高血压规范培训的总结(优秀20篇)

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高血压规范培训的总结(优秀20篇)
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总结是一种自我反省和自我提高的手段。怎样写一篇完美的总结,是许多人关注和探讨的问题。希望大家在阅读这些总结范文的过程中,能够获得一些新的启示和写作方法。

高血压规范培训的总结篇一

为切实加强农村档案管理,全面提升我村档案管理水平,更好的为社会主义新农村建设和农村各项工作服务,按照区档案局和政府相关文件要求,已初步完成了我村村级档案规范化管理工作,现做如下总结:

一、提高认识。

农业和农村档案工作是国家档案的重要组成部分,是推进社会主义新农村建设的重要基础,是党和国家制定农村工作方针、政策的基本依据,是推动农村实现“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”目标的重要信息资源,也是农民群众维护自身合法权益的重要凭据。这些档案资料不仅真实记录了农村的发展变化过程和历史面貌,而且还是广大农民建设社会主义新农村实践活动的真实写照和原始记录,对于今后的工作考察、经验借鉴、史实见证具有重要作用。为此,村两委高度重视,增强档案服务中心意识,围绕推进新农村建设,认真抓实新农村建设中的档案工作。

二、具体措施。

1、人员到位。

我村把档案工作纳入本村各项建设内容,明确分管领导,由村委会主任***直接领导,负责及时研究、协调解决档案工作中的实际问题,为档案工作正常、有序开展提供保障条件。为保证人员稳定,由文书负责具体操作,为保证工作质量,档案人员接受了区级档案行政管理部门的业务培训。

2、场所及硬件设施到位。

我村建立了村综合档案室,面积能够满足档案工作需要,档案室面积充裕且留有余地,对各种门类和载体的档案实行集中统一管理。综合档案室配备了空调、档案柜、温湿度计、灭火器等必备器材,档案工作条件较好,整洁有序。基本达到了安徽省机关档案工作目标管理省二级水平。档案保管安全,档案装具规范统一,“八防”措施到位。

3、建章立制。

建立村级档案工作长效机制,为保证档案工作正常、有序开展,实现档案工作常态化,确保村档案完整、准确、安全、有效利用,我村建立健全了各项档案收集、保管、鉴定、统计、利用、保密等档案工作规章制度并严格执行。

4、工作细致、规范、深入。

严格按照《安徽省行政村档案管理办法(暂行)》、《安徽省行政村文件材料归档范围和保管期限表》规定对全部档案进行了系统整理、分类、组卷、排架、编目,制定了系统、规范的检索工具。并且制定了我村文件材料归档范围和保管期限表,档案室档案资源丰富、门类齐全。收集、包存了村史、村志、地方名特优产品、非物质文化遗产等档案资料和图书。

5、实际应用。

以前好多有价值的历史档案由于管理不当或分类混乱,造成部分资料遗失或无从查找,给群众和自身工作造成很大不便。为彻底解决此类问题,以此次社会主义新农村建设村级档案工作为契机,严格分类,制定电子目录,群众调阅方便快捷、随查随得、给自身工作带来了极大的便利,更是避免村级历史档案的遗失。

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高血压规范培训的总结篇二

为提升居民对低盐饮食以及高血压防控知识的认识,近日,海阳镇卫生院万宁社区卫生服务站工作人员在万宁社区会议室开展了健康教育知识讲座活动。

活动中,工作人员以“低盐饮食,从我做起”为主题,向居民介绍了相关知识,着重提醒高血压患者要注意合理饮食、少油少盐、戒烟限酒、尽量做到心情愉快,避免熬夜劳累,坚持长期适量的体力劳动和体育锻炼。此次健康讲座贴近生活、内容丰富,让居民朋友不仅了解了高血压防控知识,还学到了减盐和烹饪的小常识,得到大家的一致好评。

高血压规范培训的总结篇三

随着现代医学的迅速发展,以往“十年寒窗终身受用”的一次性教育观念,已被继续医学教育观念所取代。

1、良好医德的培养:

医生应该具有良好的医德以及基本的社会道德。不要一味地追求经济利益,要以社会效益为主。要懂得尊重病人、理解病人,坚持“一切以病人为中心”的服务理念。

2、加强业务学习:

医学是一个不断发展的学科,尤其是在知识飞跃的21世纪,各种新观念、新技术、新理论带给所有学科崭新的发展。只有勤于思考,多动脑筋,善于总结,多看书,多动手,多学习,才能取得不断的进步。

3、增强医患沟通能力:

在医患关系关系如此紧张的今天,医患沟通显得尤为重要。要针对患者及家属的文化层次、职业特点、理解能力,进行较为形象的比喻,深入浅出地讲解疾病的成因,实事求是地介绍病情,对待患者及家属坦诚相待,理解患者及家属的心情。

4、积极预防医疗差错及医疗事故的发生:

年轻医生在临床工作中要如履薄冰、兢兢业业,避免医疗差错和医疗事故的发生,要牢记一些技巧:门诊诊断需谨慎;问诊、查体要细致;辅助检查要全面;特殊检查、诊疗要告知;病案书写要真实;如有疑问要请示;手术签字要及时;出院指导要详实。

存在问题:

1、带教老师临床工作繁杂,有时候不能按时完成计划安排的带教任务。

2、有些侵入性医疗操作步骤不够标准,无菌原则不强。改进措施:

1、合理安排一线医生带教,对带教医生不定期进行全面考核评定,全面提高带教医生的素质。

2、对于规范化培训医师严格要求。

高血压规范培训的总结篇四

我有幸参加了云南省护理学会组织的云南省护理技术操作规范化培训班。首先非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,收获很多,感受颇深,现将学习中的所见所闻所得总结如下。

礼仪,可以说是在人际交往沟通交流过程中必须具备的必不可少一门学问。特别是作为一名护士,无论在接触病人、家属、同事等等过程中,我们都要遵守护士的礼仪,在进行各项操作时,我们不应该只关注操作流程,在面对病人与家属时,还应该做到面带微笑、语言温馨、举止得体,使他们产生信赖感、舒适感和满意感。

老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。它精辟地指出把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。特别体现在我们的护理工作中尤为重要。比如:严格执行床边双人核对、三查八对和无菌操作技术,操作过程中注意保护病人的隐私、为病人保暖(最主要体现在为患者导尿以及进行压疮护理),注意病人的舒适度,一切操作以“病人为中心”。操作中随时询问病人的感受,如核对手腕带时轻轻托起病人的手腕,使患者真正感受到人性化的操作服务。

我们在进行各项护理技术操作时,很多时候都需要一步到位,这样就要求我们要很好的掌握力学原理,才能省时省力且保持美观。比如整理床单位时我们要一次性将被子的每个脚拉平;准备物品时,应将物品摆放在便于自己操作的地方,避免经常转身操作;行cpr时,双脚间距要与肩同宽。

多思考自己操作过程中存在的问题,应该如何改进,多想想我还有哪些地方是可以做得更好的。

中发展理论。这样当病人问我们为什么要做这个操作,吃这个药输这个补液有什么作用时,我们都能够自信而准确的回答。

我觉得此次技能培训已超越护理操作这个层面,作为一种整体护理,灵活地把护理程序系统化地运用到临床护理中去。通过此次技能培训,培养了我整体护理的思想;提高了我的护理操作技能;强化了我的查对意识和无菌操作意识;树立了我的自信心同时也锻炼了我的勇气和胆量。在这里,我由衷地感谢医院各位领导和老师们,为我们提供了这样一个提高自我、挑战自我和完善自我的平台。

高血压规范培训的总结篇五

为我院住院医师规范化培训更加顺利、有序的开展,特制订本年度规范化培训计划:

第一阶段为轮科培训阶段,按照卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》等相关政策法规进行,计划如下:

一、人员情况:计划今年新入住院医师以本科生为主,本科生5-6人,专业为内科、外科、妇产科、儿科、放射科等;其他在培住院医师共有2名。

三、住院医师个人情况:每位到位住院医师自身做好个人培训计划、住院医师第一阶段考核工作以及必修课报名、培训、考核工作,力求每个住院医师都能顺利通过全省住院医师必修课考试。

第二阶段为送出培训阶段:计划将去年在培住院医师2人,送到上级医住院医师规范化培训基地医院进行培训,培训期1年,至考核合格。我们还定期在本院组织医学讨论会,将上级所教授的先进的、创新医学思想及技能传授于年轻医生,争取做到共同进步。

高血压规范培训的总结篇六

高血压是一种终身性疾病,需要长期监测和规范治疗。为指导群众做好自我血压管理,切实提高高血压知晓率、治疗率和控制率,8月25日上午,大兴镇中心卫生院在4楼会议室举办主题为“知晓您的血压”的健康咨询宣教活动。

活动现场,中心医生向居民科普高血压防治知识,号召大家从自身做起、从每天做起,限盐减重多运动、戒烟戒酒平心态,养成良好的生活习惯。主动参与社区医院慢性病健康管理,提高高血压等疾病防控意识。中心医院还为前来咨询的群众免费测量血压,并结合检查结果提出合理化的治疗建议,针对居民提出的`问题现场答疑解惑。

本次健康咨询宣教活动服务群众200余人,发放高血压宣传资料180余份。通过此次活动使群众进一步了解高血压的预防治疗,强化群众的高血压自我管理意识,有效降低辖区居民心脑血管疾病发生风险。

高血压规范培训的总结篇七

为进一步加强全镇在校学生体质健康监测工作,及早控制,减轻远期损伤,按照县卫健局统一安排,近期,蒲城县永丰镇卫生院对辖区九年制学校在校老师进行了培训工作。

医务人员讲解了适合每个年龄段学生的血压计类型,正常血压范围以及测量血压的注意事项:测量前,要求学生静坐15分钟;测量中,尽量避免说话,保持正确的坐姿;测量结束,正确读取血压值,并现场为老师进行了示范。

通过此次培训活动,老师们基本掌握了如何正确测量血压。为全面掌握学生的身体状况提供了重要保障,同时也为学生低盐饮食的数据提供了可靠依据。

高血压规范培训的总结篇八

为增强辖区居民健康意识,倡导健康生活方式,有效预防和控制高血压,8月9日,隆里乡卫生院举办了高血压防治知识讲座。

辖区34名中老年高血压患者参加讲座,授课医生围绕高血压防治知识及生活中的注意事项作了详细讲解,引导高血压患者养成日常低盐饮食、合理膳食、规律适量运动、戒烟戒酒、控制肥胖、保持良好心态等健康生活方式,并在为他们现场测量血压时逐一指导如何正确测量血压,同时与他们进行交流,对他们提出的问题一一作了详细解答,共发放34份高血压防治知识宣传单,受益居民34人。

通过举办讲座,指导患者提高控压意识、控高常识,提高患者对高血压疾病危害的重视,为有效控制血压,降低心血管疾病的发生,提高生活质量,构建良好和谐的医患关系起到了积极作用,收到良好效果。

高血压规范培训的总结篇九

为提高群众对高血压的认识,培养高血压患者的健康意识和健康行为,12月22日至24日,高明乡卫生院开展了以“阻击高血压,护卫心脑肾”为主题的高血压科普教育活动。

活动邀请了县二人民医院副院长黄水平等医护专家在高明乡司徒铺村、驿徒铺村、高明铺村等地开展了科普教育活动。活动现场,医护人员为前来参加活动的居民免费量血压、测血糖等,解答群众关于高血压等相关疾病的咨询,同时组织村民开展健康宣传讲座,发放宣传手册。

本次科普教育周活动共义诊村民500余人次,发放宣传折页、宣传单1000余份,有效增强了村民对高血压防治的意识。

高血压规范培训的总结篇十

为增强社区居民自我健康状况关注度,提高居民对高血压疾病的认识,7月29日,五马镇中心卫生院赴大木村开展高血压防治健康知识讲座。

讲座现场,医务人员简单清晰地向大家讲解了什么是高血压、高血压的症状、预防及治疗等内容,用自己工作中的实例介绍了高血压带来的危害以及在日常服药过程中应注意的事项,还针对居民平时的生活习惯提出了一系列的建议,如合理膳食、适量运动、戒烟限酒、控制体重、心理平衡等,并提醒大家要定期进行身体健康检查。授课内容浅显易懂,贴近居民生活,受到了社区居民的一致好评。

本次讲座,提高了居民对高血压的认识,了解高血压的危害性,也对早期预防、及时治疗高血压有极其重要的意义,本次活动也对改善社区居民健康生活理念,更好地构建和谐健康社区起到积极作用。

高血压规范培训的总结篇十一

本人自20xx年1月份参加了景德镇市中医医院住院医师规范化培训以来,在医院领导、科教科、医务处及各科主任及带教老师的关心支持下,我始终严格要求自己,对工作积极上进、认真负责,对患者耐心谦和、和谐相处,严格遵守医院及各科室的相关规章制度,掌握各科常见病多发病的诊治原则和相关理论知识,努力提升基础理论和临床专业实践能力。现将近一年来的培训汇报如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想。充分、利用、电脑、手机等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,积极参加医院组织的各种政治学习几教育活动。通过认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,并根据工作总实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,解决自己在工作中遇到的问题。

自步入神圣的医学殿堂的时刻,我就曾在开学迎新会上庄严宣誓:“生命所系健康相托,当我步入神圣医学学府时刻,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦专研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死负伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”时至今日,我任牢记在心并不断的努力着。医奶仁术,无德不立。大医有魂,生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人云“医乃仁术,仁者人也,意思是说医学是一种活人救命的技术。作为一个名名副其实的医生,除应当具有对病人高度负责的精神外,更要具有全心全意为人民服务的思想,还应具备一切为病人思考的品质。自工作以来,本人从不收红包及变相收取患者财物,拒收红包不仅是医院的规定,更是医生的职业道德,但作为一名医师更懂得那份沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。

理解我们医生的`工作,也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。另外,在工作时还应经常有一种“如临深渊,如履薄冰”的感受,所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事,因为你面对的是病人宝贵的生命。只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来“医生是苦尽,病人则是甘来”。

自参加规范化培训工作以来,本人深切的认识到一个合格的医师除了应具备的以上素质外,丰富的理论知识和高超的专业技术是做好住院医师的前提。其次,我们还要不断的学习新知识,为此本人积极参加医院组织的继续教育学习(医务科/院感科/预防保健科等)、及各科室每周组织的业务学习,一有机会一定会聆听著名专家学者的学术讲座,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊,学习有关卫生知识及时学下医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,在实际临床工作中能够做到理论和实践相结合。

总之,在这一年的规范化培训期间,在临床工作及学习中的确充满艰辛,也存在许许多多的问题及不足,但我相信在景德镇市中医医院规范培训下,我一定能成为一位合格的临床医师。

高血压规范培训的总结篇十二

20xx年9月,我有幸地参加了我区举办的新教师规范化培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。这一年来培训的内容十分丰富,让我们获益颇多。

首先,我想感谢为我们上过课的每一位老师,因为每一次上课,我都感到:给我们上课的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的优秀指导老师,让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。在每一次的培训中,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

基地学校,为我们安排了丰富多样的培训内容。20xx年12月,我们每位学员作了师德征文的交流。作为教师,只有具备了全面的素质要求,才能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才。而其中教师职业道德是我们首先应该学习提升的,因为它是我们教师素质的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。师德,顾名思义,是教师的职业道德,也是教育工作者长期教育实践的.结晶。师德有着一般职业道德的共同特征即共性,爱岗敬业。也有着与其他职业道德区别的特征即特性,关爱学生。师德应契合这个时代的现状,不要把教师捧为圣人,但也不能将师德等同于一般的职业道德。教师,这份职业决定了师德有着它的特性。教师不仅要爱岗敬业,更要关爱学生。20xx年3月,我们每位学员参与了案例撰写的培训。通过这次培训让我对何为案例,有何特征,如何撰写案例有了一定的认识。案例能使我们停下脚步对我们的教学历程进行回顾,伟大的教育家苏霍姆林斯基也十分推崇撰写教学案例,他一生中撰写过上千份案例。主讲的老师从自身经历出发为我们讲述了教学案例撰写的重要性。积累案例可以使我们学会反思,积累案例可以使我们不断提高教学技能。案例撰写时需要关注什么?案例撰写时需要关注教与学的重点与难点,案例撰写时需要养成积累教学心得的习惯,案例撰写时需要深入浅出的分析。20xx年5月,我们每位学员参与了青年教师职业生涯规划的培训。通过这次培训,让我认识到做职业生涯规划的必要性。教师的职业生涯规划:是对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑等。制定职业生涯规划,是终身教育的需要,是教师自身发展的需要,有助于教师确立发展目标,有助于教师适应未来的竞争与社会需求。

基地学校、聘任学校对我们的发展十分关心,而我们的导师更是倾囊相授,希望能帮助我们快速成长。在这一年的培训中在各方的帮助下,我在各方面都有了许多收获,在教学能力上也有了较大的进步。下面,我就将我这一年来所学习到的内容以及收获做简要小结。

去年九月,我刚踏上教师这个岗位,对于,教学的真谛并不了解。作为一名教师,改以怎样的精神投入到工作之中也是懵懵懂懂。如今,我已明白,作为一名教师,首先要学会育人其次便是教书。教师这个职业,不同于其他任何行业,不是沉浸在自我的世界中埋头苦干就可以实现的;作为教师,要学会交流,学会与学生交流,与同仁交流。作为教师,除了要有吃苦耐劳,积极与他人合作交流的精神外,最重要的就是要有爱岗敬业的精神,要热爱学生,始终用爱来浇灌我们的学生,这样,我们的工作才能快乐,我们的学生也才能体会到学习的兴趣。

在这一年中,我看了许多与教育相关的书籍,听了一些讲座,与此同时,也时刻关注网络、电视等媒体上的教育新闻。一年来,我秉持着谦虚好学的精神,以各种渠道学习新的教育理念,完善自身的教育思想,以便将来将此落实到实践中去。

这一年间,我上了多次公开课,每一次的公开课,对我而言都是一次学习的机会。因此,我总能把握住机会,认真备课,向带教老师以及同一备课组的老师请教。每一次上课前,教案总是一改再改,上完课又会一次接一次的修改。尽管如此,每一次改动都让我对教学多一层思考,也让我的课堂多了一些优点。这一次次的公开课让我明白了什么样的教案才是真正规范的,同时也让我深刻地体会到要上一堂生动有效的数学课是多么不容易。于我而言,只有继续不断地探索、学习、实践方能继续提高。在这一年中,我已从一个上课思路不清晰的大学毕业生蜕变成了一个思路清晰、有着一定应变能力的新教师。

这一年,在名义上我只是一位副班主任,但我承担了许多班主任的工作。我跟着基地学校以及聘任学校的导师学习如何开家长会、如何设计一堂有效的主题班会、如何与学生谈心等等。通过这一系列的工作,让我深刻地领会到班主任工作的不易,作为一名教师其德育工作的重要性。这一年,我明白了与家长交流的重要性,同时只有恰当的语气、合理的方式才能让家长信任你,从而实现家校合作,共同教育学生。对于学生的思想教育,更要注意方式方法,每一位学生都有其独特的个性。作为教师既要抓住一个班学生的共性,进行集体教育,又要善于观察学生,了解每一位学生的个性。碰到问题时,作为教师首先就要怀着耐心,根据不同学生的性格进行谈心,让他们亲近自己,从而走进他们的内心,帮助他们解决问题。

总之,在这一年中无论在思想、学科教学还是班主任工作方面,我都学习了许多,也付出了诸多努力,同时也有了不小的收获。这一年,于我是收获的一年。回顾这见习的一年,心中所怀皆是感恩之情。

高血压规范培训的总结篇十三

时间如流水,转瞬即逝。20xx年即将结束,在这一年里,我科室新分配了5名年轻护士,为科室注入了新的活力,与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人,其中一年内护士5人,二到三年内护士8人。经过这一年的培训,她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下:

在培训的'方法上,我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作,选择了大专以上学历,高年资的主管护师,具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心,良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的竞聘,我们科室也选出了优秀的总带教老师。

的危重病人。二到三年内的护士,主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规,科室每天早晨护士长进行提问,平时护理部不定期检查,每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训,对疑难病例进行个案查房,病例讨论,大家提前准备,收集资料,共同学习新知识,新理论。培训后再进行相关内容的考核,让大家真正学到知识。

科室对各个培训护士建立了培训档案,各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇,每个月完成基础护理量化表的填写,读书笔记由护士长不定期检查、审阅。

接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩,能基本掌握气管插管配合技术,除颤仪及呼吸机的使用等;能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施;能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作,学会危重病人特护单的填写,对于icu常见病的护理常规,以及常见药物的使用方法,药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理,更换都已经熟练掌握。

的建设和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有计划、有目标、有针对性地对第一年新护士进行岗前及岗位培训,可以帮助她们尽快地适应新的环境,实现从学生到专业护理人员的角色转变,从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训,可以使她们的基本理论更牢靠,基本技能更规范。今后我们将持续不断地做好此项工作,培养出更多的优秀护理人才!!

高血压规范培训的总结篇十四

高血压是最常见的慢性病,也是心脑血管病最主要的危险因素,脑卒中、心肌梗死、心力衰竭及慢性肾脏病是其主要并发症。国内外的实践证明,高血压是可以预防和控制的疾病,降低高血压患者的血压水平,可明显减少脑卒中及心脏病事件,显着改善患者的生存质量,有效降低疾病负担。治疗高血压的主要目的是最大限度地降低心血管发病和死亡的总危险,因此要求医生在治疗高血压的同时,干预患者所有的可逆性心血管危险因素、靶器官损伤和合并存在的临床疾病。对于一般高血压患者降压目标是140/90mmhg以下,对于合并糖尿病或肾病等高危病人,血压应在病人能耐受的情况下酌情降至更低水平。高血压一般来讲是毕生性的疾病,只有通过药物控制和健康的生活方式才能有效控制其症状和延缓严重并发症的出现。

经过这次的高血压培训,大家感受颇深。使大家重新认识到高血压及各种慢病随访的重要性,从另一个角度认识到公共卫生这项工作的意义所在。向大众宣传高血压的诊断、危害,最重要的是高血压的预防,强调控制食盐、合理膳食、控制体重、适量运动、心理平衡、培养良好的睡眠习惯等这些对控制与预防高血压的重要性,让居民从多方面全面深刻的了解高血压的相关知识与预防的健康习惯。其次在指导用药上有了很大的提高,减少并发症的发生,让高血压患者生活质量提高,提高自身业务水平,有耐心去做,热心服务于责任区内的老百姓,并有足够的信心去做好这项工作。

高血压规范培训的总结篇十五

20xx年1月1、11日,我们新入职的教师参加了遵义师范学院组织的“20xx年新入职教师工作规范培训”为期两天的培训专题活动。在这短暂而充实的两天学习时间里,我聆听了我校王大忠书记的关于“转型发展背景下的本科教学”的精彩讲座,了解了吴次南副校长关于“大学观”的认识,学习了吴有富副校长关于“科研与人才成长”的反思,以及张远强的“教学工作基本要求”的教学要求和温龙岚教师关于“教师课堂教学口语的基本要求”的专业化知识。其中令我印象最为深刻的是王大忠书记的关于“转型发展背景下的本科教学”以及温龙岚教师关于“教师课堂教学口语的基本要求”的专题讲座。通过这次学习培训,我受益匪浅。对刚刚毕业的我们,即缺乏经验和教师专业技巧,又缺乏专业知识的融会贯通。因此这次培训非常及时给我上了一次生动而深刻的课。在此我特别想将自己的心得体会做如下四点总结:

一、“师者,所以传道、授业、解惑也”和“学高为师,身正为范”所强调的都是需要教师通过自己的潜移默化的教育使学生能够具有相应的能力和素质素养。作为一名高校教师,讲课是一种引导、明道,帮助学生认识和理解问题,而不是作为保姆把他们的大小事宜面面俱到办好,在上课时候未必每一门课的每一章节后要面面俱到,否则不仅不配为一个优秀教师,同时也害了学生。而应该采取讨论式、辩论式培养本科生的自学能力及创新意识,以及培养自我更新知识能力和技术技能。同时对待学生作为教师的我们还应该富有爱心,而且这份关心应该是无私和平等的,要善于发现每一位学生的闪光点。

二、“学,然后知其不足;教,然后知其困。”教材、教法每时每刻都在不断更新和不断变化,而且我国大学本科教材课本上的知识落后相关领域学科前沿至少五年以上,同时我自己现有的知识又十分有限和匮乏,倘若自己作为一个高校教师不去主动学习相关技能知识,也不去参阅本专业的国际和国内前沿进展,甚至很少开展科研,以及查阅相关教材和专业资料,那么作为高校教师的我们就很难把教材上的知识完整而全面地传授给学生。人们常说:“要给学生一碗水,教师就需要有一桶水。”但是我认为教师不仅需要一桶水,还应该需要拥有一片广袤而深邃的大海,在课前或者课后要不断地学习、充实和提高自己的专业知识和前沿思维,同时不断更新自己的先进教育观念。因此我认为作为一名普通高校教师要树立“活到老,学到老”的终身教育思想,努力做一名终身学习型的教师,这样才能跟上学科发展的步伐,同时才能胜任那些复杂而且富有挑战性的教育工作。

三、作为高校教师我们应该要时常怀有一颗谦卑的心。一方面,作为一名新进的高校教师,一定要多利用闲暇时间去听本学科以及相关专业的老教师的课,学习他们丰富的上课教学经验,并且主动向请教学习如何解决教学中出现的各种常规和突发的问题;同时在另一方面来说,作为新进的教师,我们刚刚从学校出来,和现在的学生年纪相仿,思想以及代沟都基本不存在,很容易和学生打成一片,同时在平时和学生相处的生活或者教学中,要永远记得这两句话:“三人行必有我师”以及“遍地皆学问”。因此在和学生交流的情况下,要真诚和谦卑地向学生的闪光点学习,同时善于倾听他们对本门专业课以及老师的意见和建议,并尽自己所能帮助他们克服学习中甚至是生活中遇到的他们不能够及时处理的困难,做到“从学生中来,到学生中去”,和学生一起共同成长,争取早日成为一名优秀的教师而努力奋斗。

四、对于教学之术的理解。作为新进教师的我们,首先要把教材完全吃透,

理清专业课的垂直逻辑线,悉心备课上好每一节课,同时要注重学生的个别差异,以及把握学生的整体水平,深入浅出的讲解相关的专业知识,使得专业知识能够很容易被学生接受。只有在这些方面做到有的放矢,本门专业课的教学才会渐渐出成效,使得学生不断增加对专业课的兴趣和爱好,同时培养他们不断自学能力和融会创新能力。随着教学经验的增加,我们也应该对专业课构筑起纵横逻辑网,广征博引,并且融会贯通形成自己新的表达,而不是照本宣科,最终的目标是达到高度概括,形成宏观认识,充分沉底,一语中的,做到深入浅出。

我想用温龙岚老师的结语作为我本次培训心得体会的结语:作为教师,应该学无止境,教有良方。对学生的爱是我们的根、对职业的情是我们的本。因材施教,育人为先,精彩每一课是我们的责任,让我们把握根本,坚守责任,不做“折磨人类灵魂的工程师”。

本次培训的问题:

1. 什么叫动脑筋读书?

学而不思则罔,思而不学则怠。只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑而无所适从;只是一味空想而不肯读书,便会对思想有害。这里阐述了学习和思考的辩证关系,也是讲诉了学习方法。 因此我们应该在看书时候多多动脑思考为什么,只知道问为什么也不能提高,而应该通过寻求各种解决之道去解决所遇到的各种问题,虽然这次解决了这个问题,但是下次不可能出现同样的问题,因此需要吾日三省,做到常常反思和改进总结,不断完善自身对学习的理解和掌握能力。同时要多去寻求别人读书好的方法,但是这些东西只有本土化后,才能吸收他们优秀的精髓,同时要注意最好不要生搬硬套,而应该通过学习别人的闪光点使得自己不断改进自己的不足之处。

2. 什么是好的教学方法?新教师规范化培训总结。

的我们,首先要把教材完全吃透,理清专业课的垂直逻辑线,悉心备课上好每一节课,同时要注重学生的个别差异,以及把握学生的整体水平,深入浅出的讲解相关的专业知识,使得专业知识能够很容易被学生接受。只有在这些方面做到有的放矢,本门专业课的教学才会渐渐出成效,使得学生不断增加对专业课的兴趣和爱好,同时培养他们不断自学能力和融会创新能力。随着教学经验的增加,我们也应该对专业课构筑起纵横逻辑网,广征博引,并且融会贯通形成自己新的表达,而不是照本宣科,最终的目标是达到高度概括,形成宏观认识,充分沉底,一语中的,做到深入浅出。

好的教学方法应该是学生因教师的教学方法而对相应课程非常感兴趣,上课方式风趣幽默,所授知识学生易于理解和接受,培养学生的自学能力,同时在个人道德素质方面给学生很好的引导。

高血压规范培训的总结篇十六

青年教师规范化培训是大学教师序列继续教育的重要形式之一,是规范化、制度化、系统化的教师毕业后教育,发展教育事业的重要方式,今天本站小编给大家带来了教师规范化培训总结,希望对大家有所帮助。

受河北省教育厅委托,保定一中承办了20xx年全省骨干教师培训。本次骨干教师培训,是在教育部实施“国培计划(20xx)”的基础上,河北省组织实施的20xx年中小学(幼儿园)教师省级培训项目的一部分,旨在帮助广大一线教师进一步转变教育理念,推进新课程改革,促进教师专业发展。保定一中对此次培训高度重视,精心准备,认真落实,目前培训工作已经圆满完成,现将汇报如下:

一、加强组织领导,优化。

培训方案。

为了搞好本次培训,保定一中成立了项目执行组织机构,由化得福校长担任项目总负责人,副校长金东升担任项目常务负责人,项目组下设办公室,教研处、教务处、总务处、财务处、办公室等部门的主任、副主任为项目办成员,具体负责项目的实施。

学校制定了《20xx年河北省高中骨干教师培训方案》,提出了培训的目标、原则、内容、方式、考核等内容:

本次培训的目标:通过理论培训,进一步转变教育教学观念;通过课堂教学观摩,学习借鉴优秀教师的教学经验,实现教学内容、教学组织形式的优化,提高分析和解决课堂教学问题的能力;通过与骨干教师的研讨,增强研究意识,拓展研究视野,学会教学设计,学会合理选择教学方法,提高教学技能,提升教学研究能力,加快教师专业发展。

本次培训的原则包括:“聚焦问题”原则。主要通过高中新课程实施过程中的问题进行研讨,互相交流,互相启迪,使参训教师在培训中不断反思教学中存在的问题,提高新课程实施的水平。“理论引领”原则。聘请高校专家,从理论上对新课程理念进行深度分析和解读,帮助参训教师提高思想认识和理论水平。“同伴互助”原则。加强同学科骨干教师的研讨,和优秀教师一起磨课、评课、充分交流,解疑释惑,破解难题。

培训内容包括:新课程学科教学设计理念、新课程课堂教学方法的选择和使用、课程资源开发和利用、新课程课堂教学评价、课堂教学问题诊断与研讨、教师专业成长的途径和方法等。

培训主要形式:专题讲座、教学观摩、评课研讨、总结交流。专家讲座和课堂教学观摩相结合,理论培训和实践培训相结合。

方案还对专家聘请、课程安排、学员考核等做出了详细的安排,保证了培训工作的有序、有效进行。

二、组建专家团队,合理安排课程。

为了保证培训质量,学校邀请了西北师大教育学院教授、博导、长江学者王鉴;特级教师、原保定一中校长白春永;保定一中副校长金东升做专题报告。

专家报告的主题包括:中学教师如何说课、中学教学设计中的问题与对策、做一名有教育思想的老师、课堂教学生活及其变革。这些报告围绕教育教学、教师专业发展等重点和难点问题,进行理论引领和实践经验总结,帮助骨干教师进一步转变观念,不断提升自己的专业水平。

每学科安排1—3位保定一中各学科骨干力量作为指导教师,9个学科共计18名指导教师。每位指导教师负责4—5名骨干教师的培训和指导任务,组织和指导学员进行参与式教学设计,带领学员进入班级听课、研讨,审阅学员的教学设计、说课稿和培训总结,填写学员考核表,对学员进行指导、评价。

为了提高培训实效,我们在安排课程时,注重多种形式的综合运用和穿插安排。将专家讲座、参与式教学设计、观课议课、研讨交流等交叉安排,避免学习中的心理疲劳现象。观课议课主要安排在12月12、13日上午(周三、周四)。学校共安排了37节课,每学科每天至少有2节课供各位老师观摩。每天上午听完课后,及时进行评课,发现课堂教学的特色和亮点,诊断课堂教学中存在的问题和不足。

多层次的专家、多形式的培训,可以使学员在短期内学到更多的知识和技能,得到比较大的提高。

三、加强管理协调,提高培训实效。

第一,对学员提出了明确的要求。

1,出勤考核:学员每天早晨8:10—8:30,下午14:40—15:00到学校多功能报告厅班主任处签到。

2,学习研讨:学员坚持学习,积极参与教学观摩和研讨,听课不少于4节,研讨不少于2小时。

根据出勤、作业完成情况和完成质量,评定为合格或不合格;无故缺勤1天以上,或者没有及时完成作业的,培训成绩不合格。

第二,安排培训班班主任,每位班主任管理40名学员。每天早8:00—8:30,下午2:30—3:00)考勤,并发放学习用品,收缴学员作业。

第三,安排指导教师。指导教师既是专家,也是管理者。他们一方面要指导各学科学员进行参与式教学设计,带领学员听课、评课,组织学员说课,还要督促学员按时交培训作业,批改培训作业,最后进行学员学习情况考核。指导教师要对学员听课情况和作业进行定性评价,并评定学习等级。做到了班主任管理和指导教师管理有机结合。

第四,项目办成员积极配合,接送专家、安排听课、发放津贴等工作有条不紊,确保了培训工作的顺利进行。

四、加强后勤保障,优化培训环境。

并于14日晚,安排集体聚餐。此外,安排专人烧开水,提供茶叶,让各位学员舒心学习。

2,学习保障。

(1)配发学习材料:《保定省普通高中新课程研修100问》,笔记本一个,中性笔一支。

(2)研修教室的布置和安排:共安排了6个研修教室。每位指导教师所带的学员,集中到一个组进行研修。语文、数学、外语,每个教室摆放了三组桌凳;物理、化学、生物各摆放了两个组;政治、历史、地理,各摆放了一个组。物理、化学在一个教师,政史地在一个教室。

五、培训效果评估。

(一)学员反馈的情况。培训即将结束的14日上午,项目办组织了学员对培训的满意度调查。该项调查包括课程安排、专家讲座、指导教师、听课情况、评课情况、研讨交流、学习资源、作业布置、后勤服务、考核方式、学习环境、组织管理、住宿安排、伙食补贴、实际效果等15项内容。发放问卷80份,收回有效问卷76份。调查结果显示:学员对培训表示很满意和比较满意的相加,有7项达到100%;学员对专家讲座的满意度最高,很满意的达到89%。学员感到不太满意的有6项,比例也在3%以下,只有对伙食补贴不太满意的占7%。没有很不满意的项目。学员们认为,专家报告很精彩,很受启发;观课议课的形式很好,研讨比较深入;此次培训收获很大,感触很多;希望类似的培训再多一些。

(二)巡视督查组评价和反馈。在督查中,通过听取汇报、查看材料、与学员座谈、与指导教师座谈等形式,了解了培训的进展情况。督查组认为,保定一中按照省上的培训要求,加强组织领导,精心准备,加强协调,在专家聘请、指导教师选任、课程安排、活动实施等方面,进展比较顺利。特别是立足教学实际,深入课堂,发挥省级示范性高中的优势,组织各位学员观课议课,深入研讨交流。专家报告既有理论引领,也有实践经验总结,使学员收获较大。评价方式科学合理,有利于学员学习的深入。

(三)保定一中培训团队的收获。

全省骨干教师培训,是对保定一中的一次考验。通过此次培训,锻炼和提高了项目组成员的组织协调能力,积累了宝贵的经验。

全省骨干教师到学校观课议课,对保定一中教师的课堂教学也是一次诊断、交流,学员们也发现保定一中教师在课堂教学方面的不足,提出了许多宝贵的意见和建议,使保定一中教师得到了一次向兄弟学校学习的宝贵机会。保定一中的指导教师,在培训中也通过与省内骨干教师的交流,提高了认识。

六、存在的问题。

部分指导教师由于教学任务繁重等原因,没有全程参与培训活动。个别学科在参与式教学设计和说课环节,指导教师缺席,效果受到很大影响。

个别学员有缺勤现象。最初也没有请假,后来做了补假。

由于我校首次承办如此大规模的培训,加上项目办经验不足、人员紧张,工作中的疏漏在所难免,恳请各位领导和同仁提出宝贵指导意见。

班主任的工作,是培养人、教育人、塑造人的工作,班主任的工作要跟上时代,是德育工作的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕,孩子在家庭中地位独一无二,若教育不得法容易出现一些思想偏差。因此,重视少年儿童品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要做好这项工作,仅凭传统和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力,我们学校一直很坚持对班主任工作进行定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,为更好的做好长小班级管理工作而努力。下面就我们学校对班主任培训工作情况做简要汇报。

一、领导重视,认真组织。

1、学校坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成更多人的财富。我们的每月班主任工作汇报会,会上的问题交流以及班主任经验交流会给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,使得长小的班级管理水平一直保持着新鲜的活力,获得了领导、家长和社会的一直好评。

2、班主任的工作是琐碎而又劳累的,特别对于低年级的班主任更是如此,学校领导在严格要求班主任老师的同时,对班主任待遇也给予了适当的提高,这样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性,为更好的做好班级工作打下一个良好的基础。

二、制定方案,及时培训。

为了切实做好这项工作,我们特按照区进修校要求制定了培训方案,选择并确定了系列培训内容或主题,对于确定的主题,除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力。

1、确定对象,严格要求。

对于中小学教育工作者来说,每一个人都应该具有班级管理的能力,每一个人都应该以能够做好班主任工作为自豪,我们希望我们的老师每一个都能做班主任,并且都能做好班主任,我校由于教师职数较少,几乎所有的老师都担负着对班级的管理任务,我们给每个班级配备了一个正班主任,一个副班主任,他们对班级管理工作是同等的重要,班级工作的好坏,跟他们有着不可分割的关系,所以我们确定对班主任培训工作的对象就是长小所有的老师,重点要求的是所有的班主任老师必须按时准时参加。这些班主任老师都能很认真的参加每一次培训活动,并且取得了很好的效果。

2、精选内容,讲求实效。

我们选取的培训和学习内容有以下几个方面:

(1)关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。

(2)优秀班主任的经验和方法。本期由魏校长组织学习了《做个好老师》,学习了优秀班主任的经验,指导班主任进行实践。

(4)提高班主任工作中的案例分析和经验总结的能力方面的内容等等。

三、培训方式,灵活多变。

1、采用德育理论学习与德育实践相结合,集中学习与分散实践活动相结合的形式。

2、规定时间,保障实施。

我们按月来要求,争取每个月保证一课时,一个学年9课时左右。认真考核,纳入评估。

3、培训踏实,效果显著。

由于我们学校很注重老师们的学习和总结交流,所以我们的班级管理水平一直很高,很多班主任老师有自己的思想,他们对班级管理简直可以算是个“小专家”了,我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们很多班主任有了学习的目标和榜样,从而更好的推动整个班级管理水平,这样逐步形成了一个良性循环,我们的班级工作也会越做越好,学校的管理也会越来越规范,争取做出自己的特色。

以上这些是我们的点滴工作情况汇报,对于班主任培训工作还是任重而道远,我们将在以后的工作中继续努力,继续探索,争取使班主任培训工作做得更好,使我们的班主任水平也越来越高。有不当的地方,还请领导给予批评和指正。

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高血压规范培训的总结篇十七

住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分,关系到医疗卫生事业发展的根本大计,在教育中具有重要的战略地位。随着现代医学科学的迅速发展,医学教育已发生了很大变化,现在我们的培养包括了医、教、研三个方面,重点集中于提高临床领导能力和教学能力两方面。

1、临床方面:培养住院医师的独立自主性和临床决策能力。与带教老师共同管理一定数量的病员,在临床实践中总结经验,做到对患者疾病发展的大致趋势和可能预后心中有数,并及时与患者及家属沟通。这一能力不仅考验的是住院医师的临床综合判断力,而且也是对其管理能力的充分锻炼,因为这简单的日常工作中包含着与主治医师、护士和患者及家属等多方面的协调。

2、教学方面:医学教育是医学发展的根本,当前的医疗环境使得住院医师需要面对日常繁重的工作和随时有可能发生的医疗纠纷风险。教学活动以一带一或一带二的形式为主,内容有很大的随意性,除一些问诊、查体和完成病历等临床基本功训练外,还指导他们如何带着书本知识走到病床;如何学习典型病例的典型临床表现和体征;如何建立正确的临床思维,有效理解并执行主治医师的查房意见;督导其进行有难度的有创操作,使教学内容针对性更强,重点更突出,效率更高。

1、住院医师轮转不能达到要求、带教老师的质量和数量不能满足培训要求。

2、个别带教老师的培训方式、方法欠灵活。

1、尽量做到住院医师按要求轮转。

2、加强带教老师的业务学习,提高带教水平。

高血压规范培训的总结篇十八

10月8日是我国“全国高血压日”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,根据我市疾病预防控制中心文件要求,我院精心组织、认真实施,于10月8日安排医院公共卫生科10人,在医院门口及岳庄农贸市场举办了以主题为“知晓您的血压”的健康咨询宣传活动。目的是提高广大居民对高血压病知晓率、治疗率、控制率的了解,达到高血压病早期发现、早期诊断、早期治疗的目的,促进基本公共卫生服务项目工作更好的落实。

1、通过广泛宣传高血压的防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识,提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压患者建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

2、本次健康咨询宣传活动参与者120余人,现场悬挂宣传横幅1条、发放高血压宣传资料160余份、义务测量血压和接受健康咨询80余人次,同时出健康宣传板报1期。

3、通过此次宣传活动,使戒烟,限酒,适当锻炼”的理念进一步深入人心,让广大群众,积极采取行动预防和控制高血压,共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。

本次活动使居民加深了对高血压及健康生活方式的理解,对如何防治高血压病有了清晰的认识。此次活动受到了当地广大居民的'一致好评,并取得了良好的社会效果,达到了预期目的。

高血压规范培训的总结篇十九

通过一年的培训,我首先对教师这个职业的内涵有更深切的了解,同时也对将来的工作有了一些自己的想法和方向,在培训期间,我也深深的知道作为一名教师,一言一行都是学生的榜样和标准,也会影响学生未来的品德发展,当然除此之外,我们需要学习、研究、钻研等,现具体对培训作如下总结:

教师的职业道德集中体现在教育责任感、关爱学生和工作效率上,强烈的教师责任感能带动工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。培训中一位优秀、经验丰富的一线教师给我们分享了很多宝贵的经验。首先也是要有强烈的责任感,将自己的热情融入工作中,成为学生的导师、帮手和朋友。

首先通过培训让我在工作时有了这样的准备:

1、充分钻研教材做到心中有数,熟练掌握教材中的重难点。只有理解教材,把我教材的重点、难点才能更好的把教学任务解决好。

2、充分做好课前准备,备学生、备教材,要对教学内容进行充分准备,教师才能在课堂上进行有创造性的教学,与学生碰撞出火花。

3、了解学生,了解个体差异,做到因材施教。

4、以一定的教学经验和教学方法为基础,我们工作的对象是一群有思想有生命的学生,课堂上可能会提出或回答出一些让我们措手不及的答案,因此在做好充分准备的同时,一定的教学经验和教学方法是必须的。

作为一名语文老师,班主任工作经验尚浅。工作第一年就担任班主任工作,在班主任工作琐碎,需要理论基础,有时面对班主任工作,我无从下手。经过培训,优秀班主任给我们上课,让我对班主任工作有了一定的方向。我在平时的课堂、大课间活动努力通过多种方式渗透教育思想,使德育工作做到春风化雨润物无声。例如我所带的二年级学生有些比较以自我为中心,因此我常表扬那些懂得分享、帮助他人,而且善于倾听他人的同学。其次,我尝试利用班会、学校的活动为学生营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围,并积极组织有关体美劳等方面的知识。

基地校跟教过程中,我在李萍老师的指导下认真阅读了《从优秀教师到卓越教师》书中为我们提供了系统的、简单的、操作性强的教学策略指导,真是受益匪浅。在工作岗位上,如何让自己成为一名优秀的人民教师,我谈谈自己的看法:

“爱”是教育永恒的话题,有了爱,才有教育。教师有了爱,才会全心全意地学生服务,才会让学生体会到他自己是老师心中不可缺少的一部分。学生有了爱,才会学得开心,学得没有压力。就像书中“第32天”说的那样,“为了能让你们更轻松高效地学习,我希望你们在班级里能够最大限度地感觉到安全和放松。因此,我会给你们说‘跳过’的权利。”这就是爱,这种爱是发自老师内心的爱,爱孩子不仅仅是表面的关心,更重要的是爱孩子的内心世界。比如,孩子的自尊、孩子的紧张与压抑。在课堂教学中,我们应该时时刻刻保护孩子的自尊,时时刻刻关注着孩子是否因为某种情况,使她自己变得紧张与压抑,让学生在我们的课堂上能够感到舒适和放松。

书中从课堂管理谈到课堂计划,从课堂步骤谈到课堂效果,从学生的良好习惯谈到学生的学习能力。从学生的健全人格谈到学生的个性发展。每一步都反映出作者对教学的严谨,就像“第107天培养学生的责任心”中说的那样,“不要指望任何学生变得完美。你只需要像所有卓越老师那样,不断地帮助学生认真、耐心地朝着一个更大、更好的目标坚实地迈出每一小步。”不急于求成,只要我们的学生天天有进步,哪怕只是一点点也好!

平时观摩、学习、培训给教师提供学习素材,一节优质观摩课,一次参观学习都是很好的提高机会。只有勤于思考,善于思考,认真分析,不断总结,才能获得收益,是自己得到提高。

新的起点,新的奋斗,这次培训在各个方面帮助了我们,同时也在思想上给了我们切实的指导和鼓励。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有很多地方要学习,我将以老教师为榜样,恪守教师的职业道德、刻苦钻研。在教学中,我会努力工作,让自己成为学生的引导者、促进者。

高血压规范培训的总结篇二十

最近我和服务站的全体服务人员对“员工从业行为规范”进行了学习和探讨,我谈一下自己的一点看法,不一定正确,还望各位领导斧正。

一个企业的经营,最终经营的是人的思想,最终的落脚点是武装人、塑造人、鼓舞人,只有良好的员工队伍,才能创造出良好的业绩。正所谓:古人欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身,欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意,先致其知,致知在格物。

规范提出了一个明确的理论——为进一步提高公司员工的文明行为和综合素质,塑造良好的企业形象,建设一支“懂制度、通业务、明流程、精技能、高效率、守纪律、顾大局、讲团结、求进取、创一流” 的员工队伍,这正符合了这一理论。

随着轰隆隆的车轮声音,把我们带到了一个崭新的时代,我作为一名老职工,经历了企业由衰变强的整个过程,对我现在从事的工作有着特殊的感情,从机车车辆到铁道车辆、轨道交通车辆的专业化变革,使我们深深体会到职工行为规范的重要性。

今年200公里动车组的安全顺利运营,标志着我们公司已经全面步入正轨,铁道车辆技术的发展也在这里得到了完美的体现。这也是我们南车四方股份人在向祖国人民进行回报。同时也是我们这些从事铁道车辆人员业绩的辉煌体现。谛听火车通过的声音,感觉祖国加快了建设的步伐,作为新时期的从业者,我们要为祖国增光添彩,为公司的建设添砖加瓦。我们深知企业是员工的衣食父母,而员工又是企业财富的创造者。

我们每一个员工的一言一行都是企业形象的具体体现。“员工从业行为规范”的三至五条对这一方面作出了明确的规定,我认为是我们每一个热爱公司的员工都应该做到的。

纪律是关键,常言道:没有好的纪律就不会有好的成绩。“员工从业行为规范”中的六至八条正说明了这些,也是我们公司老员工几十年如一日一直坚持的原则,我们作为企业的中坚力量就应该学习老一辈员工的纪律观念。

勤俭节约是我们的光荣传统,历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。因此,在我们南车四方股份蓬勃发展的今天,我们仍然要牢记:“勤俭节约,从我做起!”

“勤俭节约,从我做起!”就是要从思想上崇尚简朴,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,抛弃“家大业大,浪费点没啥”的思想。“勤俭节约,从我做起!”就是要在作风上艰苦创业,要舍得吃大苦、耐大劳,把艰苦奋斗当成是持续有效发展的助推器,把勤俭节约当成是战胜困难的传家宝。“员工从业行为规范”作出了详细的规定,很受我们的欢迎,本人认为,公司的钱应该花在“刀刃”上,一些另部件只要是按照技术要求对其进行日常维护保养就有可能延长它的使用寿命,就能为公司节约不必要的开支。因此我认为作为售后服务工作者,不但要完成车辆故障的及时处理,还应该积极主动配合用户做好车辆的日常维护保养工作,只有保养工作到位了,车辆故障自然而然就下降了,这是公司与用户双赢的结果。

总之:通过学习“员工从业行为规范”,我作为一名基层的管理人员,不但自己要以身作则,而且要带领身边的每一名员工都能按照“规范”来约束自己,共同学习,共同发展,共同进步,为公司的未来,为我们自己的未来而努力。

一个优秀的企业,体现它的良好精神面貌是从员工的言行、举止、衣着上来判断的。员工是企业的主人翁,员工是企业的灵魂,员工行为规范的好坏,直接体现着一个企业的面貌。

就我们现在试行的《员工行为准则》的第一条“遵守职业道德,历行爱岗敬业”。这对我们来说很重要!我们的职业道德就是服务与烟农,与烟农心贴心,不坑农,不害农。爱岗敬业,就是把企业的荣辱,看成自己的荣辱。企业的兴衰,关乎着我们每位员工的命运。我们只要认真的“遵守职业道德,历行爱岗敬业”,我们的企业就会有立足之地,就会有美好的发展前途。

企业的战斗力,就是我们员工加强团结协作,保持谦虚谨慎。发扬我们完美的团队精神,热爱延安烟草,维护公司形象。让我们的事业在这块黄土地上更加辉煌、更加壮大!“发扬延安精神,创造和-谐烟草”!

县局、营销部从四月份开始为规范员工行为采取集中学习和自学相结合的方法,对《员工行为规范手册》进行了系统的学习,并在10、11月份进行了闭卷测试,通过学习《员工行为规范》使我受益非浅,一个优秀的企业,体现它的良好精神面貌是从员工的言行、举止、衣着上来判断的。员工是企业的主人翁,员工是企业的灵魂,员工行为规范的好坏,直接体现着一个企业的面貌。

就我们现在的《员工行为规范》中“爱岗敬业,精益求精”。这对我们来说很重要!我们的职业就是服务,爱岗敬业,就是把企业的荣辱,看成自己的荣辱。企业的兴衰,关乎着我们每位员工的命运。我们只求热爱烟草事业和我们的企业,热爱岗位,全心全意,尽职尽责,不仅要做好我们自己的本职工作,还要勇于进取创新,才能做得更好。

做这一名普通的烟草送货员,以“安全、规范、准确、高效”为标准,严格遵守各项安全管理规定,确保人、货、烟款的安全。按指定时间、路线送货,不向无烟草专卖零售许可证的经营户送烟,轻拿轻放卷烟,保证卷烟的完好无损的交到客户的手中。对待客户热情、耐心、细致,按各项工作要求,如实填写相关表单。

员工的形象,代表公司的形象。外表即自员工的仪容仪态。它就要求我们员工着装整洁、得体;仪容自然、大方、端庄;举止文雅、礼貌、精神。一句“你好”!能表现出你对别人的友好和关爱;一句“对不起”!能体现出你的宽宏博大的心胸。也许它就是“增强文明意识,提升行为素养。”的最为普通的一种方式!努力提高自身综合素质,包括不断学习业务知识,来实现我们“客户满意是我们永恒的追求”服务理念。

在很多人看来,送货员每天的工作流程都是一样的,但在我看来,每天的工作都是一个新的起点、新的'挑战。我要利用好每一天,服务好自己的客户,对他们负责。”

送货员是烟草服务的窗口,联系客户和公司的纽带,认真执行《员工行为规范》树立良好的企业形象,用我们优质服务,为促进烟草的发展,为共创成功,为每个消费者的笑脸,我将用辛勤和汗水,迎接每一个明天。

二、加强业务知识学 习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际 的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做 一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快 捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉 悟。 加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规 章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结 出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客 户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可 估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要我们广大的员工严格执行,时见一斑,规章制度的执行,不是某一人来执行的,而是要一个集体相互制约、监督来实施的。

三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁 :“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识 与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业 务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面 追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到 好的执行,那也将走向它的反面。 近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪 的一道重要防线。

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