总结是对过往经验的宝贵总结，能够引领我们更加明确未来的方向。如何培养良好的人际关系范文中的总结内容经过作者精心编排和整理，有一定的可读性和吸引力。
捐赠学校图书协议书篇一
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。
书是让孩子们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。可是当石林糯黑希望小学的孩子辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读。
记不记得小学初中你读过多少书？那些书为你带来多少快乐和知识？现在很多糯黑的孩子，除了教科书以外，没见过别的书。不少孩子因没兴趣或没能力读书而缀学，失去了改变自己命运的机会。
书籍是伴随我们走过这样那样岁月的益友，时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量，而不是在箱底蒙尘。
请将手中的旧书拿出来，寄出一本书，传递一份爱，成就一个梦想，参与到为糯黑希望小学捐书的活动中来。
我们很渺小，我们自己手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。朋友们，让我们一起努力！让爱传递！让梦想飞扬！
请大家伸出温暖的双手，献出您手中的藏书，加入到我们的为糯黑希望小学捐书的爱心行动中来吧！衷心期待您的参与！
在我院团委20xx年的暑期社会实践中第一次对糯黑希望小学的孩子们捐书的活动很圆满，受到那些孩子们热烈的欢迎，通过和老师的交流，最显著的效果是看过我们图书的孩子们很多作文水平都大大提高，看到我们的努力有了收获。
科教兴国！教育是立国之本！知识改变命运！
阿基米德说过：给我一个支点，我可以撬起整个地球。现在，让我们给西部的孩子一本书――也许，那会改变一个孩子的命运。
我们，xx学院团委，向各位朋友发出倡议：为那些孩子捐一本书吧！别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的也许是一个糯黑孩子的梦想；为他们捐一本影响了你童年的故事书吧，对那些糯黑的孩子们来说，也许，那是打开未来之门的钥匙！
捐赠学校图书协议书篇二
亲爱的老师、同学们：
为了培养全体师生的阅读习惯了，帮助老师学生们丰富知识和开拓视野，创造深厚的文化氛围，我校设置了别致的书吧。书吧的建立，对于学校，老师，同学以及文化的交流都有着非凡的意义。
老师，同学们，xx中学是我们共同的家，紫峰的发展离不开我们。让我们一起行动起来，为学校的发展献一份力，将您拥有的一部分图书捐赠给书吧。也许一个人的力量太小，但只要全体师生一起行动，一定能产生巨大作用。
多捐赠一本书，受益的将是所有读者，为书找到更多的`读者，何乐而不为呢？您能与更多读者一同品味书香。让我们一起探索书中的奥秘，一起在浩瀚的书海中畅游吧！
在我们领略书中高超的语言，享受书籍这份精神盛宴时，也要做到喝水不忘挖井人。书是文化的载体，载体的存在标志着文化的存在。我们汲取书中的知识，也要保护好这份载体，让书长久地保存，让同一本书影响一代又一代人！请大家爱护图书，不要损坏、弄脏图书。书籍不仅要保护好，在阅读后还应该放回原位这可以使书柜保持整齐。
在一个好的环境下阅读，对大家都有益。
学校的美好明天是一步一个脚印走出来的，是一个又一个支点撑死来的，希望全体师生，为学校的精神文明建设献出一份力！
捐赠学校图书协议书篇三
为弘扬中华民族优秀文化，促进我国广大青年软实力的提升，创建社会主义和谐社会，乙方发起______________________公益项目，甲方自愿参与并支持______________公益项目。双方共同依照国家和政府的有关法律法规，遵循平等自愿、诚信守法和公众受益的基本原则，在友好协商并达成共识的基础上，签署以下捐赠协议。
一、捐赠意愿自愿向受赠方捐款。
二、捐款数额_____________________元整(人民币)。
三、捐赠明确捐赠款中的_______%，捐给受赠方作为社会文化发展基金，捐赠款中的另一个_______%，捐给____________________________的工作费用，其余_______%，用于________________________相关公益事业。
四、受赠承诺尊重捐赠方的意愿，并遵循公益事业的准则和按照基金会章程的规定管理和使用捐赠款项。
五、受赠程序本《捐赠协议书》由捐赠方先行签署，并将捐款全额汇至受赠方账户。受赠方收到捐款后将开具公益性单位接受捐赠统一收据，连同两份受赠方盖章后的《捐赠协议书》快递给捐赠方，捐赠方凭此票据及相关手续享受国家有关的税收优惠政策。
六、其它事宜本《捐赠协议书》受中华人民共和国法律保护，壹式肆份，协议双方各执贰份，经双方签章后生效。
开户行：__________________
账户：____________________
捐赠学校图书协议书篇四
甲方：
乙方：
为改善学校教学条件，提高教学质量。甲方自愿向乙方捐赠教学使用的电教实验设备。双方一致达成如下协议：
第一条甲方与乙方结为友好学校，甲方自愿捐赠_________、_________、_________等设备给乙方。清单如下：
第二条赠与设备用途：所赠设备用于学校老师教学和孩子学习、练习使用。
第三条赠与设备交付时间、地点及方式：
一、交付时间：_________年____月____日
二、交付地点：_________。
三、交付方式：_________。
1、甲方在约定期限内将捐赠设备交付乙方，并配合乙方办理相关交接手续。
2、乙方收到甲方赠与设备后，出具有效的财务接受凭证，并登记造册，妥善管理和使用。
第四条甲方有权向乙方查询捐赠设备的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。
第五条乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠设备，但不得擅自改变捐赠设备的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。
第六条其他约定事项：甲方只一次性提供设备，不负责其今后的维护和保养。
第七条本协议一式四份，甲乙双方各执两份。
甲方：(盖章)
代表人：
乙方：(盖章)
代表人：
签订时间：_________年____月____日
捐赠学校图书协议书篇五
甲方：
乙方：
为改善学校教学条件，提高教学质量。甲方自愿向乙方捐赠教学使用的电教实验设备。双方一致达成如下协议：
第一条甲方与乙方结为友好学校，甲方自愿捐赠_________、_________、_________等设备给乙方。清单如下：
第二条赠与设备用途：所赠设备用于学校老师教学和孩子学习、练习使用。
第三条赠与设备交付时间、地点及方式：
一、交付时间：_________年____月____日
二、交付地点：_________。
三、交付方式：_________。
1、甲方在约定期限内将捐赠设备交付乙方，并配合乙方办理相关交接手续。
2、乙方收到甲方赠与设备后，出具有效的财务接受凭证，并登记造册，妥善管理和使用。
第四条甲方有权向乙方查询捐赠设备的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。
第五条乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠设备，但不得擅自改变捐赠设备的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。
第六条其他约定事项：甲方只一次性提供设备，不负责其今后的维护和保养。
第七条本协议一式四份，甲乙双方各执两份。
甲方：（盖章）
代表人：
乙方：（盖章）
代表人：
签订时间：_________年____月____日
捐赠学校图书协议书篇六
捐赠方：
联系方式：
地址：
受赠方：
联系方式：
地址：
为弘扬中华民族优秀文化，促进我国广大青年软实力的提升，创建_____和谐社会，乙方发起______________________公益项目，甲方自愿参与并支持______________公益项目。双方共同依照国家和政府的有关法律法规，遵循平等自愿、诚信守法和公众受益的基本原则，在友好协商并达成共识的基础上，签署以下捐赠协议。
一、捐赠意愿。
自愿向受赠方捐款。
二、捐款数额。
_____________________元整（人民币）。
三、捐赠明确。
捐赠款中的_______%，捐给受赠方作为社会文化发展基金，捐赠款中的另一个_______%，捐给____________________________的工作费用，其余_______%，用于________________________相关公益事业。
四、受赠承诺。
尊重捐赠方的意愿，并遵循公益事业的准则和按照基金会章程的规定管理和使用捐赠款项。
五、受赠程序。
本《捐赠协议书》由捐赠方先行签署，并将捐款全额汇至受赠方账户。受赠方收到捐款后将开具“公益性单位接受捐赠统一收据”，连同两份受赠方盖章后的《捐赠协议书》快递给捐赠方，捐赠方凭此票据及相关手续享受国家有关的税收优惠政策。
六、其它事宜。
本《捐赠协议书》受中华人民共和国法律保护，壹式肆份，协议双方各执贰份，经双方签章后生效。
捐赠方（签章）：
签订日期：_______年_______月_______日
受赠方（签章）：
开户行：
账户：
账号：
签订日期：_______年_______月_______日
捐赠学校图书协议书篇七
全校教职员工、同学们：
毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的关爱和支持.
学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。
近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加.但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：
全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。
让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
捐赠学校图书协议书篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
读书，就是让我们“站在巨人肩膀上”，在短时间内汲取人类数千年的文化及成就。读书，不仅能开拓视野，了解和认识世界，还能满足学生与生具有的好奇心和求知欲。我们倡导全校师生“爱读书、好读书、会读书”，为打造“书香梅林”做出努力。
我校图书馆现有藏书量已达近2万多册，面向师生开放。为了使学校图书馆的藏书更加丰富，提升藏书的利用率，唤醒一些同学、老师家中“沉睡的书籍”，让更多的同学能够共享读书的快乐，我们本着“自愿、参与”的原则，向同学们发出“爱心传递·知识传承”图书捐赠活动倡议。请您将已经阅读完，并对同学们有益、对大家有益的图书捐赠出来，让更多的同学汲取知识营养，我们将妥善地安排和使用这些捐赠图书资源。同时，欢迎广大师生对图书馆的图书管理和借阅提出意见与建议。
一、捐赠时间：自xxx年5月4日起。
二、捐赠方式：将所捐图书送交校图书馆服务台，登记造册并办理图书捐赠手续，对捐赠图书5本及以上的同学发放“梅林实验学校图书收藏证”，每大周凭此证可自行在校图书馆借阅图书一本。捐赠图书10本以上将颁发“爱心传递〃知识传承”奖章一枚。
三、对捐赠图书的要求：
1、您看过的觉得很有意义的，并值得与其他读者分享的图书。
2、所捐图书为正式出版物，图书应在七成新以上，无缺页、污损折叠和较严重的涂画，原价在5元以上。
3、校图书馆对捐书情况进行统计，及时公布，在图书馆公示捐书人名单及书目。
4、凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者姓名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。
“赠人玫瑰，手留余香”。留下一份温馨，书香永存，惠泽后学。我们期待着您能将自己珍藏的图书与读者分享，让更多的读者从中受益，让图书发挥更大的价值。我们将表彰您的爱心付出!
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
捐赠学校图书协议书篇九
全校教职员工、同学们：
毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水；学校明天的发展，更需要你们的关爱和支持。
学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。
近年来，毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善，学校投资逐年增加。但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：
全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。
让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量！在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大！
倡议人：
时间：x年xx月xx日
捐赠学校图书协议书篇十
为弘扬中华民族优秀文化，促进我国广大青年软实力的提升，创建社会主义和谐社会，乙方发起______________________公益项目，甲方自愿参与并支持______________公益项目。双方共同依照国家和政府的有关法律法规，遵循平等自愿、诚信守法和公众受益的基本原则，在友好协商并达成共识的基础上，签署以下捐赠协议。
一、捐赠意愿自愿向受赠方捐款。
二、捐款数额_____________________元整（人民币）。
三、捐赠明确捐赠款中的_______%，捐给受赠方作为社会文化发展基金，捐赠款中的另一个_______%，捐给____________________________的工作费用，其余_______%，用于________________________相关公益事业。
四、受赠承诺尊重捐赠方的意愿，并遵循公益事业的准则和按照基金会章程的规定管理和使用捐赠款项。
五、受赠程序本《捐赠协议书》由捐赠方先行签署，并将捐款全额汇至受赠方账户。受赠方收到捐款后将开具公益性单位接受捐赠统一收据，连同两份受赠方盖章后的《捐赠协议书》快递给捐赠方，捐赠方凭此票据及相关手续享受国家有关的税收优惠政策。
六、其它事宜本《捐赠协议书》受中华人民共和国法律保护，壹式肆份，协议双方各执贰份，经双方签章后生效。
开户行：__________________
账户：____________________
签订日期：_______年____月____日
签订日期：_______年____月____日
捐赠学校图书协议书篇十一
尊敬的中国红十字会：
您们好!
四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候!您们捐赠的709册，价值15144.80元图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。
我校是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。各种功能用房完善，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时，如同给我校师生下了一场及时雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重!书是他们了解外界的窗口!
内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，接受资助的我们也惟有如此，让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。
祝您们工作顺利，身体健康!
______。
________年____月____日。
捐赠学校图书协议书篇十二
尊敬的中国红十字会:。
您们好！
四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候！您们捐赠的709册，价值xx144.80元图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。
我校是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。各种功能用房完善，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时，如同给我校师生下了一场及时雨，带来了知识的'甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重！书是他们了解外界的窗口！
内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，接受资助的我们也惟有如此，让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。
祝您们工作顺利，身体健康！
致敬！
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
捐赠学校图书协议书篇十三
为把我班班级建设落到实处，弘扬中华民族团结友爱、无私奉献、助人为乐的传统美德以及全心全意帮助我班在学习、生活等方面有经济困难的同学克服困难并顺利完成大学学业，充分发挥酒店班班级爱心基金会的作用，经酒店班班级爱心基金会成员的一致意见，决定发起以下倡议：
希望同学们踊跃参与班级爱心基金的捐款活动，不在乎多少，重要的是奉献爱心，为班级爱心基金建设出一份力!
募集的基金遵循“人人为我、我为人人、自主自愿”的原则，由团支书对同学们的捐资情况进行认真细致的记录、汇总。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
捐赠学校图书协议书篇十四
全体图书馆大扫除志愿者们：
20xx年12月3日、4日，由广东工业大学龙洞图书馆主办、励志学社承办的龙洞图书馆大扫除活动非常顺利的完成了。在这特别的两天，我们见识了从全校招募的180多名志愿者的热情、责任心和使命感，他们真真切切的发扬了不怕苦、不怕累的劳动者品质和积极奉献的志愿者精神，同时感谢英语俱乐部、书画社等社团对本活动的支持，为“创造舒心学习环境，展示图书馆清馨圣地”做出了应有贡献。
在此，图书馆和励志学社代表所有工作人员感谢你们这两天认真、负责、热情的表现！你们挥动毛巾、提起拖把、认真擦架顶的身影，你们流的一点一滴的.汗水，你们的行动，证明了你们的劳动者精神和对图书馆需要一个整洁舒适的学习环境的共同期望。谢谢你们！希望广大同学投入到更多的志愿者活动中！
祝各位学习进步，生活美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
捐赠学校图书协议书篇十五
尊敬的中国红十字会：
您们好！
四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候！您们捐赠的709册，价值15144元图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。
我校是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。各种功能用房完善，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时，如同给我校师生下了一场及时雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重！书是他们了解外界的窗口！
内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，接受资助的我们也惟有如此，让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。
祝您们工作顺利，身体健康！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
捐赠学校图书协议书篇十六
尊敬的红十字会:。
你们好!
四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向你们致以最诚挚的问候!你们捐赠的709册，价值15144.80元图书收到，且已编号、造册，专柜管理并为师生开放使用。
是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。功能用房，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当收到你们捐来的709册图书时，如同给师生下了一场雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对来说是何等贵重!书是外界的窗口!
内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，资助的也惟有如此，让你们的这精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。
祝你们工作，身体健康!
致敬!
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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