读书好好读书读好书的演讲稿(通用18篇)

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读书好好读书读好书的演讲稿(通用18篇)
时间:2023-11-05 05:05:10     小编:雁落霞

演讲稿的撰写过程需要有明确的目标和主题,并进行必要的资料收集和整理。演讲稿的练习要充分,不仅要熟悉稿子内容,还要注意口才和语言表达的流畅程度。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书好好读书读好书的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,认为读书有以下几个好处,下面就跟我一起来看看吧。

读书的第一个好处是:它能带来乐趣。每当紧张的学习之后,像笑话和幽默这类书能带来乐趣,有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼,因此这类书是非常好的开心果。

读书的第二个好处是:它能让我边看书、边积累生词及好词好句、成语等。如三天两头、妙手回春、洋洋得意等这些词就是我从读书中学来的,而且这些词还利于我写作文呢。

读书的第三个好处是:它能让我们说话简便、用词恰当、口语交流水平提高,这样就有助于我们和很多人交往,结识很多新朋友。

读书的第四个好处是:它能让我们了解古代的历史事件及英雄人物。像爱国英雄岳飞、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄郑成功等这些人物就是我从读书中知道他们的故事,同时为我以后的历史课学习打下了基础,让我以后的历史考试变得更容易。

由于读书有这么多好处,所以我会坚持读书,希望小朋友能和我一样热爱读书,不过,看书时,为了不近视,眼睛不要离字太近哦。

读书好好读书读好书的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,每天都会拿出一本书看。我的书架上全是我的书,什么《红楼梦》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》我都有。

我从小就很喜欢读书,那些故事里面的情节让我陶醉,把所有事情都抛到九霄云外去了。童话故事中美丽善良的白雪公主,英俊潇洒的白马王子,聪明可爱的小矮人,让我无以忘却。

上一年级时,我喜欢上了文学作品,《淘气包马小跳》、《秘密花园》。这些书让我明白了许多道理,教我做人。

上二年级时,我喜欢上了知识书,《上学就看》、《十万个为什么》。让我了解到了许多知识和各国的习俗。

上四年级时,我又喜欢上了科普读物,让我了解到了一些神舟飞天,昆虫的种类知识等等。

上五年级时,我又迷上了《红楼梦》,一有空,我就会拿起《红楼梦》津津有味的读着,故事的情节在我的脑海中回荡,连吃饭都忘记了。

我爱读书,它让我了解到了许多在课本上学不到的知识,书是无声的老师,我爱它。

读书好好读书读好书的演讲稿篇三

亲爱的同学们:

大家好!读书破万卷,下笔如有神。书,犹如我们生活中必不可少的一部分。

春天是万物复苏的时候,我从花店中买来各种各样小花的种子,打算将它们一个个安放入湿润肥沃的土地中。可是我怎么也不会种,要么是一个洞中放入好多颗种子,要么就是土盖得不好。这时候,我便想到了一位小老师——“书”。我打开了《种植花草好帮手》,津津有味地看了起来。“哦!原来是这样子呀!我终于学会了!”经过了十分钟左右,靠着我努力的研究,将这“种花小绝招”牢牢地记在脑海里,将种子成功地种了下去。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”确实,书是我们生活中的精神食粮。读书,可以让我们的视野更加广阔,了解到更多我们还不知道的事物。从书中学来的好词好句,还可以运用到自己的作文中去。

“读书百遍,其义自见”!这话一点也不错,在拿起课外书,第一遍读时,可以大致地读一遍,书中有不懂的地方先记下来;第二遍读时,带着自己的问题去读,并解答这些问题;第三遍读时,用笔将好的词句摘抄下来,再读一读;最后一遍读时,要细细地、带着感情去朗读。我希望,每一个同学都可以这样去做。

好了,说了这么多,你应该有所收获吧!最后,祝大家多读好书,做一个知识渊博的人。

读书好好读书读好书的演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫刘晚晴,我来自焦作市周庄中心小学六二班的爱书“发烧”女孩我不仅是个小书迷,我还是一个小书虫呢!

每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名著等。我爱闻书,爱闻书里头散发出沁人心脾的墨香。每当新书、报刊来到时,我在几米之外就能闻到,这时的我就像饿了三天三夜的狮子,狂奔向自己的猎物,那味儿分明是知识、智慧在向我招手,使我迫不急待。

我爱啃书,爱啃书里头许多的令人费解的古文生字。遇到古文,我会字斟句酌,仔细思索,不懂再问,透彻理解;遇到生字,我会像《读书莫放拦路虎》一文向字典求救,善于积累,这样下次遇到它就可以把它消灭。

我读书的范围很广,只要是好书我都喜欢读。但是说起我最爱读的书,那要属《三国演义》莫属了。我当初读《三国演义》,是学校要求读的,当我捧着书回家的时候,心中充满了一个个小问号:这本书到底是什么样的呢,主要写了谁呢?这些我都不知道。于是,从四年级到现在,这本书我读了一遍又一遍,总是读不够。《三国演义》里不仅有勇猛的武将,也有足智多谋的文官。不仅有兵法和韬略,还有智慧和计谋,比如智慧的代表是卧龙孔明,勇猛的代表是五虎上将。读这本书,我知道了生活中只有蛮力是不行的,还一定要有智谋。

我爸爸妈妈也非常支持我读书,他们总是买很多名著让我看,渐渐的我也养成啦做读书笔记的好习惯,每当在书上看到优美的词句我都会抄下来,现在我已经积累了3个本子的读书笔记作文书评也有了很大的提高原来流水账似的文章变得回味无穷。

读书好好读书读好书的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

此时此刻,我的心情非常激动,原因是因为自己一项特别的爱好而登上了这个万众瞩目的讲台,可以发表自己的言论。这次机会是对我一次非常大的鼓励,也是对我的爱好的极大肯定。这对于我来说是一次无法忘怀的经历,我也希望能够通过我这次演讲,可以给同学们带来一些启迪,也可以给大家带来一些感同身受。

大家知道我为什么可以站在这里吗?原因很简单,就是因为我非常爱书,爱到欲罢不能。这次演讲之前老师在班内做了个调查,问我们班谁看书最多,我没有想到很多同学都纷纷推荐了我。我这才得到了这个机会,和大家可以有一次公共的读书体会交流。而我,是真的爱书。我从幼儿园开始,就开始喜欢看书,我觉得文字是一个非常有韵味有价值的东西。它的一撇一那分别有着不同的意义,代表着不同的美感,他们所组成的一字一句所传达给我们的也是特别的感受。而这样美丽文字组成的,就是一本本厚实的书籍,能够为我们传递情感、阅历和知识。读书,也成为了我们青少年必做的一件事情。

大家是不是常常听人说读书有什么有,读书能够给我们带来什么。大家仔细想一想,读书可真没用吗?读书可真不能给我们带来什么吗?如果你真这样想的话,那你真是大错特错了。如果从一出生你便不接受教育,不读书,现在的你会是一个怎样的你,如若从小到大,你从不看书,你从不学习,那么成年的你又是一个怎样的自己。

读书是一件漫长的过程,当我们和书籍相拥时,我们可以感受到它的温度,它也会为我们提升温度,让我们变成一个更有想法,更懂礼节,更尊重他人的人,也让我们可以为这个社会而奉献更大的力量和光芒!

读书好好读书读好书的演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

虽然我没有像语文书第一课的作者那样的窃读经历,但是我却有在家里另类的窃读经历。

二年级时,在书城,我看见了一套儿童武侠小说——《虹猫蓝兔七侠传》,随便翻一翻,便被迷住了。先买了三卷,回家一口气读完,勇敢正义、足智多谋的虹猫,武艺超群、貌若天仙的蓝兔,邪恶的魔教教主黑心虎,太吸引我了,又买了三卷,偷偷藏在书桌放键盘的活动抽屉下,每次写作业的时候,趁外婆不在身边,拉开活动板,偷偷地看,一听到外婆的脚步,就迅速把抽屉推上去,埋头写作业,等外婆走了,再接着看,居然不知不觉又读完了,只好央求妈妈允许我把剩下的两卷买回来。妈妈一向支持我读书,只是从来没见我过我如此迷恋过书的,可能是为了激发我的读书兴趣吧,她十分爽快地同意了,而且还主动陪我去书城,索性买齐了八卷,看完大结局才觉得过瘾。

后来这种窃读方式还是被精明的老妈识破了,痛斥了我一顿之后,告诉我读书是光明正大的事,不需要如此偷偷摸摸的,但前提是必须先完成作业。

再后来居然是老妈从当当网上开始帮我一本一本的买小说看,三年级不知什么时候,我又迷上了哈利波特,老妈先买了《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》,接着是《哈利波特与火焰杯》、《哈利波特与凤凰社》,最后是《哈利波特与混血王子》、《哈利波特与死亡圣器》,反正是妈妈看得比我还快还着迷,有时候还跟我热烈讨论一下故事里面的人物和情节,不消分说,我最喜爱的人是哈利,最崇拜的人是邓不利多,而我经常会用伏地魔作网名,作为虚拟世界里食死徒们的精神领袖,哈哈,吓唬一下别人。

渐渐地我已不再局限于看同一题材的小说了,我也不再局限于妈妈买书给我看了,我在福田区图书馆交了100元押金,办了一张我自己名下的借书证。那天我在少儿阅览室耗了一下午,走的时候借满了四本我喜欢的书,从此我的书桌上便源源不断地堆满了从图书馆借来的书,比如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《八十天环游地球》……暑假,妈妈帮我借了几本学校同学都爱读的书,《巧克力味的暑假》、《男生日记》、《男生贾里全传》,这些仿佛记录了我身边的同学、身边的故事,点点滴滴,非常熟悉,非常亲切。

书是良师,也是益友,读书既能丰富我们的知识,也能充实我们的生活,让我们一起徜徉在书的海洋吧!

读书好好读书读好书的演讲稿篇七

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈的逼迫,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

a、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?

b、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?

c、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字?为什么?

d、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受?

e、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。

f、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

读书好好读书读好书的演讲稿篇八

各位老师,同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《读书好处多》。

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;;......许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都象一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。

读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧。

读书好好读书读好书的演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

现在有很多同学都把课余时间浪费在玩电脑游戏、看电视上面,我想对你们说:“让我们都养成读书的好习惯吧!”读书的好处有很多,不信我给你一一列举出来。

书就像你的老师,在默默无闻的增长你的知识。读一本好书,就像认识了一个好朋友一样。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,才会开阔视野,增长知识。

读书还能提高我们的写作能力。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”每一本书里都有很多好词好句,当你读完一本书时,这些好词好句就印在了你的脑海里,这样在写作时,你就自然而然用到它,使你的文章变得生动,你就会觉得写作其实并不难。

多读书还能提高人的修养,使我们更成熟、更懂理。歌德就说过:‘读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。“只要多读书,读好书,你就会变成一个品德高尚的人。

同学们,让我们一起来读书吧,书里面有一个十分精彩的世界!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《多读书读好书》。

在座的同学们,你们和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?和马小跳一起打退过偷花贼吗?和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明?这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!

我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里也是书。博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。

当我走进一家书店,一股清爽的气息迎面扑来,哇!好香!我如饥似渴地读着,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒,坐在地上,静静地看着每一本我所感兴趣的书。

同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?也许有人说,学习忙没时间读书,和考试没关可以不读,看了电视就不用读书。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾,它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终身发展而博览群书,只有那样才能厚积博发,具备多方面的能力,成为高素质的,有才干,有做为的人。

生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。

万般皆下品,唯有读书高。同学们,让我们爱书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的良师益友,让好书伴你我一起成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十一

老师,同学们:

你们好!今天我们聚集到这里一起进行着关于“读书”这个主题的演讲比赛,其目的在于能真正激发当代学生来读书,这也反映出了当代学生的一大问题—不读书!

随着高科技术的发展,越来越多的家庭拥有了电脑,网络技术的发展更是改变了人们的生活,以前的学生见面总是谈论最近看书的内容,而现在,比较流行的一句话是:今天你“博”了吗?你冲浪了吗?一下课,学生们坐在一起谈论着那些从网上的来“八卦”,谈论着qq的聊天趣事,谈论着qq飞车,qq炫舞等等,把书本都抛之脑后,精神生活都因此变得很空虚,学生们所谓读书的目的不过是为了完成学习任务或是为了将来的功名利禄罢了,并没有真正受到书本的熏陶和滋润,书本正渐渐的被遗忘,难道书本真的会从我们身边消失吗?答案当然是不会!

或许有的同学会说没有读书的时间,难道真的没有读书的时间吗?我不会去列举一大堆名人作家挤时间的例子,或许你们所知道的例子比我知道的还多,那些例子对于现在的我们已经失去了她原有的价值,它只不过是考试时的需要罢了,那就回去做这样一个实验吧:手里放一些沙子,握住拳头,每用一次力,就会有沙子从指缝里漏出来,这不和挤时间一样吗?当你抱怨时间少是,请时刻记着:时间是挤出来的,钉子是敲进去的!

在坚持读书的同时,我们还要对书进行选择,一本好书可以引导人们走向正途,好书是心灵的钙片,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操,读书好,好读书,但更重要的是读好书。

同学们,爱书吧,让书成为我们生活中的一部分,成为我们生命中的一项重要的活动,让书带给我们快乐,带给我们勇气,带给我们力量,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们打开书本,大声宣誓:读书,yes,wecan!

这是我关于读书的演讲稿,虽然没被选上,但我努力了,那就是好的!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十二

爸爸妈妈看我这么喜欢听故事,就给我买了许多图画书、连环画,有《西游记》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。还没上学,我的小人书就有一百多本,足足装了一大纸箱子。我坐在爸爸、妈妈的身边,看着图画,他们给我读上面的文字,边读边给我讲解。我从书中知道了一个个引人入胜的`故事,学会了许许多多的新词语、新句子,懂得了好多好多的知识。和爸妈说话时、和小朋友玩耍时,我经常回冒出许多新词汇,让他们大吃一惊,大家常常夸我聪明、好学。

我爱读书,从书中获得了无穷的智慧和力量。书里面不仅有引人入胜的情节,还有优美动听的语言。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。书是人类进步的阶梯,它带给我快乐,带给我力量,使我进步,伴我成长。同学们,让我们捧起书来,美美地读书吧!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十三

读书好多读书读好书

书,是你口渴时的一杯清茶,是困难时能帮助你的良师益友,是一把可以开启智慧之门的钥匙,更是一盏引导你前进的指明灯。

三四岁时,我每天晚上都缠着妈妈给我讲故事,妈妈无奈之下,只好坐在我的床头,讲起了生动的故事。有时,妈妈讲完了好几篇故事,我还睁着好奇的大眼睛,期待下一个好听的故事。

特别是吴承恩写的《西游记》,唐僧的善良、沙僧的勤劳、孙悟空的聪明、猪八戒的贪吃,常常使我哈哈大笑。他们师徒四人历尽艰险,翻过一座座大山,跨过一条条大河,历经九九八十一难,斩尽妖魔鬼怪,终于取得真经,修得正果。这也让我懂得,成长的道路上不可能一帆风顺,即使遇到困难,我们也绝不能退缩,只要勇敢地迎难而上,就能取得成功!

让我们一起记住冰心奶奶的话:“读书好,多读书,读好书”,做一个有用的人吧!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十四

大家好!我演讲的题目是:读书好·读好书·好读书。“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。

《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强,少年独立那么国独立,少年自由那么国自由,少年进步那么国进步,少年胜于欧洲那么国胜于欧洲,少年雄于地球那么国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

坏书是毒药,使人惶惶不可终日;坏书是陷阱,使人一不小心就坠人万丈深渊,粉身碎骨;坏书是一个无形的恶魔,它会把人带进监牢,把人送上刑场,甚至置人于死地。我们的肩上担负着祖国的`重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建立祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。同时,要培养自己的读书的兴趣,养成好读书的习惯,要努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。

该书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人。谢谢大家!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十五

尊敬的领导、专家、老师们:

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,冰心说:“读书好,读好书,好读书。”苏霍姆林斯基说:“会不会阅读,决定着一个人的智力发展。”书籍是人类永恒的精神食粮。

第一,让学生明白读书好。读书不仅可以丰富学生的写作内容,而且能切实提高学生的写作技能。我国古人就有“读书破万卷,下笔如有神”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的深切感悟。

(说到这些,我是颇有感触:我的女儿作文写得比较好,得益于她多读书的习惯。我至今还记得,她在上学期学校统考时写的一篇作文,题目是:不一样的_____,属半命题作文。她填的是:不一样的离别,我想离别是伤痛的,我很担心,于是问她。她告诉我她选了三个小故事穿插其中去写:一是,荆轲刺秦,那是一种慷慨、悲壮之别;二是,昭君出塞,那是一种舍小顾大,舍己顾全之别;三是,勾践赴吴,那是一种忍辱负重之别。试想如果她平时不爱读书又怎能写出这三种不一样的离别呢?)。

(我们的老师在教学中,有家长经常会对我们说:“老师,我叫我的孩子读书,他要么敷衍了事,要么干脆不读,你帮我说一说。”这是什么原因呢?我认为这是学生对读书没有兴趣的表现,俗话说“强按牛头不喝水”就是这样,因此,)我认为必须给学生讲清楚这些要读书的道理,但只有这样做,还是远远不够,还必须要调动学生的积极性,让学生对读书有兴趣。我是这样做的。

首先用生动鲜活的事例激发学生对读书的兴趣。

如语文课本(五年级上册)第一单元就安排了一组以“我爱阅读”为专题的课文,让我有了激发他们阅读课外书兴趣的机会。于是我饱含深情地带领学生,认真地学习这一组课文。学习中,他们通过《窃读记》生动、细致地刻划窃读的心理,感受了林海音对书的热爱与渴望,于是我趁机引导学生在课外去读《城南旧事》,他们从《小苗与大树的对话》中感受到季羡林老先生对读书有益的见解,我又引导他们也去读一读所谓的“闲书”。其次寓教于活动之中,醉翁之意不在酒,旨在“哄”他们读好书.

1、讲。低年级可以坚持每日5—10分钟的听说训练,时间可安排在早会或课前,让学生轮流上台,交流课余时间阅读中摄取的语言材料,让大家或说一新闻,或晓一趣事,或背一古诗,或得一好词佳句,或明一道理,变枯燥的读写为有趣的乐事。(在这个过程中老师要给予学生评价或奖励,比如用饱含激情的语言进行激励“好样的,你讲的故事真生动”“你讲的新闻让大家增长了见识,谢谢你”“你背得古诗韵味十足,你就是小诗人”等等,然后采取切实可行的奖励方式或手段,例如:贴一面小红旗或一颗小星星在讲的比较出色的孩子的脑门或手背上,你会发现这些孩子都会骄傲地回到座位上,脸上洋溢着成功的喜悦。)。

2、办。高年级可以组织学生自办手抄报活动,深受学生的喜爱。手抄报的内容广泛:国家大事、校园生活、环保教育、科学世界等。如(这个学期我让学生)围绕“上海世博”这一内容,学生办出了《新上海、新世博》、《世博连着你我他》、《我眼中的世博》等内容丰富、形式多样的手抄报。。3、赛。为了使孩子的读书热情持之以恒,我们教师要定期举办故事会、古诗朗诵会、辩论会、佳作欣赏会、手抄报比赛、征文比赛等读书交流活动。也可进行快速阅读比赛、读书知识竞赛、读书报告会等,使学生在活动中体会到课外阅读的乐趣,获得成功的体验。

第二,教学生读好书。

首先告诉学生什么是好书,才能让他们明确读书的方向.读书要有选择,这对学生来说非常重要。在教学五年级下册第五组以“中国古典名著”为专题的课文时,在课堂上,我除了介绍一些古今中外名人读书的故事,以激发了他们的读书热情之外,还结合本组“回顾.拓展”中的“课外书屋”的要求,选一些名著的精彩片断和故事读给学生听,然后告诉他们,该怎么和好书交朋友,该选什么样的书来读,让学生明白长篇名著的意义所在,激发学生要带着一种崇敬的心情去读,发自内心地说“我要读名著”。其次和孩子定期去书店买书,所买的书籍都是我们精心挑选的。一部分是经典的名著,如《三国演义》、《水浒传〉等图文并茂的读本,让经典培养孩子的人文精神。

第三,教给学生善于读书的方法。

1、程序读书法。就是说,读书要有程序,从最基本的读起,由浅入深,读懂一本再读另一本,这种方法逻辑性很强,便于理解,容易记忆,也利于接受和深入的学习。(针对这一种读书方法,教师可根据学生的年龄和年级水平,每学期向学生推荐一个课外读书目录。)2、连贯读书法。这种读书法把读书的步骤规范化、合理化了。第一步,浏览。第二,精读。第三,回忆。第四摘抄。(老师让学生每人准备一个摘抄本把文中的优美的句段、名言警句摘抄下来,一段时间评比一次,能起到激励的作用。)。

3、重复读书法。大学者顾炎武每年只用9个月读新书,3个月读已读过的的书。为什么?(从人的生理学的角度分析,人们记忆的东西会随着时间的推移,会有遗忘,而遗忘是先快后慢。有人做过这样一个实验,两组人学习同一段课文,甲组在学习后,不久进行一次复习,乙组不复习,一天后,甲组保持98%,乙组保持56%,一周后,甲组保持83%,乙组保持33%,乙组的遗忘平均值比甲组高。)所以,重复学习法有利于加深理解和强化记忆。

4、分配读书法。要合理分配读书时间、学习时间和休息时间,这样才使得读书的质量上去。总之,为了培养学生爱读书、读好书,善于读书的习惯,我们的语文教学不应再是“两耳不闻窗外事,一心只教教科书”的封闭教学,学生从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解,是意识性的知识,需要再消化才会吸收。学生可将自己从课外书籍中所获取的知识融汇到他课内学到的知识渠道中去,相得益彰,形成“立体”的牢固的知识体系。

读书好好读书读好书的演讲稿篇十六

问渠那得清如许?为有源头活水来。水之清澈,是因为有源头活水不断注入,而我们只有不断的学习新知识,才能达到新的境界。

多读书可以使我们进步,不读书,无以知窗外精彩;不读书,无以知世界广阔;不读书,无以知知识之力。腹有诗书气自华,最是书香能致远。有了读书这个厚实的基础,鲜把的花蕾才能绽放,智慧的果实才能饱满。唯有读书,才能将枯燥的生活变得鲜活,才能将遥远的过去变得亲近,才能将昏黄理想擦得熠熠生辉,才能将梦想拉的触手可及。

“书籍是人类进步的阶梯。”书籍对人类来说非常重要,但对于书中所言我们也不能盲目地全部相信,否则书籍可能就会是人类的文明史止不前。在古代,人们曾一度认为“天是圆的'地是方的,”这种观念许多古代名著都有记载。但事实上,地球难道真的是方的吗?后来,人类为了探寻新航路而出现麦哲伦环球旅行,证明了地球是圆的。由此看来,书上所说的的确不能全信。

当然,这也不是说书中的内容完全不可信,我们读书是让我们可以站到更高的高度来看问题,从而少犯错误,少弯路。在前人经验的基础上不断完善自己,促进个人的成长。

我们要好读书,读好书!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是四年4班的学生。今天很荣幸站在这里做演讲,我们演讲的主题是:多读书,读好书。

“读万卷书,行万里路”,书读多了总会有好处,并且让你受益终身。书籍就像你形影不离的挚友,一辈子陪伴着你,让你感到惬意而充实。读一本好书不仅可以增长见识,开拓视野,还可以陶冶情操提升品位。故而,读书于每个人意义重大!

古今中外,流传了许多关于读书的哲理名言。唐代大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神”这说明多读书,读好书,写作时,灵感自现,有效的阅读为自己的写作能力打下坚实的基础。英国著名作家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,这说明要想获得精神上的生存,你就要多读书增长见识,让自己的生命充满活力!所以读书对于每个人是如此重要。当代著名作家余秋雨曾说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”可见读书是一件多么神圣的事情呀!

世界上那些闻名遐迩的人士,无一例外的博览群书,读过无尽的经典名著。通过阅读,他们沉积了渊博的知识。毛主席一生酷爱读书,他的房间里到处摆满了书籍,桌子上,茶几上,书柜里,床头边……他总能抽出零碎的时间用来阅读,甚至在病床上都手不离书!正是他刻苦学习,博览群书才造就他的卓越才能,成为世界伟人!我们的总理温家宝也是读书的好榜样,他在北京地质学院期间,埋头苦读,阅览了许多古今名著。于是在他的发言中,我们这位可亲可敬的总理总能把中华五千年的古诗华文信手拈来。他虽然是理科出身,却更多的体现出文人的儒雅风范,这一点足已印证“腹有诗书气自华”,多读书,自身的人文魅力自然倍增!

所以我们只有通过广读好的书籍,好的作品,我们的生活才会更有意义,更加精彩!同学们,让我们从今天起,“多读书,读好书”共同畅游在书的海洋里吧!

读书好好读书读好书的演讲稿篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是小五(3)班的catherine,今天我讲话的主题是《读书好、读好书、好读书》,我们作为祖国的栋梁,就要把书读好。

只有这样才能把书读好。

人们常说,书是我们的良师益友。

为什么呢,那是因为书能够带给我们丰富的知识,也能陶冶我们的情操。

我和书就有过这样的经历。

动物小说,能让我体会到动物们的生活环境,习性和心声,让我对动物有更深层的认识;历史书能让我了解中国的文化事迹、文物以及外来文化,其他国家的习俗,帮助我学习祖国的历史;作文书有许多佳作供我欣赏,也有很优美词句让我积累,学习,是一本习作参考书,在学习语文方面有很大的学习价值;侦探小说则是我最喜欢的书籍,它那神秘离奇的故事,常把我吸引,侦探的破案手法也很吊人口味,有兴趣时,我也会琢磨问题,想办法破案,这可以锻炼我的想象力、推断能力、记忆力与理解能力,使人变聪明。

我不仅读的书多,读书的方法也很多。

我认为读书就要多读,就像陈寿说的:读书百遍其义自见。

一本书只要你多读,你就能把它读透彻、读好、读懂。

朱熹也有一句名言,叫做“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

这句名言告诉我们要读书,就要专心致志,不能走神。

书分为两种,一种是对人有益的书,另一种则是不良书籍。

读好书,能帮助我们学习、成长;能把我们带到一个充满书香的环境中,能让我们好好学习,成为祖国的栋梁之材。

好书是我们的良师益友,当我们迷失方向时,它化身为指南针,为我们指引正确的行路方向。

当我们心情不好时,它帮助我们分忧,让我们的忧愁、烦心事化为一缕青烟。

书籍是神仙的化身,给我们带来丰富的知识。

相反,读坏书,就等于在我们成长的道路上铺下一颗颗绊脚石,在人生的白纸上添污点,在火车行驶时出轨。

坏书,能把我们引向歧途;坏书,能使一个人由善变恶;坏书,也是每个人进监狱的罪魁祸首。

为了同学们身心健康,我想对大家说:“请把你正捧在手心里的不良书籍,换成对学习有益的书吧!”

读书,有人会问:“为什么要读书?”我认为读书是在帮助自己增长知识、见识,使每个人有文化,足以在社会上立足;少年智则国智。

读书是为了给祖国做贡献,让祖国进一步强大!读书是在为自己、为人民、为祖国服务。

所以,同学们让我们一起好好读书吧!

读书节已经来临,同学们,也让我们一起做到读好书、读书好,好读书的信念,使校园充满书香,度过一个愉快的读书节!

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