阅读是增长知识、提高阅读水平的重要途径。写读后感时，可以结合自己的生活经验和观点，展开对书中情节和人物的评述和思考。以下是小编为大家整理的一些有趣的读后感分享，希望能够让大家感受到阅读的乐趣和智慧。
大卫科波菲尔读后感高中生篇一
起初，我并不喜欢这位姨婆，因为作者对她的描写并没有褒义色彩。比如“她径直朝屋门走来，这种凌厉笔挺的姿态和从容不迫的精神，别的人是不能有的。”“说起我姨婆的行为举止，跟常人颇不相同。”“然后她像惯于支使人的人那样，朝我母亲皱了皱眉头。”这让我感觉她一定是一个刻薄刁钻的老太太，而且后面她对大卫母亲的生疏，还有笃定我就是个女孩的做法，使我颇不喜欢。但在她第二次出现时，我却瞬间迷上了她。
她一遍一遍地问狄克先生怎么“处置”我的时候表现的毫无主见、手忙脚乱，让我觉得她的真性情显露无疑，作者这样写更突出了她对这类事情的毫无经验，甚至不懂怎么去照顾小孩。我想起了绿山墙的安妮中的马瑞娜，她在安妮刚来绿山墙的时候完全不知道如何与她相处，这种纯朴让人觉得真实自然，不由得让我有了亲切之感。
其实更让我印象深刻的是姨婆雷厉风行的个性，这种直爽、豪迈不禁让我有了油然而生的敬佩。“不过你的话，我是一句也不会相信的。”她义正辞严地为我辩护；“什么！胡说八道！你快给我住嘴！”她严厉的呵斥住了谋得斯通先生；“那一天是那个软弱的小东西多么倒霉的日子！”她痛心地斥责谋得斯通先生。这让我大为震惊也大为感动，在谋得斯通先生面前，他选择无条件地信任大卫，呵斥住谋得斯通先生无礼的行为。而她又是那么的善良，同情大卫的遭遇，为大卫的母亲而愤愤不平，替大卫和大卫的母亲而着想。读到这一章时，我产生了看这本书从来没有的兴奋之感，我有一种感觉，姨婆一定会给大卫她全部的爱，让大卫从之前苦痛的深渊中走出，迎来新的光明。
果然，事情真的向好的方向发展，“我们可不能忘记你念书的事。”、“你喜欢明天就去吗？”这个豪爽的女人，她对大卫的爱，不是无条件的溺爱，而是给了他既定的方向，一心希望大卫有一个好的前途的深沉的爱。她为了让大卫知道自己喜欢什么职业就让他出去旅行，而唯一的条件就是一周给她写三封信以及动脑子思考，这让我不得不感叹她的教育方法，是那么的得体而开明。她知道要送大卫去事务所要花一千英镑，而对于汤米特雷德尔一百英镑已经是一个天文数字了，但她仍慷慨的供他学习，依旧发挥了她那雷厉风行的性格。她只为大卫的前途而考虑，而她认为职业的选定一定要与自己的兴趣爱好相投，这让我更加敬佩这位姨婆。
她对大卫的教导：永不卑贱，永不虚伪，永不残忍我觉得是这么正确，我想这也是她对自己的一个标准。在我看来，她不是一个为别人家的驴踩在自己的草坪上而气急败坏脾气古怪的老太太，而是一个睿智、善良、慈爱一心为大卫着想的老奶奶。
我想，不管多少年过去，在《大卫·科波菲尔》这本书中，我最喜爱的人物，依旧是贝特西小姐，那个最好的姨婆。
大卫科波菲尔读后感高中生篇二
在这个寒假里我再一次阅读了《大卫科波菲尔》。
文章讲述主人公大卫从未得到父爱，母亲的再婚又让他陷入了绝境，使他不得不早早的步入社会。大卫在成长过程中历经磨难，但他没有气馁，而是极力试图用自己努力和善良争取美好的生活，在经过一系列失败、打击和考验后，最终不仅在事业上获得了巨大的成功，而且也获得里幸福美满的爱情。
文章又围绕主人公描写了一系列栩栩如生的人物形象。譬如，有善良、质朴的老保姆佩格蒂；貌似严但却有着菩萨般心肠的姨妈；有生活不堪如意的米考伯夫妇；有恬静、聪慧的阿格妮丝；还有凶狠、残暴的莫德斯通姐弟俩和奴颜卑膝、阴险狡诈的希普。等等人物的刻画，再现了主人公的一颗善良、正直、仁慈的心。
我的感想是：在人生的道路上是避免不了历经磨难的，但不要气馁，要极力试图用自己努力和善良争取美好生活，在经过一系列失败、打击和考验后，将获得极大的成功。
大卫科波菲尔读后感高中生篇三
大卫是一个苦命的孩子，他的父亲早逝，母亲再婚，继父对他异常苛刻——还好他有一个善良的姨婆，慈爱的仆人，还有一些善待他的好心人，才使得他在困境中刻苦努力，最终，不仅在事业上取得巨大的成功，还收获了一段美妙的姻缘。
大卫为什么能取得成功？关键是在于他有一颗感恩向上的心，因而他才会有向上的劲头，出于对所有曾经帮助过他的人的回报，他的韧性、他的坚强、他的一切优秀的品质，都在此刻迸发出来，而这一切的源头就是一颗感恩之心！
作为这段成功历程的塑造者——大卫的姨婆特罗伊德定然是大卫最要感谢的人。记得她与狄克先生（她收留的一个善良的先生）的一段谈话：“我一定得为这孩子（大卫）做些什么。”这句话难道不就像我们诞生时父母心里的真实写照吗？想一想吧，在过去的十四年中父母为你做过多少事？扪心自问，你又为他们做了些什么？这一切，我几乎很难给予答复。
拿自己与大卫相比，顿时感到自惭形秽！马上都要步入初三的学习了！自己似乎还很不在状态，所有的精力似乎也不能完全集中于学习上，想一想父母的辛勤劳作，我觉得无地自容；如今，我只能利用感恩之心来救赎我自己了！
每个人都应当拥有一颗感恩之心，因为感恩才是人生的必要任务，人性的最强烈呼唤！
大卫科波菲尔读后感高中生篇四
--------我总是这么告诉自己：这是一个全民浮夸的年代，你有无数的理由放弃最初的梦想，但如果你能找到一个理由说服自己走下去，就应该沉静地坚持下去.
看完《大卫科波菲尔》，体会到主人公大卫悲欢离合的一生，感触颇深。
《大卫科波菲尔》是狄更斯半自传体的小说，作者借“大卫自身的历史和经验”从某些方面回顾和总结自己的生活道路，揭示了当时社会的真实面貌，突出表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。
作者以妙趣横生的幽默，细致入微的心理分析以及现实主义描写带给读者一个善良纯洁、奋发向上的大卫。书中人物描写十分精彩，个性鲜明。商量、诚挚、聪明、自强不息的大卫，宽容博爱坚强的阿格尼丝，善良仁慈重情的贝西，天真单纯的多拉，忠实的女仆佩格拉，单纯幼稚的艾米丽，歹毒阴险的希普，众多人物在狄更斯笔下都有启发到读者，之中大卫深深吸引了我。
大卫，是一个遗腹子。母亲在嫁后饱受继父欺辱。母亲死后被送去做童工，食不果腹，生活凄惨。历尽艰辛，大卫出逃找到了姨婆贝西，与贝西生活在一起。他在经历了一切艰难险阻逆境后，终于以自己的努力进取，坚持不懈获得了事业上的成功和家庭的幸福。大卫的勇敢坚强自信着实打动了我。面对诸多孔径，寄宿学校的孤独，母亲的离世，继父的虐待，出逃的艰辛。姨婆家的破产，多拉的逝世等等一系列苦痛，他没有放弃，甚至未曾想过放弃，相反的，他满怀希望，在顺境中更加努力，跌倒了就马上爬起来。这种百折不挠的毅力，积极进取的精神，这份自强不息的勇气是如今青少年所缺少的。我们本应该远胜于他，毕竟我们比他幸福得多，我们生活在如此和平安定的年代，少了那么多艰辛的挫折。
一旦认定这个目标，就要拼命向幸福奔跑过去。
大卫科波菲尔读后感高中生篇五
有人很可怜，因为他是们孤儿。
世界上最痛苦的情况不是一个家庭很穷，而是一个人他是孤儿，作为一个孤儿，他们没有幸福，从小没有父母的关爱，被父母亲遗弃，他们从小被放在一个孤儿院里，里面全是孤儿，他们虽然有时候，表面很快乐，但是却得不到幸福，不管有社会好心人士去关家他们，呵护他们，但是他们都比不上父母亲对自己的爱。
他们从小过着孤苦的生活，伤心的时候，没有人可以去倾诉，心里有很多话，但是没有人可以说，他们很孤单，但是孤单的背后有一颗坚强的心去支持着他们，告诉他们自己要坚强的活下去，因为，命运已经成了事实，自己是不可能去改变的，只有坚强的活下去，才能忘却痛苦，去努力寻找幸福的根源，挖掘出自己心里的不满。于是乎，他们必须要好好地活着，不能轻易放弃，放弃的话，就一辈子会痛苦，会连累自己将来的子女。
那些狠心将自己的亲生孩子抛弃的父母们，自己过得很好，可是，孩子呢？他们，只会受到别家人孩子的鄙视，在学校里，看着别人的父母送自己的孩子高高兴兴地上学，自己却一个人，他们的心情越来越低落，与别人吵架了，别人会说，你是孤儿，有什么资格和我斗，我们有父母，你有吗？他们伤心，心情落入陷谷，难道他们就不是人吗，他们也应该像别人家的孩子一样受到别人的尊重，这个社会，不应该遗弃他们。
孤儿，真的很孤单。
大卫科波菲尔读后感高中生篇六
今年寒假，我读了查尔斯·狄更斯的《大卫·科波菲尔》，看完后，我被主人的精神深深地感动了。
这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨：父亲在他未出生前就去世了，8岁时母亲改嫁，继父摩德斯通先生严酷残暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠，不近人情。之后他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一，那里的人也并不友善——残忍的校长，狡诈的朋友……大卫在学校里饱受煎熬，然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。
不久之后，大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产，还把大卫送去工厂工作，尽管他当时仅有十岁。读到那里，我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下，我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱，在学校里又和蔼的教师与友爱的同学，我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦，这是多么的可怜啊!
然而大卫却没有放弃一切期望，他逃离了工厂，准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮忙下，大卫开始了全新的生活：他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫此刻生活得很好，但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。
大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想，如果换做是我，也许早就放弃了，然而大卫凭着他坚定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不胜正!大卫同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人战胜了尤赖亚·希普。
这是多么令人高兴的事啊!大卫最终打败了敌人，战胜了困难与挫折。
如果你认为从此大卫的生活就会无忧无虑，一帆风顺的话，那就大错特错了。
大卫科波菲尔读后感高中生篇七
《大卫.科波菲尔》是狄更斯的代表作，在这部具有传奇色彩的小说里面，狄更斯借用“大卫.科波菲尔自身的历史和经验”，回顾并总结自己的生活道路，放映了他的人生哲学和思想。狄更斯曾在序言中写到“在我心底生出有一个孩子最为我宠爱，他的`名字就叫大卫.科波菲尔。”
这本书中更显出了当时社会对于金钱的罪恶。大为身边的不幸也都因金钱而起。
大卫科波菲尔读后感高中生篇八
在《大卫·科波菲尔》中讲述着一个充满善良与阴暗的故事。
在看到那些心中充满冷酷狠毒的人，对小大卫做出阴险的事情时，我就在想他们到底是怎么忍心做出这样自私，冷酷无情的事，小大卫才八岁啊。
我一直认为信任是一样十分珍贵的东西，别人给一个陌生人信任，我认为这是一件让人十分感激的事情。而《大卫·科波菲尔》第五章“我被从家中打发”中的那位侍者——威廉并不是这样觉得的，他不仅借着这份信任去欺骗小大卫而且还落井下石，嘲笑大卫，这个场景让我突然非常气愤，怎么可以这样，怎么可以对一个小孩这样。
当大卫受人排挤、嘲笑时，我觉得他实在是太善良了，太可怜了，他将自己的内心包裹在一层层胆怯和不安中，和别人说话时总是小心翼翼地说话，生怕自己说错了什么。有时候我在想，这个年仅八岁多一点点的小男孩到底做错了什么？要受到这样的待遇，他曾经也是他母亲怀中的小宝贝，现在却被这些坏人欺负，真的很残忍，一个孩子的童年就被一个个这样的人侵蚀，给他留下了这样一段痛苦而又悲惨的记忆。
金银财富总是牵扯着人们内心的欲望，在大卫经历的挫折中大多数也是因为金钱的欲望所引起的，一开始的摩德斯通到后面艾米丽的私奔，都是金钱导致的恶果。大卫的生活是先苦后甜的，他能在这样的童年里成长，练就坚强的意志，并靠着这种不屈不挠的精神一路成长，真的非常让人敬佩。
而他从阴暗的环境下走出来，也正是因为他的贝西姨婆给他带来的帮助，正因贝西姨婆，大卫的生活才逐步走向正轨。在写大卫被贝西姨婆领养之后的这段文字中，贝西姨婆曾说过一句话：“无论在什么时候，绝不可卑鄙自私，绝不可弄虚作伪，绝不可冷酷无情。”这样的一句话，让贝西的人物形象给展现了出来，突出了贝西姨婆的心地善良，嫉恶如仇，永不卑贱，永不虚伪，永不残忍的性格与为人处事的特点，这句话也让大卫受益，并将这句话成为了他的座右铭。
大卫·科波菲尔后来得到的幸福和温暖正是因为他心中一直坚持的真、善、美所回报给他的礼物。
大卫科波菲尔读后感高中生篇九
1、查尔斯狄更斯曾经说过：在我所有的作品中，我最喜欢这一部。正如许多父母一样，我内心有一个宠儿，他的名字就叫大卫科波菲尔。
2、《大卫科波菲尔》是狄更斯的一部代表作，他是批判现实主义大师。狄更斯借用小大卫自身的历史和经验，通过这部小说，总结了社会现实，反映了他的人生哲学和道德理想。
3、大卫的少年生活很艰苦，就像狄更斯的童年一样，也很不容易。大卫从未与自己的父亲见过面，而年轻的母亲在大卫很小的时候就改嫁。但是继父冷酷残暴，他的姐姐也非常恶毒。后来校长的不近人情，朋友的算计，心怀歹意的希普给大卫年幼的心理造成了很深的印迹。但保姆佩格蒂，用善良的淳朴的心一直默默支持着大卫，还有年迈的姨婆，虽然严肃，但心地善良、仁慈。米考伯夫妇、温柔的艾格尼丝也都成为了大卫的知心朋友。大卫的小童妻朵拉是多么的善良可爱，叫人发自内心的喜爱她。
读了一遍《大卫科波菲尔》尤其，是大卫一生的悲欢离合后，我更加理解了狄更斯的思想。这本书无不生动地反应了社会的多变，展现了社会的真是面貌。通过谋得斯通想尽办法独吞大卫母亲的财产、艾米丽的私奔等一系列的描写，体现了人贪婪的本性，在金钱面前不能维持自我的原则。威克菲尔一家的痛苦，汉姆的绝望，不都是金钱造成的恶果吗?但现实总是会惩罚卑鄙和自私的，一步步堕落的希普，最终落得可悲的下场可谓大快人心。
除了对人性、社会的揭示，本书也表现了真情。
4、亚摩斯还宾的那场船难令我难忘。汉姆的真正如呼吸，在呼与吸之间是自然的吐纳，无需考虑无需思考。在他面前，纨绔子弟显得如此丑恶、自私和渺小。这份真在我们的生活中处处存在着，可往往被我们忽略。无论熟悉还是陌生，总会有真温暖我们的心。亲人间相濡以沫的支持与关爱;朋友间心有灵犀的默契和配合;路人间细致入微的关怀和搀扶。
5、读完全文，我感触颇多。我更加看清了社会的多个层面，也对人性、情感有了更深一层的了解。另一方面，作者的文笔也给了我很大的启发。他用生动形象的文字，描写了各种不同的人物性格。在今后的写作中，我可以逐渐借鉴这样手法，这对对人物个性的把持有很大的帮助。
大卫科波菲尔读后感高中生篇十
《大卫.科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义作家狄更斯的一部作品。
本书有强烈的自传色彩，更能深深打动读者，作者将一些亲身经历融入其中，使作品真实、真挚又洋溢着真情。
大卫是个命苦的孩子，自幼丧父，母亲改嫁，他遭继父不公对待被迫外出流浪，当我读到这里时，我的心里浮现出小大卫穷苦飘泊的景象，以为他会向命运低头，而事实并不如此，他正直勤奋，乐于助人，面对人生的挫折困苦，他却毫不逃避，也不消沉，而是坚强而乐观地面对。
在他踌躇满志准备大显身手之时，他又遭受了残酷的打击，妻子去世，内心的悲苦自然无从去说，这时候幼时的玩伴爱妮斯走入了他的世界，她令他尝到了人间最真诚最扣人心弦的温暖，他们走到了一起，真情与爱战胜了黑暗。
大卫的一生不但有情更有很多的恶人，阴险狡诈的默德斯通姐弟、残忍的校长、心怀歹意的希普等等。这些人都曾伤害过大卫，却使大卫更加珍惜来之不易的幸福，成为了正义的人。他最后名扬四海，成为了了不起的大作家，与妻子爱妮斯过上了幸福的生活。
正所谓恶有恶报，小说体现得淋漓尽致，这也是我们现今社会所缺乏的，一颗善良的心温暖的不只是自己，还有许多身边的人，这也正是狄更斯所期望的：“身处绝境心不死，心诚向善暖人间。”
大卫科波菲尔读后感高中生篇十一
熟悉本书作者查尔斯·狄更斯的读者应当知晓，他是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表。很好，这本书，正是这样。
作者写这本书时，因为受一八四八年工人运动影响，都现实的认识和描绘都比过去深刻。书中，狄更斯通过对一个孤儿的遭遇，揭露了资产阶级对儿童教育和劳动的残酷剥削，司法界的黑暗腐败和欺压人民的社会规范。与此同时，作者也成功塑造了大卫·科波菲尔——这位历尽艰辛，却从未倒下的坚强的劳动者形象。
david是个孤儿。上帝对他来讲是不公的。然而，他没抱怨这生来的逆境。他在从未停止的压迫中掌握了笑对，在贵族一次次的讥讽中找到了坚强。
对于此书，我就不再多怎么说了，印象最深的，便是主人公的面对挫折、面对逆境的顽强。这正是大家所缺少的，正是大家所需要的。
记得一位名家举过如此一个例子：大家遭遇挫折，实质就像拳击比赛一样，你被一拳击倒了，还爬不爬起来？不再爬起来，就永远的失败了；再爬起来，就有胜利的期望。
很好，david最后也没能成功，没能做出一番所谓的大事业，但他的坚强，足以让我惊叹。
面对挫折，大家不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不可以自拔；不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。要了解像主人公那样，遭遇不幸，缩小痛苦，才是明智之选。
遭遇不幸，放大痛苦，只能让生命暗淡。遭遇挫折，让微笑去代替痛苦，让进取去代替沉沦，让振作去代替失意，不要由于一次小小的挫折而放弃漂亮的一生。朋友，再一次面对所有不幸，你会不会在心底呐喊：“站直了，别趴下！”
大卫科波菲尔读后感高中生篇十二
从1849年5月到1850年11月，《大卫·科波菲尔》一书在20个月的时间里以分期连载的形式面世。狄更斯在序言中写到：“在我所有的书中，我最喜欢这一部”，“……像许多溺爱孩子的父母一样，在我的心灵深处，也有个最宠爱的孩子，他的名字就是大卫科波菲尔。”
狄更斯以他自己生活为背景，再通过他丰富的想象力，以自述的形式向人们展现了一个维多利亚时期的生活情景，一个美好而又可怕的时代。
大卫·科波菲尔是这本书的主人公。他还未出生就没来得及见到父亲最后一面，在母亲和女仆佩格蒂的呵护下成长。但，这只是厄运的开始。不久后，母亲改嫁，继父对大卫是又打又骂，把他看成是累赘。母亲离开人世后，继父却当即把年仅十岁的他送去当学徒。小科波菲尔实在忍不了生活的压迫，独自逃跑去投靠自己唯一的亲人——姨婆。在姨婆的帮助下，科波菲尔到真正的学校接受了教育，认识了艾格尼丝等朋友。在随后的工作中，科波菲尔认识了米伯考夫妇，还有自己喜欢的朵拉。不久之后，姨婆破产，米伯考夫妇流亡，这也让科波菲尔逐渐能够独担一面。可是到了小说最后，朵拉因病去世，成为大作家的科波菲尔满怀悲痛，出国旅行，其间，艾格尼丝始终与他保持联系。当他三年后返回英国时，发觉艾格尼丝还爱着他。他俩终于结成良缘，与姨婆贝西和女仆佩罗蒂愉快地生活在一起。
而对于大卫，一直支持他上学，工作，甚至是后来爱情的人，就是他的姨婆贝西小姐，一位善良的怪人。这位善良的怪人爱憎分明，可以亲切地叫朵拉为“小花朵”，也可以大声谴责摩得斯通姐弟对大卫的虐待。
为什么说她善良？他在大卫走投无路的时候收留他，在迪克先生被家人送去精神病院的时候认可他并把他带回家，在前夫来找她时给他钱，当得知威克菲尔先生遭他人利用而使自己破产时原谅了他。
那么，又为什么会说她是怪人？第一，便是她的衣着古怪——衣着打扮是维多利亚时期重要的身份标识，女子应该穿戴得体，高雅。但姨婆却是“帽上戴着一条头巾，手中带着一副种园子的手套，身上披着一条收税人围裙一般的口袋，手里拿着大刀子”。正是这样一位女性，没有当时大多女性的虚荣和奢华，相反，更多的是善良和淳朴。第二，就是姨婆行为和说话古怪。当大卫后来独自跑来投奔她时，她把橱柜里各个瓶子里的东西都倒进大卫的嘴里。这难道不古怪？而这正是姨婆对大卫同情心的一种体现。
而作者狄更斯的许多作品中，都有类似的怪人形象。他们不是故事中的主角，但是是人道主义的精神的传话筒。他们内心善良，不畏权贵。虽然行为举止古怪，但正是这些古怪的行为，打动了我们读者的心弦。
当然，作品还有一些以乌利亚为代表的邪恶的小人。他谄媚奉承，油嘴滑舌，阴险狡诈。在所有人面前，他都一副卑微的不能再卑微的样子，内心却有着山一般大的野心。作者对他的描写甚至是“像软体动物一般没有脊柱，手滑的像鱿鱼一样”他一开始本是威克菲尔先生的一名学徒，到了后来却是和大卫争抢威克菲尔先生的女儿艾格尼丝小姐，甚至是用阴险的诡计威胁威克菲尔先生把律师所给他，并吞并了姨婆的两钱磅的家产。作品中第四十二章：大卫得知真相后给了乌利亚一巴掌，看了这章我真的为大卫给希普的一巴掌而感到痛快！这样一位小人正是维多利亚时期心术不正的代表，作者也是借着乌利亚来讽刺这一类人。
而以米考伯夫妇为例的又是另外一类人。米考伯先生热情，真诚，追求自由，但天生爱慕虚荣，喜好挥霍，不切实际、不肯脚踏实地，常常负债累累。此外，他又有善良正直的一面。他在给希普做秘书时，揭露了希普陷害威克菲尔先生并导致贝西小姐破产的阴谋。贝西小姐为了感谢他，资助他去了澳大利亚发展，他在那儿取得了事业上的成功。这一以“债多不愁，乐天知命”的人物形象，也是这本小说情节发展的主要推动者。
米伯考夫人则是以狄更斯母亲为原型而塑造的人物形象。她头脑简单，能力低下，正是作者不能忘记童年时候母亲把自己送到鞋作坊而感到开心的事，因此他借机以旁观者的身份对她进行细致的讽刺性描写。
大卫的爱情也是小说的一条主线。在他的一生中喜欢过五个女孩子。第一个，是儿童时期在女仆佩格蒂家里遇到的女孩小埃米莉，那份爱情是那么真诚，那么透彻，没有一丝杂念，那么美丽。可是，却没有结果。他们成长了，分离了，却难聚首，再聚首时，咫尺天涯。小时候的爱情，与未来无关，更单纯，更纯粹，温暖你惊惶的岁月。第二个，第三个女孩都是在他的初高中时期，但也是段时间的情愫。那么幼稚，那么不成熟，像是一阵风，吹开了花的芬芳，却带不走粉红的花瓣，只留下一个淡淡的美好的回忆。
第四个女孩应该是大卫印象最深的——朵拉。她是一个可爱的美人，也是大卫的娃娃妻子。她纯洁，美丽，喜欢抱着小狗吉普，喜欢弹弹吉他。但她并不成熟，不会管理家务，不怎么懂得理解别人。大卫很爱她，但也想“改造”她，因为他以前希望的妻子不是这个样子。但最后失败了。而她是以狄更斯初恋玛丽亚为原型设计的人物，婚前婚后都是一个娃娃。
就如同我们现实生活中芸芸众生，大卫的爱情错过，也拥有过。
作为维多利亚时期一名成功男性，狄更斯并不是一个歧视女性的作者。他在自己的生活当中，尊重女性，爱女性，照顾女性。但是在创作之中，他却总是有意无意地贬低女性，把她们置于男性之下，用社会上流行的价值取向来规范要求女性——女性应该是柔弱、善良、纯洁的，她们要以以男性为天，以男性为支柱；而家庭是女性唯一的港湾，因此她们总是被束缚在家里，没有自己的独立言行。这也是维多利亚时期女性地位和生活的一种反映。因此，这部小说里也暗含着作者的男子主义。
当然，作者在作品的创作中还增添了很多比喻象征性的词语。摩得斯通（murdstone）这个名字既暗示murder（谋杀。他导致大卫的母亲过早进入坟墓），又暗示stone（石头。他的铁石心肠拒绝大卫表达感情的任何尝试）。还有斯蒂夫斯称大卫为“雏菊”。为什么要叫作雏菊？这种花是纯洁的美，天真，和平的象征，而大卫也正是因为善良，因为那颗美好的心灵才能够历经重重困难，去赢得最终的胜利！无论是谐音还是比喻，作者通过这样一个小小的细节，强烈的表示了对摩德斯通的讽刺和对大卫美好品格的赞美。
文中曾写到“至诚，才是一个人应该寻求的，从而是一个人有所依靠，有所进步，特洛。得有专一的彻底的，实心实意的至诚。”姨婆的这一番话给大卫带来的不仅仅是是引导，更多的是鼓励，同样的，我们也能受到启发。至诚，是为人处世的基本原则，是一个人最基本的素养，也是一个人良好品格的体现。至诚地对待每一个人，才能获得最宝贵的友情。
“这样不行！应该前进！必要时穿上防滑靴，好走时就穿平底鞋但是得永远向前奔！冲过一切障碍，赢得比赛的胜利。你要把应该走的路走得漂亮，才可以走想走的路。”又是一句多么引人深思的话啊！就如现在，必须先把该走的路走漂亮，不是吗？必须要永远向前，哪怕是前进一小步，不是吗？这句话是对大卫的鼓励，更是对我们的鼓励！
维多利亚文学作为一个时代的产物，自然带有宏大与多样性的特点。批判主义的小说家们一方面重新倡导了18世纪的现实主义，又一方面肩负起批判社会，捍卫人民利益的责任。他们的作品中对人民生活的真实写照和对社会制度的无情批判唤醒了公众对社会问题与社会发展的意识。虽然他们的创作角度与风格各不相同，但共同特点都是关心百姓的命运与生活，他们为堕落的道德、不人道的社会、拜金主义的盛行及大面积的贫困与不公而深感愤慨。
而狄更斯就是它们中间一颗璀璨闪亮的星，他通过对人道主义的歌颂，对阴险小人的批判，让我们充分意识到了维多利亚文学的特点。因为对于这个时期资产阶级和社会上级阶层人们的贪婪、虚伪以及凶残面貌的憎恨，狄更斯对于生活在社会最底层的人民，尤其是儿童、妇女和老人的悲惨有着无限的同情。所以，我们也能够在狄更斯的许多的作品中看到他对女性的怜爱与尊重。《大卫·科波菲尔》以大卫为主人公，从而塑造出一个个性格不同、命运不同的女性形象。
狄更斯构建语言特色的技巧主要是采用了口语化、个性化的人物语言和精准化的叙述形语言。通过人物语言中口语化的语音，作者再次体现了人物的方言、俚语、社会地位、文化水准等个人特征。个性化的人物语言和精确化的叙述形语言把一个个栩栩如生的人物及生动的场景带到了读者的眼前。狄更斯还善于运用各种修辞手法，他丰富的、幽默的艺术带给读者美的享受和深刻的启示。狄更斯小说的语言特色让读者更好地欣赏他作品的艺术魅力。维多利亚盛世下连载出版形式的助推以及文学传统和教育背景的影响使狄更斯的小说之所以形成其独特的语言魅力，。书中的每一个字无疑是对我们心灵的敲打，对人性的质问！
通读全书，我深切的体会到了金钱的罪恶，它使乌利亚不顾人与人之间的温情去威胁威克菲尔先生，去敲诈姨婆，去用伪善的面目对待身边没一个信任他的人。
通读全书，我体会到了在人世间多数人之间的冷漠中同样还存留着一颗颗热烈而善良的心。正是因为他们，使英国被黑暗笼罩着的天空中有了数颗明亮闪烁的星，照亮夜行的路；正是因为他们，使伦敦上空那些让人们喘不过气的雾一点点消散，让人们重新看到了光明和希望！
轻轻地放下书，我不禁吸了口气，我是否该重新审视一下自己，审视人心，审视人性？
大卫科波菲尔读后感高中生篇十三
《大卫·科波菲尔》这本书是英国作家查尔斯、狄更斯写的，是他所有着作中他最喜欢的一部，这本书写的19世纪维多利亚时期英国社会的广阔画卷，这本书反映了狄更斯的道德观：好人会有好归宿，恶人有应有的惩罚。
这本书是从大卫出生开始讲起的。他的爸爸在他出生前就去世了，他的新爸爸对他很残暴，经常打他，他在学校里认识了他的大哥：斯蒂夫，但他的学校生活很快就因母亲去世而终止了，他被迫做了一名童工，在米考伯夫妇的房子里做房客，和米考伯夫妇成了好朋友。最后他逃了出来，回到他姨婆家，又重新上了学又在威克菲尔家住下了，等他上完学，在斯潘洛家当学徒时，爱上了朵拉，他们很快就结完了婚。但是，好景不长，朵拉很快生病死了。经过一番磨难，大卫又和爱妮斯结婚了，开始了他的幸初生活。
生活就是这样，善有善报，恶有恶报，你做了好事，人生就会给你相应的报答；反之，你做了坏事，生活就会让你接惩罚。所以，人要做善良的人，不要做老做坏事的人。
我们要学习大卫·科波菲尔，做一个善良的人，你的生活才会美好。
《大卫·科波菲尔》是世界文学宝库丛书48本中的一本，尽管世界文学名著宝库中的书我已经看了好几本，但我还是对狄更斯的这本自传情有独钟。
文中的主人公大卫·科波菲尔的父亲在大卫出生六个月就去世了，大卫八岁时，她的母亲又嫁给了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是铁石心肠，他们不喜欢大卫，总想着法子虐待大卫，还将大为的母亲给折磨死。
大卫的母亲死后，他的继父就不再让他上学，并逼着大卫去做童工，做了童工的大卫生活变得更加困难，一个星期6个先令让大卫省吃俭用，很快他就偷跑了出来，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送进学校，受到了好的教育。
尽管大卫童年时受尽了磨难，但他善良，乐于助人的性格没变，并且他最终也取得了幸福美满的爱情。
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