在我们的生活中,时间管理是一项必不可少的技能。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。高效阅读的技巧是成功学习的重要组成部分。
突然长大读书心得篇一
这本书主要讲的是一个喜爱小动物的男孩扇贝和一只被称为“迷你猪”的巨型猪荷包蛋的故事。
扇贝家里以往养过四只灰色文鸟和两只“厌恶”(就是讨人喜欢,百看不厌的意思啦!)的小兔子,可是它们最终还是离开了扇贝。扇贝很悲痛,再也不敢养小动物了,也开始厌恶长大。要不是长大,四只以往单纯可爱的小文鸟也不会“比翼双飞”了。
为了抚平儿子心中的伤痛,扇贝的妈妈为他买了一只传说不会长大的迷你猪。扇贝十分喜欢它,还以自我最喜爱的食物荷包蛋来为它取名。可是,荷包蛋却一天一天地长大,到最终家里都快撑不下它了。
扇贝很害怕荷包蛋长大以后就会离开他,想一向养着它,甚至还帮它减肥,可是他的妈妈却把荷包蛋送给了住在乡下的草头阿姨。
但最终扇贝还是带着荷包蛋去找网上的“神秘朋友”波鲁克先生了。波鲁克先生有一大片牧场,是用来养小动物。于是扇贝就决定把荷包蛋留在那儿了。
故事的最终,是扇贝和波鲁克先生的对话:“荷包蛋那么胖,以后不可能变成那么小的萤火虫吧?如果,如果有那么一天的话,荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星吧?”“会的,必须会的!因为每个小动物,都有一颗纯洁的灵魂......”
突然长大读书心得篇二
前几天,我读完了《我不想不想长大》这本书,这本书的奇趣、快活、感人与温馨,使我感受颇深。
这本书的主要资料是:男孩扇贝超级喜欢小动物他家有“迷你猪”:荷包蛋。没想到荷包蛋想吹气一样越长越大,扇贝想尽办法让它减肥,可都没有用,他仅有告诉网上的神秘朋友布鲁克先生这些烦恼。最终,家里再也装不下荷包蛋了。扇贝在升学考试何时取消祝朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋“离家出走”了。最终,在他迷路、没钱时,布鲁克先生第一时间赶到,并给荷包蛋找到了梦想的家园,一个很大的农场。
这本书让我懂得了要爱护小动物,理解它们。书中主人公很爱动物,可他朋友的哥哥却并不喜欢他们。时时刻刻都吓扇贝:要把那些小动物都给吃了!看到那里,我感觉很气愤:小动物也是有生命的。而最让我喜欢的任务是布鲁克先生,他高高大大,有着圆滚滚的肚子。因为喜欢动物,想继续追求自我的梦想,从国外留学回来后,在国内买了一个很大很大的农场,里面“养”了很多小动物。与其说“养”,不如说和他们做朋友。布鲁克先生给那里的每一只小动物都起了趣味好记的名字。因为他的为人善良、善解人意、爱护小动物,所以我很喜欢他。
突然长大读书心得篇三
我读了《我不想不想长大》这个故事生动、感人、友爱深深地吸引着我,主要写了扇贝和它的小动物以及上学时成长生活经历,这个故事里的扇贝,妈妈蒜泥和荷包蛋还有小鸟。
扇贝养了四只小鸟,一只白兔和一只黑兔,后来小鸟们都飞走了,白兔变成冰了,黑兔死了,蒜泥妈妈看见扇贝伤心,带了一只荷包蛋,扇贝特别喜爱它,扇贝和荷包蛋形影不离,生活中的点点滴滴让扇贝懂得了什么叫爱,后来荷包蛋越长越大,最终没有地方容得下它了,扇贝希望荷包蛋不要离开她,不要长大永远陪伴自己开开心心每一天,这个故事让我知道了人与动物感情和爱是紧紧相连的。
这个故事和我的生活中真实地体会很相似,我喜欢小动物,我们家有猫、狗、乌龟和鸡,人家都说我们家是个小动物园,有的是妈妈收养的。我特喜爱它们,它们每天陪伴着我,我和它们有着深厚的感情是我们的开心果。
我想我家的来福,它陪伴我每一天,让我开心、快乐、每当我听见猫叫声我都会去看一看,当我发现不是来福的时候,我的眼泪不由自主地流下来,我爱它,想念它。
我多么不想长大啊!我长大了,我们家的小动物们都会离我而去。
突然长大读书心得篇四
儿时时光总是美好而憧憬,无忧无虑的日子里我们可以尽情地玩耍、追逐、做游戏,而无需为将来担忧。然而,随着成长,我们逐渐被制度约束、被各种压力困扰,读书成为我们不得不面对的任务。长大阅读是一个充满挑战与机遇的过程,它让我感受到了成长的痛苦,同时也带给我无尽的乐趣和收获。笔者就是通过阅读,明白了许多关于生活、关于自己的道理。
第二段:发展
读书让我受益匪浅。在书的世界里,我可以随便走进各种不同的场景,见证各种精彩的故事。在和书中的人物相处过程中,我学会了他们身上积极进取的品质。例如,我读过一本励志小说《奋斗》,主人公在追逐梦想的过程中,遇到了各种困难和挫折,但他没有气馁,而是勇敢地面对并坚持努力,最终实现了自己的目标。这种精神深深地震撼了我,让我明白了如果要实现自己的梦想,就要有坚定的信念和持之以恒的努力。
第三段:发展
读书让我跳出狭隘的世界观,拓宽了我的视野。通过阅读,我了解了不同国家、文化的差异,开拓了我的思维。例如,在读《图书馆的边缘》这本旅行类书籍时,我亲身感受到了作者在不同国家旅行的经历,并且了解到了各国的文化习俗。这种体验让我深刻地认识到,世界是如此的多样和宽广,与之相比,我所处的小圈子实在是太过狭隘。读书的过程就是不断开阔自己眼界的过程,它带给我了更多的见识和思考。
第四段:反面观点
尽管读书带给我无尽的乐趣和收获,但有时候我也会想象一个不读书的世界。在那个世界里,我可以尽情地玩耍,不用为学习而烦恼。在没有读书的世界中,我可以自由地探索,去实践自己的兴趣爱好,不受限于教科书上的知识。有时候,我真的害怕长大,害怕有多少书等待着我去读,害怕未来的学业压力,害怕走进一个未知的社会。
第五段:总结
尽管我有时会感到成长的痛苦和压力,但是我依然热爱读书。因为读书不仅仅带给我无尽的乐趣和收获,也让我成为一个更好的自己。读书让我变得更加有见识,更加自信,也更加了解自己。通过阅读,我发现了生活中的许多真理和价值,这些将会伴随我一生。因此,尽管我恐惧长大,但我依然愿意一直读书,用书中的智慧指引我的人生道路,并追逐属于我的梦想。
突然长大读书心得篇五
相同的年龄,不同的命运。与杨柳依相比,我是幸福的。有着幸福美满的家庭,能够享受着爸爸妈妈细腻无私的爱。而正因如此,我便不能深刻体会到杨柳依的感受与心情。在人生的拐角处,她彷徨过、纠结过、也迷失过,最终在周围人的帮助下,重新找到了方向。或许,拐角即是转角,经过漫漫长夜,才能拥抱黎明的曙光。
提起西楚霸王项羽,相信大家对他并不陌生。而他在乌江自刎一事,大家也是耳熟能详。楚霸王兵败垓下,奋力杀出重围,杀至乌江边上,又被汉军团团围住。乌江亭长劝他渡江,日后还可卷土重来。可项羽认为自己“无颜以对江东父老”,于是继续杀入汉军阵中,后因寡不敌众,退回乌江边上,自刎而死。
如果项羽肯接受亭长的建议,能走过乌江边那一个拐角,卷土重来,或许历史将为之改写;或许,楚汉之争的胜利者将是项羽;或许后世对项羽的评价,不会是:“有勇无谋”,而是千古一帝。
如果我们能不畏艰险,勇敢地挑战困难;如果我们能勇往直前,乐观地面对挫折;如果我们能永不放弃希望,勇敢地走过那一个拐角。我相信生活绝对不会让我们失望!
拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧,获得生命的升华。
“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”生命的拐角处,我们需要的是乐观和自信。勇敢地走过那一个拐角,你将会看到更美的风景,抵达更加灿烂的远方!
突然长大读书心得篇六
在这个信息爆炸的时代,读书仿佛成了一种奢侈的行为。然而,长大后我发现,读书不仅能够帮助我开拓眼界,提升自己的能力,还能够让我找到自我。下面,我将从培养阅读习惯、拓宽知识面、提升思维能力、磨练意志力以及塑造自我五个方面,分享我在读书过程中的心得体会。
首先,读书能够培养阅读习惯。小时候,我就特别喜欢看图书馆的故事书,每本书都让我欲罢不能。随着不断读书的过程,我养成了每天定时定量读书的习惯。有时,为了追寻故事的结局,我会一口气读完一本书。当然,有时我也会遇到不感兴趣的书,但我从不放弃。坚持阅读让我不断提高阅读速度和阅读理解能力,也让我慢慢明白读书的乐趣在于坚持与自律。
其次,读书能够拓宽知识面。书籍是人类智慧的结晶,每一本书都蕴含着丰富的知识。通过读书,我了解到了历史的变迁、人文的积淀、科技的进步等各个领域的知识。以前,我对世界的了解只是停留在学校教科书上,但通过读书,我打开了一扇接触广阔世界的大门。我走进了不同的文化,认识了各种有思想的人,将自己的视野无限扩大。通过这些知识的跨越,我逐渐找到了自己的兴趣所在。
读书不仅仅是有关知识,更是一种思维的锻炼。第三,读书能够提升思维能力。在阅读的过程中,我通过分析、总结、归纳的思维活动,让我对问题有了更加深刻的理解。有时,一本书中的一个观点,能够让我思考良久,不禁惊叹于作者的智慧。通过不断阅读,我的思维变得越来越敏捷,逻辑能力也在不断提高。这不仅对我的学习有帮助,也使得我在解决问题的过程中更加得心应手。
同时,读书也能够磨练我的意志力。选择一本厚重的书籍,如《红楼梦》,需要经历长时间的阅读和坚持。刚开始,我也曾因为看不下去而放弃过。然而,我明白了成功需要耐心和毅力的积累。于是,我决定重新开始读这本书。通过不断坚持,我慢慢体会到,真正的收获来自于对抗困难的坚持。当我将一本书读完时,无比的成就感让我坚信:读书是一种磨砺意志力的过程,只有坚持不懈,才能收获满满的成就感。
最后,读书塑造了一个更好的我。通过读书,我学到了很多为人处世的智慧。我读过的优秀的文学作品和伟大的人物传记都在潜移默化地影响我的思想和行为。比如,读完《三体》,我意识到坚持理想信念的重要性;读完《活着》,我学到了珍惜生命的艰辛。这些作品让我更加明确了自己的人生目标,也让我意识到只有通过读书,才能与时间交朋友,与智慧为伴。
总之,读书对我来说是成长的机器,让我走进知识的宝库,感受智慧的滋养。通过培养阅读习惯、拓宽知识面、提升思维能力、磨练意志力以及塑造自我,我在读书的过程中找到了自我,也不断肯定了读书的重要性。长大后我最棒的读书心得体会,就是读书是一种享受,读书是一种愉悦,读书是一种力量,不仅能让我变得更加优秀,也能让我变得更加充实与快乐。
突然长大读书心得篇七
最近我读了一本书,叫《走过拐角才长大》。是啊,人生的道路,曲折而漫长,从来都没有一帆风顺,我们总是会遇见需要我们选择的叉路口,也总是会遇到使我们迷茫的拐角。
六年级时,我遇到了我人生的一个拐角。
我们都知道,没有一个人可以一辈子都一个人,我们都需要朋友,特别是花季的我们。可我因为自己的性子急了点,跟班里的一位人缘特好的文艺委员发生了冲突,于是她就耍起了脾气,叫自己的朋友都不跟我玩,加上她很有钱,所以很多人都不跟我玩了,甚至连我的死党都想抢走,我实在看不下去我死党变得里外都不是人,所以我把她推走了。我倒也挺乐观,一点都不着急,因为我不想轻易低头。我平常挺爱听歌的,所以跟一群爱歌,而且不属于文艺委员那一对的人玩。可有一天,体育课上的自由活动时间,我们一群人在讨论一些歌曲,被文艺委员和她身边的小跟班看见了。
下课时我就先上楼了,突然我听到了刚刚和我讨论歌的一个女孩的哭声,我赶紧跑去看。我扶住她,想安慰她,于是就问她怎么了,可她厌恶地看了我一眼说:“都是你,你给我让开!“,然后推开我径直跑上楼。我一头雾水,问了一下旁边的女同学才知道,原来文艺委员的一个小跟班说她竟然跟我玩,不要脸......总之狠狠地骂了她一顿。可她是无辜的,我真觉得自己罪恶深重。我从那以后就不跟别人玩了。我那时是班里的主持人,一次班队课上,我和文艺委员一起主持,我们都放下了私人恩怨,好好主持。又是一个体育课上的自由活动时间,文艺委员跟我道歉了,她很佩服我班队课上的表现。我也不好意思地说对不起,毕竟我也有错。就这样,我们又成了好朋友。
当我最终走出这个拐角后,我也明白了人生的一个道理:经过漫漫长夜,才能拥抱黎明的曙光,拐角并不是绝境,即使是绝境,我们也怀着“柳暗花明又一村”的美好憧憬来迎接,那小小的拐角算什么呢?如今的我们已经走过了那一个个拐角,坚信自己,往前走,去捕捉和煦的春风,去绽放出灿烂的花季。任流年飞逝,我们依然坚信:即使在最不起眼的拐角,依然能绽放出常开不败的青春花朵!
突然长大读书心得篇八
这本是的作者是郁雨君,她说:“每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,也不再害怕长大了吧?”
这本书的主人公的扇贝、波鲁先生、蒜泥妈妈和葱花。我来说一下简介吧!
男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他的被子上踱步和撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是,这些小生命都离开了他。为了填补伤的空缺,妈妈蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥有了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天过得开心一点,最好一直做小孩。没想到,小小猪荷包蛋吹气一样越长越大,扇贝想尽办法给它减肥,结果惨败。他告诉网上的神秘朋友波鲁克先生,自己梦想建造一艘动物方舟。终于,家里再也装不下巨型荷包蛋了。扇贝在升学考试和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!钢筋水泥的城市高楼中,扇贝能为一头体型巨大的猪找到生活下去的理想家园吗?(如果想知道,就快快看这本书吧!)
在这个故事里,奇趣、快活感人与温馨,绝对一样也不少!
这本书真的好好看呀!我喜欢这本书!
突然长大读书心得篇九
第一段:开头引入+阐述读书的重要性(200字)
在我们的成长过程中,读书被广泛认为是一种收获智慧和涵养的途径。我也深深感受到在阅读中的成长带给我的好处。读书拓展了我的视野,提升了我的情商和智商。而在这个信息爆炸的时代,读书更显得尤为重要,因为它是思维的源泉,是富足精神世界的重要媒介。在长大过程中,我最棒的读书经历给我留下了深刻的体会和心得。
第二段:描述自己热爱读书的历程+介绍读书给自己带来的收获(200字)
从小我就热爱读书,我的家人、老师和朋友们对我培养了浓厚的阅读兴趣。在孩提时代,我被奇幻故事吸引,进入了一片五彩斑斓的童话世界。在青少年时期,我逐渐转向文学经典的阅读,享受书中的人生智慧。而当我步入成年之后,我开始思考更多的人生问题,也拓宽了我的知识领域。
读书给我带来了无数的收获。首先,阅读培养了我丰富的想象力和表达能力。当我沉浸在故事中时,我能够将自己融入到文中的世界里,与书中的人物产生共鸣。其次,读书为我提供了宝贵的知识和经验,帮助我更好地理解世界和人类。最重要的是,读书开拓了我的思维,让我能够观察事物的多个角度,提高了我的逻辑思维和批判性思维能力。
第三段:分享读书中的困难与挑战+应对的方法(200字)
尽管读书给我带来了诸多收获,但是在阅读的过程中,也充满了许多困难和挑战。有时候,一些书的内容过于抽象或深奥,让我产生了阅读困难的挫败感。另外,在应对各类学业任务和兴趣爱好的巨大压力下,我往往无法抽出足够的时间来阅读。然而,我也找到了一些方法来应对这些困难。
首先,我学会了选择适合自己的阅读内容。在大量的书籍中,我会有针对性地选择自己感兴趣的或者对学业有助益的内容。另外,当遇到抽象难懂的书籍时,我会积极寻求帮助。向老师、家人或者同学请教,进行学习小组讨论或者参与在线社区可以帮助我更好地理解并逐步掌握书中的知识。
第四段:读书对个人成长的启示(200字)
读书不仅仅拥有知识的功能,更重要的是对个人成长产生积极的启示。通过阅读,我学会了思考和对话,学会了不断成长和改变自己。每一本书中都有作者的思考和智慧,通过和书中人物的对话,我能够摆脱自我思维的狭隘,拥抱新的观点和想法。
而且,读书也让我更加注重内心的平静和思考的深度。当我独自坐下来静读一本书时,我会感受到内心的宁静和思考的力量。书籍中的智慧引导着我更好地探索自我,思考人生的价值和意义。通过阅读,我相信我能够成为更好的自己。
第五段:总结成长经历+呼吁更多人加入读书行列(200字)
回顾自己的成长经历,我深深感受到读书的重要性和积极影响。读书不仅仅是获取知识的途径,更是培养思维能力和人格魅力的重要途径。因此,我希望更多的人能够加入读书的行列,提高自身的素质和见识。在这个信息时代,我们要更加注重阅读的力量,通过读书改善自我、改变世界。
通过长大过程中最棒的读书经历,我明白了阅读的重要性和挑战。我学会了面对困难找到方法,也发现了读书对个人成长的启示。希望我能够在阅读的道路上不断成长,朝着更高的目标努力。
突然长大读书心得篇十
近日,读了海门新教育研究中心编著的《一间可以长大的教室》颇多感慨,下面小叙一二。
读代序中朱永新在20xx年新教育海门开放周上的讲话“让教室成为师生幸福的源泉”中引用圣严法师的话“做,就好了”,我很有触动,四个字,道出了人生真谛。
我不禁想到鲁迅的《故乡》结尾:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”理想的实现关键在于有没有人去追求,有人去追求,有更多的人去追求就有希望,没有人去追求,或者只有极少的人去追求,就没有或没有更大的希望。新教育的工作者们走出了自己的路,正一步一步地实现着自己的理想。
身为一线的教育工作者,我们也应该加入他们。记住这句话:做,就好了。从点滴做起,从可以做到的做起。如在“同读一本书”活动中,老师应实实在在地与学生同读,在每周的语文课中抽出一节课与学生交流即“读书交流课”,或在每节上课前与学生同读某篇文章的精彩之处。从《读者》《智慧》等杂志开始,从一句话、一个笑话、一则小故事入手,激起学生阅读兴趣。教师坚持带上一段时间,有计划、有步骤、有目标地行动,同时培养“读书小助手”。接着按规定时间、规定任务、规定形式完成。设计表格或其他形式来实现对内容的展示,最后让孩子们慢慢养成习惯,使之规范化、常态化。
读海门市下余初中“丑小鸭班”叙事“我们共同成长”中我被一个故事——《牵蜗牛去散步》深深感动了。它更让我感到深深地内疚。是的,诚如故事中所说对很多学生我们都是没有耐性的。越是面对孩子出现的问题,我们越要沉住气。昨天做不好,今天继续做,继续引导他,明天也不放弃。因为每个孩子都有他成长的花期的,这朵花虽然开得缓慢,但定会开出一朵美丽的花。
其实,我也想牵着蜗牛散步,也想让蜗牛牵我去散步,如果每个老师都能做到在每个班上牵上一两只蜗牛,带他们去散步,闻闻路上的花香,听听路上的鸟鸣,看看满天的星星,我坚信,这些蜗牛定能如迟开的花蕾在某一天悄然开放,芬芳满园。终有一天,大家会发现人间一切的美好。
突然长大读书心得篇十一
前一段时间,我看了一本叫《我不想不想长大》的书。那本书写出了我的许多同感。
可能大家都有同样的想法。那就是小的时候总是老想着长大,可是到我们长大了就想回到童年。因为童年带给我们很多快乐的回忆。就算做错了事,别人也只会说:“孩子还小。”没人跟你太计较。
我真想时间就停留在童年里。我好怀念我五六岁的那段日子,那些日子,我跟很多很多的小朋友一起在大街及公园上又打又闹,常常不是搞砸了人家的门窗,就是弄得人家一身脏,搞得妈妈老是要低声下气的跟人家陪不是。
童年,真的很美好,我真的很想时间就停留在童年里。
突然长大读书心得篇十二
读书是一种终身受益的事情,有人说:“好书犹如挚友,开启精神升华之门” 。无论是在什么年龄段,我们都可以通过读书来获取知识、提高自身素质,因此长大为什么要读书,在我看来,读书的重要性不言而喻。
第二段:读书扩大视野
读书可以让我们接触更多的精神世界,更深入的探索人类文明发展历程。在阅读中可以深入思考不同文化、思想、历史等等诸多领域,在不断学习的过程中,我们的知识面和见识都得到了更为广泛的拓展。
第三段:读书提高思维能力
在阅读过程中,我们需要将文字、情节、人物形象等信息综合运用于思考中,这可以训练我们的思维能力,提高我们的逻辑思维和判断能力。读书有助于培养我们的思维能力,使我们更加敏锐、快速地理解、理解和思考世界上出现的各种事情。
第四段:读书丰富人生阅历
读书是人生的一种体验,可以增加我们的阅历,丰富我们的人生阅历,有利于我们更好地适应社会、更愉快地生活、更好地规划人生道路。书中的故事、人物、经验可以启发我们探究自己的人生和未来,让我们有信心、有决心去追求自己的目标。
第五段:读书让人成为更好的自己
读书可以推动个人成长,使自己变得更加自律、坚定和每天都有成长和进取的意识。我们在阅读中了解到的不仅仅是知识,还包括了人类智慧、恒久之道,这些可以使我们从内在上成为更优秀的人。
总结:
读书的好处多多,尽管它可能会增加我们的时间和精力成本,但获得它的回报可以提升我们的自身素质,改变我们的人生轨迹。因此,我们需要时时保持阅读的态度,不断积累、吸收来自书籍的智慧与力量,成长为更好的自己。
突然长大读书心得篇十三
随着社会的不断发展,读书已成为现代人的必修课。在日益激烈的社会竞争中,培养完善的知识结构已经成为了每个人都必须面对的现实。那么,为什么长大后我们要读书呢?我认为,阅读是我们成长过程中必不可少的一部分,因为阅读可以帮助我们开拓视野、强化思维、提高素质、促进人际交往和赋予我们未来的力量。在此我将一一道来。
其一,阅读可以帮助我们开拓视野。读书可以让我们走进一个广阔而神奇的世界,丰富我们的见识和知识。通过读书,我们可以了解不同的文化、历史、社会背景等,更好地理解世界和人类的发展。我在阅读《人类简史》时,留下了深刻的印象:曾经的猿人在不断进化的过程中,为了适应生存环境不断进化,智商与自身特征逐渐优化,而阅读让我们了解了人类这种物种的完整进化史,开拓了我们对人类的理解。
其二,阅读可以强化我们的思维。阅读是一种高度抽象的语言符号活动。读书时,我们需要通过脑海中的声音想象具象化观念和事件,这种思维活动可以锻炼我们的思维能力。此前我看过一本心理学类图书,让我久久不能忘怀的是其中提到的“五感联想”的记忆法,这种能帮助我们激发感觉,并且较好的记住事实的方式使我受益小时,在遇到记忆力问题时,这种方法成为我解决问题的良方。
其三,阅读可以提高我们的素质。素质的提高有助于我们更好的发现社会和生活中的重要问题,同时也能更快更好的将解决问题的技巧付诸实践。阅读可以帮助我们提高语言表达能力、人际交流能力、增强自身表达与嫁接话题的能力,积极引领我们人生的领悟与进化。
其四,阅读可以促进人际交往。人际关系对于现代社会来说至关重要。而阅读可以培养我们的同理心、丰富我们的阅历和知识,是在不断接触和交流中,更能形成利于自己并增加思维深度的习惯。通读《人间失格》后,所读到的人间乖戾,并不是一些人的恶念,而是情感的脆弱和人的躲避。这样的阅读启示我们如果用更多的同理心去理解他人并与他人进行交流对于我们一生是至关重要的。
其五,阅读赋予我们未来的力量。未来是未知的,但阅读可以帮助我们更好地应对未来的挑战和机遇。读书可以让我们在特定时间和空间中了解到不同的信息,并为我们未来的决策提供支持和重要参考,阅读也可以为我们的未来打下良好的基础。无意看到一篇论文,它以“思维新境”为主题 ,探讨了大数据分析如何创造更为有效的数据模式。这篇论文一开头便吸引了我的注意力,并令我很自豪能够与高品质的文章交流,这种交流也给了我对未来准备的勇气和信心。
总之,阅读是我们成长过程中必不可少的一部分。通过阅读,我们可以开拓视野、强化思维、提高素质、促进人际交往和赋予我们未来的力量。我们不仅要不断拓展自己的阅读范围,从书籍中获取有益信息和知识,更要将这些学习应用到实际生活中,切实地提升自己的素养和能力。愿所有的读者都能体会到阅读的魅力和价值,用心感化生活,用书籍改变未来。
突然长大读书心得篇十四
两年前,我读的第一本育儿书就是xxx老师的《让孩子安心做自己》,也是迄今为止最喜欢一本书,今天的这本《带你长大》,让最喜欢的序列里又多了一本。
xxx老师的书,论全面深入、前沿尖端,都不是最好的,但是胜在拳拳之心溢于言表,胜在言词之间满满的都是爱和关怀。有太多的育儿书,不是不实用,而是把孩子当作一个问题去解决,出现什么问题了该如何办,也不是不可以,而是父母跟孩子的关系不应该像解决函数问题一样简单的套用公式,这样做或许也会起作用,但或许会不根治、或许会有副作用。如果非要给亲子关系打个比方的话,当然任何比方也有不妥,更像是医患关系,医身之余更要医心,医心的关键在于爱。
“带你长大”是我很喜欢的一种说法,不是抚养、不是教育,而是给予支持、给予信任、给予爱和坚强后盾的带领,这是更为健康的亲子关系,不绑架、不挟持、不控制,给孩子支持让他成长,给孩子自由让他飞翔,给孩子爱让他经历风雨、成就自己的人生。
然而,该如何做到这些呢?这就是本书要为我们解答的。
《带你长大》共有四章:一、学校,家的延长线;二、家,教会孩子生活;三、从生活中培养创造力;四、读懂孩子的话。全书针对学龄期幼儿,这也是xxx老师作为幼儿教育工作者最擅长的领域。乍看之下,各章节之间的联系似乎不那么有序和连贯,细读后会发现,全书起自如何安心送孩子入园,到孩子的幼儿园适应、家庭与幼儿园教育协调一致、幼儿的智力成长和针对性问题解答,是一本相当详细的学龄期幼儿教养指南。
本书延续《让孩子安心做自己》的行文风格,全书没有艰涩难懂的专业术语,把问题和答案用易懂的、温柔的方式细细道来,并提供作者教学过程中的实例手把手验证哪种方式是有效的。善于归纳总结的读者也不难发现,尽管孩子的问题千千万,在所有的解决途径中,是有其万径归一的通用命门,那就是倾听、理解和爱。帮孩子明确指认情绪、同理孩子的感受、给孩子选择的自由和时间、温柔且坚定的等待孩子做出正确的行为,是xxx老师为我们指出的解决之道。在我的亲子育儿实践中,这个方法已经得到验证。
孩子容易情绪化、情绪化之后很快被情绪裹挟进而失控、一味的骄纵孩子会让孩子陷入情绪的漩涡难以自拔……孩子的问题从来都不是头疼医头、脚疼医脚那么简单,孩子的'成长是连贯的,幼儿时期的经历对他今后的生活影响至深,我们要警惕的也正是过一时算一时的目光短浅。《带你长大》中的案例并不全面,但是提炼出来的经验却可以通用,我也相信,以这样有爱的方式被对待的孩子,他的未来更值得期待、也更让我们放心。
突然长大读书心得篇十五
独自长大读书是一件让人感到孤独但值得珍惜的经历。对我而言,这种经历是我成长的重要一部分。在这段同时期,我结交了许多朋友,也遇到了很多难题,但在这个过程中,我的教师毫不犹豫地在我的成长路上不断地指引着我。
第二段:独自成长的细节
当我进入初中时,我的父母离婚了,我成为了独生子女。我的母亲因赡养费的问题工作到深夜,而我则独自生活在家中。面对这种新的局面,我慢慢地习惯了一个人独处的生活。在这段时间里,我意识到我需要认真阅读。我开始读自己感兴趣的书籍,甚至是从网上搜寻新鲜的知识。在阅读过程中,我领悟到了很多道理和生活的智慧,这些启示让我更加自信地面对未来的创伤。
第三段:教师的指引与帮助
我很幸运能够拥有一群优秀的教师,他们指引着我在学业和生活上不断前行。他们耐心地听我倾诉我的心事,鼓励我追求自己的梦想。他们还向我分享他们的经验和教训,让我从其中受益匪浅。 我的数学老师告诉我一个关于数学家园工作者俱乐部的故事。这个故事的核心意义是要分享知识并帮助他人发掘自己的才能和力量。这个故事让我更加珍惜身边的人,同时也让我拥有更积极的生活态度。
第四段:长大读书的意义
独自长大读书又意味着什么呢?除了个人成长的经验外,我相信它还体现了一种责任与感恩精神。在这段时间里,我为我的家庭做了很多事情,包括日常生活中的小事、以及孜孜不倦地学习。同时,我也对我的教师充满了感激之情,他们的关注和鼓励为我提供了不可替代的帮助。
第五段:总结
独自长大读书不是每个人都必须经历的人生成长过程,但它确实是一种宝贵的个人经验。在这个过程中,我们会经历痛苦和挣扎,但我们也会找到自己的方向和信仰。伴随着教师的指引,我们将爱和希望置于未来,朝着更好的明天前行。
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