最新工作经验分享心得体会(优质22篇)

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最新工作经验分享心得体会(优质22篇)
时间:2023-11-03 11:42:23     小编:ZS文王

心得体会是一种表达个人感悟和思考的方式。那么,怎样才能写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要明确总结的目的和主题,清楚自己需要总结的内容和重点。其次,要结合实际情况,客观地分析和评价自己的表现和经验,不偏不倚地反映自己的真实想法和感受。接下来,我们一起来看看一些心得体会的范文,也希望大家能将自己的经验和感悟写成好的心得体会。

工作经验分享心得体会篇一

大家好!很荣幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作进行交流。但是,我还是感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。在班级管理的道路上,我也是从懵懵懂懂、跌跌撞撞走过来的,现在我不敢说我是成熟的、成功的,但是我想说承担班主任管理工作,让我学会了淡定,学会了从容。在此,我想和大家分享一下我的心得和体会。

都说爱是无法平均分给每个人的,但是作为一个班主任对待班里的这群孩子必须得让他们都感受到你的爱。也许有时我们会无意间忽视或者冷落某个孩子,但是待到察觉时一定要及时调整,及时送出关爱。

刘天彪是我们班有名的学困生,测评几乎每次都交白卷,在课堂上老师们从来不怎么理会他。而他也总是在一个角落里趴着无所事事地乱画或者玩小东西。对此我也是一度听之任之,但是忽然有一天我发现这样下去这个孩子就真的啥也不是了,我是老师,而且是一个班主任老师,必须得让他有所进步,让他意识到自己也可以在学习上有所进步,在班级里也可以实现自己的价值。于是我开始跟他谈话,开始要求他从每天认识一个词语做起,从发挥自己的劳动强项做起,从助人为乐做起,就这样一天天地,他能背首简单的故事了,他把班里的坏拖把修好了,他把垃圾箱周围清理干净了,他主动帮别的同学打水了……当然有时候,他还是会犯些小错,但我也绝不会得过且过,有时我会声色俱厉、严厉批评,有时我会苦口婆心、晓之以情。

不管是哪个孩子,不管是学困生还是学优生,不管是家庭富裕者还是家庭贫困者,不管是活泼外向者还是斯文内向者,我都尽力做到一视同仁,尽量让每个孩子感受到我对他们的爱,我希望他们进步,期待他们提高。

班主任的工作是繁重的,是琐碎的,力不从心、精力有限是我们经常有的感觉,这种情况下,我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。

班里的卫生最初是我亲自去检查的,但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及,后来我就在班里成立了卫生检查小组。小组成员是分别从五个值日小组内挑选出来的为人正直、做事认真的孩子。首先我给他们讲述了检查的标准,并要求他们每天对各组值日情况进行打分,纳入各组日常量化。并且由卫生委员在每周班会上通报各组卫生情况。这个方法实施之后,检查小组组员非常认真检查,而各值日组也重视起来,打扫的仔细多了,因为这量化关系到学期末的明星小组的评选。就这样,我们班的卫生状况得到巨大飞跃,几乎周周在学校的评选中得第一。

另外,晚上教室里和走廊的窗户还有灯我也安排了专人去关,图书角、讲桌和几个窗台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。总之,班里每个同学,都有自己负责的任务,而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚,总之,我努力做到调动每个孩子的积极性,来帮助我进行班级管理,让班级各项工作得以顺利进行,各项殊荣不断取得。

与城里学生家长相比,多数农村家长对待孩子学习不够重视,在他们的观念里,学习只是老师的事情,家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书,供他们吃喝穿戴,至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响,许多孩子在学习上、在行为习惯上,很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现,除了每学期必开的家长会,我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。

班里的xxx,平时做作业经常是偷工减料,做题时一些开放性的题目常常空着或者是胡乱写上几句就万事大吉,这种状况在周末作业中表现尤为明显。每次开学回来,我或对其暴风骤雨的批评,或对其和风细雨的劝诫,但效果一直都不明显。为了能够改变这种状况,我先后与其家长通过几次电话,告诉他孩子的周末作业状况,最初家长也只是几句应承话,“在家问他作业写完了吗?他说写完了啊!”后来,我在周五家长来接孩子回家的时候和家长讲明:在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情,但是在家里家长也必须得尽一定的责任,否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏。作为家长,即使不能帮孩子检查作业的对错,但最起码得监督到位,保证作业按质按量完成。一次的交流,也许起不到显着的效果,但是此后只要是该生出现类似问题,我总会与家长积极沟通,强调家长监督的重要性,终于在我的近乎“软磨硬泡”的不懈努力下,家长逐渐改变了固有观念,懂得了家长应该“有所为”的道理,而孩子也渐渐能在家完成作业了,而且作业质量也在不断提高。

如今是素质教育的大潮正澎湃的时刻,提升孩子素质和能力是教育工作者要面临的重要任务。为了适应时代的需求,我在班内开展了多种专题活动。

为了激发学生的爱国情我在班里开展了“祖国在我心中”主题手抄报展评活动,将优秀手抄报选出进行展览,然后孩子们进行评价和发表感想,在这项活动中,不仅让孩子们提高了办手抄报的水平、锻炼了搜集资料、整合资料的能力,还激发了孩子们的爱国情。

为了锻炼学生的勇气和组织能力,激发学生的表现欲,我还在班里筹划并和学生共同举办了与语文学习有关的诗歌朗诵、情景剧表演等活动,还有迎新学期励志联欢会等一系列活动,通过这些活动的开展,我逐渐感受到孩子们的进步和成长。

在三年的班级管理工作中,面对孩子们的错误我失态过,但更多的时候我是换位思考,以情动人;面对鸡毛蒜皮的小事,我怠慢过,但更多的时候我是认真对待,尽力解决;面对发生的不如意,我抱怨过,但更多的时候我是静下心来反思自己的不足;面对取得的成绩我得意过,但更多的时候我是放眼未来从长计议。

三年的班主任管理工作,带给我更多的是一种成就感,一种成长,一种历练。当孩子们取得优异的成绩时,当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时,当孩子们取得一个又一个进步时,我的内心是欣慰的,是满足的,是骄傲的,我感到自己无愧班主任这个称号,无愧学生们喊得那一声声的老师,无愧家长和领导对我的信任和支持。

一切荣誉只代表过去,回顾我这三年多的班主任工作历程,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加认真对待自己的工作,更加谦虚的向别人学习,更加真诚地对待我的那群孩子!

谢谢大家!

工作经验分享心得体会篇二

工作经验和心得体会是每个职场人士都会有的,它们不仅是我们在工作中不断成长与进步的见证,更是我们对工作的一种总结和反思。分享工作经验和心得体会,既是一种传承和交流,也是一种对自己工作的回顾和认识。在这篇文章中,我将分享我自己所得到的一些工作经验和心得体会,希望能够对大家有所帮助。

我在工作中所获得的第一点经验是:有效沟通。在职场中,沟通是很重要的一个方面,如果不能够清晰地表达自己的想法,与他人协作将会变得十分困难。因此,在工作中,我致力于保持与同事的良好沟通,包括定期开会、互发邮件、沟通需求、解决问题等。谈到了工作经验分享,我们不妨直接从实际中总结,这样更加能够体现我们的实战经验。

第三段:心得体会分享。

我在工作中的第二点心得体会是:保持积极心态。这一点应该是每个人都知道的,但在实际工作中,很难做到。每天的工作偶尔会出现意想不到的问题,有时候自己的计划无法实现,这时候,保持积极的心态是至关重要的。我经常告诫自己出现困难时不要惊慌失措,而要冷静分析问题,找出解决办法,这样才能让自己的工作更加顺利。

第四段:分享的重要性。

为什么要分享自己的工作经验和心得体会呢?其实,分享是一种宝贵的传承和交流。分享能够使我们的工作更高效,更有成就感,我个人在实际工作中不断反思,总结自己的工作经验,并和同事进行交流和分享。通过分享,我能够更多地了解和认识同事,也能够获得一些新的想法和灵感。因此,分享自己的工作经验和心得体会,不仅能够帮助自己进步,也能够帮助同事实现共同进步。

第五段:结尾。

总之,分享自己的工作经验和心得体会,不仅是一种“心灵的摆渡”,更可称得上是一种职场的“共享经验”。希望通过我自己的分享,能够对大家有所启示,也希望大家能够多多分享自己的工作经验和心得体会,共创更美好的职场。

工作经验分享心得体会篇三

一般做客服也是在做销售,一提到销售工作,就或多或少都分为三个阶段:售前服务,售中服务和售后服务。当然这三个阶段之间就是很自然就过度到下一个阶段的,不会有很明显的界限,怎么样做好这三个阶段的工作,就等于做好自己的客服内容了。

有询盘必有回盘,怎么去回盘呢,其实在淘宝上一般都是一口价的,讨价还价的情况还是少有的,不过呢,对于一部分的买家,确实很喜欢我们家的宝贝,可是加上运费后确实在对方来觉得是有点小贵,这个时候规定是死的,人是活的,主要一点是买卖开心。然后尽可能的包邮。不过有的买家又觉得就算包邮也觉得有点小贵,要求再砍个几十块。这个时候怎么办呢,您可以这样说"亲,我们一般是不议价的,如果您确实是很喜欢,最多就是包邮然后少10块那样.如果您觉得可以就拍吧,我只能帮您帮到这了。”如此在不亏钱的前提下稍微的顺从一下买家的意思,让交易顺利达成。当然,这种情况不能时时有但允许偶尔出现。

最后呢就是要做买家付款后的工作了,我也从别的卖家那里买过宝贝,当我付款的那一会儿我就想着快点拿到我的东西,最好就是马上,心情真的是非常激动呀,所以呢这个发货速度一定要跟上,如果发现货没有情况一定要及时跟买家联系,跟他们讲没货发了,或者要到什么时候才有,看对方是否能等等。

以上两点则是本人觉得做为客服人员最基本要求要做到的,然后不要做的昵则是以下内容。

一方面不要直接切入主题就说“你要买什么?” “你是不是要买鞋?” “你是不是来买东西?”这些话语太直白了,也不是很有礼貌的说法,这让买家感觉很反感,心情上就会大打折扣的。另一方面,当面对来讨价还价的顾客的时候不要用犀利和语言相对,买卖自由,你情我愿,只要是在没有伤及我们自尊心其他信誉方面的前提下,我们都应该尊重对方行为。从头到那尾都要以微笑面对每一位来到自己小店的买家。

终于写好了。这些就是我个人丛事三个月客服的个人心得,总结的不是很全面,希望亲们给以补充一下,希望我们一起能在淘宝这个环境里把这份简单而又神圣的工作做得更好,更远。同时也祝亲们生意兴隆。最后自己鼓掌,以示鼓励一下。

工作经验分享心得体会篇四

每一个公司的客服部都好像是一座桥梁,承载着公司与客户之间的沟通协调工作,如何做好客服的工作呢?下面是本站带来的怎样做好客服工作心得,欢迎大家阅读。

每一个物业公司的客服部都好像是一座桥梁,承载着物业与业主之间的沟通协调工作。客服部就像是物业公司的一扇窗,业主可以通过这扇窗感受到物业公司的服务质量与人员素质。由于客服部和业主打交道的机会最多,所以我在实际工作当中及不断的学习下总结了几点做好客服工作的心得如下:

首先,要真诚。用一颗坦然真诚的心去对待每一位业主,他们同样也会对你以诚相待。服务宗旨是“用心于人,让服务无所不在!”。无微不至地关怀每一位业主,并非一件简单的事情。除了关心与物业费有关的事以外,还要关心业主的生活和心情。业主的每一件小事都要记在心上。为业主解决实际生活中的小麻烦,会拉近你与业主之间的关系,慢慢地你会发现,他们会越来越愿意与你沟通,渐渐地你们就会成为朋友。客服工作实际上是一种很繁琐的工作,你必须清楚地记得关于业主和你讲过的每一件事。只要你是有心人,就一定会赢得业主们的喜欢和信赖。

其次,讲原则。当你和业主关系已经非常好的时候,一定不能忘记做事一定要讲原则。任何一个物业公司都有最起码的制度和标准,虽然要尽全力去满足业主的各种需求,但有损于其他业主或物业公司利益的事就一定不能满足业主。该讲原则的时候,一定要坚持。对待所有的业主都要公平、公正,用统一的标准、统一的服务来规范客服管理工作。

其三,敬业。每一个物业客服人都应感到肩负着一种责任。物业管理影响着多少人的安居乐业。一个好的物业公司可以为业主创造一个良好的生活、办公环境,有了好的环境才会有好的心情,所以,每一个物业人都要有一种敬业精神,为小区的良好生活尽自己的一份棉薄之力。

其四,规范。为了给业主提供优质、高效的服务,就必须规范客服部的工作流程,遇到各类问题要有统一的处理方法,大多是报修或投诉类的问题。只有规范,才能专业。如果做事不按流程来做,必然导致无条理,无章法,从而大大降低工作效率,问题处理不及时,就会引起业主不满,从而影响物业公司整体对外形象。

其五,专业。看起来,客服部似乎就是接接电话,收收费。可是一个称职的客服员,一定要具备全面的与物业相关的专业知识。对于其他部门的情况都需要非常了解。对所管物业辖区的公共设施、设备运行的基本原理、简单的操作规程必须掌握。平时遇到常规性问题就可以做出一个自己的初步判断,减轻工程人员的负担,尤其是遇到突发事件时,能起到一个临时处理、组织、协助的作用。

其六,配合。物业公司各职能部门一般有工程部、安全部、保洁部、客服部等。各个部门之间的及时沟通协调非常重要,有些工作需要部门之间相互配合。比如,保安或保洁人员发现公共区域的设备设施有损坏或有异常情况应及时向工程部反映,工程人员则立刻采取相应措施,以保证设施设备的完好性并发挥正常使用功能。客服人员接到业主的有关信息都应及时反映到相关的部门,做好解释处理工作,有些工作的完成需要各部门协助,所以,与各部门的配合非常重要。

我感觉客服工作是打开业主心灵的一扇窗,当然除了我上面谈到的几点以外,在做好客服工作同时还应该有很多值得我去思考和学习的地方,这需要在以后工作中不断地总结和吸取经验。

一般做客服也是在做销售,一提到销售工作,就或多或少都分为三个阶段:售前服务,售中服务和售后服务。当然这三个阶段之间就是很自然就过度到下一个阶段的,不会有很明显的界限,怎么样做好这三个阶段的工作,就等于做好自己的客服内容了。

有询盘必有回盘,怎么去回盘呢,其实在淘宝上一般都是一口价的,讨价还价的情况还是少有的,不过呢,对于一部分的买家,确实很喜欢我们家的宝贝,可是加上运费后确实在对方来觉得是有点小贵,这个时候规定是死的,人是活的,主要一点是买卖开心。然后尽可能的包邮。不过有的买家又觉得就算包邮也觉得有点小贵,要求再砍个几十块。这个时候怎么办呢,您可以这样说"亲,我们一般是不议价的,如果您确实是很喜欢,最多就是包邮然后少10块那样.如果您觉得可以就拍吧,我只能帮您帮到这了。”如此在不亏钱的前提下稍微的顺从一下买家的意思,让交易顺利达成。当然,这种情况不能时时有但允许偶尔出现。

最后呢就是要做买家付款后的工作了,我也从别的卖家那里买过宝贝,当我付款的那一会儿我就想着快点拿到我的东西,最好就是马上,心情真的是非常激动呀,所以呢这个发货速度一定要跟上,如果发现货没有情况一定要及时跟买家联系,跟他们讲没货发了,或者要到什么时候才有,看对方是否能等等。

以上两点则是本人觉得做为客服人员最基本要求要做到的,然后不要做的昵则是以下内容。

一方面不要直接切入主题就说“你要买什么?” “你是不是要买鞋?” “你是不是来买东西?”这些话语太直白了,也不是很有礼貌的说法,这让买家感觉很反感,心情上就会大打折扣的。另一方面,当面对来讨价还价的顾客的时候不要用犀利和语言相对,买卖自由,你情我愿,只要是在没有伤及我们自尊心其他信誉方面的前提下,我们都应该尊重对方行为。从头到那尾都要以微笑面对每一位来到自己小店的买家。

终于写好了。这些就是我个人丛事三个月客服的个人心得,总结的不是很全面,希望亲们给以补充一下,希望我们一起能在淘宝这个环境里把这份简单而又神圣的工作做得更好,更远。同时也祝亲们生意兴隆。最后自己鼓掌,以示鼓励一下。

我于xx年x月28日正式在客服部工作,试用期三个月。

时光弹指一挥间毫无声息的流逝,转眼间试用期接近尾声。回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。虽然没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一番不平凡的考验和磨砺。

在这段时间的工作学习中,对同方人环有了一个比较完整的认识;对于公司的发展历程和管理以及个人的

岗位职责

等都有了一个比较清晰的认识。在熟悉工作的过程中,我也慢慢领会了同方人环“承担、探索、超越”的精神,团结协作、开拓创新,为同方人环的稳步发展增添新的活力。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作学习情况作如下汇报。

我的工作主要是行政管理、费用管理、物资管理及办公室内的一些日常工作。在工作中我努力做好本职工作,提高工作效率及工作质量。因无工作经验,期初的一段时间里常常出现问题,在此谢谢领导和同事们的热心帮助,让我及时发现工作中的不足,并且认真更正。工作中不断地总结经验教训,后来我也熟悉了每天的工作,及时提交各种报表,做到“主动”工作。经过x月中旬去北京的培训,我对本职工作有了一个更深刻的认识,特别是工作中的一些细节问题,还有领导和同事们提出讨论的问题,我也有了清楚的认识。工作中需要同事之间团结合作,这一点很重要,也是加入公司以来同事们给我最深的影响。

当然,我在工作中还在存在着缺点和做得不到位的地方,我会继续努力工作学习,今后一定尽力做到最好。工作中需要“超越”的精神,我相信经过努力,工作会越做越好。

在此,在对试用期的工作情况及

心得体会

做一汇报后,我想借此机会,正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考量。我愿为同方人环的蓬勃发展贡献我全部的力量。

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工作经验分享心得体会篇五

荣幸的坐在这里,与各位同仁相互学习与交流,无论是班主任工作还是教学工作,在座的很多同仁都是我的前辈,所以我是抱着学习的心态来的,希望我的演讲能起到抛砖引玉的作用。

我演讲的主题是《教育的灵魂——爱心》,这句话对于每个从事教育的工作者来说都是在熟悉不过的。经过三年的教育实践工作,“简约而不简单”是我对这句话的全新认识,“简约”是指这句话讲述了教育的真谛,“不简单”是指我们教育工作者要每时每刻做到这一点是不容易的。就拿我个人来讲,每当在教育工作中遇到困难或挫折时,想到这句话都有不一样的感受,这也是我选定这个主题的主要原因。

首先,我们必须要认识“爱心”的重要性。在这里我想讲一件我亲身经历的事,在我小学升初中时我没有在我自己乡镇读初中,而是选择在临近的乡镇就读,刚到一个崭新而陌生的校园,没有一个认识的同学,那种陌生感异常强烈。可能由于我是从外乡来借读的,同学们对我比较冷淡,我自己也隐约感受到自己被孤立了,排外的意识和失落感交织在一起让我产生了强烈的转校意愿,学习也没有激情,成绩直线下滑。我的班主任慢慢察觉到我情绪的波动,于是开始找我谈心,我记得那一次班主任跟我聊了很久很久,老师注意到了我平时的很多细节让我很意外也让我觉得老师真的很用心,他站在我的角度帮我分析我所面临的问题,句句都说到我的心坎里了,慢慢地我的心结打开了,心态也渐渐稳定下来了,成绩明显有了提高。通过亲身经历,我深感教师的爱心对学生的作用,如果一个老师缺乏爱学生的心,他就不可能成为学生所敬佩和爱戴的老师,由此我坚信,成功的教育是建立在爱心的基础上,爱心是教育的灵魂。

爱的重要性是不言而喻的。我想从自身的一些体会来谈一下怎样爱学生。爱学生不应该停留在口头上,更多的要落实在行动中,对学生的爱应该体现在方方面面,比如说多关心学生的饮食起居情况,气候的变化提前提醒学生注意防暑防寒等。我班有一个叫李玉亚的同学,身体一直不是很好,有一天晚上查寝时周冬琴老师发现她生病了,一度失去知觉,于是胡佳、周冬琴还有我一起把她送到医院,直到她父母的到来才离开。我班上住读的学生感冒,发烧之类的一般不请假回家,由我送他们去医院,这是自己力所能及的事,但是可以为学生和学生家长减少很多麻烦。还有一次我班上一个叫陈小凤的学生也是半夜身体不舒服,然后送她去医院,回来时都到凌晨x点钟。老师的言行举止对学生也会起到潜移默化的作用,上次的捐款活动在一定程度上也是学生爱心的体现。有爱心,就要关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

有了以上的爱的基础,我相信再关心学生的学习成绩就会做到有的放矢,效果会事半功倍。实际上教育是一个反复的过程,我们的教育对象都是活活生生的人,不可能存在着一劳永逸的效果,这就需要我们有足够的耐心去教育学生。怎样的老师才会有耐心?我想他应该是一个具有爱心的人,可以这样说,耐心是建立在爱心的基础上的。如果你能把学生看成是自己的孩子,我相信你定会多一份耐心而少一份苛责。平时对学生的关爱时换位思考非常重要,不要只从老师的角度去思考问题,多从学生角度去看问题,你会更理解亲近学生,很多看似“不可调和”的问题也会迎刃而解了。鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

最后,我只想说,让我们每个老师都用我们的爱去呵护每个学生,教师的爱可以起到“润物细无声”的作用。若干年后当我们曾经的学生在内心对我们说:“老师,谢谢您”这应该是我们老师得到最丰厚的回报。

以上是我对爱心的理解,不到之处恳求大家指正。

工作经验分享心得体会篇六

本学期是我踏上教坛的第二年,经过一年的洗礼,我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单,它需要无限的爱心、耐心更有如针般的细心才能创造出让花醉茁壮成长的教育环境。

前两个周,学校组织的班主任工作经验交流会上,六位老师毫不吝啬地向大家介绍了自己在工作中的经验方法,细致入微的管理,充满智慧的教育,侃侃而谈的案例,让我受益匪浅。接下来我就结合我自身的工作,简单谈一下我的一点心得体会:

一、身体力行,身正为范

“言传身教”庄老师和薛老师都提到了,我也认为很重要。平常在班级中,看见地上有几张纸,自己捡起来,同学们也会跟着捡起来;看到桌子歪了,自己随手摆几张,同学们也会跟着摆整齐;自己说个事情,有时候下课自己忘了,可学生却记得很牢。可见老师的一言一行对学生都有很深的影响。我们做老师的,要求学生做到的自己一定也要做到。

二、把自己当成他们中的一员

作为一名班主任,同学们的大部分时间都会和我在一起。那么我应该尽量融入他们。每天我都会和他们一起早读、午唱,自我感觉我们班早读和午唱质量都不错。听了薛璐老师的汇报,我要学着克服自己的心理障碍,更多地走进他们,和他们一起练字、读书、游戏,我想我会有意想不到的收获。

三、培养得力的班干部,充分发挥榜样的力量

在我们班,有很多事情我老是觉得他们达不到我的要求,就大包大揽,最终导致自己很累,效果也不是很好。其实孩子们远比我们想象中的要厉害得多,即使做的不好也是一次成长、历练,我不该阻断他们发展的机会。结合几位班主任的经验,在今后的班级管理中,我要制定奖励与惩罚并存的班规并严格执行,加大班干部培养力度,形成良好的班级舆论、学习氛围,借助集体的力量来约束学生。

四、在细微之处关爱学生

每个孩子的成长环境不同,性格也就不同,我们要根据孩子性格特点用孩子能体会到的方式去关心他们,用宽容去保护孩子的自尊心。对性格内向的孩子多与他们谈心,对纪律、学习差的学生,要降低要求,调整心态,及时准确的表扬会增加他们对学习的积极性。时间长了,就能拉近彼此的距离,无形中树立教师的威信。

五、注重集体活动

平凡的我,对于集体活动,我总是有着应付了事的心态。现在想想自己把一次次锻炼学生、增强班级凝聚力的机会给丢掉了。这次元旦庆祝活动,我采用舞蹈、合唱、独唱与陶笛相结合的形式,让所有的同学都参与进来。就这样经过全班同学的努力,我们班获得了第二名的好成绩,同学们、家长们都很满意,我自己也很有成就感。这是我之前没有过的。

六、家校合作

家长对看中的是我的孩子在学校表现怎么样,老师是不是对我的孩子好了。作为老师我觉得最重要的是获得家长的信任,这份信任只能靠行动证明给他们看,让他们看到我我在用心做为他们孩子好的事情。平常多与家长沟通,用温和的方式和家长沟通,让家长了解孩子在校表现,充分发挥家长的作用,让其帮助老师教育孩子,从而达到事半功倍的效果。

在平常的教学过程中,我容易急躁、缺乏耐心,在今后的教学中我会沉下心来,在能力范围内做最棒的自己。

在经验交流会上,李主任说过一句话“好老师的标准是课上的好、班带的好、分考得好、转化后进生、能说会道”我离这个标准还差得很远,但我会在这条路上不断努力,努力成为最棒的自己!

工作经验分享心得体会篇七

第一段:引言(100字)

在职场中,每个人都希望能够有一份出类拔萃的工作经验,成为公司中的亮点。然而,如何获得这样的工作经验,并将其转化为个人的成长和发展,是一个需要持续学习和总结的过程。在这篇文章中,我将分享我在工作中的亮点工作经验以及从中获得的心得和体会。

第二段:发现机会与挑战(250字)

亮点工作经验的首要前提是要有机会。我经历过一个项目,项目的性质非常独特,需要我掌握我之前没有接触过的技能和知识。刚开始,我面对诸多未知和挑战,感到有些茫然和无力。然而,我决定用积极的态度和学习的心态去面对这个项目,并主动寻求帮助和指导。我发现,每一个看似无法解决的问题背后,都蕴藏着成长的机会。通过积极主动参与并解决问题,我逐渐掌握了项目所需的技能和知识,成功完成了这个项目。

第三段:创新思维与团队合作(250字)

在另一个项目中,我遇到了一个似乎无法解决的问题。我采取了创新思维的方法来解决问题,并且与团队成员密切合作。通过头脑风暴和开放性的讨论,我们共同找到了问题的解决方案。这个经历教会了我,要勇于尝试新的方式和方法,不拘泥于传统的思维模式。同时,积极与团队合作也是取得亮点工作经验的关键。通过不断和团队成员沟通和合作,我不仅解决了问题,还取得了突出的工作表现,得到了领导的认可和赞赏。

第四段:自我反思与提升(300字)

在工作中,反思和自我提升是很重要的环节。我经常花时间回顾自己的工作表现,找到不足之处,并试图寻找改进的方案。我发现,通过不断地自我反思和提升,我能够更好地适应工作的变化,并且在工作中展现出更高的能力和素质。此外,我还参加了一些培训课程和学习活动,不仅加深了对工作的理解和认识,还拓宽了自己的知识和视野。通过自我反思和持续学习,我能够不断提升自己,使自己成为公司中的亮点员工。

第五段:总结与展望(300字)

亮点工作经验的获得不是一蹴而就的,它需要我们不断地努力和学习。通过发现机会与挑战,运用创新思维和团队合作,进行自我反思和提升,我们可以取得出色的工作表现,并获得成为职场亮点的机会。而这些经验和体会不仅仅只是局限于工作中,同时也会对我们的个人生活和发展产生积极的影响。因此,我将继续保持学习和积极进取的态度,不断挑战自我,并在未来的工作中追求更高的亮点工作经验,并将其转化为个人的成长和发展。

工作经验分享心得体会篇八

古筝,这一古雅的民族乐器,因其音色优美、容易上手,又独具民族特色而深受学生及家长的青睐。进而日益成为人们丰富文化生活、陶冶艺术情操、进行艺术教育的重要内容。那么怎样通过合理的教学,在培养学生形象思维和创造思维的同时,潜意识的提高学生的精神素质、文化素质和行为素质,并使他们在自由、宽松的氛围中自觉的、愉快的学习古筝。下面结合本人的教学实践,谈一谈古筝教学的几点体会。

1.根据心理特点,强化兴趣、情感。要将启发、引导和发展学生学筝兴趣,提高到重要议事日程上予以研究。在我的教学中,曾遇到这样的情况:个别学生开始学古筝时很高兴,但后来渐渐下降,甚至于坐在筝前愁眉苦脸。原因是虽然家长喜欢古筝艺术,很热情地让孩子来学习,但不考虑学生心理,对孩子“恨铁不成钢”,总是责备。诚然,兴趣不能替代意志力的培养,更不能替代才能,但是有了兴趣,就可以使学生的潜能最大限度地发挥出来。教这样的学生,我在上第一节课时,先请程度深的学生表演几手曲子,例如《渔舟唱晚》、《战台风》等,并做乐曲介绍,这时我发现他的眼睛瞪得大大地看着、听着,羡慕得不得了。这时我就告诉他:音乐就像语言一样有其自己的文字,你必须会读会看,才能学懂。这样第一节课的乐理知识的教学就在不知不觉中开始了,但是下课时,学生拉着我问:“老师,什么时候教我弹琴?”可见,学生对弹琴产生了兴趣。在这种状态下开始学琴,学生即高兴主动的积极学习,效果就比较好。

2.尊重学生,做学生的良师益友。在和学生们的接触过程中,我发现学生都有极强的自尊心,只有尊重学生才能让学生欣赏自己,从而更好的要求和教育学生。许多优秀的教师都深深地认识到“教育技巧的全部奥秘就在于如何热爱学生”。教师应该主动去接近学生,了解学生,做学生的知心朋友。作一名“严师”固然回让学生因为畏惧而认真练琴,但也会引起一些学生的抵触心理,相比较而言,耐心的讲解、和蔼的态度会让学生更乐意接受,让他们在学习过程中丝毫没有被强迫的感觉,着无疑是一种成功的教育。同时儿童的年龄特征决定了古筝教学的过程应该是一个不断激励的过程。一句赞美的话语,一个赞许的目光,课间与学生一段亲切的交谈都会激起学生学筝的热情。这些看似简单的举动,却能体现出教师水平的高低。在对学生的赏识鼓励中尤其要学会接纳学生的失败和不足,只有这样,赏识和鼓励才更具目的性和针对性。鼓励并不是不要批评,而是应将批评融于鼓励之中,批评过程中要充满着热情的期待,要让学生真切感觉到老师是他的知心朋友。

3.因势利导,循循善诱。学生在学古筝的过程中,经常会出现手腕无法放松、按音不准或不完成作业等情况。这时候老师应积极地引导学生,将他们一开始由于对古筝感到新鲜、好奇而产生的外在兴趣转变为稳定的内在兴趣。一味地训斥和责骂只会是学生丧失自信心,同时,自尊心也会受到伤害,产生自暴自弃的心理,很有可能导致厌学。当然,仅仅靠语言引导是不够的。在教学中,我采取多种方式来激发和引导学生的兴趣。运用形象的比喻不失为一种较好的方法。在教认音时可将倍低音区12356比喻为穿两只鞋子,即在音符下家两点;低音区12356比喻为穿一只鞋子,即在音符下加一点;中音区12356比喻为不穿鞋不戴帽;高音区12356比喻为戴一顶帽子,即在音符上加一点;倍高音区1比喻为戴两顶帽子,即在1上家两点。这样,学生易于接受,而且印象深刻。又如在练习音阶式勾拖练习时可想象爬楼梯,让学生比比哪一个又稳又好,这样就将枯燥的练习形象化,学生的兴趣增强了,学习的效果也有了很大的提高。学生对掌握不同的节奏型往往会出现困难和混淆。因此我根据生活中的不同音响特点编写了一些节奏歌谣进行归类比较,让学生反复练唱、分析对比。例如:“二八”节奏像钟摆:“滴答滴答”;“四个十六”节奏像打机枪:“哒哒哒哒”;“后附点”节奏像喇叭响“笛笛”;“八十六”节奏像敲鼓“咚哒哒”;“十六八”节奏像母鸡叫“咯咯嗒”......这样利用平时日常生活中可以接触到的事物,帮助学生通过直观的方法加深对音乐形象的理解,既消除了学生的紧张感,上课也显得深动有趣,而且对以后的听音记谱也有明显的促进作用。

4.科学合理地布置作业。如何科学、合理地布置学生的课外作业,也是教师能否教好学生的关键所在。每一个孩子的发展速度和开窍的早晚都是不一样的,所教师应该根据因材施教的原则,针对学生各自不同的情况布置适量适度的作业,根据他们的个别差异提出不同的要求。只要学生在原有的基础上有所进步就应该加以肯定,让每个层次的学生都能体会到成功的喜悦和满足,增强他们练筝的兴趣。

5.合理评价,相互切磋。每一个学生都有表现自己的欲望,因此我们的学生要经常参加各种演出。通过观摩和交流不仅丰富了孩子们的舞台经验,而且只要节目得到大家的肯定和赞誉,对孩子们而言就是莫大的鼓励,高涨的练琴兴趣就会持续很长一段时间,达到事半功倍的效果。

总之,只要不断了解学生、走近学生、与学生交朋友,才能探索出一套更为贴近学生心理的教学方法,才能培养学生学筝的持久兴趣。在整个教学手段上、在教学环节的设计和课堂布局上进行精雕细刻,采用多种多样生动、通俗的方法进行教学,从而减少学生学筝的心理负担,让他们轻装上阵,从学习古筝中体会到无穷的乐趣。

工作经验分享心得体会篇九

本次活动,小学是以“培养学生的良好行为习惯”和“班级文化建设”为主题;中学是围绕“班级管理”和“提高中、高考成绩”为内容的经验交流。

在此次交流会中,有年逾50岁的老教师,也有刚刚参加工作仅半年的青年教师。每个人都从自己的实际经验出发,谈了自己在教育过程中感人至深的一个或n个教育故事以及措施、体会、感触,与在座的老师进行真诚地交流,并且提出了许多切实可行的方法和建议。几乎所有的班主任都谈到:班主任的工作成功一定是有方法的,失败也一定有原因;教育学生是一项伟大的工程,班主任要特别注意教育的方式,要注重“爱心教育”,要充分信任学生,树立学生的自信、让他们能更好的进行自我管理、自我约束。其次是利用好各项活动,对学生进行思想等方面的教育,培养他们自尊、自爱、自强、自立、自解能力及团体意识和高度的集体荣誉感。使学生能够健康的快乐成长。

现在回忆起来,虽然已记不清有些教师的姓名,但是他们感人的教育故事和工作方法,却使我记忆犹新。还记得5中学的郭冰老师“没有规矩自成方圆”的演讲里提到刚接这个班时,学生们并不接受她,处处和她作对。向有经验的教师征求办法,可对他们来说却起作用。她说:“我是一滴油,可他们是一盆水,要想让他们接受我,我就得变成水和他们融合到一起”。就是这样她放下了教师的尊严,和学生一起玩、一起学、经常沟通融合到一起,这种融洽的师生感情,使原本不想换班主任的学生们接受了她,最后达到她在与不在班级都会井然有序,她所说的“没有规矩”实际是一种隐性的规矩在其中,只是学生“亲其师而信其道”了;说到沟通,使我想起了4中的申宇老师,他是一位帅气的男老师,在他刚强的外表下埋藏着一颗细腻的心。他在演讲中提到了沟通的重要性,他说:“当一个人不想和你沟通的时候,任你有天大的本事,也别想知道他在想些什么,每每这样你就会很犯难。为了和学生沟通,他想出很多办法,如经常和学生聊天、让学生写周记。

生活中的、学习上的。中学的女生正值青春期,怎样使她们能平稳的度过这一时期,想了很多办法,直至一天一名女学生洗完手之后,把一双湿漉漉的手拍在了他的脸上,他真正的为这些疯丫头的行为发愁,于是他利用自习课开了一个班会,与会的是班级的全体女同学。他选了一首诗经里的诗《静女》,讲得虽然是爱情,但是却表达了古人对淑女的评价标准。他利用这首诗开始了班级淑女的评选工作。

同学们都互相嘲笑,在这种放松的氛围中,她们渐渐意思到,有些行为又恰恰是她们原来所没意识到的。最后他指出学校是一个教育的场所,教室是一个严肃的地方,所有的嬉戏打闹都是不合适的,我们虽然不需要林带于是的淑女,可也不能做孙二娘似的夜叉。在适当的时候表现出来的活泼会引来别人倾慕的目光,在不适当的时候展现自己的活泼之后引来别人的鄙视。懂了这个道理后,她们也学会了在后来的学习生活中注意自己的言行了。3中学的爱心捐助,由老师倡议一个学年一天就为身患白血病的学生捐款4万元。安静校的徐俐老师,利用各种活动培养学生的好习惯,学生的毕业箴言,成长足迹、平时的积累本,与孩子们一起课间做游戏,跳大绳,等等活动,平时的班队会等都有录像和照相,使我想到她是一位有心人,点点滴滴都记录了自己的工作。还有我校的张鸿雁、童星老师在交流中都提到了培养学生的行为习惯,教师还要与家长配合,除了传统的家访、打电话之外,她们建立了教师博客,通过博客把自己对学生的要求、以及学生的表现在网上与家长进行交流,这样平时工作忙、但有上网条件的家长也可以利用网络和教师进行交流、为学生的共同进步而努力。

在整个交流会中,使我最感动得还是郊区的老师们,可能去支教的老师都会知道,她们面临的学生综合素质没有城里的孩子好,虽然他们也渴望学习,但家里的条件不允许,农忙时还要到地里去帮忙,作为班主任,有时都找不到他们的身影,但为了不放弃任何学生,她们付出的要比我们这些城里的老师多得多。其中,我记得26中学的班主任教师,针对郊区的学生,家长不重视,为了让学生爱学习,而想了很多办法。为了一个不爱与人交谈的学生能取得高考好成绩,农村条件差,几年前还只有传呼,她每天给他发传呼,来鼓励她,那感人的话语,让人听了有种落泪的感觉,老师的真诚,鼓舞并感动了他最后取得了优异的成绩回报家长、老师、社会;一五九中学的李万君老师所教的班级学生,一个班考上省重点2人市重点2人甚至比城里某些学校的还多。

这次班主任经验交流会,参加的人数多,故事多,不是三言两语能讲完的,但我想2世纪的班主任不但要对学生充满仁爱、以身示范、引导激励学生、还要知识广博,让学生佩服、更要对学生极端负责、善于发现学生的闪光点,不放弃任何一个后进生。时刻与学生打成一片,做学生的良师益友。今天,我把这次班主任经验交流会的一部分内容推荐给老师们,真的希望我亲爱的同志们,能够借鉴他们的成功经验,取长补短、固强补弱,以此为契机,为争创抚顺名校做出各自的贡献,为抚顺小学创造辉煌的明天而共同努力吧。

工作经验分享心得体会篇十

工作一个月的心得体会

转眼间任教一个月了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,也很感谢领导的信任,让我担任班主任,这使得我有更好的平台去锻炼自己,让我在这个月里成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,给我找了指导老师,让我多听课,学习老教师是怎样上好一节课的,学习指导老师的管理方式。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。

2.关注学生的学。除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的

教案

课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

刚毕业那会,很茫然,不知道自己要做什么工作,也不太清楚自己喜欢什么工作,毕竟自己也从没工作过。有些同学选择考研,继续上学,有些同学家里已经给安排好工作了,只要去上班就行,有些早就有想从事的工作,现在终于可以去做自己想做的事了。还有一些和我一样,不知道自己喜欢什么工作,后来,想一想,反正不知道自己喜欢什么工作,索性先找一份工作先干着,如果不合适再做其他工作,总会找到适合自己的工作。来关帝庙之前,也做过其他的工作,觉得不太适合自己,后来就辞职了。

刚开始来关帝庙做讲解员时,还很茫然,不确定这份工作是不是适合自己。时间长了,慢慢的发现,自己还是很喜欢这个行业的。每天面对着不同的游客,他们也会提问一些稀奇古怪的问题。真所谓林子大了,什么鸟都有,大千世界无奇不有。唯一的一个缺点就是从事讲解员这行时间长了,皮肤容易晒黑。

在讲解过程中,游客经常会问一些和讲解内容无关的问题,有时自己也答不上来,虽然这也很正常,但是还是觉得心里很难受,这也敦促自己在讲解的空余时间查找答案,最起码在第二次碰到这个问题时,可以很流利很完整的回答出来。无形之中也丰富了自己的知识。有些客人是那种学识渊博的人,与他们交谈中,也可以增长自己的见识。俗话说,读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如名师指导。有时别人的一句话,会让自己茅塞顿开,真所谓听君一席话,胜读十年书。有些游客是性格很好,心态也很好,从他们身上也可以学到一些生活的哲理,毕竟人生在世,不如意者十有八九。有好的心态,才能让自己风雨后见到彩虹。

看到的博文有“it的爱情”“我走过的2年多‘非主流’it路”“it人生 需要指引 ”,这三篇博文给我带来的影响和感受,有很多,发现当中描述他们人生经历的事情,就好像自己也曾经迷茫、徘徊过,就像这些事是昨天发生的事情一样,在这里谢谢这几位博主写出各自带有真情和各自特点的事情,来给朋友们作一个引路人。

我是20xx年底去一家培训机构培训学习网络工程师课程,记得当时自己对电脑不是很陌生,不是很熟悉,那时的我仅局限于上qq、聊天、打字,对于办公软件不是很熟悉。那时的我在一家物业管理公司工作,在那里工作了几年,记得当时手上有一点点积蓄,每天上班工作比较轻松,薪水不高,凑合着过日子,有时晚上自己睡觉的时候,在心里时常在问自己“这是你想要的生活,想要一直这样下去吗?那么你会死在这条胡同里,必须改变下自己未来的出路和生活方式”,带着这个问题,想了很多天,终于下定决心学一门技术,就是前面所说学习电脑,在那里培训,上的课程是很快的,我报的是周日班,就是每周日去上课,那时候感觉很幸苦和不容易,每天都要上班,到了要上课的时候,要早早的起床,洗簌完毕后乘车往培训中心赶,当时自己的薪资在1500--1600左右,一个月下来,手上所剩的钱不是很多,要生活、要上课,开销是比较大的。在培训中心学习的知识和技术,自己掌握的不是很多,不是有句话“师傅领进门,修行靠个人”,还好自己不好不坏在20xx年10月的时候毕业了,拿了毕业证书,算是对自己的学习和那段时间的坚持有了个交待。

20xx年时,到我同事那里,也就是佛山那边,制作好简历,去人才市场现场招聘会,经过10多天的来回在人才市场现场招聘会和主动去为自己找机会推荐自己,终于有家小型企业金属制品厂招一个网管,问了下大致的情况,去面试了,走了下流程,看了下我的

个人简历

和毕业证书后就决定录用我。第二天就把行李带过来后,开始上班,前任网管带我熟悉工作,招聘上的要求是做与网管的相关联的工作,网管不会每天都会有电脑故障的事情发生,会安排网管做别的事,在我们这行里俗称“打杂”,这道坎相信从事网络管理工作的人,都会有这样的经历。在这里也遇到了一个好的领导,教会我许多工作方面的细节,她是一个女上司,做外贸是比较在行的一个领导,在公司里是除了老板以外,她是最有权的一个人,每当工作遇到问题或者生活上有困难时,她说可以找她,会尽量帮助她的下属。在那里和前任网管交接的差不多时,他走后,遇到这样的一件事,因这家企业生产的产品往外销售是很好,但是钱很难拿回来,到发工资时有一条这样的规定“薪资在20xx以上的,当月发1000,下月结清,这条条款不针对生产线上的员工”,这条条款出来后,当时公司里在办公室、技术部工作的同事,都有很大的意见,而且每个月发工资很不准时,我当时因为某些原因走不了,到20xx年11月28号的时候,就离开了这家公司。对自己的个人简历作了很大的修改,企业主动联系上我,约我面试,通过一个星期的面试,来到了现在的企业工作。

现在所在的企业是一家服务外包公司,在广州这边也算是比较正规的一家企业,对方给我的岗位是“服务器工程师”这个职位,是驻点到机关、企事业单位工作,当时我对服务外包公司不是很了解,通过一段的时间工作,对这个岗位工作和性质要求有所熟悉,在工作的这段时间里,出现过几次大的网络故障,记得是在20xx年4月12日接到值班员电话,出现故障,立刻乘车赶往现场,通过排查不是内部网络问题,是医保网有问题,只要进行故障排除后就可以恢复正常,当时已打电话给驻点单位的领导和自己的领导,说明情况,客户要求工程师协处理问题,直到故障恢复才放人走,当时考虑第二天早上8:00要上班,想早点回去,经过协调回不去,直到凌晨2:45分修复网络故障。因为看到前面一位博主写的博文,说进公司最好不要进服务外包公司,是最让我有深有感触,驻点的地方要求是7*24*365响应机制,在招标

合同

里条款是要求有三名工程师驻点工作,实际上只有两名工程师驻点工作,每人一周轮休两天,每天晚上睡觉时,非常害怕半夜两、三点来电话说出现故障,排除完后回来不是不回来也不是,在一个事业单位里面的设备都是进行招标中标后进行建设,里面的每一个系统、运行的平台有不同的供应商和代理商进行安装和调试,不出发问题还好,一出问题就不得了,经历了几次,遇到些问题,打电话联系相关供应商和代理商进行上门服务,真的感觉得难,就像是在求人,这种滋味真的不好受,国企事业单位就没有“网络管理”这个编制,就外包给服务公司,里面出现所有问题,都由服务外包公司解决,而这里的领导只要结果,不过问中间如何处理的过程。

非常赞同那位博主说的话,不要进服务外包公司,在招标合同里,有很多没列进去要管的事情,都会要求工程师去做的,就好比昨天我遇到这样的一件事,当时是服务器的通信网关服务器上出了点问题,内部网络是没问题,联系相关供应商的工程师,反映情况给出反馈结果是说中国电信的那端到这边的对端有问题,后打电话给中国电信,中国电信的工程师说进行查询说没有问题,当时检查了机房各服务器运行的状态,都处于正常范围,那就是软件有问题,在联系供应商,只能硬着头皮说好话,尽快解决这些故障,后来我反映给管辖我们的客户说这件事,她说“这是你们运维工作人员的事,我们请你们服务外包公司是来解决问题的,不是来给我们客户增加麻烦的,当时就要求我给项目经理去反映这个事情,最好公司和供应商会次面,就相关软件方面的问题进行交流,以利于工作”,后来同项目经理说这个事,我挨了批评,说我不应该跟客户说这个事,那样会让客户觉得我们公司不行,没有这个资质能力承担这个项目,印象不好,有什么问题,解决不了,反馈给二线工程师,或者公司这边来。还说前几天客户说机房的灰尘较多,要清理,我当时在场说没有专门的工具来进行清理,客户后来直接打电话给项目经理,今天一并说了我,关于机房设备清洁的事以前也没有做过,不是说不想做,最主要的原因(这里运行和跑的业务系统,不能断网,一断网这个责任客户都不想背这个责任,非常反感断网现象发生),要是自己不小心接触或者碰到哪里,造成断网现象影响不好,关于清洁的问题同自己的上司反映过,上司说客户直接联系项目经理就让客户去说,让我不用管这事。在服务外包公司工作,进行驻点上班,在政企、机关、企事业单位,技术是一方面,人际交往和交道非常重要,另一位搭档在这方面比我要强许多,他有时偷懒,客户不会说什么,聪明人做聪明事,而我在这方面不行,得向他学习,不大认可这种投机取巧的工作方式。

来到这里后,感觉到有所迷茫、徘徊,接触的平台和系统和企业里的平台不一样,运行的业务系统不相同,每一台服务器运行的业务和别的服务器都有关联,只要一台有故障,其它都会有直接或者间接影响,而且各个服务器都没有做镜像备份,一旦因为某种原因崩溃,在重新安装会很麻烦,这样会影响业务使用,我一直在想,要是哪天中个系统崩溃了,而相关服务有所影响,而客户那时正在使用,比较繁忙,那该怎么办?要命的是不能够长时间断网,这个问题同我的领导反映过,说让我写一份方案,交给客户看,口说下是没用的。

这是我亲身经历的事,正像那位博主所说的,不要进服务外包公司,里面这趟水很深,这仅代表我个人的意见和看法,感觉太麻烦,做事是做的好没话说,做不好,里外不是人,接下来的计划是,加强学习网络设备方面的知识和技术,学好cisco的ccna相关技术后,准备重新找工作,这份工作让我做的提心吊胆和每天晚上睡不好觉,非常害怕半夜三更的打电话说全部断网,无论多晚,或者第二天要上班的话,都要赶往现场处理问题(公司有的项目没有这个7*24*365这个机制响应)。

昨天下午和一位好友聊天,和他认识差不多一年多的时间,都快去考ccie证书,而我还在学习ccna,一直没有跨越过这道坎,没有前进的步伐。说明我没有用功努力的去坚持学习,在这里要作深刻的检讨,人在当前环境下,要给予适当的压力,要有紧迫感,那么人会成长的更快一些。在付出努力的时候,不会一下子就有回报,但是 不付出,就一定没有回报。

说了这么多,确实让我见识了这块发生的事情和处理方法,非常赞同那位博主所说,最好不要进服务外包公司工作,因为当时自己不解行情,如果了解相关细节,对自己成长不利的话,是不会进来的。

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工作经验分享心得体会篇十一

在学习一门语言的过程中,积累经验和分享心得是十分重要的。只有通过积极主动地探索和总结,我们才能更好地提升自己的语言能力。下面我将分享我的英语学习经验和心得体会。

第一段:制定明确的学习目标

在学习英语之前,我明确了自己的学习目标。我希望能够流利地与外国友人交流,并且能够自如地阅读英语书籍和文章。为了达成这些目标,我开始寻找适合自己的学习材料,并制定了一个详细的学习计划。明确目标让我在学习英语的过程中不会迷失方向,而能够更加有条理地进行学习。

第二段:积极参与口语练习

在学习英语过程中,我发现参与口语练习是提升自己口语能力的关键一步。我积极参加英语角和语言交换活动,与母语为英语的人交流。这些机会让我有机会用英语进行真实的对话,帮助我提高语音、词汇和表达能力。此外,我还通过自己制作的录音和朗读,不断对自己的口语进行反思和改进。口语练习加强了我的自信心,同时也让我更熟悉地运用英语。

第三段:多渠道扩大词汇量

词汇是学习任何语言的基础,也是英语学习中的重要组成部分。为了扩大自己的词汇量,我采取了多种方式。首先,我读英语文章,通过阅读来学习新词汇,并运用在自己的写作中。此外,我还利用各种词汇学习和记忆应用程序来巩固所学的词汇。通过多渠道的学习,我逐渐积累了大量的词汇,并能够更好地理解和表达自己。

第四段:良好的阅读习惯

阅读对于提高英语水平来说,是一个非常重要的方面。通过阅读英语书籍和文章,我不仅扩大了自己的词汇量,还提高了对语法、句子结构和连贯性的理解。我选择了一些适合自己水平的书籍,并坚持每天阅读一定的时间。同时,在阅读时,我也注意对文章内容进行分析和总结,提高自己的思维能力和阅读理解能力。

第五段:持续学习并保持兴趣

学习英语,其实是一条漫长的路。在学习过程中,我意识到保持兴趣对于学习的持续性非常重要。因此,我努力保持对英语的兴趣,并持续地学习。我通过观看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式,不断让自己接触到英语,并提高自己的听力和阅读能力。同时,我也时刻保持着学习的心态,不断寻找新的学习资源和方法,让自己能够跟上学习的步伐。

通过以上的经验分享和心得体会,我不仅提高了我的英语水平,还发现了自己更多的潜力和学习方法。学习英语不仅仅是为了应对考试或者工作需要,更是一种学习新事物,开拓视野的方式。我相信只要我们制定明确的学习目标,积极参与口语练习,多渠道扩大词汇量,培养良好的阅读习惯并保持兴趣,我们一定能够在英语学习的路上不断进步。

工作经验分享心得体会篇十二

身为一名高三的学生,要上课认真听老师讲课,下课做好知识的复习,经常和同学交流学习经验,提高学习效率。下面是本站小编整理高三经验分享

心得体会

的范文,欢迎阅读!

今天是5月25日,离高考还有12天。时隔一年后再次回忆起高考,去年的压力与内心的煎熬仍然可以清晰感觉到。高考留给我们的除了一张进入大学的通行证外,更多的是痛到泪流满面的充实与幸福感。当黑板上的倒计时从三位数变成两位数的时候,开始有了紧迫感。十位上的数字快速的从9变到3的时候,老师说这是最重要的一个月了,大家坚持住,高考,拼到最后拼的是毅力,于是我们整天埋头于一摞一摞的卷子纠错,课本概念。有一节课做完数学所有选择题和填空题后知错了一两个的成就感,也有一节课只能做出一道物理大题的挫败感。检测成绩好的时候信心倍增的亢奋,不好的时候郁闷茫然的失望。整个五月,我们成了情绪的疯子,每个人心里都憋着一股劲,每个人都在为自己的大学发疯似的努力着。高中三年的奋斗过去,就面临着高考的抉择。如何在这个“黑色六月”中更好的把握自己如何高水平的发挥,考上理想的高校,已成为众高考学生关心的焦点。也许这样的现象早已是司空见惯的:有的考生在高中三年中学习成绩一直不错,但由于高考时心里紧张,发挥不稳定,造成失误过多,有的平时学习成绩平平,而在高考中发挥奇佳,上重点都没问题。当然,我们并不能光指望高考时发挥,而平时不好好学。但在平时努力学习的基础上,争取在高考时发挥正常乃至超常,也不是不可能的。这里关键是一个应试心理的问题。如果跟大家说说学习方面的恐怕没时间了。

我们说说考前准备吧。

一:所以现在跟大家分享下我心态上的准备

(1)相信自己:相信自己能做到,自己才能做到。相信自己能做到,自己才会有动力去拼搏去迫使自己全力以赴。从小阶段小版块的成功开始做起,不断积累自己的自信;(2)怀着憧憬:一天刷十几套英语单选题、过五百个单词,很大程度上不是靠毅力,而是靠激情。有了激情,学习不再乏味,就像熬夜玩游戏不会觉得困一样。三分钟热情的人,每三分钟点燃一次自己的激情吧。自己的梦想是最好的点燃方法。(3)做出计划:详细、可操作、有弹性的计划是必备的:不能把高考放在计划的最后,高考应该只是计划的第一步,否则高考会给你一种终点的感觉,带来极大的压力。计划到高考之后的在理想学校里的大学生活,会让你对梦想有个极为清晰的认识,这将是你拼命学习的动力。做计划的时候,记得自信一点。(4)考前回归课本。(5)保持愉悦的心态。

二:接下来我们谈谈考前所需的物质准备

(1)学习必备的东西,不用多说;(2)一个专门学习用的环境;(3)胶套笔记本若干(个人癖好,可以在胶套里装错题、卷子什么的)。 笔记本从正面开始记笔记,从背面开始记错题错误的点、知识规律、记忆窍门等等,这些记录之后要在平时不断回顾记忆;(4)白纸若干。用来总结知识、方法。

三、最后我们谈谈考试

平时也是做题,考试也是做题,但毕竟考试时有很多因素是平时难以遇到的,这就要求我们充分发挥自己的主观能动性,在平时就模拟出考试的效果,提前准备好考试的一切,考场上便能有备无患,轻松应战。

(1)时间分配:记录好自己做每道题的时间。建议将每堂考试中每类题用多少时间提前规划好,平时便训练自己在规定时间内做完。定时做题也是防止自己走神的不二法门。综合科目的考试如果提前规划好每部分的时间,对于有效得分有着极大的帮助。

(2).答题策略:在平时便研究高考题标准答案总结出答题的步骤、格式,形成自己的答题策略。比如,如果我们花了一定时间研究语文现代文阅读的参考答案,便会慢慢了解分点作答时每一点应该怎样答才能尽可能靠近出题人想要考察的点;如果我们对数学答案中是如何给步骤分十分了解,便会知道如何在无法解决题目的情况下尽量得到足够的分。可能有些比较好的学校会有老师给大家总结,但笔者窃以为自己研究其乐无穷,而且这些东西是很难用文字完整表述的。以上说的几个方面算是我在高中以及高考前后一系列亲身体验中总结出来的一些经验,以供大家参考。最后一段:一年后,当我因为考前复习而早上五点起床背书的时候,天还没有完全亮,空气清新,安静的校园里可以清晰听到鸟叫声„„我似乎又回到了一年前的这个时候。

为了高考,每天只睡五个小时,每天背书背得头昏脑涨,算题算到麻木„„ 回想起来,不得不佩服当初那么坚持的自己。曾经有人给我说过一句话:“不管多苦多累,为了自己的梦想努力坚持,努力奋斗的过程是幸福的。”此时,紧张备考的你们也许正是苦不堪言的时候,也许正在坚持与放弃之间犹豫徘徊的时候,但请相信:高考,拼到最后拼的是毅力与心态。当九月份你拖着行李步入大学校园的时候,回想起那段让自己快要发疯的时光时,浮现在眼前更多的是那种前所未有的充实感和那帮与你在一起奋斗的“战友”。升入理想的大学深造,这是每个有志青年在高中的最大心愿和目标,而要实现这个愿望,就需要每位同学为之付出艰辛的劳动。

“一份耕耘,一份收获”,这句话一点儿也不错。只要你踏实肯干,加上一些较好的学习方法,保持从容的态度,就一定能在最后的高考中取得成功。有志者事竟成,学弟学妹们,加油!虽然这句很简单,但曾让我感到过。所以,加油!

初入高三的考生都会发慌:一年时间,那么多内容要复习,怎么办?这时候,首先要坦然面对,因为所有高三生都要面对大量的知识,大量的习题,大家都一样艰难。大家先了解高三各个时间段的复习任务:

第一阶段,也就是高三第一学期,约5个月,这是基础复习阶段,每一个科目都要逐册逐章节复习,而且要细到字句,做到毫无遗漏。

第二阶段,从寒假至第一次模拟考试前,约4个月,任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识串成线,记住知识之间的横向、纵向关系。这个阶段十分关键。

第三阶段,从一模结束至高考前,约2个月,这是综合复习阶段。这个阶段不必再做过多的习题,更不应死抠难题和偏题,建议花些工夫研究历年高考的题目。

然后,通过试卷检查自己薄弱的知识模块,如果是基础不扎实,那么在第一阶段复习中留心补缺;如果是答题不完整,做题的时候有意识地训练规范答题。

第三,跟着老师的步伐走。带高三的老师都是有多年指导高考复习的经验的,年级组老师早就为学生定下了全年的复习进程表,同学们只要跟着老师的进度就行。

自问激发信念

我如何实现我的梦想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后,学习的信念就来了。为了梦想,我必须坚持几个月。

高效学习攻略

高效课堂。我认为,提高听课效率的关键是预习,将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。课上,老师讲很熟悉的内容时,可以适当地放松一下,讲自己稍陌生的内容时要聚精会神地听。另外,记笔记时,不需要全记,书上有的不要记,要记一些书上没有的定理定律、典型解法。

限时学习。自行复习时不妨给自己定限制时间,例如给自己限定一小时内完成某份练习,这样不仅有助于提高效率,完成后还会有成就感。以后,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

先思后行。学习的过程,主要思考的过程,比如说记单词,如果你只是随意浏览或漫无目地抄写,也许要很多遍才能记住,但如果你运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。又比如,做一道题,你不能想到一步做一步,要先纵观整道题的解题思路,理通以后再下笔。

其他的就是,不要在学习的同时干其他事;不要长时间复习同一门功课,这样做非但容易疲劳,效果也很差。

自信就是力量

高三一年很短,我们的身心可能会很疲惫,但是我相信大家都能找到放松的好方法,让自己保持平和的心态,拥有自信和健康的身体。我相信,只要你真正努力了,你就一定会有回报!全力以赴吧!

20xx年6月,站在红地毯上的我送走了我的第三批高三毕业生。学生们眼含热泪与我深情相拥,这其中包含了太多的感激与不舍。天下无不散之筵席,我真的希望他们能插上梦想的翅膀,展翅高飞。看着他们离开的背影,无数课堂上的情景又浮现在我的眼前。

经历了高三的磨练,我与学生们共同成长共同进步。在教学方面,我受益匪浅。今年我担任一文一理科班教学工作,虽是相同的教学内容,但面对不同学情,必须因材施教。文科班教学相当有难度:尖子生少,后进生多,总体基础薄弱,男生成绩差,

作文

字迹潦草,课上爱讲话,课下抄作业……但双基过后,实行起分层教学,这些现象明显有了改善。我担任a班教学工作。学生普遍基础较好。课上抓整体,课下抓两头成为我的工作重心。教学任务的重担落在了担任b班教学的孔老师身上。b班学生大多数为后进生,普遍基础差,但孔老师认真负责,每天自习课都给学生单独辅导,晚自习为体育生补课。孔老师这种勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度是非常值得我学习的。我学会了只要用爱心,耐心来浇灌,总会开出娇艳的花朵。

这一年,高三英语备课组团结协作,组长孔老师认真负责。在组长的带领下,我们三个年轻人分享经验,共享教学资源,快速提高了教学水平。学生也能在每一轮复习中及时巩固提高,循序渐进,能力大大增强。今年是我第三年担任高三英语教学。第一年对于我来说很陌生,一切从头开始,我一直在摸索中前进,和学生共同学习,共同成长。第二年,教学对于我来说有些熟悉了,但教学模式还有待完善。

第三年比较熟练,能够在把握住复习主线基础上,构建出自己的教学体系。

今年高三我把教学重心放在作文指导上。从书写字迹,体裁类型,套用模板,常用句型等几方面常见问题入手,帮助学生作文拿高分。一上高三,给学生下发幼圆体字帖照着临摹字母,单词,给学生纠正字形,字体大小。一模过后,我把阅卷中遇到的高分和低分作文拍下照片为学生展示。学生深有感触,真切体会到字迹的重要。高考前夕,学生字体全部过关。甚至有些学生已练得和字帖一模一样。接着我把作文医考的类型画出重点,有的范文让学生背诵全文或其中一部分,有的进行仿写,重在积累素材。平时,无论做题还是讲解中都会让学生画出能套用在任何类型文章中万能的好句子,最后由学生来总结出语句模板,全班一起分享。无论市模还是校模后,我都未每位学生面批考试作文,高考前利用最后两节辅导课,为学生布置了最后一篇作文并且面批面改,效果非常好。虽然两个班作文批改起来有难度,但学生写作的积极性被调动起来了,学会了技巧,有内容可写,最重要的是,他们知道老师会认真批阅,不会写的没有意义。送别学生时,平时最会偷懒的男生对我说:“老师,我一定会认真写作文的!”我相信通过作文的强化训练,孩子们一定会取得优异成绩的。因为作文是输出运用,孩子们的综合运用能力提高了,对其他题型都会有所帮助。所以紧紧抓住作文这个核心要素是提高分数的关键所在。我还会在实践中不断积累经验,继续完善作文教学,总结出自己的高考复习教学模式。

20xx届学子喜讯频传,这是十三中师生共同努力的结果,也预示着十三中将迎来更加辉煌的明天。作为十三人,我感到无比骄傲和自豪。更因为自己亲身经历了高三这一年的历练而感到无比荣幸。我相信自己,会在教育的岗位上拼搏出自己的一片小天地。我更相信,十三中会在校长的带领,在全校师生的通力配合下,成为家喻户晓的名校!

工作经验分享心得体会篇十三

孩子自出生之日,家庭教育就开始了。家庭教育是一条布满艰辛、繁琐、需要付出大量精力的漫长之路,也是一条能陪伴孩子、见证点滴进步、反思自我共同成长的快乐之路。我和球爸在这条路上才走到第五年,关于家庭教育,浅谈一些我们自己的理解与心得。

我家孩子小名球球,在我和球爸身边长大,没有隔代抚养。作为父母,我们与他相处的时间是最长的。我们经常从球球的言语、行为中看到我们自己的影子,孩子就像是父母的镜子,我们的言行举止对他的影响很大。所以,家庭教育不仅是对孩子的教育,也是父母通过孩子这面镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用更好的自我来为孩子做示范和表率。孩子每天在成长进步,家长也不能原地踏步,我会阅读儿童教育方面的书籍,来帮助自己更好地与孩子沟通,更有效地面对、解决孩子成长过程中出现的问题。

孩子是有意识的、有思想的独立个体,应该得到家长的尊重与平等对待。我和球爸在日常与球球对话时,会将他放在平等的高度,倾听他要表达的内容,对他提出的问题、疑惑,正面回答,不敷衍、不欺骗;对他提出的要求,和他一起分析要求是否合理,合理的我们给予满足,不合理我们拒绝并告诉他拒绝的原因。我们认为,对幼儿的人格给予应有的尊重,是父母最深切的关爱。

班主任老师给我们班第一次开家长会时,就推荐了一本关于儿童发展指南的书,书中提到,儿童的发展是一个整体,应注重领域、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,培养幼儿表达情感和发展想象力。这个目标,其实是家长和幼儿园配合共同努力的方向,幼儿园在教学内容的设置中,贯穿了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,我们作为家长,在关注幼儿道德和智力方面素质培养的同时,也不能忽略幼儿每个领域的全面发展。家庭教育和幼儿园教育是相辅相成的,离开了彼此,都无法单独承担起教育的重任,两方合作,家园共育,方能达到理想的目标。我们与幼儿园老师保持着良性的沟通,沟通方式有面对面交谈、微信、电话,家园合作帮助孩子更好的成长。

以上是我们结合孩子的实际情况,对家庭教育的一些认识,希望与老师、家长们多多交流,共同进步。

工作经验分享心得体会篇十四

第一段:引入经验分享团课的概念和重要性(200字)

经验分享团课是一种很有意义的学习方式,它提供了一个平台,让不同领域的人们可以相互交流和分享自己的经验。通过团课,我们可以学到别人在实践中的经验教训,避免自己重走弯路,提高自身的工作能力和竞争力。同时,团课也是一种增进团队凝聚力和改进工作的方法,通过大家集思广益,可以找到一些问题的解决方案,提高整个团队的效率和执行力。

第二段:团课心得体会之收获与启发(300字)

在我参加经验分享团课的过程中,我从别人的经验分享中获益匪浅。首先,我学到了许多实用的工作技巧和方法。有些人分享了他们如何高效地管理时间和任务,有些人分享了他们如何处理复杂困难的工作情况。这些经验对我来说非常实用,我可以将它们应用于自己的工作当中,提高自己的工作效率和质量。其次,我也受到了许多思维的启发。有些人分享了他们在解决问题时的创新思维,有些人分享了他们如何思考和决策。这些思维的启发对我来说非常宝贵,它们让我看到了问题的不同角度,帮助我更好地分析和解决问题。

第三段:团课心得体会之交流与共享(300字)

经验分享团课是一个良好的交流和共享平台。在团课中,人们可以畅所欲言,分享自己的成功和失败经验,互相倾听和学习。通过与他人的交流,我发现每个人都有独特的经验和故事,都值得我们借鉴和学习。同时,我也发现交流和共享让我们更容易发现自己的不足和问题,从而及时纠正和改进。因此,我觉得交流和共享是团课的核心和精髓,它是促进个人成长和团队进步的重要手段。

第四段:团课心得体会之团队凝聚力和合作(200字)

团课不仅提供了一个交流和共享的平台,还有助于增进团队的凝聚力和合作。在一个团队中,每个人都有不同的工作经验和专长,通过团课,大家可以互相学习和借鉴,发挥各自的优势。同时,团课也提供了一个共同解决问题的机会,通过大家的集思广益,可以找到更好的解决方案。这种合作和共同进步的机制可以促进团队的凝聚力,增强团队的向心力和执行力。

第五段:总结团课的重要性和个人感悟(200字)

经验分享团课是一个非常有价值的学习方法,它可以让我们从别人的经验中受益,提高自己的工作能力和竞争力。通过交流和共享,我们可以学到实用的工作技巧和方法,受到创新思维的启发。同时,团课还可以增进团队的凝聚力和合作,使整个团队更加高效和有竞争力。在我参加团课的过程中,我收获了很多宝贵的经验和启发,我也更加意识到交流和共享的重要性。因此,我将继续积极参与团课,分享我的经验,学习他人的经验,共同进步。

工作经验分享心得体会篇十五

第一段:引言(100字)

经验分享是一种宝贵的资源,它能够帮助他人避免重复犯错误,以及快速学习成长。个人经验的积累是一种无形的财富,通过分享这些宝贵经验,不仅可以帮助他人,也可以让自己更加深入思考和总结。在这篇文章中,我将分享一些我从工作和生活中获得的经验,并表达一些个人的心得体会。

第二段:工作经验分享(300字)

工作是每个人生活中占据重要位置的一部分。在我过去的几年中,我在一个国际大型企业工作,在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验。首先,我意识到与团队合作的重要性。一个成功的团队需要团队成员相互合作、互相支持和互相信任。此外,有效的沟通也是至关重要的,良好的沟通能够避免误解和冲突,并提高工作效率。最后,我发现及时反馈对于个人和团队的成长至关重要。通过及时反馈,我们可以发现问题并及时解决,不断改进自己的工作能力。

第三段:生活经验分享(300字)

生活是多彩多姿的,每个人都有自己独特的经历和体会。在我过去的几年中,我开始更加重视健康的重要性。身体是革命的本钱,只有保持健康才能更好地完成工作和追求其他目标。除了身体健康,我还意识到情绪的管理也很重要。积极的心态和乐观的思维方式能够帮助我克服困难和挫折,并保持积极向上的生活态度。此外,与他人建立良好的人际关系也是一个重要的方面。通过与他人交流和互动,我不仅能够获得支持和帮助,还能够互相影响和共同成长。

第四段:经验分享的影响(300字)

经验分享不仅对他人有积极的影响,对分享者自己也有重要的意义。首先,通过分享经验,我们能够帮助他人避免犯同样的错误和走弯路。我们可以通过分享自己的经验和教训,让他人少走弯路,从而更快地取得成功。其次,分享经验也可以增加自己的学习和思考。通过总结和整理自己的经验,我们能够更深入地思考问题,并找到更好的解决办法。最后,分享经验也可以扩大自己的社交圈,与更多的人建立联系和交流。这些人际关系的建立可以给自己带来更多的机会和资源。

第五段:结尾(200字)

通过分享我从工作和生活中获得的经验,我希望能够帮助他人并表达自己的心得体会。生活的每一步都是一次宝贵的经验,我们应该珍惜并把这些经验与他人分享。通过分享,我们可以获得更多的反馈和帮助,不断提高自己的能力和水平。同时,经验分享也是一种互助和共同成长的方式,我们可以通过分享和交流,相互学习和启发。让我们一起分享经验,共同成长,为自己和他人创造更美好的未来。

工作经验分享心得体会篇十六

经验分享心得体会PPT已经成为了我们日常工作学习中的重要工具之一。通过PPT,我们可以将自己的经验分享给他人,也可以从他人的PPT中获得宝贵的心得体会。在我过去的几年中,我通过制作和参与许多经验分享心得体会PPT的过程中,积累了一些宝贵的经验和体会,下面我将与大家分享。

【第一段:选择合适的内容】

在制作经验分享心得体会PPT之前,我们首先要做的是选择合适的内容。无论是从自己的经验出发,还是通过查阅资料和其他人的分享,都需要选择与主题相关的内容,并从中挑选出重点和亮点。在选择内容时,我们要注意清晰明了、简明扼要,能够准确传达我们想要分享的经验和体会。同时,要注重新颖性,让观众从中获得启发和思考。

【第二段:设计简洁明了的页面】

经验分享心得体会PPT的设计是非常重要的,它能够直接影响到观众对内容的理解和接受程度。因此,在设计PPT的页面时,我们要尽量保持简洁明了的原则。选择合适的字体和字号,使用统一的配色方案,避免多种颜色和花哨的动画效果。保持页面上的文字和图片清晰可辨,同时合理安排布局,让观众能够快速理解内容。此外,还可以适当运用图表和流程图等辅助工具,提高信息传达的效果。

【第三段:语言简练,表达出真实感受】

在制作经验分享心得体会PPT时,我们要注重语言的简练和准确。我们可以通过使用简洁明了的词语和简单明了的句子,让内容更容易理解。同时,要避免使用过多的专业术语和长篇大论,以免观众失去兴趣。在表达自己的真实感受时,我们可以借助一些形象化的比喻和描述,使观众更能够感同身受。同时,还要注意语速和语调的控制,保持平稳流畅,避免出现走神或者听不清楚的情况。

【第四段:辅助工具的运用】

除了文字和语言,我们还可以运用一些辅助工具来提升经验分享心得体会PPT的效果。比如在适当的时候可以加入一些音频或视频,以增强观众的感官体验,使他们更好地理解和吸收内容。另外,我们还可以运用一些创意设计,比如动态图标、幻灯片间的转场效果等,使整个PPT更具丰富性和吸引力。但需要注意的是,这些辅助工具的使用要符合主题,不能过于花哨或过于繁琐,以免分散观众的注意力。

【第五段:演讲技巧的提升】

最后一个方面是关于演讲技巧的提升。在制作经验分享心得体会PPT之前,我们需要对我们要分享的内容进行充分的准备和研究,增加自信和把握。在演讲过程中,我们要注意言简意赅,准确表达自己的观点和想法。同时要注重肢体语言和眼神交流,使观众更加专注和投入。在回答观众问题时,可以借鉴一些演讲技巧,如运用拓展思维、说故事等方式,使观众更有启发和产生共鸣。

【结论】

在制作和演讲经验分享心得体会PPT的过程中,我们需要选择合适的内容,设计简洁明了的页面,使用简练准确的语言,运用适当的辅助工具,并提升自己的演讲技巧。只有将这些方面都做好,才能够让我们的PPT真正起到传达经验和心得的作用,让观众受益匪浅。希望通过我的分享,能够对大家在制作经验分享心得体会PPT时有所帮助。

工作经验分享心得体会篇十七

第一段:引言(200字)。

人们在成长的过程中,经历了很多事情,通过这些经历,人们不仅能够从中学到知识和技能,还能够获得宝贵的经验心得。分享经验心得对于个人的成长和他人的帮助都非常重要。在我看来,分享经验心得是一种互惠互助的行为,既能够培养个人的自信和表达能力,又能够让他人受益。

第二段:个人经验(200字)。

在我个人的经历中,我曾经遇到过一个困难的问题,我并不知道如何解决。当时,我向一位经历过类似问题的朋友求助,他详细地分享了自己解决问题的经验和心得。通过他的分享,我很快就找到了解决方案,并成功地解决了困扰我的问题。这次经历让我意识到分享经验心得的重要性,于是我开始主动参加各种社交活动,积极与人交流,分享我的经验和心得。

第三段:帮助他人(200字)。

分享经验心得不仅仅是对自己的成长有益,更重要的是能够帮助他人。在各个领域中,大家都因为各自的经验和知识而有所长短,如果能够将这些经验心得分享给他人,不仅可以避免他们重蹈覆辙,还能够让他们少走弯路。例如,在我的一个社区中,我曾经主动发起了一个分享会,邀请了一些在不同领域有丰富经验的人,他们在会上分享了各自的成功经验和失败教训。这次活动收到了很好的反响,很多人表示受益匪浅,增加了他们在工作和生活中的自信。

第四段:共同成长(200字)。

分享经验心得也是一种共同成长的过程。通过分享经验心得,我们可以互相借鉴和学习,不仅能够获得他人的经验和智慧,还可以通过他人的反馈来改进自己的方法和思维。共同成长也需要大家有开放的心态和愿意分享的精神。只有在互相信任和支持的基础上,才能够取得更好的成果。而且,每个人都有自己的优势和特长,通过分享经验心得,可以将个人的优势和特长发挥到最大,实现共同的成长。

第五段:总结(200字)。

分享经验心得是一种非常有益的行为,它不仅能够让自己提升,也能够帮助他人成长。通过分享经验心得,我们可以获取更多的知识和技能,也可以提高自己的表达能力和自信心。同时,分享经验心得也是一种互相借鉴和学习的机会,只有在共享的基础上,才能够实现共同的成长。在日常生活中,我们应该积极主动地分享自己的经验和心得,为他人提供帮助,也为自己创造更好的发展机会。

工作经验分享心得体会篇十八

在我们的日常生活中,经验分享已成为一种常见的形式,在大家互相交流中传递着优秀的经验,让大家在自己成长的道路上少走一些弯路。然而,在听经验分享的过程中,我们应该怎样去做呢?听取别人的经验,到底应该有什么样的心得体会?接下来,我会就这个话题展开我的思考。

首先,要认真听取别人的经验。每个人的人生经历都不同,从别人的经验分享中可以汲取到很多的智慧。但是,在我们学习过程中,时常会遇到心不在焉或是听而不闻的情况。这时,我们就需要下定决心,认真去听取别人的经验并深刻领会背后所蕴含的含义。

其次,思考别人的经验如何应用到自己的生活中。听别人经验的目的不仅是为了借鉴他人的成功或失败,更是为了借此思考,怎样才能让环境和自己更加匹配。所以,在听取别人的经验时,应该在脑海中把自己的经历和别人所分享的经验结合起来,看看有哪些可以借鉴的地方可以提升自己,并在自己的实现中加以实践。

第三,接受别人的经验并尊重别人的观点。不同的人有不同的经历和生活方式,经验分享也存在着主观性。因此,在听经验分享的时候,我们一定要做到理解和尊重别人的观点,尊重别人的人生道路。虽然自己可能曾经也走过一些相似的路,但别人不一定会有和自己一样的想法。

第四,坚持反思和自我总结。听完别人的经验后,我们也要对自己的情况进行反思和总结。我们应该想想,在自己认知的局限性下,我们是否已经吸取到了和自己最适配的经验。同时,我们也需要在自己的实践中,反思和总结自己已经吸取到经验分享所带来的效果,并将其融入到自己的未来实践当中。

最后,要在别人的故事中看到自己的未来。听取别人的经验故事,进而品味背后的人生哲学和人生态度,可以给我们自己的未来提供启迪。在过往的经验中,我们看到成功与失败,聆听着别人带来的人生感悟,可以帮助到我们在未来的成功道路上规避一些障碍或误区,从而提高成功率。

经验分享可谓是大有裨益。当我们倾听他人经验时,需要建立一个积极的心态和学习的态度,从别人的经验故事中,总结出自己所需的精髓并且切实地把这些经验应用到自己的生活中,从而推动自己不断成长和进步。

工作经验分享心得体会篇十九

段一:介绍分享经验心得体会的重要性与意义(200字)

分享经验心得体会是人们在工作、学习、生活中积累的宝贵财富,通过分享交流可以互相借鉴、互相提高。首先,分享经验心得可以促进人们的成长和进步。通过分享,我们可以从他人的经验中吸取营养,避免走弯路,提高自己的能力水平。其次,分享经验心得还可以增进人与人之间的联系和合作。通过分享,我们能够建立起共同的语言和共同的价值观,加强沟通交流,促进合作和团队建设。所以,分享经验心得的重要性不言而喻,是我们在成长的道路上不能忽视的一部分。

段二:分享经验心得体会的途径和方法(300字)

分享经验心得的途径和方法多种多样,可以通过各种各样的渠道和形式进行。首先,互联网技术的发展为我们提供了一个全新的分享平台。我们可以通过博客、微博、论坛等互联网平台,把自己的经验和心得以文字的形式进行分享。其次,参加相关的学习培训班和座谈会也是分享经验心得的好机会。这些活动通常都会有专家学者或者有经验的人士进行经验分享,通过亲身感受和深入交流,我们能够更好地理解和吸取他人的经验心得。此外,还可以通过出版图书、举办讲座等形式进行分享。总之,分享经验心得体会的途径和方法多种多样,我们可以根据自己的情况和需求合理选择。

段三:分享经验心得体会的好处与收获(300字)

分享经验心得体会有很多好处与收获。首先,通过分享经验心得,我们可以获得他人的认可和赞赏,增加自信心和成就感。当我们的经验被他人认可和赞赏时,我们会感到深深的满足感,激发我们更加努力学习和工作的动力。其次,分享经验心得还可以拓宽我们的视野,开阔我们的思维。当我们与他人分享经验时,往往能够从他人的观点和思维方式中得到启发,看到问题的不同侧面,思考问题的更深层次。此外,分享经验心得还可以帮助他人。当我们把自己的经验和心得分享给他人时,我们不仅可以帮助他人解决问题,也可以帮助他人更好地成长和提高。这种帮助他人的过程也是对我们自己学习和成长的一种反思和巩固。

段四:分享经验心得体会的注意事项(200字)

分享经验心得体会的过程中需要注意一些事项。首先,我们不能仅仅追求炫耀和显示自己的能力,而是应该客观真实地分享自己的经验和心得。我们应该通过分享来帮助他人,而不是为了显示自己的高人一等。其次,我们要尊重他人的观点和意见。分享经验心得是一种互相的交流和学习,我们应该保持开放的心态,尊重他人的观点和意见,不断吸取他人的经验和教训。此外,我们还要注意分享的方式和语言。我们要以友善和探讨的方式进行分享,而不是以指责和批评的方式。通过友善的语言和态度,我们能够更好地与他人交流和分享,达到互相促进的效果。

段五:总结分享经验心得体会的意义与价值(200字)

分享经验心得体会是人们在成长和进步的过程中必须经历的一部分。通过分享,我们能够从他人的经验中获得启发和帮助,避免走弯路,节省宝贵的时间和精力。与此同时,分享经验心得也可以促进人与人之间的交流与合作,建立共同的语言和价值观,增进彼此的了解与联系。所以,我们要抓住分享经验心得的机会,积极参与其中,不断学习和成长,为自己和他人创造更美好的未来。

工作经验分享心得体会篇二十

在现代社会,人们越来越希望通过分享自己的经验和心得来帮助他人,尤其是在工作和学习中。而PPT作为一种常用的演示工具,被广泛运用于各个领域。本文旨在分享关于“经验分享心得体会ppt”的主题,通过五个方面的连贯论述,介绍如何制作一份高质量的、具有启发性的PPT,从而达到更好的经验分享效果。

第二段:明确表达主题和目标

在制作PPT之前,首先需要明确表达主题和目标,这是一个成功制作PPT的关键步骤。无论是工作还是学习,清晰明确的主题和目标能够帮助我们更好地组织内容和传递信息。在制作PPT时,我们应该明确主题的范围,避免一味堆砌信息。同时,要根据特定的目标群体,确定所使用的语言风格和信息的精炼度。只有在主题和目标明确的基础上,我们才能制作出精彩的PPT。

第三段:合理选择和使用布局和设计元素

在制作PPT时,合理选择和使用布局和设计元素是一个不可忽视的方面。布局决定了内容的结构和组织方式,而设计元素则影响了PPT的外观和视觉效果。在选择布局时,我们应该尽量简明扼要,避免过多的文字和图片,保持版面的整洁。同时,要注意使用恰当的字体、字号和颜色,使得文字易于阅读。此外,图表、图像和动画等设计元素的使用也能够有效地增加观众的兴趣和专注度,提高信息传递的效果。

第四段:讲故事和运用案例

想要让我们的经验分享和心得体会更加深入人心,我们可以通过讲故事和运用案例的方式来进行。故事往往能够吸引人们的注意力,加入一些生动的细节可以使故事更加生动有趣。与此同时,通过运用实际的案例来展示自己的经验也能够使得观众更易于理解和接受。当然,为了更好地讲故事和运用案例,我们还需要充分了解目标群体的背景和需求,以便更好地与他们建立沟通和共鸣。

第五段:结尾总结

经验分享和心得体会ppt对我们的工作和学习具有重要的意义。通过明确表达主题和目标、合理选择和使用布局和设计元素,讲故事和运用案例,我们能够制作出高质量的、具有启发性的PPT。但是,不论我们如何制作PPT,最重要的还是我们对待分享的态度。只有真正热爱分享并愿意将经验和心得无私地传递给他人,我们才能真正达到经验分享的目标。因此,让我们用心制作每一份PPT,将自己的经验分享给他人,共同成长。

工作经验分享心得体会篇二十一

导言:

在人生的旅途中,每个人都会积累各种各样的经验,获得宝贵的心得体会。而分享这些经验心得,不仅能够使自己受益,还能够帮助他人。下面,本文将从拓宽眼界、学习成长、建立人脉、增强自信和培养领导力五个方面,总结分享经验心得的重要性。

第一段:拓宽眼界

分享经验心得有助于拓宽人们的眼界,让他们能够更好地了解和认识这个世界。每个人的经历都是独一无二的,通过听取他人的经验,我们可以从不同的角度看待问题,获得新的思考方式。比如,通过与他人分享旅行经验,我们能够了解到不同地区的风土人情和文化传统,从而拓宽了自己的视野。此外,分享经验还能促进跨领域的学习,让人们获得更广泛的知识。

第二段:学习成长

分享经验心得对于个人的学习和成长也有巨大的帮助。通过与他人交流,我们可以从他们的经验中汲取教训,避免重复犯错误。同时,他人的经验和见解也能够为我们提供新的思考方式,激发我们的创造力和创新意识。此外,分享经验还能够让人们更加深入地思考和总结归纳自己的经验,有助于个人成长和提升。正所谓“经验是智慧的结晶”,通过分享经验,我们能够不断积累并应用这些智慧。

第三段:建立人脉

分享经验心得有助于建立广泛的人脉关系,提升个人的社交能力。通过与他人分享自己的经验和见解,可以吸引更多的人注意到并与自己展开交流。在这个过程中,我们可以结识更多志同道合的朋友,建立起互相支持和帮助的关系。此外,通过与他人分享经验心得,我们还能够得到他人的指导和建议,提高自己的专业能力和职业发展。因此,分享经验心得不仅有助于个人的成长,也有助于扩大人际关系圈。

第四段:增强自信

分享经验心得可以帮助个人增强自信心。当我们站在舞台上,将自己的经验和见解与他人分享时,我们需要充分地准备和展示自己。这个过程需要大胆面对他人的审视和评判,因此需要一定的勇气和自信。在分享过程中,我们能够感受到自己对某个问题的理解和能力,这将进一步增强我们对自身价值的认识和信心。同时,通过与他人的互动,我们也能够从他们的认可和回应中获得积极的反馈,进一步激励我们做更好。

第五段:培养领导力

分享经验心得是培养领导力的有效途径之一。作为一个经验丰富且能够为他人提供帮助的人,我们能够吸引更多人关注和倾听我们的见解。在分享经验的过程中,我们不仅需要有一定的知识储备和经验积累,还需要具备良好的沟通能力和领导能力。通过培养这些能力,我们能够成为一个有影响力的人,引导和帮助他人解决问题,推动团队的发展和进步。因此,分享经验心得有助于培养我们的领导力,并让我们在职场和生活中更加出色。

总结:

分享经验心得对于个人的成长和发展至关重要。通过分享经验,我们能够不断拓宽眼界,学习成长,建立人脉,增强自信和培养领导力。因此,我们应该主动分享自己的经验和见解,以获得更多的反馈和成长机会,并帮助他人在自己的经验中受益。正如达·芬奇所说:“经验机缘上,一个人太狭隘,往往无法适应他境况的突变。”只有通过分享,我们才能真正拓宽自己的视野,实现自我价值的最大化。

工作经验分享心得体会篇二十二

20xx年6月,站在红地毯上的我送走了我的第三批高三毕业生。学生们眼含热泪与我深情相拥,这其中包含了太多的感激与不舍。天下无不散之筵席,我真的希望他们能插上梦想的翅膀,展翅高飞。看着他们离开的背影,无数课堂上的情景又浮现在我的眼前。

经历了高三的磨练,我与学生们共同成长共同进步。在教学方面,我受益匪浅。今年我担任一文一理科班教学工作,虽是相同的教学内容,但面对不同学情,必须因材施教。文科班教学相当有难度:尖子生少,后进生多,总体基础薄弱,男生成绩差,作文字迹潦草,课上爱讲话,课下抄作业……但双基过后,实行起分层教学,这些现象明显有了改善。我担任a班教学工作。学生普遍基础较好。课上抓整体,课下抓两头成为我的工作重心。教学任务的重担落在了担任b班教学的孔老师身上。b班学生大多数为后进生,普遍基础差,但孔老师认真负责,每天自习课都给学生单独辅导,晚自习为体育生补课。孔老师这种勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度是非常值得我学习的。我学会了只要用爱心,耐心来浇灌,总会开出娇艳的花朵。

这一年,高三英语备课组团结协作,组长孔老师认真负责。在组长的带领下,我们三个年轻人分享经验,共享教学资源,快速提高了教学水平。学生也能在每一轮复习中及时巩固提高,循序渐进,能力大大增强。今年是我第三年担任高三英语教学。第一年对于我来说很陌生,一切从头开始,我一直在摸索中前进,和学生共同学习,共同成长。第二年,教学对于我来说有些熟悉了,但教学模式还有待完善。

第三年比较熟练,能够在把握住复习主线基础上,构建出自己的教学体系。

今年高三我把教学重心放在作文指导上。从书写字迹,体裁类型,套用模板,常用句型等几方面常见问题入手,帮助学生作文拿高分。一上高三,给学生下发幼圆体字帖照着临摹字母,单词,给学生纠正字形,字体大小。一模过后,我把阅卷中遇到的高分和低分作文拍下照片为学生展示。学生深有感触,真切体会到字迹的重要。高考前夕,学生字体全部过关。甚至有些学生已练得和字帖一模一样。接着我把作文医考的类型画出重点,有的范文让学生背诵全文或其中一部分,有的进行仿写,重在积累素材。平时,无论做题还是讲解中都会让学生画出能套用在任何类型文章中万能的好句子,最后由学生来总结出语句模板,全班一起分享。无论市模还是校模后,我都未每位学生面批考试作文,高考前利用最后两节辅导课,为学生布置了最后一篇作文并且面批面改,效果非常好。虽然两个班作文批改起来有难度,但学生写作的积极性被调动起来了,学会了技巧,有内容可写,最重要的是,他们知道老师会认真批阅,不会写的没有意义。送别学生时,平时最会偷懒的男生对我说:“老师,我一定会认真写作文的!”我相信通过作文的强化训练,孩子们一定会取得优异成绩的。因为作文是输出运用,孩子们的综合运用能力提高了,对其他题型都会有所帮助。所以紧紧抓住作文这个核心要素是提高分数的关键所在。我还会在实践中不断积累经验,继续完善作文教学,总结出自己的高考复习教学模式。

20xx届学子喜讯频传,这是十三中师生共同努力的结果,也预示着十三中将迎来更加辉煌的明天。作为十三人,我感到无比骄傲和自豪。更因为自己亲身经历了高三这一年的历练而感到无比荣幸。我相信自己,会在教育的岗位上拼搏出自己的一片小天地。我更相信,十三中会在校长的带领,在全校师生的通力配合下,成为家喻户晓的名校!

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