四季之乐四季之乐初中范文(18篇)

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四季之乐四季之乐初中范文(18篇)
时间:2023-11-05 02:53:02     小编:灵魂曲

透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。小编为大家精心搜集了一些总结的优秀范文,供大家阅读和借鉴。

四季之乐四季之乐初中篇一

春连绵不断的春雨,终日下个不停,塘中积满了水。春,给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间,你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来,其中还点缀着不怎没好看,却很鲜艳的野花;塘中水面上那铜钱大小的绿点儿,也一天天增多,这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步,荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。

每当雨后,碧空如洗,那片片荷叶上的水珠,晶莹、圆润,像颗颗滚动的珍珠,在绿的世界里熠熠生辉。

夏夏季的荷塘,荷花飘香。如果站在河塘边,迎着阵阵而来的凉风,风中带着清香,真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格,更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的,当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色,在平静的水面上,绿叶衬着洁白的,表面有一层橘红的花,就更显出荷花的高雅。抬头看去,对面菜地里,农民还在挑水浇菜,农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里,我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。

秋强劲的秋风,对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下,塘中荷叶也一天天减少,最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水,在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声,使人觉得这塘中还有生命存在。

冬深秋过后,塘中的水渐渐干涸,有些地方还露出塘底的污泥。这时,有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥,给你的只有荒凉之感。然而,你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗,白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节,菜农们在刺骨的凉水中,把肥大、白嫩的甜藕挖出来,洗净,一担担送往市场,满足人民的需要。在收获的同时,还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样,不需要人们的任何管理,靠着大自然的赐予,年复一年的生长。

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四季之乐四季之乐初中篇二

春,一位活泼可爱的小姑娘。她高唱着歌谣,引来蜜蜂,蝴蝶翩翩飞;黄鹂,喜鹊喳喳叫。她嫣然一笑,万花也跟着吐芳:火红的玫瑰,淡黄的米兰,深紫的康乃馨,洁白的百合……她采下一朵鲜花,在风中摇一摇,在水里转一转,欢快的旋律就在四方跳动开来;她用手指在溪流中点点,溪水马上奏响叮咚的琴声。微风扶过,安适而惬意。于是,春姑娘化作刚刚破冰的浪花,跳动在孩子们的脚丫中,惹得小可爱们哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花,落在小妹妹的头上,小妹妹立刻变成了一位迎春的小喜神。

夏,一位雷厉风行的大嫂。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势。猛烈的狂风吹得人东倒西歪,轰隆隆的雷声吓得人不敢出门,道道闪电划破天幕,把原本美丽的天空变成一张狰狞的面孔。紧接着,倾盆大雨哗啦啦地来了。不过你大可不必担心,因为夏雨来也匆匆,去也匆匆,用不了起分钟,一切又恢复了宁静,只有带水珠的青果子还在枝头轻轻摇晃,好象在说:“下吧!下吧!我要长大!”小鸟儿把头伸出巢外,试探性地叫上三两声,好象是在呼朋引伴。

秋,一位慈爱的母亲,阳光没有了夏日的耀眼,一切都变得温和起来,使人似乎感觉整天躺在母亲温暖舒适的怀抱中。树林里,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,尽情翻飞;果园里,红彤彤的苹果,黄澄澄的脐橙,白亮亮的雪梨……真实让人垂延欲滴;田野里,黄金似的玉米,红玉似的高粱,翡翠似的青菜……看吧,农民伯伯正不辞辛苦地挥舞着饱食稻香的镰刀。他们脸上淌着汗,眼里看着满满的粮仓,我想,他们此时一定是乐不可支了吧!

冬,一位饱经风霜的老人,强劲有力的朔风,漫天飞舞的大雪,冻死了害虫带来了希望。地上,树上,屋顶上……都笼罩在洁白无暇的世界里。孩子们跑出家门,来到雪地里,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。当人们围坐在一起吃团圆饭,放烟火时,冬爷爷则躲在不起眼的小角落里,默默地祝福着人们。

四季之乐四季之乐初中篇三

四季是什么颜色的?宝石蓝?石榴红?还是.....我们都不知道。看来,我们就要带上这个问题去寻找答案了。

春天到了,草长莺飞,姹紫嫣红,百花齐放,芳香扑鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽,蜻蜓点水般的轻垂于水面上,湖面上没有一丝波纹,将柳树的样子印在水面上。谁又知道,这柳枝不是从水底长出来的呢?燕子也闻讯赶来了,翅膀轻轻划过水面,水面立刻撞出一道道波纹,这碧蓝的镜子像是被打破了一样。活儿也迫不及待的张开了笑脸,蝴蝶与蜜蜂在花丛中你追我赶,好不热闹!这真是一个绿色的春天。

夏天是个火脾气,春还未收拾好行李,夏就呼哧呼哧的赶来了。骄阳似火,夏在充分的展示着自己的实力。人们拿起蒲扇躲在了树荫下,知了也受不了这难耐的酷热,一阵天‘知了!知了!’的叫个不停。天空中的云彩这时也不知躲哪去了,扔下夏一人,呵!也难怪夏会这么急躁呢!这真是个红色的夏天。

爱画画,瞧,她可是每天都在画呢!她给绿色的麦田涂上了一位金色。给高粱画上了一件红衬衫。啊!几滴红颜料不小心滴在了红苹果上,这不,结出了红通通的大苹果。这真是个金色的秋天。

秋姑娘刚走,冬也来了。冬是个冷酷而神秘的人,也大不爱和别人说话。不过呢,她也和前面的三位哥哥姐姐一样,为世界带来了丰厚的礼品:大地一片银装素裹,白雪皑皑,不过,一片白色,未免太单调了吧?不急不急,瞧!那是什么?往远处一看,点点红星,像跳动的火焰......仔细一看,哦,原来是冬得好友,腊梅。梅花幽香逼人,这白梅,与雪融为一体,暗香浮动,却不知从何而来。这红梅点点红光,像白雪中舞动的精灵。呵!这真是一个白色的冬天!好了,四季的颜色,你知道了吗?不过,只要我们用心观察,一定能发现更多的颜色!总之,我们的四季可是一个——多彩的四季!

四季之乐四季之乐初中篇四

景令人陶醉,是春风吹醒了刚刚经历冬眠后的快乐。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。“炎炎夏日,加一本书,我躲进了竹林,眼睛旅行在竹林的小道,心灵便开始散步在美妙的故事中。让人感慨额度乐,原来在夏日树荫下的书页里。

“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。“然而,愁云散尽乐不尽,秋至喜随亦为知,梧桐结出了黑黑的籽,枫叶换上红红的衣裳。于是快乐装满了梧桐籽,夹满了枫叶片。我吹着,它舞着,月夜里,这里有一幅快乐的清秋图。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情,雪花飘飘,如万蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。给雪翁抹各鬼脸,给雪婆涂个红唇,给雪郎带个瓜帽,给雪姑系块红绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。寒气早飞九天外,暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。

四季皆可乐,乐在四季中,常与四季下棋,以心作注,以乐为子,赌的风风火火,赢的快快乐乐,何乐而不为?在倾听四季之乐中,我们更能懂得四季的快乐!

诗情画意中,春之萌动,夏之热烈,秋之丰硕,冬之纯真,充实人生四季。跳跃着鲜活的快乐,彰显着生命的真谛。让我们铭记:四季因快乐二多彩,人生因快乐而充实!

四季之乐四季之乐初中篇五

我家在亮甲店街道陈家村齐家屯买的房子,春天,我家门前有一条小河,河水齐腰深不急,很清,还不时地冒着气泡,有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡,有的想一串珍珠中途又歪下去,斜挂在水里。有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地有姿态地摇动上来,破碎了。有的像几串小碎珠一起挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白的……爸爸说这是地热温泉现象。真的美极了!我爱我家门前的小河。

夏天到了,我在小河里游泳,我的游泳技术非常精湛,我会仰泳、蛙泳、狗刨、潜泳,我可以在水下憋气5到8分钟。这条小河就是我的天地。小河边有棵大杏树,当我游泳累了的时候,我就躺在大杏树下睡一觉,有时候我像小猴子一样爬上杏树玩,瞭望那远处的风景。我爱我家门前的小河。

秋天,我家果园里的水果熟了,我就帮助爷爷收水果,有紫皮的李子、麦黄的杏、开心的石榴、红艳艳的苹果、黑皮的梨、暗红透黄的仙人枣,我趁爷爷不注意的时候,边偷偷地品尝这些水果的味道,真是各有千秋,那味道美极了!冬天当大雪来临的时候,家乡被笼罩在一片白茫茫的世界里。冬爷爷仿佛知道小草冷了,给它们盖上了一床厚厚的被子,小河也结冰了,我还在上面滑冰呢!放眼向远处望去,那连绵起伏的山岭,像一条银龙在舞动,哪些圆顶的山包,就活像蒙古大草原上蒙古包,傍晚的时候村庄的房子就像圣诞节卡片上的图画,被大雪覆盖的白色屋顶,透着点黄色的灯光的窗户,院子里变成白色圆锥形的玉米仓,就像圣诞老人!小河边的那颗大杏树的枝丫上,挂满了雪,就像一颗童话里的银树,这景象真是美丽极了!

我爱我的家乡,我更爱我的家乡的四季。

四季之乐四季之乐初中篇六

人们收藏古董,因为它能带来财富;喜欢收藏美酒,因为它能带来醇香;喜欢收藏回忆,因为它能带来美好……而我,却喜欢收藏四季。

充满希望的春天,我将它妥善收藏。

夏,一个热情奔放的季节,他的到来给大地披上彩衣。看!池塘里,荷花俨然亭亭玉立的仙女,与荷叶相互衬映。街道上,热烈的阳光洒下来,透过行道树的树叶洒出点点碎金;公园中,老人喝茶闲聊笑声朗朗,小孩子玩耍嬉闹好不快活……一切都是美好而热烈的。站在这生机勃勃之地,整个人都充满了信心与活力,准备向巅峰进发!

带给我自信的夏天,我将他用心收藏。

秋,一个代表着收获的时间。她的到来使大地洋溢丰收的喜悦。看!果园里,石榴、鸭梨、葡萄挂满枝头,果农咧开了嘴;花园中,菊花泼泼洒洒摇曳风中;田野上,一粒粒雪白的大米,从打谷机里飞出,无限欢愉……一切都是喜悦的,因为她迎来了成功的丰收。站在这五谷丰登、满是喜悦之地,我也被深深感染,一股快乐立即涌上心头,不觉得嘴角上扬。

带给我欢乐的秋天,我将她悉心收藏。

冬,一个寒冷、雪白的代名词。他的到来使大地银装素裹。看!山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花;农田里,麦苗正在雪被下沉睡;院墙外,一枝腊梅傲立于严寒风雪之中,不屈不挠,尽显风姿……一切都是顽强的,因为严冬积蓄力量,是为了春天的爆发。站在这一片白雪中,却能看到白雪下坚持不懈的生命,更坚定了战胜困难的信心。

带给我坚强的冬天,我将他小心收藏。

收藏四季,收藏那些希望、自信、欢乐和坚强。这些收藏会在我遇到困难、挫折、悲伤、自卑时,助我渡过难关,并给我带来好运。

收藏四季,拥抱每一天!

四季之乐四季之乐初中篇七

夏天的夜晚就像一块巨大而又如大海一般湛蓝的屏风,而星星就是那躲在屏风后面的那安琪儿的眼睛,她们在云层后面偷偷地看着这美丽安静的夜晚,还不是露出那如月牙一般弯的笑容,顽皮地向人们眨着她们那漂亮的眼睛,正在你凝神地看着那如珍珠般闪耀的星星时,一点儿也不会知道草丛那儿已经开起了音乐盒,蛐蛐,知了在这美好夏夜里尽情歌唱,快乐的旋律漂浮在风儿中,一直传送到很远很远的地方。

秋叶。

冬日。

解读四季。

四季之乐四季之乐初中篇八

校园中的一年四季,好美,好美......

春天到了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,大雁又从南方飞回来了。我们学校的草坪里的小草,从土地里探出小脑袋,幼儿园的大垂柳,也发出了嫩绿的小芽,像一个个绿色的小眼睛,好奇的看着美景,贴着办公楼和教学楼都能看见争芳斗艳的蒲公英正在绽放,一阵春风吹过,柳树、小草、蒲公英都在随着风儿摇摆着。

夏姑娘来了,大地上五颜六色,美丽的花儿开了,朵朵鲜艳芬芳,争奇斗艳、芳香扑鼻,树的叶子也变成了浓绿的了。一进校门,就可以闻到一股花香,就是从花坛散发的,花儿们争相斗艳、芳香扑鼻。花香,引来了许多的蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来辛勤的采蜜。

秋伯伯来了,花儿凋谢了,树叶弯曲卷了,小草也黄了,校园里的草坪的草也由浓绿变成了枯黄,在阳光的照射下从远处看草坪像一片片金子,秋风习习,风一吹起来树叶就会沙沙作响,好像在为秋天歌唱。

冬姐姐来了,为大地披上银装,柳树穿上了棉袄,小草穿上了外套,校园里孩子们推着雪人,打着雪仗,在雪地里嬉戏打闹着,还有好多雪人陪着校园的一草一木度过冬季。

这就是我们校园中一年四季,多美呀!

四季之乐四季之乐初中篇九

犹如晴空中的一朵红玫瑰,雨雾中的一朵水仙花,在人生的五线谱上,到处跳跃者快乐的音符。莫说生活无趣,单是四季不同的韵律,就是一曲曲美好的'乐章。

春之声。

春风依旧,着意堤柳。雨顺了,确有“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里”的情画意,又有“随风潜入夜,润物细无声”的思绪。直吹得“河畔青诬涤上柳”,直润得“池塘生青草,园柳变鸣禽。”阵阵的风吹开了花蕾,滴滴春雨润绿了小草,将整个大地摇醒。

夏之梦。

“问春何苦匆匆,带风拌雨如驰骤”,这时,夏风吹起,夏雨降落,打湿了花,竟是如此美丽。暴雨过后,“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”。“开花时节动四海”,梦一般的景色展示在你面前:牡丹“千片赤英霞灿烂”,玫瑰“白枝缝点灯辉煌”,月季“别有香超桃李外”等,花间蜂群蝶阵,到处都是花香,到处都是鸟语,晃若梦境。

秋之思。

冬之韵。

“秋风不作无情枝,艳粉娇红吹满地”,随之,冬天到来了……冬雪飘落了。雪是冬姑娘送给人们的礼物,是上天派来的白色“angle(天使)”是那么的纯洁,那么的素雅,如仙女散下来的花瓣,五光十色.不信?你仔细看,会发现雪的韵味和内涵:雪花"凌寒独自开"与那"遥知不是雪"的同伴——梅花遍及了整个世界。看!银亮的大伞,素洁的大地,白色的房屋……朦胧中拥有一份温馨,一丝浪漫。

四季心曲到处飘扬,荡漾在你、我、她身边……。

四季之乐四季之乐初中篇十

我爱书,我爱读书,我爱四季读书。

三毛说:“春天不是读书天。”我却觉得春天正是读书时。经过了漫长的隆冬,大脑就像是饿了整整一个季节的饥肠,正需要营养的灌溉,更何况“一年之计在于春”。你看,阳春三月,草长莺飞。捧一本好书,席坐在草地。我总觉得春天最适宜读诗。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……多彩的语言,似乎总让我浮想联翩。我爱读书,在春天。

七月流火,绿树浓阴。夏天是最适宜读书的时候,因为有整块的时间。古人说,夏天适宜读史。我也最喜欢历史。看金戈铁马,纵横驰骋;数风流人物,古往今来。我为唐宗宋祖英明神武自豪;我为焚书坑儒惨绝人寰痛心。我为康乾盛世、百姓安居乐业感到骄傲,我为慈禧无能、八国联军侵占泱泱中华感到耻辱。我爱读书,在夏天。

天高云淡,月白风清。秋季少有姹紫嫣红,少有骄阳似火,更少有瑞雪飘飞。有的,只是洗去浮华的淡定和从容。秋天应该读散文。一杯香茗,一卷书。张爱玲、沈从文、朱自清,或清新隽永,或恬淡宁静,或深沉质朴,和着簌簌梧桐一起落进我的心里。我爱读书,在秋天。

春种秋收冬藏,冬天是积累的好时光。林语堂先生在《读书的艺术》一文中说:“读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以……”躲在暖和的被窝里,坐在融融的冬阳下,或蹭在有空调的肯德基。捧一本小说,跟着主人公的情感,或喜或忧,甚至情不自禁,伤心落泪。身体的行动变得缓慢,心灵却更加敏捷自由。就这样,以书为伴,用书把漫漫长夜照亮,把冷漠冰心烘热。我爱读书,在冬天。

四季轮回,读书的心不变。我爱书,我爱读书,我爱四季读书。

四季之乐四季之乐初中篇十一

风,四季风都不同。春天的风柔和;夏天的风清凉;秋天的风凉爽;冬天的风寒冷。

春天扬风拂柳,风拂过杨柳杨,柳絮漫天飞舞,看着这美好的风景又有令人愉快的春风,这是一件多么美好的事情啊。风吹过小池塘,池塘中微波泛泛小鱼儿也出来探探空气,虾蟹也出来晒晒太阳,池塘十分清亮,连水草都看得见所以说春天的风是轻柔的。

夏天的风是清凉的,夏天火一样的太阳照耀着大地,树叶也好像要焦了整个世界好像在蒸笼里蒸了一样火辣辣的热。夏天的风一吹,温度就好像下降了许多身体好了许多,给人以快感搜一说夏天的风是清凉的。

秋天的风是凉爽的,在这个不怎么高温和炎热的季节,,风一吹金黄色的树叶好象蝴蝶一样慢慢地飞舞了下来,各种粮食都成熟了球风一吹来十分的凉爽不热不冷温度正好,所以说秋天的风是凉爽的。

冬天的风是寒冷的,白色的雪花慢慢地飞舞下来房屋上都结了冰棱窗户上都结了厚厚的一层冰霜,白茫茫的大地上偶尔看见一只只梅花冬天的风吹来让人干就非常的寒冷好像在冰窖一样,所以说冬天的风是寒冷的。

四季的风各有各的样,让人回味无穷。

四季之乐四季之乐初中篇十二

有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

四季之乐四季之乐初中篇十三

我独爱风,它是一个可爱的小精灵,它给万物带来生命与活力。

春天闭上了眼睛,春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步,风又伴着烈阳渐渐地来了。

风好像特别喜爱荷花,只要等到湖面的荷花一开,它就带着那种沁人心脾的清香,无声无息地走近我们,让人们心旷神怡。傍晚,风一吹,知了便停住了嘴,人们也感到舒服!

雪花告诉着我们冬天的造房,题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地,它们在风的带领下,把最美的一面展现给大家。把自己,奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊!它们把世界装饰得多美啊,不愧是大自然高明的设计师。

我喜欢这迷人的风,喜爱它在枝头的问候,喜爱它带来的阵阵花香,喜爱它把美好的事物带给人间。

四季之乐四季之乐初中篇十四

在一年里有四个季度,分别是春,夏,秋,冬。他们有各自的特点,并且给予人们不同的感受。

春天万物复苏,冰雪融化呐,被动做的小盒,拎出川的太阳,又开始蹦的起来了,又开始学习弹琴了,小鸟从北方来了,南方又开始叽叽喳喳的说个不停,像是在谈论春天的好一样。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。柳树又抽出枝条,吐出新绿,看来是又要大干一场了。就连人的心情也变得愉悦了。

夏天天气变得异常燥热,似乎正是太阳公公高兴的时候,他恨不得把他所有的光芒都赋予世界。太阳公公高兴的放着她的光芒,而那些生长着的动植物被太阳晒得暖洋洋的,植物的叶子低下了头,而动物们都呆在自己的窝里,打着瞌睡,生怕一出门就被太阳给烤焦了。知了热得依偎在大树上,不停地叫着知了,知了,像是在说着:好热,好热。最妙的是下点雨吧。在人们正热的发慌的时候,一场雨下来,浇个澡,可凉快了。

秋天,万物都在沉默,好似一个成熟端庄的妇女,植物都摆出他们的成果,似乎在向我们炫耀。粉红鲜嫩的桃儿,雪白的梨都高高的挂在枝头上,气的我们爬上树,一把就被就把它们给摘下来,心里想着:哼,看你还得意个啥。而农民伯伯们在田里收割金黄的水稻,他们边割边想着:太好了,今年的粮食总算是着落了。他们劳动着享受丰收的喜悦。

冬天,世间似乎只有雪的存在。一片一片的雪,慢慢的从天上降临到人间。直到把地上铺了一层一层的雪,它们才肯罢休。而这时,房屋是白的,树枝是白的,似乎整个大地都是白的,像是给地面披了一件雪白的衣服,可美了。看着这件衣服,竟有时候分不清白天与黑夜。孩子们更是安不得,全都披着棉衣,聚在一个雪很厚的地方,堆起雪人来。

四季是如此的有趣!

四季之乐四季之乐初中篇十五

感动,是一种源于内心的情感。

感动着,春天。窗外的'树开始口嫩绿色的芽,是那么的不起眼,那么娇小。可谁又会知道它会成长为一片深绿阔叶,风里也夹着春的味道,是那般香甜。一颗品莹的水珠安静地躺在一片新叶上,忽然,它动了一下,小心翼翼地,慢慢地,它再次跳跳,缓缓挪动着小小的身躯,一点一点地来到叶梢旁,一下子停住了,而后又义无反顾跃了下去,一头钻进泥土里不见了,可我却分明看见水珠笑了,我的心一震。

感动着,夏天。窗外的树是大把大把的叶子,绿而翠,显然处于生命的旺盛期。阳光火一般地照在阔叶上,它们毫不在意地张着叶片,好像要将它们全部收进自己囊中,来者不拒。这时的树下多了儿声喧哗,人们在树下纳凉,看着一脸幸福微笑的人们,再看树顶焕发出七彩的阳光,我的心多了一种说不出的情感。

感动着,秋天。窗外的树显得甚是苍老、衰败,叶子像老人的头发,哗啦哗啦大把地往下掉。枯叶乱舞,忽然间觉得了少了些凄凉。多了些美丽,那些淘气的叶片,非要再惊心动魄地美一次才肯落下。每一片脉络清晰,好像在讲述什么故事。听,仔细点听,你听见风的声音了吗,似乎也有些暗哑,也在为树惋惜吗?着着安静的枯叶在大树脚下,落叶归根。“化作春泥更护花”,我的眼睛湿润了。

感动着,冬天。窗外树多了另一件外套,白色的,品莹的,毛毛的,各具特点。不时有积雪簌簌落下,落在偶尔经过的路人头上。我知道它在等待,等待春口的破蛹成蝶,眼前幻化出嫩芽们在壳中努力的情景,猛然,明白了心中的那份感情—是感动。

感动着,人与自然。

四季之乐四季之乐初中篇十六

我的家乡是一座与世界著名大瀑布——黄果树瀑布毗邻的小城,家乡的四季都有独特的风韵。

春雨

春天的雨总是那么温柔,细密的雨点好像小动物缓缓的呼吸。雨点一滴一滴地落在田地里,带着一股浓浓的泥土的气息,那是春姑娘匆忙间带来的清新;落在花丛里,带着一阵淡淡的各种花的香,这是春姑娘赶来时带来的芳香;落在房顶上,送走一季冰冷的厚厚的积雪,那是春姑娘柔情性格的写真。

夏日

夏天的日一直那么无情,炎热的阳光像是把人放进微波炉里。早晨他像个苛刻的父亲,早早的催孩子起床工作、学习;中午,他像个健壮的青年,一个劲儿地释放光和热,用热情与光热给了人们不一样的体验和感受;晚上,他又像个真心的爱人,生怕自己被晒伤了,清爽凉快是那么令人舒服,漫天的星辰诉说着夏天的美好。

秋风

秋天的风都是那么悲凉,萧瑟的凉风好似背进离乡的孤独的人。秋天的县城是诗意的:深秋之时,落叶纷纷;金丝麦穗,吹打丁丁(zhengzheng)。它总是引起我的无限思绪和诗情。

冬雪

冬天的雪总是那么吝啬,纷扬的雪花几乎是几年还难遇一次。那是20xx年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些。轻旋着的雪花纷纷扬扬,如阳春纷飞的柳絮儿。白天,人们手捧晶莹的雪花,堆成一个个憨态可掬的雪人;晚上,人们睡在温暖的床上,别提有多舒服了!

四季的小城是独特的,而小城的四季是具有风韵的。

四季之乐四季之乐初中篇十七

在我的心中的四季是五彩缤纷,各具风韵。你看那生机勃勃的春天,那炎热的夏天,那丰收的'秋天,还有那是洁白冬天。我一一讲诉给你听。

春,是万物复苏的季节你看,小草悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的叶子,微风吹过,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地,是春天更加美丽动人充满生机。

夏,是一个炎热的季节你瞧,几个小朋友穿着泳衣,结伴去游泳呢!到了水中便开使嬉戏,你看那蜻蜓在水上方盘旋着也想飞入水中洗个凉爽澡呢!

四季之乐四季之乐初中篇十八

风,是一种很常见的自然景观,没有颜色,没有味道,只有感觉。

一阵春风吹过,万物都感觉到了温暖,它们慢慢从深思熟虑中苏醒过来。小草伸了伸懒腰,从土里迫不及待地钻出来,渴望看到一个崭新的世界。这时,我忍不住想起唐代诗人白居易的诗:野火烧不尽,春风吹又生。就是这一幅画面。湖从一块水晶变成微波荡漾的湖水,它的心似乎是被春风暖化了,从冰冷慢慢变得温暖,看!小鱼儿多快乐啊,在水里畅快地游着。

然而,夏风却不经常来探望我们,只要它一光临,我便会很高兴,因为它把火辣辣的太阳给打败了。这时,我们再也不会感到炎热。但是,夏风只光临了一会儿,它就走了。这时,太阳可就要得逞了,风一走,它马上就要继续“折磨”我们了。

比起夏风,我更喜欢秋风。春华秋实,一到秋天,又是满枝头的硕果累累,这下又有口福啦!这还不是多亏了秋风。秋风一拂过,树上摇摇欲坠的金黄叶子,一起纷纷地往下落,犹如下了一场秋叶雨。当在外散步时,一个脚印一个脚印地走在叶子上,既有种湿哒哒的感觉又有种软绵绵的触感。秋叶路因此被我们的脚印踩地凹凸不平,不过,感觉更美了。

看来,风的四季果然是美的`。

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