总结的过程是一个反思和思考的过程,能够增加对自身感悟的深度。怎样写总结才能充分发挥总结的价值和作用呢?为了给大家提供帮助,小编整理了一些总结范文,供大家阅读和参考。
教师总结经验体会篇一
生活中,吃饭是每个人都不能绕过的日常事务。对于一位烹饪达人或是一个艺术家般的大厨来说,做一顿美味的饭菜或许是一种享受,但对于普通人来说,吃饭可能不过是填饱肚子,满足基本需求。然而,不论是谁,每一次吃饭的经历都是一次学习的机会,可通过总结经验来提升吃饭的质量和享受度。
第二段:探究。
每天吃饭,我们可以通过总结饭菜的好坏,辨别出优质食材、调味品和烹饪方法。在摸索中不断掌握基本的烹饪技巧,进而提升自己的烹饪水平;同时,结合过去的各种食材和配料搭配经验,我们可以摸索出适合自己口味的食物组合,营养均衡又美味可口。
第三段:实践。
在总结经验过程中,我们可以将自己的口味和喜好融入到每一餐中,尽情地探索、尝试各种食物,通过一道道美食,感受食物的魅力。例如,在调味品方面,我喜欢用各种香料和调料来营造不同的味道,从而改善饭菜的口感。在做菜方法上,我总是坚持用少量的油烹调,以保留食材原本的营养价值,也避免了食物太油腻的问题。
第四段:收获。
通过不断地总结经验,我们会发现一些常见的搭配和口味的奇妙的化学反应。比如说,柠檬和鱼肉搭配可以去腥增鲜,或是糟熟牛排的酱汁可以提升牛肉的香气和鲜嫩口感等等。这些通过总结经验得出的心得,可以让我们在日常的饮食中掌握一些小技巧,使普通的一餐饭菜变得更有创意和滋味。
第五段:总结。
总结经验吃饭,是一种乐趣也是一种学问。通过总结,我们可以不断提高自己的饮食品味和烹饪水平。从轻松简单的家常菜,到烹饪技巧更为高级复杂的菜肴,每一步都是我们自己的创新和努力成果。因此,每一次吃饭都是一次向自己学习和进步的机会,我们要珍惜这样的机会,在日常的饮食生活中不断探索、总结,让我们的吃饭心得和体会更多样、更丰富。
教师总结经验体会篇二
近年来,随着农业科技的不断发展,农机化水平也日益提高。农机作为农业生产中重要的助力工具,已经成为提高农业生产效率、节约劳动力、推动农业现代化的重要手段。然而,在实际应用过程中,我们也经历了不少经验教训,从中获得了宝贵的体会和经验,教训与经验随之而来。
首先,我们需要关注农机的维护和保养。农机作为重要的生产工具,经常处于高强度的工作状态,容易出现故障和损坏。过去,我们的农机大多是由手工修理,维护和保养工作不够及时和细致,导致机械故障频繁发生。这给农业生产带来了不小的困扰和损失。后来,我们逐渐意识到了保养和维护农机的重要性。我们设立了专门的保养小组,定期检查农机的使用状况,并进行维护和修复。通过这样的措施,我们成功地降低了机械故障率,提高了农机的使用寿命,为农业生产提供了有力的支持。
其次,编制合理的农机使用计划也十分重要。在过去,我们常常盲目购买和使用农机,没有进行统筹规划。这导致了多余的农机和资源浪费,同时也给农机的运输、维修和存放带来了不小的困难。后来,我们学到了经验,明确了农机的使用需求,合理规划了农机的购买和使用计划。我们制定了详细的农机需求清单,结合农业生产的季节特点和工作强度,合理分配了农机的使用时间和场地。通过这样的计划,我们的农机利用率大幅提高,资源得到了最佳的分配,节约了成本,提高了效益。
同时,农机的操作技能也需要得到提高。过去,我们缺乏对农机操作技能的重视,导致了频繁的事故和损坏。通过反思,我们深刻认识到了操作技能的重要性。我们利用闲散时间组织了农机操作培训班,培养了一批专业的农机操作人员。他们通过系统的培训和操作实践,掌握了农机的基本原理和操作方法,并形成了良好的操作习惯。他们的到来,有效地减少了事故和损坏的发生,保障了农机的正常运行。
以往,我们也面临了农机更新的问题。随着时间的推移,一些老化的农机已经达到了报废标准,导致了生产效率的下降。我们意识到了农机更新的必要性,并制定了农机更新计划。我们对农机进行了全面的评估和分析,遴选了一些性能优良、使用方便的新款农机,逐步完成了老旧农机的更新工作。这不仅提高了农机的工作效率,也节约了资源和能源的消耗。
最后,我们要重视科技创新和研发工作。农机科技的发展已经给农业生产带来了诸多创新和便利。然而,我们却不能满足于已有的成绩,要积极推动农机科技的进一步发展。我们建立了农机科技研发中心,加大科研投入,培养了一批技术人才,积极开展农机集成、智能化和无人化技术的研究与创新。这些工作的开展,为我们今后农机的发展和使用奠定了更加坚实的基础。
综上所述,农机在农业生产中发挥着重要的作用。通过总结经验教训,我们意识到了农机保养和维护的重要性,合理规划农机使用计划,重视操作技能的提高,积极进行农机更新工作,以及加强农机科技研发工作等。这些经验教训为我们今后的农机使用和农业生产提供了宝贵的借鉴和指导。我们相信在不断总结和改进的过程中,农机的作用会愈发凸显,为农业的发展做出更大贡献。
教师总结经验体会篇三
第一段:引言(150字)。
善于总结经验心得体会是一种重要的学习方法和管理技巧,它能够帮助我们从各种经历中深化理解、吸取经验教训,并将其应用于未来的工作和生活中。本文将从三个方面阐述善于总结经验心得体会的重要性。
第二段:培养深入思考的能力(250字)。
善于总结经验心得体会首先需要培养深入思考的能力。通过反思和分析过去的经验,我们能够更好地理解我们的思考方式、行动动机以及相关的成功或失败原因。在这个过程中,我们需要客观看待自己的表现,并及时记录下来,以便于深入分析和对照。这样一来,我们可以更清楚地认识到自己的过失和不足之处,并从中获取教训以避免同样的错误再次发生。
第三段:总结经验指导行动(300字)。
善于总结经验心得体会还可以指导我们的行动。通过总结过去的经验,我们可以明确自己的目标和期望,并确定适当的行动计划。例如,我们在管理一个项目时,可以总结以往类似项目的经验,了解哪些方法有效、哪些方法不行,从而更好地规划并实施该项目。总结经验还有助于我们培养更为科学的决策能力,因为我们可以从过去的经验中找到更可靠的依据,避免盲目或主观主义的决策。
第四段:分享经验促进团队成长(300字)。
善于总结经验心得体会还可以促进团队的成长。团队中的每个成员都有属于自己的经验和心得,通过分享这些经验,可以让团队成员之间相互借鉴、互相学习。共同总结经验还有利于团队沟通和协作的增强,因为成员们可以更了解彼此的工作和思考方式,从而更好地配合和协调。团队成员们的共同进步和提升也将直接促使整个团队的发展和提高。
第五段:总结(200字)。
善于总结经验心得体会是一种重要的学习和管理技巧,它帮助我们从无数的经历中汲取经验教训,并将其应用到日后的工作和生活中。通过深入思考、总结经验和分享心得,我们能够更好地认识自己、指导行动、促进团队成长。在今后的发展中,我们应该进一步培养这种能力,不断总结新的经验和心得,从中不断提升我们的工作效率和学习能力。总结经验心得体会是一种不断改进自己、成长进步的积极方式,希望我们每个人都能够善于运用这一方法,为自己的成功和进步不断努力。
教师总结经验体会篇四
近年来,随着农业现代化的推进,农机的应用在农业生产中变得越发重要。然而,在实际应用农机的过程中,我们也遇到了各种问题和困惑。为了更好地总结经验教训,提高农机在农业生产中的效益,以下是我对农机应用的一些体会和心得。
第一段:关注农机的选型和购买
在农机应用过程中,选型和购买的环节非常关键。首先,我们需要根据不同的农业生产情况和需求,选择适合的农机设备,包括拖拉机、播种机、收割机等。其次,在购买农机时,我们不能只看价格,更要注重质量和性能。应该选择有一定口碑和信誉的农机品牌,从而保证后续的使用和维修质量。
第二段:加强农机的使用培训
农机的使用培训直接关系到农机在农业生产中的效益。农民在使用农机时,应该加强对农机的操作技能培训,熟悉农机的结构和功能。特别是对于新型的农机设备,要进行专门的培训和指导,使农民们能够更好地掌握农机的使用方法,提高农机的利用率和效率。
第三段:做好农机的定期检修和保养
农机的定期检修和保养是确保农机正常运转和延长使用寿命的重要环节。农民在使用农机时,应该定期检查农机的各项部件和功能,及时发现问题并进行维修。同时,做好农机的保养工作,包括更换润滑油、清洗滤网等,能够有效提高农机的使用寿命和工作效率。
第四段:加强农机的安全管理
农机的使用过程中,安全问题是一个不容忽视的方面。农民在使用农机时,应严格按照操作规程进行操作,确保自身和他人的安全。同时,农机的运行过程中,要注意安全防护措施,如安装安全护栏、使用安全带等,减少工伤事故的发生。加强农机的安全管理,保障农机的安全运行,是农机在农业生产中发挥作用的必要条件。
第五段:积极推动农机的科技创新
农机的科技创新是农机发展的重要方向。各个农机生产企业应积极推动农机的科技创新,不断提高农机的性能和技术水平。同时,农民也应积极关注农机的科技发展,了解新的农机技术和设备。只有不断推动农机的科技创新,才能更好地适应农业生产的需求,提高农机在农业生产中的效益。
总之,农机在农业生产中发挥了重要的作用,但农机的应用还存在一些问题和困惑。通过关注农机的选型和购买、加强农机的使用培训、做好农机的定期检修和保养、加强农机的安全管理以及积极推动农机的科技创新,我们能够更好地提高农机在农业生产中的效益,为农业现代化的发展做出更大的贡献。
教师总结经验体会篇五
“总结经验再创辉煌”是我们每个人在成长路上必须经历的一个过程。在生活和工作中,我们都需要不断寻求新的发展机遇和创造性的方案。正是在这个过程中,我们才能不断地积累经验,发展自己的能力和技能,以实现自己的梦想和目标。本文将讨论我所理解的“总结经验再创辉煌”的重要性以及如何有效地应用所学知识与经验。
第二段:总结经验的重要性
总结经验是人生中非常重要的一环。没有经验的话,很容易犯错,而犯错则成为我们成长的困难。以我的培训工作为例,我会将上一期培训会的反馈、评分、参加人数、评价意见等都进行收集归纳,再进行数据分析,进而探究出当前培训的不足之处。通过总结经验,重新制定培训计划和相关课件,每次开始一个新的周期,我都会更有信心地面对工作,进而提高自己的专业技能和领导能力。
第三段:再创辉煌的必要性
只有不断地新建自己,以及创造力的表达自己,才能不被市场淘汰,始终保持消费者对我们品牌的认可和喜爱。在我的工作中,我喜欢将所学应用到实际工作中。例如,我发现某些工程项目出现了时间或预算方面的控制问题,便立刻将近几期的项目与此对照,分析原因并寻求解决方案。通过不断总结,针对问题找出根本原因,进而针对性地加以改进。这也许对相应的工程项目并不是辉煌的一次增长,但它对于我个人的职业生涯而言,是具有实际意义和推动力的,在不断改善自己的过程中,自然会不断进步。
第四段:将经验应用到工作中
将经验应用于工作中是实现"总结经验再创辉煌"的重要方式之一。在我的工作中,我始终将总结经验与实际情况相结合,并将自己的经验与团队成员分享。有时,听取他们的反馈意见也能帮助我更好地理解问题,并触发我进行进一步学习和思考。毕竟,经验是一种不断的积累和沉淀,需要在不断学习与实践的过程中逐渐成型。
第五段:结论
在总结经验再创辉煌这一过程中,包括我们不断去学习、去尝试和去经历,这也将使我们能够更有效地应用我们开拓新的空间,满足不同需求的需求,以创造更多的机遇和价值。为了让自己持续进步改善,我们必须认真总结过去的成功和失败并从中吸取经验教训。最后,我相信,只要我们始终保持学习的热诚与团队合作的精神,就一定可以在不断探索中实现自我突破,创造出更加辉煌的未来。
教师总结经验体会篇六
在人生的道路上,每个人都需要不断地学习和总结自己的经验,这成为我们成长和进步的重要方式之一。然而,更加重要的是,我们应该学会从经验中吸取教训,运用这些经验来改善自己的生活和工作。正如谚语所说:“吃一堑,长一智。”本文将探讨通过总结经验来实现个人发展和成功的重要性,并分享一些我在实践中得出的心得体会。
二、总结经验的重要性
总结经验是我们在实践中发现问题、解决问题的过程中不可或缺的环节。通过总结经验,我们可以清晰地了解自己的优点和不足,找到实现自我提升的方法和途径。总结经验还有助于我们认识到自己的过错和错误,从而避免重复犯同样的错误。总结经验不仅有助于我们在个人生活中更好地成长和发展,也对我们在工作中更好地提高和创新起到关键作用。
三、总结经验的方法与技巧
1. 倾听和观察:在实践中,我们应该时刻保持警觉,倾听他人的意见和建议,观察他们的行为和经验,从中学习和受益。倾听和观察可以帮助我们发现问题和解决问题的方法,还可以扩大我们的视野,开拓我们的思维。
2. 记录和归纳:在实践中,我们应该时刻保持学习的心态,将自己的经验记录下来,并进行归纳和总结。记录有助于我们回顾和回忆自己的经验,而归纳和总结则有助于我们提炼出经验的精华和核心。通过记录和归纳,我们可以更好地理解和应用我们的经验。
3. 反思和思考:在实践中,我们应该时刻保持反思和思考的习惯。每当我们遭遇挫折和失败时,我们应该冷静下来,反思我们的所作所为、所想所想,从中找出原因和解决办法。反思和思考可以帮助我们深入了解自己,找到自我提高的关键。
四、总结经验的心得体会
1. 自我认知:通过总结经验,我发现了自己的优点和不足。我了解到自己的工作方法和处理问题的方式还有待改进,同时,我也意识到了自己的才能和潜力。这让我更加自信和积极地面对挑战和机遇。
2. 创新思维:通过总结经验,我发现创新思维是成功的关键。我学会了从不同的角度看待问题,寻找创新的解决办法。这让我在工作中更加灵活和敏捷,在团队中发挥了更大的作用。
3. 错误教训:通过总结经验,我学会了珍惜错误和失败。错误和失败是成功的催化剂,是成长的机会。我不再惧怕错误和失败,而是从中找到教训和经验,不断提高自己的实践能力和解决问题的能力。
五、总结
总结经验是我们成长和成功的重要方式之一。通过总结经验,我们可以清晰地了解自己的优点和不足,找到实现自我提升的方法和途径。总结经验还可以帮助我们认识到自己的过错和错误,避免重复犯同样的错误。总结经验的方法与技巧包括倾听和观察、记录和归纳、反思和思考等。通过总结经验,我们可以实现自我认知、培养创新思维、吸取错误教训,从而在个人生活和工作中取得更好的成绩和发展。
教师总结经验体会篇七
管理学行家彼得·德鲁克曾说过:“除了锻炼一颗谦逊的心之外,没有比失败更能教会我们怎样去成功了。”对于每个人而言,无论是在学业、工作、生活中,成功和失败都是必然的经历。而担负着行政、管理职责的人们,往往必须承担更多的责任和风险。在这一过程中,若能总结经验再创辉煌,必将有更为突出的表现。
第二段:成功是失败的孪生兄弟。
成功和失败是相辅相成的,无论一人曾经的成就有多么辉煌,失败也是无法避免的。而总结经验再创辉煌,就需要在失败中寻找成功的踪迹。只有在接受自己的失败,并且从中吸取教训,我们才有可能走向成功。若是永远看不见失败所蕴含的成长机会,那么从此便已停滞不前。
第三段:总结经验的重要性。
对于一个企业和组织而言,经验总结是一个必不可少的必修课。只有通过总结工作、汲取经验,才能更好地弥补工作中的不足,优化管理方法,并形成全局的施策方案。因此,在重要时间节点须尤为认真地总结过去的工作经验,在以后的管理工作中不断积累,以致更好的发挥领导才能。
第四段:总结经验带来的好处。
总结经验除了能够发现实施方案存在的不足之外,还能够带来许多好处。总结经验能够吸取团队所有成员的经验,从而减少未来重复的错误,在实际运用中能够更快地找到和解决问题。总结经验还能够带来更大的效益,因为总结可以成为知识的传承,从而降低公司成本,提高公司绩效水平。
第五段:总结经验的方式及实践方法。
为更好地总结经验,我们必须要注重对其进行组织和规划,包括网络百科、领导者社区、评估培训、语言翻译等方式。通过这些方式,团队之间才能够实现知识的交流与传输,快速找到并解决问题。未来,我们总结经验、再创辉煌,必将先人一步,取得领先优势。
总结经验,再创辉煌无疑是每个行政、管理人员必须承担的职责和使命。它不仅是成功的基础,更是成功的必要条件。只有摆脱失败的阴影,从失败的教训中成长起来,才能在未来取得更为出色的表现。这是一个循序渐进、持续不断滴过程,只有脚踏实地的打磨自己,不断优化自己的工作才能最终达到真正成功的目标。
教师总结经验体会篇八
第一段:引言(100字)。
人生是一本永远在累积的教科书,我们所经历的每一个阶段都值得我们总结经验心得体会。善于总结经验心得体会,不仅能提高我们的个人能力,也有助于改进我们的思考方式和行为模式。在这个快节奏的社会中,善于总结经验心得体会更是一种智慧的表现。本文将从个人成长、职业发展和人际关系三个方面论述善于总结经验心得体会的重要性。
第二段:个人成长(200字)。
在个人成长的道路上,善于总结经验心得体会是非常重要的。通过总结自己的经验和教训,我们可以发现自己的优点和不足,从中学习如何改进自己,提高自己的素质。关于学习方面,我们可以总结哪些学习方法最适合自己,并找到解决学习困难的有效方式;关于生活方面,我们可以总结生活中的酸甜苦辣,形成健康的生活习惯和积极的心态;关于情感方面,我们可以总结自己在与他人相处中的经验和体会,培养良好的人际关系,提高自己的情商。
第三段:职业发展(300字)。
在职业发展中,总结经验心得体会对于提升个人能力和获得成功至关重要。通过总结职场中的成功和失败,我们可以明确自己的职业目标,并制定相应的发展计划。我们可以总结出什么样的工作方式和工作习惯能够让我们的工作更高效,我们可以总结出哪些技能和知识对我们的职业发展至关重要,然后制定学习计划并不断提升自己;我们可以总结出哪些领导才能和团队合作的技巧,从而在职场上有更好的表现。总之,只有不断总结经验心得体会,我们才能做到在职业发展中稳步前行。
第四段:人际关系(300字)。
在人际关系中,善于总结经验心得体会能够帮助我们建立良好的人际关系,处理人际冲突,并提升自己的人际交往能力。通过总结与他人相处中的成功和失败,我们可以发现自己的优点和不足,及时调整自己的思维和行为方式。我们可以总结出如何与他人有效沟通,如何展示自己的观点和倾听他人的意见,从而建立良好的沟通基础;我们可以总结出如何处理人际冲突,如何妥善解决矛盾和纠纷,从而维护良好的人际关系;我们可以总结出如何给予他人支持和帮助,从而建立真诚的友谊。总之,善于总结经验心得体会能够让我们成为一个善于社交的人,并在人际关系中取得更好的效果。
第五段:总结(200字)。
善于总结经验心得体会是我们成长的阶梯、成功的捷径和幸福的源泉。通过总结经验心得体会,我们能够不断优化自己的行为方式和思维模式,提高自身的能力和素质。而且,总结经验心得体会也让我们更加明白人生的真谛,懂得如何把握机遇、化解困境、珍惜幸福。因此,每个人都应该认识到总结经验心得体会的重要性,并在日常生活中养成总结经验的习惯。只有这样,我们才能不断进步,收获更多的成功和幸福。
教师总结经验体会篇九
近年来,随着科技与信息技术的不断发展,各行业的竞争也越来越激烈。面对如此激烈的竞争环境,我们都在不断地总结经验,寻找突破口,再创辉煌。在这个过程中,我深有感触,总结出了一些心得体会。下面,我将结合自己的经验,谈一谈如何总结经验再创辉煌。
第一段:认识当下和机遇的关系。
在当今的时代,机会无处不在,但真正能发掘机会的人并非那么容易。因此,我们需要辨别时代的大趋势,学会抓住神机遇。第一步是通过对行业的深入了解,分析当前的市场环境、消费者需求、政策,以及竞争形势等方面的信息,从而清晰地了解公司的优势,在市场中获得不可替代的地位。在这个过程中,每个人都应该在经验中修行,在交流中学习、成长,提升自己的市场透析能力,获得更多的机会。
第二段:掌握价值观念。
在经过市场调研与总结经验后,我们不仅要考虑如何抓住机会,更要明确公司的价值观念。一个好的企业应该为社会创造价值,而不仅仅是追求商业成功。因此,要以客户为中心,提供高品质的服务,体现出专业和高效的精神,同时不断改善企业环境,为员工创造更好的工作环境,为社会做出更多的贡献。只有一个积极进取、专注于长期价值创造的企业,才能够在激烈的市场竞争中崭露头角,获得持续的成功。
第三段:技术创新与人才管理。
除了价值观念和市场环境外,科技创新也是很重要的一部分。创新不仅能够跟上市场变化,而且会反过来推动市场的发展和创新。企业应该不断探索新的技术,升级产品和服务,并将新创意落实在产品中。当然,这需要强大的人才队伍。在分析行业特点方面,企业必须寻找最有才华的人才,而且应该投资于人才的培训和发展,培养他们掌握新的技术,更好地应对市场变化。企业应该建立一套完整的人才发展机制,让人才成长一听就从业务层面转向管理层面。
第四段:关注时间和成本。
时间和成本是企业发展中不可忽视的因素,要以不断优化企业流程、提高生产效率,降低人工和其他成本开销来实现成本的控制。同时,企业要思考更多的方案来解决时间的问题。最简单的方法是依靠科技的发展来解决,用技术的手段来提升生产效率;同时也需要更好的时间管理,让公司利用时间创造更大的价值,成本控制也要与第三方合作,做到精细管理,共同利益分享。
在这个竞争激烈的市场中,总结经验并再创辉煌是非常重要的。通过总结与反思,企业能够发现问题并提出改善措施,从而更好地运营业务,开发更多的市场机会,为社会做出应有的贡献,创造更高的价值。同时,还要在创新中求发展,在转型中找机会,在变革中创新,在锤炼中不断成长,打造更美好的未来。
总之,总结经验再创辉煌的过程是漫长而繁琐的,任何一步的失误都可能导致企业的失败,因此,只有坚持不懈,努力改进和积极学习,抓住机遇,注重细节,才能在市场中立于不败之地。希望大家都能够总结自己的经验,从而创造更加美好的未来。
教师总结经验体会篇十
饮食是生活的一部分,在吃饭的过程中,我们不仅仅是填饱肚子,更是在享受味蕾的盛宴。然而,现代社会的快节奏和繁忙的生活方式往往不允许我们有太多时间去精心准备和烹饪食物。为了能够吃到美味健康的饭菜,总结经验成为了一种不可或缺的技巧。下面,我将分享一些我在为个人总结经验方面的心得体会。
第二段:规律饮食的重要性
规律的饮食对于健康是非常重要的。通过总结经验,我意识到每天保持三餐定时定量的习惯可以促进新陈代谢,提高身体的免疫力。同时,遵循一个适合自己的膳食计划,合理搭配蛋白质、碳水化合物和脂肪的摄入,可以维持人体的正常功能和健康状态。通过总结经验,我发现每天适当摄入蔬菜水果可以使皮肤更加光滑细腻,增加身体的抵抗力。
第三段:尝试新的烹饪方式
在总结经验的过程中,我尝试了一些新的烹饪方式。例如,使用蒸的方式烹饪食物,不仅可以保留食物的营养成分,还可以使食物更加鲜嫩美味。此外,我还尝试了炖煮和炒菜等不同的烹饪方式,掌握了一些基本的烹饪技巧,使我在自己动手做饭时更加得心应手。通过总结经验,我发现尝试新的烹饪方式不仅能够提供更多的美食选择,还可以增加烹饪的乐趣。
第四段:注意饮食平衡
饮食平衡是总结经验的关键。通过总结经验,我认识到每天摄入适量的蛋白质、碳水化合物和脂肪是保持身体健康的重要因素。在日常饮食中,我注重均衡膳食,合理搭配主食、蔬菜和肉类,以满足身体日常所需的各种营养素。此外,我还通过总结经验发现,合理的饮食习惯可以防止一些常见的健康问题,如肥胖、高血压和糖尿病等。
第五段:总结与展望
通过总结经验吃饭的过程,我意识到饮食是健康生活的基石。规律饮食、尝试新的烹饪方式和注意饮食平衡是保持健康的关键所在。此外,总结经验还使我对自己的饮食习惯有了更多的了解和意识,我会继续总结经验,不断探索更多美味健康的饮食方式。通过总结经验吃饭,我不仅满足了味蕾的需求,更为我的健康保驾护航。
总结经验是我们在吃饭的过程中不可或缺的技巧,通过总结经验,我们可以掌握更多的烹饪技巧,合理搭配各种食材,让自己的饭菜更加美味健康。同时,总结经验也使我们更加关注饮食平衡,注重保持健康的生活方式。通过总结经验吃饭,我们可以享受美食的同时,也让自己的身体更加健康。让我们在日常生活中,保持规律的饮食,尝试新的烹饪方式,注意饮食平衡,总结经验成为饮食的专家。
教师总结经验体会篇十一
“如果你爱他,就让他去炒股吧,因为股市是天堂;如果你恨他,也让他去炒股吧,因为股市是地狱。”
当第一次在课堂上听到老师讲这句话时候,我立刻被股市的魅力给吸引住了!我对股市有了一种强烈的向往:我一定要炒股!
当时正值96年春,我刚读大学一年级。
课堂上,我非常认真听讲,听老师讲证券基础知识、k线理论、技术分析,还听老师讲他自己的投资感悟。按照老师的要求,我在一张非常大的坐标纸上画上证指数的k线图,并且根据公式自己计算均价、强弱指标等,然后点上点,连成线,日复一日,坚持数月,直到把坐标纸画完。
这个良好的习惯奠定了我强大的看k线图的能力,通过看k线图和成交量,我就能知道多空双方的力量对比,甚至能够推测出多空双方一天的争夺过程!
我真的要很感谢我那位证券投资课的启蒙老师,是他把我带进了这个神圣的殿堂,是他让我有了坚实的专业基础!我更为我当时辅修了经济管理专业而感到幸运和自豪!
上完证券课后,我还意外地获得了一本奇书:一本署名为青木的《战胜庄家》!我如获至宝,爱不释手。我反反复复地研读这本的小册子,密密麻麻地在上面划了线、作了注、还写了心得。我把庄家的操作手法研究的很透了,我觉得我找到了一把通往宝藏的金钥匙,我兴奋极了,我就要成功了!
1996年十一前,正在上升途中的中国股市出现了大幅下跌!我敏锐地感觉到机会来临了!
说服了几个同学,凑了几千块钱,与另一位有股票帐户的同学合作,准备入市炒股了!(当时开户需要8至10万元的,现在开户免费还赠手机呢!)
与绝大多数新入市的股民一样,我当时也是看基本面选股的,我甚至到图书馆去阅读《参考消息》,看看哪些行业、那些公司是有知名度的。经过一番选择,我选中了一汽金杯,那是一个低价大盘股,当时也就4块多钱吧(新股民都喜欢低价的),具体多少也记不太准了。
我又买了一张坐标纸,天天画一汽金杯的k线图,认真研究,反复思考,将k线看得烂熟于心。
十一开盘后,我们在4块多钱买入了一汽金杯。买入后没几天,我就赚了几百块钱!我生平第一次赚钱,我高兴坏了,坚持要卖掉。可另外一位同学怎么也不肯,没办法,只能继续持股。还真是越涨越好,越挣越多,很快就涨到6块多了!
当时行情非常火爆,几乎所有的股票都涨到了10块钱以上了,我们的股票就算低的了。当时媒体称这波行情为“垃圾股革命”行情,“消灭10元钱以下的股票”,是当时喊声震天的一句口号。
然而,“鸡犬升天”的垃圾股行情最终让管理层忍无可忍,管理层开始用各种手段不断地打压股市。涨跌停板也实施了,人民日报也出社论了,什么“暴涨必有暴跌,缓涨可以缓跌”啊,什么“保护中小投资者的利益”啊之类的,最终连续十道金牌终于勒住了倔强的“牛头”,股市顷刻间被打回了原形。
暴跌的当天,我们的股票表现的相当强劲,还一直红盘呢!当时被解释为是“掩护主力出货”。现在看来这句话是相当的“唯心“了,其实只不过是主力在作垂死挣扎,妄图挽回局面罢了。主力再傻也不会傻到“牺牲我一个,解放全人类“吧!那得用多少钱才能托住啊!
大江东流去,毕竟遮不住,我们最终平盘出局。
小试牛刀,我初步体验到了股市的魅力,同时也初步验证了我的在股市天赋和能力。我炒股的信念更加坚定了。
1997年春,小平同志逝世,四川长虹崛起。顺应管理层意图,吸取上一轮情的教训,主力高举绩优和成长的大旗,以四川长虹和深发展为龙头,成功地掀起了一轮波澜壮阔的绩优股行情。四川长虹从20元一路攀升到60元,其它绩优股、科技股也多数翻番。
从此,价值投资的理念深入人心,“长线是金”也更成为媒体中最常出现的字眼。
我带着5000元学费,到证券公司独立开了户。正好赶上一家新开的证券公司开业优惠,真是天助我也!我满怀豪情地准备大干一场!
然而,在这一轮行情中,我却无所斩获,甚至还赔了一些钱。一方面,是我过分相信技术指标的结果,什么“超买”啊、“超卖”之类的,另一方面,也主要是受了股评家的误导,延误了买入的大好时机。新股民入市几乎都以股评为操作指导的,因为大家都以为他们是专家。股评家每天都说“等待回调介入”——确实技术指标也显示的是“超买”,然而股市是一天一个新高,从不回调。
在这轮行情中,四川长虹天天上涨,从20元一直涨到了40元。这时几乎所有的股评家都说:不能买,太高了!可四川长虹依然在天天上涨,不久又从40元一路上涨到了60元。这时几乎所有的股评家都倒戈了,什么“长线是金”啊,什么“任何时候买入四川长虹都是正确的”啊,总之,几乎所有的股评家和媒体都大量推荐买入四川长虹,仿佛那就是一棵摇钱树似的。然而最终的结果是,长虹在高位盘整了约半年后,便从60元一路阴跌到20元,几乎再也没有回过头。
我对股评家出离愤怒了!记得我当时写了一篇文章,叫《“套牢”股评家》,以表达我心中对股评家的强烈愤慨!以让天下所有人士都看清股评家的本质。可惜没有被发表,那时要有网络就好了,现在也找不到那篇文章了。
兵败之后,我不断反思。这期间我又读到了另一本股市奇书:灵犀(卓刚)的《寂寞高手》。我总是很幸运的,在关键时刻总有上天助我。这是一本非常好的书,全书透漏着朴素的辩证唯物主义思想,客观地揭示出了中国股市的内在规律,我对中国股市的本质看得更透彻了,我“唯物主义”的炒股思想和辩证的“市场分析”的方法也在这一时期形成了。
当时唯心主义在股市中是非常盛行的,什么“诱空”、“诱多”啦,跌了就说是“洗盘”啦,大盘下跌指标股上涨就说是“掩护主力出货”啦等等。总之一句话就是把任何涨跌都说成是主力的刻意所为,把主力当成是决定股市涨跌的唯一因素。
我极其厌倦这些说法,我把这些统一称之为“主观唯心主义”,因为它违背了唯物主义的基本原理。唯物主义认为,是物质决定意识,而不反之。股市也一样,是多空双方的力量对比决定了股市的涨跌,而不是任何其它因素。无论是主力还是其它机构和散户,他们的行为最终也都反映到了多空双方的力量对比上,主力只是其中的一分子而已,没有任何其它特殊性。主力只是通过买入和卖出股票来影响股价的涨跌,但最终还是要看资金实力,还要看双空双方的力量对比。
在股市中认识不到这一点,便犯了“主观唯心主义”的错误。现在看来很简单,但当时很少有人能认识到这种错误,更鲜有人能指出错误的原因,我也算是开了先河了,把马克思他老人家的理论创造性地运用到了中国股市——唉,真是不幸啊,还不得把马老的鼻子气歪了!
我在高中的时候哲学就运用得很好,能创造性地用哲学去解决一些实际问题。我始终认为,哲学是对事物的定性的反映,物理是对事物的定量反映,它俩是一对孪生姊妹,密不可分。
在这期间,根据唯物主义和辩证法,我还独创了介于技术分析和基础分析之间的“市场分析“法。在中国股市,无庄不涨,所以基础分析是失败的;同时,股价经常被操纵,超买可以继续买,超卖可以继续卖,所以技术指标是失灵的。
在这种情况下,我逼不得已走了第三条道路,那就是:保留技术分析中的精华部分——k线图和成交量——这也是我运用得最好部分;同时运用跟庄理论——这也是我研究得比较透彻的部分,再结合股市的基本面,便形成了我独特的辩证的“市场分析”法。其基本原理包括:供求关系决定价格;价格包容消化一切信息;资金和筹码是股市中最基本的矛盾等等。
唯物主义和辩证法对我今后的成功是至关重要的。因为有了唯物主义,我就可以透过纷繁复杂的表面现象,看清股市背后的本质了;因为有了辩证法,我就可以自主地判断股价地涨跌,就再也不用受唯心主义股评家的误导和各种舆论的欺骗了。
1997年秋冬之际,天大天财与永鼎光缆同时上市。我反复比较后,决定抛弃更有价格优势的永鼎光缆,而买入了价格更高一些的天大天财。这次我分析对了,一周后,天大天财连续拉出六个涨停板,创造出了自中国股市设立涨跌停板制度以来的连续涨停最多的纪录。自第一个涨停板之后,同学们就天天劝我卖出,我一直到第六个涨停板后股价开始筑平台的时候才卖出。短短两周的时间(从买入到卖出),收益率便达到了惊人的80%!“天大天财,天天发财”,一度成为当时的流行语。
选天大天财的原因其实很简单,那就是“比价效应”。其它的软件股,价格几乎都在30元以上,而天大天财上市才定位在15元,显然是被严重低估了(那时很少讲市盈率,只是单纯比价格),况且绩优股是当是行情的主流,没有任何理由不涨。哪个主力入驻是偶然的,但有主力入驻则是必然的——因为有钱赚啊!
1998年初,当大多数人还沉浸在“价值投资”的惯性思维中时,当媒体还在铺天盖地推荐四川长虹时,我却成功地捕捉到了行情热点的悄然转换——上海本地股的“资产重组”行情开始风起云涌。在我的极力劝说和游说下,我的同学在60元卖出了刚刚买入不久的四川长虹,成功地规避了50%左右的风险(除过权,从60除到40)。同时,我选择的一些上海本地股,也都有了惊人的表现,像南洋实业、复华科技之类有高校概念的上海本地股。
记得当时同学问我四川长虹(庄家)什么时候启动,我气得无语了。这是典型的“唯心主义”,是受舆论的误导!
主力要启动一只或一批股票,是需要天时、地利、人和的。如果想当然的认为主力想要启动一只股票就能够成功地启动一只股票,把主力的主观意志当成是决股票涨跌的主要因素甚至是决定因素,这就是典型的“唯心主义”。当时行情的热点是“资产重组”,绩有股无论如何都不会有行情了。认识不到这一点,死捂绩优股。最终只会导致失败。很少有主力会逆势而为,哪个主力不愿意“趁热打铁”、用“四两”去“拨千斤”呢!
然而当时股市中的“唯心主义”却十分盛行,误导了一批又一批的股民。
这一“涨”一“跌”惊人的成功(天大天财和四川长虹),同学们开始对我刮目相看了。
99年毕业后,我上班了。
其实在大学期间,我炒股的条件是很差的,不象现在网络咨讯这么发达,只有第二天买了报纸之后,才知道头一天的收盘情况,买卖股票也要通过电话委托。所以现在的股民啊,简直就是享受着当时超级大户室的待遇,坐在家里、办公室时就可以炒股、了解天下咨讯。
20xx年,纳斯达克的疯狂终于传导到了中国,网络股行情异军突起,“不看市盈率,看(鼠标)点击率”,是对当时行情的最好写照。其实当时不是全部的网络股有行情,只是网络股中有电子商务概念的股票有行情而已。然而当时好多人-—-—包括媒体、专家,并没有意识到这一点,导致很多人没有抓住行情重点。
具有电子商务概念的上海梅林一个旱地拔葱,从7元一口汽涨到14元,然后在高位盘整。这时绝大多数人的反应是:“噢,主力在出货了”。而我却坚定地认为:主力才刚刚进货。于是我在14元果断地买入了上海梅林。当我在自助终端上敲单子时,旁边一位好心的老者提醒我:“这还能买吗?”我回答:“能。”10天之后,上海梅林便从14元一路上涨到21元,我卖掉股票揣着钱回家过年去了。于是在同事中,我也开始小有名气了。
你也许要问:我为何在股票续连续翻了一番后还敢介入?其实道理很简单:网络股行情突然传导到中国,使许多后知后觉的主力来不及慢慢建仓,只能采取拔高吸货的形式来突然建仓。如果没有大幅的上涨,主力就不会在短期拿到足够的筹码,从而就不能赶上这短暂的盛宴。
历史验证了我的观点,上海梅林最后涨到将近30元(当然,后来又有突发性的利好,主要是按市值配售新股,也为后期的网络股行情起了推波助澜的作用,加剧了股市的暴涨,最后又导致了暴跌。事实证明当时那个政策的出台是很不合时宜的,让很多人始料不及)。
以上只说了我的一些辉煌成就,其实这期间我还是赔钱的,也记不清每一次具体的情况了。但可以肯定的是,每一次赔钱,都与政府的打压有关。
每次行情起来的时候,我看趋势确立了,就追进去;可刚刚追进去不久,便遭到政府的无情打压,于是割肉出局。久而久之,钱都赔进去了。
驰骋股市十几年,也算是一员老将了,我战胜了庄家,战胜了市场,却始终不能战胜政府。政府那时始终是压市者,散户想在股市上赚钱,实在太难了。当时不是有这么一句话么,说“现在不是牛市,不是熊市,是猪(朱)市”。98年春朱去东南亚一周,股市就爆涨一周;朱一回来,股市就吓得哗哗跌。
另外一点,我想也是因为在我牛市期间入市没有见识过真正的熊市有关。熊市的每一次反弹,虽然看起来貌似强大,但却每次都很短暂。然而新股民总是认不清熊市的反弹和牛市的本质,每一次抢反弹都会导致赔得更多。“熊市中连机构赚钱都很难”,这是我的老师上课的时候讲的,我现在还记忆犹新。
中国股市的本质只是为了融资。股权分置,导致大股东任意侵占小股东的利益,掏空上市公司情况非常普遍。也正是因为股市的这些先天缺陷,中国政府才痛下决心解决股权分置问题,让大小非全部流通。然而解决了股权分置问题,中国股市仍然面临另一个制度性的缺陷,那就是分红问题,只融资,不分红或少分红,把社会公众当成了提款机,无论如何这种发展都是不可持续的,是不符合科学发展观的。
最后到国有股减持的时候,我彻底对股市失去了信心,便发誓再也不玩儿了。当时我估计股市会跌到800点,但最终是被许小年的“千点论”给言中了。
我不再关注股市了。
接下来的事情大家就很清楚了,从20xx年6月998点开始,到20xx年的10月6124点止,股市两年内连续涨了500%多,这在中国历史上是从来没有过的事情,过去的老股民连做梦都不敢想,新股民是赶上好时候了。
全民炒股的时代也开始了,股票几乎是妇孺皆知。而我却一直对股市提不起兴趣,因为我知道,挣多少,早晚都会还回去的。
20xx年的2月底,由于爱人要炒股,我又开始关注股市了。
当时是3000点,种种迹象表明,国家要干预股市了(那个时代走过来的人,往往对政策特别恐惧)。我说:“等等看吧,看看国家的态度。”在各种舆论的压力下(包括那个罗杰斯),股市迅速从3000点迅速下跌到了2800点,我心里暗自庆幸:“幸好没买股。”然而,此时的市场已不是过去的市场了,市场已由“政策市”转变为了“市场市”,市场的内在规律开始在股市中发挥作用了。
不久,股市又顽强地、以小碎步的方式一路上涨到了4000点,没给任何人机会。根据以往经验,我感觉国家还得干预股市,于是仍然在观望。当时坊间一度传出了上调印花税的传言,然而管理层却信哲旦旦地拍胸脯:绝对不会。吃了定心丸后,我确信管理层不再干预股市了,我真是感激涕零,于是果断地买入了一些股票,主要是宝钢股份和中国银行。
然而不幸的是,不久之后“5183;30”事件便发生了。财政部于5月30日夜晚毅然宣布提高印花税,导致股市迅速暴跌20%-—-30%,好多股票甚至是连续几个跌停板。管理层的失信,招来了全国人民的一片怨言。
由于之前的每次利空(主要是加息)都导致低开高走,我认为本次也会这样,是买入的绝佳机会。于是5183;30当天开盘不久,在大盘深度下跌又开始大福回升之际,我在12-13元之间,逐批地买入了宝钢股份,直至满仓(另外还买入了一小部分中国银行)。然而我失算了,大盘以暴跌收盘。
第二天,大盘仍然下跌,但中国银行却一度回升到我的成本之上,于是我将中国银行全部卖光,只剩下宝刚一只股票了。
大盘出乎意料地暴跌让管理层一度后悔,于是又暖风频吹。我分析了一下当时的形势,又研究了一下自已的股票,觉得没有问题,于是便大胆持股。
套牵了大约一个月后,7月23日,宝钢股份一个涨停,我差一点就可以解套了。这时好多人的第一反映是:等明天涨涨卖掉,就可以解套了。
我没有这样做。我分析了一下当时的形势:当时国际上的钢铁股价值重估行情已经进行了约三年,好多钢铁股价格翻了好几倍。我对比了一下当时国际和国内的市盈率,认为宝钢涨到30倍的市盈率是有希望的(即20元,最后也确实涨到了22元)。于是放出豪言:“我要做到6000点!我要做到20元!我要挣50%!”
虽然中间出现过多次回调,但我一直坚持不放弃。20xx年10有16日,宝钢一度达到了22元,成功地实现了我的预言。
带着这样的问题,我在上网时便特意留意这方面的文章。突然有一天,我找到了这个答案。
文章说得是西方国家的情况,大意是这样的:在牛市末期,上市公司的赢利增长速度开始放缓,低于此前人们的高增长的预期,于是一些先知先觉的人开始卖出股票,股票和资金的供求关系开始发生变化,股市开始下跌;股市下跌又进一步导致其它人跟进卖出,于是熊市便发生了。
10月底,三季报全部出完,宝钢三季度的赢利增长速度环比远远低于二季度。同时由于受铁矿石谈判的影响,钢铁板块在此前就一度大幅下跌。而紧接着大盘也开始出现大幅下跌,即使有反弹也是很弱,再也没有以前的强势。我又看了一下石油、铝、铜等其它资源板块的三季报,“天哪,竟然全部出现了增幅环比下降!”我不由得倒吸一口凉气,“难道经济拐点真的出现了?难道熊市真的来临了?”
我决定在本周彻底抛出全部股票。但也许我还报着一丝侥幸,也许是过于贪婪,我价格挂得有些过高,这一周只在18元卖出了一部分股票。周末我又终于痛下决心:下周一抛出全部股票!
20xx年11月5日,历史性的时刻到来了!股市一开盘,我在16元上方迅速抛空了全部的宝钢,牢牢锁住了自已的利润。当时大盘在5600点倒5700点间,而现在大盘已跌至1700点,宝钢也跌至了4.5元,时间刚好是20xx年11月5日,距我卖出股票整整一周年!历史真是惊人的巧合,中石油也是在那一天上市的,到现在我才知道。
这一年来,大盘一直运行在下降通到中,每次上涨,也仅仅是反弹,当触及到下降通道的上轨后,又会继续原来的运行趋势,无论当时看起来上涨是多么强大!我很庆幸,我躲过了一年大熊市,大盘距最高点已跌去了约75%。
有人也许要问,在这一年的下跌当中你就没有动过心吗?在第一次救市的时候,我还真动心了,当时是20xx年4月份3000点,降税后的强势反弹又让我对“政策市”抱有了一丝幻想,我试探性地买入了一点深发展。然而通过几天的观察发现,股市很弱很危险,根本就上不去,于是迅速地在成本价之上又抛出了股票。第二次救市的时候,是20xx年9月的1800点,有了第一次的经验,我这次没有丝毫的心动。果然股市好了没多久以后又迅速跌倒了1600点。
空仓整整一年了,看着股市的不断下跌,真有一种“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的感觉。
其实事后看来,这两年的大牛市,完全是外资借“汇改”和“股指期货”的利好,大幅做多中国,而后图谋通过做空股指期货,以达到在上涨和下跌中双边获利的一个惊世骇俗的阴谋!
从中石油上市时的高定位,和后来连续一年的大幅下跌,也可以验证这一点。
530当天,中国股市暴跌,而中国石化却大幅上涨,并且从当天的13元,一路上涨到11月5日的29元,上涨幅度不可谓不惊人!而“巧合“的是,在这一天,中国石油上市了,并且开出了令人咋舌的48元的高位!从此之后,石化“双熊”便一路下跌,一直跌了一年多。
其实530之前中石化的上涨,完全是外资为中石油的上市而刻意作多,其目的是为中石油的高开铺路,以便能通过中石油做空中国股市,以达到在股市中双边获利的目的。幸亏中国政府及时察觉到了外资的阴谋,迟迟没有推出股指期货,避免了一场更大的损失。从这一点上来讲,中国政府绝对是英明的!远远不是泰国等小国所能比拟的,被一个索罗斯打的落花流水。
炒股十年,终于修成了正果。其实我最应该感谢的这届政府,是政府还市场以本原,使我的“唯物主义”和“辩证法“真正有了用武之地!
以下是我的一些投资感悟,愿与朋友们共勉:
1、市场有内在的运行规律,要顺势而为。在上涨趋势形成时买入,在下跌趋势形成时卖出。
2、预测未来的点位是主观唯心主义的做法,不要预测,也不要相信。具体的点位是由多空双方共同决定的,是供求双方“成交”出来的,是无法预测的。
3、一轮上涨行情中要有一个主流热点,主流热点只有切合了天时、地利、人和才会形成共振;每轮行情的执点都不会相同,买股票要抓住行情热点,而不是看基本面。
4、每轮行情一般都有一只龙头股,没有龙头股就无法聚集人气。
5、分析涨跌要抓住“资金”和“筹码”、“多方”和“空方”这一股市中的基本矛盾。
6“主力”不是决定涨跌的唯一因素,主力也经常被套牢。
7、股市中有“联动效应”和“比价效应”。
8、牛市的时候绝大多数人赚钱,熊市来临的时候来不及卖出股票,所以绝大多数人赔钱。这就是“七亏二平一赢”的道理所在。
9、熊市中的反弹不要轻易介入,热点会很快结束的。
10、中国股市除受自身影响外,还受美国股市和香港股市的影响,必须经常关注。
11、要适时转换思维,不做死多头,不做死空头,看错了就及时改。
以上只是记述了我的一些经历和感悟,跟众多高手相比,这一点微不足道。而且随着客观事物的变化,有些东西可能将会变得不合适宜。
之所以将我的经历公布出来,就是想让众多散户尽快地从我的经历中学到一些东西,尽快地看清中国股市的本质,尽快成熟起来,不要盲目相信股评。要学会独立地思考问题,形成自己的独特的分析方法,争取也能战胜庄家,战胜市场!
教师总结经验体会篇十二
担任教室领导期间在我的心里,一直装着这样一句话:学会合作,学会学习,学会做事,学会做人。在教室领导工作中,我一直是这样要求自己的,也以此为宗旨来教育学生。
现在的学生以独生子居多,多数缺乏这种“合作”精神,以自我为中心,这对教室的各项工作开展很不利。于是,我采用“让事实说话”的方法,学校的一些活动,如拔河比赛、运动会等就是很好的契机。我还经常利用早读课、班会课等进行适当的教育:同学之间要互相帮助,互相关心等。另外,在我平常的教学工作中,我也有认识地要他们进行小组讨论、同桌互相背诵单词、课文等,加强学生的团结合作认识。而我自己在工作中,也能做到主动与其他老师合作、讨论。
今天的学习就是为了明天能更好地工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。为了提高自己的教育教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校组织的政治理论学习,认真研究新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。对于教室管理工作,我在平时大量阅读各种书籍,上网查找有用的资料,并向学校有经验的优秀教室领导请教和学习。对于学生,我从他们的学习态度、学习习惯上入手,让他们真正学会学习,爱上学习。
从教室领导的角度来说,学会做事,就是体现在对教室的管理工作上。其实,教室管理的拦路虎,一般就在几个人身上,而且往往是男同学,如果这几个人能转变的话,班风就会有很大改善,反之,则会带坏好多人。医学中,讲究“对症下药”,教室管理也一样。我所带的初三四班,在上一学期时,真不知让我流了多少眼泪,有时甚至想撒手不管了,但哭过后,恨过后,我依然能静下心来找找症结所在,通过各种方法进行教育。尽量做到“对症下药”。我是从这几方面来做的:
1、发挥班干部的带头作用
在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过教室领导的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护。还有教室领导对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在教室中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个教室的管理工作。
2、正确引导教室网民以及媒体教室领导在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体网民以及媒体。这种集体网民以及媒体不是教室领导的单向灌输,而是借力用力,借助集体的力量,使不正之风难以有立足之地。
3、把握批评的尺度
4、加强与父母之间的交流
教师总结经验体会篇十三
第一段:引言(150字)
教师是一个负责任的职业,同时也是一个不断学习和成长的职业。无论是教学经验还是学科知识,我们都需要不断地提高自己的专业素养。在这个过程中,教师心得体会的重要性便凸显出来了。下面,我将分享一些我在教学实践中的心得体会。
第二段:教育理念的转变(250字)
在我的教学实践中,我发现自己的教育理念在不断地转变。刚开始我觉得教育的主要目的是传授知识,但是随着时间的推移我发现,教育的意义不仅在于知识的传递,更在于培养学生成为一个全面发展的人。因此,在我的课堂上,我注重启发学生的思维,引导学生自主探究,鼓励学生动手实践,以此培养学生的综合素养和创新能力。
第三段:课堂管理的体验(250字)
课堂管理是教学中非常重要的一环,尤其是在初中阶段,学生极易分心,所以我必须实时管理课堂。在我的教学实践中,我发掘出了一些有效的课堂管理方式,如给学生一些特别的任务和挑战,引导学生集中注意力;在上课前制定详细的计划,避免误事。这些方法在我的课堂中得到了很好地应用,效果也越来越明显。
第四段:与学生沟通的重要性(250字)
与学生的沟通是成功教学的关键。在我的实践中,我发现无论是在课堂上还是在日常生活中,与学生进行有效的沟通都能使学生更好地理解我的授课内容,激发他们的学习兴趣。为了能够与学生进行更有效的沟通,我不断地尝试新的语言和表达方式,结合学生的兴趣与潜力,让学生倾听到他们愿意听到的内容和信息。
第五段:结语(300字)
总而言之,在我的教学实践中,我收获了很多,也成长了很多。随着对教学理念的深刻理解和实践的不断改进,我不断发现自己的缺点,发掘自己的优势,并在这个过程中提高自己的教育能力。我相信只有不断提高自己的专业素养,才能真正实现教育的使命——让学生成为独立思考、创新、拥有高度道德观念和社会责任感的人。
教师总结经验体会篇十四
每一次,当我听到宋祖英唱的那首《长大后我就成了你》的时候,我便会想作词人和宋祖英肯定都是因为有一个很好的老师,要不然歌词怎么能够写得那么真实,唱得这么动情呢?其实,每个人成长的路上都会得到许多老师的教导和帮助,在那些老师中肯定有那么一位或者几位对我们影响很深的老师,在我的记忆中便有一位,那便是我幼儿园的老师。
蔡老师是一位教美术的老师,她喜欢披长长的卷发,刘海参差不齐,好像是故意要做出锯齿形的刘海,十分可爱。眼睛虽小,却炯炯有神,不时得绽放光彩。鼻子上架着一副大大的宝蓝色镜框的眼镜,可我总觉得好像时不时的会掉下来,因为蔡老师有一个俏皮的鹰钩鼻。嘴巴虽然小小的可微笑常在。
看到这儿,你是不是觉得蔡老师很漂亮,很可爱,很俏皮,而且外貌十分美丽呢?其实,蔡老师不单单只是外貌美,心灵也很美,对人也很和蔼。
这是一个寒冷的冬天,我开始换牙了,那时候,哪儿一疼我就会哭,蔡老师就在一旁安慰我。记得又一次,我在吃糖的时候,一下子把咬得所剩无几的糖果吸到了喉咙里,进不去,也出不来,很不舒服,我第一反应就是喝水,我一口气喝了半杯水,可只比刚刚好那么一点点,我便嚎啕大哭了起来。冬天,嘴也裂开了,泪水随着“到此一游”显得格外的疼,就越哭越凶,不一会,蔡老师走到我的桌子旁边,把藏在身后的手抽了出来,递给我一只有小熊图案的铅笔,学者小熊的口吻对我说:“李昕颖呀李昕颖,你不准再哭了哟,再哭我就不去你那儿玩,不给你用我了哟!”我看着眼前这个流露着老师话语的小熊笔,呜咽着停止了哭泣,接过小熊笔,对老师轻轻地说了声:“谢谢……。”把小熊笔放进了笔盒里。
还有一次,我的手冻出了冻疮,蔡老师看见了,俯下身子,抓住我冰冷的手,在我的手心里和她的手心里哈了口热气,把双手紧握,搓来搓去,顿时,一股暖流流遍我全身,老师微笑着对我说:“下次冷要对我说,要不小手冻得干巴巴的,写字都不会好看的噢!”
老师,我十分敬仰你,我十分爱戴你。
教师总结经验体会篇十五
本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训。
二、教学方面。
1、充分重视课前准备。
认真坚持集体备课,充分利用课余时间和同组老师进行交流,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、营造教学环境,优化教学手段。
在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。
3、关注学生实际情况,注重学生能力培养。
物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。
4、小组教学调动学生学习的积极性,“兵教兵”提升学生的整体素质。
本学期我积极响应学校的号召,在班级开展小组教学。我主要在习题课上施行小组教学,课前分配任务,学生课前讨论课上展示、讲解,不仅能促进学生自主探究更能够促使学生变“要我学”为“我要学”,提升学生学习的积极性,书写的规范性、以及语言表述能力,进一步帮着学生理解知识。但是课堂上也暴露了一些问题,基于两年的学习差异成绩上等的能够积极的参与课堂,展示成果,中等的学生能够认真听讲、理解,但是后进生无法融入课堂容易溜号,长此以往容易丢失学习的兴趣。
5、精讲、精做、精批、精讲严把作业关。
本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期批小作业26次、测试卷14次。
6、积极听课向有经验教师学习。
本学期我深入课堂听课32节,向本组教师学习,不仅学习新授知识,更学习如何上复习课、如何有效讲解试卷,如何驾驭课堂。通过听课我深切的感受到了自身的不足,经验浅薄(有的知识我繁冗的叙述学生还不是很理解而有经验的教师简练的几句话就点透),更加激励我要提升自身业务,提升自己的学识魅力。
三、加强自身发展,积极参加继续教育。
充分把握学校提供的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。
本学期继续认真参加网络培训,学习如何教学;还参加了在长春举办的“新教材培训”,在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新教材有了更加深入的理解,在教学方面树立了新的目标。
总之通过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力。
教师总结经验体会篇十六
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在任何环境中,牛人都可以用平静的心来面对随时出现的波澜,通过 “见招拆招”来化解问题和矛盾,扎实推进工作,从容达到预期的目标。怎么才能成为牛人呢,站位高看得远?有思路有方法?提前做出预案?不对!这只是牛人的重要表现之一,有个大前提如果不具备,能力就无法发挥,也成不了牛人。这个大前提是拥有良好的工作状态。
状态这个词很虚无,它存在于每个人的内心且不断发生变化,只有自己最清楚自己的状态。因此,工作状态其实也就是心理状态。我所理解的心理状态是:现实或想法(例如愿望、诉求)给心理带来反应,进而影响自己看待事物的角度。心理状态可以分为三种,一种是平静状态,另一种是积极状态,第三种是消极状态。
在通常情况下,心态很容易受到内心和外界的影响,自己把握不好就会成为心态的奴隶,被牵着鼻子走。在这种情况下,他即便在工作中具备很强的能力,也不能说明他就是个有能力的人,因为心态决定他的能力很难平稳发挥,仍可能被定性为没能力。
以下几个方面会与心理状态有关系。
心态与情绪有关。工作压力大、受了委屈、没有成就感等等,都会形成负面情绪,从而影响心态走向消极。
心态与性格有关。从一个人看问题的方式和角度可以判断他的性格特点,积极的人眼中总是充满阳光,即便心被淋湿了也没关系,会经常拿出来晒一晒。消极的人正相反。要相信,心态与性格可以互相影响,也可以同步改变。
心态与身边的氛围有关。自己的沟通和协调能力不强、周围关系复杂紧张等等同样可以形成心理压力,对心态造成负面影响。
心态与自身的调整能力有关。例如克制情绪的能力,转换情绪的能力等。有人说,人生就像一杯白开水,放点盐,他就是咸的;放点糖,它就是甜的。你放什么,它就有什么样的味道,我们的人生完全靠自己去调剂。应该有意识的去认识自己,了解自己,做正版的自己,不做盗版的别人。做自己的主人,多往生活中加点糖,让工作和生活充满甜蜜。
有这样几个途径可以调整心理状态。
采取“无所谓”的态度。多反思我们斤斤计较的事情是否值得这样去纠结,得到了会怎样,大不了又会怎样?不要夸大小事的重要性。跳出自我或者换个角度重新来审视,很可能让自己放下包袱,轻装前进。
拥有一颗平常心。宁静致远,是指拥有平稳静谧的心态,不为杂念所左右,静思反省,才能实现更高远的目标。烦恼是自己给的,别人永远无法给你烦恼。心态如果受到杂事左右,心神就会被扰乱,无法静思反省,这时,你就不是自己的主人。我听到过一句很有价值的话:在你生气的时候不要做决定。当情绪占上风时,很多决定都不是理性的,会离正确很遥远。平常心是做到宁静致远的前提,是上面提到的第一种心理状态,即平静状态,也是最高状态。
培养对工作的兴趣。如果将工作看成一项任务,心里就会抵触,因为是被动的去接受;换个角度,如果能培养起对工作的兴趣,我们就能主动投入,带着“玩”的心态来做事,自然可以焕发出激情和动力,做自己喜欢的事情不累,尤其是心不累。不管你有没有兴趣,工作都要照常去做,不多也不少,这就值得我们换个角度去培养兴趣。
拥有发展的眼光。当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的;当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。任何事物都处于发展变化中,只要我们还拥有健康和生命,就不要把阶段当成终点。不要被眼前的困难击倒,相信一定能度过难关,而且只要拥有积极的心态,方法总比问题多。
分析心理状态是为了拥有良好的生活状态和工作状态。很多时候,事情本身无所谓难和易,拥有良好的工作状态,就能唤醒内心的潜能,自然可以斗志昂扬、披荆斩棘。
回想自己走过的历程,已经工作20xx年了。在这20xx年的工作经历中,可以说有喜悦,也有痛苦。工作的日子是快乐的,那时候是个什么都不懂的孩子,总感觉我好不容易毕业了,可不用学习了,终于可以玩玩了。于是,我们每天的生活就是和几个好朋友在一起吃、喝、玩、乐。每天晚上的必修课就是出去逛街,回到家还要拉呱。头脑中根本不想工作,只是偶尔到有什么比赛,我才投身到工作中去。
在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。在这十几年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的
座右铭
,直到现在,我虽然没有什么优质课,但是我有自己的学生,看到学生每节课都听的这样高兴,我知道是我自己课堂水平在提高,我心里无比欣慰。今后自己要更进一步认真学习 “三个代表”的理论精神,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,将继续努力学习“三爱”精神得要求和思想规范得要求。我总从以下几个方面改进自己:一、 师德方面:
1、首先,要树立崇高的师德形象,升华自己的师德境界。年轻教师要不断提高自己的师德水准,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心请教,善于钻研。因为社会和人民对教师寄予厚望,教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,就会在教育实践中全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,不断改进教学方式,树立正确的教育观,就会甘于平凡,为人民教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。
2、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,因此,我一定时时处处为学生做出榜样,凡是要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把我当成良师益友。
3、在教学上狠下功夫。我要努力增强自身基本功的训练,课堂上能结合实际创设教学情境,使数学和生活密切联系;营造民主和谐的课堂气氛,使学生学得轻松;做到精讲精练,不搞题海战术;并注重对学生创新思维能力和实践能力的培养,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
4、平时对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,努力培养他们学好数学的信心,培养他们良好的学习习惯,教给学习方法。并能多联系学生家庭,家校携起手来,使他们在各方面有更大进步。
二、在日常教学工作中,我认真做好“六认真”工作:
(1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
(2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。
(4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮助我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。
本着“六认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。
三、今后努力的方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。
3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。
5、经常向各位老师学习,提高自身教学水平。
6、多看教育杂志,学习成功经验,使班级管理更上一层楼。
7、扎实根本做好校本培训,在实践中不断丰富经验、技能。
以前我与老公常常发生一些小磨擦,老公说我爱抱怨,我说老公不理解我,女人抱怨因为心里不满,不然怎么会抱怨呢?老公感觉不舒服,尤其是我这样的女人,不担心油盐柴米,有什么好抱怨的呢?老公用他母亲做榜样,生病了从来都不抱怨,哪怕得了癌症,也从不哼哼唧唧。我听了也觉得不痛快。以前很多文章也谈过老公埋怨我爱抱怨,也不知道从什么时候起,我很少谈到老公和我之间因为抱怨而发生争执,也不知道从什么时候起,发现自己不爱那么抱怨了,难道是生活比以前更顺利?还是夫妻之间相处更好?不是,而是我们夫妻之间更家彼此了解的缘故。
去年夏天开始,老公他们开始编一个新程,我常关心老公他们的进展以及老板们对此事的态度,老公也不知道什么时候习惯和我分享他的喜怒哀乐,每次遇到老板们抱怨,回家第一件事就是告诉我,我则安慰他。老公有时候遇到工作中的困难,抱怨想放弃,我继续安慰他。前些天忙碌得每天很早上班,很晚下班,我们做好晚饭等他回家,虽然老公告诉我们不要等他吃饭,我们还是坚持如此。我告诉老公:我们要等他一起吃晚饭才觉得舒服。老公听了嘴巴上仍然说不必等,可心里自然很高兴。
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教师总结经验体会篇十七
新学期伊始,我们工管系学习部又引来了一个斩新的开始,回顾上一学年,我们能很好完成学院分配的工作,当然也存在一些不足,这学期我们将在弥补上学年不足的情况下,继承优点,把学习部的工作推上一个新的台阶。本学期具体计划如下:
1.教务日志的收交。我系大一到大四班级较多,在收交过程中可能会出现怠交拒交情况,但我们会采取相应措施,避免此类现象再发生。
2.例会。定期召开各班学习委员会议,做好上传下达工作。切实做好上级安排的工作,了解同学们学习情况,提高学生学习积极性。
3.计划和总结。各干事每月必须上交一篇工作总结和计划建议,注重对
干事能力的培养和提高。
4.10月份,辅助学生会举行即将到来的新老生交流会,以正确引导新生的学习方向,提高其学习积极性。
2.9月30—10月初协助学校做好英语三,四,六级的报名和考试工作。以及普通话,计算机和其他考证方面的通知和有关事项。
3.协助学生会做好校运会的举行工作,维持秩序,保证校运会成功举行。
4.与组织部一起举办好本年度感动中国演讲比赛。
5.新生辩论赛。(这也是本学期系最重要的活动之一)积极组织优秀辩手选拔赛,并对其培训,提高参赛选手的思维口才能力和实战能力,为明年3月份院“法商杯”辩论赛储备人才。
6.英语演讲比赛
7.学风建设。积极响应学院学风建设的号召,积极推动我院学风建设,鼓励宣传同学们都参加各种专业趣味比赛及娱乐活动,增强学习趣味性,从而促进学风建设。
学校本身就有许多丰富大学生活动的活动和趣味比赛,学习部今后会做足做够宣传,使同学们的学习生活丰富起来。
在条件容许的情况下,会举办一些针对全系的趣味活动。例如工商管理知识趣味问答赛,案例设计与分析竞赛。
联合部门:组织部
以上几点是本学期的活动计划大纲。每个活动实施前我部会交一份更完整的企划案到学生会。现在暂提交一份初步的方案。我部将依实际情况逐步展开工作,努力做出新的成绩!
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