学校班子述职报告材料(模板15篇)

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学校班子述职报告材料(模板15篇)
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报告的撰写需要注重语言的准确性和精炼性,确保清晰地传达所要阐述的观点。在写报告的过程中,我们可以请同事或老师进行审阅和反馈,以改进和完善报告的质量。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考。

学校班子述职报告材料篇一

各位老师:

受学校行政委托,我代表学校作述廉报告,请予评议。

20xx学年,在区教育局纪工委领导下,学校在廉政建设方面重点做到以下几几点:

1、加强教师职业道德教育,做称职、廉洁教师。本学年来,学校利用教师集会之机进行教师职业道德教育,组织教师观看过《叫我第一名》影视,在开学初贺校长作了《新学期,新寄语》专题师德教育讲座,每位教师对照《海山小学教师师德师风自查表》进行了自查,每位党员结合自身实际都写了两篇以上的'体会文章。通过学习、自查、反思、整改等举措,使每位教师进一步明确了教育的职责和教师职业道德规范,端正了工作态度和教育观念,从思想道德和岗位职责上扎紧了廉政风险防控篱笆。

2、发挥党员先锋模范作用,做合格、廉政的党员。我们要求每位党员能根据《海山小学党员教师基本要求》标准,自觉履行党员教师的基本职责。许多党员和部分优秀教师能积极完成“教育服务到基层,教师义教进社区”任务,积极争先创优,与困难学生结对,解决他们的生活或学习困难,与新教师结对,形成教学共同体,上展示课,发挥骨干教师学科示范作用,这些举措体现了党员奉献、带头、相互协作的模范作用。此外,学年初每位党员与支部签订了《海山小学党员干部廉政责任书》,每位班子成员填写《重点岗位廉政风险识别防范》表、《“风”问题个人整改清单》等,每学期在党员民主生活会上每位党员在总结工作、思想基础上,着重反思自己廉政落实情况,明晰得失,提出今后需要改正之处。从而增强了党员教师的廉洁教育意识。

3、加强学生的廉政教育。廉洁教育需从娃娃开始,学校结合《品德与生活》《品德与社会》等载体,通过教育、开展活动和文明考级等多项举措,增强了学生的廉洁意识、感恩意识和孝心意识,学生的文明行为程度有了进一步的提高。

我校积极实施集体领导与个人分工制度,学校重大事件决策严格按照《海山小学科学民主决策制度》进行,涉及到教师利益的决议和学校发展规划大事,事前在广泛征求教师或教师代表意见的基础上进行民主表决,教师年度考核、评优能做到全民参与,按章办事。学校领导班子成员根据各自的行政职责,签订廉洁自律承诺书,定期召开干群民主会和党员民主生活会,严格执行党员干部民主生活会、述职述廉等制度。

1、坚持校务公开制度,借助校园网、局域网、海山小学教师qq群、校讯通和公示栏等途径,做到公开及时、内容真实;平时学校还在全体教职工会上通报和公开学校重大事项,每学年学校举行领导述职述廉活动,接受全体教职工评议,使学校管理做到民主、公正、透明。

2、规范财务制度,不设立帐外帐,严格实行“收支两条线”管理。

一学年来,班子成员能做到工作上爱岗敬业,业务上务实求精,作风上廉洁自律,心系学校,以校为家。把安全作为生命线,把廉洁作为生存线,带头主动工作,乐于奉献,带头接受监督。强化人本思想,关心师生疾苦,努力营造我们海山小学愉悦、团结、朴实、包容的工作环境。

学校班子述职报告材料篇二

在即将过去的一年中,本人时刻牢记作为一名领导干部的职责和义务,认真按照省市局的有关要求,自觉执行廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,努力保持良好的工作作风和生活作风。

在工作中,能正确对待权力,认真履行好职责。不管是办事中,还是办案中,在不违背法律、法规和政策的前提下,始终坚持一个原则:能方便人家的,尽量方便人家;能放过人家的,尽量放过人家,绝不会利用权力有意识地去吃、拿、卡、要,以图一时之快。特别是在审批案件当中,善于从所引用法律的立法本意、当事人是否主观故意,以及所造成的后果来考虑问题。尽管有些同志有时有不同想法,但我坚持自己的为人为政之道。在同企业和个体工商户的接触中,我深切的感受到,他们当中有很多目前经营困难。我们强调为发展地方经济服务,决不能只停留在嘴上,应该为他们的发展创造好的条件,而不是为了部门或个人的利益,整天拿着法律、法规死板地逐家企业去套,甚至故意设置障碍,逼人来求,捞一些好处。我认为,做官也好,做人也好,就是要图个实在,宽厚待人,诚实处事,真正做到权为民所用,利为民所谋。

在生活当中,本人不求奢华,只求平凡、简单。满足并珍惜人生中所获得的点点滴滴,包括亲情、友情、爱情、知识、精神和物质财富;不是自己的,决不去强求。花天酒地、莺歌燕舞是一种享受,但在我的生活当中,基本上只有三件事:一是享受,享受天伦之乐;二是读书,读点好文章,写写日记;三是玩乐,就是玩玩健康游戏。尽管生活不是很富裕,甚至可以说是有一定的负担,但能保持一种好的心态,过得还算是充实。

有了正确的人生观、价值观,以及工作和生活态度,就能做到在任何情况下正确地把握自己。不能要的坚决不要,不能拿的坚决不拿,不该享受的决不享受。大家都知道,我们局经费紧张。作为副局长,前几年连用车也轮不到,经常坐黄包车去赶县里的会议。有一次听错会议地点,在城里坐黄包车转了一大圈。看到别人在享受时,心里虽然有点不舒服,但我能够体谅这一切。我认为,当别人拿你当回事时,千万不要真的拿自己当回事,摆领导的架子;当别人不拿你当回事时,一定要把自己当回事,努力地去干工作,干好工作。手中无财富,心中有天地。经历了太多的风雨,太多的人世百态,我认为自己有足够的能力去判断是非,去应对任何困难,任何挑战。

几年来,本人逐渐养成了过苦日子、紧日子的习惯,甘于清贫与寂寞。工作上尽量为局里节省支出,生活上尽量俭朴;即使个人生活有困难,也绝不会以损害本单位或企业利益来解决。多年来,本人从没有在任何单位兼过职,更谈不上领过什么报酬。该由个人支付的费用,除了到家里报销,没有向企业伸手要过一文钱。前几年,家属从事小本经营,赚的是辛苦小钱,但从来没有什么利用职权的情况;近两年家属一直失业在家,想来想去,也没有什么职权可以利用。我知道,不劳而获,期望天下掉下个大馅饼是不可能的.。

作为一名有某一方面审批权的领导干部,本人也多次面临过如何处理企业和个体工商户赠送的礼金、礼券、支付凭证的问题。自己认为,在这方面处理得还是比较好的。不管是谁,本人一般是区别情况区别对待。能当场退回的,当场退回;不能当场退回的,或事后送回,或委托别人退回。对熟悉的的人,一般采取还礼的方法。对支付凭证,一般采取任其过期作废的方法。总之,掌握既不违法、违纪,又不给人以一种无情无义的印象这样一个原则。我认为,共产党人也不是生活在真空中,适度的`人情世故也必须去面对,只要心中无一个“贪”字就行。

按照要求,再汇报房产情况。目前,本人除了购置近十年的当时价值九万元的商品房,还有一处就是兄弟共有的祖辈留下的老房。今年,花了五万元对老房作了改造,用于出租。改造资金属于工资奖金省吃俭用的历年节余。其它的还有出国[境]情况、利用职权插手市场经济情况、参与操办本人及直系亲属婚丧喜庆情况,本人能汇报的只有两个字:没有。

一要认真学习十六大报告并深刻领会其精神,以“三个代表”重要思想指导自己的工作实际,充分认识加强党风廉政建设的重要性和紧迫性。进一步学好并牢记上级纪检部门廉洁自律有关规定,做到警钟长鸣,不断增强自律意识和拒腐防变能力。

二要以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则,努力为地方经济的发展用好权,把好关。认真落实政务公开制度和办事承诺制度,坚决杜绝不廉洁行为。

三要深入基层,听取群众和企业意见,及时把握本单位廉政建设执行情况,针对存在的实际问题,切实转变工作作风。同时,要虚心接受群众监督,倾听下属意见,对照廉洁自律规定和有关规章制度,经常性地对照检查,改正缺点,充分发挥好领导的模范带头作用。

学校班子述职报告材料篇三

xx年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

一、规范德育管理,营造优良育人环境。

强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

二、规范教学管理,努力提高教育教学质量。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

毕业班教学是学校教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教学质量,而且还要帮助高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

三、所取得的主要成绩。

一年以来,学校以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓学校发展,创品牌教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教学管理,提高了教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教学管理,教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教学提供优质服务。学校把教学作为重中之重,教学工作实行规范化管理,学校的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。

今年以来,学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项xx现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师,通过几年来的艰苦奋斗,我们学校办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,本学期的工作即将结束。一路走来,深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、全体教工的鼎力配合,使得本学期人事工作基本圆满完成,在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作一简要汇报,希望各位领导、老师批评与指正。

主要成绩:

1、做好绩效工资核算工作。

三月初重新核算绩效工资,这是本学期人事重点工作之一。72名教职工的工资调整无一人出错,事业局和党办的审核一次通过。

2、做好教职工的年度考核工作。

年度考核工作虽是一项常规工作,但关乎教职工的工作实绩与工作热情,因此,学校相当重视这项工作。20xx年度的考核工作,在校长的统筹部署下,在两处主任的精心组织下,在全体教工的积极配合下,得以顺利完成。

3、做好工资的管理工作。

我深知工资关乎教职工的切身利益,不容半点疏忽、差错。因此,我认真地做好每月工资,仔细地做好相应的增减,确保工资的精准性。同时,做好相关的补发工资、教龄津贴和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。

4、其它方面工作。

20xx年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信息的补充,修改,上报,一学期以来几十份各类报表的填写……方方面面的工作,纵然繁琐,我都尽心尽力一一完成。其间,得到了xxx、xxx、xx等老师的帮助及配合,借此机会一并表示真诚的感谢。

存在问题:

1、学校的档案还没有全面进行整理,完善的档案管理制度还没有很好的落实,还有许多需要学习的地方,今后的勤学多问不能有丝毫的懈怠。

2、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系,使二者能够协调发展,共同提高。

做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性子急,这是我的个性特点。一学期以来,或者说到衡业中学的十年来,我一直在工作中反思自己的性格,也在慢慢地学习折中、沉稳,所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是,无论是哪个岗位、哪种角色,我应当始终秉承“仰望星空,脚踏实地”的工作准则,在成事中成人,为学校的发展贡献自己应尽的责任。

学校班子述职报告材料篇四

在沈北新区教育局的大力支持下,沈北新区实验学校的教学质量有了新突破,德育工作再上新台阶,办学条件获得新改善,廉政建设取得新进展,和谐校园谱写新篇章,开创了“建设工作有水平、质量提高打基础”新一轮发展的新局面。现将学校一年来的各方面工作向考核组和全体教职员工做以汇报:

1.廉政工作。学校发展坚持以人为本,民主廉政,打造和谐校园。一年来,学校始终强调班子成员必须切实担负起党风廉政建设的责任,不断加强自己分管部门的党风廉政建设工作,加强监督,做到廉洁自律,严格要求自己,主动接受群众的约束和监督,使廉政建设更加规范化。具体工作中,学校十分重视发挥职代会的民主决策作用,多次召开了代表大会。会中充分听取代表的意见和建议,对代表的疑问及时给予答复;决策中严格遵照少数服从多数的原则,将权利真正交给教职员工,给教职员工充分参与的机会与完整的话语权,所以,群众对学校领导班子管理工作的满意度逐步提高。学校也因此获得市教科系统创先争优先进基层党组织等荣誉称号。

2.文化建设。完成了校园文化二期工程、绿化美化工程和会议室装修工程,安装了体育器材。切实提升了学校的办学品位,营造了优美的育人环境。

3.党建工作。搞好创先争优活动,认真学习贯彻党的十八大精神。保持了教育纠风工作的高压态势,对出现的问题,及时处理,不护短,不迁就。充分掌握影响学校稳定的动态,及时排查影响学校稳定的隐患,及时处置学校信访突发事件。

4.宣传工作。学校共有100余条新闻被市教育网、省民心网、中国青年网络电视等市级以上网站采用240余次。陈鑫被市教育研究院评为优秀通讯员,被《中国青年网络电视〃校园新闻联播》聘请为校园通讯员。学校网站被教育局推荐参加“中国校园媒体建设示范学校推选活动”,在检查中受到市电教馆好评。

1.常规工作。以迎全运、创和谐、文明伴我行活动为载体,争创校园星级学生和文明班级。进一步推进以“角色挑战、星级评比”为核心的德育工作改革。结合工作实际,完善了角色挑战、自律成效的.实施方案和学生行为习惯教育方案。共评选出“五星级学生”160名。深入开展国学教育,提升师生品德修养。继续开展国学教育诵读、考级和竞赛活动。以仁爱之心、悲悯之心、感恩之心“三心”教育为重点,开展各项活动。学校陆续开展了雷锋与我同行、叫响我是志愿者、庆“三八”感恩、迎全运会主题教育、庆祝教师节感恩活动、学生社会实践、爱国歌曲唱响校园、文明礼仪系列教育活动。小学部还举办了“我爱学国学”知识竞赛、庆六一趣味运动会和少先队学生会干部竞选活动。办好家长学校,提高家教水平,积极开展“课外访万家”活动。学校还邀请沈阳理工大学孙安教授为学生做了《与信仰对话〃积极践行社会主义核心价值体系》的报告,邀请区关工委做了《学雷锋见行动》主题报告会。在区“两法”知识竞赛中,获初中组优胜奖。在团区委“青春的笔记”书法绘画比赛中,7人次获奖。在区征文和书画比赛中,7人次获奖。班会《我为全运添风采》获得区一等奖。

2.艺体教育。开齐开足音乐、美术课程,规范教学常规,提高教学质量。做好课堂小件乐器教学培训,推进“课堂小乐件”活动的开展。为区学生才艺大赛选送音乐舞蹈节目4个,美术作品9份,均获二等奖。上好体育课。做好各运动队的日常训练。深化校园足球队与沈北荣盛球队的合作。推进大课间活动的开展。在市区三棋比赛和田径赛中,分别获得佳绩。在区乒乓球赛中,分获男女单打第三名。

1.常规管理。定期检查书案、集体备课、电子教案和学生作业。坚持预习案和作业案的编制,让学生课前预习变成有统一目标和要求的自觉学习,提高了课堂教学的效率。减负规行,切实减轻学生负担。有针对性的精心组织考试和监测,考试质量分析及时,学生成绩得到提升。中考成绩有一定提高。六年级毕业考试成绩与以往监测成绩对比,平均分提高了10多分。

2.教学改革。开展校内教学交流,树立典型,推进学校课改步伐。组织七年级教师开展了课改教学展示活动。以教师岗位大练兵为契机,组织初中部52名教师参与了“有效课堂--同上一节课”教学评优活动。小学部举行了教师钢笔字基本功竞赛、板书设计竞赛、教师书案评比活动,组织了“集体备课―上一节汇报课--评课”活动。学校领导坚持天天深入班级听课,对教师课堂教学进行指导。

3.教育科研。提高校本课题的实效性和针对性。积极开展校本教研,使校本教研课题化。校本课题题目具体、针对性强。推进规划课题的实验与管理工作。由张铎副校长主持的市级规划课题《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》,进入实施阶段,课题组加强了课题研究的过程管理,各项材料及时归档。由樊晓灵校长和房兴伟主任主持的教育学会省级课题以优秀等级通过验收。

1.队伍建设。为促进班主任队伍建设,学校通过召开班主任会议、借助网络组织学习、召开德育创新工作小组会议,班主任经验交流会议、期末组织评选班主任工作记录活动等形式来达到提升的目的。

2.专业提升。加强教师培训、提高教师素质。本学期在自修反思的基础上,逐步使教师走上在学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程,提高反思能力,自觉调整教与学的行为,提高课堂教学效果。为转变教师观念,树立终身学习的理念,更新教师知识结构,学校为每位教师订购了美国杰出教师雷夫.艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》和《中国教师报》,供大家学习参考。

1.安全工作。本着“以人为本,安全第一”的管理原则,在校园安全管理、校车管理两方面做了大量的工作。落实了实名制乘车,做好每趟校车的交接工作,避免了超员超载现象。

2.学校的安全工作做到了精致管理。在上好安全教育课的基础上,学校还组织了消防安全教育主题班会、安全疏散演练和预防溺水主题教育。在区学校安全工作现场会上,学校做了经验介绍。区电视台对学校的校车管理进行了采访。邀请区关工委举行了“关爱明天普法先行”普法教育报告会。

展望新的一年,学校全体班子成员和教职员工充满必胜的信心。相信经过全体师生的共同努力,今年也会成为结满硕果的一年。当然要想取得更加辉煌的成绩,离不开各级领导的大力支持,离不开社会各界对我们的关心爱护。在新的一年里,学校全体教师定会团结一心,共同努力,以饱满的热情和良好的精神状态扎实工作,为“教育强区”建设贡献我们的力量。

学校班子述职报告材料篇五

尊敬的局领导、同志们:

大家好!

刚刚过去的xx年,是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升我校软硬件水平,以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天,按照区教体局的工作安排,我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行xx年度述职。

一、一年来的主要成绩。

回首xx年,学校始终坚持以人为本的管理理念,始终牢记发展无止境,管理无极限,每一名xx人以校兴我荣的集体荣誉感和百年大计,教育为本的社会责任感、历史使命感,创造了历史上浓墨重彩的辉煌篇章,也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。

(一)硬件建设水平提高。xx年暑假,学校按照规划,对三座教学楼进行了外粉刷,对校园地面进行硬化,对综合楼前小广场进行升级改造,对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时,我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室,并购置了一台电子白板。优美舒适的环境,为师生学习和生活提供了极大便利,也提升了我校的整体形象。

(二)教育教学再传捷报。xx年中招考试,我校578名毕业生中,一中录取线以上66人,建档线以上140人,五中建档线以上230人,a类高中建档线以上559人,占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居xx区所有中学首位。这再次奠定了我校作为xx区强校的地位。

(三)德育管理渐成特色。我校从实际出发,选准了德育教育的切入点:把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来,我们开展诵读《弟子规》活动,让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德,立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与弟子规的推广研究》的确立,和xx年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志,我校的德育特色已初步形成。

(四)教育科研逐步深入。一年来,我校的双分管理教学法不断走向完善。xx年2月,xx市教育科研工作现场会在我校召开。市、区教体局、教科所领导亲自参加听课、研讨,油田教科所何所长作为特邀嘉宾作精采点评,13个县、市、区教科所所长、市直和区直中小学业务校长、教科室主任、教师代表等近20xx参加了这次活动。这是目前为止规模最大、规格最高的一次教科研盛会。

(五)干部培养平稳过渡。xx年,我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了xx市x年中层述职竞聘演讲会,韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着公开、公正、公平的原则,经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节,学校对中层干部进行了调整,从而形成了干部的选拔、任用、培养机制,为学校发展储备了管理人才。

(六)甲流防控取得了阶段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心报告,八年级12班学生xx同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前,全体xx人众志成城,从学校领导到每一名后勤工作人员,从班主任到每一名学生,立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室,红外线测温,建立晨午检制度,发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。

(七)合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员,按照学校的要求和指导老师的科学训练,克服重重困难,从最基本的发声练起,在第二届爱之韵,心之声教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明xx教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。

(八)辐射带动作用凸显。我校作为xx区的窗口学校和名校,一年来发挥了应有的辐射带动作用。xx年3月份,xx镇中心学校校长带领有关人员到我校观摩学习;xx年11月份,先后有xx镇、xx镇、xx镇等学校的校长和教师到我校观摩主题班会和教研活动;我校也先后应邀派出教师到xx镇、xx镇、蒲山镇指导农村中学的主题班会和教研活动。xx年12月份,xx市xx区二中组团到我校参加考察。

(九)校园和谐氛围浓厚。让成为师生的精神家园,是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来,和谐满园师生欢。组团参加xx区师生才艺大赛,为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;大合唱比赛中,教师争相出谋划策空前团结;教师节、国庆节、元旦,校领导一条质朴的短信,给大家送去了诚挚的祝福;元旦,一张小小的贺卡,让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。

(十)社会效益日渐显著。一年来,学校工作得到了上级单位的肯定,先后荣获xx省依法治校示范校、xx省义务教育课程改革先进单位、xx市教育科研先进单位、xx市文明单位、xx市学校安全工作先进单位、xx区工会工作先进单位、xx区综合治理先进单位等诸多荣誉称号。一年来,新闻媒体也多次正面报道学校动态。xx年7月24日,《xx日报》以《一所中学的快速崛起之路》为题,对我校进行了专题报道;其它如《xx市捐款救助白血病女生》等报道也频见报端。

二、一年来的主要做法。

(一)加强领导班子建设。

我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。一年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立团结、廉洁、开拓的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和党员示范岗创建活动。通过调研活动,海纳民意,问效于民,始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

(二)加强教师队伍建设。

事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。一年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。

进行班主任培训,提高班主任专业化水平。新《义务教育法》实施后,对班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期开学前夕,学校有计划地组织了为期一天的班主任培训。如何开好班会、如何做好毕业班学生的培优转差工作、如何使初一新生尽快适应初中生活等一系列贴近工作实际的培训主题,使接受培训的同志受益匪浅。

抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以打造高效课堂为核心,实施中层领导承包教研组,建立中心发言人制度,开展校级优质课的评选活动,逐步规范教研活动的开展,强化和规范集体备课,克服教研活动形式主义,全校教师积极互相听课、参加集体备课,充分发挥了学科教研组集体的智慧。

加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。随着社会条件的变化,教师在某些时候成为社会的弱势群体,教师在师德师风方面的问题尤其成为社会关注的焦点和热点。一年来,学校全面加强师德师风建设。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,与教师签订《文明执教承诺书》,以规章规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。

(三)广泛发动学生,突出学生自主管理。

xx年秋期我校在校生达到2800多人,学生多,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照德育途径实践化、德育管理规范化的要求,从小处着手,规范学生行为,培养自主管理能力。每天校门口礼仪值周学生响亮的老师好,课间佩戴楼层值周标志的值日生,规范的星级文明班集体评比栏、纪律卫生检查公示栏,成为新的亮丽的风景。

(四)立足实字,各项工作务求实效。

实效是检验学校工作的试金石。从实际出发、真抓实干、团结务实、务求实效是领导班子一年来一直倡导的工作作风。对各项工作我们做到三专三有四化,即工作安排专题研究、专题部署、专人负责,工作落实有安排、有检查、有总结,工作过程规范化、资料化、档案化、电子化。政教处规范各项常规检查,以表格的形式汇总,在校园显著位置公示;根据时事、贴近学生实际开展勿忘国耻,振兴中华等主题板报和主题班会的评比活动。教导处每节课派出专人进行督查,每周全体例会对班主任坐班、教研活动考勤等进行公示,严格教学常规管理,根据学生学习状态及时组织月考,及时召开质量分析会,通过抽查作业、检查教案等多种形式对教学情况进行监测。教科室积极倡导分层有效教学,打造高效课堂的教学理念,教师要根据现实需要重心下移抓课堂,以各种教学活动为载体,把教科研渗透到教学中,克服为科教研而教科研的片面做法,牢牢树立教科研为教学服务的思想。

(五)坚持安全至上,做好学生安全工作。

安全工作关系到广大青少年的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到学校在社会上的威信和形象,也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建校长安全办班主任安全值日生的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案,进行安全演练,强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等,为学生筑起一道道安全防线。一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。

(六)统筹安排,各项工作协调开展。

迎接各种检查,促进工作提升。我们坚持以检查促工作,借东风上水平。每次检查,全体教师共同努力,充分准备,按时、高质量完成迎检任务,受到了领导的好评。后勤方面,各处室明确工作职责站好岗,树立服务意识讲奉献,立足开源节流管好钱,着眼学校发展用好物,使后勤工作与教育教学的改革协同并进。在领导班子的统筹安排下,我校工会、共青团、计划生育、老干、综合治理等方面的工作也取得了令人满意的成绩。

三、xx年工作布署。

回顾过去一年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。凡事预则立,学校领导班子确立了xx年的发展战略,那就是必须走内涵发展之路。

(一)树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要选准学科,培植典型,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要立足《弟子规》,抓实养成教育,开展样板班级创建活动;教科室要及时跟进,重点推广,在完善双分管理教学法的基础上,发现更多的教科研典型。相信在全体教职员工的共同努力下,精品的星星之火一定能在土壤中形成燎原之势。

(二)创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。

(三)促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。

各位领导,老师们,在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的一年,面对教育发展的新形势,面对党委和政府对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使xx校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,也一定会以校园环境雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!

谢谢大家!

学校班子述职报告材料篇六

教师职业道德的教育,我们采取建立师德档案的办法,将个人的业绩,教育教学满意率、师德满意率进入个人档案,特别是初三年级和六年级,每月一次反馈,征集学生对老师的意见,而且将意见反馈到老师本人,不断的改进教学方法,达到提高教学质量的目的。

狠抓养成教育,对于学生的德育教育,主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动,比如“卫生习惯从我做起”,到福利院替老人服务,学生在校一日常规,评选文明之星、校园之星等活动,使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。通过一系列的德育导航,学校的文明程度提高了,展现了一个全新的十力中小学的文明校园。

二、警钟长鸣,安全不放松,打造平安型校园。

安全是学校天大的事情,学校人多,而且密集,原来是中学,现在是中小学,一千多人的生命健康都系于学校。

1、首先采取专人负责,对学校所有的安全设施进行排查,今年我们安装了校门口的交通减速板,教学楼的避雷带,宿舍、实验室、食堂的灭火器等安全设备,还安装了应急灯、消防疏通标志。

2、实行巡逻制度。针对这几年学校安全的突出问题,主要在于洗冷水澡和上网吧,我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队,每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻,发现问题按照应急预案进行跟踪处理。还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校园周围巡查。

3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流严重威胁到学生的安全,我们严格按照晨检、午检督促到位,严格按照上级的程序和措施实施到位,并且我们还专门购买了红外线测温仪,还请专家集体配置了药方,熬药给学生服用,坚持消毒制度。

4、普九债务的兑付平稳实现。今年春季的债务对付方案集中在我们学校,由于新店小学合并到上巴河小学,沉重的债务压力以及中学部的纠纷一直不断,债主多,难度大,纠纷多,我们采取责任包保制,上门做工作,各个击破等一系列办法,完成了普九债务兑付,没有使债主上访,保证了一方的稳定。

正是由于这些措施得力,今年中小学没有出现一例重症,也没有出现任何重大安全事故,创建了又一个平安的校园。

三、两手都抓,九年一贯制,打造整体型校园。

1、创新管理体制,由于中小学是今年才合并的一所九年一贯制农村学校,也是第一所合并的学校,中学和小学的作息时间不同,模式以及习惯不同,而且中小学的老师也不是很习惯,互相接受有些难度。在这种情况下,我们采用了一校两制的管理体制,即中学维持原来的管理办法,小学也沿用原来的体制,逐步融合,逐步实现整体的校园。使大家慢慢接受中小学合并的事实。采取两手都抓,两手都硬的办法,使中小学的管理和提升上新的台阶。

2、整合人力、物力资源,合并的目的就是整合资源,发挥资源的最大效益,从而提高教育的效果。由于小学缺乏英语老师,我们从中学部调任老师到小学来补充,搞什么大型活动中小学的老师互相帮忙,共用场地,共用先进的教学设备,比如多媒体,音响设施,空中课堂等。

3、保住品牌,摘掉帽子。说实在的,小学部的教学质量一直在全县小学占有相当好的地位,可以说是一个品牌,而中学的质量还需要努力,于是我们提出一个指导思想,一个战略决策,就是保住品牌,摘掉帽子。通过两手都抓,两手都硬的措施,小学部的品牌保住了,在小考中居全县第三,其中语文单科第四,数学单科第二的好成绩,而中学部的中考成绩也向前进了一位,而且获得了优秀考点,特别是在全国生物竞赛中,我校获得了国家级的奖励,在刚刚揭晓的三科联赛中我校也获得了综合二等奖和语文单科二等奖好成绩。实现了既定的方针。逐步向整体性校园迈出康庄大道。

四、项目建设,高质量展现,打造全新型校园。

1、项目建设,初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学生宿舍的改造工程,我们从4月28日开始动工,到8越30日竣工,通过规划、设计、施工、质检、审计等步骤,圆满完成了项目建设的任务,而且在全县的项目拉链式检查当中受到好评,并且在全县做了经验交流。暑期的高温炎热,我带领一班人抗高温,和乙方磨嘴皮,跑市场,了解行情,自己还带病坚持工作,每天上午到学校督促质量、进度和安全,下午回家打针。建设之后的校园焕然一新,使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外,我们还将崭新的实验室、教师办公室展现在全体师生的面前。

学校班子述职报告材料篇七

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《20xx年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,x完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学x评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的.英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持x科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎x。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强x管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在x部门的协助下,建立了警务室。

学校班子述职报告材料篇八

作为一名村支部书记,我深感责任大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底和政策水平。理论素质是支部书记思想政治素质的灵魂,为此,我认真学习了十七大报告精神、十七届三中、四中全会精神及科学发展观,进一步坚定了理想信念,增强了认真贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性,强化立党为公、执政为民的理念。在对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,坚持党性原则,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央和镇党委保持高度一致,深入贯彻落实科学发展观。二是加强法律法规学习。任职以来,我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重点。三是向实践学习,向其他干部群众学习,实践出真知。在向书本学习的同时,我始终注意观察和总结,注意向身边的有经验的同志请教学习,学习他们果断处理问题的能力和好的工作方法。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向上级领导早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和领导工作的能力。

1、加强领导,切实搞好基层组织建设。

村党支部是村级组织和各项事业的领导核心,而基层组织建设是一切工作的首要任务。三年来我们深入贯彻党的十七大精神,以改革创新精神加强党的基层阵地建设。一是坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会和党员大会,并健全了各项规章制度,并全部上墙,明确了党员干部的职责与义务;二是大力宣传党的各项方针政策,让每一个群众都了解党的支农、惠农政策;三是加强对党员的党性教育,增强党员为村集体办事、为群众办事的自觉性;四是不断壮大党员队伍,按照镇党委发展农村党员,优化党员结构的精神,发展党员3人,预备党员1人,培养入党积极分子2人。

2、积极争取项目,加强基础设施建设。

自上任以来,我村先后修建了河渚村健身娱乐广场;河渚村门楼;完成对我村舞台的翻修;修建贾庄群众健身娱乐广场和贾庄园林,同时实施环境卫生整治和绿化工程,大大改善了本村的村容村貌,完成我村的绿化亮化美花工作。树立了我村蓬勃发展的新形象,为今后各项事业的开展起到了支撑保障的.作用。

3、强化计划生育工作,推进合作医疗水平。

强化措施,加大宣传力度,认真落实年度生育指标,圆满完成镇党委、政府下达的任务。新型合作医疗是省、市、县关注农村大病救助的一项举措。为了搞好这项工作,我们采取加大宣传力度,干部、党员带头的办法打开工作局面,加之本村几户参保报销的实践证明,群众的参保意识不断增强,现在全村合作医疗参保率达99%。

4、确保信访稳定,构建和谐河渚。

稳定压倒一切,村里的和谐稳定工作是重点。为此,我村成立了矛盾纠纷领导小组及综合治理工作站。在信访工作中我村主要做法有三:一是细摸排,早发现;二是早协调,早解决;三是早备案,早上报。

5、增强民主法制建设,促进村务财务公开。

现在全镇普遍实行“村财乡管”制度,各村理财小组专门到镇财政所报账,运转情况较好。我们的做法是:书记管审签,会计管账务。经济收支账由理财小组审验后和村委会共同结算,结果向全体党员和群众及时公开并张榜公布。重大事项实行民主决策,由“两委”和党员讨论决定,严格按照“四议两公开”工作程序,增加工作的透明度,消除群众的顾虑,密切了干群关系,使各项工作顺利进行。

6、加强党风廉政建设,维护农民的合法权益。

我认为加强党风廉政建设,首先要加强自身建设,认真开展批评与自我批评,自觉接受党内外监督。今年,我带领支部成员认真学习马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,学习党的基本知识和业务知识,基本做到了下列“五个没有”:没有强迫命令,独断专行;没有以权谋私,与民争利;没有擅自处理集体的资金和财产;没有利用职权挪用救灾、救济、低保等专项资金;没有以任何理由向农民乱集资,乱摊派,乱收费。

在肯定成绩的同时,我们要清醒的认识到我们当前存在的困难和问题:

1、“两委”干部政策理论水平低,思想意识差,依赖思想依然存在。

2、“两委”主要负责人,特别是我自己眼界不高。

3、产业结构调整仍然滞后,主导产业发展缓慢。

4、党员队伍老龄化严重,很难发挥模范带头作用。

5、群众认识浅薄,观念落后,某些工作难以开展。

上述存在的问题已经引起我们大家的高度重视,我们已找准切入点,坚持不懈地加以解决。在镇党委政府的正确领导下,只要全体村民能解放思想,振奋精神,鼓足干劲,我想河渚村的明天一定会迈开新步伐,走上新台阶。

学校班子述职报告材料篇九

一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,紧密围绕教育的“xxx”规划,带领全体干部教师,以深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,严格执行区五星管理方案,进一步提升我校硬软件水平,创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标,积极抢占教育发展的快车道,全面提高了学校教育教学工作的整体水平,。回首走过的xx年,在全校师生的共同努力下,学校又荣获xx市师德建设先进集体;xx市学雷锋树美德做新人先进集体、xx市中小学法制教育先进学校;xx市中小学心理健康教育先进校;xx市语言文字规范化示范校;xx市中小学优秀家长学校;xx区文明学校;xx区五星级管理督导检查获三金二银、xx区社会治安综合治理优秀达标单位,xx区初中课程改革先进学校,xx区高中课改先进校,xx区教育学会工作先进单位,xx区高中教学质量综合评估优秀校,xx区初中教学质量综合评估优秀校,xx区优秀青少年维权岗……这一个个荣誉记录着学校的发展和进步,凝聚着全校师生的心血,代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面,我从七个方面作如下的汇报,述职报告《》。

在本学期的学校的德育工作中,德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。

一是本学年以青年班主任的培养作为重点,进一步落实结合《青年教师培养考核方案》。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训,并在培训的基础上11月份进行了培训考核;结合文明礼貌月的开展,要求青年教师在老班主任帮助下设计一节主题班会并进行展示,并在展示的基础上开展了主题班会说课比赛,使部分班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动,让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程,逐步熟悉班主任工作。

二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进行论坛,尤其是班主任工作发生的一些棘手的问题作为题材,开展讨论、发表意见和提出解决的办法,开拓了班主任的思路,实现了资源的共享。

三是组织了部分班主任外出学访活动。11月份参加了在xx一中举办的全国首届班主任工作论坛活动,学习了先进的教育理论,而且在学访后利用全体会的时间进行了回报,让更多的班主任和教师收益。同时,德育干部在本年度参加了教育局组织的德育干部封闭培训,更新了观念,为今后德育工作的开展奠定了基础。

一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育,通过包括规章制度、心理健康辅导等内容的集中学习,对于起始年级的学生起到规范的作用,对于其他年级的同学起到了重新学习的作用,为新学期的管理奠定了基础。

学校班子述职报告材料篇十

xx年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五.四”文艺汇演。

4.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1.狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2.规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

3.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

5.毕业班教学是学校教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教学质量,而且还要帮助高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

一年以来,学校以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓学校发展,创品牌教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23.6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22.4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教学管理,提高了教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教学管理,教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教学提供优质服务。学校把教学作为重中之重,教学工作实行规范化管理,学校的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。 今年以来,学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师,通过几年来的艰苦奋斗,我们学校办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

学校班子述职报告材料篇十一

20__年,在县委、政府及教育行政主管部门的关心和帮助下,我校各项工作与时俱进,校园环境建设进一步完善,学校面貌焕然一新,教育教学管理工作进一步加强,教学质量有一定提高,根据工作职责和实际工作情况,现报告如下:

一、履行领导岗位职责和完成目标、任务情况

一年来,我忠诚党的教育事业,加强理论学习,博览群书,参加广西教育厅举办的各种培训并取得结业证书、不断提高政治业务水平,不断提高治校水平,根据有关规定,我的职责主要有:

1、贯彻党和国家的教育方针、政策、法令、法规,以及上级领导部门的批示、决定;

2、协助校长制定学校发展规划,确定学校的奋斗目标和实现目标的具体方案;

3、协助校长制定学校规范,建设校风;

4、建立学校中层机构,发挥机构的功能作用;

5、以教学工作为中心,认真抓好学生思想政治教育工作、体育卫生和安全教育防范工作;

6、加强教师队伍建设,不断提高其政治素质和业务素质。

一所学校,归根到底是靠教育教学质量来说话,要用教育教学的质量向社会向人民群众作出交待。因此,全校教职工所做的工作,付出的努力就是为取得尽可能高的教育教学质量,使学校能可持续发展。我狠抓质量管理不放松,在师生会议上多次给教职员工和学生鼓励加油,强调我们必须坚定信心,必须坚信我们能取胜高考,面对困难,面对历史形成等诸多原因造成的生源很差的严峻形势,必须苦干实干,教师拼命教,学生拼命学,学校想方设法使质量提高,高考备考领导小组提出了一系列指导意见,起指挥中枢的作用。

本届考生当年入学成绩比较差,入学后成绩进步不快,教育教学工作困难重重,举步维艰。为了摆脱困境,我们把行政领导分到各班,责任到人,每月召开一次备考工作会议,安排毕业班科任教师封闭学习考纲,研究历年高考试题,指导各班进行备考工作,教师明确分工,加强学生管理,严明纪律,每个月都召开一次年级学情分析总结会,开展复习示范课比赛活动,推广优秀的复习方法,提高教师的整体教学水平,为教师利用网络资源进行强化训练提供便利条件,提高复习效果,实验班实行周考制度,强化文科生阅读训练,奖励优秀生,__年高考成绩比上一年有了较大的进步。

二、实行民主管理,充分调动全校教职员工参与学校管理

1、狠抓教学常规管理,坚持以人为本,以学校悠久的历史激励广大教职工在工作中要乐于奉献,以构建具有特色的德育工作为平台,以个别谈心,主题班会,国旗下讲话,课外公益活动等形式,激发师生爱校,苦学意识,营造奋发向上的浓厚氛围。强化师德师风教育,规范教育教学行为。对个别有迟到早退现象的教师,我亲自与其谈话,促使转变,进一步增强责任意识。

2、实行齐抓共管的管理模式,我亲自参与值班,要求所有教职工都参加课堂自习、课外、学生用餐、学生就寝等值勤工作,克服长期以来只是学校领导和班主任做学生思想工作的弊端。也增强了教职工们的责任心,同时更减轻了班主任的工作压力,使他们有时间去做深层次的思想教育工作,良好的教风、学风、班风已经形成。

3、加强学生思想教育,深入细致地做好学生的思想转化工作,开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等评比活动,形成奋发向上的良好氛围。

4、从校情出发,全面提升学校的办学理念,进一步明确了办学方向,努力探索新形势下如何促进学生全面发展,引领教师由“教书匠”向“专家型”转变,由“经验型”向“科研与经验复合型”的教师转变,全力打造高素质的教师队伍。

5、认真组织全校师生齐心协力,加班加点努力做好软、硬件建设,教学质量进一步提高,办学条件进一步优化。

三、廉洁自律,恪尽职守

作为一名党员,学校领导,我按照党组织的要求廉洁自律,遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和上级有关廉洁自律的规定,协助校长加强教育收费管理,建立健全监督机制。定期进行收费情况自查,及时发现及时纠正,自觉接受教育、价格主管部门的检查,自觉接受社会监督,落实党风廉政建设责任。

四、严格执行《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,强化监督和制约。

作为学校的领导,我能率先垂范,团结全校教职工,开拓创新,起早贪黑,经常深入班级,深入学生,勤勤恳恳,兢兢业业,努力工作,完善学校的民主 生活 会,按时述职述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的监督机制;建立健全监督网络,坚持纵向监督和横向监督相结合,从体制、机制、制度上进一步规范和约束领导干部的从政行为。

五、工作中的不足

1、由于教学工作非常繁忙,理论学习时间少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影响,优秀生源外流仍然严重,直接影响到学校的办学规模和办学质量。

六、今后努力方向

今后,我决心在上级各部门的领导下,更加勤奋工作,进一步加强常规管理,开拓创新,全面提高教育教学质量,争取__年高考再上一个新台阶,为学校的发展壮大,为天等的教育事业发展做出自己的贡献。

学校班子述职报告材料篇十二

我校领导班子上半年积极参与群众路线教育实践活动,工作作风得到进一步改变,思想作风得到进一步扭转,党风廉政建设得到进一步加强;下半年在市教育局的关心和支持下,领导班子得到了充实和调整,内部分工做了重新的安排,战斗力和影响力得到了明显的提升,现总结如下:

一、教育教学管理有了新突破,师资队伍成长取得新成效。

在教学管理上,我校基本实现了高初中的相对独立管理,对教学要求做了相应的调整和重建,一是重建平等教学方式,开放课堂。党员干部带头,本人亲自挂帅,开设公开课,设计校本教学案,主动接受群众的评课,牵头参加读书论坛活动,专门公开了党员干部的公开课开设安排,接受群众监督,引导教师关注课堂研究;二是重建系统教研方式,建构校本教研模式。全力推行“一周一课听课、一人一课公开课、一科一课的课题研究”教研模式,打造合作学习的共同体,教科室对每一节公开课都派专人拍照留档。积极组织了教学开放日活动,32名教师面向来自全市的120名专家和同行开设了公开课,推进了“主体参与”课堂模式的改革实践,泰州电视台做了专题报道。三是重建各自开课方式,注重评课,建立了邀请式听课的价值取向,强化“主体参与”课堂要求的点评和反馈,通过校刊、校报引导教师做反思型的研究者,201x年共刊发了5期《泰州实验中学》校报和3期教学研究校刊。四是重建学习方式,主体参与。要求备课体现学生课前自主学习的检查和处理环节,体现课中小组合作学习的活动创建,体现课后拓展延伸的自主学习循环。通过教师的主体参与,着力重建校本特色的教学文化和教研文化。教务处加大了对教学进步度和满意度的考核力度,规范了工作量的确认和教学的过程管理。

201x年高考本科达线86人,本二以上录取29人,其中艺术类2名学生被本一高等院校录取,艺术本二录取人数市直学校第二,另外还有4名学生赴美国、加拿大、澳大利亚、意大利等国高等学校就读。高二会考一次性过关率达到99.3%,物理、地理、信息技术一次性过关率100%,化学只有1人不过关,创造了前所未有的会考辉煌,中考录取三星级高中以上的人数同比也有所增长。

在师资队伍建设方面,今年学校一是积极组织所有语数外教师参加市教育局牵头的全员培训活动,组织了5名教师出国交流和培训,150多人次教师赴上海、南京、苏州、无锡、江阴等室内外考察学习,149人参加了江苏省“心理健康知识竞赛”等各项省级培训,219名教师积极参加了市教育局组织的“泰州师说”网络培训活动,多人次获得“师说微课程”一、二等奖,英语组陈佳老师参与了教育局“师说”节目的录制。二是积极组织教师参加课题研究,以课题研究推动课堂模式改革,201x年全校有261人次教师参加了国家级、省级、市级相关课题的研究,还增加了一个市级党建课题研究,大大地促进了党员教师队伍的提升。三是坚持班主任竞聘和双向选岗制,加强师德师风建设,对有偿家教、体罚学生、乱定教辅资料等不良行为实现评优“一票否决制”,全年无师德失范现象。

本年度,90%的教师获得了90%以上的教学满意度,140人次教师受到了教务处关于进步度的表扬,全年229篇论文在国家级、省级、市级以上刊物和杂志上发表或获奖,53人次教师获得省、市级各类竞赛或指导奖。秦春香、陈兰等成为市教育局组织的“送教下乡“活动中骨干力量,参加教育局优秀人才考核的三级骨干教师100%达到优秀等次,泰州市卓越教师人数增加到3人,311层次人数增加到4人。5人次教师为教育部”国培计划或省级培训活动做过讲座、交流或开设过公开课,100多人次教师在校报、校刊上发表文章,多名教师积极参加教师论坛或演讲活动,98%的相关教师按求参加了201x年局组织的基本功考核,并获得了5门学科优良率市直第一,一门学科优良率第二的好成绩。201x年度,又有3位教师获得硕士学位。

二、党建文化建设创了新品牌,班子自身建设得到新加强。

(一)创建泰州市“一校一品”的党建品牌。

我校以党员“七个一”工程(即每学期读一本课程建设方面的数、开一节“主体参与”公开课、命一份“微抽测”试题、上传一份“主体参与”教学案、发表一篇市级以上论文、帮助一个校内管住生、上传一个学生满意的“微视频”)为载体,精致党建管理,致力内部变化。“主体参与”文化下党员队伍建设的校本实践成了我校的党建品牌,并于201x年底参加了全市“一校一品”党建文化建设的交流。在全校建立了党员创先争优的“301”创争机制(争当10名优秀党员,争上10节党员示范课,争评10篇党员优秀论文,争创1各先进党支部。

(二)实施市级党建重点课题的中期推进。

学校一直致力于把党员教师打造成学习型、创新型、服务型的骨干队伍,201x年“主体参与”学校文化下的党员队伍建设的.校本研究被立项为市级党建重点课题并于下半年实施了中期推进。“主体参与”成了学校文化的重要组成部分,现在我校党员教师参加了90%的课题研究,很多党员成为课题的主持人或核心成员。

在抓党员队伍建设与学校相关工作的融合方面,我们一是注重党员队伍建设与学校德育工作的有机结合,引导党员教师不但注重教学技术,而且注重教育艺术,重视和整改每一次教育督学提出的合理化建议,进一步体现“主体参与”校园德育文化建构市级结题课题的效应;二是注重党员队伍建设与课堂教学的有机结合,充分体现我校的课堂模式化、教案校本化、环节活动化的“主体参与”课堂教学要求;三是确保党员队伍建设与教师专业成长的有机结合,201x年多名党员教师获市教育局优秀教育人才教科研考核优秀等第,多人获得泰微课大赛一等奖二等奖,2位党员受市教育局委派送课下乡。

(三)做实党的群众路线教育实践活动。

学校班子述职报告材料篇十三

上面千根线,下面一根针,百姓百姓一百条心。社区工作繁琐而复杂,开展社区工作我始终坚持二个原则,一靠政策,二靠群众。因为我们这一级是党的方针政策的宣传者、执行者、落实者,如何准确的把党的方针政策及时贯彻落实下去是关系到一个社区的三个文明建设的`重大问题,所以政策是我们开展社区工作的最大靠山,但最好的政策如果不能及时贯彻落实并使群众接受下来那等于零,所以让群众具有最大的知情权、参与权是我们开展社区工作的最大基础,近年来我社区涉及到一系列涉农惠农政策,像农社保、医保等,但由于我们能按照政策及时宣传落实好,没有一起因政策宣传落实不到位而引起群众矛盾纠纷。

作为一名社区干部我始终牢记要全心全意为人民服务的宗旨,社区民选择我是信任我,我就要力求为他们都办实事办好事,多年来我经常到农户家串门、听取群众意见,了解他们所想、所盼、所急。为社区民解决实际困难。

在日常的工作中严格执行“两公开一监督”制度,以保障社区居民的利益为目标,按照财务公开,政务公开的制度按时向社区居民公开财务政务活动情况,接受党员群众监督,多年来从不私设小金库、从不赌博,从不巧立名目吃请挥霍浪费社区的资金,从不超支、从不挪用公款私存、从不坐支以及搞个人经商行为。始终坚持做到集体财产为集体所用,使集体资产历年增值。

历年来我们主动关心社区里的弱势群体,年年走访慰问困难户,对一些生重病大病的困难群众给予经济照顾,对于一些因病致贫而读不起书的家庭给予助学补助,让那些普普通通的社区居民在细微之处感受着党的温暖。

学校班子述职报告材料篇十四

20xx年是我院又一个喜获硕果的年度,办学水平进一步提高,办学层次进一步丰富,办学规模进一步扩大。一年来,我个人也经历了主角转换、工作资料调整、适应的过程。根据院党委的分工,我负责党务、群团及招生就业工作,分管的部门有工会、党办、妇委会、团委及招生就业处。在这一年多的时间里,在院党委的正确领导下,我努力学习,勤奋工作,用心进取,自觉奉献,始终坚持诚实做人,踏实干事,勤奋炼能的宗旨,不断加强自身修养,努力提高个人素质,认真履行工作职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将这一年来个人在加强思想建设,改善工作作风,提高自身素质,履行工作职责等方面的状况进行总结,诚恳的接爱上级组织和全体教工的的考核和监督。

一是认真参加市委组织部组织的市管干部培训班。我分别于20xx年10月10日至10月28日和20xx年4月10日至4月28日两次参加理论学习培训班。我十分珍惜这难得的脱产学习的机会,在这两次学习中,我严格要求自己,从不迟到早退,上课认真听讲,记笔记,用心参加小组讨论,踊跃发言,用心参加各种活动,受到了党校领导及老师的好评。学习期间我没有请一次假,单位如有事情,我都利用休息时间去处理。透过这两次培训,我进一步提高了自己的政治理论水平,坚定了共产主义的理论信念,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性,强化了法律法规意识,进一步树立了全心全意为人民的宗旨。

二是用心组织并参加本校的教职工政治理论学习,并起模范还头作用。在这一年的时间里,我组织广大教职工分别学习了党的十六届五中全会精神、党的十六届六中会精神、《教师法》、《义务教育法》、《中国共产党章程》等。透过学习原文、举办讲座、交流学习体会、试卷问答等形式。并有效的利用网络学习,解决了部分教师由于教学任务重而没有时间参加政治学习的问题,在师院网站上建立了党建园地,设立了组织建设、制度条例、文件汇编、入党导航、党员风采、业余党校等版块,发挥了信息教育的功能,拓宽了党员教育的渠道,从而在全院构成自觉学习、主动学习的良好风气。

三是自己利用一切空闲时间自觉的加强政治理论学习。这段时间我重点加强了对《江泽民文选》1—3卷的学习。《江泽民文选》丰富、思想深刻、博大精深,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持把马克思主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合,创造性地提出的新的重大理论成果。我将继续认真研读原著,理论联系实际,把科学的理论内化为成长的动力,增强贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义的理想和信念。

透过以上的政治理论和业务的学习,使自己在工作中自觉讲学习、讲政治、讲正气,增强了党性,砺炼了品格,提高了工作水平,为自己今后更好的做好本职工作奠定了坚实的基础。

广大教职工是学校的真正主人,我努力拉近与群众的距离,尊重群众,关心群众,能实实在在为他们做一点事情,帮忙他们解决一点困难,是我的追求。在自己不懈的努力下,群众从最初的对我观望发展到此刻愿意走近我信任我,并和我说心里话,倾诉心中的苦水,生活上工作上的困难也主动找到我寻求我的帮忙。音乐教研室和数学教研室分别有两名教师由于长期的工作压力及复杂的`生活原因,造成严重失眠,精神状态十分不好。我了解到这个状况后主动找到她们,做了超多的思想工作,帮忙她们从消极的精神状态中走出来,重新燃起生活的信心,同时用心和相关处室协商,为她们的工作带给方便,让她们感受到群众的关心和温暖。此刻她们已经从阴影中走出,重新活跃在教学一线。在具体的工作中,能提高执行民主集中制的自觉性,自觉地与班子成员团结协作,共同配合。并在自己分管的部门中努力营造团结和谐的工作氛围,构成用心向上的工作合力。能经常加强与部门领导的沟通与交流,充分尊重每一位同志,用真情实感来调动大家的用心性和创造性,使各项工作更有条理、更为落实。

1、进一步加强组织建设。重新整合设置了支部,将全校x名党员划分为三个支部,分别为文科支部、理科支部和学生支部,同时配备了职责心强,群众威信高,工作踏实,年轻有为的中层领导担任各支部书记,使支部能够独立自主开展丰富的党员教育活动。

2、加强干部队伍建设。一是加强对中层领导干部的考核工作。要求每位中层干部年初公布部门工作计划,年终进行工作述职,并进行群众测评。二是加强了后备干部队伍考核和管理。这次由我带队,与工会黄主席、督导刘处长组成考察组对十二名后备干部进行考察,在考察中,我们坚持标准不走样,履行程序不变通,历时三天,谈话二十多人,圆满完成了推荐后备干部的工作,为学校真正选拔出了优秀的后备干部。

3、贯彻落实《持续共产党员先进性长效机制》。为了巩固我院党员先进性教育的成果,结合我院党建工作的实际,制定了师院党建工作的长效制度,并以此做为党建的重点工作认真贯彻执行。

4、用心参与东兴街道的“大党工委”工作,并把这当作学校党建工作的一个新的亮点,自觉增强参与意识,主动了解街道社区的工作,用心热情地为街道服务,并在这今年“七一”期间,与东兴街道联合举办庆“七一”文艺演出,促进了学校与社区的和谐发展。

5、切实抓好组织发展工作。严把发展党员的入口关,认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格按照组织程序培养和发展预备党员,今年共发展了5名预备党员,其中有3名学生预备党员。并为4名预备党员进行了转正。同时,开办学生业余党校,加大了对入党积极分子的培养力度,建立入党积极分子档案。在今年六月份学生业余党校第二期培训班对40名学生入党积极分子进行了培训。

今年年初,学校原工会主席因故离职,学校党委研究决定,我代理工会主席一职。一年来,我带领全院教职工,用心投入到教育教学实践中,做出了可喜的成绩。

一是抓好教工的思想建设和师德建设。组织教师学习了新的《义务教育法》等教育法律法规,增强教职工的法律意识;组织教师学习孟二东、谭竹青同志的先进事迹,开展了师德建设活动,提高了教职工的师德水平。

二是召开了学校一届六次教工大会,教工用心提议案,主动参与学校各项管理,发挥民主管理、民主监督的作用。

三是用心开展了教工文体活动,先后组织了教工排球比赛和元旦教工联欢活动,活跃了教工的文化生活,增强了团队精神。今年9月,我带队参加了市直教育系统举办的《园丁杯》排球赛,我院男队夺得冠军,女队取得第五名的好成绩。四是关心教职工生活,搞好教职工的福利。开展了“送温暖,献爱心”活动,共捐棉衣棉被175件。

我院共青团与各处室紧密配合,用心进行思想教育,团结了广大学生,发挥了党的助手和后备军的作用。

一是突出重点,强化体验,不断深化学生思想道德建设。透过举办主题团会、宣读倡议书、国旗下讲话等活动,贯彻落实“八荣八耻”讲话精神,帮忙学生树立正确的荣辱观。

二是以“爱国主义和群众主义”为主旋律,以多种形式开展理想信念和社会职责教育。

三是开展“学雷锋、树新风活动”。雷锋活动小组长年坚持的实践活动遍及校园和社区、敬老院、逸夫校园,有效的促进了学生思想道德水平的提高。

四是透过以纪念红军长征胜利七十周年系列活动为载体,使长征精神深入到每个学生的内心深处。

五是以争创“五·四”红旗团支部为目标,加强了团的基层组织建设。

六是体现师范生特点,开展了丰富多彩的校园文化活动。

诸如:举办了《祖国·青春·职责》演讲大赛和“爱我中华”历史知识竞赛;精心编排演出了话剧《雷雨》;开展了拔河比赛、排球比赛等,这些活动,培养了学生的爱国主义精神和群众主义精神,锻炼了学生的多种潜力,丰富了校园文化生活。

妇委会也顺利地完成了今年的工作任务。

一是在女教工中开展了“树师表形象”活动,有力地配合了全院的师德教育。

二是落实了市妇联的“春蕾计划”。

三是深入开展了“尊老爱幼,建立礼貌家庭”活动,号召广大女教工争做“五好家庭”和“礼貌家庭”。

四是关心女教工身心健康,组织女职工进行身体检查,并在“三八”节,给每位女教工发放价值百元的洗漱用品。

招生工作是学校生存和发展的生命线,是学校重中之重工作任务,当院党委安排给我这项工作时,我就深感自己肩上职责的重大。但自己没有退缩,而是迎难而上,勇挑重担。今年,在院党委的正确领导下,在全院教职工的共同努力下,全年招生510人,比去年增加了217人,创造了学院历史上的最高招生纪录。在整个招生工作中我起的作用是:

一是全员动员,精心组织。招生工作为了得到全院上下的高度重视和关心支持。我多次组织召开了全校教职工招生宣传动员大会。让每个教职工认识到招生不再是个别人的事,而是我们每个教职工的事,让“师院荣我荣,师院兴我兴”深入到每个职工的内心深处。在思想认识上上下一致,共同分担着招生任务。人人关心招生、人人参与招生,人人支持招生,构成了良好的招生氛围。这样学校的招生队伍不是几个人而是几百人。招生队伍的壮大了,这是今年招生成功的有力保障。

二是加强领导、任人为能。重新组织了招生办的工作人员,安排一名有事业心、职责感强的年轻同志担任招生办主任。又选派了三名能吃苦耐劳,富有敬业精神精干人员组织成招生办。实践证明,这是一只战斗的,团结的群众。为今年招生工作立下了汗马功劳。

三是分片包干,奖优罚懒。将全市划分为五个区域,将全院教师分为五大组,每位副院级分别带队,分指标,带任务。同时,制定《白山师院招生工作奖罚规定》。重奖在招生工作中有突出贡献的有功人员,对不参与招生,完不成招生指标的人员进行罚款。四是广泛宣传,多渠道招生。今年,我制定的招生策略是“全方位宣传,点对点联系,应对面招生”。检查督处各组在各招生环节的落实。在宣传上我倾注了相当大的精力,在资料上侧重专业优势、就业前景、高考升学等;形式上采取多样化、随机性、长短结合等手段。今年共制作招简x万张、海报x张、宣传碟xx张、宣传板x余张、三家手机信息2次、电视静面和滚动字幕广告全年、各县区电视广告2轮次、长白山报半年、各类报纸4次,网络宣传,在政府广场、集贸大厦、长途客运站等地安放固定宣传牌,早市、夜市、广场等地临时宣传x多次,全市所有有初中毕业生的学校,进班级宣讲率为90%。

总之,能利用各种手段各种传媒适时地把师院的优势和亮点宣传出去,努力作到家喻户晓、人人皆知,力争做到不留任何宣传上的盲点和死角。今年的招生成功很大程度上取决于宣传的到位。五是亲历亲为,率先垂范。在招生工作中,一方面我是指挥员,对全校的招生工作精心策划,周密安排,克服重重困难,挖掘一切可利用资源为招生服务。另一方面,我又冲在最前面,做冲锋陷阵的战斗员,自已动手撰写招生简章,设计招生广告,动员个人的一切社会关系为学校招生。主动承担临江市这个区域的招生,这个市所有有初中毕业生的学校,自己带队都进校宣传,时常自己也走进教室应对学生直接宣讲。也经常和招生办人员一齐到闹市区宣传;自己的办公室就是第二个招生办公室,不断接待来咨询的学生家长。从年初招生工作开始到招生的结束,我没有休息过一天,放下了所有休息日,我以自己模范的行为带动了所有参加招生的工作人员,共同用泪水与汗水换来今年招生的大好形势。

就业工作今年也取得了必须成绩,今年透过学校安置和联系的毕业有一百七十多人,就业率达74.3%。这也是近几年就来率较高的一年。

一是加强教育,认清形势。我多次组织即将毕业学生参加就业动员报告和讲座,加强对毕业生就业观的教育指导,由于我校毕业生层次不高,就业面窄,在当前就业的严峻形式下,如何教育学生树立正确的就业观和择业观有着重要好处。

二是强化服务职能,创新工作机制,及时准备为毕业生带给就业信息。深入市场调查,广泛收集传达信息。与各人才市场持续密切联系,掌握用人单位的第一手材料。多次组织学生参加各地招聘会,努力推介毕业生。

三是努力做好未就业毕业生的跟踪服务,建立未就业毕业生的登记制度,随时跟踪他们去向的落实,帮忙他们顺利就业。前几天,又亲自带x名学生到广州实习就业。

一年过去了,如果说的自己的工作有一点成绩的话,这要首先归功于我分管的各部门的处长和主任,他们在各项工作中的付出更是巨大的,也是默默无闻的,同时也得到了班子成员、各处室主任及全体教职工的无私的帮忙和支持,在那里真诚地向各位道声谢谢!我也清楚的明白,自己的许多工作还处在初始阶段,离组织上的要求和事业发展的需要还有差距,工作中还存在许多的不尽人意的地方,自己要努力提高自身素质,尽快适应岗位的需要。

20xx年,将在学校党委的领导下,团结班子同志,进一步增强职责感和使命感,加强政治理论学习,努力钻研业务知识,学习研究教育发展规律,扎实履行岗位职责,与时俱进,开拓创新,不断超越过去、不断超越自己,以更加用心的态度和饱满的热情投入到工作中去,为学校的改革和发展做出新的贡献。

学校班子述职报告材料篇十五

尊敬的各位领导、同事们:

一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的实施“六大工程”的工作目标,对照县教育局《2017年度乡镇中心学校目标考核细则》,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,x完成了各项工作任务,使我镇教育发展有新的突破。一是教育形象建设有新突破,中心学校先后被评为市级“襄樊市教育行风建设暨中小学x评议工作先进单位”,镇小创建市级“校本培训示范学校”取得了阶段成效,重阳小学被评为“保康县家庭教育先进单位”,双坪小学被命名为县级第一批“绿色学校”;二是队伍素质有新突破,靳丙魁等20名同志分别被评为市、县级各类先进个人,有孙万新老师撰写的《被爱遗忘的角落》等15篇优秀论文在国家、省、市级专业刊物上发表,有王培菊老师撰写的《在物理教学中培养学生科学探究能力》等20余篇“五优”论文、案例在国家、省、市、县级评选中获奖,有旦江小学杨培武老师撰写的《坚守希望》等10余篇政务宣传稿件分别被市、县级报刊采用;三是教学质量有新突破,小学在县级综合评价中获县级二等奖,中学在县级综合评价中获县级三等奖,教学成绩保持稳定上升;四是办学条件有新突破,五虎小学、云旗小学的吃水难问题基本得到解决,中心学校学生夜晚的如厕难问题根本解决,中学文化氛围焕然一新;五是安全工作有新突破,建立了安全工作长效机制,《强化安全工作,打造平安校园》的经验在全县交流,全镇安全事故零发生率;六是“五园”创建工程有新突破,7所学校的书香校园建设初见成效,镇中的平安校园创建、镇小的艺术校园创建已申报市级验收;七是信息技术工程建设有新突破,中心学校被评为市级“远程教育工程建设先进单位”,各学校在规范上着力,限度地发挥了作用;八是后勤保障有新突破,经验论文《强化过程管理,规范操作程序》在《勤工俭学》杂志上发表。全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。现将我镇一年来的教育工作完成情况述职如下:

今春,全县开展了“解放思想、跨越发展”大讨论活动,马良镇中心学校迅速行动,组织中小学校长深入剖析,查找出了四个方面的问题:一是满足现状,二是缺乏学习,三是各学校对重点工作转移的认识不深,四是工作有畏难情绪;在教师中深入开展以“把爱献给每个学生”的大讨论,查找出存在的管教不管导、教而不研、帮而不辅、不认真履行岗位职责、缺乏主人翁意识和集体荣誉感及各种责任失职等现象和问题。针对于此,中心学校制定下发了《马良镇中心学校关于开展“解放思想谋发展”的大讨论活动方案》,强化五项措施,促进作风大转变。

1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。

2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。

3、组织外出学习,借鉴他校经验。中心学校先后组织马良中学中层干部到城关镇中和寺坪镇中心学校进行了学习,组织中小学校长、总务主任赴歇马参观学习,中学组织管理人员到襄樊七中学习,各校通过学习,进一步解放思想,创新工作,为实现科学发展攒足动力。

4、扎实开展师德教育。今春师德活动月,中学结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例,并组织教师向特困生张磊捐款1400余元。今秋,重点组织开展学习“5.12”汶川大地震中模范教师的英雄事迹活动,并通过“学生评教师”、“学生、家长、社会评学校”的双评活动,增强教师的岗位责任意识。

5、勤政廉政树形象。中心学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。坚持x科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎x。坚持开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,广开言路,广听呼声,对不同的意见能正确对待。坚持加强x管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。

1、狠抓骨干教师培训。3月上旬,中心学校组织召开了骨干教师科研培训会。全镇中层以上管理干部、县级以上骨干教师、优质课教师计70余人参加学习。组织观看了李镇西教授的“如何做一名优秀的教师”的专题讲座,2名骨干教师现场做了经验交流,中心教研组长做了“如何写教学反思”、“如何写教学案例”、“如何进行新闻写作”的专题讲座;出台了《关于加强骨干教师培养和教育宣传的意见》,对骨干教师培养提出了具体要求。

2、开展骨干教师送教下乡活动。11月下旬,组织8名小学骨干教师分别主讲观摩课,70余名小学教师参加培训活动,6名骨干教师进行了理论讲座,14名教师分别进行了主评课。中学组织8名教师主讲“先学后教,当堂训练”展示课,所有教师参加学习,达到了整体联动提高的目的。

3、召开毕业年级和部分管理人员“解放思想,创新备考方法”座谈会。会上,2所学校、2名教师交流了抓复习备考的经验做法。为提高教学质量奠定了基础。

4、开展“三个一”全面视导工作。中心学校组织教学管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。此项活动历时两个月,听评课120节,通过以评带训渗透课标理念,通过互动解疑释惑,达到帮助学校分析总结得失,全面提高校本管理效能的目的。

5、鼓励教师外出学习培训。一年来,计组织12名教师参加县级班主任培训,10名教师参加市级学科培训和班主任培训,16名教师、校长参加省素质提高工程培训,培训经费达2万余元。

1、强化校长责任制。强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课,必须坚持听毕业年级教师的课。同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。

2、凸显课堂求实效。我们以“两个一”展示、升等升级活动为载体,努力做到“七优”、“七让”,限度地提高课堂教学质量。马良中学发挥骨干辐射功能整体提高教师素质;镇小在保证每周一名教师炼课的基础上,实行月末教师分层展示活动,保证了炼课的实效性。水田小学对教师采取逐一过关的办法,通过多次磨课,提高课堂教学水平。云旗小学、旦江小学鼓励教师写教学反思,在反思中提高自我;重阳小学、五虎小学坚持教师主评课制度,调动了教师教学积极性。中心学校管理人员下校,重点听骨干教师、弱级科教师、毕业年级教师的课,每听必评,帮助教师提高驾驭课堂的能力。通过炼课,教师们“堂堂清”意识明显增强。

3、盯准薄弱抓研讨。小学英语教学是全镇的薄弱学科,我们强化了研讨力度。今春,中心学校在镇小召开了小学英语研讨会。4名小学英语教师参加,3名教师主讲了汇报课,1名教师主评课。中心学校就小学英语教学提出了六条管理意见。5月上旬,中心学校组织专项检查。9月下旬,中心学校又与两峪乡小学举办联校教研活动,教师教的积极性高了,学生学的兴趣浓了,今秋我们组织测试,学生的英语水平有明显提高。中学针对薄弱的物理、化学2科举行了三次教学研讨活动,通过听、评、反思,不断提高教学水平。

4、狠抓过程不放松。一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。5月上旬、12月中旬中心学校组织专班,深入各校检查学校落实校长会、教导主任会、骨干教师培训会、英语研讨会、毕业年级复习备考会的落实情况,总结推广了中学抓过程管理的经验。

5、强化措施促教学。今年10月,全县教学工作会后,中心学校及时传达了县教学工作会议精神,出台了《关于进一步加强教学管理,提高教学质量的实施意见》,就10个方面的问题分别提制定了具体的管理措施,并通过专项检查督促落实。比如落实教学业务杂志问题,中心学校各校下达了具体的订阅明细,确保订阅到位,为教师提供学习读物。

1、“书香校园”见成效。镇中、镇小等7所学校以创建书香校园为突破口,提升办学品位,提高办学效益。创建活动有阵地、有渠道、有收效。镇小在创建活动中,刷写了主题标语,添置了班级图书柜,建立了班级图书角,开通了每日三次的读书广播,坚持每学期开展一次读书竞赛,将读书活动开展的有声有色。

2、艺术校园强素质。镇小开展艺术校园创建,双坪、水田小学抓快乐校园创建已初见成效,几所学校从快乐课堂和快乐体育活动入手,发动学生自制体育器材,因地制宜开展的各项体育活动,效果明显。积极落实阳光体育运动,保证人手一件体育器材,每天不少于70分钟的体育锻炼时间。注重开发特色运动项目,镇小的集体舞,旦江小学的全校性的乒乓球运动,重阳小学的兔子舞等,深得学生及家长的喜爱。12月中旬,中心学校组织开展广播操、校园集体舞实录比赛活动,收效明显。

3、安全校园保平安。我们以全县统一印制的《安全工作检查细则》为依据,以中心学校的平安校园创建为突破口,探索平安校园“四化”创建之路,即安全工作制度化,安全教育经常化,安全督查重点化,安全体系网络化。“5.12”汶川大地震以后,各校组织了全员性的防震抗震安全教育,9所学校均进行了紧急疏散演练,提高了学生的临危自救能力。临近夏季,全镇统一印发了《致全镇学生家长的一封信》,从交通安全、手足口病、食物中毒、防溺水等方面进行了交流、沟通,构筑家校安全共防体系。今秋,镇小在x部门的协助下,建立了警务室。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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