表彰少先队员活动方案(优质18篇)

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表彰少先队员活动方案(优质18篇)
时间:2023-11-07 14:32:35     小编:雅蕊

方案的设计过程需要充分理解问题的本质和影响因素,以便找到最佳解决方案。方案的写作应该根据具体的情况来制定。方案的实施过程中,可能会遇到一些挑战和困难,需要及时解决。

表彰少先队员活动方案篇一

为踊跃疏导全校先生踊跃参与创卫实践。我校倡议整体先生参加暑期创卫社会实践活动,具体如下:

7月——8月。

街道爱卫生。

全校先生。

整体先生所在的社区、活动场所。

1、“社区小主人”志愿服务活动。

(1)先生本人组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作,帮助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

(2)先生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他方式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

(1)先生利用寒假,广泛收集、整顿文化卫生知识和瘦弱教育知识,自动与父母、长辈一同窗习、相互监督、互相进步。

(2)踊跃鼓励先生为父母、长辈做饭、洗衣、整顿家务,疏导先生从本身做起,养成良好的文化卫生习气。

宿愿整体同窗经过本人的举动,小手拉大手与长辈一同为创建国家卫生城市,提倡文化生活形式作出本人的贡献。

真挚地祝愿大家都度过一个欢快充实的寒假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿咱们每个人,都带着体验的收获,带着逼真的感动,带着灿烂的愁容。

表彰少先队员活动方案篇二

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

三四年级:观看视频《辉煌中国》。

周五下午第一节。

1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌(云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识),班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。

3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。

表彰少先队员活动方案篇三

清明节活动可以增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步,下面小编准备了关于少先队员的清明节活动方案,提供给大家参考!

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会

3月25日至4月10日。

1、组织清明节少先队入队仪式

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)

3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的`感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

表彰少先队员活动方案篇四

3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”、“感恩少年”、“优秀中队”若干。

活动内容:

1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”

让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”

通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!

3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”

帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。

活动准备:搜集相关教育资源、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

表彰少先队员活动方案篇五

孩子是家庭的。希望,孩子是祖国的未来!为加强低年级学生活动目的:养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对低年级学生进行少先队队史主题教育。期盼通过精心安排的队史教育,在低年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。进一步培养学生热爱祖国,热爱党的思想观念,激发学生热爱少先队组织的情感。

利用班队课对队员进行队史基础知识教育。(包括少先队的由来、队旗、呼号,学会戴红领巾,敬队礼等)。

组织学习《中国少年先锋队章程》,通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识,了解党团队的组织关系,争做一名光荣的少先队员。

一、二、三年级主要内容:建队节、基础队知识。

学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。

做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成:将队史教育与习惯养成教育相结合。

表彰少先队员活动方案篇六

时间_年月日下午:。

地点开元名都大酒店竞潮厅。

筹备安排篇。

一、参会人员安排:。

总人数:人。

街道领导人。

外协单位人。

特信公司人。

×村委人。

本公司参会人员根据人力资源部月日提供的名单如下:。

集团公司人。

×公司人。

×公司人(含演员王晓丽、获奖通讯员罗洪林)。

金华_人。

二、获表彰人员名单。

年度优秀管理干部、优秀员工名单由人力资源部提交;。

年度优秀通讯员名单:。

控股(集团)通讯组陈世伟。

×公司通讯组孙恩龙。

×公司通讯组罗洪林。

三、文艺晚会安排:。

主持人陈洁。

汤家扬。

节目安排:。

弦乐四重奏(′)。

《春节序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。

演奏:陈阿灵、陈勃、唐演、杨忠玉。

舞蹈(4′)。

《开门红》。

演员:王小飞、冉冉、田小华、林芳芳等7人。

男声独唱(8′)。

《举杯吧,朋友》。

演唱:黄智奇。

小提琴独奏(8′)。

《新疆之春》、《花好月圆》。

演奏:汤笑容。

女声独唱(6′)。

《但愿人长久》。

演唱:钢_公司王晓丽。

杂技(10′)。

特邀节目。

男声独唱(6′)。

《神奇的九寨》。

演唱:钢_公司阿仁前扎西。

歌曲(8′)。

《好运来》、《好日子》。

演唱:施红燕。

歌曲(8′)。

《向天再借五百年》、《中国功夫》。

演唱者:夏晓明。

男声独唱(′)。

《请让你爱我》。

演唱:_公司彭志亮。

女声独唱(5′)。

《掌声响起来》。

演唱:_公司徐益红。

(2)歌伴舞(5′)。

《吉祥颂》。

(3)弦乐四重奏(5′)。

《蓝色多瑙河》。

《多瑙河之波》。

《春之声圆舞曲》等。

四、荣誉证书、奖金红包。

优秀管理干部名,奖金元人,证书本。

优秀员工名,奖金元人,证书本。

优秀通讯员名,奖金元人,证书本。

由集团办公室负责9日上午9点前准备完毕。

五、晚宴安排。

共桌。

酒水安排:。

五粮春(白酒)瓶桌。

伯爵(红酒)瓶桌。

绿雨(啤酒)瓶桌。

大雪碧瓶桌。

大可口可乐瓶桌。

中华香烟包桌。

六、邀请函。

表彰少先队员活动方案篇七

今年是中国共产党成立八十九周年。市委将对除农村以外的基层党组织中表彰15个先进基层党组织、30个优秀共产党员和15个优秀党务工作者;对农村“一创三满意”活动中表彰个农村基层组织建设先进县市区,个农民群众满意的乡镇党委,个农民群众满意的村党支部,个农民群众满意的乡镇干部,个农民群众满意的村干部,个农民群众满意的农村党员。两个范围的表彰对象的推荐考察工作,分别由市委组织部、基层办负责,在“七一”前夕一并进行表彰。为做好表彰大会组织工作,特制定工作方案。

湘潭市纪念中国共产党诞辰八十七周年暨表彰大会。

建议在6月28日(星期一)上午9:00在湘潭大剧院召开。

(大会开始前奏《迎宾曲》)。

市委副书记、市长彭宪法主持。

1、大会开始;

2、奏国际歌;

3、市委书记陈润儿同志讲话(市委政研室起草);

4、市委副书记张光荣同志宣读表彰决定;

5、颁奖;

6、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》。

7、大会闭幕。

(大会后市领导与获奖代表合影)。

2、市委常委,市人大常委会正、副主任,市政府正副市长,市政协正、副主席;市委、市政府巡视员、助理巡视员,湘潭军分区司令员。

3、离退休的老干部代表,各民主党派主委、市工商联(总商会)会长。

4、各县市区委分管党群工作的副书记、组织部长、基层办主任。

5、市区内的`大中型企业、大专院校党委书记或副书记、组织部长。

6、市直县团以上单位主要负责人及党员代表。

会议通知由市委办负总责,其中表彰对象分别由组织部、基层办负责通知。参加会议人员凭票入场、对号入座、领导带队,不得缺席。缺席、迟到者,由单位负责人向市委督查室说明原因。部队官兵、政法干警、工商、税务等执法人员一律着制服。

主席台安排2-3排座位。市委常委、市人大常委会主任、市政协主席在前排就座(应有市委老领导、老红军、老八路、老地下党员代表)。

表彰对象全部上台领奖。

1、6月18日前常委宣布表彰对象;

2、6月25日前公示完毕。

表彰准备工作在部务会的领导下进行,市委组织部、基层办共同组织。市委常委、组织部长负总责。

总指挥:沈墅。

副总指挥:袁锡辉。

协调:田关云、刘良丰。

工作人员:从市委组织部和基层办抽调。

(一)表彰发奖组。

组长:伍庆盛。

1、联系、定制奖牌、证书、光荣册;

2、联系红花、礼仪小组、欢呼队、乐队;

3、制定颁奖方案;

4、表彰对象报部务会、常委会审定;

5、公示表彰对象,综合、公示情况,最后确定表彰对象;

6、印制表彰决定光荣册;

7、审批表、证书、盖印及存档;

8、通知表彰对象及工作人员于表彰会前一日下午报到。

9、起草表彰部分主持词、颁奖方案衔接,送有关领导;

10、召开表彰对象及工作人员预备员;

11、排定表彰对象座次表。

12、组织表彰会当日发奖全过程。

13、联系摄影师,安排市领导与获奖对象合影。

14、其他与表彰有关事项。

15、送省表彰对象去省开会。

(二)会议服务组:

组长:张璧。

成员:陈亚平、胡亚湘、沈颖、谢孟良、戈建成、

罗庆军、宫纪平、伍仔林等。

负责事项:

1、与市委办衔接会务事宜;

2、联系衔接安排表彰对象及工作人员食宿车辆等;

3、发放表彰对象的红包、奖金、农民党员的误工补贴等;

4、负责会场表彰对象座位、台上委员或单位;

5、保卫、医疗等事宜;

6、负责经费预算;

7、其他与会务有关事项。

(三)资料宣传组。

组长:刘杰义。

成员:唐安波、胡乃程、江峰、李适丁。

负责的事项:

1、与市委办、政研室衔接落实领导讲话;

2、制定七一宣传方案;

3、与新闻单位衔接典型宣传;

4、与新闻单位衔接七一大会宣传;

5、表彰决定送报社刊发;

6、上报信息;

7、其他与资料、宣传有关事宜。

1、奖金标准。

表彰先进个人每人500元,合计元。

2、经费来源。

(1)奖金、奖牌、证书、光荣册、红花、照相等在市管党费中开支。

(2)其余向财政申请专项经费。

1、6月28日后是否请市领导上门慰问特困党员,入党时间较早的党员。

2、对市直战线七一表彰活动从市管党费中下拨经费适当补助。

表彰少先队员活动方案篇八

20xx年5月29日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)。

朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)。

女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)。

通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。

(团市委副书记李洁明同志主持)。

1、全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)。

2、唱队歌;(播放队歌第一段)。

3、介绍到会的领导嘉宾;

4、宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)。

5、授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)。

6、入队宣誓;(由领誓)。

7、请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)。

8、市领导祝词;

9、新队员家长代表发言;

10、新队员代表发言;

12、呼号;(领呼人:)。

13、退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)。

14、入队仪式结束;

15、开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;

16、由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。

表彰少先队员活动方案篇九

全体立正、出旗。(敬礼、奏乐)

唱《少年先锋队队歌》。

宣布批准新队员名单。

请五年年级队员授予队员标志。

宣誓。(由仪式主持人领读,读誓词时举右手)。

给新建中队受中队旗。

代表讲话。

呼号。

退旗。(敬礼奏乐)

仪式结束。

甲:敬爱的各位领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:今天参加我们活动的有:

乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾)。

甲:在这个喜庆的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!

乙:蜀河镇中心学校“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始!(带头鼓掌)。

甲:第一项,全体立正。出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼(播放出旗曲)礼毕。

乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,指挥:何相如(背景音乐)。

甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。

乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。

甲:这里孕育了祖国的栋梁、这里蕴藏着未来和希望。

乙:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“新队员名单”及“中队辅导员名单”。

甲:(依据少先队入队标准和要求、经过班主任的认真评选和推荐、经过少先队大队审核决定,等100同学被正式批准加入中国少年先锋队!授一(一)中队陈风老师、一二中队贾超老师、一三中队汪俊老师为中队辅导员。请入场!)(新队员在老师的安排下依次进入指定场地。)播放《快乐的节日》音乐)。

乙:第四项,请五年级的队员入场为新队员佩戴红领巾。

甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。

乙:下面进行第五项,请大队辅导员带领我们宣誓。

甲:全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓词》)。

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:***放下右手。(宣誓礼毕)。

乙:第六项请少先队大队辅导员给新建中队受中队旗并佩戴红领巾。

甲:请队员退常。

乙:此刻,佩带着鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,遵循队章。戴上红领巾,就多了一份责任,就要为它增光添彩。

乙:第七项,请新队员代表刚刚入队的。100名新队员表表决心。

甲:我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲,离不开他们的关心和爱护。

乙:第八项,让我们欢迎校长给大家讲话。(校长讲话)。

甲:谢谢校长的讲话,我们一定铭记您殷切的期望,牢记少先队的纲领,遵守少先队的章程,勤奋好学,顽强拼搏,迎接新时代的挑战。

乙:第九项,请大队长辅导员带领我们呼号!

呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!

回答:“时刻准备着!”

甲:同学们,经过今天的仪式,我们已经成为一名光荣的少先队员了。从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。

我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

乙:第十项,退旗、少先队员行队礼。(退旗曲)。

合:蜀河镇中心学校“红领巾心向党”少先队入队仪式到此结束。

表彰少先队员活动方案篇十

五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”.母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏.那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈.

爱撒满人间,感恩母亲节。

承办单位:药学系团总支青年团。

活动对象:药学系团总支全体成员。

步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)。

1、前期准备工作。

a、联系各商店做赞助商。

b、做好宣传。

c、提前安排好各成员任务。

d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料。

2、活动当天。

a、早上8:00在4号楼前集合。

b、点名宣布活动纪律,出发。

c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快。

d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈。

e、美丽妈妈街头留影。

3、后期活动。

a、负责人对活动进行。

b、把照片冲洗后公示。

c、参与者写活动心得。

志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面。

鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)。

1、参与者者衣着整齐,举止文明。

2、听从安排,注意安全。

表彰少先队员活动方案篇十一

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则.

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩.提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度.

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动.

感恩母亲节真情献她人。

20xx年5月4日——20xx年5月8日。

全体在校学生。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛.

3、班级开展“四个一”活动.即:召开《感恩父母》的主题班会.通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语.

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动.

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备.

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板.

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的`内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人.

母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感.中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照.一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐.

表彰少先队员活动方案篇十二

为纪念中国少年先锋队建队xx周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的.想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队xx周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育活动暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。

高举队旗跟党走 祖国发展我成长

10月13日下午

学校操场

全校师生

(1)新生入队仪式

(2) “高举队旗跟党走”建队xx周年庆祝大会

(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。

(5)开展“光荣的少先队”中队会

(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动

(7)举办“祖国发展我成长”专题展览

(一)、准备阶段

1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。

各班限报一名优秀队员,各中队于20xx年10月10日前将参评对象的事迹材料报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。

2、收看“我的红领巾故事”专题节目。

建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队xx周年专题节目——“我的红领巾故事”。

3、开展“光荣的少先队”中队会

各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队xx年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。

4、开展“少先队员的节日”文化展示活动

10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5、举办“祖国发展我成长”专题展览

展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活的”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

6、入队仪式所需物品

(1) 红领巾300条

(2) 国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面

(3) 音乐:出旗曲、退旗曲、队歌

(4) 新队员名单

(5)一年级中队辅导员聘书

7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:

(1)知道队的名称,理解`方.#文...-“先锋”的意义。

(2)知道队旗的图案和含义。

(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

(5)知道队的呼号。

(6)学会写入队申请书。

(7)知道入队的时候为人民做一件好事。

(8)会唱队歌。

(9)知道入队誓词的内容。

(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自.、自护、自强、自律)。

(二)、活动阶段

1全体立正;各联合中队报告人数

2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);

3.唱队歌;

4.宣布新队员名单;

6.大队长带领全体队员宣誓;领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书

8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾

9、授中队旗

10、新队员代表发言

11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗

12、校长讲话

13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;

14、四(1)中队主题中队会观摩

15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);

16.宣布仪式结束,解散。

表彰少先队员活动方案篇十三

“雏鹰争章”活动面向全体少先队员,人人可为,天天可为,打破了传统的单纯靠分数评价优劣的模式,成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。各种奖章如同一根根纽带,把社会各方面的力量凝聚在一起,把校内和校外教育有机结合起来,为社会各方面关心支持素质教育提供了有效的载体。

以江泽民同志“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人”的题词精神为指导,从少年儿童的年龄特征出发,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功,从而提高少先队员的全面素质。

学校成立“雏鹰争章”活动工作领导小组;活动由大队辅导员李老师负责实施,各中队辅导员对所属中队负责。

1、见到长辈、朋友、同学主动问好,会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。

2、能够双手递接礼物。

3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。

4、知道日常餐桌礼仪。

二年级【勤学章】:

1、上课认真听讲,遵守纪律,不随便讲话。

2、积极回答老师提出的问题,正确率高。

3、按时认真完成老师布置的每一项作业。

三年级【劳动章】:

1、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。

2、积极参加公益劳动。

3、学会三项以前不会的劳动技能。

四年级【自护章】:

1、遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。

2、认识危险标志,远离危险区。

3、知道110、119、120等常用报警电话和求救方式。

4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

五年级【团结章】:

1、团结同学,主动帮助有缺陷、犯错误的同学。

2、帮助有困难的同学解决生活上或学习中的问题,对有损于团结同学的事,能指出并改正。

3、在活动中,充分体现出集体荣誉感,团结一心。

1、积极参加少先队组织的各种主题及社会实践活动,并在活动中积极发挥自身的作用。

2、活动中,能够按照大、中、小队的要求,合理承担工作任务,并为活动的组织与开展献计献策。

3、积极地承担“小辅导员” “社区小助理”等校园自主管理岗位工作,为营造学校健康向上的校园氛围做贡献。

【读书章】:

1.能较快地阅读完一篇短文,一本简易读物。

2.会选择适合自己阅读的有益书报杂志。

3.能列举出对自己有益的十本儿童读物,并摘录好的段落、语句。

以争章为载体,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动、持续、健康发展的“雏鹰争章”活动良好局面。

1、定章:

各中队对照相应年级和学期的争章要求确定学期章目,并将相关章目争章标准细化为操作性强的具体要求,充分利用晨(中队)会、黑板报、手抄报广泛宣传、学习各章的内容和要求,有所侧重地分步实施。

2、争章:

争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动和中队活动相结合。各中队辅导员应结合争章,有意识地辅导学生开展相关活动,协调各科教师为学生争章创造条件,学校将争章活动纳入班级考评系列之内。

3、考章:

(1)考评一般一学期不少于四次,要体现小型、灵活,强调简便易行,重在激励。考评在中队辅导员的指导下,成立中队考评小组,设考评员和记录员,考评时应突出队员自主考评意识,群策群力完成考评工作。

(2)中队辅导员要根据当前的争章内容,有针对性地开展队活动,认真上好争章启动课,采用灵活多样的考章办法,作好考章记录,举行恰当的颁章仪式,班主任手册中能反映争章活动。并将队员获章情况及时记载到“雏鹰争章”记录表上,并及时上报大队部备案。

(3)、各学科任课老师坚持课堂学科教学与达标争章相结合,辅导学生开展争章活动。

(4)大队部将定期对各中队的争章训练成果,记录、制作作品和相应的技能进行展示、宣传、评比表彰。

4、颁章:

基础章及特色章由中队组织颁章大会。对表现突出的学生,大队部将颁发“校园之星”奖章。

5、护章

教育队员珍爱自己所获得的基础奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,以获得更多的基础奖章。

1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。

2、量化目标,灵活选择。每学期根据班级的教育重点,选择相应章目。

3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。

表彰少先队员活动方案篇十四

在建队73周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

20xx.10.13下午第一节课。

内操场。

全体学生穿校服、队员佩带红领巾。

(一)大队部:

1、大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。

2、培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。

3、训练主持人、旗手。

4、训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。

5、准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。

6、准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。

7、悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队73周年暨新队员入队仪式”。

(二)班主任:

1、一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。

2、各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识。

3、各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆2.5米),练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。

4、各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。

5、六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。

(一)宣布活动开始。

(二)整队、报告人数。

(三)出旗仪式。

(四)唱队歌。

(五)辅导员宣布新队员名单。

表彰少先队员活动方案篇十五

一、活动目的:

以建国_周年国庆节为契机,结合改革开放_周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长。

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵。

味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:__x(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

表彰少先队员活动方案篇十六

为隆xxx祝少先队建队xx周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”20xx年少先队建队日活动,具体方案如下:

以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

诵读红色经典,扬我队员风采。

20xx年10月13日一天。

学校操场。

全校师生。

朗诵比赛:葛xx、汪xx(刘xx培训)。

入队仪式:大队长:张x;副大队长:陈xx。

1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(各中队做好新队员队前教育、培训)。

2、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾60条(陈国荣负责10月9日完成)。

3、新队员入队申请表于10月10日填写完回收。

4、10月12日下午第二节课,新队员和老队员到操场集中彩排。

5、新队员代表和老队员代表的发言稿电子版,于10月12日上交。

6、音乐资料准备:

(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲。

(3)朗诵配乐上交(10月12日前完)。

8、朗诵比赛的稿件电子版与10月9日上交德育处。

9、朗诵比赛的名字和串词与9月30日上交刘xx。

10、中队活动方案于10月9日上交,如果以年级为单位,可只交一份。

(一)“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛。

1、集合整队:各班中队整理好队伍,有秩序摆好座椅,评委入座。

2、选定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,刘xx负责】。

3、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月12日完成)。

4、评比方法:

高年级组:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:5名。

低年级组:一等奖:2名、二等奖:3、三等奖:5名(评分表12日完成)。

最佳组织奖:高年级1—3个、低年级1—5个(根据全程表现情况而定)。

5、评委名单:语文老师。

6、看班安排:1—2年级黄xx、3—4曾xx、5—6付xx(其余没有安排任务的副班主任进行看班)。

7、计分员:曾xx、陈xx。

8、奖状打印、盖章与填写:邱xx、陈xx(现场评出)。

9、总策划:付xx。

10、后台设备:刘xx。

(二)入队仪式。

1、上午11:00朗诵比赛后进行入队仪式。

2、新队员和老队员代表(佩戴红领巾)。

3、中队活动。

1、下午2:30正式开展活动。

2、以中队为单位,中队辅导员组织,副班主任协助。

3、活动结束后,每个中队收集3—5张活动照片上交。

表彰少先队员活动方案篇十七

一、活动目的:

隆重纪念建队73周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动主题:

做星星火炬下的好少年。

三、活动时间:

20xx年10月13日上午第三节课。

四、活动准备:

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)。

2、会标:庆祝中国少年先锋队建队六十周年(李x)。

3、奖品:笔记本、奖状(陈x玲、德育处)。

4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲(戚x忠)。

5、二—六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课,讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程:

(1)张秀云校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新学生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)。

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)。

(7)崔主任讲话;

表彰少先队员活动方案篇十八

活动资料:

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的:

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:土桥小学升旗操场。

参加人员:全体师生。

活动时间:

20__年10月13日周五午时2点。

活动分工:

20__年10月9日周午时前交德育处。

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号资料、呼号的手势、中队长整队报告人数。

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的资料。

场地规划、彩旗:

陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)。

音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)。

唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静。

写标语:郑承云。

主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。

(10月13日午时2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌。

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓。

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)。

七、新队员入队宣誓。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)。

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话。

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)。

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

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