写心得体会是把自己的经验转化为文字，让别人也能从中获益。写心得体会时，可以适度运用一些修辞手法，增强文章的感染力和表现力。下面是一些关于心得体会的实用技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
新学期勤工俭学心得体会篇一
一转眼，愉快的寒假生活就过去了，我们又迎来了一个新的学期及新的开始，俗话说得好“一年之际在于春，一日之计在于晨”，在这新的一年和新学期的开始我一定要让自己取得更大的进步，为了达到这一目标，我决心做到以下几点：
2、认真仔细的独立完成老师及家长布置的各项作业；
为了在新学期结束时让自己有一个比较满意的成绩，请老师和家长及同学们一起监督我，我会让自己做的更好。同学们，让我们一起加油吧！
新学期勤工俭学心得体会篇二
每一个学期的开始，都意味着新的挑战和机遇，尤其是对于那些需要通过劳动来赚取生活费的学生来说，勤工俭学是一种必须的生活方式。在新学期开始之际，回顾自己所经历的劳动经历，我们可以得出一些关于“新学期勤工俭学”的心得体会。
第二段：明确自身定位。
进行勤工俭学创收活动，实际上也是一种成长和锻炼的过程。在刚开始劳动之前，我们必须先确定自己在该组织或部门中的角色和责任，并且认真对待自己的职责。不管是作为一名服务员，还是一个复印员，了解自己在工作中的缺点和优点，不断尝试改进和提高自己的能力，是我们在新学期中实现自我价值和成长的重要方法。
第三段：积极和专注。
对于做任何事情，积极性和专注力是至关重要的，勤工俭学也不例外。在劳动的过程中，积极地完成工作任务，主动寻求学习机会和思考问题，保持精神状态的良好和专注力是获得成功的关键。同时，通过和同事们的交流和沟通，不断增强自我的人际关系和合作能力，这些都可以为我们赢得更好的工作经验和职业发展奠定基础。
第四段：认真对待每一个细节。
在勤工俭学活动中完成任务时，一定要注重细节，认真对待每一个小事情。从整个活动的角度来看，微不足道的小事情也可能产生重大的影响。例如，一份体面的简历会让一个候选者在面试中有更大的机会；一次顺利的工作体验可以在未来的职业发展中成为重要的资本。因此，认真对待每一个细节是为我们在新学期中获得更好经验和成长的重要方法之一。
第五段：总结。
总的来说，勤工俭学是我们全面发展的关键步骤。通过积极地参与工作，认真对待我们的职责和任务，积极地学习和不断探索，逐步改进和提高自身的能力，并且保持一种积极的人际交往态度，可以让我们在新的学期里快速成长。让我们期待新学期的到来，勇于承担、努力创新，在劳动中实现个人价值的同时，为团队、为社会、为未来奋斗的同时也让自己生活更加充实和丰富。
新学期勤工俭学心得体会篇三
新学期又到了，对于在校大学生来说，除了课堂学习外，勤工俭学也是一项非常重要的任务。勤工俭学是指通过一些兼职打工的方式，帮助自己赚取一些零花钱，同时也提高自己的实际操作能力和社会经验。在这个社会经济不景气的时代，越来越多的家庭需要他们的孩子靠自己的能力去挣取一些辅助性的资金。所以通过勤工俭学，可以帮助学生们深入了解社会、挖掘潜力、提高能力，更好地规划自己未来的发展。
在新学期的勤工俭学活动中，我承担了一些临时工作的角色，比如为商店送货、发传单、打扫卫生等。这些虽然看似繁琐，但在其中我也领悟到了很多实用技巧和工作经验。我发现在勤工俭学中，最重要的是态度。每一个岗位上的工作都需要我们认真对待，不依赖他人，需要花费相应的时间和精力才能完成。同时我们也要有一个好的心态，不能因为一些琐碎的工作而感到苦恼或者不开心。通过勤工俭学，我不仅了解了自己在社会中的角色和责任，也提高了自己的几个实际操作能力。
第三段：勤工俭学如何改善学生的财务和生活状态。
对于许多经济不宽裕的学生群体，勤工俭学是保持个人基本生活资金的重要途径。通过勤工俭学，他们可以减轻自己家庭负担的同时也可以学会如何管理和积累自己的财务。勤工俭学不仅可以让学生们尝到赚钱的喜悦，还可了解社会和向导职业发展的目标：比如在与人交往中接触，提高自己的专业技能，增强自身能力，获得面试工作的经验，对于对一个学生的职业生涯而言都是非常重要的。
第四段：勤工俭学的意义和价值。
从变革中不断改变中挑选自己处境和追求自己的生活。这是对勤工俭学全面的评价。通过勤工俭学，不仅可以减轻家庭经济的负担，还可以拥有自己的事业和奋斗目标。无论是从赚钱还是从事工作的感受上来说，勤工俭学都会让人欣喜和满足，更能锻炼自己的心理承受能力和专业能力，从而让自己更具备在社会中独立自主的能力和社会生存能力。
第五段：结语。
新学期，勤工俭学是一个让我们发掘自己潜力和向导将来职业的新的机会。通过这项工作，我们可以更好地认识自己、理解社会、拓宽自己的知识边界，同时还有机会获得更多的财务支持和事业成就。所以，让我们一起抓紧时间，努力达成自己的目标，为自己的未来打下更坚实的基础！
新学期勤工俭学心得体会篇四
随着岁月的变迁，时间一转眼就到了一个新的开始，全新的一年即将到来，学生们也即将迎来新学期的学习。新学期作为一个重要的转折点，拥有着意义重大的作用，它不仅是学生们继续努力的契机，也是完善自己的机会。关于学习新学期的心得及体会，值得我们去好好地总结一下。
第二段：分析新学期学习中的诸多重要因素。
在学习新学期中，有诸多重要因素。其中最重要的一点便是学习态度，学习态度决定了我们所走的路。只有拥有良好的学习态度，才能在各方面成绩上有足够的提高；其次，自我调节，合理安排时间也非常重要。以充足时间处理学习的事项，避开看不起的事项，会使我们的学习更加高效；最后，深入了解所学知识，带着疑问思考与理解而不是无脑地记忆理解，能够更好地帮助我们巩固知识点。
第三段：探究有效的学习方法。
除了好的学习态度，还需要有效的学习方法来提高我们的成绩。各种学习方法，例如记笔记法、讲解法、思维导图等等都是非常有效的学习方法，令我们可以更深入地认识学科知识。但同时也要注意，一味去复制其他人的做法，挖掘自身擅长的学习方法，其价值才会得到充分的展示。换句话说，要有自身特点的自主学习方法。
第四段：阐述如何有效地备考。
新学期打算备考的同学们有离开备考正规化的培训机构取得很高的分数。步骤非常清晰，一是复习前做好学科知识点梳理，二拟定长远的复习时间表，三是进行特别的训练。在选择学科类别时，我们该有目标与定位，每门学科的前期基础储备都非常重要，要想取得高度的分数，缺乏循序渐进的复习是不行的。同时，在复习的过程中，我们还需要设置合理的休息时间，让自己的身体和大脑得到全面的放松，为下一次的学习打下基础。
第五段：总结对于新学期学习的重要情况。
古人云，“前路险峻，后路披荆斩棘”。迎接新学期的来临，要有明确的目标与定位，面对每门学科的知识点要深入思考，制定各种各样的学习规划与时间表，坚持有多样性的学习方法。要善于思考出口子，知识化繁为简，使自身的学习变得更加高效便捷。当然，也要注重全面保障身心健康，积极地调节自己的心态，迎接更加充满挑战与机遇的新学期。
新学期勤工俭学心得体会篇五
新学期已经开始，作为一名大学生，勤工俭学是我们必经的一段。在这段过程中，我们不仅可以获得一定的收入，锻炼自己的能力，更能够在实践中学习到很多宝贵的经验和知识。下面是本人在勤工俭学过程中的一些感受和体会。
勤工俭学、助学贷款这些新鲜的词汇对许多大学生来说已经不陌生。通过勤工俭学，我们可以学到很多社会实践中的知识，获得一些实际技能，增强自己的社会责任感，锻炼自己的身体和意志品质。同时，勤工俭学还可以缓解家庭负担，减轻家长的经济压力，让父母心安。
勤工俭学虽然是为了减轻家庭负担，获得一些额外收入，但我们在从事这项工作的时候却不能心浮气躁。要认真对待工作，不断提高自己的工作技能和业务水平，运用职业道德进行工作。同时，还要增强自己的沟通能力和团队协作精神，这些都是非常重要的能力。
段三：掌握好时间规划。
好的时间规划是勤工俭学的关键。在学期间，我们的学业是一定要放在第一位的。在此前提下，我们可以和导师商量，保证自己更加合理的时间分配。在工作之余，可以利用闲暇时间进行自习、学习或是娱乐活动，这些都有利于我们的成长。
段四：养成积极的心态。
在勤工俭学过程中，会遇到各种各样的问题。有时会因为工作的关系而失去时间学习，有时会因为工作的压力而感到身心俱疲。这时候，要保持良好的心态，一方面不将工作的压力影响到其他方面，另一方面也要不断学习新的知识，扩展自己的眼界，这样才能更好地适应工作和生活。
段五：勇于迎接挑战和机遇。
勤工俭学是我们走向社会的一个过渡时期，也是我们积累工作经验和自信心的时期。随着勤工俭学的深入，我们会接触到很多人、事、物，这些都是我们适应社会、成长壮大的机会。因此，我们要勇于迎接挑战和机遇，认真对待每一份工作，使自己的劳动成果更有价值和意义。
总之，在新学期开始的时候，总结勤工俭学的经验和体会，是一件非常重要的事情。通过这样一个过程，我们才能更好的思考和面对自己的问题和缺点，同时也能收获更丰富的经验和知识，不断提高自己的能力，走向更加美好的明天。
新学期勤工俭学心得体会篇六
1、引言：
勤工俭学，是指在大学生活中通过自己的双手来赚取一份辛苦钱的同时，将自己的经济负担减轻到最低。这既能提高大学生的综合素质和实践能力，也能给大学生带来实实在在的经济帮助。在勤工俭学期间，经历了很多，我也深深感受到了许多。
2、勤工：
勤工俭学期间，我们会从生活琐事中寻找机会来实现自己的价值。例如，我们会帮助社团、学校、教师等做些力所能及的事情来赚取报酬。通过这些工作，我们锻炼了耐心和毅力，也让自己变得更加能干和自信。这些经历，在以后的就业中也是不可或缺的。
3、俭学：
在大学期间，我们中的很多人会感到自己的经济压力很大，尤其是异乡生。勤工俭学让我们通过自己的双手来赚取钱，又能降低自己的经济负担。同时，勤工俭学也让我们更加关注节约和理财的重要性。通过认真地学习理财知识，不仅可以让我们顺利渡过大学生活，更好地为自己的未来打下坚实的财务基础。
勤工俭学是一次很好的实践机会，它让我们更加了解自己的能力，并在此基础上发挥出自己的优点。眼下看来，赚点钱似乎只是因为要花销很多，但长远来看，我们所获得的实践经验和知识会对我们的未来产生深远的影响。此外，勤工俭学也让我们更加融入校园文化。通过与同学、老师和其他工作人员的交流，我们深刻地认识到了校园生活的多彩和魅力。
5、总结：
大学时期的勤工俭学，是我们人生中不可或缺的一个经历。通过自己的双手为自己创造了一份财富，同时培养了自己实践和理财的能力。在这个过程中，我们还通过各种工作机会，与老师、同学和社会交流互通。将这些收获和经验带到毕业后的就业中，必将更加自信和出色。因此，我认为勤工俭学是大学生活中不可或缺的组成部分，带来了珍贵的人生财富。
新学期勤工俭学心得体会篇七
2022年新春已到，随着岁月的推移，新学期也已经开始了。回顾过去一年的学习生活，放慢脚步，反思我们的一些收获和不足，思考如何在新学期中做得更好，从而开启新学期新的起点。
第二段：回顾过去。
2021年的学习历程，许多艰辛且辛苦。在这一年中，我感受到了自己的能力和不足，收获了很多人生经验。在学习课程方面，我从开始的迷茫，逐渐走进学习的状态中。在经济学、英语等课程中，我通过课程的系统学习和自己的不懈努力，逐渐掌握了更多的知识和技能。并且通过老师的点拨和指导，我的思维和表达能力也得到了一定的提升。但在这一年中，我也因为自己的懈怠和拖延而犯下了不少错误，影响了自己的学习成果。
第三段：总结不足。
在新学期的起点，首先要思考过去的问题，总结自己的不足。第一，自己的学习态度需更积极。学习不仅仅是学习某个科目的知识，更是锻炼我们的逻辑思维、发现问题的能力与方法，同时也是在陶冶我们的情操。学习要有格局、要有热情。第二，自己的学习计划需更合理。充分规划好自己的学习计划，确保能够高效有序地完成每一次的学习任务。第三，需锻炼自己的自觉性，珍惜时间。
第四段：立志为之。
不足总结之后，便是行动的时刻。在新的学期中，我希望能够做到三点。第一，做好每一门课程的准备，学习并理解知识点，力求达到掌握的程度。第二，积极参加各类课外活动，丰富自己的社交圈子，同时也让自己在不同的活动中获得不同的思想与阅历。第三，不断锤炼自我，勇于克服自我的缺点，通过学习和实践不断提升自己的能力。
第五段：结语。
新的学期已经开始，我们应该怀揣梦想勇往直前。我们将面临更加艰难的考验和挑战，需要付出更多的努力和汗水。但只要我们心态积极，勇于前行，努力奋斗，就一定会收获更多。所以，开启新学期，带着信念，放下包袱，让我们祝愿我们都可以学有所成。。
新学期勤工俭学心得体会篇八
这是新的学期，注定也是不平凡的学期，因为这次，我们不再是坐在教室听老师讲课的学生，我们成了为学生传输知识的新老师。
开学伊始，相信我们都是满怀希望与憧憬的，我们对未来充满希望，对接下来的教学生涯也有无限向往。我也对新生活有很多很多的期待。
当我真正地迈入课堂走上讲台，面对七十三张稚嫩童真又洋溢着欢乐笑脸的再青春不过的脸庞，我由衷觉得欣慰又激动，同时，压力也在无形中一点一点地蔓延。
看到这些孩子的笑脸，总觉得自己觉得充满了活力，就像每次总会有小男孩在我到教室之后跑过去问我，“老师用不用把昨天收上去的练习册抱回来，我替你去抱！”每次发作业本也都是很积极，总是好几个孩子围过来“老师我帮你发”，“老师我帮你发！”最感动的一次是那次上完语文课在班里收作业，一个小男孩悄悄溜到我的后面轻轻给我捶背，我诧异的扭头看他，孩子有些腼腆地说，“老师我给你捶捶背，我最喜欢给老师捶背了！”，“老师你坐那里吧！那样我能够着。”内心一股暖流流过，多贴心的孩子们，虽然他们只有八九岁，但他们总是喜欢分享，喜欢不计回报的帮助别人，他们拥有最简单的童真和最干净的心思。
孩子的喜怒哀乐都很单纯，平时上课时会有学生举手打报告说“老师他用桌子挤我！”“老师xxx又骂我”……教小孩子，上课就会遇到这样的苦恼，总是忍不住去大声斥责他们，不管谁对谁错我都会去批评，可后来想想这就是孩子的真性情，也许我们更喜欢听话懂事乖巧的好孩子，可过度的压制就会把我们的孩子变成一个个学校教育下的标准模子。
孩子给我们的启示和感动是说不完的，我们总可以从他们身上学习真诚，感恩，奉献……
新学期勤工俭学心得体会篇九
近年来，随着高校越来越多地开展勤工俭学活动，学生们逐渐拥有了更多的自我发展空间。作为一名正在经历勤工俭学期间的学生，我深刻体会到这一经历对我的成长带来的积极影响。在这篇文章中，我将分享我在勤工俭学期间的心得体会，探究这种经历对学生的价值与意义。
一、意识到劳动的价值。
在校园内的学生大多数从未真正体验过劳动，对于工作的重要性与劳动所能带来的价值也缺乏深刻的理解。而勤工俭学则给了我机会去体验真正的劳动，让我能够更好地意识到劳动的价值所在。在勤工俭学期间，我经常需要担任各种岗位的工作，包括清洗卫生区域、发放物资、为学校安保任务等。这些工作虽然在日常生活中看似平凡无奇，但是通过亲身经历，我真正地感受到了这些工作的重要性，感受到了劳动所带来的自豪感与成就感。
二、提高做事能力。
在勤工俭学期间，每项任务都需要迅速分配，调整以及管理。这也让我有了更多锻炼自己做事能力的机会。在这个过程中，要善于沟通，可以主动与其他同学协作处理问题，也可以灵活地调整安排和管理。这些实践经验让我逐渐具备了协调、管理、领导等多方面的能力；让我学会畅想利用场地、时间、人力等各方面的因素，使事情更好推进，为自己积累了宝贵的社交资源。
三、增强责任心。
在劳动的过程中，我也意识到自己所从事的工作对于整个班级或团体的意义以及影响力所在。因此，在工作中也需要拥有极度的责任心。在处理工作的时间，我会积极寻找问题所在，并及时协调解决。在这个过程中不仅增强了对自己工作的亲身感受，也提高了自己的领导能力。让我成为一个更加有责任感的人。
四、成长独立性。
通过勤工俭学的工作，我也锻炼了自己独立思考并且自主解决问题的能力。在工作期间遇到困难，如果没有职责，就得自己独立寻找解决方法，并迅速果决处理。在这个过程中，让我学会了自主解决问题，并对自己之后的成长与发展起到了积极的促进作用。
五、增强安全意识。
在勤工俭学的过程中，我也正式接触了安全意识。在安保岗位工作，需要随时保持警惕，掌握自己所需要承受的风险并学会积极应对，减少可能的危险与风险。使我掌握了一些基本的安防知识，这些知识也在日常生活中帮助了我提升自身的安全能力。
总之，在勤工俭学期间的工作并没有带来会很多经济收益，但是在这个过程中，我获得了不同于学校课程里获得的知识，对自己的成长与发展良好推动作用。可能这样的成员并不太明显，不像高考的分数一样被社会所认可，但在未来的学习、工作中，这些独立性、自主解决问题、协调、领导能力等都能够成为我们的优势，也让我们更具备职业竞争力，为未来的发展打下坚实的基础。
新学期勤工俭学心得体会篇十
3月11、12、13日参加了教研室组织的同备一课书网上研讨活动，目睹了xx小学曹xx老师、张xx老师、陈xx老师对文本进行反复解读、深入剖析的过程，也折服于高启山主任对两位老师在备课过程中的精彩指导。在参加研讨的同时也有了很大收获。
一、心灵收获。感动于各位参与同备一课书的老师们的认真、勇于探索精神，感动于高主任乐于牺牲休息时间，随时随地对教师们的精心指导。反思自己，作为小学视导员，忙于各种日常工作的时间之外，除了对各小学每学期进行听课外，放松了对业务的钻研。今后，要象高主任及那些承担同备一课书的老师们学习，学习他们认真钻研教材，精研教法的做法，充实自己的心灵。
二、提高业务素养，加强指导教学能力。原来中心校没有各年级课本和课标，培训后，已和朱校长结合，暑假后订一套小学语数课本和新课标，闲余时间，加强对教材的深入研究，提高自己对文本的把握能力，这样才能更好地对教师的课堂做出有针对性的正确指导，为教学工作服务。
三、摒弃功利性，只为学生更好地发展服务。当前因错综复杂的环境影响，很多人对教育对学生带来的长远影响认识不够，急功近利。我要从自身做起，向教研室各位领导学习，塌心教学，只求对得起本心，尽自己可能影响带动身边教师做“着眼于学生长远发展”的教师。尽可能多开展培训及各种赛课活动，为教师们搭建展示交流的平台，不断促进交流，是教师们认识到只有以学生为主体确定教学目标，“一切为了学生”的想法才能落到实处。
四、大力开展教学研究交流活动。近几年，我镇补充了一批年经教师，他们有干劲、有想法但同时缺乏经验和先进的教育理念。利用教研室开展的同备一课书活动及网络培训的良好契机，促进各校教师参与网络教研的热情，使他们认识到闭门造车的局限性，只有多吸取其他优秀教师的良好经验才能在思想上、教学能力上有提高。
我深知认识的蜕变还远远不够，能够落实到实际行动中才最重要。“十年树木，百年树人”，为了孩子们的更好未来，我愿不断努力，开拓前行!
新学期勤工俭学心得体会篇十一
站如松，坐如弓，必须要养成良好的学习习惯。经过这次站队，才真正体会到团结性是多么重要。一个人就应具备：团结合作精神、良好的素质、完美的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯，才能当上一个好学生，在今后我们必须会洗刷耻辱，共创新的辉煌!
新学期勤工俭学心得体会篇十二
xx年3月11日下午。楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会。此次班会全班37人实到37人。无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期。让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向。更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的。在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结。并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结。并对新学期自己工作的展望。
在学习方面。我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析。发现主要存在两方面的问题：
二是健康的寝室文化尚未形成。包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面。生活委员让同学们认识到本学期的任务：一是通过严抓学风。例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围。为同学们争创良好的学习环境；二是通过举办有意义的活动。提升同学们的素质能力。为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结。
新学期勤工俭学心得体会篇十三
本学期，我担任一年级到六年级的音乐教学，这意味着我需要彻底了解每个年级的所有音乐课程，才能教好我的学生。针对以上因素，我对自己的工作做了以下安排:
1、认真备课，备课时注意与课程标准相结合。
2、因材施教，对不同的学生采用不同的教学方法，使学生能够充分发展。
3、设计每节课的介绍，提高学生的学习兴趣。
4、学期形式设计丰富多样，充满知识、趣味性和表演性。调动学生的积极性。让他们学习知识，掌握技能。
5、多读多听其他课程，总结经验。为教好学生做好充分准备。保持学期愉快。
在教学过程中，无论是歌曲的学习还是乐理知识的学习，学生都应该快乐地学习。使他们能够充满兴趣，积极参与感受音乐、理解音乐、表达音乐的活动。
声音训练部分：本部分主要用于高年级学生，培养声音训练兴趣；正确的歌唱姿势；声音自然，中等音量或轻声唱歌；按照老师的手势，整齐地唱歌；用正确的口型，唱好a、e、i、o、u。视唱、知识、练耳：
1、读谱知识：知音有高低；知音有长短；知音有强弱。
2、视唱部分:可以用听唱法模唱歌曲
2、练耳部分:听辩声的高度，听辩声的长度，比较各种时值音的长度。
欣赏：培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的美丽和愉悦，并产生一种快乐的感觉。逐渐体验旋律、节奏、速度、力量、声音区域、音色等表达方式在音乐中的作用。它可以区分音乐作品中轻快、温暖、活泼、美丽、壮丽、庄严、幽默等情感。
我认为在音乐教学中，应该通过艺术形象唤起学生对美的共鸣和追求，从而进行审美教育和道德教育。学期采取一定形式，培养学生的团结合作能力和创新能力。
本学期，我将加强对自己音乐素质的.培训，探索一套适合自己的教学方法。同时，希望通过我的课程调动孩子的兴趣爱好，让热爱音乐的孩子感染内向害羞的孩子，最终达到整体成绩提高、共同进步的好局面。
新学期勤工俭学心得体会篇十四
这么多天的操场上，几乎是一成不变的风景；教官严肃的面孔，吵哑的口令声，同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的校服。一切都似乎那么单调，但这看似单调的风景，却让我懂得了许多。
军训，首先教会我什么叫严肃，什么叫专注，更让我明白了同学之间要团结，只有团结在一起，我们才能达到标准。
第一天，教官就给我们来了一个“下马威”站军姿，在烈日炎炎下，我们刚开始还能默默忍受，可是，当时间一分一秒的过去，渐渐地，有些同学开始支撑不住，得到教官的指示，退出来到一旁休息，甚至还有一位女同学因身体不适，猝然晕厥过去，被一旁的两位同学架着手臂送去了医务室。过了一会，我也觉得有些头晕，想吐，得到教官的应予后，便去一旁喝点水休息一会，感觉身体好些，我便归队继续训练。
“踏步”这个动作对于我们班的同学来说，简直就是个“噩耗”。我们的动作很难一致，不是男生太快了，就是女生太快了，而且时常有个别同学掉队，踏步时，是先摆右手，再甩左手，先踏左脚，然后再右脚，可有些同学有时候会因跟不上节奏，或是起步时晚了等种种原因出了岔子，导致我们出现步伐不一致的状况。
为了克服这些困难，在汇操表演时不出洋相，我们可下了不少苦功，洒下了不少汗水。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，彩虹总在风雨后，在汇操表演那天，我们班表现出军人的气概，秀出我们的努力成果。
昨天我们一起欢笑流泪，今天我们一起品尝军训的成果。
新学期勤工俭学心得体会篇十五
今天是高一学生正式开学的日子，看着一张张充满朝气的面孔，我的心里感到无比激动，因为他们即将是我的第一批学生。
第一次见到他们是在他们的班级里，他们刚刚报道，身上还带着未脱的稚气，带着天真与烂漫。他们很热情，他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬，他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。
新生开始军训的时候，我并不需要陪在他们身边，所以我就趁着这个时间去听了老教师的。我听的是高二年级的语，是高二年级年级主任赵老师的。赵老师是一个学识很渊博的人，他懂得很多知识，并且能够融会贯通，充分运用到讲与教学中。赵老师的教学经验也很丰富，所以在他的教学过程中，我学到了很多东西。
赵老师讲的是李密的《陈情表》，这是《陈情表》的第一个时。
首先，赵老师有很明确的教学目标，包括对作者的简介、对写作背景的了解、对言基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇的背诵，要求学生把握的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。
其次，引用外知识进行对的导入，吸引学生学习本篇的兴趣，并且启发学生理解所要抒发的思想感情。
再次，是对新知识的讲授。包括“表”这种体，作者的生平以及写这篇的背景、原因以及写这篇的目的等等。
最后是对的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上，纠正学生读音错误的问题，既达到了教学的目的，又吸引了学生的注意力，将他们的精力集中到对本篇的学习中。在系统讲述的过程中，整体理解意。赵老师条理清晰的分析了作者的行意图以及行的脉络，并且提出了“谁陈情？”、“陈什么情？”、以及“为什么陈情”等问题，帮助学生对进行理解。
在基础知识的讲授中，除了对字音字形需要严格进行要求以外，关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点，也是不容忽视的一点。
学习言，不只是高考得分的需求，也是对中华传统化的传承，需要引起学生以及教师的重视。
第19期顶岗实习xx分队xx中学孙xx
新学期勤工俭学心得体会篇十六
从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是印象最深的。虽然这次军训仅仅七天，但它教会我的不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼。
虽然简简单单的动作被我们反复的练习了很多遍，但这反复的过程，磨练了我的意志，教会了我坚持。在训练中，看到旁边连队投来赞许的目光、听到同学们那一声声激烈的掌声，那种心情和感受真的可以用妙不可言来形容了。
在这里，还得感谢我们可爱的教官，以专业的水平和认真的态度对我们进行一遍又一遍的训练；以及我们敬爱的辅导员，时刻关注我们的进度和表现，陪伴大家度过这几天哭苦的军训生活。
最后总结一下，军训不仅让我学会了自立自强、自尊自爱，还让我懂得团结与树立集体荣誉感，最重要的是在军训中我懂得了如何做人，做什么样的人，正所谓“我军训着、所以我成长”。
我相信，军训后的我一定会踏着矫健的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天！
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新学期勤工俭学心得体会篇十七
新学期开始了，我还只是个孩子吗？不，背上书包，系上红领巾，戴上小黄帽的那一刻起，我就不再仅仅只是个孩子了，更是一个学生。
老师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。老师的要求更高了，布置的作业更多了，嬉戏的时间也更少了。抛却寒假，步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中，我能否迎头赶上？时光的风掠夺走了我的小学五年，那些时光的碎片，就如此地飘荡在心头，温馨弥漫，仿佛在过去的时光重新漫步和体验，一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞，而我，就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期，就像八百米赛跑的`最后五十米，是冲刺，是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结，查漏补缺。在这最后的五十米，我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢？升学考试的成功与否，至关重要。现在的成功或许就奠基着以后的成功，现在的失败或许就预告着以后的失败。
我是一只小鸟，虽然我的羽毛还未丰满，翅膀还不够有力，但我仍会试着去飞翔！我是一叶小舟，在逆流中颠簸摇曳，但却坚定不移地朝着目标前行！
新学期勤工俭学心得体会篇十八
军训第一天，我们已经在炎炎烈日底下站了半个小时，“唉，腿酸死了，怎么还不让我们休息。”我心想，这时，有一只苍蝇飞到我的脸上，在我脸上爬来爬去，痒死我了，我挤眉弄眼，可还是赶不走这只烦人的小东西，最后我使劲用手往脸上一拍，一下子拍死了这只苍蝇，可是下一秒我就意识到我闯祸了，“全体鸭子步，准备。”瞬间天空中充满了我们的哀嚎声，站军姿还要走鸭子步，军训可真累啊。
由于晚上没睡好，我是带着浓浓的睡意来到学校，跑步，跨立等动作我都是在恍惚状态下完成的，又要站军姿了，虽然站军姿腿会酸，却没能赶走我身上的瞌睡虫，老师的啰嗦更像是催眠曲，每当眼镜要合上的时候，我都得努力睁开，仿佛我下一秒就会倒下，唉，军训可真苦啊！
虽然我们每天都辛苦劳累，流血流汗，还要听教官的教训，但我们每个人都有团结一致，互相帮助，努力完成每一个动作，最终，在会操表演上，我们取得了一个相当不错的好成绩，还受到了老师以及教官的表扬，我看到这几天我们的努力没有白费，自己还评上了学员，心里真有一种说不出的高兴。
军训，让我体会到了军人的魄力；军训，让我懂得了流血流汗不流泪的精神。谢谢你军训，你让我变得坚强，并且让我更期待明天的到来。
新学期勤工俭学心得体会篇十九
在新学期的开学之际，我参加了学校组织的教师培训活动。在这次培训活动中让我开阔了视野，充实了知识结构，丰富了大脑思维，受益颇深。在众多的培训题目中，我印象最为深刻的是李庄老师的，关于课堂教学的有效性研究。
如何提高课堂教学效率，这是一个时常被关注的话题。学生学习效果如何，教学成功与否，在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。以下几点是造成课堂教学效益不高的原因：
1。目标空泛，随意游走。
2。面面俱到，串讲到底。
3。照本宣科，索然无味。
4。纠缠情节，事倍功半。
5。注重结果，忽略过程。
既然知道了问题的所在，我们就要根据问题来找出解决的办法。如何来提高课堂效率，有以下几点值得我们认真学习。
不同的质量观会有不同的效率观。什么样的课堂是高质量的课堂？我们应该明确，好的课堂不仅有质而且要有量。高质量的课堂要求教师既有既定教学目标，又能根据课堂实际情况进行教学；教师要优化课堂时间，让不同层次的学生都能在自主探究的学习氛围中有所提高。
我们应在备课时除备常规的内容外，更重要的是要备“学生”，多思考如何才能用更精炼的语言，更准确的语气调动学生的思维，让学生成为课堂大多数时间的主人，让他们有更多、更充足的时间去思考、交流与探讨，促进其主动发展，有意识地培养他们的自主学习能力。
据专家研究，一节课学生思维的最佳时间是上课后的前5分钟到xx年一度的开学前培训结束了，本次培训除了学习学校的工作、德育、教研计划外，我们科学组组织本组教师观看了八节科学教学录像。通过观看这八节课，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
1、备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计，精美的课件制作让我心动！使我明白一切的手段都可以用来服务科学的教学。
2、注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见，积极性很高！
3、就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服；尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。
新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和科学研究的信心。老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的.过程。作为一名新教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，以上这些评价，激励的效果是不言而喻的。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我们是能办到的。
总之，本次观课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。
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