通过撰写心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。写心得体会时，可以采用具体事例来支撑自己的观点和主张。以下是一些优秀学生的心得体会，希望对大家有所启发。
革命英烈的心得体会篇一
作为新时代的青年，我们要不忘初心，牢记历史。革命英烈们在争取国家独立、民族解放的进程中付出了巨大的牺牲和努力，为我们留下了宝贵的精神财富，这对我们革命事业的发展和建设具有重要意义。下面，本文将结合中国革命史上几位著名的英烈，探讨他们的奉献精神及对我们当代青年的启示。
第一段：马克思主义的伟大理论家——毛泽东
毛泽东是中国共产党的主要创始人之一，也是中国人民解放军的主要缔造者和科学家之一。他身上有着几十年的革命经历，贡献是无可估量的。在革命和建设的过程中，毛泽东深刻认识到农村革命的重要性，提出了“枪杆子里面出政权”的农村包围城市的思想。在中国的长征等历史事件中，他引领着中国人民走向了胜利。搞清楚这些历史事实后，我们更需要认识到：马克思主义的伟大理论家毛泽东不仅是中国人民的好领袖，更是全人类的榜样。
第二段：民族英雄之一——洪秀全
洪秀全是中国清朝末年和太平天国起义领袖之一，随天女教所建立的太平天国称帝治下十多年，领导着巨大的农民起义军。他思想独到、勇敢无畏，勇闯江湖，凭借着自己的勇气和追求，领导太平天国以神圣的使命声势煽动起民众。他是劳动人民的代表，他的一生诠释了劳动、勇气和不畏牺牲的精神。
第三段：人民子弟兵的传承人——罗瑞卿
罗瑞卿是解放军的一名军政干部，1935年开始参加革命，五年游击战争中表现英勇，1940年在晋察冀抗日根据地建立学校并开设救济农民农场，1946年创办《南阳日报》，以媒体的手段为革命充电新电力。从他身上看到的是：人民子弟兵的代表，他在长征中表现出众，精神矍铄，韧性全面，目标明确；在烽火连天的抗日战争中，他又表现出难能可贵的军事才能和坚强意志。大家要学习这位人民子弟兵的精神，发扬他们攻坚克难、奋勇拼搏的精神，脚踏实地、不断超越自我。
第四段：杰出的政治家——周恩来
周恩来是中国新民主主义革命的杰出领导人之一，曾充当过中央军委副主席、国务院总理和外交部长等职务。他有着丰富的革命经验和足够的政治智慧，是一个了不起的政治家。在中国共产党的内外谋划与领导中，他也发挥了重要的作用，起到了“总设计师”的作用。周恩来的不屈不挠的斗争精神、顽强进取、勇挑重担的革命风范，值得我们倍加学习。
第五段：总结与感悟
通过对毛泽东、洪秀全、罗瑞卿、周恩来等革命英烈的了解，我们不仅深刻感受到了这些伟大人物对中国革命和建设的重要贡献，更从中找到了各自的价值和启示。我们必须沿着这些英烈的足迹走下去，学习他们不屈不挠、艰苦奋斗的精神，继承他们的先进品德，将这种精神引向新时代，更好地向前发展。只有自觉学习英烈的精神，才能让我们更加珍爱荣誉、热爱祖国、奋发向前，勇攀革命高峰，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
革命英烈的心得体会篇二
根据镇党委的安排部署，从今年3月开始，我到我镇x村参加“下基层送政策促发展”活动。作为一名乡镇干部，按照工作开展在一线，情况掌握在一线，措施落实在一线，问题解决在一线的要求，结合今近日的工作实践，浅谈几点体会。
一是每个包村干部要为群众办实事、好事、切实帮助所包村解决群众看得见、摸得着的一些实际困难和问题，这样才能与群众做真正朋友，赢得群众的信任。进村入户了解情况，一家一户串门、拉家常，群众非常朴实，听到村干部介绍说我们是来帮助他们发展生产的，群众都非常高兴并且很热心，看到他们高兴的样子，我们包村干部也很欣慰。
二是通过召开村党员会、群众会，走村入户，进入百姓农家，知道百姓盼望政府出台什么的惠农政策，知道群众有那些方面困难，通过走访群众，我们了解了群众的所想所盼和生产生活需求。我们把中央一号文件，新型农村合作医疗政策等文件精神向群众进行了深入讲解，让群众掌握了政策。
通过这次走访，我感受到我们要切实转变工作作风。乡镇与农民群众联系最密切，与农民群众打交道最直接，为农民群众的服务体，转变作风也最重要。随时深入农村一线，了解掌握真实情况，把握规律性，注重针对性，向领导献言献计，当好参谋，发挥好助手作用。保持埋头苦干、昂扬向上的精神状态，保持求真务实、真抓实干的工作作风，保持艰苦奋斗、敬业拼搏的斗志，努力做到全心全意为了发展，殚精竭力为民生。不断强化落实意识，增强工作本领，逐步提高自己工作的执行能力。
增强为农服务能力。诚心诚意为农民群众服务，基层关切和农民需求，确定服务内容，落实服务措施，在政策、科技、信息等方面提供及时有效服务，切实为农民办好事办实事。努力把市场信息、关键适用技术、政策法规及时送到田间地头、送到农民手中。我将以此为抓手，尽全力做好的本职工作，并结合这次活动，积极响应上级领导，以形式多样的结对帮扶、包村服务、送政策送科技下乡等活动履行自身的职责，具体了解农业生产、政策落实、农民生活等情况，多为农民群众办好事、办实事、解难事。
坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。
领导小组下设办公室，抽调精干力量，落实工作职责。结合部门实际，研制切实可行的活动实施方案，明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系，积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员，负责活动的信息报送工作。
坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》，严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习，并开展理论考试。期间，开展专题讨论3次，每个班子成员作专题辅导发言，党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度，实行签到制，确保学习教育落实到人。
坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作，组织局机关干部分5个小组，由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村，采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议230人次、153条，及时整改到位18条，解决实际困难8件，化解矛盾纠纷3起。
坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账，按照问题的轻重缓急，将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改，对暂时不能解决的问题，明确责任领导和责任人解决。针对问题“对症下药”，在改进工作作风方面，切实加强纪律整风、制定规章制度，对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上，严格对照标准排查办公用房使用情况，并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题，制定了公车使用制度并严格贯彻执行。
明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生，幸福、和谐、发展”的主题，全面落实“112233”工作思路，着力打造赤化幸福社区，大力实施人口计生惠民工程，树立大人口发展观念，抓好各项业务工作，全面完成全年工作目标。
革命英烈的心得体会篇三
革命英烈，是用自己的生命和血汗谱写了中华民族的英勇史诗。他们不畏困难，不怕危险，为了人民解放事业义无返顾地奋斗，并用自己无畏牺牲的精神，和无尽的爱国情怀，去铸就了我们独立自主的新中国。今天，我有幸参观了纪念革命英烈的陵园，领略了他们英勇事迹，也深受他们精神的熏陶和感染，让我更加珍惜现在的平安生活，更加明白了自己应该为祖国和人民尽一份力的重要性。
革命英烈用自己坚定的信念和勇气，替我们创造了新的生活。在一场又一场的战斗中，他们用自己的生命为祖国的解放默默奉献，为今天这个自由、独立、民主的时代添砖加瓦。比如，四渡赤水，百团大战，平型关战役等，他们用自己的鲜血和生命交换来今天的幸福生活。他们的事迹感染我的心灵，让我产生了无尽的敬仰和感激之情。从中我也明白了革命强调的拜金主义，体现了人类精神的高度和伟大。
第三段：有责任时刻准备着。
作为一个普通人，虽然远没有革命英烈们的奋斗历程和牺牲精神，但我们也有责任，肩负起为祖国和人民贡献力量的义务。无论是在工作中，还是生活中，我们都需要有敬业精神，不断提升自己的专业水平，把自己的能力和所学的知识带到工作岗位上，为社会创造更多的价值。只有自己完善了自己，增强了自己的素质，才能够更好的为国家和人民做出自己贡献。
第四段：感受到国家的繁荣与发展。
在感受和了解革命英烈的精神和历史时，在看到国家的繁荣发展，我们也要有自己的使命。我们不仅要学习革命英烈崇高的精神和坚定的信念，还要将其付诸实践，为国家和人民忙碌，用自己勤勉努力的汗水换回属于自己的荣耀成果。
第五段：结语。
革命英烈们用自己的生命谱写了民族的英勇史诗，为中华民族的崛起和国家的繁荣发展奠定了坚实的基础。他们的革命精神让我们更加坚信，自己具有无限的潜能和价值，让我们承担起对祖国和人民的责任，去铸就自己更加美好的未来。在今天的新时代，我们应当继续弘扬革命先驱的精神，始终保持初心不忘、永葆激情，真正以一名新时代的青年的应有的态度和行动走在人民历史的前列，为新时代的中国加油。
革命英烈的心得体会篇四
祭奠革命英烈是我们每个中国人的重要使命，这是对那些为了国家独立和人民解放而英勇献身的先烈们的敬意和怀念。他们以崇高的革命意志和无私的奉献精神，为了我们现在的幸福生活，付出了巨大的牺牲。这些英烈们无论是在革命战争时期还是在建设社会主义的伟大事业中，始终保持着忘我精神，他们不畏艰险，舍生忘死，为我们创造了今天的和平与繁荣。祭奠革命英烈的活动让我们更加深刻地意识到英烈们的伟大牺牲和无私奉献，激励我们将红色基因代代相传。
第二段：缅怀英烈感悟传统美德
祭奠革命英烈不仅是表达我们对于英烈的崇敬和怀念，同时也是对于传统美德的传承和弘扬。革命英烈以身作则，他们的高尚品质和崇高精神对于我们有着深远的影响。正是因为这种伟大的精神，我们才能够传承和弘扬民族传统美德，培养自己以国家大义为重的坚定信念。同时，祭奠革命英烈的活动能够让我们进一步加深对于传统文化和国家历史的了解，增强我们的文化自信和民族自豪感。
第三段：悼念英烈深化家国情怀
祭奠革命英烈的活动还有一个重要作用就是深化我们的家国情怀。革命英烈为了国家和人民毫不犹豫地舍生忘死，这种无私精神和英勇牺牲值得我们深思。当我们看到他们的照片和了解他们的事迹时，我们不禁会被他们的伟大精神所打动。这种情感悼念能够激起我们对于祖国的热爱和对于民族复兴的渴望，同时也能够让我们更加坚定自己的理想和信念。
第四段：祭扫英烈深化对历史的思考
祭奠革命英烈的活动不仅仅是悼念，更是对历史的思考和反思。每一位革命英烈都有着自己的事迹和奋斗历程，通过了解他们的历史，我们能够更好地认识到国家的发展和进步是需要付出代价的。同时，祭奠革命英烈也让我们反思自己，思考我们现在所处的时代，我们应该怎样对待和面对自己的责任和使命。只有深入思考历史，我们才能够更好地引导和塑造自己。
第五段：净化心灵传承红色基因
祭奠革命英烈的活动还能够给我们带来内心的净化和心灵的洗礼。当我们站在先烈们墓前，缅怀他们的无私奉献和牺牲精神时，我们会体味到生活的真谛和人生的意义。这些感悟将对我们的成长和发展起到积极的影响。同时，通过祭奠革命英烈，我们能够更好地传承红色基因，弘扬爱国主义精神。只有保持对先烈们的敬畏之心，我们才能够在今后的生活中发扬光大红色文化，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
总结：
祭奠革命英烈是我们每个中国人的责任和使命，通过这一活动可以让我们更好地认识和了解革命英烈的崇高精神和无私奉献，深化对传统美德、家国情怀和历史的思考，同时也能够净化心灵，传承红色基因。在今后的生活中，我们应该以革命英烈为榜样，始终保持着对国家、对人民的责任和担当，为实现中国梦贡献自己的力量。
革命英烈的心得体会篇五
革命英烈是中国革命史上的一群伟大人物，他们为了民族独立和人民的幸福，浴血奋战，勇往直前，最终为中华民族争得了尊严和荣誉。他们的事迹和精神不仅是革命历史的光辉，也是我们这个时代必须坚持和学习的，是我们每个人的精神财富和自我价值的显现。
第二段：革命英烈的精神
革命英烈的精神是一种坚定不移的信仰和无所畏惧的牺牲精神。他们为了革命事业和民族独立，不惜流血牺牲，舍身忘我的奉献精神，体现了他们对国家和人民的无比热爱和对正义幸福的绝对追求。革命英烈的精神，是一种理想信念和为人民服务的大爱精神，是中华民族伟大精神文明的重要组成部分。
第三段：革命英烈的意义
革命英烈的意义是深远的，他们铸就了我们民族的尊严和荣耀，同时也成为我们奋斗的力量源泉，是我们共同的精神丰碑和头脑遗产。革命英烈的事迹和精神不仅属于我们这个时代，更是历久弥新、流芳百世的，激励着我们每个人不断前进、敢于担当，努力追求人生价值和社会进步。
第四段：革命英烈的现实意义
革命英烈的精神对现代意义积极深远。在我们这个日新月异的发展时代，我们需要更多的知识和技能，但是更需要的是精神和品质。革命英烈的精神，勇于担当、永不放弃、无私奉献等等思想是我们肩负时代使命的精神武器。在人类发展的历程中，革命英烈的灵魂不断受到新的挑战与考验，但是其不屈不挠的光辉和精神永远铭刻在人民心中。
第五段：结论
通过了解革命英烈的历史，我们深刻认识到了革命精神的必要性和珍贵性，领会了做人和立志向的深刻内涵和丰富多彩的精神体验，让我们在今后的人生旅途中能够更为自信、坚定地走好我们的每一步，抢踏人生巅峰。我们应该以革命英烈为榜样，认识到自己责任重大，将为民族复兴贡献自己的力量，以实际行动践行革命英烈的精神，让这座历史的丰碑永远立于中国革命的土壤之上。
革命英烈的心得体会篇六
祭奠革命英烈是我们继承和发扬革命先烈事业的一项重要活动。通过祭奠，我们向那些为了国家和民族的解放事业献出宝贵生命的英勇战士表示深切的敬意。同时，祭奠也是传统文化的一种体现，它凝聚着人民对英雄的崇拜和对民族历史的回忆。因此，祭奠革命英烈既是对过去的敬仰，也是对未来的激励和警戒。
第二段：祭奠革命英烈的仪式与仪态
祭奠革命英烈的仪式通常会在庄严肃穆的环境中进行。仪式以表彰和铭记先烈为主题，采用文化传统中的诗词、歌曲、舞蹈等艺术形式，通过这些表达方式，让人们能够更加感受到英烈们的英雄气概和伟大精神。在祭奠仪式中，人们会向英烈的墓碑或纪念碑敬献鲜花和花圈，表示对英烈的景仰和怀念之情。同时，人们还会静默默哀、瞻仰英烈的遗像，并举行庄重的悼词，以此来表达对英烈们的崇高敬意。
第三段：祭奠过程中的思考与反思
在祭奠革命英烈的过程中，我们除了对英烈表示敬意之外，更应该思考和反思一些问题。首先，我们应该思考革命英烈们为了理想和信仰，不畏生死、舍生取义的英勇行为所蕴含的伟大情怀。我们要以他们为榜样，勇挑历史重任，为民族的复兴和社会的进步做出自己的贡献。其次，我们应该反思英烈们为了民族解放事业而付出生命代价的时代背景和社会环境。我们要铭记历史的教训，珍惜来之不易的和平年代，在我们的力所能及范围内，为建设社会主义事业做出贡献。
第四段：祭奠革命英烈对个人的影响
祭奠革命英烈不仅对整个社会有着重要的意义，对于个人来说也有深远的影响。首先，祭奠革命英烈能够激励我们树立正确的价值观。通过了解英烈们的事迹和精神，我们可以从中汲取力量，坚定信念，明确自己的理想和目标，并为之奋斗终身。其次，祭奠革命英烈可以使我们更加珍惜现在的生活，更加清醒地认识到自由和幸福的来之不易。我们应该珍惜时光，努力学习和工作，为实现自己的价值和社会的可持续发展贡献力量。
第五段：展望祭奠革命英烈的未来
祭奠革命英烈是一项历久弥新的活动，它不仅寓意着对英雄的纪念，更是一种文化的传承和素质的提升。今后，我们要继续加强对祭奠仪式的组织和宣传，使更多的人参与其中。我们要通过祭奠这一传统活动，不断弘扬英烈精神，培养和弘扬社会主义核心价值观，引导人们向英烈看齐，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总结：
祭奠革命英烈是我们传承和发扬革命先烈事业的重要活动。在祭奠仪式中，我们要庄严肃穆、怀着敬意和思考的心情来参与其中。祭奠革命英烈不仅对整个社会有着重要的意义，对于个人来说也有深远的影响。通过祭奠，我们能够树立正确的价值观，珍惜现在的生活，并不断向英烈学习，为实现自己的价值和社会的可持续发展贡献力量。展望未来，我们应继续加强对祭奠仪式的组织和宣传，弘扬英烈精神，引导人们向英烈看齐，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗。
革命英烈的心得体会篇七
缅甸历史上充满了一个个英勇的革命英烈，他们为了自由和正义奋不顾身，付出了最高的代价。通过学习他们的事迹和精神，我深受触动，对革命英烈心存崇敬之情。他们的献身精神使我认识到了自己的责任和使命，激励着我为社会进步和正义而努力。在革命英烈的身上，我看到了坚定的信念、无私的奉献和对正义的追求，这些品质使我深受启发，决心为缅甸的未来贡献自己的一份力量。
首先, 革命英烈的信念无坚不摧。缅甸的革命英烈们都有着坚定的信念，他们深信自己所追求的正义事业是伟大而崇高的。无论是在殖民统治下还是在军政府的高压政治下，他们从未放弃对自由与民主的渴望，为此，他们牺牲了自己的生命。他们的信念感染着整个缅甸人民，激励着人们对抗不公和压迫。这种坚定的信念教会了我要有追求正义的毅力和勇气，不论遇到什么样的困难和阻力，都要胸怀信念，坚定不移地走下去。
其次，革命英烈的无私奉献令人感叹。他们不为个人利益，只为了全民族的解放与进步而奋斗。不顾自己的安危，他们毅然投身到危险的斗争中，用自己的实际行动证明了对理想的忠诚。革命英烈们舍弃家庭和亲人，放下个人私利，用自己的生命诠释了无私奉献，他们是缅甸革命的烈士，是真正为人民利益着想的楷模。从他们身上，我学到了为人民服务的精神，明白了个人的充实和幸福离不开社会的进步和和谐。
再者, 革命英烈对正义的追求令人称赞。他们以正义为准则，勇敢地站出来，维护自由、平等和公正，为不平等的现象发声，揭露暴政的真相。在黑暗的年代里，他们用自己的力量为民众带来曙光，他们为缅甸的繁荣和民主作出了巨大的贡献。革命英烈们的行为使我明白，每个人都应该为正义而战，为社会的公平公正做出努力，不能坐视不理，更不能成为压迫者的帮凶。
最后，缅甸的革命英烈们激励着我努力为社会进步和正义而奋斗。他们的无私、勇敢和追求正义的精神使我深受启发，激发了我内心的热情和使命感。我决心以他们为榜样，为缅甸的未来尽自己的一份力量。无论是在传播正义的道路上还是在争取自由和平等的斗争中，我都会努力去为每个人的福祉而奋斗。革命英烈们的精神将永远激励着我们，使我们不断前行。
总之，缅甸的革命英烈们用他们无私的奉献和对正义的追求，为我们树立了榜样。通过深刻学习他们的事迹和精神，我通过他们看到了信念的力量、奉献的重要性、正义的追求和个人责任的意义。这些精神不仅充实了我的内心，也鞭策我为缅甸的未来贡献一份力量，为建设一个更加自由、平等、民主的社会而努力。革命英烈的精神将永远激励着我，成为我前进的力量。
革命英烈的心得体会篇八
第一段：引言（200字）
祭奠革命英烈是我们每个人都应该肩负起的责任和使命，这不仅是对历史的尊重，更是对前人奋斗和牺牲的追思。我有幸参加了一次祭奠活动，深刻感受到祭奠革命英烈的重要性。这次活动让我对为国家和民族做出巨大贡献的英烈们充满敬意，并从中获得了一些心得体会。
第二段：敬畏历史 (200字)
在祭奠活动中，我们参观了英烈陵园，了解了他们的事迹和生平。看着那些鲜花和纪念碑，我不禁感到敬畏。这些英烈们为了国家和民族的独立、自由和幸福，付出了宝贵的生命。他们信仰理想，舍弃个人利益，选择了抗争与牺牲。他们的事迹让我深刻认识到历史的庄严和伟大，也让我对革命先烈充满了敬意。
第三段：传承家国情怀 (300字)
在祭奠活动中，我了解到英烈们为了国家和民族的未来孜孜不倦、奋发图强、矢志不渝。他们传承了家国情怀，为了国家的独立和民族的团结奋斗到最后一刻。他们的精神一直激励着我们，鞭策我们奋发向前。只有明白了先烈们的意义，继承和发扬他们的家国情怀，我们才能够克服困难，实现自己的人生价值。
第四段：反思现实 (300字)
身处当今社会，我们不能仅仅停留在对革命英烈的纪念和敬意上，更需要反思现实，思考我们所处的环境和处境。回顾历史，英烈们所经历的困境和压力与我们可能面临的各种挑战并无太大差异。他们不畏艰难、不畏困苦，为了理想和信念去奋斗。而我们，面对各种困难和挑战，是否能够拿出同样的勇气和奋斗精神？这让我深思，在日常生活中，我们应该更加珍惜每一次向前的机会，积极面对困难，勇往直前。
第五段：行动力和责任感 (200字)
祭奠革命英烈让我认识到，我们每个人都应该行动起来，积极参与社会公益活动，贡献自己的力量。行动力和责任感是革命英烈们身上最宝贵的品质，他们用生命向我们表明，每个人都有责任为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。只有心系国家民族，勇于行动，我们才能够真正铭记英烈、传承家国情怀，为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结（100字）
参加祭奠革命英烈的活动，给我带来了很多的思考和启示。敬畏历史、传承家国情怀、反思现实、行动力和责任感，这些都是我从中获得的宝贵财富。作为一名青年学子，我将将这些心得体会转化为行动力，不断提升自己，为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。
革命英烈的心得体会篇九
在第101个“五四”青年节即将到来之际，根据城区团委的工作安排，4月30日上午，江西镇团委组织镇机关以及村(社区)共40余名青年团员开展了以“绽放战疫青春·坚定制度自信”为主题的系列活动。
会议学习了习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，习总书记对广大青年提出的内化于心、外化于行的深切教导，使青年干部们备受鼓舞。座谈会上，青年干部结合自身的战疫经历、身边的好人好事以及先进事例谈感受，话理想，说发展，体现出新时代青年的责任与担当。
40余名青年团员在有着“鸽书记”美称的同宁村致富带头人许国增的带领下，参观了他新建的肉鸽养殖基地，听许国增讲述自己的创业经历、扶贫故事，先进的全自动化养殖模式，使广大青年团员深受鼓舞，更加坚定了在农村中做事创业的坚定决心。据了解，许国增目前带动同宁村建起了40多个养鸽厂，吸纳近200名贫困群众就业，实现了带领村民群众脱贫致富的铮铮誓言。
开展“乡村振兴”环境整治活动
“五一”小长假即将来临，为了保持古镇的整洁，让前来扬美古镇游玩的游客感受到古镇的魅力，镇团委组织20余名青年团员在扬美古镇景区开展环境整治，对共和街、金码头、三角市等重点旅游景区进行集中清扫，使古镇环境焕然一新。
江西镇团委始终坚持狠抓青年团员的教育和引导，通过组织开展各项活动，不断提高青年团员的思想认识，强化青年团员的责任与担当，把青年团员的积极性与镇党委政府的中心工作结合起来，为创建“生态宜居特色小镇”不断做出新的贡献。
革命英烈的心得体会篇十
缅甸历经多年的军事独裁统治，直到2021年2月，政变发生，军方再一次夺取了权力。然而，一股强大的抗议浪潮迅速在全国蔓延开来，革命烈士们奋起抗争，以生命捍卫自由与民主。这些英勇牺牲的革命英烈给我们带来了很多思考，让我们意识到自由的珍贵和不可忽视的价值。他们的事迹让我深受触动和鼓舞，也让我对自己的人生有了新的体会。
首先，缅甸革命英烈的牺牲是为了追求自由和民主。缅甸多年以来一直被统治者的专制政权所束缚，人民的自由和权益受到压迫和限制。革命烈士们不满于现状，他们勇敢地站了出来，为了国家的未来和人民的权益，他们毅然决然地投身到了革命的行列中。他们牺牲了自己的生命，就是为了追求自由和民主的理想。他们的英勇事迹让我意识到自由是多么的珍贵和不可或缺，只有当我们失去时，我们才会真正理解它的价值。
其次，缅甸革命英烈的爱国精神深深感动了我。尽管面对枪林弹雨和军方的屠杀行为，他们依然毫不动摇地为了自己心中的祖国和人民战斗。他们用自己的热血和生命捍卫着祖国的尊严和荣耀。这种无私的爱国精神让我深深地感受到了民族的觉醒和团结的力量。作为一个普通的公民，我们也应该有一颗爱国之心，为了国家的繁荣和人民的福祉，做出自己的努力。
再次，缅甸革命英烈让我重新审视了自己的人生态度。看到这些勇敢的烈士们为了理想而战斗，我不禁反思自己的生活和目标。他们牺牲了自己的一切，而我却常常为了小事而抱怨和烦恼。他们的事迹让我想起了人生的意义和价值。我们每个人都应该有一个追求更高层次和更有意义的人生目标，去为别人做些贡献，让自己的生命有价值和意义。
最后，缅甸革命英烈的事迹给我带来了希望和勇气。尽管他们已经离开了我们的身边，但他们的精神和意志将永远存在。他们的奋斗和牺牲不仅仅是为了缅甸，更是为了全人类的自由和人权。他们的事迹告诉我们，即使面临困境和挑战，我们也不能退缩，我们应该勇敢地站出来，为正义和道义而奋斗。只要我们团结起来，共同努力，我们就有希望改变现状，实现真正的自由与民主。
总之，缅甸革命英烈给我带来了很多思考和启示。他们的牺牲和奋斗让我意识到自由和民主的珍贵和不可忽视的价值。他们的爱国精神和无私奉献让我深受触动和鼓舞。他们的事迹让我重新审视了自己的人生态度和目标。最重要的是，他们的事迹给了我希望和勇气，让我相信只要我们团结起来，共同努力，我们一定能够实现真正的自由与民主。缅甸革命英烈将永远留在我们的心中，激励着我们不断前行。
革命英烈的心得体会篇十一
英烈是指为民族独立、国家繁荣和人民幸福而勇于献身的英雄人物。在中国的历史长河中，涌现出了许多伟大的英烈，他们用鲜血和生命谱写了壮丽的篇章。他们的英勇事迹和高尚品质深深地感染着我们，给予我们巨大的激励和启示。在认识和追忆英烈的同时，我们更应从中汲取教益，增强自己的爱国意识和责任感。
身体力行的英烈主动担当起为民族和人民利益献身的责任。血性所感的他们，毫不避讳地面对敌人和困境。在抗日战争中，抗战英烈们英勇杀敌，浴血奋战，用生命守护着国家的尊严和人民的安宁。他们献身国家，不为任何个人利益，而是追求的是整个民族的幸福。他们用实际行动告诉我们，为了国家和人民的利益，任何个人牺牲都是值得的。
伟大的英烈们展现了令人难以置信的决心和勇气。当困境出现时，他们并没有束手待毙，而是勇于面对，果敢行动。他们的勇敢和果断，给我们树立了榜样，告诉我们面对困难和挫折时，我们不能退缩或逃避。只有迎难而上，不屈不挠，我们才能克服困境，最终取得胜利。正如著名的抗战英烈焦裕禄所说：“我是共产党员，我是修路人，我要奉献终身，为人民服务”，这种勇气和决心是每个人都应该学习的。
值得一提的是，英烈们的高尚品质也给我们带来了深刻的启示。他们忠诚于国家和人民，无私奉献，他们的行为告诉我们，作为一个公民，我们要对国家和人民保持忠诚和奉献。我们不能仅关注个人的利益和福祉，而要为国家和人民辛勤工作，为社会发展和进步贡献力量。正如杨靖宇将军所说：“我为人民消灾，我为国家披甲”，每个人都应该像他一样，将自己融入到国家和民族的发展中。
英烈在卓越的事迹中留下了深深的爱国情怀，他们教会了我们如何爱国。他们在生命最后一刻都在思考着国家的前途和命运。面对生死选择，他们义无反顾地选择了为国家和民族献身。他们的行为告诉我们，爱国是每个公民的责任和义务。我们要把个人的命运与国家的兴衰紧紧联系在一起，不论遇到什么艰难险阻，我们都不能退却，必须为祖国的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。
英烈的事迹永远值得我们铭记，他们的精神永远值得我们学习。我们应该思考和追问自己：我们是否具备像他们一样的爱国心、忠诚精神和奉献精神?我们是否能够像他们一样，面对困境和挫折时勇敢坚持?我们是否能够秉持着为国家和人民的利益奉献一生的决心和勇气？当我们每个人都能听到内心坚定的回答时，我们才能真正理解和珍视英烈的精神，我们也才能更好地铭记和传承英烈的光辉。
革命英烈的心得体会篇十二
佐藤学先生从事访问、参观学校的活动将近20年，访问1000所以上的学校，参观过7000多间教室，观察了美国近千间教室，得出的结论是:没有两所完全相同的学校，也没有两间完全相同的教室。好的学校并非都好在一个地方，好的教师也并非是同一类型的.人。这个结论与哲学里“世界上没有两片相同的树叶”的原理是一致的。
作者在改变教学这一章，用了大量篇幅强调了教师间公开授课的重要性，作者认为改变学校的第一年，就是在校内建立所有教师一年一次的上公开课的体制，无论怎样的改革，学校里只要有一个教师不上公开课，要想取得成功都是困难的，只有教师间彼此敞开教室的大门，每个教师作为教育专家共同构建“合作性同事”关系，学校的改变才有可能。
第二年，提高研讨会质量，以授课方式和教研活动为中心，重新构建学校内部组织和机构，第三年，以学生和教师有目共睹的转变为依据，建立模式。回首我校刚刚过去的三年，我校教学工作制定了相关制度，开展了一系列活动，如授后反思、互助小组、教案改革、知识树推广、诗文诵读、读书沙龙等…这些活动都是管理者结合本校师生情况，通过问卷调查等科学手段逐步推进的，虽然也取得了点滴成绩，但现在站在校长聘任的第二个三年的起点上，感觉还有很多需要完善的地方，如:开放教室力度不够，关起门来上课的老师，只是把教室、学生当做私有财产，把教师这一职业私有化而已，多年的教学实践使有的老师用坚实的盔甲把自己包裹的严严实实，只认可自己的行为方式，不肯向别的老师虚心学习，当看到，在日本，开放教室这一基本要求也不是所有学校都能实现的时候，不禁莞尔一笑，看来，管理上的问题是不分国界的。让所有的老师超越自己，构筑起同为实践者的同事们团结合作关系，这是学校改革的前提。
革命英烈的心得体会篇十三
自古以来，革命运动一直是人类社会发展的历史进程中不可或缺的重要组成部分。在革命的过程中，每一位参与者都会有不同的收获和体会。写下自己的革命心得，不仅可以总结经验，更重要的是加深对革命本质和意义的认识。本文将分享我的一些革命心得与体会。
第二段：坚信信念
在革命中，坚定的信念是推动个人不断前进的重要动力。为了实现革命的目标，往往需要克服一个又一个的困难和挑战。坚信信念，不仅可以让我们勇往直前，更能够激发内在的力量去攻克难关。无论是革命先驱还是普通人，每一个人都应该身体力行地去追求自己的信仰和理念。
第三段：努力实践
革命的本质是改变现状，实践是达成目标的必要途径。在我的革命实践中，我发现由于经验不足或者理论知识缺乏，往往会遇到许多意外情况。但是，这并不影响我不断地尝试和探索。通过不断的实践，我逐渐明白了如何将理论应用于实际中，并取得了一些成果。在革命的实践中，艰难困苦是不可避免的，但是，只要坚定信念，全力以赴，就能够取得自己期望的成果。
第四段：团队合作
在革命中，团队合作是至关重要的。很多革命活动都需要团队协作，因为对于一个人来说，只有细心的规划、协调等团队工作才能取得好的效果。团队合作不仅是达成革命目标的战术，更是提高个人工作技能的选项之一。在革命团队中，我们需要尊重每个人的特点和意见，以达到良好的工作效果。每一个人积极的贡献，不仅能够加强团队的凝聚力，同样也会极大地提升自身的领导和组织能力。
第五段：总结
革命是人类社会发展过程中的重要组成部分。在整个革命的过程中，每个人都享受了一些收获和体会。本文分享了我的一些革命心得与体会，包括坚持信仰、实践探索、团队合作等方面。我的经验和体会也正是支撑我不断积极地参与和支持革命事业的根本动力。我相信，只要坚定信仰，努力实践，与团队合作，我们就可以共同完成一件伟大的事业。
革命英烈的心得体会篇十四
当革命的号角吹响，我们迎来了改变历史进程的机会。我刻骨铭心地体会到，革命不仅仅是一场政治上的冲突，更是一场人心的蜕变。革命需要我们准备好付出所有，为了追求自由、平等、公正的社会而奋斗。在这个过程中，各行各业的人们团结一心，勇往直前，为实现共同的目标而努力。这种团结和奋斗的精神深深感染了我，使我懂得了团队合作和坚定的意志是革命的关键。
二、
参与革命让我深刻领悟到，革命不仅改变了国家的政治制度，更改变了每个人的心态和价值观念。在革命初期，曾经毫无责任心和担当精神的人们，彼此认识到自己担负的责任与义务。他们以前所未有的热情投身到革命中，付出了巨大的努力和牺牲。这些人们逐渐放下了个人利益，抛弃了自私自利的思维，站到了历史的风口浪尖。这种转变让我意识到，革命是一场人心的觉醒，需要每个人都积极投身其中，为社会的变革贡献自己的力量。
三、
革命既是一场物质的斗争，也是一场精神的洗礼。我们革命的目标是为了实现国家和人民的幸福，然而实现这一目标的道路却是艰辛曲折的。在此过程中，要经历坚持到底的考验，要经历苦难和牺牲。只有那些坚守信念、不怕牺牲的人们，才能取得革命的胜利。通过这次革命的亲身经历，我明白了只有敢于担当、不怕艰难的人，才能在历史的舞台上留下浓墨重彩的一笔。
四、
革命让我看到了普通人的伟大。在这场革命中，有许多忠诚于事业、保护人民的英雄和勇士。他们不图个人名利，不怕流血牺牲，只为了更好的明天。这些普通人的奉献和牺牲使我意识到，每一个人都具备改变历史的能力。无论每个人的起点有多低，只要他们敢于追求梦想，迈出第一步，就终将离成功更近一步。
五、
回顾这次革命，我深感革命是一片宏大的事业，是一场改变历史的力量。革命让我明白了凡事都需要勇往直前的精神，只有敢于拼搏的人们才能迎来美好的未来。在这个过程中，我也发现了革命的力量不仅仅在于改变社会，更在于改变每个人的心态和观念。只有每个人都试图改变自己，才能真正实现社会的进步。通过这次革命，我明白了个人的价值和国家的兴衰息息相关，只有追求卓越、传承革命精神，才能为国家和人民做出更大的贡献。
总结起来，革命是一段艰辛的道路，但从中我们获得了无价的财富。通过这次革命，我深深体悟到了团结合作、担当精神、坚持信念的重要性，同时也明白了普通人的伟大和每个人的责任。让我们铭记革命所教给我们的一切，将这些体悟延续到未来的生活中，为实现更美好的社会而努力奋斗！
革命英烈的心得体会篇十五
1.年年祭扫先人墓，处处有犹长春风，学习先烈革命精神，为振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。清明节到了，今天是无数革命先烈用鲜血和革命换来的，没有你们，我们的祖国也不会繁荣昌盛，我要好好学习。没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨，托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏，铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学学习!
2.愿先烈们安息长眠，因为有了你们，我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗，振兴祖国!
3.向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大，死的光荣!你们的精神永垂不朽!
4.无数的革命先烈抛头颅，撒热血，用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活，我要好好学习，珍惜今天的幸福生活，把我们祖国建设的更加繁荣富强!
5. 让我们走近英烈，让波澜壮阔的历史涵养我们的民族精神，让烈士的鲜血和生命滋润国家文化软实力，让我们学习先烈的献身精神，用我们学到的知识建设国家。清明拜祭，我们低头，用悲壮的情怀，默默为先烈们祈祷。
6.所有革命的战士，你们不惜一切的代价，为祖国奉献了自己的.生命。你们是我的榜样，我要向你们学习爱祖国，爱人民，不放弃的精神。我会好好学习，不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的样子，都是你们让祖国如此美丽，都是你们让我们如此幸福，我们不会辜负你们的希望!
7.时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。
8.清明节该记住什么?它可以有淡淡的离愁，但决不是泪水浸泡过的悲伤，需要的是铭记，是铭记中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量，它一定是超脱于生命的祝福。
10.切悼念那些为新中国诞生而献身的英烈和伟人们，因为有了他们我们才有现在的幸福生活!因为他们，我们才有现在的国际地位!因为他们，中华民族才又一次傲立世界民族之林。
11.无数革命烈士为我们今天幸福生活献出了宝贵的生命，我们应该倍加珍惜并积极努力把我们的家园建设的更加美好!人与人、人与环境应该和谐相处!
12.向先烈们深深地致敬!作为新时代的教育工作者，每天面对花儿一样的笑脸，我知道自己的工作是多么的重要和荣耀。我们要让祖国的新一代儿童知道，他们幸福安稳的生活，是您们用鲜血和生命换来的;我们要让他们懂得感恩，热爱生活、热爱祖国，不辜负您们为祖国牺牲的巨大代价;我们要让他们发扬民族精神，学您们的不屈不挠，学您们的英勇奋斗，为了实现我们共同的“中国梦”，时刻准备着!
13. 向在祖国建设、改革开放大潮中逝去的英烈们致敬，向在解放战争中逝去的英烈们致敬，向在抗日战争中逝去的英烈们致敬，再向前，向从1840年以来，为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们送上最伟大的、最崇高的敬意!
14.烈士们，在你们的艰苦奋斗下，我们的祖国才能繁荣富强，才会有现在美好的生活，我们这些祖国的花朵才会开的越来越旺盛，这些都是用你们鲜血换来的，我们一定要好好学习，为祖国做贡献，完成你们未了的心愿。
15.感谢你们，英雄，你们用鲜血染红了五星红旗，我们一定会好好珍惜，珍惜你们用鲜血换来的这面五星红旗!
16.我们的现在的幸福生活是靠老一辈革命先烈用鲜血换来的，在实现伟大“中国梦”的时候要始终牢记革命先烈!!
17.没有共产党就没有新中国,清明节即将来临,在此向革命先烈鞠躬致敬.您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强,一代代的中华儿女将铭记您们的功勋!
革命英烈的心得体会篇十六
佐藤学先生认为:“21世纪的学校是‘学习共同体’的学校。在作为‘学习共同体’的学校里，不仅学生之间相互学习、成长，而且为了促进学生相互学习，教师也必须要相互学习和提高、家长等也都要学习和提高”。我们要把学校变成“学习共同体”，使学生、老师、家长在这个“学习共同体”里共同成长。
“在学生相互促进、共同成长的教室里，能看到身体放松、轻松愉快、毫无顾虑地表达自己感情的学生和倾耳静听学生轻言细语的教师。而在沉闷的教室里，看到的是学生笔直端坐着，面无表情，教师也是用生硬的姿势、硬邦邦的语言控制着整个教室。教师的注意力一般只集中在讲课上，很少去关注听课过程中学生思想的起伏或学生的想像产生共鸣。而相互学习关系的建立恰恰需要从教师用心倾听学生身体所发出的无声的语言开始。”这是书中的一段话，回想看过的那些内容，给我印象最深刻的就是倾听学生的发言。倾听对于学生的学习来说是非常重要的。文中说互相倾听是互相学习的基础，教师往往想让学生多多发言，但实际上仔细地倾听每个学生的发言，在此基础上开展指导，远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达的内在的声音，“教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。
想一想自己的课堂，我一直抱怨学生听得不够认真，发言不积极，我又生怕漏过每一个让学生发言的机会，而且甚至为了能让每一个学生都会明确问题的答案，我会不厌其烦地一遍遍重复，这样导致了原本会听的孩子也有些厌烦而失去认真听的耐性了。为了赶教学进度，我未必会去理会他们，甚至因为有些学生答非所问或者吞吞吐吐讲不清楚时，我会无理的打断他们的发言，并自以为是的用自己的想法加以补充，没有把足够的时间留给学生，学生的想法也没能真正的在班内引起交流和讨论，只是留于一种教学的形式。正因为部分学生由于感到自己的发言没能得到老师和同学的认可渐渐也失去了举手的兴趣，久而久之就成为课堂上的听众了。为此我常常感到苦恼，到底我该如何能让我的学生来认真地听我的课呢，来更好地掌握教给他们所学到的知识呢?现在，我明白了，我并没有意识到在我的'教学中，我该怎样来照顾到我学生的反应，我该怎样以学生的立场来建立起一种新型的学习关系，来建立相互倾听的教室。文中说到，形成互相倾听的教室的第一步，是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度。要能做到与一个一个的学生展开对话。而不是以群体为对象进行谈话。要去体味对方话语中潜在的复杂想法。这种“倾听方式”不是听学生发言的内容，而是听其发言中所包含着的心情、想法，与他们心心相印。从而产生“啊，真不简单”，“原来如此”，“真有趣啊”等共感共鸣。同时，教师还要千方百计地促进学生间的交往。要做到让学生能竖起耳朵去倾听教师另一角的学生说话，与远处的学生发生相互交流，那必须经过非常耐心的长期的反反复复的努力。所以，我觉得在课堂上，专心倾听学生的发言非常重要，不能为了自己的教学进度而忽视某些学生的发言，以致未能与学生的想法产生共鸣。假如专心倾听学生的发言，把他们有声的发言------回答问题时的话，无声的发言------一个动作、一个表情、甚至一个眼神，都能专心倾听，那才能真正优化课堂教学，体现学生的主体性，这正是我要努力的目标。
书中还有一些话让我感触颇深:“在教室的交流中，倾听远比发言更加重要。”“能生动地促进学生学习的教师在对学生群体讲话时，能做到与一个一个的学生展开对话，而不是以群体为对象进行谈话。而且教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语，在对话的过程中，竭力以自己的身体语言和情感去与学生的身体动作和起伏的情感共振。”这些话让我感到:针对当前小学教师互动中产生的问题，我们应把握小学生在师生互动中的特点，充分发挥小学生在互动中的主体作用，建立积极有效的师生互动关系，才能达到促进小学生真正全面和谐的发展。如今学校独生子女居多，生活条件优越，这些孩子在家里往往是自己说了算，平时也见多识广，在人面前好表现，生怕比别人差。课堂上往往是老师一提出问题，他们不假思索就举手，于是常常答非所问，或者是别人才说一半，他就插进来，别的同学发言他不听，一门心事争发言，全然不顾别人的回答，而大多数是他们自己有时都不知道要说些什么。这样不仅自己没学到知识，同时也影响了别的同学的思考。其实，对那些不多思考就草率发言的学生，倒是该对他们说“更加注意仔细倾听吧”。再进一步说，如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表现力的话，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。这看起来好像离得远些，其实却是一条捷径。
文中说互相倾听是互相学习的基础，教师往往想让学生多多发言，但实际上仔细地倾听每个学生的发言，在此基础上开展指导，远远比前者更重要。“倾听”是佐藤学反复强调的重点。教师不仅要倾听学生的声音，而且要倾听学生未能表达的内在的声音，“教师边与每个学生谈话，边倾耳静听每个学生尚未说出的话语”。
从今天开始就让我们每节课后问问自己:“今天，我认真倾听学生的发言了吗?”
革命英烈的心得体会篇十七
1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆发的那一天。那一天当中，起义军们用自己的力量，为中国的历史画卷上抹上了一道意味深长的一笔，从那一天开始，辛亥革命的爆发就扭转了一个国家的命运。
现在，是辛亥革命110周年的纪念日，当我们再去回顾那个空前绝后的战争，也许，你会为起义军的行为加以鼓励！
辛亥革命，如同一个十分重要的齿轮，他把整个中国的命运化危为安。推翻了一个已经软弱不堪、早已腐朽的清王朝，使这个已经肮脏不堪的社会重回新生。在110年前的今天，起义军们浴血奋战，信念一致，抛头颅，洒热血换回了110年后的这安宁、富强、繁盛的国家。
我可以很自豪的说，辛亥革命是在我的家乡——武汉市的武昌起义，如果没有武昌这次英勇起义，就不会结束这长达20xx年的血腥世界，如果没有这次的起义，我们怎么会有如此天真、无忧的童年。如果把这次的辛亥革命比作一次足以让所有人都关注的核爆炸，那么，武汉就是这个核爆的中心。武汉人民不惧危险，十分勇敢地开始起义，让人民敢于去维护自己的财富，勇于不向封建思想低头，用自己的方式去追寻那一片新的天地。我为我家乡的人民而感到骄傲。
这次的起义，是孙中山爷爷率领的，我们要牢记“人类要在竞争中生存，便要奋斗。”这次这个伟大无比，前无史历的举动就告诉了我们“做人最大的事情是什么呢？就是知道怎样爱国。”辛亥革命保护了我们的国家，让我们的国家不再那么不堪一击，他向着一个目标发展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做这如同原子弹一般，可以轰动全国人民的事情，所以“当立心做大事，不立心做大官。”这次的失败经验与这胜利的果实都会记入华夏大地中的画卷。
如果这次没有辛亥革命，没有推翻清王朝的话，那么我们现在就会被困在封建思想的约束中，就会如同一只被严密地裹住的小鸟，使我们会无法自由自在的飞翔，会使我们无法看见蔚蓝的天空，使我们无法踏上那翠绿的`草地，使我们的未来光芒暗淡，毫无前进之路。如果没有这次辛亥革命也许我们的国家会被敌国侵略，那薄如蝉翼的保护膜也会被敌人腐蚀，使我们在自己的土地上有苦说不出，受尽外来者的辱骂、嘲笑。
那每一个革命者都在忐忑不平的道路上行走，每当遇到挫折，也会勇敢的站起来。我们应该学习他们的精神，为保护国家的利益而奋斗。
也许我们这个年龄是应该放开自己的保护伞，“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”。坚强地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。这一次的辛亥革命，是让中国人铭记在心的革命！
本篇议论文论点新颖独特，独辟蹊径，阐述了“这一次的辛亥革命，是让中国人铭记在心的革命”。立意深刻，发人深省。文章中论据的引用更是恰到好处地提供了丰富佐证，使文章更加具有说服力。
革命英烈的心得体会篇十八
这学期，我阅读了佐藤学先生《静悄悄的革命》一书，书名旁边还有一排小字--创造活动、合作、反思的综合学习课程。看到书名，我不由自主的想:“静悄悄”体现在什么地方?是什么意思?而活动、合作、反思的学习课程正是我们一直追求的课程，应该怎样实现?书中是怎样论述的?带着这些疑问，打开书，我认真的研读了书里的内容，有些还没看完。
本书所介绍的教室里的“静悄悄的革命”是通过和事物对话，和他人对话，和自身对话的活动过程，创造一种活动的，合作的，反思的学习。这种学习是创造以倾听为基础的教室里的交流；是那些力图实现创造性的、合作性学习的教师间的相互学习；也是让家长参与学校改革，使相互合作得以具体化的联系载体。
虽然没有读完，书中的一些观点仍然让人有所收益。如:教师太严厉和太温和都是不合格的；要充分重视开头；让学生居于前台，自己退居其后；倾听比发言更重要等。在这些观点中“倾听”被放到了非常重要的地位。书中有很多理论和案例都论诉了“倾听”的重要性。
如:1我们应当追求的不是“发言热闹的教室”，而是“用心相互倾听的教室”；2“在教室的交流中，倾听永远比发言更加重要。”3善于学习的学生通常都是擅长倾听的儿童。只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童（人）是不可能学得好的。4如果我们希望在课堂上更好地培养学生的'言语表现能力的话，那么与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。
由此反思我们的教学:1要学会等待，留给学生思考的时间；2教师自身要自始至终的仔细地倾听每个孩子的发言，积极地应对，精彩的发言要表扬，胆怯的发言要鼓励，错误的发言要引导，用“你说的真棒”或“竖起大拇指”等肢体语言鼓励学生发言。3引导学生倾听，给孩子布置任务“他说的好吗”“你觉得他哪些地方讲得很好呢?”“你会说吗”等语言引导学生倾听他人发言。
读的内容中，也有一些不太理解和不赞成的内容。如:“被动的能动性--应对”这句话不是太懂。“在教室里，凡有不好好听别人发言的学生，肯定有不认真倾听每个学生一言一行的教师”这句话就不赞同。
革命英烈的心得体会篇十九
作为中国人，在成长的过程中我们了解到了许多英烈的故事，他们为了国家和人民的利益而舍弃了自己的生命，他们的奉献让我们倍感敬佩和感慨。在我们的日常生活中，我们不仅要学习他们的精神，同样也要对英烈精神进行深入的思考，从而自己的生活体会出英烈精神的深意，进一步坚定我们的信念。
首先，英烈的事迹让我们感受到伟大的力量。无论是义勇军进行曲中唱到的那位“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的英勇，还是抗日战争中的那个孤胆英雄，在短短的一分钟内在敌人弹尽粮绝的情况下纵身一跃，将炸药引爆的举动，都让我们目睹了伟大的力量。他们不畏艰难困苦，为了国家和人民的利益而奋斗到底，这种精神传递给了我们勇气和力量。
其次，英烈精神给我们带来了对生命的珍惜。英烈用自己的生命为国家和人民做出了伟大的贡献，他们舍身救人、不畏牺牲的精神令我们深受触动。他们的事迹让我们认识到人生的意义和价值，激励我们要珍惜自己的生命，为了正义和真理去奋斗。
再次，英烈精神也让我们认识到了责任与担当的重要性。英烈们在面对困难和危险的时候没有选择退缩，而是主动负起责任，为保卫国家和人民的利益，英勇奋斗到底。这种责任感和担当精神给予了我们一个重要的启示：作为当代青年，我们应该要勇于承担起责任，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
最后，英烈精神也告诉我们要牢记历史，珍惜和平。英烈用自己的鲜血和生命为我们创造了和平的生活环境，他们的故事提醒着我们时刻保持警觉，时刻提醒我们要坚守阵地，守护和平。我们要认识到和平来之不易，我们要对英烈们的奉献表示感激，并以他们为榜样，为实现和平的目标而努力奋斗。
总之，英烈的精神对于我们每个人来说，都是一种无比强大的力量。在日常生活中，我们应该不断思考和探索这种精神的深层含义，从而悟出它们对于我们自身的启示和教诲。我们要牢记英烈的事迹，用他们的精神来激励自己，做一个有担当、有责任感的人。同时，我们也要珍惜自己的生命，不断追求进步和成长。当我们在时刻铭记历史的同时，去追求和平与进步的梦想，我们才能真正体会到英烈精神的伟大意义。
革命英烈的心得体会篇二十
英烈是指为了民族独立解放和国家安宁而牺牲生命的英勇人士。他们以无私的精神和崇高的爱国情操为人民做出了伟大的贡献。而我们作为当代人，应该从英烈身上学习到什么呢？通过对英烈事迹的研究和思考，我深深体会到英烈的牺牲精神、奉献精神和为人民服务的理念对于我们每一个人来说都至关重要。
首先，英烈的牺牲精神令我感到深深的敬佩和感动。英烈们都经历了艰苦的训练和考验，面对着生死关头仍然坚守岗位，为国家民族的利益毫不犹豫地舍弃了自己的生命。他们的信念和决心是如此的坚定，让我感到自己的渺小和微不足道。在现实生活中，我们常常会被自己的困难和挫折所击败，但是当我看到英烈们面对困难和死亡时的无畏和勇敢，我深感自己应该学会勇敢面对困难，坚持自己的信念，无怨无悔地为自己的目标奋斗。
其次，英烈的奉献精神令我深受触动。英烈们是为了人民的福祉和幸福而付出一切，他们毫不犹豫地把自己的生命奉献出来。他们不为外界的声色所动，不为个人的私利所累，而是将自己的一切贡献给了人民和国家。在当今社会，许多人都追求个人利益，追求物质享受，而忽视了社会责任和公益事业。然而，当我思考英烈们的奉献精神时，我意识到我们应该关注社会问题，为社会做出自己的贡献。我们应该践行公益，参与志愿服务，关心弱势群体，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
最后，英烈的为人民服务的理念让我深感自己的不足。英烈们把人民和国家的利益放在第一位，为人民提供保护、帮助和支持。他们始终保持着对人民的深厚感情和对人民的忠诚。而在我们日常生活中，我们往往会忽视他人的需要和疾苦，只关注自己的利益和幸福。然而，当我回顾英烈们为人民奉献的事迹时，我深知自己应该学会关爱他人，为他人做好事，帮助他人解决困难。只有学会为人民服务，并把他人的需求看成是自己的需求，我们才能更好地为社会做出贡献，并获得真正的幸福与快乐。
总之，通过对英烈事迹的思考和分析，我深深体会到了英烈的牺牲精神、奉献精神和为人民服务的理念对于我们每一个人来说都极其重要。我们应该学会勇敢面对困难，坚持自己的理想和信念；我们应该关注社会问题，为社会做出贡献；我们应该学会为人民服务，关心他人的需求。只有通过学习和践行英烈们的优秀品质，我们才能成为真正对社会有所贡献的人，并在实现自身价值的同时，为国家的繁荣和富强贡献自己的力量。
革命英烈的心得体会篇二十一
电影看完了，思绪万千。我们生活在最美好的时代，享受着优越的.物质条件，可是很多人还不珍惜，嫌漂亮的衣裳不够名牌，美味佳肴嫌不够档次，处处都不尽人意。看完电影后，你会发现在旧中国时期，抗日时期，日子有多苦，饿着肚子啃皮带，一件衣服缝缝补补又三年。所以，今天的中国人更应该居安思危，开拓创新，坚定我们的道路，行稳致远。
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