公文培训心得文章(汇总16篇)

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公文培训心得文章(汇总16篇)
时间:2023-11-05 16:24:09     小编:薇儿

心理总结是对个人心理状态和行为进行总结和分析,有助于改善心理健康状况。总结要尽量简明扼要,不要过分啰嗦,言之有物即可。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所启发。

公文培训心得文章篇一

通过培训,教师思维方法与思想方法都得到了转换。更好的立足课堂,跨越时空,让课堂更能体现时代性和社会性。

参加这次村干部培训会,更让我如何做好当好大学生村干部奠定了基础,对《如何做好新时期的信访和群众工作》、《如何抓好农村党员干部现代远程教育》、《农村畜禽养殖业实用技术》、《新形势下农村工作政策产业发展重点及农村工作方法》、《农村种养殖技术》、《科学发展观》等进行学习,大学生村官要懂得知晓大局,把握区情,明确村官的使命感和职责。即使转变角色明确职责,能够准确定位,做好村情民意的调查员。注重实践总结经验,做好大学生村官本职工作,加强管理,做一个朴实的人,时刻为人民服务,为群众办好事、办实事。

一、当好大学生村干部必须知晓大局,把握区情。

x区辖48个乡镇,801个社,总人口129.4万人,农业人口109.4万人,根据区委要求,做好乡村建设。首先明确村官的使命感和职责,深入群众、联系群众、服务群众,把深入农村具体情况,把联系帮扶困难户、困难群众、留守儿童、留守老人等给予关怀和帮助。其次要认清农村工作的新形式,农村工作千头万绪,上面千条线,下面一根穿。

二、当好大学生村干部必须转变角色,明确职责。

村官要准确定位,做好村情民意的调查员,当好富民强村的促进员,当好群众事务代办员,当好弱势群体的救助员,当好远程教育的操作员。时刻深入困难农户,了解群众的疾苦,帮助群众正常生活,并通过对他们的深入交流,及时确保角色转变,消化农村各种尖锐矛盾。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向乡党委和村两委早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和办事能力。

三、要当好大学生村干部必须注重实践总结经验。

做好大学生村官,始终向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导艺术。不断提高工作能力,要当好村委会主任助理的角色,加强密切联系群众,适应农村工作,加强知识和技能学习,对待工作要踏实诚恳,遇事要理性对待,及时向村两委商量,处理事务要说有事实依据的话,表达上要思路清晰有条理,做一个廉洁型村官。

四、当好大学生村干部必须加强管理,做好服务。

要求扎根基层、服务社会的意识不断增强,基层工作经验不断提高。并严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。注重实践,注重学习,立足当地,立足长远,理性投入,理性总结。

公文培训心得文章篇二

法律的有效实施还有赖于高素质的法治队伍。其思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,特别是法治意识、宗旨意识、服务意识,直接决定着国家的法治水平和其在人民心目中的形象,影响到全社会对法治的信心。下面是小编给大家带来的村干部培训心得范文!

不知不觉当村官快一年了,在这将近一年的日子里,我在基层在农村学到了很多书本上学不到的知识,在不断的摸索实践中慢慢完成了从学生到农村基层工作者的角色转变,同时也慢慢适应了农村的生活,并学会了怎样去当好大学生村官。

要当一名合格的大学生村官,首要的就是要静心。只有静下心来,才能把自己真正融进农村去。我觉得既然选择了“村官”路,就要沉下身、静下心,全心全意的在村工作,同时也只有静下心来,才能抵御外面世界的种种诱惑,一心一意呆在基层,当好这个村官,这不仅是对村官工作的要求,也是从事所有行业并取得成功的前提。

在农村一年多的时间里,我学会了把握方向,安定内心想法,一心一意地投入到村官工作中去,从中我逐步熟悉了村里的工作,并且锻炼了自己,学到了很多。我所在的xx村远离乡政府,地理不算优越,生活条件不太好,在这一年里,我真真感受到了农民的艰辛,看到了农村的落后,农村还有很大的发展空间,我想只要我能静下心来,专心投入到工作中去,到头来我不会一事无成。

二要勤快。做任何工作都不能懒惰,尤其是作为大学生村官,我们大部分人都不是本村人,甚至有些还是以前生活在城镇对农村毫无接触毫不了解的人,那就更加需要勤快了。我们要花更多的时间,更多的精力去熟悉和适应我们工作的环境。

只有了解了,熟悉了,适应了,才能更好的开展好每一项工作。要放下架子,甘当学生,不懂多问,虚心请教,认真学习村里先进的工作经验,熟悉掌握村情民意,多请示、多汇报,多交流,多接触。还要勤动脑多思考,对问题多角度多方位思考,总结经验,对于组织交办的事,做实做好。

三要务实。大学生村官在工作中最忌好高骛远,不求实际,应从点滴小事做起,踏踏实实做事、老老实实做人,自会发现工作中的乐趣,更快适应角色的转变。我们要沉下心,在琐碎小事中熟悉工作,锻炼自己。大学生村官,同时也是村书记或村主任助理,担负协助村里工作的任务。

因此村官除了在开支委会、村委会时准备策划好会议,其他交给你的任务都是一些琐碎的小事。可能仅仅是帮村里整理一些文件,记一些工作日志和会议记录,帮村民开一些,但这些小事却是村里最基本的工作,如果连这些基本的都完成不了,何以托负大事。我们要脚踏实地的做事,我们年轻,经验还少,所以难免有些事情会好高骛远,所以一定要记得这个“实”字。

四要学习。我们来到基层,就是学习来的,基层工作千头万绪,复杂而又繁琐,如果没有一个好学的态度,好学的精神,我们是很难开展好工作的。因为人不是天生就什么都会的,都是在后天的实践中学会的,我们只有学好了,才能做好。

就拿开证明基础工作来说,它就有很多讲究,内容不同就需要不同的措辞,不同的格式,办个户口开个证明跟开个。

贫困证明。

就不一样,这些你不学习还真不知道。还有就是村级文件的归档,资料的整理,一些公文的写法,以前都不怎么了解,当了村官后边学边用,我相信也慢慢的轻车熟路的。

当然,书本也不能放下,理论知识也是很重要的,一个大学本科生,从毕业那天开始算起,每一年他所学的知识淘汰20%。也就是说一个大学本科生,五年以后如果没有充电,没增加新的知识,他就等于和普通人完全一样。所以学习理论跟学习实践一样重要。

五要思考。就是要善于反思,善于总结。我们要不断的问自己,我们为什么要当大学生村官,我们当大学生村官是要在基层干些什么,我们大学生村官在基层又能收获什么。只有这样不断询问自己,反思自己,总结自己,才能使我们去深入了解情况,是自己得到进步,指导实践,才能使我们去勤奋学习、服务群众,才能使我们在基层服务中增强本领,赢得机遇,获得升华,实现人生的价值。

农村苦一些,但能锻炼人;农村累一些,却能考验人。正所谓“艰难困苦,玉汝于成;创业维艰,奋斗以成。”农村这片广阔的天地,既是大学生村官施展才华的舞台,又是历练人生的学校。总之,我们大学生村官要把农村基层作为学习进步的平台,扎扎实实工作,勤勤恳恳做人,孜孜不倦学习,在磨炼中积蓄能量,在奉献中赢得加分,从而让自己的理想自己的价值在基层这个大舞台上熠熠生辉。

从小我就立志不仅长大后要变得自强富裕,而且要带动一个组,一个村,带动广大人民群众富裕自强起来,这也是我长大后走向村干部的开始。

从担任村干部那天起,我心里想,为什么我常年在外搞包工,经商的一个普通村民,又很少和父老乡亲们生活在一起,他们会相信我,政府会信任我。自己年龄已不小,能力也不大。对于这个问题自己思考了一翻,终于决心下了,既然群众信任,政府信任,为了##村的发展,群众的利益,自己愿把在外包工经商的商收入,毫不在乎地放弃。

考虑到一个村寨,一个家庭,一人富了不算富,要共同富起来才算富。于是安下心来,决心在农村发展:

我就边干、边想,结合我村的实际情况,我村虽然名为小康村,但大多数村民还处于贫困的状态,我村基础设施建设,人畜饮水问题,生产发展条件较差等等。都等待着改变。

面对##村全体人民的发展,不管担子有多重,困难有多难。我一直坚持不懈的加强学习,党的方针、政策,结合各级电视台的新闻报道,党对农村的方针、政策。用《三个代表》重要思想,武装头脑,提升思想素质,增强工作能力、指导工作、理解《三个代表》重要思想的深刻,认真落实科学发展观。在实践中学习,在学习中实践,加强自身修养,掌握了工作主动权。

主动学习党在农村的路线、方针、政策、认真贯彻执行党委,政府的决定、决议、勤政为民、尽职尽责、求真务实、与时俱进、认真履行自己的职责。

团结和带领村支两委一班人,勤奋努力、扎实工作,较好地完成了上级党委,政府布置的各项工作任务。“我的心愿就是”要把落后的村变成一个富裕文明的先进村。

为了实现党支部制定的目标。xx年以来,带领支部一班人多次上跑、下联,为老百姓争项目。坐车、抽烟,有时还用自己私车跑业务,从未报销费用。迎来了各种大小项目进入我村,不管是生产发展,基础设施建设等方面,都是一年一个变化。老百姓说的是摸得着,看得见的。

首先改变了村办公场地落后的问题,千方百计到处筹资,建起了面积200平方米的办公室一楼,一栋。

建起了篮球场,安装了球板。改造了农灌提水站2个,改良土地完成500亩坡改梯工程,修建机耕道一公里,在坡改梯工程内修建储水池20个,改造农灌沟渠500米,改造人畜饮水工程2个村民组,建人畜水窖14个。改造原名叫周家寨桥一栋,更名为“民兴桥”,硬化2个村民组进寨路串户路,修建350米长的排洪道。硬化了洗马村,大平小学至手扒岩,双朝门2.797公里的进村公路。

为了带动老百姓改变老耕着方式,给群众引来了果树苗,200余亩,密本南瓜,蕃茄等经济作物品种,达200余亩。积极发动养殖业。现有养鸡11户,养殖鸡达3000只以上,养肉免2户,达350只。为了多方面给百姓带来经济发展。自己以要带头发展给他们看,要做到带头致富的先锋。近几年来为百姓们改变了生产生活便利的条件,由原来,人均纯收入1756元上升到3780元。

作为一名基层村干部,为了全村的百姓求改变,要以身作责,心往他们多想,多谋求发展,为多他们办实事,好事,不吃、拿、卡要百姓,不损害群众利益,决策讲民主,办事重民民意,掌权为民,秉公办事,自身清正,不该拿的一分钱也不能拿。说话办事才硬气,群众才信服自己。

对特别贫困人员,要多去关心他,给他们出谋献计,有时看到这种人员,自己还要升手帮他一把。自任村干部以来,是这样做的。所以,才有今天洗马村的发展,才有洗马村全体党员群众,村组干部支持我的工作,换来了今天洗马村村风好,群风好,班子团结好。

当村干部,不是想到自己要争取去干、去当,就干得好的,不要想到当了村干部就高人一等人,就想去利用权力摆吃群众,群众不敢明讲,但他们的眼光是明的,暗里就不支持你的工作,什么发展都是搞不走的,其次会给带来诸多的工作困难。

这次培训,引发了我对自己的工作和自己工作的村的很多思考。发现了自己的工作还远没有做到位,首要的问题就是没有把自己融入涧法村,没有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。这篇文章说是自己的心得体会,我把我这篇文章分成两层意思:一是对自己工作的反思;二是通过培训对自己所在村发展的发展做个规划,做个定位。第二点是这篇心得的重点。

通过当前形式的分析,我认为解决农村问题的关键是提高农民的收入,这既是关键问题也是首要问题。那提高收入,用什么方法呢?结合我村实际,我认为涧法村的突破口就是其他村没有的红甜瓜。原因有以下几点:一是涧法村的水土决定了只有涧法村种出来的红甜瓜最好吃;二是涧法村的红甜瓜种植有很悠远的历史;三是红甜瓜还没有打开市场,这一点虽是它的弱势,但我却认为这也是它的优势,正因如此,我们可以坚信它有多么大的市场,又有多么广的消费人群。下面我就结合绿橙子上市的例子把涧法村红甜瓜推出祁县走出山西的具体实施步骤介绍如下:

第一、我们要解决红甜瓜的品种问题。

在这一点里,又要分几个小点。

(1)优化种子。涧法村的红甜瓜虽历史悠远,但种子却是农民通过自家筛选留下的。年复一年种子就退化了,具体表现在瓜没有以前甜了,从成熟到熟透的时间缩短了,瓜没有以前香了。在这种情况下,种子的优化就显得尤为重要。只有通过种子优化,才能保证红甜瓜的品质。只有过硬的质量保证才是它在市场上打胜仗的法宝。

(2)特色培育。我们准备搞一块试验田,通过实验看能不能给红甜瓜也弄一个有特色的包装。一是在出瓜后就给瓜装在长方体或是三棱体的盒子里,让它长成那样,方便运输,诱发消费者的好奇心;二是在瓜上写字,把在苹果上写字的方法运用到红甜瓜上。

第二、做好宣传,开拓市场。

宣传要点:

(1)通过专业技术部门的测定,看红甜瓜的营养成分如何,把它作为宣传首选。

(2)长期的生活实践告诉我们,红甜瓜的适宜人群范围很广,上至八旬老人下至几个月幼儿,都适宜吃这种瓜,而且没有引发肠炎拉肚的情况。真可谓是老少皆宜。

第三、深加工,提升附加值。

红甜瓜有一种别的水果没有的特质,就是可以散发出很浓的水果清香。就比方说,你拿几个红甜瓜坐火车,你所在的这节车厢都会有这个瓜的香味。这种香味不是现代化妆品里的那种钻鼻的香味,而是特别的自然沁心。我想如果要是能够把这种香味提取,做成香料,那红甜瓜的价值就远不止此。

这只是我的初步设想,话虽好说,但真正要行动起来,是要遇到许多困难的,但我不怕。村官这顶乌纱帽虽很小,但只要带一天就要为老百姓着想一天。绿橙子经过三年的磨难才开拓出市场,我们也需要有这种坚持的精神。所以,从现在开始,我们要行动起来。

通过培训,教师思维方法与思想方法都得到了转换。更好的立足课堂,跨越时空,让课堂更能体现时代性和社会性。

参加这次村干部培训会,更让我如何做好当好大学生村干部奠定了基础,对《如何做好新时期的信访和群众工作》、《如何抓好农村党员干部现代远程教育》、《农村畜禽养殖业实用技术》、《新形势下农村工作政策产业发展重点及农村工作方法》、《农村种养殖技术》、《科学发展观》等进行学习,大学生村官要懂得知晓大局,把握区情,明确村官的使命感和职责。即使转变角色明确职责,能够准确定位,做好村情民意的调查员。注重实践总结经验,做好大学生村官本职工作,加强管理,做一个朴实的人,时刻为人民服务,为群众办好事、办实事。

一、当好大学生村干部必须知晓大局,把握区情。

x区辖48个乡镇,801个社,总人口129.4万人,农业人口109.4万人,根据区委要求,做好乡村建设。首先明确村官的使命感和职责,深入群众、联系群众、服务群众,把深入农村具体情况,把联系帮扶困难户、困难群众、留守儿童、留守老人等给予关怀和帮助。其次要认清农村工作的新形式,农村工作千头万绪,上面千条线,下面一根穿。

二、当好大学生村干部必须转变角色,明确职责。

村官要准确定位,做好村情民意的调查员,当好富民强村的促进员,当好群众事务代办员,当好弱势群体的救助员,当好远程教育的操作员。时刻深入困难农户,了解群众的疾苦,帮助群众正常生活,并通过对他们的深入交流,及时确保角色转变,消化农村各种尖锐矛盾。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向乡党委和村两委早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和办事能力。

三、要当好大学生村干部必须注重实践总结经验。

做好大学生村官,始终向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导艺术。不断提高工作能力,要当好村委会主任助理的角色,加强密切联系群众,适应农村工作,加强知识和技能学习,对待工作要踏实诚恳,遇事要理性对待,及时向村两委商量,处理事务要说有事实依据的话,表达上要思路清晰有条理,做一个廉洁型村官。

四、当好大学生村干部必须加强管理,做好服务。

要求扎根基层、服务社会的意识不断增强,基层工作经验不断提高。并严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。注重实践,注重学习,立足当地,立足长远,理性投入,理性总结。

结束了市委党校为期三天的培训,我受益颇多。在这里,党校领导给我们安排了最好的食宿和优秀的授课老师。在这次学习中,我知道了党的更多惠农政策和群众工作方法,让我深刻的认识到要想成为一名合格的大学生村官应在哪些方面做出努力。

一、关注时事、紧密联系实际。

市市委组织部副部长卓飞作开班仪式讲话时指出,此次开班培训是落实中组部的工作需要,加强对村党支部书记的工作能力。今年是党的基层组织建设年,开展创先争优工作,是现实发展的需要,农村经济发展滞后、村级矛盾严重、上访事件频发、村级领导干部软弱无力,战斗力低下,面对这一系列现实问题,务必提高农村党建工作的能力,以此调动广大农村党员的工作积极性,以“发展型党组织”为核心,培养群众的工作积极性,提高农村经济发展水平,做到全心全意带领群众发家致富。以党的基层组织建设年为工作载体,创造优越的成绩。

二、如何做好群众工作。

人民群众的支持、拥护,是党在革命、建设、改革的各个历史时期取得胜利的根本原因,我们党的根基在人民、成败也是在人民。早在20xx年9月29日,就如何正确处理人民内部矛盾发表了重要讲话。群众工作是一项常抓常新的工作,重视群众工作,是由党的性质、宗旨决定的,是党的优良传统。在新形势下,做好群众工作可以从以下几方面着手:一是不断提高做群众工作的本领,加强社会创新管理,发挥创新机制;二是要树立群众观点,对群众深怀敬畏之心,真正把群众当主人,对群众身怀敬重之心,真正把群众当老师,对群众深怀敬爱之心,真正把群众当亲人;三是妥善协调群众利益,切实改善民生,处理好各种利益矛盾,维权是的前提和基础,只有真真正正的维护好、守护好人民的根本利益,才能切实的保证人民的权利和社会的稳定;四是要提高化解矛盾的能力,实行“三抓三早”:抓早、抓小、抓苗头,早发现、早控制、早解决。确保把问题解决在状态和初始段,力争把矛盾化解在事发地。

三、群策群力,推动农村经济发展。

农业是基础,工业是主导,农业是安天下,稳民心的重要产业。城乡经济二元体制造成的矛盾,导致农业基础任然薄弱,最需要加强。要以工带农,以城带乡,创新体制机制,走现代农业发展道路,完善农村公共服务,保护生态环境,培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民,促进农民增收。

四、今后工作发展的方向。

作为一名大学生村官,我深知我学的课本知识和农村实践工作还相差甚远,导致了“学”和“用”的脱节。农村工作不只是死记硬背一些政策和方针,更重要的是要去付诸实践,把文件和精神变成农民看得见摸的着的实惠。从农村实际出发,结合现有的优惠政策,全心全意为农民办实事,谋实利。虽然任重道远,但我依然相信,只要有行动,就会有收获。

公文培训心得文章篇三

七天的集中培训很快就过去了,但是我的心久久不能够平静。各位组织部和扶贫办领导的语重心长的教导还萦绕在耳边,村官同事们做出的优秀工作还历历在目,真想马上行动,结合刚刚培训学习到的知识,在农村这片广阔的天地中大干一场,让我们村也能够迅速走上正轨,找寻到本村的致富之路。

一、本次培训内容总结。

在短短的一周中,市委组织部和扶贫办精心准备了培训的各个环节,在课程的安排上更是全面的囊括了农村工作涉及的方方面面。市扶贫办李主任的《了解我市农村发展的规划和相关情势》,使跳出了一个村的范围,全面感受了市扶贫工作的整体布局,对我市在农村的规划和相关形势的把握上,有了长足的进步。通过组织一处的赵处长的《农村基层组织建设》的培训,帮助大家站在另一个高度了解读了xx届四中全会的精神,也体会到农村基层组织建设的重要性和必要性。而在市扶贫办张处长的《扶贫项目管理概论》专题培训中,给我们讲到了“目前我们的扶贫不再是简单的救济式的扶贫,这样只能越扶越贫,而是开发式的扶贫”……在这次培训中,不仅有各位领导专家的精彩的言传身教式的培训,在培训之余,各位领导语重心长的谈话更是不断的给我们以温暖。本次培训让我更加系统全面的了解了国家在农村的政策,掌握了很多促进农村发展的知识,提高了在农村工作的能力。最后还专门组织去全市基层先进组织——巴南区花溪街道建新村实地考察学习。通过一周的学习,我受益匪浅,收获良多,同时也让我进一步明确了作为一名到村任职的大学生肩上担子的沉重。为此,也让我更加坚定了在农村创业的信念,我相信,通过自己不断的努力,一定会在农村这片广阔的土地大有作为,我将用我的行动换取理想的成绩来回报组织对我的关怀和百姓对我的厚爱。

二、培训感想。

不知不觉已经做了村官3个多月了,开始我只知道自己埋头苦干,如果没有这次集中地培训,就不能和一起工作的战友村官们交流,就不会知道自己已经被落下好远好远了,想想都有些后怕。这次的培训真的是太及时太重要了,让我这知道了自己的不足,开始放眼在本村之外,改变思路,加强学习,要更加的积极进取,让自己快点进步,追上他们的脚步。还记得开班仪式上,扶贫办魏老师鼓励我们要坚定信念,立足基层,不断加强学习、努力工作,以实际行动推动新农村建设,实现人生价值。魏老师以一位过来人的身份语重心长地对我们大学生“村官”提出了要求、寄予了厚望,使我们在今后的工作中有了一种前进的动力。在近3个月的到村工作中,我也深刻领会到了基层是我们汲取营养的好去处,是实现价值的好舞台,是锻炼意志的好地方。选择这条路不后悔,我要勇敢地坚定地走下去。领导们真情的话语、殷切的希望对我们既是一种关爱,又是一种鞭策。我们一定会立足岗位、服务群众、为新农村建设贡献自己的聪明才干。

三、如何做好大学生村官。

要建设新农村,光有激情是不够的,还要具备在农村工作的能力。工作一年多,对农村工作有了更深层次的了解,也更加坚定了要做好村官的理念。

首先,农村是培养锻炼人才的大舞台,要做好一名大学生村官,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不摆架子、不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。能干,是素质问题。要注重多读“无字书”,主动把学习与工作紧密结合起来,从书本中“走出来”,做到“信书”而不“唯书”,多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题。要摆正位置,定准角色,进了农村门,就是农家人。要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。

其次,要做好大学生村官还要在以下三个方面做好。

1.认真学习、增强能力。

2.抢抓机遇,勇于创业。

很多优秀的大学生村官都选择了创业来带动本村经济的发展,这说明创业是最直接最有效的促进农村发展途径。我们可以深入本村以及周边地区进行调查,多学习多请教多谈讨,寻求适合本村发展的创业项目。而且“大学生村官”的任职时间很有限,这对于镀金者来说是漫长的,但对于创业者来说却是短暂的。因此,我们要做好长期扎根农村、打持久战的思想准备。只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会。只要抢抓机遇,勇于创业,我们一定会带领着村民探索出一条适合自己的发家致富之路。

公文培训心得文章篇四

党的xx届五中全会后,我市工商局迅速行动,及时部署,组织广大党员干部掀起学习全会精神的活动热潮。以下是我作为一名工商执法人员学习xx届五中全会精神的具体心得体会:

一是进一步理解了党的xx届五中全会精神,坚决拥护党的四中全会精神。

依法治国是经济社会发展的必然要求,为民营企业带来了新的发展机遇,对工商联工作提出了新的更高要求。要持续深入学习四中全会精神,强化法治思维,坚持依法办事,用全会精神指导工作,践行“两个健康”,推动非公有制经济发展,引导非公有制经济人士健康成长。用xx届五中全会精神指导工商工作,用法治观念武装头脑,全面落实行政执法责任制,创新执法监督机制,提升行政执法能力,切实做到严格规范公正文明执法。准确把握全面推进依法治国的目标任务和措施要求,以法治工商建设为抓手,把全会要求贯彻在市场监管、消费维权等各项工作中,努力把工商机关依法行政提高到新的水平。要进一步增强法治观念,学法知法,懂法用法,引导民营企业遵纪守法经营。

二是把学习xx届五中全会精神与党的群众路线教育实践活动相结合。

如何执行党的群众路线,如何深入非公有制企业和非公有制经济人士,得到非公有制企业和非公有制经济人士的认可,这是一个实践问题。因此,要坚持好党的根本路线,就必须深入非公有制企业,深入基层商会,切实做好工作,始终坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民群众的血肉联系。

树立“三个理念”,切实维护非公企业合法权益。工商联干部要始终树立三种理念,切实维护非公有制企业和非公有制经济人士的合法权益,便是在实际工作中践行党的群众路线。

一是牢固树立全心全意为人民服务的理念。始终树立人民利益高于一切的理念,更好地维护非公有制企业的合法权益。

二是牢固树立为非公有制企业高度负责的理念。始终践行“以人为本”的理念,要虚心听取群众和企业对工商联工作的意见建议,遵循和把握群众工作规律,切实对群众、企业负责。

三是牢固树立群众利益无小事的理念。始终把群众、企业利益放在心上,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持深入基层、深入群众、深入企业,倾听群众、企业呼声、关心企业发展遇到的困难与障碍,这样才能得到群众、企业的拥护和支持,使群众工作落到实处。

我们务必进一步增强宗旨意识,始终把人民放在心中最高位置,在工作中切实改进作风、服务群众,努力为推进广州新型城市化发展,建设低碳经济、智慧城市、幸福生活的美好家园和人民满意的理想城市作出新的更大贡献。

三是把学习全会精神贯彻落实到具体工商工作中,不断提升法治化工作水平。

今后我要着力提高运用法治思维解决问题的能力。准确把握全面推进依法治国的目标任务和措施要求,以法治工商建设为抓手,把全会要求贯彻在商事制度改革、加强市场监管、做好消费维权等各项工作中,努力把工商机关依法行政提高到新的水平,确保广大市场主体严格履行规定义务,保障自身合法权益,维护公平竞争的市场秩序。在服务发展、市场监管、消费维权、执法办案的具体行动中传递工商机关的正能量。

公文培训心得文章篇五

辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间建立良好的沟通渠道,成为我当前这一阶段工作的重点。

我认为:一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本学、向老辅导员请教,集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率;四是建立良好的师生沟通平台,充分利用各种机会与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友;五是注重班委制度建设,培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则,平等地对待每一位学生,弘扬正气,严厉批评不良现象,在广大同学的尊重与信任中去开展工作。

有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作,但我相信它会是最具活力的工作之一。我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作,以优异的工作表现,完成从一名小学任课老师向一名高校专职辅导员的成功转换。以上,是我对专职辅导员工作的一些肤浅认识和工作打算,有不妥之处,还请在座的各位老师,给予批评指证。谢谢大家!

公文培训心得文章篇六

从小我就立志不仅长大后要变得自强富裕,而且要带动一个组,一个村,带动广大人民群众富裕自强起来,这也是我长大后走向村干部的开始。

从担任村干部那天起,我心里想,为什么我常年在外搞包工,经商的一个普通村民,又很少和父老乡亲们生活在一起,他们会相信我,政府会信任我。自己年龄已不小,能力也不大。对于这个问题自己思考了一翻,终于决心下了,既然群众信任,政府信任,为了##村的发展,群众的利益,自己愿把在外包工经商的商收入,毫不在乎地放弃。

考虑到一个村寨,一个家庭,一人富了不算富,要共同富起来才算富。于是安下心来,决心在农村发展:

我就边干、边想,结合我村的实际情况,我村虽然名为小康村,但大多数村民还处于贫困的状态,我村基础设施建设,人畜饮水问题,生产发展条件较差等等。都等待着改变。

面对##村全体人民的发展,不管担子有多重,困难有多难。我一直坚持不懈的加强学习,党的方针、政策,结合各级电视台的新闻报道,党对农村的方针、政策。用《三个代表》重要思想,武装头脑,提升思想素质,增强工作能力、指导工作、理解《三个代表》重要思想的深刻,认真落实科学发展观。在实践中学习,在学习中实践,加强自身修养,掌握了工作主动权。

主动学习党在农村的路线、方针、政策、认真贯彻执行党委,政府的决定、决议、勤政为民、尽职尽责、求真务实、与时俱进、认真履行自己的职责。

团结和带领村支两委一班人,勤奋努力、扎实工作,较好地完成了上级党委,政府布置的各项工作任务。“我的心愿就是”要把落后的村变成一个富裕文明的先进村。

为了实现党支部制定的目标。xx年以来,带领支部一班人多次上跑、下联,为老百姓争项目。坐车、抽烟,有时还用自己私车跑业务,从未报销费用。迎来了各种大小项目进入我村,不管是生产发展,基础设施建设等方面,都是一年一个变化。老百姓说的是摸得着,看得见的。

首先改变了村办公场地落后的问题,千方百计到处筹资,建起了面积200平方米的办公室一楼,一栋。

建起了篮球场,安装了球板。改造了农灌提水站2个,改良土地完成500亩坡改梯工程,修建机耕道一公里,在坡改梯工程内修建储水池20个,改造农灌沟渠500米,改造人畜饮水工程2个村民组,建人畜水窖14个。改造原名叫周家寨桥一栋,更名为“民兴桥”,硬化2个村民组进寨路串户路,修建350米长的排洪道。硬化了洗马村,大平小学至手扒岩,双朝门2.797公里的进村公路。

为了带动老百姓改变老耕着方式,给群众引来了果树苗,200余亩,密本南瓜,蕃茄等经济作物品种,达200余亩。积极发动养殖业。现有养鸡11户,养殖鸡达3000只以上,养肉免2户,达350只。为了多方面给百姓带来经济发展。自己以要带头发展给他们看,要做到带头致富的先锋。近几年来为百姓们改变了生产生活便利的条件,由原来,人均纯收入1756元上升到3780元。

作为一名基层村干部,为了全村的百姓求改变,要以身作责,心往他们多想,多谋求发展,为多他们办实事,好事,不吃、拿、卡要百姓,不损害群众利益,决策讲民主,办事重民民意,掌权为民,秉公办事,自身清正,不该拿的一分钱也不能拿。说话办事才硬气,群众才信服自己。

对特别贫困人员,要多去关心他,给他们出谋献计,有时看到这种人员,自己还要升手帮他一把。自任村干部以来,是这样做的。所以,才有今天洗马村的发展,才有洗马村全体党员群众,村组干部支持我的工作,换来了今天洗马村村风好,群风好,班子团结好。

当村干部,不是想到自己要争取去干、去当,就干得好的,不要想到当了村干部就高人一等人,就想去利用权力摆吃群众,群众不敢明讲,但他们的眼光是明的,暗里就不支持你的工作,什么发展都是搞不走的,其次会给带来诸多的工作困难。

公文培训心得文章篇七

随着现代社会信息爆炸的加剧,写作成为了一项越来越重要的技能。为了提高自己的写作水平和表达能力,我参加了一次文章培训课程。通过这次课程,我收获了很多宝贵的经验和知识,对写作有了更深入的理解。以下是我在课程中的心得体会。

第一段:认识写作的重要性

在文章培训的第一节课上,导师给我们分享了一些写作的经验和技巧,让我深刻意识到写作在现代社会中的重要性。无论是在学业上还是在职场中,良好的写作能力都是成功的关键。好的文章不仅需要有思想深度,还需要有清晰的逻辑结构和准确的表达能力。通过这次课程,我开始关注自己的写作能力,并且有了提升的动力。

第二段:掌握写作要领

在课程中,导师重点讲解了写作的要领和技巧。他教会我们如何构建一个合理的文章结构,如何运用各种修辞手法来提升表达效果。此外,导师还引导我们进行了一系列的写作练习,通过不断实践和反思,我逐渐掌握了一些写作的基本技巧。例如,在写作过程中,我学会了先书写思维导图,然后逐步扩充为完整的文章;在写作种类多样的练习中,我学会了灵活运用语言,根据不同的主题和目标选择合适的表达方式,提高了我的写作能力。

第三段:提高写作思维

好的写作离不开深入的思考和准确的观点,因此在课程中,导师注重培养我们的写作思维。他鼓励我们通过阅读大量的书籍和文章来拓宽视野,积累知识。他还提醒我们在写作之前要认真分析和思考,明确自己的观点,然后再通过文章进行论述。通过这种培养写作思维的方式,我对写作有了更深刻的理解,并且能够更有条理地进行写作。

第四段:加强文采修养

在文章培训课程中,导师还强调了文采修养的重要性。他鼓励我们多读经典名著,模仿优秀的作家的写作风格,提高自己的语言表达能力。他还建议我们多进行写作训练,保持好的写作习惯。通过这些努力,我逐渐发现自己的写作风格越来越成熟,表达也更加生动有力。在课程结束后,我坚持在日常生活中继续写作,并且注重养成良好的阅读习惯,这对我的写作能力提升有着显著的效果。

第五段:写作是与人沟通的工具

通过这次文章培训课程,我认识到写作不仅仅是文字的堆砌,更是与人沟通的工具。好的文章应该能够引起读者的共鸣,传递真实的情感和信息。因此,在写作过程中,我开始尽量深入人心,通过细腻的描写和真实的情感来吸引读者。同时,我也学会了倾听他人的意见和建议,通过反馈不断改进自己的写作,力求做到更好地与读者进行交流。

通过这次文章培训课程,我对写作有了更深入的理解与认识。我不仅学到了一些写作的技巧和要领,更重要的是明白了写作对于个人发展和表达能力的重要性。通过不断实践和反思,我相信我的写作能力会不断提高,并且能够更好地用写作这个工具与人沟通、交流和表达。

公文培训心得文章篇八

作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

教师的着装应符合身份——简洁、端庄。当今的社会在服装上的变化日新月异,人们从服装上表现自己的个性,展现个人的独特,以不与众人一致为时尚,以奇装异服为前卫,以独出心裁为特色,以众人瞩目为光荣……这些社会的变化和发展,影响着我们教师的视觉,激荡着我们教师的随潮热望。但教师从事教书育人的职业特点,就决定了教师的着装可以时尚,可以新潮,但不能独出心裁,不能奇装异服,应在简洁之中体现端庄,不能以前卫体现个性,不要过分张扬。因此教师的着装从一个侧面上体现出教师是否能够做到自律、自尊,更重要的是教师时刻要注意为人师表。

总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。

听了金正昆教授的讲座,使我受到了很大的教育,干教师工作十余年,这是第一次接受系统的礼仪培训,通过学习使我充分的认识到:礼仪在人类的生活交往中起着非常重要的作用。是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。特别是对承传人类知识和文明的教师,她的礼仪就更为重要,关系到教育的效果和质量,关系到整个社会的进步与文明。

公文培训心得文章篇九

20xx年9月,我非常有幸地参加了幼儿园骨干教师培训学习。在学习中,既聆听了专家与名师的报告,又观摩了骨干教师教学实践课,也参观了先进园所的环境。每一次参与互动的培训活动都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。我感觉作为我们这些幼儿园的骨干教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了很多的提升。特别是市教研室主任的“园本教研与教师专业发展”培训,让我感触很深,体会到专家引领促教师专业成长的精髓。

提到园本教研,这个耳熟能详的话题,似乎每位教师都有自己的见解。但是又说不太清楚个中缘由。在这次主任的专题培训中,为教师提供了详细生动的解读。也明确了我在教科研的实践中的方向;让自己在专业发展缓慢的困惑中豁然开朗。

在培训中我了解了园本教研的:就是以幼儿园为研究基地、以幼儿教师为研究主体、以教学实践中的主要问题为主要研究内容、以提升教师专业水平为根本宗旨、以促进幼儿发展为根本目标。

园本教研的核心是行动研究。行动研究就是投入于实际行动的研究形式,其目标是为了解决教学实践中的特定问题。

听了专家的讲解,我重新审视自己的教育教学。那么我们应如何反思?怎样做到有意义有价值的反思。就是要发现问题、解决问题、总结经验。以幼儿的视角反思、以同伴的视角反思,站在超自我的视角进行反思、以专家的视角进行反思、以家长的视角进行反思。

培训结束后,我立即把以往在教科研中的问题和困惑重新梳理一遍。觉得自己勤勤恳恳工作20xx年来虽然有一些成绩和经验,初步形成自己的音乐教学风格。但是专业成长较慢,收获甚微,就是缺少专家的引领;就是忽视了理论的提升与积累。缺少自己的教学思想统领课堂。

在学习专家培训后,我确立了以自身音乐教学特长为切入点,把自己的专业发展重新做了规划。通过领会专家理论和借鉴先进经验,凭借在市教研室音乐组担任教研员的经验,在教学实践中结合自己的科研课题,学以致用尝试有价值的反思,收到较好效果。

在南开区课题课展示活动中,我的立项课题是《幼儿园音乐剧综合艺术研究》。幼儿园小小音乐剧对幼儿艺术教育有什么意义?让所有幼儿都来参与音乐剧会不会有难度?如何改变以往的少数小演员表演,大部分幼儿观看的现象。如何真正在艺术活动中促进幼儿自主性发展,是幼儿园教学中亟待解决的问题,也是本次课题课要尝试实践研究的问题。

我改变以往的忙碌无序、缺少规划意识的教学模式,本次活动以课题研究为导引,旨在体现课题研究的科学性,即以欣赏活动为基础,激发幼儿创造表现;活动中解决幼儿自主发展创造表达艺术实践。

我从幼儿的需要出发,结合本班幼儿特点设计音乐剧欣赏活动《猫》。活动中随时发现幼儿的需要,给予物质材料的支持,方法策略的支持,运用录像,照片等方式做好课堂的记录。在活动后及时反思,发现问题做好分析。如:材料能体现近期教育目标:一物多用,替代多种化妆方法引发幼儿想象创造;采取有效的指导方法,即情景激趣法、角色模仿法、同伴互助法、游戏竞赛法引导幼儿主动的学习,形成有效的师幼互动;教师在活动中尊重个体差异,因人施教,支持每个幼儿获得成功。

因为在活动中注重了课题研究过程的材料的积累,突出课程研究与实践的整合。活动收到很好效果,提升课堂效率。特别是在反思的过程中有目的有计划地找到改进的方法,提升了反思的能力和水平。这一活动也得到教科室专家的好评。

由此看来,教师注重教学反思,注重教学材料积累是多么的重要。因为园本教研的操作程序就是“实践——研讨——再实践——再研讨——再实践”的一个循环过程。教师在这个过程中,不断更新观念,改善教学行为,才能提高教学效果。

通过这次培训我对园本教研有了更深的认识,对教师专业发展有了全新的理解。曾几何时我在忙碌中逐渐放弃了自己对专业的刻苦钻研;在忙碌中开始麻木倦怠;在忙碌中给自己找借口。这次骨干教师培训就是为我及时点亮前进方向的灯塔,专家的精彩介绍,又一次点燃我专业学习热情,激发了我在专业发展之路中的追求。应该感谢所有培训班的辅导老师,是她们针对一线教师的需求用心良苦,精心设计的课程,让我对自己有了全新的认识,对工作了20xx年的幼儿教育有了全新的认识。作为骨干教师,不仅要踏实认真地埋头苦干,同时要勤于笔耕、及时反思,提升自己的理论知识和教学层次。

研究对一线教师而言就是意味着学习,有了不断的学习,教师就有了不断获得新知、不断更新观念,从而不断地促进其专业的发展的可能。事实表明,优秀的幼儿教师都是在教育教学的同时积极地开展着教育教学的研究,使自己从经验型逐渐成长为研究型、专家型教师。在以后的工作中我要继续大胆实践敢于创新、从注重研究的形式到关注研究。

作为一名骨干教师,任重道远。我愿用心铸辉煌!

公文培训心得文章篇十

做为一名办公室工作人员,更应当自觉地恪尽职守,勤于政务,廉洁奉公,忠于国家,忠于人民,以民为本,从自己做起,从小事做起,从而提高我街道机关工作人员素质和工作效率以及维护行政机关的外界形象。

在今后的工作和生活中,我将结合社会主义荣辱观,自觉地学习礼仪,应用礼仪,全方位地规范自己的言行,让礼仪成为一种生活习惯!

一、加强学习,不断积累礼仪知识

在社会交往和交流过程中,礼仪是人类文明修养的标志,不仅反映了人们的外在交流形态,更反映出人们内心世界和内心情感,是一个人道德标准高低的外部表现,是教养水平高低的表现。只有不断加强学习,努力提高个人修养,做到内外兼修,才能更好的运用礼仪知识,规范自身的礼仪行为。

二、从点滴做起,规范办公室礼仪

人无德不立,国无德不兴,礼仪对于个人、集体乃至国家,都是非常重要的,

作为一名公务员,想要做好自己的工作,不仅需要过硬的专业知识和职业技能,更需要懂得礼仪规范。有了积极的态度、良好的仪态以及热情的服务,才能更好地工作,展现长沙公务员的良好形象。

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,以礼相待,礼尚往来是中华民族的优良传统。作为国家政策的执行者,公务员的仪表举止是公务员内在修养、气质和精神面貌的外在表现,是公务员形象的直接反映。另一方面,公务员的仪表举止也代表了国家行政机关的形象,反映了社会文明进步的水平。通过《机关公务礼仪》的学习,有以下心得体会:

小节之处见精神、言谈举止见文化。公务员优雅、得体、大方、自然的个人修养,是日常生活中所熏陶、培养出来的。俗话说:“人是衣裳马是鞍”。合理得体的服饰穿着不仅可以展示公务员良好的形象。还可以反映出公务员内在高雅的审美追求。有道是“有„礼‟走遍天下”,“礼多人不怪”。公务员作为社会中的一员,就不可避免地在公共场所“抛头露面”。公务员应从日常生活中的一言一行中做起,做一个彬彬有礼的人。日常交际中,从彼此介绍、握手,使用名片的细节,到参加宴会、酒会、舞会,以及在婚礼、丧礼、寿礼、探病等交际中的礼仪无不体现着公务员的个人修养,反映了国家机关的形象,表现出社会文明进步的水平。工作礼仪,顾名思义,就是公务员在工作中的礼仪。公务员尤其是处于领导职位者经常会有一些公务活动要参加,懂得一些在会议、会见、会谈、谈判和汇报等工作场合应知晓的礼仪常识,公务员们就能在公务活动中展现出自己的风采。公务员在与文化背景、风俗习惯、社会制度大有差别的外国人打交道时,对一些比较常见的涉外会见、会谈、迎送礼仪,涉外宴请礼仪和其他涉外活动礼仪应稍作了解。“身有礼则身修,心有礼则心泰。”人们常说,“礼是德行的外露”。公务员要提高自身修养,就要从完善公众形象、提高自身素质、学会听与说、掌握幽默艺术等方面进行努力。

公文培训心得文章篇十一

这一年来,我有幸参加了梅江区中小学“名教师”的培训班,心里特别高兴,因为可以和全区的优秀教师一起学习、交流、研讨。在这里,我们可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一次都能感受到思想火花的碰撞、冲击。此外,我还阅读了大量有关教育教学的书籍,扎实了我的教育教学理论基础。经过一年短暂的培训,我从中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华。使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。

一、更新教育观念,提升个人素质。

当今社会是知识型社会,需要的是具有创新能力的人才。而传统教育培养的大多是应试型人才,他们只懂死知识,却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此,新课程改革的核心是:“为了每一个学生的发展”,这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能,转向重视学生的发展。对学生要关注个体差异,实行多元化评价指标。注重学习过程,从而实现评价重心的转移。

然而,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次“名教师“培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。培训中,每位专家教授的讲座,在言谈之中无不透露着充满哲理的思考,也无时无刻不再提醒我们:“成人”才是学校教育的最终目标。为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败在教师,教师的改变首先在于更新教育理念。通过一年的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动者的素质就必须提高到一个新水平,只有这样,教育才能可持续性地发展。

为了响应新课程改革的要求,我们教师的当务之急是提高自身素质,以适应新时期学生的发展变化。只有教师的素质提高了,他的教学水平才会提高,他的课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的面向全体学生,从而促进学生的个性发展。而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思。我们教师平时实践的很多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算完成了任务,至于课堂的效果也许自己有些想法,但一回办公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教学没有任何长进,自己还感到很辛苦。其实,教师真的太需要通过反思提升实践智慧了。

二、践行师德规范,展现人格魅力。

新时期,新型师生关系,对教师的职业道德提出了新的要求,而“育人”是师德的终极目标。现实生活中,有许多教师并没有真正理解育人的含义,有的教师在课堂上失去理智,生气发火,这除了伤害了学生的感情以外,别无他用;有的教师在课堂上喋喋不休,侃侃而谈,除了让学生耳根的茧子更厚以外,没有其他功能。我们可以这样尝试一下,当孩子上课走神的时候,提醒他,因为学习毕竟是孩子自己的事,他没做好,希望得到老师的帮助;当课堂秩序混乱的时候,不要对孩子大呼小叫,我们应该就教学对孩子没有吸引力反思自己,及时调整教学方法,把孩子们吸引过来;当孩子没有完成作业的时候,原谅他,帮他找出原因,促使他按时完成,使孩子充分体验完成作业的成功感;当孩子犯了错误时,耐心一点,调查清楚事情的来龙去脉,找出孩子存在的问题,有的放矢地去跟孩子交谈,帮他认识自己的错误,这才能达到我们育人的目的。我们体验到,教师只有在促进学生全面发展上下工夫,当好人师,为学生树立楷模,才能实现真正意义上的“一切为了学生” 。在教育工作中,教师的人格魅力对学生起着潜移默化的作用。而教师的人格魅力来源于什么呢?来自渊博的学识、精彩的课堂,就像郭教授说的教师上课要有激情,幽默生动,教学设计要精巧别致,语言要形象感人、抑扬顿挫、有冲击力、震撼力。在这方面我感触颇深,我的课堂教学做的就不好,上课调动不起学生的积极性,整个课堂非常的死板。我缺乏的正是郭教授讲的这些,作为教师在课堂上注意与学生的交流碰撞,老师不仅要讲授知识,还要启迪学生智慧,展开互动研讨,开发创新思维。学高为师、身正为范,人格是教师的最高学位,“无德何以为师”真是至理名言。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。

作为“名教师“培训对象,在今后的教学中我辈当“五日三省吾身”,在教师专业化成长的道路上,实践反思,开拓创新,努力成就属于自己的一片专业化的教学晴空。在教学专业化成长的道路上,依然有困难有挫折,但热情始终装满行囊,痛并快乐着。

公文培训心得文章篇十二

作为一名学生,在日常学习中,我们常常会接触到各种各样的写作任务。然而,很多时候我们发现,在完成这些写作任务的过程中,我们的文章往往并不够凝练、连贯,或者缺乏一定的深度和逻辑性。为了提高自己的写作能力,我参加了一次文章培训,并从中受益匪浅。

段落2:培训内容及体会

这次文章培训的内容非常丰富,包括写作技巧,批判性思维以及深度思考等方面的内容。其中,写作技巧的学习让我对文章的结构和逻辑有了更深入的理解。通过学习开头阐述问题的重要性以及结尾总结全文的技巧,我意识到一个完美的文章需要有一个引人入胜的开头和一个深入人心的结尾。此外,在用词上我也有了更多的选择,使我的文章更生动有趣。在批判性思维方面,我学会了更加全面地考量问题,审视论据和证据的可信度。这让我能够更好地分析问题,并加强我的论证能力。最重要的是,通过深度思考的训练,我能够站在多个角度去思考问题,这不仅可以帮助我写出更加全面的文章,也让我在日常生活中更有思辨能力。

段落3:实践与反思

培训结束后,我开始积极运用所学到的知识和技巧进行实践。首先,我在写作过程中注重构建整体的逻辑框架,合理划分段落,使观点更加清晰。其次,我开始更加注重查找可信的资料,并在文章中加以引用,提高文章的说服力。与此同时,我也更加注重提升自己的批判性思维能力,不满足于表面的表述,希望能够从更多的角度来探究问题的本质。在实践过程中,我不断地反思自己的写作风格和论证能力,以期能够做到更深入的思考和更准确的论证。

段落4:进步与收获

通过这次文章培训,我的写作能力得到了很大的提升。我能够更加准确地抓住文章的核心问题,合理地组织段落,使文章更加连贯。同时,我的论证能力也得到了提高,思考更全面,言之有据。这让我在写作过程中更有自信,也更容易获得他人的认同和赞赏。更重要的是,在日常生活中,我也能够更好地以批判性思维的角度来思考问题,做到辨析是非,避免盲从。这次文章培训让我收获颇多,为自己的终身学习提供了有力的支持。

段落5:总结

通过这次文章培训,我在写作技巧、批判性思维和深度思考等方面有了很大的提高。我学会了构建完整的逻辑框架,合理划分段落,使自己的观点更加清晰。同时,我也意识到自己掌握了更多的写作技巧和思辨能力,这让我在写作过程中更有自信,也更容易获得他人的认同和赞赏。这次文章培训的收获将伴随我一生,让我在未来的学习和工作中能够更加出色地发挥自己的才能。

公文培训心得文章篇十三

几天的'军训生活,犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!那铁的纪律,严酷的训练就是我们的军训。我们不断的进行着枯燥的训练,有时在太阳底下站军姿,站得脚软头晕,眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼,每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累,我们也要挺过去。这种钢铁般的意志,遍布了整个军训操场。火热的太阳无情地炙烤着大地,然而即使太阳毒辣,我们却在运动场上挥汗如雨,尽心地练习。

这让我想起一句话:太阳狠,然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。是啊,付出总有回报,你看那动作,虽然没有军人那么标准,但也有一股阳刚之气,这是我们付出与回报的必然,这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。刚到的时候,我们每个人都很期待,毕竟是第一次到正规严格的军训,然而当我们第一次训练时,那种严格的动作要求,让我们缺乏锻炼的身体很难适应,一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了,想过放弃,但是我们克服了软弱,始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活,我们面貌一新:不但身体强壮、充满活力,而且我们的意志也得到强化,个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。军训随想一年四班陆杭在夏日,燥热的日子里,我们开始了军训的第三天。仍旧是纯净的天空,却又肆意地放纵着烈日,让它毫无忌惮地覆盖整个大地。只是在校内的小路上,留下一片绿荫。

每一天,我们都从这片小路上静静走过,看着一个个熟悉或者陌生的面孔,我突然感觉到自己的渺小,无数的精英在这里汇聚,在往后的日子里,竞争无处不在。我想,不论是在学习上,还是军训中,我们这些莘莘学子,都应该不断地去超越,去迎接新的挑战。军训,更是给了我们一个很好的展现自己的舞台在这一条小路上,我们曾经开始了军训的第一天,在这条小路上,我们挥洒了我们在一中的第一份汗水,付出了我们在一中的第一次努力。我们的努力,随着这条悠长的小路,慢慢延续。第三天,我们来到了操场。满眼的绿色。天空仍然是那么的纯净,纯净地看不到一丝云朵,只有那蓝蓝的天空。军训时,静静地站在广阔的操场上,只觉得一张张渐渐熟悉的面孔,在我的身边纹丝不动地站立,我只是他们其中的一员。

炎热的天气,丝毫不能动摇我们坚定的信念,我们在心中默念,坚持下去,永不言弃!我们站立着,烈日不能催垮我们的意志,因为现在,我们都是一中人。坚持不懈,这就是一中人应有的信念!在烈日中,我们挺立着,九百五十个身影,在操场上刻下了一个个大写的人!我们是一道风景高一六班张格格昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气,今天仍然是烈日当空,但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。毫无疑问,此时在每个人的内心中,军训就是意志的考验和磨练。

因为这是一场对手是自己的战斗,所以我们都有不能输的理由,能够坚持,那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场,而在这个战场上,我们就是一道风景。整齐的队列,笔挺的身姿,是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。听!耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看!似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落,这是意志的考验,每一个身影,充满着执著和坚定。震天的呐喊,嘹亮的歌声,是我们用声音描绘的风景。“一,二,三,四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏,久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层,用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛,我们认真的学时并不熟悉的军旅歌曲,在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。勇敢地挑战自我吧,挥洒汗水的同学们!炎炎烈日下,广阔天地间,时间早已见证了我们坚定的意志。只要我们坚持到最后,我们就是胜者,就是这道美丽的风景。

公文培训心得文章篇十四

26日上午,我们威县二中支教小队到达二中,在经过威县教育部门领导热情洋溢的欢迎之后,便真正投入到了紧张而又充满意义的顶岗支教工作,而我们的第一项工作就是接受威县二中名师支教团各位经验丰富老师的培训。首先刘延乐老师代表学校魏校长对我们进行了欢迎并对威县二中基本情况进行了介绍,二中肩负着为威县培养人才的重担,让我们感到了肩头上的重担。接下来,二中名师支教团的教师代表刘延乐老师,杜淑霞老师,翁月华老师做了精彩的讲演。

刘延乐老师以如何做好学生心目中的好老师为题,声情并茂,为我们介绍了怎样才能成为一名好老师。第一点,一个好的教师一定要具备责任感。对家庭的责任,对工作的责任,对教育的责任。多关注学生,密切与学生的联系,多于单亲学生,留守儿童等学生进行交流,舒缓他们心头的压力,培养学习的兴趣。在课堂上,培养学生的自尊心,自信心,爱国心,让学生从培养一种民族自豪感。第二点,作为一个教师,一定要充满激情。激情,成就一堂精彩的课堂,可以弥补备课上的不足,充分调动自己的言行,肢体语言,让课堂更加热烈,激越。刘老师以自己为例,作为一名英语教师,他与学生一块背诵,与大家一起学习,拉近了与学生的距离。

接下来杜淑霞老师介绍了作为班主任的一些经验,让我们领略到了作为一名优秀班主任的风采。杜老师认为作为一名教师,首先要热爱学生,对孩子进行爱的教育,对学生进行点点滴滴都要照顾,爱是教育的核心。要经常与学生谈心,与学生打成一片。对学习成绩不稳定的留守儿童,创造条件鼓励他们与家长联系,成为学生的良师益友。第二点,好孩子都是开出来的,对孩子多进行鼓励教育。杜老师以一个经常上网打架的学生为例,对于他进行了有点无限放大教育,马拉松纠错教育,每天关心情况教育,爱心淹没教育等多种教育方式,最终这个孩子终于在老师的教育下,升入了理想的高中。

最后翁月华老师以爱为核心为我们实习生做了精彩的演讲。翁老师认为爱是教育的核心与灵魂,把责任挑在肩上,把爱放在心上。要带着一颗爱学生的心,才能真正把自己全身心投入到伟大的教育事业中,要把最美的眼神留给孩子。第二点,作为一名教师,要勤于学习,勇于实践。古人云:教,然后知困也。教师,要不断学习,不断充实自己,努力使自己跟上时代的步伐,走在时代的前沿。多向书本学习,让学生上课有所期待。最后,翁老师指出,细节铸就完美课堂。细节决定成败,教育无小事,作为教师,要把握全面,面面俱到。亲其师方能信其道,要与孩子在一起,多于学生交流,让他们感觉很近。一个优秀的老师,会经常梳理和反思,每天反省自己,然后才会不断进步。

听完三位老师精彩的报告,真是受益匪浅,感悟良多。对即将开始的实习工作充满了期待,也感到了那份沉甸甸的责任。三位老师都不约而同的提到了一个字眼:“爱”!苏霍姆林斯基说过:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”苏霍姆林斯基曾经有个是十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落:就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长的倍加呵护。”这种呵护就是爱。爱的力量是神奇的,这种力量如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,它可以抚慰孩子受伤的心灵,可以帮学生找到自信,我将用我的一颗爱心关注每一位学生,让每一位学生在学习生活中找到快乐,找到自信。歌中唱道:虽然我早已知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。爱,如同阳光,能让孩子感到温暖,如同火把,让学生在求学路上会一直看到光明。在接下来的实习工作中,一定要以爱为核心,对学生多关心,与学生交心比心。

公文培训心得文章篇十五

听了洛阳市书法培训讲座,我感到书法的艰难与重要。

汉字和以汉字为载体的中国书法是我们中华民族的文化瑰宝,也是我们的国粹,作为新时期的语文教师,我感受到了肩上的压力与重任。

书法指文字的书写艺术,特指用(圆锥型)毛笔写汉字的艺术。

人们常说,中国文化的核心是哲学,中国文化核心的核心是书法。

书法艺术在我国源远流长,自汉字出现以来就长盛不衰,历朝历代出现的书法大家不胜枚举。

如秦代的李斯,汉代的蔡邕、张芝,晋代的王羲之,唐代的“欧、虞、褚、薛”、“颜、柳”,宋代的“苏、黄、米、蔡”,元代的赵孟頫,明代的文征明,清代的何绍基、吴昌硕等。

他们留下的书法作品更是推陈出新,光耀汗青。

作为炎黄子孙,当代学生有责任继承;作为新时期的语文教师,我们有义务使书法得以传承。

然而随着计算机和网络的兴起,键盘的运用使手写意识变得越来越淡。

对现代人来说,写一手漂亮的钢笔字已是不容易,更何况毛笔字呢?为了使书法这一优秀的文化瑰宝传承下去,我觉得上好书法课已是迫在眉睫。

如何在有限的条件下教好书法呢?这次培训会给了我很好的启示。

教好书法应遵循书写规范,关注个性体验。

这里的书写规范就是临帖,临帖是学习书法的不二法门。

临帖分对临,背临,意临三个层面。

对临即将范本置于眼前,须看一笔,写一笔;背临即不看范本,只凭印象将诸字临写下来;意临即临写范本时追求原作的意境和神韵。

我想,小学书法教学可以先教会学生对临,然后层层拔高,一步步接近意临。

于是这两周的书法指导课,我下载了《九成宫醴泉铭》原帖,准备先从遵循书写规范开始。

上课时我先把要临得内容放在多媒体上呈现出来,然后引导着学生欣赏,同时强调间架结构和笔划特征,最后让学生照着多媒体临写。

在临写时,用《米芾学书》的这段话提醒学生:“学写字不只是动笔,还要动心,不但观其形,而且要悟其神,心领神会,才能写好。”

这两次,尽管学生写的差强人意,但是我感觉自己在书法指导教学上迈进了一大步,自己的教学正在沿着科学的方法前进,我一定要坚持下去!

现在想一想自己学练毛笔字的情形,的确漫长而艰辛,更知学生学习的不易及鼓舞的重要。

我想每天都练,多思多悟,坚持不懈的临帖应该是学好书法的要诀。

我也要经常向学生讲一些自己的切身体会,来鼓舞学生学习的信心,同时加强自身书法指导方面的理论学习,来科学高效地教好书法指导课。

公文培训心得文章篇十六

学习是一个长久的过程,尽管如此,培训却依旧会结束。为期三月的金融培训并对我们新人而言是十分重要的。行于社会,最重要的无非就是做事与做人两个方面。初入社会的我们,首先要学习的也就是这两方面的内容。

就做事而言,作为新人,我们应当注意的是:

1、 要严谨求实。

作为新人而言,一大问题就在于经常会有一些急躁,对有些细节问题的处理缺乏一定的耐心。事实上,许多大问题都是由细节问题组成的,细节往往决定成败。对于新人而言,小事的重要性是要尤其受到重视的。作为新人,必须踏踏实实地做好小事。

尽管如此,能够把小事做好并不容易。“有许多事情,看似不是事,但是一旦出错,就是大事。”小事的把握需要做事人有足够的耐心,除此以外,细心、责任感以及经验也是十分重要的。细心可以保证尽量少地犯错甚至不犯错,责任感就能确保各项事情能够按部就班地进行。事实上,细心和责任感是相辅相成的,有了强烈的责任感,工作之时也自然会细致有加;而如果工作之时就注意做到细致耐心,那么工作的责任感也会在这样的细心之中一点一滴得到积累。

至于经验,这点恰恰是新人最最缺乏的,也是新人最最应当重视积累的。很多时候,经验的积累也恰恰反映了一个人的细心和责任程度。在工作中多多注意收集总结,把在工作中获得的各式各样的体会用笔记录下来,这样天长日久,将会是一笔宝贵的财富。在工作中,很少会再有人如学校的老师一般手把手地教导,这就需要新人能够长存慧心,时时体会,这样才能在以后的工作中,能够更加得心应手地应付各种情况。

2、要努力学习。

这一点是不言而喻的。信达的工作对员工的业务水平要求很高。不仅要求员工业已拥有的知识要十分广泛,还要求员工有良好的学习能力和吸收能力,以应付随时出现的新情况和新问题。

但是,工作中的学习并不容易。除了要完成好自己的本职工作,还要做到能够利用好平时零碎的时间安排自己的学习。尽管没有了考试的压力,但事实上,工作中的学习比在校之时压力更大,因为在许多问题上,自己的知识结构不能出现盲点,否则自己的工作将会步履维艰。

作为新人而言,目前最希望的就是能够尽快参与到具体的工作中去。尽管知道自己已有的知识是远远不能应付未来的工作的,但是这仅仅是一个模糊的认识和泛泛的感觉,只有在具体的工作中,才能逐步发现自己的问题所在,从而有针对性地合理安排自己的学习,以便自己的知识结构能够尽快适应工作的需要。

3、要有组织秩序感。

这在工作中是十分必要的。要服从组织对于秩序的要求,在工作中要服从单位的安排,在别的方面也要服从组织的统一要求。

单位是一个家庭,但同时也是一个社会团体。在团体之中,组织性和纪律性是十分必要的。无规则不立。良好的企业环境和工作效率是以良好的组织和规章制度为保障的,而良好的组织和规章制度又是需要团体中的每一个人予以很好地遵守才能够得到实现的。要有组织秩序感,不仅仅是说大事上要听从组织的安排,要以单位的整体利益为首要出发点,还包括在许多日常的小事上,比如日常的着装要得体规范,说话做事要依程序进行,遇到问题要积极和领导沟通和汇报,这些都是应当在工作中有所注意的。

其实,遵守和服从组织的规定和安排并不是一件困难的事情,只要自己在心中有了这样的意识,习惯成自然,自然就能够做到相应的要求了。单位是一个家庭,这个家需要归属感。平日在单位里,经常听见同一个办公室的同事说“最近出差去了,不在家”,“你过来吧,我在家”,就深深地感受到单位的凝聚力。这些都是每一个人良好的组织秩序感和对单位的责任感以及关怀感所共同培养形成的。

事实上,做事的要求虽然有这许多,但却是做事容易而做人难。做事,自有事之规范。“无规矩不成方圆”,大抵表明了事情行动皆有章可循,依章而为则不为过。但是做人却是无一定的章法可循的。有些人,一辈子都在找寻做人的道理却终不可得;而有些人却是生来就在做人方面得心应手,大约是于此有所领悟吧。于礼之法,大约相通,学一而知三,触类而旁通,做人的道理也不过如此了。佛家常云:“众生皆佛。”或许就是想说:所谓佛性,不过是最基本的道理,做人坚持了最基本的道理,也就有所获得了。然,世人常忘做人的本真,舍本而逐末,于是便常常有凝神苦思,苦修而不得道了。

道理是一样的,在工作中,只要坚持了做人最初的本真,于人于事也就算尽心了。最怕忙乱中慌了阵脚,失了心性,于是便无路可出了。

1、要有平和之心。

细说来,平和之心虽说容易,却恰恰是最难获得的。这是一个竞争的社会,有竞争自然会有输赢,古人常说不以成败论英雄,但是想为英雄之心却常常让我们将之定格于成败之上。诚然,成败是衡量英雄与否最直接的方法,但是这个世界需要英雄,同样需要有平凡。而事实上,工作就是平淡的,只有体会好这样的平淡,工作才能做好。

工作是一个团队性的合作,在团队的合作中,单个逞英雄事实上往往是下下之策。工作是静水流深的沉淀,是厚积薄发的沉稳。时人常言为人要有所韬略,韬略不是于水湍之处奋勇搏击,而是避重就轻,因势利导,巧取轻为。这样的修炼,需要有一颗沉着的心灵,不能受制于外物,却要不败于内心。

曾一时兴起,学习太极。孰知师傅教授的第一课却是练站功。师傅说,站功练好,方能进入后面的学习。太极中说站,要面东而立,双腿同肩宽,微屈,头微颔,静立不动,须臾便可感受到大地的重力。虽是习武,然与工作却是相通的,先定方能不乱,重则恒重,稳方不会乱大谋。工作虽然平淡,然于平淡之中却有大智谋,有人说,工作但求得体,而这“得体”二字却是需要以极大的智慧,以平和之心方能细细体会的。

2、要常怀感恩之心。

有人说,生活之中并没有那么多值得感恩的事情,因此常怀感恩之心实际上是一种虚伪的表现。各人对感恩的理解会有所不同,在此问题上自然也就见仁见智。我不敢明确地肯定上述看法是否确实有失偏颇,毕竟各人的立场不同,于是所得到的体会也是不同的。但是,于我个人而言,感恩是自己内在心情的一种自我流露和自我感发,这样的情感是虚伪不来的,或者说,生活没有给予感恩太多的虚伪空间。

感恩,只有先能够欣赏别人,才能对别人的行为有所触动,进而成为感恩之心。为什么孩子更容易习得新的知识?为什么孩子更容易被生活所感动?为什么从孩子口中说出“谢谢”二字有时显得比成人更为容易一些呢?这是因为,孩子总是对这个世界怀抱新鲜感,在他们眼中,没有一件事情是理所应当的,任何事情都有因果,都有其产生、存在和发展的缘故,故而,孩子总是会不停地问着“为什么”,并且正是因为在孩子看来,不是每一件事情都是理所应当的,所以他们的心灵才更容易受到感怀,孩子的口中才更容易说出“谢谢”二字。

身为一个成年人,我们似乎在很多事情上已经失去了兴趣,有太多的事情我们也认为是理所应当。于是,我们也就失去了对生活的感怀之心。事实上,这个世界没有改变,改变的只是我们的年龄,没有任何一件事情是理所应当的,它的产生、存在和发展自有其独特的因由。我们应当保持一颗积极的心态,保持着对世界的渴望,那么我们也会发现,身边的每一个人,无论最终的结果如何,他们都是在诚恳地做着一件事情的,而他们所施予的帮助,可能是有意的,也可能是无心的,也应当是值得欣赏和赞扬。那么,我们也就不会觉得感恩会是一件虚伪的事情的。这一切的习来都将是那么的顺理成章,没有任何的做作可言。

3、要谦虚谨慎,常与领导和同事交流沟通。

社会是由人组成的,单位也是由人组成的,在这样的组织下,人不是单一存在的,人与人之间需要互动和交流,这样一个组织才能有效地运行起来。

在英文中,“沟通”一词为communication,从词源学的角度上说,这主要包含两方面的意思:一是去分享,二是建立共识,在建立共识的基础上去分享。因此,沟通的起始,就是要分享,将自己的所得和认知与众人进行分享,再在充分交换意见的基础上形成共识,并进一步在共识的基础上建立进一步的分享。由此看来, 沟通本身即蕴含着双赢,是双赢的基础。因为只有把握好类同感,才能为双方的竞争与合作创造友善的外部环境。

放在工作上来说,就是要通过充分的沟通和交流,形成整个团体的有效协调,从而实现有所超越的预期。但是,沟通中所体现出来的类同感还必须以“平等”二字为基础, 如果没有平等, 那么类同感便无所依托, 无从谈起。而“平等”的建立却是以谦虚谨慎的品行为前提的。每一个人都愿意与谦虚的人进行的交流,却会对骄傲、态度蛮横的人进行自动屏蔽。这是因为,谦虚会令进行交流的对方体会到受尊重的感觉,进而产生亲近感,从而自愿与对方进行交流;而骄傲蛮横的心态会让接收方感受到交流地位的强烈不平等,这种不平等感会让接收方自然地对意见有所保留,从而导致充分的交流只是流于形式。

作为新人,周围的同事都有着丰富的经验,在工作上都有着各自出色的成绩,向老同志学习,这也是一名新人应当做的。老同志所积累起来的经验是经历了各种困难之后才获得的,他们值得我们尊敬,值得以谦虚谨慎之心向之学习,有所交流。

综上种种,虽言之凿凿,然,于做事与做人,言之虽易,为之却难。人时常应当有所总结,有所体会,将之记录下来,这也未尝不是一件幸事。人立于世,幸事繁多,能将所感之言尽皆写出,也算是能够有所感激的了。只是有时性懒,倒是需要人提点,方能撰写总结,形于文字,才能体悟到如此幸事之幸。

最后,希望在信达的工作生活会快乐开心,希望能够和领导同事相处愉快。以人为师,有所得;以人为友,有所乐。相信站在信达的窗口,看到的风景一定会是秀丽美好的。

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