文明用语从我做起演讲稿(通用16篇)

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文明用语从我做起演讲稿(通用16篇)
时间:2023-11-06 23:20:12     小编:书香墨

演讲稿一般包括开场白、主要观点、例证和结尾等部分,每一部分都有其独特的功能。练习演讲稿的朗读和口头表达,能够提升演讲的自信和流利度。每个人都可以通过演讲,为社会做出自己的贡献,传递自己的价值观和理念。

文明用语从我做起演讲稿篇一

大家早上好!我是五(1)而是的张典。今天我国旗下抑或的而是是:餐桌文明从我做起。

每个人的抑或都离不开一日而是。俗话说“小餐桌,大而是”,这承载的不仅仅是而是的抑或不息,更传承了中华民族的抑或文化和而是劳动、珍惜粮食、勤俭节约的而是美德。

下面我向大家介绍一些基本的而是礼仪。入座时,应该先请客人而是上席。进餐夹菜的而是每次少一些,离而是远的菜就少吃一些。喝汤要用汤匙一而是一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热,可以等凉了以后再喝,不要而是吹一边喝。吃东西时而是不要发出声音,有的人而是用力咀嚼食物,发出很清晰的抑或来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和而是一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。进餐时不要而是,也不要出现其他声音,如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的而是时,就要说一声“真不好而是”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。给客人或长辈布菜,要用公筷,也可以把离抑或或长辈远的而是送到他们跟前,每当上来一个新菜,就请他们先动筷子,以表示对他们的而是。吃到鱼刺、骨头等物,可将它放到自己的而是里或放在事先准备好的纸上。最好不要在而是上抑或,如果要而是,就要用餐巾或手而是自己的抑或。最后离席,必须向主人表示感谢,或者就此邀请主人以后到自己家而是,以示回敬等等。

以上都是而是基本的抑或礼仪,那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是而是好的。我们班每次餐前都会自觉的去洗手,安静的而是去食堂,接餐盘的时候双手托平,盛好饭而是就坐。吃饭时而是慢咽,从不口含食物讲话,每人都会自觉的把餐盘里的而是都吃干净,不挑食不暴食。用餐完毕,自觉的把餐盘清理干净,勺子、餐盘对号入座。

同学们下面我们一而是学习一首文明用餐礼仪歌:(我读而是同学们跟一句)。

铃声响下课了,午餐时间而是到。小学生讲礼貌,就餐礼仪不可少。

用餐前要而是,细菌才能都赶跑。取餐盘队排好,你争我抢不礼貌。

饭桌上需安静,说说笑笑可不好。不暴食不厌食,荤素搭配不挑食。

细细嚼慢慢咽,食物才能消化好。要而是讲节约,盘中粒粒皆辛苦。

不剩饭不剩菜,珍惜粮食很重要。用餐后嘴边油,纸巾擦嘴水漱口。

文明用语从我做起演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

假如你失去了一天,请你不要伤心,但是你把握不住明天,就说明你太浪费时间。你可以失去金钱、地位,但是你不能失去文明。

古人云:两川之民,快乐太平,夜不闭户,路不拾遗。

现在我们的城市文明大大降低。例如:随地吐痰,随手乱扔垃圾,出口成脏……我曾在电视上看过一则广告:一位老奶奶上车没有座位,竟然没有一个人主动让座,直到司机提醒乘客时,才有人心有不甘的站了起来。我也有过这种亲身经历,那次我上书法课坐公交车回家,在一站上来了一位老奶奶,她站在那里没有座位,而车上的人都把头扭向窗外,我就主动站起来把自己的座位让给了那位老奶奶。老奶奶对我笑了笑夸我是个好孩子。

每个人都有美中不足的地方。记得又一次,我自己去世景园找39号楼怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前问道:“39号楼在哪呀?”叔叔说:“不知道。”我当时心里特别生气。最后我问一位阿姨:“阿姨,请问39号楼在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑着说:“呵呵……小朋友,39号楼向前左拐就到了。”“谢谢阿姨!”我高兴地说。阿姨直夸我懂礼貌。当时我就明白了,在之前问那位叔叔时我应该要文明用语。

文明相当于金钱,让我们拥抱文明,和美德牵手,一同创造文明城市。

文明用语从我做起演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是六(2)班的xx,今天我演讲的题目是《文明校园礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的`!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

文明用语从我做起演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx班的xx,接下来由我来

人们的一言一行都是从小就开始培养的,我们爸爸妈妈平时都会要求我们讲文明,懂得礼貌,同样这也是做人最重要的基本要求,所以在平时的生活中我们都要好好规范自己。

但是我发现有很多人一点都不文明,有的喜欢乱丢垃圾,有的人喜欢随地吐痰,有的人不尊重他人,我见过的最多的就是讲脏话了。喜欢丢垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜欢随地吐痰的人前提是喉咙里有痰,但只有说脏话,什么都不需要,张口就可以说,这也是我见过的不文明行为中,发生的次数最多的那一个。

除了文明这方面我要讲的还有礼仪的,礼仪指的是人们的言行举止,有着文明礼仪的人是我们所有然的榜样,我问问在座的各位同学,你们有没有做到待人尊重,遇见老师时有没有问好,与别人在路上相遇时你有没有面带微笑。相比很多人没有吧!以前我们没有重视这方面,但现在改正还来得及。

我们的生活中,时时刻刻都充满着礼仪,文明礼仪从自己开始做起,多注意生活中的点点滴滴,尽量不要给别的同学带来困扰,一起创建一个文明礼仪的学校。

文明用语从我做起演讲稿篇五

各位同学们:

讲到文明礼仪时,我不由得想到文明诚信,想起以前老师给我们讲过这样一个故事:有位年轻的中国人要乘船过渡,可是他身上带了很多的东西,其中有金钱、名誉、健康、美貌、才起还有诚信。由于渡船承受不了这样大的重量,所以他必须扔掉一种东西减轻负担。年轻人再人而思,最后决定扔掉了诚信。就这样诚信被丢进了河里,显然这是一个令人怅然和遗憾的结局。

随着时代的发展,在当今的中国,生活在荆楚大地上的人们,正在努力打造文明诚信的良好风貌。人们深知:文明诚信是为人之本,是一块基石。只有站在这块基石上,做人才能有信誉;它还是一个民族的命脉,而我们青少年做为时代的接班人就更应该遵循这个基本的道德规范,只有遵循了这个基本的道德规范,民族才能兴旺发达,国家才能繁荣富强,将来的中国才会更文明,然而只有文明才会更美丽。

如今,建设文明中国也成了时代发展的要求,人民群众的共同心声。建设文明的中国,就是要弘扬社会主义先进文化,发展和培育现代文明。由于社会的发展,文化越来越成为社会凝聚力和创造力的重要源泉,核心竞争力的重要因素和社会经济发展的重要支撑。

曾有人说中国人是东亚病夫,也有人说中国人失掉自信力了,确切地说,在相当一段时间内,这两句话不无贬意。今天,就让我们一起努力去树立一种形象,一种属于我们中国人文明诚信的新形象!让我们从现在做起,从身边的细节做起,努力做一个文明的中国人。

文明用语从我做起演讲稿篇六

各位同学们:

我们班要举行一场“关爱生命,文明出行”的演讲。回到家,我想让爸爸查查资料,爸爸却说:“没有,我今天只是出去办点事,你自己感受一下。”

上车的时候,我还在想:路上能感受到什么?父亲看到我的疑惑,笑着对我说:“在路上旅行安全吗?”爸爸说了,用一根长带子绑在座位上。我赶紧问爸爸:“爸爸,你在干什么?”“这是安全旅行的第一步。只有这样,你才能在发生事故时保护自己。”

经过一个小时的行程我们到了王叔叔家,正好赶上王叔叔吃午饭,王叔叔见我们来了,赶忙让我们坐下一起吃放,拿出一瓶酒,对爸爸说:“我还珍藏着一瓶好酒呢,今天我们一醉方休,不醉不归。”爸爸赶忙摆手:“开车不喝酒,喝酒不开车嘛”王叔叔说什么也不肯,非要爸爸喝一点,老爸坚持到了最后,一点酒页没有喝。我真为爸爸感到自豪。想一想,那一起起因为醉酒而酿成的惨剧,我们应该感悟更多吧!多少幸福的家庭因此而破裂,多少小朋友因此没有了爸爸妈妈。

“关爱生命,文明出行”从我做起,从每一个人做起,为了社会的和谐,人民的幸福,让大家牢记:人让车,让出一份文明;车让人,让出一份安全。珍惜生命,、把好安全关吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

文明用语从我做起演讲稿篇七

教师们、同学们:

早上好!

今日我要讲的题目是“养文明习惯,做文明同学〞。

先让我为大家表达两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家。这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰〞、“制止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。为什么呢?人家答复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得非常刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。

以上两个事例说明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们观察了文明离我们国家还有肯定间隔,因此我们每个同学都应当养成文明习惯,做文明同学。尤其是对于我们施桥中心学校的同学来说,你们中有不少同学是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心学校的一员。然而圆满的是,在我们身边,在一局部同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学清扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校内内局部同学之间互相的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。

我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常无视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假设我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的同学具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,制造出优良的学习成果,如今,我们正处于人生中最关键的探究时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的`影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在关心我们进步自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假设我们不在此时,抓好自身的道德素养建立。那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应领先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

很多事例说明,走向事业辉煌,创始成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习继承的东西有许多许多,然而最根本的问题是,我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从如今做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。

文明用语从我做起演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

有人曾经说过,十九世纪是欧洲人的世纪,二十世纪是美国人的世纪,而二十一世纪则是中国人的世纪。我们自豪,因为振兴中华的夙愿将在我们手中实现;我们骄傲,因为我们是这风云际会的二十一世纪的主人!

在这激昂逐梦的二十一世纪,在这辉煌生动的二十一世纪,有谁不想留下浓墨重彩的一笔!有谁不想书写壮丽灿烂的篇章!又有谁不想真正成为这个世纪的主人!而要想实现这些期盼,就让我们先从“知荣明耻”开始吧!

在刚刚过去的那个妙曼迷人的春天,理论既出,应者如潮。如今,认真学习和积极践行社会主义荣辱观的活动,在九百六十万平方公里的每个角落,在古老神奇的龙的故乡的山山水水,如火如荼,蓬勃开展。

那么作为一名普通的共产党员,人民的公仆,我们应该怎样做呢?

敬爱的总理曾谆谆教导我们说:“坐而言,不如起而行”,足见行动的重要性。同样,在践行社会主义荣辱观的过程中,我们也必须要重视行动!我们要从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起,以“蚂蚁啃骨头”和“愚公移山”的执着精神激励自己,身体力行,率先垂范,用切实的行动来诠释“八荣八耻”的内涵,来彰显“八荣八耻”的实质。具体说来,就是需要我们在工作中认真写好三个词:

有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。在工作中,我们也必须要敢于负责,要主动承担责任,要确保本职工作不在自己的手里出差错;确保领导交办的事情不在自己的手里延误;确保办理的文件不在自己的手里积压,克服懒惰和浮躁心理,以超前的意识,务实的态度、创新的精神,积极主动做工作,书写我们平凡但却激情澎湃的岁月。

第二个词:学习。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。

二十一世纪是知识迅猛发展的时期。而要达到“身在最高层”的境界,要真正成为二十一世纪的主人,唯一的途径就是学习!唯有持续不断地学习,才能使我们紧跟时代发展的脉搏;唯有持续不断的学习,才能使我们掌握现代科技知识;唯有持续不断的学习,才能培养我们积极乐观的人生态度。我们要向领导学习、向同事学习、向书本学习、向实践学习,在学习、实践、总结的循环往复中,努力提高自己的政治素质、理论素养、人品修养和业务能力,成为豁达开朗、博学多知、业务精湛、品行高尚的合格公务员。

第三个词:律己。“春蚕到死丝方尽,蜡聚成灰泪始干”。我们是人民的公仆,吃也清淡,穿也素雅。面对大千世界的流光溢彩和浮华躁动,我们不为所动,甘愿做春蚕、做红烛,克己奉公,默默奉献。因为我们深知,自己的一言一行,不仅代表着个人,更关乎我们政府的形象,关系百姓对政府府的信任与评价。有人曾经戏称我们是党委机关的“标签”,我觉得这个比喻非常形象生动。就让我们以对党和人民的忠诚为画板,以“八荣八耻”为坐标,紧握慎独律己之笔,饱沾无私奉献之墨,描绘出一张张最为靓丽的标签吧!

一骄傲吧!让你、我、他,我们大家,以自己“行荣拒耻”的实际行动,在我们的心头筑起坚不可摧的道德“长城”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明用语从我做起演讲稿篇九

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

文明用语从我做起演讲稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的'荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

文明用语从我做起演讲稿篇十一

尊敬的老师、同学们:

大家好!

道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映。

中国。

素有“礼仪之邦”的美称,文明待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得文明、明事理。

做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。无论是以前还是此刻,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自我可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手有余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都要文明用语,拒绝脏话,远离粗俗!

开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必须让你走,为什么?因为你不讲基。

本文。

明,动作不文明。

做文明人,就要有文明的举止,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,教师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕!

人,也是个文明的小公民,让外国人把以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧!

同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从此刻做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花在结出累累硕果。

文明用语从我做起演讲稿篇十二

敬爱的教师、亲爱的同学们:

同学们,你们知道文明是怎样得来的吗?对!文明是靠一点一点积累得来的。如果你想做个文明的人,就得从一点一滴做起,但现在有很多却连做基本的文明行为都做不到。比如很多人吃完槟榔就把渣滓随地乱吐,还有些不自觉的人在公共场合大声喧哗或者是抽烟,这都是一些不文明的习惯,我们应该学会把垃圾扔进垃圾桶里,在公共场合不大声说话和不去抽烟等,现在我给大家举个例子吧:

一天,有一个人为了给商品打广告而到处在墙上乱贴纸张并且还没意识到这是不文明的行为。一次,他去邻居家玩儿,无意间说起了此事,邻居听了,意味深长地对他说:“朋友,你在墙上贴纸,墙不痛吗?俗话说,人重脸,墙重皮。如果人家把纸张贴在你脸上,你不痛吗?所以墙也需要你我的关心和爱护。”那人听了。连忙点点头,又惭愧地把每一张纸张都给撕了下来。

其实文明很简单,只要人人从小事做起,从生活中的点滴做起,时刻提醒自己注意文明。那么这种习惯自然而然就会养成了,我相信大家也会和我一起做个文明的好孩子吧!

谢谢大家!

文明用语从我做起演讲稿篇十三

各位同学、教师:大家好!

今天我讲话的主题是:(携手戴上文明之花)。尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花四处开放,那么,现代中学生如何才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只由于一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会讲:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?勿以恶小而为之,勿以善小而不为,只要从生活的点滴做起,才会养成良好的`生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互帮助,节俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做襟怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的小主人。只要这样,每时每刻锻炼本人,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习统统扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们,恰同学少年,风华正茂,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从如今做起,告别不良习惯,争做文明好少年,让一切疾病远离我们,让我们拥有愈加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得愈加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!我的演讲完了,谢谢大家!文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

文明用语从我做起演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的.修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

文明用语从我做起演讲稿篇十五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

你们好!

我是xx中心小学六年级(2)班学生xx。我今天演讲的题目是:《文明礼仪,从我做起》。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统。我国是一个有着几千年的文明古国,礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”,将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。

今天,学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓,是适应时代发展的需要。古人云:“人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。”现在倡导“三礼”教育,就是教育我们要从小事做起,要从身边的事做起,从生活实际做起。

自从学校开展“三礼”教育以来,我班举行了一次又一次的主题班、队会。班主任首先让我们明确了“三礼”教育的内涵,告诫我们“三礼”应从穿戴、上学、放学、上课、日常生活等细节做起,然后才逐渐落实“三礼”行为,还充分利用综合实践活动课,带领我们参加各类实践活动,培养我们的协作精神、动手操作能力。认真组织我们出版以“三礼”为内容的黑板报,使我们身边有样可依,为我们提供了良好的学习氛围,也促进了全体同学“三礼”的`培养。

现在,我班全体同学,穿戴整齐,得体大方,不穿奇装异服和拖鞋进校园。每周一的升国旗仪式上,纪律井然有序,严肃庄重,都用行动表达自己对祖国的崇敬与热爱。

学习上,铃声响起,一分钟内进教室。上课时,专心听讲、认真思考。课间活动,文明游戏,不打架,不骂人,不追逐打闹,不大声喧哗,同学之间发生矛盾时,注意礼让。平时,见了老师主动打招呼;见了同学互相问好;回到家里主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活。学会了关心他人,处处替他人着想。全班同学都自觉遵守老师制定的“敬人、自律、真诚”的原则。

如今,全社会都在提倡学、用文明礼仪,由礼仪所体现出来的行为在日常生活中处处可见——像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家等等……然而,为什么在不断的倡导学习中,仍然有许多非文明礼仪的行为发生是我们倡导的力度不够还是我们的意识有问题呢作为中华民族的一员,尤其是作为一名小学生,我们更应该进行深刻的反思。我们学习“三礼”,不能仅仅停留在口头上,重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

我的演讲完了,谢谢大家!

文明用语从我做起演讲稿篇十六

敬爱的教师、亲爱的同学们:

有这么一首关于文明的小诗歌,别看这诗歌都不是意思深刻的名人名言,但也处处体现出了文明礼貌。这首诗是这样的:学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

文明礼仪是我们从古至今的基本修养,所以我们一定要做到文明礼貌。

川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。

文明出行是我们生活不可少的一部分,所以我们要好好的遵守交通规则,真正做到“文明出行,安全出行”这八个字。文明出行也是一种热爱生命的表现,所以我们要热爱生命,万万不要对自己的生命不负责任啊!

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!生命,属于每一个人只有一次。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通法规,保护自己的生命。

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