参加支教活动的心得体会(优秀18篇)

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参加支教活动的心得体会(优秀18篇)
时间:2023-11-05 00:14:07     小编:ZS文王

通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和发展方向。编写一篇完美的心得体会,需要我们全面、客观地对待自己的经历和表现。不同人的心得体会也有不同的侧重点,欢迎大家多角度地阅读和思考。

参加支教活动的心得体会篇一

“不干不行,干就干好”的敖汉精神,对敖汉人而言是一种不断前行的动力,一种支撑生活的力量。对我,除了这些,感受更多的.是一种仰天问道的悲怆,一种充满信心的无奈。

面对着沙进人退的生存之争,敖汉人叫天天不灵、叫地地不应,倒逼敖汉人唯有顶风冒雨、战天斗地,才能在人与自然的抗争中求得生路、获得活路。正是在与荒漠斗争“狭路相逢勇者胜”的无奈、悲怆、豪情中,敖汉精神孕育而生,破土而出,成为敖汉人改造贫瘠家乡、创造美丽生活、走向美好未来的精神支柱和精神家园。

一届接着一届干,一张蓝图绘到底。历经几十载,敖汉人,赢了。赢的不仅是树活了、山绿了、水清了,更有敖汉人扬眉吐气的自豪、溢满心间的幸福,赢的是“不干不行,干就干好”敖汉精神的传承,这精神,遍布洒遍8316平方公里,在60万人的心里扎根。这精神,随着越来越多的人了解敖汉,敖汉精神,必将走向世界,焕发出更加璀璨的光辉。

参加支教活动的心得体会篇二

20-年的7月15日我们来到了清远英德的浛洸一中,在这我度过了暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑,有无限的感动……这是一个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多。

从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,一直努力~。

从一到达时的卫生打扫到最后的送车离别,点点滴滴,无限感动~。

从陌生相聚、相识到一起生活、一起挑战,友谊天长地久~。

作为支教组组长,一开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计、写教案。这让我很担心、很着急。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力、尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,一直为我们支教组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决。我作为组长,一定要自己承担好,做好支教这一块的工作!虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力;我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每一个人的共同努力,一切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的一个目标之一。

最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情多不好,一旦上课我都会调整好心情,以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语、趣味语文、主题班会、中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上一次下乡,上课明显好多啦!我一直相信多锻炼就会有提高!多努力就会有收获!重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是一个挑战。我相信我们支教组每一个人在教学上都有很大的锻炼。我也是!呵呵~但我认为我这里在不知不觉中提高的。

在生活上,我们大家一起吃饭,一起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵~陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐…呵呵~饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵~很开心!还特别记得我们的一次自己包饺子、自己煮,大家一起吃饺子火锅,那个乐呀!哈哈~还有吃西瓜!我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵~与队友、组员的相处也很好!相互之间的微笑、鼓励,给了我很大的动力。我们支教组一起共事,有饭桌欢笑、宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们一起下乡。在这一段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们一起走过了,我们收获了!值得!最后晚会后的深夜全队与指导老师一起聚餐庆祝很开心,我不会忘记!

参加支教活动的心得体会篇三

20xx年xxxx月16日,一个阳光特别灿烂的下午,新一批的小禹娃们迎来了一个隆重有意义的“少先队入队礼”。作为家长的我也一样怀着特别激动的心情受邀参加孩子们的学校活动。看着孩子们排着整齐的队伍,在队旗下庄严宣誓,唱队歌,敬队礼,还有高年级的小学生们给新队员戴上红领巾。听着那曾经熟悉的《中国少年先锋队队歌》,看着鲜艳的红领巾在孩子们的胸前飘扬,很开心地感觉到孩子长大了。

学校的活动可谓是丰富多彩,在接下来投放梦想卡结束时,听到校长说等六年后让孩子再来到这里打开梦想卡的.时候,特别真心的感谢学校老师对孩子们的辛苦付出,这是一个多么重要的时刻,多么美好的回忆。

小禹娃们在这次活动中还给我们家长带来一份特别的惊喜,这次每个班级的孩子们都表演了一个节目,非常精彩,孩子们都很棒,欢呼声和掌声不断的送给出彩的小演员们。

在最后的亲子运动会中,家长们带着自己的孩子快乐的参加了亲子跳绳或接力跑的比赛,每组运动员们都表现出了体育风彩,在学校的操场上留下了欢乐的笑声。

回想孩子入学到现在,进步了许多,这是学校和老师努力的成果。在这里真诚的感谢老师的辛勤付出,因为有你们的细心呵护,因为有你们的表扬和批评,我们的孩子才能茁壮健康的成长!

参加支教活动的心得体会篇四

支教是一种义务教育,旨在提供教育资源不足地区的学生们。作为一名大学生,我有幸参加了支教活动,并在其中获得了很多宝贵的经验和体会。下面,我将分享我参加支教的心得体会。

首先,参加支教让我深刻体会到了教育的重要性。在支教的过程中,我意识到教育对于一个人的成长和发展来说有着巨大的意义。在支教的地方,教育资源非常匮乏,学生们很难接触到优质的教学内容。因此,我们这些支教志愿者的到来对他们来说是一种难得的机会,可以为他们带去知识和机会。看到这些年轻的面孔充满好奇和渴望学习,我意识到改变一个人的命运是需要通过教育来实现的。

其次,参加支教让我学会了如何与学生们建立良好的关系。在众多学生中,我尤其关注那些成绩较差或者性格比较内向的学生。我意识到他们更需要我们的关心和帮助。因此,我尽力与他们建立起良好的互动关系。我与他们进行了游戏、交流活动,并给予他们实质性的帮助。通过与他们的交流,我逐渐了解到了他们的困惑和需求,并帮助他们寻找解决问题的方法。这些互动让我感到非常有成就感,我相信他们也从中受益匪浅。

第三,参加支教让我发现了自己的不足之处。在支教的过程中,我发现自己并不是一个很好的组织者和领导者。有时候,我会感到手忙脚乱,不知道如何分配时间和任务。这让我反思自己的不足,并积极寻找解决方法。我主动请教其他支教老师,向他们学习如何更好地组织活动和引导学生。通过不断学习和实践,我慢慢地改善了自己的组织能力,提升了自己的领导能力。

第四,参加支教让我更加关注社会问题。在支教的地方,我亲眼目睹了贫困和教育不公的现象。我看到那里的孩子们尽管生活条件艰苦,但却依然热爱学习,渴望改变自己的命运。这让我决心要为他们争取更多的教育资源。于是我开始积极参与社会公益项目,筹集教育资金,为那些需要帮助的孩子们提供机会。我相信,只有通过社会公益的力量,才能改变他们的生活和未来。

最后,参加支教让我体会到了奉献的快乐和满足感。支教是一种非常有意义的活动,它不仅能够帮助他人,还能够让我自己获得成长和提升。在支教的过程中,我与那些可爱的孩子们建立了深厚的情感纽带,他们的成长和进步也是我最大的满足和快乐。看到他们能够逐渐克服困难,取得好的成绩,变得自信和乐观,这一切都让我觉得非常值得。

通过参加支教,我意识到教育的重要性,学会了与学生们建立良好的关系,发现了自己的不足之处,关注社会问题并体会到了奉献的快乐和满足感。这次支教经历让我受益良多,也成为我人生中的一次宝贵的经历。我相信,在将来的日子里,我会坚持奉献自己的爱心和努力,为改善教育环境贡献一份力量。

参加支教活动的心得体会篇五

这个暑假,我进行了为期9天的支教活动。我被安排担任六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的是已经毕业的六年级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我们不得已得把xxx两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课,但是没办法,还是要服从我们队的安排。

很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。

一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。

美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方),想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺,席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。

有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题,有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高自己的师范技能。

虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的'课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的学生一直问我要照片、要手机号、要q号,不停地写留言,签名。一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看他们。

参加支教活动的心得体会篇六

第三次去xx,许多感慨和触动。

20xx年去xx的时候,刚好下雨,地上处处是泥,瓦屋处处漏水,和支教老师们一起在室外一起做饭,大家围在一起吃着农家蔬菜,大快朵颐,讨论教学的场景依稀在目,印象深刻的是一个刚海归的年轻支教女老师,带我去看她的“闺房”,一张塌了一边的烂床,墙上爬着一只壁虎,她告诉我最怕这种生物。而烂床的一边放着香奈儿的手袋、各种名牌的化妆品。问她能不能坚持,她非常坚定地说能。

第二次去xx的时候,条件改善了不少,学生离开后的校园安静得让人害怕,xx——好友营的一个志愿者,一个斯文又安静的女孩,却有着一种非常镇静的力量,她跟我一起走在夜晚的乡村路上。那天冷得让人怀疑人生。

这一次我又去了xx,环境变化非常大,我感慨这些年好友营所做的努力,盖起了新的校舍,旧房子也全部重新装修,老师们的居住环境、办公环境都发生了巨大的改变,教室里有图书角、还有了多媒体教室,这一切,是伍哥还有好多的志愿者们共同的努力和付出,不变的'是村里的样貌,还是那么宁静,还是一群耄耋之年的老人带着留守的孩子,孩子们的笑容依然是那么纯真,不变的是支教老师们的情怀,对孩子的关爱和强烈的责任心,让人敬重。

我知道,这一趟支教之旅,我们不是来帮助支教老师的,更多意义上是他们在帮助我们,帮助我们的青年老师明白,这个世界,除了现实的路要走,我们还要去承担社会责任,要有情怀,做一些让世界更美丽的事情。帮助我们的青年教师明白,爱心、责任、坚守、付出的真正含义。

参加支教活动的心得体会篇七

五中人杰地灵,就是我实习的地方。这里,是孩子们的乐园,是莘莘学子开启梦想的地方,也是辛勤园丁们实现人生价值的地方。我很庆幸来到这个美丽的校园,这里景美人更美。一进学校的大门,首先映入眼帘的是整齐的教学楼和满园的绿色,教学楼给人一种庄重而神圣的感觉,绿色带给我清新的感觉和勃勃生机,一个个红艳艳的大苹果密密地挂满在高高的树上,把树枝压弯在地上,可见五中的管理是多么的严格。

每天到了校园,总会有年长的老师热情地跟我打招呼,询问我来到这里的适应情况,他们嘴角的微笑、关切的目光像二月的春风,和煦温暖。学生们一句句发自内心的"老师好",总能让我开心许久,从学生们的单纯目光中,可以看出对我的热情、喜爱和尊重。在这里,又一次感受到了家的.温暖,我爱上了这里,爱上了这里的一切。

在这里,我遇到了许多有丰富教学经验的优秀教师,他们敬业爱岗,对工作极其认真,备课、上课、批改作业,老师们的辛勤付出,蕴含了老师对学生的一片希望和一份责任心,我深深地感受到"呕心沥血"四个字的真正意义。他们对待学生就像对待自己的孩子,从他们身上能找到一种母性,一颗无比真诚的爱心。无论孩子们多么地不爱学习,他们总是耐心地开导,用宽容之心去谅解每一个学生的过失,以一颗爱心去感染学生,以一种严厉的态度来纠正他们在学习中遇到的错误,一步步去引导他们,不放弃每一个学生。学生们非常懂事,他们明白老师们付出的辛苦,懂得老师们的良苦用心,竭尽全力去学习,尽量少让老师为他们操心,尽可能地为老师分忧,我感受到了浓浓的师生情,感受到了学生的那颗感恩的心。在听课的过程中,我领略了各位老师的风采:有的老师风趣幽默,上课诙谐自如;有的老师严中带宽,严厉对待学生的错误,宽容对待学生的发散思维,并时时去提醒,一些言语去激励他们;有的老师用其独特的方法,体现了"以学生为主体"的新教学模式。讲题时由浅到深,充分顾及到每一个学生,让每一个学生都有所收获。有的老师课后多次与我交流,让我指出他们的不足,他们也很热心地给我分享他们多年的教学经验。我非常荣幸结识这样的一批优秀教师。

今天,我以一名教师的身份站在这里,首先需要转变角色,我不再是无拘无束的任性学生,一心只专于学业,我必须学会以一个成年人的角度来管束自己,以一名教师的身份来要求自己,用一颗责任心,真诚,宽容之心去爱戴这份职业。其次,努力弥补自己的不足,这里的每一位老师虽是我的同事,但也是我的老师,我愿以一颗赤子之心虚心地向每一位老师学习,来弥补我专业及能力上的不足。最后,我希望用自己的努力,对学生的关爱、负责博得师生的喜欢。

五中,今天,是你用一颗真挚之心拥抱我,培养我;明天,我愿带着丰厚坚实的羽翼来拥抱你,以自己一份小小的力量去服务于社会,影响更多的人!

参加支教活动的心得体会篇八

第一节课是盐城市第五初级中学王美玲老师执教的《引导层动画》,课前播放《童年》flash动画,把学生的注意力顿时吸引到课堂中来,通过两个蝴蝶飞的动画片段以及源文件的比较,使学生发现不同,并且找到原因,激发学生的学习兴趣,在整节课中,老师讲解的思路很清晰,由浅入深,层层叠进,学生参与性高。施梅老师上的《程序中的逻辑判断》这节课改变了我对程序的看法,在读大学的时候,我最害怕的专业课就是c,c++语言,他们就如一部部天书,根本就不懂,好不容易考个及格,所以对程序有种畏惧感,当我看到程序内容出现在初中课本中时,真的有点不知所措。施老师能选这节课展示,我真的很佩服她的胆量和勇气,听这节课时,我是抱着学习的态度跟同学一起了解新的知识内容,这么复杂的程序通过施老师的讲解显得那么的简单易懂,而且有趣,增强了我学习程序的自信心。陆老师《声音格式的转换》这节课通过欣赏带有音乐的ppt课件,把我们一起带入到了美丽的风景中——大丰,老师通过布置四个活动,一步一步引导学生完成课堂学习任务,充分体现了学生的主观能动性,大胆地放开手脚让学生自主探究,这是我所不敢做的,最主要的原因是怕学生完成不了,紧张得不知所措。

在下午的评课中,三位老师分别介绍了各自的教学构想、教后反思,接着听课老师进行点评,交流,讨论。大家畅所欲言,既肯定了他们公开课的优点,同时也指出了不足的地方。后来基地参观,专家讲座,让我大开眼界,涨了知识,开拓了自己的`视野,从他们的身上,我看到了他们对教育事业的追求,一开始我以为信息技术课就是技能课,现在我改变了想法,在教学中,一定要注重培养学生的情感态度和价值观。

很感谢曹老师为我搭建了一个学习、交流、提高的平台。通过本次信息技术的培训,我转变了自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照现代老师的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平的提高,奔向高效率课堂。

参加支教活动的心得体会篇九

“怀大爱心,做小事情”,这是好友营的口号,也是我最深的感触。来这里支教的老师,有的是专门辞职过来的,也有退休了过来继续奉献的,还有在读大学生过来体验生活的.。他们无一例外,都怀着满腔热忱,有大爱的人。他们在这样朴素的乡村小学里,用心上好每一节课,用心和每一个孩子交流,用心改每一本作业,通过这样点滴朴素的小事情,为乡村的留守孩子们点亮一盏未来的灯。

这次督导走访活动,与其说是我们在指导他们,不如说是支教老师在影响着我们。他们能在那样艰苦的条件里坚持,我们又怎能言弃。正是有每一个教育者的努力,才能让知识代代相传,生生不息。

聚是一团火,散作满天星。让我们都向志愿者老师们学习,胸怀大爱,做小事情,让教育的光照亮每一个孩子。伍雁鸣:

参加支教活动的心得体会篇十

作为一名志愿者,今年暑假我参加了一次支教活动。这次支教让我收获颇多,给我带来了很多的思考和体会。在这篇文章中,我将分享我参加支教的心得体会。

第二段:感受孩子的渴望和热情。

作为支教志愿者的我,首先真切地感受到了当地贫困山区孩子们的渴望和热情。他们对知识的渴望和学习的热情,让我感到震撼和敬佩。在贫困的环境下,他们每天早早起床,赶着上学,用他们微薄的力量拼尽全力地追求知识。他们对知识的热爱之情,让我深感自己的幸运和应该更加珍惜自己的学习机会。

第三段:与孩子们互相学习。

在支教的过程中,我发现与孩子们相处不仅是单向的知识交流,更多是一个相互学习的过程。他们对我国外的事物和文化很好奇,在闲暇的时候,我们会相互交流。我向他们介绍了我的国家和文化,他们也向我介绍了他们的乡村生活和他们的故事。通过这种交流,我不仅学到了更多的知识,也收获了更多人与人之间的了解和友谊。我们相互鼓励、相互学习,一起成长,这是我参加支教活动中最宝贵的收获之一。

第四段:见证孩子们的成长。

在支教的一个月里,我目睹了孩子们的成长,这是一种无法言喻的喜悦。一开始,很多孩子不懂得如何学习,不懂得如何与人交流,更加不懂得如何解决问题。但是随着时间的推移,他们的变化是如此的明显。他们开始积极主动地参与到课堂上,踊跃地回答问题。他们学会了用方法论来解决问题,学会了与同学们友好地相处。他们每天都在进步,在我的眼中,他们已经不再是一群需要我们帮助的弱小的孩子,而是充满希望和活力的未来之花。

第五段:感恩与回馈。

参加支教活动后,我深感到自己是多么的幸运。我有机会接受良好的教育,拥有更好的生活条件,而他们却生活在贫困的山区,面临各种困难和挑战。这次支教活动让我更加感恩,也更加明白我应该怎样回馈社会。我决定将自己所学所知继续传递下去,帮助更多有需要的人。我会通过各种方式募集资金支持山区孩子们的教育,同时也会积极参加志愿者工作,用自己的力量为社会做出贡献。

结尾:

通过参加支教活动,我从孩子们身上学到了很多。他们的渴望和热情,让我深感自己的幸运和应该更加珍惜自己的学习机会;与他们的交流,让我更加了解到人与人之间的友谊和成长;见证他们的成长,让我感到无比喜悦和自豪;同时,我也感恩于自己的幸运,并决心回馈社会,用自己的力量帮助更多有需要的人。支教活动不仅让我成长,更让我明白了人与人之间互相帮助和支持的重要性,相信我将会以更加积极的态度去面对未来,为社会的发展做出自己的贡献。

参加支教活动的心得体会篇十一

两天的xx宁远支教活动已经结束,虽然短短的两天,但却让我更加地热爱我现在的事业,现在的岗位。短暂的两天支教生活给我的人生增添不平凡的一页,这段经历很值得我去纪念。

我支教的地点是xx小学,一进校门,看见干干净净的操场,看见他们的支教老师相互帮忙,相互学习。按照支教任务的分配,我的教学任务是一年级的音乐教学。当我站在讲台上,看着那一双双求知的眼睛,我才真正意识到,要上好这一节课是多么的不容易。一首温柔抒情的'《咏鹅》是我这节课的内容,孩子们认真、愉快地跟着我又唱又跳。一节课四十分钟很快过去,但给我留下的印象确挥之不去。

这里的学生很单纯,很听话,上课相当地积极,让我非常感动。对于这些农村的留守儿童,每一位学生都渴望学到知识,而老师就应该去教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望这些学生的个性能够得到张扬,课堂氛围活跃,学生能够自主思考和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的幸福。

支教的生活是艰辛的,我佩服这群有大爱,有情怀的年轻教师,要具备一种什么样的吃苦耐劳的精神,要克服多少教学上、生活上的各种困难,才能够生活得以有条不紊地进行。

希望以后继续有这样的机会,让我去为更多的孩子服务。也希望能用我微薄的力量去指引这些有大爱的支教老师,让更多的孩子受益。

参加支教活动的心得体会篇十二

支教坤坤已经一年多了,每次的支教都让我看到了不一样的他,一个多面立体的坤坤。他对军事的热爱,对数学的小烦恼,以及在语文方面的优秀表现,在一次次支教中都显现出来。在支教过程中,我明白了作为一个脑瘫孩子的不易。也许我们的支教对于他们来说,并不在于课本上的讲解,而是在同龄人之间的沟通。因为他们行走不便,所以与同龄人之间有了很大的隔离,他们的交友也有很多的局限。而支教这个机会能让他们认识到不一样的世界,不一样的朋友,每次在我们聊天过程中,我都能感受到坤坤对于军事的热爱,一个人有梦想尤为重要,希望坤坤可以坚守自己的梦想,加油!

参加支教活动的心得体会篇十三

在人们日益忙碌的生活中,参加各种活动已经成为人们增加社交圈、提升综合素质的必经之路。无论是学校组织的户外拓展活动,还是社会团体的公益活动,都为参与者提供了一个锻炼自己、展示自我和与他人交流的机会。在这些活动中与他人互动交流、展示自己的才华以及实践自己的能力,都对参与者具有重要意义,也给他们带来了深刻的心得体会。

参加各种活动,不仅可以帮助人们拓宽视野,了解不同领域的知识和技能,还可以拓展思维、激发创新。以我个人为例,最近我参加了一个社会实践活动,了解到许多我以前从未接触过的领域。通过参访企业、与行业专家交流,我了解到了市场经济的发展现状、企业的管理模式、职业规划建议等。这些新鲜的知识和观点让我受益匪浅,让我深刻认识到学习不应该局限于教室,而是积极参与各种活动,不断拓宽自己的视野。

参加各种活动还可以帮助人们锻炼自己的能力和提高综合素质。无论是参加学校的文艺晚会,还是参加志愿者活动,都可以让人们发挥并实践自己的才艺和技能。作为一个爱好舞蹈的学生,我曾参加过学校组织的舞蹈比赛。通过为比赛做准备,我不仅提高了我的舞蹈技巧,还学到了团队合作的重要性和如何克服困难的方法。这样的经历使我意识到,通过参与活动,我们不仅能发挥自己的才能,还可以学到更多的知识和技能。

参加各种活动还可以帮助人们与他人建立联系,培养良好的人际交往能力。活动中的互动和交流是培养人际关系的重要途径,通过与他人的交谈、分享经验,我们可以结交新朋友,拓展交际圈子。在我参加学校组织的辩论竞赛过程中,我不仅从队友那里学到了许多辩论技巧,还与来自其他学校的选手进行了交流和辩论,与他们建立了朋友关系。这样的交流不仅让我获得了知识和技能,还让我拥有了更多的支持和帮助。

第五段:总结与展望。

通过参加各种活动,我不仅拓宽了自己的视野,锻炼了自己的能力,培养了与他人交流的能力,还在心灵上获得了深刻的体会。未来,我希望继续积极参与各种活动,通过不断地学习和实践,不断提升自己,更好地适应社会的发展变化。同时,我也希望能够鼓励更多的人参与活动,提供给他们更多展示自我的机会,帮助他们更好地实现自己的梦想。

通过参加各种活动,我们可以从中获得重要的心得体会。无论是拓宽视野、锻炼自己还是培养交流能力,活动都给予了我们宝贵的机会。因此,积极参与各种活动,将是我们持续成长和提升自己的重要途径。

参加支教活动的心得体会篇十四

近期,我参加了一个精彩的活动,给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我学到了很多东西,也有了一些心得体会。下面我将就这次活动中的几个方面进行分析和总结。

首先,这次活动是一个团队拓展培训。在活动中,我们分成几个小组进行各种协作任务,这让我体会到了团队合作的重要性。在这次活动中,我认识到一个人的力量是有限的,只有和团队成员紧密合作,才能取得更好的结果。例如,在一个拓展项目中,我们需要利用绳索建造一座桥梁,只有每个团队成员按照计划和角色分工进行协作,桥梁才能顺利建成。通过这个活动,我深刻感受到了团队合作的重要性,这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

其次,这次活动对我的个人发展也有很大的帮助。在活动中,我们需要面对各种困难和挑战,这对培养我的解决问题的能力和决策能力非常有帮助。比如,在一次任务中,我们需要用一根绳子将团队成员绑住并搬运到另一地点,但绳子的长度不够。这时,我很快想到了将绳子剪断后扎接起来,以解决问题。通过这个活动,我学会了在面对问题时保持冷静和思考,并且迅速做出正确的决策。这对我的个人成长是非常宝贵的。

再次,这次活动增强了我的人际交往能力。在这次活动中,我认识了很多新的朋友,与他们共同参与活动,增进了我们之间的了解和友谊。在团队合作的过程中,我们需要相互沟通、协调和支持。通过与其他成员的交流,我学会了如何更好地与人相处和合作。此外,活动中我们还进行了一些团队辅导的训练,如分角色协作、倾听和分享,这让我懂得了如何与团队成员建立良好的关系。

最后,这次活动也让我对自己的潜力有了更深刻的认识。在一次个人挑战项目中,我要面对一个高墙的攀登。起初,我感到有些害怕和无力,但在教练和团队成员的鼓励下,我克服了恐惧,成功地登上了高墙。这次经历让我明白了自己的潜力是无限的,只要勇敢面对,坚持努力,就能够战胜困难,取得成功。这次活动给了我很大的鼓舞和信心,让我对自己的未来充满了希望。

总结起来,我参加这次精彩的活动,不仅学到了很多知识,也收获了许多心得体会。通过这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性,增强了个人发展的能力,提升了人际交往的技巧,同时也让我对自己的潜力有了更深刻的认识。这次活动的经历将对我的未来学习和工作产生深远的影响,同时也为我树立了持续努力和挑战自我的信念。我相信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用这次活动中获得的知识和经验,取得更好的成绩。

参加支教活动的心得体会篇十五

第一段:介绍活动参加活动的背景和目的

参加活动是人们生活中不可或缺的一部分。无论是学校组织的校庆活动,还是社区举办的慈善活动,都给参与者带来了很多的收获和感受。我不禁想起了之前参加的一次学校义工活动,这次经历让我深刻体会到了活动的重要性和意义,也让我明白到参与其中可以学到更多。

第二段:介绍活动过程中的一些细节和参与者的体验

那次学校义工活动是由学生会组织的,活动的目的是去当地一个老年人托养中心陪伴老人们度过愉快的一天。活动当天,我们一大早就来到了托养中心,在工作人员的安排下,我们分成小组开始了一系列的活动。我所在的小组负责帮助老人们做体操活动。起初,老人们有些拘束,在我和同伴的鼓励和帮助下,他们逐渐放下了心结,加入到了活动中,面对这些老人们脸上洋溢着的幸福笑容,我感到自己的付出是有意义的。

第三段:谈谈活动的收获和体会

通过这次活动,我深刻体会到了关爱他人的重要性。老人们的微笑和感激是这次活动中最令我难忘的。他们感受到我们的关怀和爱心,也让我明白到了付出就能收获的道理。此外,通过这次活动,我还学到了如何和不同年龄层次的人相处。在活动中,我不仅要安抚老人的情绪,还要与同伴配合默契,这锻炼了我的沟通和协作能力。

第四段:谈谈自己对未来参加活动的想法

这次活动给了我很多启示和信心,使我明白到参加活动的重要性。我在这次活动中学到了很多知识和技能,也得到了很多实践锻炼的机会。对于未来,我会继续参加各种活动,不仅可以丰富自己的阅历和社交圈,更重要的是可以在活动中彰显自己的才华和能力。

第五段:总结活动的意义并展望未来

总而言之,参加活动使我感受到了人与人之间的互动和关心的重要性。通过活动,我不仅了解到了更多的知识和技能,还学会了珍惜生活和关爱他人。在未来的道路上,我会继续参加各种活动,不断锻炼自己,提升自己的综合素质,为自己和他人创造更多的价值。活动是一个人成长的过程,只有不断参与,才能收获更多。

参加支教活动的心得体会篇十六

年暑假,我跟随学院参加了三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质。

在支教生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。支教的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些心得。

实践是检验真理的标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

在教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,在教学中,我们认识到这样一个道理,一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

当今社会是一个竞争十分激烈的时代,单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作,合作精神、合作意识显得非常重要,因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作,朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会,诚信合作达到双赢的效果。可以这样说,一个人的诚信度有多高,成就就有多大。在这几天里,我对此就认识非常深刻。如果没有合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的'效果。

参加支教活动的心得体会篇十七

为了配合中国共产党开展保持党员先进性的教育活动,迎接党成立90周年,为进一步抓好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,把创先争优、争做齐鲁先锋活动不断推向深入。济南市历城区港沟教办党支部组织教师在七月初开展了极丰富历史和现实教育意义的“红色之旅”。参观了坐落在古运河畔的台儿庄大战纪念馆,游览了故事多多的微山湖湿地风景区,留给我印象最为深刻的还是台儿庄大战纪念馆。

7月1日上午,经过4个多小时的车程,我们达到目的地枣庄台儿庄战役纪念馆,开展爱国主义教育活动。台儿战役纪念馆坐落在山东省枣庄市风景如画的古运河畔的台儿庄城西南郊,与大战时的火车站隔河相望。台儿庄大战纪念馆坐落在枣庄市的台儿庄城,展览馆建筑面积1400平方米,馆内陈列着台儿庄大战时中日双方资料、文物600余件。1995年8月被山东省委宣传部命名为“山东省爱国主义教育基地”,1997年6月被中宣部命名为百家爱国主义教育示范基地。

台儿庄大战是抗日战争初期中国军队继平型关大捷后的又一重大胜利,也是国共两党第二次合作的光辉结晶,成为全民族抗战的一个重要组成部分,在抗战史上写下了光辉的一页。台儿庄战役的胜利,打破了日军不可战胜的神话,政治上增强了全国军民抗战必胜的信心,鼓舞了抗日军队的士气。同时改变了国际上对中日战争前途的看法,提高了中国在国际上的地位。

作为一名体育老师,我抓住这个重温历史的机会,在讲解员的带领下认真地参观了整个展馆。馆内大量翔实的资料,生动形象地展示了在1937年“芦沟桥事变”之后,日本帝国主义悍然发动了蓄谋已久的侵华战争大背景下,在民族危亡的紧要关头,中国共产党抗日民族统一战线的光辉旗帜,点燃了全民族同仇敌忾奋起抗战的熊熊烈火。1938年春,当日本侵略军坂垣和矶谷2个精锐师团3万多人两路夹击,企图向战略要地徐州进逼,进而攻占武汉之际,我抗日军民10万之众,在第五战区司令长官李宗仁的指挥下,在鲁南重镇台儿庄义无反顾地筑起“血肉长城”,用大刀片、手榴弹,同用飞机、大炮、坦克车和毒气弹武装到牙齿的侵略者展开了殊死的搏斗。运动战、阵地战、游击战、逐房逐巷争夺的肉搏战,每战都是英勇顽强、前赴后继、悲壮惨烈、气吞山河!台儿庄,成了血与火的海洋!在这血与火的海洋中,台儿庄城内阵地频频告急,一度失陷四分之三。此时,与日军展开正面作战的第二集团军总司令孙连仲下达了“誓死抵抗日军,我们要用血肉来填敌人的炮火”的命令。我守城将士在31师师长池峰城将军的率领下,毅然决然地破釜沉舟,炸断了运河浮桥这一唯一退路,组成敢死队,扔掉了“重赏勇夫”的现大洋,大刀向鬼子们的头上砍去!从3月23日黄昏日军七、八千发炮弹在台儿庄内炸响,到4月7日日军的全线溃逃,历时半月的血战,我军共歼敌11984人,俘敌719人,缴获步枪1万余支、机枪913挺、大炮127门、战车40辆,击毁敌机3架。我军也为此付出了3万将士为国捐躯的沉重代价!

这就是震惊中外的台儿庄大战!它的胜利向全世界表明了中国人民的抗战决心和必胜的信心,彻底打破了日本侵略者“不可战胜”的神话和“三个月灭亡中国”的狼子野心。“台儿庄区区之地,经此一役之后,几成民族复兴之象征”,成了中华民族的“扬威不屈之地”。台儿庄大战是中华民族扬威不屈为世界反法西斯战争史谱写的一部悲壮的史诗。台儿庄大战纪念馆的建设,使得这一悲壮史诗所凝聚的巨大的精神财富,得到了有效的发掘与弘扬。更为我们这些参观者留下了弥足珍贵的印迹,为以后的工作注入了一支强心剂。

通过参观使全站党员特别是年轻党员对党的历史有了进一步的了解,增强了全体党员和职工的爱国热情。同志们一致表示:缅怀历史,勿忘过去,要学习革命先烈的浴血奋战的事迹,发扬我党优良传统和作风,牢记党的宗旨,树立远大理想,加强党性修养。认真开展好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,在各项工作中作表率、当先锋、创一流,努力做好教育教学工作,为教育事业做出更大贡献。

参加支教活动的心得体会篇十八

坤坤是我的第二个支教对象,他是一个特别可爱的弟弟,言谈举止都很有礼貌,还记得第一次见到他的时候,他在楼下等我们,我们还没发现他,他就已经伸长手臂向我们挥手打招呼了。他一直都是一个乐观向上的孩子,喜欢各种与军队有关的东西,曾梦想成为一名光荣的军人。虽然现在身体条件不允许,但他不曾灰心放弃过,他依旧对其保持着高度的热爱。

坤坤真的是一个聪明的孩子,屋里张贴了很多奖状,我们教他的知识,他也能很快吸收。但他从不骄傲,每当我们夸他的时候,他总是谦虚地说自己还有很多方面需要继续努力。和坤坤的'相处一直都很愉快,他的自信和乐观无形中也影响着我们,希望坤坤能一直开心快乐下去,我相信以后的坤坤一定会越来越棒的。

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