读后感可以是一种思考，也可以是一种创作，它既是对作者的致敬，也是对自己思考的整理。写读后感时要注意语言表达的精准和准确，避免含糊不清和词不达意。小编为大家整理了几篇读后感范文，希望它们能够激发大家的写作灵感。
大兔子和小兔子读后感篇一
在一个兔子工厂里，一只只兔子被关在兔笼里，每天都有人给它们足够的食物。直等到养肥了，送到屠宰场。有一天，一只新来的小棕兔与大灰兔相遇了。小棕兔还是充满野性，非常渴望自由，一心想着回到原来的美好家园；而大灰兔却已被人驯化，习惯了天天有规律的不劳而获的生活，但它还是不情愿地跟着小棕兔一起出逃。在大自然中，大灰兔渐渐发现自己已不再适应原来的家：它忘记了太阳的微笑，忘记了土壤的清新，忘记了溪水的欢快流动，甚至忘记了可口的三叶草与蒲公英……猎人的土枪、其它动物的追杀，更是让大灰免怀念起饲养场里的“无忧无虑”。
最后，两只小兔子做出了截然不同的选择：大灰兔实在受不了大自然里需要冒险、前一秒不知道后一秒会发生什么的生活，选择了重回以前的“家”；而小棕兔却重新面对生活，为自由而付出，和所有野生动物一样，选择了大自然这个永远的家。
在大灰兔的身上，我们看到了一个被人们驯化而忘记了自由的不幸角色，我为大灰兔感到默默的悲哀。野生动物失去自由并不是最可怕的，更可怕的是，忘记什么是自由。小棕兔却敢于拼搏，做自己命运的主人，我坚信不管它在大自然中遇到怎样的危险，都会拥有永远自由的灵魂！
小小的绘本，蕴藏着无限的力量，鼓舞着我们幼小的心灵——主宰自己的命运！
大兔子和小兔子读后感篇二
寒假期间，我读了一本名叫《绒布小兔子》的书，这本书给我留下了很深的印象，绒布小兔子读后感。
这本书讲了一个名叫托比的小男孩，他是一个孤单可怜的孩子，因为他很小的时候就失去了母爱。由于父亲长期在外工作，没有时间照顾他，把他放在奶奶家抚养。有一天，托比在奶奶家落满灰尘的阁楼上，发现了一只装在盒子里的绒布小兔子，那是他妈妈生前送他的礼物。托比很喜欢这只玩具兔子，并且把它当做最好的也是唯一的朋友，他们在自己幻想的世界里玩耍着，但是它们之间的感情却很真切。
读了《绒布小兔子》这本书，我体会到爱可以让原本虚幻的事情变得很真实。只要我们用心地对待身边的事物，就算有一天这个事物不存在了，但是那份真实的感受和美好的.
回忆依然会留在我们的脑海和心里，直到永远。
大兔子和小兔子读后感篇三
《小兔子彼得》这本书给我们讲述了调皮的小兔子彼得独自出去游玩儿时所遇到的一个个惊险而又有趣的故事。
彼得是4只兔子中最小的一个，另外3个分别叫蹦蹦、跳跳、短尾巴。兔子妈妈告诫4个孩子不要到麦戈雷格先生的花园里去玩儿，因为兔子爸爸就是在那里成了人的口中餐。其余的3个小兔子都很乖乖地听从了妈妈的话，可淘气的彼得却跑到了麦戈雷格先生的.花园里，并在那里美美地吃了一顿。然而彼得也为此付出了代价，在麦戈雷格先生的追赶中丢了衣服，回家后又病了一场。
其实每个孩子都曾是彼得，有着彼得似的经历。我也是如此，妈妈告诉的不能做的事，我偏偏去做。妈妈常常叮嘱我，不要一个人外出。不过假期整夭待在家里实在闷得慌呀！暑假里有一夭，我没有告诉家里任何人就到一个朋友家里玩儿了一整夭。回来才知道，家里人已经闹翻了夭，妈妈眼睛哭得红红的，爸爸差点儿去报警。原来父母的告诫和叮嘱里藏着的是深深的爱！
在读《小兔子彼得》时，小兔子彼得的顽皮和滑稽让我忍俊不禁，小兔子彼得敢于冒险的勇敢精神让我佩服！不过我们可不能像兔子彼得那样随意出走冒险呀！我们是父母的风筝，无论飞得多高多远，都有一根线牵引着，那就是父母永远的牵挂和爱护！风筝断了线，父母和孩子会一样的痛心！
大兔子和小兔子读后感篇四
（一）小兔彼得
有一只小兔，它的名字叫彼得，他长得非常可爱。它的脖子长长的，嘴巴是三角形的，最有特点的就是他长长的耳朵，可以听到世界四面八方的声音。他高兴时会跑来跑去，伤心的时候坐在原地。
（二）离家出走
一天，彼得想离家出走。妈妈说：“不行，你会受伤害的。”彼得说：“不嘛，我就要离家出走。”妈妈说：“不行，说什么都不行。”彼得说：“那我就走啦！”
妈妈说：“我会追你的。”彼得顾不上妈妈，因为她满脑子想的都是离家出走。
（三）彼得的梦想
彼得的梦想是做一只强壮的兔子就可以保护大家了，所以它要煅炼。
（四）彼得寻找夏天
今天天气很热，彼得对妈妈说：“妈妈，夏天来了。”妈妈说：“没错，夏天来了。夏天就像一个火球，把我晒热了。”
彼得说：“那我去找找夏天。”
彼得走呀走，听见知了的`叫声。知了长着透明的翅膀，三个单眼。它说：“夏天来了。”
彼得又走呀走，她闻到荷花，她说：“这荷花真香。”她想到了一首诗，诗歌的名字叫《江南》，江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
荷花说：“夏天来了。”
彼得又走啊走，看见了蛙在呱呱叫，说：“夏天来了。”彼得摸到热热的河水。它说：“是的，夏天真的来了！”夏天就像烧火炉很热。
大兔子和小兔子读后感篇五
尾巴是3只较大的兔子，它们乖乖地听从妈妈的话。而调皮的彼得却一个人偷偷地跑到了麦戈雷格先生的花园里去了。还在那里饱饱地吃了一顿。果然彼得遇到了麻烦，被麦戈雷格先生发现了。幸运的是它终于逃了出来，不过丢了衣服，回来后还病了一场。小彼得为自己的`顽皮吃了苦头。但我相信小彼得经过这次冒险一定会吸取教训的，再有类似的危险，它会逃脱得更快!
然而，我仍很喜欢彼得，它虽然顽皮，但勇敢机智，它给我们带来了欢笑。我的好多朋友也有这样的看法。与乖巧懂事的蹦蹦、跳跳、短尾巴相比，不听话的彼得更受大家的欢迎。
孩子的童年应是五彩缤纷的，有欢笑，也会有眼泪，有平静，也有惊险……乖巧的兔子蹦蹦、跳跳、短尾巴是我们学习的榜样，但是小兔子彼得的勇敢机智也让我们羡慕呀!我们每个人都像彼得一样，在一段段或对或错的经历中长大!
大兔子和小兔子读后感篇六
养育孩子的过程中，我们常常发现，孩子在每个阶段都各有特点，每个阶段负面情绪的表现形式也各不相同，比如，婴幼儿时期，孩子还不会说话，或者语言表达能力比较差，表现负面情绪最直观的方式就是通过哭闹；童年时期孩子逐渐形成了自己的最基本的三观，是具备了一定的思维能力，但是还完全不够成熟，这个时期的孩子会开始与家长辩论，而且他们甚至有一套自己的理论，好像还能自圆其说；到了青春期，他们开始变得叛逆，听不进父母的劝告，甚至开始和父母对着干；直到成年，他们才开始逐渐形成完整的三观，成年自立。
婴幼儿时期，父母对待我们的方式，将对我们的一生产生深远的影响。在那个只知道吃喝拉撒睡的时期，我们不具备语言能力，没有形成逻辑思维，不能够很好地表达自己的需求，这时，如果父母能够根据我们的外在表现来判断我们的需求，安抚我们的焦虑情绪，我们就会在小小的心中根植下安全感，这种安全感会伴随我们的一生，给予我们无限的力量。
小孩子总是任性的，执着的，他们往往听不进父母讲的大道理，因为那与他们的情绪和生活无关。想要让孩子学会同理心，父母需要更多的理解，宽容和陪伴。
尼克拉.伯恩著绘的《赶走黑夜的小兔子》为我们描绘了一只可爱的小兔子，如何改变自己任性、刁蛮，发现黑夜美丽的故事。一开始，小兔子面对蝙蝠、猫头鹰和小狐狸对于黑夜的需求不管不顾，只是固执任性地坚持将黑夜锁在小饼干盒里，直到他发现自己种的胡萝卜因为白天长期过度的日晒而变得枯萎，才明白黑夜的存在自然有它重要的意义。直到他打开饼干盒放出黑夜，才发现原来黑夜竟然如此美丽。黑夜的美好不仅仅在于辽阔的星空给人无限遐想，还在于黑夜给了我们休息调整的时间。
这部绘本画风清新可爱，故事可读性强，创意十足，是一部适合父母与孩子共读的童书。
大兔子和小兔子读后感篇七
今天我读了一本书叫《绒布小兔子》，看完以后，我感到十分感动。
故事中讲了绒布小兔子在圣诞节当作礼物送到婴儿房。它经常受到高档玩具嘲笑，但善解人意的皮马告诉他玩具的梦想：得到人类的爱，从而变成“真实”的。后来小男孩喜欢上了小兔子，在男孩的呵护下，小兔子更加坚信他是只“真实”的兔子，所有兔子都是这个样子。却被两只真正的野兔截破了想象。小兔子慢慢地变旧了，小男孩突然得了重病，大夫要把小兔子和一些玩具图书消毒并烧毁，在麻袋里，管理玩具的精灵救了小兔子出来，让他变成了一只真正的兔子，梦想成真。兔子带着伙伴来到小男孩的家门口，回来看看赋予自己生命的主人。
我的家里也有一只绒布熊猫：呆呆。它是我从义卖会上买到的，刚刚见到它时，呆呆虽然比较干净，但它破破烂烂的，露出了里面的棉花。它的价格没有别的玩具那么高，但我刚刚见到这只熊猫就一见钟情，它那棕色的眼睛望着我，好像在说：“把我带回家，我们一定可以成为好朋友的！”渐渐地，呆呆成为了我最爱的玩具之一。即使过了几十甚至几百年，那时它可能早已不存，但是呆呆也会永远在我心中，在童年中摇曳，因为它是我童年最美的回忆！
我一定要珍惜我的童年玩具们，我不想它们像绒布小兔子一样，和主人分别，即使它们没有知觉、没有灵魂。《绒布小兔子》这个故事中，包含了暖暖的爱，让我受益匪浅。
大兔子和小兔子读后感篇八
寒假期间，我读了一本名叫《绒布小兔子》的书，这本书给我留下了很深的印象。
这本书讲了一个名叫托比的小男孩，他是一个孤单可怜的孩子，因为他很小的时候就失去了母爱。由于父亲长期在外工作，没有时间照顾他，把他放在奶奶家抚养。有一天，托比在奶奶家落满灰尘的阁楼上，发现了一只装在盒子里的绒布小兔子，那是他妈妈生前送他的礼物。托比很喜欢这只玩具兔子，并且把它当做最好的也是唯一的朋友，他们在自己幻想的世界里玩耍着，但是它们之间的感情却很真切。
读了托比和绒布小兔子之间的故事，我不禁想起自己也有一只手偶兔子，那是我两岁的时候妈妈送我的生日礼物。我每天晚上睡觉的时候都要抱着它，因为长时间的抚摸，手偶小兔子已经起球了，甚至有的地方还开线了。即使这样，我还是爱不释手。因为，手偶小兔子不光是一件玩具，它的身上还寄托着我和妈妈之间的爱，我和手偶小兔子之间也有一份像托比和绒布小兔子之间那样真实的感情。
读了《绒布小兔子》这本书，我体会到爱可以让原本虚幻的事情变得很真实。只要我们用心地对待身边的事物，就算有一天这个事物不存在了，但是那份真实的感受和美好的回忆依然会留在我们的脑海和心里，直到永远。
大兔子和小兔子读后感篇九
印象里，到了晚上八九点钟，大人总是在催促小孩子，天黑了，该睡觉了，快回到你的小床上去。可是，孩子心里还想着刚刚看过的动画片，玩过的游戏，想着自己还没有困意，再多玩一会儿，也没关系。于是，很多家长就开始一遍遍劝导、威胁、利诱，可以说是“无所不用其极”，可最后往往适得其反。孩子开始会耍赖、任性，等到被家长催促烦了，甚至可能像《赶走黑夜的小兔子》里面的小兔子一样，想把黑夜赶走，装进饼干盒里。
这是任性，还是叛逆？可能都未必。孩子在逐渐产生自己想法的过程中，会有很长一段时间认为眼前的快乐代表了一切，在规则与“不得不”之间，快乐被限制，其实是很困惑又很痛苦的一件事。无论是大人还是小朋友，都需要在这种困惑与痛苦中，找到情绪的平衡点，避免情绪放大化。
在调节情绪的时候，还有一件事会被忽略，那就是孩子就算在发脾气、闹情绪，也是能接受讲道理的。就像绘本中的小兔子一样，黑夜在与她对话的时候，小兔子自己也在思考，到底黑夜对森林里的动物，对自己，对自己爱吃的胡萝卜，意味着什么。虽然小兔子仍然不肯松口，但厌恶的情绪已经不是主导她行为的唯一标准了。
只不过，小兔子接受这一连串的道理还需要更充分的理由，以及一些时间。不然，如果这次没有完全服气，下一次不想睡觉的时候，恐怕小兔子考虑再三，还是会选择赶走黑夜。
就像在外交场合上据理力争的外交官，黑夜始终保持着冷静，仔细分辨着小兔子言语中的犹豫，抓住她情绪上有动摇的地方，逐渐说到她最看重的方面。当然，这不是说家长需要准备时刻和孩子“斗智斗勇”，而是应该与孩子进行一场平等的对话，而且，不要被自身的焦躁情绪影响。
小朋友在看的时候会发现，小兔子和小朋友们的情绪变化很相似。比如，小朋友在大人指出错误的时候，可能已经发现错误了，但是又不甘心认错，就会硬要说产生什么后果都没关系，实际却也在暗暗担心。书里小兔子的情绪变化抓住了儿童这种奇妙的心理，小朋友可以观察小兔子的表现，看看是不是和自己一样。
全书的定位是排解孩子情绪，同时，也在提醒家长要怎么和孩子交流。无论绘图还是故事节奏，这本书都很适合当一个睡前故事，从第一页小兔子蹦——蹦——蹦——蹦出来开始，带孩子走进一个为他们写的故事里，最后道一句晚安。晚安，小兔子。晚安，小朋友。
大兔子和小兔子读后感篇十
今年秋天我去姥姥家，在姥姥家里我看见了两只可爱的。
的毛雪白雪白，毛茸茸的，摸上去很舒服。一双圆圆红红的大眼睛下面，长着一张很好看的三瓣嘴。小小的嘴里有两颗尖尖的门牙，吃起胡萝卜来清脆有声。它的耳朵长长的，尾巴却短短的，非常可爱。我给它们起了个名字叫“大白”和“小白”。
天气好的时候，它们会你逗我，我逗你，互相玩耍。可是到了吃食时，很有趣，经常你争我夺，互不相让。有一次，它俩为了抢一根胡萝卜，竟然打起来了，闹了个四脚朝天。我开始以为它们在玩，后来一看不好，越闹越厉害，我赶紧又拿来几根胡萝卜，把它们分开了。这样，这场“战争”才算结束了。过了不一会儿，他们竟然又和好如初了，又在一起互相玩耍。哈哈，它们两个真有意思。
这就是我的“大白”和“小白”，两只非常可爱的，我最喜欢的小动物。
大兔子和小兔子读后感篇十一
我养了两只，它们瘦瘦的，很可爱。我给它们取了好听的名字，一只叫小雪，因为它的毛像雪一样白，另一只的身上有一个黑灰色的小斑点，所以我叫它小灰灰。每天放学回家，我都会带上它们去田野里玩，哪里有许多青草，可爱吃了。偶尔还能挖到萝卜吃呢！我的可爱吧！
大兔子和小兔子读后感篇十二
我家养了一只可爱的。我希望它能健康地成长，所以我叫它“壮壮”。
“壮壮”的毛是灰白相间的，很漂亮，摸起来又光滑又柔软，抱在手里感觉像个小绒球。平时，“壮壮”的耳朵是耷下来的，可当它听见我和妈妈大声地说话时，耳朵“唰”的就竖起来了，嘴巴蠕动，好像在说：“是不是主人不高兴了?可别把责任推到我身上来了，我得赶紧躲起来。”它的嘴巴是三瓣嘴，和别的小动物不一样，吃起东西来很方便，看起来也很有意思呢!
每天，我回来的时候，它就用“手‘使劲扒笼子的门，急不可耐地向我扑腾，好像在说：“小主人回来了!我又可以自由活动了，我又有好吃的了!”
每到周末，如果天气晴朗，我就和我的好朋友丫丫一起带“壮壮”到紫阳湖公园去玩。我们来到草地上，一打开笼门，就灵巧地钻出来，跳到地上。它左右张望，好像在说：“呀，这里有好多新鲜嫩绿的小草，我可以饱餐一顿了!”它跑到一堆生长得很茂盛的草丛里就不停地吃开了。
我看见“壮壮”吃草的样子很可爱，就想去抱它，没想到我刚靠近它，它就像离弦的箭一样冲到了旁边停着的汽车底下去了。这下可麻烦了，我一连喊了三声它的名字，它都不出来。最后，我拿来一棵青翠的小草，才把引出来了。我抓住它的耳朵说：“以后不要再顽皮了!”它缩缩脖子，不知道是点头呢，还是摇头。
“壮壮”太可爱了，它是我的小宝贝儿，我很喜欢它。小朋友，你们喜不喜欢啊?
大兔子和小兔子读后感篇十三
我放学回家，我给做了一个窝，把它的窝放在我的`床边生怕别的东西伤害它。
有一次，我见趴在地下一动不动，我以为它死了，抱起刚想痛哭一顿动了动好像在说“小主人我装的像吗？”弄的我哭笑不得。
可是好景不长，有一天妈妈把给了我三姨，我失去了天天吃不下饭，一天天想着回到我的身边。
大兔子和小兔子读后感篇十四
我家有一只活泼可爱的小灰兔，它的眼睛乌黑乌黑的，炯炯有神，宛如两颗闪闪发光的黑宝石，它的鼻子下面是张小巧玲珑的三瓣嘴，吃东西的时候总会发出“咔嚓咔嚓”,的声音，好像是乐队正在击打乐器。
小兔子走动的时候非常有趣，跳一下，停一下，就好像前面掉了东西一样，真有意思。
一天下午，我拿了一些干菜，给小兔子吃，它看到了我手中拿的干菜，就在笼子里活蹦乱跳，真好玩！我赶紧把手中的干菜放进了小白兔的嘴里，它就津津有味地吃了起来。每当它吃干菜是，就吃一口，然后用神秘的眼神看着你，好像在说：“真好吃啊”。如果吃的是小麦，它就会在笼子里站上好半天，然后吃上七八粒，在嘴里咬半天，抬起头，用水汪汪的眼睛望着我，好像又在说：“谢谢，小朋友”。
大兔子和小兔子读后感篇十五
还有一个三瓣嘴，走起路来蹦蹦跳。
咦，这是谁呢？哦，原来是一只披着白色小背心的啊！说到兔子，我家也有一只。它全身雪白雪白的，所以我给他取了个名字叫“白雪公主”。
白雪公主满身是雪白的小细毛，如果它缩成一团的话，乍一看，就像一团长白毛的小球。它还有一双长长的耳朵，足有两寸半。只要有一丁点动静，它就提心吊胆，连饭也不敢吃。可我来的时候一点也不害怕，你瞧！它还开心地蹦了起来，仿佛在说：“小主人，快和我玩吧！”它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。扁扁的鼻子下面还藏着一张三瓣嘴，总是在不停地动着，像是在喃喃说些什么。它的前腿又短又小，后退又长又有力，这让它无疑成为了动物王国的长跑健将。
有一次，我想带着白雪公主痴情玩玩。所以，我把白雪公主放了出来，然后我找了一段彩色的缎带，我把缎带套在白雪公主的脖子上。可是白雪公主，不听话地逃走了。。后来，白雪公主用忧伤的眼睛看着我，好像在说：“主人啊，你又忘了给我吃菜菜啦！”我这才恍然大悟，从“公主储藏柜”中拿来几片菜叶给白雪公主吃。白雪公主的精神又一下子踢了起来。我继续把缎带套在它的脖子上。当让人大吃一惊的是，白雪公主来得更卖力了，一蹬后腿就把缎带踢得满天飞。这才，带白雪公主出去玩的计划泡汤了。
大兔子和小兔子读后感篇十六
在一片茂密的大森林里，有一只可爱的，可是在大森林里，总是被欺侮。这天，小兔拿着新做的名片在散步。
这时迎面走来了狐狸，狐狸对说：“，快给我笑三下，要能让我开心，不然的话，我就揍你。”要是在平时，会赶紧笑三下，让狐狸开心，然后逃走。可是，现在就神气活现的掏出名片，让狐狸看，狐狸一看，上面写着：“狼的朋友，。”狐狸心想，狼那家伙可不好惹，一惹上，就是一顿打。狐狸只好赶紧向前走。说：“等等，你要给我笑三下。”狐狸为了不挨狼的打，只好给笑三下。
吹着口哨，继续向前走去。不一会儿，他看见了老虎，老虎对说：“，快给我跪下磕个头，要是磕得不漂亮，我就一口吃了你。”赶紧拿出一张名片给老虎，上面写着：“大象的朋友，”老虎想，如果被大象的鼻子卷起来，摔在地上，不是鼻青脸肿就是头破血流。老虎只好对说了声，对不起就拼命地跑起来了。
接着向前走去，可是，不一会儿，大象那庞大的身体向他走来，不知道大象的天敌是谁，只好站在路中间等大象让自己做什么，大象走近了，发现站在路中间的小兔，便问：“，迷路了吗”说：“不是，为什么你不让我为你做什么事”把刚刚的事情跟大象说了一遍。大象听了，笑着说：“没事，我真的愿意跟你做好朋友。”
从此以后，有了大象这个朋友，一次也没有被欺侮过。而大象呢，也非常愿意跟做朋友！
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