写心得体会可以让我们更好地整理和梳理自己的思绪，提高表达和沟通的能力。写一篇完美的心得体会，我们首先需要思考和总结自己的经历和感受。请仔细阅读以下这些精心整理的心得体会范文，相信会对你的写作有所启发。
学法心得体会初中篇一
我校学生来自城区、镇、村小学，他们的基础相差很大，个别学生因家中有电脑，操作能力较强，部分学生基础较差，这给课堂教学带来很大困难。针对这一情况，学生在做课堂练习时，让完成练习的学生给操作水平不是很好的学生做演示性操作，让他们多练习、多操作，在提高他们的学习兴趣同时增强他们的合作意识。
先了解教材，确定教学的重点和难点，操作部分要自己先做一遍，提前找出哪些是需要增加的知识点和教学中需要哪些素材和资源，巧设教学引入，努力去激发学生的兴趣！
信息课理论知识让学生了解一下就可以了，也不能不讲，让他们乱操作，这样学习效率难以保证，教学质量也会大大降低。
先让学生用5分钟看完这节课的内容，让他们对接下来要讲的内容有一定的了解，有一部分学生也会在看书的同时，根据课本的步骤把这节课的操作做完。
之后，用15分钟左右把课的内容精讲，仅把学生普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲，并提示一些学生在平时操作时容易出错的地方。
再充分利用多媒体教学网络的功能，把学生用机的屏幕锁定，使学生机的屏幕信息与教师机一致。学生机的屏幕被锁定后，学生就没有可能去操作自己的电脑了，这对于少数想开小差的同学来说，就没有机会了。这时再将教学过程中的`操作步骤一步一步演示给学生看，一边演示一边讲解，在这个过程中，学生能充分认识、了解课本中的理论知识是如何与实践相结合的，以提高学生学习的效率。
演示完后，让学生去操作。学生在上机操作过程中会提出的问题远比讲理论时提出的问题要多得多，这就大大促进了学生积极去思考如何解决问题，从而提高了学生解决问题的能力。
通过多听课，就会发现自已在组织同一节课的授课内容、授课过程、说话的艺术和技巧等多方面上，是存在很大的差异的，通过对比，从而提高自己的上课水平！
以上只是我平时教学的几点体会，信息技术课的教学方法还有待于进一步探索，相信在以后的教学实践中，将会有越来越多的先进经验和做法。
学法心得体会初中篇二
在初中这个阶段，学法是我们每个学生都必须掌握的技巧之一。它关系到我们学习的效果和学习的成果。回顾这段时间的学习经历，我对于学法心得有了更深入的体会。
首先，明确学习目标。在学习的过程中，我们应该明确我们的学习目标，知道自己到底要学什么，学到什么程度。这样可以帮助我们更有针对性地开展学习，提高效率。比如在学习数学时，明确目标是掌握某个知识点，我们就可以专门去钻研这个知识点，寻找相关的练习题，不断巩固知识。
其次，合理安排学习时间。学习时间的安排对于我们的学习是非常重要的。合理安排好学习时间可以帮助我们规律学习，提高效率。我们可以制定一个学习计划，将学习时间分配到不同的科目上，合理利用时间。另外，还要注意合理安排休息时间，避免学习过程中的过度疲劳。
第三，良好的学习环境。一个良好的学习环境对于学生的学习有着至关重要的作用。学习环境影响着我们的学习效果和学习兴趣。因此，我们应该选择一个宽敞明亮、安静舒适的学习环境，使我们能够专心致志地学习。此外，还要时刻保持学习环境的整洁，从而提高学习的舒适度和效率。
第四，运用多种学习方法。学习方法是我们学习的方式和方式。不同的学科和知识要求不同的学习方法。我们可以通过多种多样的学习方法，如听、说、读、写、做等，来适应不同的学习任务。比如在学习英语时，我们可以通过听录音、模仿朗读等方式训练听力和口语能力；在学习科学时，我们可以通过实验、观察等方式加深对理论知识的理解。
最后，坚持反思总结。在学习的过程中，我们应该时常反思总结，不断完善自己的学习方法和策略。我们可以通过回顾自己的学习成果和学习过程，找出自己的不足和问题，并寻找改进的办法。此外，我们还可以多向他人请教，多与同学交流，从他们身上学习一些好的学习方法。
学法可以说是学习的一门艺术，也是一门技术活。只有掌握了科学的学习方法，我们才能更好地开展学习并取得好的成绩。相信通过我们的不断努力和实践，我们一定能够不断提高学习方法，取得更好的学习效果。
学法心得体会初中篇三
随着初中阶段的结束，我不禁回顾起这三年来在学习上的点滴与体会。通过一次又一次的摸索和总结，我逐渐形成了一套适合自己的学习方法。在这个过程中，我深感学习方法的重要性，它直接影响到学习效果的好坏。下面，我将从目标清晰、良好计划、合理安排时间、理解与应用、善于总结五个方面，分享我的学法心得体会。
首先，目标清晰是学习方法的第一步。明确目标能让学习变得更加有针对性，更加有效。在新的学期开始时，我会列一张详细的学习计划表，包括每个科目、每个章节的学习目标和计划完成时间。有了明确的目标，我就能更好地掌握自己的学习进度，不会被琐碎的事情分散注意力。
其次，良好的学习计划是学习方法的基石。制定合理的学习计划可以让我们充分利用时间，在有限的时间内完成更多的任务。我通常会将学习计划分为短期和长期两个阶段，短期计划指的是每周或每天的学习安排，而长期计划则指的是整个学期或整个学年的学习目标。这样，我能够清晰地知道每一天要做什么、学什么，避免了学习过程中的迷茫和焦虑。
合理安排时间也是学习方法的重要一环。时间是有限的资源，只有善于利用时间，才能事半功倍。在初中阶段，我养成了每日时间表的习惯。我会按照时间表上的安排，进行专注的学习，确保每个科目都能够得到充分的复习与掌握。同时，我也明确了时间的分配比例，例如，对于我来说较难的科目就会多花时间去学习，而对于我较擅长的科目，则会适当减少学习时间。通过这样合理的时间安排，我能够更好地平衡各个科目，不至于在其中某一科上花费过多的时间，从而造成其他科目的疏忽。
理解与应用也是学习方法中至关重要的一环。光会死记硬背是远远不够的，只有理解并能够灵活运用知识，才能发挥学习的真正价值。在初中的学习中，我注意到对于某些抽象的知识点，我需要通过实践或实例来加深理解。例如，对于数学中的几何知识，我喜欢自己动手画图来演示，更直观地理解并运用到解题中。通过这种方式，我不仅巩固了知识的理解，还能够更好地应用于实际问题的解决中。
最后，善于总结是学习方法的圆满收官。学习不只是一个过程，更是一个不断积累与提高的过程。每次学习某个主题或完成一次考试后，我都会进行总结，将自己的经验和不足记录下来。这样不仅避免了重复犯错，还可以更好地发现自己学习习惯的问题，及时改正。此外，总结也是为了对自己学习成果的肯定和激励。通过总结，我能够看到自己的进步，为自己的努力而感到骄傲和自豪，同时也激发了我继续学习的动力。
总之，初中是一个从依赖老师到主动学习的过程，通过一次又一次的尝试和探索，我逐渐找到适合自己的学习方法。目标清晰、良好计划、合理安排时间、理解与应用、善于总结，这五个方面的学习方法让我受益匪浅。希望在以后的学习中，我能够继续坚持并不断完善这些方法，更好地提高学习效果，迎接未来的挑战。
学法心得体会初中篇四
学法律心得体会对于初中生来说是一个全新的挑战。通过学法律心得体会，不仅可以加深对法律的理解，还能提高自己的法律意识和法治素养。但是，对于初中生来说，怎样才能写好学法律心得体会呢？下面将从选择主题、提取关键信息、进行逻辑推理、展示个人观点以及写作技巧等五个方面进行论述。
首先，选择一个合适的主题是写好学法律心得体会的关键所在。法律领域广泛而复杂，初中生在选择主题时应该选择自己感兴趣的方面。可能的观点有法律的重要性、法律对日常生活的影响、法律在社会中的作用等。选择一个合适的主题可以让自己更好地展示自己对法律的理解和思考。
其次，提取关键信息是写好学法律心得体会的重要环节。初中生在学法律心得体会时，通常会接触到大量的法律知识和案例，因此，在写作时应该有所取舍，选择其中最重要和最有代表性的信息进行阐述。通过提取关键信息，不仅可以提高文章的专业性，还可以使文章更加精炼和有针对性。
第三，进行逻辑推理是写好学法律心得体会的重要步骤。写学法律心得体会时，应该按照逻辑顺序进行写作。可以根据自己的主题和要点进行逻辑推理，将法律知识、案例和个人经历进行有机地组织和衔接。通过逻辑推理，可以使文章的观点更加有说服力，逻辑更加清晰。
第四，展示个人观点是写好学法律心得体会的重要环节。在写作中，初中生应该展示自己对法律的理解和思考，并提出自己的观点和建议。可以通过分析法律的利与弊，讨论法律的适用性和可行性。通过展示个人观点，不仅可以展示自己的独立思考能力，还可以为写作增加个人色彩和深度。
最后，写作技巧是写好学法律心得体会的关键所在。在写作中，初中生应该注意语言的规范和准确性，避免使用不恰当的词语和表达方式。要注意段落之间的过渡和衔接，使文章的结构紧密而有层次感。此外，还应该注意文章的书写格式和标点符号的使用，使文章更加美观和易读。
综上所述，写好学法律心得体会对初中生来说是一个全新的挑战。通过选择合适的主题、提取关键信息、进行逻辑推理、展示个人观点以及运用好写作技巧，初中生可以写好学法律心得体会。通过学法律心得体会，不仅可以促进对法律的理解和学习，还可以提高自己的法律意识和法治素养。希望每个初中生都能通过这种方式更好地学习法律，增进对法律的了解和尊重。
学法心得体会初中篇五
学习是人类进步的动力之一，也是每个学生必经的道路。中学阶段是学生们在学习上逐渐步入成熟的阶段，学法的正确与否将直接影响到学习效果的好坏。在这个阶段，我深有体会地认识到了学法的重要性，并积累了一些学法心得体会，现在我将与大家分享。
一、找到适合自己的学习方法。
在学习过程中，我了解到每个人的学习方法是各不相同的，要想提高学习效果，首先要找到适合自己的学习方法。对于我来说，我发现通过总结讲课内容、做思维导图、制定学习计划等方法可以帮助我更好地掌握知识。而对于其他同学来说，他们可能通过听讲、做笔记、讨论等方式更容易理解和记忆知识点。因此，我们要不断尝试和探索，找到适合自己的学习方法，使学习事半功倍。
二、培养良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯对学习是至关重要的。首先，要保持专注。在学习时，要有集中注意力的能力，避免被外界干扰。可以选择一个安静的地方，关掉手机等与学习无关的娱乐设备，保持心无旁骛地投入到学习中。其次，要掌握良好的时间管理能力。合理地安排学习和休息时间，防止拖延症的发生，提高学习效率。最后，要坚持每天的复习和积累。学习是一个渐进的过程，每天的积累和复习对于巩固知识非常重要。
三、运用多种学习资源。
传统的课本只能提供有限的知识，要想全面理解和掌握某个知识点，就需要运用多种学习资源。我们可以通过图书馆、互联网等途径获取更多的学习资料。例如，在写作方面，我善于利用互联网上的学习资源，借鉴他人的经验和技巧，提高自己的写作水平。同时，参加各种学科竞赛、夏令营等活动也是非常有益的学习方式，不仅可以拓宽知识面，还能提高解决问题的能力。
四、积极参与课外活动。
学习并不仅仅局限于课堂上，课外活动同样对学生的成长起到了重要的作用。我深有体会地认识到课外活动可以增加知识的外延，拓宽思维的广度。例如，参加学校的实践活动、社团等，可以使我更好地理论联系实际，提高解决问题的能力。此外，体育锻炼也是不可忽视的一部分，适当的运动可以锻炼身体，提高学习的效果和生活品质。
五、态度决定一切。
最后，学法心得体会中最重要的一条就是态度。无论是在学习中还是生活中，态度决定一切。只要你积极主动，勇于面对困难，学会从失败中吸取经验，相信自己一定能够取得进步。在学习中，要保持积极向上的心态，勇往直前，不回头。同时，也要保持谦虚和开放的心态，能够虚心向他人学习，不断完善自己。
总之，学法心得体会是学生在学习过程中逐渐积累和总结出来的经验和方法，对于提高学习效果是非常重要的。找到适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯，运用多种学习资源，积极参与课外活动，并保持积极向上的心态，这些都是我在学习中颇有收获的体会。希望这些心得和体会能对大家在学习上有所启发，共同进步。
学法心得体会初中篇六
学法心得体会是指在学习过程中对自己的学习方法和学习心态进行总结和思考，从而找到适合自己的学习方式，提高学习效果。作为一名初中生，我也经历了不少学习的坎坷和磨练，在这个过程中，我逐渐领悟到一些学法心得和体会。
首先，我意识到学习要有目标和计划。没有明确的学习目标，我们就无法找到前进的方向，也无法感受到学习的成就感。因此，我养成了每周制定学习计划的好习惯。在每周开始的时候，我会列出需要完成的任务和学习目标，并根据重要程度和紧迫程度进行排序。这样的学习计划让我明确每周的学习重点，有助于我更有条理地安排时间和精力，提高学习的效率。
其次，我认识到学习需要专注和坚持。在课堂上，有时候会因为注意力分散而跟不上老师的讲解。为了解决这个问题，我尝试给自己设立一个目标，比如“今天一定要掌握这个知识点”。然后，我会养成专注听讲的习惯，避免被其他无关的事情打扰。除了课堂上的专注，我也会利用课余时间进行复习和巩固。学习是一个积累的过程，只有坚持反复地复习，才能真正掌握知识。
第三，我体会到学习需要方法和技巧。初中的学习任务很繁重，为了更高效地学习，我开始寻找适合自己的学习方法和技巧。经过不断的探索，我发现了一些有效的方法。比如，在背诵英语单词时，我会采用分组背诵的方式，将单词按照不同的主题进行分类，这样既便于记忆，也增加了学习的趣味性。在解题时，我也尝试采用归纳总结的方法，将类似的题目归纳到一起，找出解题的规律。这些方法和技巧让我更加轻松、高效地完成学习任务。
第四，我理解到学习不只是为了考试。考试只是学习的一个目标，而学习的过程才是最重要的。在学习的过程中，我们不仅应该注重知识的学习，更要注重培养自己的综合能力。比如，我参加了学校的演讲比赛，虽然过程有些辛苦，但通过这个比赛，我提高了自己的演讲能力和自信心。在学习中培养自己的综合能力，不仅能够更好地应对学习和生活中的挑战，也能够帮助我们更好地适应社会发展的需求。
最后，我认识到学习需要自信和乐观。学习过程中难免会遇到困难和挫折，但重要的是要保持积极的心态。我会告诉自己：“只要努力，没有做不到的事情。”尽管学习的路上会遇到各种各样的困难，但只要坚持努力，相信自己的潜力，就一定能够克服困难，取得好的成绩。
通过总结和思考，我不断完善自己的学习心得和体会。学习是一门艺术，只有掌握了正确的方法和心态，才能在学习路上行得更远。希望在不断的探索中，我能不断提高自己的学习效果，展现出更好的自己。
学法心得体会初中篇七
红岩记叙的是1946年到1948年解放前的内部战争，其中有许许多多的英雄人物，他们不屈不挠，坚贞不渝，他们拥有救亡图存的爱国精神，不畏强权的奋斗精神，同甘共苦的团结精神，敢于牺牲的奉献精神。为改造社会的伟大实践，为人民幸福的无私奉献，为国家安定的不屈不挠。当时社会动荡不安，国民党施暴于农民，只需心情不好这个理由就能将那些农民抓于狱中。若是他们看你不顺眼，随时可以一枪打在你的脑门上，随时可以让你忍受那些48刑。再加上富贵人家常抢掠粮食，钱财，土地。人们整日都生活在恐惧与不安当中……而现在的我们，整日在安逸中生活。街道上的人声鼎沸，商场的热闹喧哗，城市的繁荣昌盛，国家的富足充盈。这些都致使我们无忧无虑，无牵无挂。而想想当年那段耻辱的历史。那些动荡不安的社会与人民。那些不畏强权，宁死不屈的革命先烈，如今我们的安逸源自于他们的承受。对他们，我们有敬畏，有感谢，有同情，有依赖……但，更多的却------遥远。
不明白他们的选择，他们的坚持，究竟是什么在支撑着他们?书中，江姐的一句话就解释了所有。试想一下，在漆黑到只能用月光来看清自己的狱中，在寂静的只能听见走路声的狱中，在时不时就会听见撕心裂肺的哭叫声的狱中，你是否还会守口如瓶，你是否还会坚信共产主义……她强忍着痛苦，任由那竹签一根根的扎入她的指尖，任由她咬自己的嘴唇咬到渗出了血，她都不以为意，在自己全身都惨不忍睹之际，她却说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁。”这句话使我震撼，内心不由得对她多生了几分敬意。
许云峰，一个重情重义，又热衷于党的党员，在徐鹏飞的要挟下，他不见有任何犹豫，只为共产主义的成功，中华民族的成功!还有余新江，刘思扬，成岗等人，他们都是共产党，也都做出了同样的选择，都用牺牲自己换取中国的崛起。我想，红岩的意义就在于红岩精神，在于那些应牢记于心中的英雄，他们把我们从黑暗中救出迎来了新的黎明，我们要学习他们的大无畏主义精神，为人民幸福的无私奉献，为社会安定的勇往直前，为国家改革的宁死不屈。他们是我们的代表者，领导者!
学法心得体会初中篇八
为期21天的寒假已经过去，我们告别了，迎来了崭新的。在这跨年之际，我们也组织了一些活动，以此来宣传、学习和提高。
2月5号，寒假才刚开始，同学们便纷纷踏出家门，来到了学校前的十路口，当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合，一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人，路人拿到同学们精心准备的'资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯，请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中，同学们都很认真投入。
同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动，也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规，同时也会向家人、朋友积极宣传，“安全行路，珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。
春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展，也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。
这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵，通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深，从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。
活动当日，我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动，诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下，猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。
这次的参观，使我们了解了许多中华民族的文化习俗，觉得我们伟大祖国文化的渊远流长，也更增加了我们的民族自豪感。
学法心得体会初中篇九
初中是人生中一个至关重要的阶段，这是我们从儿童变为青少年的时期，也是我们开始迈向成熟的起点。这三年的初中生活，不仅为我们培养了一定的学习能力和知识储备，同时也教会了我们如何与人相处、如何独立思考。在这个阶段，我有了许多的感悟和体会。
首先，我学会了如何与人相处。在初中，我们每天都需要和同学们一起上课、一起学习，这就要求我们要学会互相尊重、合作。在课堂上，我们要积极参与讨论和表达自己的观点，但同时也要尊重别人的意见，勇于接受批评和建议。在集体活动中，我们要互相帮助，共同努力完成任务。通过与同学们的相处，我逐渐认识到个人的力量是有限的，只有团结协作才能取得更好的成绩。
其次，我体会到了学习的重要性。初中生活对我而言是学习的大折磨，考试、考试还有考试。但正是这一切的考验，让我意识到了努力学习的重要性。在面对繁重的学习任务时，我学会了合理规划时间和任务，将学习分解为小目标，逐一完成。通过积极参与各类学习培训和选修课程，我不仅提升了自己的学科水平，还培养了自己的学习能力和方法。在这个过程中，我发现只要坚持不懈努力去学习，就一定会取得进步。
再者，初中让我体验到了独立思考的重要性。在小学，老师会告诉我们一个标准答案，我们只需要跟着老师的思路去回答问题即可。而到了初中，老师开始强调独立思考和创新能力的培养。在课堂上，老师鼓励我们提出自己的观点，思考问题的不同方面。这让我逐渐养成了勇于表达自己意见的习惯，也培养了我独立思考的能力。通过阅读各类书籍和参与辩论、演讲等活动，我开始学会了从不同的角度去看待问题，而不再依赖于别人的意见和答案。
最后，初中让我体会到了努力的成果。初中三年的学习生活，我经历了无数个日日夜夜的努力，付出了大量的汗水和泪水。在这个过程中，我慢慢明白了努力是可以改变自己的命运的。当我看到自己的努力逐渐得到回报时，我内心的喜悦和自信无法言喻。而这种成果的获得，也进一步激励着我继续努力，不断追求更好的自己。
初中是我成长的一个转折点，在这个阶段，我学会了与人相处、珍惜学习机会、独立思考和努力拼搏。这些经历让我受益匪浅，不仅为我奠定了坚实的学习基础，更为我未来的发展打下了良好的心理基础。我相信这些体会将成为我人生道路上的宝贵财富，指引着我前行。我深知初中只是人生的起点，未来的路还很长，我会继续努力，勇敢面对人生的挑战。
学法心得体会初中篇十
雨，是自然界最常见的现象之一，与人们的日常生活息息相关。就我们中国文化而言，从“好雨知时节，当春乃发生”、“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”“问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”、到“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”......一年四季，雨的身影无处不在。不仅如此，雨还似乎很容易牵动人们的情愫，引发人们的离愁、忧思或喜悦、欢愉。可以说，雨是与人们生活和情感联系最密切的自然现象之一。
读了《雨：一部自然与文化的历史》这本书之后，让我对雨又有了新的认识。很敬佩作者辛西娅•巴内特(也是美国著名的科学记者)历时四年，辗转多地、孜孜不倦地采访、追踪、调查，最终呈现给我们这场视觉和感官盛宴。
尽管古代的人们大多会将雨与“巫术”等联系起来，但客观来说，那时候的雨几乎不会受到人们意志的影响，反而会左右人类的生死存亡。正如《自然的雨》这章所提到的，“雨，作为地球水源的同时，也成了孕育生命的源泉”。“人类对雨水的天然好感，源于人类文明与农业对雨不可分割的需求。”......“在潮湿的气候条件下，疾病在孱弱的身体中间迅速传播开来。”“一场及时的大雨是冲走污水、死烂动物及其他传播瘟疫的污秽物的唯一希望”......
当然，人们并不甘心长期屈从于雨的“淫威”之下，因此，他们开始想各种办法积极应对。人们开始研究并经过多次尝试，终于成功制造出可以遮挡雨水的雨具，如麦克金托什雨衣(它代表的不仅是一种传统品牌，更是一种传统文化)。此外，随着科学技术的进步，人们借助各种工具还实现了成功对降雨情况进行预测，这对于农业来说具有非常重要的意义。更加激动人心的是，人们能够依靠先进工具对天气进行“显著人工干预”，拥有了“造雨”的能力!当然，这并不是通过人们之前设想的“雷鸣声”实现的，而且这种干预，影响范围十分有限。但无论如何，这都是一个可喜的进步。
正如之前所说，正是因为雨和人们的联系如此密切，因此雨在一定程度上也激发了人们的创作灵感，不管是诗歌还是音乐。比如书中多次提到的“史密斯合唱团”，其音乐以准确地捕捉英国人的个性和英国的天气而著称。在他们的作品中，也可以听到雨的声音。
总之，这本书的中文版是译作，其中涵盖的案例详实、真实、客观，语言生动有趣，读起来不会让人觉得枯燥。希望有机会能够读到原版。
学法心得体会初中篇十一
“读万卷书，行万里路”生活中不仅有学习、读书，更多的还是实践。作为21世纪的中学生，我们不能死读书，读死书，应迈开步子走向世界，丰富我们的见识，扩大我们的视野。
此前，学校组织了一场户外研学活动，伴着一路上的欢声笑语，踏着朝阳，我们来到了目的地---“北欧小镇”。
正峰端午佳节，整个基地四处弥漫着粽叶和艾草清氛的香气，只觉闻起来沁人心脾，不觉深深地吸了一大口气，道路两旁绿树成荫，树丛中夹杂着几丝嫩草。树叶也不尽相同，红色和黄色的树叶糅杂在一起，清风拂过，好似只只蝴蝶在枝头嬉戏。
此次研学，我们进行了许多有意义的活动，如缝制端午香包，学习包粽子，学习杯子操，真人cs，攀岩......每件事在做之前都感觉很容易，可当真正上手去操作时，却给了我们一次又一次的打击。穿针总是穿不进去，粽子总是包不紧，天气的燥热…....
最让我难忘的便是攀岩了，柱子大概有十米多高，而且还不稳，时常摇摆，让我们这些“毛头小子”只能“望而止步”“心有余而力不足”就这么僵持了一会儿，一位勇士自告奋勇，第一个爬上了柱子，有了第一个，后面的也便接踵而至。轮到我时，心里也没有特别害怕，而是坦然地爬上去，不过下来的时候却十分自豪，觉得自己特别勇敢。研学活动，说是一次游玩，不如说是一次体验。是学校为了培养我们中学生的自立自强而准备的一门科目。自我认为，这一门学科是远远胜于我们的教科书。，因为现在中学生需要的不只是一味的灌输知识，而是需要一次真实的体验，只有在体验中才能收获书本上学不到的知识。
这一天的活动虽然很累，但这一切都是值得的。
学法心得体会初中篇十二
11月工作总结时间过得真快，一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后学生最多的一个月，也是最为忙碌的一个月，同时也是收获最多的一个月。
在这里，我懂得了必须团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力，这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生，这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验，更多的是解决问题的.方法。
首先，我认为对待学生，应该从心里沟通出发，把他们看作自己的孩子一样，你真诚地对待他们，他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生，不用着急，要从他们心里面最软弱的地方，寻找突破口。打进他们的心里，才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然，这一点我还没有做好，但是我一直在努力。
第二，对学生，大部分应该以表扬肯定为主，放大他们的优点，缩小他们的缺点。对于学生犯的错误，适当地用提醒的方式告之。如有再犯，应当进行个人谈话，不宜在全班同学面前大谈他的错误，除非是适合这种方式的学生。
对待特别不愿意做作业的同学，不能马上要去他短时间改正过来，需要给他时间，在教师的正确引导下，软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。
第三，很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯，只要教师在提醒或是批评学生后，学生改正过来了，教师再给予肯定的鼓励，届时，学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。
我很清楚，我要不断的学习，才能跟上知识更新的速度。并且，在教学质量方面，也有待进一步的提高。
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20xx/12/5
学法心得体会初中篇十三
为期21天的寒假已经过去，我们告别了，迎来了崭新的。在这跨年之际，我们也组织了一些活动，以此来宣传、学习和提高。
2月5号，寒假才刚开始，同学们便纷纷踏出家门，来到了学校前的十路口，当起了“交通小卫士”。有的同学站在路口与交通协管员配合，一起督促路人遵守交通规则;有的同学将预先准备好的交通安全宣传资料发放给路人，路人拿到同学们精心准备的资料都能耐心阅读;还有两名同学作为“交通引航员”举起“现在是绿灯，请跟我走…”的指示牌引领行人安全过马路。活动中，同学们都很认真投入。
同学们觉得这不仅是一次交通安全的宣传活动，也是对珍爱生命加深认识的一个过程。参与活动的同学们纷纷表示今后一定要自觉遵守交通法规，同时也会向家人、朋友积极宣传，“安全行路，珍爱生命”是对自己、对家人、对社会负责的表现。
春节是中华民族传统文化中盛大、隆重的节日。2月14日班级里的部分同学参加了春节民俗风情展，也让我们领略了丰富多彩的、已经淡出我们记忆的老上海人传统的过年风俗。
这次展览云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，从腊月二十三的送灶到正月十五的元宵，通过节令的历史溯源、器物文化、饮食文化等再现了年俗文化。五花八门的年节用品让人大开眼界。这些展品折射出民间年俗文化的博大精深，从中可以了解年夜饭、守岁的传统、压岁钱的来历等等。
活动当日，我们还与外国友人共同参与了一些游戏活动，诸如踢毽子、转呼啦圈等。在古色古香的古戏台下，猜谜语活动也吸引了不少青年学生以及老年朋友的兴趣。
这次的参观，使我们了解了许多中华民族的文化习俗，觉得我们伟大祖国文化的渊远流长，也更增加了我们的民族自豪感。
小学六年学业就已结束，而我又开始人生另一个转折，那就是高中生活。虽然我的初中生活开始了但我必须接受一次重要的考验------军训训练。
我开始了军训的第一天，虽然军训只有五天时间，但对于我来说既漫长又辛苦日子。一个阳光明媚的早晨我急忙带着行装来到我未来将要学习的初中学校门口，然后听从老师指挥放好行装，穿好军服和认识教官便开始了军训。
虽然天气很热但我还是准时参加。我们在热辣辣的天气里站军姿，太阳从我们头顶照下来汗从我们身上流下。有时我几乎想倒下但最后还是战胜了自己坚持下去，接着每天教官教我们不同容连续了两天我终于感受到什么叫苦。
每天训练太阳如滚烫的开水一般肆无忌惮地泼向我们，豆大的汗珠如同雨后春笋般地从额头上一颗颗的冒出。汗水肆虐地冲刷着脸庞。有时我的身子已经麻木了，只有脚底才有一种火烧炙热的感觉，但我还是坚持着那怕在苦在累坚持下去。我们的教官不是严厉但却有一张天使般的面孔也有另一张魔鬼般的面孔。他随时让你放轻松随时让你害怕起来，这样的训练我们都要十分小心。
最后经过我们努力在军训比赛取得第一名，这是通过全体同学的努力我们取得最后成功。也要谢谢教官对我们训练和老师对我们的支持谢谢你们让我在军训的期间里学到很多东西包括执着的信念和坚持奋进的精神。
坚持就是胜利!
初中阶段培养学生良好的学生习惯是物理新课程要求的一项重要内容，学生获取知识的能力比掌握知识更重要。教师在教学中要从“教会学生物理知识”转向“教会学生学习物理知识”。
物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。教师不仅要让学生学会物理知识，更重要的是让学生学会物理学的思维方法和研究方法，培养学生多方面的能力。
物理课本中不仅有丰富的物理知识，而且渗透了大量的物理学思维方法，如牛顿从苹果落地现象，发现了“万有引力定律”，奥斯特从通电在导线下小磁针的偏转现象发现了电流的磁场等。
物理学是一门应用性很强的学科，教师在教学中应该引导学生应用所学物理知识解释和解决生产、生活中的一些简单实际问题；并联系学生日常生活中熟悉的现象、事例，帮助学生加深理解物理概念、规律，使学生在学习知识的过程中注重知识的应用，充分发挥自己的主观能动性、创造性。教师除了使学生掌握物理学的`基本知识外，还应该发展学生的基本技能，增强创造意识、创新能力。新大纲规定的“必学”知识是物理学核心、基础的知识。这些知识不但是物理学本身的基础，而且也是学习其它学科的基础。因此，在教学中必须狠抓这些基础知识和基本技能的教学和训练。对重要的物理概念和规律，要不厌其烦地让学生从不同角度、不同层次去理解和应用。
新大纲对“必学”知识提出的教学要求是用国家教育部对我们教学提出最基本的要求，这是在教学中所必须让学生掌握的。当然，我们在完成“必学”知识教学后，还可根据需要完成“选学”知识教学，让学生阅读“阅读材料”，动手做“小实验”，拓展学生的视野，培养学生的思维。同时，我们在使用新教材的过程中，对教学的内容和要求可根据学生情况高于新大纲规定的内容和要求：既可在规定的内容的知识广度上做文章，也可以在知识的深度上下功夫。
新教材对物理教师自身素质的要求更高，没有高素质的教师，就培养不出高素质的学生；没有创造性的教师，就很难培养出创造性的人才。我认为为适应新教材的需要，应具备以下一些基本素质：1、有敬业、乐业、勤业的精神；2、具有系统的专业知识，在整体把握物理学理论体系的同时，能居高临下地分析和处理教材；3、掌握教学艺术水平。因为教师的教学艺术水平的高低直接影响到教学效果；4、具有终身学习的观念，开拓自身的视野，对教学进行研究，以不断提高自身的创造思维和创造能力。
总之，学生在校学习，不仅是学习科学基础知识，更重要的是学好科学的研究问题的方法，为了将来更好的学习，在物理教学中要引导学生拓展和深化知识，同时提出一些拓展知识的思考题，教师要鼓励学生思考后抢先回答，对课堂上一时解决不了的问题，要让学生与学生，学生与老师之间课后共同讨论，甚至争辩，知识不断拓展，能力不断提高的好群体。学生的自学拓展能力增强了，就能举一反三，触类旁通，发挥独特见解，显现创造才能。因此：中学物理，课堂教学在学习科学基础知识同时，渗透科学物理方法教育不仅是物理学科培养目标的需要，而且也是学生思维素质发展的主观需要。十九世纪德国教育家第斯多德有句名言：“一个坏教师奉送真理，一个好教师教人发现真理”。帮助学生掌握科学物理方法等于交给了他们打开物理知识宝库的金钥匙，使他们终生受益。
相比我的初中寒假，今年的寒假放的算早，也长了好多天。说实在的真令我兴奋不已。然而时间匆匆，快乐而短暂的寒假生活就要结束了，我们又迎来了一个新的学期。
在寒假中，最高兴的是就属过春节了!盼啊，盼啊，春节总算到了，想到这，我不由得笑起来，在春节前，妈妈就把买来的菜全部准备好了，只要春节一到就可以吃了，家里备了一些鞭炮，一家人都换上了新衣服，准备过年。到了春节，最开心的就是我们了，可以大把大把的拿压岁钱。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我们送走了亲人，已经快十点了，又坐在电视机前和爸爸妈妈看着春晚，一直看到凌晨，听到附近的人放完了烟火，才乖乖的洗洗睡了。第二天，家里又来了好多客人，连坐的地方都没了。又拿了好多红包。和哥哥妹妹玩了一下午，这样，一天又过去了。
在春节前，我还参加了初中同学的聚会，好久没看见大家了，大家都好像多多少少变了一点，我们在一起聊了聊最近发生的事情，报了报自己的学校，去吃了烧烤。快乐的一天总是过得那么快，一转眼，又到了回家的时间，大家只好说再见，回家了。
春节过了，也就意味着快开学了，在玩乐中，当然不能忘了写作业和学习。在这个寒假中，因为老师的要求，我读了三本名著，分别是《童年》《鲁宾逊漂流记》和《格列夫游记》，我从中获益匪浅，明白了很多道理，在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。这三本名著都很好看，但最让我印象深刻的是《格列夫游记》，这本书的情节很有趣，我喜欢故事里的大人国和小人国，但让我最喜爱的是慧骃国。在这个国家里没有欺骗，没有花言巧语，没有利用，你们的真诚、阳光。我对于这个国家春充满了向往。
接下来，就要开学了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，就到这里也该结束了。我为自己打算，在接下来开学是不能像放假你们懒散了，我应该把精力都放到读书上去，用功的把书读好!我知道美好的时光总是短暂的，之后，我希望我能以最好的姿态面临新学期。我也期待着下一个美好的假期。
学法心得体会初中篇十四
月考的风一下子就过了，面对自己的成绩，我无话可说;面对自己漏洞百出的试卷，我哭笑不得;面对自己的粗心，我无法弥补。只有当做教训下次注意，父母没有感到失望，毕竟我没有退步。但是我却非常的失落，没有达到心里的目标，而且差距并没有拉小，该错的我还是错了不该错的我也错了，但是我还是很开心，毕竟我没有放弃。
粗心犯下的错误无法弥补，对于过去的事情，我们是无法再补过再重新来过，但对于以后还未发生过的事情，我们完全可以控制，使自己的错误不再出现，人都会粗心，天下没有永远不粗心不出错的天才。只有更细心更用心能做打不出错。
父母总是鼓励我们总是在我们前面提醒我们帮助我们，对于现在的我们，父母很少知道在学校里我们是否好好学习，都是我们亲口讲述的，但是我觉得我的父母越来越忙了，很少有时间听我“唠叨”自己的故事，只有自己的成绩才能证明自己的努力，每当考不好时第一个觉得对不起的就是自己的爸妈，但是他们却从不计较，他们知道人都是会犯错误的。
初中月考心得体会3
今天(星期三)，每月一次的月考到来了，同学们都沉浸在复习的时刻里，争取能考个好成绩。
时间过得飞快，今天(星期五)，一切已尘埃落的，毫无悬念。下午，所有试卷都陆陆续续的发了下来，一个个鲜红的分数，正在向我招手，我立刻跑了过去，是的，和往常一样，有的考得好，也有的考得不理想，当然就会有高兴，也会有失望。
时间又回到了昨天上午，正好是数学考试。当时，我在做完试卷后，和老师预期的时间一样，还剩下半个小时，我一开始，还认真的检查，可到了后来，我检查了一遍，改了几个地方以后，我便不认真检查了，只是草草看过完事，到了最后的15分钟，我又仔细地看了一遍，因为时间紧张，我只检查了几部分，把我错的那部分遗漏了，就这样，便吹哨收卷了。
就这样，我回忆一遍后，又分析了一下，有一个题我写的很对，但因为习惯问题，到了最后竟忘了化简，还有一个，和这个类似，虽然我写的过程什么的都对，但是因结果算错了，扣了分。这些东西，本不应该错，可却偏偏错了，这就是心态的问题，如果，认真仔细的去做了，就不会考不好。
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