竞聘数学教师演讲稿三分钟(模板16篇)

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竞聘数学教师演讲稿三分钟(模板16篇)
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演讲稿的成功与否不仅取决于内容和语言,还取决于演讲者的表达技巧和沟通能力。在演讲稿的撰写过程中,可以多次进行修改和完善,不断提高表达的准确性和逻辑性。下面是一些优秀演讲稿范文,供大家参考。第一篇是关于领导力的演讲,主讲人结合自身经验,分享了领导力的重要性和提升方法。第二篇是关于环保的演讲,演讲者生动形象地描述了环境问题的现状和影响,并提出了应对之策。第三篇是一位学生在毕业典礼上的演讲,他回顾了自己的大学时光,感慨万分,勉励同学们积极面对未来的挑战。以上范文展示了不同主题的演讲稿的写作风格和技巧,希望能给大家提供一些灵感和参考。

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇一

尊敬的各位领导、各位评委老师们:

大家好!

感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。本人本科学历,小学语文高级教师。

我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

4、创立博客,通过网络学习与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,

我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我竞聘的岗位是书法教师岗位。

识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。书法是中国传统文化的精髓,是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,具有深厚而鲜明的人文性,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯,有利于加深对优秀传统文化的理解,增强对祖国语言文字的热爱,可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力,养成细致、专注、持久的学习品质,提高学生的审美情趣,提高文化修养,促进健康的个性发展。开展书法教育,是实施素质教育的必然要求。

我长期担任小学班主任工作,在工作中,注重学生写字基本功的训练,遵循书写规范,关注学生个性体验,让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求,关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现,使学生的书写能力得到很大提高。工作之余,自己也喜欢练习软笔和书法。

在今后的工作中,自己要面向全体,让每一个学生写好汉字,让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育,发展学生的审美能力。注重基本书写技能的培养,不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提高自身的文化素养。

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

首先,非常感谢学校给了我这次参与教师竞聘的机会。我竞聘的岗位是七年级的英语教学。

我于于外语系,本科,顺利通过了英语专业四级,八级和公共六级。在大学期间,我任外国语学院团委组织纪检部部长和班上的团支书,工作兢兢业业,认真负责,年年被评优秀。在校期间年年获奖学金,获得多项荣誉,多次被评为优秀学生干部,创三好积极分子,在英语演讲赛,大赛等比赛中也多次获奖。毕业后在荆州一私立学校任教一年,工作勤勤恳恳,得到了校领导与同事的认可。之后,在我校工作一年。在这一年里,工作踏实认真,无论在教学还是处事上都得到了颇多的锻炼。

我申请这次竞聘岗位主要有以下几条理由:

1、无论在工作还是生活上,我做任何事情都认真负责,脚踏实地,能吃苦。不轻易做决定但一旦决定就尽自己最大的努力把它做好。

2、在工作能力上,我有足够的信心,我相信自己不比别人差。通过一年的教学,我对初中英语教学的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理学生方面也有一定进步,相信自己会越做越好。

3、经过这一年的教学,我对的,重难点等已基本熟悉,对于之前工作中没做好的细节也常做,相信自己定会在下年教学中有所提升。

假如我能够通过竞聘上岗,我会加强学习,努力提高自己的专业水平与业务能力,在这基础上,提高自己的教学业务水平。我会虚心向其他教师请教,多听其他老师的课,加强各方面的修养,提升自己各方面的素质。我一定会尽自己最大努力把工作做到最好。

希望能够得到大家的认可,谢谢。

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇四

尊敬的学院领导、学校领导:

早上好!

今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。

本人xx年毕业于xx师范大学生物技术系本科,现正积极报考xx师范大学教育硕士学位。

学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。

自xx年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了xx区教育系统青年岗位能手称号,荣获xx杯生物学科评优大赛二等奖,参与了《xx市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。

初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:

我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇五

各位领导、各位评委、全体同志们:

大家好

首先,感谢领导和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。

我叫--,大学本科文凭,中学一级教师。--年在---参加工作,--年调入现在--初中。

回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献

--初中条件艰苦,地区偏僻,教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际,本人完全服从安排,兢兢业业任劳任怨,狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力,使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。

第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破

我将自己所学到的知识都用于实践,不断的想办法,钻研教材提炼教法,使自己的教学业绩突飞猛进。

三是在自己的知识更新上学历上有新突破

四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响

以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。

那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

“一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

“两大主题”就是围绕改革与创新两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

“三个转变”就是进行换位思考,实现由一般老师向优秀教师的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

“四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同事要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;第四廉洁从教、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。

敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个面向’,为了教育事业的美好而努力奋斗吧”

谢谢!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇六

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xx,小学一级教师,党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作x年。

春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于xx年x月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。xx年在xx师专进行大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

从教xx年,我历任xx实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀*员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇七

尊敬的各位领导:

大家好!首先我十分感激校领导给我这次机会。

我叫xx,xx年x月从xxxx毕业后分配到我校一向从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也所以获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

xx年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,进取深入课堂教学,参与教研活动,经过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

在这些富有成效的工作进程中,我不仅仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了本事,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作进取性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

二、大力改革教学,进取探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教本事训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研本事为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要经过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇八

尊敬的行长、各位领导:

大家好!

今天,我怀着感恩的心,登上这个特殊的舞台。衷心感谢各位领导给我这次难得的参与竞争和接受挑战的机会。因为对于所有 竞聘者来说,我们竞聘的不是一个职位,而是一份激情,一份责任。这都缘于我们对农行事业欣欣向荣的向往、更缘于对振兴河南 农行的殷切期盼。

一、本人基本情况及竞聘优势

我叫,男,x岁,中共党员,大学本科、研究生学历,经济师职称。11981年参加工作,曾先后担任计划股股长等职务; x年被聘任为行长助理;1998年被任命为党总支书记、行长;xx年被任命为党委书记、行长至今。

走上今天的演讲台,我对自己充满了信心,我个人认为有以下四点优势:

第一、我对农行事业有着难以割舍的挚爱和忠诚。和在座的大家一样,绿色的行微,团结的同事,友善的员工,这一切已构 成我人生的主要内涵,这份赤诚就是对农行事业的挚爱和忠诚。

第二、具备农行人所必须的道德修养。办公室的工作经历锻炼了我的综合能力,人事科的工作性质造就了我严谨的工作作风。 尤其是到支行任职以来,从一个清贫的军人子弟到一个官虽不大却自感责任重大的基层行长,我更加珍惜农行对我的培养,更加 珍惜自己的奋斗历程,工作中大胆开拓,生活上防腐拒受,对个人要求严格,处事严谨,清正廉洁。

第三、有深厚的理论基础和一定的实践经验。通过四年的专业学习,以及参加工作以来从不懈怠的刻苦自学。我掌握了全面系 统的金融理论知识,先后在各类报刊杂志发表论文二十多篇,特别是通过近几年的工作实践,我的管理水平和业务能力得到明显提 高,有带领全行员工冲破经营困境,实现良性发展的能力。

二、主要工作情况

一年来,我牢固树立并坚持“审慎、规范、稳健”的治行纲略,以严格管理和有效发展为重点,转换思想观念,狠抓内部管理 ,整肃行风行纪,促进了全行业务健康发展。

(一)理性反思、提高认识。在省分行实施“转换思想观念,严格规范管理,加快有效发展”的经营理念指引下,我立场鲜明, 思路明确,通过严格的管理理念的教育和灌输,全行员工对严格管理有了基本认识。对工作的落实和政策的执行,做到了不走样、 不变形、不打折。业务操作实现了规范、细致、认真。面对改革和发展的考验,全行员工同舟共济,团结一心,形成一种良好的团 队氛围、团队精神,坚定了办好农行的决心和信心,营造了一个干事创业良好氛围。

(二)以从严治行为主线,全面加强规范管理。我以强化基础管理、严格制度落实为突破口,以问题查摆和消灭各类隐患为重点 ,通过精细操作,强力推进各项制度落实。在作风纪律、提高素质方面加大培训力度,使全行员工养成按章办事,扎实工作,雷厉 风行的习惯。在对基层单位的管理方面,通过当月业绩排队,拉开费用和工资档次。在对清收队员的管理方面,实行双线考核。对 重要岗位人员逐一排查政治素质和业务素质,该轮岗的坚决轮岗,该撤换的一律撤换。

(三)紧紧围绕重点目标,实现各项业务全面发展。全行上下立足实际,团结一心,发扬攻艰克难的拼搏精神和真抓实干的工作 作风,推动各项工作全面发展。止8月底,各项存款余额达8。9亿元,较年初增加1。8亿元,实际利润95万元,较上年同期减亏增盈 600万元。使农行彻底摆脱连续20xx年亏损的沉痛局面,业务经营驶入良性发展的快车道。

三、竞聘后的工作思路

一是要树立科学的发展观,开拓创新,加大改革力度。相对来讲,处于后起和劣势地位,面对挑战,团结一致,奋起直追,积 极实施追赶式、跨越式发展战略,才能不辱历史赋予我们的使命。只有上下形成合力,万众一心,才能切实提高的竞争实力。要勇 于开拓创新,加快金融产品创新进程,要立足全能化、网络化、精品化和效益化,使创新成为员工自觉行动,全员参与。以效益为 出发点,把金融创新与消化历史包袱相结合,切实解决制约农行发展的瓶颈。要“有所为,有所不为”,正确处理发展与防范风险 的关系,既不能因循守旧、四平八稳,更不能不顾条件、急于求成。发展必须是在保证质量,防范风险前提下的发展。要因地制宜 ,打好基础,练好内功。以效益作为衡量发展的尺度,提高自身的造血功能。

二是要强化信贷风险防范与化解。要创造条件上市,防范和化解信贷风险,提高信贷资金质量是当务之急,要高度重视“风险 与收益匹配”原则,风险和利润是同一枚硬币的正反两面,彼此不能分离。要积极调整信贷结构,由“规模型”投放转变为“效益 型”投放;要以风险预警为中心,将贷后管理工作落到实处;要加大不良资产处置力度,运用好政策补偿和化解风险,全面推行和 完善分帐经营,加大清收力度;要加大责任追究和处罚力度,同时要切实实行绩效挂钩、加大清收奖励力度。

三是实施人才强行战略,强化激励约束机制。人才是改革发展关键所在,是提升核心竞争力的迫切需要。要按照要求,着力打 造“三支队伍”,培养“五类人才”。创建公平、公正、公开的选人平台。激发全行员工自我成才的积极性,整体优化在岗人员队 伍,整合机构,完善激励机制,建立绩效考评、按岗取酬的现代企业分配制度。

四是建立良好的内外部治理机制。要建立健全内部行之有效的规章制度,以铁的制度,约束行为,使全行上下树立“一级法人 ”意识,自觉遵纪守法,严格操守;强化审计和监管职能。要自觉遵守“三法”,理顺社会各方关系,为农行的改革发展创造良好 的外部环境。

尊敬的各位领导我知道,既然是竞聘就有上有下,如果我能够成功,我将以全部的激情投入新的岗位,再造人生新起点、再创 事业新巅峰;如果竞聘不上,我也会以平常心态来面对,更加努力地做好本职工作,勤奋学习,努力进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇九

各位领导,各位同事,下午好

首先我要感谢分行领导能给我这次展示自己、提高自己的机会,当然这更是我向各位同事学习、积累经验的一次良好机会。

我叫xx,现年31岁,本科学历,师职称,**年参加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客户理财中心、机构部、公司部任职,担任过储蓄员、所长、客户经理、产品经理,现任分行公司部客户经理。

这次的竞职演讲,对我来说,意义非凡,对我们建行来说,更是体现了建行不拘一格的用人机制。正如我96年刚入行时所看到的感受到的,十一年来我们建行的那种在金融行业竞争中从未停歇过战斗感,作为一名建行员工充分感受到了其中的荣辱与兴衰,成功与骄傲。

时代在前进,二十一世纪的年轻人应该有二十一世纪自我要求与觉醒。所以任何一种磨练与再造对我来说都是我工作生涯的一次新的蜕变。我第一次参加工作是**年,在邵阳市食品公司。因当时公司人才短缺,仅工作半年就被公司派往娄底市分销部负责全面管理与营销工作。从一个没有经验的到一名优秀的分销部管理者,从对管理、营销一头雾水到理性地分析市场,让产品最大程度地抢占到市场份额,完成了我人生的第一次蜕变。

年初,我怀着踌躇满志的梦想与营销工作对我的巨大魅惑应聘到了新华社湖南分社,负责广告营销与信息采编。工作范围面向全省。于是,我怀着广告订单与激情开始满世界跑。下乡采访、到各个市市政府、军区、优秀企业去采编、营销广告,成了我每天工作的主要内容。身挂摄像机、录音笔,操一口比较流利的普通话侃侃而谈,这就是我当时的形象。这种魔鬼式的辛苦、独挡一面的工作磨练让我在短时间内,个人综合素质与营销谈判能力得到惊人的提高。这对我以后的营销工作也带来了很大的推动与进展。

现在回忆起那时近两年辛苦的采编工作,简直像参加了一个训练营销工作者的强化班,黄埔军校特种兵强化班,把我从一名普通的士兵打磨成了一个优秀的营销特种兵。这种历练的过程让我终生受益。

【三分钟竞聘演讲稿(六)】

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,党员,大专,小学高级,xx市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教xx年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。(工作业绩)

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这xx年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十一

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次小班教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是小班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对小班的教学工作是完全能够胜任的。

并在实践中也积累一些经验。我深知小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任小班的教学工作。

平时我积极创设一个小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们xxx小朋友家庭荣获一等奖、xxx小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中xxx小朋友荣获三等奖,xxx小朋友荣获了优胜奖,在“小班生活自理能力擂台赛”中xxx小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

领导、老师们,我有信心、有决心做好小班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为x幼的明天献出自己的一点光和热。

我的讲话完毕,谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十二

各位领导,各位同事:

大家好!

首先我要感谢分行领导能给我这次展示自己、提高自己的机会,当然这更是我向各位同事学习、积累经验的一次良好机会。

我叫xx,现年31岁,本科学历,师职称,xx年参加工作,xx年入行,先后在支行以及分行公司客户理财中心、机构部、公司部任职,担任过储蓄员、所长、客户经理、产品经理,现任分行公司部客户经理。

这次的竞职演讲,对我来说,意义非凡,对我们建行来说,更是体现了建行不拘一格的用人机制。正如我刚入行时所看到的感受到的,十一年来我们建行的那种在金融行业竞争中从未停歇过战斗感,作为一名建行员工充分感受到了其中的荣辱与兴衰,成功与骄傲。

时代在前进,二十一世纪的年轻人应该有二十一世纪自我要求与觉醒。所以任何一种磨练与再造对我来说都是我工作生涯的一次新的蜕变。我第一次参加工作是xx年,在邵阳市食品公司。因当时公司人才短缺,仅工作半年就被公司派往娄底市分销部负责全面管理与营销工作。从一个没有经验的到一名优秀的分销部管理者,从对管理、营销一头雾水到理性地分析市场,让产品程度地抢占到市场份额,完成了我人生的第一次蜕变。

年初,我怀着踌躇满志的梦想与营销工作对我的`巨大魅惑应聘到了新华社湖南分社,负责广告营销与信息采编。工作范围面向全省。于是,我怀着广告订单与激情开始满世界跑。下乡采访、到各个市市政府、军区、优秀企业去采编、营销广告,成了我每天工作的主要内容。身挂摄像机、录音笔,操一口比较流利的普通话侃侃而谈,这就是我当时的形象。这种魔鬼式的辛苦、独挡一面的工作磨练让我在短时间内,个人综合素质与营销谈判能力得到惊人的提高。这对我以后的营销工作也带来了很大的推动与进展。

今天,我站在这里,作为这次竞聘上岗的积极参与者,我当然希望在竞争中获得成功。但是,我也绝不回避失败。我的演讲完毕。

谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫xxx,小学一级教师,中共党员,现任教于xxx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。

春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是xx度春秋!我于xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师。xx年在xx师专进行大专中文函授学习,20xx年考入xx师范大学中文系进行本科函授。

从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:

一、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

一个人的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

我的讲话完毕,谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十四

各位领导、同志们:

大家好!

根据岗位空缺情况,目前我社需要人员从事复核员工作,我社为了落实上级用人上岗相关规定,今天给我们每名应聘者提供了公平、公正、透明的大舞台。我们个人为了响应人事制度改革需要,积极参加这次岗位应聘演讲,我今天内容主要围绕以下三个方面加以阐述。

我是一名当代优秀的大学生,很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己,善于把所学知识与平常业务紧密结合,谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标,概括起来集中体现在以下几个方面:一是尊重领导,团结同志,主动营造和谐的人际关系。参加工作以来,深刻感知团结出战斗力,服从领导工作安排,正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系,做到大事讲原则,小事讲风格。二是自律意识强,各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性,没有一个过硬的政治素质早晚是要犯错误的,我坚持学习各种财经,模范遵守职责和各项纪律,对工作勤勤恳恳,从不迟到早退,做到在位一分钟,发光六十秒。三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个必备的过硬素质,我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行,通过自己的不断摸索及,通过向同行能手请教,实现了三转变,即从不会到适应的转变;从适应到胜任的转变;从胜任到行业能手的转变。四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的,我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩,为了我社能正常运转,出好业绩,我不断加强业务知识学习,熟练掌握办公软件的操作技能,积极探索工作中的新思路、新方法。五是具备全心全意为人民服务的思想,打造一流的模范窗口。在工作中,端正为民服务态度,坚持用好文明十字用语,用真诚待人,用心谋事,最终用服务对象满意不满意来检验自己的工作中的得失。

如果这次我能竞聘成功,我保证在以后的工作中做到如下几点:一是对照县联社复核员工作职责,不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象,制定,明确各标,掌握该岗位应具备的业务技能,力争开好头、起好步,早在工作末端见成效,不辜负组织的.重托和领导的厚爱。二是善于开展批评与自我批评,理顺关系,按章管理。主动找所属岗位人员交心谈心,掌握第一手资料,查漏补缺,搞好培训,有效加强业务指导,快速有效地拓展业务技能,在工作、学习、生活中,做到以情、以行、以礼带人,优化内总部管理,尽量收到事半功倍之效果。三是继续发扬求真务实的工作作风,谦虚谨慎,能吃大苦,耐大劳,树立把工作当事业干的信心与决心。争取做到无错帐差款,无违规操作,资料归档齐全。四是加强对所属人员的职业意识培养,端正为民服务意识。通过大家共同努力,切实转变工作思路,高效、快捷、有序为老百办事,让他们高兴而来,满意而走。五是加强请示汇报,积极稳妥当好经理助手,主动为全县工作献言献策。

我是这次竞聘上岗的积极参与者,我希望通过竞聘获得成功。同时我绝不会回避失败,无论结果如何,我都能正确面对。我只是想通过这项活动向大家展示一个真实的自我。这次我竞聘理念就是有为才有位,请大家用实际行动来检验我的演讲内容吧!(谢谢大家!)。

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十五

各位评委,教授们:

大家好!

幼儿工作是我毕生最喜好的工作,我酷好孩子,酷好教诲奇迹,在这里多谢大家给我竞聘的机遇,我相信以我本身的才华会获得如意的回报。

从幼儿师范毕业以来,我一贯担当着苗小班的班主任的教诲工作,本日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗亭,是因为我具有以下的几个优势:

1、我有一颗酷好教诲奇迹的心。我明白教师的苦与累、平凡与忘我。我们有的只是糊口生涯的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于本身的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我这颗跳动的酷热的心!面对着一群活泼可爱的孩子,我揣摩着、实行着,与他们朴拙的交换着,让我们用爱托起明天将来xx的太阳。

2、我有较为结壮的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘进修,勤钻研,善思虑,多探讨,重反思,敢挑衅,连续地充裕本身、进步本身。由此深信我对英语组组长的传授工作是完全能够胜任的。

3、我有较强的工作本领:并在实践中也积聚一些经验。我深知英语组组长教诲工作在幼儿成长进程中的职位处所和效用,同时在实践中也悟出一些方法和计谋。也深知作为英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”如许的标准。我结壮工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一名幼儿的身材状况及自理本领,如:孩子抱病了,我会及时进行德律风询问家长孩子的身材环境,进步我们班级幼儿出勤率。

4、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自发地留下来加班,同事有事或有坚苦时我也能及时顶上,并有质量地结束各项工作任务。服从大局,服从带领的安排。

5、如果我能够经过议定竞争上岗,我筹划从以下几个方面改革本身的传授工作,进步本身的传授程度。

1)更加科学典范地做好平常班级办理工作,根据实际环境,在得当幼儿年龄特点的前提下,该当真落实各项传授老例工作及做好保教工作,办理家长的后顾之优。

2)根据本身的传授长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,计划并展开充裕的一系列实践活动,突显震幼园本课程特点。

3)加强个人涵养,练好根本功。加强本身的工作本领和工作艺术,保全大局,保护幼儿园精良形象,竭力变动孩子们自动成长,竭力进步本身的交易本领。

带领、教授们,我有决议信念、有决议信念做好苗班班主任及小班配班的教诲工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚固地挑起我深爱的教授这一行,为我爱的幼儿园的明天将来xx献出本身的一点光和热。

我的讲话完毕,谢谢大家!

竞聘数学教师演讲稿三分钟篇十六

尊敬的领导、老师:

大家好!

首先感谢学校给我们提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。我将以良好的心态,积极参与小学体育教师职务的竞聘,勇于接受领导和同志们的检阅。

我叫xx,19xx年毕业于x省体育运动学校。大专学历。毕业之后,一直担任x小学体育教师一职。在此期间,曾获得过“连续五年记功奖励”“连续三年市优秀教师”“20x年市优秀教师标兵”“省骨干教师”“市教学新秀”“市体育学科带头人”“省优秀指导教师”“市观摩课、赛课一等奖”“参加一次省教师教学基本功一等奖”在积极研究教育教学的同时,我还不断的提升自己业务品味,积极撰写论文十余篇,分别获得省、市一二等奖,所以我竞聘这个岗位,我认为自己有以下几方面优势:

多年来我一直勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,树立了正确的价值观,世界观。我在日常工作中,生活中注意加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。除了做好体育教学工作之外,我还担任了学校的中长跑队的教练,利用课余及双休日、寒暑假的时间进行科学系统的训练。为了保证训练的质量,我克服了家远的困难,就连过年我也只在家呆了几天,正是因为有了这样辛勤的付出,所带运动员在市运动会均取得了好成绩。为我校在市小学生运动会上进入名次奠定了基础。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作中去。假如我能继续担任体育教学工作,我将全力以赴、不负众望。下面我就谈谈我的工作设想:

首先,认真学习新课程标准,用新课改理论知识进行教育教学工作,以培养学生的兴趣和能力为出了发点,共建民主和谐的体育教学课堂。

其次,积极配合班主任工作,做好后进生的思想工作。对他们晓之以理,动之以情,为班主任解除后顾之忧。

再次,抓好体育训练工作,用科学系统的方法指导学生进行训练,增强学生的身体素质,提高学生的训练成绩,培养出更多的优秀运动员,为学校的体育工作贡献出自己的绵薄之力。

尊敬的各位领导,诚恳待人,为人正派是我为人的态度;勤奋务实,开拓创新是我的工作态度。

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