心得体会是一种对自己学习和工作的反思和整理，有助于我们不断成长和进步。写心得体会时，我们可以先回想整个过程，并分析自己的收获和不足。以下是一些精选的心得体会范文，希望能给大家带来思考的机会。
学生学榜样做榜样心得体会篇一
在人生的旅途中，榜样对于每个人都是至关重要的。榜样既是我们前行的指南，也是我们追逐的目标。对于每一个学生来说，身边的榜样是他们成长的力量和动力。在这篇文章中，我们将探讨如何通过观看榜样来获得心得体会，进而在学习和生活中扮演更重要的角色。
第二段：榜样的力量。
榜样可以激励我们前进。当我们看到身边的人取得成功时，我们会对自己的未来充满信心和希望。在学习和生活中，榜样还可以帮助我们建立正确的价值观和独立思考的能力。通过观察榜样，我们可以了解到成功的背后是付出和坚持，这将激励我们更努力地学习和生活。
第三段：如何观看榜样。
观看榜样不仅要注重展现出来的优点，更要关注他们的内心世界和成长历程。我们需要通过观看榜样的经验和故事，来了解成功的背后是需要付出的辛勤努力。此外，观看榜样还需要注重积极的思考与交流。我们要善于从他们的思想、方法和行为中进行深入的思考和研究，积极询问其他人的看法，从而更好地吸取经验和教训。
第四段：观看榜样可能遇到的问题。
在观看榜样的过程中，我们可能遇到许多问题。其中最大的问题是盲目模仿。我们要看到榜样成功的原因，而不是表层的成功。对于每个人而言，成功的定义都可能不同。我们需要建立自己的目标和价值观念，通过观看榜样的方法和策略，来寻求适合自己的道路。另外，我们还需要关注榜样存在的局限性和错误，不断思考和改进自己的观点和行为。
第五段：结论。
观看身边的榜样是我们成长的必经之路。通过观看榜样，我们可以受益匪浅，得到许多启发和帮助。同时，观看榜样也需要我们保持积极的思考和交流，避免盲目模仿和沉迷于表面的成功。让我们努力成为一个对自己和他人都具有积极影响的人，做一个有价值的人。
学生学榜样做榜样心得体会篇二
榜样是指能够为他人树立榜样的人或事物。在学生时代，榜样对于我们的成长意义重大。当我们看到优秀的同学在各个方面表现得非常出色时，我们会对他们的学习、人生态度等方面进行学习借鉴。在这篇文章中，我将会分享我的一些对于榜样的心得体会，以及我们学生应该如何面对和利用榜样这一存在。
第一段：榜样对学生的作用
榜样对于学生的价值不容忽视。优秀的榜样能够激励我们更努力地学习，更正确地进行自我发展。在我进入大学后的几年，我曾有机会参加一些优秀学生的课程，他们中的一些人运用了有趣的教学方法，让我开阔了眼界，对自己的学业目标进行了重新的审视和设定。通过和榜样进行交流，我们可以了解到他们的成长历程和成功经验，这都会对我们今后的发展起到很大的推动作用。
第二段：如何找到和运用好榜样？
找到优秀的榜样是学生可以运用到的一种资源。当我们找到一个优秀榜样时，我们应该尽量接触他们，并学习他们的方法和模式。我们可以多了解他们，体验他们的工作和生活方式，以便更好地认知自己，合理规划自己的未来。同时，我们还应该学会从榜样的成功中吸取经验和教训，并且尝试着根据我们自己的情况进行差异化改进。
第三段：如何对待比自己差的榜样？
除了学习优秀榜样的方法和经验，我们还应该认识到对于表现不好的学生，我们有责任尝试成为他们的榜样。当我们成为别人的榜样时，我们就会意识到自己的责任和义务，进而更好地弥补自己的不足之处。有些时候，我们可能会有意识地选择接触和接受与我们不同的人和事物，尤其是比我们差的人和事物，其实这时候，我们应该从自己身上找寻原因，看看是否是自己对比他人的过于极端，从而让自己无法体验到许多值得学习的经验。
第四段：榜样教育与课堂教育相结合
在课堂上，老师可以选用榜样教育来激励学生，让学生进一步掌握所学知识并提高自己的综合素质。有些老师会通过分享优秀的学生、故事、历史人物等榜样，从而对学生的成长和未来的方向进行影响。这样的措施会让学生了解到不同的榜样，并学会如何正确运用榜样的影响力。
第五段：总结
榜样不仅局限于学生阶段，对于我们每一个人都是很有意义的存在。榜样能够让我们感受到自己的不足，进而对自己进行不断的完善和提高。每一个人可以成为别人的榜样，每一个人也可以遇到优秀的榜样。我们应该珍惜每一个榜样教育的机会，并用正确的心态去理解和接受这些影响。
学生学榜样做榜样心得体会篇三
学生传承榜样可以说是一种优良的传统。榜样代表了一种行为模式，他们的精神品质和行为方式常常得到人们的推崇，并被传承下去。学生接触到榜样，能够在心灵上获得启迪和激励，提升自己的品质和能力。本文将从学生传承榜样的益处、方法以及自己的心得体会等方面进行探讨。
第二段：学生传承榜样的益处
学生传承榜样有很多益处。首先，榜样能够激发学生的努力进取精神。面对榜样的成功，学生会产生向上的动力，积极追求自己的目标。其次，榜样能够提升学生的道德意识。优秀的榜样往往具有高尚的品质和行为准则，学生在与之接触过程中能够感受到这种正直、勇敢、宽容等美德的重要性，从而培养出自己的良好品德。再者，榜样还可以帮助学生树立正确的价值观。通过与榜样的接触，学生能够认识到事业、家庭、友情等的真正重要性，从而在成长中形成正确的人生观和价值观。
第三段：学生传承榜样的方法
学生传承榜样需要采取一定的方法。首先，学生应当主动选择合适的榜样。合适的榜样应当具有较高的道德情操和行为规范，以及与学生相对应的成功经验和能力。其次，学生要通过多种途径了解榜样。可以通过读书、观看电影和纪录片、参加讲座等方式来了解榜样的事迹和精神。同时，也可以通过与榜样的交流来获取更多的启示和指导。最后，学生还要通过模仿和实践，将榜样的品质和行为方式融入到自己的生活中。只有真正去践行榜样所倡导的道德品质和行为准则，才能够真正地传承榜样的精神。
第四段：自己的心得体会
我也有传承榜样的经历。在我的大学生活中，我遇到了一个优秀的学长。他努力学习，积极参加社会实践活动，并且积极参与志愿者工作。每次与他交流，我都能够感受到他对学习和工作的认真态度，以及对社会和他人的关注。在与他的接触中，我受到了很大的启发和激励。我开始更加努力地学习，认真对待每一门课程，并且积极报名参加社会实践活动和志愿者工作。通过这些实践，我不仅提升了自己的专业能力，更加意识到了自己对社会的责任感和担当。
第五段：结论
学生传承榜样是一种有益的行为。通过与榜样的接触和模仿，学生可以获得灵感和激励，提升自己的品质和能力。然而，传承榜样也需要遵循一定的方法。学生应当主动选择榜样，并通过多种途径了解其精神和成就。同时，学生还要通过模仿和实践，将榜样的品质和行为方式融入到自己的生活中。只有真正将榜样的精神传承下去，才能够发挥其真正的价值。最后，我也深刻体会到了传承榜样的重要性，通过学习优秀榜样的品质和行为准则，我在大学生活中取得了可喜的进步，也更加明确了自己的人生目标和价值观。
学生学榜样做榜样心得体会篇四
作为学生，每个人都应该有自己的榜样。一个好的榜样可以帮助我们更好地理解和掌握自己的人生方向，提高自己在各方面的能力。这篇文章将分享我对“榜样”的心得体会，以及我为什么认为一个好的榜样对于学生的重要性。
第一段：什么是榜样？
榜样可以是一个人、一件事情、一个社会现象等等，它们都代表着一种优秀的品质，成为我们跟随的典范。在我们的成长过程中，我们会不断地接触到各种各样的人和事物，其中就有一些值得我们借鉴和学习的地方。这些值得我们学习的人或事就是榜样。
第二段：榜样对于学生的重要性
榜样对于学生的重要性不言而喻。首先，它可以帮助我们建立正确的人生观、价值观和世界观，让我们知道什么样的方向是我们想走的。其次，它可以帮助我们学习成功和方向感。学习成功的榜样可以让我们优秀的学习方法、思考方式等方面有所了解，方向感的榜样可以让我们知道怎样在未来走得更好。最后，它可以激励我们成功取得成就。榜样的成功经历、经验等可以激励我们面对挑战时更有信心和毅力。
第三段：我的榜样
我的榜样是我在学校里的好友。他是一个优秀的学生成绩出色、学习认真负责。他不仅在学习上非常优秀，在乐队方面也非常好，在他的带领下，我们的乐队不断精进、不断成长，并在校园里多次独奏和获奖。除此之外，他还非常细心、善良，经常愿意帮助身边的人。我认为这些都是他成为一个榜样的优秀品质。每次想起这个榜样，我都会感觉到自己的动力更加强劲，希望能够向他学习。
第四段：我从榜样中学到的
我的榜样教会了我很多东西。首先，他让我意识到自己的身上还有很多需要改进的地方，让我感到了进步的必要和动力。其次，他也教会了我学习的方法和技巧，从而使我在学习方面取得更好的成绩以及成长。最后，他的成功和优秀让我再多一份自信，让我知道只要坚持不懈，执着地为自己的梦想努力，就一定会成功。
第五段：总结
对于一个学生来说，榜样是很重要的。一个好的榜样可以成为我们的典范，让我们树立正确的人生观、价值观和世界观。在我们学习和成长的过程中，榜样也可以帮助我们获得更加丰富的经验、技巧和成就，让我们在人生的路上不断前行。因此，我们需要学会从榜样中汲取积极的精神力量和学习方面的启示，不断进步、不断成长。
学生学榜样做榜样心得体会篇五
榜样观看是一种新颖的学习方法，它让我们从他人的经验中汲取营养，对自身的成长和发展产生积极影响。在我个人的学习过程中，我也尝试过使用榜样观看的方法进行学习，其效果不仅仅超出了我的预期，而且还让我在很多方面有了新的认识和进步。
一、榜样观看的意义与价值。
榜样观看的意义与价值难以估量。我们在他人身上看到的长处和缺点，能够反向反思自身存在的问题和不足。通过与他人的比较，我们可以更加清晰地认识到自己的优缺点，从而针对性的进行改进和进步。榜样观看可以精准地锤炼自己的核心竞争力，使我们更加优秀地融入社会环境中。
考试是学生面临的重要问题，然而许多学生在考试中往往无法取得很好的成绩。这就需要学生采用更多新颖的学习方法，而榜样观看就是其中之一。通过看榜样，我们可以看到优秀者的优秀之处，学习到他们在学习上的方法和技巧。这样不仅提升了我们的学习效率，更让我们在考试中获得了出色的成绩。同时，榜样观看还可以让我们锤炼自身道德品质，培养出习惯以及在思想和行为上的自觉性。
学生的成长需要不断地补给，一方面需要开阔自己的思维，另一方面则需要获得他人的启迪和帮助。榜样观看可以满足这种需求，而且一旦适应了该方法，我们不仅可以在学习上益发突出，同时也会让自己在思维上比以前更灵活，更有创意和想象力。在这一过程中，我们更加深刻地认识到自身的能力，这成为我们全面发展的基础。
榜样观看已经被证明是一种有效的学习方法，具有广泛的应用价值。在职业发展方面，榜样观看可以帮助我们提升自己的职业能力和专业技能。当然，不仅仅在工作中，这一方法也被应用到生活中的各个领域，如运动、烹饪、艺术等等，这一方法已经渗透到了人们日常生活的各个方面。
五、结语。
学生需要不断地进步和学习，在学习和生活中，榜样观看可以帮助我们实现这一目标。不仅可以打破我们传统的学习方式，更可以打开我们的想象和创意，在思维和行动上都更加自觉。因此，榜样观看已经成为学习和生活中不可或缺的一部分，帮助我们更好地塑造自己的人生。
学生学榜样做榜样心得体会篇六
榜样是一个社会中的重要存在，无论是在家庭、学校还是社会中，榜样都扮演着引领和激励的角色。对于学生来说，学习一个个优秀的榜样可以激发他们的动力，为他们指引正确的方向。通过亲身体验，我深刻体会到榜样的重要性，并对我的学习、思考、道德观等方面有了更加深刻的认识。
第一段：优秀榜样的激励力
学生时期是我们从幼稚走向独立的关键阶段。在这个阶段，我们会不可避免地面临各种困惑和挫折。在我遇到困难时，看到学校里的学习榜样奋发图强，永不放弃，我深受鼓舞。他们的努力和成功案例告诉我，只有通过不断努力，才能达到自己的目标。他们的榜样鼓舞着我不断追求进步，并从中得到了成长与收获。
第二段：榜样的力量
榜样对于学生的正能量影响是不可忽视的。榜样的力量不仅仅体现在成绩上，还包括他们的品德、行为、责任感等方面。在我身边，有一位同学就是一个很好的榜样。他不仅成绩优秀，还积极参加社会实践活动，乐于助人。他的榜样行为让我深刻认识到，一个真正优秀的学生应该综合发展，在学业的同时也要注重培养自己的品德素养，为社会做出贡献。
第三段：学习榜样的经验和方法
榜样不仅是我们学习的动力，还是我们学习的模范。我仔细观察那些成功的榜样的学习方法和经验，并试着将其运用到自己的学习中。我发现，他们有很强的自律能力和时间管理能力，有良好的学习习惯和方法。他们知道如何制定学习计划，合理安排时间，高效利用每一分每一秒。通过学习榜样的经验和方法，我培养了自己的自律能力和学习技巧，取得了较好的学习成绩。
第四段：榜样的启示与意义
学习榜样对于我们的意义不仅仅是在学习上的影响，更是对我们整个人生的启示。优秀的榜样教会了我正确的人生观和价值观，教会了我如何处理人际关系和面对困难。榜样告诉我，只有树立正确的目标，坚持不懈地努力，才能赢得成功。此外，榜样还教会我做一个积极向上、向善向上的人，培养了我的责任感和奉献精神。
第五段：我努力成为一个榜样
在学习榜样的过程中，我不断反思和调整自己的学习态度和行为习惯。我开始主动参加各种活动，提升自己的综合素质。我学习目标明确，培养自己的自律能力，坚持不懈地奋斗，为自己树立了榜样。在学校里，我也尽力做一个负责任、乐观向上的学生，以期影响和激励周围的同学。
总结：
通过学习榜样的经验，我深刻认识到榜样对学生的重要性。榜样不仅能够激励我们努力学习，还能够对我们的思维、道德观产生深远影响。通过努力成为一个自己的榜样，我相信自己将能够实现更好的人生。同时，我也希望自己的努力能够成为他人的榜样，影响更多的人走上成功的道路。
学生学榜样做榜样心得体会篇七
第一段：引入。
榜样能够给我们带来巨大的影响力，尤其是对于大学生而言。作为一个年轻人，我们常常会面临各种选择和挑战，榜样就像是一盏明灯，指引着我们前行的方向。最近我读了一本书《榜样》，从中收获颇多，下面我将分享一下我的心得体会。
第二段：榜样的力量。
榜样的力量是无穷的，它能够激励我们成为更好的人。书中的例子告诉我们，正面的榜样能够带给我们正能量，让我们看到希望和美好的未来。例如，章家敦是一位顶尖的计算机科学家，他的故事给我留下深刻的印象。他长期以来在技术研究上的努力和不懈追求，让我意识到只有不断努力才能获得真正的成就。这种积极的榜样让我深受鼓舞，激发出我的内在动力，鼓励我更加努力学习和进取。
第三段：榜样的影响。
榜样的影响力不仅限于我们个人，它还能够改变整个社会。榜样能够带动身边的人改变自己的行为和思维方式。通过书中介绍的一个案例，我明白了榜样的力量是如何传播的。李明是一个顶级的公共演讲家，他的演讲方式和反腐倡廉的事迹深受人们的喜爱和尊重。他通过公开演讲，将自己的价值观传递给了更多的人，激励他们积极投入公益事业。榜样的力量足以改变一个人，也能够改变整个社会。
第四段：大学生的责任。
作为一名大学生，我们更应该意识到自己的责任和使命。大学是我们成长的阶段，我们应该在这个时期树立正确的人生观和价值观。我们要明白，我们的行为和选择会影响到我们自己的未来，也会影响到周围人的生活。因此，我们有责任成为身边人的正面榜样，不断努力提升自己的素质和能力，为社会做出积极的贡献。
第五段：结尾。
榜样的力量是无穷的，它能够塑造我们的未来。通过阅读《榜样》，我明白了一个人的成功不仅仅是个人的努力，还要借助他人的力量。我们应该有自己的目标和追求，但同时也要学会从他人身上汲取营养，向他们学习优点和经验。榜样是一面镜子，它能够帮助我们认清自己的不足之处，激励我们不断超越自己。只有通过不断努力，我们才能够成为更好的人，为社会做出更大的贡献。
学生学榜样做榜样心得体会篇八
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。榜样的力量犹如春风化雨，润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活，潜移默化中影响着我们。
动人以言者其感不深。以行动人，以行感人。好的榜样就是最好的引导，榜样的力量可以穿越岁月，光照未来。它是旗帜，指引前进的方向；它是镜子，衡量你的言行；它是资源，凝聚着力量。
不同的岗位不同的职业都有着榜样，榜样的力量让我们坚定信念，激发我们的斗志，让我们不忘初心，砥砺奋进。
国家发展需要榜样。一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样，榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神，他们带给一个国家发展源源不断地力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中，榜样的力量都是不可忽视的，榜样的力量指引我们不断向前进，激发国家不断发展。榜样所带来的力量对国家发展、长治久安起的不可磨灭的巨大作用。
社会进步需要榜样。社会不断进步，榜样所带来的正能量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵，榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落，它们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众，这种力量鼓舞着大众。他们如同一盏盏明灯，照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观。传承中华民族的传统美德。
个人提升需要榜样。提升个人道德，榜样在某些问题上感动着大众，改变大众的观点。这就是榜样的力量。例如来人跌倒扶不扶，大众是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行动人，以行感人。一个好人做一件好事，所产生的效应绝不仅仅限于一个人、一件事，而是会因感人之举而产生感动之情，因感动之情而产生感恩之念，因感恩之念而产生感染之力，好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。
榜样的力量是无形的，在一件件小事中改变着大众，影响着大众，感染着大众。榜样的力量是无穷的，它是国家发展的保障，是社会进步的基石，是个人提升的动力。
学生学榜样做榜样心得体会篇九
说出来也很难过。我们三年级毕业的时候，李时珍被发现了……脑子里有个肉瘤!当我们得知这个消息时，我们都很难过。老师都哭了!平时很活泼的李时珍，就这样从我们眼前消失了!但是，他还有希望!我们学校动员学生捐款，让李时珍做手术。李时珍，就那样奇迹般地出现在我们面前。
原来，别人在这样的灾难之后没有去上学。可是李时珍又来学校了!虽然手术后身体不太好，每天只能上两节课，但是那种情况下的求知欲让我惊讶，也让我佩服!如果是我，我想，我会那样做吗?我不应该。所以我才佩服他!
有那么强的李时珍，手术后来学校听课一年了。但是，他还是那么热衷于学习。他并不特别。他上课和我们一起认真听讲，完成了作业。下课后，他坐在座位上和我们玩游戏。我要向他学习!无论遇到什么困难，和他一样，我都不会放弃学习!
他是我学习的榜样。
学生学榜样做榜样心得体会篇十
学生时代是人生中最关键的阶段之一，因为在这个阶段培养起的学习习惯和方法，将会对未来产生重要影响。在这个过程中，学习榜样起着不可忽视的作用。学生学习榜样可以是一位老师、一位同学或者一位自己崇拜的人，他们的榜样行为和优秀品质潜移默化地影响着我们。下面我将结合自己的经历，分享我对学生学习榜样的体会和心得。
作为一名中学生，我曾有幸接触过许多优秀的学生榜样。他们中有些人在学习上非常努力，总能取得优异的成绩；有些人在课堂上勇于表达自己的观点，吸引了很多老师和同学的关注；还有一些人热心帮助别人，乐于分享自己的知识和经验。通过观察和学习，我深深地认识到这些学生榜样身上蕴含着哪些优秀品质。他们不仅拥有专注的学习态度和良好的学习习惯，还具备了自律、责任感和乐观积极的心态。这些优秀品质激励着我不断努力，激发了我追寻卓越的动力。
第三段：良好学习习惯的塑造。
学习榜样的影响不只是停留在表面，他们还向我们展示了一种塑造良好学习习惯的方法。通过观察他们的学习方式，我发现他们注重计划和时间管理，他们会制定详细的学习计划，并且严格按照计划执行。此外，他们还会主动寻找学习资源，广泛阅读和查找相关资料来提升自己的知识水平。他们善于总结经验，及时反思自己的不足之处，并不断调整学习策略。这些习惯的养成，使我意识到规划和执行力的重要性，激励我努力去塑造良好的学习习惯。
第四段：努力和毅力的重要性。
学习榜样的成功离不开他们的坚持和努力。作为学生，我们需要明确自己的目标，并为之付出努力。有时候学习遇到困难和挫折是难免的，但是学习榜样为我们树立了一个榜样--他们在困难面前从不退缩，勇敢地面对挑战。正是他们的毅力和坚持，使他们能够战胜困难，取得优异的成绩。通过学习榜样的行为，我从中学到了，只要自己有持之以恒的努力，就一定能够实现自己的目标。于是我每每在学习遇到困难时，都会勇敢地面对，坚持不懈地努力，这不仅让我进步了，也增强了我的自信。
第五段：付诸行动。
学习榜样的影响不仅停留在观察和学习上，我们还需要将其付诸行动。观察和学习榜样可以激励我们，但要真正取得进步，我们还需要付出实际行动。每天从小事做起，例如制定学习计划、保持专注等。同时，我意识到自己也可以成为他人的学习榜样。无论是对同学还是对弟弟妹妹，我都会尽力展示积极向上的态度和良好的学习习惯，帮助和影响别人。通过付诸行动，我不仅能够从榜样中受益，还能将自己的成长与他人分享，实现互助互利的良性循环。
总结：
通过观察和学习榜样，我受益匪浅。他们的优秀品质和行为激励着我，促使我塑造良好的学习习惯，养成勤奋和坚持的态度。学习榜样的影响不仅限于自身，还鼓励我成为他人的学习榜样，从而实现共同成长。学生学习榜样是我们学习路上的明灯，引领着我们不断前进，追求更高的目标。
学生学榜样做榜样心得体会篇十一
榜样在人们的成长中扮演着重要的角色,对于学生来说,通过观看榜样,可以更好地塑造自己的人格,吸取社会经验,并提升自我修养。在此,本人结合自身体验,分享几点观看榜样的心得体会,供同学们参考。
一、选择合适的榜样。
不同的人对榜样的选择标准适用也不同。比如有的人追求名利,所以选择那些成就了巨大财富或拥有高权势影响的人作为榜样;有的人则更注重人格魅力,对德高望重的长者或慈善家产生强烈敬仰。无论选择哪类榜样,都要根据自己性格和需求进行选择,并且慎重对待,不要因一时冲动随意盲目跟风。
二、学习榜样的优点。
榜样通常会有其独特的品质或优势,比如耐心细心,勤奋好学,诚实守信等。这些优点给学生的启示不仅仅是表面的模仿,更应该形成自己的行为准则和信仰体系。当我们看到榜样的成功之路不易和辛酸付出,学深悟透其闪光点,可以在这一领域取得不同寻常的成就。
三、找到自己与榜样等同点。
找到自己与榜样的共同点,可以引发自我认知和自我评价。比如很多著名人物从小就表现出极大的自信和自强不息,好像没有什么人能挫败他们的意志。这一点与学生中的不少优秀生源也是相似,因为他们在某种程度上拥有和榜样一样的与众不同感和能力。这时候,学生可以以某种传统文化为所欲为,自主挑选自己长期经营的榜样,提高自我修养和人格魅力。
四、行动起来,改变自己。
榜样的意义在于引导学生改正自己不足,并且成为更好的自己。而要真正理解和领悟榜样的意义,就必须行动起来。例如,好的榜样会教会学生如何处理人际关系,协调家庭,提高工作效率等,这些实际问题需要通过长时间的自我实践和沉淀来逐步解决。
五、持之以恒,不要放弃。
最后,要坚定持之以恒的信念,不断提高自己的品质和修养。榜样虽然具有强大的吸引力和引导作用,但凭空想要成就自己,是极为不现实的。必须提高自己,经常检讨自己,不断进步,最终才能将榜样的力量从心中感受到实际行动中。
总之,观看榜样不仅能培养学生独立思考,挖掘自身潜力的能力,还能构建个人的行为准则和信仰体系。榜样虽然不是我们的全部,但是可以极大地推动我们走向一个更加美好的未来。
学生学榜样做榜样心得体会篇十二
近年来，越来越多的小学生参与到绘画活动中来，他们在绘画中展现出的才华和激情令人叹为观止。这一现象不仅彰显了小学生们对艺术的热爱，更体现了学生们主动学习和自我表达的意愿。在参与绘画活动的过程中，小学生们收获满满，积累了丰富的经验和心得体会。
首先，参与绘画活动让小学生们发掘到自己的潜力和才华。绘画是一种自我表达的方式，通过绘画，小学生们能够释放内心的激情和创造力。他们可以用色彩和线条来表达自己对事物的理解和感受，展现出自己独特的视角和想象力。通过绘画，小学生们发现了自己的独特才华，激发了对艺术的兴趣和追求，促进了他们个性的发展和成长。
其次，绘画活动培养了小学生们的观察力和思维能力。绘画要求学生细致入微地观察事物的细节，并用线条和色彩来表现。通过不断的练习，小学生们逐渐提高了自己的观察力和理解能力，能够更准确地把握事物的特点和形象的结构。同时，绘画也需要学生进行思维和想象的训练，通过构图和表现手法的选择，小学生们锻炼了自己的思维能力和创造力，提高了对事物的抽象和理解能力。
此外，绘画活动促进了小学生们的情感和情商的提升。绘画是一种情感的宣泄和表达方式，通过绘画，小学生们可以把内心的情感和感受通过绘画作品表达出来。他们可以用色彩、线条和形象来表达自己的情感和体验，使作品更加具有生命力和感染力。同时，绘画活动也培养了小学生们的情商，通过观察和分析作品，他们不仅能够理解艺术家的情感和创意，更能学会欣赏和体验艺术的美，提高自己的审美情趣和情感交流能力。
最后，绘画活动让小学生们学会了团队合作和共享成功的快乐。在绘画活动中，小学生们往往要和其他同学一起合作完成作品。每个人都需要在团队中扮演不同的角色和担任不同的任务，共同努力完成作品。通过合作，小学生们学会了相互理解和尊重，学会了协调和合作，培养了团队合作精神和集体荣誉感。当作品完成时，大家共同分享成功的喜悦和成就感，这对小学生的成长和心理健康具有积极的影响。
综上所述，小学生参与绘画活动不仅让他们发现了自己的潜力和才华，更培养了他们的观察力、思维能力和情感表达能力。同时，绘画活动也让小学生学会了团队合作和共享成功的快乐。因此，我们应该鼓励小学生参与绘画活动，提供更多的机会和平台，让他们在绘画中展现自己的才华，成长为真正的艺术榜样。
学生学榜样做榜样心得体会篇十三
第一段：介绍榜样的重要性和影响力（150字）。
榜样是指那些具有非凡品质和卓越成就的人，他们的行为和思想能够激发他人的动力和灵感。无论是在个人生活还是社会发展中，榜样都扮演着重要的角色。榜样能够树立起我们心中的目标，激励我们追求卓越，努力超越自己。他们充满了正能量，可以引导我们走向正确的道路。因此，要认识和学习榜样的价值，我们应该从中汲取智慧，形成属于自己的心得体会。
第二段：榜样的力量与榜样的选择（250字）。
榜样的力量在于他们具备的非凡品质和超越常人的成就。在我的生活中，有很多榜样给了我深刻的影响。比如，我的父亲，他是一个勤劳踏实的农民，通过自己的努力养活了我和全家人。他的努力和奋斗精神激励着我，让我明白了勤劳与奉献的重要性。除此之外，世界上还有很多伟大的榜样，像马克·扎克伯格等成功创业者。他们的故事证明了坚持不懈、敢于冒险和创新思维的重要性。然而，榜样的选择也是一个关键因素。我们要选择那些有道德品质和正确价值观的榜样，而不是只追求功利和利益的人。
第三段：榜样的启示与自我成长（250字）。
榜样能够给我们带来很多启示，让我们明白自己在追求卓越的道路上还有很多需要提升的地方。他们身上的优点和经验可以给予我们巨大的启发和指导。通过模仿榜样的做法，我们可以更好地发挥自己的优势，改进自己的缺点。榜样的力量使我们成为更好的人，激发了我们的潜能和非凡的能力。在我个人的成长过程中，榜样总是如一颗明亮的明星，引导着我前进。我相信，在未来的岁月里，榜样会继续给我带来不断的启示，推动我不断突破自己。
第四段：如何成为一个榜样（250字）。
每个人都有成为一个榜样的潜力，我们需要从自己做起，努力成为一个积极向上、具有正确价值观的榜样。首先，要树立正确的人生观和价值观，明确自己的目标和方向，并为之努力奋斗。其次，我们要注重培养自己的综合素质，不断学习新知识，提高自己的专业技能。此外，积极参与社会公益活动，用爱去影响他人。最后，我们还要善待他人，传递正能量。通过自己的言行和行为，影响和感召他人，成为一个激励他人的榜样。
第五段：结尾（100字）。
榜样的力量是无穷的，他们能够影响和改变我们的人生。然而，成为一个榜样是一个长期而不断努力的过程。我们要从他们的经历和智慧中获得启示，汲取养分，追求卓越，在自我成长的道路上不断超越自己。让我们紧握榜样的手，用勇气和决心，奋发向前，成为别人心中的榜样。只有这样，我们才能逐渐成长为更好的自己，并为社会做出积极的贡献。
学生学榜样做榜样心得体会篇十四
这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素质。作为党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中，学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们党员教师既做一个“好教师”，又是一个“好党员”，在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，积极学习和宣传学校的整体发展思路，发扬二实小教师吃苦拼搏精神，做全体教师的楷模。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师，我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员教师示范岗”的设立，实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来，落实模范作用。
密切联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力量，是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训，以创建“和谐校园”为工作的出发点，都在潜移默化地改善着党群关系。
“党员教师示范岗”究竟是什么？从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示，我个人对这一概念的理解是：党员教师示范岗是以共产党员为主体，在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明，创造一流工作业绩，展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话，那它应该具有榜样性和辐射性。
在学校，建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性，发挥每一个党员的主观能动性和创造性，使每位党员结合自己的工作岗位，把党的工作落实到基层，真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗，展示党员教师的风采，树立起党员教师的旗帜；通过示范岗，展示党员教师身份，增强自我约束意识，提高实践党性的自觉性；通过示范岗，使学生及家长熟悉每一位党员教师，有利于他们对党员教师的了解和沟通。
首先，党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字，不仅全体学生向你学习，并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗，不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用，更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。
其二，党员教师示范岗具有示范作用。师者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬，在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。
其三，党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校，仅仅拥有几个优秀党员是不够的，党员教师要带头争先、创优，就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作，优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长，多方协同合作，提高学校教学质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为，建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”，而是让每个党员成为模范，使每个教职工都具有示范作用，当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候，我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。
学生学榜样做榜样心得体会篇十五
榜样，是指那些在某一方面有着杰出成就和优秀品质的人物。人们常常以他们为榜样，从他们身上汲取力量和智慧，激励自己努力奋进。在我的成长过程中，我也深深感受到榜样的力量，他们给予了我许多启示和帮助，让我从不同角度认识世界，树立远大的目标。通过模仿榜样、与榜样交流甚至超越榜样，我体会到了榜样的重要性和作用。
首先，榜样给我指明了一个前进的方向。在迷茫和无助的时候，我总是试图找到一个榜样来引领我走向正确的路。榜样是一盏明灯，可以帮助我看清自己的优势和不足，找到自己的优势并加以发展。例如，我曾经非常迷茫自己的未来，无法确定自己的职业方向。但从我的榜样身上，我看到了他们的热爱和毅力，他们对自己的工作充满激情，为之奋斗不懈。通过学习他们，我逐渐明确了自己的职业目标，决心要成为一个对社会有所贡献的人。
其次，榜样给我树立了正确的人生观和价值观。榜样不仅在事业上有着杰出成就，更在品德上有着过硬的素质。他们以他们高尚的品格和道德标准塑造了他们的形象，赢得了人们的尊重和信赖。例如，乔布斯是一个伟大的榜样，他以他的才华、决心和创新精神改变了整个世界的面貌。然而，当他得知自己患有癌症时，他并没有气馁和放弃，而是依然保持着对生活的热爱和对梦想的执着追求。他教会了我无论遇到什么困难和挫折都要坚持下去，永不放弃。他散发着一种积极向上的能量，激励着我去追求自己的梦想。
其次，榜样是我的学习和成长的动力。榜样不仅给予了我很多的帮助和指导，同时也给我提出了更高的要求。榜样的经历和成就是我学习和模仿的对象。例如，我小时候就开始喜欢读书，而我的榜样之一是莫言。他的作品给我带来了无尽的思考和启迪。我经常模仿他的写作风格和思维方式，努力塑造自己的写作风格。虽然我的作品可能无法与他的相比，但是我认为学习和模仿他的作品可以让我提高自己的写作水平，更好地表达自己。通过学习榜样，我不断成长，逐渐走近了自己的目标。
最后，榜样的存在激励我要努力超越他们。榜样是我们的启蒙者和引路人，他们教会我们走弯路、少走弯路，并给予了我们许多宝贵的经验和教训。他们是我们的楷模，但同时也是我们的挑战者。他们的成功给我一种动力，要我不断超越自己、提高自己的能力和素质。例如，我的榜样是我的父亲，他以他的才华和勤奋工作赢得了人们的赞誉。尽管这是我一生中非常艰难的目标，但我相信通过坚持不懈的努力和学习，我能够超越他，成为更优秀的人。
总之，榜样的重要性和作用不可置疑。他们给予我们前进的方向，树立正确的人生观和价值观，提供了学习和成长的动力，同时也激励我们要不断超越自己。通过学习榜样，我深深体会到他们的伟大和不可替代的作用。因此，我将时刻以他们为榜样，努力追求自己的理想和目标，为成为一个对社会有所贡献的人而努力奋斗。
学生学榜样做榜样心得体会篇十六
榜样的力量是巨大的。在教育实践活动中，我们需要选树榜样，通过榜样的力量，带动整个干部队伍。要做到有的放矢，真正发挥好榜样的作用。
有“的”，就是选准榜样人物。无论历史还是现实，各条战线的.优秀人物可谓层出不穷。因此，选谁做榜样，应当统筹考虑。标杆人物立得实、富有感染力，榜样才会得到更广泛体认。哪些榜样人物对党员干部最有感召力?一是如雷锋、焦裕禄等英雄模范，他们广受爱戴与敬仰;二是身边的先进典型，因可亲可信、真实生动，易被学习效仿。
放“矢”，就是采取有效方法。激发榜样力量，首先领导要带头。正人必先正己，领导干部以身作则学榜样，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、层层传导。此外，还应用好载体，以表彰、通报、奖励等方式鼓励先进，用明察暗访、警示教育、通报批评等方式鞭挞后进，引导大家“择善而从”。多措并举优化环境，必能形成学习榜样的良好氛围。
然而在现实中，宣传先进人物，常常告诉大家“是什么”“为什么”，却很少细化为“怎么样”“怎么办”。其实，只有紧密结合实际，发掘先进人物身上的既普通又闪光之处，才会让先进典型可学易学，避免遥不可及、高不可攀。要自觉把榜样作为镜子，把群众利益作为标尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失与修养境。
学生学榜样做榜样心得体会篇十七
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！
啊！美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多，但最令我难忘的便上前年报上登的那篇文章了……报纸的题目是：“为了国家，不顾一切”。这篇报道的大至的意思是：一名扫马路的清洁工阿姨，在早上上班的时候，看见一个犯罪团伙，正在偷盗国家的电缆，总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇的阿姨马上拨打了110，可这伙人马上就要逃跑了，她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑，她大声叫他们站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到这位阿姨的身旁，用刀连捅23下。真是没人性啊！但那位阿姨不但不叫救命，还把那个人死死的抱住，到警察来了才慢慢的松开，可她却身中数刀。啊！伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧！我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇的城市美容师！
这就是我心目中的榜样——城市美容师。
学生学榜样做榜样心得体会篇十八
第一段：介绍榜样的作用和重要性（200字）。
每个人都需要榜样来指导自己的成长和进步。榜样是一种真实的力量，以其积极向上的形象和言行影响着我们的思想和行为。榜样是我们心中的明灯，他们以自己的奋斗和成功，为我们树立了一个充满希望和目标的方向。榜样是我们学习的对象，通过借鉴他们的智慧和经验，我们能够更好地调整自己的行为准则，树立正确的人生观和价值观。
第二段：以名人榜样为例，阐述其对我们的启示（200字）。
名人榜样是最具影响力的榜样之一。通过他们的一生，我们能够了解到他们的付出和奉献精神。比如，乔布斯，他以创新和坚持为代表，给世界带来了许多具有里程碑意义的产品，如iPhone、iPad等，他的背后蕴含着无数次的坚持和奋斗。这就教会了我们，在追逐梦想的过程中，不仅要有梦想，还要有勇气和毅力。只有敢于突破自我，才能取得成功。
第三段：以亲友榜样为例，介绍他们对我们的影响（200字）。
亲友榜样是我们最亲近的人，他们影响着我们身边的一切。他们是我们的引路人，为我们指明前进的方向。比如，我的父亲，在我成长的过程中，他始终以身作则，为我树立了一个努力工作、勤奋学习的榜样。每当我面临困难和挑战时，都会想起他的身影，立刻感到一种动力和勇气。他的坚持和奋斗让我明白，只有努力拼搏，才能够获得更好的未来。
第四段：以自身榜样为例，描述自己如何影响他人（200字）。
作为一个榜样，我们不仅可以从别人身上学到东西，也可以通过自己的言行为他人树立榜样。我曾经在学校里担任过班长的职务，我的努力和责任感，影响着班上的同学。例如，我会及时完成作业，积极参加课堂讨论和活动，班里的同学们也受到我的榜样行为的影响，逐渐养成了认真学习的习惯。通过自己的努力，我发现一个人的力量是如此巨大，我们每个人都有影响身边他人的能力，这也是榜样的价值所在。
第五段：总结榜样的重要性和我们应该学习的态度（200字）。
榜样不仅仅是一个人，也是一个价值观和信仰的体现。通过学习和借鉴榜样的经验，我们能够更好地修正自己的行为准则，树立正确的人生观和价值观。在成长的道路上，我们应该积极寻找榜样，因为他们能够为我们提供前进的动力和目标。同时，我们也应该以其为榜样，不仅要努力实现自己的梦想，也要成为他人的榜样。让我们共同努力，通过榜样的力量，塑造一个更美好的未来。
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