写心得体会可以给我们提供一个思考和反思的机会，让我们更加清楚自己的方向和目标。写心得体会时要有自己的见解和思考，不拘泥于表面的文字堆砌。以下是一些精选的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作方面的参考和指导。
帮家长后的心得体会篇一
今天，下午三点妈妈去开家长会。我早早回到家，自觉地做起了作业，心里忐忑不安地等待着妈妈的归来。
时间一分一秒地过去，妈妈终于回来了。我看了看妈妈的脸色，故作轻松地问妈妈：“妈妈，老师没有批评我吧？”妈妈说：“老师没有批评你，但是也没有表扬你。过来吧，让你看看我记的笔记，好好总结一下，看看你自己哪些做得还不够。”我打开笔记本一看，哇，妈妈记了满满当当的六面纸，写得详详细细。我一个字一个字耐心地看，英语平时在多对话，进行口语练习；还要加强朗读，进行一些课外的英语阅读，培养语感；每天在家要坚持听读15分钟，还要坚持每日小听写。紧接着李慕尧开始介绍学习经验：要认真上好每堂课，养成课前预习、课中认真听讲、课后及时复习、早点完成作业、多阅读课外读物的好习惯。杨博群妈妈介绍：一个孩子最重要的是培养良好的习惯，培养学习的自觉性。她介绍了很多方法，比如将易错的单词和句子贴在家里常见的地方，每天坚持让孩子学习几个新英语单词，扩大阅读量。然后，数学老师介绍数学教学中不同孩子的表现，好的孩子主动学习，差点的孩子被动学习。然后王老师强调了班级纪律，介绍了语文学习的关键点。
看完妈妈记的笔记，我心里很惭愧，很多方面我做得还不够，特别是主动学习上，我都要老师妈妈催着。妈妈和我一起分析了我学习上的不足和可取之处，制定了学习计划。以后，我要做到以下方面：
（1）英语学习方面。首先我要加强英语朗读，有时间就和妈妈对对口语，培养语感；其次要多进行英语课外阅读，拓展知识面；然后我还要继续坚持每天15分钟的听读，坚持每天的小听写，将基础知识打牢。
（2）语文学习方面。首先，我要多读有益的课外书，开拓视野；其次，我要多思考，提高自己的阅读理解能力；然后我要学习蒋昌洋和陈怡等同学，多观察生活，把作文学得真情实意，融入自己的思想。
（3）数学学习方面。首先我要改变自己一遇到难题，就懒得动脑的坏毛病，学会自己思考；其次每天晚上要多做练习，把基础知识掌握得归瓜烂熟，学会融会贯通；最后以后上课要认真听讲，跟着老师的思路思考学习，积极发言。
除了以上这些，我还要做到谦虚认真，提前预习，及时复习，一步一个脚印，掌握每项知识，同时还要多关心集体、团结同学、尊敬师长，做一个品学兼优、全面发展的好学生！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
帮家长后的心得体会篇二
近年来，双减政策在我国愈发严格，学校和家长会也受到了影响。由于减负政策的影响，学校必须改变传统的教育方式，家长也需要在孩子的教育中起到更加积极的作用。在最近参加的“双减”家长会中，我深深感受到了双减政策对孩子及其父母所带来的转变，下面我将分享一下我的感受和想法。
第二段：减负带来的变化。
在过去的学校家长会中，家长们往往会着重了解孩子的学习进展和成绩。然而，在双减政策的影响下，大多数学校已经开始减少课时和课程，家长会也不再只是针对学习情况。相反地，家长会更侧重于帮助孩子发展全面素养，树立正确的价值观和负责任的态度。同时，家长会也在加强与教师和学校之间沟通和合作，以帮助孩子更好地适应多元化的教育环境。
第三段：家长要承担更多的责任。
在双减后的家长会中，我感到家长的作用变得更加重要了。在传统的教育模式中，学校对于孩子的教育负责，而家长则会更关注孩子的学习情况和考试成绩。但是，在减负的情况下，家长不仅要关注学术成长，还要注重孩子的认知、情感和行为发展。此外，家长还需要在孩子的课余时间安排方面承担更大的责任，为孩子的创造性思维和积极的兴趣爱好提供支持。
第四段：家长会应该重视教育实践。
在参加家长会时，我发现很多家长都热衷于听取教育理论和知识，但对于教育实践却缺乏重视。然而，在双减政策下，教育实践显得尤为重要。通过参与和支持学校的实践活动，家长可以更好地了解是哪些方面需要帮助孩子，如何促进孩子的发展。这样不仅可以促进家校合作，也可以帮助孩子更好地适应多元化的教育环境。
第五段：结语。
总的来说，作为家长，我们需要更加积极地投入到孩子的教育中，理解和支持双减政策的实施。现在的教育环境已经发生了巨大的变化，我们需要适应这种变化，并与学校紧密合作，为孩子的全面发展尽可能地提供帮助。通过家长会，我们可以更好地了解学校和孩子的需求，探索合适的教育方式，共同参与孩子的成长。
帮家长后的心得体会篇三
上个星期五，我们结束了期中考试过后紧张的家长会，开完家长会后的我更加努力了。
我更加努力了。开完家长会后，为了使我的数学成绩更好，爸爸给我买了一套数学周周卷，每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始，我看着试卷上的题目，还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷，可最后的却有点不尽人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷，这次吸取了上次的教训，记住了爸爸的话，我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的，做完后还仔细检查了几遍，然后叫来爸爸改试卷，最后，一张考了111分，另一张考了116分。正是我努力的做试卷，才使我的数学成绩有了很大的提高，让我渐渐喜欢上了数学这一门学科，让我的思维更加灵活。
我更加努力了。家长会后，为了提升我的英语成绩，妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师，每个星期六去他家补习两个小时英语，为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平，我每个星期六都会提前去20分钟，争取多学一些英语，每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如：人称代词主格该怎么用，形容词性的物主代词该怎么用，就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习，才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。
我还更加努力了。家长会后的某一天，当时正是放学，刚好遇到万老师，万老师便问我这次只考了班级第11名的原因，我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话，万老师又说了一句：你不是记忆力很好嘛？想想为什么。听了这话，我大概明白了其中的意思。为了不使政，史，地，生这四门学科不拖后腿，上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识，经过上个星期的努力复习，我的知识掌握的更牢固了。
经过了家长会后，我变得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。
帮家长后的心得体会篇四
随着社会的发展，养育孩子成为了每个家庭的必然选择。这个过程并不是一帆风顺的，有时候家长也会遇到不少难题和困扰。在这些经历中，我觉得自己越来越感悟到一些做家长后的心得体会。
第一段：家长需要学会沟通。
一个亲子关系良好的家庭必然是有良好沟通基础的。而沟通并不是容易的事情，家长需要寻求不同的方法。例如，定期关注孩子的日常，给孩子合适的时间和空间来分享他们的生活，互相分享看法和建议，并且帮助他们解决他们的疑虑如何开课代表竞选演讲稿。
第二段：爱需要多方面体现。
作为一个家长，爱是最基本的起点。但是大家对爱的理解不尽相同，很多人仅仅是通过物质方面来体现爱。而家长应该知道真正的爱是多方面的，除了生活上的照顾之外，我们更需要关注对孩子内心的心理陪伴。
第三段：孩子需要健康的成长环境。
健康的成长环境对孩子的成长发展至关重要。这意味着孩子需要良好的、安全的家庭和社会环境，这也是保护孩子免受意外伤害和犯罪行为的基本要求之一。
第四段：家长需要培养学习能力。
学习带给孩子的绝不仅是所学知识，更是一种有用的学习方法和思考方式。所以家长们需要教育孩子如何发现、如何思考和如何解决问题的能力，在孩子学习的同时也要培养他们的好奇心和自我探索精神。
第五段：家长应当坚定对孩子的支持。
家长们应当坚定地支持孩子做任何他们想做的事情，同时也要记住不进行太过过分的干预。有时候，孩子可以从失败中吸取教训，从中提高自己的能力和信心。所以，家长们更应该是引导孩子去追求自己兴趣的人，而不是打压孩子的梦想。
最后，家长们的教导与关爱应该是一个全面的、细致的过程。我们需要持续地深入探索，去提高自己在亲子关系中的能力，从而更好地促进孩子的成长与发展。
帮家长后的心得体会篇五
在疫情的阴霾下，我们的生活也发生了翻天覆地的改变。疫情期间，我们家长们无论是在工作上还是在孩子的教育上都面临了巨大的挑战。但正是在这个特殊的时期，我们通过家长会这个平台，相互交流、分享经验，不仅搭建了家校沟通的桥梁，也成长了不少。以下是我对疫情后的家长会的心得体会。
首先，疫情后的家长会更加灵活多样。过去，家长会往往是在学校场地内举行，家长们需要到学校参加。而在疫情期间，我们通过网络平台进行线上家长会。这不仅节省了我们很多交通时间，也增加了灵活性。我们可以在家中自由选择时间参加，不再受到时间和空间的限制。这使得更多的家长能够积极参与其中，减少了不必要的人员聚集，提高了防控的效果。
其次，在线上家长会中，互动更加方便。以往的家长会，家长们往往只能坐在座位上听老师们讲课。即使有问题，也只能通过举手发言的方式，无法形成真正的互动交流。而在疫情后的家长会里，我们通过网络平台，可以随时随地与老师和其他家长进行交流和讨论。我们可以在微信群里发表意见，提问疑惑，与老师进行一对一的沟通，获得更加贴心的教育指导。同时，我们也可以在群里交流经验，分享教育心得，取长补短，共同进步。
第三，疫情后的家长会更加注重家庭教育。疫情期间，我们的孩子大部分时间都是在家中度过的。这也给了我们更多的时间与孩子相处，共同学习和成长。通过家长会，我们得知了孩子学习中存在的问题和困惑，也通过老师的建议和经验，更好地引导和指导孩子的学习。我们也更加关注孩子的兴趣和特长，通过开展各种活动和探索，培养他们的多样发展。疫情后的家长会，让我们更加明确了家庭教育的重要性，也使我们更加积极主动地参与其中。
第四，疫情后的家长会推动了学校和家庭的更紧密合作。疫情期间，学校和家庭的联系更加紧密，任何时候我们都可以与学校进行联系和沟通。学校也更加重视家长的参与，加强了与家长的沟通和协作。通过家长会，我们了解到学校的教育理念和教学方法，也明确了学校的期望和要求。我们可以和学校一起制定孩子的学习计划和目标，定期进行评估和反馈。学校和家庭的合作，让孩子能够在较大程度上得到学校和家庭的共同呵护和培养。
最后，疫情后的家长会让我们更加珍惜和感恩。通过家长会，我们看到了学校和老师们为孩子们所付出的努力和关心。我们看到了学校为了保障孩子们的安全而采取的各种措施和工作，我们看到了老师们对我们家长的支持和鼓励。在这个特殊的时期，我们更加珍惜和感激学校和老师们为我们孩子们所做的一切。同时，我们也更加珍惜家庭的温馨和团结，更加感恩每一位家长的付出和关爱。疫情后的家长会鼓励我们共同携手，一起为孩子们的成长努力。
综上所述，疫情后的家长会不仅使我们能够更加灵活多样、互动更加方便，也倾注了更多关注家庭教育、学校和家庭合作的努力。同时，它还让我们更加珍惜和感恩，激发了我们团结协作、积极向前的动力。相信在疫情后的家长会中，我们会进一步提升家长的参与度，促进孩子们的全面发展，共同为创造更美好的教育环境而努力。
帮家长后的心得体会篇六
家长会是学校和家庭之间的重要纽带，目的在于加强与家长的沟通和合作，共同促进学生的全面发展。近日，我参加了孩子所在年级的家长会，共同讨论了一些教育方面的问题，让我深感这是一次宝贵的交流经历。
第二段：获得孩子近况。
在家长会上，我和其他家长一起听取了班主任关于班级整体情况的介绍，了解到了孩子们在学习、生活等各方面的表现。通过与其他家长的交流，我对孩子的近况有了更全面的了解，也让我更加关注孩子们的成长。
第三段：获取教育信息。
家长会是家庭与学校之间双向信息交流的平台，在会上，学校的教育工作、教学方向、教育理念等都得到了详细的介绍。通过班主任和其他教师的讲解，我对学校的教育教学工作有了更清晰的认识，为我更好地协助孩子的学习提供了指导。
第四段：探讨教育问题。
在家长会上，我们还就一些热点问题展开了讨论，如家校合作、学生良好行为习惯的培养、教育方式方法的调整等。通过多方的交流和分享，我们共同探讨出了一些解决问题的途径和方法，让我对如何更好地教育孩子有了更深入的思考。
第五段：反思与展望。
家长会是一次很好的反思机会，通过聆听其他家长的经验和意见，我不仅可以对自己的教育方式进行调整，也可以汲取其他家庭的优点，以早日提升孩子的发展。同时，家长会还让我对未来的教育工作有了更全面的展望，明确了自己的目标和方向。
总结：
通过家长会，我获得了孩子近况，了解了学校的教育工作，探讨了教育问题，总结了自己的不足，也明确了未来的目标。家长会是学校和家庭之间的桥梁，让我们更好地携手合作，助力孩子的成长。我相信，在家长会的引导下，我们能够为孩子创造更好的成长环境，让他们在学校和家庭的双重呵护下茁壮成长。
帮家长后的心得体会篇七
作为一名家长，我参加了学校的家长学校，通过几天的学习感受很多，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长共同努力，才能真正使孩子健康快乐的成长。下面是我的几点心得体会：
人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情况也难。当然，我们家长自身应以身作那么，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子都有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心记得有一见，自信心是一个人取得成功的关键永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要作横向的比照，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
当一个好家长并不是一件很容易的事，我们必须不断的学习来丰富自己的知识，与孩子一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的气氛，我相信孩子也会学得很开心，很轻松。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也教他与别人沟通，这样就可以在生活、在学习中学习，孩子才会学习得更好。
在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表讲话，让我们反思自己对待孩子的教育方式，特别是怎样对待孩子的逆反心理，确实有一些需要改良的地方。以前，我可能和大局部宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与孩子商量，多听他们，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个的空间，相信他们，相信我们早一天放手，孩子就会早一天长大。
教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大局部家长都意识到了将来孩了在社会上将面临剧烈的竞争，所以对孩子的'学习都抓得很紧，这样往往无视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理，保持身心及心理健康。孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育孩子，要努力成为孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好和引导孩子。
以上几点是我在这次家长会后的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们一定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望，只要我们做父母的能够注意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩！
希望我的孩子能够扬长避短，热爱上学习，自主的学习，德智体全面开展。
德智体全面开展，养成良好的习惯，树立正确的道德思想，考试取得良好的成绩。
帮家长后的心得体会篇八
上个星期五，我们结束了期中考试过后紧张的高年级，开完家长会后的我更加努力了。
我更加努力了。开完家长会后，为了使我的数学成绩更好，爸爸给我买了一套老公微积分周周卷，每个星期测试回去。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始，我看着试卷上的题目，还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我还是拿起笔不制做情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了不必试卷，可最后的却有点并不乐观，120分的操行居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷，这次揉合了上次的教训，记住了爸爸的话，我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐习题的心情做题的，做完后还仔细检查了几遍，然后叫来爸爸新设试卷，最后，一张考了111分，另一张考了116分。正是我努力的做试卷，才使我的数学成绩有了很大的较大提高，让我悄然喜欢上了数学这学科一门学科，让我的思维更加灵活。
我更加努力了。家长会后，为了提升我的英语成绩，妈妈专门给我找了一个专设教英语的陈老师，每个星期六去钟头他家补习两个小时英语，为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平，我每个星期六都会提前试著20分钟，争取多学一些外语，每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如：人称代词主格该怎么用，形容词普遍性性的物主代词该怎么用，就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。星期正是这两个星期的努力早教，才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。
我还更加努力了。家长会后的x一天，当时正是放学，刚好遇到万老师，万老师便便答我这次只考了班级第11名的原因，我说主要还是后边背的从前课程考的`不算太好。听完这话，万老师又说了几句话：你不是听力很好嘛？想想为什么。听了这话，我大概明白了其中的本意。为了不使政，史，地，生出这四门学科不拖后腿，上个星期我用了一下午时间去复习以前学的理论知识，经过上个星期的努力复习，我的知识掌握的当更牢固了。
经过了家长会后，我变得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的初中。
期中考试以后，按惯例要开家长会的。这不，星期二放学时，老师宣布：“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课，然后再开家长会”！啊，妈妈要来听我放暑假，那我可要好好准备工作一下，让妈妈听到我那精彩的发言。
都说了一些要求，我传达给你。首先是数学：老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中，一不留神就会跟上，还要求要多做文综。语文老师督促课文后面写着要背的课文必须要背得滚瓜烂熟，不仅要背，还要会默，一个字都不能错。考试时错一个字，整个空的分便都得扣，这样不值得。她也还要求你们多做阅读下卷，才会提高阅读水平。最后英语老师也说了，她告诉你们：英语成绩要想提高的诀窍就是：多听、多读、多默，课文要会背，单词要会默。听清了吗？记住了吗？”妈妈像连珠炮一样，把体育老师的话传给了我，我连连点头，暗暗地把老师和家长的话全部记在了心间。
说完了，妈妈去洗碗了。我坐在书房里，回味着妈妈说地话，知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲，积极举手发言，回家还要多做卷子。另外，我下定决心家长会以后，把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上，回家进行整理、温习。快要测验考试时就把这本小本子翻开看一看，“温顾而知心”地去学好每人文学科功课，做得好一个让家长放心，让老师满意的少年儿童！
经过为期5天准备的家长会，昨晚已经圆满的结束了。这次家长会是我以来最重视的一次，从前期的准备发言稿，到制作ppt，再次到最后的家长会发言，都是精心准备，再三斟酌而成的。
记得曾开过几次英文课，形式都是老一套，一成不变的，先校长讲话，然后班主任发言，长话短说，最后个别交流，有些同学绝不不个别交流直接回家，收到的效果可想而知！而这次却不尽相同，首先学校非常重视这次的开学初第一次家长会，其次，各班班主任也非常重视。从校长再次宣布下周开家长会开始，我就琢磨着怎么去放？用什么样的形式去开？跟家长讲些什么？周六的晚上，我就按捺住自己的心，好好的准备发言稿，去网上查阅资料，相互借鉴，在此基础上结合自己的班级、学生学习情况，有针对性地解决所出现的问题，有些俗语好讲不好讲，言辞合适等都要注意。
ppt一般都是各科上课所需才用的，家长会上用ppt还是第一次。同样，去网上也参考了很多，形式有了很大的改变，家长不光能说话我讲，还可以观看幻灯，内容、形式都充实了，也为家长会增色了色彩！
家长会其中的一项议程是“优秀领导人学生家长领袖交流教育心得”，陈昱名家长的精心准备和精彩发言，博得各位家长的隆隆掌声。由于她无微不至的关心和恰到好处的细心、耐心地指导，注重方法和技巧，及时与老师沟通同校在家在校的一些情况，所以，在教育子女方面是值得各位家长去借鉴的。
当然，除了这些前期的准备，还有后期的完善，比如：让学生给爸爸妈妈写一封信，心与心的交流增进感情拉近了彼此距离，感受父母亲的真爱的同时，也让家长感受孩子长大了，懂事了。课桌上放一份作业或试卷，让家长了解作业的完成学童情况，从书写程度、正确率等诸方面分析学习。为以使空白的黑板不再单调，也做了些许的布置，写些激励性的标语。
通过这次家长会，我真切感受到：凡事只要用心去做，就一定会把事情做好！
作为一名家长，我参加了学校的家长学校，通过几天的学习感受很多，对教师的工作基层工作有了进一步的了解，也认识到全面性家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有学校和家长团结一致，才能真正使孩子健康快乐的女孩成长。下面是我的三句话心得体会：
第一，要养成较好的习惯。
人们常说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子听话在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多急弯和挫折。只有养成良好的习惯，孩子也就不会产生依赖思想。早晨晚起，怪父母没叫，学习用具没带，诸如怪父母没提醒等诸如此类现象，在许多家庭都是司空见惯。如果每天都有一个自然规律，习惯成自然，我想孩子想发生此类情况也难。当然，我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教，潜移默化的作用。
第二，多支持，多鼓励，培养孩子的自信心
。每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”，在程度上取决于家长怎样看待孩子——是多鼓励？还是给他们泄气？每个孩子虽然有每个孩子的潜能，而潜能的发挥与对他们的是分不开的。多给他们鼓励，多给他们赞扬，增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运，并不是财富，而是自信心。”可见，自信心是一个人取得成功的关键。从今以后不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，不要附以横向的对比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。
第三，营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。
当一个好家长并大事不全是一件很容易的事，我们必须不断的学专研来丰富自己的知识，与孩童一起共同进步。家庭里到处都是一个学习的氛围，我相信孩童也会学得很开心，很轻松。多陪陪孩子，陪他看书，陪他学习，多与他沟通也学他与别人沟通，这样就可以在生活、在学习中学习，孩子才会学习得更好。
第四，要让孩子学会独立，自己的事情自己做。
在这一点上，校长就如何让孩子养成自己的事情自己做发表，让我们反思反思自己对待妈妈的教育方式，特别是怎样对待孩子小孩子的逆反心理，确实有一些需要改进的地方。以前，我可能和大部分宠爱孩子的家长学生家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的小孩己经有一定的自立能力了，他有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和鼓励的须要需要。所以，我们要多鼓励孩子表达自己的思想和情感，遇事多与妈妈商量，多听他们的意见，允许孩子做选择和决定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中会孩子经受磨炼，提高能力，鼓励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，相信他们，相信我们晚一天放手，孩子就会早一天长大。
第五，推崇对孩子的品德教育。
教育工作孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子讲课的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的高璐美育。随着孩子年龄的增长，素质教育孩子思想品德教育问题变得越来越突出。要侧重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理，保持身心及心理健康。
第六，要培养良好的亲子关系。
孩子的内心世界丰富多彩，我们要积极地影响和教育工作孩子，要努力成为转变成孩子信赖和尊敬的好朋友。只有和孩子养成良好的集体生活教养，孩子才会乐于和我们沟通、交流，我们才能更好的影响和尽可能引导孩子。
以上几点是我在这次家长会其后张老师的感想。总之，通过这次家长会，我更清楚地认识到，在孩子的教育上，我们很大要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们每个家庭的希望，只要插值法我们做父母的能够注意分析方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教育孩子，我们的孩子一定会成功，未来一定很精彩！
寄语：
希望我的孩子能够帮助扬长避短，热爱上学习，自主的学习，德智体全面发展。
目标：
德智体全面发展，养成良好的习惯，树立正确的道德思想，测验取得良好的成绩。
帮家长后的心得体会篇九
我回到了家，令我惊讶的是，爸爸早就到了家，只是淡淡的对我说了一句：“回来了”。父亲的神情很严肃，而又很可怕，我知道一场暴风雨即将来临，而我将会遇到“灭顶之灾”。我的腿哆嗦起来，不敢与父亲的目光对视，就这样没过几秒钟，父亲从沙发上站起来，他抬出了一只脚并沉重的迈了下去，屋里安静的连针掉地上的声音都听的见，那父亲的脚步声一次比一次沉重，那刺耳的声音让我心越跳越快，父亲走近了我，我很快闭上了眼，知道自己要被打了，但很快，我感觉一双粗糙的大手在我的头上抚摸着，那种感觉就像三月春风吹拂大地一样温暖，手指掠过湖泊水面一样轻柔，轻风伴着浮云游动一样舒适，我第一次有这样奇妙的感觉，我在心里想：“难道这就是被关爱的感觉。”
在我的印象中，父亲是一个严厉，唠叨，我没考好就对我大发雷霆的一个人，也因此我常常和他赌气，我们之间的交流很少，可这一次我们虽没有说一句话，但是父亲对我关爱的方式非常不同，本是一个严厉苛刻的父亲，变成了如今一个感情柔软的人。他又经历了多少事啊！这时，父亲终于开口：“这次考试没考好没有关系，但我们一定要从考试中吸取教训，争取下次有理想的成绩。”父亲的话打破了屋里的寂静，他所说的每一个字都深深的刻在我的心里，我感动得热泪盈眶，还是流了下来，我像只小鸟一样扑在了父亲的怀里，我怨自己小时候不理解父亲的用意，不明白父亲的责骂，老爱和父亲赌气。在这一间寂静的房间里，仍还弥漫着父子亲情的那股甜蜜。
父爱无言，父爱如山，有些人说父爱如一杯咖啡不能一口气将其喝完，要仔细品尝，虽然会有些苦涩，但苦中有甜，有些人说：“父亲如一座巨大的山，承担着巨大的责任，虽然不能迅速长满绿树，但却给了绿树依靠的身体。对我来说，父爱只是一杯水，虽无味无色很平淡，但却给足了我成长的需要。
帮家长后的心得体会篇十
窗外，雨淅淅沥沥地下着，虽然不大，但足以改变我的心情。几缕乌云遮掩了阳光，也无形地关闭了我心中的快乐，在家长会上老师对"吴亦娴……"这几个字只字未提，使得我受到妈妈的教训，弟弟的鄙视和嘲笑。
回家后，我回想着这几个星期我到底什么地方做错了，或表现不好？没有呀！莫非……莫非是那次测试，那一次，我才得了"98"分。其实那天我还肚子痛，早饭也没吃。原本，我早上要吃了2个"快三秒"里做的青圆子哩！考试时，我满脑子想着大鱼大肉，哪还顾得上什么考试呀？不是那次吗？不！一定是。
想着想着，我不禁泪如雨下……。
随着时间的推移，我领悟到：人生难免会受到误解或委屈，重要的是能从这些阴影中解脱出来，继续朝前走。我闷在被子里，决定将自己的缺点改掉，向倪吉尔、王维一、朱超逸等人学习。并忘掉这件事，因为一个人首先要战胜的是自己，而不是别人，对一些事，忘掉比记得更好！
帮家长后的心得体会篇十一
今天晚上，是我们学校的家长会。不知为什么，一说到家长会，我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然，我也不例外。
家长会没开之前，我就已经得知，我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去，可是，我家住的太远了，而且，我回到家已经六点多了，根本就赶不上。所以，我只好跟欧宇恒（我在前山的朋友）他们玩。
虽然人在前山这边，但是心却早已飞到了教室里，好担心妈妈回来会说我一通。
今天是英语第二单元测试，第一单元只考了87分，但我今天明显感觉到，第二单元比第一单元还难，那岂不是要考七十多分了吗？想到这里，我不禁紧张起来。更可怕的是，最大的可能就是老师在家长会上发试卷，第一个知道分数的人不是自己，而是家长，连个心理准备都没有！
我还担心，老师会跟我妈妈说，我上课不举手啊，什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。
妈妈回来后，说话的语气像平常一样，没什么区别。我忙问妈妈，我的英语考了多少分，顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子，看见里面有一张a4白纸。可是，试卷没那么厚，也没那么新呀！还没等妈妈回答，我一把夺过了妈妈手中的袋子，紧张地抽出里面的那张白纸，哈！原来是体能达标表呀！我松了口气。这时，妈妈开口了：“英语试卷都没有发，我们都还不知道分数呢！”怪不得呢，我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢？原来是没有发试卷呀！
但是，妈妈还是跟我说，现在的任务已经很紧了，要抓紧时间了，不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了，他们都才五年级，你都已经六年级了，该收敛一点了吧，整天和那些人疯玩，成绩不下降才怪呢！六年级，任务很紧急的呀！希望你以后不要老想着玩，很快升初中了，要好好复习呀！
我想，嗯也对呀！但是，玩呢，还是会玩的，但是不会玩那么疯，我会好好学习的！
帮家长后的心得体会篇十二
有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的开家长会后的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
俗话说：“习惯成自然。”一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身;一个坏习惯，会徒增许多弯路和挫折。当然，在培养孩子养成好习惯的同时，首先我们家长自身应以身作则，这样才能起到言传身教的作用。
每个孩子都十分聪明，孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子。每个孩子都有自己的潜能，而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给孩子鼓励、多给孩子赞扬、增强孩子的自信心。就像家长会上看的第一个小短片，小矶鹬在妈妈的鼓励下、朋友们的鼓励和陪伴下客服恐惧、看到不一样的风景。真是满满的正能量!
(家长会一结束，孩子就拉着我说：“妈妈我的暑假作业除了班里展示的，学校公告栏还有呢，快点走去看，有三篇读后感作文、两份手抄报。学校李老师还给我拍照了，说我学习不错。我太高兴啦!”孩子脸上乐开了花，比吃了蜜还甜。瞬间感觉孩子多了几分自信。)
所以说孩子在成长的道路上离不开引导、欣赏、支持和鼓励。家长也不要拿自己孩子与别的孩子作比较，只需要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，就值得赞扬。
正如家长会上看的第二个小短片，环境的影响是非常之大的'。如果家庭里有一个好的学习氛围，孩子会学的很开心、很轻松。就像英语老师说的一样“要做一个学习型的父母，多陪孩子学习、多陪孩子交流和探讨，在学习中共同成长。”
现在孩子已经四年级了，孩子已经有了一定的自立能力，父母不应该再大包大揽，试着放手，要鼓励孩子表达自己的思想和情感，多听孩子的意见，适当的让孩子自己做主，让孩子在亲身体验中提高能力，学会自己的事情自己做。
学习方面：独自完成家庭作业，写作业时家长不需要在旁陪伴或监督;并学会自己检查作业;养成自主学习的习惯。
家长和老师勤沟通、多了解孩子在学校的情况，配合老师的工作，促进孩子全面发展。学校和家长共同努力，使孩子健康快乐的成长!
帮家长后的心得体会篇十三
家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。
第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境。
孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。
第三段：家长应该注意孩子的身体健康。
身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。
第四段：家长应该尊重孩子的自主性。
尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。
第五段：结论。
总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。
帮家长后的心得体会篇十四
作为一个家长，我们承担着无比重要的责任和义务，不但要为孩子提供物质上的生活保障和教育资源，更要注重他们的心灵成长和人格塑造，培养他们健康快乐的生活态度和价值观念。在这个过程中，我们不但要不断学习和思考，也要不停反省和总结，从而更好地履行自己的角色和使命。
一、发挥榜样的作用。
作为父母，我们的言行举止和态度行为往往对孩子产生深远的影响，直接影响着他们的性格和情感发展。因此，我们必须时刻保持良好的形象和道德规范，以身作则，让孩子把我们作为自己的榜样，从而逐步养成正确的行为习惯和生活态度。
二、学会关注和倾听。
孩子成长的过程中，我们要让他们感到关心和理解，在家庭成员之间保持良好的亲密关系。这就需要我们多花时间和精力与孩子交流，耐心倾听他们的想法和需要，尊重他们的个性和兴趣。这不仅可以增进家庭和睦，也为孩子的自我认同和情感健康打下基础。
三、创造思考和探究的环境。
孩子对于事物的认识和思考能力是在不断探究和体验中形成的，因此我们要创造富有启发性的环境和条件，引导孩子进行各种活动和尝试，增强他们的好奇心和学习兴趣。同时，我们也要尊重孩子的探究和发现，鼓励他们提问和寻找答案，培养独立思考和创造性思维的能力。
四、注重情感交流和表达。
孩子的情感世界是非常脆弱和敏感的，我们要尊重和理解他们的情感变化，关注他们的情感需要，给予他们支持和鼓励，让他们在情感交流和表达中得到安慰和启示。同时，我们也要帮助孩子认识和表达自己的情感，让他们学会处理和解决情感问题，增强自我调适能力和情感成熟度。
五、建立规范和约束。
在孩子成长的过程中，我们需要在合适的时候建立一些规范和约束，让孩子了解和尊重自己和别人之间的界限和原则，学会礼貌、感恩和遵守法律规定，培养良好的品德和行为习惯。同时，我们也要注重有计划的约束和引导，避免单纯的禁止和批评，而是通过积极的沟通和引导，让孩子内化规范和价值意识。
总之，做家长是一项不容易的事情，我们需要不断学习和实践，尝试不同的方式和方法，以期取得更好的效果和成果。希望这些心得体会能够给大家带来些许的启示和帮助。
帮家长后的心得体会篇十五
作为一名学生家长，对于家长会，我一直不敢放松警惕，其主要原因是这个场合常常充斥着对孩子们评价不太准确或过于片面的偏见，于是，当我听说学校实施了“双减”政策后，我便满怀期待地参加了一次家长会。在会上，教育局精心设计的“双减助力计划”让我对于这个改革持更加乐观的态度，同时也让我对于孩子们未来的发展更加有信心。
第二段：不同的“双减”方案。
会上，我们了解到学校在助力计划中，主要从两个方面开展工作：一是削减学生课业负担；二是减轻家长的负担。对于削减学生课业负担这一点，学校则采取了以下的措施：一方面调整学生的作业安排，降低了作业难度和数量；另一方面适当调整考试内容和形式，并优化课程结构，让学生在更加轻松的环境中学习与成长。针对减轻家长负担这一问题，学校则是通过线上与线下相结合的方式进行家长课程学习和教育情况报告，让家长们更好地了解子女的学习情况。
相较于以往的家长会，这次会议呈现出诸如轻松、高效、专业、贴心等多种正面的特点，其中最大的不同在于，关注重点更多地转向了孩子们的学习情况以及家庭教育的管理与规划，提升了家长对于自己子女成长的质量控制。通过和各位家长的交流，我发现，越来越多的家长认识到，在孩子的成长过程中，个性化发展、自由发展的环境同样重要，学校也正在采取更为灵活的教育方式来更好地应对挑战。
第四段：“双减”背后的思考。
尽管“双减助力计划”取得了一定的胜利，但对于教育工作者和学生来说，要克服的挑战仍是存在的。例如，如果学校与家长能够形成更紧密的协作关系，更大规模地实施“双减”，那么提高学生自主能力和家长素质等因素将更加具有实际意义。当然，在计划的实施过程中产生的不足与问题仍将是更为重要的一部分，这就需要我们注意从总体上提高教育质量与水平，加强监督和协调，以进一步推进教育改革。
第五段：结语。
总的来说，“双减助力计划”为学生和家长提供了更好的教育服务和解决教育问题的方案。然而，这些方案需要配合更为主动和认真的教育和学习态度，并不是简单的“搭车”式的乘坐。希望各位家长和学生能够共同加强理性思考和行动，共同提高自己的素质和水平，依靠实践来不断完善和优化我们的教育体系。
帮家长后的心得体会篇十六
家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台，通过家长会可以让双方共同协商解决问题，促进学校与家庭的良好合作关系。不久前，我们年级举行了一次家长会，从中我受益匪浅。下面我将结合自己的体会，谈谈家长会给我带来的启发和思考。
第一段，家长会是一次了解学生学习情况的重要机会。在家长会上，老师会向家长介绍孩子在学校的表现、学习情况以及存在的问题。通过这次机会，家长可以更加了解孩子在校的表现，了解孩子在学习上是否有困难或不足。比如，在家长会上，我了解到自己的孩子在数学方面存在一些困惑，这让我十分重视起来。在之后的交流中，老师给我提供了一些建议和学习方法，我也会在家里加强与孩子的沟通和辅导。通过家长会，我深刻认识到家长不仅仅应该关注孩子的学习成绩，还要更多地关注孩子的学习过程和方法，及时发现问题并积极解决。
第二段，家长会是一次互动交流的机会。家长会不仅仅是学校向家长传达信息的过程，更是家长和学校之间的双向交流平台。在家长会上，家长可以向学校提出自己的疑问和建议，也可以与其他家长交流孩子的教育经验。通过与其他家长的交流，我了解到了一些孩子的学习方法和学习习惯，这对我处理孩子的学习问题时有了更多的思路和参考。同时，我也向其他家长分享了自己的观点和经验，帮助他们解决一些教育上的难题。家长会的互动交流让我感受到了众多家庭共同关注、共同教育孩子的力量和团结，也为孩子们提供了更好的成长环境和学习氛围。
第三段，家长会是一次了解学校教学理念和管理方式的机会。在家长会上，学校会向家长介绍学校的教育理念和管理方式。通过对学校的介绍，我了解到学校注重培养学生的综合素质，提倡全面发展；学校注重培养学生的创新思维和团队合作能力，注重培养学生的实践能力和动手能力。这些理念和方式对我产生了很大的启发。我意识到，在家庭教育中，我们家长也应该注重培养孩子的综合素质，关注孩子的全面发展。另外，家校合作也是培养孩子的关键。作为家长，我应积极配合学校的管理方式和教育理念，与学校形成合力，共同为孩子的成长努力。
第四段，家长会是一次了解学校发展情况的机会。在家长会上，学校会向家长介绍学校的发展规划和近期的教育改革措施。通过听取学校的介绍，我了解到学校正积极开展一系列改革和创新实践，旨在提高教学质量和提升学校的整体实力。这使我对学校的发展充满了信心，也让我更加愿意支持学校的各项工作。作为家长，我深刻认识到家长要积极配合学校的工作，共同为学校和孩子的发展贡献力量。只有家校齐心协力，才能为孩子创造更好的教育环境和未来发展机会。
第五段，家长会是一次反思和改进的机会。通过参加家长会，我反思了自己在教育孩子过程中的不足和问题，也意识到了一些需要改进的方向。比如，我意识到在与孩子的沟通中，我应更加关注孩子的内心世界，尊重孩子的个性和意愿。同时，家长会也是学校对家长的评估和回馈机会。在家长会中，我收到了学校对我孩子的肯定与鼓励，同时也收到了一些学校对我家庭教育的建议与提醒。这对我来说，是一次难得的学习机会，使我在教育孩子的道路上更加明确和有方向。
通过家长会，我深刻体会到了与学校和其他家长的交流的重要性。家长会让我了解到了孩子的学习情况、学校的教育理念和管理方式，也为我提供了反思和改进的机会。作为家长，我们要积极关注家长会，提高家长参与学校教育的意识和能力，共同为孩子的成长和发展努力。
帮家长后的心得体会篇十七
随着家庭教育的重要性逐渐被人们所认识，越来越多的家长开始关注并投入到孩子们的教育中去。而家庭教育是一个大课题，涉及到孩子的知识、品德、情感等多方面因素。在这个过程中，家长扮演着重要的角色。家长的教育方式不仅会影响孩子的今后发展，而且也会影响整个社会的未来。本文就从多个角度来谈谈家长心得体会。
第二段：亲身实践
家长的教育方式要从实践中发现。在教育孩子的过程中，我们要不断总结教育方法，发现好的教育方式和方法，并且将其推广给其他家长。我亲身体验到，在孩子们的成长过程中，家庭教育的时间、节奏、内容和方式都会对孩子的成长有不同的影响。例如，孩子在心理成长阶段需要倾听和引导，家长应该借此机会与孩子共享生活。同时，教育孩子还需要注意态度和语言，要用正确的方式对孩子进行教育，不断地给予孩子正能量的激励。
第三段：家庭教育的结构
家长需要了解和掌握家庭教育的整个构建过程，即从德育、智育到体育的全面教育。在家庭教育的过程中，家长需要关注孩子的心理、生理、社交等方面，进一步推进孩子的全面成长。要记住，家长不只是给孩子传授知识，还应该在价值观方面引领孩子，并帮助孩子树立积极的人生态度和成就心态。
第四段：家长教育的方法
家长要根据孩子的学习能力、性格和兴趣等因素来选择教育方法。不同的孩子有不同的特点，需要不同的家庭教育方式。例如，一些孩子是看一遍即可掌握知识点，但也有一些孩子需要通过渐进地重复练习才能达到目标。因此，家长要认真学习孩子的特点，精心地选择合适的教育方式和方法。
第五段：总结
家长应当明确家庭教育的目的，即为孩子们提供完整、系统、高质量的教育。家长还应该出色地扮演自己在孩子们成长中的角色，即引导和解惑的角色，鼓励和支持的角色，保障和安抚的角色。这样，才能在不断的实践中获取宝贵的家长心得体会并向其他家长传授好的教育经验，携手推动孩子们向更好的未来发展。
帮家长后的心得体会篇十八
第一部分：引言（150字）
作为家长，我们需要关注孩子的成长，不断努力给予他们更好的教育和关爱。在孩子的成长道路上，我们经历了许多困难和挑战，也有了一些宝贵的心得和体会，今天我就来分享一下其中的一些。
第二部分：耐心与理解（250字）
作为家长，我们总是希望孩子能够成为优秀的人才，但实际上，每个孩子都有自己的特点和天赋。有时我们可能会陷入自己的期望中，但我们需要明白的是，孩子的成长需要耐心和理解。我们需要爱护他们，引导他们，让他们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
第三部分：培养孩子的独立性（250字）
孩子们需要学会独立，这对他们的未来非常重要。我们需要给予他们适当的自由和空间，让他们有机会独立思考、决策和解决问题。同时，我们也需要让他们知道独立并不代表孤立，我们一直会在他们身边支持他们，帮助他们成长。
第四部分：营造积极向上的氛围（250字）
家庭氛围对孩子的成长影响非常大，一个积极向上的家庭氛围可以让孩子感到愉悦和安全，这有助于他们的学习和发展。我们需要与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们成为自己的主人，并向他们传递正能量。
第五部分：倾听孩子的需求（300字）
最后，我们需要认真倾听孩子的声音和需求。他们可能会告诉我们他们需要什么，或者想要做什么，这时我们需要仔细倾听，并尽力满足他们的需求。同时，我们也需要认真观察孩子的表现，通过他们的行动和言语了解他们的内心世界，并适时给予支持和帮助。
第六部分:结论（150字）
总之，作为家长，我们需要不断学习和成长，关注孩子的生活和成长。我们的爱和支持是孩子成长的重要动力，同时，我们也需要以开放的心态面对孩子的遇到的问题和挑战，保持耐心和理解，并积极搭建合适的沟通和支持渠道，帮助孩子成为独立、优秀的人才。
帮家长后的心得体会篇十九
再次感谢学校的老师们。匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会：
孩子未入学前，囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响，一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、氛围紧张局促?。但听了王校长的学校介绍，以及几次老师对专业课程理念的讲述，包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察，尤其是在深度了解了孩子课程的安排，以及和班级老师的持续交流过程中，我们深深体会到：我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排，到课程、生活的设计，到老师、家长的互动，处处体现了?以生为本?的核心理念。
尤其是课程设置上，在强化语文、数学等传统课程能力基础上，强化对孩子综合能力的培养，包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学，以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化，这样的教学理念和实践经历，作为家长，我们深感欣慰。也相信在这样的`学校环境中，孩子一定能健康、快乐、全面地成长。
孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说，与社会接触尚少，更多影响他们成长的，是家庭教育、学校教育，以及二者的作用力。入学以来，深感作为小学老师尤其是班主任，确实工作认真负责，同时也深感他们压力重大，毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构，家长的教育经验再丰富，毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经验积累的学校。所以作为家长来说，首先是相信老师，其次是配合老师，再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示，家长要及时知晓并及时和孩子沟通，孩子能独立完成的任务，就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的，要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动，才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍，从而形成合力，最终产生一加一大于二的效果。
时下有一句很流行的口号：不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行，请家教，报培训班，上补习班等，在这种唯恐落后于人的紧张氛围下，很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校安排的几次讲座后，几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?，了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。
其次，掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的"不听话";也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三，自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着"老师";的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!
第四，关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之，孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。
帮家长后的心得体会篇二十
作为一个有孩子的家长，我们不仅需要关心孩子的学业进展，还需要引导他们走向健康成长的道路。特别是在孩子的初中时期，我们的不合理行为和态度可能会对他们的成长产生严重的影响。在我成为一个家长的过程中，我学到了许多有用的经验和知识。在此，我想与您分享我的经验和体会，以帮助其他家长更好地引导孩子。
一、建立倾听和信任的关系。
与孩子建立良好的关系至关重要，这需要建立在彼此之间的相互理解和信任的基础之上。我们必须把时间留给孩子，倾听他们的想法，积极关注他们的兴趣和困境。这些努力会有助于发展信任和理解的感觉，也能帮助我们更好地认识孩子，更好地关心他们。
二、尊重孩子的独立和个性。
每个孩子都是独立和有个性的。他们需要我们尊重他们的个性特点，并为他们提供运用这些特点的机会。我们需要明白，我们的角色是引导和支持他们而不是把他们塑造成我们所希望的样子。我们应该尊重他们的决定，并支持他们的选择。我们可以提供很多建议，但最终我们必须尊重他们的自由和权利做决定。
三、与孩子进行有效的沟通。
与孩子进行有效的沟通是建立一种好的和长久的关系的基础。这需要我们关注听者的角色，倾听孩子提出的问题和意见，然后准确地表达我们的意见和建议。在沟通中，我们应该避免指责和争吵，并尽力以积极的方式引导孩子成长。我们必须学会尊重他们的观点和表达方式，这样我们才能建立一个有效的沟通方式。
四、引导孩子建立正确的价值观。
对于孩子来说，建立健康、正确的价值观是非常重要的。我们必须引导他们学会尊重他人，学会理解和关心他人；同时，我们可以通过自己的行为给他们树立正确的榜样。我们应该帮助他们认识到尊重他人、助人为乐、认真并且刻苦学习的重要性。这些价值观在他们今后的生活中非常重要，我们必须尽力为他们创造支持这些价值观的环境。
五、尊重孩子的隐私。
家庭隐私问题是一项常常被忽视的问题。在孩子成长时，保护他们人身隐私权和私人空间的权利是至关重要的。这需要我们为孩子保留足够的私人空间，在需要时，充分尊重他们的隐私权和隐私空间。同时，我们应该避免在讨论与孩子相关的敏感问题时透露孩子的隐私信息。
总结。
通过本文，我分享了学会如何成为一个有效的家长需要注意的五个方面：建立倾听和信任的关系；尊重孩子的独立和个性；与孩子进行有效的沟通；引导孩子建立正确的价值观；尊重孩子的隐私。这些经验可帮助家长建立正确的引导方式，促使孩子成长为一个独立、有信仰、有责任心和有爱心的人。
帮家长后的心得体会篇二十一
作为一名老师，和家长的沟通始终是我们工作中的一个重要环节。和家长沟通可以更好的了解学生在家庭环境中的情况，能够了解家长对学生教育的期望和关注点。同时能够让家长更加了解教育工作的具体情况，了解学生在学校的表现和特点以及对家长的期望。而在与家长的沟通中，笔者也有着一些体会和感悟。
第二段：基本准则。
在和家长沟通时，首先要明确一些基本准则。首先是要保持耐心和平和的态度，无论是家长提出的问题还是对教育工作的建议，我们都要认真对待，并做好心理准备。其次，要保证沟通过程的及时和真实性，无论是学生的学习状况还是学校内部的工作安排，都要及时反馈给家长，让家长了解情况。最后，要保持对学生公正的态度，不能因为和家长关系好或不好而对学生进行不当的安排和评价。
第三段：沟通技巧。
在和家长沟通时，有一些技巧可以帮助我们顺利的展开对话。首先是要注意沟通的界限，避免涉及到个人隐私和其它不必要的话题。其次是要注重交流的方式和语言，充分考虑家长的背景和心理需求，寻找最适合的方式进行沟通。最后，要注重倾听，理解家长对学生教育的期望和需求，以此为基础进行教育安排和指导。
第四段：沟通效果。
和家长沟通并不是一件易事，但是如果能够正确的进行沟通，就能够实现预期的效果。一方面，我们能够了解家长的需求和期望，从而进行更有针对性的教育安排和指导。另一方面，家长能够更多地了解学校的教育工作，加深对学校的信任和支持。同时，在和家长沟通中，我们也能够更深入地了解学生在家庭环境中的情况，为学生的个性化教育提供更多支持和帮助。
第五段：总结。
家长是孩子教育中不可或缺的一部分，与家长的沟通也是我们工作中的重要环节。通过和家长的沟通，我们能够更好的了解学生的情况和家庭需求，为学生提供更贴心的教育服务。同时，也能够加深家长对学校的信任和支持，打造更好的教育环境。因此，在和家长沟通中，我们要始终牢记基本准则，注重沟通技巧，实现预期效果，让和家长的沟通变得更加顺利。
帮家长后的心得体会篇二十二
作为教育工作者，我们时常会遇到家长的反馈和意见。对于这种情况，我们应该如何处理呢？最好的方式便是与家长进行沟通，了解他们的想法和希望，并及时给予回应。在沟通后，我们也要及时总结心得体会，以便更好地为下次沟通做准备。
二段：认真倾听，建立信任关系。
在与家长进行沟通时，首先要做到的是认真倾听。家长的意见和反馈可能与我们的想法不一致，但这并不代表我们应该不予理会。反之，要真正聆听家长的声音，理解他们的想法，建立起信任和共识。只有这样，我们才能更好地为孩子们提供教育服务。
三段：及时反馈，解决问题。
除了认真倾听外，我们还要及时反馈。家长往往需要及时了解孩子在学习和生活中的情况，如果我们能及时给予反馈，解决他们的疑虑和困惑，便能建立起更加紧密的联系。同时，在沟通过程中，如果家长提出了一些问题和建议，我们也要及时给予回应，尽可能地解决问题，这样可以更好地增强家长对学校的信任感和满意度。
四段：注重细节，提高沟通效果。
在沟通过程中，我们还要注重细节。首先要注意沟通的方式和语气，要尽可能地让家长感受到我们的热情和专业水平。其次，也要注意沟通的时间和地点，避免影响家长的正常生活和工作。最后，要在沟通过程中注意家长的情绪变化和反应，尽可能地增强沟通效果。
五段：总结体会，反思不足。
每次与家长进行沟通后，我们都要及时进行总结和反思。反思过程中，不仅要看到自己做得好的地方，更要深入地反思不足之处，从而不断提高自己的沟通技巧和能力。随着不断地总结和反思，我们可以逐渐增强对家长的了解和信任，更好地为学生提供教育服务。
结尾：
与家长沟通是教育工作者工作中的重点和难点，但只要我们认真倾听，及时反馈，注重细节，时刻总结并反思不足，就能逐渐建立起信任关系，为学生的成长和发展提供更加优质的服务。
帮家长后的心得体会篇二十三
经过两天忙碌的准备，我人生的第一次家长会在周三上午开始了。
刚开始说要开家长会的时候，我的脑子里面没有一点头绪，不知道怎么面对那些比自己大的家长们，怎么开口说话，谈些什么呢？很茫然。后来，我问了一下对家长会的召开有经验老教师，才有了一点想法。
针对这次家长会我觉得自己有很多收获，也有很多不足之处。
只有精心准备了发言稿，才有底气面对比自己大的家长。当然这不是主要方面，发言稿精心准备是为了不浪费家长们宝贵的时间，把他们最想最希望了解的东西告诉家长。另外发言稿不要枯燥无味，可以生动一些，在讲到具体事例的时候加入几个小故事更能有说服力，也会让家长记得很清楚。在这次家长会上，我就运用了关于养成习惯的小故事，本来家长心不在焉的时候，在我降到这个小故事的时候他们听的都很专注。小故事不在多而在于精。
家长们做到这里就是为了子道自己的孩子怎么样的，所以一定要告诉家长们这一点。在这一方面我做得不够好。由于没有拿发言稿，很多学生什么样子，我都没有说清楚有的还忘记了说，改表扬的没有表扬，起不到效果，以至于在散会后有好几个家长围在我旁边问他们孩子的表现。
在开家长会我说完对于学习数学，家长要配合做的几件事情之后，一个家长跟我说希望多培养他家孩子的口语表达能力。我问他您的孩子是哪位？他说出来他加孩子的名字我很纳闷为什么在班级表现很活跃的孩子回到家里会很少说话呢？还有也是类似的情况，在班级里不活跃，但是在回家的路上却一直和她妈妈说在学校的表现。听了家长们的话之后，我觉得不能只关注孩子在学校的表现，学校只是一方面，要做好家校联系，我还要继续努力。 总之，这次家长会即使会前再努力，再辛苦，但是有成绩总让人欣慰。这次家长会也给了我展现自己的机会。相信自己以后再碰见这样的情况，我会更加自如的站在讲台上，针对家长的需要和孩子们的表现侃侃而谈。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/8539006.html】
