演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
语言文明演讲稿篇一
第二段:文明语言的含义及重要性
文明语言,顾名思义,就是一种温和、礼貌的语言。现代社会中,由于人们的行为越来越多样化、个性化,如需和谐共处,就需要使用一种体现温和、知礼、尊重的语言。正是因为如此,文明语言的重要性开始受到人们的重视。
第三段:在日常生活中的体现
文明语言要求我们不仅要讲话文明,也要听话文明。在日常生活中,我们要注意自己的言行,保持自己良好的语言习惯。例如,不要挤公交车时互相推搡,不要在人过多的场合发出大声的咳嗽声音等等。同时,我们也要尊重别人,要在与他人交流时先确认对方是否愿意接受自己的语言宣泄,不要以讹传讹,在和不同背景的人沟通时谨慎的选择自己的措辞。
第四段:文明语言的社会意义
文明语言不仅仅在我们的日常生活中具有重要意义,更是体现社会文明进步的标志。任何社会的进步都从人文素质的提高开始。语言的文明体现出整个社会的礼貌程度和文化修养,从而推动社会文明的进步。当我们学会用文明的语言进行交流时,社会文明也就离我们越近。
第五段:结论
如需和谐共处,文明语言不可或缺。我们要从自我做起,保持良好的语言行为习惯,与他人交流时用富有礼仪的语言。这样,文明社会的进步也会在我们身边发生。希望我们能以温和的语言关注他人,以礼貌的行为塑造分布良好的社会环境。
语言文明演讲稿篇二
亲爱的各位:
中国是一个有5000年历史的文明古国。中国一直是一个温和、慷慨、勇敢和礼貌的国家。作为一名现代中学生,如何继承这一优良传统?我觉得,首先要学会做人,做一个“遵守规则规范的现代文明新人”。
在我们周围,有些学生仍然有一些不文明的行为。例如,我们总是能看到与我们美丽的校园不和谐的纸片,我们总是能听到一些脏话.我们把学习文化知识放在第一位,却不知道文明习惯的培养更能体现一个人的思想素质。请不要忽视这些小事。“为什么扫世界不扫房子?”正是这一点点努力,更能体现文明的光辉。
我认为,作为一名高中生,我们应该记住最基本的礼貌。我们要肩负起时代赋予我们的责任,讲文明的语言,做文明的事。我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。作为一个人,一百个人就会有一百个答案。但每个答案背后都有一个基本点,那就是文明。文明是不小心撞到对方后的道歉,是有意识的把纸屑放进垃圾桶的行为,是和老师见面时的热情问候.文明是一种品质,一种素养,一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。
语言文明演讲稿篇三
语言是人类沟通交流的重要工具,是人类文明的奠基石。语言的运用不仅考验着人们的口才和表达能力,更重要的是考验着人们的文明素养。在学习和运用语言的过程中,我不断地感悟到语言文明的重要性,也体会到了语言文明带给我们的益处。下面,我将分享一下我的语言文明心得体会。
二、大力磨炼自己的语言表达能力
语言的表达能力是语言文明的第一要素。在现代社会,语言如同“初印象”,通过语言,我们第一次接触和认识到一个人的思想、态度和性格。因此,要想在社交场合中表现出色、留下良好的印象,就必须大力磨炼自己的语言表达能力。
提高语言表达能力的最好方法就是多读书,多写作。阅读可以让我们更加了解和掌握我们的母语,提高我们的语言水平,而写作则可以锻炼我们的表达能力,使我们表达更加准确、流畅、有条理。同时,在交际中,一定要注意自己的表态,抑制一些不恰当的言语,养成和谐、优雅的说话方式。
三、用尊重与和谐的态度交流
语言的交流不仅是双方表达自己的意见和看法,还是一种人格的展示。在交流时,尤其要尊重对方,和谐相处, 善于倾听和理解对方,对方才会愿意和我们维持良好的关系。
要在语言交流中注重礼仪,以彬彬有礼的方式对待别人,尽可能保持平和、温和、谦逊的态度。不要在言语中使用刻薄的语言和尖刻的语气,不要用语言侮辱、嘲弄别人或者损害别人的尊严。只有此时我们在言语中展现出的礼貌与尊重,大家才会愿意与我们合作,或者和我们成为长期朋友。
四、避免低俗与不良的语言
我们所使用的语言,不仅是我们的身份象征,也充分表现了我们的内在素质。低俗的语言和不良的用语往往会暴露我们的品位和文化素养,甚至会导致我们的亲友离我们而去。
我们在语言中不应该使用粗俗、低俗、庸俗的词语或者打击人性尊严的语言,这不仅表现了我们的傲慢和无知,而且也会破坏别人的自尊和信心。相反,要用精彩、生动、文艺的语言去传递我们想表达的意思,可以说,通过精彩的语言,可以让人们更有共鸣,更容易给别人带来积极的影响。
五、倡导语言文明
作为公民,我们要积极倡导语言文明,向身边的人传递和维护语言文明。要尊重身边的人的传统文化,维系语言的优美,爱操作语言和文化,从小处做起,从自我做起,积极的去宣传倡导,慢慢的,语言中的谦和、尊重的态度会很自然的流露出来,给周围的人们带来正面的影响。
总之,语言文明对人类社会的发展至关重要,它能凝聚人的智慧和灵魂,促进人与人之间的沟通和交流。只有通过不断的学习和实践,不断提高自己的语言表达能力,注重尊重、和谐的交流,避免低俗与不良的语言,积极倡导语言文明,我们才能在语言的世界中,在沟通和交流中持续不断的收获成长。
语言文明演讲稿篇四
亲爱的同学们:
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广。荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。流传至今,就是要警惕我们文明礼仪是我们生活的一部分,我们不能随意丢掉它,而应该与文明美德共成长。
有这样一则报道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为不但体现一个人的文明修养,更是一个国家的国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
当我们有了文明的信念,还不够,我们还需要微笑的语言。
英国科学家霍金因患“渐冻症”,被禁锢在一把轮椅上达40年之久,两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却遨游到广袤的太空,解开了宇宙之谜,被誉为“宇宙之王”。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理学天才,而且是一个令人折服的生活强者。就是坐着那把轮椅,他乘热气球到过南极洲,还环游了地球。在中国,他坐轮椅两次登上了长城。
在一次学术报告后,一名记者问道:“霍金先生,渐冻症将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去很多的出路吗?”霍金脸上充满微笑,用他还能活动的两根手指,艰难的敲击键盘后,显示屏上出现了四句话:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终身追求的理想;我一直在用微笑面对我的生活。”他在回答完那位记者的提问后,又艰难的打出第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”
生活是一面镜子。当我们哭泣时,生活在哭泣,当我们微笑时,生活也在微笑。
前进的路已经为我们铺好,我们要顺应时代发展的要求,树立文明的信念,常挂微笑的语言,懂得关爱他人,尊重别人,真正把爱国之志变成报国之行。别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴我们度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,与文明手拉手,同美德共成长!
语言文明演讲稿篇五
文明语言是国际交流中的一剂重要良药。在跨国沟通交流中,语言具有纽带般的作用,文明用语的使用能够消除文化差异带来的阻碍,促进不同文化、民族之间的理解与和谐。在国际交往中,采用文明语言对于维护国家尊严、发展经济、改善国际形象以及增强社会凝聚力都具有不可替代的意义。
第二段:阐述文明语言的重要性
文明语言不仅仅可以促进跨国沟通交流,更是提高个人社交形象的较好方式之一。在公共场合,文明语言的使用能够体现个人素质、文化修养以及在社交上的高度敏感性。文明语言不仅仅是一种语言工具,更是现代文化的体现,是国家和文化认同的一种传播。
第三段:现代社会中的文明语言
现代社会逐渐进入信息爆炸的时代,人们的交往方式越来越多样化,如何用文明语言去规范这种社交格局也就显得尤为重要。在互联网上,有许多宣扬恶意信息、夸大事实的言论,这种言论对于网络安全和公共秩序带来了极大影响。而提倡文明语言,则是真正体现道德、规范社会的最好途径。
第四段:如何提升文明语言水平
提升文明语言水平需要多方面的支持。首先,从教育入手。高校设置文明用语相关课程,对学生进行教育和培训,以提高大学生文明用语技能,注重交流技能和情感表达;其次,扩大宣传的范围。在社会上,可以采用丰富多样的方式,多方面宣传文明用语、文明交流的重要性,让更多的人加入到文明交流的行列中;最后,地方文明用语规范也是十分必要的。地方广播电视媒体、公共场所、公共交通工具的声音提示、宣传标语等都可以作为提高文明语言水平的有效手段。
第五段:总结
文明用语是一种社会、文化的态度,是一种应有的礼仪。文明用语可以促进人们彼此之间的理解,减少不必要的矛盾和冲突,使社会更加和谐和稳定。因此,在日常生活中,我们应该养成用文明语言、交流的习惯,为社会和谐、互信、友谊的建立和发展做出自己的贡献。
语言文明演讲稿篇六
老师和爸妈常常要我们把“请”、“谢谢”、“对不起”挂在嘴边。俗话说:“礼多人不怪”,礼貌是基本的生活礼仪,有礼貌的人一定比较受欢迎,可以大事化小事,小事化无事。
“请”是当我们有需要帮忙或礼让别人时,可以很客气的说出这个字,代表着谦虚的意思。“谢谢”是我们接受别人的帮助时,要表达感激之意的用语。“对不起”是对别人有亏欠时,可以很诚心诚意的说出这句话。
有一次我和同学一起在走廊上玩鬼抓人,我因为太紧张,怕被鬼抓到,一直往前跑,头却往后看,结果一不小心撞到同学,同学被撞倒在地上,我赶紧扶他起来,一直跟他说对不起,并问他有没有受伤,没想到他却笑笑的对我说没事,因为一句对不起,而融化了我们两个人的心,也解决了不必要的纠纷,这就证明了礼貌的重要性。
现在科技越来越进步,人与人之间却越来越冷漠,要拉近人与人之间的距离,就要靠礼貌,礼貌要从小做起,常常说“请”、“谢谢”、“对不起”,把它成为习惯,人人有礼貌,不但能减少人与人之间的冲突,还可以增进人与人之间的距离,更可以使社会更和谐,国家更进步。
有礼貌的人使人喜爱,没礼貌的人使人厌恶,你我共同勉励,从自身做起,当一个有礼貌的好小孩,让我们一起共同创造有礼貌的社会吧!
语言文明演讲稿篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》
课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。
然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上挤压踢打,(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间11年十分钟,老师在这里给全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守:
1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
2.养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。
3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。
同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。
4.25《孝亲典范》
东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多玻闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的`身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
语言文明演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自804班的xx,今天我讲话的题目是《养文明习惯,做文明学生》。
我校在三月份开展“安全、文明、健康”主题教育,这是我校一项常规活动,目的是为了培养我校学生的安全、文明、健康的意识。然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,个别同学故意损坏学校公共财物。这些不良习惯,严重影响我们的校园文明。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们现在没有抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置。时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
语言文明演讲稿篇九
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上楼了,他才下楼。这不就是一个简单的文明礼仪的体现吗?这里我不想过多地举伟人、名人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。
欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,使自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?曾有记者访问过一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
语言文明演讲稿篇十
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大家好!
今天,我为大家演讲的题目是:我文明我快乐。
中国是四大文明古国之一,它有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。
在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大。人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。
一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步,养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。
同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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