通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。总结范文中的表述方式和语言技巧可以丰富我们的写作风格,提高总结的可读性和说服力。
小学校园广播站工作总结篇一
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:
招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传。
选拔程序:(1)个人提出申请报名。
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。
(3)复选(复选出相对优秀的人员)。
(4)正式进行培训。
纳新计划。
广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。
招新要求:
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底。
2:独特的文字感知能力及创新思维。
3:工作积极,有责任心。
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!
一)建立档案制度。
二)工作细则。
1每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2播音员和采编员对上周工作进行汇报一人对整个会议进行记录。
3每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。
4部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
三)对内环节。
播音方面。
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面。
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来!
五)对外环节。
内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。
六)年终考评制度。
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑。
员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
小学校园广播站工作总结篇二
些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表。
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。
4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。
1、面向全校同学征稿;
3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员)交到少先大队部。
4、每篇稿件字数在300~500之间;
1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
1、站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
播站资料与各栏目本的记录。
2、编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。
小学校园广播站工作总结篇三
校园广播站是学生心灵的窗口,也是学校的喉舌。作为学校集体教育中最直接,见效最快的教育媒介,它能够推动我校语言文字工作的开展,同时传递高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了丰富校园文化生活,扩大对学校的宣传力度,营造浓厚的校园文化气息,全面提高学生素质,学校于20xx年秋季学期建立了校园之声广播站。在以寻美颂美,发扬学校新风尚为主题下,我们全新改版学校广播站,让它成为学生课外学习的论坛,梦想飞翔的天空和陶冶情操的海洋。
广播时间定在每天下午4:00-4:30。初步设置了五个栏目:
下午音乐盒(周一)文海拾贝(周二)校园启明星(周三)诗苑漫步(周四)校园采风(周五)。
1.组织领导:学校少先队大队部。
2.广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成。
1.下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。同学们可以在生日、成绩、荣誉等时刻为他们点上一首给予祝福,也可以在失意、挫折等时刻为他们打气。此外,推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等(点歌单见附表)。
2.文海拾贝:
美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以培养学生的情操,提高他们的文学素养;选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作氛围。
3.校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”,他可以是学习成绩优秀的学生,助人为乐、热爱班集体或某方面有特长的学生。编辑将选出其中的佼佼者,并将其事迹写成500字左右的书面材料。当日,本人将亲自来到直播室接受现场采访(班级安排见附表)。
4.诗苑漫步:精选古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
作为广播站主持人,我承担着许多重要任务。以下是我在工作中需要负责的事情:
1.值班与日常事务:
我需要在值班日提前到达广播站,检查所有栏目的主持人和主播的稿件和主持词,准备开播。中午播放音乐并宣布开播,处理所有日常行政工作。我还需要负责记录考勤并播报临时通知,督促整理资料和各栏目的记录。
2.稿件收集和编排:
我的职责还包括收集、整理、审查和编排各种稿件,进行节目编排,编写主持词,并准备点播的歌曲。在值班日中午,我要前往广播站搜集稿件,并在活动室整理并登记每个来稿的标题、作者和班级。我会选择最优秀的'稿件,对其进行修改和组织,并加上主持词,然后交给第二天的站长和播音员。如果有未安排播出的稿件,我会及时整理并存放在指定的箱子里。第二天,我会到广播站巡查指导,并督促播音员签字并整理备查。
3.栏目主持人:
作为新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场以及安全健康专栏的主持人,我负责本栏目的主持、组稿和播音。
1.文字记者:
我鼓励各班级的文字记者在规定的时间内完成稿件的搜集和撰写,并确保文章质量。
2.周报:
我每周负责统计并上报周报,周五上报至少先大队部。
小学校园广播站工作总结篇四
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。
方案。
如下,请各班认真配合。
二、组织机构。
1、组织领导:校少先队大队部。
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。
三、所设栏目:
1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。
7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)。
四、广播稿来源:
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及。
投稿。
可直接给负责的老师。
投稿。
要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
小学校园广播站工作总结篇五
甲、乙:亲爱的老师、同学们:
甲、乙:大家好!快嘴巴广播又和大家见面了。我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
小学校园广播站工作总结篇六
校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的.宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
四);五、校园采风(周五)。
1、组织领导:学校少先队大队部。
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(赵明明),主管广播站具体事务。
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类写作提出一些好的建议和方法。
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
小学校园广播站工作总结篇七
校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
四);五、校园采风(周五)。
1、组织领导:学校少先队大队部。
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(赵明明),主管广播站具体事务。
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类写作提出一些好的建议和方法。
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表。
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。
4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。
1、面向全校同学征稿;
3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员)交到少先大队部。
4、每篇稿件字数在300~500之间;
1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
1、站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
播站资料与各栏目本的记录。
2、编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。
小学校园广播站工作总结篇八
广播稿用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。下面小编给大家带来小学校园广播站广播稿,欢迎阅读!
讲话主题:金色五月,让我们体验劳动的快乐
五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。
1886年的5月1日,美国的资产阶级政府出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、解放,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民主权利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的`姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学习科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。
小学校园广播站工作总结篇九
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家中午好!
男:我是播音员xxx。
女:我是播音员xxx。
男:在全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了,当然这也是广播前的同学们和老师们大力支持的结果。在此,我们代表广播站所有的工作人员对你们说声:“谢谢!”
女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!
男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。
男:接着是知识百宝箱,最后是娱乐版块。
男:首先,让我们来了解一下校园新闻吧。(播报内容)。
女:接下来是《佳文共赏》栏目。
男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,
女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听……”(播报内容)。
同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男:接下来是《知识百宝箱》。
女:今天的内容是《少年先锋队章程》。
1、性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
2、创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
3、目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
4、队旗:五角星加火炬的红旗。
5、队徽:由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
6、标志:红领巾。
7、队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
8、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
9、队歌:《我们是共产主义接班人》。
10、作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
11、队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。
12、组织:少先队在学校(或村)建立大队或中队,中队下设小队。
13、辅导员:共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的.教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。目前,全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。
14、领导机构:中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁。全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。
男:现在是《开心一刻》栏目。
女:本期的题目是:什么东西温度越高,爬得越上?
男:知道答案的同学赶快来告诉我们吧!
下面请听歌曲:少年先锋队队歌。
男:同学们,老师们,在这歌声中,我们的节目也已经接近尾声了。
男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!
小学校园广播站工作总结篇十
1、时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天下周同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!
2、这天的广播到此结束,祝老师工作愉快!祝同学们学习进步!十分感谢你的收听,让我们在下周同一时间再见!
3、每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。同学们下次再见!
5、这天的红领巾广播站就要和大家说再见了!浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间过去了,就不会再回来,期望同学们必须要珍惜时间,少壮不努力,老大徒伤悲。记得要更好地抓牢时间,让我们的学习生活过得充实,有好处!这天广播时间就接近尾声了,我们期盼着下次的见面,让我们下次准时再见!
6、青青园中葵,朝露待日?。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,?黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。时间过去了,就不会再回来,期望同学们必须要珍惜时间,让我们下次再见!拜拜!
7、这天的广播到此结束,祝老师同学们一周工作顺心学习进步!
8、每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。同学们下次再见!
9、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中这天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会完美的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,这天的广播时间到那里就结束了,让我们下期相聚。同学们,再见!
10、时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们能够主宰自我的情绪,愿动人的旋律带给您一份美丽情绪!这天的广播时间到那里就结束了,让我们下期相聚。同学们,再见!
11、柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。让我们下期再见,拜拜!
12、缤纷校园,体味文学,生活的大树需要文学的花朵来点缀,亲爱的同学们,不知道这天的文学盛是否合您的口味?好的,这天我们就欣赏到那里,下期节目,我们再会!
13、光阴似箭,日夜如梭,快乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的。让我们编制青春的阳光,做我们起飞的翅膀。感谢大家收听这一期的节目!让我们相约周四吧!
14、踏着青春的节拍,我们向秋天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向秋天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。走进秋天,走进蓬勃的期望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进秋天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。这天广播时间到那里就结束了,各位老师同学再见!
15、浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血的,就这样掠走了我们完美的时光。下次记得要更好地抓牢时间,让我们过得充实,有好处!这天广播时间就接近尾声了,我们期盼着下次的见面,让我们下次准时再见!
16、时间是一面海脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。拜拜!
17、多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们能够主宰自我的情绪,让我们相约下次广播吧!再见!
18、柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。让我们下期再见,拜拜!
19、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;时光去了,没有再来的时候,期望同学们好好珍惜时间。
20、时间总是匆匆流逝,我们的栏目也要告一段落了!感谢大家收听这一期的节目!让我们下周相约吧!
21、光阴似箭,日夜如梭,快乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的。让我们编制青春的阳光,做我们起飞的翅膀。我们下期再见。
22、时间是一面海脚印渐渐被覆盖,就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。拜拜!
23、每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,又到了不得不和您说再见的时候了,欢迎您下期同一时间继续收听我们的节目,再见!
24、浓浓的情难以割舍,淡淡的话娓娓动听,时间真是无情冷血的,就这样掠走了我们完美的时光。下次记得要更好地抓牢时间,让我们过得充实,有好处!这天广播时间就接近尾声了,我们期盼着下次的见面,让我们下次准时再见!
25、时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您下周同一时间继续收听我们的栏目,再见!
26、时间总是匆匆流逝,我们的栏目也要告一段落了!感谢大家收听这一期的节目!让我们相约下周吧!
28、踏着青春的节拍,我们向冬天天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。走进冬天,走进蓬勃的期望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进冬天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。这天广播时间到那里就结束了,各位老师同学再见!
29、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中这天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会完美的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,这天的广播时间到那里就结束了,让我们下周再相聚。再见!
30、青青园中葵,朝露待日?。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,?黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。时间过去了,就不会再回来,期望同学们必须要珍惜时间,让我们下次再见!拜拜!
小学校园广播站工作总结篇十一
给你的天外划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是高升校园之声广播站。
尊敬的老师,敬爱的同学们。大家好!
伴随着这熟悉的乐曲,细听着这动人的旋律,校园之声广播站又如期和你见面了,我是播音员---。
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,相比看站开。耐人寻味。废话不多说拉,红领巾心向党心愿卡。就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧。
小学校园广播站工作总结篇十二
1、享受清晨温暖阳光,感受青春锦色时光。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
2、把快乐注入身体,让烦恼远离自己。
3、用清晨的第一缕阳光洗涤心灵,用清晨的第一个微笑开启心情。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
4、一霎微雨,散朝花铺锦,勿忘夕拾vv。欢迎大家收听清晨校园广播,接下来一首好听的歌曲送给大家。
5、让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲!
6、心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,接下来一首好听的歌曲送给大家。
范文二:
下午就说,辛苦了一天,希望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松。(开场不用太长,只要配上优美的音乐,配上主持人缓缓的声音,效果应该不错)。
2、同学们,中午好(下午好)!校园之声广播站今天中午(下午)的播音又与大家见面了,我是今天的节目主持…一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。
结束语:同学们,今天我们的节目到此就结束了,非常感谢您的收听,让我们在明天同一时间再见!
3、《新闻直通车》。
开播语:“家事国事天下事事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在每天上午的《新闻直通车》。
4、《佳文共赏》。
开播语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听。
5、《学校快讯》(《班级快讯》)。
结束语:“今天的广播到此结束,祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步!”
甲:当清凉的秋风吹拂着整个校园,
乙:留住一缕秋风,拨撒出明天的希望;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这收获的季节里,
乙:在这朝气蓬勃的日子里,
甲:“校园广播”又和大家见面了!
乙:我是主持人xxx,
甲:我是主持人xxx,
8、舞动生命的旋律,把握青春的脉搏,最动听的音乐这里为你送上,最热点的时政新闻及时为你送上,这里是何庄中学校园广播。
9、用心吐字,用爱归音,这里是何庄中学校园广播,现在为您播音的是……。
10、(新闻)关注时事,立足校园,横观国内,放眼世界,这里是《今日要闻》。
11、各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。
校园新闻甲:回顾一周要闻,浓缩校园资讯,这里是“校园新闻”
第一滴雨自云空坠落,
第一缕风在天际滑过,
第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,
感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。
青春是花,绚丽多彩,
青春是云,自由自在,
青春是风,轻快张扬,
青春像马,勇往直前,
青春像航船,乘风破浪,
青春,是童年远去的丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,
青春,有着五彩的随想。
――让我们一同走进《青春随想》。
本栏好吗?请提宝贵意见?!
范文三:
给你的天外划一道绚丽的亮色,给你的世界奏一曲动听的欢歌。这里是高升校园之声广播站。
尊敬的老师,敬爱的同学们。大家好!
伴随着这熟悉的乐曲,细听着这动人的旋律,校园之声广播站又如期和你见面了,我是播音员xxx。
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,相比看站开。耐人寻味。废话不多说拉,红领巾心向党心愿卡。就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧。
小学校园广播站工作总结篇十三
1.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。
2.音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
(播一首音乐)。
亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。
好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!
(音乐)……。
时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!
2.真情点送。
总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;。
总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;。
总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动;。
播放开始曲。
一、开场白。
王:让你的生活更加精彩。
丁:让你的天空更加湛蓝。
某:让你的笑容更加灿烂。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
王:我是播音员王纪元。
丁:我是播音员丁西。
某:我是播音员----。
王:今天我们准备了丰富的.节目,有开心一刻、散文欣赏,还有电脑小常识。
小学校园广播站工作总结篇十四
一、指导思想
广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站,以推动新一轮校园的文化而建设。
二、组织机构
(一)领导小组:组长:陶计发副组长:陈世娜、罗丽媛
(二)广播站机构设置成立“三部”工作室
1、播音部:站长、副站长各一名,主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的形式向三至五年级学生公开招聘,择优录取。
3、编辑部:要求各班级推选1名有文笔的`学生参加。
三、承办机构:
少先队大队部三、栏目设置校园之声广播站设置了以下几个栏目。
1、新闻彩虹堂:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。
2、美文共赏:专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!
四、播出时间及内容:
星期二中午的2:00——2:25分播放美文共赏;星期五中午的2:00——2:25分播放新闻彩虹堂。
五、稿件评选办法
2、每月评出优秀稿件,优秀小记者(班级常规加5分),在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加5分。
织篢镇苏村小学少先队
201*年9月15日
小学校园广播站工作总结篇十五
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
(一)组织纪律。
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
(二)广播站人事安排及其职责。
1、指导老师:
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员。
2、站长:
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长及编辑:
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)。
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
(三)广播站工作细则。
2、具体栏目与人员安排。
a、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。
b、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。
c、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。
4、广播站栏目说明表。
校园风采——校园新闻、通知或好人好事。
1、english’word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事。
2、传播之角——对学生好的投稿进行广播。
3、广播稿源:我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
4、安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
5、广播员须知:
1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。
5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
7、评优评先。
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小学校园广播站工作总结篇十六
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
a:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!
b:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。
a:我是主持人xxx。
b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《世界人权日》和《你点我播》。
a:同学们,你们知道今天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。
b:“世界人权日”是怎么来的呢?
“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
a:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
b:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
a:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?
b:1948年12月10日,联合国大会通过并发表了《世界人权宣言》(又译《人权普遍宣言》)。这份迄今已被翻译成200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于平等地位”。
a:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”。《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
b:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部习惯法。
a:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
b:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。
播放歌曲~
a:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
b:再见!
小学校园广播站工作总结篇十七
男:于是,你很自卑。
女:其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。
合:和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣。
男:做不了太阳,就做星辰,--在自己的星座发热发光;
女:做不了大树,就做小草,--以自己的绿色装点希望;
男:做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。
女:不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,--自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
男:大家下午好,今天是20xx年11月18日,星期三,猇亭区实验小学五彩阳光广播站关注心理健康特别节目开始广播了!
女:我是播音员张琦琪。来自四(1)班。
男:我是播音员李伟哲。来自四(1)班。
女:风声雨声读书声,声声入耳。
男:家事国事天下事,事事关心。
女:大家好,现在收听的是新闻袋袋库栏目。
女:近日,我校消防安全工作连获殊荣,学校被共青团市委、市消防支队共同评为十佳消防宣传实践基地,总务处主任谭必胜同志荣获消防安全教育先进个人称号,五(1)班周子彧同学荣获十佳消防小志愿者称号。
男:20xx年11月10日,省文明办、市文明办、区委宣传部、区教育局、区文明办等多位领导来我校考察了省美德少年推荐人选五(2)班潘若辰同学的先进事迹,同时邀请潘若辰同学及其家长、班主任等召开了座谈会,学校并向省市区领导汇报了我校开展的德育工作,考察小组一致对我校开展的美德少年的'评选活动和学校的德育工作给予了高度评价和赞扬。
女:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是世界精神卫生日,是由世界精神病学协会在1992年发起的。
男:世界卫生组织(who)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
女:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
男:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
女:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
女:心理健康有八大特征:
男:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
女:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
男:3、能承受挫折;
女:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
男:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
女:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
男:7、思维发展正常,并能激发创造力;
女:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
男:学校是我们温馨的家园,我们在家里成长,我们为家奉献,我们共同的信念是:为了父母的微笑,为了老师的期盼,为了自己的将来,我自信,我能行,别人努力能成功,我自己靠努力同样行。丰采大舞台给你自信,为你喝彩!
女:四(1)班梁可萌同学学习葫芦丝已三年了,今天,他将为大家演奏一曲,祝全校所有的同学们快乐学习,快乐成长,大家欢迎。
女:跟我走吧,现在就出发,四(1)班班主任李老师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐,愿全校同学活泼快乐,幸福成长!特点播一曲《快乐老家》送给大家。
《播放歌曲:快乐老家》。
男:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
女:在真诚的祝福声中。
男:我们的节目也已经接近尾声了。
女:交出你的真心。
男:付出我的真情。
合:让我们相会在电波中;
女:倾诉我们的烦恼与欢乐,
男:描绘我们的未来与成长,
合:愿五彩阳光广播站伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,下周再见!
小学校园广播站工作总结篇十八
思远:绚烂色彩,缤纷校园,体味文学,感受生活,。文学星空,带你走进文学殿堂,与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里,有给您送去的最美的文字,让您及时了解名家名作;在这里,请您体味人生百态,带给您心灵深处的感动;在这里,送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召宽:您有什么烦恼吗?您有什么心事吗?请李萌帮你忙,请听——
李萌:欢迎大家走进心灵之约。在这里,你可以诉说你的烦恼,委屈与不平,可以分享你的快乐故事与梦想,可以说出你的感谢,说出你的歉意等等,一切在于沟通,让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心:你知道怎样在学习中感受快乐吗?你知道最有效的学习方法吗?在这里,雨心将和你一起走进快乐的学习中,让我们一起期待吧!
晨曦:大家好!这是一个与你分享音乐,感受幽默,聆听奇闻异事,向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块,给你最好听的音乐童谣,幽你一默:让你轻轻松松听一听,开开心心笑一笑;奇闻异事,让你体会风味各异的大千世界;星星点点,你点我播,把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,给您最强烈的震撼,也最需要您的加入!《休闲吧》唤起您最火爆的热情!希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们,我们才能做得更好!
李萌:是的!我们要把阳光撒满每个角落,到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻,最专业的调机手:
:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高兴为大家服务,为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李萌:哇!真是好酷的声音!别等待拉!听听这位的声音吧!
:我的声音,你认识吗?记住我———我是xxx。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下!大胆的说出来吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有关英语学习的方法吗?你想知道有关英语的名言名句,经典小品短文典故,还有英语国度社会的其他各方面的知识吗?你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗?来吧,答案就在这里。——周四《酷乐学英语》,敬请关注!
:尊敬的老师!亲爱的同学们!记住我们吧!记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华:以声音为生命、用爱心感染着听众。
合:梦想这里飞扬,青春在这里激荡。金色校园,是声音,把你的耳朵叫醒。
男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
谦:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
可:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
谦:再见!
小学校园广播站工作总结篇十九
甲:亲爱的老师、同学们:大家好!快嘴巴广播又和大家见面了。我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的.身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙:下面请听故事《找回诚信)
甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。
我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”
乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
合:本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!
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