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红色故事教育活动心得体会篇一
清明节，是中国传统节日的一个重要节日。这一天，我们有一个重要的任务，那就是在前辈的墓前祭拜，表达我们的敬意。作为新时代的青年人，我们不仅仅是表达敬意而已，更多的是学习前辈们的优秀品质和精神，进行红色教育，培养爱国主义情感。在今年的清明节，我所在的学校举行了清明红色教育活动，让我们受益良多。下面，我将分享我的心得体会。
第一段：感受先烈的英勇事迹的感悟
在本次的清明红色教育活动中，我们不仅仅去祭拜了烈士陵园，更重要的是了解了先烈们的英勇事迹和革命道路上的付出。我们不仅仅是因为要祭拜而去烈士陵园，更多的是对先辈们的感慨和敬意。我们能够在现代社会中如此的自由自在，我们能够享受到的一切，都是来源于我们的英雄们，他们不怕牺牲，为了我们能够过上幸福的生活而献出了自己的生命。这是我在清明红色教育活动中得到的第一份感悟。
第二段：亲身感受革命烈士生前所处的环境
作为一名学生，平时与自然远离，都是在学校的宿舍和教室中度过的。在本次的清明红色教育活动中，我们去了烈士陵园，亲身感受到了革命烈士生前所处的环境。他们为了国家民族的繁荣富强，日夜操劳，从未间断过对祖国的热爱。而我们平时只是在舒适的宿舍里温习书本，真正的体会生活中的艰辛，也更加理解和珍惜他们。我意识到，我们还需要在学习方面更加勤奋，因为这是我们报答先烈们最好的方式。
第三段：千年古村的历史文化沉淀
在纪念烈士陵园之后，我们去了一处千年古村落参观。这是一个处在千年历史之中的古村落，这里散发着浓浓的文化气息。我们看到了千年历史遗留下来的大型建筑，他们仍然保持着古代建筑的风韵。我们更深刻地领悟到了历史文化沉淀的重要性，保护和传承我们民族的文化，是我们每个人义不容辞的责任。
第四段：民族精神和文化自信的启示
随着人们文明的发展，我们日常生活的环境逐渐改变。但是，我们既要尊重传统文化，更要发扬民族精神。在这次参观中，我深刻感觉到民族精神的重要性，即：爱国、自强、求新和求真。我们要保持一颗高度的文化自信，才能更好的振兴中华民族。
第五段：培养红色情感，争做时代新人
作为新时代的青年，我们的肩负着历史的使命，也是当代社会建设的栋梁之才。在学生时代，我们的从文明小事开始做起，从落实环保到班级卫生，都需要我们去践行。通过清明红色教育，我更加坚定了我作为一名新时代的青年对家国的责任感和奉献精神，我希望今后自己能够承担更多的社会责任，争取做一个更好的时代新人。
总之，在本次清明红色教育活动中，我们受益良多，这不仅是一种精神上的洗礼，更是对我们的人生道路的启迪和指引。我们需要以积极理性的心态去对待生活，在每一步中都铭记先烈的精神，并不断培养自己的红色情感，为祖国的繁荣事业做出更大的贡献。
红色故事教育活动心得体会篇二
近日，在组织单位的安排下，我参加了一次关于“红色故事”的活动。通过这次活动，我不仅增长了知识，更深刻地体会到了红色故事的价值和意义。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，通过这次活动，我对红色故事有了更深入的了解。活动中，我们参观了红色革命历史展览馆，亲自接触到了许多珍贵的历史文物和照片，如抗战时期的武器、红军服装等。这让我感受到了革命先烈们坚定的信仰和顽强的斗志。同时，我们还听取了一位老红军的讲座，他生动地讲述了自己参加革命的经历和见证过的历史事件。通过这次活动，我对于红色故事的领会更加全面，对红色革命历史有了更加深入的认识。
其次，这次活动使我感受到了红色故事的巨大影响力。通过参观红色革命历史展览馆，我看到了许多红军战士的照片，他们威武的形象和坚毅的表情无不令人铭记。这些革命先烈们用他们的热血和生命而书写了一曲曲不朽的赞歌，给我们树立了无穷的信仰和力量。我深深被他们的豪情壮志所震撼，对他们表现出的顽强拼搏精神由衷地敬佩。
再次，这次活动使我思考了现实生活中的一些问题。红色故事中，英勇善战的红军战士们用鲜血和生命守护着我们共同的家园，他们的革命情怀令人感动。然而，在现实社会中，我们常常看到一些人对待民族精神和国家荣誉的态度不够认真，甚至以冷漠和嘲讽的态度对待红色故事。这让我深感痛心，也让我更加明白了宣传红色故事的重要性。我们应该铭记历史，传承红色基因，不断提醒自己要保持崇高的道德情操和家国情怀。同时，我也意识到了自身的责任和义务，我们年轻一代应该以身作则，传承红色精神，并且把这份责任和使命传递下去。
最后，参加红色故事活动给我留下了美好的回忆和永远难以磨灭的感动。活动中，我与一群志同道合的朋友一起欣赏了红色文化艺术表演，感受了红色故事的魅力。大家一起讨论，共同领悟，互相交流心得，这一次的活动让我们在心灵上得到了极大的满足和共鸣。通过这次活动，我不仅增长了见识，更加坚定了了解红色故事，传承红色精神的决心。
总之，这次关于“红色故事”的活动不仅开阔了我的眼界，也让我更加明白了红色故事的重要性。红色故事是我们中华民族的珍贵财富，是我们历史的镜子，更是我们在前进道路上的坚定信仰。通过这次活动，我深深意识到，只有不断传承红色精神，我们才能追求更高的理想和目标，为实现中国梦贡献自己的力量。让我们铭记红色历史，传承红色基因，共同努力，让红色故事，在我们人民中永远发光发热！
红色故事教育活动心得体会篇三
作为一名正在成长的大学生，在生活中除了学习之外，还应该具有一定的社会责任感和爱国情感。为此，我参加了由学院组织的“红色故事汇”活动。在这次活动中，我不仅了解到了红色文化的源远流长，更深刻地体会到了作为当代学生应该怎么去学习和传承红色文化。
第一段：红色故事汇活动是一次历史文化之旅。
在活动中，我了解到了中国共产党的历史背景和创党初期的发展历程，了解到了党的领导人曾经经历的艰辛困苦。通过亲眼看到廉颇老人的影像和听到对红军长征的真实描述，我更感受到为了民族独立和人民幸福，无数先烈们不畏艰险、英勇奋斗的精神与牺牲精神。通过用心聆听红色故事，我才发现自己知道的是那么的肤浅，感觉自己的知识只是冰山角尖，而知道，更是冰山之内的知识。
第二段：红色故事汇活动教育了我们如何做一名有思想的年轻人。
在活动中，我进一步认识到，作为当代学生，我们不仅要有扎实的专业知识和技能，还要具备自主思考、勇于创新、文明素质高、社会责任感强的优秀品质。我们应该时刻保持一颗谦卑的心，始终保持一份对先辈们样本感恩的心态，相信只有这样做才能更好地传承和发扬红色文化，也对我们坚守初心、凝聚力量有更加深刻的意义。
第三段：红色故事汇活动让我了解到了团结不屈的重要性。
在红色故事汇活动中，我发现无论是当年红军队伍，还是后来的为了民族独立和社会进步而奋斗的人们，他们的成功离不开团结合作，离不开自我牺牲和一个人独立的勇气和自觉。而团队一统与个体的独立是可以完美的结合的，这让我对于一个人从独立到合作自如这样的转化不禁要学会广泛的沟通交流的潜力，更加深入的领悟到了华夏文化的丰富性。
第四段：红色故事汇活动让我认识到作为共产主义旗手的使命和责任。
在活动中，我进一步了解到共产主义是一种人类历史上伟大的理想。而建立共产主义社会需要人们都为实现这种理想而奋斗，为集体利益付出个人的一切。相比之下，我们个人所走的职业道路上的付出显得微不足道，而我们应该为实现共产主义这个伟大理想奋斗不息。这是我们的共同选择，也是我们要承担的责任。
第五段：参加红色故事汇活动的收获及对今后的影响。
通过这次活动，我学到了许多国家和民族的共同红色文化，深刻了解到了我们伟大祖国的光辉历程和历史渊源。也在与志同道合的同学们相互交流、相互学习中建立了友谊，收获了快乐。
同时，这次活动也对我的今后产生了极大的影响。从此，在我的生命历程中，将秉承在“红色故事汇”的精神之下，为祖国的繁荣富强、为人民的幸福而追逐我的时光。
总结：
红色故事汇活动让我深刻了解到伟大的历史和文化，提高了自己的爱国情感和责任感。同时，活动也更加坚定了我们作为当代大学生们的信仰和理念，为我们今后的人生道路奠定了坚实的基础。我们不能忘记历史，更不能忘记我们的初心和使命。希望我们每一个人都能充分发挥自身的优秀性格，坚定自己的理想信念，为民族复兴、为人民幸福注入自身的力量。
红色故事教育活动心得体会篇四
自1921年中国共产党成立以来，中国的革命历程充满着鲜血与革命烈火。新中国成立后，“红色记忆”已经成为了一种珍贵的文化财富，也成为了前行的力量。最近，我参加了一次“红色故事汇”活动，对于这些革命先烈的事迹有了更深刻的理解，也对于新时代的责任更加清晰。
第二段：故事汇的内容和体验
在活动中，我们了解了一些对于革命事业起到巨大影响的人物。例如，我们通过听故事了解了毛泽东、周恩来、林彪等革命领袖的成长历程与功绩，也认识了需德清等不为人知的革命先烈。在故事中，我一遍遍地咀嚼着那些令我产生共鸣的话语，不断回味那些对于当时革命事业不熟悉的人来说是绝不可思议的干劲。故事汇虽然不长，但它的信息密度相当高，令人流连忘返。
第三段：分享和交流
在故事汇结束后，我们共同讨论了这些故事中的重要信息，分享经历和体验，一起反思着自己在成长过程中的一些道理，开放心扉，接受别人的想法和建议，互相学习和支持。这让我领悟到人际交往涵盖的广度，故事的背后往往包含了极其深刻的思想和人性情感，而这些情感是不容忽视的。
第四段：切实体会后的改变
回想起来，这次故事汇活动真的给我带来了很多启示。例如，周恩来总理曾经这样说过：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬。革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。”这句话真正地反映了当时的革命破坏了旧的政治、经济和文化体系，成功地推动了新的现代中国发展。通过这些故事的铭记，我也明白了在今天，我们有责任为我们的未来再次创造一个更美好的社会。
第五段：总结
回顾这次“红色故事汇”活动，它并不只是一次简单的活动，更是一个深刻的体验，它让我们重新认识到自己所处的时代的重要性和责任，努力追求和平、和睦、平等、进步的社会。同时，这次活动也让我们更加了解了中国革命的历程，感受到我们先辈们的历史重任和伟大精神，也为我们提供了重要的思考和启示，帮助我们认识并应对重大挑战和机遇。我相信，这种情感和意义将继续激励我们忠于使命，不忘初心，砥砺前行。
红色故事教育活动心得体会篇五
近日，我参加了学校组织的一次以“红色故事”为主题的活动，活动中，我们走进具有红色文化传承的场馆和景点，深入了解了中国革命精神和优秀的红色传统。在这次活动中，我受到了很多启发和感动，增强了对党和民族的自信，下面是我对这次活动的心得体会。
一、活动的意义深远。
这次活动使我深切认识到红色文化的伟大和它对我们的影响。红色文化承载着中国共产党的光辉历程，饱含着数不尽英雄事迹，激励着我们不忘初心、砥砺前行。通过参观革命遗址和博物馆，我们不仅更加直观地了解了党的艰苦奋斗历程，而且感受到了革命先烈们的崇高精神和无私奉献。这次活动让我深刻领悟到红色精神的宝贵，使我更加坚定了追求真理、为人民服务的信念。
二、体验红色文化的深度。
这次活动让我们亲身参与到了红色文化的传承中。我们走进了革命斗争的重要场所，聆听了一代代英雄的事迹。我们身临其境地感受到了红军长征的艰辛与伟大，聆听着讲解员讲述红军壮烈的牺牲和无畏的精神。我们通过观看红色题材的电影和纪录片，不仅扩大了我们对红色文化的认识，更激发了我们对革命英雄的充分敬意和对党的深深热爱。
三、红色文化的启示和教育。
红色文化是我们的根，是我们民族的骄傲。通过这次活动，我明白了只有牢记党的光辉历程，发扬党的伟大精神，才能为人民群众做出更大的贡献。红色文化教会了我们坚定的意志、无私的奉献、顽强的拼搏和追求真理的精神。血脉相连的红色基因激励着我们，我们要时刻怀揣着对革命先烈的敬仰，不断增强自身的文化自信和国家自信。
四、红色文化的传承与创新。
作为新时代的青年，我们要将红色文化传承好，发扬光大。我们要以红色文化为底色，与时代同步，在创新中传承。我们要用新的形式和方式弘扬红色文化，让更多的年轻人了解红色文化的伟大，让红色基因代代相传。只有不断创新，将红色文化融入到我们的生活和工作中去，才能让红色文化焕发出勃勃生机，不断涌现出新的红色力量。
五、继续学习与行动。
这次活动让我更加坚定了学习的决心。通过参观学习，我知道了自己还有很多需要提高的地方，更明确了自己的学习目标和方向。在今后的学习中，我要时刻保持对红色文化的热爱和对先烈的敬仰，努力学习革命英雄们的先进事迹和伟大精神，将爱国情怀与实际行动结合起来，为实现中华民族的伟大复兴，为国家的繁荣富强而努力奋斗。
总之，这次以“红色故事”为主题的活动，让我受益匪浅。通过亲历亲为的参观和学习，我更深刻地体会到了红色文化的伟大意义，深入了解了党的光辉历程。通过这次活动，我深感自己的责任和使命，明确了自己的奋斗目标和方向。我将继续坚定我的信念，发扬红色文化，为实现伟大的中国梦不懈奋斗！
（作者：xxx）。
红色故事教育活动心得体会篇六
清明节是我国传统的节日，也是祭祀先祖的重要节日。在清明节这个特殊的日子里，红色教育活动也隆重举行。参加这次活动，让我受益匪浅，深深感受到了红色文化的魅力和自己肩上的责任。
第二段：深入清明红色教育活动
清明红色教育活动是以缅怀革命烈士为主题的教育活动。我们起早贪黑，前往革命烈士陵园，面对鲜艳的五星红旗和革命烈士英名的墓碑，我感觉到内心波澜起伏。我开始思考革命烈士是如何献出自己的生命，换取我们今天的美好生活的。他们无私奉献的牺牲精神，让我更加顿悟自己身上肩负的使命。
第三段：感受历史悠久的革命精神
在烈士陵园，我看到了很多著名的烈士墓，如桥牌楼烈士陵园、徐州烈士陵园等。这些烈士们都是为了我们今天的幸福而献出了自己的生命。他们不畏牺牲的勇气和大无畏的革命精神，深深地打动了我。从他们的历史中，我清晰地看到了中国共产党所坚持的一系列革命精神。
第四段：感受到自己的责任和使命
通过参加清明红色教育活动，我越来越感受到革命老前辈们留下的责任，那就是让我们这一代年轻人振奋精神，不怕任何困难，为中华民族的繁荣和强大而奋斗。我们要积极参与到各项工作中，勇于担当，做出自己的贡献。我们应当把我们的青春和力量，贡献给祖国和人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
第五段：结论
在这次清明红色教育活动中，我感受到了革命先烈们的坚定信念和牺牲精神，也让我深深地认识到了自己肩上的责任和使命。我相信，在今后的学习和生活中，我会不断汲取历史的营养，发扬革命先烈的精神，为实现伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。同时，我也相信，在我这一代年轻人的共同努力下，中国一定会更加繁荣富强！
红色故事教育活动心得体会篇七
红色故事是一次深入学习红色历史，弘扬红色精神的活动。本次活动是在党的建党100周年之际组织的，旨在通过参观红色景点、了解红色故事、学习红色精神，引领广大干部群众深入学习贯彻习近平总书记关于红色历史和红色经典的重要指示精神，弘扬红色文化，激发全党全军全国各族人民的奋斗精神和爱国情怀。
第二段：活动收获与体会
本次活动使我对红色历史有了更加深入的了解。通过参观红色景点，我亲身感受到了革命先辈们的豪情壮志和顽强拼搏精神。站在红军长征的起点，看着雄壮的八角楼，我们不禁向先辈们致敬。同样，参观榴花岗烈士陵园，看到那些年轻生命的黯然神伤，我们深深被红色血脉所感染。通过了解中共中央旧址、延安革命纪念馆等红色场馆，我对我党在困难的岁月里坚持抗战和革命斗争的决心有了更加清晰的认识。
第三段：深化党性修养的关键
红色故事的活动不仅仅是参观红色景点，更重要的是通过学习红色故事，深化我们的党性修养。通过学习红色故事，我们能够进一步增强对党的认同感和自豪感，加深对党的历史责任的体悟。在了解革命前辈们在艰难环境下的创业史和斗争史中，我们深深感受到了先辈们的无私奉献和为民造福的精神，使我们进行自我反省，不断提高自己的思想觉悟和政治立场。
第四段：激发奋发向前的动力
红色故事的活动激发了我们的奋进精神。通过学习红色故事，使我们明白了什么是真正的团结、什么是真正的拼搏。看到无数英雄豪杰的付出和牺牲，我们不禁深感自己的微不足道。然而，正是这些红色故事让我们明白了团结的力量和拼搏的动力。我们决心要背负历史的责任，挺身而出，为实现中华民族伟大复兴目标而努力奋斗。
第五段：以史为鉴，勇往直前
红色故事的活动告诉我们，只有将红色故事转化为实际行动，才能不辱使命。我们要将学习贯彻红色精神与为党争取最后胜利结合起来，不断创新工作方式方法，紧密团结在党中央周围，用忠诚、实干、担当的精神，做好自己的工作。面对新时代的任务和挑战，我们要继续弘扬红色精神，凝聚起奋斗的力量，以更加昂扬的斗志和饱满的激情，为实现中国梦的伟大目标不懈奋斗。
通过这次红色故事的活动，我深深感受到了红色历史的伟大，增强了对党的信仰和对党的忠诚。我愿意将红色故事作为自己的动力和榜样，在今后的工作和学习中不断努力，为党的事业和国家的发展贡献自己的力量。
红色故事教育活动心得体会篇八
清明节是中国传统节日之一，是中华民族的传统文化体现。清明节，这个充满着古老传统文化和红色信仰的节日，在每一个老百姓的日历上都有深深的烙印。每到清明，人们都会怀念自己的亲人和故去的先辈，前往祭扫墓地，扫墓还坟，缅怀先烈，祭奠逝去的亲人。
2. 参加红色教育活动
在今年的清明节，我参加了一场“清明红色教育活动”，这对我来说是一次非常特别的经历。我们一行人前往当地革命烈士陵园参观，并且听取了当地一位老党员的讲解，了解了那个曾经被外敌侵略所残酷欺压，而最终英勇奋斗并为新中国独立解放贡献一切的历史背景与故事。在烈士墓前，我们肃立默哀，深切缅怀英烈的豪情壮志，他们的奋斗精神深深地感染了我们。
3. 感悟
此次的清明红色教育活动让我对生命有了一种新的理解。人生路上有多少坎坷、荆棘，每个人都在生与死的边缘寻找属于自己的一片天地。战争年代，为了祖国的崛起和人民的幸福，多少烈士曾经英勇献身，留下来的仅仅是他们的英名，还有他们的鲜血。现代青年应当学习他们坚定的理想信念，在生活和工作中，不断坚持自己的梦想和追求，去实现更伟大的人生。
4. 自我反思
在清明红色教育活动中，我也发现自己很多不足之处，自我反思是必须的。我们应该从革命先烈的事迹中汲取精神营养，因为我们从中可以学到勇敢、自信、坚韧的精神品质。而我自己，也应该更加勇敢、自信，向自己的目标坚定前行，不能轻言放弃。
5. 结语
清明节让我们追寻的不仅仅是传统文化，更是一种崇高的文化情感。清明红色教育活动的重要性就在于它鼓励了我们在人生路上的追求，愿我们的生命中充满阳光和希望，愿我们始终坚定自己的理想和信念，迎接生命的每一次挑战！我们要时刻地铭记先烈们的奉献精神，去继承和弘扬他们的精神，用实际行动，为祖国的繁荣和发展，为人类的进步和和平，贡献自己的力量。
红色故事教育活动心得体会篇九
在社会主义核心价值观引领下，红色文化不断成为我们生活中重要的一部分，本土红色故事活动的举办更是有力促进了红色文化的传承与弘扬。在融入活动的过程中，我们或许从看似平凡的角度发现了音乐、文艺、文化等多方面的链接，感受着中华民族优秀的传统文化和先进的现代文化，发现勇者精神和传统美德的光荣，本文将就活动的主题体会一下个人的感悟。
第二段：活动回顾
在本次活动中，我们以“本土红色故事”为主题，共同走进了一个中国近代史的红色景象。我们通过电影、讲座、歌曲、舞蹈等形式进行回顾，具体了解了中国共产党和红军等的最新发展和壮举，加深了对红色文化的认识，同时也探究了本土红色文化的成因和传承。
第三段：心得体会
在活动之中，我深刻体会到了红色文化的博大精深，它承载着整个中国的历史和文化传承，足以感染和影响每一个中国人。无论是在电影中看到了“战士必须爱党，爱人民”的宣言，还是在一首首红色歌曲中听到了“走过了[纪念馆]这条道路，我们不能忘却历史的教训”，每一次了解和感悟都让我更加爱国，更加珍视中国文化的珍贵和传承。这一切让我更加深入地理解了红色文化的意义和中华民族的精神。
第四段：对活动的意义
直接参与这次活动是我非常荣幸的事情，它不仅仅让我学习了更多在历史中如何勇于担当的精神在红色文化中得到了传承，而且也让我明白了自己应该怎样才能更好地融入中华民族的精神，做一个有责任感和担当的中国人。这场活动不仅仅是让我们参加了一个活动，更是让我们见识到了中国传统历史和文化精神，并告诉我们应该如何珍爱和传承这种文化精神。
第五段：收尾并反思
在本土红色故事活动中，我们对中国历史和文化有了更深入的了解，对中华民族的传承和文化精神的承接有了新的感悟。这次活动在我们身上留下了深刻印象和长久影响。我们应该借鉴历史的发展，抱有社会主义核心价值观进行传承，让革命先辈的光荣精神和优秀品德代代相传，并以更加务实的态度去迎接生活中可能遇到的任何机遇与挑战。
红色故事教育活动心得体会篇十
习近平同志在十九大报告中强调：“加强军队党的建设，开展‘传承红色基因、担当强军重任’主题教育，推进军人荣誉体系建设，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，永葆人民军队性质、宗旨、本色。”这一重要论述，深刻说明传承红色基因对于我们基层民兵建设的重大意义。
这次教育学习,使我得到了很大的提高。专题讲座、现场教学、专题访谈、体验式教学等相得益彰的教学方式,使我们这些基层民兵在专题教学中学到了知识。在现场教学、体验式教学中,我们的思想得到了升华;在专题访谈教学中,我们的心灵得到了洗礼。有效解决了传统教学中理论与实践方式方法枯燥的问题。
这次专题教育学习效果好。通过这次培训,得到了全体民兵学员的一致好评。学习内容很适用,教学方法很独特。学习的时间虽短,但收效很大。一是坚定了理想信念,增强了党性修养;二是深刻理解了苏区精神、井冈山精神的内涵;三是增强了做好基层民兵的信心和决心,掌握了当好一名基层民兵的方式方法;四是进一步明确了做一名合格的基层民兵、一名合格的共产党员的基本要求。
红色故事教育活动心得体会篇十一
红色故事是我们党的珍贵历史遗产，是反映革命斗争、建设事业、改革开放的生动经历和丰富实践的生动故事。在思政教育中，红色故事不仅能够激励学生爱国、敬业、创新，也能让学生深刻领会国家建设的艰辛与成就，了解自身在中华民族伟大复兴中的责任与使命。
第二段：思考红色故事所带来的启示和感悟
通过接触红色故事，我们不仅可以了解到伟大领袖的坚定信仰、高尚品质、艰苦奋斗等丰富内涵，还可以领会到精神力量的重要性和价值。比如说，《八百壮士》中的抗战故事激励了我们在面临危险和困境时自信、坚定、果敢的精神。而《三个代表》中的思想故事则呼唤我们保持良好的思想品德，提高自身素质，发扬进取创新的科学精神。
第三段：探索红色故事对于提升思政教育质量的意义
红色故事可以使学生更多地了解社会的历史和发展，更好地反思历史教训和体验家国情怀，尤其是对于希望培养热爱祖国、担当社会、创新的高素质复合型人才来说，提升思政教育质量的意义更为重大。通过对红色故事的解读和传承，学生深刻认识到了自己的社会责任，增强了价值观念和职业道德意识，从而能够更好地投身未来的社会实践中。
第四段：总结红色故事在思政教育中的作用
红色故事作为优秀文化传统的重要组成部分，有着巨大的历史价值和教育意义。简言之，红色故事对于思政教育的作用不仅仅就在于传递历史信息、热爱祖国，还能引导年轻人树立正确的人生观、价值观，激励人们明确自身发展的方向。透过红色故事，我们牢记初心，发扬民族精神，助力实现中华民族伟大复兴的梦想。
第五段：个人的思感体悟
个人对红色故事的体验和感悟是多方面的，红色故事中所蕴含的感人故事和道理，触动了我的内心深处。我从中领悟到，当代青年应当有使命感与责任感，肩负起时代赋予的重任，并积极参与建设和发展。同时，也意识到了红色故事在激发孩子的学习热情、提高整体素质方面的积极作用，这种作用不仅体现在历史的教育，更是对人生的一种道照，让我们从困境中走出来，让我们从平凡变得伟大。
总之，红色故事的传承和发扬是我们国家文化遗产保护的重要内容，也是思政教育的宝贵资源。我们应该通过激发学生的学习热情、提高人们的人生素质和提高社会发展的能力，不断推动自身和国家的长足发展。
红色故事教育活动心得体会篇十二
作为一名小学生，我参加了学校组织的红色教育活动，经历了一系列难忘的学习和体验。这次活动给我留下了深刻的印象，使我更加明白了革命先烈们的奋斗精神和无私奉献的品质。在这个主题下，我想分享我在活动中的体会和心得，以期能够持续传承和弘扬红色精神。
第一，红色教育活动让我深切感受到了伟大祖国的城市和农村的巨变。在红色教育基地参观时，我亲眼目睹了革命先烈们曾经奋斗过的地方。从那时起，我意识到自己生活的现状不是理所当然的，而是前辈们用鲜血和汗水换来的。同时，我也看到了祖国的繁荣和富强，深深地为祖国的发展而骄傲。这次参观让我深切感受到了祖国变得更加富强和美丽的历程，激发了我为祖国发展做贡献的冲动。
第二，红色教育活动使我深刻认识到了英雄的形象。通过参观革命纪念馆和革命烈士墓，我了解到了无数英雄壮烈牺牲的事迹。他们用自己的生命谱写了英雄的篇章，为了挽救民族的危亡，毫不犹豫地将生命奉献给了革命事业。他们的英勇壮举，让我明白了英雄的形象不仅仅是在电影和小说中出现的，更是现实生活中无数无名英雄的写照。他们的精神将永远激励着我们。
第三，参加红色教育活动促使我养成了良好的品德和行为习惯。通过了解革命时期的革命者，我认识到了一个人应该有的高尚品质：为人民服务、忠诚、勇敢、坚强等。这些品质深深地感染着我，使我更加懂得感恩，更加懂得珍惜，更加懂得付出。在日常生活中，我积极参与社会实践活动，帮助需要帮助的人，尽自己的力量去成就他们的梦想。这次活动让我明白，作为一个小学生，要将这些崇高的品质内化于心，将之融入到我的成长和日常生活中去。
第四，红色教育活动让我更加深入地学习了中华优秀传统文化。活动中，我观看了红色题材电影和戏剧，并参观了红色题材美术展览。通过这些文化的熏陶，我更加了解了中国传统文化的博大精深。红色文化是中华民族宝贵的精神财富，它承载着中国人民的奋斗史和发展史，具有深厚的文化底蕴。通过红色教育活动，我更加热爱传统文化，接受了中华传统文化的熏陶，明白了中华民族优秀文化的伟大价值。
第五，红色教育活动使我更加热爱和珍惜光荣的现实生活。通过活动中亲身感受到的一切，我认识到我们享受到的和平和繁荣是无数革命先烈们的奋斗和牺牲的结果。生活中，我更加珍惜幸福时光，珍惜与家人和朋友的相处，珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次成长的机会。同时，我也意识到自己有责任为祖国的发展做出贡献，为国家的兴盛奋斗。只有通过自己的不懈努力和奋斗，才能让祖国更加强大富强。
红色教育活动是我成长中一段难忘的经历，它让我深刻领悟到了红色精神的伟大和红色文化的博大。同时，它对我个人的成长和发展也起到了积极的影响。希望通过这次活动，能够使更多的小朋友了解到红色教育的重要性，努力实现自己的梦想，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
红色故事教育活动心得体会篇十三
寒月之初，有幸随_党校秋季培训班赴山东临沂，追寻革命印记，感悟红色精神。
两千里跋涉，百小时研学，时光犹如白驹过隙，情境生动展现眼前：孟良崮战役纪念馆内，烈士英名塔前，重温入党誓词，告慰革命先烈;沂蒙红嫂纪念馆中，石屋故居之间，聆听感人事迹，感怀鱼水情深;大青山突围纪念馆前，仰望烈士雕塑，千余干部牺牲，令人唏嘘不已......
山东革命根据地于我党抗日战争中流砥柱、解放战争红旗漫卷之重要性，无愧“两战圣地、红色沂蒙”美誉。正如毛泽东同志所言“山东的棋下活了，全国也就活了”。但革命不是请客吃饭，成功不会随随便便。面对日伪顽的扫荡围剿，面对封建桎梏的乡村，面对领导班子之间意见分歧的困扰，特别是1941年开始精锐日军“铁壁合围”“蚕食”，山东根据地缩小三分之一、控制人口减半、八路军锐减四分之一的绝境中，我们的党如何顶住压力、浴火重生，至1943年底扭转被动局面，1944年开始局部反攻，1945年抗战胜利时，山东歼敌数占党领导武装歼敌的近三分之一，根据地人口占党领导下人口总数四分之一，根据地武装占党领导下人民武装的三分之一，这是此次培训我最想探究的问题。
答案在临沭刘少奇在山东纪念馆找到。少奇同志受党中央、毛泽东同志委派，于1942年4月初到达根据地开展工作，至7月底离鲁赴延安，短短4个月，便促进了山东党组织思想上的统一和团结，推动了山东党政军统一领导的进程，实现了山东群众工作的根本性转变，使山东抗日根据地胜利地度过了最艰苦的阶段。时值刘少奇同志诞辰120周年之际，少奇同志在山东卓有成效的工作经验，是每个共产党员特别是基层领导干部最应汲取的革命养分、最应传承的红色基因。
学习他临危受命的革命担当。1942年，刘少奇时任中共中央政治局候补委员、中共中央华中局书记兼新四军政委。党中央和毛泽东同志考虑到山东斗争形势严峻，决定派他以中央代表身份帮助解决山东问题。1942年3月19日，刘少奇化名胡服，带领百余名干部从苏北阜宁单家港出发，途中穿越日、伪、顽数道封锁和陇海铁路，于4月初到达山东临沭县朱樊村，入住115师师部。7月下旬，又带领18名随员化装成老百姓，由特工便衣队护送，离开山东奔赴延安。面对党组织安排的艰巨任务，刘少奇同志没有考虑个人安危，不讲条件，勇挑重担，深入敌后，卓有成效地开展工作。每个共产党员都要学习他的革命担当，如他所言“共产党员的革命气概，应该是充分估计困难，而且在最困难的时候，还是挺起腰杆前进。”
学习他深入调研的踏实作风。“没有调查就没有发言权”。为尽快摸清情况，刘少奇实地走访部队、村庄，了解基层反映;与山东党政军主要负责人分别谈话，认真听取其工作汇报;查阅档案文件，掌握一手资料。通过深入调研，基本上找到问题症结所在，初步形成解决山东问题的大体思路。但他没有以中央代表的身份将自己的观点强加于人，而是按照组织原则，召开会议，引导大家通过充分讨论，开展批评与自我批评，自觉地认识问题、解决问题。老一辈革命家在复杂形势面前高超的驾驭能力、踏实地工作作风，是最值得我们传承和践行的。
学习他维护团结的政治自觉。刘少奇同志一生光明磊落，襟怀坦荡，在任何情况下都能高度重视党的团结，竭力维护党的团结统一。山东根据地早期因同时存在山东分局、一一五师、山东纵队三个领导机关，时任领导之间的矛盾已经十分尖锐。1942年2月4日，毛泽东在致刘少奇的电文中指出：“朱(瑞)、罗(荣桓)相互不满，发生争论为时已久，中央未予解决。朱的毛病在浮。你经山东时请加考察，予以解决。”中央书记处3月3日致刘少奇的电报中要求“罗与黎(玉)的关系，请你设法调整”。到达山东后，刘少奇坚持实事求是，在向中央写的报告中指出：“山东分局主要负责同志应对在执行中央政策、发动群众、减租减息和锄奸政策等方面负有领导不力的责任。”在刘少奇的耐心劝说下，通过批评与自我批评，山东班子的团结问题有了改善。5月4日，朱、陈、罗、黎四人联名致电中共中央，做了深刻的检查，提出了整改的措施。发挥基层党组织堡垒作用，班子团结是关键。要严肃党内政治生活，党内重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理，不能缺位错位、本末倒置。
学习他学思结合的优良学风。刘少奇召集山东党政军连续作了《群众运动问题》《党内斗争问题》《思想方法》《关于山东工作》《中国革命的实践与策略》《改造政权问题》《党内两条路线的斗争》《关于财政粮食问题》等8个主题报告，对如何以群众运动为中心，建设根据地作了高屋建瓴的精辟论述，使山东广大干部群众受到了一次系统的、深刻的、高水平的马克思主义理论教育，对于推动党员和干部改造思想和改进作风起到了重要作用。刘少奇同志是勤于学习、知行合一的光辉榜样。我们要向他学习，就是要树立终身学习理念，并善于把学到的本领运用到公安内保队伍建设和业务实际工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。
红色故事教育活动心得体会篇十四
思想若不提高，行动恐难有力。近日，学员五队党支部在开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动时，摸清学员的思想底数，精确打出“组合拳”，三管齐下，将思想政治教育和活动有机结合起来，将几项活动内容串联起来，把教育效果落到了实处，赢得了学员的认可。
“厚德博学，强军兴国，精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆，动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神，以此吹响强军号角。
一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下，学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。
“通过这次参观，我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统，能作为这里的一份子，我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。
“墨汁为什么那样甜，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中，主持人唐海龙在台上慷慨陈词，仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。
为传承红色基因，该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式，重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时，中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。
“那一次，我们重走红军挑粮小道，冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始，学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事，一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。
该大队通过开展这一系列教育活动，为学员营造出“积极传承红色基因，力争担当强军重任”的气氛，使主题教育入脑入心，在学员之间产生良性反应。
红色故事教育活动心得体会篇十五
作为一名临床一线工作的医生，在繁忙的日常工作之余能够暂时放下工作全身心的利用这次宝贵的机会随着xx大学统战部一起来到革命老区西柏坡进行为期四天的封闭式学习，实在难得，也倍感珍惜。诸葛亮《诫子书》说：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须要静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。这次学习方式相比以往的半天座谈会学习中央精神和文件的方式来说，更能够让我们静下心来学习和领会西柏坡精神和思考中国的未来。
会议期间正值美国大选，有人问为什么中国每次换届选举没有选票。其实在解放战争时期人民就给出了答案，农民兄弟的小推车就是选票，累积总长度往返南京到北京。当时被俘虏的国民党高级军官看到此情此景都感概，人心所向，所向披靡。小推车上面的物品清单也充分说明，全国土地改革的显著效果;小推车的数量获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。而且全国土地改革过程的执行力，不论在工作上还是管理上也是非常值得现阶段的我们学习和借鉴的。总结出来就是“用对人、施妙计、讲道理、摸准脉、带好头”，课后同学们还议论纷纷、意犹未尽，认为一定要坚持依靠群众，坚持团结统一。比如当时地主家的党员带头分福财，农民翻身当主人，从被动劳动到主动创收，还推荐劳动英雄。现阶段仍然存在少数贫困村的问题，国家也在开始着手和开展精准扶贫，需要大家集思广益，因地制宜的走向全民共同富裕的道路。贫穷地区的基层调研不能走马观花，要想真正了解群众生活状况，多看才能了解群众的安危冷暖，多把握基层动态和群众思想，多交流取真经，从群众的生活实践中汲取智慧和力量，使各项决策工作符合群众的意愿和要求，真正实现为民服务。
在西柏坡纪念馆，我们见到了毛泽东用过的书桌、刘少奇用过的文件箱、朱德用过的金属座椅、董必武用过的百寿仗。在西柏坡中共中央旧址，耳边响起了辽沈、淮海、平津三大战役的炮鸣声、电报声、欢呼声;还身临其境感受到中国共产党七届二中全会的旧址，坐在会议第一排的凳子上，面朝毛泽东、周恩来、朱德主持会议的方向，仿佛自己穿越时空又回到了慷慨激昂，振奋人心的全国胜利即将来临的会议现场;登门造访了毛泽东、周恩来、刘少奇、董必武、任弼时旧居，印象特别深刻有一个房间两张地图三张桌子每张四把椅子的军委作战室旧址，感叹当时解放战争胜利不易，感概现实需珍惜革命的胜利成果。毛泽东同志在中共七届二中全会上要求全党在胜利面前要保持清醒的头脑，在夺取全国政权后要经受住执政的考验，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。只有始终强调和坚持“两个务必”，党才能保持同人民群众血脉相连，共同进退，人民监督政府，政府才不能松懈。要深入基层，深入实际，为党和人民的事业不倦奔波，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。不能因为现在革命胜利了，环境好了，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义就出现了，这个需要遏制。如果这些不良作风由少数人演变为多数，最后蔚然成风，后果不堪设想，甚至再次回到历史周期导致人亡政息，再回到战火连天的岁月，这些都是大家不愿意看到和再次经历的。所以，要深刻认识到从始至终需要始终牢记这两个“务必”。
西柏坡精神不仅是我们党，也是我们中华民族的宝贵精神财富，它既是对中国共产党传统和优良作风的概括和总结，又是中华民族自尊、自信、自强精神在新民主主义革命时期的升华。要学习西柏坡精神，学习老区人民宝贵的革命理想和信念，树立崇高的人生理想，加强政治修养,不忘初心，坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢记历史使命，勇于担当，以更加积极的姿态投入到本职工作中，为医院建设和社会发展做出更大的贡献。
同时，我们各民主党派继续心连心统一战线，团结在中国共产党的周围，肝胆相照、荣辱与共，通过共同努力使西柏坡精神真正落地生根，焕发出强大的力量，让全国各族人民过上幸福美好生活，实现中华名族的伟大复兴。
红色故事教育活动心得体会篇十六
第一、要学习革命先辈坚定理想信念、勇于担当的革命精神。
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业勇于担当的革命精神。我要向革命先辈那样，坚定理想信念，对党的事业勇于担当，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我的行动中，落实到我的岗位上，脚踏实地的建设中国特色社会主义伟大事业，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学习革命先辈实事求是、自我革新的革命精神。
实事求是、自我革新是兴业之本。革命先辈们在遵义会议期间不搞本本主义，一切从实际出发，解放思想、开拓进取，自我革新，把马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了正确的革命道路。中国发展到今天，发展环境和条件变了，发展理念就要随之而变，如果刻舟求剑、守株待兔，就会落后于时代，处于被动局面。只有坚持实事求是、自我革新的革命精神，才能变中求新、变中求进、变中突破，奋力闯出发展新路。
第三、要学习革命先辈独立自主、攻坚克难的革命精神。
在遵义会议期间，革命先辈们在失去共产国际的指导的情况下，通过多次探索，自主决策，不畏艰难，团结一致，攻坚克难，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，终于探索出了一条正确的适合中国国情的革命道路，充分证明了世上没有救世主，今天的中国，走的是社会主义初级阶段，走的是改革开放，走的是前人没有走过的全新道路，可见，坚持革命先辈的独立自主、攻坚克难的革命精神尤其重要，要敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，探索出一条独立自主的改革发展的新道路。
第四、要学习革命先辈民主团结、顾全大局的革命精神。
红色故事教育活动心得体会篇十七
曾经，我们生活的地方经历着战火的洗礼，是谁?为了我们而失去了宝贵的生命，是他们——英勇的红军战士，抛头颅，洒热血，用青春和生命捍卫着祖国，保护着家园。今天，作为新时代的少年，我们怎能忘记祖国那段苦难的历史，又怎能忘记红军战士悲壮的事迹。我们将学习前辈的革命精神，传承他们的红色基因，而且发扬光大。
在我们站立这片土地上，也许埋葬着千千万万名红军的尸骨，80年前，他们或是牺牲在一个接一个的战役中，或是冻死在雪山上，他们没有留下名字，留下的只是一段记忆——据一位老红军讲述：掉队的人不会迷路，沿途都是牺牲的战友，他们生前是战友，死后是路标啊!
长征途中，有一位老班长照顾受伤的小战士，好不容易钓了几条小鱼，做成汤端给战士，自己却由于长期饥饿，在厨房里倒下了，再也没有起来。正是这种团结一致、无私忘我的牺牲精神，才使他们越过千山万水，夺取了长征的胜利，在后来的抗日战争与解放战争中，国的解放，换来了今天的和平。
一个个鲜活的故事，让我们思绪万千，感动不已。
祖国的尊严与繁荣，是先辈们用热血换来的，如今，祖国的未来落在我们的肩上——作为新时代的少年，我明白：少年强则国强，少年富则国富，少年雄于地球，则国雄于地球，我们要担负起这份责任，牢记“爱国、进步、民主、科学”精神，团结一致，为中国开辟一条走向世界的道路，实现伟大的“中国梦。”
幸福不会从天而降，梦想不会自动成真，生活也不会一帆风顺。作为新时代的接班人，我们要坚定信念，从容地走向明天，走向未来，继承先辈们的光荣传统，为实现中华民族复兴的伟大梦想而奋斗。
作为中国人，我们要爱国，因为“天下兴亡，匹夫有责”。而作为少先队员的我们，祖国新一代的接班人，更应该立下为祖国增光添彩的远大志向。
我们是国家的花朵，是国家未来的栋梁之才，等我们将来长大后，成为了一个能为国家效力，能为国家做贡献的人，这才是一种伟大、光荣的成就。
我们又是新时代的接班人，所以，我们更应该努力，把爱国精神落实到身边的每一件事中。我们要传承先辈们的红色基因，努力学习，放飞梦想，为祖国建设添砖加瓦。
红色故事教育活动心得体会篇十八
xx年11月9-12日，xx大学xx年统一战线骨干培训班在红色圣地西柏坡举办，西柏坡位于河北省石家庄市平山县中部，这里曾是中共中央所在地，党中央和毛主度在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有伟大历史意义的七届二中全会和全国土地会议，解放了全中国。来到这个决定中国命运的革命圣地，亲身感受和学习西柏坡精神，学习老区人民宝贵的革命理想和信念，是一次难得的学习机会。
培训班的学习安排别开生面，既有深刻的理论学习，又有生动的案例讲解，还有实地的参观学习，形式多样，内容丰富，与想像中枯燥的说教大相径庭，给我留下了深刻的印象，在愉快的学习中了解了更多有关在中国共产党领导下的统一战线的历史及其重要性。
理论学习课由西柏坡学创立者、中国西柏坡精神学院副院长、毛泽东特型演员赵新月老师主讲。他运用大量丰富而翔实的历史史料，中间穿插一些革命故事，生动有趣地给我们上了一堂《柏坡明镜照初心》的理论学习课。他从不忘初心、学富民精神开讲，将西柏坡生产运动与实现中国梦联系起来，诠释了人民对美好生活的向往，一起奔小康的奋斗目标就是中国共产党的初心。中国共产党之所以能够取得革命的最后胜利，首先是具有一切为了人民的牺牲精神，才赢得了广大人民群众强有力的支持，才有了140万辆小推车载着满满的物质支援前线，谱写了一曲“小车推出新中国”的感人诗篇;其次是具有包容的精神，以宽广的胸怀接纳各民主党派和民主人士，建立了中国共产党领导下的最广泛的爱国统一战线，广纳良言，共商建国大计，使新中国的各项事业得以顺利展开;第三是具有创新精神，能够在危难时刻，运筹帷幄，转劣势为优势，使革命最终走向胜利。
听完赵新月老师的讲座，接着是体验西柏坡讲解员文工团团长、男高音演唱家姚军老师的激情教学，学唱一曲胜利歌。姚军老师军人的气质，充满激情地歌唱，使我们肃然起敬，情绪高涨，认真且充满感情地跟着姚军老师一首接一首地学唱“太行山是一座英雄的山”、“又见西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民谣”等，最后一首广为熟知的经典老歌“没有共产党就没有新中国”把课堂的气氛带入高潮。我们不仅学唱了这些歌曲，还认识了支前模范、子弟兵的母亲荣冠秀，勇敢机智与敌周旋的放牛娃二小等英雄人物，从歌曲中我们更是深深感受到西柏坡人民为了新中国的解放崇高而伟大的献生精神，以及坚定地跟着共产党走的革命理想和信念。
接下来的现场教学环节，参观西柏坡纪念馆的历史图片和资料，领略了老一辈革命家在艰苦的环境下以雄才大略成功指挥三大战役的气魄;参观廉政建设馆，通过图片影像资料和领袖的经典语录，学习了中国共产党从诞生以来的各个阶段的党风党纪建设和廉政建设;观看纪录片——《新中国从这里走来》，通过真实影像资料了解了中共中央在西柏坡领导土地革命、转战西柏坡、在西柏坡指挥三大战役、召开七届二中全会、北上“赶考”的情景，切实感受到了西柏坡精神;参观西柏坡中共中央旧址，感受到了老一辈共产党人对理想的不懈追求、对人民的无限深情、对事业的执着忠诚;参观西柏坡国家安全馆，通过对中国共产党隐蔽战线斗争历史的了解，深切地感悟到西柏坡精神之敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神。
最后是情感教学环节，参观华北军区烈士陵园，这是为纪念抗日战争、解放战争时期牺牲在华北大地的革命烈士修建的。来到这里，我们首先在烈士纪念碑前向革命先烈们三鞠躬并敬献花篮，缅怀为民族的独立和解放英勇献身的革命烈士;接着参观了烈士纪念馆，学习和感受革命烈士为了坚定的理想信念，不懈战斗的精神;最后参观了白求恩柯棣华纪念馆，被这两位不远万里来到中国，为中国人民的解放事业献出宝贵生命的伟大的国际共产主义战士的事迹所感动。
三天的学习和参观，丰富了自己对中国共产党建立以来的历史知识，更多地了解了在中国共产党领导下的爱国统一战线和多党合作政治协商制度的形成历史，同时也提升了自己的理论水平。我深切地感受到，在国家改革发展的关键时期，继承和发扬西柏坡精神是实现中国梦的内在灵魂，只有坚持两个“敢于”(敢于斗争，敢于胜利)的革命精神，两个“善于”(善于破坏旧世界，善于建设新世界)的科学精神，两个“坚持”(坚持依靠群众，坚持团结统一)的民主精神，两个“务必”(务必保持谦虚谨慎的作风，务必保持艰苦奋斗的作风)的创业精神，才能永保执政党的地位和先进性，才能真正实现国强民富的奋斗目标。
历史的车轮滚滚向前，老一辈无产阶级革命家在西柏坡描绘的新中国的蓝图早已成为现实，他们建立的丰功伟业和铸就的西柏坡精神，将激励人民为实现中国梦而不懈努力。作为一名普通的中国民主促进会会员，更是要向老区人民学习，以西柏坡精神指导自己的行动，树立崇高的人生理想，加强政治修养，努力做好本职工作，坚定地跟着共产党走。渺小的自己虽不能成就伟大的事业，但可以自己的微薄之力和爱去为中国的发展做力所能及的小事。
红色故事教育活动心得体会篇十九
思想若不提高，行动恐难有力。近日，国防科技大学系统工程学院学员五队党支部在开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动时，摸清学员的思想底数，精确打出“组合拳”，三管齐下，将思想政治教育和活动有机结合起来，将几项活动内容串联起来，把教育效果落到了实处，赢得了学员的认可。
“厚德博学，强军兴国，精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆，动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神，以此吹响强军号角。
一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下，学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。
“通过这次参观，我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统，能作为这里的一份子，我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。
“墨汁为什么那样甜，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中，主持人唐海龙在台上慷慨陈词，仿佛将陈望道翻译《共产党宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。
为传承红色基因，该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式，重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时，中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。
“那一次，我们重走红军挑粮小道，冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始，学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事，一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。
该大队通过开展这一系列教育活动，为学员营造出“积极传承红色基因，力争担当强军重任”的气氛，使主题教育入脑入心，在学员之间产生良性反应。
红色故事教育活动心得体会篇二十
_年7月1日，遥墙交通管理所的所有共产党员参加了历城交通运输局洪楼党支部组织的去太行山野三坡和抗日根据地白洋淀为期三天的参加学习。我们跟仲宫支部的所有党员放弃节假日休息时间，积极影响支部号召，投身到这次红色革命教育中去。作为改革开放三十年鉴证的新时期共产党员，在这次红色教育以后，我的体会很多，受到的教育也是巨大的，总得说来有以下几点体会，想跟大家共同探讨共同学习：
首先是思想认识方面：现在很多八零后，九零后们对曾经的红军过雪山，草地二万五千里长征已经没有太多记忆了，甚至我们这些所谓的六零，七零后们也对抗日战争，解放战争的印象都是从书中或者是当年的老红军，老八路口中得知的，所以我认为当前大力宣传爱国主义、集体主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观尤为重要。在网上看到有些国外言论谈到我们的红色政权将在第几代第几代人手中变色的说法，因此我认为，只有我们不忘记昨天先烈们抛头颅洒热血换来今天的幸福生活，我们的思想才能永保共产主义先进性，只有思想上高度重视共产党员全心全意为人民服务的宗旨，才能在工作中坚持正确的方针、路线，在大是大非面前保持清醒的头脑，提高干好工作的积极性，主动性，把我们的交通事业推向更高。在野三坡革命老区参观时，我们了解到70年前萧克将军在这里创建了平西抗日根据地，浴血奋战中，涌现出许多可歌可泣的英雄儿女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈们殷红的鲜血。我们走在野三坡，无处不在感受着历史的熏染，无论是古代戍边埋骨青山的将士，还是昨天战斗献身革命的英烈，无时无刻不在给我们心灵带来剧烈的震撼。再看看改革开放以来，这里的人民大力发展红色旅游项目，过去的荒山野地如今发展成为绿色农家小院。经济发展了，人民的热情更为高涨，这就是千万个中国农村经济发展的缩影，新时期的中国农村，正变单一的普通耕种向经济型多元化迈进，相信不久的将来，这里的景色一定会更加美好。
其次，通过这次的参观学习，使我更深的体会到不能只把宣传教育挂在嘴边，每年喊喊口号，便觉得是受到教育了，更要把红色教育落实到实际行动中去。这种想法在我参观完白洋淀后体会更为深刻。白洋淀是中国海河平原上的湖泊。位于河北省中部。旧称白羊淀，又称西淀。因电影《小兵张嘎》而驰名中外。白洋淀人民有着光荣的革命传统。在抗日战争时期，白洋淀地区人民成立了的水上游击队“雁翎队”，利用河湖港叉开展游击战争，威震敌胆。我又想到了地雷战，地道战，这都是把毛泽东思想运用到实际工作中的典型事例，我认为无论是毛泽东思想、邓小平理论还是三个代表重要思想，我们在吃透精神实质的同时，更要拿出切合实际的工作措施，把我们的工作做得更能服务群众，让广大老百姓真正体会到社会主义的先进性，更有优越感，的发挥我们党员先锋模范带头作用，把我们的思想行动完全融入到我们所从事的交通工作中去，在工作中严格执法，依法行政，把服务人民，奉献社会真正落到实处，而不是碌碌无为，得过且过，亦或唱唱高调，当一天和尚撞一天钟的混日子，甚至有些人怕干事，怕干错事，甚至不干事，不作为，这样的后果是多么可怕啊。要彻底转变工作作风，变被动等待为积极主动，快乐工作，幸福生活，这样，我们的行动才能出效率，工作才能出成绩。
再次，作为新时期的共产党员，我们还要不断地学习，用知识丰富我们的头脑，用理论武装我们的思想，用行动体现我们的价值，不断强化党员的先锋带头作用，积极进取，开拓创新，在工作中带领大家发挥吃苦耐劳精神，勇于奉献，甘当铺路石。有些同志觉得现在的工作比较稳定，不用学习了，甚至有些同志也不关心国家大事，变得有些冷漠。随着经济多元化的发展，我们的工作、生活节奏也越发的加快，许多人变得浮躁起来。其实这也没什么好奇怪的，整个世界经济的不稳定性，说明了世界大融合，中国作为发展中国家，我们的经济也不能脱离世界经济而单独发展，不光经济如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在这样的时候，我们越得加强自身的学习，在学习中沉淀自己，保持高度清醒，只有这样，我们才能不被那些妄图侵略中国的思想所侵扰，从而更加坚定我们的政治信念，更好地投入到我们所热爱的事业中去。
红色故事教育活动心得体会篇二十一
思政教育是青年学生大学生活中必不可少的一部分。而红色故事作为思政教育的一种形式，越来越受到重视。在这个信息时代，我们更加需要听取红色故事中的真理和智慧，挖掘出历史的价值。在听取一些红色故事之后，我深有感触，下面与大家分享。
第二段：红色故事——《毕生为党》
上一次思政课老师给我们讲了乌鲁木齐火车站的英雄孙科。他是一位普普通通的火车员，但他的行为却展现了他对党和人民赤胆忠心的信仰。在面对暴恐分子的时候，他没有畏惧，而是带头冲锋，用自己的身体挡住恐怖分子的枪口。他虽然英勇就义，但他留给我们的英雄精神深深感动了我。这个红色故事告诉我们，党与人民的利益高于一切，只有在信仰中才能找到持续前行的动力。
第三段：《成功喜报》——文化大革命年代的坚持
在冷战的年代，中国政府发动了文化大革命。这是一个混乱和黑暗的时代，因为人们掌握的信息流通非常有限。《成功喜报》讲述了文革年代的几个女孩子如何在教育改造的压力之下坚持自己的信仰和某种理想。尽管这样的故事在文革的时代还是危险的，但这种精神值得我们去追崇。这个故事表明，无论何时何地，在危机中坚守信仰和自己的价值观才是正确的选择。
第四段：忠诚于党的红色故事
刘胡兰是我辈一样的年轻女孩子，但她却为了革命牺牲了自己。她是一个十分普通的女孩子，但她原本安逸的生活被打乱。在光荣红旗下，她立志成为一名合格的战士，在生命的最后一刻她也没有丝毫的怯懦。她的英雄事迹告诉我们，忠诚于党的信仰和中华民族的大义才是真正值得人们去追求的。
第五段：结论
在这个丰富多彩的时代，我们需要跨越时间和空间的红色故事给我们带来一些独特的价值。红色故事有助于弘扬民族精神和爱国主义精神，让我们在薪火相传的路上前行。人类不用怀疑纪念历史的重要意义，红色故事将继续映射我们行走的道路，也会为我们的思政教育提供更多的参考。
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