心得体会是从实践中获得的知识和经验的结晶，它可以帮助我们更好地改进和提升自己。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法，增加文章的独特性。这是一篇我自己写的关于心得体会的文章，希望对你们有所启发。
心得体会交流会议记录篇一
近期，我参加了一场相互学习交流会议，会议的主题是如何有效提升个人学习能力和交流技巧。在会议中，我与众多志同道合的朋友共同分享了自己的心得体会，收获颇多。在这篇文章中，我将向大家分享我在这次会议中的心得体会。
首先，会议使我认识到学习和交流是相辅相成的。在这场会议中，我们不仅讨论了各种学习方法，还分享了交流技巧。我意识到，无论是学习还是交流，都需要不断地积累和提升。通过与他人的交流，我能够学到他们的思考方式和知识，从而提升自己的学习能力。而通过学习的过程中，我也能够更好地将自己的想法和知识分享给他人。
其次，我在会议中了解到了很多优秀的学习方法和交流技巧。在与大家的交流中，我发现有些人擅长使用记忆法，有些人善于思维导图，还有些人善于运用问答法。这些方法都给了我很多灵感和启发。我深知，想要提升个人的学习能力，就要不断探索和尝试不同的学习方法，找到适合自己的方式。同样，交流技巧也是一样的道理。通过倾听和观察他人的交流方式，我学会了如何表达自己的观点、如何倾听他人的意见、以及如何创造一个良好的交流氛围。
第三，会议中的小组讨论给了我很多启发。在小组讨论中，每个人都有机会发表自己的观点，并与他人进行交流和讨论。这种互动的方式让我能够更深入地思考问题，也能够从他人的观点中汲取灵感。在小组讨论的过程中，我学会了尊重他人的意见，并且能够充分表达自己的观点。这种团队合作的学习方式，不仅提升了我的学习能力，也提高了我与他人的交流技巧。
第四，在会议期间，我还结识了很多志同道合的朋友。这些人来自不同的背景，有着不同的专业知识和经验，但我们都怀揣着一个共同的目标，那就是提升自己的学习能力和交流技巧。通过与他们的交流，我不仅拓宽了自己的眼界，还找到了一些可以合作学习的机会。这种交流和合作的机会不仅能够加深我们的学习，并且也能够促进我们共同的成长。
最后，通过参加这次会议，我认识到学习和交流是一个持续学习的过程。会议只是一个起点，我们要不断地学习和交流，不断地提升自己的能力。唯有不断地学习和交流，我们才能不断地成长和进步，实现我们的梦想和目标。
总之，这次相互学习交流会议使我深刻地认识到学习和交流的重要性，丰富了我的学习方法和交流技巧。通过会议期间的小组讨论和交流，我结识了许多志同道合的朋友，也找到了合作学习的机会。这次会议不仅提升了我的学习能力，也扩大了我的交流圈子。我相信，在以后的学习和交流中，我会继续努力，不断成长。
心得体会交流会议记录篇二
近日，我参加了一场以“学习交流”为主题的会议。这场会议旨在为来自不同领域的人们提供一个交流的平台，以促进思想碰撞和知识分享。作为一名年轻人，我特别重视学习和成长的机会，为此我积极参与了这个会议。通过这场会议的学习和交流，我受益匪浅。
第二段：讲述与会者的不同背景和交流的内容。
与会者来自各行各业，涵盖了教育、科技、金融等领域。这些与会者都是各自领域的佼佼者，他们带来了丰富的经验和学识。在会议中，我们围绕着创新思维、教育改革和科技发展等话题展开了热烈的讨论。每个人都积极发言，分享自己的观点和经验，这不仅丰富了我的视野，也让我受益匪浅。
第三段：总结一些具体的收获和体会。
在这场会议中，我学到了很多关于创新思维的方法和技巧。有一位与会者分享了他在工作中遇到的问题，以及他是如何通过创新思维找到解决方案的。他的分享让我深受启发，我意识到创新和勇于尝试是提升个人能力和解决问题的关键。此外，我还学到了一些关于科技发展的新知识。现代科技的迅猛发展为我们提供了许多新的机遇和挑战，我们应该学会运用科技来推动我们个人和社会的发展。
第四段：强调学习交流的重要性。
通过这次学习交流会议的经历，我深深感受到了学习交流的重要性。每个人都是独一无二的，有着不同的经验和知识。通过与不同领域的人交流，我们能够开阔思维，拓展眼界，并从中获得新的灵感和想法。只有不断学习和交流，我们才能够保持竞争力并不断提高自己。
第五段：总结全文，展望未来。
学习交流会议是我经历过的一次难得的机会，我在这次会议中学到了很多宝贵的东西。我相信这些知识和经验将对我未来的发展产生积极影响。同时，我也认识到学习和交流是一个不断的过程，我们应该时刻保持学习的心态，勇于与他人分享并不断提升自己。只有不断进步，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
总之，学习交流会议是一次难得的学习和成长的机会。通过与不同领域的人交流，我们能够开阔视野，学习到更多的知识和经验。我相信通过这次会议的学习和交流，我将能够有所收获，并为自己的未来发展打下坚实的基础。不断学习和交流，我们才能够不断成长和进步。
心得体会交流会议记录篇三
最近，我参加了一场学习交流会议，这是一次充实且难忘的经历。在会议上，我与来自不同领域的人们进行了充分的交流与学习。通过这次会议，我获益匪浅，收获了许多宝贵的经验和知识。下面我将就这次学习交流会议的主要内容和我所获得的体会进行阐述。
段落二：深入学习。
会议首先进行了一系列由业内权威人士讲授的专业课程。这些课程涵盖了各个方面的知识，使我受益匪浅。我学到了很多新的工作技巧和方法，这将对我的职业生涯产生重要的影响。与此同时，我还了解到了一些行业的最新动态和趋势，这将使我能够更好地应对未来的挑战。
段落三：广泛交流。
在会议期间，我与来自不同企业和机构的人们进行了广泛交流。我参加了许多小组讨论，与他人分享了自己的经验和观点。通过这些交流，我结交了许多新朋友，拓宽了自己的人脉圈子。与各种各样的人交流，我也看到了不同行业的共同点和差异，这让我有了更加全面的认识和了解。
段落四：激发灵感。
在会议期间，我还参观了一些先进的企业和实验室。这些地方给了我许多灵感和启发。我看到了他们在科技和创新方面的努力和成果，深受鼓舞。这激发了我更多地思考如何将所学到的知识与我的工作相结合，创造出更加有价值和创新的成果。我相信，只有不断学习和创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
段落五：总结与展望。
通过这次学习交流会议，我深刻体会到了不断学习与分享的重要性。只有与他人交流和学习，才能不断提升自己，走在时代的前沿。而且，这次会议也让我认识到了自己在某些方面的不足之处，为我今后的发展提供了新的机遇和方向。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业知识和能力，争取取得更好的成绩。
总之，这次学习交流会议给我留下了深刻的印象。通过学习与交流，我不仅扩展了自己的知识视野，还结识了许多优秀的人才。这次会议不仅让我感受到了团队合作的重要性，还让我激发了进一步努力的动力。我相信，通过不断学习与交流，我将能够在自己的领域取得更大的成就。
心得体会交流会议记录篇四
最近，我参加了一次销售交流会议，对我的工作和个人成长都有很大的启迪和帮助。在这次活动中，我获得了许多有价值的体验和知识，使我更加深入地了解了销售这个领域，并加深了我对客户服务的理解。在下面的文中，我将结合自己的实践经验，总结并分享我的会议心得和体会。
首先，我要说的是，此次会议的重点是如何与客户建立良好的关系。从课程中，我学到了许多有效的沟通技巧和销售技巧，这些技巧对我在与客户交流和销售产品时非常有帮助。我们还进行了角色扮演和案例分析，这让我更好地理解如何在实践中运用这些技巧。此外，会议还有一些演讲者和销售大师介绍了他们的成功经验，在他们的演讲中我受到了很多启发和鼓舞。
在会议期间，我们还参加了不同类型的小组活动。这些活动让我有机会认识和交流途中对销售工作有着深厚经验的其他销售人员，发现了自己的不足和提升空间。通过和他们分享和交流我的实践经验和个人经验，我学到了许多东西，同时也拓宽了我的视野，更好地了解了销售工作和方法。
这次会议给我留下了深刻而难忘的印象。我认为，参加这样的会议和活动是非常重要的，因为它们可以帮助我们不断学习和成长。我们需要接触各种各样的人、见识、经验和新知识，来帮助我们更好地发展和成长。我相信，在未来的销售工作中，我可以将此次会议中学习到的知识和经验灵活运用，为客户创造更大的价值和贡献。
第五段：总结。
会议结束后，我重新审视了我的工作和方法，并发现了一些需要改进的地方。我相信，以前所了解的、现在又学习到的，以及未来将继续学习和探索，将成为我更好的销售人员和公司的更好贡献。
总之，参加这次销售交流会议，让我受益匪浅，也深深地激励着我，成为一个更好的销售员。我希望将会议所学到的东西完美地整合到我的工作中，并不断学习，不断拓展自己的能力和风格。
心得体会交流会议记录篇五
最近，我有幸参加了一次由我们公司组织的相互学习交流会议。这是一次极具意义的会议，旨在促进员工之间的学习和交流，提高团队整体素质和工作效率。会议内容丰富多样，涉及各个部门的工作经验和最佳实践，对于我们每一位参会者来说都是一次宝贵的学习机会。
第二段：分享其他与会者的经验和启发。
会议上，我听到了许多来自不同部门的同事分享了他们在工作中的经验和启发。其中，我印象最深刻的是来自销售部门的同事分享的销售技巧和市场拓展策略。他在市场营销中采用了一种全新的方法，通过与客户建立长期的伙伴关系来提高客户满意度和忠诚度。这种方法看似简单，但实际操作起来很有挑战性。通过他的分享，我明白了在市场拓展过程中，要注重与客户的沟通和互动，积极响应客户需求，不断提高产品的竞争力，才能赢得市场份额。
第三段：分享自己的收获和成长。
我也主动地分享了自己在项目管理中的经验和教训。通过我的分享，我向大家讲述了我在一个大型项目中所遇到的问题以及如何解决这些问题的经验。我强调了团队合作和沟通的重要性，并传达了项目管理中克服困难的决心和毅力。对于其他同事而言，我的分享是一次宝贵的学习机会，他们不仅从我的经验中得到了启发，也更深入地了解了项目管理的复杂性和挑战性。
第四段：总结会议的意义和价值。
这次相互学习交流会议对于我们个人和团队来说都是一次宝贵的机会。通过与其他部门的同事交流，我们不仅了解了其他岗位的工作内容和挑战，也拓宽了自己的知识面和视野。这种跨部门交流不仅有助于我们更好地理解整个公司的运作，也有助于我们在今后的工作中更加全面和合理地协调各个部门之间的工作。此外，会议还增强了团队的凝聚力和归属感，让我们更加深刻地认识到作为一个团队，我们共同合作的重要性。
第五段：对未来的展望和总结。
这次相互学习交流会议不仅让我受益匪浅，也让我对未来充满了希望和期待。我将会议上学到的知识和经验运用于实际工作中，并将其与团队成员共享，以提高整个团队的工作效率和绩效。我相信，通过不断的学习和交流，我们团队的整体素质将不断提高，公司也会取得更好的成绩。
通过这次相互学习交流会议，我收获了许多知识和经验，也得到了许多启发。我深深体会到了学习和交流的重要性，以及团队合作的价值和意义。我相信，在未来的工作中，我会不断学习、不断进步，与团队成员共同成长，为公司的发展贡献自己的力量。
心得体会交流会议记录篇六
近年来，我国倡导相互学习交流的理念，认为通过与他人的交流和学习，可以开阔视野、增加知识，促进自身的成长与发展。为此，各种相互学习交流会议应运而生。这些会议不仅为一线工作者提供了互相学习的平台，也促进了各行各业的交流和创新，对于推动社会的进步起到了积极的作用。
作为一名幼教从业人员，我有幸参加了一场面向幼儿园教师的相互学习交流会议。在会议中，我主要与其他幼儿园教师交流了关于幼儿园课程设计的经验。通过听取他们的分享，我深入了解了不同幼儿园的课程设置和教育理念，以及如何更好地培养幼儿的综合能力。我也分享了自己的一些实践经验，并得到了一些建议和意见。通过这次交流，我收获了很多宝贵的经验和思考。
三、会议中值得称赞的地方。
值得称赞的是，会议组织者在安排上力求多元化和针对性。他们精选了多个主题，分别涉及幼儿园各个领域的教育经验和教学方法。同时，他们还邀请了多位专家学者和经验丰富的幼儿园教师，他们的分享不仅丰富了会议内容，也为我们提供了很多启示和借鉴。此外，组织者在会议期间还安排了小组讨论和分组演示等互动环节，增加了会议的参与性和实践性，使我们能够更好地吸收和理解所学知识。
四、我在会议中的收获和提升。
通过与其他教师的交流和学习，我深刻意识到自己的不足之处。在与他人的互动中，我发现了许多自己之前没有意识到的问题，并得到了真诚的建议和指导。我也在交流过程中学习到了许多新的理念和方法，这些将对我的教育观念和实践产生积极的影响。此外，我在会议中结识了来自各地的教师朋友，与他们交流互动，进一步拓宽了自己的视野，拓展了自己的人脉资源。
五、对会议的建议和展望。
尽管此次会议组织得很成功，但我认为还有一些地方可以改进。首先，会议的时间安排可以更合理一些，避免时间过长或过短，使与会者能更好地学习和交流。其次，主题的选择应更贴近实际需求，更符合与会者的兴趣爱好，这样能更好地激发他们的学习动力。最后，组织者可以考虑利用现代技术手段，如网络直播、在线互动等，把会议的影响力扩大到更广泛的人群，以便更多人能够受益于会议。
总结起来，这次相互学习交流会议为我提供了一个与他人交流、学习和成长的宝贵机会。我通过与其他教师的互动，收获了很多经验和思考，同时也认识到了自身的不足之处。这次会议不仅让我对幼教工作有了新的认识和理解，也为我今后的工作提供了很多启示和指导。我相信，在相互学习交流的理念下，会议将在未来继续发挥重要的作用，为各行各业的人们提供更多的交流和学习机会。
心得体会交流会议记录篇七
作为一名销售员，销售交流会议是我们不可或缺的一部分。因为只有通过会议，我们才能够与同行、与客户进行深入的沟通，了解市场动态、锻炼团队合作能力和提高销售业绩。最近，我参与了一场销售交流会议，不仅收获颇丰，也有了一些深刻的体会。
第二段：谈谈会议的安排和内容
这场销售交流会议的安排十分合理。首先是经理的讲话，他对我们最近的业绩进行了分析，指出了我们的优点和不足，并谈到了一些激活销售氛围的措施。接着，两位来自其他行业公司的行业专家进行了精彩的演讲，分享了他们的经验和见解，更重要的是，他们也向我们展示了一些成功案例。会议的最后，销售团队展开了自己的讨论，分享了各自在经验上的一些心得，并探讨了如何更好地开拓新客户的方法。
第三段：谈谈个人的收获和反思
对于我个人而言，这场销售交流会议让我深受启发，更好地了解了销售业务的本质和工作方向。我学到了很多有用的技巧，比如如何制定自己的销售计划、如何客户分析及开展陌生客户拓展、如何在谈判过程中理性应对等等，在交流中也了解到了许多不同的团队的经验和处事态度。同时，我也认真反思了自己在平时工作中的不足，比如华而不实、无所适从等等，明白了自己需要在销售技巧和人际沟通能力两个方面加强努力。
第四段：谈谈进一步的思考和行动
我们在会议期间收获的不仅仅是只在会议上学到的东西，更是为以后工作中的实践提供了不少的远景。作为一名优秀的销售员，我必须要把会上的精神和知识融入到我们的实际工作当中去，以期更好的加强销售业务和客户服务的质量。例如，在接下来的工作中，我应该更加注重客户对我们的信任度的建立、通过更多的交流和掌握情况，了解客户的意愿，进而为他们提供贴心服务。此外，在销售计划的制定上，我应该结合实际情况，制定更加明确的具体手段，以更有效的方法，能够取得更好的实际工作效果。
第五段：总结
在销售交流会议上，我们不仅与同行分享了自己的经验和见解，也有机会向行业专家学习和提出问题，这次会议不仅有助于我们提高销售能力，也有助于我们在思维上打破固有的思维框架，开放自己的视野。希望我们能够在日常工作中应用到这些宝贵的经验和知识，并持续成长提高，为企业创造更加丰厚的成果。
心得体会交流会议记录篇八
参加学习交流会议前，我们需要对会议的主题和内容进行一定的准备工作。首先，我们要对会议的背景和目的进行了解，明确我们参会的原因和期望。其次，要熟悉会议的议程安排，了解每个环节大致的内容和安排时间。最后，我们要对相关的资料进行阅读和准备，做好笔记和提问的准备工作，以便在会议中积极参与和提问。
通过参加学习交流会议，我们不仅能够了解到最新的领域动态和研究成果，还可以跟业内的专家学者面对面交流，互相学习和启发。在会议中，我们可以听到不同观点的碰撞和讨论，这不仅有助于我们扩宽思路，还能够加深对问题的理解和认识。同时，会议也给了我们一个与同行们交流和分享的平台，我们可以借此机会结识新朋友，建立合作关系，共同推动领域的发展。
第三段：会议中的精彩演讲。
学习交流会议中的精彩演讲是会议的重要组成部分。通过专家们的演讲，我们可以获取到最前沿的知识和研究成果。发言人通常会分享自己的经验和见解，讲述个人的研究成果和实践经验。他们的分享不仅能够给我们提供学习的机会，还能够激发我们的思考和创新能力。精彩的演讲往往会令人印象深刻，让人有更大的学习热情和动力。
第四段：会议中的讨论和交流。
在学习交流会议中，讨论和交流环节是非常重要的。通过讨论，我们可以进一步深入理解演讲者的观点和想法，也可以借此机会提出自己的疑问和问题，获得更深入的解答和指导。交流环节还可以促进与他人的交流和互动，拓宽我们的思维和视野。在参与讨论时，我们要保持积极的态度，虚心听取他人的意见，尊重他人的观点，不断提升自己的交流和表达能力。
第五段：会议后的思考与展望。
参加学习交流会议后，我们需要进行总结和思考。我们可以回顾会议中的精彩瞬间和重要内容，思考自己在会议中的表现和收获。同时，我们也可以思考如何将所学到的知识和经验应用到实践中，将其转化为自己的创新能力和竞争优势。此外，我们还可以展望未来的发展，思考如何通过参加更多的学习交流会议来不断提升自己，为领域的发展做出更大的贡献。
通过参加学习交流会议，我们能够获取到领域最新的知识和研究成果，与专家学者面对面交流，拓宽思路和加深对问题的理解。精彩的演讲和讨论环节让我们得到更多的启发和思考，同时也促进与他人的交流和互动。参会后我们需要思考总结会议收获，并展望未来的发展，不断提升自己并为领域的进步做出贡献。这样的学习交流会议不仅为我们提供了学习的机会和平台，还激发了我们的学习热情和创新能力，使我们受益良多。
心得体会交流会议记录篇九
销售交流会议是商业活动中重要的一环，旨在提高公司销售团队的销售技能和客户服务水平。在这样一个竞争激烈的市场环境中，销售团队的交流会议对于公司的业绩和品牌形象起着至关重要的作用。在参加这样的会议时，每个会议参与者都应该抓住机会，认真聆听并结合自身工作实践学习会议内容，同时发扬交流互动的精神，促进大家之间的沟通和合作。
第二段：探讨本次销售交流会议的内容
本次销售交流会议中，与会者共同分享了他们的工作心得和经验。在专业的讲师的帮助下，探究了市场状况和客户需求、产品特点和市场营销策略、销售工程技能等相关主题。此外，也介绍了公司及品牌历程、运营团队以及最新研发项目，使大家对公司及其未来发展和战略规划有了更为清晰的了解。这些内容丰富而充实，同时也让我们更加明确公司的品牌理念和使命目标。
第三段：分享对销售交流会议的感受和收获
此次销售交流会议让我有了更多的思考和启示。在交流互动的过程中，我不仅可以向同事请教，了解同事的优势和不足之处，更可以从竞争对手中学到他们的销售策略和技巧。此外，我还学会了如何更好地服务客户，了解客户需求和疑虑，应对客户的各种挑战。这次会议让我收获颇丰，对我个人和团队的发展都很有益处。
第四段：总结销售交流会议的意义
销售交流会议是公司内部交流学习成长的平台，也是团队成员之间增进合作与了解的机会。参加销售交流会议的是本公司的销售人员，而这些人往往是公司的推销员、品牌管理者和重要决策者， 他们必须掌握对顾客的洞悉力、市场趋势的掌控力、“卖出”产品的实力及快速响应变化的决策力。因此，销售交流会议虽然只是短短一天，但对公司的发展和战略规划可谓至关重要。同时，个人参加这样的会议也是一次学习、展示自我的机会，激发个人学习兴趣和消除个人疑虑的机会。
第五段：表达对未来销售交流会议的期待
希望未来公司能继续举办这样的销售交流会议，以更好地增强公司的团队协作精神、激发公司成员的创造力和工作热情，为公司的发展和完善铺平道路。同时也希望，在下一次销售交流会议中，能够更加注重实践操作、场景训练等方面的安排，从而充分推动销售技能和产品知识的学习，这样才更能更好地提升公司的竞争力和市场占有率。
心得体会交流会议记录篇十
销售交流会议是企业组织的集体交流与讨论平台，使得销售团队能够全面深入地了解产品、市场和客户需求。本次销售交流会议我有幸参加，在交流与学习中我收获颇丰，以下是我的心得体会。
一、团队合作是成功的关键。
团队合作是企业成功的关键，销售也不例外。在本次会议中，我深深感受到，团队成员的相互帮助与协作是至关重要的。在团队合作过程中，每个人都需要明确自己的角色与任务，合理分担工作、彼此倾听、与人建立互相信任的关系，这样才能创造良好的工作氛围和有效的合作成果。
二、市场需求是销售的第一考虑因素。
企业的发展不是建立在公司自身意愿上的，而是建立在市场需求之上的。只有我们深入了解市场，才能树立起真正的销售导向。在这次销售交流会议中，我们了解到了客户的各种需求和反馈，通过成品展示与演示，而这些都强调了产品质量的重要性，同时也显而易见地告诉我们，一个成功的销售人员，不仅要专业技能精湛，更要善于分析市场需求以及满足客户各种期望的能力。
三、定位明确是销售的核心。
销售定位是一项困难而重要的工作。在这次销售交流会议中，我们学习了如何制定正确的销售定位策略，建立公司以产品为中心的销售管理模式，从有效促销和营销策略的角度出发，完善销售定位，并不断跟进市场变化，以确保销售策略的实时性和目标定位的精准性。
四、创新是激活销售动力的重头戏。
在市场竞争激烈的时代背景下，促进销售的创新已经成为企业持续推进业务、提高竞争力的首要要素。在这次销售交流会议中，总结了市场动态、分析了竞争格局、及时推进优化产品，正是创新的结果。同时，创新的策略也包括更好的宣传、更加高效的销售方式、更加贴近客户的需求以及更好的售后服务体验等。
五、成长才能持续。
在这次销售交流会议中，我们不仅了解了销售的各种重要环节、细节问题，更学到了如何持续地成长。成长最重要的是自我认知，要不断开拓视野，有针对性地在学校、网络、书籍等环节存储知识，培养思维的广度与深度。同时也要让成长自然而然的提高日常工作实践的意识、能力、技能以及效率。
本次销售交流会议让我体验到了与企业高管及同事的互动合作感。通过特定主题以及各种会议环节的教学讨论与互动，从根本上提高了销售人员的新型知识、行为准则和职业素养，同时也希望我们在以后的工作中可以不斗争作为主导、以整合的态度为出发点去实现产品与市场之间的最佳融合，让销售不再盲目而虚无缥缈。
心得体会交流会议记录篇十一
地点：支部活动室。
主持：xx。
记录：会议内容：
20xx年进一步加强师德师风建设活动方案。
立高尚师德，树文明教风。
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
(一)学习动员阶段(20xx年2月20日-3月10日)。
(二)查找问题阶段(20xx年3月11日-3月31日)。
(三)师德整改阶段(20xx年4月1日-4月30日)。
(四)总结表彰阶段(20xx年5月1日-5月31日)。
(一)提高认识，加强领导。
(二)突出重点，集中整治。
(三)扎实工作，务求实效。
(四)结合实际，统筹兼顾。
(五)加强联系，督促指导。
心得体会交流会议记录篇十二
班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工〔〕作。班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者，是教学工作的协调者，也是学校目标管理的具体实施者，是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高社会化程度的一代新人，班主任肩负着非常艰巨而光荣的历史使命。
面对信息时代，现在的学生既聪明又成熟。特别是现在的初中生上网聊天、交友、出走、短信、早恋等，你想得到的想不到的都有可能发生，与以前相比，其知识水平和认知能力都有了较大的提高。自我教育和自我完善意识都增强了，他们有自己的想法和处事原则。如果我们还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转，势必会压抑他们的思想，引起他们的反感并产生负面效应。因此，如何根据新时期学生的新特点，当好一个新时期的班主任，是一个亟待研究的重大课题。多年班主任工作的探索和实践，使我感悟到：作为一个班主任，如果在平凡的工作中，能在学生身上倾注满腔慈母般的爱心、无微不至的细心、平等交往的诚心，倾听沟通的耐心和给自己工作的信心，就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量。我们就可以用我们的光照亮教室的每个角落，用我们的热温暖每一颗幼小的心灵，用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰。下面是本人班主任工作的一点感悟、不妥之处，恳请赐教。
一、打铁先要自身硬。
现代社会知识爆炸、信息激增。如果我们班主任不加紧学习，不及时补充新的知识，不更新观念，将无法适应改革开放下的教育工作要求，跟不上迅猛发展的时代步伐。
“打铁先要自身硬”。作为班主任如要得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴，首先必须注重广学博览，不断加强教学业务的学习和基本功的训练，满足学生各种求知欲望，成为一名出色的任课教师。这一点至关重要。因为我们与学生最初的接触是在课堂上，学生评判我们的第一个角度就是你的课上的怎么样，如果你有扎实的教学基本功，有优秀的教学方法和教学艺术，你的课上的很棒。学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。所以，作为班主任，刻苦钻研教学业务，认真探索教学方法，灵活运用教学原则，细心传授学习方法，努力提高教学质量是必过的第一关。我只有把握好每一节课，利用好每一分钟，调动好每一个人，才能达到教为不教，学有所成的目的。
学，尤其重视教育心理学的最新研究成果。同时学习一些社会学、伦理学、哲学以及德育学方面的知识，学习班主任工作心理学，新时期班主任工作和班主任一百个怎么办等；学习全国优秀班主任魏书生等老师的优秀事迹和著作，并运用于教育实践。学高为师，身正为范，要求学生做到的，我自己必须首先做到。几十年如一日，早晨到校进班在学生之前，放学离校在学生之后，与学生摸爬滚打在一起，就算家里和个人有困难，总是想方设法去克服，有几次实在家中有急事或身体欠佳，不吃早饭到校也要先到教室看望学生。并用亲切的目光逐一观察学生眼、嘴、额的动作来了解他们新一天内心情绪的变化。这是我的必修课，因为只有这样，我才能安心地进办公室办公。在工作中，我们会经常碰到这样的情况，如：为什么有的学生这几天神色恍惚？为什么今天他忧心忡忡、双眉紧锁？为什么她近来上课注意力分散、心不在焉？为什么有的学生成绩突然下降？为什么某同学这几天花钱那么多等？这些重要的信息，班主任只有做一个有心人才会发觉，才能从实际出发，有针对性地及时开展沟通和引导。只有你练就一双善于发现的眼睛，就一定能够“见月晕而知风，见础润而知雨”。说真的，坚持几年不要紧，但要坚持几十年如一日，就必须要有毅力、决心和恒心，一个人喜欢听你的课很容易达到，但学生兄弟姐妹都希望到你班里来读书，就一定要有足够的人格和魅力，这大概就是“打铁先要自身硬”最好的诠释吧。
二、爱到深处情更浓。
“没有爱就不会有教育”。作为人民教师，热爱学生就是对祖国。
和人民最深沉的挚爱，是对民族未来充满热烈期望的凝集与体现。作为班主任，我情愿牺牲自己的时间、精力和心血，关心他们的生活，指导他们的学习，帮助他们的进步，成就他们的理想。有时甚至舍弃自己与亲人之间的爱，也要坚持对每位学生的尊重和信任、关怀与爱护、同情和理解。
爱没有等差，情不分前后。教师爱学生的方法能多种多样，学生向老师表达情感也五花八门。学生需要爱，弱势群体更需要老师多给一点爱。而这诚挚的爱心则来自于班主任那亲切的话语和细致入微的体贴、关怀和倾听。在学习生活中，遇到如下情况学生更需要班主任亲切、真诚的问候：如学生思考有疙瘩时；学生之间产生矛盾时；学生遇到困难时；班级某种不良风气抬头时；学生受到挫折、犯错误时；„„每当这时，我总是第一个主动接近他们，真心实意地促膝交流，像朋友一样倾听他们的心声，了解他们的内心世界，逐渐释放他们的心理压力，随时随地同他们心理换位，想其所想，再晓之以理，导之以行，使自己真正成为学生们学习生活中的良师益友。作为班主任，走近每一个学生，真诚的一次问候，认真的一次倾听，对他们来说是那么的重要，特别是对一些学困生，你的某些行为甚至可能从此改变他的一生。
给学生的进步创造一个良好的心理环境，至关重要。因为每个学生都有自尊心，老师客观、公正，恰如其分的评价，善于从消极因素中寻找积极成份，在失败中点燃起希望之火。在早几年的毕业生中有一个叫陈××的学生，家庭条件优越，但独生子女与父母沟通较少，学习浮夸，有傲气，个性突出，自尊心强，与任课老师常有冲突，进入初三成绩平平，自我感觉良好，并看上了一个成绩、工作都十分优秀的同班女生，试图与她谈恋爱、交朋友，在递交第一封情书时被女生拒绝，失恋后，一时意志消沉，不愿见人，读书也感觉无意义。这时家长相当着急，但我心中有数，他是自尊心受损，同学面前无法正视。在关键时期我连续几周与他沟通，跟他讲青春期对异性的好感是正常现象，谈男女间恋爱的最佳年龄多少为宜，谈女生拒绝与你谈恋爱不是你人品不好，而是你选择的时期不佳，假如你真的很喜欢她，就必须把爱的种子埋在心里，把你最优秀的一面留在她的记忆里。让他们明白什么才是真正的同学情，朋友情，爱情。
三、桃红李白满园春。
班主任工作的日日夜夜，有苦有甜，有悲有喜，有付出也有收获，当我看到通过我的教育而改变其一生，学成归来的学生时，我所有的苦、累、悲都会被幸福融化，甚至我感到我这一生值得，做老师值得，做班主任值得。我所做的都是平凡的琐事，相信在座的班主任也和我一样，都在默默地奉献着，踏实的做着。生命是可贵的，奉献是高尚的，“捧着一颗心来，不带半根草去”，默默实践，默默耕耘。在平凡中用爱和真情像和煦春风去暖和学生的心灵，去改变学生的灵魂，也在默默中实现做老师的价值，实现做班主任的价值！
心得体会交流会议记录篇十三
“在‘双减’政策背景下，构建家校社同频共振、协同育人机制，正是一个深入青少年教育的入口……”4月12日，中国关心下一代工作委员会事业发展中心举行“20xx年全国家校社共育实践区与高质量教育生态建设”工作会议上，攸县教育局应邀在会上作经验交流发言。
“教育关系千家万户，必须始终坚持优先发展。”在去年召开的攸县第xx个教师节教师代表座谈会上，县委书记李鹏程明确提出，要打造湘赣边教育医疗事业样板区，把办好教育作为“为人民谋福祉”的重要工作来抓，让千家万户享受到更好的教育。
近期，《株洲市委深改委20xx年工作要点》发布，攸县“构建家校社三位一体协同育人机制”成为今年我市十大基层改革探索事项之一。将教育主题纳入基层改革探索，无疑是“建设幸福株洲”的题中应有之义，也是攸县着力打造“湘赣边教育事业发展样板区”的一次积极探索，更是为老百姓谋福祉的庄严承诺。
先手棋，打通家校社共育“最后一公里”
今年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》实施，这意味着家庭教育由传统“家事”上升为重要“国事”。而作为促进型立法，其立法宗旨不仅要让每个家庭重视家庭教育，更需要全社会的力量共同推进。
同时，“健全家庭学校社会协同育人机制”写入党的十九届五中全会公报和20xx年《政府工作报告》;“推动社区家庭教育指导中心、服务站点建设”写入“双减”政策文件。
“随着学校教育软件硬件条件的不断提升，补齐家庭教育短板应是当务之急。”基于攸县决策者的共识，该县不断推动家、校、社育人模式同频共振，先后提质改造中小学校100余所，通过严格落实“双减”政策，压减学科类培训机构25家。
“在学校建设和教育方面，尽管成绩斐然，但总觉得还有个‘堵点’。”对攸县教育局负责人而言，如何做好家庭教育，仍是心中不能放下的包袱。
攸县作为劳务输出大县，在湘赣边区具有很强的代表性，一批批外出务工者在事业上闯出了新天地，但长期留在老家的孩子们，却因为老一辈老旧的教育观念和缺位的父母交流，影响他们更健康地成长。
该县教育局负责人认为，在“双减”政策背景下，需要更加紧密的家校合作，构建家校社三位一体协同育人机制，“就是‘牵住了牛鼻子’”。
群众有需求，国家有要求，湘赣边区域要探索。该县下出先手棋，迈出了极具前瞻性的一步。
去年5月，该县教育局在全省率先成立教育系统家校社三位一体协同育人工作领导小组和家庭教育指导服务中心(攸县家长学校总校)，负责全县家长学校的管理指导、协调服务、督查考核。
一套全新的“三位一体协同育人平台”，在攸县扎根。
聚民意，教育民生事业全面改善。
家庭教育谁来开展?
家校联动怎么联?
基础薄弱的乡村学校，家校共育的人才从哪来?
如何确保全县一盘棋落地?
作为教育观念、教育方式和教育格局的一场全新变革，每个问题都是难度不小的新考题。
开弓没有回头箭。去年7月，攸县教育局领导前往四川成都、河南范县、北京三宽教育科学研究院学习考察，带回了“党委政府主导、教育系统统筹、部门单位联动、专家团队引领、学校校长主抓、试点先行示范、家长全员参与、城乡全面覆盖”的答案。
紧接着，革新家校社共育认知的培训，自上而下，层层启动，一场场打造“兵强马壮”的家校社共育队伍的活动如火如荼。
“家校共育，同力育人”“中小学教育，家长不可缺席”……几乎在一夜之间，攸县的各个行政村、各个社区有关家校社共建共育的标语如春风拂面，涤荡人心。
与此同时，该县还申请设立由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主导的“家校社共育与家长教育专业化建设”攸县实践区。
去年9月，新学期开学第一周，不少攸县家长已登上“家长学校云课堂”，收看由北京三宽教育科学研究院推送的家校社共育通识课程。
攸县教育局副局长贺国惠说，第一课是《化解焦虑，让每个生命灿烂绽放》，目的就是逐步唤醒家长意识、启蒙家长思想、提升家长的家庭教育能力。
除了“云课堂”汇聚国内知名的网络讲师，攸县本土讲师团也在快速建立。
“社会有需求，又能发挥余热，何乐而不为。”邓爱祥曾任攸县司法局局长，退休后一直关注传统文化和家庭教育。在老师们的推荐下，去年10月，他成了家庭教育讲师团中的一员。他走进学校、走访乡村，为学生和村民传播先进的家庭教育理念，结合曾经的工作为讲课对象分享案例。
通过面试、讲课、培训，全县有39人脱颖而出，成为首批讲师团成员。教育局将他们分成了6个小组，按不同学段分类进校园，为学校家庭教育指明方向。
高情怀践行为民初心，攸县教育民生事业全面改善。去年，投资5500万元的网岭镇芙蓉学校高标准建成使用。投入3400余万元提质改造78所学校，增加学位2500个，发放教育专项资助资金20xx万元，惠及学生16325人。攸县鹰翔教育基金会奖助师生126万元，惠及师生1432人。
云课堂，条条留言倾诉心声。
“听了这堂课后，我认识到平时只关注孩子学习成绩，而忽略了孩子的心理健康。”
“家长要以身作则，培养孩子诚实的品质，宽容和理解孩子，让孩子树立正确的三观。”
“通过这次学习，不仅自己的情绪管理能力得到很好提升，孩子也可以开始更好地对自己的情绪有所了解。”
……。
在东北街小学副校长皮柯沁的案头，一条条家长发自肺腑的感悟，被收集装订进了数个厚厚的笔记本。
去年9月，三宽家长学校网络“云课堂”在攸县10所试点校开讲，每周五晚7点和家长们不见不散。上学期，共收集到网络课堂家长学习心得6.9万余篇。
“一开始，有的家长还在为这样的课堂而感到厌烦，而如今，他们却把这样的课堂当成了一种生活习惯。”皮柯沁介绍，特别是当学校录制学习反馈视频时，一位家长主动要求出镜发言，一口气讲了10分钟。后来她才知道，这就是那个写了一大本学习笔记的“万字妈”。
“云课堂摆脱了空间的困扰，让很多在外务工的家长也能同步接受学习。”石羊塘中学副校长文勇钢表示，全镇中小学约有六成学生处于留守状态，通过督促学生在外务工的父母参加学习，注册学员不断增加。一些家长在学习后也写下感悟，表示会抽出更多时间，陪伴孩子成长。
“云课堂”开讲，像点亮一盏明灯。许多人都深刻地认识到，要改变教育发展的现状，光靠学校的努力是不行的`，必须发挥家长的力量、社会的力量，形成共建共育的合力。
心得体会交流会议记录篇十四
会议时间：
会议地点：
一、学生提问。
15物管学生：现在上的课让我们感觉专业设置单一，不知道是不是这样?
周：可能因为你是15级学生，还没接触到很多专业课的缘故，其实我们的专业设置并不单一。针对我们物管专业女生较多的特点，我们专门开设了办公自动化、会计与实务等课程。针对岗位能力的需要，我们开设了公共关系学等课程并通过实训课致力于提高学生的口才和综合素质。
张：会尽快和专业老师沟通，给大家进行有针对性的辅导。
朱：可以跟师兄师姐取得联系，他们的实战经验可以帮助大家。
14环工2学生：现在能否到校外实习?听说下学期以实习为主，课程安排是怎样的?
李：第四学期课程安排比较多，上课时间是无法安排大家到校外实习的，但大家可以利用寒暑假自己去锻炼。
张：这学期教学计划没有安排整周实习，但专业可以安排相关的参观，比如到工地、自来水厂、污水处理场等参观，增加一些感性认识。从12周以后有整周的实训课，是对实际工作环境的模拟，也可以增强了解。
谢：本学期末安排了四周实训课程，期间会结合考工的内容给大家进行强化训练和辅导。环工专业涉及面较广，仅仅就其中的一个方面讲课反而不利于就业。在昨天刚刚召开的专业管理委员会上委员们也强调关键是要打好专业基础，是综合素质的提高，而更多的则需要从实践中加强。
15物管学生：房地产方向主要考哪些证?怎样准备?
周：房地产专业可以考房地产经纪人员证，侧重于策划、交易方面。另外，暑假期间我们专门为同学们安排到英联置业等地产公司实习，可以帮助大家积累更多的实践经验。
朱：老师为同学们的实习动用了很多的私人关系，为大家的就业创造了很多有利的条件。同学们就业或实习过程中应该珍惜机会，遵守纪律，自觉维护学校和学院的形象。
李：工程施工管理方面男生就业有一定优势，但关键是掌握了过硬的专业技能。专业证书方面考caad中级就足够，掌握专业技能本身比获得证书更重要。比如有的单位面试就是给你两个小时的时间，进行现场设计，对专业技能的要求很高。授课过程中多点总结是可以的，我会让专业老师在讲课过程中穿插一些经验性的东西。
15电气：关于课程安排，能不能多增加一些水方面的知识?
沈：原来电气专业叫水电专业，xx年改为建筑电气，把水电分开，偏向电气，水方面的课程减少，大家如果有兴趣通过选修课选3到4门就可以建立水的概念。
出席人员：
心得体会交流会议记录篇十五
地点：支部活动室。
主持：xx。
记录：会议内容：
20xx年进一步加强师德师风建设活动方案。
立高尚师德，树文明教风。
通过本次师德师风建设教育活动，强化师德教育，树立正气，营造出一种团结、和谐、风正、心顺、干事的教育大氛围，进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，坚定职业信念，志存高远、爱岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题，扎实工作、锐意进取，真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
(一)学习动员阶段(20xx年2月20日-3月10日)。
(二)查找问题阶段(20xx年3月11日-3月31日)。
(三)师德整改阶段(20xx年4月1日-4月30日)。
(四)总结表彰阶段(20xx年5月1日-5月31日)。
(一)提高认识，加强领导。
(二)突出重点，集中整治。
(三)扎实工作，务求实效。
(四)结合实际，统筹兼顾。
(五)加强联系，督促指导。
第一学期第一学期出席人员：张xx朱xx邓xx俞圻亮陈绍明周xx李xx沈xx谢xx会议记录：1、06环工：学风抓的紧，学生活动多，学生感觉累，学......
第一学期出席人员：张xx朱xx邓xx俞圻亮陈绍明周xx李xx沈xx谢xx会议记录：1、06环工：学风抓的紧，学生活动多，学生感觉累，学习很被动，怎么办？朱书记：大一新生......
建工学院时间：x年11月2日地点：教学楼阶202到会领导和老师：张xx院长、邓xx副院长、朱xx书记、建筑工程管理专业主任龚xx、工程造价专业主任xx、物业管理专业......
建筑工程系时间：x年11月2日下午4：30地点：教学楼阶104参加人员：系领导、专业主任、教学秘书、辅导员、各年级学生代表会议内容：一、张主任讲话：首先感谢各年级来......
心得体会交流会议记录篇十六
作为一名班主任，要认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。下面是本站小编整理班主任工作经验交流会议记录的范文，欢迎阅读!
本学期即将结束，又到了进行期末总结的时候了，每当到这个时候都会显得特别忙碌，但又感觉特别充实，毕竟经过了一个学期的努力，班级管理工作取得了可喜的成绩，在工作中不断增强了管理班级的能力，这种动力将一直鼓舞着我迈向新的起点。为此，我将从以下四个方面进行总结，请领导及各位同事纠正缺点扶助我共同成长。
一、抓住思想教育。
作为班主任，使我真切感受到，没有学生的思想教育，管理就无从谈起，没有到位的思想教育，管理也就难出效率，抓班级管理，首先要做好学生的思想教育工作。
1、要抓纪律性思想教育。
“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》，以此作为常规性思想教育的蓝本。个别学生不思进取，纪律性差，学习不专心，此时，班主任要安抚新生的波动情绪，及时开导，婉转教育，“对症下药”，懂得学习越努力拼搏，前景越光明诱人，否则，将被时代淘汰于门外。
2、要抓好后进生的思想教育，积极引导，唤回信心。
由于受教育实践中客观存在的“应试教育”倾向的影响，无论是社会、家庭，抑或是学校、教师，往往忽视了学生能力和心理素质的培养，片面地以考试成绩作为评价学生的主要或唯一标准。如此基调和环境，也就促成了学生目标定位的不科学性。部分学生虽然天天都在盟誓，但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力，但最终还是事倍功半。久而久之，信心和斗志丧失贻尽，留下的只有对自己的不满意和不愉快。
二、抓住常规教育。
通过大会、班会，尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育，激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩，要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识，要树立你无我有，你有我优，你优我新的创新意识，要树立取长补短，借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习，明日将被陶汰的危机意识。
三、抓住集体主义教育。
1、指导学生正确处理个人和集体的关系。
通过教育使学生懂得个人离不开集体，根深才能叶茂，班兴我荣，班衰我耻，在个人利益与集体利益矛盾时，利用集体教育与个别谈心相结合，开展集体活动使学生间的关系融洽，拧成一股绳，始终牢记个人言行直接关系集体形象。
2、培养学生的集体荣誉感。
学生有了一定的集体观念，对集体荣誉就会产生较强的共鸣。学校开展的有关学生的各项活动，都给他们提出具体的任务、目标、要求，并教育他们要尽最大努力，获取最佳成绩。如11月下旬由班团委组织，全体同学参加的班级娱乐运动会，利用课余时间所举行的篮球赛、跑步比赛、乒乓球比赛、“80分”比赛等同学们均踊跃参加，同学们在各项活动中都较认真、刻苦，获得了成功，并把一张张奖状张贴于教室，同学们既享受到成功的快乐，又领悟到集体的力量。
四、要不吝惜爱心的投入。
多与学生交心谈心，使之觉得老师在乎他、关心他和信任他，确立平等的师生关系，变学生被动接受管理为主动自我管理。班主任对学生的教育培养，集中体现一个“爱”字。我们班现有人数为48人，男生21人，女生27人多为独生子女家庭，其中有2人父母离异，领取政府最低生活保障金。父母亲所从事工作构成多为务农及其他产业。部分学生有很强的自卑感，最怕别人看不起。由于长时间遭受冷落等不公正的待遇，不少学生程度不同的患有心理障碍。这些心病不除，学生的成长、生活、学习道路上就会障碍重重，刚建立起的自信心就会动摇。这些学生多数缺少师长之爱、同学之爱、家庭及社会之爱，教师要熟练运用心理学知识，用爱心去开启他们的心灵之门。“感人心者莫先乎情”，以情动人，以情感人，才能使学生产生情感共鸣，才会接受启发诱导;对学生满怀热情和爱心，尽量满足学生的情感需要，才能帮助学生克服心理疾患，促进身心健康发展。如果对他们只用简单甚至粗暴的方法，只能加大与班主任的对立情绪，给班级工作的开展带来难度。所以，作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心，爱护学生，关心学生，促使他们向好的方面转化。如果班主任把两方面紧紧结合起来，严中有爱，爱中求严，严得适度，更会收到意想不到的效果。
班主任工作千头万绪，它的工作量无法用秤来称，只是用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体。班主任的工作要走长期的艰苦奋斗之路，要靠敬业、精业、勤业、乐业的求真务实作风，要靠尽心、尽情、尽力、尽责的无私奉献精神!
一晃期末又到了，回想当班主任的半年时光，真是酸甜苦辣应有尽有，真可谓是有滋又有味。我担任学校九年级一班的班主任，谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由50名学生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。
一、思想工作是各项工作的根本。
学生们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心，让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回报，可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上的动力。
二、认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力。
我班人较多，并且住校的学生较多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是。
军训。
还是运动会还是演讲比赛我班都能认真的对待取得优异的成绩。我觉得这对于好多初中散漫根本不参加班级活动的同学来说是一个大进步也是良好的班风带给他们的影响和力量。
三、认真组织教学，和任课教师及时沟通。
我们班是普通班级，绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重，身在曹营心在汉。为了改变这种现状，一方面我从学生着手，另一方面就是及时和科任教师沟通，激发学生的学习热情，反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，许多同学互相督促，提醒，在期考试中有些同学的成绩明显提高，各科不及格的人数有所降低。
四、规范管理，制度严明。
主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。
五、需要改进的地方。
尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，写信，照镜子，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏，老师在一个样，老师不在就得过且过。
在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
本学期本人担任四(5)班的副班主任，当过班主任的我深知班级工作的繁重，所以我尽力配合班主任做好各项班级管理工作，指导学生各方面的发展，尤其是学生日常行为习惯的养成教育，以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺利地开展，现对本学期的副班主任工作情况作如下总结。
平时，我协助班主任对学生进行思想政治、道德品质教育，常常利用时间找学生谈心，积极主动协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动。
学期初，帮助班主任做好班级学生的报到、领书、排座位，以及其它的准备工作。在学期中，尽快了解班级，熟悉学生，主动和班主任一起对学生进行家访，不断与学生家长联系，及时了解学生的情况。我关心班级的。
黑板报。
工作，认真督促完成班级的黑板报和学习园地，并经常和学生一起交流出黑板报的经验感想，并适时提出有关建议，让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣传水平。
在班级早读、早操、集体晨会时，我总能及时到位，认真督促管理。时时为学生做典范。平时常常深入班级，了解学生的情况，同学生建立良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况，我能及时地进行针对性教育，采取适当方法，和学生交流想法，并及时向班主任进行汇报，尽快妥善地解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。本学期，班级中有部分学生学习目的不明确，态度不端正，把学习当作是一项应付的事情，对学习提不起兴趣，拖拉作业现象较为严重，导致学习成绩不理想。针对这一现象，我和班主任商议对策，及时与家长取得联系，通过老师与家长的努力，这些学生的学习自觉性、积极性有所提高，一些学生的学习成绩有一定提高。在大课间时，我能及时到位，组织学生进行有关的活动。大课间结束后，认真组织学生列队放学，路队情况比较好。平时我能认真组织好学生打扫班级卫生，经常指导学生保持教室干净整洁，教室桌椅摆放整齐，经过努力，使得班级的卫生取得了很大的进步。
在平时的工作中，我总能认真完成班主任交给我的各项任务。有时，班主任有事不在学校，我都能自觉的承担起班级的各项管理工作，并能较好地完成管理工作。在期末，我能自觉、认真地帮助班主任完成学生学籍卡、成绩单的填写工作和有关期末工作，较好地减轻了班主任的有关工作负担。
总之，我能在搞好自己的教学工作的同时，较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力，扬长避短，进一步协同班主任搞好班级的管理教育工作，争当校文明班级、三号班级。
心得体会交流会议记录篇十七
6月，毕业骊歌悄然响起，即将离开校园的潍坊医学院学子们用不同的方式表达着对母校的感恩和眷恋，各院(系)也纷纷采取措施引导毕业生们安全、文明离校。
毕业季最抢眼的景色是不管你走在哪里，都会时不时遇见学子们正三五成群地拍照留念。智和湖畔，图书馆前，中和广场，操场上，随时都有毕业生们的身影。他们或身着学士服，或穿着民族服装，摆出各种pose，要么用自拍器，要么请摄影师帮忙。一位同学说：“我们就想在最美的年华里，在最美的母校里，留下我们最美的身影。而且，今年的毕业照合影不收费，学校免费给我们人手一张。”
除了拍照留念，学子们还用各种方式表达对母校、对老师的情意。为母校提一条建议，为学弟学妹们捐一些图书。给母校留下一封信“写给十年后的自己”，用玻璃瓶装起来，请老师封存，待到十年后回校聚首时再启封、重温昔日岁月。还有的毕业生拿着刚领到手的研究生录取通知书，兴冲冲地跑进办公室：“老师，我要和您分享我的快乐!”
为使毕业生们安全、文明离校，各部门、院(系)也纷纷准备了“饕餮大餐”。学校召开专题会议，强调要以学生为中心，用爱心落实每一件事，及时回应毕业生诉求，确保每一位学生的安全。多举措为毕业生提供贴心服务，免费为毕业生查体，并开设了一站式服务大厅。在大厅内，党委组织部、学生工作部(处)、团委、教务处、财务处、保卫处等部门各司其职，流水作业，为毕业生们办理党团关系转接、资助审核、公寓交接等各项手续。
各院(系)召开了毕业季面对面交流会，师生深情话别，毕业生谈学习经验，分享实习案例。临床医学院张贴“届毕业生考研榜”，激励在校生惜时奋进;学院还为毕业生党员上了“两学一做”学习教育专题党课，勉励大家做合格党员，做德术双馨的健康卫士。麻醉学系举行了毕业前临床技能考核，展示了毕业生临床实习的成果。其他院(系)也相继开展了丰富多彩的毕业生教育活动。
毕业晚会，毕业典礼，毕业生们离开的日子越发近了。“你在书院的课桌上奋发图强/我在湖畔的林荫下低吟浅唱/如果智和泛起了涟漪/再俯身掬一把回忆”，这是大学生艺术团的高嘉鸿同学改编的《潍医版南山南》，并在今年的`文化艺术节开幕式上倾情演唱，表达了潍医学子的真挚心声，这也是学校对毕业生们的谆谆叮嘱，“厚德博学/不辜负这一生/笃行济世/医路上谨记……”
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