通过总结，我们能更加有效地利用已有资源。在写总结时，可以运用一些修辞手法和变换句式，增加语言的变化和表达的层次。以下是一些关于总结写作的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考资料。
临床医学概论的心得篇一
临床医学概论见习是医学专业学生最基本的实践环节之一，是学生将理论知识转化为实践技能的重要机会。在看望患者、跟随医师工作、专业交流等多种体验中，我们的见习心得和体会是丰富多彩的。
第二段：了解医患关系的重要性
在临床医学概论见习中，我们发现医护人员与患者的交流和信任关系是影响治疗效果的关键因素之一。因此，我们必须在专业知识和技能的基础上，深入了解患者思想、情感和身体状况等因素，提高专业素养和人际交往能力，建立良好的医患关系。
第三段：学习医学思维和判断能力
见习期间，我们发现医师在日常工作中往往需要快速准确地做出医学判断和决策，并解决急危重症情况。因此，我们需要学习医学思维和方法，提高自己的分析、推理和决策能力，以更好地服务患者，保障患者的安全和健康。
第四段：践行医学道德和职业操守
临床医学概论见习是了解医学道德和职业操守的最好途径。医学专业的学生在实践过程中，需要遵守医学伦理规范，保密患者隐私信息，尊重患者权益，并确保自己在知识和技能范围内行医。同时，还需要关注公共卫生和健康问题，注重与其他医务人员间的合作与沟通。
第五段：总结
临床医学概论见习让我们切身体会到医学专业的魅力，增强了我们与医疗实践的联系，并帮助我们不断提升专业技能和职业素养。我们相信，在今后的医学学习和实践中，我们会更加认真地践行医学道德和职业操守，切实保障患者的权益，为人类健康做出自己的贡献。
临床医学概论的心得篇二
中医临床医学概论是中医学专业的一门基础课程，通过学习这门课，我深深感受到了中医的博大精深和独特魅力。在课堂上，我逐渐认识到中医临床医学概论对我作为一名中医临床专业学生的重要性，并对其心生敬畏之情。下面我将从课程背景、学习方法、课程内容、学习成效以及对中医的认知方面展开讲述，以期与大家分享我的体会和感悟。
首先，我认为了解课程背景对于理解和学习该课程是至关重要的。中医临床医学概论是中医学专业的一门基础课程，它是我作为中医临床专业学生的必修课。通过学习这门课程，我可以了解中医临床医学的基本概念、基本原则和基本方法，奠定中医临床学科的基础。此外，这门课程还可以帮助我们初步认识中医学，为今后的中医学习和临床实践奠定坚实的基础。
其次，选择合适的学习方法对于高效学习是非常重要的。在学习中医临床医学概论这门课程时，我发现了一些有效的学习方法，例如积极参与课堂讨论、做好笔记和课后复习等。通过积极参与课堂讨论，我可以与老师和同学们交流思想，增进对中医临床医学概论的理解。同时，做好笔记可以帮助我记录重要的知识点和思路，为课后复习提供更好的素材。最后，及时进行课后复习可以帮助我巩固所学知识，提高课程学习效果。
第三，中医临床医学概论的内容丰富多样，我学到了很多有关中医的基本理论和基本知识。在课程中，我们首先学习了中医学的起源和发展，了解了中医的历史地位和影响。随后，我们系统地学习了中医临床医学的基本理论，包括中医的基本概念、中医的基本原则、阴阳五行学说以及中医的基本方法等。通过学习这些内容，我深刻认识到了中医作为一门独特的医学学科的重要性和优势。
第四，通过学习中医临床医学概论，我取得了一定的学习成效。首先，我对中医学的基本概念和基本原理有了比较系统和深入的了解。其次，我学会了一些基本的中医诊疗方法，例如望、闻、问、切等。通过实践和模拟操作，我逐渐掌握了其中的一些技巧。最后，我从中医临床医学概论中获得了良好的科研素养和临床思维。我明白科学严谨和慎密的思维方式对于中医临床实践是非常重要的。
最后，通过学习中医临床医学概论，我对中医有了更深刻的认知。中医学是我国传统文化宝库中的一颗璀璨明珠，是我们中华民族的宝贵财富。它独特的观察方法、治疗原则和辨证施治方法，不仅深深扎根于我国民族文化的土壤，而且也含有丰富的科学内涵和临床实践价值。对于我作为一名中医专业学生来说，学习中医临床医学概论是打开了一扇别样的窗户，让我领略了这门古老而又神奇的医学学科的魅力。
总而言之，中医临床医学概论这门课程的学习使我对中医产生了更深入的兴趣和理解。通过了解课程背景、选择合适的学习方法、学习课程内容、取得学习成效以及对中医的认知等方面的努力，我相信我会在今后的学习和实践中取得更好的成果，并且为中医的传承和发展贡献自己的力量。
临床医学概论的心得篇三
近年来，医疗行业越来越受到人们的关注，而医学专业的学生也成为了人们羡慕的对象之一。作为一名临床医学专业的学生，我有幸在大学中学习了临床医学概论这门课程，这门课程为我了解医疗行业提供了一个更加深入和全面的视角。在学习这门课程中，我感到深刻的启示和收获，让我更加坚定了选择医学专业的信心。
第一段：课程简介和目的
临床医学概论是对临床医学的一个概括性介绍，涵盖了医学基础知识、临床医学标准、医学伦理以及医学技能等多方面的内容。这门课程旨在培养我们全面了解医学行业的实践和理论知识。在这个目标下，我们学习了各种医学概念、疾病分类、诊断工具以及治疗方案等内容，让我们对医学知识的体系构建有了更加全面的理解。
第二段：学到了认真的态度
这门课程要求我们认真学习，在课程中，我们需要学习大量的医学知识，并掌握临床医学的核心技能和方法。这让我感受到了医学行业的严肃性与责任心。听课时，我与同学们一起认真思考问题，讨论案例，分析多样化的诊断方法以及治疗方案。我们需要学会如何处理每一个的病例，避免遗忘的风险，以及谨慎的使用医学知识。我们认为这是做好一名医生必需的态度。
第三段：学到了尊重生命
临床医学必须以尊重生命为前提，我们需要热爱生命，禁止临床医学的任何形式的鄙视。在这门课程中，我们从伦理的角度探讨了一系列道德伦理问题，例如医学裁判、终止病人维持生命的治疗决策、隐私条款、不正当消费的限制等等。通过这些问题的讨论，我们深刻感受到了医学行业中精神层面的重要性，认识到了自己作为一个医生来承担的道德责任。
第四段：学到了务实的技术
作为一门临床类学科，我们无法脱离医学技术。在课程中，我们深入了解了各种医学手段、医学技术、临床检验、诊疗方法等内容，我们学习了如何做手术，如何给患者进行各项治疗等重要技术。通过实践，我们可以更好地理解医学技术的重要性，更好地掌握医学技术，为以后的医生工作做好充足准备。
第五段：总结
在临床医学概论课程中，我们学到了很多重要的知识和技能。这些知识与技能为我们日后作为医学专业的学生和未来的医生打下了坚实的基础。同时，这门课程也加深了我们对医学领域的深刻理解，让我们能够意识到医学工作者的职业使命，以及承担的社会责任。这门课程让我们更加深入地认识到，医学职业是需要经过长期学习以及实践才能达到熟练的程度。我们应该全身心地投入到医学的学习当中，并且从最初的医学基础开始打下坚实的基础，使我们未来的梦想成真。
临床医学概论的心得篇四
临床医学是医学中最重要的专业之一，临床医学概论作为临床医学的起点，为我们提供了一条正确的初学路径。在这门学科的掌握过程中，我的见习之路也是不断地学习与实践。在此，我将分享自己在临床医学概论见习过程中的心得体会。
第一段：认识临床医学概论
临床医学概论是医学的一门基础课程，它是其他临床学科学习的前导课程。在这门课程中，我们学习了很多关于健康、疾病、传染病、感染病等基本医学知识，在学习中了解了一些基础概念和疾病的基本症状。
在临床医学概论的学习中我们还探讨了医师职业道德，学习了医学伦理、医学法规和公共卫生等知识，这些是医学人文素养的重要内容。
总的来说，临床医学概论是我们接触医学基础、理论和工作方式的第一步，是临床执业的基础。
第二段：体验临床实习
临床医学概论不仅仅只是理论学习，还有实践环节。我们不仅要通过讲座课做题来学习这门学科知识，还要开展实习，真正走进医院，参与到医生的工作中。
在实习中，我们参与了病房巡视、查体、测量生命体征、拍X光片、分析化验结果、解读病史、学习医嘱、检查结果等多种医务工作。实习时医生耐心指导，让我更加真切地学会了很多理论知识和临床实践技能。
实习中的各个环节，更让我意识到医生的专业性与责任感都非常强烈，医生每天都在认真负责地照看着病人，细心呵护患者每一个细节。这让我深刻感受到临床医学所掌握的科学技术与医学知识的重要性。
第三段：学会精准的沟通
在临床医学实习中，沟通与交流能力是至关重要的。医护人员需要和患者、家属、其他护理人员等进行沟通与交流，以了解患者的疾病情况，更好地开展治疗和护理工作。
在实习中，我学会了通过对患者耐心的询问，更准确的了解患者的病情，帮助医生更好地制定治疗方案。通过多次观察医护人员的沟通技巧，我也能更好地与患者、同伴进行有效的沟通。
第四段：加强自我学习能力
在临床医学概论课程中，需要自己进行大量的学习和巩固。我认为重要的是想办法提高自我学习能力：大量阅读相关书籍、医学文献，参加讨论班，多与医师交流实验室的医学知识等。通过这些方法，可以更好的加强自己的临床医学知识背景，同时提高学习效率。
同时，在实习过程中，我也发现了临床医生的工作节奏是非常快的，工作强度也很高。这就需要自己具有较强的自我学习能力，要善于总结经验和处理实战问题，通过自主学习加速成长。
第五段：做一个有担当的医学人
医学是一门既需要理论知识，又需要医疗实战经验的综合性学科。实习中，通过与真实角色的接触,我感到了医生的方方面面之重，如患者的疾病需要精细的护理、实验的各种条件严苛，高技能操作需要磨练手法，这些都是堪比10年河东，10年河西的，亟需担当的医学人。
在这个重大责任背负的系统中，我会在自己的岗位上，承担起更多的责任，认真完成每一项任务。我也希望自己在未来不断进步，成为一个优秀的医学人，不断学习、不断进步。同时，我也相信在临床医学概论的路上，通过打牢基础，锻炼自己，踏实勤奋，期望自己能够掌握扎实的临床医学知识，成为有担当的医学人，造福于社会。
临床医学概论的心得篇五
临床医学概论见习是医科生们在大学期间必须经过的一项重要实践活动，它是对医科学生非常重要的一学期。在这学期中，医科生们将接触到真正的临床环境，学习如何对病患进行初步的检查、诊断和治疗，锻炼了解决临床问题的能力和应变能力。我也经历了这一独特的体验，下面是我的见习心得体会。
第二段：实践需要做好心理准备
在实践过程中，我发现自己需要做好心理准备来应对临床环境带来的压力和挑战。首先，在个人生活方面，我学会了充分利用有限的时间来保持好的身体状态， 锻炼健康的生活习惯， 这对于临床实践和学习都非常重要。 其次，在临床环境下，我们需要承受比学校更大的压力，需很好的保持自己的心态，克服一些坏的影响，完成自己分内的任务。因此，在进行见习实践之前必须有一个良好的精神状态，以便充分利用时间去学习。
第三段：实践中的学习和遇到的挑战
在实践中，我们学到了许多理论知识，这些理论知识有效的帮助我们更好理解临床工作中所遇到的问题，更有助于维护病人的健康。我们面对的最大挑战就是缺乏丰富的临床经验。我们在与病人对话时往往会遇到各种各样的问题，从而产生不必要的误解造成事故，因此，我们学习如何与病人相处、听取他们的诉求，此外，还可以寻求导师和其他临床医生的帮助和指导，这样可以降低实践过程中的错误发生率。
第四段：实践总结和反思
临床医学概论的实践感触让我从多个方面受益和提高，我感受到自己的能力有了明显的提升。在临床的实践过程中，我感受到自己的潜力，进一步了解了自己的优点和不足；能力的提高和收获的经验，使我将来做一名医生需要具备的素质、特点有了更清晰的认识。
第五段：实践对未来生涯的意义
在生命科学和医药的迅速发展下，作为医生的我们将承担着前所未有的工作压力和专业要求。经过实践，我们深刻感受到作为医生应当具备的素质和要求，只有不断掌握新知识、锤炼扎实的基本功和不断开拓视野，才能更好的融入到不断发展的医学行业中，走向成功的职业道路。
临床医学概论的心得篇六
作为一名大学临床医学专业的学生，我在学习了《大学临床医学概论》这门课程后，获得了许多知识和启示。以下是我对于这门课程的心得体会。
第一段：课程内容及意义
《大学临床医学概论》是大学临床医学专业学生所必修的课程。这门课程的主要内容涉及医学的基本概念、临床医学的基本工作、医患关系等方面。在我看来，这门课程的意义在于帮助我们了解医学的起源、发展过程以及基本原则和规范。同时，也有利于我们对临床工作有一个初步认识并了解患者与医生之间的沟通和合作关系，为我们的未来专业发展打下基础。
第二段：对医学伦理道德的认识
在这门课程中，我深刻了解到医学伦理道德对临床医生的重要性。医生是医学的实施者，他们对病人健康的维护和促进有着不可忽视的影响，因此医生必须遵守医学伦理道德的规范，保持职业操守和良好形象，才能获得病人的信任。同时，我们也要了解到医学伦理道德不仅适用于医生，对于每一位从事医疗卫生工作的人员都是同等重要的，只有在全体医疗工作者意识到医学伦理道德的重要性并积极遵守医学伦理道德的规范，才能更好地服务患者。
第三段：对医患沟通的认识
医患沟通是医学工作中至关重要的一环。通过这门课程，我们了解到医患沟通在医学的实践中起到了至关重要的作用。患者依靠医生进行疾病的诊断治疗，医生也需要了解患者的身体情况才能更好地为其医治。因此，医生需要具备良好的聆听技巧和语言表达能力，并重视沟通过程中的每一个细节。在医患沟通过程中，患者需要感受到医生的关心和体贴，医生也应该尊重患者的意愿和专业知识建立良好的合作关系。
第四段：对医疗卫生制度的思考
由于医疗卫生制度的问题，目前国内的医患关系十分紧张，医生和患者之间的信任度下降，矛盾与冲突的发生频率升高。因此，我们需要深度思考并探索医疗卫生制度的改革方案，才能够逐步解决医患关系紧张的问题。原本应该互助合作的医生和患者关系，只能丧失信任、沟通困难、对立甚至暴力冲突。希望大家都能够认识到制度改革的重要性，积极参与其中，为改善医患沟通做出贡献。
第五段：结语
《大学临床医学概论》这门课程让我们深入了解到医学的基本概念知识。它不仅是一门理论课，更是一门涵盖伦理、人文、社会等多方面因素的专业课程。我们不仅学习到了专业知识，同时，也认识到了作为一名医生应该具备的职业素养和价值观。希望在今后的学习和工作中，我们能够积极应用这些知识，提高自己的专业素养，努力争取成为一名优秀的、负责任的医务工作者。
临床医学概论的心得篇七
临床医学导论，这是作为医学生的我们上的.第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我，并不知道将面对的，将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道，了解了医生的辛劳与不被理解，顿时感觉心灰意冷，甚至几度想要放弃这个专业。但是，这个学期，医学导论课上，那些医师教授们的讲解和感慨，让我懂得了作为一个医者的仁心和责任，明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索，到现在精妙严谨的现代医学；从秘密的螺旋解剖教室，到现在的给我们以系统科学教学的医学院校，蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史，从古希腊的医学先驱们为了追求真理，宁愿违法偷来尸体解剖研究开始，每一次的进步与探索，都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草，到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液；医学是道德和艺术的科学。对真理的追求，对解除人类病痛的坚定，都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研，更不是为了沽名钓誉而奋不顾身，他们的心里，永远有着那一份为了他人的博爱之心，那份悬壶济世，医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘，我们做的，是救死扶伤的大事，是为了他人的健康和幸福而努力的事，是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？悬壶济世，不悔仁心，这不仅仅是一个职业，更是一份责任和担当。
漫漫医路，我们不畏艰险；迢迢征途，我们奋力前行。我们可能看不清我们的未来，但是我们看得见我们的希望；我们可能不知道前路有多艰险，但是我们知道我们的梦想。悬壶济世，不悔仁心，这是我们永恒的信条。
临床医学概论的心得篇八
暑期社会实践是我们大学生充分利用暑期的'时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身社会发展现状的认识，实现理论知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人身观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展的要求，培养全面发展型人才的需要，是提升自身素质的关键所在。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的炫丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提升自己的能力，这将为我们以后奏响社会提供坚实的基础!
在这一个假期，我系小分队在老师的带领下在太原市望景老年度假村进行了为期一周的社会实践活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大，子女工作繁忙，更多的老人选择在养老院度过自己的晚年。
原来的我对老年公寓知之甚少，原以为收留的都是子女不管的老头老太太。可这次一行改变了我的这种想法，也使我重新认识了养老院。
在养老院的第一天是在好奇和兴奋中度过的，当然也有些许彷徨和不安，不知道应该以一种什么样的方式去和老年人进行交流，虽说前期也做了一些准备。在忐忑不安中我们开始了在养老院的第一天生活。上午过后，完全打消了我的念头，因为老年人完全不像我相像的那样难交流，除了耳背和口齿不清楚以外，没有别的困难阻碍我们前行。在交流和沟通中，老年人渴望得到子女以及社会的更多关注的心理溢于言表，虽说他们非常体谅子女工作压力大，但还是可以感受到他们内心的孤单和寂寞。推己及人，我们当代大学生应该担负起一部分的社会责任，去为老年人做点什么，哪怕仅仅是和他们聊聊天，排遣一下内心的寂寞。
作为21世纪的大学生，我们有责任也有义务担负起历史赋予我们的重任。除此之外，我们还要学会孝敬，百善孝为先。只有这样，我们的家庭才会和谐，乃至社会才会和谐。
临床医学概论的心得篇九
大学临床医学概论课程是我们医学专业本科生必须学习的基础课程之一。这门课程是对我们今后医疗工作的一个重要引导，给我们提供了医学专业的基础知识框架，也是我们日后从事医学工作的必要准备。在这门课程的学习过程中，我不仅学到了理论知识、技能和方法，更重要的是学习到了做人的真谛和医者仁心的精神内涵。
第二段：学到的理论知识
大学临床医学概论课程是一门介绍医学基础理论和医学发展史的课程。我们通过学习医学的基本概念、人体生理结构、人体功能特点、疾病的发病机理、防治和诊断方法等基本内容，了解了人体各个器官之间的关系、各种病理病变的发展机理。我们学会了如何对病人进行综合评估，如何确定诊断和治疗方案，如何预防和控制各种疾病的传播。这些理论知识不仅是我们日后从事医疗工作的基本素质，也是我们在日常生活中健康管理的必要知识。
第三段：学到的技能和方法
在大学临床医学概论课程中，我们学习了很多医学实践技能和方法，比如如何进行基本体检、如何使用常见医疗器械、如何处理特定疾病的急救情况等。这些技能和方法熟练掌握，将有助于我们更好地为病人提供医疗服务，让我们更专业、更高效地进行医疗工作。此外，大学临床医学概论课程还培养了我们的团队协作能力和沟通技巧，这些对我们的未来工作和人际交往很有帮助。
第四段：做人的真谛
大学临床医学概论课程还教给我们做人的真谛和医者仁心的内涵。作为医学生，我们不能只追求知识和技能的学习，更要向内寻找医生的情感世界，培养自己的同理心、亲和力和同情心。我们需要在工作中体现出对病人的关爱和尊重，把医学仁爱、慈悲、无私的精神发挥到极致，在治疗患者的同时培养起病人对医学的信赖和敬重之心。
第五段：结论
总之，大学临床医学概论课程是一门对我们医学专业最基础的学科的学习，通过这门课程我们获得了各种各样的知识、技能和精神的体验。这些知识、技能和精神将成为我们日后从事医疗工作的基础，也会对我们日常生活和人生的诸多方面产生深远的影响。希望我和我的同学们能够更加努力地学习，不断探索医学的精神世界与知识世界，成为一名有情、有义、有才的医药人才，真正成为病人和社会的贤达。
临床医学概论的心得篇十
第一段：引言（大约200字）
中医临床医学概论是中医专业的一门核心课程，它是培养中医临床人才的基础。通过学习这门课，我对中医临床医学有了更加深入的了解，也认识到中医临床的独特之处。在学习的过程中，我体会到了中医临床医学的思维方式、治疗方法以及重视整体观念等特点，对中医临床医学的重要性有了更加深刻的认识。
第二段：中医临床医学思维方式的特点（大约200字）
中医临床医学思维方式独特，强调辨证论治。中医注重全面观察患者的病情，通过望、闻、问、切等四诊方法，辨别患者的病因、病机以及病位，从而制定恰当的治疗方案。与西医的以病为中心不同，中医将人体视为一个整体，注重患者的内外因素的相互作用，强调调整人体的阴阳平衡，以达到治疗的目的。这种思维方式的独特性使中医在治疗许多慢性病和疑难杂症方面具有独特的优势。
第三段：中医临床医学的治疗方法（大约200字）
中医临床医学的治疗方法丰富多样，博大精深。中草药方剂是中医最重要的治疗手段之一。中草药方剂通过配伍草药，根据患者的病情设计出适合的处方，通过调理人体内部的阴阳五行，以达到治疗的目的。此外，针灸、艾灸、推拿等物理疗法也是中医治疗的重要手段。这些治疗方法在临床中得到广泛应用，取得了良好的疗效。而且，中医强调调整患者的生活方式和饮食习惯，注重预防和保健，使患者能够长期受益。
第四段：中医临床医学的重视整体观念（大约200字）
中医临床医学强调整体观念，即将人体看作一个有机的整体，治疗疾病时注重平衡和协调。中医认为，人的各部分之间相互联系，任何一个部分的失调都会影响整体的健康。因此，在治疗疾病时，中医不仅关注病灶，还需要考虑到整体的因素。在中医的理论中，常提到阴阳、气血等概念，它们是中医整体观念的重要组成部分。中医通过调整人体的阴阳平衡，恢复正常的气血运行，从而达到治疗的目的。
第五段：结语（大约200字）
通过学习中医临床医学概论，我对中医临床医学有了更加深入的了解。中医临床医学思维方式的独特性、治疗方法的多样性以及重视整体观念的特点，使我对中医临床医学充满了浓厚的兴趣和热爱。我相信，在不断发展和完善中医的基础上，中医临床医学将会在未来的医疗实践中发挥更为重要的作用，为人们的健康做出更大的贡献。
临床医学概论的心得篇十一
由于种种原因，一直未能来到北京，高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京，来到海淀医院，迎来为期一年的本科实习阶段的学习，我感到非常荣幸!
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长，同时也作为一名学生党员，能够来到海淀医院学习，对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业，如何做好学校、同学、医院之间的沟通，如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度，细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下，我们本次xx级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习，也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
虽说离开家上学也有3年多了，但初到北京，心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧，担心自己能否很好地融入新的环境，能否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起，海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度，轻松愉快的工作心态，求真务实的工作理念，还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课，也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。
岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中，我们对海淀医院的历史沿革，组织结构，科室设置等相关信息进行了学习与了解，对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训，对进入临床实习前如病历书写、院内感染，传染病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长，医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中，我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视，同时他们也对我们实习生提出了希望与要求，在今后的实习中，我一定会谨记各位老师的教导，努力争取在实习阶段取得优异成绩，顺利完成学业。
作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长，同时也作为一名学生党员，能够来到海淀医院学习，对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业，如何做好学校、同学、医院之间的沟通，如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。
态度决定高度，细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下，我们本次xx级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习，也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
临床医学概论的心得篇十二
我是从2011年7月11日至2012年5月21日在东莞康华医院开始了我的实习。东莞康华医院于2002年9月筹建，2006年11月1日正式开诊，历时4年建成，医院占地563亩，建筑面积32万平方米，其中医疗区26万平方米，生活区6万平方米，内设2000张普通病床，100张重症监护病床，63间外科手术室，6间介入导管室，可接待逾万门诊病人。并设vip病区为有需要的人群提供高端服务。东莞康华医院是全国建筑规模最大的民营医院。在康华现已凝聚了一大批来自国家、省级以上三甲医院、在国内拥有较高学术地位和影响力的学科带头人以及高级医学人才。
康华医院历任院长先后由中国工程院院士、著名心血管病专家朱晓东及原北京协和医院院长、整形外科首席专家戚可名担任。现任院长是由来自广州中医药大学副校长，广东省中医院、广州市中医药大学第二临床医学院、广东省中医药科学院党委书记兼院长吕玉波先生担任。在其带领下，各学科带头人、高级医学人才正朝气蓬勃地朝着将康华建设成为集医疗服务、科研与临床教学为一体的医学中心的目标而努力奋斗。
东莞康华医院是以三级甲等医院的标准建立，医师队伍精良，以心血管病医学中心、整形美容医学中心、肿瘤医学中心、骨科创伤手外科中心、儿童医学中心、神经医学中心、肾病血液透析诊疗中心、妇产医学中心、健康检查中心、内分泌免疫风湿病医学中心等为特色学科的高科技现代化综合医院。东莞康华医院秉承“苍生为念 厚德载医”的办院宗旨，致力于为平民大众提供高水平的医疗服务。以一流的医疗技术、一流的服务质量、一流的医疗设备以及与国际接轨的先进经营管理模式，力求成为国内现代化星级医院的典范。其数字化医院的高效管理，采用数字化信息系统，集医疗管理、影像、检验以及临床系统于一体，简化患者就医流程，实现快速、精准的诊断，准确用药，准确治疗。
实习内容及过程
作为一名临床医学的实习生，我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。所以，在入院实习之前，2011年7月1日医务科对我们进行专业知识的考试，以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的知识水平，也让我们自己发现了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟：
1.心血管内科
心血管内科是我实习的第一站，是我们医院的重点科室也是全省的特色科室，所以病患的问诊量较大，工作量也大大增加，同时也让我有机会见到更多不同的临床疾病。在心内科，我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图，辨别正常心电图、异常心电图并结合症状对患者进行诊断。我根据老师的指导，把脉管系统的解剖和功能重新复习，知道了心脏的工作原理和各种病变的机理。再在观察和治疗病患的过程中充分的了解了五大类降压药的作用和原理以及常用药物的剂量。心音的听诊成为我学习必不可少的部分，比如心脏的早搏、房颤。
我们还要时刻注意病患的体位、心电变化、心肌酶的变化等等。其实最让我记忆深刻，也最让我感动的是我的带教老师的一句话“一个医生干的是良心活，其他姑且不说，只是当你一个人静下心时，只要敢摸着自己的良心，觉得上对得起老天，中对得起亲人，下对得起患者，那你就是个称职的医生。”对于这句话，我一直记忆犹新，因为我知道，这将是我一辈子的职业准则甚至做人原则。
2.呼吸科
呼吸内科作为我实习的第二站，让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的科室，所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯，比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中，我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。
其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上，老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息，包括个人史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真，知道大概就行，但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性，直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大。意识到这些后，我打起十二分的精神严肃对待临床实习的各个环节。从患者入院到出院，根据不同患者的不同病情，我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后，并且也时常和带教老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。而且辅助老师一起救助患者，进行一些简单的操作。比如做心电图、做胸腔穿刺、心肺听诊及腹部触诊。
在呼吸内科，大部分患者需要进行心肺听诊以此判断疾病及其发展。所以我掌握并熟记常见的肺部呼吸音、干湿性啰音、水泡音，也能掌握常规检查中的各种数据和影像学检查的图像识别，并以此能诊断和鉴别相应的疾病。呼吸系统的疾病大部分需要抗生素的应用，因此，熟记5大类型抗生素的常规用药成为必要。总之，第一个月的实习实在紧张不安和适应中度过的，同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界，加深了印象，更加端正了自己的工作和学习态度。
3.消化内科
消化系统的疾病较为常见的是急性胃肠炎、消化性溃疡、消化道出血等。而较为紧急严重的当属急性胰腺炎，症状严重，病情危险。一般的治疗基本上都是抑酸、护胃、解痉镇痛。有时候根据病情不同需要止血、消炎等处理。然而，每个科室都会有危及生命的情况，记得有一次，有个消化道大出血的老年病号，因为家人疏忽，就诊不及时导致失血性休克，最终没有抢救过来来开人世。这让我认识到，病情的严重与否并不能依靠症状的表现来判定，我们要本着严谨的态度来对待每一位患者。
4.神经内科
出来。经过查房时对具体的每个病号的观察，我大致掌握了相关的临床症状和发病原理。而且在我国，脑卒中成为死亡率最高的疾病，并且发病率也逐年升高，威胁着人民的生命健康。后来的上级卫生系统进行脑卒中病因的筛查，我和我的带教老师去病案室筛选大量病理，并且进行相应统计，我发现脑卒中的发病率跟颈动脉狭窄和斑块形成有很大关系，而长年的饮酒、吸烟等不良嗜好更是它的诱发高危因素，患病的高危人群和已患病者大多数也有糖尿病史和高血压病史。这让我们可以从这些地方对其进行预防。
1. 骨外科
骨外科是我接触的第一个外科科室，所以是比较注意实际操作的。在学校时，我们通常理论多余实践，然而真正到了骨外科，我才知道，其实严谨的实践操作更具有难度。它不仅要求你的理论知识扎实，更要具备快速的反应能力和很强的动手能力，而且要求十分苛刻。比如我在给一些术后的患者拆线换药时，要根据不同的部位和具体环境严格的进行无菌操作，不能有半点马虎。而在跟着带教老师上手术时，条件更是严苛，时刻保持清醒，关注病患的病情及生命体征变化。在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，其中下肢的骨折又尤为多见，对于简单的骨折打夹板和打石膏我已能熟练掌握。根据x线片判断病情，我在老师的指导下能大致了解。而在手术过程中的简单缝合，我基本能操作，但是熟练度有待提高。
2. 急诊科
急诊科是最忙的科室，这里大多是危急重患者，需要我们在最短的时间里掌握最重要最全面的信息，快速做出判断，并简单进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊，进行分诊。这样一来，就需要我们全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗，对医生的素质要求比较高。因此，在急诊科是我实习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感，因为你可以很清楚的感觉到，病人很急切地需要你的帮助。我想急诊科是我对我这么长时间的实习的检验，它在检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理，能否综合运用到实践中来。因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。
3. 神经外科
在神经外科，依然是手术及其操作较多，而且比其他外科更加精密严苛，因为稍有不慎，就会引起神经系统的感染，后果比较严重。而且手术大多也是开颅手术，操作要十分小心和耐心。虽然我没有上手，只是在一旁观看，但我能感觉到那非常耗费精力。大脑的一星半点损伤都会对患者造成很大的影像，甚至生命危险，进行过手术的患者大多预后较差。在神经内科实习阶段，我也曾操作过腰椎穿刺术，对我来说是很大的挑战。
三.心得体会与收获
在医院为期七个月的实习已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆，也对我今后的职业生涯产生非常大的影像。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在实习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人，是他们手把手的教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。 实习当中，知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。
四.存在的问题
虽然在实习中我尽自己的努力做好本职工作，但是还是有些令我自己不满意的地方：
1. 不能很好很全面的掌握各种疾病的发病原理及其治疗和药物的运用。
2. 不能非常熟练的进行一些操作，比如一些穿刺术、引流术。
3. 不够自信，所以遇到一些情况不能迅速理出思路。
4. 没有很好的熟悉医院的各个流程。
临床医学实习心得体会(七)
临床医学概论的心得篇十三
怀着激动与自豪的心情，作为一位刚完成基础及临床理论知识学习的'学生，我很荣幸成为贵州省人民医院的一位实习医生，怀着对社会的好奇心，对工作的热忱，开始自己人生的新征程。对一位实习生来讲，上岗之前有很多情况要往熟习、适应，所以医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会，医院教学部组织了这次为期三天的岗前培训，固然培训时间很短，但是从中学到的知识却是毕生受益的。
通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史、医院的宗旨、行为规范、服务理念、医院的现状及布局都有了一个深进的了解。同时我还认真学习了国家的医改政策与就业、医疗相干法规与医患沟通、医院感染、医务职员从业规范、实习管理等相干知识，了解在以后的工作中碰到的常见题目及解决办法、实习过程当中心理压力应对办法。其次，这次培训也使我们的职业素质有了进步，为我们能够快速成为一位有修养、有素质、有能力、有水平的医生奠定了良好的基础，也使我们在平凡的工作中能够实现自我价值。作为一位医生，我们与病人接触密切，应当给病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心往帮助每位患者，不但进步了医院的医疗质量，同时给患者增加克服疾病的信心。
通过这几天的学习我深入的熟悉到这样医患关系紧张的情况下，我们除精于业务也要学会懂法，实在懂法和我们展开工作时相互关联的，只有严格执行规章制度，认真做好每项医疗工作，我们才能遵法;我们才能时刻催促自己遵守原则，正确严谨的做好每项工作。
我们作为一位实习生，在理论上还有很多知识需要学习巩固加强，在工作上还有很多的不足需要完善进步，我们要勤于学习，多请教、多发问，努力完善自我，胜任工作。我还熟悉到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的进步和服务质量、服务意识的进步都有重要意义，医患职员及家属和谐相处，将有益于医治方案的执行，到达更好的医治效果。
这次的培训固然短暂，但我所受的启发和教育对我以后的发展起了很大的作用，如何成为一位使人尊敬的医生是我奋斗目标，从身旁小事做起，从细节做起，时刻谨记自己是一位医生，不要求做到非常完善，但是我们也要做到敬职敬责。在接下来的实习期间，我本着“严谨，求实，博爱，奉献”的精神认真完成毕业实习，通过不断的学习自己将来的职业生涯修建一个牢固的根基，有了各位医生先辈的指导，我有信心做好医生的工作，走自己的选择的路，而且将走稳走好，一直走下往，为广大病患奉献自己的青春，不敢保证做到很好，但是我将用真心做到完善，成为一位合格的医生。
临床医学概论的心得篇十四
临床医学导论，这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我，并不知道将面对的，将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道，了解了医生的辛劳与不被理解，顿时感觉心灰意冷，甚至几度想要放弃这个专业。但是，这个学期，医学导论课上，那些医师教授们的讲解和感慨，让我懂得了作为一个医者的仁心和责任，明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索，到现在精妙严谨的现代医学；从秘密的螺旋解剖教室，到现在的给我们以系统科学教学的医学院校，蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史，从古希腊的医学先驱们为了追求真理，宁愿违法偷来尸体解剖研究开始，每一次的进步与探索，都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草，到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液；医学是道德和艺术的科学。对真理的追求，对解除人类病痛的坚定，都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研，更不是为了沽名钓誉而奋不顾身，他们的心里，永远有着那一份为了他人的博爱之心，那份悬壶济世，医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘，我们做的，是救死扶伤的大事，是为了他人的健康和幸福而努力的事，是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？悬壶济世，不悔仁心，这不仅仅是一个职业，更是一份责任和担当。
高山仰止，景行行止。我们的优秀先辈，永远是我们的楷模。作为将来的医者我突然感觉到，医者的光辉和追求是那么的高尚而无私，在那些给我们讲授课程优秀医生、教授们身上，我看到了作为医师的责任心与岁月和知识留下的沉稳和睿智。我们现在的医学生所享受的如此丰富的资源和如此严谨系统的教学，都建立在前辈们的不懈努力下，我们更应当奋力前行。还记得我们的誓言：健康所系、性命相托!当我步入神圣医学学府的.时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！这次的课程，不但改变了我的意识，也教会了我许多知识。一直都以为医生做的只是治病的事，但是老师们却教导我们，我们能为患者做的，并不仅仅是治好他的疾病；相反，在很多疾病根本无法完全治愈的情况下，我们在精神上对他们的鼓励支持与安慰，反而是最有用的良药。我懂得了我们需要的不仅仅是医术，更要有与他人交流的技巧和方法；我们不仅仅要能治好疑难杂症，更要懂得防病，就如故事中扁鹊的大哥，治病于无形，这是对患者幸福更大的贡献。我也感受到了医学的发展，正是因为那些不断创新，不断为患者的幸福着想的创新者和开拓者，让本来无药可救的绝症得以缓解甚至治学学习的另外一部分——实习。对于实习，我们每位同学都对实习医院充满了幻想，都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过，想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院，这里对我们来说很陌生，但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天，我去跟医院科教可老师汇报实习生情况，很不幸，我被科教科老师教育了。原因有两点：
第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室（当然这件事是有原因的，我们是半夜到达医院，找不到人，但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由，因为我们还有电话，所以不管怎么样都要跟医院做好沟通），并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说，实习的第一天很重要，中间有任何一点事情处理不好，对我们自己及学校都是没好处的。教育归教育，科教科对我们实习生还是不错的，他让我们先休息一天，熟悉环境，之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了，所以组长对这年的实习做了如下总结。
在学习方面
实习对我们每个同学来说都是学习的机会，这个机会是很难得的，所以我们应好好珍惜，特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了，因为医院的轮转生（刚步入临床工作的医生）很多，我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们，所以分给我们实习生的资源（比如说：老师、动手操作的机会等等）就少了很多。
这是同学跟我提到最多的抱怨，但我总是觉得学习应当主动，不管科室怎么样，轮转生有多少，只要你自己主动点，东西还是可以学到很多的，就算带教老师有时候忙没时间教你，轮转也是我们学习的带教老师吗！他们虽然刚上临床，但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到，那是你没有去关注病人，那样你就没什么问题，自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。实习并不代表不看书，其实理论基础还是很重要的，但把握一点，白天不要在办公室看书，要多看病人，遇到问题问老师，老师不在要晚上及时看书解决，要做到今天的事今天解决，不能拖。因为一拖就可能忘了，实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面
对于我们到外省实习的同学，在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题，即使在县医院我们的老师还是会说本地方言，因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂，所以一开始我就的去学这边的方言，不要求会说，至少要听得懂；其次就是饮食咯，浙江这边不吃辣，所有的菜都没有辣椒的，对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的，幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来，不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。对于住宿问题，我们医院统一安排寝室，给我们省去了找房子的麻烦，当然，住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来，缓冲一口味，对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子（最好几个人一起租），生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错，对我们都很好的，所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是这么多，文采不好请见谅。
临床医学概论的心得篇十五
短短十个月的实习生活转眼已经结束，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血。现在要离开带领们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。实习是我将理论转化为能力，迈向临床工作的第一步。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生，并受益匪浅受用终身。在此，我对本次实习期间的经历与表现进行自我总结，希望从中发现一些优点与缺点，为我以后的工作学习增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入第一个实习科室，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情处于茫然的态度。庆幸的是，我有老师为我介绍科室的情况，介绍一些医院规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。按照各科老师的要求我积极主动地完成了病历的书写，查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、等12个科室学习，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢伊犁州新华医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责!诚挚请求医院领导及各位老师给我提出宝贵的批评建议，纠正存现在在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
临床医学生实习心得
临床医学概论的心得篇十六
本人于20xx年8月开始在xxxx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际情况与我所想竟全然不同。
第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我经常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的很多问题也得到了解决。最后我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也经常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。
在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。
学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为，但还是决定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是浪费我时间，不抄了。
当我要转到普外实习的时候，我终于忍不住了。我断然拒绝了医院的安排，自己去找了内科门诊的主任——大连治脾胃病最有名的中医—李吉彦教授。他平时是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他终于同意了。我终于感觉到我开始学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者)，望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我渐渐明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他采纳了。我感觉我突然进步了很多，心里有股说不出的喜悦。
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