对于一项任务的完成，不仅要看结果，还要注重其过程中的各种收获和教训。怎样规划时间，高效学习？下面是一些详细的调查报告示例，供大家了解和分析市场状况。
教学主持词篇一
首先，我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里，朗读是阅读的起点，教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块，第一，我声飞扬，从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示；第二，心有灵犀，是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议；第三，由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。
首先第一板块我声飞扬：请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》！
孩童的故事，孩童的语言，孩童的世界，别以为一年级老师只擅长童话，下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗，这首散文诗虽然历经百年，依然传诵不衰，请听史亚辉朗诵《海燕》。
史老师的朗读伴随着激昂的音乐，让我们进入海燕的世界，海燕的呐喊，喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书，面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。
经典就是这样，历久弥新，美美朗读都别有不同的滋味，请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。
花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她，赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。
我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在，进入中段教师朗读时间，请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。
刚朗读完的老师大学的专业是信息电子，三年教学是数学，到了这里，她开始学做语文老师，进步的速度和步伐都是无与伦比的，相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。
有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华，河山沦陷，当王佩在诵读的时候，你会觉得所有的字都站了起来，因为她不是用技巧，而是用的心，心投入其中，朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴，汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手，王佩毫无悬念地拔得头筹，雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。
教学主持词篇二
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同事们，朋友们：大家下午好！
沐浴新世纪实现中国梦的强劲东风，迈开落实构建和谐计生的铿锵步伐，我们携手，扬帆起航！回首往事，计生国策伴随着共和国不断成长，展望未来，统筹解决人口问题是我们首要任务，履行计划生育是每个公民的应尽义务。地球妈妈太累了，再也擎不起太多人类。一路走来，我们风雨兼程，在这充满团结、奋进、和谐的五月，皋埠镇纪念第34个5.29协会纪念日，人口与计划生育知识竞赛在这里隆重举行。
首先，我来介绍一下今天到场的领导，他们是高新区社事局丁颖局长，高新区社事局张意奇女土，东湖镇张永和副镇长，皋埠镇边悦副镇长、皋埠镇妇联主席沈海红，东湖镇计生办高胜利主任，皋埠镇计生办主任邵明珠。让我们再次以热烈的掌声，感谢各位从百忙中抽出时间莅临指导！
为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛队团队的组成都是抽签决定的。每队7人，前排4位主手，后排3位副手，除必答题由4位主手回答外，抢答题、风险题由7个队员中的任意一人回答。
第二部份：下面来介绍今天竞赛的规则。
看来各参赛队是信心满满，活力四射啊！那到底今天我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧！
本次竞赛总共分四类题型：
必答题共20题，每题10分，回答时间30秒。
观众题共18题，每题10分，回答时间30秒。
抢答题共10题，每题10分，回答时间1分钟。
风险题共20题，分10分题和20分题，回答时间不得超过1分钟。
本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按积分排名。取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
接下来，由我宣布此次竞赛的注意事项，请各位选手仔细听好：
1、各队基础分值均为100分;。
3、原则上主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复;。
4、选手在答题时应起立，做到吐字清晰，回答完后，请说回答完毕;。
5、参赛队员回答问题时其他队员不得补充，“回答完毕”后不得再进行补充和修改。
6、风险题结束后，如果有两支或以上代表队得分相等时，得分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。
7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准，各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;。
8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。
各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。
好的，都清楚了，“计划生育”知识竞赛现在开始！
第三部份：竞赛环节。
第一环节，必答题。由每队的第一、二主选手分别抽签回答一道必答题。共10题。个人必答题主要是考验每位选手对计划生育常规知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则：个人必答题由每队4位主选手进行此环节的答题，以抽签方式选题，每人1道题，答题时间为30秒，回答正确的得10分。此环节队员之间不能互相提示或代为答题，否则，将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”，此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答，第二组题由每组二号选手回答，以此类推，答对一题加10分，答错不得分、不扣分。
希望各代表队在接下来的比赛中再接再励！接下来我们进行第二环节的比赛。
第三环节：第二轮的必答题。由每队的第三、四主选手分别抽签回答一道必答题。共10题。请听题，好，竞赛第二轮的比赛进行完了。现在，让我们来看看各代表目前的得分情况：一号代表队xx分，二号代表队xx分„„暂时领先的是：第x代表队，其他代表队也要加油！
第四环节：抢答题，这是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则：抢答题由每队抢答的快慢决定由哪队回答。抢到答题的队员可自己回答，也可让队友回答，但每题答题时间最多不得超过1分钟。当主持人读完题目，说完：开始！选手方可抢答，以各队按抢答器的先后，由工作人员确认为准。不安规定抢答的视为违规，本题作废，违规的代表队，将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后，选手务必在1分钟内回答问题，超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问，我们就开始抢答题的比赛。
各代表队请听题：开始！
经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队xx分，第五环节，现在是第二轮观众题抢答时间，共8题。看到场上选手激烈的竞争，场下不少观众也坐不住了，别着急，现在又轮到你们大显身手的时候了。由主持人读完题目，说:开始！现场观众举手抢答，由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格，答对者当场领取一份小礼品。各位现场的观众请听题：
„„„„„„„„„„„„。
第六环节风险题：按照比赛的流程，我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则：风险题分：10分题、20分题两种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分，20分的任一题目，也可以选择不回答风险题。如果选择20分的题，在20分的题中抽一道题进行回答，回答正确就加20分，回答错误将扣掉20分。依此类推，各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮，第一轮由5号-1号的顺序进行选题，第二轮按1号-5号代表队顺序先后选题。
a：风险题第一轮，首先请五号代表队选题。a：请四号代表队选题。b：请三号代表队选题。a：请二号代表队选题。b：请一号代表队选题。
a：好的，现在按照第二轮风险题的选题顺序，先由一号代表队选题。b：请二号代表队选题。a：请三号代表队选题。b：请四号代表队选题。a：请五号代表队选题。风险题的环节到此就结束了，让我们来看看场上各队的得分情况：一号代表队xx分。二号代表队xx分。
a：经过紧张激烈的角逐，我们再来看看各队的得分情况：一号代表队xx分，最后：颁奖环节。
a：我们的竞赛到这里已全部结束了，下面让我们掌声有请xxx对本次比赛进行点评。
感谢xxx的精彩点评，经过评委组的最后审核认定，获得本次“计划生育”知识竞赛。
三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
下面，有请妇联主席沈海红，计生办主任邵明珠为获得三等奖的代表队颁奖。
有请边悦镇长为获得二等奖的代表队颁奖。
有请社事局丁颖局长为获得一等奖的代表队颁奖。
请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队，也感谢各位颁奖嘉宾！
第五部份：结束语。
各位领导，各位来宾，同事们，朋友们，皋埠镇计划生育知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与！感谢东湖镇领导对我们此次竞赛的大力支持！希望本次活动以后大家能够加强对各项政策法规的学习，做到学以致用，踏踏实实的更好的为广大育龄朋友们服务。祝愿大家，生活幸福，身体康健！再见！回去路上请注意安全！
教学主持词篇三
一、三节课例展示与观察团评课。
尊敬的各位领导、老师，大家好。今天我们相聚在常兴小学共同研讨小学语文、数学、英语课堂教学，这应该是一件愉快而有意义的事情。这次研讨活动是10月下旬举行的常兴小学中青年教师教学比赛的接续，因此，此次教研活动既是一次成果的汇报，也是一次经验的总结。很值得期待。我们今天的教学活动主要有这样几项安排：一是数学、语文、英语三节观摩课展示与观察团评课，二是总结与表奖，三是下一阶段教学工作的安排部署。请老师们将手机调到振动或关机。谢谢。接下来，我们把会场交给上课的老师和他们的孩子们。
（吴金艳的数学课观摩课与数学观察团评课；潘凤玲的语文观摩课与语文观察团评课，张靖文的英语课与英语观察团评课）。
二、李艳秋主任的总结报告与中青年教师比赛的表奖。
1、李主任总结。
谢谢三位老师为我们呈现出的精彩的课堂教学。也谢谢对精彩进行解读的观察团成员。更要感谢默默地为探索高效课堂教学改革付出努力所有的老师们，在此表达我们深深地谢意和敬意。下面请李艳秋主任对此次活动作总结报告。
2、进行表奖。
接下来有请宣读常兴小学中青年教师教学比赛成绩。请齐校长为获奖教师颁奖。
三、王校长进行工作部署。
名次对于此次参赛的老师来说，只是一种肯定。而不是贴在身上的标签。因为在探索高效课堂教学改革的路上，没有终点。它需要我们不断地对于自我与现实的教育进行超越。况且我们面临的教育形势不那么乐观。在前不久召开的亚洲教育论坛上，语文出版社社长王旭明说：中国的语文教育已变得支离破碎。就是一次提醒。但好在，我们已经迈出了新课程改革的步伐。我们只要努力。我们的教育就会有一个好的未来。请王校长做下一阶段的工作安排和部署。
四、齐校长做工作总结。
我们今天的活动已经为我们教学比赛划上了一个圆满的句号，感谢各位老师的积极参与。更感谢为此次活动提供技术保障，组织服务的人员、谢谢大家，散会。
教学主持词篇四
各位领导，各位老师：
下午好!
这两天的降温，虽让我们感受到了春寒料峭，但龙小的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的专业成长汲取必须的养分。
学期已临近结束，各校主学科也即将进入复习阶段，为进一步交流复习课教学的成功经验，探讨有效的复习教学策略，共享智慧，推动下一阶段的复习教学工作，今天下午首先由我校青年教师赵德琴执教了四年级数学《线与角》的复习课，我想这节课虽不算成功，但意在抛砖引玉，复习课的模式和有效性还值得我们进一步探索。
今年，市局先后出台了“减负增效”和《关于聚焦课堂实施有效教学的指导意见》，各校能依据自身实际，开展了有效教学展示活动。我想各校在着力打造“高效课堂”，追求“有效教学”过程中会和我们一样产生困惑，当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了扬州市教育局教研室薛大威科长来为我们答疑解惑，指点迷津，同时市教育局基教科赵云峰科长、教研室丁明标、曹佳芳、林爱国主任、镇教办杨恩富主任、东片教研站张勤校长、刘集中心小学的周国荣校长以及张集中心小学的领导和老师也来莅临指导，让我们以热烈的掌声对各位专家、领导以及同仁的到来表示热烈的欢迎。
闲言少叙，下面我们就把宝贵的时间交给薛科长，请薛科长围绕有效教学为我们进行专业引领，大家欢迎!
教学主持词篇五
尊敬的各位领导、老师，大家好。今天我们相聚在常兴小学共同研讨小学语文、数学、英语课堂教学，这应该是一件愉快而有意义的事情。这次研讨活动是10月下旬举行的常兴小学中青年教师教学比赛的接续，因此，此次教研活动既是一次成果的汇报，也是一次经验的总结。很值得期待。我们今天的教学活动主要有这样几项安排：一是数学、语文、英语三节观摩课展示与观察团评课，二是总结与表奖，三是下一阶段教学工作的安排部署。请老师们将手机调到振动或关机。谢谢。接下来，我们把会场交给上课的老师和他们的孩子们。
（吴金艳的数学课观摩课与数学观察团评课；潘凤玲的语文观摩课与语文观察团评课，张靖文的英语课与英语观察团评课）。
1、李主任总结。
谢谢三位老师为我们呈现出的精彩的`课堂教学。也谢谢对精彩进行解读的观察团成员。更要感谢默默地为探索高效课堂教学改革付出努力所有的老师们，在此表达我们深深地谢意和敬意。下面请李艳秋主任对此次活动作总结报告。
2、进行表奖。
接下来有请宣读常兴小学中青年教师教学比赛成绩。请齐校长为获奖教师颁奖。
名次对于此次参赛的老师来说，只是一种肯定。而不是贴在身上的标签。因为在探索高效课堂教学改革的路上，没有终点。它需要我们不断地对于自我与现实的教育进行超越。况且我们面临的教育形势不那么乐观。在前不久召开的亚洲教育论坛上，语文出版社社长王旭明说：中国的语文教育已变得支离破碎。就是一次提醒。但好在，我们已经迈出了新课程改革的步伐。我们只要努力。我们的教育就会有一个好的未来。请王校长做下一阶段的工作安排和部署。
我们今天的活动已经为我们教学比赛划上了一个圆满的句号，感谢各位老师的积极参与。更感谢为此次活动提供技术保障，组织服务的人员、谢谢大家，散会。
教学主持词篇六
各位老师：
学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研，以研促教，科研为先，科研兴校”的理念，让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。但是，我校的教研工作，从深度和广度上看，还不尽人意，还需要倍加努力。立足于这样的实际，学校决定，举行一次优秀教师教学经验交流大会。
大会共有五项议程，现在进行第一项：十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限，每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。
……。
交流发言完毕，现在进行第二项：请金校长讲话。
……。
会议第三项，由我对会议交流发言进行小结。
教学主持词篇七
教学活动是一种培养人才的重要教育活动,下面是本站小编给大家整理的教学活动主持人。
主持词。
范文，仅供参考。
一、三节课例展示与观察团评课。
尊敬的各位领导、老师，大家好。今天我们相聚在常兴小学共同研讨小学语文、数学、英语课堂教学，这应该是一件愉快而有意义的事情。这次研讨活动是10月下旬举行的常兴小学中青年教师教学比赛的接续，因此，此次教研活动既是一次成果的汇报，也是一次经验的总结。很值得期待。我们今天的教学活动主要有这样几项安排：一是数学、语文、英语三节观摩课展示与观察团评课，二是总结与表奖，三是下一阶段教学工作的安排部署。请老师们将手机调到振动或关机。谢谢。接下来，我们把会场交给上课的老师和他们的孩子们。
(吴金艳的数学课观摩课与数学观察团评课;潘凤玲的语文观摩课与语文观察团评课，张靖文的英语课与英语观察团评课)。
二、李艳秋主任的总结报告与中青年教师比赛的表奖。
1、李主任总结。
谢谢三位老师为我们呈现出的精彩的课堂教学。也谢谢对精彩进行解读的观察团成员。更要感谢默默地为探索高效课堂教学改革付出努力所有的老师们，在此表达我们深深地谢意和敬意。下面请李艳秋主任对此次活动作总结报告。
2、进行表奖。
接下来有请宣读常兴小学中青年教师教学比赛成绩。请齐校长为获奖教师颁奖。
三、王校长进行工作部署。
名次对于此次参赛的老师来说，只是一种肯定。而不是贴在身上的标签。因为在探索高效课堂教学改革的路上，没有终点。它需要我们不断地对于自我与现实的教育进行超越。况且我们面临的教育形势不那么乐观。在前不久召开的亚洲教育论坛上，语文出版社社长王旭明说：中国的语文教育已变得支离破碎。就是一次提醒。但好在，我们已经迈出了新课程改革的步伐。我们只要努力。我们的教育就会有一个好的未来。请王校长做下一阶段的工作安排和部署。
四、齐校长做。
工作总结。
我们今天的活动已经为我们教学比赛划上了一个圆满的句号，感谢各位老师的积极参与。更感谢为此次活动提供技术保障，组织服务的人员、谢谢大家，散会。
(
开场白。
)各位领导、各位老师，大家上午好，我是本次活动的主持人。在这秋高气爽，阳光明媚的日子里，我们再次相聚。首先我谨代表云环小学全体教师欢迎各位老师的到来，欢迎你们!为了更好地总结这次教学研讨活动，并能有效的指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高、互帮互学”的原则，在此举行说课、评课活动。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。我们将表示真挚的感谢。
本次活动共有四个个环节，第一环节是三位执教老师说课，第二环节是请在座的各位评课，第三环节是中心校的xxx做指导。第四环节活动结束首先，感谢三位老师为大家提供了研讨课例。下面有请三位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。(说课的顺序按上课的顺序进行)：请袁维琴老师说课。下面请。。。。。。
尊敬的各位远道而来的专家领导，尊敬的教研室彭老师以及白马桥的各位兄弟姐妹们：
大家上午好。
今天我们带着一份对小学教育执着的追求，齐聚白马桥滨江小学。参加白马桥滨江小学高效课堂开放展示活动。首先请让我代表滨江小学全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们的支持和帮助。
我们滨江小学从年开始进行高效课堂模式的研讨，经过大家的共同努力，共同研究，结合我校教育教学的实际，我们确立了“双主互动，快乐体验”的高效课堂模式，在多的时间里，我们全体老师一直在这条路上摸索前行，到目前为止，也有了一些小小的收获。今天，给我们带来示范课的肖婷老师和刘军英老师就是我们当中的佼佼者。
今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。
首先，我们请两位授课老师，二年级的刘军英老师和四年级的肖婷老师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。
刚才两位老师分别进行了说课，接下来我们进入评课阶段。今天的活动既是一次展示，更是一次同行之间的交流，我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏，也不是评价老师上得好与不好，而是以此为平台，我们互相交流学习、互相帮助提高，逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑，本着互帮互学，共同提高的态度畅所欲言，积极发表自己的见解。
感谢邵阳的专家对我们的高度评价。感谢老师的发言。
刚才，我们的很多教师代表进行了评课，接下来，我们进入专家指导发言的环节，让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。
彭老师既是一位专家，更是一位名师。她的发言既有理论的支撑，又有实践的引领，让我们所有的老师都受益匪浅。我提议，我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。
教学研讨，贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。今天，我们研讨的氛围很热烈，我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。
最后，感谢各位的光临指导，我宣布本次研讨活动到此结束。谢谢大家。
刚才听了三位老师的说课，相信在座的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言!从我的右手面开始进行评课吧。
听了老师们的评价，我想，三位老师一定会受益匪浅，现在就我所听的两节课，谈谈我的一点看法。
三、请xxx作指导。
四、请李海群主任发言。
(结束语)。
随着课改的不断深入，我们总觉得课越来越难上，身上的担子越来越重。我想只要老师们在教学中“完完全全为学生，扎扎实实求发展”。在各位校长的带领下，我们的教学之路一定会越走越宽广。
最后，再一次感谢各位领导，感谢各位老师对我校教学开放活动的指导，谢谢大家!
(请大家到客满堂就餐，一个都不能少)。
各位领导、各位老师：
很高兴我们相聚在这里，今天是《如何在科学教学中培养学生的质疑能力》主题教研活动。下面，我先向大家介绍一下本组在这学期的教研主题及其开展情况;我们大家都知道：“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。而小学科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。而小学科学探究的基本过程是从引导学生质疑开始的，因此，我们五六年级科学教研组确立了《如何在科学教学中培养学生的质疑能力的研究》作为本学期的教研主题。并围绕这一主题，在本学期中，先后进行了《小学科学课中培养学生质疑能力的思考》及《小学科学教师如何进行科学教学》两次研究方法的指导培训工作，及在十月下旬听了范凯生老师的《土壤与植物的生长》，并认真进行了评课，就在科学教学中如何培养学生的质疑能力，我们提出了一些新的方法和建议，今天，我们听了范英丽老师的这节《太阳系的奥秘》，对她在科学教学中采取的有关培养学生的质疑能力的做法肯定有自己的看法，希望在接下来的时间里大家能够畅所欲言，充分发表自己的见解，为我们组接下来的的主题研究做好各项准备工作。
执教老师说课：
下面继续我们的活动议程，接下来请彭老师就她在本节课中从三维目标的设立、教学环节的设计、评价手段的选择及目标达成情况作一个自评。(3分钟)。
评课互动：俗话说：“当局者迷，旁观者清。”在座的都是教育教学方面的行家里手，希望各位畅所欲言，为我们组的主题研究提出宝贵的意见和建议。
下面，有请我们组的姚秋贤老师就本节课中范老师在培养学生质疑能力方面的做法和努力谈谈自己的观点和评价。(3——4分钟)。
下面请张红书老师就本节课中范老师在培养学生质疑能力方面的做法和努力谈谈自己的观点和评价。(3——4分钟)。
(以后的发言顺序为：范静、史春艳、张爱华、王海静、范凯生、李娜、吴红芳、李新兰、石月华、王珍、吴红娟)(每人发言不少于3分钟)。
下面请我们的教务处张主任对本节课做精彩的点评。
最后，请我们的陈校长作总结发言，大家欢迎。
主持人小结：
课堂教学有科学也有艺术，一节水平越高的课堂中，其艺术成分越多，同时，课堂教学也是一种缺憾的艺术。因为一节理想的课堂教学中也会这样或那样不完美的情形存在，通过本节课的观摩和课后研讨，我们就《如何在科学教学中培养学生的质疑能力的研究》工作，又形成了新年的见解和主张，这又有待于我们在接下来的研究中去完善和实践，所以，我们的主题研究工作还将继续开展下去。相信，有了各位老师的团结努力，有了各位领导和专家的大力支持，我们组的主题教研一定取得圆满成功。
最后，再次感谢各位领导，各位老师的积极参与，因为时间的关系，我们今天的评课活动到此为止，谢谢大家!
教学主持词篇八
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们大家好!
在这春暖花开，万物复苏的季节我们怀着激动的心情迎来了20--年家园“亲子齐运动，健康最快乐”春季亲子运动会的隆重召开。
首先我代表子豪幼儿园向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友们，老师们表示衷心的感谢!对参赛的每个家庭每位小运动员表示热烈的祝贺!
本次亲子运动会的目的是培养小朋友的竞。
争意识和合作精神，增强幼儿体质。我园精心筹备了以“运动、健康、自信、快乐”为宗旨，以“亲子齐运动，健康最快乐”为主题的春季亲子运动会。本次运动会的主要内容有四大项。第一项：运动会运动员入场，运动会开幕式，领导讲话。第二项：体操展示、舞蹈展示。第三项：亲子游戏比赛。第四项：颁奖仪式，活动结束。
首先是鲜艳的五星红旗在前面引路，欢快的入场曲在广场回荡，第二次亲子运动会马上就要开始了，小运动员们你们准备好了伴着时代的鼓点小旗手们托举着鲜艳的红旗向我们走来。
接下来向我们走来的是园旗：幼儿园是我家，老师像妈妈。这。
就是咱们园旗的意义。请大家相信咱们老师会像妈妈一样教育引导我们的孩子成为国家的栋梁。
瞧!他们各个整装齐发，跃跃欲试!向我们走来的是大班小运动员们，他们迈着轻盈的脚步、个个喜笑颜开、生龙活虎、神采飞扬，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。他们的口号是：“奋发图强、永争第一。”
下面大踏步走来的是朝气蓬勃的中班运动健儿们。我们是一个阳光活跃的班级，富有朝气，充满活力，在老师的带领下，他们正煽动起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友们!他们的口号是：“我运动、我健康、我快乐!”紧接着出场的是小班小小运动员们，瞧!整齐的步伐体现了他们的坚决，灿烂的微笑谱写着他们的热情，希望他们在今天能玩得开心、玩的精彩。他们的口号是：“友谊第一、比赛第二。”
接下来领导讲话第二项：体操展示、舞蹈展示(幼儿园的小朋友们今天给家长朋友们带来了精彩的舞蹈，请欣赏)。
运动员退场第三项：亲子体能比赛大班----1)、螃蟹夹球：
玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，
身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。2)、踩气球：
玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长在踩其他幼儿。
的气球(一分钟)，最后看谁剩下的气球多为胜利。
小班---1)、大脚踩小脚：
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前走，幼儿双脚不能离开家长的脚，先到终点获胜。
2)、俯卧撑：玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点为胜。
中班1)、我给爸爸妈妈穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出爸爸妈妈的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2)、夹球跑：玩法：幼儿抱球从起点至终点，将球交给家长，家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜，如球掉了需捡回球夹住，继续跑。
1、背运球(也可以面对面夹球)。
准备：球(乒乓球塑料球、网球都可以)。
游戏方法：家长和孩子背对背把球夹在两人背部，绕过障碍后返回起点，比谁快。中途如果球掉下应在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。
说明：球不够，可分组进行2、两人三足。
准备：绑腿的绳子规则：裁判员用绳子把家长和幼儿相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线，听到口令，一起跑向对面，绕过椅子，返回起点，先返回者为胜。
3、喂水果。
准备：小橘子若干、垃圾筐三个、水果筐三个。
准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。
规则：
桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。
说明：家长可以指导孩子吹球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。5、夹皮球。
准备：每组两根绳子，一个皮球。
规则：1、在起点线做好准备，用绳子想方法把皮球绑住。2、家长与幼儿各拿住绳子的一端，腾空将球运到终点3、球不能掉，如掉了捡起继续前进，以哪组最先完成为胜利。说明：1、途中不可用手帮忙，家长不能一人代劳。
2、在起点线内准备，听口令出发，掉了球必须夹住后再继续往前。6、兴趣运球。
准备：气球若干、盛放气球的箱子。
规则：家长和幼儿头顶头运气球，侧向挪动移动到目的地，把球放入箱内，跑回去云第二个气球，先运完为赢。
说明：中途气球爆掉或者掉在地上，重新回到起点开始。7、抢阵地。
准备：塑料圆圈4个、
规则：家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到鼓声，沿着大圆走，鼓声停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到者淘汰，抢到阵地者继续游戏。
目的：锻炼协调配合能力。
游戏准备：绸布4块。
游戏规则：每组四个家庭，家长和幼儿站在同一起跑线，裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上，听口令一起跑向终点，先到者为胜。
目的：促进亲子感情。
参加人数：1孩子+1位家长/家庭。
游戏准备：沙包、小筐若干。
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》。
目的：发展动作的协调性;培养合作精神。
游戏准备：木棒八根、皮球四个。
游戏玩法：每组四个家庭，家长双腿夹球站在起跑线上，听口令夹球行进到终点，和幼儿合作拿两根木棒，夹球返回起点，以最快的家庭为胜。
教学主持词篇九
张：春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，于：春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。张：我们迎来了自己的盛大的节日——第三届小海豚故事大赛。
于：我们将以‘树立自信，提升素养，展示风采’为宗旨，积极的参与到大赛中来。
张：在这里，我谨代表参赛的小选手们，感谢组委会为我们提供一个展示自我的平台;感谢组委会让我们在大赛中锻炼，在大赛中实践，在大赛中成长!于:让我们通过讲故事来克服胆怯的心理，培养我们自信的能力，让我们在活动中得到良好的锻炼,从而健康快乐的成长.张：今天是第三届小海豚故事大王选拔赛第五赛区、第六赛区的初赛，我们将会评选出成绩优秀的小选手进入到复赛中。
1/13。
于：让我们共同祝愿每一位小选手都能取得优异的成绩。合：最后让我们把热烈的掌声送给这些参加比赛的小选手们。张：现在我宣布比赛正式开始。
几天前，妈妈接到小海豚的电话，要我和我们学校五年级的一个姐姐(她也在小海豚学口才)做星期五下午东营市第四届小海豚儿童故事大王比赛胜采分赛区开幕式的主持人。接下来的几天，妈妈帮我利用中午和晚上的时间熟悉主持词。星期四下午放学后，我们来到小海豚口才教育学校跟王老师一起对了词，确定了服装。
为了培养幼儿的勇气，让幼儿有一个展示自我的舞台，庄子幼儿园开展了“我是小小广播员”活动。此次活动内容丰富多彩，有孩子们自己喜欢的天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙等等。实践证明，“我是小小广播员”不仅锻炼了幼儿的胆量、勇气和幼儿的交际能力和思维反应速度。还有利于幼儿的语言表达能力和幼儿观察问题、分析问题能力的提高。
乙：小小播音员是一个传达者，他向小朋友们介绍校园新闻、讲讲时事、说说奇妙的世界、天气预报、讲故事、唱歌、成语接龙、等等。
甲：他是一个服务者，他向小朋友们灌输知识、增长见识。
2/13。
乙：队员们,挑战你的口才，挑战你的智慧，展示你的才艺吧!甲：首先向大家介绍今天在座的评委老师，在座的评委有园领导以及全日志家委会成员们，非常感谢各位家长们在百忙之中来参加我们的比赛，对我园的支持，掌声欢迎他们的到来。
女：（xx风萧萧寒意起，xx圣地荡春风）冬日融融人心暖，春风习习xx清男：学为人师树形象，德为世范正行风女：尊敬的各位领导男：xx的各位老师合：大家上午好！
女：今天是一个激情飞扬的日子！男：今天是一个振奋人心的日子！女：今天，我们相聚这里，展示教师风采！男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！女：我们不会忘记xx的颂歌：教师，xx底下最xx的事业！
他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；以春蚕的行为去xx，让希望之树xx；以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；以xx的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
3/13。
男：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！他们传道，授业，解惑。
用xx的双手，雕塑着懵懂的灵魂；用知识的火种，照亮xx的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的xx！xx，已是粉笔染鹤发；终究无悔，仍要雏鹰上云端！女：这，就是我们——xx的人民教师！
男：是呀！如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿！
女：因此，在党的十七大精神的指引下，在政府领导的高度重视与大力支持下，由——主办的“立师德，树形象，强素质，正行风”演讲比赛经过层层选拔，今天隆重拉开了决赛的序幕。
留下最亮丽的风景！（结语）男：xx的老师们女：亲爱的同事们。
男：听，新征途的号角已经吹响！让我们团结一致，奋发向上！女：看，新航程的风帆已经升起！让我们乘风破浪，扬帆远航！
4/13。
男：让我们的激情燃烧成明天的希望！
医院“扬白求恩精神展卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛主持词一、各位领导、各位来宾，下午好：
今天，我们在这里举行＊＊医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神，展现白衣天使的风采，也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处，医院党政工团共同举办了本次比赛。
本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下，一共收到了5征文稿件，并邀请了＊＊日报、＊＊报、＊＊区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委，经过层层筛选，最终评出优秀稿件。今天，我们从中挑选出16篇，在这里举行演讲比赛，我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉！
二、下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：医院＊＊院长、＊＊院长、工会＊＊主席、团总支＊＊书记、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、检验科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
5/13。
（一）、比赛规则：
1．比赛采用二十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2．语言表达占六分。
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。3．表情姿态占四分。
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。4．服饰仪态占两分。
要求：服饰整洁，xx，仪态xx。5.演讲时限和脱稿占两分。
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。四、接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。
6/13。
下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……五、16位选手的演讲都已结束，根据比赛评分结果，进入决赛的选手分别是：……在此，请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友，我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时，希望大家能一如既往的支持我们医院的活动！继续关注本次比赛！欢迎到时光临！
今天的比赛到此结束！xx大家！
女：为庆祝中国共产党建党**周年，讴歌党的丰功伟绩和我国改革开放30年来的伟大成就，用歌声表达对党的无比热爱，唱响时代主旋律，践行科学发展观，今天我们在这里隆重“庆七一、唱红歌、颂祖国”大合唱比赛。
男：这次活动由中共太湖县委主办，中共太湖县委组织部、太湖县文化局承办。参加比赛的有来自县直各行各业和花凉亭灌区管理局共18支代表队。这些代表队的所在单位对本次比赛高度重视，精心组织，热情支持;全体演职人员积极参与，认真排练，付出了辛勤的劳动。让我们以热烈的掌声为他们鼓励、加油，预祝他们取得优异的成绩!女：现在我来为大家宣读《比赛规则》。(主持人写读《比赛规则》)男：为体现公开、公平、公正的原则，我们从外地聘请了音乐方面的专家担任本次比赛评委，下面我来为大家一一介绍。
曲目一：《没有共产党就没有新xx》女：用镰刀收获希望，男：用铁锤锻造脊梁。
7/13。
女：**年前，南湖上的红船从黎明中驶来，迎着五千年第一缕绚丽霞光，开辟了中国历史的崭新航向;男：从义勇军进行曲到东方红，从春天的故事到走进新时代，八十七年风雨兼程，从胜利走向胜利，从贫困走向富强。
男：党是春天的葱绿，党是夏日的清凉;女：党是冬夜的篝火，党是秋天的xx。
男：我有一支歌，一支心中的歌，她带着南国早春的芬芳，北国麦穗的飘香;女：我有一支歌，一支心中的歌，她带着东部城乡的欢笑，西部的腾飞的交响。
曲目三：《我们走在大路上》。
女：几经风雨，几经拼搏，征途上踏平了多少坎坷;男：几番曲折，几番开拓，前进中经历了多少探索。
女：一代又一代共产党人，把握历史大势，顺应时代潮流，继往开来，与时俱进，开创了一条具有中国特色的社会主义道路。
曲目四：《咱们工人有力量》。
女：是你，用汗水浇开钢花;是你，用青春点亮星河。
男：几度风雨，几度春秋，风霜血雨搏激流。
8/13。
女：金色盾牌，忠诚铸就，为了祖国的尊严、人民的幸福，人民警察甘洒热血写春秋。
曲目六：《清风颂》女：清风著和韵，正气满人间。
9/13。
女：黄河，中华民族的母亲河，你用激荡的情怀，哺育了一代代中华子孙。
曲目十：《在xxxx》。
男：红日照遍东方，中华儿女xx顽强;女：母亲叫儿打xx，妻子送郎上战场。男：xxxx，铁血儿郎;女：千山万壑，铁壁铜墙。
男：抗日峰火，燃遍中华大地,我们在太行山上曲目十一：《众人划浆开大船》。
10/13。
男：公元5月12日，这是一个黑色的日子。汶川，一个令世人揪心，国人断肠的地方。
11/13。
女：地震，一场惨烈的灾难，让天地变色，草木悲吟……同胞遇难---男：灾情就是命令，时间就是生命，中南海与灾区人民情相通、心相连。
12/13。
男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。女：让我们一起回顾光辉的历程，难忘的岁月;男：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌!好了，这篇建党节大合唱比赛主持词的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站！
13/13。
教学主持词篇十
各位老师：
刚才薛科长围绕有效教学主题深入浅出的为我们诠释了“研究性学习、有效、优质、高效”的真谛，整个讲座，薛科长无论是站在研究所支撑的理论角度，还是基层操作的实践层面都让我们分享了薛科长作为一个学者所具有的深厚的理论高度、鲜活的个案积掟以及丰富的工作经验，也领略了薛科长独特的个人魅力。
今天的讲座既让我们了解了当前教育改革的新趋势，又为我们今后如何从事有效教学的研究指明了方向。相信大家和我一样，还意犹未尽时一个半小时的时间就这么不经意地过去了。
希望大家能有所启迪，在今后的工作中进一步探讨小学有效教学规律，总结小学有效教学做法，推广小学有效教学经验，进一步推进小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进小学课程改革向纵深发展，全面提升小学教育教学质量。
让我们循着有效教育研究的探索之路，共同朝这个理想的境界而努力!
最后，让我们再次以热烈的掌声感谢薛科长在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。
今天的活动到此结束，谢谢各位参与!
教学主持词篇十一
尊敬的老师们、朋友们：大家下午好！欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是：理顺教育培训市场，吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来，来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。
一、活动的性质。
上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织，不参与政治活动，不向与会的任何个人和集体收取费用。
二、活动的作用：
1.搭建一个教师与办学机构见面的平台，为解决师资的供求矛盾，实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”，因为上海的“教师招聘会”一年一次，而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师，特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。
2.为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会，从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。（大学生就业是一个社会问题，我们愿意为社会做点力所能及的事情），同时也为不熟悉上海培训市场的老师，提供一个了解的平台。
3.给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台，以弥补各自为战的缺憾。我感觉，目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波，他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以，我们这个活动，将会在这些方面做一些工作，成立一个教师资质认证机构，为教师进行资质评定，设立一些奖项，并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智，实现你的梦想，有成就感，慢慢提升自己的水平。
4.逐步筹划“教育论坛”，提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊，展示教师们的教育教学成果，进行内部交流，从而对我们教师们的业务进行提升。
5.宣传西部义务支教。
教学主持词篇十二
“经典诵读及红歌演唱”主持词男1：尊敬的各位领导，女1：各位老师，男2：亲爱的同学们，合:大家下午好！
诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女2:诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。
合：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！今天让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！
女1：下面由我介绍今天的诵读比赛评委：金琳、柳学江、陈林、李文敏、胡传龙、何平扬、廖伟；记分员：李星、卢家律男2：下面由我宣读合唱比赛评分细则：
（一）评分标准（满分10分）。
1、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐，服装整齐、统一。(1分)。
2、歌曲处理准确，能准确把握红歌的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合具有一定的表现力和感染力。（3分）。
3、声音洪亮，节奏准确、音准正确、音色统。
一、能够准确把握红歌歌主题、分声部、具有一定合唱能力。（4分）。
4、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。（2分）分）。
（二）评分细则：
1、起评分80分，最高99分，小数点后保留一位小数；
2、各班得分，评委所打的分去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。
女2：下面由我宣读诵读比赛评分细则：
男1：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
女:。
教学主持词篇十三
各位校长、同志们：
大家好!不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运盛会期间，我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析，总结经验，正视不足;兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩!
下面，会议各项议程依次进行。
第一项：请教研室主任作xx-x学年度初中教学质量分析。
第二项：请教研室副主任作xx-x学年度小学教学质量监控报告。
第三项：请教研室副主任宣读xx-x学年度初中、小学质量评估细则修改说明。
第四项：请赵副局长通报xx-x学年度兑现教学责任制情况。
第五项：请耿副局长对xx-x学年度教学工作进行部署安排。
第六项：请郝局长讲话。
下面进行会议最后一项议程，欢迎张副县长作重要讲话。
各位校长、同志们，刚才，教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析，对新学年教学质量评估细则修改作了说明，xx局长通报了兑现教学责任制情况，xx局长对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，郝局长对今年的工作重点进行了强调，提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快教育发展提出了殷切希望。
为落实本次会议的精神，我提三点要求。
一是要进一步提高认识，切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。
二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。
三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。
今天会议的各项议程全部完毕!
教学主持词篇十四
各位领导、各位老师，大家下午好：
上周五，我校刚刚举行了20xx届中考百日动员大会。今天，在中考倒计时93天之际，我们在这里召开初三年级全体教师会议，旨在集思广益、谋求本届初三年级在中考最后冲刺阶段的教育教学质量有更大的提高，全体初三教师能同心同德、齐心协力，力争在20xx年的中考中取得更大辉煌的成绩。
首先请丁主任就开学初的十七校联考情况做一简要介绍。
下面请年级组陈磊组长就本年级的教育教学情况做简要介绍和分析。
下面请各班班主任老师就班级现状、发展趋势，打算和目标作简要分析交流。希望各位老师通过班主任的介绍对本届初三年级的学生特别是所任教班级的学生情况有更加细致、更加深刻的了解，以便我们能够更好地开展下一步的教育教学工作。
刚才八位班主任老师分别就班级的情况作了简要的分析，虽简明扼要，却不失精彩，既看到了班级的优点、特长和潜力，也找到了班级存在的问题，并寻求到解决的方案和措施，娓娓道来，如数家珍。充分体现了班主任老师班级工作的认真细致和踏实用心。再次表示感谢!
下面请几位教师代表就本学科的'后期教育教学工作特别是中考复习冲刺工作提出自己的想法和认识，共大学学习和参考。
最后请沈校长对本届初三的中考复习冲刺工作做要求和指导。
教学主持词篇十五
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们:。
大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞，在这个收获的季节，我们欢聚在这里，迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛，这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式，转变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程，提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先，我提议，让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心，普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获!
一、为了保证本次活动顺利进行，有一点温馨提示：
请进入大赛场地的所有人员，应自觉保持安静有序，保持场地卫生，不得吸烟，不得喧哗，不得随意进出，必须关闭手机或调到振动状态。
二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎。
三、介绍参赛评委：张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们，舞台搭起，号角吹响!让我们投入其中、超越自我、提升品位，让我们去享受比赛的过程，体验成功的喜悦，收获挫折的启迪，激发进取的热情，丰富成长的智慧!比赛正式开始，请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。(计时开始)。
四、听完了一节课，让我们又感觉回到了学生时代，拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。(计时开始)。
五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪：任何教育都是教学生怎样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。德育要取得好效果，一定要引导学生树立崇高理想，扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪，带我们走进梦的起点，看学生的梦想起航。
公布上两位教师得分情况，宣布上午比赛结束。
教学主持词篇十六
各位校长、同志们：
大家好！
不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运盛会期间，我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学度中小学教育质量分析，总结经验，正视不足；兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进；对本学的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩！
下面，会议各项议程依次进行。
一项：请教研室主任作-学度初中教学质量分析
二项：请教研室副主任作-学度小学教学质量监控报告
三项：请教研室副主任宣读-学度初中、小学质量评估细则修改说明
四项：请赵副局长通报-学度兑现教学责任制情况
五项：请耿副局长对-学度教学工作进行部署安排。
六项：请郝局长讲话。
下面进行会议最后一项议程，欢迎张副县长作重要讲话
（结束语）
各位校长、同志们：
刚才，教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析，对新学教学质量评估细则修改作了说明，xx局长通报了兑现教学责任制情况，xx局长对本学度的教育教学工作进行了部署安排，郝局长对今的工作重点进行了强调，提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话，对一来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快教育发展提出了殷切希望。
为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。
今天会议的各项议程全部完毕！
教学主持词篇十七
今天把大家召集在一起，隆重召开一年一度的全县教育教学管理工作会议，中心议题是总结2015---2011学年度工作，表彰先进，便策后进，并制定新学年度工作目标及措施。参加这次会议的人员有各镇（县工业园区）中心校校长、业务副校长、各定点小学校长，各中学校长、业务副校长、政教副校长，县教育局各股室办站负责人，以及60名教师代表。会议共有五项议程：一是宣读表彰决定；二是颁奖；三是典型发言；四是宣读2011---2012学年度综合考评实施办法；五是主体讲话。
今天参加会议的人员较多，请大家自觉遵守会议纪律，一律关闭通讯工具，不要交头接耳，不要随意走动。
下面我们开会：
会议进行第一项：请赵忠新副局长宣读《成武县2015---2011学年度教育教学工作表彰决定》。
会议进行第二项：颁奖
首先请县一中、县二中上台领奖。
请县实验中学、苟村镇中学白浮镇中学、伯乐镇中学、天宫镇中学、成武镇中学、张楼镇中学上台领奖。
请县实验小学、苟村镇中心校、工业园区中心校、孙寺镇中心校、成武镇中心校、九女镇中心校上台领奖。
会议进行第三项：典型发言
首先请苟村镇中心校校长发言，白浮镇中学做准备。请白浮镇中学校长发言，伯乐镇中学做准备。
请伯乐镇中学校长发言，天宫中学高千雪老师做准备。请天宫中学高千雪老师发言，孙寺镇小集小学做准备。请孙寺镇小集小学校长发言，刘慧丽做准备。
请工业园区中心校刘慧丽老师发言。
会议进行第四项：请郭长春副局长宣读《成武县2011---2012学年度教育教学工作综合考评实施办法》。
请陈同新副局长宣读《关于强化教职工考核进修工作的通知》。
会议进行第五项：请谢朝光副局长代表局党组讲话
办法》，陈局长宣读了教育局、县编办、人社局、财政局联合下发的《关于强化教职工考核进修工作的通知》。谢朝光副局长代表教育局党组做了重要讲话。会议的议程已经进行完毕，会场秩序良好，各项议程很圆满，达到了预期效果。关于下步工作思路、工作措施和考评方式，刚才已经传达的非常清楚，我不再重复，希望大家回去后立即召开各个层次的会议，认真学习、贯彻这次会议精神，把各项工作要求和任务目标迅速落实到具体工作中去。为进一步搞好新学年度全县教育教学工作，我主要从工作态度、工作精神方面提三点要求。
对我们树立信心的回报。在下步工作中，全县教育系统要进一步坚定必胜的信心，要信心百倍地向新的目标迈进。今天受奖的单位要如此，没有受奖的`单位更要如此，要做到成绩面前不骄傲、不自满，困难面前不灰心、不丧气，要振作精神，坚定信心，勇攀高峰。
不辱使命，不负重托。
三是要有强烈的事业心。首先要有争先创优意识，作为校长，要想尽各种办法使本单位工作有进步、有起色，在教学成绩、校园环境改造、教学设施配备等方面要比、学、赶、超，在工作中要有干劲，有激情，有策略，绝不能因循守旧，裹足不前，否则，就是不称职。其次要有创业精神，要抓住校园标准化这一机遇，努力做好校舍改造、绿化美化、校园文化以及内部设施配套等项工作，要下定决心，力争使自己所领导的学校从外貌到内涵都有一个大的改观和提升，要在学校发展留下浓墨重彩的一笔，要留下有能力、有作为、有成就的好口碑。
同志们，今天这次会议既是学年度总结会，也是新学年鼓劲会、加油会、誓师会，希望大家深刻领会这次会议精神，制定切实可行的工作措施，并把贯彻这次会议精神情况、制定的工作措施与10月25日前报送县教育局办公室。在新的一学年里，我们大家要团结一心，坚定信心，下定决心，再攀教育教学工作新高峰，用实际行动办人民满意教育！
闭会。
教学主持词篇十八
各位校长、同志们：
大家好！不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运嘉会期间，我们召开全县传授工作集会。副局长、副县长在百忙当中前来出席本日的集会。集会的紧张任务是进行上学年度中小学教诲质量分析，总结经验，珍视不敷；兑现传授责任制m惩，传达环境，表扬进步；对本学年的传授工作进行安排安排，明了目标，力图本年的集体工作再上新台阶，获得更大的成绩！
下面，集会各项议程顺次进行。
第一项：请教研室主任作xxx学年度初中传授质量分析。
第二项：请教研室副主任作xxx学年度小学传授质量监控报告。
第三项：请教研室副主任宣读xxx学年度初中、小学质量评估细则点窜阐明。
第四项：请赵副局长传达xxx学年度兑现传授责任制环境。
第五项：请耿副局长对xxx学年度传授工作进行安排安排。
第六项：请郝局长讲话。
下面进行集会最终一项议程，欢迎张副县长作紧张讲话。
（结束语）。
教学主持词篇十九
各位领导，老师们：
准备开会，在欢度新春的节日气氛里，寒假即将结束，今天我们在这里隆重召开全乡教学工作表彰会。
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的.欢迎和衷心的感谢！同时也借此机会，我代表中心校党支部一班人，向在座的区教体局领导、乡党领导及全体老师们拜个晚年，祝家在新的一年里，工作顺心，万事如意，合家幸福！
下面开始开会，根据会议安排，有六项议程，分别逐一进行：会进行第一项传达中心校20xx年工作计划要点，第二项：宣读表彰决定。第三项：颁奖。第四项：中心校校长讲话。第五项:：乡党书记讲话。第六项：区将教体局局长讲话。
转各位领导、老师们：根据会议安排，会议程已全部进行完毕，会上对20xx年教学工作先进集体、先进个人进行了表彰奖励，区教体局孙局长，乡领导，中心校司校长分别做了重要讲话，对20xx年全乡的教育工作进行了部署并提出了要求和希望，对此就本次会议提出以下几点要求。
1、希望受到表彰的同志再接再厉，不骄不躁，在新的一年里再做新贡献，同时希望全体教职员工以他们为榜样，向他们学习，努力工作，为太河教育事业的发展做出积极的贡献。
2、希望全体教职工以本次会议为契机，深刻领会区教体局局长，乡党讲话精神，决不辜负上级领导及人民对我们的厚望和要求，以对各级领导和全乡人民负责为出发点，加强责任感，使命感，在新的一年开始之际，开好头，起好步，扎实工作，使各项工作在新的一年里有新的起色，为完成20xx年工作目标和创办人民放心满意的教育而努力拼搏，全面提高教育教学质量，再创教育的新辉煌！
教学主持词篇二十
各位校长、同志们：
大家好！
不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运盛会期间，我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学度中小学教育质量分析，总结经验，正视不足；兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进；对本学的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩！
下面，会议各项议程依次进行。
一项：请教研室主任作-学度初中教学质量分析
二项：请教研室副主任作-学度小学教学质量监控报告
三项：请教研室副主任宣读-学度初中、小学质量评估细则修改说明
四项：请赵副局长通报-学度兑现教学责任制情况
五项：请耿副局长对-学度教学工作进行部署安排。
六项：请郝局长讲话。
下面进行会议最后一项议程，欢迎张副县长作重要讲话
（结束语）
各位校长、同志们：
刚才，教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析，对新学教学质量评估细则修改作了说明，xx局长通报了兑现教学责任制情况，xx局长对本学度的教育教学工作进行了部署安排，郝局长对今的工作重点进行了强调，提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话，对一来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快教育发展提出了殷切希望。
为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。
今天会议的各项议程全部完毕！
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