在撰写心得体会时，需要结合具体的情境和实践经验，注重细节和思考。写好心得体会需要一些技巧和方法。首先，要始终保持积极的思维态度，不论遇到什么样的困难和挑战，都要保持乐观的心态。其次，要善于观察和思考，从自己的经历中提炼出有意义的收获和思考。此外，还要注意语言的表达能力，用正确、准确、简洁明了的语言来表达自己的心得体会。最后，要给予自己足够的时间和空间，让自己的思绪充分整理和回顾，这样才能写出一篇较为完美的心得体会。以下是一些优秀的心得体会范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
大学生学法守法用法心得体会篇一
世上最公平的就是法律。青少年每人都应学法、知法，才会把握自己，成为民族的希望。星期五，小记者们来到了德城区检察院，希望汲取到更多的法律知识。
我们先来到了青少年法制教育基地。一间屋里贴满了法律知识，我们一字一字地看，贪婪的收集着法律知识，好像一株株小苗努力吸吮着阳光，让自己充满正能量。
这些知识主要针对青少年，比如青少年犯罪原因及犯罪特点。通过工作人员的讲解，我明白了：一些犯罪少年本性很好，只是有一些家庭、学校或社会等因素造成青少年产生错误思想，走上了犯罪道路。对于这些，检察院坚持“教育、感化、挽救”的理念，为的是帮助青少年走上正路。
从工作人员的讲解中，我又了解到：日常生活中，有许多小事都蕴含法律意义，一不留神就会触犯到。所以，要从小培养法治观念与对法律的信仰，并学会合理运用法律的武器保护自身的权益。
第一站走下来觉得自己懂了许多，但是无法深入到生活实际中。通过观看一个短片，许多鲜活的事例令我联想到我的生活，该如何把法律融入到生活中去。我相信，只要我坚持学法、知法、用法、守法，就可以平安、顺利地在一条正确道路上飞驰成长。
来到检察院，我感受到了一堂生动的人生课堂：如果每人都做到学法、知法、用法、守法，社会就会十分和谐。人生也没有悔恨。所以我觉得，“普法先行”是每个青少年都该做到的。
大学生学法守法用法心得体会篇二
学法守法用法是每个公民都应该牢记在心的重要原则，它不仅是国家的法律规定，更是道德伦理的基石。在我国，法治建设正不断深入进行，公民的法律素养被要求提升到一个新的高度。我深受学法守法用法的教诲，今天我想与大家分享一下我的心得体会。
第二段：学法
学法是指要了解和熟悉国家法律法规的过程。作为一个公民，我意识到学法是我们的基本职责。通过学习法律知识，我们能够更好地了解自己的权利和义务，理解法律的底线和规则。在学习过程中，我深刻体会到学法是一项长期而艰巨的任务。法律是广博而复杂的，需要我们不断学习和更新自己的知识。我通过参加一些法律培训班以及阅读相关书籍，不断提升自己的法律素养。
第三段：守法
学法是为了守法，守法是每个公民的应尽义务。只有守法，我们才能维护社会的秩序和稳定。作为一个公民，我要自觉遵守国家的法律法规，不以任何理由违反它们。在现实生活中，我们会面临各种各样的选择，做出正确的选择需要我们具备坚定的法律意识和责任感。在我眼中，守法是一种自觉，是一种为共同利益而奉献的精神。我努力践行守法原则，通过自身行为的规范，影响身边的人，让守法成为我们社会的共同信仰。
第四段：用法
法律并非只是一纸空文，它需要贯彻落实到实际生活中去。用法是指在实践中正确运用法律的原则和方法。我深切体会到，用法并不容易。在实际操作中，我们要考虑到不同的情况和利益，保证法律的公正和稳定。用法需要我们有批判性思维和解决问题的能力，需要我们根据法律精神和原则来做出正确的判断。在我的工作中，我注重用法的能力培养，与同事们共同探讨工作中的法律问题，不断提升自己的用法水平。
第五段：心得体会
学法守法用法是我作为一个公民的基本原则。在学法守法用法的过程中，我体会到了法律的庄严和权威，意识到了法治社会的重要性。我们应该将法律融入到自己的生活中，同时也要传播学法守法用法的理念。作为一名员工，我要时刻保持良好的职业道德和道德修养，用法来规范自己的行为。作为一名家长，我要教育孩子学法守法用法，传承法治精神。我坚信，通过每个人的努力，我们能够共同建设一个法治和谐的社会。
大学生学法守法用法心得体会篇三
学法、守法、用法是我们作为公民应当遵循的基本准则。这三者相辅相成，需要我们始终坚守，并在实践中不断增进对他们的理解与体会。在我的成长过程中，我积极学习法律知识，遵守法律法规，并且努力将法律应用于实践中。下面将从学法、守法、用法三个方面，分享我的心得体会。
在学法方面，我始终认为学法是一个人无止境的事业。对法律的了解是我们规避风险和处理事务的基本前提。因此，我注重通过多种渠道学习法律知识，包括参加法律学习班、研究相关法律法规以及阅读有关案例和司法解释等等。通过这些学习，我不仅加深了对法律的理解，还培养了分析问题的能力和解决问题的方法。
与学法相对应的就是守法。守法是一个公民应尽的义务，也是维护社会秩序的基本要求。法律无处不在，而我们每个人都应当做到守法。在生活中，我始终严格遵守法律法规。无论是在道路交通中，还是在公共场所，我都始终尊重道德和法律。我坚持遵守交通规则，文明行车，不乱丢垃圾，不随意破坏公共设施等等。通过守法的实践，我深刻体会到，只有当每个人都守法，社会秩序才能得以维持，人民的利益才能得到保护。
然而，学法守法还不足以在实践中发挥其最大价值。用法，即将法律知识应用到实际生活中，是最关键的一步。在我所在的社区中，我积极参与了一些维权活动，帮助邻里解决一些法律问题。在这个过程中，我深刻认识到了学法、守法的重要性，同时也更加体验到了法律的力量。只有通过将学习到的法律知识运用到实际生活中，并把它付诸行动，我们才能充分发挥法律的作用，使之成为社会进步的力量和民众权益的保护伞。
然而，用法并不仅仅是简单地应用法律知识，更包括了法律的正确理解和鉴别能力。随着法律的不断发展和变化，对于法律的正确理解和鉴别能力显得尤为重要。在我的交往中，我努力保持与法律的接触，通过参与法律研讨会、参观法庭审理等方式不断提高自己对法律法规的理解。同时，我也积极倡导法治精神，主动向身边的人普及法律知识，提高大家的法律素质。在实践中，我始终坚信合理合法的作为将获得公正的裁判和社会认同。
总的来说，学法、守法、用法是我们作为公民应当遵循的基本准则。通过不断学习法律知识，我们能够对法律有更深入的了解；通过守法，我们能够维护社会秩序和公共利益；通过用法，我们能够将法律知识应用于实践中，发挥其应有的作用。作为一个公民，我将一如既往地坚持学法、守法、用法的原则，不断提高自己的法律素质，为社会进步和法治文化的推广贡献自己的力量。
大学生学法守法用法心得体会篇四
在中国这个社会主义法治国家，法律的作用和地位不容忽视。作为公民，我们都应该学法、守法、用法。学法是指了解法律的内容和精神，守法是指遵守法律的规定，用法是指运用法律来维护自己的权益。通过学法守法用法，我有了以下的一些心得体会。
首先，学法是我们每个人的基本素质。学法是指通过学习法律知识，了解法律制度和法律精神，使自己的行为符合法律规定。在我个人的学习中，我深切感受到学法对个人发展的重要性。只有通过学法，我们才能知道自己的权利和义务，才能明确自己在社会中的地位和行为准则。例如，在学习中，我了解到了《刑法》对于人身权益的保护和侵犯的规定。这使我明白了自己的权利不仅需要他人的尊重和保护，更需要自己的主动维护。学法让我懂得了如何去保护自己的权益，也使我能够更加合理地行使自己的权力。
其次，守法是我们每个人的责任。守法是指依法办事，遵守法律的规定，不做违法的事情。守法不仅是对他人的尊重，更是对自己的保护。在社会生活中，遇到许多纠纷和争议都可以通过法律来解决。只有守法的人才能保障自己的合法权益，赢得社会的尊重。作为一个普通公民，我有时会面临种种困境和诱惑，但是我始终坚持守法的原则。守法的好处是显而易见的，不仅让我避免了许多麻烦和损失，更使我拥有了一种内心的平安和自信。守法不仅是对自己的负责，更是对家庭和社会的负责。
最后，用法是我们每个人的能力。用法是指运用法律的手段和方式，维护自己的权益，为自己争取合法的权益。在我与他人的交往中，我能够运用法律的知识和法规，维护自己的权益。例如，当我在购买商品时，如果遇到了质量问题，我可以通过法律途径来解决纠纷，维护自己的合法权益。用法需要我们具备一定的法律意识和法律知识，只有掌握了这些，我们才能更好地运用法律来保护自己。用法是一种智慧，只有具备了这种智慧，我们才能更好地为自己争取利益。
通过学法守法用法，我感受到了法律对于个人和社会的重要性。学法守法用法不仅是我们每个人的责任，更是我们应尽的义务。只有通过学法守法用法，我们才能真正享受到法律给我们带来的保护和利益。我们要时刻保持敬法的心态，增强法律意识，使自己的行为符合法律规定，做一个守法的公民。我们要坚持依法办事，不做违法的事情，积极配合法律的执行，做一个遵纪守法的公民。我们要善于用法，运用法律的手段来维护自己的权益，赢得社会的尊重和关注。通过学法守法用法，我们将拥有一种人格的尊严和社会的认同，更能够在社会中发挥自己的价值和影响。所以，让我们共同努力，学法守法用法，为社会的发展和进步贡献自己的力量！
大学生学法守法用法心得体会篇五
为了加强员工的职业道德，激发员工的守法意识，__公司及__党委下发09号文件。在全公司范围内开展“遵规守法，爱岗敬业”活动。我椿林供电所在接到局党委的通知后，迅速行动组织员工认真学习活动摘要。并积极参加局党委组织的“进行反腐倡廉预防教育专题讲座”和“进行职业道德教育专题讲座”。结合党的群众路线教育实践活动，深入领会关于坚守“社会主义核心价值观”的伟大思想，旨在激发广大员工的责任感;通过职业道德教育，我们增强了爱岗敬业、遵纪守法的意识。
改革开放以来，我国国力迅速增强，人民群众生活水平大幅提高，但同时，在物欲横流的当今社会，人性欲望极度膨胀，导致社会道德底线不断被冲击，用“全民皆腐”来概括毫不为过。作为电力工作者的我们，本是为社会大众带去光明和温暖的群体，近年来，却不断传出一些不和谐的声音，人民群众对我们“畏之如虎”，一个多么大的讽刺。孔子曰“苛政猛于虎”。代表中国社会长久以来民众对“欺压者”的喻视。
一个国家，一个民族想要长久的立足于世界之巅，科学合理的人文素养是其坚固的基石，中华民族在五千年的历史长河中，几经分裂，几经覆亡，却最终能够再次归于一统，不是靠神仙皇帝，也不是靠着盖世英雄的“雄才伟略”。而是我们民族的.灵魂是由这些高贵且纯洁的素养炼化而成，因此它是不灭的。
我国社会正在经历“五胡乱华”之后的再一次的“汉文明”重塑历程。不同是本次文明进程是将全球文明高度融合的当下进行的，“爱岗敬业”是我们中华文化的精髓，它伴随我们经历了无数次的“花开叶落”。为中华文明提供了“精神食粮”。反观“法制”，这是一种舶来品。这一西方文明的“精粹”，是近代以来才进入了我们的视野，虽然中国古代也有“无规矩不成方圆”的论述，但其实两者是不同的概念。
几经风雨，“法制体系”已经在神州大陆“开花结果”。且以硕果累累，它已经成为我们文明的重要核心。
所以在当下职场，任何人凭借者“爱岗敬业”及“遵纪守法”这两大文明成果都能够取得”意料之喜”。因此为了我们的民族，我们的国家，我们的家庭，我们自己。都应当认真的，深刻的理解这两大思想体系。在当下社会急剧变革的形势下。我们更应该响应党号召，在公司局党委的安排下，努力学习，深刻理解，并将此带入我们的日常工作中去，努力服务社会大众，构建良好的社会形象，做一个知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
大学生学法守法用法心得体会篇六
依法治国，意味着“人治”到“法治”的迈进，也是一个历史性的伟大变革，它标志着我国民主政治建设的推进，标志着领导和管理方法从经验到科学，从依靠领导个人权力到依靠法律治国的大跨跃。“法令行则国治，法令驰则国乱”。作为其中重要组成部分的政府机构及其公务员更是首当其中，成为这项社会系统工程的核心。
作为一名公务员，要带头学好法律知识，努力提高法律认识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会。
(1)提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提。
法为国之本，学法用法，提高全民法律认识，推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律，关键是要提高思想认识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，依法治国的核心是法治，必须依靠法律手段，来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。其次，本职工作的需要。作为一名乡镇宣传干部，首先自身要充分学习和掌握国家法律法规，才能更好地做好法律宣传学习工作。再次，自身建设的要求。首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成败，关系到行业形象。多年来法制教育，要求社会依法行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名合格的干部，学习法律可学不可学的事情，而是非学好不可。
(2)学用结合，提高自身的法律水平。
学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“五五”普法和“六五”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动，使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高，学法用法热度也越来越高，使我从不主动学法到主动学法，增强了学法用法的主动性和自觉性。二是依法行政认识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到问题先学法、决策之前找学者”的工作思路。
(3)今后学法用法的努力方向。
一是在学法用法中，要主动主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在宣传工作中，要有创新学法认识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。
二是在使用法律过程中，要以用促学，学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质，加强农村法律知识宣传力度，主动开展各类法律宣传学习活动及专题讲座，提高广大群众的学法、懂法、守法认识。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律认识贯穿于整个工作中，做到规范执法，依法行政。
大学生学法守法用法心得体会篇七
学法，伴我成长。法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。
法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。
作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。
所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。
我坚信法律永远维护正义，当然就我国现阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!
在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。
法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。我们通过各种不同形式，多途径，全方位地加强法制宣传教育，不断提高领导干部自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为单位全面素质教育的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体干部职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。
在这次活动中，我们学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等法律法规等。通过学习，使单位干部进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也受益匪浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、基层干部要爱国守法，我们基层干部是日常办理业务工作过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与日常工作中。
二、基层干部要爱岗敬业，关爱群众。在日常业务工作过程中，基层干部要自觉遵守法律法规，严格执行乡镇干部规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个群众，用基层干部的爱心去化解群众的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发群众学习的主观能动性。在平时的日常业务工作中，基层干部要自觉关爱群众维护群众的合法权利，不歧视群众，做群众的良师益友，使群众在湫头镇这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代普法教育是开放性教育。乡镇制定的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，业余时间要多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这才是基层干部构建美丽和谐新湫头添砖加瓦。
大学生学法守法用法心得体会篇八
国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，才能社会安定，经济发展。什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。
人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规，影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一，学法、懂法、守法、用法，势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献，他就有多大价值。在这个意义上，做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。
一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。这样，你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你德行的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。学好教师守则，做优秀教师；学好公民道德，做表率公民。教师的职责是教书育人，要教好书，育好人，就必须遵纪守法。一个教师，如果不检点自己的行为，那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。
作为教师，你的一举一动、一言一行，学生都看在眼里，记在心里。你若行不正，坐不稳，怎能要求学生行得正，坐得稳吗？要想要求学生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一举一动都牵动着众多的人，你得为大家作表率，身体力行。
在学校，你得做一个好老师；在家里，你得做一个好家长；在社会，你得做一个好公民。只有这样，你才能对得起教育，对得起国家，对得起人民。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时代的人民教师，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。做为公民，必须遵纪守法，而做为教师，应做遵纪守法的楷模。严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。
大学生学法守法用法心得体会篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。
在我们大多数同学看来，法律是很遥远的，因为那是成年人的事，我们现在只是一名学生。真的是这样吗？让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官中判过631个犯罪的青年，她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生，他非常羡慕别人有手提电脑。一天，一个同学告诉他，有一个人偷了一台电脑，不敢拿回家，放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说，那咱们去拿了来，偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷，他理直气壮地说，偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高，问他们为什么抢劫？很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过，人家抢自己的，为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭，说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜，偷了两万多元。这个孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子，一个做了错事的孩子。但法律是无情的，该判还得判。
我们一些同学尚未成年，缺少生活阅历，对于什么是法？什么样的行为是属于犯法？为什么要知法、懂法、守法？怎样遵法、守法等一些问题是一知半解，甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体，特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期，心理上比较脆弱，更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展，国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们，法就在我们身边，我们学生必须知法，懂法，守法。
首先，要遵守咱们的校纪、校规，它可以帮助我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》，就能增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力，增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次，我们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如：营业性的舞厅、网吧我们不能进入；不健康的书籍、录像自觉不看等等，这样把自己放在一个健康安全的环境中，既保护自己，又杜绝犯罪发生的可能。我们青少年的健康成长，关系到祖国发展的未来。所以从现在起，我们不能一味地只看重语文、数学的学习，要多知道一些法律小常识，认识遵纪守法的重要性，让我们所有的学生从我做起，主动学法，让我们在充满法律意识的氛围中健康成长，做个知法、懂法、守法的公民。
有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校的规矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代，在此我倡议，青少年学生要认真学习国家的法律法规、遵守校纪校规，严以律已，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的新时代学生。最后，祝全体老师工作顺利，所有同学学习进步。我的讲话完了，谢谢大家！
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
上午好！
今天我讲话的题目《学法、知法、懂法，做个守法小公民》。
常言到“没有规矩，不成方圆”，大到一个国家，小到一个集体，一个个人，一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校，是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民，校园的小主人，同学们也有责任和义务学习法律知识。通过学习法律，我们就会明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么样的行为受法律保护，什么样的行为是法律所禁止的。
或许有的同学觉得法律离我们很遥远，但只要你仔细观察，就会发现法时刻存在于我们的身边，或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候，你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则？放学后，你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所？走进美丽的校园，当我们走在走廊里，会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话，并可能演变成武力，造成意外人身伤害；有的同学搞恶作剧，故意毁损学校的桌椅，拿走班级内的教学工具，损坏消防器材等公共设施。
以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？人们常说，“小时偷针，长大偷金”，小错不改使他们越陷越深，最终走向了犯罪的深渊。面对朋友，面对家人，他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前，我们更应该引以为戒，千万不要因小错而酿成终生大错，因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。
在现今竞争日益激烈的社会，我们不仅要重视科学文化素质的培养，更要重视培养遵法守法的意识，在行为和情感上增强对法律的认识和尊重，因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍，了解基本的法律要求，并从身边一点一滴的小事做起，养成遵纪守法的好习惯。做一个知法，守法的合格小公民。谢谢大家！
大学生学法守法用法心得体会篇十
近段时间来，作为一名普通的审计人员，我通过对社会主义相关法制体系核心读物的学习，了解到社会主义法治理念概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。这五个方面，依法治国是社会主义法治的核心内容，执法为民是社会主义法治的本质要求，公平正义是社会主义法治的价值追求，服务大局是社会主义法治的重要使命，党的领导是社会主义法治的根本保证。
一是依法治国的理念
依法治国，是我们党领导人民治理国家的基本方略。只有坚持依法治国，才能使党正确的领导人民群众，管理国家事务，建设经济，逐步实现我国的社会生活的制度化、规范化、程序化。具体到审计工作，就是审计工作必须做到独立、公开、依法、程序。
二是执法为民的理念
执法为民，执政为民，是我们党坚持的基本原则，也是党在各项社会建设中取得胜利的根本保证。我个人认为，作为一个审计人员，必须树立执法为民的理念，要把审计工作服务人民的思想贯彻始终，要把审计工作的免疫系统功能发挥出来，要切实的为解决社会建设中存在的问题提供思路。
三是公平正义的理念
公平正义，是社会主义法治的重要目标，是构建社会主义和谐社会的重要任务。法律面前人人平等是我国社会建设取得成功的必要保证。审计工作，也要敢于面对困难，敢于面对权力，敢于碰硬，敢于查处重大违法违纪问题，维护社会的公平正义。
四是服务大局的理念
服务大局是社会主义法治的重要使命。审计工作要有大局观，要解决体制和制度问题，不仅要惩前，还要通过制度的完善来毖后，不仅要能够查处违法违纪问题，还要能够通过分析问题发生的原因，提出解决问题的思路，要为社会主义财经制度建设做出贡献。
五是党的领导的理念
坚持党的领导是必须遵守的根本原则。从新中国建立的60周年里，无数次实践证明，只有中国共产党才能救中国，只有坚持党的领导才能建设好的国家，只有坚持党的领导才能使广大人民群众过上幸福安康的生活。做好审计工作必须要切实贯彻党的方针政策，要在具体的审计工作安排中体现党的工作重点，要关注迫切需要解决的社会问题，要根据审计监督发现问题和情况向党提供好的决策依据。
通过对社会主义法制理念的学习，我深刻认识到，社会主义法制是每一个审计人员必须了解和遵守的基本准则，只有坚持在审计监督工作中，贯彻执行依法治国的理念，才能更好的解决问题，发挥好审计免疫系统的功能。
大学生学法守法用法心得体会篇十一
在我校普法教育过程中,本人始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心学习工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力，在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:。
首先，充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提。自觉学习法律,宣传法律,贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念,提高法律素质,具体应该做到:。
第一，依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依,有法必依,执法必严,违法必纠”方针的落实。
第二，素质教育的需要。市场经济就是法制经济.为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。
第三，自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者,管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法，做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.第四是学生家长有愿望.通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。
其次，坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法,用法,守法的重要基础.在学法上,我校坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高.学法要突出重点.法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!
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大学生学法守法用法心得体会篇十二
相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在学习过程中，我有以下几点体会：
真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。坚决不搞有偿家教。
作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的'法律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作那么，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。
这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。
我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、对抗性的矛盾，起伏比拟大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。
作为教师，我们的目标是让孩子们健康快乐的成长，学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵纪守法的公民。
大学生学法守法用法心得体会篇十三
今年2月以来,我积极参加学校里开展的学法活动,通过学习《宪法》、《民法通则》等基本大法,《教育法》、《义务教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《民办教育法》、《教师法》等教育法律及有关的行政法规,以及参加学校组织的两场学法用法专题讲座,进一步增强了我的法制观念、法律意识和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固树立服务大局的理念。服务大局是社会主义法治的重要使命,是各级领导干部、执法和司法人员有效履行职责的必然要求,是解决执法、司法实践中现实问题的客观需要。树立和坚持服务大局的理念,胸怀大局是前提,立足本职是基础,正确履职是关键。这就要求我们要始终坚持科学发展观,树立正确的政绩观,主动增强全局观念和服务意识,依法有效履行职责,充分发挥职能作用,自觉用保障服务大局的成效检验各项工作,不断开创工作新局面。我觉得,作为一名公务员,要脑中想着大局、心中装着大局,增强服务大局的自觉性和坚定性;要学会从大局出发,从大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,使各项工作切实体现服务大局的要求。立足本职是服务大局的基础。我们每个人只有把本职工作干好,把各自职责履行好,把职能作用发挥好,才能真正为大局服好务。
二、学法律,要更加规范自己的行为。《义务教育法》规定:教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。全社会应当尊重教师。我觉得,教师在教育孩子的时候,全社会也会关注教师的个人形象和整体形象。作为一名教师就应该随时注意自己阳光、忍耐、宽容、严谨的形象。因为,只有这样,才能让你的教育更具有说服力。
三、要让法律法规时刻警醒自己。《教师法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。我觉得,作为一名教育战线上的公务员,平时要让法律法规时刻警醒自己,规范自己的行为,坚持严于律己,廉洁勤政。作为教师,就应该努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造既宽松又有序、既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。同时,在教育教学实践中,应该始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平时存在问题的学生多方想办法树立其信心,学会寻找孩子身上的闪光点。
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