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对口升学申请书篇一
2019山西中职对口升学本科第一批院校录取分数线公布(官方)。
山西省今年中等职业学校毕业生对口升学考试评卷统分工作已经结束，经省招委批准划定了本科第一批院校录取最低控制分数线。
对口升学本科第一批院校各专业分数线如下：01信息技术类225分，02加工制造类444分，03土木水利类206分，04交通运输类188分，05资源环境类173分，06石油化工类405分，07种植园艺类200分，11财经商贸类227分，20教育类205分。
对口升学实行平行志愿投档录取模式，投档比例1∶1。录取时，在各专业录取最低控制线上，按考生成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。美术类文化成绩最低控制线135分，舞蹈类文化成绩最低控制线110分，表演类文化成绩最低控制线85分。录取时，在各专业文化成绩录取最低控制线上，按考生专业测试成绩和志愿，从高到低投档，由招生院校择优录取。
对口升学本科分两批进行录取，7月15日开始第一批本科院校录取。第一批院校结清档案后，再划定第二批录取分数线。投档后如有缺额，将及时公布缺额、征报志愿。考生可通过山西招生考试网查询录取结果。
对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。各省情况不一，而且有的省每年情况也不一。
对口高考名义上是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单，很多普通高中毕业生到职高或中专注册一年制学籍后，获得考试资格参加对口升学考试。
考试特点：学生在技校学什么专业，就参加该专业或相关专业的对口升学考试，被高校录取后，继续在这个专业学习、深造。
对口升学申请书篇二
单招。
单招全称是单独招生，是指经教育部批准，由高等职业院校“单独确定入学标准、单独组织入学测试、单独实施招生录取”的一种招生录取方式。考试为“3+1模式”，就是语文、数学、英语，再加上面试。单独招生报考考生须为已报名参加高考的普通高中或中职考生，单独招生考试时间安排在普通高考之前。考生如被录取，则无需再参加高考，未被录取不影响参加高考。
对口升学。
对口升学是上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的.高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
对口升学申请书篇三
拟退档：因为种种原因院校不录取该考生，院校向省招办提出退档，对每一个拟退档的.考生，院校都会注明退档理由。
预录取：招生院校对符合录取条件的考生作出预录取处理并分配考生相关专业。
录取：录取流程完成，考生被院校录取。
对口升学申请书篇四
20xx年，驻村工作队认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，全身心投入驻村帮扶各项工作，取得了阶段性的成效。现将今年的工作情况总结如下：
一、基本情况。
xx村，由xx三个村合并而成，地处xx四个乡镇交界处，总面积12平方公里，32个村民小组，870户3254人。全村山场15316亩，耕地1564亩，人多地少，土地贫瘠，是典型的库区贫困村。
20xx年以来，xx村经户申请、组村评议、村镇公示及县公告，现有建档立卡贫困户348户1223人，其中五保42户44人，低保31户70人。因病致贫106户369人，占比31%;因残致贫41户123人，占比12%;因学致贫33户98人，占比9.7%;缺劳力致贫55户165人，占比15.3%;其他原因致贫114户430人，占比32%。20xx年、20xx年共脱贫84户379人，20xx年脱贫61户251人，20xx年脱贫51户210人，20xx年拟脱贫152户383人，实现“户脱贫、村出列”的工作目标。
(一)组织建设情况。
xx村党总支共有党员108名，其中xx流动党支部党员20名。村“两委”班子健全，由5人组成。村党总支下设2个党支部、5个党小组。总支班子成员3人，党小组长全部由各支部支委成员担任。
(二)经济发展情况。
村级基础设施和公共服务滞后，村级集体经济收入较低，村民没有自己的主导产业，传统经济结构单一，以第一产业为主，第二三产业为辅。由于受传统习惯的影响，村里种植经济作物很少，在第一产业中以种植业为主，主要种植水稻、茶叶等农作物，收益低，易受自然灾害，村民收入全部靠外出务工。
二、主要做法。
(一)抓基层党建促脱贫攻坚。
按照农村基层党组织建设标准，以村“两委”换届为契机，注重对后备干部的培养，积极协助党委、政府选优配强村“两委”班子，指导村“两委”不断改进工作方法，切实增强村“两委”班子的凝聚力和战斗力。
坚持以“三会一课”、“党员活动日”为载体，不断规范党内政治生活，全面加强党员的教育管理，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。春节期间，积极组织党员参与扫雪除冰、森林防火、综治维稳、脱贫攻坚等重点工作，同时抓好流动党支部建设和流动党员的日常管理，真正发挥党员先锋模范作用。
(二)制定20xx年驻村帮扶工作计划。
为进一步落实省委、省政府提出将“重精准、补短板、促攻坚”贯穿脱贫攻坚工作始终的工作要求，贯彻落实市脱贫攻坚“四季攻势”文件精神，按照《xx县20xx年脱贫攻坚工作要点》工作部署安排，按照产业全覆盖的要求，经实地走访调研，广泛征求贫困户意见，制定20xx年驻村帮扶工作计划并抓好落实。
(三)认真做好驻村工作队的移接交工作。
xx月xx日，全县第xx批选派帮扶，第xx批选派帮扶工作动员培训会召开。按照会议要求，xx月xx日，县公管局第七批选派帮扶干部xx到村任职并在村召开移接交座谈会。会上，xx表示感谢组织的信任，接过扶贫工作的“接力棒”，深感使命光荣，责任重大。
在接下来的工作中，按照“一抓双促”(抓好农村基层党建;促进脱贫攻坚，促进乡村振兴)工作要求，努力做到：谦虚做人，踏实做事;加强学习，学习扶贫领域的相关政策;迅速进入角色，熟悉村情，掌握民情;同时做好与第六批选派帮扶干部工作的无缝交接。
在驻村工作队和村“两委”的共同努力下，不忘初心，扎实工作，努力把驻村工作干得更加出色，助推xx村脱贫攻坚。积极参加4月27-28日全县脱贫攻坚业务培训班。
(四)认真开展大排查活动。
xx月xx日，xx镇召开脱贫攻坚大排查大整改工作会议后，xx月xx日召开村两委会议，及时传达会议精神，集中学习了《xx脱贫攻坚大排查、大整改活动实施方案》文件精神，结合第七批选派帮扶干部到村任职工作的契机，按照“单位包村、干部包户”的要求认真开展入户工作，精准识别贫困人口，动态掌握贫困户家庭基本信息。坚持边查边改，强化排查责任，并且在规定时间总结上报排查整改结果。
(五)精准落实各项扶贫措施。
为改善农村基础设施和农民居住环境，20xx年，结合“省级旅游示范村”和市级“一村一品”产业发展，加强提升市级美丽乡村，目前各项工作正在有序推进。今年实施危房改造23户38人、易地扶贫搬迁2户7人。
强力推进“一村一品”示范村，开设产业发展升级田间课堂，指导20xx年拟脱贫152户383人发展特色种养业。其中发展黄茶50亩、绿茶160亩、板栗50亩，发展生猪养殖150头、黄牛60头、养鸭500只。20xx年，金融扶贫正在实施中。
(六)发展村级集体经济，确保整村出列。
村级100千瓦光伏发电站已于20xx年5月31日并网发电;20xx年在村创业园新建茶叶加工厂(目前600㎡厂房已建成)，正在进行设备的购置与变压器的扩容;谋划新建秸秆固化颗粒厂，实现村级集体经济纯收入10万元以上。
(七)积极建言献策，助推当前各项工作。
20xx年4月份，驻村工作队第一书记xx参加县委、县政府在xx镇召开的村两委换届调研座谈会;xx月xx日，xx率队来我村就脱贫攻坚、退宅还耕、美丽乡村建设等工作开展调研并主持召开座谈会，县领导，市、县有关部门负责同志陪同调研。座谈会上，积极主动为领导建言献策，助推xx村当前各项工作。
20xx年，驻村工作队虽然取得了一定的成绩，同时也存在不足：
一是驻村工作队主动学习少，工作思路有待创新;。
二是单位帮扶效果不明显;。
三是村级集体经济发展仍缓慢，经济结构单一。
下一步，驻村工作队将积极探索新形势、新时期、新条件下驻村帮扶工作新机制，不断提高驻村帮扶工作水平，使驻村帮扶工作再上新台阶。
对口升学申请书篇五
尊敬的校领导：
您好！我是山大附中07级的？同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。以下是我的个人自我介绍：
"走进实验、走近实验"，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的.学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。
在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出；发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得800米和1500米长跑第一名，为班级争得了荣誉。
大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活；喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括；喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。
在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠；在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造；在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。
"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料！
此致
敬礼
申请人：
日期：
对口升学申请书篇六
对口升学的规范说法是普通高校单独招生考试，所谓"单招"，是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。接下来小编为你带来对口升学英语复习，希望对你有帮助。
1、对口高考是面对中等职业学校毕业生进行的招生考试。
第一、对口高考属于普通高校招生，与高中生参加的高考属于同一类型，考试时间相同，每年6月7～8日，都是由国家教育主管部门按照一定程序统一组织的考试。与普通高考考上的大学性质完全相同。
第二、面向职业院校，技工院校的中职毕业生招生，普通高中考生不得参加，考试科目为语文、数学、英语+专业综合。总分750分，考生根据中职专业分为十几类，每类专业课不同，招生计划和录取也分类进行。
2、对口高考所开设的'课程难度普遍低于普通高中，特别是数学和英语，教材的难度比普高教材低，这对中职生来说是非常有利的。
3、录取的渠道和方式相同。由国家教育主管部门按照一定程序分别划定普通高考及对口高考建档线，网上统一录取。
考入大学时大多数家长对孩子的期望，也是绝大多数莘莘学子十年磨一剑所要奋斗的目标。然而，许多家长和学生只知道通过普通高中升入大学这一途径，却不了解职业教育的对口升学同样可圆大学梦。
所谓对口升学，就是普通高等院校对口招收职业中专，技工学校，职业高中的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业所学专业相同或相近。对口升学与普通高中升学相比有自身的优势:
其一：对口升学考试内容固定，凡职业学校，技工院校应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同。考试分文化和专业综合两部分，语、数、外共360分，专业390分，总分750分。例如:技校数控专业的毕业生，对口升学可报机械类本科或专科的专业，除考语、数、外、专业考试内容涵盖技校所学基础内容，如:公差、金属材料、机械制图、机械基础、数控工艺、数控编程等课程。2015年机械对口本科录取分数线为470分左右。
其二：同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。
对口升学申请书篇七
一年来，我办努力建设和谐文明新村，以扶贫开发构建和谐社会xx为契机，使xx的扶贫开发工作取得了突破性进展。现总结如下。
一、主要工作及成效。
为尽快改变老区落后面貌，创造贫困地区扶贫开发典型经验，汇报了xx这些年来的扶贫工作情况和自然、经济、社会发展情况，既使上级领导了解到xx的有利条件，同时也表明了xx为搞好扶贫开发构建和谐社会xx的.信心和决心。为了使上级领导进一步了解xx，我们多次邀请上级领导来xx考察调研。
为了使xx项目尽快得到上级批准并迅速启动实施，我们明确了xx的指导思想、总体目标、范围对象、基本原则、实施步骤、工作重点、配套政策和组织领导等。经数易其稿报省办和国务院扶贫办审批。为了提高扶贫开发的可持续性，使扶贫开发的目标瞄向更为准确，贫困群众参与扶贫工作的积极性和主动性更高，扶贫资金的中间渗漏更少，使有限的扶贫资源更好地瞄准真正的穷人，有效地解决贫困村的脱贫和发展问题，我们进行了村级扶贫规划培训。
在坚持贫困人口优先受益、村民广泛参与、综合设计和全面治理、资金捆绑使用和发挥整体效益、可持续发展、量力而行和实事求是原则的前提下，全面掌握制定村级规划的要领，科学规划方法，重点学习制订村级规划的要求、重要工具、实施步骤、重点环节，要求对每一个实施扶贫项目的重点贫困村做到规划先行。我办主要领导亲自带队，办公室除留值班人员外，全部到xx参加培训和现场搞点，深受贫困村干部群众的赞扬和好评。
为了使xx早启动、早实施、早见效，我们一手抓前期准备，一手抓项目启动。办公室主要领导多次带队前往今年启动的xx县指导xx工作，帮助协调和落实具体工作，帮助制定方案和确立工作重点，由于各级扶贫部门指导协调到位，使xx县从全面启动了xx个重点贫困村的项目建设。同时制定了xx工作职责，明确了工作目标，严格目标考核制度，对xx情况10天一通报，及时总结先进典型，查找不足。
二、存在的主要问题。
下基层调研不够。今年由于示范点项目投入大量的精力和时间，加之机关事务性工作的繁杂，对下基层调研相对不够。对构建xx扶贫开发模式的总体思路、工作和机制的创新还有待在实践中进一步探索、完善和加强。对扶贫项目资金的管理还需进一步加强。加强扶贫工作管理的核心内容是项目和资金，特别是对项目资金的跟踪、督察、检查、指导、调研，以及典型推广、重点解剖等方面还需加强。
对xx扶贫机构的职能有待强化，扶贫队伍的干部素质有待进一步提高。由于扶贫工作的体制性障碍，出现重点贫困县工作体制不顺的现象，因而出现了机构职能弱化的现象。加之扶贫工作任务繁重、责任重大、经费奇缺、条件艰苦、待遇低下，因而又出现了干部职工队伍人心不稳、活力减弱、工作积极性和创造性下降的现象。这些都与艰巨的扶贫工作责任和任务极不相适应。
总结过去的工作，我们要杜绝随意调改、增加扶贫项目，严禁各种违规违纪行为，确保扶贫项目资金的规范使用。对扶贫资金使用管理中出现的问题，各级各有关部门要高度重视，采取相关措施，切实整改到位，确保对扶贫资金审计检查不出任何问题。努力把我们的工作做扎实!
对口升学申请书篇八
随着我国高中教育的改革，对口升学政策逐渐被推广和普及。作为曾经经历过对口升学的一员，我深切地体会到了这一政策的重要意义和优势。下面我将从面对压力、提升学习动力、优化课外活动、合理安排时间和培养自信心五个方面，分享我的对口升学心得体会。
首先，对口升学给学生带来了巨大的压力。高考是关乎一生的大事，对大部分学生来说，考试前的紧张情绪难以避免。我曾经亲身体验到了这种压力，每天背负着如山的书包回家，面对堆积如山的作业和复习资料，不禁感到焦虑和疲惫。然而，经历了这样的压力和挑战，我逐渐意识到压力并不可怕，只要用正确的心态去面对，并付诸行动，就能转化为努力向前的动力。
其次，对口升学让我深切地感受到学习的重要性。以前，我常常懒散，对学习兴趣不浓，总是抱着玩乐的心态度日过活。然而，对口升学的到来让我认识到，学习是一项重要的事情，必须全力以赴。在备战高考的过程中，我逐渐养成了良好的学习习惯，专注地听讲，不杂念勤于复习，制定学习计划并按部就班地执行。我深切体会到，只有通过不断学习，才能真正实现自身的价值与梦想。
第三，对口升学要求学生综合素质的提升。随着对口升学政策的推行，校园里的课外活动也变得异常繁杂。我发现，参加课外活动不仅可以开拓眼界，丰富人生，还可以提升自己的综合素质和竞争力。于是，我积极参与学校举办的各类活动，担任学生会干事，参加英语角，参与社区志愿者活动。通过这些活动的参与，我不仅扩大了人脉圈，提高了沟通能力，还提升了自身的组织能力和领导力。在对口升学面试的过程中，这些积累为我赢得了更多的机会。
接下来，对口升学对时间管理提出了更高的要求。面临繁重的学业压力和众多的课外活动，我们必须合理安排时间，做到高效利用。我从高中开始，便制定了每天的学习计划，合理安排每个环节的时间。我会在学校放学后的晚自习，专心复习功课，在周末或假期集中时间补充自己的兴趣爱好和社团活动。通过这样的时间管理，我不仅提高了学习效率，还保证了充足的休息和娱乐时间，尽可能地使自己保持身心健康。
最后，对口升学给了我很大的自信心。在对口升学的竞争中，我曾多次面对失败和挫折，但我知道挫折是成功的基石，只有经历了失败，才能更加珍惜胜利。每一次失败都让我更加勇敢地面对困难，更加坚定地追求进步。通过不断地努力和反思，我积累了丰富的经验，不断提升自己，逐渐培养了坚毅的意志和自信的心态，从容应对未来的挑战。
总之，对口升学是一次非常有意义和具有挑战性的经历。它不仅要求我们从容面对压力，提升学习动力，优化课外活动，合理安排时间，还要锻炼我们的持之以恒和自信心。这一过程，无疑对我的人生起到了塑造和启迪的作用，使我更加自信、坚强和成熟。我相信，只要我们用正确的心态和态度去面对，全力以赴，未来将一定会是光明的。
对口升学申请书篇九
多年来，我院一直受奉节县人民医院对口支援，为提升我院卫生服务水平、构建和谐社会。
促进城乡卫生一体化、发展基层卫生服务，在物力、财力、技术支持、人才培养等方面起到了积极的作用。城市卫生支援农村卫生的重大决策和举措，有利于提高基层医院对农村常见病、多发病的诊疗水平，为农民就近提供质优、价廉、便捷的医疗服务，有利于缓解农民“看病难，看病贵”问题，有利于加速农村卫生人才培养，加强农村医疗卫生队伍建设，有利于促进城市医疗资源合理流动，促进城乡卫生事业全面协调、均衡、可持续发展，有利于提基层医院临床和医技科室的服务能力和诊疗水平，加强农村常见病、多发病和重大疾病的医疗救治;加强农村卫生人才培养，提高基层医院管理水平，是构建和谐社会的重大决策和举措。县人民医院在对口支援我院期间，归纳起来有以下九个方面的重要举措。
1、领导重视，精心组织，明确任务，最终实现了带好一所医院，服务一方群众，培育一批人才的目标。
2、县人民医院院长陈国刚同志今年四月在百忙中亲自来兴隆与镇党委、政府共商我院发展大计，关心我院的发展。
3、每年签订援助协议，建立了定点支援关系。
4、在对口支援期间，投入了ct、b超等大型设备，还投资人民币百万余元。
5、每年选派3——5名思想作风好、业务水平高、管理能力强、身体健康、能够指导基层卫生服务机构的医务人员开展工作。派驻的医师实际工作能力强，有丰富的基层工作经验，有全心全意为群众服务的意识。
6、在派出医院和派驻人员的大力支持下，我院临床科室健全了，诊疗科目增多了，医疗设备充分利用了，进一步缓解了当地农民看病难、看病贵的问题。
7、派驻人员通过组织查房、手术示教、疑难病例讨论、专题讲座各种临床带教形式，为我院培养出了一批优秀的专业技术人才，使他们成为乡镇卫生院的技术骨干，为我院的进一步发展提供了强有力的人才保障。缓解了我院人才技术短缺的严重问题。
8、人员培训方面，我们的人员长期保持轮流到县医院进修学习。每年至少接受2——5名卫生技术人员免费进修各种专业学科;在举办学术讲座、交流会、专家讲座等活动时也通知我院派员参加。
9、凡下派我院的人员都是捧着一棵心来，不带一根草去，对他们单位、个人的利益都受到较大的损失，但他们无怨无悔。
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对口升学申请书篇十
查询录取结果最好到河南省阳光高考，或河南省招生办公室网站上进行查询。
祝你好运。
如题！谁能给个具体点的时间?急！
另外，今年我考了577分，第一志愿报的南阳医专临床医学，被录取的希望大吗?
谢谢！
没办法追加悬赏分了，如果采纳另加40分，谢谢！
八月份我k，你们那速度哇?我们江苏4月份就完了，6月份有通知书了如果这个问题现在你还没有得到解决的话现在就去上河南省招生信息网点击信息查询中的录取结果查询记着你的考生号和准考证号现在就可以查！至于你的分数录取希望.本人非对口生帮不到你了不好意思了伊利-2010世博会唯一乳制品[推广链接]。
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2010高考录取查询
对口升学申请书篇十一
对口升学是指学生在完成初中阶段学业后，直接升入与初中所在区域内的普通高中。这种学生升学方式属于中国特色的教育体制。在我即将迎来对口升学的关键时刻，我深感压力倍增。然而，通过一段时间的探索与总结，我体会到了一些对口升学的心得体会，希望能够与大家分享。
第二段：抓住关键。
对口升学对于每个学生而言是一个重要的转折点，抓住关键非常重要。首先，要明确自己的定位和志愿。在初中阶段，我们应该树立起正确的人生观、价值观和职业观，明确自己的发展方向和兴趣爱好，并在这个基础上确定一个适合自己的高中学校和专业。其次，要做好充分的准备。要进行足够的信息收集了解，了解各个高中学校的特色和专业设置，以及招生政策和录取要求，有针对性地准备入学考试，提前适应高中学习的强度和要求。
第三段：努力备战。
对口升学考试是成功实现高中入学的关键。因此，为了顺利通过这一考试，我们要加强复习和练习，牢固掌握初中阶段的学科知识，重点攻克数学、英语和语文这三个科目。同时，要注重提高解题能力和思维能力，多做思维拓展训练，并参加一些辅导班和模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高应试能力。此外，养成良好的学习习惯和时间管理能力也是非常重要的。
第四段：积极参与活动。
对口升学不仅仅看重学科成绩，还注重学生的综合素质。因此，我们要利用好初中这段时间，积极参与各种校内外活动，丰富自己的阅历和人际交往能力。可以加入学生会、科技立项课题组、社团等，并积极参与其中的各种活动和比赛，锻炼自己的组织能力、合作能力和创新思维，同时也可以为高中申请时准备一些实践经验和荣誉证书。此外，还可以参加一些社会实践活动，了解社会和职业，丰富自己的人生阅历。
第五段：坚持与自信。
对口升学的道路并不是一帆风顺的，会遭遇各种困难和挫折。因此，我们要坚持学习，保持良好的心态和积极向上的态度，不气馁不放弃，相信自己一定能够成功。与此同时，要树立正确的价值观，不盲目追求名校和热门专业，而是要选择适合自己发展的高中学校和专业。最重要的是相信自己，充分发挥自己的潜力和特长，全力以赴去展示自己的实力和价值。
总结：
对口升学是一个重要的生涯决策和发展机会，通过对这段经历的总结和反思，我明白了抓住关键、努力备战、积极参与和坚持与自信的重要性。希望我的经验和体会能够对即将面临对口升学的同学有所帮助，以求顺利迈入高中阶段。无论是考入理想的学校与专业，还是选择适合自己的道路，最终实现个人发展目标，都离不开我们持之以恒的努力和奋斗。
对口升学申请书篇十二
敬爱的党组织：
今天我怀着十分激动的心情，郑重地向党组织提出：我志愿加入中国共产党。这句话在我心中久久埋藏，也是我长久以来的向往和追求。
我出生在一个共产党员的家庭，从小祖父祖母的言传身教给我留下了不可磨灭的印记,那就是：没有共产党，就没有新中国。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。在半封建半殖民地的旧中国，工人农民是社会最底层的阶级，遭受着帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫，旧中国内忧外患，处于水深火热之中。为了救中国，有许多仁人志士做了无数的努力和奋斗，最终还是中国共产党带领着广大工农阶级，走出了一条光辉之路，挽救了中国，挽救了人民。
新中国成立后，党又带领全国各族人民进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，顺利走向了社会主义道路，并为最终实现共产主义而进行着不懈的努力。
我国的经济文化落后的现实决定了我国正在处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以我国的建设必须从实际出发，走中国特色的社会主义道路。党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
在这条探索的道路上，尽管遇到无数的艰难险阻，但是党都力挽狂澜，始终站在中国前进的最前方!中国人民始终坚信：只有中国共产党才有今天的中国!
大浪淘沙，在革命战争年代，加入党组织，为党组织而奉献，就意味着担负着危险的工作，甚至要牺牲自己的生命，思想不纯的人很容易被环境淘汰。而在我国社会稳定的今天，加入党组织，更应当端正入党的动机，不能有坐享其成的思想，要有为共产主义事业奋斗终身的坚定信念。而共产主义是一个非常漫长的历史过程，如果对这个过程不忠诚，那就背离了党的纲领。
通过学习，我深刻而正确地理解了党的纲领,在思想上更加严格要求自己，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”的重要思想，坚决拥护中国共产党，在思想上同党中央保持一致，学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线、方针、政策。我坚持“未进党的门，先做党的人”。在平时的工作、学习和生活中，以党员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度，努力学习、刻苦钻研科学文化知识、团务知识，不断提高自己的理论和管理水平，在学院领导和同学们的教育和帮助下，从一名普通的大学生早日站到党旗下.
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
对口升学申请书篇十三
尊敬的党组织：
我志愿加入中国***，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为***主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。特此，我向尊敬的党组织提交了我的入党申请书。
中国***以实现***主义为最终目标，带领着中国人民从水深火热中走出来，始终不渝地坚持着马克思列宁主义，并在中国自己革命和建设的实践中创立了毛泽东思想、***理论，始终用最先进理论武装全党，全心全意为人民服务，领导全国人民一步步地走向解放，走上富强。
我从小就受到党的教育，认为中国***最好。但***究竟怎样好?在战争年代与和平建设时期为什么会吸引那么多人坚定不移地跟她走呢?通过学习以及其他各种教育，使我加深了对党的认识。中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是***人的世界观、人生观、价值观的集中体现。她坚定地相信***主义是人类社会最美好的社会，并为此而奋斗。她具有高度组织性、纪律性和自我牺牲精神。她具有解放思想、实事求是的优良传统和理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的革命作风，以及谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的光荣传统。
从教到现在已有十一年，工作中，我时刻牢记”忠诚于党的教育事业"这一宗旨，认真学习先进的教育教学新理念，积极参加校内外的教学教研活动，不断提高自己的业务能力结合自身的教学特点，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学***，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。作为年轻老师，缺乏教师经验，因此，我积极主动的去听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。在日常工作和生活中，我一直严格要求自己，团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。通过政治学习，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的***员。
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
对口升学申请书篇十四
随着国家对教育的高度重视和改革力度的不断加大，对口升学已经成为许多地方中学生与家长们所关注和头痛的问题。为了让孩子能够在竞争激烈的对口升学考试中脱颖而出，不少家长选择了升学辅导机构来进行专业的指导和帮助。在经历多次选校、填志愿、冲刺等过程中，我一些个体的体会和总结，以此分享给更多有需要的家长和同学们。
第二段：选校。
对口升学需要先从选好志愿和学校开始。但是在面临众多学校选择时往往会让人十分迷茫。针对这个问题，我们需要明确自己的地理位置、学科特长、兴趣爱好等方面的信息，对于不同的学校制定不同的考试策略，这样才能够根据自己的实际定位来寻找适合自己的学校。
第三段：填志愿。
填报志愿是对口升学过程中至关重要的一步，它也是连接选校和考试的中转站。在填报志愿的时候，我们需要根据自身的实际情况以及目标学校的情况来制定具体的填报方案。需要注意的是，志愿的填报具有一定的风险性，需要做好计划并全程跟进，只有这样才能够避免不必要的风险。
第四段：备考。
对于备考阶段，我们需要选择适合自己的辅导机构，根据自己的情况节奏调整学习计划，逐步梳理知识点，强化应试技能。需要掌握考试的一些应试技巧，建立正确的心态，助力我们在考场上表现得更为出色。同时，家长也需正确引导，做好心理疏导，避免给孩子加压等不必要的负担。
第五段：冲刺。
在考试前的冲刺阶段，我们要做好冲刺的准备，不断练习、总结、巩固、检验，多掌握一些实用技巧和策略，并在心理上做好充足的准备。如此一来，才能够在最后的关头决出胜负，实现“冲刺到位、成功入学”的目标。
总结：
对口升学过程犹如一场挑战，需要有一定的技巧和策略来应对，才能更好地减少风险，顺利取得成功。家长、学生和辅导机构应该携手合作，正确引导备考，并努力迎接考试的挑战，在适当的时候做出明智的选择，达成自己的目标。
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