最热修改论文心得大全(18篇)

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最热修改论文心得大全(18篇)
时间:2023-11-03 12:21:06     小编:ZS文王

人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。总结是一种重要的思考方式,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。以下是小编为大家收集的相关资料,供大家参考和学习。

修改论文心得篇一

自从我在大学里开始写论文以来,一直以来的毛病就是不够细心和不够认真。结果在修改这些论文时,几乎每次都要花费很多额外的时间和精力。然而,就在最近一次修改论文的过程中,我突然意识到,如果我能够改变我的思维方式,全神贯注地阅读和审核我的论文,就可以让我的论文更加优秀和更加令人信服。

第二段:处理文本顺序。

当我决定再次修改我的论文时,我扮演了一个读者的角色,全神贯注地阅读我的论文,并始终专注于文章的目的。我发现尽管我的语言表述已经不错,但是论文的结构和文本秩序经常需要调整。因此,我花了一些时间重新组织我的文章,使得文章的逻辑更加清晰和合理,从而提高了论文的可读性。我重新安排了各个段落的位置,使它们更好地融合在一起,创造出一个连贯的整体视角而不是独立的分散内容。

第三段:检查语法细节。

阅读我的论文之后,我意识到这段时间我更喜欢使用被动语态而不是主动语态,我越发关注单数和复数,前后一致性以及使用正确的时态和动词。为了避免这些错误,我仔细检查了语法细节,确保我的文章没有拼写错误或语法和逻辑失误,以此来提高我的论文的可信度。

第四段:加入细节描述。

我的文章比较规范,但缺乏细节描述。我仔细阅读了自己的论文,逐步加强了细节描述,使它更加具体而不是笼统的表述。我加强了与论文主题相关的描述,使读者可以更好地了解我的论点。我更深入地描述了问题,并尝试通过提供更多的实例来支持我的主张。这样做让我的文章更有现实意义,更具说服力。

第五段:总结反思。

在这篇论文的修改过程中,我有几次机会反思自己的写作和优缺点,我学会了使用更有效的方式来编辑和校正我的文章,并认识到了我在写作和修订论文方面的不足之处。我也发现了一些方法来进一步提高我的写作技巧。总而言之,编辑和修改意味着投入大量的时间和精力,但是它也是我们写作过程中必不可少的一步。因此,我们必须始终注意细节和规范,从而使我们的论文质量大幅提高,达到最好的结果。

修改论文心得篇二

作为一名语文教师,我热爱教育事业,对于学生的论文修改工作一直充满热情。通过多年的教学经验,我深刻认识到论文修改的重要性。在论文修改中,我秉持着严谨求精的原则,不仅注重语法、句式的修正,更注重提高学生的表达能力和思维深度。下面是我在教学实践中总结出的一些心得体会,供与大家分享。

第二段:注重细节改进

论文修改不仅仅是对于错别字的更正,更重要的是对于细节的改进。语文是一门注重文字表达的学科,所以通过论文修改,我们可以帮助学生提高文字表达能力。在修改过程中,我经常会针对文章的逻辑性、连贯性和条理性进行修改建议,使学生的观点更加清晰明了。此外,我还会关注文章的修辞手法,引导学生运用更多的修辞手法和修辞方式,提升文章的艺术性和感染力。

第三段:发挥学生个性特点

每个学生都有自己独特的个性特点,所以在修改学生的论文时,我注重发挥学生的个性。我会仔细辨析学生的语言风格,根据学生的特点进行修改工作。有些学生喜欢使用形象生动的语言,我会鼓励他们更多地使用比喻和拟人,使文章更富有绘画感;还有些学生喜欢逻辑严谨的表达方式,我会引导他们运用分类、对立等修辞手法进行论证。

第四段:培养学生自主修改能力

我认为,学生自主学习和自主提高的能力是十分重要的,因此,在论文修改中,我尝试着培养学生的自主修改能力。在修改过程中,我会给学生留出时间,让他们自行审查自己的论文,并提出修改建议。同时,我也会有针对性地对学生的修改进行点评和引导。通过这样的方式,让学生不仅仅将修改视为任务,而是把它作为一个过程来理解和吸收。

第五段:关注论文思辨能力的培养

在我看来,语文教师不仅仅是对于语言修辞的教学,更重要的是培养学生的思维能力。在论文修改中,我会关注学生的论据和论证方式,以及结论是否紧密联系,是否具备说服力。我会借助问题提出,引导学生思辨,让他们学会思考问题本身,提升思辨能力。因此,在修改学生论文时,我不仅仅关注表面形式的修改,更关注培养学生独立思考和分析问题的能力。

结论:

通过论文修改工作,我意识到作为语文教师,我们不仅仅是传授语言知识,更是培养学生的思维能力和表达能力。因此,在论文修改中,我们不仅仅是进行文字表面的修改,而是通过点拨和引导,使学生能够自主学习、自主修正。我愿意一直坚持这种修正理念,不断完善自己的论文修改方法,为学生的写作能力提供更好的指导和帮助。

修改论文心得篇三

第一段:引言(字数:200)。

在学术研究和写作过程中,论文修改是一项至关重要的任务。通过修改,我们可以对论文的结构、内容、语言和格式进行优化,以增强其逻辑性、准确性和可读性。然而,在进行论文修改时,我们常常会面临许多挑战和困惑。本文将总结我在论文修改过程中的心得体会,希望能够为大家提供一些有用的建议和指导。

第二段:重点突出(字数:300)。

我在论文修改过程中最重要的一点体会是要对自己的论文进行充分的批判性思考。首先,我们需要审查论文的整体结构是否合理、清晰。其次,我们需要仔细检查每个段落的引言、论证和结论是否有力、连贯。最后,我们还需要逐句逐词地检查语言表达是否准确、简洁。在这个过程中,我们要时刻保持批判性的思维,对自己的论文进行无情地剖析和修改。只有这样,我们才能在修改中挖掘问题、解决问题,并最终提升论文质量。

第三段:注重细节(字数:300)。

在进行论文修改时,我们不能忽视论文的细节问题。首先,我们应当关注语言的准确性和规范性。我们应当避免用词不当、重复冗长以及使用含糊不清的词句。其次,我们还应当检查标点符号的使用是否规范、一致。此外,我们还应当关注论文的格式问题,包括页边距、字体、行距等。在修改过程中,我们可以借助电脑软件工具来帮助我们发现并解决这些问题,从而提高论文的整体质量。

第四段:寻求他人意见(字数:200)。

在进行论文修改时,我们应当虚心听取他人的建议和意见。他人的观点可能会为我们带来新的思路和视角,帮助我们发现我们自己没有注意到的问题。因此,我们可以请教导师、同学、朋友等具有一定学术造诣的人,将自己的论文交给他们进行评审和修改。同时,我们还可以寻求专业的修改服务机构的帮助,他们通常有经验丰富的编辑人员,能够提供高质量的修改服务。只有充分利用外部资源,我们才能发现并解决自己论文中的不足之处。

第五段:反思收获(字数:200)。

通过论文修改的过程,我深刻体会到了修改对于提升论文质量的重要性。论文修改不仅仅是一种纠错行为,更是一个提升自身学术能力和思维深度的过程。在每一次修改中,我都能够发现自己的知识和能力的不足,并通过修正和补充来改进我的论文。同时,我也更加重视了细节问题和他人意见的重要性,这使得我在写作和修改中更加注重论文的准确性和完整性。因此,通过不断地修改和反思,我相信我的学术能力和写作水平一定会有所进步。

总结:(字数:200)。

通过以上的总结,我们可以得出论文修改的重要性和方法。批判性思维和注重细节是论文修改的关键,而寻求他人意见和持续反思是不断提升论文质量的有效途径。在今后的写作和修改过程中,我们应当将这些建议付诸实践,并积极探索更多有效的修改方法,从而提高我们的学术写作水平。

修改论文心得篇四

学年论文是对学生一年来学习成果的总结和展示,也是对学生实际能力的一次检验。然而,很多学生在论文初稿完成后,通常只是简单修改后就交了。然而,经过老师和同学的审阅后,常常发现许多错误和不足之处。因此,及时而有效地修改论文是非常重要的。在本文中,将分享一些在学年论文修改过程中的心得和技巧,以帮助学生提高论文质量及写作能力。

第二段:学年论文修改的关键步骤

学年论文修改的第一步是仔细阅读和理解评语和建议。老师和同学们的评语和建议是宝贵的,它们可以指出论文的不足之处以及需要改进的地方。读完评语后,我们应该认真听取并领会这些建议,并在正式修改之前进行自我评估。在这个阶段,我们应该记录下所有需要修改的地方以及如何改进,这样方便我们在接下来的修改中有条不紊地进行。

第三段:针对问题进行有针对性的修改

学年论文修改不仅要关注问题的指出,还要着眼于解决问题。在修改论文时,我们应该遵循两个原则:一是有针对性地修改,即针对评语和建议中指出的问题进行有针对性地修改;二是综合思考,将修改落实到整篇论文中,确保修改的一致性和连贯性。此外,在修改时要注意自我审视,凡是感觉表达不清楚、逻辑混乱或者结构不合理的地方,都要进行必要的修改,以提高论文的可读性和逻辑性。

第四段:寻求他人帮助和进行多次修改

除了自我修改外,寻求他人的帮助和意见也是非常重要的。他人的眼光和见解往往能帮助我们发现之前忽略的问题。可以向同学、导师或论文写作顾问寻求帮助和建议。这些人都有丰富的经验和知识,他们的建议是宝贵的。在他们的建议下,我们应用于多次修改和润色,直到我们对论文的质量和表达都满意为止。

第五段:总结反思和改进写作技巧

通过学年论文修改的过程,我们除了修改论文之外,还能够反思自己的写作能力,并逐步提升。我们可以通过修改过程中对问题的发现和解决,找出自己在逻辑表达、语法使用、文献引用等方面需要加强的地方。此外,可以学习一些写作技巧和方法,如用词准确、结构合理、段落过渡自然等。通过不断的学习和实践,我们的写作能力将不断提升。

总之,学年论文修改是大学生活中非常重要的一环,它不仅能帮助我们改进论文的质量,提高写作能力,同时也是我们对自己学习成果的一次总结和检验。通过以上的心得和体会,希望能帮助到广大学生们更好地进行学年论文修改,提高论文的质量和写作能力,为自己的学术道路奠定良好的基础。

修改论文心得篇五

修改论文是写作过程中不可避免的一环。通过修改,我们可以让文章更加精确、通顺、清晰,进而提高文章质量。在此次写作中,我也经历了修改论文,并深刻体悟到了修改对于论文写作的重要性和必要性。下文中,我将分享我的修改心得,希望能够给论文写作的同学提供一些帮助。

第二段:认识问题。

在修改论文之前,需要先认识到论文存在哪些问题。论文可能存在的问题包括语言表达不清、逻辑不严谨、资料不充分等。如果没有意识到问题所在,就无从下手进行修改。因此,写作时应当注重自我审视和反思,及时发现问题。

第三段:修改策略。

发现问题之后,就需要采取相应的修改策略。其中,根据不同问题采用不同的修改方法是关键。例如,语言表达不清可以通过词汇替换、语句改写等方式进行修改;逻辑不严谨则需要修改文章结构和论证方式;资料不充分则需要通过增加引用和补充文献等方式解决。此外,尽可能多地收集新的资料和观点,以及与他人讨论论文也能够为修改提供新的思路。

第四段:重视细节。

除了注意大方向的修改,细节的修改也同样重要。论文中的细节包括排版格式、句子结构、拼写错误、标点符号等。这些看似微小的问题,却直接影响论文的整体质量。因此,在修改论文时,一定要认真检查每个细节,保证文章质量的完美。

第五段:反复修改。

修改论文并不是一遍完成,反复修改则是必要的过程。反复修改可以确保文章逻辑严谨,语言流畅自然,更好地表达了作者想要表达的意思。在这个过程中,及时收集他人的意见和建议也可以帮助我们更好地把握论文的方向和重点。

结语:

在论文写作中,修改是一个必不可少的过程。只有经过反复修改,才能使文章更加完美。参考以上的修改心得,相信大家在修改论文上能够更加得心应手,写出更好的文章。

修改论文心得篇六

在语文教育中,教师论文是提升教师教学水平的重要手段之一。论文修改是论文撰写的重要环节,通过修改,不仅能够提高论文的质量,也能够帮助教师提高自身的教学能力。作为一名语文教师,我在论文修改的过程中积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

第一,明确修改的目标。在论文修改过程中,我们要明确自己的修改目标,即针对论文的不足之处,明确要进行哪些修改。可能有些教师认为论文修改只是改一些文字表达上的错误,但其实不然。论文修改还需要从整体结构、论证逻辑、语言规范等方面进行综合考虑。因此,在修改时,我们要明确哪些方面存在问题,并针对性地进行修改,确保论文的整体质量得到提升。

第二,注重细节。细节决定成败,在论文修改过程中尤为重要。我们要仔细查找论文中的各种错误,并进行有针对性的修改。例如,语法错误、标点符号使用错误、冗长繁复的句子等。此外,也要注意文献引用的规范性,确保每一处引用都能够出自可靠的来源,并按照规范的方式进行引用。

第三,多角度审视。在修改论文时,我们不能一味地局限在自己的思维框架中,而应该以多角度的眼光审视论文。可以邀请一些有经验的教师朋友帮助我们审读论文,并给予宝贵的修改建议。他们能够从不同的角度提出自己的看法,帮助我们发现论文中存在的问题,并指出改进的方向。因此,我们应该保持开放的心态,接受他人的意见和建议。

第四,扬长避短。在修改论文时,我们要发扬自己的优点,避开自己的缺点。每个教师都有自己的特长和特点,我们应该充分发挥自己的教学经验和知识储备,将自己的长处运用到论文中去。同时,我们也要意识到自己的不足之处,避免将错误和不规范的表达混入到论文中。在修改时,我们可以通过多读论文、多进行练习,提高自己的论文修改能力,不断优化自己的修改方法。

第五,坚持反复修改。论文修改并非一蹴而就的过程,需要多次反复修改才能达到最佳效果。因此,我们不要急于求成,要有耐心地进行反复修改。每一次修改都能够使论文得到一定程度上的提升,所以我们要坚持下去,并在修改的过程中,不断完善、调整论文的内容和结构。只有经过多次修改,论文才能真正达到完善的状态。

总之,作为一名语文教师,我们在论文修改的过程中,要明确目标、注重细节、多角度审视、扬长避短,并坚持反复修改。通过不断地修改和完善,我们的论文质量将得到提升,同时也能提高自身的教学水平。希望我的心得体会能够对大家有所启发,共同进步。

修改论文心得篇七

第一段:引言(字数:200字)。

修改论文是一项艰巨而重要的任务,它不仅仅是一个简单的修改过程,更是对学术能力和表达能力的考验。在我修订自己的论文过程中,我收获了很多宝贵的经验和教训,并意识到了修改论文的重要性。本文将分享我在进行修改论文时得到的心得体会。

第二段:审视论文(字数:200字)。

要开始修改一篇论文,首先要审视自己的写作。这意味着要对论文进行一次全面的审查,以发现其中的问题和不足之处。审视论文要从整体结构开始,检查是否有逻辑漏洞或者是否有冗余内容。接着要仔细审阅每一段,确保主题清晰明了、论据充分有力。最后,要注意论文的语言表达,包括语法错误、用词不准确等。通过审视论文,我发现了许多需要修改的地方,为提升论文质量提供了基础。

第三段:学会接受建议(字数:200字)。

接受建议是修订论文过程中非常重要的一步。当他人提出修改意见时,我们不应抱怨或拒绝,而是要虚心接受。这些建议来自于他人的专业知识和经验,可以帮助我们提高论文的质量。在修改自己的论文时,我特别注重聆听他人的建议,并融合其中。他们的建议实际上为我提供了新的思路和观点,对提升论文的深度和广度都有很大帮助。

第四段:注重逻辑和连贯性(字数:200字)。

在修订论文时,逻辑和连贯性是不容忽视的重要因素。要保证论文的逻辑性,首先需要对每个段落内部的逻辑关系进行梳理,确保论点有效、论证严密。其次,需要注意各个段落之间的过渡,使整篇论文的内容有机地相互连接,形成流畅的篇章。通过重点关注逻辑和连贯性,我的论文在修改过程中得到了更好的组织和结构。

第五段:多次反复修改(字数:200字)。

修改论文要反复进行,不断审校和润色。第一次修改通常只是基础,接下来需要进行多次的细微修改和润色。在这个过程中,我不断检查论文中的语法错误、用词不当以及其他瑕疵。还要仔细复查参考文献的引用格式是否规范,确保论文整体风格统一。通过多次反复修改,我深刻体会到修改对于提升论文质量的重要性,也对自己的论文写作能力有了更深层次的认识。

结尾(字数:200字)。

通过对论文的改进、修改和完善,我深刻体会到了修改论文的重要性和必要性。修订论文不仅仅是对文章进行润色,更是对自己学术能力和表达能力的提升。在修改论文的过程中,我学会了审视论文、虚心接受建议、注重逻辑和连贯性,以及多次反复修改。这些经验将帮助我提升自己的论文写作能力,并有效地改进我未来的论文。

总的来说,修改论文是一个艰巨的任务,但通过仔细审视、接受建议、注重逻辑和连贯性以及多次反复修改,我们将获得更高质量的论文。在该过程中,我们不仅能提高学术能力,还能提升自己的表达能力。因此,修改论文的过程对于我们个人的成长和学术发展至关重要。

修改论文心得篇八

语文教师在进行论文修改过程中所具有的角色是至关重要的。他们扮演着学生的引导者和启迪者,帮助学生提高他们的写作技巧并发展他们的思维能力。然而,在进行论文修改时,语文教师面临着许多挑战。在本文中,我将分享我在语文教师论文修改过程中的一些心得体会,以提高论文修改的效果。

第二段:了解学生的需求。

在开始论文修改之前,了解学生的需求是非常重要的。每个学生都有自己独特的行文方式和思维模式。作为语文教师,我们应该尊重学生的个性,并根据他们的需求提供帮助。有时候,学生可能只是需要一些简单的语法错误修正,而另一些学生可能需要更深入的帮助,例如组织结构的优化或扩展观点的提供。通过了解学生的需求,我们可以更有效地指导学生,并为他们提供有针对性的建议。

第三段:注重论文结构。

论文的结构是其有效性和逻辑性的基础。作为语文教师,我们应该注重论文的整体结构。首先,我们需要确保论文有清晰的引言、论点和结论。这些部分组成了论文的骨架,必须连接紧密以形成一个完整的论证。其次,我们应该关注段落之间的过渡和衔接。每个段落都应该有一个明确的中心思想,并与前后段落有一定的联系。通过注重论文的结构,我们可以帮助学生表达清晰的思想,并使他们的论文更易读和具有说服力。

第四段:澄清表达。

语言表达是论文中最基本的要素之一。作为语文教师,我们应该帮助学生明确自己的观点并用准确的语言表达出来。我们应该鼓励学生使用简洁、明确和具体的语言,避免使用模糊或含糊的词语。此外,我们还需要教导学生如何正确使用标点符号和排版规范,以确保他们的论文具有良好的可读性。通过澄清表达,我们可以帮助学生更好地传达他们的想法,并使他们的论文更易于理解和接受。

第五段:鼓励学生反思。

最后,作为语文教师,我们应该鼓励学生进行论文修改的反思。学生需要了解他们写作的优点和不足,以便在以后的写作中得到改进。我们可以帮助学生分析他们的论文,并提供反馈和建议。同时,我们还可以鼓励学生与他人合作,共同修改彼此的论文,以便从不同的角度获得反馈。通过鼓励学生反思,我们可以帮助他们发展自己的写作技巧,并不断提高他们的学术水平。

结论:

通过语文教师的论文修改心得体会,我们可以看到论文修改的重要性以及语文教师在其中所起的关键作用。了解学生的需求、注重论文结构、澄清表达以及鼓励学生反思都是提高论文修改效果的关键。作为语文教师,我们应该努力提供有针对性的指导,帮助学生提高他们的写作技巧,并最终帮助他们成为更出色的作者。

修改论文心得篇九

论文是学术研究的重要成果之一,高质量的论文对于学术评价和职业发展至关重要。然而,即使经过仔细准备和撰写,论文仍然存在着一些不足之处。因此,进行论文修改是非常必要的。在进行过一段时间的论文修改后,我意识到了一些重要的体会和心得,下面我将分享给大家。

首先,我意识到修改论文需要一种耐心和细致的精神。论文修改不仅仅是简单的润色和修改错别字,更重要的是要对论文的结构、逻辑、论证和表达进行整体的审视和调整。在修改过程中,我常常会发现论文存在一些漏洞或不够严谨的地方,这时就需要重新思考论文的整体架构和论点的逻辑。这种耐心和细致的精神能够帮助我更好地发现和解决论文中存在的问题,提高论文的质量。

其次,我发现修改论文需要有一定的学术背景知识和写作技巧。在对论文进行修改时,我常常会遇到一些学术概念和理论的问题,如果没有足够的学术背景知识,就会很难解决。因此,在修改论文之前,我会针对自己的研究领域进行相关知识的补充和学习,以便更好地理解和掌握论文中的内容。此外,我也积极寻求他人的意见和建议,借鉴他人的写作技巧和经验,以便更好地修改论文。

第三,我发现修改论文需要一种客观和批判性的态度。在修改论文时,我们往往会对自己的研究结果和观点产生一种情感上的依恋,使我们很难接受别人对论文的批评和指责。然而,客观和批判性的态度是进行论文修改的基本要求。在修改论文时,我会尽量将自己的情感因素放在一边,以便更好地接受和吸收他人的建议和意见。这种客观和批判性的态度有助于我们更好地评估论文的优点和不足,进而做出相应的修改和改进。

第四,我意识到修改论文需要注重细节和严谨性。论文作为一种学术性的写作,对于细节和严谨性有着很高的要求。在修改论文时,我常常会发现一些细小的错误或不足之处,比如错别字、标点符号的使用不规范等等。这一点需要我们在修改论文时格外留意,尽可能地做到准确无误。此外,还需要注意统一格式、文献引用和图表编号等细节方面的要求,以提高整篇论文的质量和严谨性。

最后,我发现修改论文需要坚持和持之以恒的精神。修改论文是一个耗时且需要持续精力投入的过程,往往需要多次的修改和重新调整。在经历了多次修改后,我深刻体会到坚持和持之以恒的重要性。有时候可能会遇到一些困难和挑战,但只要我们坚持下去,付出足够的努力,就一定能够将一篇普通的论文修改成为一篇优秀的论文。

总之,论文修改是一项需要耐心、学识和批判性思维的工作。通过不断地修改和完善,我们可以在论文中表达出更加准确和清晰的观点,提高论文的质量和学术水平。希望我的这些心得体会能够对大家在论文修改方面提供一些启示和帮助。

修改论文心得篇十

学年即将结束,对于大多数大学生而言,学年论文的写作和修改无疑是一个重要的任务。在这个过程中,学生们经历了无数次的修改和打磨,从中不仅学到了专业知识,也获得了宝贵的经验和思考。在这篇文章中,我将分享我在学年论文修改中的心得体会,希望能对其他同学有所帮助。

第二段:认真审视反馈建议

在论文修改的过程中,我们应该持开放的心态来接受导师和同学们的反馈建议。尽管有时候这些建议可能令人沮丧,但我们要从中看到自身论文的不足之处。在这个过程中,我发现反思与自我批评非常重要。首先,我们需要审视自己的论文,思考问题的根源和解决方法。其次,我们应该认真听取导师和同学们的意见,并倾听他们对论文的评价和改进的建议。最后,我们要勇于面对自身的不足,并积极采取措施进行修改。

第三段:注重结构和逻辑

一篇论文的结构和逻辑性是非常重要的。在修改论文的过程中,我们要注重论文的整体结构和段落间的衔接。首先,我们要保证文章的开头能够吸引读者的兴趣,并清晰地提出研究问题。其次,我们需要有清晰的论文框架和段落的逻辑顺序,以确保读者能够理解我们的思路。最后,我们要注意段落间的过渡和内在的连贯性,使得整篇文章具有良好的阅读体验。

第四段:注重语言表达和文笔的优化

语言表达和文笔的优化也是论文修改的关键步骤。在修改论文时,我们要多方面考虑语言的准确性、简洁性和流畅性。首先,我们需要用准确的术语和精确的表达来展现我们的研究成果和观点。其次,我们要注意句子和段落的简洁性,避免冗长和啰嗦的表达。最后,我们要注重文笔的优化,使得论文具有一定的艺术性,从而增加读者的阅读兴趣。

第五段:反思与总结

学年论文修改是一个漫长而漫步的过程,在这个过程中,我们不仅从学术上获得了提高,也培养了批判性思维和自我反思的能力。通过这次经历,我深刻意识到准备工作的重要性、从反馈中学习的重要性以及适度紧张的重要性。同时,我也意识到自身的不足之处,并将继续努力提高自己的写作能力。总之,学年论文修改是一个宝贵的经验和机会,通过不断的反思和提高,我们可以不断成长和进步。

第六段:结语

通过这篇文章,我分享了我在学年论文修改中的心得体会。我希望同学们能够认真对待论文的修改工作,注重反思和改进,并在这个过程中不断提高自己的写作水平和学术思维能力。相信通过我们的努力和坚持,我们一定能够写出一篇优秀的学年论文。

修改论文心得篇十一

第一段:引言(大约200字)。

论文写作是大学生活中必不可少的一部分,而修改论文则是写作过程中不可缺少的环节。通过对论文的修改,我们可以进一步提高写作水平和思维能力。在这个过程中,我学到了很多宝贵的经验和教训。本文将探讨修改论文的心得体会,希望可以给大家提供一些有益的指导。

第二段:细致入微,多看几眼(大约200字)。

一份优秀的论文不是一蹴而就的,它需要经过反复的修改和审查。在修改论文时,我们应该多看几眼,细致入微地审阅每一个细节。有时候,一些看似不重要的错误可能会对整个论文的质量造成很大的影响。因此,我们要仔细检查论文中的拼写错误、语法错误和用词不当等问题。此外,我们还要审查逻辑结构是否严密,是否存在重复内容或者不必要的废话。只有重视每一个细节,我们才能确保论文的质量得到保证。

第三段:用心倾听,接受建议(大约200字)。

在修改论文的过程中,我们要用心倾听他人的建议和反馈。无论是导师、同学还是朋友,他们都会给出对论文改进的意见和建议。我们要学会接受这些建议,虚心地反思自己的写作不足之处。有时候,我们可能会因为个人感情或自以为是而拒绝他人的建议,但这样只会阻碍我们的成长和提高。只有真正接受建议并进行改进,我们才能取得更好的成绩和进步。

第四段:积极且有组织的修改(大约300字)。

修改论文需要有条不紊的进行,不可以盲目修改或随意涂改。我们要先把论文的框架和内容放在一个整体的思路中,然后逐步进行修改。首先,我们可以先进行整体性的修改,检查论文的结构是否流畅、上下文是否连贯。然后,我们可以关注细节,修改语法错误、词汇问题和标点符号的使用。最后,我们要重新审查修改后的论文,确保整个论文的逻辑完整性和条理性。通过积极且有组织的修改,我们能够使论文的质量得到大幅度提高。

第五段:不断的反思和学习,不断进步(大约300字)。

修改论文不仅仅是为了获得更高的分数,更重要的是为了提高我们的学术能力和思维能力。通过修改论文,我们可以不断地反思自己的写作能力和研究水平。我们要学会从失败中总结经验,从错误中汲取教训。同时,我们还需要阅读优秀的论文,学习他们的写作技巧和思考方式。持续的反思和学习是进步的动力,只有不断努力,我们才能写出更出色的论文和文章。

总结:通过修改论文我深刻地认识到论文写作的重要性和技巧。多看几眼、认真听取他人的建议以及有组织地修改是写作过程中应该注意的方面。同时,持续不断地反思和学习也是提高写作能力的关键所在。通过这一系列的努力,我们可以在写作中获得更好的提升,写出更出色的论文。让我们在不断的修改和反思中,不断进步与成长。

修改论文心得篇十二

作为一名学生,修改论文是必不可少的一个环节。这里我想分享我在修改论文中的一些心得体会,希望对大家有所帮助。本文将从初次修改的困难、论文结构、语言表达、参考文献以及修改的重要性五个方面来谈论修改论文的心得体会。

一、初次修改的困难

初次修改论文是一个比较艰难的过程,一开始会感觉到很烦躁,甚至想要放弃。但是,如果你能够全神贯注地阅读自己的论文,并且注重每一个细节,那么你就会发现初次修改不仅仅是修改,而是一个提升自己的机会。通过检查语法、拼写和标点符号等方面,你能够不断提升自己的写作水平。所以,不要怕困难,勇敢去修改吧。

二、论文结构

一个好的论文结构可以让读者一目了然地了解你的思路。在修改论文时,你需要检查一下是否有明确的论点和清晰的段落结构。另外,你还需要确保论文的开头和结尾都充分表达了你的观点。如果你发现论文结构不太完整,那么你需要重新考虑一下如何安排你的论点,以及如何更好地组织论文结构。

三、语言表达

语言表达是论文中非常重要的一个方面。如果你的语言表达清晰、准确、简洁,那么你的论文会让人感到舒适和易懂。在修改语言表达时,你需要注意以下几点:一,想清楚要表达的意思,写什么、怎么写;二,检查单词是否拼写正确、是否使用正确的词汇和语言风格;三,检查句子是否符合语法规则,是否能够清晰表达你的意思。如果你能够做到以上三点,那么你的语言表达就会更加精彩。

四、参考文献

参考文献是论文中重要的一部分,可以让你的论文更有说服力。修改参考文献时,你需要确保参考文献的格式和样式都符合学术要求。此外,你还需要注意参考文献的准确性和完整性。如果你遇到了参考文献的困难,可以寻求帮助,例如请教导师或者向专业的论文修改机构咨询。

五、修改的重要性

最后,需要明确的是,修改是论文写作不可缺少的一环。通过修改论文,你可以提升自己的写作和语言表达能力,增强论文的逻辑性和说服力。另外,修改还有利于保证论文的准确性和优秀性。所以,无论你是初次修改还是多次修改,都要认真对待,从中不断汲取提升自己的经验。

总之,修改论文并不是一件容易的事,但是它是必要的。通过修改,你能够找到论文中的问题、增强论文的说服力、提升自己的写作能力。因此,我认为,修改论文是一种非常有价值和必要的过程。希望以上的五点心得体会能够对大家在修改论文时提供一些帮助。

修改论文心得篇十三

摘要:文章通过对当前高校“管理会计学”课程存在的问题的分析,探讨了经济新常态下高校“管理会计学”课程改革的几点思考,即加强“管理会计学”课程理论体系建设,完善“管理会计学”课程内容,提升教师的综合素质。

关键词:经济新常态;管理会计学;课程改革。

伴随着经济的快速发展,管理会计也已从传统会计中逐步独立出来,成为了会计领域中的一门新学科,其作用已从纯粹的报账、记账、核算延伸到借助相关信息来制定战略规划、预测经济发展前景、评价经济活动、参与管理决策等方面。在欧美发达国家有一定规模的公司都设置了管理会计职位,管理会计人员主要负责管理会计事务,其主要任务是为公司管理决策提供支持。党的十八大后,我国经济处于新常态,经济增长速度逐步回落,现代服务行业的地位不断提升,经济结构逐步优化。在经济新常态下,经济转型与经营方式的转变,都需要管理会计的支持。推进管理会计改革,提高企业效益,为企业加强管理、提高效益作贡献,才能确保经济在新常态下稳定发展。为此,政府高度重视管理会计工作,《会计改革与发展“十三五”规划纲要》显示,政府对管理会计指引体系建设与应用、管理工作效能等方面都作了进一步的规划要求。这对加快我国管理会计理论研究,构建中国特色的管理会计理论体系、推动财政制度现代化、加强国家治理能力、建设现代企业制度、促进经济转型升级、防范企业内部风险、提高财政资金使用效益等方面,具有重要的意义[1]。经济新常态下重新审视“管理会计学”教学中面临的问题,研究和改进“管理会计学”课程体系建设,探讨如何提高“管理会计学”的教学效果,向企业输送适应市场需求的管理会计人员,也是经济发展转型的迫切要求。

一、当前“管理会计学”课程中存在的主要问题。

(一)理论研究相对落后。

管理会计的主要职能是满足公司内部管理需要。它通过充分利用企业内外部的相关信息,实现财务与业务管理的有机结合,在企业战略规划、管理决策、质量监控和绩效评价等方面发挥重要作用。相对财务会计,其主要任务是为公司内部管理人员提供最优化决策与有效运营的各种财务管理信息,为加强公司内部管理、提升运营效益服务,属于“对内报告会计”。在工作重心方面,管理会计的工作重心主要为面向未来,积极利用有关信息,制定战略规划、预测经济发展前景、评价经济活动、参与管理决策,属于“经营管理型会计”。在过程与方式方面,管理会计对公司自我服务的方式可选择性较大。我国在会计理论研究方面注重记账类会计和鉴证类会计,主要是为外部相关企业和人员提供并解释历史信息,考虑外部投资者、社会公众和外部审计较多,但利用相关信息参与企业内部经营管理、决策等方面的作用还远远不够。由于管理会计自身在生产经营和管理实践上的问题等,我国对会计管理理论研究不够,理论体系缺乏。

(二)“管理会计学”教学内容陈旧。

“管理会计学”的教学内容是20世纪70年代从西方国家引进的,由于“管理会计学”在我国发展的时间较短,再加上我国并未建立完善的管理会计职业化的相关制度,“管理会计学”的理论并不能在初期具体工作中得到应用与体现,导致高校忽视了“管理会计学”的重要性,对“管理会计学”课程不够重视,没有建立相应的、系统的“管理会计学”教学体系,忽视了实践教学内容,从而导致大多数学生虽掌握了有关“管理会计学”的知识原理、方法,但参加工作后发现,学校所学知识与企业的`实际要求无法衔接,难以较快适应管理会计的实务工作。另外,“管理会计学”教学中所采用的案例许多都是直接引用国外的,没有考虑本国企业的实际发展需求,虽然也有一些是国内的案例,但是由于保密性等原因,资料零星、不连贯、不完整,缺乏行之有效的案例资源。在管理会计方法介绍上,教材内容主要偏重量化分析。教学中采用这些定量分析方法有很多假定的前提条件,在满足很多的假定前提条件的基础上进行经营决策、生产投资决策等模型分析,缺乏实际的运用价值,无法在实际工作中对企业经营状况及支出效益进行分析,也无法制定出对应的战略规划、经营管理决策、管理过程控制和绩效评价等,极大地约束了受教育者的实践能力与创造精神的培育。

(三)忽视了管理会计人才的培养。

由于“管理会计学”课程具有较强的实践性,教师想要上好这门课程,必须具备一定的实践经验。但当前由于很多教师缺乏一线实践经验,他们在教学中面对一些晦涩难懂的知识原理,很难结合企业的实际案例来进行辅助教学,因此,学生难以理解,学习积极性也难以提升。此外,由于财经类专业的学生人数较多,课堂教学仍以讲授为主,学生被动接受知识,不利于学生对知识的掌握和理解。再加上许多高校在开学时就要求教师制定和提交授课进度计划,教学过程要严格按照授课进度计划进行教学,这样教师就无法根据经济形势的变化来进行相应的教学内容调整,这样的“管理会计学”课程教学无法为社会培养适应企业经济发展需要的管理会计人才。

二、经济新常态下高校“管理会计学”课程改革的几点思考。

(一)加强“管理会计学”课程理论体系建设。

“管理会计学”作为一门综合性较强的学科,我们在进行理论体系改革时应把改善“管理会计学”理论与企业实际需求相脱节的问题作为重点,构建一套适应市场实际需求的“管理会计学”课程理论体系。高校必须在认真学习世界先进理论和方法的基础上,结合我国管理会计的实际情况,克服“就管理会计论管理会计”的局限,结合不同主题、不同背景,进行跨学科研究,构建适应时代发展需求的现代管理会计理论体系。与此同时,高校还需不断创新理论、完善机制,设立“管理会计学”研究基地,发挥其示范引领作用,打造产教研相融合的产业联盟,推动“管理会计学”课程理论体系的完善与创新[2]。此外,还可借鉴在有效培养管理会计人才方面提供指导的“cgma能力框架”,实现管理会计人才培养模式的优化,丰富“管理会计学”课程理论体系。

(二)完善“管理会计学”课程内容。

根据财政颁布的《管理会计基本指引》等相关文件,高校在进行“管理会计学”课程内容体系建设时,应结合我国企业管理会计实务,形成概念框架、基本理论和工具方法研究相结合的课程内容体系,增强“管理会计学”理论知识的实用性。此外,借助国家管理会计改革,高校应积极与企业进行深度合作,通过校企合作收集、整理来自一线的管理会计实践经验,建立符合我国国情、与高校人才培养目标相一致的管理会计案例库,完善“管理会计学”课程内容体系。

(三)提升教师的综合素质。

高校的许多教师都是直接从学校到学校,缺乏在企业管理会计工作岗位的实践经验,而“管理会计学”是一门实践性很强的课程,教学中需要教师具备丰富的实践经验[3]。因此,在教学过程中,一方面,高校可定期举办各种管理会计学术论坛,邀请行业专家、学者进课堂,让师生及时了解国内外最前沿的管理会计理论知识及先进的实践经验;另一方面,鼓励教师深入企业,在企业中积累实践经验,提高教师的实践水平。通过对企业获取的实践材料进行理论研究,以“管理会计学”基本指引为方针、以“管理会计学”应用指引为具体指导,开展与管理会计相关的课题研究,推动“管理会计学”理论研究的应用转化,提升教师的综合素质。

三、结语。

随着现代经济的迅猛发展,科技创新的日新月异,“管理会计学”将迎来重要的历史机遇,其必将形成一个超越传统财务会计的全新学科体系。高校应把握机遇,学习国内外先进理念,结合实际,完善教学体系,为培养符合市场需求的专业技能人才而努力。

参考文献:

修改论文心得篇十四

管理会计是以提高经济效益为最终目的的会计信息处理系统,它运用一系列方法,通过确认、计量、归集、分析、编制与解释、传递等工作,为管理者和决策提供信息,并参与企业经营管理。它是一门吸收了现代行为科学、管理科学和系统理论的学科,是适应企业加强内部经营管理,提高企业竞争力的需要而产生和发展起来的,它的最终目标是提高企业的经济效益。

2、应用现状。

我国对管理会计的研究和应用起步较晚,约开始于20世纪70年代。目前管理会计中的一些方法如全面预算、变动成本法等已经有不少企业在采用,但像本量利分析、弹性预算、零基预算和作业成本法等应用情况却不太乐观。虽然管理会计进入我国后一些专家学者对其进行了研究,但是并未形成一套完整的适合我国国情的体系,在很多方面只是进行了定性的分析,这样使得管理会计在我国企业中可操作性较差,而且没有具有示范性的典型案例作支撑,更没有相应的会计原则做指导,使得管理会计的应用有着先天不足。同时,我国没有相关的会计师资格考试,更没有一个职业化的管理会计师队伍,会计人员掌握的管理会计知识十分有限,缺乏管理会计基本观念,而且很多管理者对管理会计并不重视,企业当中没有专门的机构和管理会计人员,这些也制约了管理会计在我国的推广应用。我国是以公有制为主体多种经济形势并存的社会主义市场经济,在市场中存在着资产所有权与经营权分离的现象,需要所有者加强对资产的监控,管理会计正好具有这个功能。同时在经济体制转型过程中,加强治理结构的工作是势在必行,这也要求管理者加强对资产的监控,所以应用管理会计是十分有必要的,它可以促进企业完善治理结构,推动公司治理水平的提高。随着经济水平不断发展,对我国企业的管理水平也有了更高的要求,普及管理会计知识,提高企业经营管理水平,增强国际竞争力势在必行。

3、在我国推广运用管理会计的措施。

管理会计的应用实质上是贯彻管理思想的表现。企业领导是提高管理会计的应用水平的一个关键因素。如果领导没有管理会计的意识,他们便不会考虑到会计人员预测、决策、规划和控制的作用,那样即使会计人员有着很高的水平也难以发挥出来,所以领导者具有管理会计意识是十分重要的。领导者不妨从企业文化入手,结合成本、销售额、客户满意度、边际收益等因素组织企业文化体系,以价值最大化为目标,最终体现管理会计管理的思想。

修改论文心得篇十五

论文开题报告或论文写好了,我们应该怎样更好的让自己的论文更加完美呢?人写出的材料,本身有作者的思维,不管你怎么去看怎么去改,总会看漏一些毛病,因为那些都是自己的惯性思维,一时间是改不过来的。

而每个人的优缺点都不一样,别人看到的东西你不一定能了解,他没看到的也许你早就知道了,不同的个体聚在一起就形成了优势互补。

所以尽可能多的让你的同学朋友老师看你的文章,指出你文章中存在的问题,每些人提点意见,你的论文也就perfect了。

【二】冷热交替修改。

在修改论文的时候,我们应该采用不同的方法,“热改法”顾名思义是当你的文章创作完成后,立马对其进行修改,有种乘热打铁的感觉,这时你还能清晰的记住每一章节叙述的'内容,整个脉络也了然于胸,可以从整体上对不协调的部分进行调整,把整个框架做牢。

热改法适用于对整体框架的系统性修改,但会忽略很多细小的问题。

“冷改法”也就应运而生了,人的大脑存在迟滞性,当论文刚完成,大脑还处于兴奋状态,对于细小的东西会一带而过,很容易忽视。

冷改法即是将写好的论文放一段时间,待基本上过了兴奋期以后,大概三天以后,然后再去细细的查看自己的文章,这种感觉就像读他人的文章一样,从另一角度来改自己的文章。

【三】通过朗读,锤炼字句。

初稿完成后,诵读几遍,发现问题,然后修改。

这种修改方法,对论文中存在的一些毛病,如语句不通、衔接不紧、缺词漏字、不相称等语言表达方面的问题,光看不容易发现,但一诵读就读出来了,甚至有时仅凭“语感”也能发现不妥之处。

古代一些诗人写作读文,总是反复吟唱,直改到顺口为止。

杜甫是“新诗改罢自长吟”的。

他诗写完了,要反复长吟诵读,在诵读中发现问题,然后再改。

写诗如此,作文也需如此。

一些有经验的作家很重视这种修改文章的方法。

老舍说:“文章写完之后,可以念给别人听听。

念一念,那些不恰当的字句,不顺口的地方,就显露出来了,才可以一一修改,文章叫人念着舒服顺口,要花很多心思和功夫。”

大学生写毕业论文,语言运用还不太熟练,运用这种方法发现问题,是值得提倡的。

修改论文心得篇十六

对于会计目标的研究,受托责任派的学者认为这是向资源提供者汇报资源的受管情况,但这一理论具有很强的局限性,更不适用于电子商务环境下的会计体系。基于电子商务平台之上开展的商业会计目标,更注重受委托人责任与义务的实现,借助网络载体来开展商务活动自身带有一定的虚拟性,商业会计在其中充当着信誉关系。传统的会计目标被定义为商务活动确定后委托方对受委托方的一种期许,可以作用会计工作开展的方向,虽然电子商务在运营模式上打破了传统方式,但在会计目标中仍存有一个关联,依然是委托方与受委托方之间达成的共识。电子商务平台中的一些经营企业,并没有达到上市规模,所开展的商务活动并不是将长期金融市场作为目标的。投资者在确定资金流入到中小企业前最关注的问题仍是会计信息的真实性,电子商务平台为这些中小型企业带来了前所未有的机遇,但其中潜藏的风险也不容小视,例如违背合同规定,恶意夸大自身规模骗取投资商信任等现象。

2.电子商务环境下的会计假设。

电子商务经营平台具有极大的不可测性,企业若想在这一环境中生存、发展,必然要对商业会计体系做出创新。会计假设是根据已经发生的财政信息做出设想,来预知尚未决定的财政活动。由以往活动作为基础,假设结果发生的可能性更大。这种方法在电子商务平台中的商业会计预算中常常会用到,假设部分并不是盲目进行的,虽然有历史经营资料作为参照,但仍具有极强的不稳定性,商业会计发展至今已经将会计假设细分为以下几个层面。

(1)会计主体假设企业在传统模式下开展的经营活动是以财政部门会计核算作为主体来进行的,商务活动转移到电子平台后仍可以认定经营单位是假设进行的主体。这样可以帮助会计人员区分企业交易与投资产生的不同业务类型,预算与核算工作在主体确定的情况下更高效准确。

(2)持续经营假设这种会计假设是针对企业在电子商务环境中的未来发展情况而进行的。假设的主体仍然是经营企业,当自身规模较小时企业想要长期发展必然要对未来的财务活动做出规划,以应对不同时期出现的突发情况,保障经济危机不影响到正常经营活动。这时商业会计会通过网络平台搜集一些同等规模企业的经验,对自身服务体系做出优化。

(3)货币计量假设以货币为计量单位开展的核算假设能够反映出市场经济变化情况。由此可见,货币计量假设是最贴近经营市场的。电子商务经营环境自身的虚拟性是不可改变的,但并不完全代表负面影响,商业会计在核算环节中可以借助平台自身的虚拟特征与市场变动相结合,将电子货币作为计量单位。核算假设结果更能适应电子商务运营特征,但电子货币是虚拟的,并不能真正流通到市场交易中去,用来衡量真实的物价变动。所表示的仅仅是形式意义,企业经营的实质性内容并没有发生变动,这种假设体系在电子商务平台中拥有极大的发展空间。

(4)会计分期假设传统企业经营模式下会计核算统计结果是定期上报的,会存在一个较小的间隔时间。电子商务是基于计算机网络平台实现的,信息化经营模式使得会计信息的上报时间得到保障,但财政账户中显示的资金数量仍会存在一个分期阶段,到达规划期限后商业会计才会对财政信息做出统计。从经营层面分析,可以认定这一假设理念是持续经营假设的补充部分。

3.电子商务环境下的一般原则。

商业会计工作的开展拥有严格的原则制约,通常情况下,这种原则是会计从业人员根据以往工作经验总结得出的。但电子商务经营模式并不是固定的,需要结合市场变化而做出改变,企业经营为实现长期发展目标,会对会计工作人员制定出特有的原则,以保障交易活动进行阶段不会出现违约现象。

(1)历史成本原则传统企业经营理念中,库存需要达到一定的量,成本控制阶段更需要引入历史成本理念,在此原则下开展的核算工作有现实依据,并不会遇到过大阻碍。但电子商务经营环境中,商家可以“零库存”交易,随时向厂家提取货物,在运营周期上节省了大量时间,但对会计成本控制原则的设定却是一种挑战。商业会计可以利用电子平台的便捷性,实时了解商品库存变化,实现历史成本有效统计的最终目标。

(2)权责发生制原则电子商务经营模式下,支付款环节也发生了很大转变,传统支付方式以现金到账为交易成功,电子平台中使用网络支付来完成买卖交易活动。为保障资金的安全性,会由第三方进行担保,收到货物确认支付前资金也是由第三方平台保存的。责权发生是只接收与支付环节已经完成,责任与权力划分清晰,在此原则制约下电子商务平台的虚拟性不会对企业发展造成负面影响,客户在选择商品交易环节中也拥有更多的安全保障。

二、电子商务的发展对商业会计实务的影响。

1.电子商务环境下的会计确认。

会计核算统计工作需要真实的资金流动信息作为基础,在电子商务平台中进行信息的虚拟性是不可避免的,会计确认资金到账也要在网络平台中进行,此时产生的问题是交易凭证方面的,第三方平台的介入使得电子商务得到更多客户的信任,但却增大了会计确认环节的复杂性。交易最初凭证由电子商务供应商提供,双方共同保存,会计人员在得到足够凭证后需要确认财务现金入账或者支付,这一环节中存在的最大问题是电子发票的虚拟性是否具有法律效益,也是目前电子商务发展需要重点考虑的内容。

2.电子商务环境下的会计计量。

会计计量需要确定一个计量单位,例如货币,电子商务中任何交易都是在虚拟环境下进行的,计量工作的开展自然不能借助真实存在的财政信息来进行。这就要求会计信息的使用者对企业提供的会计信息更加严格,而传统的计量模式已经不能满足电子商务环境下的要求。因此,企业必须采取多种计量模式来解决会计计量中遇到的问题,是企业的经营成果、财务状况得到真是的反映。例如:历史成本,在电子商务环境下企业可以直接根据网络上客户的订单来进行生产,并通过管理系统计算出所需原材料。

3.电子商务环境下的会计报表。

电子商务环境下计算机网络技术的飞速发展和广泛应用,使得传统会计报告出现一些新问题。传统的会计报告不能充分的披露会计信息,也不能满足不同的会计信息使用者的需求。针对这些问题,未来的会计报告一定要将电子商务环境下信息载体的电子化、数据传输的自动化特点紧密结合在一起,并对其进行科学的改造和应用。例如:提出动态的实时更新、个性化的交互方式、多元化的充分披露等。

三、小结。

网络技术发展潮流下,商业企业纷纷将目光了网络时代带来的新型产业———电子商务。电子商务这一新型的商务模式,在改变传统商务流程的同时,也在不断的改变着人们的生活方式和生活习惯。电子商务的出现是企业的财务业务不仅仅局限在一个国家、一个地区,而是遍及全球不同国家之间的数据的传输、报表的编制和会计信息的获的。因此,电子商务环境下的会计核算与财务管理将克服观念和技术上的障碍,引领商业会计核算朝着快速、健康的方向发展。

修改论文心得篇十七

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,我国银行业发展迅猛,经济效益逐年提高,但现代银行会计的风险也在逐年增多,已经成为银行业乃至整个社会都在密切关注的重要问题,亟待解决。我国应通过遵循会计原则,加强对会计核算的监管力度;提高银行会计人员业务水平,加强银行会计人员综合素质;完善银行会计内部控制制度,有效规避银行会计风险;强化银行的内部审计职能,发挥银行的内部审计作用;保证银行会计信息的质量,提高银行会计信息的真实性等措施,来有效控制银行会计风险。

[关键词]。

银行;会计;风险控制。

科技在进步,经济在发展,现代银行业也要紧跟时代的脚步,不断创新产品,健全制度。这对现代银行的会计工作提出了更多的要求,也带来了更多的风险。如何规避和控制现代银行会计风险,已经成为当今银行业亟待解决的问题。只有切实有效地控制和规避这些银行会计的风险,才能确保银行的利益不受损害,推动整个银行业的可持续发展。

一、银行会计风险的现状。

(一)银行会计核算风险。

银行会计核算是银行会计用货币作为计量,真实反映银行资金运作的情况。银行会计核算主要是指银行会计对银行正在发生或已经完成的经济活动进行事后核算,是银行会计记账、算账、报账的工作总称。银行会计人员要对银行的存贷款业务、投资业务、现金业务、结算业务、信托业务以及中间业务等进行资产、负债、资金流动的会计核算工作,制定有针对性的财务报表、资产报表、负债报表,真实有效地反映出会计核算的正确信息,作为银行经营与决策的重要参考和凭据。然而,由于会计核算环节过多,会计核算业务繁琐,银行会计人员业务水平有限,容易出现核算偏差,造成银行会计核算风险。

(二)银行会计结算风险。

银行会计结算是在商品经济条件下,银行开展产品交易、业务服务和资金流动等经济活动而引起的货币结账行为。银行会计结算按支付方式分为现金结算、票据转让和转账结算。银行会计结算风险,是银行会计人员在进行结算业务过程中出现的风险。随着银行会计结算业务不断增多,存在的风险也在普遍增长。首先,银行会计人员在进行票据结算时会产生风险。使用票据的客户在填写票据,签字认定时,会出现字迹模糊难认,个别栏目填写错误的情况,会给银行会计人员在票据的审查、入账时,造成辨认的困难,容易误导银行会计人员的判断和录入。有些银行会计人员职业道德素养补强,责任心不足,在遇到这样的事情时,马虎大意,不能遵循谨慎性原则,自然会产生错误的操作。有些个别法律意识不补强,利益至上的银行会计人员,还会利用这样的条件,抓住这样的漏洞,以权谋私,在票据上进行删除、修改等弄虚作假行为,违反了银行的规定和法律法规,给银行和客户都带来很大的风险与损失。其次,电子汇款业务也会给银行会计人员的会计结算带来风险。伴随着科技的不断进步,网络与计算机技术的不断普及,银行也大量运用计算机和网络技术,提高银行业务的工作效率,银行的电子汇款业务就是在这样的要求下产生的。然而,网络的不确定性,计算机软硬件系统的故障性,都给银行的电子汇款业务带来了隐患,可能造成业务延迟、停滞甚至被人为盗窃与破坏,这些都会给银行会计人员进行会计结算带来很大的麻烦,形成一行的风险。最后,银行的信用卡业务也会给银行会计人员的会计结算带来一定风险。信用卡是银行向客户推出的一种消费客户信用的业务,能够给客户提供存取款、转账等功能,充分满足客户对于日常消费的要求和需要,给客户带来日常消费的安全与便捷。但是信用卡业务在办理的过程中,却会存在很多违规行为。很多银行的柜员为了完成银行派发的信用卡业务的任务,放宽审核的条件,有的甚至无视审核的条件,给一些不符合要求的客户也违规办理信用卡,造成信用卡泛滥,信用卡信用不高,出现很多客户被冒名顶替办理信用卡的事件,致使很多客户的信用卡被盗刷,很多客户的信用受到损害,很多信用卡严重透支又难以偿还。这些问题都会给信用卡业务造成风险,也会给银行会计结算带来风险。

(三)对银行会计的管理存在风险。

对于银行会计在管理中出现的风险,是多样的。一是,银行会计人员的综合素质不高,有些银行会计人员的业务水平难以达到要求。当前,我国银行正在大力开展中间业务,通过中间业务的增加来防范和规避银行面临的风险,这就要求银行的会计人员有足够的专业知识和专业技能。而实际情况却是银行缺少综合素质较高的专业会计人才,也缺乏对于中间业务的办理经验,很难保证在办理过程中不出现问题,自然会存在风险。二是,我国银行现行的规章制度有缺陷,不健全,法律普及做得不到位,致使有些银行会计人员法律意识不高,业务操作也不按照银行的规章制度严格执行,缺乏风险防范意识,很容易产生操作的失误和错误,对突然事件缺乏应急处理能力。再加上,很多基层银行网点,责权不明,容易各自为政,不能及时落实总行的最新方针政策,业务受理也没有形成正确的对位,自然造成风险。三是,我国银行目前的组织结构有问题,岗位职能不明确,责权不清晰。很多银行的会计权限过大,权力范围涉及过多,财务管理制度又有所遗漏和缺失,自然很难保证银行会计不会出现以权谋私的行为,严重损害银行和客户的利益,给银行和客户都带来风险。

(四)银行会计在操作过程中存在风险。

银行会计在操作过程中存在风险是因为内部控制制度的不完善和外部因素的影响,这里的外部因素主要包括国家政策、银行利率、企业经营状况以及一些突发事件等。由于内部控制制度的不完善和外部因素的影响,银行会计在操作过程中会受到干扰和阻碍,会影响繁琐的流程中的每一个环节,出现牵一发而动全身的后果,会让一个微小的误差在经过多个流程环节后被过分放大,不仅很难找到问题的源头,也会带来很大的风险。

(五)银行会计在监督过程中存在风险。

当前,我国银行会计工作重视会计核算,却不重视会计稽核,很难发挥会计稽核的作用,也无法达到稽核的要求和效果。很多银行为了能够获取更多的收益,过于急功近利,加大放贷的金额,却没有足够的存款准备金作为防范风险的基础,吸纳过多的不良贷款,给银行在会计监督过程中带来风险。

(六)银行会计在编制报表时存在风险。

编制报表是银行会计工作中一项重要的内容。但是,即使是编制报表这样看似常规的银行会计工作也会存在风险。很多银行会计在编制报表时,会由于个人业务的不熟练,银行会计人员责任心补强,会计人员违规操作等原因,致使会计报表中的数据不准确,有被人为弄错、删除、修改的可能。再加上有些报表上的科目需要会计部门与其他部门配合才能确定和录入,而有些银行的内部控制制度不完善,内部控制工作做得不到位,缺乏必要的交流和联系,造成会计报表科目与其他部门报表的科目相冲突或截然相反,都带来数据的缺失和不正确,增加了银行会计工作的风险和隐患。

二、造成银行会计风险的主要原因。

(一)银行业务量过大,缺乏技术和产品创新。

银行要想加快经济建设的步伐,必然会加大各类业务的推广和营销,研发和销售更多的业务和产品,除了传统的存取款业务、信贷业务、转账业务等,银行还在努力发展中间业务。随着银行业务量的不断增大,银行业务推出的频率不断加快,难免会使一些业务有所缺陷,一些产品出现问题。而我国银行最缺乏的就是创新,很多业务的推出都是出于模仿和跟风,初衷多是为了抢夺用户和市场,在研发产品的时候也不做过多的完善和修正,一味照搬,当然会带来固有的风险和隐患。

(二)银行现有的管理模式缺乏理论指导,监管不力,地方保护主义严重。

我国银行缺乏一个系统规范的管理体系,很难形成有银行自身特点的企业文化,管理模式过于单一,缺乏理论指导。虽然银行也采取分级方式进行管理,但是权力依然相对集中,很难下放和落实,缺乏自主性和灵活性,不利于分支机构开展创新性业务和工作。再加上,银行内部控制制度有缺陷,监管不力,很容易产生会计风险。很多地方政府为了发展当地的经济,增加地方税收,在一些政策的开赞赏,也不能一视同仁,对本地银行有优惠,而对进入本地的外地银行不仅没有优惠,还要进行经济上的打压,这也在一定程度上增加了银行会计风险。

(三)银行的内部控制制度有缺陷,缺乏有效的监督机制。

内部控制制度有缺失,缺乏有效的监督机制,已经成为了很多银行的通病。很多银行都一心扑在经济效益的增长上,而忽视了内部控制制度的建立健全,再加上银行会计部门与其他业务部门之间缺乏交流,不能从其他业务部门那里得到对银行会计工作有用的数据和信息,自然也就不能认识到内部控制产生的作用和效果。内部控制没有效果,就很难发挥银行会计的监督职能,不能及时发现财务报表中存在的问题,提出有效的建议和意见,促进银行发展,规避会计风险。

(四)银行会计人员专业水平低,综合素养差。

我国银行近年来为了加快发展,建设了大量的银行网点,希望能够帮助银行产生更多的经济效益。但是,从实际的结果来看,却没有达到预期的目标,原因就是银行会计人员专业水平过低,综合素养很差。虽然说,银行的网点多了,但是银行会计人员的缺口也大了,需要更多专业人才来满足银行的需要。但是我国银行会计人员本来数量就不多,很多人员专业水平和综合素养都不高,很难满足不断增加的业务需求,自然就不能提高银行的经济效益。

(五)信息反馈不及时,不正确,严重影响银行管理层的决策。

很多时候,由于银行内部控制制度的缺失和银行会计人员的专业水平有限,造成银行会计人员在制定会计报表时,无法取得第一手资料,或者获得信息早已过时。造成了银行的管理层即拿到了会计人员的会计报表,也无法从会计报表中得到正确及时的信息,很难作为有利的参考,严重影响了银行管理测的决策。

三、有效控制银行会计风险的解决对策。

(一)遵循会计原则,加强对会计核算的监管力度。

银行要想有效的控制会计风险,首先要做的就是遵循会计原则,规范银行会计管理制度,形成统一的执行标准。这样,银行会计在制定会计报表的时候,才能明确要设置什么科目,设置的科目要遵循什么原则,科目的内容和信息要如何表达。只有这样做,才能保证会计在进行账务核算中能够按照规定的流程进行,没有遗漏和缺失;才能保证会计报表中会计信息的科学性、真实性、及时性和有效性;才能确保银行会计在内部控制和监督中的职能和作用得意发挥,便于银行发现问题和解决问题。另一方面,要求银行要加强会计核算的监管力度,将核算和监管的责任落实到个人,与绩效考核和薪酬体系挂钩,形成有效的约束和激励,有利于减少会计核算过程中出现的错误,规避银行的会计风险,减少银行的损失。

(二)提高银行会计人员业务水平,加强银行会计人员综合素质。

要切实提高银行会计人员的业务水平,加强银行会计人员综合素质。要对银行的会计人员进行会计理论知识和会计专业技能的培训,要提高银行会计人员的道德素质和服务意识,要对银行会计人员做好法律法规的灌输,确保银行会计人员不会出现以权谋私、违反银行会计制度和法律法规的行为,确保银行会计信息的可靠性。

(三)完善银行会计内部控制制度,有效规避银行会计风险。

要完善银行会计内部控制制度,加强对预算的控制,保证银行会计人员在合理的授权范围内行使职责,确保银行会计岗位的责权明确,分工合理,监督有力,切实提高银行会计的核算工作效率,加强会计信息的透明度、可靠性和完备性。实行绩效考核机制,对会计人员的工作进行公正客观的评价,从业务水平、任务完成情况、信息披露效果和决策建议等方面进行综合评定,将结果作为会计人员晋升的主要参考依据。

(四)强化银行的内部审计职能,发挥银行的内部审计作用。

银行内部控制的一个主要职能就是银行内部的审计职能。要加强会计部门与其他业务部门、职能部门的合作与交流,要形成有关联的业务倒挂机制,由会计部门通过其他业务部门和职能部门提供的会计信息来评价其他业务部门与职能部门的业务完成情况和工作进展情况,并对得到的会计信息进行分类与整合,加入会计报表中,进行综合的审计和检查,切实发现报表中披露出来的问题,向银行的领导层提出有效的意见或建议,帮助银行高层进行经济战略的决策,发挥出银行内部审计的应有作用。

(五)保证银行会计信息的质量,提高银行会计信息的真实性。

银行必须要建立科学规范的银行会计信息管理系统,将会计部门得到的所有会计信息都录入其中,并分享给银行所有业务部门和职能部门,便于这些部门开展业务和挖掘用户。这就要求,会计人员在录入数据和信息时,能够保证客观、公正、真实、及时,不能有所私心,不能被利益所驱使,做出删除、修改和破坏数据的违法违纪行为。要保证银行内部与银行会计信息管理系统的计算机软硬件和网路设备的安全,要进行定位维护的检查,防止出现病毒感染、黑客入侵和认为破坏的事件,保证银行会计信息的真实可靠。

修改论文心得篇十八

摘要:会计信息失真已经严重的阻碍了资本市场健康有序的发展,本文首先就我国会计企业准则的制定模式、内容等做出了简要的介绍,其次对会计信息、会计信息质量的概念进行了简要的阐述,最后提出了企业会计准则和会计信息质量的具体关系,旨在全面提高企业会计准则对于会计信息质量的约束力。

关键词:企业;会计准则;会计信息;会计信息质量。

现如今,会计信息质量已经受到业界人士越来越多的关注与重视,而会计准则是规范和保证会计信息质量的重要技术约束,是对于会计信息质量的基本保障,会计准则和会计信息的质量的高低始终是息息相关的。

一、我国会计企业准则的制定。

(一)我国现行会计准则制定的模式。

由于各个国家的国情不尽相同,各个国家的政治、经济情况也完全不同,因此,各个国家的会计准则的制定也是不一样的。其中业界主要有几种主流的分类方法。第一种方法为二分法,这种方法主要是由政府和民间主导制定模式,代表国家有英美法的发达国家;第二种方法为三分法,这种方法的使用不太常见。我国现行会计准则的制定模式,从形式上看我国的会计准则模式为制度型;从服务对象上看,则又属于混合型。综合各个业界人士的观点,我国的会计准则是带有一定我国特色的具有政府管制模式的会计准则模式。

(二)我国的会计准则内容。

会计准则的内容受到经济、文化、地域发展情况、影响较大,因此,会计准则是一种呈现着动态发展的趋势。自从以后,我国财政部发布了《企业会计准则———基本准则》,同时还发布了38项具体的企业会计准则,这些共同构成了我国的企业会计准则体系,这些与20发布的企业会计准则应用指南一起构成了我国的财务报告准则。

二、会计信息质量的标准。

(一)会计信息概念与特征。

会计信息是在会计管理中进行收集、加工和处理的各类数据,会计信息产生于会计核算和会计分析中,具体包括凭证上的各类原始的会计数据和经过会计核算而产生的账簿、报表上的各类信息。会计信息有广义和狭义之分。会计信息的主要特征具体包括以下几点。第一,会计信息的客观性。指的是会计信息的来源和描述的经济事务都是客观有效的;第二,会计信息的全面性。具体表现在会计信息是反映各个会计主体的一定时间内的所有的经济事务,其在时间和空间上都具有全面性和连贯性;第三,会计信息的有用性。具体表现在会计信息的存在必须为使用者提供有用的信息,并且能够给使用者在使用的过程中提供有用的信息;第四,会计信息的可比性。具体指的是会计信息在使用的过程中,可以提供不同空间和不同时间段的比较;第五,会计信息的时效性。指的是会计信息在使用的过程中要迅速、及时,体现当时的具体的经济情况;第六,会计信息的可计量性。具体指的是会计信息要是必须可以计量的,且所提供的数据必须有具有量的确定性。

(二)会计信息质量的内涵与特征。

会计信息质量的概念定义因各个国家的国情而不尽相同,但是综合来看,会计信息质量的概念大都表示的是会计信息满足会计信息使用者的所有需求的总和,这个难以通过量化的具体形式进行衡量,因此就只能通过制定相应的特征来进行描述。会计信息质量主要具有以下几个方面的特征。第一,会计信息质量具有可理解性,这个特征是会计信息质量的最为重要的特征;第二,会计信息质量具有决策有用性;第三,会计信息质量具有相关性的特征;第四,会计信息质量具有可靠性的特征;第五,会计信息质量具有可比性的特征。可以看出,会计信息质量不是一个松散的关系,而是一个综合有效的并且能够满足使用者的有用的会计信息。

三、企业会计准则和会计信息质量的具体关系。

(一)企业会计准则关注重视企业会计信息质量的可靠性与相关性。

首先,会计准则要求会计信息质量具有可靠性。《企业会计准则———基本准则》在整个会计准则体系中起着统筹的作用,这个基本准则确定了会计信息的质量特征,这就要求会计信息必须以实际发生额为依据进行会计确认和会计计量等。只有保证会计信息质量的可靠性才能使得会计准则真实可靠,内容科学完整。其次,企业的会计准则要求会计信息质量具有更强的相关性,使得企业的报表披露更加的充分,使得会计信息的`质量能够很好的为使用者提供决策的服务。

(二)企业会计准则制约企业会计信息的质量。

首先,表现在企业的会计准则是企业会计信息的生成与披露的最主要基础点之一。因为一个企业的财务报告是一个公司管理层用来反映企业经营效果与财务情况的基本载体,而企业的会计准则就是将会计确认、记录、报告等一系列的会计程序进行信息确认的规范性文件。因此,企业会计准则的合理科学与否直接影响着一个企业的财务报告的质量。毫不夸张的说,一个企业会计信息的质量高低与否,直接制约着企业会计准则的制定,进而成为了会计信息生成和披露的基础之一。其次,企业会计准则的制定与实施在一定程度上缓和了企业可能存在的会计信息不对称的缺陷。一些企业在会计信息方面存在着一定的不对称性。一些企业为了维护自己私人契约的约定,使得公共的会计准则变得缺少约束力。因此,在企业会计准则的制定和实施的过程中,要使得不同的会计信息使用者对于同一个会计事项形成一个有效的预期,为会计信息使用人提供一个基本的保障力度,并在一定程度上缓解了会计信息的不对称性。最后,企业的会计信息对会计信息的质量也具有保障的作用。严格制定企业的会计准则能够对于企业的会计进行一定的监督,对会计信息的质量起到一定的保障作用。

(三)企业的会计准则增大会计信息失真的可能性。

首先,企业会计准则在一定程度上落后于会计实践活动,容易给会计信息的准确性带来很大的挑战。特别是在企业新旧交替的时候,会计准则无法规避会计信息质量的真伪性。其次,由于各个企业的特点不一样,经营项目也不尽相同,所以会计准则的内容往往会存在一定的滞后性与局限性,这就间接使得有些企业的财务报告存在一定的失真性,不能完全的反映一个企业的经营状况。最后,企业会计准则的制定是一个各方利益的博弈,会在会计准则的制定过程中留下一定的弹性空间,这就在一定程度上给会计信息的失真提供的可乘之机。随着我国的社会经济的不断发展,会计信息失真已经越来越成为妨碍我国资本市场良性发展重要阻碍。而企业的会计准则则是规范企业会计信息质量的一种技术约束,是保障企业会计信息质量的关卡,并且与企业的会计信息质量息息相关。

参考文献:

[1]郭志明.企业会计准则与会计信息质量的关系研究[d].重庆大学,.

[2]蔚思远.基于会计文化视角下的会计信息质量研究[d].山西财经大学,。

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