2023年争做文明人 争做文明人教案(模板14篇)

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2023年争做文明人 争做文明人教案(模板14篇)
时间:2023-11-03 20:09:05     小编:翰墨

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争做文明人篇一

地点:八年三班教室

用具:多媒体

队会时间:40分钟

为了进一步加强学生交通安全教育工作,倡导“走文明路

“争做做文明人”理念,推进交通安全教育进校园,使广大学生树立交通安全意识、文明出行意识和交通法制观念,有效预防和减少学生交通事故的发生,共同营造安全、文明、和谐的校园环境,我班开展了以“走文明路做文明人”为题的交通安全宣传教育活动。

八年级学生有了一定的动手动脑的能力,他们渴望通过自己的.努力达到目标,于是我放手让同学们自己收集资料,并通过展板的形式把他们的劳动成果展示出来,引导他们把遵守交通安全推广开来。带动全校的同学一起来遵守交通法规。在队会课前,我与学生一起讨论,决定用自述、小品,认识标志。以及问答的形式巩固交通安全知识。使他们认识到交通安全的重要性。

1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次主题队会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

1、收集有关交通事故的新闻;

2、选好主题队会课的主持人并进行简单的培训;

(一)主持人读有关交通事故的实例以引入主题:

(多媒体出示实例)

1、主持人:大家看了这些实例有什么感想呢?(师生讨论、交流)

2、主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》(多媒体出示实例)

主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)

(三)欣赏小品《我是小小交通岗》。剧情:一交通警察正在用手挚指挥交通,一名中学生身背书包,横穿马路,跃过栏杆,险些被对面来的车碰上,警察制止了中学生,戏剧性的对话“多危险呀,为什么不走人行道?”“没事,习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规,右侧通行,红绿灯的标志……学生最后接受了批评教育,有礼貌地离去。

主持人上:

同学们,刚才的小品演的好不好啊?回答:“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。同学们,生活是美好的,生命是可贵的,我们要爱惜生命,远离交通事故。那么,现实生活中,我们应该如何预防交通事故的发生呢?请大家发表见解。(同学们事前搜集资料,写成发言稿,结合自身的生活体验具体谈感受和防犯措施。要求发言时脱稿,预计10人次参加)

主持人:

做文明人”标语上签字。让老师和学生共同参与这个活动,并向全校作宣传,倡议所有人都加入到这个活动中来。共同遵守交通规则。

主持人宣布:本次队会到此结束。

队会总结:

这次主题队会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;使同学们能够深刻理解“走文明路、做文明人”的理念。

感悟:

安全关系到千家万户的幸福,遵守交通安全是每一个人应有的职责与应尽的义务,我们要时刻谨记安全的重要性及生命的宝贵,自觉遵守各项交通安全,争做遵章守法的文明公民。

争做文明人篇二

1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置,并用两只手端起杯子喝水的习惯。

2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯,增强幼儿喝水的有关安全知识。

桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

直截了当进入主题,教师:“现在,老师要给小朋友们示范的是如何喝水,请小朋友们一定要仔细、认真的看哦!”

教师起身,拉出椅子,然后再收回椅子。

取水杯(取杯子时要双手端拿)。

双手拿杯去接水,接水后将杯子放在桌子上,再慢慢拉出椅子靠近桌面。

坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。

喝完水后先将杯子放在桌面上,然后站起来。

收椅子,双手端杯子,将杯子放回杯架上。

在组织幼儿集体喝水的时候,教师要督促幼儿用正确的方法喝水。

小学生就餐礼仪有哪些呢?

1、吃饭前要洗手。

2、挂好就餐标志,不得混假,上楼后按指定的餐桌就餐,对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,关心照顾小的。

3、各班排成一排,有序进食堂,不得奔跑,上楼不得争先恐后,不得插队。

4、错时就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。

5、同学之间不争抢饭菜,只能吃自己桌上对应的一份,菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜,同时不将饭菜拿到食堂外吃(生病的同学除外)。

小学生的餐桌礼仪

1、夹菜应从盘子靠近或面对自己的盘边夹起,不能在菜盘子里翻来倒去。

2、手托碗,不能端碗伏在桌子上对着碗吃饭。

3、长辈先动碗筷。

4、闭嘴咀嚼,不能张大嘴,大块往嘴里塞。

5、吃饭时,嘴里别发出“吧唧吧唧”的声音,吃饭时不交谈。

争做文明人篇三

通过教育使学生更加明确的认识到“明礼诚信”是做人的基本原则,努力做一个优良品质的文明中学生。

通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式,使学生自己感触并参与的手段,达到明礼诚信教育的目的。

七年级10班级教室。

创建文明校园,争做文明学生

1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

1、主持人:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我班在这里开展“创建文明校园,争做文明学生”主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着新鲜的空气,采撷着知识的花粉。多少个清晨,老师的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应该只听着老师的箴言,文明校园需要每个人的努力来创建,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增光添彩。那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点。还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。

我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者是人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。

3、主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

4、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

5、主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损

于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!”b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

6、主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?同学们讨论、发言:

文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

表里一致,做一个内秀外美的中学生。

7、主持人:下面我们请班主任做总结。

8、班主任总结

同学们,我们每个人在这里上学,都有一个追求,都有一个志向,都有一个理想,如果说实验中学是一片沃土的话,我们要借着这片沃土收获成功的果实,实现我们的追求;如果说实验中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识的山峰,实现我们的志向;如果说实验中学是一只雄鹰的话,那她会承载着我们的希望,帮助每一个人实现心中的理想。

同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为班级争一点荣誉,学自己树立良好的形象。学校是我们人生起步的地方,理想的种子已经在这里播种,沉甸甸的果实等待着我们去收获……这里有青春的梦想,有未来的呼唤。所以,让我用文明的中学生形象,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她吧!

9、我代表班委会向大家发起倡议:

亲爱的同学们:

为了“建文明校园,做文明学生”,我们呼吁大家把“建文明校园,做文明学生”当做自己的责任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:

(1)、爱校爱班爱自己,说文明的话,做文明的事,努力塑造文明的中学生形象。

(2)、以校为家,爱护公共设施,绝不损坏公物。

(3)、遵守校规校纪,维护正常的校园秩序。

(4)、戒除抽烟酗酒,严于律己,勇于律人。

(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,让我们提高认识、严守校纪、去除陋习、树立新风。以文明人的行为争创文明学校!请记住我们的目标吧――建设文明校园,争做文明学生。

争做文明人篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

然而,落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照不足,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

争做文明人篇五

亲爱的市民朋友们:

创建全国文明城市,对于增强城市综合实力,营造良好发展环境,提高市民生活质量和提升城市品质,具有重要而深远的意义。菁菁草地,悠悠蓝天,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;社会和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。创城为民、创城惠民、创城靠民、创城不扰民。我们倡议广大市民朋友们:告别不文明行为,争做文明市民。

一、排队上下车。在公交站点、车站,倡导乘客自觉遵守秩序,排队候车,依次上车;乘车时不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及乘车不便者让座。

二、礼让斑马线。倡导机动车行至斑马线时,提前减速、停车让行人优先通行;行人和非机动车通过路口或者横穿道路时,走斑马线,遵守信号灯,不随意乱穿马路,行人不翻越交通隔离设施。

三、不乱扔杂物。不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物,自觉将垃圾放入垃圾箱;不从车内、楼内向外抛扔杂物;少使用一次性塑料制品,减少白色污染;提倡“弯腰精神”,看到垃圾主动捡起,投进垃圾箱里。

四、不随地吐痰。自觉把痰吐在痰盂等卫生设施中,或吐进纸巾里包好后投入垃圾箱和厕所里,养成“把痰吐在废纸上,把纸扔在垃圾箱”的行为自觉。

五、不乱停放车辆。自觉将车辆规范停放在指定车位,不挤占相邻车位,不影响其他车辆出入位,不在绿地停放,不堵占消防通道,不占用公交车专用停车泊位,不占用车行道、人行道。

让我们积极行动起来,从我做起,从细节做起,从身边事做起,杜绝各类不文明行为,养成良好的文明卫生习惯,提升自身修养,及时劝阻不文明行为,为创建文明城市打造美好家园,做出自己应有的贡献。

倡议人:-x

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争做文明人篇六

我叫xx,是一名护士,感谢大家让我站在这个舞台上,临上台前我还试了一下自己的体温,我想我应该是带着温度来分享我的感悟的。大家看到我身后的“温度”两个字了吧,对,温度的意思是表示物体的冷热程度。是能用温度计来衡量的。可今天,我要说的温度却不是这个内容。有一种温度叫温暖,这种温度能使人们心情愉悦,身心舒适,我觉得各行各业都应该有自己的温度。

从业护士的我们同样也有自己的温度,我是一名助产士,来自温暖的妇产科,主要的工作岗位是产房,产房,一个既神圣又充满爱,却是女人一生最艰难时刻的必经场所。我们不仅要观察产妇的生理和心理状况,还要把爱和温情播撒在每一个角落里,我们经常小心翼翼的扶产妇上产床,为产妇递一杯热呼呼的红糖水,帮宝宝依偎在妈妈的怀抱里幸福的吸吮第一口奶,充满爱心的为他们抚触、游泳,用我们温暖的双手拥抱每一个生命。虽然这些都是我们的本职工作,但我们一直在自然而用心的做着,这样的`传递何尝不是一种温情,这样的人性化服务何尝不是一种温度。

在产科工作,遇到过的急诊剖宫产手术不计其数,遇到此类情况我们有条不紊的做着术前准备工作,测量生命体征,吸氧、备皮、导尿。这一切的一切都是为了一个目的,尽快做完手术,争取母子平安。在2月2日17时正当我们下班更衣时,一位急诊双胎孕妇羊水早破,不得不进行剖宫产手术,由于这名产妇年龄小加上双胎,她十分焦虑,紧张到说话词不连句,不敢进手术室,见此情景,我轻拍了下患者,微笑着说:没事儿,我陪你一起进手术室,有我在,你放心。一句简短而温暖的话语,顿时使这位孕妇放松下来,就这样,我在整个剖宫产手术过程中,全程陪护她,还不停的在她的耳边说:放心吧,有我在,以放松她焦虑的心情。最后直至母子平安出手术室,这位产妇激动的眼眶红润了,拉着我的手不停地说谢谢你!谢谢你!而我自己顶着夜色拖着疲惫的身躯向自己温暖的小家走去,看着满天繁星,内心轻松而愉悦,这就是我们的工作啊,温暖而充满希望。这何尝不是一种温度,其实这种场景时时出现在我们的科室。就是我们这样平凡而普通的护士用自己火热的温度来温暖患者、温暖他人,无时不刻不在履行一位医务人员应尽的职责。

春节,全家团聚的日子,家家户户团桌欢宴,可是对于术后的产妇们来说就是奢望了,为了让她们感受到家一般的温暖,我们舍弃了与家人团聚的时间,为患者煮了热腾腾的小米粥,并一一为她们盛在碗里,她们都说喝在肚里,暖在心里,而空着肚子坚守在工作岗位的我们,看着患者们的满意,由衷欣慰。有人说给予比得到更让人感到快乐,是的,我们的默默守候只为让每一个患者在寒冷的的冬天感受到家一样的温暖。这何尝不是一种温度!

是的,护士的美需要恰到好处,或者心灵或者容颜,也可以是手术过程全程陪护的默默付出,在患者住院的日子里演绎真诚与悲喜,承载爱心与温暖,这就是护士的温度!让我们用溢满阳光的爱一起努力!做一个美好的人,做有意义的事。此生,我赋流年一世时光,流年美丽我们的岁月,此生,做一名有温度的护士,我无怨无悔,因为我眉间不悔的笑意,便是我经年写下最美的一笔!

争做文明人篇七

大家早上好!

乘着温暖的春风,怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们已经开了新学期的工作和学习!今天,我们相聚在冉冉升起的国旗下,和大家谈论的话题是:《说文明话,做文明人》。

首先给大家讲给个故事:北京某公司高薪招聘,经过一系列的挑选,剩下五人接受最后面试。他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,他们在办公室里很无聊,看到办公桌上有很多文件,便都凑过去看个没完,很是热闹。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束,几个年轻人莫名其妙,经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经同意就随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,所以我们不会要。由此可见,文明礼仪对于我们来说是多么的重要!勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉,让我们一起走向文明。

同学们,当我们漫步在校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带……这些现象虽然只是一些小事,但是古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应做到防微杜渐,把这些陋习清除掉。为了使我们的校园更加文明、更加美丽,我们要陋习宣战。一起走向文明。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,让文明之花开遍美丽的校园,放眼望去,是满眼的新绿。在灿烂的阳光下,盈盈闪亮。

谢谢大家!

争做文明人篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

20xx,春姑娘撒下鲜花万朵,万朵鲜花装扮美丽的北京。奥运会的圣火将在神秘的东方燃起。从奥林匹克到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,让世界的目光齐聚北京,而礼仪之帮的中国,也将以主人的身份,展现她最美丽的风采!同学们,在这激动人心的日子里,我想问大家:作为一名新世纪的少先队员,为了迎接奥运会的到来,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更加美好?如何让远方的客人感受到我们中国少年的'新面貌?四(2)班的全体同学用她们的实际行动告诉我们,那就是“微笑迎奥运,争做文明人。

的内在要求。建设和谐社会,实现“十一五”又快又好发展,我们理当在全社会率先践行社会主义荣辱观,为形成和发展良好社会风气作出不懈努力。

近些年来,上海的经济建设和社会进步取得的成就有目共睹。与此同时,在市委、市政府领导的高度重视下,上海的政治文明和精神文明建设同步推进、协调发展。加强思想道德建设,大力倡导爱国奉献、诚实守信、见义勇为、尊老爱幼的传统美德;加快先进文化发展,树立艰苦奋斗、敢为人先、海纳百川、崇尚科学的精神风貌;加强舆论引导,努力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,形成积极向上的良好社会风气。毫无疑义,所有这些创新精神文明建设的做法,伴随上海经济社会的历史性变革,使上海这座城市和全市人民的“精、气、神”得到了极大提升。

然而,落实“四个率先”要求和建设“四个中心”的国家战略,呼唤更高的道德境界和文明程度。瞄准为之奋斗的宏伟目标,无论城市文明还是市民素质都有待进一步提高,特别在“八荣八耻”树起社会主义道德建设新标杆的今天,我们深感还有很大差距,务必看到问题、对照不足,以更大努力带头争做知荣辱、明是非的可爱的上海人。

做可爱的上海人,就要人人知荣而为之、个个知耻而不为,全市上下齐推为荣之事、同斥为辱之行。如果说正确的荣辱观可以让每一个社会成员生活得更有尊严,那么,只有当全体市民都自觉践行“八荣八耻”,我们的城市才能牢固奠定道德基石,进而促进社会和谐有序发展。以树立社会主义荣辱观为标杆,每一个生活、学习、工作、创业在上海的人,无论来自哪里、处在什么岗位、从事何种职业,都应当以主人翁态度,从自我做起、从现在做起,从日常生活做起、从平凡小事做起,身体力行弘扬社会正气,带头破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚舆论氛围积极行动起来。

城市魅力源于城市精神,城市精神的发展有赖于城市文明和市民素质的同步提升。站在新的发展起点上的上海人民,从未像今天这样感到践行社会主义荣辱观的重要性和紧迫性。只要各行各业、各条战线达成共识、形成合力、努力践行,“八荣八耻”就一定能在申城早日蔚然成风!

争做文明人篇九

作为人民教师,在自己的花样年华,我们义无反顾的选择了教书育人的职业,选择了这块需用毕生的心血来浇灌的热土。远离城市的繁华喧嚣,没有舒适壮观的办公楼,但我们却在三尺讲台上,将青春和爱心融入工作当中,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。因为,我深知,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。人人都在社会中演绎自己的角色,各自岗位都是实现自我价值的平台,装点人生的舞台,热爱自己的工作岗位,就是对岗位意义和价值的认同。我们在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以慈爱之心教学生,以满腔热忱对同事。因为我们知道,我们肩负着培养下一代的重任,我们的言行代表的是人民教师的光辉形象。

如今,县委县政府向我们发出了创建全国文明城市的号召,这是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同责任。虽然我们只是普通的市民,但是在创建文明城市过程中,我们有责任有义务用自己微薄的力量,为我们的城市增添文明和谐之花。

首先,我们要做到认真学习文明礼仪,弘扬中华民族讲礼仪的优良传统,学礼仪知礼节,革除顽症陋习,注重仪表、行为得体,谦和礼让,热情助人,用春风笑脸、文明话语、文雅举止,展示新时期鱼台人的良好精神风貌。

其次,要积极传播文明规范。大力倡导公民基本道德规范,宣传普及文明礼仪知识,让文明礼仪进机关、进企业、进学校、进社区、进村镇、进家庭,把文明传播到每个角落,为城市文明和谐增光添彩。

第三,要自觉践行文明行为。我们要践行社会公德、爱护公共设施,讲究公共秩序,珍惜生态环境,做一名好公民;在单位,我们要践行职业道德,爱岗敬业、文明服务、奉献群众,做一名好员工;在家庭,我们要践行家庭美德,尊老爱幼、邻里和睦、相互帮助,做一名好成员。让我们用文明的力量和道德的行动,扮靓鱼台城市形象。

第四,勇于监督纠正不文明行为。我们要承担起共创文明城市的社会责任,对身边发生的乱扔垃圾、随地吐痰、横穿马路、大声喧哗、不排队候车等不文明现象和行为,要敢于进行劝说劝阻,共同维护文明鱼台的良好形象。

一个人的力量往往微不足道,但是不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。我们惟有从本职工作做起,从身边小事做起。如果鱼台是一只展翅待飞的天鹅,我愿做天鹅翅膀上一片小小的羽毛,为天鹅的振翅高飞增添一份力量;如果鱼台是一条出水的蛟龙,我愿做蛟龙身上的一片鳞光,为腾飞的蛟龙增添灿烂的光芒。同志们、朋友们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你的每一份辛苦,都为我们的城市增光添彩;你的每一份热情,都会激起更多人文明意识的诞生和责任意识的增强,都会让更多的人投入到文明城市的创建活动中来。文明城市唿唤文明市民,文明市民创造文明城市。广大的市民朋友们,让我们携起手来,共同努力,用我们的辛勤劳动和聪明智慧,为了我们居住的家园更加美丽,为了我们生活的环境更加和谐文明,让我们用青春和智慧,为鱼台光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!

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争做文明人篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是“全员参与,积极行动,齐心协力共创十星级文明校园”。

说到创建,大家并不陌生,例如:省级示范学校、义务教育办学规范合格学校、文明单位、六五普法、绿色学校、五城联创,等等。同时大家也知道,学校的每一次创建,都会对规范学校办学行为、提升学校办学水平产生积极的作用。近年来,正是在一项项的创建工作过程中,我们的校园越来越整洁美丽了,我们的办学条件逐步得到了改善,我们的教育教学思想正悄然改变着,我们大家都是创建的参与者,我们大家也都是创建的受益者。

说到创建,我想到了十一假期有几位亲戚朋友到家里来玩,原本觉得挺顺眼的家,突然一下子就觉得到处都不对劲儿,沙发太乱了、地板太脏了、东西到处乱放等等,花了一天的时间清理。事后想想,每逢过年过节或是家里来客人,不管平时如何,总会把家里收拾一下,将最好的面貌展现出来,而正是这些,才使得家的'环境和氛围越来越好。家庭如此,学校也是如此,我们的城市更是如此,从某种意义上来说,创建,是我们工作、生活的催化剂。

说到创建,我想到了“十星”的发源地——竹山。19xxx7月15日,《人民日报》刊登了竹山县委宣传部采写的《腰缠万贯的精神乞丐》新闻稿,披露了竹山县麻家渡罗家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社会问题,说明加强农村社会主义思想政治工作的重要性。1993年,竹山县委宣传部在罗家坡村创办“十星级文明农户”为重点的农村精神文明试点并取得成功经验,县委结合农村工作的基本内容和干部群众的思想实际,把工作任务和工作要求细化、量化为十个方面,用“十颗星”来统领,即:五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。按照平时争创、集中评选的原则,遵循自报自评--群众评议--评审委员会审定--张榜公布--星牌定星的步骤,每年对“十星级文明农户”进行年中、年末两次集中评选。历经20年,xxxx年4月16日至18日“全国创建星级文明户工作座谈会”在十堰市举行。中央文明办、部分中央部委、各省文明办、全省市州文明办有关人员及全国各地多家新闻媒体记者齐聚十堰,全面学习、宣传、推广竹山县星级文明户创建经验。我想,这就是我们创建的力量。

说到创建,我想我们就是要通过“十星级文明校园”创建活动,进一步健全工作机制,促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和校园文明程度提高,形成和谐文明的良好育人环境,使十星级文明校园创建工作成为学校精神文明建设的品牌。

说到创建,我想我们一定要坚持几个原则。

一是价值引领原则。我们要把社会主义核心价值观贯穿创建活动始终,融入学校制度、教育教学、师德师风、学校文化、活动阵地、环境建设之中,并与家庭教育、社会教育有机结合。

二是全员参与原则。我们全体师生都要积极参加十星级文明校园创建,要常态推动十星级文明班级、学生、团(队)员、宿舍、食堂、班主任等系列创建,长期抓好师生学习、生活中的良好行为习惯、文明礼仪养成教育。

三是注重实效原则。我们的创建活动要注重内涵建设,稳步推进,普遍开展,力戒形式主义。创建活动要做到不影响正常教学秩序、不过多增加基层负担,要贴近师生,使广大师生从中受益。

老师们、同学们,自从7月份学校启动创建工作以来,我们已经做了大量的工作。在接下来的时间里,我们要进一步统一思想,求真务实,抢抓机遇,振奋精神,强化争先发展、特色发展的意识,发扬自加压力、永争第一的二中人精神,为二中的和谐、永续发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

争做文明人篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

一个烈日炎炎的星期天,我同奶奶去赶集。刚走到街口,我就觉得有些渴意了,真想吃个冰棒解渴消暑,我就对奶奶说:“我渴了,买个冰棒吃行吗?”奶奶爽快地答应了,我高兴地向卖冷饮的柜台走去。这时我看见一个七、八岁的小女孩把手中的包装纸往垃圾桶里扔,她的妈妈看见了就有些不高兴,对小女孩说:“刚才这袋子已经掉在地上了,你碰脏了手,还能吃东西吗?”

那位妇女听后,羞得无地自容,只好红着脸说:”我做的也确实不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是为她母亲的知错就改而发自内心的高兴。她那灿烂的笑容,和她那非凡的举动,给我留下了深刻的`印象。

在回家的路上,我不断地想:那位七、八岁的小女孩都能有如此的举动,文明其实就在我们的身边啊!我们也要讲文明,让文明与我们同行!

争做文明人篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的'优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代资料,容纳新的代精神,到达承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小理解文明礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们理解文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,能够影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,必须会营造出一个文明完美的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种.种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!谢谢大家!

争做文明人篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

一个文明城市,能给市民提供良好的学习、生活、工作环境。建设一个文明城市,需要社会各界和城市居民的共同努力。我们是祖国的未来和希望,建设美丽、富饶、文明的白银,是我们每个少先队员光荣的义务和神圣的责任。为此,我校大队部向全校少先队员发出争做文明小市民的倡议:

我们倡议各位少先队员能帮助身边的人们深刻认识不良陋习的危害,增强社会公德意识,小手拉大手,用我们的文明行为影响父母、邻居和周围人,用红领巾文明宣传小队等符合少先队员的活动方式,走进社区,走向社会,把文明传递,争做文明行为的'宣传者。

我们倡议各位少先队员们从日常生活入手,在家里做个孝敬长辈,勤俭自强的好孩子;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,传承“孔融让梨”的精神;节约水电资源,珍惜粮食,自己的事情自己做。在学校里尊敬老师,见到老师要热情打招呼问好,与同学团结友爱,相互帮助,爱护校园绿化和环境卫生,参与健康向上的、有意义的活动。在社会中,时刻警示自己、约束自己,带头消除“随地吐痰、乱贴乱画、损坏公共设施,沉迷于营业性网吧”等生活陋习,不骑车上学,乘车时不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”,遇到老人应主动让座,别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;拒绝网络诱惑,倡导绿色上网,以实际行动塑造文明小市民新形象。

在平时的生活中,少先队员们不仅要做文明行为的宣传者、实践者,还要当好文明行为的监督员,及时劝阻身边的不文明言行,帮助同学改正一些不当的学习习惯、生活习惯;积极参与各种奉献爱心的宣传活动和公益活动,通过活动促使大家养成文明行为,以实际行动赢得家长、学校、社会的广泛认可。

亲爱的少先队员们,白银是崛起的新城,是我们赖以生活的家园。就让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,用实际行动,争做文明小市民吧!

白银区第二小学大队部大队长

20xx年3月29日

争做文明人篇十四

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是争做校园文明人倡议书.

是的,一直以来,我们北小的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件.学校一天天发展,环境一天天改善,可以说是一天一个台阶.但是,同学们想过吗学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你,我,他,大家的共同努力.你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱.

然而,就在这块美丽的校园中,时常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现.我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,面包纸;在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语.还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学.

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符.

本学期一开学,学校便把第一个月定为"德育工作月",把第一周定为"行为习惯养成周",并在全校启动"争做校园文明人"活动.

一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理.

在这里,在鲜艳的五星红旗下,我以少先队大队的名义呼吁:在我们的"争做校园文明人"活动中,行动以来,少先队员们!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明,懂礼仪的好学生.遇到师长,来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;上学,放学的路上,主动排起整齐的队伍,不大声喧哗;门厅,操场,不再有吵闹,打架的身影;教室的储物柜中,整齐干净的排列着我们的书包,衣物;草坪上,花坛里,不再有我们恣意践踏的双脚,……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进.

我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.

这个春天,我们希望每一个走进北门里小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息.都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质.

文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,就会在我们的精神世界里生根,开花,结果.在这个春天,我们每个人都是北小的形象大使.让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!

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