通过写心得体会可以加深对某个事物或话题的理解，提升自己的思维能力和表达能力。写心得体会可以从不同的角度入手，比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望可以为大家提供一些思路和借鉴。读完这些范文，我们可以发现，优秀的心得体会不仅仅限于自己的经验和感悟，还要有一定的理论支撑和深度思考，同时要注意语言表达的精炼和准确。这些范文或许可以给我们带来一些启示，帮助我们写好一篇自己的心得体会。所以，让我们一起来看看以下这些范文，希望能够给大家带来一些帮助和启发。
讲话心得体会万能篇一
近日，本人有幸参加了由顺平县长主持的一个小型讲话会。在听完县长的讲话之后，我深受启发和感受到了许多，特在此与大家分享我的心得和体会，希望可以对大家有所启示。下文将从主题、内容、口才、语言和展示等方面分别谈谈我的感受。
第二段：主题。
顺平县长在讲话的开头，明确了讲话的主题——如何做好全县的发展规划。他说：“一个好的规划可以让我们更有针对性、更有效率地推进各项事业的发展。”这一主题紧扣当前的县情和民生，既具体又实用，一下子打动了听众的内心，引起了大家的共鸣。
第三段：内容。
在全县发展规划这个主题下，顺平县长讲述了许多与该话题相关的内容。他以自己的实际工作经验和调研成果为依据，讲述了如何制定一份符合实际、具有可操作性的规划。除此之外，他还从人们的生活需求、城市环境和社会发展等方面出发，深入浅出地分析了该县当前面临的一些难题，并提出了解决之道。这些真知灼见和精准数据的展现，让听众听得津津有味。
第四段：口才、语言和展示。
作为一名政治领导的代表，顺平县长在口才、语言和展示方面确实不可小觑。他有着流畅自如、清晰明了的表达能力，同时也非常善于用幽默来降低紧张气氛，增强与听众的沟通。他还采用了图片、图表和视频等多种手段，对讲话内容进行直观化展现，使得听众更能理解和记忆，这也表明他有着较高的信息化素养。
第五段：总结。
通过本次讲话，我体会到了一位好县长应该具有的素养和能力：首先要有超前的极强的战略眼光和行动力，其次需要拥有深入了解基层民情的能力，接着是敏锐的问题解决能力，还有精准的语言表达和多样化的信息展现能力。顺平县长就是一个具备以上所有要素的好县长，相信在他的领导下，顺平县的发展前景一定会越来越好。
讲话心得体会万能篇二
近日，我认真学习了我集团xx女士关于《在中农xx集团企业文化启动大会上的讲话》，通过学习，使我更加清楚的了解到xx集团的企业文化和当前的发展形势及今后的发展方向。下面根据学习情况，结合个人的实际体会如下。
学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力，根据xx的讲话内容，按照xx集团对企业文化的总体目标和基本原则，本人仔细研读，深入学习，重新梳理了自身的不足，并将这次学习作为自己在工作上的一次洗礼，通过学习来实现工作的创新，提高自己的业务水平，从而提升自我的价值和提高企业的整体效益。
在这次的学习中，我深深的体会到集团的领导对企业文化的重视程度。作为公司的员工，我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统，牢记“诚信，高效，创新，共赢”是我们集团核心价值观，其中，诚信文化是企业文化的重要组成部分，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。人不信而不立，作为集团的一份子，我要继承和发扬了这一美德，无论在以后的工作上，生活中本着诚信为本才能使我在社会上实现自我的能力。高效文化，在以后的工作中本人要具备大局意识，要自觉把公司的整体利益放在第一位，通过培训、自学、请教等形式将工作业务得到有效的提升，努力让自己做到思想进步，工作勤奋，业务水平过硬，操作更加高效的集团员工。创新文化，就是抛开旧的，创造新的。创新是企业兴旺的灵魂。这里就要求我要有与时俱进、创新理念的决心，作为一个刚刚进入集团的年轻人，我要发挥自己年轻的优势，在吸取老员工工作经验的同时，不能墨守成规，要积极的探索和创新，不断的开拓自己的视野，深入的掌握国家提出的新思想、新政策，来提高整个企业的工作效率，并产生积极的作用和影响。共赢文化，在以后的工作中我要积极的面对客户，尊重客户，理解客户，持续提供超越客户期望的产品和服务，创造客户价值与企业价值的共赢。面对同志，尊重和关心同志，紧密的联系同志，有效的交流和请教提高自己的工作能力，实现自己的个人价值，与企业共赢。
总之，通过对这次讲话内容的学习，我更加坚定了我对工作的信心，作为这个大家庭的医院，在今后的工作中严格要求自己，提高业务能力，发挥团队精神，圆满完成集团和公司的各项任务。
祝语：请切记，不要抱怨朋友们，这样对自己很不好，试问我们自己又给了朋友们多少帮助和关心？人生一次，最难得的是知心朋友，我们应该珍惜此生能有做朋友的缘份。要记住朋友对我们好。要多加理解和体谅朋友们，这样我们的心情才会快乐得多，幸福得多。
讲话心得体会万能篇三
首先，作为一名老师，我深知讲话的重要性。一句话不好，不仅可能引起学生的不满，甚至会直接影响到教学质量。因此，我在讲话中不断总结经验，体悟出了一些心得和体会。
其次，我发现一个好的讲话需要有一定的规划和准备。作为老师，我们在教学中经常会遇到一些情况需要向学生做出说明，如果没有事先准备，很难掌控局面。因此，在讲话前，我通常会先做足功课，明确自己要传达的信息、表达方式及语气，并根据不同的情况制定相应的应对策略，以保证讲话的效果和质量。
第三，讲话的态度和语气非常重要。在教学中，老师需要发挥引领作用，传递积极向上的态度，这一点尤为重要。因此，在讲话中，我会尽量让自己的语气变得柔和、严谨、平易近人，同时追求真诚、引导和交流的效果，这样可以让学生感到被尊重，也更容易让我的话被接受。
第四，用例子来增强说服力，让学生更容易理解。在平时的教学中，我会尽量多举一些生动具体的例子，从而让学生更容易理解我的意图和要求。好的例子可以让学生更加深入地认识到问题的本质和背景，同时也能让我的话变得更加生动、真实，让学生更容易接受。
最后，讲话应该首先考虑学生的接受度。作为教师，我们的职责是为学生做出事情的最好安排。如果我们的讲话对学生不友善或无意义，那么学生的学习效果就会大打折扣，但如果讲话能够符合学生的接受度，并且能够为他们提供有效的帮助和建议，那么学生会对我们发自内心的敬意和感激之情。
总之，作为一名老师，讲话是我们工作中的重要组成部分之一，我们需要认真总结自己的经验，加强规划和准备，提高传递信息的质量和效果，同时更要保证态度和语气的正确性，并注意用例子增强说服力，更需要思考学生的接受度，只有综合考虑这些因素，才能更好的发挥老师的讲话作用，激发学生的学习热情。
讲话心得体会万能篇四
体会领导意图，贯彻领导讲话精神，有如下心得：
体会一，学有所获。通过领导深入浅出地讲解，既丰富了知识，开拓了视野，又拓宽了思路，调适了心理，为今后管理能力的提高打下了坚实的理论基础。
体会之二，学有所悟。领导在会上提到要重视人才培养、强化管理,主要是对我们日常管理提出的要求。要内强素质、外树形象，就是要求我们要不断学习，提高自身素质。大事要干对干好，小事要做细做精。要培养敬业敬事的态度和团队意识，严于律己，不断增加自己的才干。要干一行、爱一行、钻一行的敬业精神，不断超越自我。通过学习培训，懂得了“要待人以宽，要有容人之量，你的胸怀有多宽，事业就有多大”，不要患得患失，不要斤斤计较，要多做奉献，多讲付出，培养良好的道德情操，坚持以坦诚的胸怀团结人。
体会之三，学有所思。人才、敬业精神和团队精神是干好事业的基础。领导要求我们大家珍惜在一起共事的机会，互相尊重，不搞不团结。是的，团队的凝聚力是成功的保障，相传佛教创始人释迦牟尼曾经问他的徒弟：“一滴水怎样才能不干涸?”徒弟们面面相觑，无法回答。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”个人再完美，也就是一滴水，一个团队、一个优秀的团队就是大海。
体会之四，学有所感。有这样一句话：“二十一世纪有四种人最容易被淘汰，一是知识老化的人;二是技能和素质单一的人;三是单打独斗的人;四是不愿学习、不会学习的人。”因此学习是一种政治责任，是伴随在终身工作和生活中的，要持之以恒。学习也是一种能力，人与人的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践，是为了提高能力，更好地发展。要学以致用，光会用还不够，还要敢于创新，我们应不断总结，不断创新，只有敢于创新，敢于承担责任，才能使办法总比困难多，只有利用我们已有的经验，利用智慧，发扬没有条件创造条件也要上的精神，才能把项目做好。管理工作说简单也简单，说复杂也复杂。如若你按部就班地机械的去工作，只满足于岗位工作的基本完成，那当然简单。如若你站在更高的高度，如何在完成本职工作的同时，努力探索管理经验，适时应用现代管理理念，那将是一件复杂的事情。如何做到这一点，惟有自身素质的全面提升，如何提升，学习就显得十分重要，要树立终生学习的思想。除了学习书本知识外，管理经验的积累尤为显得重要，如何积累，一方面要虚心向别人求教，汲取他人成功的管理经验直接为我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在实践中，逐步总结、探索出更为有效的做法。只有这样，才能应对发展的环境和胜任不断变化的工作。现代职场中并不缺少有能力的人，而是缺少责任与能力并存的人。只有责任，才能让每个人拥有勇往直前的勇气，才能使每个人产生强大的精神动力，才能使每个人积极投入到工作中去，并将自己的潜能发挥到极致。只有那些勇于承担责任的人才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。在管理工作中，我们要做一个有责任心的人，力争把细节做到完美。并在责任感的驱使下，积极挖掘自我潜能，更加勇敢、坚韧和执著，从而充满激情地勤奋工作。
讲话心得体会万能篇五
老师们的讲话是我们学生成长路上的重要指南，无论是在学习上还是人生道路上，老师们都能够给我们提出宝贵的建议和指导。在听老师讲话的过程中，我们不仅能够收获知识，更能够获得一种对生活的感悟。今天，我想分享一下我自己在听老师讲话时的体会和心得。
段落二：老师讲话如何激发学生学习的潜力。
老师的讲话引导了我们的思维，激发了我们的学习潜力。在我上初中时，有一次老师给我们做了一个关于团队协作的演讲。她讲到一个故事，一个只有两个人的小渔村的故事。这个故事充分表现了团队合作的力量，在听完后，我们都懂得了人虽然单独行动有时候很有效，但是一个稳定的团队合作，能够带来力量和成就。此次演讲，启迪了我们对于团队协作的认知，也让我们明白了为什么要和大家一起合作完成任务，这对我们后来的学习和工作生活，都有很大的启示和推动作用。
段落三：老师讲话如何引领学生审视自身的价值观。
老师的讲话也引领人们审视自己的价值观。在我上高中时，一位语文老师在课堂上发表了一篇题为“轻生型同学”的论文，这篇论文深刻地描绘了青少年过于沉迷于网络游戏或者其他事情而产生自杀想法的情况。听完后，我意识到自己过于游戏成了对自己健康成长的威胁，而且不仅是成绩下降，还有对心理的影响。这位老师的言语和思想，引领我们审视自身的状况，从而调整自己的价值观，以更积极的方式对待人生。
段落四：老师讲话如何激发学生创新思维。
老师的讲话同时也能激发学生的创新思维。在我的一次学院听取招聘准备的讲座上，老师向我们介绍了许多关于企业如何利用丰富的市场信息来推广产品的市场营销策略。这个课程增强了我们的创新思维，让我们了解到一些新的营销策略和技巧，帮助我们更好的应对困难和考验。
段落五：老师讲话如何引领学生塑造自己的完美形象。
老师的话语也能够引领学生塑造自己的完美形象。在我的一次大学生涯辅导课上，老师强调了“自我意识”和“建立形象”的重要性，她详细讲述了自我意识和建立良好形象的关系。这个讲座引导了我们，让我们认识到在大学里如何建立好形象，为将来成功打下基础。
结论。
总之，老师的讲话无疑是我们成长道路上的宝贵财富。从听老师讲话中，我们收获知识、建立信仰，改变思想，审视缺点并发掘自己的优势。尤其了，老师的言谈之间反映出的关爱，能使学生的心灵获得安慰和启迪，让我们拥有更广阔的视野，和更深刻的思想。
讲话心得体会万能篇六
x主任的讲话为当下和将来一段时间如何做好办公室工作，提升办公室服务水平指明的方向，对全体办公室干部作出了期望，在领悟了x主任的讲话之后，作为一名办公室的老同志，我也有一些心里的体会和感想，与大家一起分享。
在办公室工作xx多年，我有一个感触，就是工作特别辛苦，要经常加班加点，工作起来经常没有节假日的概念，但办公室是一个塑造人，锻炼人的地方。无论从文字综合能力，分析判断能力还是组织协调能力、公关技巧、人格修养都能得到很大程度的提高。作为领导的身边人，处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置，要时刻注意自己的言行和形象代表的不是一个普通人，要以良好的精神面貌对待周围的人和物，扎扎实实的干好本职工作，不辜负组织多年的培养。
x主任从竭诚服务、换位思考、积极主动、精心细致、务实创新五个方面讲了如何做好办公室工作。我规纳出以下几点体会与大家交流：一是要解放思想，大胆创新。日常工作要敢于打破旧框框，革除陈规陋习，面对新情况、新问题，要勇于思考，敢于探索，大胆推进工作创新，有了超前的意识、大胆的创新精神和灵活多变的手段，才能使办公室工作有声有色、富有成效。二是要热爱办公室工作，真正把办公室当成自己的家，把办公室的事当成自己家的事来办，用真心、真情来服务领导，服务基层，服务群众。三是要转变工作作风、改进工作方法。培养积极主动的工作作风，绝不能领导推一下就动一下，领导推到哪就动到哪。在思路上要主动跟进，措施上要落实到位。要谨慎细致。要一步三回头，多检查几遍，重要的活动模拟一遍，办事办会做到滴水不漏，天衣无缝。很多问题出之不细，很多成功源于细致。要靠细致出成效。只有在每一个细小环节上都倾注自己的心血和精力，才能使一次会议开得井然有序、有条不紊，才能使一篇文章经得起推敲，让领导满意，才能使每一次接待不出现纰漏和失误。因此，我们应该以一丝不苟、细致谨慎、精益求精的精神去做好我们的工作。
作为办公室的一名老同志，我有许多地方需要向年青的同志们请教，不断给自己注入新的知识和能力，更好地干好工作。
讲话心得体会万能篇七
近段时间，我认真学习了董事长在今年总结大会上的讲话，研读数遍，感触多、体会深、收获大，并有了如下心得：
解决意识危机，学习董事长讲话的现实意义。
董事长在今年总结大会上的讲话以总结表彰为本，以今年7大前所未有工作亮点为纲，以20xx年工作纵深开展指导思想为要，以深化企业文化、强化感恩意识为髓，通篇华章文范、高屋建瓴，读来令人不忍释卷。回想自xx年以来，我十分幸运的跨越了集团公司打基础、上台阶、大发展的伟大历史阶段。如今，我自豪的看到，集团公司总资产已突破xx亿元，行风建设实现五连冠目标，如果把集团公司比喻为一架火车，现在的集团公司正如一架列车沿着又好又快的轨道高速行驶，目标远大，前景辉煌。但我深知，整个火车的提速上档必定来源于每个组成零件的上档升级。要做好自己的本职工作，首先需要解决的就是意识的危机。
意识的危机，细化来讲，就是奉献意识不足、学习意识羸弱、创业意识迟滞、危机意识淡薄、不会自省。不知奉献，只会索取，浪费了心思，影响了情绪、破坏了团结；不会学习，干吃老本儿，工作效率江河日下，能力水平停滞不前；不愿创业，贪图安逸，没有敢打敢上的硬骨头，只关注眼前得失、蝇头小利；不明危机，逆水行舟、不进则退众人登山、慢者随后。这一系列的意识上的差距直接体现为行为上的差距、素质上的差距。纵观集团公司领导历年来的总结讲话，无不对此苦口婆心、鞭辟入理，董事长再三强调、反复提醒，就是希望我们能够以为戒、以为警、以为规。希望我们尽快弥补意识上的鸿沟、拉平行为上的差距、弥补素质上的不足。
通过学习，我为今后的工作和学习重新订立了目标，我相信不论今后如何，本次学习董事长讲话的重要意义将铭记我心，永不能忘：
大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得是果，舍得放弃拥有的成功，才能取得新的，更大的成功，舍得放弃失败的结果，才能以积极的心态从新开始，才会有成功的希望，每时每刻的放下，每时每刻的进取，只有这样才能不断的超越自己。
董事长在特驱是我们大舍大得的精神典范，是我们学习大舍大得的目标方向，从国企到商人，从经销商到职业经理人，然后到华西希望集团副总裁，从放弃月收入20多万去挣每月xx多元的工资，无处不体现着董事长的大舍精神，正是这种精神，在董事长带领的特驱团队处处充满着激情，不断的超越自我，披荆斩棘，快速前进着。
董事长在讲《士兵突击》的时候讲了三多和成才的成长经历，充分说明了一个人要想成功都需要非常执着，能把小事做到极致，能把自己该做的事做到极致，这是一种心态，不计较个人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中听到心的动，让人感觉到生命的意味，用心做事不仅仅是认真做事，更是将情感融入事情当中，全身心的投入其中，不受失败的打击，不受困难的干扰。我们坚信，只要用心，摆正自己的心态，没有什么事情解决不了的。陈总高考，董事长的大舍，无不是这种不抛弃，不放弃，朝着自己的理想目标勇往直前的生动体现。
讲话心得体会万能篇八
万能讲话精神是中国共产党的一项优良传统，是现代中国实现全面建设社会主义和谐社会的基石。自习近平总书记提出万能讲话精神以来，越来越多的人开始深入学习和领会这一理念。本文将探讨如何在日常生活中运用万能讲话精神，达到沟通交流的最佳效果。
万能讲话精神是一种为人处世的基本准则，强调在沟通中的一种姿态、一种方法、一种人世间的情感关系。具体来说，它包括以下四个方面：
1.以人为本：要尊重和关心别人的感受和利益，表现出良好的情感管理能力，让听众能够感受到自己的真挚。
2.真情实感：要真实地表达自己的情感和想法，不刻意隐藏或编造事实，遵循沟通的基本原则和规律。
3.尊重对方：要尊重别人的人格和权利，遵守社交礼仪，注重道德规范，建立高质量的人际关系。
4.追求共同点：要寻找和挖掘交往双方共同的兴趣和目标，促进彼此的理解和支持，实现互帮互助的“共赢”实践。
第三段：落地实践，让万能讲话精神成为生活习惯。
落地实践是万能讲话精神的关键，只有当这一理念真正贯穿到日常生活的方方面面时，才能从根本上改善人际关系和沟通效果。具体来说，以下几个方面是必须要注重的：
1.在日常交往中，要随时保持良好的心态和态度，不得以高姿态或势力压人；
2.要做到语言简练、深入浅出，避免使用过于专业或深奥的语言术语；
4.在沟通时，要注意双方所处的环境和情绪，适时地转移话题和注意力，提高沟通效果；
5.想要更有效地落地实践万能讲话精神，需要多去阅读、学习和实践，不断提高自己的语言表达和人际交往能力。
在工作中，万能讲话精神也有着重要的应用。具体来说，有以下几个要点：
1.在工作中要注重团队合作，充分发挥各方优势，实现共赢式合作；
2.要注重与上司、同事、下属等各方面的沟通，提高工作效率和质量；
3.要在沟通中注重产品的故事和生活性表达，吸引更多的目光和关注度。
第五段：总结。
万能讲话精神是一门基于真情实感的艺术，善于应用万能讲话精神的人会更好地处理人际关系，更好地融入社交圈，在职场和生活中都会更为出色。在日常生活中，我们应该时刻提醒自己落地实践这一理念，不断总结和提升自己的人际交往能力。
讲话心得体会万能篇九
第一段：引言（200字）。
顺平县长是一位干练而又思路开阔的领导，他的讲话让我深有感触。在他的演讲中，他充分地阐述了顺平县的发展情况，并表达了对未来的宏伟愿景。他的讲话不仅是对顺平县实际情况的深刻分析，更是对当前各方面工作的有力指导。我认为，顺平县长讲话的体会和感受是值得分享的，可以对广大干部群众起到一定的启示和帮助。
第二段：赞扬顺平县长的领导理念（200字）。
在顺平县长的讲话中，他不仅表达了对发展的追求和愿景，更是阐述了自己的领导理念。他认为，领导者不仅要有远大的目标，更要有一种包容、开放的思想，善于倾听各方的声音，构建合理、稳定的管理体系。他还强调了干部队伍的重要性，并呼吁广大干部要本着“为民、务实、创新、奋斗”的工作思路，为顺平县的发展贡献力量。我赞同顺平县长的理念，认为他的领导风格值得更多地学习和借鉴。
第三段：分析顺平县的优势和发展瓶颈（300字）。
顺平县长的讲话还对顺平县的发展现状进行了详细分析。他指出，顺平县地处京津冀三角洲，交通十分便利，土地资源丰富，具有很大的发展潜力。但他也提到了一些影响顺平县发展的瓶颈，比如资源有限、结构调整速度慢、农村发展滞后等。在他的讲话中，他不仅展现了对当前形势的深刻认识，更是指出了未来的发展方向和重点，提出了一系列可行性的对策和建议。
第四段：反思自己的工作实践（300字）。
顺平县长的讲话让我深受启发，在我开展工作实践时也有了更多的思路和方向。我认为，作为基层干部，我们要时刻注意社会经济发展变化，勇于尝试和创新，在更大范围、更广领域中思考问题，为实现县域的发展贡献自己的力量。同时，我们还需要保持清醒头脑，正视自身存在的问题和困难，时刻修正工作中的不足，充分发挥自己的能动作用。
第五段：总结（200字）。
在顺平县长的讲话中，我深刻感受到了一位优秀领导的力量和智慧。他在讲话中既表达了对发展的渴望，更是指明了实现发展的方向和策略。我相信，在他的领导下，顺平县一定能够取得更大的发展和进步，让人民群众过上更加幸福的生活。同时，我也要不断提升自己的工作水平，时刻牢记顺平县长的教诲，立足本职工作，为实现顺平县的发展目标而努力奋斗。
讲话心得体会万能篇十
20xx年xx月xx日，在银都大酒店隆重召开了年工作会，在大会上张行长就年工作进行了回顾，又对年的工作进行了安排和部署，听着年我行取得的骄人成绩，作为一名商行员工，我感到无比的荣幸和自豪，憧憬着20xx年我行的一些规划和目标，一幅幅宏伟的商行蓝图浮此刻眼前，在感到我们商行不断发展壮大的同时，也体会到了我们商行肩上的担子还很重，可谓任重而道远。
作为一名商行20xx年刚入行的新员工，我们有幸分享到了商行年全年成熟的果实，也有幸成为商行不断发展壮大的见证人，在分享这份喜悦的同时，我们不禁对商行老员工的敬佩之情油然而生，是他们在商行最艰难的时刻不离不弃，是他们在商行的各个重要位置撑起了顶梁柱，是他们不断教育和指导我们，为商行不断输送更加合格的人才，是他们的孜孜不倦、无私奉献才成就了商行的今日。作为一名新员工，我们要向这些老员工学习，学习他们的爱岗敬业、无私奉献的工作精神，学习他们的踏实认真、一丝不苟的工作态度，还要学习他们的严于律己、合规操作的工作作风。
在20xx年工作安排和部署上，张行长结合我们商行自身的情景，在商行大的战略部署的基础上，对商行20xx全年的工作部署了具体的目标和计划，虽然20xx年我行的成绩很喜人，但应对年的工作目标，我认为还是“亚历山大”。可是，有压力才有动力，我也相信在我们所有商行人的共同努力下，这些压力或许又会变成另一组骄人的数据。作为一名商行新员工，年我们也将在各自的岗位上贡献自我微薄的力量，我必须会尽职尽责做好自我的本职工作，全心全意为客户服务，不断提高自我的业务知识和业务技能，仅有这样才能在工作中得心应手，更好地为广大客户供给方便、快捷、准确的服务，仅有这样才能不断地吸引客户、留住客户，不断地实现既定的目标。
作为舞阳支行的一员，我们所面临的挑战可能会更加严峻，虽然总行给与我们必须时间的“保护期”，但我们仍然深明白路的崎岖。虽然有必须的挑战，可是我认为机遇与挑战并存。只要我们扎扎实实做业务、真诚用心做服务、大方大胆做营销，在总行“一区两城”建设指导方针下，我们也必须会突破各种艰难险阻，为实现总行宏伟战略计划贡献自我的力量。
生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，发现自我不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的银行工作中寻找欢乐，是商行给了我动力，我欢乐地工作着，游刃有余，为自我以后想要的生活奋斗着。让我们用灿烂的微笑、阳光的心境，去迎接新的一天，商行加油！
讲话心得体会万能篇十一
近年来，党中央领导层通过一系列的重要讲话，指导全党全军全国各族人民做好各项工作，推动中国特色社会主义事业取得新的伟大胜利。在我个人看来，这些重要讲话不仅深刻阐述了时代主题，也明确了工作方向，给予了我们广大干部群众坚定前进的信心与勇气。下面我将围绕“守好政治生态，传承红色基因，切实造福人民”这一主题，谈一下我的深刻体会。
在重要讲话中，党中央强调了守好政治生态的重要性。党的政治生态决定着党的兴衰成败，党员干部必须时刻保持警醒，严守党的政治纪律和组织纪律。作为一名共产党员，我们要时刻以党的事业为念，做到对党绝对忠诚、始终坚守党的纪律。同时，我们还要及时发现和纠正自己身上的问题，切实提高自身的党性修养。只有守好政治生态，才能保证我们党的事业永远沿着正确的轨道发展。
承继红色基因是我们共产党人始终要做的重要任务。党的历史是一部充满荆棘的红色史诗，我们任何时候都不能忘记这段历史，更不能辜负先烈血洒疆场的英勇壮举。在现代社会，我们面临的困难和挑战也许不同于过去，但我们要始终坚持共产党人的初心和使命，用党性的力量去战胜一切困难。我们要通过学习和宣传革命英雄事迹，传承红色基因，激发起每一位党员干部的奋斗精神和责任意识，始终保持初心不变，永远奋斗在实现中国梦的伟大征程中。
切实造福人民是我们党的根本宗旨。中国共产党的初心就是全心全意为人民服务。在讲话中，党中央要求我们必须深入贯彻党的群众路线，围绕人民群众的利益做好工作，尊重群众，关心群众，为群众多办实事、好办实事。只有让人民群众过上更好的生活，实现更多的幸福感，我们党才能获得最坚实的群众基础。因此，各级党员干部要积极主动地走基层，深入了解群众的意愿和需求，做到真正为群众办实事、解难事。
在讲话中，党中央还对做好新形势下的党风廉政建设提出了明确要求。党风廉政建设是全面从严治党的重要内容，关系到我们党的兴衰存亡。要做好党风廉政建设，我们必须坚决反对和惩治腐败行为，加强监督制度建设，增强党员干部的党性修养。我们要始终把廉洁从政作为一种自觉，注重自己的修养和约束，将党风廉政建设贯穿到工作中的方方面面。
回顾过去的所见所闻，我们深切感受到了党中央作出的重要讲话所带来的重要影响。这些讲话体现了党的正确领导，瞄准了我国社会发展的新形势和新任务，指引了我们的前进方向。在今后的工作中，我们党员干部要牢记讲话精神，与时俱进，勇于担当，不断提高自身素质，争取在各项工作中取得更加辉煌的成绩。只有这样，我们才能不负重托，不辜负人民的期望，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
讲话心得体会万能篇十二
长长的军姿，没完没了的踢打，没完没了的训斥，脆弱的我们渐渐变得坚强。在军训场上，我们少了一份矫情，多了一份刚毅。
站军姿永远是大学的第一课，教官耐心纠正我们的错误。整洁的服装体现了严格的规则:一举一动，力求行动的第一标准。站军姿的时间有长有短。这可能是你人生中最后一次军训了。不要浪费这次机会，珍惜下一次。
然后，我们学会了立正、稍息、跨立、下蹲、起立等等。教官还指导我们如何用标准的方式敬礼。从慢到快，从标准到规范，从散乱到整齐，每一个动作都是那么有力。
很快，我们开始学习弹前步。百人方阵需要很长时间的磨合。一开始，我们可能会右转，也可能会演奏上百首交响乐。但是当谈到整合时，事情正在变得更好。导师一遍遍耐心引导，而不是严厉训斥。耐心讲解，精细拆解每个动作，是为了我们获得更好的训练效果。没有我们每个人的努力，不可能有一个完整的高质量的方阵。
训练的每一个动作都让我深深体会到团结、合作的力量和团队合作的重要性。相信会让我终身受益，让我在以后的职业生涯中更好的`履行职责。
军训之余，教官还带我们拉歌。“听吧，新程号再吹响，强军目标召唤在前门……”这就是《强军战歌》，歌声一起就便人热血。或许这就是深深镌刻进华夏子女血肉中的信念吧。如果错过颜色，那一定是中国红！军歌体现了军人严整的作风和严肃端庄的姿态。这是神圣的山顶，是人人膜拜的向往之地。
讲话心得体会万能篇十三
我叫xxx，现就读于xxx，xxx专业，xxx方向。我是一名普普通通的大学生。
20xx年的某一天，我接到了xxx的录取通知书。很欣然，也很坦然。因为我刚走出高中校门的那一刻起，我深刻明白到了考上大学的意义。
大学不是意味着我们从此可以卸下高考的负担，也不是意味着我们可以拒绝长辈们的一切唠叨，更不是意味着可以成为我们逃离社会的一座天堂。
恰恰相反，它是人生一个关键阶段。而在这个阶段里，我们必须一如既往。有人曾经说过，学习永远是校园里的主旋律。学习什么？我认为可以分为六个方面：包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、为人处世。现在，我就个人的学习情况根据这六个方面做一个简单的总结。
教育家b．f．skinner曾说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。
在大学学习中，自学是每一位大学生都必须掌握的一种能力。因为大学上课的时间毕竟是有限的，一个老师要应付的学生几百甚至上千。如果每节课都只是带着疲劳的躯体呆坐着，而不是带着自己思考后不懂的问题来上课。我坚信，这样的大学学习方法，效率永远是低下甚至是徒劳的。所以在课余生活里，除了课堂里的老师以外，书本成为了我课余生活里的良师益友，图书馆变成了我的第二个“家”。我尤其爱图书馆里的书香气，翻开每一本书都仿佛在与历史对话，在与前人谈心，在与自己思想碰撞。
此外，善于利用互联网也是一种能更好地进行自学的手段。因为现代的教师观是要求新型的老师是专业的研究型教师，研究课题必然涉及搜寻和查阅书籍和文献，那么互联网自然就是其中的好帮手。
作为一名从小志愿成为语文教师的我，深知成为一名教师，首先第一点就是必须要夯实基础。
大学期间，我主修的课程包括有：中国文学史、现代汉语、语文教育史、语文课程与教育论、语文测试与评估、儿童文学等等。
这些课程都是我钟爱的，所以我的平均绩点保持在0.35以上，并且在语文教育史、语文测试与评估、陶行知教育思想理论等课程名词都位列专业学习成绩前三甲。
另外，我已通过学校设置的教育学、心理学课程的考核，并顺利取得了合格证明；普通话水平测试总分为90.2分，为二级甲等；大学英语取得了487分。
杜威曾经说过：教育即生活，教育即经验。
大学作为学校教育和社会工作之间的桥梁。可以说，只有当将自己在课堂里学习到方法、理论、知识与具体的实践活动相结合时，教育才真正有实际的意义。
所以在校期间，我积极主动地参加了各级各类的实践活动，如：
听课评课、备课试讲、见习班主任工作。
听课、批阅试卷、参与举行各类大型关于中高考讲座、参与举办第一届中山七校区特色。
才艺晚会并担任主持人及游戏组负责人。
20xx/10——20xx/12校爱心援助委员会家教员。
义务帮助前山小学一名贫困学生进行课外作业辅导、心理咨询。
20xx——20xx愿望西餐厅服务生。
写菜单、传菜、收拾碗碟、打扫卫生。
20xx——20xxxxx“第一桶金”创业活动个体老板。
观察社会需求制定投资计划、采购、布置摊位、新媒体宣传，最后达到经济利益和经验的双赢。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果你对某个领域充满激情，你就有可能在该领域中发挥自己所有的潜力，甚至为它而废寝忘食。这时候，你已经是为了“享受”而学习了。
诚然，从小就加入校管乐队并随队参加大大小小的比赛，并获奖无数。可能受启蒙老师的影响，我对音乐一直保持着高度的热情，并尝试着把音乐与一些看似枯燥的文字连结起来。此外，我更是一个长跑好手。高中时就曾加入校田径队，并随队参加比赛，一举夺得了番禺区南村镇镇运动会女子400m和女子800m的第一名。
上了大学，我并没有放弃长跑这些业余运动，同时也爱上了打乒乓球，加入了北师大的乒乓球社团。
不难发现，有很多学生从高中升上大学之后会出现一个“高原反应”，一下子不清楚什么事适合自己的，一下子找不到前进的方向，甚至有些学生会一直消极地过着生活，在学校混日子。
而我自己是这么认为：一个主动的学生，应从大学的第一份学习生涯规划开始。进入大学的第一天起，我就所有事情报有理想。这是一种生活的态度。我不希望自己白白地在叹息中度过大学四年。所以，每学期一份学习计划成为了我学习的导航。
虽不是事事都如所愿能达到目标。但是真正有付出过了，我就无怨无悔。
未来，人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要，甚至超过了工作本身。所以，我们要好好把握机会，培养自己的交流意识和团队精神。对于如何在大学期间提高人际交往能力，我的总结是：
第一，以诚待人，以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟，对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。最真挚的友情和最难解的仇恨都是由这种“反射”原理逐步造成的。
第二，学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会，参与社团是步入社会前最好的磨练。在社团中，可以培养团队合作的能力和领导才能，也可以发挥你的专业特长。但更重要的是，你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者，或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色，并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会，因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习，犯了错误也可以从头来过。
以上便是我对自己大学学习生活的六点总结。
讲话心得体会万能篇十四
作为科室的质控护师，我具体负责监护区护理工作管理已经多年，在护士长和科护士长的指导下，能熟练运用pdca等科学的质量管理手段完成护理质控工作，在科室推进“冷热薄荷水刺激吞咽功能障碍患者功能恢复”、“盲插空肠管减少隐性误吸的发生率”、“胃肠功能监测降低神经外科应激性溃疡的发生率”、“早期预警评分提高危重病人的早期识别”等品管圈及质量改进课题，并取得了一定的效果，同时还协助护士长完成科内护理安全隐患的排查及制定防范措施，完成专项安全护理查检，整理病情观察案例，科室共享，充分发挥了质量管理职能，从而保证患者安全。
有人说护理工作很平凡，但我认为能把一件平凡的事一直做好就不平凡，把一件简单的事一直做好就不简单，我们的护理工作承载了多少病人的生命重托，我是一名护士，但我会尽自己所能发光发热，竭尽全力把护理工作做得更好，我相信，一份春雨，一份秋实；一份汗水，一份收成！在以后的工作中，我会继续努力，真正无愧于五星护士这个光荣的称号！
讲话心得体会万能篇十五
老师是新课改的详细执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进行教学的过程中，老师必需要具备较高的专业水平，并自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平。在培训中研讨了许多问题，让我反思再不能用老一套的教学方式了，在课堂上老师要更多的引导同学参加老师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对老师的要求提高了，在课堂上，你怎样绽开探究的问题？你怎样才能让更多的同学有效的参加进来？等等问题都是上课之前老师要想好的，一节课就四非常钟的时间，同学参加课堂的机会多了，老师的讲授时间必定削减，在有限的时间内，怎样让同学把要把握的学问学熟学透，这也是老师要思考的'。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以作为老师肯定要仔细学习新的教学理念，努力提高自己专业学问。
在每一次的网上互动沟通研讨中，都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发学员的热议，每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见，使我有了更宽敞的视野，把握更高的教学技能。因此研讨沟通充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
专家老师的讲座，让我从中吸取了专家的精华，一方面，使我在理念上革新，使我对教材教法有了更新更全面的熟悉，理清了思路；另一方面找到了自身的不足之处以及与一名优秀老师的差距所在，我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，我将带着收获、感悟、热忱，把学到的理论学问应用于自己的教学中去，在教和研中走出自己的一路风采。
讲话心得体会万能篇十六
近段时间，我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节，从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会，让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少，从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。
环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机，这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机，另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担，这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上，更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。
区角活动可以根据孩子喜欢动手操作，自己摆弄的特点，把主题活动的内容融入到区角活动中，使孩子在区角同伴之间共同学习，共同操作，共同探索，从而得到发展，得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人，根据幼儿的认识特点、兴趣，通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域，引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中，并用职业的敏感挖掘其中的教育因素，使幼儿积极地与环境相互作用。
在区域环境的创设中，既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作，又要注意彼此之间互不干扰，从而使幼儿能专注地投入某一活动，充满自信地探索问题。
我班为幼儿设置了生活区、数学区、语言区、科学区、美工区、角色区、建构区等区角，并力求为幼儿创设一个安静有序的环境。我们设置了大小不等的空间间隔，比较适合不同人数小组的活动。设置2—3个活动性教强的区域，以避免与幼儿安静的操作区活动互相干扰，例如用矮柜隔出半开放的空间，暗示幼儿进入这一区就需轻声细语。
通过学习，让我感悟很深，在以后的工作中要不断反思、不断总结，有效地开展好区域活动。
学习“通过活动区游戏来实施《指南》”
区一幼邓俊卿
本学期，我仔细读了《指南》的“通过活动区游戏来实施《指南》”的章节，从书中我懂得区角环境的创设给幼儿更多的动手动脑机会，让幼儿通过主题活动的不断延伸在区角环境的区域内自主增加、改进或减少，从而推进主题活动的深入。我结合自己的感受如何结合《指南》谈谈自己在区角环境创设方面的感受。
我们必须通过观察，才能知道幼儿材料恰不恰当，是否需要更长的时间去玩，经验丰富程度如何等，再决定是否加入幼儿的游戏，以帮助幼儿提升游戏的技巧，避免以成人的需要和看法去干涉幼儿游戏的现象发生。
教师在指导区域活动时，始终要清楚自己应处的位置，扮演好观察者和指导者的角色。观察每一位幼儿的发展特点，根据幼儿的个体差异给予具体的指导，使不同的幼儿在原有水平上得到不同的发展。在活动中，幼儿通过积极探索，增强好奇心和主动性，获得新的经验。教师可以转换角色，以幼儿的同伴参与到幼儿的操作过程中。与幼儿合作，共同完成，进一步促使幼儿从原有的基础上得到发展。
环境创设的选题设计、资料收集、材料准备等环节中蕴涵着丰富的教育契机，这正是幼儿参与环境创设的价值所在。一方面为幼儿提供了更广阔的参与空间和和发展契机，另一方面在一定程度上减轻了教师创设环境的负担，这样不仅能让教师把更多的精力放到如何引导幼儿参与上，更能使幼儿与环境之间增添情感交流的机会。
区角活动可以根据孩子喜欢动手操作，自己摆弄的特点，把主题活动的内容融入到区角活动中，使孩子在区角同伴之间共同学习，共同操作，共同探索，从而得到发展，得到提升。我们积极帮助幼儿成为环境的主人，根据幼儿的认识特点、兴趣，通过与幼儿共同探讨来“生成”活动区域，引导他们广泛地参与到主题的确立、内容的设计、资料的收集、材料准备、制作与装饰等活动中。
通过学习，让我感悟颇深，在以后的工作中要不断反思、不断总结，有效地开展好区域活动。
讲话心得体会万能篇十七
第一段：开篇引言（200字）
人类历史上有许多伟大的发明与创造，每一项科技突破都离不开一个共同的特点——“万能”。无论是电脑、手机、还是汽车等，它们本身都是为了解决某一特定问题而设计的，但其应用领域却是如此广泛。而对于个人而言，也有许多身体与心灵上的经验可以引申出“万能”这一概念。本文将对于这一主题进行探讨，并分享一些个人的心得体会。
第二段：身体层面上的万能（200字）
在日常生活中，我们常常会遭遇一些突发状况，尤其是与身体健康相关的问题。然而，人体神奇的自愈能力却能帮助我们应对这些突发情况。譬如，当我们受伤时，血液会自动凝结形成血块，保护我们的伤口不再出血。再如，当我们感到饥饿时，胃会产生酸液进行消化，为我们提供所需的营养。这种自愈能力使我们的身体具备了相对的“万能性”，因为它可以适应不同的环境与需求。
第三段：心灵层面上的万能（200字）
除了身体上的自愈能力外，我们的心灵也具备了独特的“万能性”。每个人都会经历各种不同的情绪，包括喜怒哀乐等。然而，我们的心灵往往具备调节这些情绪的能力。比如，当我们遭遇挫折或困境时，我们可以通过积极的思考和正面的行为来摆脱负面情绪的泥沼。此外，我们的心灵还能以不同的方式去应对压力，如通过冥想、听音乐或与他人交流来缓解内心的紧张感，使心情平复下来。
第四段：人与社会的万能性（200字）
除了个体层面上的“万能性”外，人类的社会性也具备了相对的“万能性”。我们的社会是由人组成的，每个人都有自己的才能和特长，当我们相互合作时，可以共同创造出更多的价值。就像一只手无法拍掉虫子，但两只手却可以捉拿住它一样。团结合作使我们成为了一个强大的整体，也是我们在世界舞台上展露头角的关键。
第五段：结尾总结（200字）
总而言之，万能并不意味着“全能”，而是指我们身心灵的自愈能力和人与社会的合作能力所带来的广泛适应性。身体的自愈能力使我们能应对生活中的各种意外和挑战，心灵的自愈能力让我们可以调节情绪，适应不同的环境，而人与社会的合作能力则是我们共同努力创造美好未来的源泉。只有在协作与合作中，我们才能更好地发挥自己的长处，从而成就我们自身的“万能”。
讲话心得体会万能篇十八
命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。:生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以激情和勇气。
这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。
曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。
现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。
在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。
超越精神是一种力量的彰显，一往无前的力量!
在今后的实习和工作中我会继续努力，努力的超越自己，一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐!
讲话心得体会万能篇十九
在很多人眼中，社工工作是光荣而又神圣的。今年寒假，我有幸成为了我市民政局直属部门的见习的大学生，去体验事业单位工作人员的日常工作。时光如梭，转眼间在xx市社会组织培育中心的见习生活也已经画上句号。短暂的.见习生活除了让我在工作经验和知识上有所增长外还有莫过于“转变”二字，从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变，从“纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的转变，为我今后尽快适应社会、融入社会生活奠定了基础。
讲话心得体会万能篇二十
近段，学习了教育部发布的《3—6岁儿童学习与发展指南》，我业余细细地品读了一番，对《指南》的和认识，心得体会：
正如《指南》的"说明"中所说，《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域幼儿学习与发展最、最的内容划分为若干个，每个由学习与发展、教育建议两组成。
《指南》中对幼儿的能力发展的并随随便便的，有些语句意义相近，在数字或言语上的界定却详细规范了，如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右；4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右；5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，小小的数字不同，却是幼儿的年龄特点层层递进的，正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异，而也正是小小数字上的差异，让教师如何幼儿年龄特点制定教学计划，的参考数值，让孩子在不同年龄阶段的发展和成长。
幼儿的成长离不开教师的，教师的成长离不开专业知识的引领，《指南》中更详细的标准划分，教师不同年龄阶段的幼儿应该的某一能力或更详细的，对教师的工作有的作用，也让教师更快地在工作中成长。
《指南》中的学习与发展分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道、能做，大致可以发展了期望；教育建议幼儿学习与发展，列举了能够帮助和幼儿学习与发展的教育途径与方法。
让我最印象的是每个领域中的教育建议，如"鼓励幼儿做力所能及的事情，幼儿做得好坏都给与的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会"、"和幼儿一起美的事物的特征，感受和欣赏美"、"传统节日和民间庆典的机会，带幼儿观看或传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等"、"注意语言文明，为幼儿表率"等等，教育建议每都很详实，且关注到了各个的细节和注意点，但建议却一点也不显得多余或杂乱，每一条工作中着实可行的，可操作性非常强。这本"备忘录"中的个"温馨小提示"，将为如何地在工作中实践，做更详细的指引。
在《指南》划分的几个领域中，并刻意强调或某一，而是更关注幼儿的发展，更关注幼儿健康、心理、社会、生活能力、学习习惯等的综合培养，也更强调"自主"二字。如"支持幼儿自发的观察活动，对其表示赞赏"、"支持、幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题，或为的想法收集证据，如想知道院子里有多少种植物，可以实地调查"、"幼儿园和班级里的重大事情和计划，请幼儿集体决定"、"鼓励幼儿尝试设计有规律的花边图案，创编有规律的动作，或者按某种规律搭建活动"等等，《指南》像是一位经验老道的学者，将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上，还不同的领域给出了的方法，"鼓励"、"支持"、"和幼儿一起"的字眼随页都可看到，让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来，幼儿的思维需要发散，教师的教育也需要发散，《指南》让我看到了教育的无限性。
现在的孩子多数都生活在教育的条条框框之中，需要自主，动手动脑得来的直接经验才是真正属于的，要想摆脱"填鸭式"的教育，想让孩子真正学习的主人、班级的主人，相信在《指南》中就能够找到答案。
或许我对《指南》的解读还，还片面，"路漫漫其修远兮"，我会在今后的教育工作中反思、实践，将《指南》的精神和经验到未来的工作中，为孩子的学习和发展的鼓励、和支持，和孩子共成长！
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