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第二学期体育工作总结篇一
20xx至20xx学年，我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强学校体育工作，要规范体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作，根据对这个班级的了解，深感责任重大，任务艰巨，因此，特制定本期工作计划。
一、班级概况：
五年级共有36人，其中男生15人，女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动，爱上体育课，但是，由于大部分年龄较小，身高较低，加上以前的基础不太好，现在的力量、技巧都比较差，这是必须正视的事实。
1、技能技巧方面：学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。
2、力量训练方面：这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少，这是今期训练的一个重点。
3、速度与耐力方面：速度表现平平，耐力方面突出的有两位同学，要在这方面下功夫。
4、培养学生自觉锻炼的习惯，教给一些运动常识，培养克服困难的坚强意志力。
三、本期训练项目：
1、技能技巧方面：滚翻、接力赛、跳山羊、体操。
2、力量、速度、耐力方面：仰卧起坐，投掷实心球、垒球，跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
3、兴趣培养：游戏。
4、学习常识：理论课。
四、完成教学任务的措施：
1、师生思想要重视体育课，保证学生上课时间。
2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主，后半期天气炎热，要安排活动量小的项目；在不能开展室外锻炼的课时内，要临时变换授课内容，安排成室内课。
3、教育学生在课外自觉锻炼。
4、在课堂内适当安排小比赛，评选“大力士”、“xx冠军”激发学生上进激情。
第二学期体育工作总结篇二
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨学校体育教学工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。
3、加强组内常规教学工作，做到天天抓、时时抓，以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期中有所提高。
第二学期体育工作总结篇三
一学期即将过去，在本学期我承担六年级四个班的体育教学工作。每周12节课，班额人数都达到55人以上，学生体质也是很不均衡。一学期以来，我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的全部热情倾注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结：
在本学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3、在工作中，我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。在这一学期里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。积极开展阳光体育活动，抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了本校冬季运动会组织工作，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服了许多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
4、因材施教:通过体育育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思想从新作了定位，服务与学生。在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，在体育课堂上，我突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并积极参与学校的阳光大课间、广播体操操和阳光体育现场会的训练活动中。
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先，我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
第二学期体育工作总结篇四
20xx-20xx本学期是个特殊的时期，受疫情的影响，学生延期开学，为了使学生在家抗击疫情的同时能够锻练好身体，增强体质，全体教师本着"停课不停学，停课不停练"的宗旨，在线上开展阳光体育运动，让学生在家运动起来，提高自身免疫力，现将本学期的教学工作总结如下：
1.为了上好网课，选择适合学生在家的锻炼项目作为线上教学内容，我反复研究，筛选，经过对比，最后确定内容为"千字文武术操"，这套武术操编排合理，内容简单易学，音乐节奏感强，非常适合小学生练习，在练习过程中，为了让学生很好的掌握，在教授过程中，我采用正反两方面进行示范讲解，反复的，不厌其烦的给学生讲解动作的特点，动作的意义及用处，在教授键身气功八段锦时，为了掌握规范，标准的动作，我反复观看名师的课堂，反复的练习，反复揣摩动作的细微之处，做到熟练掌握，每天利用早操时间，课堂上进行练习，对学生的练习情况及时总结，及时反馈，让学生更好的接受，掌握动作的要领。
2.在课堂上向学生讲解体育锻炼运动中的安全知识，提高学生的.安全意识，自我防范意识，把安全教育始终放在第一位。
3.在网上上课时，加强对学生进行新型冠状病毒的知识宣传，让学生了解新型冠状病毒的症状及危害，如何预防新型冠状病毒，平时要养成良好的卫生习惯，做到勤洗手，多开窗通风。
1.有些体育理论知识还很欠缺，经验还不够丰富。
2.对学生锻练情况及性格特点了解的还不够透彻。
1.多研究，多学习，多求教，切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性。
2.提倡教学形式的多样化，积极推进教学方法和手段的现代化。
1.全面提升自己的教学理念，完善自己的教学方法。
2.大胆改革，勇于创新，努力提升自己的教学水平及业务能力。
3.及时做到反思总结，协调配合学校的各项工作，为学校的发展做出自己更大的贡献，也让我们不忘初心，去见证创造兴华明天的每一个奇迹。
第二学期体育工作总结篇五
个人工作总结(2009--2010第二学期)（范文）。
一、思想认识。本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。二、教学工作。在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写论文，认真完成继续教育任务，坚持经常翻阅优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计学案。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，我虽然不是担任毕班的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的`点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。三、班主任工作。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。家长对我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
一学期的工作有收获也有不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
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第二学期体育工作总结篇六
在本期体育教学工作中，坚持德、智、体全面发展，切实抓好课堂教学，丰富学生的校园生活，增强学生的身体素质，，使学生在紧张的学习和生活中，充分体会到了学习生活的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结：
本期认真贯彻执行《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
在教学中能以现代课堂理念规范自己，有目的、有计划的进行教学活动，教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续地开展课余体育训练工作。一学期来，利用大课间及课余时间，带领学生进行日常训练，做到有计划，有记录。在校第三届运动会中，六(3)班学生们不但继承友谊第一、比赛第二的优良作风，而且获得了男、女团体均为第一的好成绩。
第二学期体育工作总结篇七
20__至20__学年，我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强学校体育工作，要规范体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作，根据对这个班级的了解，深感责任重大，任务艰巨，因此，特制定本期工作计划。
一、班级概况：
五年级共有36人，其中男生15人，女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动，爱上体育课，但是，由于大部分年龄较小，身高较低，加上以前的基础不太好，现在的力量、技巧都比较差，这是必须正视的事实。
1、技能技巧方面：学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。
2、力量训练方面：这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少，这是今期训练的一个重点。
3、速度与耐力方面：速度表现平平，耐力方面突出的有两位同学，要在这方面下功夫。
4、培养学生自觉锻炼的习惯，教给一些运动常识，培养克服困难的坚强意志力。
三、本期训练项目：
1、技能技巧方面：滚翻、接力赛、跳山羊、体操。
2、力量、速度、耐力方面：仰卧起坐，投掷实心球、垒球，跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
3、兴趣培养：游戏。
4、学习常识：理论课。
四、完成教学任务的措施：
1、师生思想要重视体育课，保证学生上课时间。
2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主，后半期天气炎热，要安排活动量小的项目;在不能开展室外锻炼的课时内，要临时变换授课内容，安排成室内课。
3、教育学生在课外自觉锻炼。
4、在课堂内适当安排小比赛，评选“大力士”、“__冠军”激发学生上进激情。
第二学期体育工作总结篇八
本文目录。
本学期我任三年级至六年级的体育课。一个学期下来，在与孩子们的交往中我收获了快乐，学到了知识，提高了技能。这个学期的教学教育工作取得了一定的成绩，但同时也有一些不尽如人意的地方，现将本学期的。
工作总结。
如下：
三年级到六年级，跨越了两个不同的阶段，所要面对的是不同年龄水平的学生，这就要求老师要认真地备好课，设计出适合各个水平阶段的课程。水平二的学生，我主要是把多种游戏渗透到课堂当中去，让学生在玩的学习体育的基本技术技能，使他们感受到体育带来的乐趣，从而喜欢上体育课。水平三的学生由于年龄相对来说比较大，思维更为宽广，对事物的探究欲望更为强烈，在设计教学内容方面，主要是以同学们喜欢的项目进行设计，上课的时候让学生多参与，自主探究，结合老师所教的技术动作自己去发挥、创新，同时还增加一些技术技能的课程，让学生在学到技术技能的同时，可以感受到体育的无穷魅力，使学生对体育锻炼产生浓厚的兴趣，为终身体育打下坚实的基础。
教书育人不是简单地将书本上的知识教给学生，更重要的是要教会学生怎样做人。体育课是最好培养人的课程之一。在教给学生技术技能的时候，我更注重培养学生的优秀品质。例如：一些游戏能培养学生的团体意识，而一些游戏则主要是培养学生的竞争意识；田径运动能培养学生各方面的品质。通过田径运动的教学，可以培养学生的刻苦耐劳、坚韧、拼搏、善于思考的优秀品质。在我的课程当中就是要求学生全面发展，将来做一个体质与品格全面发展的学生。
近几年来世界都发生了一些难以想象的灾难，如何逃生也将关系到每个学生的安全，教给学生一些必要的逃生技能势在必行。在我的课堂当中，我会创设一些灾难的情境，教会学生如何去处理这些危险的事件。例如：当我们面对地震、火灾或是受到其他危险的时候，我们怎么做？通过这样一些课程的学习，可以让学生懂得一些基本的逃生技能，在面对突如其来的危险时，能够从容面对，从而能够更好地逃生。
当然，在取得成绩的时候，也难免会出现一些问题。在课堂教学当中，由于各个学生的情况不一样，在学习的过程中难免会有些学生会不注意学习，对于这样的情况，我没有很好地去解决，以至于学生的学习有所差距。体育难免会发生的一意外事故，在发生事故的时候我也未能很好地去处理，使得学生不仅身体受到伤害，而且心理也受到一定的伤害，以至于挫伤了学生学习体育的积极性。这种都是不好的做法，这样也不是一个合格的老师应该做的。在以后的教学当中，我一定要更加关注每一位学生，让他们能够得到我无微不致的爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
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本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下，以学校三年发展规划中提出的“奠学生成才之基，铺教师成长之路，树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主管理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐发展”的思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格按照学期初制订的教研组工作计划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩：
一、实施高效教学，构建和谐课堂。
本学期，在课程教学处的统一部署下，本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组老师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了“高效教学”的概念，认识到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的是还包含学习体验。研讨活动中，大家一致认为高效教学的构建，必须做到教学预设的有效性即教学目标的具体化、层次化，必须做到教师“教”的有效性和学生“学”的有效性，在选择教学内容时必须做到精选化、整合化，选择教学方法必须做到灵活化、最优化；同时，在教学评价时要做到多元化、激励化。
二、创建学习性教研组，促进专业化发展。
学习是教师专业化发展最有效手段，学校一直以来非常重视教师学习，本学期教研组学习蔚然成风，相互之间交流听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进行交流，及时传达有关学习内容，交流学习。
心得体会。
传达课改信息分享学习成果共同发展。此外为创建学习型教研组根据教师发展处和课程教学处的统一安排本组于每月初还专门组织了一次学习交流活动大家先在自学的基础上然后集中交流交流学习心得畅谈学习收获。
三、深入开展课题研究，着力向更深层推进。
由俞波老师负责、全体组员参与的xx省课题《实施“高效课堂教学”方法和策略的实践研究》子课题《以游戏为载体设计多元体育课堂教学的研究》已经进入结题阶段，但结题并没有结束我组研究。本学期初，又继续向教育局申报阳光体育运动校本化实施项目学校，课题《大课间体育活动校本化开发与实践研究》并已批准立项，意味着我们所开展的课题研究具有一定的现实意义和理论价值。我组教师将以此为契机，围绕课题开展行动研究，不断改进和改良我校大课间，在探索中前行，在改良中进步。本学期围绕课题研究在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从项目设置、场地安排、报名和比赛、学生参与率，都超过以往各届。
四、强化毕业班体育教学，体育中考成绩优良。
上届初三体育中考我校取得了39.8的好成绩，而本届初三毕业班面临人数多，工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志非常重视。九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课教师认真学习研究中考标准，群策群力，经常交流，不断探索提高成绩的方法，并及时做学生思想动员工作，调动学习的积极性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，我们又先后召开两次学生家长会，认真组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后多次进行初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结交流经验。在5月进行的体育中考中，我校再次取得优良成绩，全校均分达到了39.7分，圆满完成学校要求。
五、业余训练常抓不懈，体育竞赛成绩可喜。
运动队业余训练，一直是学校体育工作的重要内容，各运动队教练员认真负责，坚持常年系统训练，不断改进创新训练方法，使训练质量大幅提高，在各类体育竞赛中为学校争得了荣誉。本届九年级有16位学生获得体育竞赛优胜，中考获得加10分的资格。田径队在史荷凤和缪伟杰老师指导下参加xx市第25届育苗杯田径比赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。何中坚老师指导乒乓球队学生参加市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球比赛中，获第三名1人次。
六、本组教师取得的成绩。
1、俞波老师参加校青年教师基本功大练兵比赛获二等奖。
2、缪伟杰老师参加校青年教师基本功大练兵比赛获三等奖。
3、袁建东老师撰写论文《xx市中学生体质健康状况调查和分析研究》发表在国家级刊物《中。
国学。
校体育》xx年第五期，并送xx省第xx届运动会科报会评审。
4、袁建东老师撰写论文《体育教研组信息资源管理的实践研究》发表在省级刊物《初中教学研究》xx年第二期并获xx市24届体育论文评比二等奖。
5、袁建东老师在本学期受市教研室体育学科委托为xx市局属、xx区体育教研组长80多人，作体育教研组信息资源管理的实践研究专题讲座。
6、袁建东老师参加xx省xx届运动会青少年部游泳比赛（预赛）裁判工作，认真细致，被组委会评为“精神文明裁判员”。
7、史荷凤和缪伟杰老师指导的田径队在xx市第25届育苗杯田径比赛中获初中乙组团体总分第四名，初中甲组团体总分第六名。
8、何中坚老师指导学生在市乒协组织的“迎六一”少年儿童乒乓球比赛中，获第三名1人次。
学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮助，离不开体育组老师的共同努力，我相信，只要我们认真对待，我校的体育工作将向着规范化、制度化、科学化的方向更快地发展。当然，在本学期中也存在着不足之处：体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年教师工作的主动性、创造性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色项目的可持续发展等这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
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本学期的体育工作即将结束，回顾这本学期的体育方面的教育教学方面工作，有了很多的体会和认识，现总结如下：
一、在教学工作。
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育。
教学工作计划。
教案。
5、积极虚心请教有经验的领导和老师，并查阅网上有关体育锻炼相关资料，做好笔记，钻研教学大纲，让理论和实践相结合，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
二、训练工作。
本学期组建了学校田径队，利用早晚业余时间带领学生进行业余训练。本人牺牲了大量的休息时间给学生带队训练。做到科学安排，合理计划，让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习良好的体育锻炼习惯，让学生能够自觉的，有恒心的进行锻炼。做好学习的思想工作，为学生解开训练和学习上遇到的种种心理问题，加强同班主任老师和学生的家长联系，做到让班主任和学生家长支持学生的训练，让学生自己能够有信心，而且积极主动的训练。让“要我练”变成“我想练”“我要练”。通过一学期的训练，学生的体育素质和能力得到很大的提高。
三、其它工作。
本学期本人还管理着学校的两操检查及学生校园集体舞的训练和推广工作，每天坚持两操的组织，整队、清人、检查纪律情况、为全校各班教指导校园集体舞。负责组织了学校的校园集体舞通讯赛有关工作和组织学校的六一田径运动会筹备工作。
四、成绩经验。
学校的体育工作成绩的取得同学校领导的和重视是分不开的。本学期以来，学校领导对于体育工作的大力支持和重视，是体育工作得以顺利开展的保证。由于学校的高度重视，班主任的积极配合，在全县校园举行的校园集体舞通讯赛中，我校获得了学校的校园集体舞获得了县一等奖，得到了上级的通报表扬。本学期我校有一名体育优秀的学生被县选拔代表县参加了州运会比赛。在本校举行的第三届“六一”田径运动会上，参加学校田径队的学生多人打破本年级的校运动纪录取得了好成绩，为各自班上争得了荣誉。此次运动会的七个单人项目上，各年级全部打破了校纪录，映了学校体育的整体的提高。
五、提高和不足。
本学期的体育工作，本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩，也有很多的不足之处，在以后的工作中还需要进一步的改进和提高，首先是要加强自己的体育理论水平的提高，由于自己不是体育专职老师，是一个半路出家的。深感自己体育理论知识的不足，除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外，自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识，提高自己的体育教育教学水平。但是还不够，还要在今后的日子里继续提高。
二、在教学上，要更好的研究教材，特别是要联系本校的实际情况，体育场地和体育设施的不足之处，如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。
三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作，特别是进一步搞好学校业余田径队的工作，为准备下届的县运动做好准备，争取得取很好的名次。
三、加强学校的体育锻炼活动的开展，实施体育大课间活动，促进学校体育整体提高。
苏区小学 刘鹏。
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转眼一个学期即将结束，总院学生会的工作马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中，我们体育部在这一学期中除了开展岭南吉尼斯活动和参与了总院举办的活动，下面就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
一、岭南吉尼斯的基本情况：
1、活动规模：本次活动从5月14日到6月14日的每周二、三中午放学和下午放学进行报名，共有104人参加投篮赛，31人参加自行车慢骑比赛，27人参加毽球比赛。在比赛中，参赛选手跟报名的选手相差很大，有很多比赛选手报了名却没参加。
2、时间安排：时间安排是本次活动的众多难题之一。首先，针对大家课程情况，能够利用进行我们活动的只有每周周四下午，但由于有些跟课程起冲突，导致我们损失很多优秀选手。
3、地点选择：从参与本次活动的性质来看，本次活动的地点选择是较为合理的，定点投篮安排在东区篮球场，自行车慢骑安排在东区排球场，踢毽子比赛安排在东区篮球场。
4、人手安排：工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看，因为人员上课和私事原因，我们有很多地方不能按照原计划的安排的人手工作，尤其在第一次投篮比赛中，干事没有认真落实好自己的工作，导致活动现场出现一点小小的混乱。
5、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力因素的，虽然有海报，有设点报名，有通过岭南bbs，最后也使用上岭南广播站，但受到关注的程度很低很低，说明我们的宣传没有顺应现代信息传播的途径。
6、在每次活动中，我部干事都积极思考，积极参与，而且每次活动后都会写一份详细的工作总结，我部因此积累了很多经验和教训，获得了很多好的想法和解决问题的办法。
投篮比赛。
自行车比赛。
毽球比赛。
二：部门参与活动：
1：学干培训：
学务处老师从以往经验出发，从“爱国，爱党，爱校”的角度向团学干部讲述了团学工作的开展与工作方法等问题，在广大学生干部中中产生很大反响，大部分参加本期培训班的团学干部认为通过此次培训学到了很多知识，受益匪浅。
2：参与禁毒活动，募捐活动和风采之星活动，我们体育部和其他兄弟部门负责活动中的后勤工作，维持会场秩序和负责安全通道的疏通等等，部门成员都表现非常积极，展现了我们作为总院学生会干事的风采。对协助其他部门所进行的活动，我们就不一一列举。
学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说，这一学期里，体育部的工作得到了老师和同学们的支持，进展的也比较顺利，不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位，各部门间的联系可以更加紧密，在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。但我相信，只要我们从失败中爬起来，继续坚持自我教育和自我完善，一定能取的更大的进步。我们也将一如既往的保持这份热情，相信在未来的工作中，我们将做得更好，将会取得更加优异的成绩。
第二学期体育工作总结篇九
一学期来，在学校领导的重视下，在我们体育教师的努力下，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，深化改革全面提高教育质量。
1、本人选项项目是篮球（高一年女生，高二年男生）由我上课。在教学实践中，针对当前趋向，积极发展学生的创造力，搞好教学质量，向45分钟要效率。教学过程中把体育基础知识，基本技术和技能融汇贯通。努力搞好“双边”的融洽和协调关系，抓住学生的年龄特征、生理特征，充分调动学生的积极性、主动性，把笑声、掌声、音乐有机的进入课堂教学。教法上本着精讲多练的原则，把先学后教的教学模式有效的运用到课堂教学中去。把握要点，让学生便于掌握，采用分组和竞赛的形式，提高练习密度，增大强度。结合现实生活，体现当前教学新思想。真正把新课改的思想在课堂上体现出来。上课前提前一周备课，针对教材，细心揣摩，查阅有关资料，精心设计，写出规范而又实用的教案。细心辅导学生，同时做好差生的转化工作。对学生的掌握情况及时组织测试，找出问题，搞好教学、教改。
2、平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养，现代课堂教育要求我们相信学生的能力，留给学生充分的思考和实践的余地，只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信通过不同的方法教学，能够发挥学生的主体意识，给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望，有利于培养学生的自主性和创造性。
理论和实践相结合，才能更好搞好教学工作，新课改更是对体育教师提出更高更新的要求。在搞好教学工作的同时，我积极努力学习有关理论，查阅大量资料，认真做好理论学习纪录，写出心得体会，以充实自己。在有关领导的关心下，积极搞好业务教研工作，教研组每周都有人主讲如进行有效教学组内进行讨论，在相互交流中，确实学到了许多东西，取得了良好的效果。
第二学期体育工作总结篇十
全面推进校本教研，形成与新课程相适应的以校为本的教学研究制度，注重对新课程实施和学业评价改革。结合“促进有效学习”的课堂变革和“一师一优课”活动的开展，积极参加县市课堂教学评比，总结优秀成果，重点研究体育有效教学的具体实践操作，以点带面促进“学为中心”的课堂变革深入推进。调动本组教师的力量，做好课题和命题研究工作，善于总结和撰写教学论文，通过评价研究引领教学。充分发挥骨干教师的示范辐射作用，带领青年教师成长，促进本学科教师队伍建设。同时，在总结2020年中考要求的基础上，重点进行九年级教学指导性研究，针对课堂教学、体育实练与考试，提高学校教学的有效性，充分发挥初中学业水平考试的导向功能，关注后20%学生体育成绩，积极提高学生学习积极性；借助学业考试质量分析会引导教师研究考试，分析数据，反思教学，努力提高课堂教学的质量。
第二学期体育工作总结篇十一
1、每周安排一节课进行安全教育，内容由班主任编排。
2、每学期组织防火、防地震的安全演练。
3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查，并做记录。
4、加强接送的安全制度。
二、卫生方面。
1、每周安排一节课进行卫生教育，内容由班主任编排。
2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。
3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。
三、保教工作。
(一)激发学生学习体育的兴趣。
(二)使学生形成基本的体育素养。
(三)教师自身素质的培养。
第二学期体育工作总结篇十二
本学期我担任二年级体育教学工作,根据二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,通过创设情境法,游戏教学等多种教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。认真地学习新课标，以新课程改革精神为指导，坚持在课堂上以学生为主体，学期开始就认真制定教学计划，认真上好每一节课，对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教，把所学所看到的灵活运用到平时的教学中去，使自己能够不断的进步。并根据小学二年级孩子的特点，认真备课、备教材、备学生，教学中仔细钻研新的课改目标，灵活设置课堂教学的几大基本环节，注意讲解示范、明确教学重难点，以学生身体素质和运动技能提高为重点，使学生能尽快学会课堂上新学的教学内容。现将本学期工作总结如下。
一、坚持以学生的健康幸福为中心。
在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点。
首先，在开学初参加学校的各种理论学习，积极参加各种形式的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。
其次在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。
最后，教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。
三．向40分钟要质量，切实完成体育教学任务。
每堂课合理安排教学内容，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。最后，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
四、大课间阳光体育活动。
结合我校教学的具体安排，利用每周下午第三节课开展延安小学特色活动，真正响应了阳光体育的号召，使学生坚持每天锻炼一小时。同时优化课间操的形式、内容和结构，使学生乐于参加，自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进了学生五育全面和谐的发展。
作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。
总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。使体育课堂更加丰富多彩。
201212。
第二学期体育工作总结篇十三
本学期的体育工作即将结束，回顾这本学期的体育方面的教育教学方面工作，有了很多的体会和认识，现总结如下：
一、在教学工作。
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教案。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。
5、积极虚心请教有经验的领导和老师，并查阅网上有关体育锻炼相关资料，做好笔记，钻研教学大纲，让理论和实践相结合，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
本学期组建了学校田径队，利用早晚业余时间带领学生进行业余训练。本人牺牲了大量的休息时间给学生带队训练。做到科学安排，合理计划，让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习良好的体育锻炼习惯，让学生能够自觉的，有恒心的进行锻炼。做好学习的思想工作，为学生解开训练和学习上遇到的种种心理问题，加强同班主任老师和学生的家长联系，做到让班主任和学生家长支持学生的训练，让学生自己能够有信心，而且积极主动的训练。让“要我练”变成“我想练”“我要练”。通过一学期的训练，学生的体育素质和能力得到很大的提高。
三、其它工作。
本学期本人还管理着学校的两操检查及学生校园集体舞的训练和推广工作，每天坚持两操的组织，整队、清人、检查纪律情况、为全校各班教指导校园集体舞。负责组织了学校的校园集体舞通讯赛有关工作和组织学校的六一田径运动会筹备工作。
四、成绩经验。
学校的体育工作成绩的取得同学校领导的和重视是分不开的。本学期以来，学校领导对于体育工作的大力支持和重视，是体育工作得以顺利开展的保证。由于学校的高度重视，班主任的积极配合，在全县校园举行的校园集体舞通讯赛中，我校获得了学校的校园集体舞获得了县一等奖，得到了上级的通报表扬。本学期我校有一名体育优秀的学生被县选拔代表县参加了州运会比赛。在本校举行的第三届“六一”田径运动会上，参加学校田径队的学生多人打破本年级的校运动纪录取得了好成绩，为各自班上争得了荣誉。此次运动会的七个单人项目上，各年级全部打破了校纪录，映了学校体育的整体的提高。
五、提高和不足。
本学期的体育工作，本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩，也有很多的不足之处，在以后的工作中还需要进一步的改进和提高，首先是要加强自己的体育理论水平的提高，由于自己不是体育专职老师，是一个半路出家的。深感自己体育理论知识的不足，除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外，自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识，提高自己的体育教育教学水平。但是还不够，还要在今后的日子里继续提高。
二、在教学上，要更好的研究教材，特别是要联系本校的实际情况，体育场地和体育设施的不足之处，如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。
三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作，特别是进一步搞好学校业余田径队的工作，为准备下届的县运动做好准备，争取得取很好的名次。
三、加强学校的体育锻炼活动的开展，实施体育大课间活动，促进学校体育整体提高。
第二学期体育工作总结篇十四
一学期来，体育教研组在校长室的直接领导与关心下，扎实有效地开展了全方位的教育教学工作和一系列文体活动，圆满完成了学校体育教育教学的各项任务。现将工作情况总结如下：
一、参与各方面的活动、成绩等：
1.开学初按照南通市学校体育课堂教学常规新要求，制定了切实可行的教学进度、单元教学计划和初三中考训练计划。
2.坚持集体备课，每周四上午进行教研组活动，并对下周教学案进行集中打磨及时发送教导处。
3.积极开展组内听课、评课活动，有力促进了常规教学的质量提高。
4.2月份崔军、储开鸿老师去海门实验学校附属初中参加南通市体育学科基地暨体育学业水平测试培训活动。
5.3月份全组教师在海中体艺馆聆听了教育部课程改革专家组余文森教授主讲的关于《课堂教学与教师专业成长》的专题报告。
6.3月份储开鸿主持申报了教育科学微型课题《手足双门球校本教材开发的实践研究》。
7.3月份学校体能运动队参加县中学生阳光体能运动会，获得县初中组一等奖。
8.3月份学校体育组为南通市提供初一、初二学生体能测试标准的样板数据。
9.3月份组织各年级跑操比赛。
10.3月份举行了学校阳光体能运动会。
12.4月份储开鸿老师参加全县中小学《手足球》教学摄像评比获一等奖。
14.4月份圆满完成初三中考体育任务，学生测试情况良好，满分率达95%以上。
15.4月份组内成员协助完成了全国健身秧歌暨腰鼓大赛裁判工作。
16.4月份学校在县跑操摄像现场比赛中获初中组一等奖。
17.5月份学校体能运动队参加了县中学生阳光体能运动会获初中组团体总分第一。
18.5月份储开鸿、余亚琴老师在校级教学展示活动中受到好评。
19.5月份组织了初一初二学生体能、技能和《国家学生体质健康测试》测试工作。
20.5月份组内成员在明道小学参加海安县学校体育工作会议暨手足球专项研讨活动。
21.5月份储开鸿老师参加了江苏省健身排舞一线体育指导员专项技能培训。
22.5月份储开鸿、穆秀成老师参加县中小学航模比赛裁判。
23.5月份组内成员参加海安县初中体育学业水平测试暨中考体育改革培训会议，于卫军老师在培训会上做了专题发言。
24.5月份储开鸿老师去南通中专参加南通市健美操、啦啦操教练员培训。
25.5月份储开鸿去连云港参加（江苏站）全国排舞教练员、裁判员培训班。
26.6月份学校男子手足球队参加县中学生手足球比赛获初中组冠军。
27.6月份协助学校工会举行了校教职工排球赛。
28.6月份储开鸿被聘为南通市体育专业评委库成员。
29.6月份学校体育组协助体育科完成了对城区部分小学的追溯评价的测试工作。
30.6月份组内陈义香、余亚琴、赵永生老师去南通参加了江苏省体育教师专项技能培训。
31.6月份李忠梅老师通过省级游泳教练资格的考核。
二、存在不足与改进措施：
1.学生体育课堂常规管理不到位。
整改措施：
v1w下学期开学初重点抓好学生课堂常规的培训，重点整治上课拖拉，活动期间私出操场，提前回教室、在操场上乱乱抛乱扔等现象。
v2w加大对学生课堂过程性考核力度，对不良行为及时记载、及时反馈。
2.课外体育的检查、评比、考核力度不够。
整改措施：
v1w下学期要求利用体育课的准备部分重点对学生队列队形进行训练。
v2w加强跑操、眼保健操、活动课的检查评比力度，对检查情况及时公布、及时反馈到年级部。
v3w重点整治活动课时间不足、活动期间损坏体育设施的.不良现象。
v4w加大对班主任，体育教师参与活动管理的检查力度。
3.教科研工作的成果不显著。
整改措施：
v1w利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。
v2w撰写教学心得，养成积极到手、动笔的好习惯。
206月22日。
第二学期体育工作总结篇十五
时间的脚步从不停歇，它如白驹过隙一般，在学生与我的成长过程中不经意间的走过，忙碌间忽然发现，又一个学期又接近了尾声，以下是在这学期的工作学习中的一点总结：
一、思想认识。
在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的.实际情况设计教案。
三、出勤方面。
四、主要成绩。
在这学期里，我带校乒乓球跟中国象棋的兴趣班，积极组队参加区级各类比赛。俗话说：“一分耕耘一分收获”。如：乒乓球：女子丙组第六名，男子丁组第六名，女子丁组第五名；钟倩如个人获得第六名，娄淇然获得第七名等成绩。
在教学之余，我还乐于笔耕，认真撰写《中国象棋的普及与小学生成长的研究》《浅谈幽默在体育教学中的作用》和《我的专业成长故事》等等。在自己这块比赛上也取得相当不错的成绩：在市教育系统中国象棋比赛中获得团体第八名；开了一节区公开课《羽众不同》，在区优质课评比中获得二等奖，课题也被立项了，打字比赛也获得了校一等奖等等一些优异成绩。
回顾一学期来自己所做的工作，我较好的完成了教学任务，并在教学中开展一些探索，我将继续努力，努力发现自己的不足，改进自己的不足，以更好地适应现代教育教学。
第二学期体育工作总结篇十六
在本学期体育教学中，有成功的喜悦，也有不足的地方，为了今后教学有更大的发展即改善，现将本学期的教学工作总结如下。
一、教学取得的成绩。
在本学期教学中，为了提高学生的身体素质，培养学生的体育锻炼兴趣，在教学中我采用分层次教学，了解学生的兴趣爱好，摸清学生的身体素质，根据体质差异，把学生分成三个等级，即好、中、差，在教学训练中，安排不同的教学内容，是每一个学生都能发挥自己的优势，从而都能得到充分的.锻炼，多关注体育差生，多鼓励，少批评，是她能正确认识自己，发挥自己的潜能，认真上好每一节体育课，通过分层次教学，学生的体育成绩有了很大的提高，在春季运动会上，每一个学生各尽其能，积极的去展示自己的体育才华，为春季运动会增添了很大的风采。
为了使家长会成功的召开，我积极组织四年级全体学生进行武术练习，因学生基础差，没有武术功底，为了使学生能尽快掌握武术动作，在练习中，我手把手的教学生，分班分组进行练习，争取每个学生都学会，在家长会上，四年级全体学生进行了精彩的武术表演，赢得了家长的好评，为整个会场增添了风采，在六一儿童节文艺汇演中，我组织了四年级、五年级部分学生，进行了拳、刀、剑、棍综合武术表演，为整个会场增添了气氛。
二、不足及努力方向。
体育学困生的教育方面，还不是很完善，学生的安全问题还不够重视，学生的体育锻炼方法还有待提高，学生的思想方面还需要进一步了解。在今后的教学中，我将立足实际，严抓严管，开拓创新，不断完善自己的教学体系，为体育教学做出更大的成绩。
第二学期体育工作总结篇十七
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作总结如下：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。我们坚决学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们便按照上级要求，制定了详实的工作计划，开足课时，并开展阳光体育运动，实施大课间活动，每天坚持锻炼1小时，让学生有更多的时间，更好的条件进行体育活动，极大的激发了他们学习、锻炼的兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。我们从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即制定了《学生健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
四、以武健体、以武育德，我校从本校的实际出发，从传承祖国悠久的传统文化出发，从增强学生的身体素质出发，从教师的特长出发，开发了《武魂》校本课程，充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展，让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手，本着“以武养德，以德立教”的办学特色，形成了人人懂武，爱武的校园氛围，为学生成长发展创设多元的优良环境，从而推动学校整体教育品位的提升，产生良好的社会效应。
五、学校组织了春秋季运动会、冬季长跑运动会等专项体育活动，积极参加了各级组织的中小学生运动会，取得了较好的成绩，显示出了良好的竞技精神。
六、重视场地器材建设。根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
第二学期体育工作总结篇十八
学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，促进学生在阳光下积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高儿童的体质健康水平，学校体育及为重要。本学期做了具体工作：
1、认真制订工作计划使工作有条不紊，提高工作效率，有利于领导检查和督促。如教研组本学期主要学习内容和安排教研课。早操如何提高质量，采取什么措施，课外体育竞赛、安排日期。
2、教师担负教书育人重担，教师必须通过学习提高各种认识，使大家爱岗敬业，为人师表。杜绝不道德不文明现象，增强体育教学的安全意识。
3、我们体育组一老二新三位老师，随着新课程实施，认真地吸取外校老师开课的长处，同时地根据我校操场、器材、条件和各人教学中的优势不断地交流课堂教学思想，在提高教学技能和防止伤害事故方面，有很好的作用，再利用周三学习专题讨论各方面的问题。大家做到心往一处想、劲往一处使。学校体育教育工作健康，有成效的发展。
正确的理念，严格的管理，积极的实施。让快乐大课间“阳光体育活动”得到全面发展。促使学生积极参加阳光一小时活动，以场地设施建设为基础，活动内容为载体，有效地保障一小时锻炼。学校将体育大课间和课外体育活动融入到作息时间表，体育室将每周课外活动项目、场地计划，分发到各班级，在教师指导下完成活动。本学期课间增加小白船集体舞。丰富体育教育的文化氛围。
赛，每班选出10对男女运动员，女投男接，全校又掀起运动的新高潮。课余训练专人负责，长期指导训练校田径队，4月11日学校被选运动员参加第二阶段田径运动会，运动员有一次在比赛中得到锻炼。
在校领导重视和积极指导下，我校的体育教育将会得到更好全面的发展。
体育组。
2008.6。
第二学期体育工作总结篇十九
本届五年级学生体育基础较差，教师需要从多个方面进行培养，包括了知识点、实践能力、情感等等，以提升学生的综合素质、身体素质为目的，做一个德智体美劳更优秀的学生。
二、指导思想。
在新的学期里，我将以新课程的实施为契机，积极投身课程改革，认真学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学研究，努力提高自身的整体水平，全面提高教学质量。
三、教学目标。
1、教育学生正确认识体育的重要意义，树立正确的体育观念。
2、重点在于综合激发学生的身体素质，如：速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。
3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中。
4、提高学生的身体素质，培养良好的团结合作精神和严格的纪律，并且在合作交流中增进师生的感情，建立良好的社会关系。
四、教学重点、难点分析。
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
五、教学措施。
1、根据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
3、运用体育对学生特有的影响，，逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。
4、教学内容淡化竞技性，增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。
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