实用个人自身学习心得体会报告范文(15篇)

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实用个人自身学习心得体会报告范文(15篇)
时间:2023-11-02 06:18:23     小编:MJ笔神

心得体会可以是对学习过程中的收获和问题的总结,也可以是对生活经历的感悟和思考。一篇完美的心得体会应该有一个清晰的结构和逻辑,能够让读者一目了然地了解我们的观点和体会。这里是一些写心得体会的范文,供大家阅读和借鉴。

个人自身学习心得体会报告篇一

随着社会的不断进步和发展,学习已经成为每个人追求成功的必经之路。每一次的学习都是一次成长的机会,而个人学习报告会则是对自己学习成果的一次总结和展示。最近,我参加了一场个人学习报告会,这次经历让我深刻体会到学习的重要性、自我提升的价值以及团队的力量。

首先,个人学习报告会让我认识到学习的重要性。在这次报告会中,我看到了一些同学在短时间内取得了巨大的进步,他们通过不断地学习和努力,获得了优异的成绩。与此同时,我也看到了一些同学在学习中遇到了挫折和困难,但他们并没有放弃,而是积极地寻求解决办法。这让我意识到,学习不仅仅是为了获取知识,更是一种积极向上的态度和习惯。只有不断地学习和进步,我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。

其次,个人学习报告会让我体会到了自我提升的价值。在这次报告会中,每个人都有机会展示自己的学习成果,以及在学习过程中遇到的问题和收获。我看到了一些同学通过学习和总结,不断提高自己的学习方法和技巧,获得了更好的学习效果。而我自己在为报告会做准备的过程中,也逐渐发现了自己的一些不足之处,并努力地进行改进。这使我意识到,学习不仅仅是为了应对考试,更是为了不断提升自己的能力和素质,以更好地面对未来的挑战。

再次,个人学习报告会让我认识到了团队的力量。在这次报告会中,每个同学都是一个独立的个体,但同时也是一个整体的一部分。在与同学们的交流和合作中,我发现只有通过团队的力量,我们才能更好地实现个人的目标和成就。在准备报告的过程中,我们相互帮助、相互支持,共同解决问题,取得了更好的学习效果。这让我明白,一个人的力量是有限的,只有与他人相互合作和协作,我们才能够更快地成长和进步。

最后,通过这次个人学习报告会,我深刻体会到了学习的过程是一个不断摸索和探索的过程。在报告会中,我见到了一些同学的学习经验和方法,他们通过不断地尝试和实践,找到了适合自己的学习方式。而我自己也在这个过程中不断地反思和总结,找到了适合自己的学习方法。这让我明白,学习是一个个体化的过程,每个人都需要找到适合自己的学习路径,不断进行调整和改进。

综上所述,个人学习报告会是一次对自己学习成果的一次总结和展示。通过这次报告会,我认识到了学习的重要性、自我提升的价值、团队的力量以及学习的过程是一个不断摸索和探索的过程。我相信,在未来的学习生涯中,我会继续努力学习,并通过参加个人学习报告会等不同形式的学习活动,不断提高自己的学习能力和素质。

个人自身学习心得体会报告篇二

第一段:

个人学习主旨报告心得体会

对于我来说,个人学习主旨报告是我在大学中最重要的一项任务之一。这项任务要求我们学生能够深刻地了解自己所学的知识,然后在一定的时间内向大家进行演讲。在过去的一年中,我已经经历了几次这样的任务,每一次都考验我的能力和耐心。但是,随着时间的推移和经验的积累,我逐渐发现了一些对我来说非常有效的学习方法。

第二段:

设定目标和规划时间是关键

对于完成个人学习主旨报告任务来说,设定目标和规划时间是十分必要的。在开始做这项任务之前,我通常会花一些时间来确定我所要讲的内容,并建立自己的思维导图。在这个过程中,我会尽可能地调整好时间规划,留出足够的时间来做必要的准备,包括查找相关的资料和整理思路。这样能使我在演讲时更加自信,更加深入地掌握我要讲述的内容。

第三段:

更好地利用学习资源

在学习个人学习主旨报告的过程中,我逐渐学会了更好地利用学习资源。我会向老师、同学和学习小组中的其他成员寻求帮助,了解他们的看法和建议,以更好地完善和解决自己的问题。我也会查阅相关书籍和网络资源,并收集一些有用的经验和技巧。这样做不仅能使我更快地了解到一些重要的细节,而且也能与他人交流并提高自己的理解能力。

第四段:

勇于面对挑战

在完成个人学习主旨报告时,我还学会了勇于面对挑战。每一次演讲都会遇到一些难以解决的问题,例如紧张、口吃或遗漏要点等等。但是,在不断的实践和反省中,我逐渐掌握了一些技能来克服这些难点。我会提前练习讲稿,强化表达能力,同时也会接受各种反馈,继续改进自己的演讲技能,提高自己的表达能力和应变能力,更好地面对挑战。

第五段:

总结

在整个学习个人学习主旨报告的过程中,我获得了很多好处和收获。我不仅能更好地掌握专业知识,而且也学会了更好地利用资源和面对挑战。更重要的是,这个过程不仅有利于我在大学中的学习,还有利于我更成功地应对未来的挑战。因此,我认为这个过程是我在大学教育中的重要组成部分,应该被所有的学生重视。

个人自身学习心得体会报告篇三

个人学习报告会是一种常见的学习形式,每个学期结束之际,学生们都会在这个场合上展示他们所学到的知识和经验。参加个人学习报告会对我来说是一种宝贵的机会,让我有机会从其他同学的学习报告中取得启发和收获。本文将分享我在个人学习报告会中所获得的心得体会。

第二段:学习方式的多样性

在个人学习报告会上,我发现同学们采用了丰富多样的学习方式。有的同学通过图表和表格将知识呈现出来,清晰直观地展示了他们的学习成果。有些同学则用PPT和视频来展示他们的研究成果,让观众们更加生动形象地了解到他们的研究过程。这使我意识到学习方式的多样性是非常重要的。每个人的学习方式都是独特的,通过了解他人的学习方式,我对如何选择合适自己的学习方式有了更深入的认识。

第三段:表达能力的重要性

个人学习报告会是一个展示自己表达能力的机会。通过做报告,同学们能够用语言清晰地传达自己的观点和想法。有的同学能够流利地陈述他们的报告内容,用各种生动的例子和数据来支持他们的观点,使观众们对他们的报告更加感兴趣。然而,也有些同学在报告中表达不够准确或者语速过快,观众难以理解他们想表达的观点。通过观察他们的表现,我认识到表达能力是个人学习报告中必不可少的一部分。提高自己的表达能力无论在学术还是在生活中都非常重要。

第四段:批判思维的培养

在个人学习报告会上,同学们展示的报告不仅仅是知识和经验的呈现,还有自己的批判思维。有些同学在报告中提出了自己的质疑和思考,针对问题做出了深入的分析和解答。这使我深刻认识到批判思维对于学习的重要性。通过培养批判思维,我们能够更好地理解和应用所学的知识,不仅仅是被动地接受和囫囵吞枣。在个人学习报告会上,我也受到了这种思维方式的启发,决心加强自己的批判思维能力。

第五段:知识的共享和互助合作

个人学习报告会不仅仅是一个展现自己的平台,同时也是一个互相学习和共享知识的机会。通过观察他人的报告,我受到了很多启发和指导。在交流的过程中,我也有机会与其他同学进行深入的讨论和交流,一起探讨问题的解决方案和学习方法。这种互助合作的学习氛围使我感到非常温馨和鼓舞,也加深了我对协作学习的认识。通过个人学习报告会,我深刻认识到共享知识和互助合作是学习中不可或缺的一部分。

结论:

通过参加个人学习报告会,我从中受益匪浅。学习方式的多样性、表达能力的重要性、批判思维的培养以及知识的共享和互助合作,这些是我在个人学习报告会中学到的关键要素。我相信这些体会和经验将对我的学习和发展产生长远的影响。我将努力发展自己的学习方式和表达能力,培养批判思维,积极参与知识的共享和互助合作,为个人学习报告会做出更多更好的贡献。

个人自身学习心得体会报告篇四

个人学习主旨报告心得体会,这是一篇关于我的学习成长、思考与反省的记录。在过去的一年中,我在工作和学习中遇到了许多挑战与难点,也取得了诸多进步和成就。而在此期间,我不断努力,不断总结,不断调整自己的学习方法与思维方式。通过对学习主旨报告的撰写,我对自己的学习成果进行了整理和汇总,更进一步地认识到自己的学习差距,并积极思考和谋划未来发展之路。

第二段:学习体会

我觉得,一个人的学习过程就像是在茫茫的海洋里航行,需要持之以恒的信念、坚韧不拔的毅力、勇往直前的决心,始终保持对未来的有限预见。而为了更好地实现自我进化与升华,我们需要制定一套行之有效的学习方案,以达到学习的核心目标。在此过程中,我们应该采取有效的学习方法,包括引导式学习、合作式学习、自主学习、开放式学习等等。

第三段:学习方法

引导式学习是一种人性化、循序渐进、针对性强的学习方式,对于普及基础知识、加深概念理解等目的十分有效。而在实际的日常生活中,我们也可以采用合作式学习,组建学习小组,共同探讨各自上课中遇到的问题和解决方案,以期达到共同提高的目的。在提高自主学习能力的方面,我们应该培养好自己的内驱力,自我管理和自我激励的同时,建立科学合理的学习计划、梳理学科知识结构图和制定拓展书目。

第四段:思维方式

习得良好的学习方法后,我们就应该通过加强自我认知和批判性思维来更加高效的掌握知识。在自我认知方面,我们应该反思自己的学习经历、学习风格、弱点和优势实现自我管理,为未来学习的发展提供保证。而在批判性思维方面,我们应该具有对信息的处理能力,有较高的逻辑思维、沟通表达和问题解决能力,以便于更好地适应未来已经开始不断变化的世界环境。

第五段:总结与展望

在学习的过程中,我们应该善于总结归纳、勇于拓展,用一颗心升到更高层次。通过不断的学习,我们不仅可以获取更多的知识,更能够提高我们的综合素质,包括品质、思想、精神、文化成就和创新能力等等。而在未来的日子里,我将继续坚持对学习和思维的探索,不断寻求新的突破,提高自己全面发展的能力。我相信,通过持之以恒的努力,创造个人学习与成长的步骤,我们都能得到更加美好的未来。

个人自身学习心得体会报告篇五

我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得简单,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每一天担负着繁重的工作,在这种状况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,透过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的职责感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的职责,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献

教师要做到爱岗敬业,首先就就应热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至能够以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是就应有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮忙他们找差距,给他们安排适当的主角,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它能够有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也以前说过:“我一生中最主要的东西是什么呢我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和保密。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教,严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律代替教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要资料,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的构成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的x,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占群众与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉持续清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,透过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,用心进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务潜力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

师德师风个人学习心得体会报告4

个人自身学习心得体会报告篇六

师德是教师从事教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质,与教师的思想觉悟、价值观念、人生追求、品德修养和工作态度等息息相关。中国的独立学院产生于1999年,近年来,独立学院的规模、数量得到了迅速发展,成为高等教育大众化的重要载体。截至x年12月,我国共有292所独立学院,本科在校生约276万,占全国高等教育本科在校生总数的18.47%。与普通高校相比,独立学院教师素质类型构成多样且异质性强,教师思想波动大,流动性强,这给教师队伍建设带来了较大困难,在此背景下,建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,对于促进独立学院落实教育部《独立学院设置与管理办法》,加快转型发展和规范设置,具有重要意义。而柔性引导机制则能够充分激发教师养成师德自律习惯,是独立学院加强教师师德建设的创新之举。

一、建立教师师德柔性引导机制的理论基础

柔性引导作为非强制性的方式,是以榜样示范、宽容赞赏的方式引导教师师德提高。教师师德柔性引导机制的核心在于柔性激励。柔性激励作为人力资源管理的创新战略,是知识型员工的驱动力,它是一种以人为中心的人性化管理方式。它在研究人的心理和行为规律的基础上,采用非强制性方式,在员工心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织意愿变为个人自觉行动。根据马斯洛的需求层次理论,柔性引导主要满足被尊重和实现自我的高层次需求,具有有效的激励作用。教师作为知识型员工,可通过目标激励、典型激励、行为激励、情感激励、授权激励、宽容激励、赞赏激励等方式实现柔性引导,加强教师师德建设。

建立教师师德柔性引导机制也是教师作为社会人的需要。社会学家乔治·霍曼斯提出,人与人之间的互动基本上是一种交换过程。基于社会交换理论,教师作为社会的个体,其行为显然存在于“成功”“刺激”“价值”等六个社会交换命题系统中。因此,通过对教师柔性的激励引导将有助于规范教师个人行为,提高师德水平。就社会群体理论而言,社会群体在行为过程中会形成群体规范,群体规范会使群体成员内化成群体压力,担心群体的负向道德评价和惩罚,使得其不得不顺从群体行动。通过梳理教师优秀行为,形成教师群体规范,建立师德标准,进而推动教师顺从师德标准,这显然有助于加强对教师个人的行为的管理和师德的提高。

二、教师师德柔性引导机制的实践路径

重记录反馈、轻量化考核的激励机制。教师师德作为职业道德的评价,很难量化。以绝对的量化标准组织师德考核,不利于教师师德的提升。这是因为,绝对量化考核往往会导致结果的不公平,不公平就会降低人的积极性;而且对师德的绝对量化涉及教师的道德尊严,排名靠后者会让人误会其日常德行,这显然会极大伤害教师的自尊心,反而不利于师德建设。教师育人活动形式多样,教师个体之间存在着时间、地点、活动内容等方面的差异性。在此过程中,往往会出现教师之间因彼此育人活动的信息不对称而产生的矛盾与误解,以及因此而产生的如何提高教师育人活动积极性的困境。通过全面有效的记录,建立教师师德动态管理档案,从教师课堂育人、课外学业辅导、团学活动指导等方面进行记录,定期定点向所有教师反馈,将最终结果记录到教师师德档案中,实现动态管理。这种动态的记录与管理,虽然没有对教师的言行进行评价考核,但恰恰是对其言行的公开,是一种有效的“柔性引导”。这对于平时不积极主动、很少参与学校活动及学生课外育人活动的教师,特别是兼职教师,是一个有效的激励。

喜闻乐见、赞赏包容的评价选优机制。就教师个体而言,其突出表现往往只是集中在教学、科研、学生课外活动指导的某一方面。以喜闻乐见、赞赏包容作为教师评价选优的原则,建立多种类型的教师师德评价选优机制,能够让各种类型的教师,只要在某一方面突出都能评上优秀。例如,可以建立指导学生科技竞赛的学生科技竞赛“优秀指导教师”评选制度;指导班级工作“优秀班主任”评选制度;在教师工作团队中组织开展评选“和谐之星”“微笑之星”“进取之星”等活动;在科研中遵守学术道德的“学术道德之星”评选活动;在教学中深受学生喜欢的“学生喜欢教师”的评选活动;还有综合评价的“十佳教师”评选活动等。独立学院教师本身就是类型多样,通过多种的评选机制与活动,可以鼓励团结大多数教师,提高教师工作的积极性,提高师德水平。

贴近师生、润物无声的宣传推广机制。高尚的师德通过其行为表现,越微小的行为越能感染人。在对师德柔性引导和激励过程中,可通过深入挖掘教师群体的先进典型,将典型材料以短信、网络、海报等形式传播给全校教师,凝聚形成浸润心灵、触击心弦、激荡灵魂的师德力量,用一个个有血有肉的典型事迹引领广大教师自我提高,形成一种基于柔性引导原则的师德激励模式。独立学院教师存在大量兼职教师,他们流动性大,归属感不强。通过以短信的方式发送真实感人的教师人物事迹,可以引起他们的共鸣并增强责任感。

师德师风个人学习心得体会报告3

个人自身学习心得体会报告篇七

10月23日,自治区党委常委会利用一整天时间,召开加强和改进民族工作专题民主生活会,对标对表习近平总书记关于民族工作的重要论述、推广普及国家通用语言文字的重要指示精神和党中央相关决策部署,拿起批评和自我批评这个有力武器,由表及里查摆推进双语教学改革中出现的问题,举一反三查找我区民族工作中存在的问题,深入剖析问题根源和症结所在,从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风等方面反思反省班子和个人存在的差距和不足,认真思考加强和改进民族工作的思路举措。

自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰主持会议并作总结讲话。中央第八巡视组组长宁延令,中央纪委国家监委、中央组织部、中央第八巡视组有关同志到会指导。

自治区党委常委会对开好这次专题民主生活会高度重视,会前专门制定方案,细化任务流程,扎实抓好学习研讨,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,系统梳理检视问题,认真撰写班子和个人对照检查材料,为开好专题民主生活会做了充分准备。

会议通报了自治区党委常委班子会前征求意见情况。

会上,石泰峰首先代表自治区党委常委会作对照检查,并带头作个人检视剖析。随后,自治区党委副书记、自治区主席布小林和其他常委同志逐一进行个人剖析。每位常委发言后,其他同志依次提出批评。大家在发言中,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自我批评直面问题、查摆严格,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,做到了见人见事见思想;相互批评开诚布公、坦诚相见,真点问题、点真问题,体现了对同志的真诚关心和对事业的高度负责,达到了深化认识、凝聚共识、强化担当、共同提高的目的。

石泰峰在总结讲话中指出,这次专题民主生活会是对习近平总书记关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对我区双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是对加强和改进内蒙古民族工作的一次再加压再加力。我们要以这次专题民主生活会为契机,切实学习贯彻好党的民族理论和政策,着力研究解决好我区民族工作中的深层次矛盾和问题,不断开创全区民族工作新局面。要拿出自我革命的精神和刀刃向内的勇气,对这次民主生活会查摆出来的各类问题全面起底、集中整改,确保所有问题全部整改到位。

石泰峰强调,要切实提高政治站位,深刻吸取这次双语教学改革问题的教训,坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题,着力增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓,绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。要自觉从“两个维护”的高度谋划推进民族工作,学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述,全面、准确、深入地贯彻执行党的民族理论和政策,理清共同性和差异性的关系,常态化、长效化抓好中华民族共同体意识教育,全面提高做好新时代民族工作的能力和水平。要充分发挥党委总揽全局、协调各方的作用,着力构建上下联动、条块结合、齐抓共管的工作格局。要坚定不移推进双语教学改革,使各族群众从小就能掌握国家通用语言文字。要全面从严从实抓好管党治党工作,坚持把思想政治建设摆在首位,加强基层党建工作,加强干部队伍建设,着力解决形式主义、官僚主义突出问题,确保各级党组织和广大党员干部始终成为做好民族工作的坚强政治力量。

个人自身学习心得体会报告篇八

我认真学习了十八大会议精神,十八大报告内容丰富、思想深刻、博大精深,会议高举中国特色社会主义伟大旗帜,对全面建成小康社会作出了新的安排部署,凝聚了全党共识,表达了人民心声。报告从十二个方面进行了深刻全面的阐述。

第一、过去五年的工作和十年的基本总结。改革开放取得重大进展经济平稳较快发展、人民生活水平显著提高、民主法制建设迈出新步伐、文化建设取得新进步、国防和军队建设开创新局面、港澳台工作进一步加强、外交工作取得新成就、党的建设全面加强;实事求是地指出工作中存在的不足,前进道路上存的困难和问题。

第二、夺取国特色社会主义新胜利。指出全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走中国特色社会主义道路;在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中,我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。提出:建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须坚持八个方面的要求。提出了“三个自信”道路自信、理论自信、制度自信。

第三、全面建成小康社会和全面深化改革开放目标。指出到20__年实现全面建成小康社会宏伟目。(1)经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20__年翻一番。(2)人民民主不断扩大。(3)文化软实力显著增强,(4)人民生活水平全面提高。(5)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

第四、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式。全面深化经济体制改革、实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、推动城乡发展一体化、全面提高开放型经济水平。

第五、坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革。人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面经验,强调人民民主是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民,不断推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得重大进展,成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路,为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。

政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,加快建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。要更加注重改进党的领导方式和执政方式,保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。要把制度建设摆在突出位置,充分发挥我国社会主义政治制度优越性,积极借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度模式。

个人自身学习心得体会报告篇九

中国共产党第十八次全国代表大会开幕式于20__年11月8日9:00在人民大会堂大礼堂举行。胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作报告。按照上级的要求,我们单位组织了观看,听了胡锦涛同志做的十八报告后感触颇深。十八大总结了党的十七大以来5年的工作情况,回顾总结了改革开〖〗放的伟大历史进程和宝贵经验。

党的十八大是全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。开好党的十八大,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。高举中国特色社会主义伟大旗帜,在全面总结科学发展经验的基础上,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,把科学发展观进一步转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。这是全党全国人民对党的十八大的殷切期望。

认真学习贯彻十八大精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践十八大精神。通过十八大精神的学习,我深刻的体会到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实十八大精神,尤其作为一名公安民警党员,要进一步增强自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后的学习工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职工作,取得更好成绩,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。尤其是我们公安民警要认真学习,深刻领会十八大报告的精神实质。牢固树立为经济建设这个中心服务,为大局服务的思想,认真贯彻江泽民同志提出的严格执法、热情服务,通过“严打”整治维护社会稳定,为社会的经济发展保驾护航。

个人自身学习心得体会报告篇十

11月8日是全中国人民的重大日子,党的十八大于上午9点整正式开幕,我怀着十分激动的心情,观看了十八大视频转播。

自己作为党员教师、一名教育教学管理者,由衷感到对十八大不应只是一次新热点新闻的浏览者,更应该是见证者、参与者、行动者。而这关键在于自己是否真正用一颗充满激情的心去感知这一次令所有人欢欣鼓舞的大会?是否用热情去感知、贴近、理解、甚至融入大会精神。

11月12日,党支部又组织我们党员学习了十八大的会议精神,围绕十八大报告中的“关键词”,通过解读、盘点等方式,使我们进一步深刻理解了十八大的会议精神。同时,结合教育教学工作,我们对十八大的关键词“努力办好人民满意的教育”展开讨论,大家联系自己的工作岗位纷纷发表自己的观点,有的从社会责任大局观点;有的从家长满意、孩子喜欢的角度来阐述自己的观点……从党员的讨论中,体现出新幼教师的廉洁奉公、无私奉献、公平教育的新幼精神。

支部大会上,我们共同学习了胡锦涛主席在党的十八大报告中特别强调的今后中国教育改革和发展的重点问题,即“要努力办好人民满意的教育”,提出大力促进教育公平,让每个孩子都能成为有用之才的教育方向。围绕十八大关键词“努力办好人民满意的教育”,我们展开了热烈地讨论,有的党员老师从公平教育角度谈“人民满意的教育”,认为公平对待每一个孩子,公平公正践行自己的教育行为就是在履行让人民满意的教育;有的教师从幼儿教育的特殊性考虑,认为担负起安全教育的大责就是让人民满意的教育;还有的党员老师认为做好教育教学工作,抓好孩子的发展培养,让社会、家长看得见成效就是办人民满意的教育等等。自己首先感动于我园老师们发自内心的这些话语,因为从她们日常的工作看绝不是只是说说,而是在日常尽心尽责的工作中积聚起来发自内心的体会,同时又成为她们十八大以后不懈的追求。

其实,“办人民满意的教育”并不是在首次在十八大提出,也不是一个新鲜的教育主张,作为教育工作者,最近几年一直能在大小报告、会议上听到,现在重又在十八大提出,无疑再一次论证了办好人民满意的教育一直是中国共产党不懈追求的目标,是教育工作者的和谐教育愿景,这一目标随着十八大的召开帮助每个教育工作者越来越肯定、清晰和明确。

“办人民满意的教育”,反复掂量这句话的分量,直感思绪五味杂陈。随着课改下的教育要求越来越高,优质教育质量挑战着每一位老师的专业化水平,更让教师承担着来自社会、学校、家长、孩子等多方面的压力,教师的职业追求越来越明确、工作越来越具有挑战性,但类似来自网络的“虐童事件”等一些极少数败坏教师形象、违背教师职业操守的恶劣事件,将大部分教师做的大量的呕心沥血的工作挥之一炬,虽然我们所有教师都感到教师队伍中出现这些这样的人和事都是极大违背师德、违背道德,需要驱逐出教师队伍的,但这类极少数事件的发生却依然极大挑战社会的神经,挑战着“让人民满意教育”这一说。

所以我感到“办人民满意的教育”,可能说不到那么高深的层面,从字面意思理解就是“如何让人民满意?”,而如何让人民满意这点上来说,我觉得最基本的需要教师建议三个发面的意识。

首先,我觉得教师要充分认清自己这份职业的特殊性,尤其是党员教师更应该认识到教师工作所蕴含的社会责任。教育部袁贵仁提到:教师要把立德做人作为最根本的任务。我感到教师工作是良心活,如果真正做到认真尽责是需要付出大量精力和自我时间的。我记得,从师范开始就被教育“教师的工作是清苦的。”现在看来,社会复杂性以及以变化莫测的吸引力足以还要教师自我告诫“要耐得住寂寞”,应该潜心修为党性和师德。吃得起苦,受得了怨,积极在实践中开创研究教育的新局面,不断促使自我教育专业水平的提高,对得起受教育的孩子。

其次,我认为“办人民满意的教育”,还要加强对社会、家长等的教育服务。我们在学校里潜心研究教育,但可能运用教育在服务社会、服务家长方面,我们不如思考教学法那样来得钻研,如何拓展服务项目,创新性的对社会、家长等进行教育服务使我们在十八大以后需要不断思考和践行的。

再次,我认为“办人民满意的教育”也要对社会、媒体说,其实优秀教师大有人在,我看到身边的老师们都在默默努力,默默付出,我们很多老师常充满愧疚的说“教了八个小时的书,回家后还要思考明天的教育教学任务,自己的孩子也没时间教”,老师淡淡的说出,但我却看到了老师的敬业精神。我认为如何弘扬教师师德新风尚,宣传美好的教育信念,把优秀教育事迹一贯性的加以宣传是社会、媒体共同的责任,也是“办人民满意教育,和谐教育”的一项有力措施,尤其全社会也应该形成有关学前教育价值的公共意识,全社会都来关心学前教育,爱护学前教育,促进学前教育!

作为一名教育工作者,自然会关注教育,更关注教育改革。我决心在党的十八大精神指引下,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,为中华民族的伟大复兴奉献智慧和力量。最后,自己依然想用十八大报告中的一组关键词规划与践行自己对未来教育工作的愿景,那就是“坚定、奋斗、开拓、创新!”

个人自身学习心得体会报告篇十一

胡锦涛同志代表党中央所作的十八大报告共分为12大部分,分别是五年成绩和十年总结;中国特色社会主义;全面建成小康社会;加快转变经济发展方式;推进政治体制改革;推进社会主义文化强国建设;加强社会建设;大力推进生态文明建设;推进国防和军队现代化;推进祖国统一;促进人类和平与发展;提高党的建设科学化水平。

十八大报告提出了系列新的关键词。一是五位一体。党的十八大报告将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”扩展为“五位一体”,这表明我们党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到新的水平。早在1986年,党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心、坚定不移地进行经济体制改革,坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局,这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务,总体布局拓展为“四位一体”,增加了社会建设。党的十八大提出生态文明建设,总体布局又拓展为“五位一体”。这“五位一体”的总体布局,对应着全国老百姓的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。特别是通过生态文明建设,我们党和国家将在实现当代人利益的同时,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。党的十八大报告中提出党的建设总体布局也是“五位一体”,即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态文明,体现着自然界的净化,而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设,体现的是中国共产党党的肌体的自我净化。

二是科学发展观。党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃形成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步形成的中国特色社会主义理论体系。这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进,第一次是将邓小平理论列为党的指导思想,第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想,第三次是将科学发展观列为党的指导思想,因而这是党的十八大报告最大的理论亮点和历史贡献。

三是八项要求。党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。这八条,不仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性,而且作为全党全国人民的共同信念,必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

四是两个目标。党的十八大报告提出两个百年奋斗目标,一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这两个百年奋斗目标最早是在党的十五大报告中提出的,此后,党的十六大、十七大报告以及胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会30周年大会上的讲话中都作了重申。党的十八大报告再次重申这两个百年目标,是要强调,此时此刻,我们正处于近代以来中国历史上最接近中华民族伟大复兴目标的重要时刻,我们既倍加自豪,又对党和人民确立的理想信念倍加坚定,对党肩负的历史责任倍加清醒。也可以这样说,这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。

个人自身学习心得体会报告篇十二

拍摄出好的摄影作品需要有一定的器材,耐心,以及一些必要知识。

所谓“摄影”,就是对一些景物的局部或者全部进行拍摄,以被摄物体的独有特征之美来吸引观众。但在拍摄时近景时,通常由于相机离被摄物体很近,所以很容易因为相机的举握不稳定而影响像质。不过你可以通过购买一些适当的器材来克服这些问题。拍摄好的摄影作品需要掌握以下几个技巧:

一、使用三角架

拍摄时必须将相机安装在一个三角架上以防止相机的晃动。尽量的将相机靠近被摄物体,并且注意不要引入不必要的阴影。

二、调焦轨

虽然它不是拍摄时的必备品,但是调焦轨却是一个很好的辅助装置可以帮助你拍摄出好的特写镜头。调焦轨能够使相机以非常小的增距沿着x和y轴线移动,能够精确的控制相机的位置和画面的景深。如果用移动三角支架来达到理想的位置则是非常麻烦的。

三、使用快门线

即使你已经将相机安装到了三角支架上,但是如果你在按快门的时候不小心,仍然有可能使相机产生晃动,所以为了避免这种情况的发生,我建议你最好还是使用快门线。

四、使用黑色或有色背景

在拍摄时,当被摄物体的背景为黑色,那么就能够使拍摄出来的图象看起来最清楚。你也可以使用模糊的背景,特别是当被摄物体的色彩很浓的时候。

五、在必要的时候使用反光卡

使用一个白色的卡片或是用一张铝箔包在卡片上,将光线反射在被摄物体上,以照亮物体上的阴影部分。需要注意的是不要让这张卡片出现在被拍摄范围内。

六、一定要有耐性

有时候,即使是一阵微风也会使拍摄到的特写镜头出现模糊的情景。在这个时候,你就一定要有耐性了,最好是等到风过了之后再进行拍摄。同样的,在户外拍摄时,当天上的云将太阳遮住了,最好是等到太阳出来后再拍摄,这样拍摄出来的照片看起来会比多云时拍摄的照片的色彩更鲜艳、明亮一些。

七、运用好构图

奥地利摄影家伊涅斯特·哈斯对于构图,他已达到手中无剑,剑在心中的境界,他认为:“构图在于平衡,每个人对平衡的处理都各有不同。”正如同武功达到最高境界时,已没有招式名称,只凭自己的功力去化解。关于相机在构图中的位置。他认为:“你越能忘记你的器材,越能集中你的题材和构图,那么相机只是你眼睛的延续,再没有其他意义。”

小雅各布斯还认为:“构图的最基本的因素是线条、形式、质感以及这些因素之间的空间。当然色彩同样也是不可忽略的因素。会聚的线条一般能说明透视关系,但并不是所有的照片都非要表现出透视的深度不可。许多杰出的作品都是平面图案。在取景器中的某个景物或人物的肖像,都是根据摄影者个人的感受进行安排的。因此,怎样构图,和怎样选择主体、光线、色彩一样,也能成为一个摄影家独特的个人风格的基础。 “在大多数情况下,每幅照片中都有一个或一组形状或形式起主导作用,而照片中的色彩、体积、位置和其他形状等,都是为主导因素服务的。 “构图中的对比,是指大与小、明与暗、近与远、主动与被动、平滑与粗糙、色彩的浓艳与轻淡等等的对比。要多利用这些相互对立的因素,通过它们使主体影响整个构图。例如,恰当地利用对比法则,照片就会具有强大的魅力。” 有些人或许对构图有天赋。

当画面中被摄主体在画面中所占比例过小,或画面的空白空间比较单调时(例如拍摄夕阳下的高楼大厦时),可以创造性地运用欠曝形成剪影作为前景,通过黑色的剪影既可以压迫观众的视觉投向被摄主体,同时黑色剪影也不会分散观众的注意力。我们甚至可以运用以剪影作为主体的边框,形成方、圆或变异的各种形状,使平常的景物具有独特的画面形式感,增加画面的纵深感。

“宁过勿欠”与“宁欠勿过”的两种曝光原则

关于摄影坛里“宁过勿欠”与“宁欠勿过”的两种曝光原则,各有各的观点,两者都有为数不少的支持者。顾名思义,“宁过勿欠”指的就是“宁可过曝也不可欠曝”,只要曝光直方图不超出右边界,就可以放心地过曝,这样反而能让画面最大限度地干净细腻,并且感光度越高,效果越明显;“宁欠勿过”指的是“宁可欠曝也不可过曝”,因为欠曝带来的图片不够亮的问题完全可以用后期ps补救回来,而一旦过曝、丢失细节,拿什么软件都难以解决了。

面部表情要自然真实,略带微笑

拍照最忌表情僵硬,婚纱摄影时也不例外,如果新娘面相呆滞木讷,像是被人强制安上去的一般,拍出来的效果肯定不会好;虽然拍结婚照是非常甜蜜开心的事,新人也切忌笑的自然不要太过,微笑最好。

身姿端直,打起精神

拍摄时身姿端直才有美感,切忌耷拉着脑袋,显得无精打采的,再好的摄影师也拍不出好照片来。

姿势张弛有度,优雅美观

拍照时可以摆各种各样的姿势,或微微扬手,或稍微侧身,或低眉沉思,或翘首远盼……配合摄影师的建议,新娘可以摆出很多优美的姿势。这里应注意动作的幅度,张弛有度,优雅得体,动作切忌过于张显而流于夸张,也不能过于细微而显得忸怩作态。

巧用道具,增添美感

新娘手持扇子会增添一种古典韵味;双手捧花会让新娘和花朵相得益彰;贴近自然会独得一份清新和宁静;而靠近新郎会让新娘看起来更加甜美幸福……凡有所依,必添美感。

保持妆容,完美结束

婚纱摄影持续时间较长,有的甚至会持续一天,这时候我们就应该确保婚纱礼服的整洁干净、新娘妆容和发型的完好无缺。

创意婚纱摄影小技巧

1、有时侯爱是不需要说出来的,一个微小的动作,无声的爱更能打动人心,“love”,手势、背影, 此处无声胜有声。

2、镜子一向是摄影中运用最多的小道具,从镜子折射中拍出的照片效果总是出其不意,效果极佳。新娘借着镜子与伴娘站在了一起,相得益彰,妙然有趣,互动得非常到位。

3、除了新娘,孩子是婚礼上最容易捕捉精彩镜头的人,当他们站在一起,女人与小孩,美丽与童真,在这一瞬间,幸福的未来就在眼前,触手可及,记录永恒。

4、谁说婚纱照上的新郎必须中规中矩,偶尔的搞怪也是不错的创意,当然有伴郎的作伴更好,感情越深越二,这样的婚纱照记下的是新郎与哥们之间满满的基情之爱。

5、出嫁的女儿总是要哭的,感谢父母养育之恩,不用去拍流下眼泪的瞬间,或与父母或与祖母母亲新娘三代人一起手手相牵,温情默默足以打动所有来宾。

1.以长焦距镜头为主要拍摄镜头(120型相机的约250mm左右镜头,或135型相机的135mm左右镜头),取其短景深功能。

2.依人像公式构图法的原则,直接框取特写、半身、七分身或全身之构图,大约是距离被拍者5—8步左右,即可轻易拍得。

3.曝光时,需依人像摄影的特点,多开1~2档光圈补偿,以使脸部质感较为亮丽。人物脸部的光线柔和亮丽,是拍摄此类型照片的重点。

4.为了制造亮丽的眼神,最好在人像前方置一块反光板或白色板,以使眼睛反射雪亮光点。

5.冲印时,最好依后加工处理技巧加上冲印柔焦处理,全面性的柔化肤质后,即可达到整张照片柔美漂亮的效果。

6.应多变换主题人物的造型或道具,否则拍照张数多时,视觉重点会毫无变化,构图、景深以及拍摄技术类同的缺点就会暴露出来。

7.设计好主题人像的造型风格,选择适合整体表现的场景,做好先期的主题与场景设计作业。

8.平时应多培养美学构图的能力,并在拍摄时拟定好主题人像与场景之间的整体构图计划,不可落入人像公式构图的俗套,而拍成特写类型的照片。

9.解析并运用现场采光情形,用加减运作的方法融入所要拍摄的人像主题,在场景环境中,控制采光的突出表现,而不落入一般纪念照的平光通病。

10.控制景深的长短,制造动人与高层次的景深表现,不可落入一般生活照的杂乱模式。

11.选择最适当的拍照时机按下快门,掌握住人像的生动感与景象的艺术感,拍摄出完美的人像带景艺术作品。

12.拍摄此类型照片,最主要的是底片的选用,只要用黑白底片,即可冲印出此类照片的调子。

13.在拍摄的过程中,应注意背景与道具的色彩,以灰色系为佳,因为过黑与过白的背景、道具或服装会使照片冲印出来时产生全黑或全白的反应,这是拍摄黑白照片应有的常识。唯有在适当的灰色系时,经由彩色冲印所套印出来的单一色调,才会有丰富的层次表现。

14.在拍摄黑白照片时,正确控制曝光,可以得到漂亮的阶调。不可像一般人像常用的彩色负片拍摄法,经常以二档以上的曝光补偿。只有正确曝光,才可避免饱和的阶调流失。

15.市场上有ilford厂商生产的另一种底片,可以直接彩色冲印,不必经由黑白药水的手工显影过程,拍摄效果是一样的,是比较方便的底片。

16.经过拍摄、冲洗出来的底片,即可经由黑白冲印的洗相程序洗出纯黑白照片。或者是经由彩色冲印的印相套色程序,洗出单一色调的照片。

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个人自身学习心得体会报告篇十三

疫情暴发后,张定宇以“渐冻”之躯冲锋在前,带领金银潭医院干部职工救治2800余名患者。

当张定宇拖着僵硬的一条腿登上舞台中央时,那一深一浅的脚步,正如此前他在病区与时间赛跑一样,是为生命守护的姿态。

金银潭医院是此次武汉新冠肺炎疫情阻击战最先打响的地方。医院卫生员告急,安保人员告急,医护人员告急,防护用品也告急。金银潭医院257名党员,争相奔赴急难险重岗位,没有一个逃兵。

张定宇的同事,南六楼重症隔离病区医生涂盛锦,和同在隔离病房做护士的妻子曹珊,将11岁的儿子交给家人,主动把酒店房间让给援鄂医疗队员,把医院床位让给同事。夫妻俩从大年初一开始,以车为家,在汽车座椅铺成的“床铺”上,坚持了近一个月。

作为传染病医院,在全力救治病人时,还有一项艰难的工作是不能回避的,那就是病理解剖。张定宇说:“让我们肃然起敬的是,从2月16日开始,一周内先后有18位家属捐献了逝者的遗体。有的人走了,却成了永远不被遗忘的记忆。”

在报告会现场,张定宇动情地说:“这场人民至上、生命至上的战争,虽有千辛万苦,但我们赢了。此时此刻,我想对所有援鄂的医护人员们,再次说一声:谢谢你们,为湖北拼过命!”

9月8日,张定宇被授予“人民英雄”国家荣誉称号,他说自己只是代表6000万湖北人民、全省54万名医护人员,走进了人民大会堂。

他说:“我只是一名普通的医生,做了一个医生该做的事,党和人民却给了我这么高的荣誉。虽然病痛给我的生活和工作带来了许多不便,但我现在觉得很幸福,谢谢大家!”

报告结束后,主持人拎着一袋橘子上台,张定宇介绍说,这是来自武汉的橘子,是金银潭医院最后一片橘林在金秋收获的果实。未来,橘林所在的地方将建起新的应急病房大楼。“虽然没有了橘子这样的果实,但是我们的卫生健康事业会产生更大的成果。”

个人自身学习心得体会报告篇十四

学习领会和贯彻落实习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区党委、市委和旗委相关决策部署,是我们基层公安领导干部的一项重要政治任务。对照中央精神查找问题、纠正偏差,切实提高做好民族工作的能力和水平,进一步筑牢中华民族共同体意识,切实加强自身建设,增强政治担当,教育引导广大党员民警和群众扎实做好各项公安工作,全力维护土左旗民族团结和稳定,更好地践行守望相助理念,精心呵护“模范自治区”的崇高荣誉,以实际行动践行“两个维护”。

一、会前学习情况及征求意见情况

此次民主生活会前,我参加了局党委组织的班子成员集体学习和个人自学,认真做了学习笔记。重点学习习近平总书记关于双语教学改革的重要指示;习近平总书记在2014年中央民族工作会议上的重要讲话和2019年在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话;习近平总书记在中央第六次、第七次西藏工作座谈会和第二次、第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话精神;习近平总书记2009年在内蒙古考察时的重要讲话和党的十八大以来关于内蒙古工作的重要讲话;《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》、《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

围绕专题民主生活会主题,在前期通过参加学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上,向分管部门征求对局党委班子成员特别是对我个人的意见建议。认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出整改措施和努力方向。结合意见征求现对照检视剖析如下:

二、存在的主要问题

(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区党委、市委相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对总书记关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的内容和政策的学习还不够系统、全面、深入,在一些重大的理论和实践问题上,缺乏足够的政治敏锐性和政治鉴别力。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:深入基层调研不够,不能及时了解民警的思想动态。调查研究不够,欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公。

(三)是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央、自治区党委和市委关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:对民族工作向基层所队的宣传还不到位。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深。

(四)是否认识到全市民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,民族理论知识储备不足,措施办法不多。

(五)从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平方面深入分析查找存在问题的深层次原因方面:对民族工作的开展还有所顾虑,受思维局限,打不开思路,放不开手脚,缺乏持之以恒的劲头。

三、产生问题的根源

(一)政治站位:作为班子成员,我的组织站位是明显的,理想信念也是坚定的,但在工作中出现上述问题,说明在党的民族工作理论政策学得不够深,存在薄弱环节。

(二)思想认识:在思想上有懈怠感,面对民族工作新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、看一看的想法,没有第一时间补足做好民族工作的精神之“钙”。

(四)工作作风:尽管自己在工作中也一直在坚持学习,但主要是碎片化学习,缺乏系统性学习,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧、钻研不深的缘故。

(五)党的民族理论政策水平:对民族理论政策研究不深,眼界不够开阔,导致执行贯彻民族理论的工作水平不高。

四、整改措施和努力方向

(一)加强理论学习,增强理论功底。把民族团结教育作为今后工作的重点之一,落实好局党委政治理论学习计划,通过学习,不断更新理念,提高政治修养,增强分析问题、解决问题、辩别是非的能力,注重与实际相结合指导工作。增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。

(二)转变工作作风,提高工作能力。不断加强和转变思想作风、工作作风和领导作风建设,提升民族工作理论政策水平。不断增强党员群众对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

个人自身学习心得体会报告篇十五

基层员工学习党的二十大心得体会1欣逢盛世,当不负盛世。作为党员干部,我将学习好、宣传好、践行好党的大会精神,牢记习近平总书记“不负韶华,只争朝夕”的殷殷嘱托,守初心担使命,立足本职、勇毅前行,不辱使命,不断展现新作为、谱写新篇章,为书写新时代美好愿景不懈奋斗。

新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。党的大会报告明确了中国未来五年“往哪儿走、怎么走、谁领着走”的方向、旗帜、方法和道路,彰显了中国共产党带领全国各族人民自信自强、踔厉奋发、担当作为、笃行不怠的进取精神。党的大会报告提出,十年来,我们采取一系列战略性举措,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。深入学习党的大会精神,是每一名党员干部必修更是必须修好的政治课。

习近平总书记在党的大会报告中指出:“高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想。要以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理,以满腔热忱对待一切新生事物,不断拓展认识的广度和深度,敢于说前人没有说过的新话,敢于干前人没有干过的事情,以新的理论指导新的实践。”。党的历史经验表明,理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,又在指导中国特色社会主义建设中彰显强大的真理力量和实践力量。实践充分证明,“两个确立”是党在新时代取得的最重要政治成果、最宝贵历史经验,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素,是党和国家事业兴旺发达的根本保证。任何时候、任何情况下,必须忠诚核心、拥戴核心、紧跟核心、捍卫核心,更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

切实把“六个坚持”贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。

作为一名基层员工,我深感责任重大、使命光荣。在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时,我将深入学习宣传贯彻党的大会精神作为当前和今后头等大事和首要政治任务,从迅速组织精心学、带着责任自觉学、原汁原味认真学、融会贯通系统学、结合实际深入学、知行合一跟进学、党员示范带头学、营造氛围全员学等“八学”方面,切实把习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署贯彻落实到本岗位工作的各方面、全过程,切实把思想和行动统一到党的大会精神上来,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。我将不断学深悟透党的大会报告精神,要把学习贯彻党的大会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,努力提高本领,消除“本领恐慌”和“知识短板”,在本职岗位上兢兢业业,努力钻研,开拓创新。进一步锤炼实干作风,不驰于空想,不鹜于虚声,敢于担当。持续当先锋,做表率,敢于直面存在的问题,勇于抓实,抓细,抓出成效。结合自身实际狠抓落实,时刻严于律己,紧紧围绕党中央,积极响应时代的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强,守正创新,踔厉奋发,勇毅前行,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标添砖加瓦。

学习二十大精神的三点体会2今天,党的二十大胜利召开,我和大家一样,认真聆听了总书记代表十九届中央作的工作报告。通过在收看中收获、在搜索中思索、在感受中感悟,有以下几点感悟。

我的第一点感悟是:报告通篇高扬着中国特色社会主义伟大旗帜。这就要求我们,必须强化举旗意识,始终坚定信念。举什么旗、走什么路,历来是关系党和人民事业发展的根本问题。报告坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,彰显了我们党坚定不移实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心和决心。作为党员,确保这面旗帜始终高高飘扬,一是要筑牢理论根基。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会精神实质和丰富内涵,有针对性地加强对马克思列宁主义、毛泽东思想等经典理论学习,做到源流结合、融会贯通,以理论上的清醒保持政治上的坚定。二是要保持思想敏锐。在大是大非面前不含糊,旗帜鲜明地抵制各种错误政治观点;在敏感问题面前不迷惑,防止被敌对势力的蛊惑所蒙蔽;在复杂环境面前不麻痹,确保个人不犯政治性错误、不出政治性问题。三是要始终保持一致。对党忠诚是具体的、有实质内容的,不能表起态来调门挺亮,较起真来变形走样。要体现在坚决贯彻中央决策、模范落实中央部署、正确对待利益得失的点滴养成中,以具体行动践行对党忠诚,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

我的第二点感悟是:讲话通篇彰显着新时代中国共产党的历史担当。这就要求我们,必须强化使命意识,始终恪尽职守。习近平总书记在报告中强调,全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。联系我们的工作实际,就是要做好以下三点:一个是,振奋一心干事业的精神状态。把个人的理想信念、价值追求、文化品格融入到建设和工作之中,多想事业、多想群众,心无旁骛、恪尽职守。当前就是要以二十大精神为指导抓好各项工作落实,多研究解决事关建设发展的重大问题,多研究解决改进本职工作中的现实问题,多研究解决群众普遍关注、反映强烈的实际问题,真正把大项工作研究好,棘手问题处理好,确保今年工作收好尾,明年工作开好头。另一个是,增强勇于负责任的工作魄力。强化职责就是使命、权力就是责任的意识,时刻牢记组织重托,时刻牢记岗位责任,时刻牢记群众信任,坚持在其位谋其政尽其责,做到差距面前不推诿,矛盾面前不回避,风险面前敢担当。力争做负责任的人、干负责任的事,在主动担责中对岗位负责,为领导分忧。再一个是,保持创新谋发展的工作状态。把打造精品、追求卓越作为职业操守,把瞄准一流、创先争优变成行为习惯,把精雕细刻、追求完美当成工作理念,始终坚持工作标准,确保负责的每项工作都力争成为精品,组织的每个活动都力争不留遗憾,担负的每次任务都力争精彩圆满,以奋发有为的激情和干劲,圆满完成组织赋予的各项任务。

我的第三点感悟是:讲话通篇贯穿着对全面从严治党的清醒认识。这就要求我们,必须强化党性意识,始终不忘初心。习近平总书记在二十大报告中强调,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。作为党的一份子,必须以强烈的党性意识带头践行要求,努力做出新气象新作为。一是在落实制度上做好表率。作为党员干部,既要自觉依靠制度筹划、指导和开展工作,又要自觉接受组织、群众、纪律的监督,做到行动先于群众和一般干部,标准高于群众和一般干部,要求严于群众和一般干部,防止和杜绝学习上的“双重态度”、言行上的“双重标准”、落实上的“双重规则”,增强制度执行的示范力。二是在坚持原则上做好表率。特别是要自觉抵制商品交换原则对党内生活的侵蚀,做到有“四气”:一个是有勇气,坚持真理,敢于讲真话讲实话报实情;第二个是有正气,心底无私天地宽,不贪不占,不搞歪门邪道;第三个是有硬气,敢于较真碰硬,解决难点棘手问题;第四个是有底气,做人讲原则,遇事有主见,不人云亦云、随波逐流。三是在清正廉洁上做好表率。坚决落实《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规制度的要求,自觉接受党组织和群众的监督,切实做到金钱面前不伸手、利益面前不攀比、权力面前不放纵,始终保持共产党员的良好形象。

学习党的二十大精神心得体会310月16日上午,举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会隆重开幕。会后,我认真学习了习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作的报告,报告字字鼓舞人心,句句催人奋进。下面,结合学习感悟,联系工作实际,我谈三点心得体会。

一、提高政治站位,充分认识大会意义中国共产党第二十次全国代表大会,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次具有里程碑意义的会议。大会总结回顾了过去五年的工作成绩和新时代十年的伟大变革,系统总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,为新时代我们党继续带领人民群众走向繁荣富强指明了方向。

一是信心更加坚定。三件大事彪炳史册,十六项改革成果深得民心。面对新冠肺炎疫情疫情冲击和国际局势急剧变化,党和国家始终保持战略定力,沉着有力应对各种风险挑战,统筹国内国际两个大局,统筹疫情防控和经济社会发展,取得了重大战略成果,经济稳步回升,人民生活得到有力保障,党和国家各项事业取得了新的重大成就。

二是方向更加明确。报告指出,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。前进路上我们必须坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神。

三是思路更加清晰。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持社会主义市场经济改革方向,坚持高水平对外开放,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。作为县级领导干部,要将分管领域工作谋划深度融入国家战略和发展大局,既要立足当下、加快发展,更要谋划长远、实现可持续发展,只有这样才能推动县域经济社会发展行稳致远。

二、坚持理论武装,不断提升综合素质二十大报告旗帜鲜明、视野宏阔、守正创新、博大精深,作为领导干部,我们必须在思想上先接轨二十大精神,把学习宣传贯彻党二十大精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务。

一要深入学习领会。县级领导干部要发挥关键少数的表率作用,以上率下,带头学习,通过学习强国平台、邀请专家教授现场宣讲、结合权威报道等形式,把思想和行动统一到重要讲话和二十大精神上来,在学深悟透、知行合一中更好地守初心、担使命、抓落实,把学习成效真正体现到增强党性、提升能力、改进作风和推动工作上来。

二要精心传达研讨。在自身深入学习领会的基础上,要将二十大会议精神和各级领导重要讲话精神对下属进行充分传达,深入交流、仔细研讨,突出广度、深度,做到入脑入心。切实将二十大报告精神在基层落地生根、开花结果,把学习成效转化为做好各项工作、推动县域高质量发展的生动实践。

三要全力抓好落实。要将二十大精神学习成果切实落脚在行动上,把中央顶层设计和分管实际工作结合起来,做到帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉践行“两个维护”,全面抓好分管领域内各项工作,时刻谨记全县高质量发展的总要求,将其融入到乡村振兴、城乡融合、民生保障等方方面面,真正做到政治坚定。

三、强化责任担当,切实提升工作实效二十大报告提振了我们奋进新征程、建功新时代的精气神,也为我们实现高质量发展指明了发展方向和奋进思路,作为党员领导干部,更需要勇挑重担、迎难而上,以崭新的视野和全新的理念来谋划定位未来的发展。

一要深化思想认识,敢于担当作为。作为县级领导干部,必须坚持学习宣传贯彻党的大会精神,要谋实做实、担当作为,无论在什么岗位、遇到什么情况,都要有一种工作没干好寝食不安、任务没完成夜不能寐、工作出差错心中愧疚的心态,保持困难面前不低头、艰险面前不退缩、重任面前不懈怠的精气神,要强化目标导向,紧密结合工作实际,扎实推动中央、省、市部署的重点任务落地落实。

二要强化学用结合,提高工作能力。我们作为县级领导干部,必须主动持续强化学习,用坚持用党的大会精神武装头脑、指导实践、推动工作。要紧扣工作重点,紧贴工作实际,无论是抓乡村振兴、还是抓粮食安全,抓项目推进、还是民生保障,必须做好事前预先准备、事中策略研究、事后贯彻落实。要加强对问题的认识、分析和研究,能解决的要马上解决、决不能等,难解决的要想法解决,决不能拖,切实做到学思践悟、学通弄懂、学以致用,不断提升做好各项工作的能力。

心得体会

党员干部

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