专业小学过新年范文(23篇)

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专业小学过新年范文(23篇)
时间:2023-11-03 01:24:15     小编:HT书生

总结是对过去的一种回顾和反思,让我们更加明确未来的方向。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮助。

小学过新年篇一

“过年了!过年了!”

烟花升上了天空,年夜饭也匆匆从锅里跳出来。人们也穿上绚丽多彩的衣服,孩子们拿着红包——压岁钱,开心得跑来跑去。

忽然,年夜饭的香味急匆匆地“跑”进了我的小鼻子,“哈哈,妈妈今天不用叫我吃饭了!”我说着就跑出了房间,饭桌上有可口的大鱼大肉,连平时不舍得离开电脑的爸爸也被香味勾了出来:“真是年年有‘鱼’呀!”吃完鲜美的饭菜后,我本想看那好看的动画片,可震耳欲聋的鞭炮却吸引了我,就去欣赏那五颜六色的烟花,一束束烟花升上天空,又掉下许多小纸片,像一架飞机飞上天空,又掉下许多降落伞。夜色送走了烟花的'欢呼声,我终于可以安心地看晚会了,有让人哈哈大笑的小品,有我爱看的魔术表演,还有有趣的相声。

过新年真好,能穿新衣服,能拿压岁钱,还能放烟花。新年让我们除旧迎新!

小学过新年篇二

“新年好啊!新年好啊!祝福大家新年好……我们唱歌,我们跳舞,祝贺大家新年好!……”随着熟悉的歌声,眼前一片热闹的景象瞬间映入了我的'眼帘。大家都知道,今天是一个回家团圆的日子——除夕。

前一天,我还一直沉浸在这令人愉快的寒假中,时间像是在奔跑一样,又一年过去了。咦,爸爸在干什么呢?我走过去一看,爸爸正在往门旁边贴东西呢。爸爸告诉我:每年春节家家户户都要贴对联,吃团圆饭,放烟花,这都是我们的习俗哦!原来是这么回事呀,我在一旁频频点头,难怪我看到每家都贴了对联呢。

吃完团圆饭,我邀请爸爸妈妈和我一起玩烟花。刚开始我随便拿出了一个飞机点燃。因为以前没有玩过,飞机一下就飞到了天上。“嘭,嘭,嘭……”发出了连续的大响,我吓得不轻,躲在妈妈身后。直到这个放完,我才接着放下一个小一点烟花,那种大的烟花我都交给爸爸帮忙放了。

12点了,钟声敲响,千家万户都放起了鞭炮,我们欢快地迎来了新的一年。

小学过新年篇三

初步认识民族乐器锣、鼓、镲

初学歌曲《龙咚锵》

第二课时 聆听外国作品《平安夜》

学唱儿歌《新年好》,创编并作歌表演

本课安排中外作品各一课时,结合聆听与表演,将乐器的创作活动融入整个教学中,突出本课主题――过新年。活动设计始终围绕主题进行,这样能使学生清晰地感受到中外小朋友过新年时的不同情趣,更深入体验音乐情绪的不同,给孩子留下深刻的印象。

第一课时教学重点:让孩子通过聆听和学唱,感受过新年的热闹气氛。

教学难点:学习用乐器和其他表现手法为歌曲伴奏。

第二课时教学重点:感受外国小朋友过新年的情景,体验音乐情绪的不同。

教学难点:创作表演

歌曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的一首器乐曲,欣赏这首乐曲的目的在于让小朋友聆听乐曲中的民族乐器,感受锣、鼓、镲等乐曲渲染的欢乐气氛,体验和感受过新年的热闹氛围。同时,歌曲《龙咚锵》结合了锣鼓与歌声,强调了热烈的气氛,抒发了小朋友瞧锣打鼓的欢乐心情。

在外国作品的学习中,《新年好》是一首广为流传的英国儿童歌曲,许多孩子在幼儿园就已学会,旋律简单易唱,因此,教学的时间也可以相对缩短,而把重点放在欣赏和创编上。在歌词的教学中,我觉得能让孩子唱得声音柔和,亲切,表达发自内心的情感即可。

此外,在教学媒体的运用上,我也尝试运用简单的图片展示和过新年的情景展示,让孩子身临其境,帮助孩子更深一步理解音乐,感受音乐。

1、 通过聆听器乐曲《小拜年》,感受锣、鼓、镲等民族乐器所表现的热烈场面。

(体验、感受)

2、 初步学习民族乐器简单的演奏姿势,探索演奏方法,能创造性地为歌曲伴奏。

3、 学习歌曲《龙咚锵》,感受小朋友过新年的愉快心情。

1、 布置教室(挂红灯笼、贴红窗花),营造喜庆的气氛。

2、 过新年的图片和录象资料、磁带、教学光盘。

3、 民族乐器锣、鼓、镲。

一、组织教学

随教师的锣声有节奏地踏步进教室,并根据节奏变化做拍手、舞动手臂等律动。

二、体验

(谈话导入)

师:小朋友们,今天,老师带来了一段录象,你想去看看吗?生:想。

1、 播放多媒体(展示大街小巷热闹的场面)

师:你看到了什么情景?

生:我看到很热闹。

生:好象在过节。

生:是过春节吧,有灯笼,有鞭炮。

师:对,画面上描述的过新年的`情景,你喜欢这个节日吗?为什么?

生争先恐后地回答。

(引入课题)

师:除了看到的,你还听到了什么?

生:我听到有锣鼓的声音。

师(马上表扬):真厉害,你能学学它的声音吗?(学生模仿)

生:还有鼓的声音。(请学生模仿)

(介绍乐器)

1、 出示三件乐器,听听他们的音色。

2、 教师介绍乐器的结构和组成部分。

3、 让学生试着敲击乐器,探索演奏方法,敲出不同的节奏。

4、 复听乐曲,找出乐曲中出现的锣鼓声,用乐器模仿一下,体验欢快活跃的情绪。

三、学习歌曲《龙咚锵》

1、师:喜庆的新年是我们每一位小朋友都喜欢的节日,大街小巷,敲锣打鼓,可热闹了,

家家户户挂起了红灯笼,贴起了小对联,还唱起了歌、跳起了舞,你听――

播放教学软件,感受情绪

师:歌曲中有什么声音呀?情绪怎么样?

生:也有锣鼓声

生:我感觉到很热闹,很愉快。

2、 学习歌词

出示歌词,随教师有节奏地念歌词。

师:老师念歌词,请小朋友把老师念的用手拍出来。

理解歌词 龙咚龙咚锵是代表什么乐器 锵是代表什么乐器

3、 播放教学软件,随音乐模唱

4、 巩固歌曲

四、创造、表现

1、师:你能用不同的方法来表现这首歌曲吗?

生:用歌表演的形式

生:用小乐器伴奏

生:我们想用跳舞的形式

师:是啊,表现音乐的形式有很多,相信小朋友们一定能想出更多的方法来表达愉快的心情。

2、分组合作,汇报表演

各小组进行汇报,并互相,或自评,体验创造的成功与快乐

小学过新年篇四

除夕,是辞旧迎新的日子,到处都有热闹的气氛。我们全家在一起过年。

晚上,全家人都高高兴兴地吃年夜饭,吃完后,奶奶在洗碗,爷爷在看春节晚会,而我就和哥哥们一起放烟花。

这时,哥哥拿出一个“花蝴蝶”小心翼翼的点燃,不一会儿,开出一朵金黄的的花,到处乱飞,过一会儿又是绿色、红色、蓝色。还真是一只“花蝴蝶“啊!我有点燃了“糖果炮”那火星直冲一米高的地方,又洒落下地,就像一朵朵菊花。

这时,哥哥拿出一个“五彩珠”点燃,又喷出一到火焰,像美丽的.喷泉,五颜六色的火花上下起伏,真是让人眼花缭乱。

越来越多的人出来了,鞭炮声响成一片,烟花把夜空照的跟白天一样亮,仰望星空,烟花洒下的星火如同金雨。

“当当当”新年的钟声敲响了。人们都在放鞭炮,鞭炮声一直持续袄天亮。

小学过新年篇五

千盼万盼,终于盼到过年了。前几天不停地赶作业,现在可以停下来休息几天了。

这几天,我真正品尝到了年的味道。

大年三十的下午,我急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了,晚上,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!

春节联欢晚会节目开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的.小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀!

“当……当……”新年的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看!我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

小学过新年篇六

1.通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化,了解和热爱祖国的传统文化。

2.比较各民族的新年习俗,培养收集资料的能力,学习如何整理资料、利用资料。

3.比较过去和现在的年货情况,在活动中逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等研究的基本技能。

4.参加除旧布新的打扫和布置活动,学习与人合作,体会助人为乐与互助的快乐,培养团结协作的精神。

5.指导学生用欢快、热烈的情绪演唱歌曲《过新年》,让学生感受过年的热闹景象,教育学生热爱今天的幸福生活。

1.通过了解过年的来历和故事、春节的习俗以及社会经济的发展变化,了解和热爱祖国的传统文化。

2.比较过去和现在的年货情况,在活动中逐渐了解和掌握访谈、比较、观察等研究的基本技能。

教学方法:

演示法、讨论法、动手实践法

第1课时

活动一 除旧换新大行动

生1:要过年了,人们都忙着打扫房间,迎接新年。可是我家邻居齐奶奶,她家只有一个人,冷冷清清的,要是能为她做点什么就好了。

生2:我们可以去帮齐奶奶装扮房间,把过年的喜庆气氛带进她的家。

1.参观齐奶奶的家。学生说说齐奶奶的家一共有多少个房间,分别是什么,基本情况是怎样的,以及帮她布置家的时间。

2.做准备。罗列要做的事情,做好准备,列清单,准备工具。

3.动手布置。学生开始打扫房间,布置房间。

第2课时

活动二 不一样的新年习俗

生1:昨天电视里播放各地庆祝新年的节目,我发现许多民族过年穿的衣服和我们不一样。

生2:是吗?我们一起来找找资料,把两个民族不同的过年习俗做成对比卡片,向同学们做介绍吧!

1.说说自己民族的新年习俗。师:回忆一下自己每次过年的情景。学生说一说,讨论。

2.了解另一个民族的新年习俗。通过看书、看录像、上网,了解其他民族的一些新年习俗。学生汇报资料。

3.归类整理。师:大家找来的资料还真不少,我们一起来整理吧!学生把资料分成几块,分块整理。

4.做对比卡片。学生把资料做成对比卡片。

5.作介绍。学生介绍。

第3课时活动三 年货的过去和现在

生1:昨天我陪妈妈上街买年货,妈妈说现在的年货比前几年多多了,她都挑花了眼。

生2:是吗?过去的年货和现在的有什么不一样呢?

1.今年的年货。让学生记下家里买回来的年货,互相说说。

2.去采访。列采访提纲,做采访记录单。

3.作比较。讨论大家的采访记录单,把现在的年货和过去的年货比一比,说说有什么不同。

第4课时

一、创设情境

1.听音乐入室,师生用歌声互相问好!

引入学生跟老师一起做律动《铃儿响叮铛》。

二、导入新课

1.从《铃儿响叮铛》进入新年的画面,并配上声音“过年啦,过年啦!”,使学生体会时间马车载着我们到了新年这一天。

2.放歌《新年好》,师生互相祝贺新年好,体会新年气氛。(课件播放歌曲伴奏及画面)

3.请同学们说说过新年有哪些活动或场面,课件展示过新年的各种活动场面

4.课件范唱《过新年》,边看边听,学生初步感受歌曲。

5.学生说出对歌曲的感受。

6、跟着范唱带唱歌结束课堂

小学过新年篇七

终于盼到了新年,这时许许多多的`人都高兴极了。人们都忙着贴春联、挂灯笼、包饺子……忙了半天,爸爸带我们到超市买了许多烟花、礼炮。终于到了晚上,全家都聚在一起吃年夜饭。

我和弟弟都最喜欢放鞭炮和看春节联欢晚会了!

吃完年夜饭,我把老鹰炮、黑虎炮、旋转陀螺、流心雨。我不会用打火机,所以就叫爸爸把火点在香上让我放,我放了几个就想到爸爸说的话:“如果放烟火把衣服放出了一个洞,我新年里就穿这件衣服。我先把导火线点着,然后发出“轰”的一声飞上了天,真美啊!放完了烟花和礼炮。我们上楼看春节联欢晚会,有许许多多的节目,看的我眼花潦乱。半夜我被那些鞭炮声从美梦中吵醒了。

小学过新年篇八

爷爷说:“大人望插田,小孩盼过年。”春节终于到来了。年前两天,我和爸爸妈妈一起去家润多超市购买年货。超市里的生意很红火,人很多,一个个顾客推着手推车,车里的年货堆得满满的,排成了长龙准备交款。

春节这天,天气晴朗,人们都沉浸在节日的气氛中,我也不例外,早早起来约好几个朋友到外面玩。我们一起来到颐美园小区,这里张灯结彩、火树银花、美不胜收,好看极了!我们几个小伙伴爬假山、荡秋千、做游戏,玩得乐开了花。回到家后只见我家大门的中间贴了一张好大的福字,两边一副对联:春风得意年年好,前程似锦步步高。

下午六点钟我们全家到外婆家吃年夜团圆饭,外婆的厨艺真好,什么“全家福”、“年年有余(鱼)”、“万紫千红”……还有我最喜欢吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一个圆桌都快摆不下了。吃饭前,家家户户放鞭炮,鞭炮声此起彼伏,一浪高过一浪,爷爷也点燃了一挂万字鞭,响声震耳欲聋,好是热闹。

八时整,中央电视台春节联欢晚会现场直播开始了。节目丰富多彩,其中有我们湖南本土笑星大兵的相声,我最喜爱的节目还是几位老奶奶和一群小朋友表演的机械动作的皮影式舞蹈。年纪最大的`84岁,最小的只有4岁,演得真棒!

年夜饭上我收到长辈们给我的压岁钱,鼓励我好好读书,新年要有新进步。年夜过后,街上的人还很多,我拉爸爸跟我一起去买了一大堆烟花、焰火、彩珠筒、冲天炮,噼呖叭啦,嘭!开心极了,真想天天过年。

小学过新年篇九

终于熬到了除夕,这时候家家户户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子,到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜饭,等着看《春节联欢晚会》。

我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。

开始放鞭炮和礼花时,我还有点害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说:“人家是男子汉大丈夫,你是男子汉大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的`指导下,我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花,最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了,只要一点着就能喷出五颜六色的焰火,五彩缤纷,美丽极了。

今年的《春节联欢晚会》也不错,里面有许多好看的节目,我最喜欢《五官新说》和《不差钱》了,这两个节目把人们逗得哈哈大笑,同时也有一定的教育意义。

到了大年初一,吃完饺子,我们就给长辈们拜年,祝他们牛年快乐。拜完年,拿着压岁钱,我和大爸一家去广场玩,我们赢了许多的奖品。

今年春节,我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语,因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样,在学校里一跃榜首。

小学过新年篇十

你们知道今年是几月几日过年吗?我知道,就是2016年2月7日。在新年里我们可以放烟花,吃年夜饭,还可以和小伙伴们聚在一起吃糖果,玩耍等。

今年,我想和我的爸爸妈妈们一起串门,要压岁钱。就像去年一样,到了亲戚家,就对他们说:“恭喜发财,把钱拿来!”这一句话,让我想起了我去年的压岁钱。算一算,好像有几千呢!在这几年里,我收到了许多的礼物,有玩具小狗、模拟电脑、企鹅橡皮、河豚铅笔、米奇书包、星愿小盒子......每当我拆开这些礼物时,总能发现里面有一些住院我好好学习的话语。一看到这些话我的眼泪就不住的往下流,妈妈总说:“哎呀,我又要拖地了!”妈妈认为,老总是别人送我们礼物也不好。于是,她每年都要带我挑选些礼物送给别人。她负责买东西,我负责挑东西和写祝愿的话,每次一写祝愿的话,我开头总会写:“xxx您好!在这里,我先说声新年快乐......”而在祝愿的话的最后,我又总会写:“希望您下次能给我带xxxx礼物。此致!敬礼!”当然我最期盼的就是我和我的爸爸妈妈能永远长寿、永远健康。

最后,我希望期末考试能考个好成绩。这样亲戚们问起我的成绩时,我就不用低着头回答了。也可以给爸爸妈妈挣回脸面,不给他们丢脸了。

小学过新年篇十一

爷爷说:“大人望插田,小孩盼过年。”春节终于到来了。年前两天,我和爸爸妈妈一起去家润多超市购买年货。超市里的生意很红火,人很多,一个个顾客推着手推车,车里的年货堆得满满的,排成了长龙准备交款。

春节这天,天气晴朗,人们都沉浸在节日的气氛中,我也不例外,早早起来约好几个朋友到外面玩。我们一起来到颐美园小区,这里张灯结彩、火树银花、美不胜收,好看极了!我们几个小伙伴爬假山、荡秋千、做游戏,玩得乐开了花。回到家后只见我家大门的中间贴了一张好大的福字,两边一副对联:春风得意年年好,前程似锦步步高。

下午六点钟我们全家到外婆家吃年夜团圆饭,外婆的厨艺真好,什么“全家福”、“年年有余(鱼)”、“万紫千红”……还有我最喜欢吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一个圆桌都快摆不下了。吃饭前,家家户户放鞭炮,鞭炮声此起彼伏,一浪高过一浪,爷爷也点燃了一挂万字鞭,响声震耳欲聋,好是热闹。

八时整,中央电视台春节联欢晚会现场直播开始了。节目丰富多彩,其中有我们湖南本土笑星大兵的相声,我最喜爱的节目还是几位老奶奶和一群小朋友表演的机械动作的皮影式舞蹈。年纪最大的84岁,最小的只有4岁,演得真棒!

年夜饭上我收到长辈们给我的压岁钱,鼓励我好好读书,新年要有新进步。年夜过后,街上的人还很多,我拉爸爸跟我一起去买了一大堆烟花、焰火、彩珠筒、冲天炮,噼呖叭啦,嘭!开心极了,真想天天过年。

春节是我国传统佳节。在这一天,小孩子们可以拿压岁钱、放鞭炮,大人们则会围在一起看春节联欢晚会。在“噼里啪啦”的炮竹声中,在孩子大人们的欢声笑语中,春节终于姗姗而来。

尽情玩耍过春节。

刚刚经历了考试的紧张和作业的管束,现在终于可以在春节痛痛快快地玩一玩了,尽情地放松一下。

正月初一,我和妹妹一大早就出门了,欣喜若狂地直奔游乐场。

惊险刺激的海盗船、有趣的套圈游戏、惊心动魄的斗牛、好玩的涂鸦······有的让我们尖叫连连,有的让我们惊心动魄,有的让我们流连忘返,有的让我们爱不释手······但总而言之,这个春节,我可是玩够了。

大饱口福过春节。

春节期间,我的“应酬”可不少,一会儿这个叔叔请,一会儿那个阿姨请。为此,我可是尽享了“山珍海味”呀!

又酥又嫩的油炸大虾,肉质鲜嫩、口感甚佳;颜色均匀的糖醋排骨,糖中带咸,咸中带糖,别具一格;造型独特的晾干鱼,不油不腻,颜色清爽;美味可口的卤肉饭,卤肉配上卤蛋,香味十足;还有香喷喷的铁板牛扒,配料齐全、口感独特······还有还多美食,我数也数不清。春节,可让我大饱口福!

炮竹声中过春节。

我和妹妹买来烟花、火花棒、孔明灯、冲天炮等等之类的玩耍物品,和几个小伙伴一起分享。

我们放飞了孔明灯,在夜空下许愿,孔明灯承载着我们单纯美好的新年愿望,飞向了夜空,飞向了二零一零年!

我们点燃了烟花,烟花直冲云霄,点点火光中,我仿佛看到了崭新的一年,进步的二零零九年!

我们点燃火花棒,在夜空下尽情玩耍、奔跑,小小火光照亮了半个夜空,更照亮了每个孩子可爱的脸庞!

在一次次炮竹声中,我们过了一个美好的春节,留下了美好的记忆。在这个二零一零年的春节里,我过得非常快乐。我想这些快乐的瞬间,将带我迈向崭新的一年!

小学过新年篇十二

横批:春来回大地。

上联:红梅含苞傲冬雪。

下联:绿柳吐絮迎新春。

横批:欢度春节。

上联:日出江花红胜火。

下联:春来江水绿如蓝。

横批:鸟语花香。

上联:春满人间欢歌阵阵。

下联:福临门第喜气洋洋。

横批:五福四海。

上联:春临大地百花艳。

下联:节至人间万象新。

横批:万事如意。

上联:福星高照全家福。

下联:春光耀辉满堂春。

上联:事事如意大吉祥。

下联:家家顺心永安康。

横批:四季兴隆。

上联:春色明媚山河披锦绣。

下联:华夏腾飞祖国万年轻。

横批:山河壮丽。

上联:迎新春江山锦绣。

下联:辞旧岁事泰辉煌。

上联:旧岁又添几个喜。

下联:新年更上一层楼。

横批:辞旧迎新。

上联:东风化雨山山翠。

下联:政策归心处处春。

横批:春风化雨。

上联:家过小康欢乐日。

下联:春回大地艳阳天。

横批:人心欢畅。

上联:多劳多得人人乐。

下联:丰产丰收岁岁甜。

横批:形势喜人。

上联:壮丽山河多异彩。

下联:文明国度遍高风。

上联:财连亨通步步高。

下联:日子红火腾腾起。

横批:迎春接福。

上联:福旺财旺运气旺。

下联:家兴人兴事业兴。

横批:喜气盈门。

小学过新年篇十三

除夕早上,我和爸爸妈妈一起贴对联,贴“福”字:我撕胶带,妈妈拿剪刀剪胶带,爸爸站在凳子上贴对联和“福”字,一家人畸形秀,哦,还有我的弟弟在一旁捣乱,气氛是多么的温馨啊。

除了好玩的,还有好看的。

下午,我便和爸爸、妈妈、弟弟一起去超市买衣服、裤子、鞋子和零食了。一回家我就穿上了新衣服,嗯,真不错。

到了晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟一起吃饺子,大家一边吃着美味的饺子一边说着祝福的话,不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽,真是阖家欢乐呀!

吃完晚饭后,我们大家一起坐在电视机前观看新年联欢晚会。随着夜色的降临,外面的鞭炮声也断断续续地响了起来,这响声向人们传递着幸福,传递着快乐......

十二点的钟声敲响了,向窗外看去,五颜六色的烟花在天空朵朵绽开,它们相互交错、流光溢彩,天空仿佛都被染上了颜色,此刻的鞭炮声此起彼伏、震耳欲聋。此刻,所有的人们都沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加美好!

小学过新年篇十四

今天是大年初一,我早早就起床了,穿上新衣服,叫醒爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶、外公外婆们拜年。

每年过年去给他们拜年都能拿到很多的压岁钱。所以我大清早就起床了,穿上了新衣服、换上了新鞋子,还没吃早饭就来到了爷爷奶奶的房间里给他们拜年。我悄悄的走进爷爷奶奶的房间,看见奶奶正在把几张“红色毛爷爷”塞进红包里,爷爷正满怀着笑容的等着我来给他们拜年。我走进房间,恭恭敬敬的站在爷爷奶奶面前,说:“祝爷爷奶奶新年快乐、猴年大吉、万事如意”。爷爷奶奶听了,十分高兴,奶奶年迈的双手急忙从口袋里掏出了事先准备好的压岁钱,我迫不及待的收下了。

吃了早饭我们又准备去给外公外婆他们拜年。爸爸妈妈给外公外婆准备了一些礼物,我们兴高采烈的出发了。到了外公外婆家门口,我大声喊了声、外公外婆,他们听到了立刻跑了出来,满脸笑容的说:“扬扬你们来了,”我说了声:外公外婆新年快乐,他们第一件事就是给我事先准备好的压岁起,压岁钱包起来鼓鼓的,我说了声,谢谢外公外婆。

中午外婆准备了一大桌都是我喜欢吃的.菜,我们吃了饭就开开心心的回家了。今天还去了很多地方给长辈们拜年拿到了很多压岁钱。

这次拜年拿到了这嘛多的压岁钱真的是太开心了。

小学过新年篇十五

今年过年时,我和马百冰出去玩。大清早,我和他放冲天炮。

突然,堂弟眼睛一亮,说:“姐姐,我们把小龙哥哥叫来吧,和他一起玩冲天炮。”我答应了。我们一起找来了一个奶粉桶,堂弟拿出冲天炮,小龙来放,我们在炮上放好奶粉桶,小龙一点火,四个冲天炮带着奶粉桶飞上了天。突然奶粉桶改变了方向,飞到了美玉姥姥家。完了,飞船着陆点错误,“陈小龙,你给我站住。”

我的.声音从高到低,吓了小龙一跳,他赶紧跑,这时美玉姥姥出来了,说:“哪家的小孩子,俺的过年第一锅饺子还没吃呢,就飞来个大桶子,真让俺不吉利。”说着去追堂弟和小龙了,被美玉姥姥追了半天,而我呢,是个女孩,美玉姥姥只追男孩,因为她还以为是小龙和堂弟呢。嘿,他们俩够倒霉,嘻嘻,当个女孩也不错哦!

小学过新年篇十六

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”正月初一那天早上,家家户户都在放鞭炮、走亲访友,我们家也不例外噢!另外,我们家还有一件特殊的事情——我妈妈过生日。

在这样一个喜庆的日子里,妈妈正好过生日,不是“喜上加喜、吉祥如意”嘛!你说我能不为妈妈高兴吗?可妈妈却说:“唉,虽然我的生日在喜庆的日子里,可大家都忙着过年,没时间为我欢庆生日。你知道你外婆生我时有多痛苦吗?别人在欢度春节,而她却躺在病床上呻吟……”

我走进房间,默默心想:我要让妈妈感到开心,而不是引起她伤心的回忆。我得想办法把妈妈打发走,让她回来时,给她一个大大的“炸弹”惊喜,希望能把妈妈的不快和难过给“炸”走。

我走出房间,想找个借口把妈妈支开。不料,妈妈倒先说:“我去同事家拜个年,一个小时后回来!”真是天赐良机!等妈妈前脚刚出门,我就立即开始行动。拖完地擦窗子,接着挂彩带、气球。办完了这些,我刚坐下,突然想起了一件最重要不可缺少的东西——生日蛋糕。我真是糊涂了,过生日必不可少的东西我竟然给忘了!我赶紧从储蓄罐中掏出50元,到门口蛋糕店买了个小蛋糕放在桌上。我看着布置好的屋子,擦了一把汗,心想:哈哈,“万事俱备,就差妈妈”了!这些“炸药包”足够“炸”走妈妈的那些不快、难过了!

刚这么想,我就听见了钥匙声。等那人一开门,我就大喊:“生日快乐!”那人愣了一下说:“帆帆,你没发高烧吧?今天是你妈妈生日,不是我。”我这才发觉是爸爸,不是妈妈。“唉!”我长叹了一声,我太“报惊喜心切”了。

当第二次钥匙响时,我鼓足劲喊:“妈妈生日快乐!”当妈妈看到我为她做的一切后,激动地留下了热泪。我知道,那泪水里饱含着惊喜和欣慰。这时,电话铃响了,妈妈神秘地说:“一定是你外婆打来的!”我一听,果然是外婆。外婆虽然远在千里之外的南通,但还是没忘记她女儿的生日:“帆帆,代我祝你妈妈生日快乐!”

妈妈和外婆真是“心有灵犀不点也通”啊!这样的年,真开心!我终生难忘!

小学过新年篇十七

今天,是我国的传统节日,新春佳节。

今天,我非常高兴,不仅看春晚,会有好吃的,好玩的,而且会有新衣穿,更重要的是会有很多压岁钱!

早饭过后,我迫不及待的穿上了新衣服和爸爸妈妈出发了。

到了姥姥家,我对姥爷说:“过年好,恭喜发财,红包拿来。”姥爷笑嘻嘻的给了我个红包。在姥爷家里有许多各种各样的炮,我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹玩起了响炮,就在玩的过程中,弟弟不小心把火药弄到了眼睛里,我们急忙跑过去帮忙擦拭眼睛,大家松了口气幸好没事。午饭开始了,哇,这么丰盛啊,看的我直流口水,恨不得一口全部吃掉。

吃过午饭我们便赶往奶奶家。到了爷爷家一进门同样问爷爷奶奶过年好,恭喜发财,红包拿来同样又一个红包。我的心里美滋滋的。在爷爷家妈妈帮奶奶做事,当然了我也不列外,和爸爸一起贴春联、挂灯笼,都忙的不亦乐乎。不知不觉晚饭开始了,吃的是饺子,我吃了好多而且还吃出了个硬币,奶奶说:“孙女,你有福气。”妈妈说:“闺女,20xx年你又会有长进啦。

晚饭过后,放烟火开始了,炮声阵阵,震耳欲聋我不由的捂住了耳朵,礼花弹放出去飘落在空中五彩缤纷美极了!

小学过新年篇十八

金虎辞旧岁,玉兔迎新春。今年的春节,节日的气氛特别浓。街边的路灯早早地挂起了红灯笼,一派祥和的景象。

过年的前几天,街道上的汽车比往日还要多,有的是赶着回家乡过节,有的是急着去采购年货。虽说每年都要过年,可是每年的感受却不同。今年的年比起以往显得更加的艰苦,刚进入中学,为了适应繁忙的学习生活,母亲给我安排了很满的课程,每天早起晚睡。虽说辛苦,可每天回家总能看见天上闪烁着美丽的烟火,变化莫测,色彩斑斓,令人陶醉。

过年的前一天,我没有上课在家中休息,哥哥他们要回老家与她的奶奶过年,因此不能陪我度过这个喜庆的新年。可我并不觉得遗憾,因为有父母再身边陪我迎接兔年。除夕那天我没有像往年一样起来的很早,今天的长沙显得格外热闹,坐在家中都能听清四周鞭炮啪啪作响。我自然也不会闲在家中,晚上吃完晚餐后,迫不及待的邀上三五好友,一同去放鞭炮,新年的喜悦确实无法表达,每年过年对咱们小孩子来说放鞭炮算是头等大事,一年也就一次意义非凡。礼花在空中不断绽放,我的心情如同五彩斑斓的烟花一样心花怒放,异常高兴。虽说我已经不小了,可还像一个6,7岁的小朋友一样童心未泯。因为在我的眼里,不放烟花的新年不能称为完整的新年。

新年眨眼就要过去,就如空中那闪过的烟花,终会在浩瀚的夜空中消失,再见了20xx,欢迎20xx,新年一个新的篇章,新年一个新的跨越,新年一个新的开始,它即将过去春天即将到来,在这最后的严冬里我想说一句:春回大地,中原又是一片生机,新年一过;来年在回首,过往旧事,随风而去。再见了新年,除夕。再见了20xx!

小学过新年篇十九

在妈妈的眼中,过年就是拜年所用的年货。小年还没开始,她就开始买起来了:外公的老酒。爷爷的干货。当然还有我的各样零食。

在我的眼中,过年当然就是放烟花和拿压岁钱啦。年夜饭刚吃好,我就迫不及待的拿起小孩子专用的烟花往院子里跑。哇!各家早已放开了。天空中早已成了烟花的世界。各种各样的烟花冲上云宵,色彩缤纷,绚烂无比,真是“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”啊。我也赶紧章出点烟花专用的香,放好烟火,摆好起跑的终势,将香靠近当火线,不一会儿,冒出了一赞烟,着了,我正准备跑,却看见烟没了,火花没有冒出来。嗔!」虚惊一场。我又一次把香靠近导火线,“兹,兹一”几个火星蹦了出来,跑!我瞬间抽回香,以百米赛跑的速度跑向安全地带,爸妈看我这个胆小的样子,笑的前俯后仰。我可不管这些。“時里啪啦”“噼里啪啦”几東白色的火光冲上天空,壮观极了!

放好烟花,就是收压岁钱的时候啦。外公外婆,爸爸妈妈,阿姨,都掌出早已准备好的红包,祝我快乐成长,学习进步!我呢,小嘴甜甜的跟长辈们说新年快乐,看着我的红包一个比一个鼓,是我最快乐的时候了。

过年是快乐,是幸福,更是团圆。

小学过新年篇二十

正月初六是客人来我家的日子,那天我高兴得不得了,早早就起床了,正在我穿鞋子的.时候,突然,从后门传来了一阵敲门声,我连忙去开门,定睛一看,原来是阿姨来了,我一问才知道阿姨是来帮我们做菜的。因为妈妈不会做菜,每年都是阿姨来帮我们给客人烧菜的。

马上要到中午了,客人都陆陆续续地来了,有太公、太婆、舅公、舅婆等等,我们也把准备好的饭菜放到了餐桌上了,但是还有很多没有烧好。阿姨炒菜,妈妈炸鸡翅,我和姐姐搬菜,我们都忙得像饭店里一样。过了一会,我们都忙好了,菜也都烧完了,我们也开始吃饭了,今天的菜可真丰盛了,有我最喜欢吃的炸鸡翅,有炸羊排,还有麻辣味的牛排,那天,我盛了好大一碗饭,而且只过了一会就吃完了,吃完了饭,我就给长辈盛了饭,大家都说我长大了,我心里像喝了蜜一样甜。

等客人们都走了,我们就开始大扫除了,我扫客厅,姐姐帮忙擦桌子,爸爸妈妈抬桌子,拖地,一会功夫,我们就把房子变得和原来一样干净了。

春节可真热闹啊!

小学过新年篇二十一

为庆祝新年的到来,我和爷爷老早就去买一大批烟花爆竹。吃过除夕当我们准备到街上放烟花时不禁惊呆:只见大街上早已人山人海,大家都在寻找地盘准备放烟火。

心急火燎的小孩子们早就开始耐不住,他们开始放起儿童类烟花:一些“太空人”被点燃后“刷”地一声,一个接着一个地飞上半空,那巨大的天空就像一块黑布被这几个“太空人”“捅”得东一块,西一块。过许久“太空人”们才遨游而归落回大地,这块“黑布”才被“缝纫”上去。

再看前面,一大群“大地开花”被点燃,只见它们时而绿,时而红,时而红紫相加,时而青蓝搭配,看的我目不暇接。还没等我看够,只听见“嘭”地一声,西边又传来阵阵喝彩声。

我把眼光投向西边,原来呀“孔雀开屏”也登场,它们被排成三角形,然后在大家的喝彩与期望中“开屏":五颜六色的烟火向上喷射,同时伴随“嗤嗤”的响声,就像一只只孔雀在人们的左顾右盼中展开它美丽羽毛。

在这些烟花的推波助澜下,大年三十夜被推向最高潮,终于我最期望的主角—“流星雨”也粉墨登场,只见它“唰”地一声,一束束烟花就投向黑夜的怀抱,再“嘭”地一声展开灿烂的笑脸。

哦,那一束束升腾的烟花代表着我对新一年的期望,新一年的目标。

小学过新年篇二十二

伴着纷纷扬扬的雪花,度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听,春节的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:春节,你好!

春节是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是畅想未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。 春节总是在一年里最冷的时候到来,然而,“冬天来了,春天还会远吗?” 是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘:洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和熙春风里一碧万顷的麦田……。。

春节,你好!

小学过新年篇二十三

要过年了,心里特别高兴,因为过年就有许多好吃的、好玩的、好看的,而且还有大大的红包拿。

今年春节,我和爸爸妈妈一起去响水外婆家过年的,一走进外婆家,一切都感到那么的新奇,外婆家门口挂起了红灯笼,所有的房门都贴上了崭新的春联,房内房外都打扫得干干净净,东西收拾得整整齐齐,到处洋溢着春节的喜气。外公、外婆看到我们来了,显得特别高兴,外婆拉着我的手,不停地问这问那,还给我们做了许多好吃的。

晚上,外婆准备了一桌很丰富的团圆饭,大人们一边喝酒一边谈论着一年来的收获和成就,我们几个小孩却坐不住了,我和表哥、表妹就偷偷出来放烟花,出来一看,外边放烟花的人真多,天上五颜六色,象无数的星星在不停的眨眼睛,我们也不愿落后,拿出烟花也放了起来,当我们的二踢脚飞上天空的时候,我们高兴得跳起来了……时间过得真快,我们还没看够外边烟花,大人们已吃过了年夜饭,舅舅阿姨们就带着表哥表妹回家啦,我也只好和外婆一起看电视了,这时,外婆对我说,柜子里有好吃的东西,喜欢吃什么你自己去拿,我打开柜子一看,哗!里面吃的、喝的东西真多,塞了整整一柜子,我就好奇地问外婆:柜子里怎么这么多好东西呀?外婆说:这些都是哥哥姐姐过年买给我的,因为他们都非常努力,大学毕业都找到了一份很好的工作。我想,我以后一定要好好学习,将来也要考个名牌大学,找个好工作,过年的时候也给外婆买许许多多的年货。

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