通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己学习和工作的方向和目标，从而更好地规划未来。写总结的时候要注意措辞的得当，要尽量避免使用夸张或太过主观的词语，使总结更加客观和客观。接下来，将为大家展示一些经典总结的案例，供大家参考和借鉴。
局长先进性教育活动个人总结篇一
我以前存在，存在许多问题，主要表现为：宗旨观念弱，群众意识不强;学习意识淡化，思想观念落后;工作思路不宽，工作力度减弱;精神不十分振作，事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改，我进一步认识到了我存在的问题的危害，并下决心克服它。
1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著，学后很有启发。在以后的工作中，我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生座标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
2、在服务大局上，明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局，促进了经济建设的发展就把握了工作方向，这是抓好工作的出发点和落角点。对于我们党校系统，这主要体现在抓好干部的理论教育上，抓好提高本单位职工的积极性和创造性的基础上。通过我们党校的工作，帮助广大党员干部树立“发展是第一要务”的思想，从思想理论上保证他们坚持以经济建设为中心、聚精会神搞建设、一心一意谋发展。本人正在为达到此目标付出自己的努力。在行动上，以乐观向上的精神对待工作，增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党，为共产主义奋斗终身。在具体事上，要从小事做起，经得起各种考验。对学校的整体工作总是多多考虑，克服了那种“有‘一把手’和其他校长顶着，用不着自己关心，多管闲事”的思想。在具体工作中，作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作，即纪检工作，不仅要满足于干部的不出事，而且要在平时加强教育，以防范于未然;抓好科研管理工作，为科研能力比较差的同志提供指导，多做实实在在的工作，少来一些“花架子”;搞好班子之间团结，做好相互协调，统筹兼顾。
3、在工作作风上，逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物，学会调查，了解实情;通过广交朋友，经常与普通职工群众，困难职工，下岗职工交流感情，了解他们的所思所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事，我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到，只要我们不高高在上，脱离群众，在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益，在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦，在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙，那么，我们就能同群众建立起水乳交融的关系。
4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律;在“灯红酒绿”面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。
我还做了纪律的整改工作。重新疏理了工作制度，学习制度、廉洁自律制度。
我通过深入群众，深入基层，完成了部分科研工作，在《消费日报》、《中国消费者报》、《荆州晚报》上发表了我的经济研究和保持共产党员先进性的文章。
保持共产党员先进性教育活动，我的确取得了明显的收效，但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，还有许多新问题有待于我们去探索解决，因此我还要继续努力，争取永葆共产党员的先进性。
各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。
各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：
1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，以身作则，这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。
2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。
3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。
4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、结果公示制和末位警示制。
5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入口”关，重视从政治上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格共产党员。按照从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队伍纯洁性。
6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。
局长先进性教育活动个人总结篇二
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的战略决策，是始终保持党的先进性的重大举措，对于坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，实现全面建设小康社会宏伟目标，推进党的建设新的伟大工程，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
根据的统一部署，我局保持共产党员先进性教育活动从2017年2月21日开始，到6月中旬结束，历时四个月。在先进办和督导组同志的帮助指导下，经过全体党员的共同参与和努力，顺利完成了所有的学教活动内容，收到了预期的效果。我个人也从中受到了教育，作风得到转变，素质得到提高，各项工作得到全面发展。
一、简要情况
四个月的“保持共产党员先进性教育活动”，我严格按中央、省、市的指示精神，坚持高标准、严要求，认真抓好每个环节的工作，做到每个阶段的工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报，时间和进度服从质量。我个人做到积极参加学习，认真记读书笔记，深刻剖析自己，全面落实整改措施。
（一）积极参加学习动员，不断提高思想认识。
进性教育读本》，胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要报告等书目，重点学习了党章，记了近万字的读书笔记。我还亲自向全局同志上党课，参加学习讨论和学习测试活动和听专题辅导报告，使大家对保持先进性的要求有了进一步的明确，使全体党员先锋模范作用进一步发挥出来。紧密结合我局工作实际，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。
（二）认真联系自身实际，深入查找存在问题。
在分析评议阶段，我重点抓好“七个环节”的工作，认真查找存在问题，边学边改，边查边改，体现三个“实”字。一是查找问题注重联系实际。为了能有的放矢地找准找实存在问题，我通过发放征求意见表、深入谈心等活动，同时召开座谈会、走访群众，广泛征求群众的意见建议。二是对照检查注重实事求是。为了使自己在查摆问题时能突出重点，机关党总支召开了意见反馈会，全面准确地向党员干部反馈群众意见。我认真学习了党章、十五届六中全会决定、十六届四中全会决定，及科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等材料，从理论和实践相结合的角度，查找了存在问题的主要原因，撰写了党性分析材料。随后，我参加了党小组专题组织生活会和局领导班子民主生活会。班子成员和党员干部抱着“言者无罪，闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”的态度，开展了积极健康的思想斗争。通过开展民主生活会，使我认识到了自身的不足，找到了努力的方向。
（三）检查落实整改措施，改进作风提高素质
中，我们坚持做到能整改的马上整改，对一时不能整改的研究制订整改措施，列出具体整改项目，落实了整改责任人和整改时限。边整边改的主要内容有：建立健全机关工作制度、机关党建工作制度、局党组重要事项议事规则，加强机关管理，严肃工作纪律，恢复上班签到制度，转变作风，深入基层，贴近群众，注意解决实际问题。我做到既严格要求，认真领导好先进性教育期间的各项工作，又身体力行的严格遵守各项规章制度，发挥好榜样和示范作用，带领班子成员和全局党员共同保持好共产党员的先进性。
经过群众的满意度测评，全局干部对我局的先进性教育活动满意率达到96%，基本满意率为4%，不满意的为零。
二、认识和体会
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局长先进性教育活动个人总结篇三
2000年以来，在学校党委、各处室的领导下，在其他同事的帮助下，在学生的配合下，我较好地完成了自己的本职 工作以及顺利地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作， 政治理论水平、思想觉悟以及业务工作能力都有了很大的提高。
一、党员个人岗位职责
我从1999年7月份从xx市师范学院毕业后，加入xx卫校参加工作，从事英语教学工作。我时刻提醒自己作一名贴近时代具有现代教育理念的探索型教师。随着中国与世界接轨的不断深入，中国加入了世贸以及申奥成功后，作为一名英语教师，不仅要教会学生掌握好英语这一现代化工具，更主要是要教会学生运用英语的能力。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，铸造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影响学生，以党性铸师魂，以党风促教风。同时担任着2000级医信班班主任的我，在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”这3个一切原则。在组织带领学生认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时，我提醒自己更要注重培养学生的历史使命感、集体荣誉感，鼓励学生积极参加各项文体活动并争取取得优异的成绩。
二、2000年以来的主要成绩
纵观我参加工作以来的经历，尤其是2000年以来，无论在思想上还是工作上，都是一个逐步成长的过程。参加工作后，我牢记自己是一名党员教师，要在群众中发挥先模的作用，“以无私心才能无畏”来对待各项工作。开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，使我更进一步地学习到了更多更深入的理论知识，个人的政治素养也得到了更进一步的提高。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于承担起繁重的教学任务，并且注重学习先进的教育理念和教学手段。2002年我到北京大学中医学院参加了网络教学的培训，改变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念，不但增强了自己教学创新的精神，也把学生带入声、像并茂生动活泼的学习环境。在教学之余，我和另外两名英语教师承担起了学校“英语语音广场”的工作，在每天分三个时段播放英语听力材料，为学生提高英语听说的能力创造了条件。今年，我和其他几位英语教师又开设了“英语角”，利用每周日晚上用1个半小时的时间，和学生进行英语对话，帮助学生提高英语口语能力。同时我还及时总结自己教学上的经验教训，积极撰写论文《如何提高学生听说技能的几点尝试》等，并有多篇论文在国家刊物、校刊上发表。由于工作努力，教学深受学生喜爱，在2001年我被评为年度精神文明积极分子。担任班主任的我，对待班上的每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生的学习、生活中。对班上的学生我大多采取多表扬少批评的原则，鼓励学生发现自身存在的缺点并帮助提出改进的方法。对于学生的活动、劳动，我每次都会和他们一起参加。在我的带领下，全班学生团结互助，齐心协力为班级体获得第七届校运会中专组总分第三名，班刊评比多次获得第一名等各种荣誉。今年我班的综合分评比又在中专部名列前茅。
三、自身存在的突出问题
在近年来，我始终保持坚定的政治立场，接受指挥调动坚决，工作思路也很清晰、为人坦诚、处事公道、对自身要求也是很严格的。在这次保持共产党员先进性教育学习过程中，通过上级点、群众帮、自己查，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：
（一）理论学习方面存在的问题 1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上也取得了一些成绩，忽视了理论-功底的深造和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么，对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。
2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来，以前认为贯彻落实“三个代表”重要思想主要是党的领导干部，与我们普通党员关系并不是很大，我们只要认认真真做好自己的本职工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的问题
对彻底铲除腐败信心不足。党内出现的腐败现象，行业存在的不正之风，社会上出现的各种丑恶现象，党内政令不通，有令不行，有禁不止，在部分地区和部门时有发生。这些现象使我对党能否消除腐败有些担心。
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局长先进性教育活动个人总结篇四
自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求，开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员，通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动，对为什么要开展先进性教育，什么是共产党员的先进性，怎样保持共产党员的先进性，如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识，理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下：
在学习教育阶段，系发动了全面的宣传动员，本人按照我系保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求，一是对各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习，把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来，端正态度，振奋精神，扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排，参加党支部的学习教育培训，研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献，提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间，共做笔记一万多字，撰写共六千多字的心得体会三篇。
通过一阶段的先进性教育活动，自己的思想受到很大的启发和教育，使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员，在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜，这面旗帜能否永葆红色，永不褪色，就要看一名党员能否不断学习，不断提高党性，不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党的建设史上的一个创举，这是时代的需要。
进入分析评议阶段后，为了切实找准问题，查出差距，达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点，增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈，广泛开展交心谈心，拿起批评与自我批评的武器，参加支部民主生活会，将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足，对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析，从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源，思考问题产生的原因和危害，拟定整改措施和方案，最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案，对能立即整改的问题进行了整改，使自己做到边评议边整改，立说立行，即知即改。
整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准，就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改，体现在行动上，落实到工作中，对自己的整改计划进行了认真落实。
一是学习态度不够认真，缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求，从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。从现在开始，除坚持参加党支部集中学习外，每天都抽一小时时间来进行自学。
二是不能时时处处自觉履行党员的义务，也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起，做到牢记党的宗旨，加强党性修养，以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活，用批评和自我批评的武器来完善自己，虚心接受领导和党员同志的批评和帮助，不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员，做到淡薄名利，工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐，冲锋在前，享受在后。
三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风，合理安排日常工作，抽三分之一的时间深入基层，深入工作第一线，听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，利为民所谋，情为民所第，为人民群众办好每一件事，让人民满意。
局长先进性教育活动个人总结篇五
在党校党委的领导下，自2017年3月初开展保持共产党员先进性教育活动以来，经过动员准备、学习培训，民主评议和整改提高等三个阶段的工作，我的思想上可以说得到了新的升华，世界观上得到了很大改造，工作上取得了很大进步。
我以前存在许多问题，主要表现为：宗旨观念弱，群众意识不强；学习意识淡化，思想观念落后；工作思路不宽,工作力度减弱；精神不十分振作，事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改，我进一步认识到了我存在的问题的危害，并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上，我的收获都不小。
1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著，学后很有启发。在以后的工作中，我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生座标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。http://
范本网http://，原创范本免费提供下载基地。）校长顶着，用不着自己关心，多管闲事”的思想。在具体工作中，作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作，即纪检工作，不仅要满足于干部的不出事，而且要在平时加强教育，以防范于未然；抓好科研管理工作，为科研能力比较差的同志提供指导，多做实实在在的工作，少来一些“花架子”；搞好班子之间团结，做好相互协调，统筹兼顾。
3、在工作作风上，逐步建立起了和谐的干群关系。通过学会待人接物，学会调查，了解实情；通过广交朋友，经常与普通职工群众，困难职工，下岗职工交流感情，了解他们的所思所想、所盼，跟他们讲真情、说实话、办实事，我和群众关系越来越融洽。我现在深深体会到，只要我们不高高在上，不脱离群众，在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益，在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦，在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙，那么，我们就能同群众建立起水乳交融的关系。
4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律；在“灯红酒绿”面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的重大决策。2017年1月25日，我校根据的统一部署，召开了先进性教育动员大会，标志着我校先进性教育活动正式开始。目前，第一阶段即将结束，通过学习培训，我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己，而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己，现将第一阶段学习情况小结如下：
一、认识了先进性教育活动的意义和重要性
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。只有开展先进性教育，才能使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；只有开展先进性教育，才能用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，才能为广大人民群众所认识；只有开展先进性教育，才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础；只有开展先进性教育，才能发挥党员先进性，完成党的执政任务和执政使命，广大党员才能带领群众去奋斗，去实现党的各项任务。
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局长先进性教育活动个人总结篇六
市县机关保持共产党员先进性教育通过思想发动、集中学习，自我剖析、制定措施、评议整改等三个阶段的活动，使我提高了对践行“三个代表”重要思想的认识、进一步坚定了党性观念和理想信念、端正了思想作风和工作作风，对世界观、人生观、价值观有了新的认识与提高。使我头脑清醒、精神振奋、干劲倍增，明确了今后的努力方向和工作重点，增强了努力干好工作事业心和责任感，为党的事业、为人民的利益、为我热爱的税收事业贡献我的全部精力。
一、简要情况
按照县先进性教育工作计划，我按照提出的“六查六看六树” 活动及六个统一的要求，自始至终参加了市县机关开展的保持共产党员先进性教育的全过程。
第一阶段主要以学习理论、提高认识为主。听过××的专题党课和辅导报告后，我先后自学了《党员先进性教育读本》、《胡锦涛同志在专题报告会上的讲话》，学习了任长霞、郑培民、牛玉儒、张云泉等先进人物的事迹材料，参加了专题讨论和知识答卷，并作了25000多字的读书笔记，写了5篇心得体会，通过学习理论和先进事迹，使我端正了积极参加好这次先进性教育活动的态度，明确了对中央开展先进性教育活动重要意义的认识。
第二阶段主要以自我剖析、自整自纠为主。通过自己找、群众帮、领导点等方式，在民主生活会中进行了批评与自我批评，通过与党员、与群众当面谈心、发出征求意见表等活动，征求了县内及基层近20多位同志的意见，同志们本着认真负责的态度，热心诚恳的提出了我工作中存在的不足，并寄予了我真切的希望。本人通过对照标准、对照先进，认真汲取了领导同志们的点、提、帮意见，撰写了个人的党性分析材料，使我看到了自己在理想信念、宗旨意识、思想工作作风、组织纪律和本职工作方面存在的差距和不足，并在政治理论学习、思想意识修养、党的优良传统和世界观、人生观、价值观等方面查找了存在问题的原因，使自己清醒了头脑，明确了方向，振奋了精神。
第三阶段主要是制定措施，落实整改提高。我根据自己存在的问题和原因，找出了自己工作中的不足，明确了今后的努力方向。即通过加强政治理论学习来坚定自己的理想信念，通过密切联系群众，积极参加“和谐国税构建年”主题实践活动，充分发挥先锋模范作用，增强宗旨观念。通过严格遵守规章制度，树立大县意识，增强纪律观念。通过学习实践来解决思想作风和工作作风上的问题。本着边学边改、边议边改、边整边改的精神，从先进性教育活动一开始，就在政治理论的学习上下功夫，反复学习无产阶级革命家的文章，切实联系个人实际，撰写心得和汇报，积极服务于市县的先进性教育活动，按期完成了学习体会、党性分析、整改措施等个人材料。
二、认识和体会
在这次保持共产党员先进性教育中，本人结合实际，认真贯彻中央、省、市提出的指导思想、工作原则和方针政策，圆满完成了各阶段工作，取得了成效，主要有以下几方面的体会：
1、明确先进性教育活动的主要内容，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的前提。
2、把握先进性教育活动中的“四个一”是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的基础。
3、理论联系实际，一切依靠群众，一切为了群众，从群众中来，到群众中去，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的有效途径。
4、开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”的重要法宝。
5、统筹兼顾，边学边改，是搞好“保持共产党员先进性教育活动”和日常工作两不
误、两促进的有力措施。
三、主要收获
在这次先进性教育活动中，使我有以下五点收获：
一是对什么是共产党员的先进性和怎样保持共产党员的先进性有了正确的认识。 二是对怎样树立以人为本、全面协调的科学发展观、正确的政绩观以及权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观有了较为清晰的理解。
三是对照机关党员先进性标准，使我清醒的认识到自己距离共产党员的先进性还有很大的差距。
四是使我的理想信念更加坚定，对税收事业更加热爱，事业心和责任感更强。 五是使我的胸怀更宽阔，看到每个同志都有长处和优点，都值得我学习。
四、自身存在的问题
联系自己的思想和工作实际，认为自己还存在以下四个方面的问题需要加以改正： 一是政治理论水平、分析研究问题的能力还不适应搞好税收法制工作的需要。 二是深入基层、深入群众，了解第一手资料的工作作风还不够扎实。
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局长先进性教育活动个人总结篇七
自2017年1月份开展保持共产党员先进性教育活动以来，经过动员准备和学习培训、分析评议和整改提高等三个阶段的工作，我的思想上可以说得到了新的升华，世界观上得到了很大改造，工作上取得了很大进步。
我以前存在，存在许多问题，主要表现为：宗旨观念弱，群众意识不强；学习意识淡化，思想观念落后；工作思路不宽,工作力度减弱；精神不十分振作，事业心不是很强。经过3个多月的学习、整改，我进一步认识到了我存在的问题的危害，并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上，我的收获都不小。
1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。我现在经常又在攻读经典原著，学后很有启发。在以后的工作中，我都要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生座标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
2、在服务大局上，明确了工作方向。坚持经济建设为中心就是大局，促进了经济建设的发展就把握了工作方向，这是抓好工作的出发点和落角点。在行动上，以乐观向上的精神对待工作，增强了事业心。在具体事上，要从小事做起，经得起各种考验。在具体工作中，作出自己最大的努力。
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3、在工作作风上，逐步建立起了和谐的干群关系。我现在深深体会到，只要我们不高高在上，脱离群众，在思想上重视群众、重视群众的主体地位、重视群众的根要利益，在感情上亲密群众、接触群众、关心群众疾苦，在工作作风上深入实际、联系群众、倾听群众意见、想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所忙，那么，我们就能同群众建立起水乳交融的关系。
4、在廉洁自律上，努力完善自我。在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。要自觉做到“慎独、慎微、慎终”。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。要努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律；在“灯红酒绿”面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。
保持共产党员先进性教育活动，我的确取得了明显的收效，但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，还有许多新问题有待于我们去探索解决，因此我还要继续努力，争取永葆共产党员的先进性。
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根据中央和省、市、县各级党委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的部署和要求，更戛乡在的领导下，在驻更戛督导组的具体指导下，紧紧围绕提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标，从2017年7月16日到10月20日，历时三个月时间，圆满地完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定的动作和任务。在教育活动中，乡党委高度重视，精心筹划，严密组织，狠抓落实，先教活动达到了预期的目的，取得了较好的效果。
一、更戛乡先进性教育活动开展的基本情况
(一)建立机构，切实加强领导 更戛乡保持共产党员先进性教育活动涉及乡党委领导下的一个党总支，六个党支部，1xx-xx单位，共9xx-xx。其中在职党员8xx-xx，退休党员 xx-xx，下岗党员xx-xx。为确保更戛乡保持共产党员先进性教育活动顺利开展，乡党委高度重视，成立了由乡党委书记苏红兴同志为组长，乡长谢永红、乡党委副书记罗佳兴、乡党委委员、组织干事罗贤忠三位同志为副组长，乡直单位等为成员的更戛乡保持共产党员先进性教育活动领导小组，切实加强对先教活动的领导。领导小组下设办公室，由罗贤忠同志兼任办公室主任，抽调中、小学各一名教师具体负责处理全乡先教活动日常工作。保证了整个先教活动的领导到位、组织到位、工作到位。
(二)认真动员，搞好宣传发动工作
第二批保持共产党员先进性教育活动工作会议召开后，经乡党委研究，我乡先进性教育活动于7月16日正式启动，并召开了全乡先进性教育活动动员大会。会上，乡党委书记苏红兴同志作了动员讲话，并对整个先教活动进行了全面的安排部署。通过动员，统一了全乡六个党支部党员干部的思想认识，消除了思想顾虑。在此基础上，各党支部相继召开了动员会，使全乡党员干部统一了一个思想，统一了一个口径，统一了一个步子。一手抓先教，一手抓工作，两者兼顾，共同提高，为先教活动打下了坚实的思想基础。
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局长先进性教育活动个人总结篇八
自2017年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：
一、提高认识，解决思想问题
通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体现。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验，又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准；既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现，又是落实建立“党员长期受教育，群众切实得利益”长效机制的关键。这一阶段的工作如何，决定着先教活动的成败。做好这一阶段的工作，重在联系实际，重在注重实效，重在群众满意，党员关心，群众关注，关乎全局。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。明确了自身在整改活动中的责任和应有的积极态度，即积极投身到活动中来，努力锤炼自己的党员先进性，使自己受到一次严格的党性锻炼，并以此来推进自己的实际工作，以实际行动来证明这次学教活动所产生的效果。
二、增强自觉性，端正态度
整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行；最终要使整改取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。
三、增加征求意见量，充实整改内容
必须体现具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识；第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听（征求意见）、读（不断对照党员标准）、研（斟酌方案）、看（参考别人的方案）、写（方案）、测（试公开），使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。
四、不断深入，保证整改效果
随着整改的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。
总之，整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。
自2017年12月起，我校的先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的`成绩，和现结合本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：
一、提高认识，解决思想问题
整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，是检验先进性教育活动是否取得明显成效的关键，它是围绕分析评议中查找的主要问题，围绕群众反映强烈的热点问题，集中精力，认真研究制定整改措施的阶段，是切实抓好落实一步骤。通过听取学校保先办公室的动员部署，本人充分认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。这一阶段既是对前两个阶段工作效果的检验，又是衡量先进性教育活动是否取得实效的标准；既是确保先进性教育活动成为群众满意工程的体现，又是落实建立“党员长期受教育，群众切实得利益”长效机制的关键。这是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义举措。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，贯彻党的十六届五中全会的精神，从思想深入切实解决自身存在的突出问题，增强自我的思想性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，达到提高素质，服务群众，促进学习的根本目的，树立正确的人生观、价值观，切实体现在党员的先进性，在实际学习生活中体现自己的先进性。在前段时间的意见反馈中，我知道了自己还有很多地方存在着不足，因此在本阶段，我结合自己作为一名教师党员的实际，为进一步进行深刻的自我剖析，使本人的人生观、价值观得到极大的改造；进一步树立全心全意为人民服务的思想，针对自身存在的问题和不足特制定了一系列的整改措施，积极投身到活动中来，努力锤炼自己的党员先进性。
二、增强自觉性，端正态度
学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《高校教师党员保持党员先进性的具体要求》及群众意见的反馈，我本人查找了三个方面的突出问题，并制定整改方案。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。
二、继续征求意见，充实整改内容
对查摆出来的突出问题，制定切实可行的整改方案的阶段，边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求；其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；再次为广大教师服务、这学生服务意识；第四体现求真务实的作风。通过征求意见、不断对照党员标准、斟酌方案、参考别人的方案、写自己的方案、测评，使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。
四、不断深入，保证整改效果
随着整改的不断深入，使本人进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出整改目标，建立了整改台帐，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。
总之，第三阶段虽然即将结束，但措施运用到实际中去才是真正的措施，关键在长期坚持，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。我将以本阶段的学习为契机，努力将这些措施运用到实际中去，提高自己的党性和政治理论水平，提高自己的专业知识水平，真正体现一名党员的先进性。
局长先进性教育活动个人总结篇九
在州局党委的领导下，自xx年2月初开展保持共产党员先进性教育活动以来，经过动员准备、学习培训，民主评议和整改提高等三个阶段的工作，我的思想上可以说得到了新的升华，世界观上得到了很大改造，工作上取得了很大进步。
我以前存在许多问题，主要表现为：学习意识淡化;政治素质不成熟;谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯;工作中缺乏新思维，工作思路不宽;缺乏全局观念。经过4个多月的学习、整改，我进一步认识到了我存在的问题的危害，并下决心克服它。无论在思想上还是在行动上，我的收获都不小。
1、在思想政治上，进一步树立了科学世界观和宗旨观念。
在以后的工作中，我要用用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，正确认识客观规律，正确看待社会实际，正确把握发展趋势，正确对待组织、同志、自己，找准自己的人生坐标，把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。
2、在服务大局上，明确了工作方向。
牢固树立全局观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。组织原则、纪律观念得到进一步强化。努力学习和掌握现代新的理论，新知识，提高业务工作能力，以实际行动为邮政企业的发展做出点滴贡献。
在行动上，以乐观向上的`精神对待工作，增强了事业心。这主要是在行动上坚定地把一生交给党，为共产主义奋斗终身。在具体事上，要从小事做起，经得起各种考验。对全局的整体工作总是多多考虑，克服了那种有‘一把手’和其他领导顶着，用不着自己关心，多管闲事的思想。在具体工作中，作出自己最大的努力。这主要是抓好本职工作，多做实实在在的工作，少来一些花架子;搞好同事之间团结，做好相互协调，统筹兼顾。
3、在工作作风上，要转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，把用户满意不满意、群众高兴不高兴，作为自己工作的出发点和落脚点，不安于现状，勇于进取，工作中时时处处以党员的标准要求自己，树立强烈的责任感和事业心，树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念，把服务落实到自己工作的每一个细节当中。
4、在廉洁自律上，努力完善自我。
在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身免疫力。自觉做到慎独、慎微、慎终。坚持做到：要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，并予以有效抵制，以严明的纪律，严格的法规来规范自己的言行。努力从自身做起，树立真正共产党人的人生观，艰苦朴素，严格自律;在灯红酒绿面前，守身如玉，一尘不染，始终保持清正廉洁。
保持共产党员先进性教育活动，我的确取得了明显的收效，但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决我思想和工作上的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，还有许多新问题有待于我们去探索解决，因此我还要继续努力，争取永葆共产党员的先进性。
局长先进性教育活动个人总结篇十
我院绝大多数党员思想状况良好，关心国家大事，在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育人，勤奋工作、任劳任怨，甘于奉献，有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务，能按时参加组织生活，自觉交纳党费，认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理，认真做好教学、科研、管理、学风建设等各项工作，取得了较好的成绩，发挥了共产党员的先进性，起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来，在抗击“非典”的战斗中，全院各级党组织和全体共产党员积极响应院党委号召，以“师生的健康重于泰山，学院的安全事关全局”的高度政治责任感，勇挑重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：
1、党性意识不强，理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣，在重大问题上认识模糊，重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进，竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作，不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己，高高挂起”的漠视态度，把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视，对某些党内存在的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。
2、集体主义思想淡化，责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发，以自我为中心，缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗，个人发展，不关心他人，缺少集体和协作观念，服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
3、宗旨意识不强，缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系，认为“市场经济就是利益经济”，抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法，甘于奉献精神少了，斤斤计较个人得失多了，年终考核不计分的工作不愿干，甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇，影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷，不顾集体和国家利益，利用手中的权力谋福利，捞好处。
4、组织纪律性不强，服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠道，“人在曹营心在汉”，热衷于第二职业，无心钻研业务，随意停课、调课，个别党员出现教学事故和差错，党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑，粗制滥造，低水平重复;重视数量指标，轻视质量保证，重视眼前利益，轻视长远发展。
各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度，基本能坚持每月1-2次正常的组织生活，建立健全党内民主制度，保障党员的民主权力，增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动，在教学、科研、管理等工作中，发挥党员的模范带头作用。
在党员教育管理问题上，集中反映有以下几个问题：一是党支部组织生活内容单一，形式不够丰富多样，不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习，缺乏深入的思考，客观上由于党员教师教学和科研任务较重，政治理论学习的主动性较欠缺，造成组织生活质量不高，流于形式;结合工作、生活和思想实际不够，民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上，党支部开展党日活动经费来源不足，在一定程度上制约了党支部活动的开展。
目前学院基层党组织工作中存在的主要问题：一是少数党支部发挥作用不够突出，凝聚力不强。二是发展党员力度不够，主要表现在学生和青年教师的培养教育上，几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右，发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面，由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的，忙于业务工作，在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进，没能对党务工作进行全面的量化考核，导致党务工作与报酬没能很好的挂钩，影响了积极性的发挥。
我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势，给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况：一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的，党组织关系没有及时转走，出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才，档案材料没有转入，党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。
局长先进性教育活动个人总结篇十一
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容de保持***员先进性教育活动，是以***同道为de党中心作出de战略决策，是始终保持党de先进性de重大举措，对于坚持用***理论和“三个代表”重要思想武装全党，实现全面建设小康社会宏伟目标，推进党de建设新de伟大工程，具有重大de现实意义和深远de历史意义。
一、扼要情况
根据de同一部署，我局保持***员先进性教育活动从2017年2月21日开始，到6月中旬结束，历时四个月。在先进办和督导组同道de帮助指导下，经过全体党员de共同参与和努力，顺利完成了所有de学教活动内容，收到了预期de效果。我个人也从中受到了教育，作风得到转变，素质得到进步，各项工作得到全面发展。
（一）积极参加学习动员，不断进步思想熟悉。
四个月de“保持***员先进性教育活动”，我严格按中心、省、市de指示精神，坚持高标准、严要求，认真抓好每个环节de工作，做到每个阶段de工作有动员部署、有检查落实、有总结汇报，时间和进度服从质量。我个人做到积极参加学习，认真记读书笔记，深刻剖析自己，全面落实整改措施。
在动员学习阶段，我亲安闲大会上向全局同道做动员报告，阐明了开展“保持***员先进性教育活动”de重要性和必要性，明确了目de、意义、原则、方法、步骤和要求。同时积极参加党员de集中学习和挤时间自学。在学习教育过程中，先后学习了《保持***员先进性教育读本》，***在新时期保持***员先进性专题报告会上de重要报告等书目，重点学习了党章，记了近万字de读书笔记。我还亲身向全局同道上党课，参加学习讨论和学习测试活动和听专题辅导报告，使大家对保持先进性de要求有了进一步de明确，使全体党员先锋模范作用进一步发挥出来。紧密结合我局工作实际，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。
（二）认真联系自身实际，深进查找存在题目。
在分析评议阶段，我重点抓好“七个环节”de工作，认真查找存在题目，边学边改，边查边改，体现三个“实”字。一是查找题目注重联系实际。为了能有de放矢地找准找实存在题目，我通过发放征求意见表、深进谈心等活动，同时召开座谈会、走本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网访群众，广泛征求群众de意见建议。二是对照检查注重实事求是。为了使自己在查摆题目时能突出重点，机关党总支召开了意见反馈会，全面正确地向党员干部反馈群众意见。我认真学习了党章、十五届六中全会决定、十六届四中全会决定，及科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观和世界观、人生观、价值观等材料，从理论和实践相结合de角度，查找了存在题目de主要原因，撰写了党性分析材料。随后，我参加了党小组专题组织生活会和局领导班子***生活会。班子成员和党员干部抱着“言者无罪，闻者足戒”和“有则改之，无则加勉”de态度，开展了积极健康de思想斗争。通过开展***生活会，使我熟悉到了自身de不足，找到了努力de方向。
在整改进步阶段我根据群众提出de意见和建议，逐一综合回类，捉住主要题目，精心制订了整改方案，听取群众意见，反复修改方案，认真落实整改措施。在制定整改意见de过程中，我们坚持做到能整改de马上整改，对一时不能整改de研究制订整改措施，列出具体整改项目，落实了整改责任人和整改时限。边整边改de主要内容有：建立健全机关工作制度、机关党建工作制度、局党组重要事项议事规则，加强机关治理，严厉工作纪律，恢复上班签到制度，转变作风，深进基层，贴近群众，留意解决实际题目。我做到既严格要求，认真领导好先进性教育期间de各项工作，又身体力行de严格遵守各项规章制度，发挥好榜样和示范作用，带领班子成员和全局党员共同保持好***员de先进性。
（三）检查落实整改措施，改进作风进步素质
经过群众de满足度测评，全局干部对我局de先进性教育活动满足率达到96%，基本满足率为4%，不满足de为零。
这一阶段de学习教育，使我对中心在全国开展保持***员先进性教育活动de重大意义有了深刻de熟悉，使我懂得了开展先进性教育活动，是我们党鉴戒历史经验，在新时期加强党de建设de重要决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性de重要基础建设，是充分发挥***员de先锋模范作用，实现全面建设小康社会宏伟目标，构建社会主义***社会de重要战略举措，是巩固党de执政基础，进步党de执政能力，推进党de建设新de伟大工程de重要途径。二是使我懂得***员保持先进性de根本要求是深进学习实践“三个代表”重要思想，由于“三个代表”重要思想为新时期***员保持先进性指明了方向，“三个代表”重要思想把党de先进性落实在推动先进生产力de发展上，体现在推进社会主义先进文化建设上，回结到代表中国最广大人民de根本利益上。三是使我懂得***员保持先进性de精神动力是坚定***主义理想信念和中国特色社会主义信念，必须加强世界观改造，必须澄清在重大题目上de模糊熟悉，必须把***主义远大理想与现实任务结合起来，为实现党在现阶段de基本纲领而奋斗。四是使我懂得***员保持先进性de永恒主题是始终坚持全心全意为人民服务de宗旨。坚持立党为公，执政为民，坚持抓好发展这个党执政兴国de第一要务，坚持拒腐防变，始终保持清正廉洁，把全心全意为人民服务de宗旨落到实处。五是使我懂得***员保持先进性de重要保证是严格遵守和自觉维护党de纪律，我们必须严格用党de纪律规范自己de言行，严格遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、和群众工作纪律，果断同违反党纪国法de行为作斗争。六是使我懂得***员保持先进性de基本条件是继续和发扬党de优良作风，要深刻理解党de优良作风de丰富内涵，特别是深刻理解党de“三大作风”、“两个务必”de作风和求?**袷礵e作风，坚持领导带头，着眼于人民群众，切实解决突出题目，抓好制度建设。七是使我懂得***员保持先进性de集中体现是充分发挥先锋模范作用，努力成为终身学习de模范、贯彻执行党de路线方针政策de模范、全心全意为人民服务de模范、遵纪遵法弘扬社会主义道德风尚de模范和创造一流工作业绩de模范。
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局长先进性教育活动个人总结篇十二
经过动员准备、学习教育、民主评议和整改提高等阶段的工作，基本完成了"保先"教育的各项任务，取得了教育活动的预定成效。现对整个教育活动作如下总结：
自教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
1、动员大会。党工委招开动员大会，对教育活动作出整体部署，组织党员和部分优秀分子参加。
2、组织学习。根据我们项目部的工作特点，充分利用晚上，安排学习。集中学习培训在40小时以上，个人自学不少于10小时，保证每个党员学习时间在50小时以上，取得了学习成果。还配发了读书笔记本和辅导材料，同时还进行专题辅导。
3、组织讨论。组织党员开展本项目部党员先进性标准大讨论，在大讨论基础上，召开座谈会。
党工委对全体党员进行了第二阶段活动的动员，组织党员参加了这次活动。组织全体党员学习了上级党组织要求的学习文章，包括《党章》等，进一步统一思想，提高认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
我们主要通过三种途径征求对项目部领导班子和党员的意见，一是发放《党员民主评议测评表》，进行无记名的征求意见;二是召开党员群众座谈会，直接听取意见;三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见，党工委进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈。这些意见帮助个人反思问题创造了良好的条件。
引导党员结合自身实际进行对照检查。全体党员按照不同岗位党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。
民主生活会上，广大党员认真对照"三个代表"重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。书记、党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。
其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着"言者无罪，闻者足戒"，"有则改之，无则加勉"的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少;找工作差距多，找思想差距少;自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
党工委本着实事求是、认真负责的态度，做好党员评议工作。经过评议，12名党员没有不合格党员。
1、抓好学习。加强学习兴起贯彻"三个代表"重要思想的新高潮，是整改提高的重要内容。党工委认真组织党员学习胡锦涛同志的讲话。学习"三个代表"重要思想，做到学以致用，在创新发展的认识上达到新高度，在完成本单位、本部门工作目标上取得新成效，在深化改革加快发展上有新思路，在加强党建工作上有新成果。
2、搞好整改。党工委将征求到的意见，归纳整理，认真分析，制定了整改方案。整改方案向群众公布。党员个人在党性分析、民主评议的基础上，针对自身存在的突出问题，制定整改措施，明确今后的努力方向。党员的整改措施由项目部机关党支部把关。
3、建章立制。总结在"保先"教育中加强党建的一系列好经验好做法，正在建立党的"三会一课"和党员管理、党员联系群众、发挥党员先锋模范作用和培养发展新党员等方面的制度，巩固和发展"保先"成果。
党工委在整个"保先"教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，富有成效，主要是：
党工委在"保先"教育活动中，坚持把学习贯彻"三个代表"重要思想贯穿始终的原则，在思想动员、理论培训和学习内容的安排上，都突出了"三个代表"重要思想，时间最长，深度最强的学习机会，切实加深了对"三个代表"重要思想的科学内涵和精神实质的理解。许多党员认为，过去总觉得"三个代表"重要思想是口号性、政治性的东西，与我们关系不大，通过这次学习，深刻认识到这一重要思想不仅对党和国家的建设大局，而且对企业改革发展都有着重大的指导意义，与我们每一位党员和职工群众息息相关。
有的党员从改革开放20余年的发展事实说明，贯彻"三个代表"重要思想，国家才能富强，社会才能进步，人民生活才能提高，党的执政地位才能巩固。我们党员，是党的细胞，就要做"三个代表"重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。在学习教育阶段，每一位党员，都撰写了学习体会文章。
开展党员先进性标准的大讨论，使广大党员重燃革命激情。在大讨论中，我们根据党章要求，结合优秀党员的事迹，提出了本企业党员先进性的标准。每位党员入党时，都有一段"激情燃烧的岁月"，但随着时间的流逝，许多党员激情消退，不求进取，先进性不明显。对照先进性标准，大家纷纷表示，要以先进性标准为标尺，不断鞭策自己，永葆革命激情，发扬党员先进性，为企业改革发展作出新贡献。
在"保先"教育开始之时，就把充分发挥党员的先锋模范作用，作为"保先"教育的目标之一。在广泛征求党员和群众意见中，部分党员发挥作用不突出是比较突出的意见。因此，在整个"保先"教育的过程中，党工委始终采取有效措施，推动党员发挥先锋模范作用，并取得成效。
首先是利用"保先"教育这个阵地，加强对党员先进性教育，增强党员的"先锋"意识。让党员人人明白，在战争年代，党员的先进性，就是体现在杀敌立功上。在现代化建设时期，党员的先进性，就是体现在两个文明建设中的先锋模范作用。党员没有先锋模范作用，就丧失了先进性也就丧失了党员的资格。通过教育活动，党员发挥先锋模范作用的自觉性大大增强。
其次，党工委开展活动，促进党员发挥先锋模范作用。许多急、难、重的生产工作任务中，都能看到党员冲锋在前的身影。
党员先锋模范作用是党组织战斗力的基础。同时，通过"保先"教育的洗礼，制度更健全，活动更完善，与群众的联系更紧密，凝聚力、战斗力得到增强，发挥了战斗堡垒作用，党组织的政治核心作用得到加强。
党工委在"保先"教育中，十分强调要以"三个代表"重要思想为指导，增强全体干部和党员的群众观念，密切联系群众，进一步加强党群、干群关系。在广泛听取党员和群众意见的基础上，党工委采取了以下两项措施：一是建立"党员先锋岗、红旗责任区"，密切了党群关系。党员联系群众的制度，促进了党员与群众谈心交心，群众中的不少思想、生产和生活问题，及时反映出来并得以解决，广大职工群众的心更顺、劲更足了。二是切实解决了群众关心的问题，暂时解决不了的要及时解释清楚，得到群众的谅解。
党工委十分明确"促进各项工作"这一根本目，在整个"保先"教育中，着力引导党员把从教育中焕发出来的积极性发挥到促进施工生产和其他工作上，促进企业的快速发展。施工产值加速增长，全年计划目标有望完成。
回顾"保先"教育全过程的工作，我们的基本经验是：
在"保先"教育活动中，项目部党政领导十分重视组织领导工作，一是在学习培训、民主评议和整改提高的每一阶段，党工委都召开党员动员会，书记作动员讲话，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是领导班子成员认真执行联系点制度，参加联系学习和评议活动，保证了教育活动认真开展，不走过场。三是领导干部在学习培训、党性分析，积极带头，为全体党员作出好样子。领导重视，干部带头为"保先"教育取得成效提供了组织保证。
党工委在部署安排工作中，力求周密细致。一是每一阶段的工作，都制定工作意见，安排计划表，把要做的工作都一一列明，使党员心中有数。二是及时解题释惑。根据活动进展情况和遇到的问题，党工委及时召开会议，统一思想。如在民主评议阶段召开会议，解决了如何撰写党性分析材料的问题，保证了民主评议工作的顺利进行。三是细致安排时间，解决工作学习矛盾。项目部的施工生产工作任务十分繁忙，"保先"活动的大部分活动利用晚上进行。
活动重在发动党员岗位作奉献，实实在在地促进党员在本职工作中发挥先锋模范作用。具体的就是开展"党员先锋岗、红旗责任区"活动，党员作到"三有"、"三五"、"三清楚"。
存在的问题：发展还不太平衡少数党员思想境界还不到位;个别的读书笔记还没有达到标准要求;整改工作还要进一步延续时间;党的建设工作还须要上下级党组织形成合力;集体决策、发扬民主还要进一步完善。
"保先"教育活动，在我们项目部上取得了明显的成效。但是，一次教育活动不可能一劳永逸地解决党建工作的所有问题，而且在社会主义市场经济条件下，党建的许多新问题有待于我们去探索解决。因此我们一是要建章立制，把"保先"教育的经验制度化，巩固和发展"保先"成果。二是要以"三个代表"重要思想为指导，不断研究解决企业党建的新问题，为不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力而努力。
局长先进性教育活动个人总结篇十三
开展以实践“xx”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的重大决策，先进性教育个人总结。年初，我站根据区委的统一部署，先进性教育活动正式开始。通过学习培训，我不仅在政治上、思想上、理论上不断地充实了自己，而且在实践中、行动中、工作中不断地提高了自己，现将学习情况总结如下：
开展先进性教育活动，是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的过程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，是对我们党的执政能力的考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。
只有开展先进性教育，才能使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；只有开展先进性教育，才能用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，才能为广大人民群众所认识；只有开展先进性教育，才能保证党员先进性这一巩固党的执政地位的关键和基础；只有开展先进性教育，才能发挥党员先进性，完成党的执政任务和执政使命，广大党员才能带领群众去奋斗，去实现党的各项任务。
党员的先进性是具体的，不仅表现在政治上、思想上、组织上、理论上先进，而且表现在实际工作上、服务群众上、改革实践的具体行动中。同时，党员的先进性也是历史的，是与时俱进的，它总是与时代的步伐息息相关。在不同的历史时期，党根据所处的时代特点和党的任务变化，对党员的先进性要求也在不断更新。
经过学习和讨论，我明确了作为一名从事卫生防疫工作的共产党员在新时期的先进性，要立足本质、全心服务。热爱卫生事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流；真心实意为业户及全区百姓健康服务，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，坚持理论武装头脑；钻研业务技能，提高工作能力；开拓创新工作方法，争创一流工作业绩；悉心听取意见，不断提高服务质量。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定；要精诚团结，不拉帮结派；要协作配合，不互相推诿；要心系大局，不唯利是图；个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。
二是进一步理解了全心全意为人民服务的宗旨。通过学习，我深知党的宗旨时刻不能忘却，这是我们党的立党之本，执政之本。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感，求真务实，真抓实干。充分体现“以人为本”的服务理念，进一步密切与人民群众的联系，想群众所想，急群众所急，将人民群众满意不满意作为衡量自己工作的重要标准，实实在在为群众服好务办好事。
三是进一步提高了学习自觉性和理论水平。通过学习，我深深体会到学习的重要性，无论对于一个政党，还是对于一个人都至关重要。当今正处在一个终身学习、全员学习、全过程学习的时代，正如胡锦涛同志所说，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。从站召开动员大会以来，我自觉参加学习，以《xx》、《xx》、《xx论加强党的建设专题摘编》，以《xx文选》、《xx》杂志、《xx》及其它理论书籍和刊物为辅助性学习内容，自学篇目10多篇，读书笔记2万多字，参加集中理论学习，写出心得体会。同时，为了工作学习两不误，还紧密结合自己的本职，边学习边实践，完成了自己岗位工作。我通过理论学习，政治立场上更坚定，理论素质和政策理论水平均有明显提高，政治素养得到加强。通过学习，我将所学知识与实际工作紧密结合，提高了履行岗位职责所需的技能和知识水平。
保持共产党员先进性需要我们党员个人的不懈努力。越是在改革开放发展社会主义市场经济的条件下，共产党员越要牢固树立党的意识和党员意识，不能忘记自己作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的时代要求，坚持以“xx”重要思想为指导，通过不断学习和实践，不断加强党员自身的党性修养，不断提高党员的思想觉悟，做一名优秀的共产党员。
1、发现了存在的问题：通过学习，我发现自己离一名优秀共产党员的要求还存在着一定的距离。一是在思想上，对学习的重视程度不够，特别是对理论方面的学习还不够深。二是在作风上，开展批评与自我批评胆子还不够大，与群众深入交流思想的行动还不够多、不够细。三是在工作上，只知道埋头干活忽略了用心思考，业务钻研精神还不够深。
2、明确了今后努力的方向：一是加强学习，提高自身素质。自觉学习xx主义、xx思想、xx理论，学习实践“xx”重要思想，学习业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质。二是牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。三是增强创新意识，争创一流业绩。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
通过学习和提高，我能够把我的党性牢固树立在为全心全意人民服务的工作中，同其他热血同志一道，做好本职工作，着眼于大局，服务群众，把我们的青春奉献在如火如荼的中国社会主义建设中。为振兴中华民族，为世界和平与进步多做工作。
总之，在今后的工作学习中，我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名优秀党员的要求来履行入党誓言，更好地体现一名党员应有的先进性，全身心地投入到卫生事业的发展中去。
局长先进性教育活动个人总结篇十四
自2017年2月4日全县保持共产党员先进性教育活动开始，至6月20日第一批参学活动已经结束，活动历时六个月，我作为物价局支部的一名参学者，按支部要求认真参加了各阶段的活动，通过参加此次活动，我深感受益匪浅，同时也感悟到了一些经验和教训，现将参加此次活动的情况总结如下：
一、参加活动情况
作为物价局领导班子成员之一，自己能够高度认识此次活动的深远意义，认认真真地参加了三个阶段的活动。
1、学习动员阶段。学习动员阶段本人参加了局支部组织的一个多月的集中学习，共学习42个课时，31篇文章，记学习笔记2万多字，写体会文章两篇，认真做了阶段总结，形成了三千多字的工作总结。学习之外积极参加了支部组织的主题实践活动，并做到了学习工作两不误，两促进。
1
料，针对征求到的注意工作方法、走群众路线、提高服务水平等意见、建议，结合自查，经过两次修改，撰写了4000多字的党性分析材料。四是积极参加了专题组织生活会、班子民主生活会，开展批评与自我批评，充分认识到自身的缺点和问题。
3、整改提高阶段。这一阶段首先根据分析评议阶段查摆出的问题进一步认识，在充分认识的基础上，确立整改目标，制定切实开行的整改方案，按照方案认认真真，扎扎实实地进行整改。通过整改改正了自身存在的一些缺点问题，取得了良好的成效。
二、取得的收获
通过参加此次先进性教育活动，我感到收获很大，认真反思，取得了一些经验，总结了一些教训。
1、充分认识了先进性教育活动的重要意义，理解了保持共产党员先进性对保持党的先进性的重要作用。通过学习，联系国际、国内形势，结合本地区实际及自身工作，认识到作为一名党员应该从讲政治的高度认识此次活动，在实际工作中，发挥模范带头作用，认真践行“三个代表”，坚持立党为公、执政为民的理念，全心全意为人民服务。
2
要上放松对自己的要求，放弃学习，价值观出现问题，没有认真开展批评与自我批评，认识到问题的存在束缚影响了自己的进步发展。必须认真改正、防微杜渐、更进一步。 了一些缺点，解决了一些问题。一是解决了学习表面化的问题，改变了以前喜娱乐、闲应酬、坐不下学不进的学习态度。二是工作作风有所改进，提高了为人民服务意识，能够深入基层扎实工作。三是创新意识有了增强，结合工作实际 能够运用一些新思路、新办法解决工作中出现的问题。四是廉洁意识有所提高，坚定了清正廉洁的信念，自觉接受各方面的监督，认真履行党员义务，努力在反腐败斗争中发挥作用。
3、提高了自己的党性认识。通过学习、整改、提高坚定了共产主义信念，重树世界观、价值观、人生观，牢记党员义务，坚定了自己在平凡的岗位上扎扎实实地做好每一项工作为群众做好表率的决心。
三、经验教训
此次先进性教育活动，我认为自己主要有以下几点好的做法：
一是认识到位。认识到位是工作到位的基础，活动开始就能够从讲政治的高度来认识此次活动，由于认识到位，活动的每一阶段、每一环节都能够积极参与、扎实开展。
二是学习、工作、实践相结合。尤其在学习动员阶段，
自己能够把学习与工作合理、统筹安排做到了学习工作两不误，两促进。分析评议阶段能够把查摆问题同实际工作相结合，事实求是地，反思自己、剖析他人，使问题查地实，找地准。整改提高阶段，整改提高目标，整改措施的制定，紧密结合工作实际，使整改取得了良好的成效。
三是求真务实。此次活动，时间长、任务重，每阶段、每环节都是相互联系、相互影响的。活动中我把求真务实作为参学原则，不走形式、不走过场，把握好每一个环节的工作，使自己在活动中取得了良好收获。
四是主要缺点与不足。
首先自己在活动中作为物价局支部班子成员之一，主抓此项活动，对其他党员要求不够严格，在材料组织上，没有求精、求好、求快，致使在检查中，出现个别文字上的失误，影响了全局工作。
其次在自身整改上，虽然有了较大的改进，但在许多方面整改的并不够彻底，如在学习上、创新能力提高上都需进一步改进提高。
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局长先进性教育活动个人总结篇十五
保持共产党员先进性教育前期学习已告一段落，通过近期学习，我个人最大的收获是，对新时期我党的路线、方针、政策有了进一步的认识，对开展保持共产党员先进性教育的认识进一步提高，“与时俱进”理念更加强化，对自己也有了更加深刻的了解，进一步发现了自己存在的问题和不足，具体表现如下：
1.在日常生活中，在保持和发挥先进性方面，时时处处保持先进性这根“弦”绷得还不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。
2、在工作作风上有时严、有时松，系统性严谨作风不够。
3、在工作标准上有时紧、有时宽，从体系上从严规范做得不够好，不能以尽善尽美、时时处处争一流的标准上把握。按部就班多，开拓创新少。
4、在无私奉献上做得不够好，在思想深处有时还掺杂着个人的私心。
5、在学与做、知与行的关系上处理得不好。有时忙于工作而忽略了学习，有时忙于学习而忽略了工作，虽想全面协调，但无行之有效的计划，虽想平衡兼顾，却常顾此失彼。工作任务重后，新知识长进不大，已学知识却在滑坡。在学习上有松动、悲观苗头。6、批评和自我批评做的不好，对其他同志不愿提出过多反对意见，自己的缺点在自我反省时多些，别人正面提出的很少，其实质是自己接受正面批评的素质和能力不高。
7、在深入群众，深入基层的方面做得不好，到分局、所，大多是由科以上领导包围，与一线职工交心谈心不多，到企业基本上是企业负责人和质量、安全科长陪同，与操作人员接触不多，有深入不下去的情况发生。
这些问题的产生，主要是自己对始终保持共产党员先进性认识不够，“与时俱进”理念未根植在自己心中，仔细分析，有三个方面：
一是思想解放不够，虽然看到了改革开放20年的巨大变化和成绩，但对现在面对的深层次改革问题，如机关公务员从管理理念到工作方法的大变革等，认为困难重重，有等待上级拿办法的思想。但实际上，现在一些规范性操作是可以实施的，却未有效运作，这种畏难情绪从根子上说是思想解放不够，以至胆气不壮造成的。
二是从人生观来看，一个共产党员的人生观是革命的人生观，是为着人民的幸福而终身奋斗的人生观，生命不息、冲锋不止，将为人民谋利益作为自己的最大幸福。这就要求我们共产党人方方面面要做到高标准、严要求，无私无畏，克己奉公，创造性地开展工作，高质量地做好服务，对比起来，自己差距很大，这也是所存在问题的根本原因之一。
三是个人素质能力有待进一步提高。人的知识是从实践中来的，任何解决问题的方法都是从实践中来，再到实践中去，好钢是千锤百炼出来的，能力是锻炼出来的，“学”与“用”的结合点还是真抓实干、解决问题上，一个干部，就是要解决问题。
四是全心全意为人民服务的意识有待进一步提高。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，它要求我们牢固树立群众观念，工作的出发点是由群众中来，工作的最终归属是为了群众更加幸福。对于一个质量技术监督局的基层领导干部而言，有两个方面应该做好：一是认真履行政府工作职责，做好本职工作，履职到位，不留空档，为了我市的经济发展、我市的`质量技术监督事业健康成长壮大，为了人民的生命财产安全努力工作、努力奋斗；二是深入到本系统群众之中，想大家之所想，急大家之所急，认真分析同志们工作中的具体困难和问题，尽全力进行解决，“当官不为民作主，不如回家卖红薯”.按照这些要求，自己是做得不够好的，主要差距是在为人民服务“全心全意”不够上，差就差在认识不高、实践力度不够。
1、牢固树立“与时俱进”思想，不断提高学习和工作的自觉性，努力承担新时期党和人民交给我们的职责，用先进的理念和方法引导具体的工作，努力做到“做则有效、效且从优”.
局长先进性教育活动个人总结篇十六
根据省、市、县各级保持共产党员先进性 教育动员大会精神，按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一安排，我局保持共产党员先进性教育活动在局党委的高度重视和领导下，及时对局保持共产党员先进性教育 工作进行了全面部署，于1月**日—3月**日前，进入学习发动阶段，全局（含退休党员）**名党员参加了学习培训活动，教育覆盖率达***%。目前，按照既定的实施方案保质保量地完成了保持共产党员先进性教育第一阶段的各项任务，现 总结如下：
一、建立领导机构，落实工作责任
成立以局党委书记、局长为组长，局党委副书记、纪委书记郑可法为副组长的县国土资源局保持共产党员先进性教育活动领导小组。下设办公室，负责先进性教育的日常事务。实行领导责任制，局党委书记是先进性教育活动的第一责任人，并建立局党委成员 联系各党支部制度，形成第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，全体党员积极参与的格局，并结合国土工作实际拟定了整个教育活动的实施方案。
二、扎实开展学习，完成阶段任务
（一）召开动员大会，统一思想认识。于1月**日召开了县国土资源系统保持共产党员先进性教育活动动员大会，局党委书记、局长作动员 报告。动员报告阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性；指导思想和基本要求；教育活动的步骤和方法；教育活动的 组织领导等内容。使全体党员干部充分了解先进性教育的重大意义、目标任务，正确认识到开展保持共产党员先进性教育活动是我们的一项重大 政治任务，是当前各项工作的重中之重。督导组陈晓红同志到会作了指导，并传达了上级对开展先进性教育活动的指示和要求。同时，利用多种形式宣传发动，广泛营造活动氛围，在各支部组建了基层信息员队伍，及时向上报送先进性教育活动信息，并在《玉环土地》简报上编发“党员先进性教育专刊”，现已编发了四期。
（二）多种形式并举，全面开展学习。一是领导带头学。先进性教育活动开展之初，局党委就提出，党委领导干部必须先学一步，深学一层，引带全员。活动开展以来，局党委成员都能以一个普通党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动，自觉记学习笔记。同时，局党委领导班子每位成员在集中培训时都给党员至少上了一趟以上的党课，带动了良好的学习风气。二是集中培训学。各支部妥善处理 工学矛盾，采取集中学习与自学相结合，以集中学习为主，安排每周一晚和周五下午为集中学习时间，在确保集中学习时间的前提下，做到了“六个一”要求，即每位党员一本笔记本，每次学习有一个中心发言，每位党员写一篇学习心得，每次学习有一位督学，每个阶段有一次学结，并对各支部学习情况不定期进行抽查。根据学习 计划安排，各党支部组织党员重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》等。在学习过程中，广大党员态度端正、热情高涨，并撰写了心得 体会和读书笔记。3月**日、**日两天，组织全体党员到大鹿岛召开先进性集中教育大会，学习了江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的 讲话》、胡锦涛同志《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》等政治理 论文章，同时也学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》，进一步加深了对保持共产党员先进性教育活动的认识，提高了党员队伍的理论水平和政治素养。三是 专题辅导学。副书记沈宛如到我局召开专题报告会，给全体党员上了一堂主题鲜明、内容生动、意义深远的先进性教育党课，增强了党员对开展先进性教育活动的紧迫感和责任感。同时，举办了一期保持共产党员先进性教育课，邀请宣传部黄世俊同志作题为“如何加强共产党员先进性教育，切实 实践三个代表”的专题讲座，对我们如何开展好先进性教育活动带来了很大的启发。四是讨论交流学。开展“争当时代先锋，再创玉环辉煌”大讨论活动，全体党员联系自己的思想实际和保持共产党员先进性教育要求，围绕“入党誓词我讲了什么”、“与典型相比我的差距是什么”、“我为玉环 发展做了什么”、“再创玉环辉煌我该做什么”等主题，分成三个组开展热烈讨论，每一位党员都谈了自身的体会和认识，同时，从*个支部中推选出来的*名党员代表还在全局党员大会上作了发言。通过大讨论活动，促进了国土党员相互之间的学习交流，形成了共同进步葆先进的良好氛围。五是典型带动学。参加组织的党员先进 事迹报告会，开展向全国先进土管员赖金泉学习活动，组织全体党员收看了《执着》、《新时代马天民式的好民警——王法金》、《北雁南飞》等先进性教育录像片，用榜样的力量深深感染全体党员干部，增强了党员干部在平凡岗位做出不平凡业绩的信心和动力。每位党员都还撰写了自己在收看这些教育录像片后的观后感。六是理论测试学。组织全体党员参加县先进性教育知识竞赛，每个党员独立做好知识竞赛题，同时，编印先进性理论测试卷，利用夜学习时间对党员进行理论测试，巩固和强化了理论学习成果。
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局长先进性教育活动个人总结篇十七
按照校党支部的统一安排，我认真通读了《保持共产党员先进性教育读本》及《中国共产党章程》，深刻领会了在保持共产党员先进性教育专题报告会上的重要讲话精神。这次学习，不仅使我增加了政治知识和理论，提高了党性修养，更重要的是给了我一次思考的机会和一个思考的角度。通过学习，使我进一步加深了对"三个代表"重要思想和共产党员先进性内涵的理解，进一步坚定了"立足平凡岗位，争做时代先锋"的理想信念。
我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当时代先锋?我谈五点体会。
理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇;信念的滑坡，是最致命的滑坡。
今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个"今天"的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做"三个代表"的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。
党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于"教师"这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。
通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。
做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们xx学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践"党员先进性教育"具体体现。
作为一名党员教师，我将牢固树立"一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切"教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
俗话说得好，"根深才能叶茂"、"水厚方能负大舟"，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。
同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向"博学多才"这一目标靠拢，成为"学习型"、"研究型"教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是"太阳底下最崇高事业"，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!
作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老老实实做事、堂堂正正做人，全心全意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自盛自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。"十年树木，百年树人"，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。
时代在前进，社会在发展，先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，把先进性的要求落实到每一天，每一刻，每一件事情，每一个细节，做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党、学校的召唤，做好一名"人民教师"，"坚守平凡岗位，争做时代先锋"。
局长先进性教育活动个人总结篇十八
我们着力从提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定理想信念;发挥模范作用，查找突出问题;强化党员意识，细化先进要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。党组全体成员严格按照系统学习，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，集中封闭、专家讲党课等方法，把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来，把学习与我工作实际结合起来，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
一是搞好思想发动，激活内在动力。
针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到先进性教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。在动员大会上，党组书记同志讲清了先进性教育活动的重大意义，讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务，讲清了先进性教育活动的具体安排，讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题，广泛发动，深入分析，明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段，为了增强感染力和实际效果，党组全体成员到县烈士陵园，重温入党誓词，进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况，我们编印了15期简报，通过这些工作，在党组形成了先进性教育的强大氛围。
二是学习认真，扎实推进。
政府党组把搞好学习作为首要环节，努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时，组织学习规定必读篇目，重点学习党章，学习总书记在新时期保持共产党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时，党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告，在秋林镇集中封闭学习一周，组织先进性教育知识测试，收到好的效果。在学习中，党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上，进行学习交流，并推荐党员大会上进行交流，党组成员人人在大会上谈心得体会，起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记，写有6篇以上的学习心得体会。
三是立足实际，增强学习动员的针对性和灵活性。
政府党组在安排学习内容时，紧紧围绕政府工作实际，要求党员在学好规定篇目的同时，根据分管工作情况，适当增加学习内容。学习中，突出实践“三个代表”重要思想，大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。
四是联系实际大讨论，要求具体成共识。在深入集中学习的同时，党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，积极引导广大党员联系实际，深化认识，形成共识，制定出党组成员的先进性具体要求，为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。
(二)严格程序，精心操作，扎实搞好分析评议阶段工作。
一是广泛征求意见，开展谈心活动。
政府党组召开6次座谈会，设置了意见箱，向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众，党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动，覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总，整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条，并及时进行了反馈。
二是严格把关，切实做好自我分析。
为保证党性分析材料符合质量要求，政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料，对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、“实”五个要求，制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法，帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，结合征求到的意见，认真撰写了党性分析材料。
三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。
4月14日，政府办支部召开专题组织生活会，4月18日，政府党组召开了专题民主生活，党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会，又认真参加了政府党组专题民主生活会。本次民主评议有两个特点，一是开诚布公谈问题、全面深入找原因。二是开展积极健康的批评和自我批评。本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度，党员之间互评时既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。
四是准确提出评议意见，如实进行反馈。政府办支部根据党员自十六大以来的各方面表现和党员个人讲评、党员互评、群众参评及征求的意见等方面的情况对每位党员在党性修养、工作作风、生活作风、党风、廉洁自律等方面进行了综合评价，提出初步的评议意见初稿，以书面形式反馈党员本人，征求本人对评议结果的意见。然后再正式填写《党员评议意见反馈书》，本人签字同意后返回支部。
(三)积极稳妥，注重实效，认真做好整改提高阶段工作。
一是统一思想、提高认识。
政府党组成员继续学习中央和省委、市委的有关文件精神，根据党组的实际情况，认真落实省委、市委先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，研究制定出《人民政府党组保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作实施方案》。在转段动员会上，何树茂同志向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义、方法步骤、目标要求、具体安排部署，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。
二是加强领导，明确责任。
政府党组进一步建立严格的责任制，一级抓一级，层层抓落实，真正抓出实效。等率先垂范，以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。党组各成员把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到重要位置，都做到了切实履行直接责任人的职责，以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促分管部门积极落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。
三是认真研究分析，制定切实可行的整改方案。
政府党组要求每个党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见，特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距，进一步制定整改措施。主要是做到了以下几方面：一坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定，做不到的就不说、不定;群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不能说大话、空话。二把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三坚持走群众路线，制定整改措施，本着开门搞教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，集中群众智慧，吸收合理建议，认真进行修改。党员个人整改方案，在党组会议上向其它党员汇报，并听取意见，修改完善，由党组书记负责把关。党组整改方案和县政府班子整改措施广泛征求群众意见，并经政府党组会议讨论修改通过。整改方案和整改措施确定后，经取得市委督导组的同意，党组于5月27日召开通报会，向群众公布，接受群众监督。四立说立行，见诸行动。对个人和组织查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。先易后难，通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题，要列出题目，挂帐编号，做出规划，创造条件，逐步整改。
四是确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题。政府党组把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合政府工作中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施;二对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善;三对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在整改提高阶段，政府党组已制定了《政府新闻发布制度》、《会议费支出管理暂行办法》、《财政扶贫资金报帐制管理办法》、《行政事业单位国有资产管理(试行)办法》、《关于进一步加强安全生产工作的决定》、《契税、耕地占用税征管(暂行)办法》等制度。
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