在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例。在制定方案时,我们应该明确每个步骤的责任和时间节点,以确保顺利推进。希望以下方案的范文能够激发你的创造力和解决问题的能力。
安全知识竞赛活动实施方案篇一
构建和些校园是构建和些社会的`重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
1、活动名称:
x大学安全知识竞赛
2、活动主题:
关爱生命,关注安全,共创平安校园
3、活动时间:
x年11月
4、活动对象:
安管会宿管会饮管会学生会
5、活动地点:
待定
1、主办单位:
三大安管会
2、承办单位:
三大安管会
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
1、宣传栏通知:
宣传部在宣传栏发布相关通知。
2、内部准备:
由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
组织部:
组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:
制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:
进行分数统计记录
外联部:
邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:
维持秩序
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题
(三)比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:
1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
安全知识竞赛活动实施方案篇二
普及食品药品安全相关知识,提升辖区居民健康水平。
二、竞赛时间
20xx年 7月22日-8 月14日
三、竞赛对象
东城区居民、四品一械从业人员、企事业单位工作人员等。
四、竞赛形式
1. 各食药所组织动员社区食品药品安全信息员将试题发至群众,于 8月14日之前将试题及答题卡收集,交至局机关党委。届时,区食药局将组织专人阅卷评分。
2.可选择登录东城区食品药品监督管理局网站,进入竞赛主题页面参加答题,超过参赛截止日期,成绩无效。
3.可选择到所在街道的食药所领取试题,参与答题,并于 8月14日前将试题及答题卡返至食药所。
4.通过歌华高清数字电视交互服务平台、新东城报、东城食药微博等媒体渠道,广泛宣传,鼓励居民参与此次活动。
5. 9月,在东城区食品药品监督管理局网站公布试题的正确答案。
五、竞赛内容
本次竞赛内容为食品药品安全科普知识,共 50道题,试题类型为单项选择题、多项选择题。参考书籍是东城区食药局编印的食品药品安全宣传手册。
六、奖励办法
1.根据参赛成绩,按分数从高到低的原则,确定奖励人员。分数相同的采取随机抽奖的方式,抽取一等奖 5名、二等奖10名、三等奖20名。奖励名单将通过东城食药局网站、官方微博发布,请参赛人员及时查看信息。
2.在九月份举办的食品药品科普展上举行颁奖仪式,颁发一等奖及优秀组织奖,优秀组织奖颁发给此次活动中表现优异的街道食药所(按照收回有效试卷的数量排名,前五名的食药所获奖)。
3. 二等奖、三等奖获得者,于 9月30号前凭身份证件到东城区食品药品监督管理局(什锦花园胡同7号)领取。
七、活动要求
1.请参赛者务必填写真实姓名、身份证号码、联系电话等个人信息,否则视为放弃获奖。
2.一个身份证件只能参与本活动一次。
3.请参赛者保持电话畅通,以方便工作人员联系到本人前来领取奖品。
本活动最终解释权归东城区食品药品监督管理局所有。
联系电话: 8x629
安全知识竞赛活动实施方案篇三
为积极参与“安康杯”竞赛,加强企业管理,推动全系统安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合我社实际,特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下:
以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以维护职工的安全健康权益为重点,推进安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐平安的目标。
各直属企业、基层供销社。
“安康杯”劳动竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;
二是加强安全生产知识教育和培训;
六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。
在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。
具体实施步骤如下:
1、宣传动员阶段(20xx.4.01-4.30):召开安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段(20xx.5.1-xx.25):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在市社的统一安排下,竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组,并组织交流推广。
3、总结评比阶段(.25-xx.30):各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组,竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:从永超;副组长:章大全、余刚;成员:陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。
1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责,从思想高度重视,积极配合抓好此次活动,层层抓落实,使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。
2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。
安全知识竞赛活动实施方案篇四
为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。
此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。
复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。
决赛时间:11月27日晚上7:30——9:30,地点在xx楼集会厅。
报名表由各班宿管委员收好,于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科楼511,并将报名表以电子文档(以excel形式,以班级为文件名)于星期二晚上9:30前发到xxxxxx@。
初赛阶段:各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料,组织者将从中出题(80%),初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮,即进行面试。通过面试的同学,将进行复赛。
复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛,进而代表我们数信系参加院组织的决赛。
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖若干名,所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。
数学与信息技术系在校全日制学生
初赛笔试规则:闭卷,在规定的时间内完成笔试。
初赛面试规则:
(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。
1、必答题:为固定分值,每题10分。
2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。
3、抢答题:为固定分值,每题10分。
(二)、计分规则
1、必答题计分:每位选手必须回答必答题,答对者加分,答错者扣分。
2、选答题计分:选手可放弃选答机会,放弃选答不扣分。选择答题的,答对的加分,答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题,否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后,有20秒的考虑时间,答题时间不得超过2分钟。
3、抢答题计分:抢答题共分两轮,每轮12题。答对者加分,答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后,各小组方可进行抢答,否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
精美礼品费用预计150元,竞赛买相关的道具预计花费50元总:150+50=200元。
安全知识竞赛活动实施方案篇五
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标,深入开展中小学生食品安全知识教育,培养新一代成熟的食品安全消费群体,带动社会平安和谐。
二、教育对象
全县在校中小学生和教职员工
三、教育内容
(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策,宣传食品安全监管各职能部门职责。
(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规,以多种形式普及食品安全知识,倡导科学、合理、健康的饮食习惯,增强中小学生和教职员工食品安全防范意识,提高以法维权和自我保护能力。
(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。
四、方法步骤
(一)准备阶段(4月份)
由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。
(二)宣传发动阶段(5月份)
活动由各乡镇食安委配合县教育局组织,以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导,并落实教学教材发放工作。
(三)组织实施阶段(6月份)
1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。
2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识,组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛,食品安全征文比赛或漫画比赛等,努力丰富教育形式,诱发学生学习食品安全常识的兴趣,提高学生自我保护的意识和能力,增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度,为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。
(四)工作总结(7月份)
各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验,使学校食品安全知识教育经常化、制度化,对存在的问题和不足要及时加以改进,对活动中的亮点工作要推广运用,并形成书面材料与活动总结一起报××县食品安全委员会办公室。
五、工作要求
(一)高度重视,加强领导。此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分,各乡镇食安委要认真组织落实,各学校要高度重视,将食品安全知识教育活动提上重要议事日程,认真抓好活动的组织领导和综合协调,切实做到组织领导到位,工作部署到位,措施落实到位,宣传防范到位。
(二)精心策划,统筹安排。各学校要结合教学工作实际,制定本单位的食品安全知识教育活动计划,并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度,精心策划,统筹安排,形成学生、教师、家长互动的宣传格局。
(三)收集信息,及时总结。活动中,各学校要及时报送活动信息,对有推广价值的信息,县食安办要及时采用推广。活动结束后,各学校要认真进行总结,并写出书面报告,于7月5日前报县食安办。
安全知识竞赛活动实施方案篇六
线路中心开展“安康杯”竟赛活动实施方案中心各部门人员:为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业20xx年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联[20xx]5号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定“安康杯”竞赛实施方案如下:
认真贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,以省、市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。
线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共6个部门83人。
1、宣传动员阶段(20xx.06.01-06.15):中心将在6月14日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段(20xx.06.16-7.15):组织实施阶段,是整个活动具体实施的`关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,线路中心成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:王一平副组长:吕鸽辉、王王禹成员:中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。
2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。
3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度。
4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。
7、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。
安全知识竞赛活动实施方案篇七
为进一步贯彻落实集团、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入开展安全生产宣传、培训,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防重大安全生产事故的发生,控制和减少安全事故的发生,促进安全生产工作进一步规范化,由公司党委、环保安全部、综合部共同组织开展第一届安全演讲比赛及安全知识竞赛活动。
(一)指导思想
结合公司生产建设实际情况,深入贯彻落实公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理和安全文化,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
通过活动提高公司员工的安全生产意识水平,拓展和提升员工安全生产技能,努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障公司项目建设的顺利和试生产期间生产系统安全平稳运行。
(三)竞赛主题:
演讲比赛:“企业为我、我为企业,安全在我心”
知识竞赛:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工,为公司顺利试生产添砖加瓦。
(四)参赛范围
公司所有在册领导干部及员工
演讲比赛:公司各车间、部门至少选送1名参赛者,也可有多人参加,最多不超过3名。
知识竞赛:公司各车间(部门)通过预赛五名选手参加比赛,男女不限。
二、竞赛组织机构
本次竞赛活动由环保安全部牵头组织,公司车间、部门参加,为保证活动实施的效果,和体现出公平公正原则,成立竞赛领导小组。
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
三、竞赛要求
(一)演讲比赛要求
1、主题内容:主题明确,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(40分)
2、语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(30分)
3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(10分)
4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(10分)
5、其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在5-7分钟。(10分)
(二)知识竞赛要求
1、各车间、部门要充分认识员工了解并熟悉相关安全知识的重要性和必要性,加强竞赛活动的组织领导,落实保障措施,确保竞赛活动顺利开展。
2、知识竞赛设立统一题库,竞赛题目从题库中选出,竞赛采取闭卷考试形式进行,全部为客观题,满分100分。竞赛时间为1小时。
3、各车间、部门要利用这次活动认真学习竞赛题库题目,同时利用车间安全事故预想栏,车间安全手抄报等形式加大安全教育宣传力度,营造良好的安全知识学习和竞赛氛围。
4、各车间、部门在组织员工参加竞赛活动时,要充分利用这次活动平台,在车间、部门内部做好选拔的同时努力营造员工学习安全知识的良好氛围。
5、活动结束后,将对获奖的单位给予表彰。
四、其他要求
(一)高度重视,精心组织。各车间、部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。
(二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
(三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。
五、具体实施步骤
1、宣传动员阶段(6月30日至7月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(7月10日至7月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各车间班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展安全知识题库学习,内部开展选拔活动情况。
3、安全知识竞赛阶段(7月20日)。在组织和参加本次竞赛的同时,生产部、技术设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
六、奖项设置及经费预算
本次活动比赛只设集体奖,代表各车间(部门)参加的演讲比赛人员成绩和参加安全知识竞赛人员成绩做加权处理,最后评出以下奖项:
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
奖品设置标准,一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖20xx元所需经费合计10000元。
同时为取得名次的单位颁发奖牌。
为了持续提升公司安全管理水平及生产系统的安全稳定运行,公司每年都将举办安全演讲比赛及安全知识竞赛活动。
安全知识竞赛活动实施方案篇八
一、活动目的:
为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“平安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:
二、活动意义:
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为习惯,做一个全面发展的学生。
三、比赛时间。
20_年12月15日(星期五)下午第一节。
四、比赛地点。
八三班室。
五、参赛对象:八年级学生。
六、具体要求。
1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。
2、各竞赛小组务必参加本次活动。
3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。
七、奖励办法。
本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。
安全知识竞赛活动实施方案篇九
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。这次白话文为您整理了知识竞赛活动实施方案优秀5篇,在大家参照的同时,也可以分享一下白话文给您最好的朋友。
活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、主题:品鉴经典传承文明。
二、主办:院团委、学生会。
承办:社团部。
三、活动对象:学院全体在校生。
四、时间:
五、地点:仓山校区。
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮:
2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)()此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
八、联系人:
活动口号:“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:
活动时间:20__年11月。
活动地点:3号教学楼211教室。
活动对象:
活动准备:
1、提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2、在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3、将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段。
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)。
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)。
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。
十一,由班长对本次活动进行点评及总结。
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1、答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。
2、计时人员和计分人员要公平和公正。
3、本活动将进行2个多小时。
活动主题:
活动目的:
此次活动通过20_级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,特此举办此次活动。
活动宗旨:
拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建。
主办单位:学生会组织部。
主办人员:
邀请评委:
参赛人员:20_级学生(以班级为单位)。
活动时间:__x。
初赛时间:__x。
决赛时间:__x。
活动地点:4号教学楼会场。
活动准备流程:
一、策划阶段。
二、活动动员及宣传:
1、活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。
2、活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。
三、前期准备。
1、道具:十三套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),气球勇字牌。
2、会场:评委席选手席比赛舞台工作席。
3、题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题。
赛前流程。
(一)入场次序:观众、评委、选手进场。
(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。
(三)活动环节:
1、第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)。
2、第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)。
(四)主持人总结。
(五)评委嘉宾发言并颁发奖项。
(六)获奖选手发表获奖感言。
(七)退场(工作人员收拾会场)。
比赛详细规则及流程:
一、初赛。
(一)必答题——“先声夺人”
1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。
2、答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5、主持人公布各队得分情况。
(二)风险题——“舍我其谁”
1、题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2、答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。
3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4、评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
5、主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二、决赛。
(一)放松题——争夺“勇”字牌。
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。
(二)必答题——“先声夺人”
1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。
2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3、时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒——“步步为营”
1、题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。
2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。
3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5、主持人公布各队得分情况。
(四)观众题——展我风采。
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)。
(五)冲锋题——“当机立断”
1、题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5、主持人公布各队得分情况。
(六)附加题——“出奇制胜”
1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2、题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5、主持人公布各队得分情况。
三、颁奖。
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一)、有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。
(二)、请评委对本次活动做一下点评。
四、经费预算:
选手奖品,观众礼品,其他花销。
注意事项。
1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组pk,最后决出前3名。
一、活动背景:
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
二、活动目的:
1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会。
2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活。
3、提升大学生对数学的兴趣,
三、活动主题:趣味数学奥妙数学。
四、承办单位:怀化学院数学建模协会。
五、活动时间:时间20_年11月16日。
六、活动对象:怀化学院在校全日制学生。
七、比赛形式:考试(自带考试工具)。
八、报名方式:采取双重模式。
(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名。
九、注意事项:
(1)考场教室的租借。
(2)考试考场纪律。
(3)活动前期做好各协干的工作安排。
(4)活动后协会协干搞好教室卫生。
十、奖项设置:
一等奖院级证书奖金一名。
二等奖院级证书奖金二名。
三等奖院级证书奖金五名。
优胜奖院级证书五名。
优秀工作者院级证书二名。
十一、活动经费:
宣传单200份200_0.1=20元。
报名表150份150_0.1=15元。
复印试卷150份150_0.4=60元。
试卷命题一套1_100元=100元。
获奖奖金一等奖40_1=40元。
二等奖30_2=60元。
三等奖10_5=50元。
总计:330元。
一、活动主题:百科知识风暴竞赛。
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知。
复赛时间和地点:4月17号。
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知。
四、活动参加的对象:经管系全体学生。
五、报名时间:04月01号——08号。
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是一个队伍一起表演。)。
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(a、b)需要面对观众,ppt播放a、b需要描述的事物时,另外两个队员(c、d)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,a、b知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(c、d),如果c、d在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
a、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
b、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,iq题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)。
(6)惊险必答题:
a、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3_5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本。
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。
表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品。
十、经费预算:300元。
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在_____进行宣传。
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:_____。
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安全知识竞赛活动实施方案篇十
安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应上级的通知精神,高度重视,现将本次安全知识系列活动情况小结如下:
安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校通过黑板报、晨会教育、小队讨论会等形式加深学生对安全知识的理解。利用校园广播、宣传栏等广泛宣传,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育,让学生真正掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。
1、自收到关于开展中小学生安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部属。
2、利用下午跑操时间做疏散演习活动,并制作疏散示意图发放各班级。让学生真正知道如出现意外时,应该怎样疏散逃生。
3、让学生温习有关食品卫生安全、交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全知识。三、认真组织好考试、阅卷工作。
学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次活动。12月19日下午第三节专题课时间,全校9个教学班的学生全部参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排改卷评卷工作,查漏补缺,找到了不少学生还没掌握的安全知识盲点,并根据自己班级学生的情况再次进行教育,以便今后更好地开展安全教育工作。
以上内容就是此次安全知识竞赛的一些总结,但学生的安全教育问题是一个社会大问题,需要社会、家庭和学校齐抓共管,社会是大环境,家庭是大后方,学校是主阵地,三方都有责任,都不能忽视。
安全知识竞赛活动实施方案篇十一
让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
20xx年11月25日上午11点半
xx水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
安全知识竞赛活动实施方案篇十二
为进一步促进全民安全生产意识得以稳步提升,督促全体员工树立安全生产“红线意识”、“底线意识”,促进全体员工学习热潮,提高全体员工安全生产素养,持续巩固公司安全生产建设成果,促进全年“零责任事故”的安全生产目标顺利实现,2017年,公司将进一步强化全员安全生产教育培训工作。根据公司年度工作会议精神,结合公司实际,特制定2017年度安全知识竞赛活动实施方案。
《安规》知识竞赛
竞赛时间:暂定2017年3月21日下午(具体时间以公司职工大会召开时间一致)。
参与人员:中咀坡水库全体运行人员、电站全体运行人员。知识竞赛范围:《电业安全工作规程第1部分:热力和机械》(gb 26164.1-2010)、《电力安全工作规程发电厂和变电站电气部分》(gb 26860-2011)、《电力安全工作规程电力线路部分》(gb 26859-2011)等内容。
试题题型:试题总分为100分,设单项选择题40题,每题1分;多项选择题10题,每题3分;判断题20题,每题1分;简答题1题,每题10分。
.其他事项
由公司技安处结合中咀坡水库和电站实际情况,统一出题。题目应于2017年3月20日前提交分管领导审核后统一印制并予以密封。
为确保竞赛公平性,竞赛期间设峡门口电站会议室、峡门口电站中控室、中咀坡电站中控室三个考场,由分管领导现场指定监考人员监考,所有参考人员采取抽签方式确定考场。
竞赛结束后,由安全分管领导组织技安处、电站、中咀坡水库等部门主要负责人现场阅卷,并于竞赛当日公布成绩,次日内可到技安处复核考试成绩,对于成绩无异议的,技安处于3月24日前将考试成绩报公司行政办公室备案。
本次竞赛设置一、二、三等奖,其中一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金200元。奖金由安全经费中列支,奖金由财务处负责发放。
本次安规考试成绩不及格的,由电站和中咀坡水库管理处分别另行组织补考,必须确保考试合格后方能上岗。
安全生产综合知识竞赛
竞赛时间:结合“安全生产月”活动,暂定于2017年6月中旬组织考试,具体时间由技安处负责通知。
参与人员:公司领导班子成员、机关全体职工、中咀坡水库管理处全员、电站全员。其中,公司班子成员、中层干部、技安处全员不计算排名。
.
安全知识竞赛活动实施方案篇十三
根据《关于开展策勒县20xx年度“安康杯”知识竞赛活动的通知》和教育局下发的有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了"安全生产月"活动,现将"安全生产月"活动情况总结如下:
为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,学校成立了领导小组,领导统筹全校教职工的答题活动。认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我校进行了周密的计划部署,由学校校长以及主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。
我校领导高度重视今年的"安全生产月"活动,召开全体教职工会议,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了安全生产挂图、宣传条幅、消防知识挂图、分门别类地挂到各重点部位。组织全校教职工学习《安全生产法》,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。
我校组织全体教职工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,通过学习增强了每一位教职工的安全生产与防范意识,而且推动了我校安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。根据《安康杯》安全生产知识竞赛活动要求,通过统一答题考试、统一查收试卷方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。我校共有69名教职工,其中借调其他学校的教职工有7名,产假的教职工有3名,长期病假的教职工有1名,参加脱产培训的教职工有3名。剩下在岗的教职工共有55名,参加此次安全生产知识竞赛的教职工共有55名,发放竞赛试卷55份,收回有效试卷55份,回收率为100%。
在学校领导高度重视和广大教职工的积极参与下,此次安全生产知识培训和宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体教职工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保学校安全。
安全知识竞赛活动实施方案篇十四
安全无小事,我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,学校积极响应教育局的通知精神,高度重视,现将本次安全知识系列活动情况小结如下:
安全教育不是一朝一夕的事,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校通过会议、有关安全资料的学习,对教师安全知识的理解有了深刻的认识。利用校园板报、校园网络等广泛宣传,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育,让教师全面掌握安全知识,才能更好地传播给学生,并能灵活运用于生活实际中。
1、自收到关于开展教师安全知识活动的通知,学校随后召开会议,对各方面安全工作做了部属。
2、我校印发了关于小学校园安全的有关资料,利用课间、放学时间认真学习、背诵。
学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次活动。12月10日中午,全校18个教师全部参加了本次活动。教师在做题中巩固平时所学的安全知识,同时又使教师在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排改卷评卷工作,查漏补缺,找到了不少教师还没掌握的安全知识盲点,并根据自己的情况再次进行教育,并重新补考,达到优秀的成绩。
在本次的安全知识活动中,教师们的安全知识、安全意识有了明显的提高,从而为今后的安全教育工作奠定了坚实的基础。
xxx学校
20xx年12月11日
安全知识竞赛活动实施方案篇十五
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的`行为意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成。经研究,决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:
1.竞赛内容及范围。
社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。
2.竞赛流程。
根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛。
3.奖项设置。
以年段为单位设一、二、三等奖若干名。
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