医学生心得体会及收获感悟(优秀17篇)

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医学生心得体会及收获感悟(优秀17篇)
时间:2023-11-06 23:15:14     小编:JQ文豪

心得体会是对自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面的体会和总结。写心得体会时,我们要注意语言的简练和准确,避免出现冗长和晦涩的表达。心得体会是对自己在学习或工作中的感悟和思考的总结。通过撰写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步。我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人面临的问题。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。

医学生心得体会及收获感悟篇一

经过8月25日到8月29日为期5天的临床实习岗前培训,我们正式转入临床实习一次轮转阶段。而第一个转的科是中医妇科。

中医妇科病房主要病种是输卵管不通性不孕,盆腔炎,子宫内膜异位症,子宫肌瘤和子宫腺肌症。主要行中药综合治疗:中药口服(通络煎、内异煎,妇科一、二、三号方,异位通,调冲方),中药灌肠(通络灌肠方,灌肠一、二、三号方),中药热敷,中药离子导入,丹参注射液点滴。利用活血,消症,温通等方法,松解盆腔粘连,消除肿块,达到治疗目的。

中医妇科门诊病种则丰富一些:月经不调(提前,后错,老不来,老不断,量少,量多,功血—功能失调性子宫出血:排卵期(经间期出血)、无排卵性(崩漏)等),围绝经期综合症,痛经,白带异常(量多,色白或色黄或色暗红或带有血丝,清稀或豆腐渣状,伴有外阴瘙痒等),盆腔炎(包括子宫,附件炎—输卵管、卵巢),宫颈炎,阴—道炎(细菌性—bv、霉菌性、滴虫性、老年性,可伴泌尿系感染),外阴炎,多囊卵巢综合症,卵巢囊肿,不孕,早孕(怀孕早期),先兆流产,产后缺乳和回乳,产后抑郁,子宫内膜异位症(异位至卵巢所致的巧克力囊肿多见),子宫腺肌症,子宫肌瘤,宫颈癌前病变筛查(tct—宫颈薄层液基细胞学检查)。治疗以中西医结合为主。

通过这次的实习,我感悟到现在社会上不孕人群增多,奉劝年轻人珍惜自己,做好预防措施,减少人流药流机会,防止输卵管不通型不孕的发生。避孕最好用避—孕—套工具避孕。避孕药有多种副作用,导致月经失调等,特别是紧急避孕药,少用!安全期避孕不完全安全!

医学生心得体会及收获感悟篇二

医学生实习是一项重要的教育环节,是将理论知识转化为实践经验的机会。对于医学生来说,实习是他们未来成为医生的重要一步,能够帮助他们掌握基本的临床技能和专业知识,同时也能够提高他们的个人素质。在此,我们将探讨医学生实习的收获和心得体会。

第一段:实习提高了个人专业技能。

实习旨在将理论知识转化为实践技能,让学生获得实际的工作经验。在医学生实习的过程中,他们可以接触到各种病症、治疗方案和医疗设备,练习临床常规操作和诊断技能。这些实践经验是无法在课堂上获得的,能够使学生更好地掌握和应用所学知识。

第二段:实习提高了个人沟通技巧。

医生与患者之间的沟通十分重要。通过实习,学生可以与患者及其家属交流,了解他们的需求和担忧。此外,与医生和其他医护人员交流也可以帮助学生了解如何与患者和同事有效沟通,并协作解决问题。

第三段:实习增强了个人责任心。

在实习期间,学生不仅需要对自己的工作负责,还需要对患者的生命和健康负责。因此,实习期间学生的责任感得到了增强。通过实践操作,学生可能会遇到各种工作中的困难和挑战,但他们必须承担起责任,并及时向上级反馈并处理问题。

第四段:实习提高了个人的适应能力。

医疗工作具有复杂性、紧迫性和不确定性。在实习期间遇到的各种突发状况可以帮助学生锻炼应变能力和适应能力。当面对不同的病人问题时,能够快速作出决策并采取有效措施,具备处理复杂问题的能力。

第五段:结尾。

总之,医学生实习是一个学生掌握实践技能、增强个人素质以及为未来成为一名优秀医生奠定基础的过程。此外,实习也为未来的专业方向提供了参考和引导。通过实践,我们能够更加深入地了解医学专业,并为未来的工作生涯打下坚实的基础。

医学生心得体会及收获感悟篇三

终于已经实习了半年,在附一院实习的日子,有累,有苦,有开心,有失落,有失去的,同时也有获得的。内科的日子已经过去,说学到了很多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生到底是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也很可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜想、推断、排除……,也正是这样复杂的思考体现了医学的无限魅力。在产科,我见证了一个个新生命的诞生,当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是,喜悦、感动、充满了希望。

“谢谢你,龙医生!”每次听到患者一声声的道谢,就算我有多累我也会重新振作起来。因为我知道我能为患者做事了,没错!我也是一名医生!但很多时候也会受到挫折,但有的病人对自己的不信任,无比的失落犹然而生,但没事,这也证明我的能力不够,我要努力提高自己。

很遗憾在附一的上半年一直都没有写下自己在实习时的见闻,不过不怕,因为这些记忆将长存于我的脑海中。

医学生心得体会及收获感悟篇四

这几年的学习时间当中我也是非常的感慨,我也对自己各方面是有着深刻的了解,坚持去做好分内的工作,作为一名大三的学生我有些事情还是的应该去主动去做好的,在这毕业之际我也是坚持做好了很多工作,我非常感激这三年来自己的成长,还有变化,这能够让我得到足够多的提高,大三的时间是比较快的,我也一直都在坚持自己的心态,这一点是非常关键的,我相信自己是可以把这些事情坚持下去做好的,在这方面还是需要得到一定的提高,我也有一些感想。

过去总是觉的时间没有这么的快,但是现在还是过的非常的快的,这三年的大学时光也是坚持做好了很多事情,我能够去认真的思考这些事情,这对我也是非常有意义的事情,我一定会让自己努力去提高这方面的工作经验,有些事情还是需要端正好态度,三年来我认真的去思考这些,在工作当中也是坚持去做好了这些细节,在这方面我是非常鉴定自己的心态,大三的学习时间也是非常紧张的,我也是非常希望自己能够端正好心态,这对我是有着非常大的意义,在这几年的学习当中我一直坚持自己的初衷,我从来都没有忘记自己的本职工作,在这方面我也是可以做到更加的好,持续去发挥好自己各方面的能力。

我一直都希望能够在一个稳定的状态下面坚持去做好自己的工作,我一直都对自己是非常的有信心,大学期间我也是认真的在搞好学习,和周围的老师同学友好相处,我能够认清楚的方向,在这个过程当中还是比较端正好心态的,我也一直在认真的搞好自己的学习的,我能够清楚的了解到这些细节,在这方面我是看的非常的清楚,有很多事情还是要对自己有信心一点,我一定会继续去调整好心态,坚持自己的初衷,大学几年的时间虽然已经过去的了,但是我依然是抱着一个正确乐观的心态,我也对自己是比较有信心的,这几年的学习当中我坚持去做一下有意义的事情。

虽然就要毕业了,但是我是有学到很多东西的,我也一定会坚持去搞好自己的学习,保持一个好的心态,我感激周围同学对我的帮助,也对自己各方面能力有一个客观的评价,这几年的学习生活让我映象深刻,我一定会坚持去做好这些的分内的事情,未来继续的努力规划好自己。

医学生心得体会及收获感悟篇五

近来,新冠疫情在全球范围内肆虐。医学生作为医疗队的重要力量之一,亲眼见证了这场疫情的残酷和医疗事业的伟大。在这场疫情中,我们不仅承担了严峻的医疗任务,还深刻地领悟到了医学的意义,收获了许多感悟和体会。

第一段,疫情下的使命感

疫情是一次考验,更是一次机会,机会让我们更深刻地认识医学的意义。我们在感受到疫情的危险时,并没有逃避,而是义无反顾地走上了防控的前线,积极参与救治工作。疫情并没有改变我们对病人的医学职责,而是激发了我们的使命感和责任感,让我们更加坚定了留在医疗行业的信念。

第二段,疫情下的团队精神

医疗工作是一项高度复杂、协作性极强的工作。在疫情的防控中,我们看到了身边的同事,他们和我们一样兢兢业业,默默奉献。在医疗团队中,各个职位协作配合,互相鼓励,共同战胜疫情。而在这个过程中,我们也深刻体悟到了一个人无法独自完成的医学挑战,需要更多的医护工作者齐心协力。

第三段,疫情中的患者之感

疫情中,我们日复一日地面对病人,他们的疾病痛苦和谢意会触动我们的内心深处。我们有时会感到自己微小而渺小,但更多时候我们会感受到自己能够给予病人希望和力量。他们的反应,不仅让我们感受到了患者的感激之情,更加深了我们对医学职业的理解和对患者的同情。

第四段,疫情中的人性之美

人性有时候或许需要磨砺,而在疫情中我们也看到了很多能够在困难时伸出援助之手的人。我们感受到了同胞之间互相支持的力量,体验到了人性的光辉和美好。同时也看到、感慨医护人员在新冠疫情中给我们带来的信心和希望。看到有些患者因为医护工作者的努力而康复出院,我们深刻感受到了医学所起到的重要作用。

第五段,疫情中的成长之路

疫情下,我们调整了我们的学习、工作和生活。在医疗防控中,我们深刻领悟到了实践的重要性。有时候我们需要快速调整自己的思维和应对方式,每一次合理的决策都是基于我们的经验和知识储备。在这个过程中,我们获得了更多的经验和技能,也意识到了医学的厚重和庄重。我们深深感觉到,不断地学习、不断地提高自己,才是真正能够帮助我们成长的关键。

总之,新冠疫情在给人类造成巨大损失的同时,我们从中也可收获很多。这次疫情打破了人们原有的认识和习惯,也让我们深深地领略到了医学的重要性和伟大性。正是在这种情况下,我们更需要抱有信念和坚定,共同为疫情防控贡献自己的力量。

医学生心得体会及收获感悟篇六

实习的时光就这样匆匆走过,我还没有品味到在工作中所有的滋味,还没有学到什么东西,还没有完全的改善身上的不足,实习的日子就这样离我远去了。但是在这段时间的实习生活中,我对自己有了清晰的认知,对未来也有了明确的规划,对以后的工作有了仔细的了解。

孩子的病其实的最难办的,因为大人对自己的身体有足够的了解,能够用清晰地语言将自己的感受表达出来。但是孩子不一样,他们对自己的病症不了解,所以不能讲病情准确的描述出来,而且因为很多的孩子很怕医生,也很怕打针,不明白、也不懂的怎么配合治疗,给我们在治疗的过程中造成了一点麻烦。同时因为儿童的疾病种类和成人的也有很大的不同,一个是起病时急,一个是来势凶猛,还有一个是变化的快,因此要求我们在治疗时要观察仔细,判断情况要准确,再根据病症的特点制定相应的措施。在我实习的过程中,我主要是学习带教老师在治病过程中的方法:通过细微之处的敏锐观察确定病情,丰富的经验确定治疗的手段,还有和儿童和谐平等的交流来保证治疗的顺利,这都是丰富的阅历才能拥有的工作经验。

除了治疗之外,我还要学习很多其他一些关于如何去预防疾病的知识、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常识教导。这些知识点比较细,同时比较多,和平时的生活习惯分不开,所以我在和孩子们交流的过程中将一些要注意的卫生习惯也夹杂在交谈中,同时在查房的过程中按照老师的教导,仔细的检查患者的病情有无变化,将情况及时的报告给医生,迅速的调整治疗的方案或者改变用药。

实习过后,我成长了许多,在这期间,带教老师的每一字每一句都能让我感受颇深,除了在医学的理论知识方面,还有实操时的不吝指导,生活上的细致关怀,让我在工作时收获满满。

医学生心得体会及收获感悟篇七

医学生是一个特殊的群体,对于一个国家,医学生的培养与发展是极为重要的。作为一名医学生,我深知自己肩负着治疗病人的使命和责任。在医学的道路上,每个人都应该时刻保持谦虚礼貌且不断学习、积累知识。因此,在这篇文章中,我想分享我作为一名医学生在学习过程中的感悟和体会。

第二段:学习勤奋是医学生不可或缺的品质。

医学的道路充满挑战和考验,而学习勤奋是每个医学生必备的品质。医学知识的广度和深度都是非常全面的,尤其是对于临床医学生来说,这一点尤为重要。为了达到这一目的,我们必须尽最大努力去学习。在这里,我们不能只是靠记忆来学习医学知识,而应该通过大量的实践和理论的结合来不断提高自己。我们要将所学的理论知识运用到实践中,通过实践来加深理解。这样,才能真正掌握医学的精髓。

第三段:医学生应该具备高度的医德医风。

医学生的成长和发展不仅仅需要知识和技能的积累,还需要具备高尚的医德医风。鲜艳的白大褂并不能代表一个良好的医学形象,而良好的医疗行为更是医学生身上不可或缺的品质。我们应该时时刻刻保持自己的医德医风,不断提高自己的道德素质,以更好地为患者服务。

第四段:互动学习对于医学生成长极为重要。

传统的医学知识虽然丰富,但机械性学习并不能取得理想的效果。互动学习是一种新型的学习方式,在医学教育中的应用越来越广泛。通过网络学习、小组讨论、实践活动等方式,医学生可以更好地相互交流、共同进步。在互动学习过程中,我们可以分享经验、交流心得、互相问答,这样可以更深入地理解和掌握医学知识。

第五段:结束语。

总的来说,医学的实践和发展需要一群优秀的医学人才,而这些人才的培养离不开医学教育的全面发展。培养优秀的医学人才需要各种资源的合理配置和使用。只有通过多方面的努力,不断提升自身素质,才能成为一名优秀的医学人才,贡献自己的力量。相信只要不断努力,我们一定能够成为医学领域的开拓者和创新者。

医学生心得体会及收获感悟篇八

医学是一门高度专业化的学科,是一门不确定的学科,是一切皆有可能的艺术。需要扎实的医学知识,更重要的是需要责任心。一年的实习时间在病房的进出之间即将结束。今年的感觉是;苦黄在身,甘草在心。一年实习是从医学生到医生最重要的过渡。

既是一份技术,也是一份艺术,当一个急性腹痛的患者在你的脑海中应该有这些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃肠穿孔、胆道病变,急性阑尾炎、宫外孕、肠梗阻。

而问诊的方式应该是关怀式的,让患者心里明白他的这个病我有办法医治,虽然我只是个实习生,但是在病人的眼中,你就是他们的希望,因为你是个大夫。然后到对这个科室的常见病掌握之后,我主动向我的带教老师要求自己接受新病人,从病史、大病历书写、到医嘱,并在查房时主动提级自己的观点,而不仅仅是一个“男秘书”。

出科时的体会:内科不光是你会处理多少个疾病,更重要的是你对疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,而这是我在这一个月的蜕变,也是在我即将实习结束的这一年中累积吧,因为我相信:工欲善其事,必先利其器。实习是劳苦,艰辛的,在即将毕业,医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

医学生心得体会及收获感悟篇九

随着社会的进步和经济的发展,医学行业人才需求量也越来越大。因此,在大学里,医学生是一个备受瞩目的大群体。作为医学生,除了掌握专业知识外,还需要具备一定的实践能力和人文素养。在本人的医学生活中,我深深地感触到医学生培训的重要性。

一、专业知识是医学生的基本功。

作为一名医学生,掌握专业知识是必不可少的。医学生们要在医学基础课程中学会解剖学、生理学、病理学等基础理论知识。只有学好基础理论知识,才能在将来的学习和工作当中无拘无束地发挥自己的能力。

二、实习锻炼是医学生的重要补充。

含蓄的书本知识并不能完全掌握全部的医学知识,医学生需要在实习锻炼中学会如何应对各种疾病、急诊处理和药物治疗等方面。例如,我曾经在一个大医院里实习,看到了许多普通医生不能接触的病例,并通过实践掌握了丰富的医学技能。

三、医学生需要具备人文素养。

在医学行业中,患者的情感因素很大程度上影响了医生的工作。因此,除了要掌握专业知识外,医学生还必须具备一定的人文素养。通过了解患者的经历、理解和同情他们的需求,为患者提供更好的医疗服务。例如,我在实习过程中遇到过许多患者,他们都希望医生能够更多地关注他们的处境并给予温暖。

四、合理的压力控制是医学生的能力培养。

随着社会的发展,在医学行业里,压力问题日益凸显。而医学生一旦进入医疗行业,就会面临巨大的压力——时间紧,任务重,精益求精……。在这个过程中,医学生需要学会如何平衡专业知识和生活,如何在面对疑难病例时调整自己的状态,以达到更好的工作效果。

五、多元自信是医学生独特的个性特点。

医学生的个性特点也是医学生必不可少的素质之一。每位医学生都必须拥有自信、坚持,做出自己的判断。在当今世界,多元文化的交融已经成为社会发展的潮流,医学生也必须具备扩展思维的能力,用开放的视野看待医学研究的问题。

综上所述,作为一名医学生,专业知识、实习锻炼、人文素养、压力控制和多元自信等应该是必不可少的素质和能力。在这个过程中,医学生应当敢于迎接挑战、勇于创新,全面提高自己的医学知识和能力,并使自己能够更好地服务社会,为改善人民生活而努力。

医学生心得体会及收获感悟篇十

在五官科就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比拟努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

五官科最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查根本上都是入院时候必须做的。比拟特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在五官科的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的.刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的病症(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为顶峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,那么声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比方说晚上跟值时候开错医嘱,比方说上午交班时候抢台词+讲错话,比方说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经历缺乏设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。不过,还是要继续努力。

短一年的实习生活就要完毕了,回忆这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。现在要离开带着我们踏入医生行列的老师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经历。

医学生心得体会及收获感悟篇十一

医学实习是医学生在校期间必须完成的一项任务,它是医学生走向成为专业医生的必经之路。在实习的过程中,医学生可以接触到临床实践,掌握临床解剖和医疗技术,提高医学知识和技能。实习是医学生充实自己,打好专业基础的关键任务。

第二段:实习中的收获。

在我进行医学实习期间,我收获了很多,这些对我的职业未来都将有着重要的意义。首先,通过实习,我学会了如何与病人进行有效的交流。其次,在亲身参与治疗过程中,我体验到了医生的责任和担当,感受到了医生对病人的细心关爱,这些经历将在我未来的医疗工作中起到重要的作用。最重要的是,实习中我掌握了一定的医学知识和技能,例如:人体解剖和化验技能等。

第三段:实习中的遭遇困难。

在实习的过程中,我也遭遇到了许多困难。例如,与病人沟通时出现语言障碍,治疗方法的选择也往往比较棘手;还有疲惫和缺乏耐心等心理疲劳问题。但是,在实习中,我逐渐克服了这些困难,并逐渐地变得更加自信和熟练。

第四段:实习中未来的展望。

通过实习,我已经为未来的医学工作打下了坚实的基础。我希望能够借助实习中学到的专业知识和技术,成为一名有责任感的医生,为病患尽力而为,尽职尽责。同时,我也会在工作中不断学习和提高自己,以适应社会和人民的需要,成长为一名优秀的医生。

第五段:实习的启示与总结。

医学实习是一种重要的实践经验,它通过让医学生直接参与医疗工作,提高了医学生对社会的责任感和社会实践能力,有助于培养专业医生在工作中合理应用自己所具备的知识和技能,同时可以增强对正常和病态人体的认识和理解。实际上,医学实习是医学生成长过程中非常重要的一部分。通过实习的历程可以让我们更加深入地了解自己所要从事的专业,全面丰富地掌握从理论到实践的知识,同时也培养了我们的综合素质,为以后的职业发展打下了坚实的基础。

医学生心得体会及收获感悟篇十二

大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。下面是本站带来的大学生下乡社会实践。

心得体会。

希望可以帮到大家。

大学是一个小社会,经过大学的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动,这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论知识更好的同实际相合。

这次与司法局的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层,更深入的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中,我学到了许多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。

我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者一开口就谩骂;有的在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔……但是我们还是积极与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处、利益,使他们清楚认识其中的影响、实惠,也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况,实际问题写一份。

工作总结。

或入户情况调查表,向上反映居民的情况、意见,分析他们不愿拆迁的具体原因、困难,做到及时反馈,及时解决。“艰辛知人生,实践长才干”,半个月的实践活动中,头顶烈日的奔波,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但是它增加我的社会经验,提高实践能力,丰富假期生活。

有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的知识和水平,理论知识与实践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论知识得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通能力,逻辑思维能力,加强了我的抗压能力,克服自己胆怯的心态,使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必须改变自己在学习中散漫的态度,端正思想,好好学习,天天向上,做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。

实践的过程就像是一个孩子在成长、锻炼过程,跌跌撞撞,且歌且行。尽管每天都要为了当天的任务而焦头烂额,为明日的工作做着准备,但我们有付出、有收获、有快乐、有感动。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历过痛苦的雕琢,怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼,怎能承担起时代赋予的重任?在大学的第一个暑期实践活动结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。

大学生社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我系始终把社会实践作为素质教育的重要部分来抓,要求学生走进社区、走进农村、走进企业,了解国情、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会,并广泛动员学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导学生在丰富生动的社会实践中提高自身素质,增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。激励广大学生,在社会实践活动中认真,卓有成效的完成组织任务。

作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉我们应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我们应该多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础。

我舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。7月3日,在学院领导的关怀下,在院团委的支持和带领下,我们信息服务队一行17人背上行囊,带上我们的“装备”,踏上“三下乡”的征程,感觉任重道远。但我相信,我们定能将**学院计算机科学学院的道德风尚在此程中发扬光大。

信息服务队的一行17人在学院党委副书记**老师和团委书记**老师的带领下顺利到达**市**县**镇,并且受到了**镇委镇政府的热烈欢迎。信息服务队青年志愿者与镇长在**区**镇政府会议室举行了座谈会。会上,镇长表示,信息服务队的到来将会给**镇带来新知识、新信息,送来新的科技技术。同时,黄镇长希望,信息服务队的青年志愿者们能够发扬不怕苦、不怕累的精神,在农村艰苦的环境中锻炼才干、自我成学长。

来到**市**县**镇的短短三天时间里,我们按照我们的原定计划开展“三下乡”社会实践活动。在此次活动期间,我们开展了“四个一”实践活动,即做好一份调查问卷、开展一次主题团日活动、搞好一次科普宣传、完成一次义务维修。在此期间,我校党委书记曾峥教授和我院党委书记以及学校领导一行到**镇。

慰问信。

息服务队队员,并且给予了服务队的工作高度的评习价。

此次活动以“传播it新资讯,服务和谐新”为主题,以科技下乡、文化下乡为主线,不仅向当地人民传播了基本的计算机基本技能和网络知识,提高了他们对计算机网络的认识,而且体现了当代it学子欣欣向上的精神面貌和丰富的知识,达到了把科技之光带到农村的目网的。

计划是死的,活动是活的。很多时候计划赶不上变化,这个时候就需要体现我们团队的应变能力,和大胆的决策。在开展各项活动中,我们遇到了不少问题,碰了不少的钉子。但是,这个就是我们此行的的目的之一,在服务新农村的同时,接受挫折教育。这样能让我们了解到基层工作是苦的,条件是差的,但是基层需要大学生,大学生也需要到基层去,谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,基层就是需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。

我们信息服务队“三下乡”队伍有2位老师,17名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作。在服务队里每一个人都是不可或缺的一分子。此次活动总体上说,我认为尚算成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位队员都能全心全意的投入到服务和谐新活动中去,把科技之光带到**镇。信息服务队的每位队员都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处。在服务**镇的同时实现自我的成长。

三天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。坐在这里写心得的时候,这次三下乡已经结束了三天了,但发生过的情形却不时地想起。我要感谢那些可爱的**镇人民,是他们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的信息服务队队员们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地希望**镇人民的生活越来越好,经济发展的更好更快。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

为了顺应全国大学生下乡社会实践活动的潮流,响应学校追寻中国梦的号召。我们一行18个人。一位老师,十七位学生,来自各个学院的学生成员组成了传媒学院(新媒体学院)重庆师范大学“三下乡”社会实践活动逐梦者实践团队。赴往巫溪县文峰镇的三宝村。

我们因为拥有相同的梦想相聚于重庆,又因为怀揣同一个目标我们从重庆来到三宝,我们分工合作心手相连,我们凝聚力量携手相行,我们深知:一个优秀的团队与其中每一个成员息息相关,大家必须团结协作,共克难关,才能取得最后的胜利。

在此次三下乡实践中,我们的逐梦者实践团队将围绕“两依托”展开系列活动:一是依托重庆市乡村市民学校建设、高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校和巫溪乐和家园模式,实地观察了解调查农村义务教育薄弱地区留守儿童教育发展现状,关爱留守儿童的心理健康、艺术兴趣培养及体育健康状况及农村文化艺术科普;二是依托重庆市乡村市民学建设和高山生态扶贫搬迁移民安置点市民学校进行摄影创作,用影像展现基层教育改革新局面。以“两依托”为基础,“逐梦者”也将深入社会调研,观察农村基础教育领域变迁发展的历史和现实,为新农村建设、推动社会管理创新、留守儿童教育发展建言献策。今年恰逢重庆师范大学建校60周年,我们以‘影像记录中国梦,献礼重师60年’为主题,用镜头记录三峡库区20xx年来的辉煌成果,展现三峡移民20xx年来的中国梦,用实际行动献礼重师甲子校庆。

文峰镇三宝村位于渝巫路主干线上,东距巫溪县城40公里,西距文峰镇政府2公里。海拔在780米至1400米之间,年平均气温17℃,适宜种植水稻、玉米、烤烟、马铃薯等农作物。先后被重庆市委市政府评委“文明村”“先进集体”等称号。20xx年被确定为重庆市级“新农村示范村”。20xx年被评为“全国民主法制村”。但是当我们到了那个地方的时候才知道听闻不如亲看,这个村庄四周多环山,马路干道笔直,天气比较阴凉,在我们采集素材的时候,路过了很多村民家,也有进行深入的交流以便于活动的进展,很多农户都有养猪,每家农户的门前就是他们自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼帘的全是水稻,具有强烈的视觉冲击感。这里的村民民风淳朴,都比较好客,知道了我们是学生来此的目的都会很热情的献上板凳和茶水,在深入的交流中我们了解到,多数的农户都是只有老人在家,儿女都外出打工。

几次的探访,我们和这些村民建立了一个良好的关系,一次我们早早在大本营吃了午饭,怀着了解村民吃饭的生活水平的目的再次进行了材料的收集,热情的村民都邀请我们和他们一起吃,其中我观察到了一些东西,最后总结出来,每户的村民几乎顿顿都有马铃薯,这估计和在一旁不远的马铃薯脱毒基地有关。不是马铃薯片就是玉米羹加土豆,或者凉拌土豆,很少有看到吃肉的。据观察和了解,我看到每户村民的家里面都有大堆的土豆,破了的坏了的,比较小个的都是用来喂猪的,大个的卖相好的土豆都是自己吃的。

其实来到这个村庄时对什么都充满了好奇,个人最好奇的就是这个村子的名字的由来,在经过探访村民的过程中,我从一个耄耄之年的老人了解到,这个村子之所以叫做三宝村,是因为在康熙年间,和珅路过了这个小村庄看到了这小村的三条河,古语有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名为三宝,由此而来,听完这个简短的故事顿时有点失望,一直觉得这个这个村庄的名字由来应该具备一点传奇色彩,后来抱着不放弃的心态继续问了几个老人家,得出了不同的答案,也许是年代久远了,真实的历史早已无从考证,不过不管怎么样,这也只是我们来到这里的一个小小的目的,我们应该要以大局为主。

在这次三下乡中,我学到了很多东西。不论是做什么工作或者事情,团队精神是最重要的,奥斯特洛夫斯基说过,共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。虽然在这次“三下乡”挺苦的,但是我们是一个整体,还是为了一个共同的目标而忙的不亦乐乎。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。所以在今后的学习和工作中,我觉得应该及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。团队精神是高绩效团队的灵魂,是团队成员为了实现团队利益和目标而互相协作,尽心尽力的意愿和作风。

所以,只要大家努力,凝聚力就能产生高绩效团队的灵魂。整个活动中,我们一路遇见的问题困难多不胜数,无论是工作还是生活,无论是个人还是团队,我们的队伍始终站在同一阵线,团结的力量让我们相互包容,给我们勇气直面困境。我们执着于我们的信念,从启程之日起,就已做好乘风破浪的准备,我们坚信,没有跨不过的坎,没有攻不克的难题,因为我们有青春的激情,有不灭的意志。在这个团结的队伍中,在队员的相互协调和帮助下,最终我们克服了重重困难,顺利的完成了这次“三下乡”实践活动。那些艰难的过往让我知道了理想与现实的差距,想和做有着本质的差别,同时也让我见证了并肩作战的巨大力量,意识到了团队合作的重要性。

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

令我记忆深刻的是跟当地留守儿童的交流,由于父母外出打工或者离异,孩子只能留在农村读书,跟爷爷奶奶一起生活,没人能听到他们对父母的思念,没人能理解他们的真实想法没人能看到他们对学习的渴望。跟他们接触的这短短的一段时间,却感受到了他们的无助,如今国家还在发展,制度还不够完善,需要更多的人去关注留守儿童,父母也应该在赚钱养家的同时关注孩子的成长问题。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗。当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。

这次的暑期实践活动给我自己好好地上了一节思想教育课。还是大学生的我们很年轻,出生在90后,没有经历过艰苦的时代,无法通过切身感受去体会人生的道理,然而这却不是我们可以不懂事不成熟的借口,了解历史,在心中铭记教训,也可以让我们懂得很多的道理,让我们更加成熟。在年轻的心上留下年代的印记,以史为鉴,才能更加珍惜现在,更好地把握未来。懂得付出与奉献,懂得感恩,才能成为一个真正对家乡和祖国的建设有用之人。

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

医学生心得体会及收获感悟篇十三

以前,我一直以为做家务是件容易的事,可现在我才明白,做家务很辛苦,也懂得了母亲的不容易。

我正悠闲地躺在沙发上时,母亲说:“妞妞(我的小名),你帮母亲丢垃圾吧。”我慢吞吞地站起来,看见母亲手里拿着三袋臭不可闻的垃圾,我马上捂起了鼻子,说:“母亲,明天丢吧。”“不行!蚂蚁爬得垃圾桶到处都是,会把家里弄臭的,今天一定要丢掉。”母亲说。我小心地拿起袋子,呀!一只小飞虫爬到我手上了。我下了楼梯,不好,我的发夹掉了,我只好把垃圾放下,戴好发夹,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,从家里到垃圾池才一百多米,而我却在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丢进垃圾池中。

今天通过丢垃圾这件事,让我明白了一个道理:如果你认为一件事情很容易,但你做起来会感到艰难。我以后一定要多做家务,成为母亲的“好帮手”。

医学生心得体会及收获感悟篇十四

来我家,爱我家,在__医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了每天工作日程:晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后,要详细观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速,操作要熟练。三天不练手生!肌肉注射时见无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射,特别是皮内注射,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。

对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入,有时要灌肠,必要时导尿。对于慢支病人,要持续低流量吸氧,进高蛋白、高维生素饮食,并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,嘱咐病人进粗纤维食物,规律用药,特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的测定,体温要连测3天,每日4次,正常后每日普查1次,有发热者每日4次测体温。掌握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。

实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的关键。比如:晨间护理时,问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好多了呢!………”我们要急病人所急,想病人所想。

有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿,一位病人说:“护士职业是尚的!护士直接与病人接触。你看,旁边小孩刚入院时病情危重,全身浮肿,现在精神好了,症状也消除了。他还说,做护士真好!是你们,让我们有了第二次生命的机会;是你们,用亲切话语安慰我们,让我们有了战胜疾病的信心;是你们,细心的照顾,让我们迅速康复;是你们……”我感动,我激动,我会为我即将展开的事业奋斗终生!

接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科,助患部。在每个科室我都学习到了很多不同的知识,很多事书本上没有的经验和技巧,代教老师都和蔼可亲,耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容,在这半年中,使我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者,心中确实有点成就感。

医学生心得体会及收获感悟篇十五

医学生实习是大学医学专业教学的一项重要环节,为学生送上了珍贵的实践机会。在实习的日子里,学生能够亲身体验医护工作的实际情况,了解医学知识的应用和实际操作,同时也获得了许多宝贵的经验和启示。本文将围绕这一主题,分享我在医学生实习中所获得的经验和感悟。

第二段:真实接触病患,改变观念

在医院里实习,第一印象就是繁忙和紧张。但是,从第一天开始接触病患开始,我发现自己的心态发生了改变。以前,我只是从书本中学习疾病的名称和治疗方法,但直接与患者接触能让我更深刻地理解疾病对患者的影响,以及治疗过程中的困难和挑战。在沟通交流中,我学会了更加耐心和关心的态度,让病患感受到我的关爱和关注,这样不仅能让患者更有安全感,也能够更快地恢复健康。

第三段:培养团队意识,增强协作能力

在医学生实习中,学生和医生、护士、检验师等专业人员一起共事,需要紧密协作完成各项工作。每个人负责的工作不同,但是形成一个有机的工作系统,必须协同配合以提高医疗工作质量和效率。在实践中,我学到了很多关于工作方式和流程的知识,更加懂得团队合作的重要性。此外,适应快节奏的工作和与不同职业背景的专业人士合作,也让我更加自信和独立。

第四段:反思角色与职业

在实习过程中,我们不仅需要学习和掌握医学知识和技能,同时也需要理解医生作为职业的特质和职业道德。在医学领域,患者和家属对医护人员的信任和依赖是至关重要的。通过实践中的互动和反思,我开始逐渐认识到医生应该拥有责任和尊重的精神,真正关注病人的健康和福利。只有这样的医生才能赢得社会和患者的认可。

第五段:总结

在医学生实习的过程中,我扩大了自己的视野和见识,在专业知识和实践掌握上也得到了很大的提高。与此同时,实习还让我更加深刻地理解了人们的痛苦和奋斗,认识到医生职业的神圣和重要性。医学生实习的经历将成为我职业发展的基础,在以后的生涯中,我也会一直保持虚心学习和不断提高的态度,为人类的健康事业尽我所能的贡献力量。

医学生心得体会及收获感悟篇十六

只有总结出这些问题的答案,才能让小学生更好更快的掌握好作文这个工具以下是我在教学实践过程中归纳总结得到的一些小学生作文学习方法。

在教学过程中我发现,说话流利善于表达想法和情感的小学生写作很轻松,而有些说话前言不搭后语的孩子写作文的时候却是病句满篇,这也就是我们说的“会说才会写”。所以写作文首先要锻炼孩子口头表达能力,可以让孩子先从讲述自己的经历,复述故事情节,诉说情感入手,让孩子口头表达能力得到锻炼和提高。

从二年级开始,学生就可以开始边说边仿写了。这时仿写的目的主要是学习写作的格式,练习一些句型。这时候的孩子观察和模仿能力很强,通过仿写就能自然习得写作的基本要领,再通过一些句型的练习,就能写出一篇很富童趣的作文来。在长期的教学过程中发现,新东方二级绘本教材说写结合,故事天真烂漫,吸引孩子,很适合作为二年级孩子的启蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本写法后,就可以进行文章的文采欣赏。通过赏析精彩的文章,下放各种修辞手法。并通过仿写,让孩子习得各种修辞手法,并且会在作文中使用。

通过一二三年级的系统训练,孩子基本上都能轻松写出各种作文,这时就可以把作文分成写人,写事,写景等各大类,分别进行系统训练,孩子的写作水平就能快速提高。

掌握了方法,写作就会是一件快乐的事情,一件像吃饭睡觉一样自然的事情。祝愿所有的孩子都能拥有一个快乐的作文学习过程。

韩愈在《进学解》中说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"学业的精深,看了作文题,要想一想题目的重点应该写什么。比如《雷锋的事迹教育了我》,这个题目的重点要求在“教育”二字上,既要写“雷锋的事迹”,又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹,而没有写对“我”的教育,那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育,只是表表决心,也是轻重倒置,重点不突出。,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。

韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成",第二,观察生活要善于抓住特点。第三,观察生活还要善于思考,把观察到的感性的东西,上升到理性的东西,由表及里地认识,由此及彼地联想,这样写出来的文章才有深度。,即在学业上做到"精",在品德上要做到"成"。怎样才能做到"精"与"成"呢?他说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"就是说,以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使学业精益求精,最根本的前提条件是勤学,否则懒惰贪玩,终至学业荒废。要想使品德上有所成就,两个要好的同学走在马路上,突然开来一辆洒水车,一个急着赶快躲避,免得洒上一身水;一个不但不躲避,还笑嘻嘻地跟着洒水车跑,让车上喷出来的水冲刷自己的脚丫子……你仔细观察了,那么,写出来的人物也就生动形象、真实可信。,凡事要三思而后行,否则放荡成性,随波逐流,必须品德堕落。这确实是千古名言,说明文要素:客观清晰鲜活议论文要素:论点论据论证的堆砌原则,不易之真理。总之,他强调无论是进德还是业,都要严格要求自己。这里的"勤"表现为口勤(多吟诵),要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻阅),脑子勤(多咀嚼、多思考),日以继夜地学习。他说:"口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编";"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"勤奋以学,长年不懈,这是他对前人治学经验教训的总结,也是他自己治学多年的宝贵经验的结晶。如他所说:"诗书勤乃有,不勤腹空虚。"。

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医学生心得体会及收获感悟篇十七

医学专业是一门实践性很强的学科,仅仅依靠课堂上的理论知识是远远不够的。因此,医学生实习成为了培养医学生实践能力的关键环节。在实习的过程中,医学生能够接触实际患者,学习真实的医疗操作和临床技能。通过实习,医学生能够更好地理解医学理论知识,并逐渐积累丰富的实践经验。下面将分析医学生实习的收获和心得体会。

首先,医学生实习能够帮助学生提升专业知识水平。课堂上学到的理论知识只是表面,而真正的实践中才能理解其深层次的含义。通过实习,医学生能够进一步巩固和应用所学专业知识,深入了解疾病的发生机制和治疗方法。在实习中,医学生能够跟随医生进行病例分析和诊疗计划的制定,从而提高临床思维和问题解决能力。

其次,医学生实习也能够帮助学生提高人际交往能力。医学生实习的过程中,需要与患者进行沟通,了解他们的病情和需求。这要求医学生具备良好的沟通和倾听能力,以便准确理解患者的需求并给予适当的建议和指导。此外,医学生还需要与其他医务人员合作,形成良好的团队合作精神。通过与他人的合作与交流,医学生能够学习到多种合作和沟通方式,并培养出较强的团队协作精神。

第四段:医学生实习的自我成长和职业规划。

再次,医学生实习也能够帮助学生进行自我成长和职业规划。实习过程中,医学生会面临各种挑战和压力,这需要他们保持积极心态和良好的应对能力。通过实习,医学生能够学会对抗压力,培养出坚持和毅力。此外,实习还能够让医学生更好地认识自己,了解自己的优势和劣势,并基于此进行职业规划和发展。

第五段:医学生实习的人生意义和影响。

最后,医学生实习对于医学生的人生意义和影响也是不可忽视的。实习是医学生走向医学实践的桥梁,通过实习,医学生能够充分感受到自己对患者健康的责任和使命感。在实习过程中,医学生能够亲身体验到医学行业的荣辱,学会如何对待生死与疾病。这将对其未来的医学道路起到重要的指导作用,让他们更加坚定自己的信念和志愿。

总结:医学生实习不仅能够提升医学生的专业知识水平,还能够提高其人际交往能力,促进其自我成长和职业规划。同时,医学生实习还影响着他们的人生和价值观。因此,医学院校应该加强对医学生实习环节的重视,并为其提供良好的实习平台和指导。同时,医学生自身也应该积极参与实习,从中汲取宝贵的经验和教训,为将来的医学实践做好充分准备。

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