方案的成功实施需要有团队的支持和合作,共同努力才能取得最佳效果。方案的制定应该参考相关的成功案例和经验。如果你正在为未来的规划制定一个方案,以下范文可能会给你一些启发。
中小学竞赛实施方案篇一
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实党的十大大精神,以推动加快转变经济发展方式、促进产业结构优化升级为重点,以创建“工人先锋号”、“创新示范岗”和班组竞赛为主要抓手,以推进非公有制企业、小型企业劳动竞赛为着力点,广泛深入开展“当好主力军、建功‘’、和谐促发展”劳动竞赛活动,开展以“唱响红五月”为主题的职业技能竞赛,以“劳动节里赛劳动、施展技艺比技能”为主题的劳动竞赛和“十月技能决赛日”活动,团结动员广大职工为保持我县经济平稳较快发展建功立业。
(一)紧紧围绕“”规划和县委、县政府今年的中心工作开展劳动竞赛。劳动竞赛是工会围绕中心、服务大局的重要途径。要紧紧围绕“”时期经济社会发展的目标任务和县委、县政府的中心工作,紧扣科学发展这一主题,抓住加快转变经济发展方式这条主线,在推动经济结构战略性调整、推进科技进步和创新,加快资源节约型和环境友好型社会建设等方面切实发挥作用。
(二)紧紧围绕推动重点区域、重点行业、重点工程、重点项目建设和企事业生产经营的重点、难点开展劳动竞赛。组织动员广大职工围绕重点区域、重点行业、重点工程、重点项目和企事业生产经营中的重点、难点开展劳动竞赛,是发挥工人阶级主力军作用,体现工人阶级核心价值观的重要平台。各级工会要进一步加大工作力度,在已施工和新开工的重大工程项目建设中把劳动竞赛普遍开展起来,拓宽劳动竞赛领域,加大微小企业、非公企业开展劳动竞赛和班组建设工作力度,特别是要抓好服务行业和工业园区的劳动竞赛。开展具有产业特点和特色的劳动竞赛,同时选择12个投资规模大、参建职工多、在全县有影响的重大工程项目开展全县重大工程建设示范性劳动竞赛。企事业单位工会组织要结合自身实际,广泛开展形式多样的劳动竞赛活动,推动企事业又好又快发展和产业结构的调整。
(三)紧紧围绕加快建设创新型企业和提高职工技能素质开展劳动竞赛。工人阶级是经济建设的主力军,实现“”规划需要依靠主力军、建设主力军、发展主力军。要动员组织职工积极参与合理化建议、技术革新、发明创造、技能比赛、技术培训等活动,充分发挥职工技协的优势,开展技术攻关、技术协作、技术交流等活动,选树“工人创业先锋”、“创新能手”、“创新示范岗”和创新型班组,引导和促进职工岗位成才,建设一支适应企业发展需要的、高素质的职工技术队伍。
(四)紧紧围绕“我为节能减排做贡献”活动开展劳动竞赛。以节能减排为重点,加快建设资源节约型、环境友好型社会是“”时期一项重要任务。要组织动员职工继续深入开展以节油、节电、节水、环保为重点的“节能减排全民行动”,推动重点用能行业能效水平进一步提高。广泛开展职工“五小”活动(小革新、小发明、小改造、小设计、小建议),开发和推广节能减排技术成果。进一步加强职工节能减排义务监督员队伍建设,不断加强节能减排的监督和管理。
(五)紧紧围绕弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神开展劳动竞赛。劳动竞赛造就了劳动模范,而劳动模范的涌现又推动了劳动竞赛不断向深度和广度拓展。要坚持把弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神与开展劳动竞赛紧密结合起来,善于发现和及时选树竞赛活动中涌现出来的先进典型和模范人物,发挥劳模的示范带头作用,激发广大职工的参赛热情,营造崇尚劳模、学赶先进、争创一流的良好氛围,推动竞赛活动广泛深入发展。
(一)突出竞赛主题。各级工会组织要按照竞赛方案的要求,认真组织开展“当好主力军、建功‘’、和谐促发展”劳动竞赛,使劳动竞赛真正成为服务本地区、本单位经济发展的有效载体。要紧扣科学发展这一主题,以创建“工人先锋号”、“工人先锋岗”为载体,促进产业结构优化升级,增强企业核心竞争力和自主创新能力,组织发动职工全面开展竞赛活动。要尊重职工的主体地位和首创精神,积极开展群众性技术创新活动,激发职工增强主人翁责任感和自豪感,引导广大职工掀起“学技能、比贡献、争一流”的竞赛热潮。
(二)把握竞赛主攻方向。要开展全方位、多层次的的综合性竞赛,做到季季有小赛,半年一大赛,同时要把促进产业结构优化升级作为每年劳动竞赛的主攻方向。
一是在加工制造业和装备制造业等领域,开展以优化产品结构、改善品种质量、提高生产效率、增强自主创新能力、淘汰落后产能为主要内容的产业立功竞赛,推动制造业由大变强。
二是在新能源、新材料、信息等领域,开展以创新技术、提高效益、节能环保、绿色低碳为主要内容的产业创新竞赛,促进培育发展战略性新兴产业。
三是在生产性和生活性服务领域,开展以质量提升、服务创新、诚实守信、品牌创建为主要内容的优质服务竞赛,促进现代服务业大发展。
四是在重点区域、城镇建设领域,开展以规划设计、工程建设、城市管理、园林绿化为重点的竞赛,促进城镇健康发展,积极稳妥推进城镇化。
五是在工业园区、重点工程和重点项目建设开展“六比一创”(比工程质量、比建设工期、比技术创新、比科学管理、比文明施工、比岗位创新、创和谐团队)为主要内容的劳动竞赛活动,开展具有产业特点和特色的重点工程劳动竞赛,充分发挥其对整个劳动竞赛的示范、引领和带动作用。
开展劳动竞赛的企事业单位要达到300家以上,占企事业单位总数90%以上;参赛职工达2万人,占企事业单位职工总数90%以上。
职工合理化建议40件以上,实施率不低于60%。其中,涉及技术进步的建议达80%以上,涉及节能减排的建议不低于60%。
实现职工技术革新项目30项,发明创造20项,总结推广先进操作法10项,获得专利5项。其中,劳动模范提技术创新合理化建议10条,推动转化优秀技术创新成果6项,非公有制、小微型企业职工完成的项目分别占40%以上。
开展岗位练兵活动的企事业单位300家以上,占企事业单位总数90%以上;开展技能比赛的企事业单位达150个,占总数50%以上;开展技能比赛工种不少于10个,参赛职工达到2万人次以上。通过岗位练兵、技术培训、技能比赛等活动,使100名职工提升技术等级。
加强职工节能减排义务监督员队伍建设,年末监督员人数达到100人。
建设县级示范性职工职业技能培训基地2个,各系统、基层工会有条件的也要建立1个以上职工职业技能培训基地。各级职工技能培训机构共培训职工0.2万人次以上。
开展“工人创业先锋”、创新能手选树活动的企业达到100家以上,选树“工人先锋岗”10个,技能带头人10人;宣传劳动模范(先进工作者)先进事迹20名;组织20名技能人才(劳模)师徒结对,解决技术和管理难题5项;在开展劳动竞赛的企业建立劳动模范、技术标兵创新工作室2个。
在重点区域、重点行业、重点工程中开展3个示范性劳动竞赛。各县系统、基层工会也要在重点工程、重点项目建设中普遍开展劳动竞赛,同时选择1个示范性劳动竞赛。
请各单位制定具体实施方案(计划),填写x年劳动竞赛目标任务计划表,并于x年5月1日前报县总工会经济技术部。
中小学竞赛实施方案篇二
湘建四司工字〔**5号
关于印发《公司20**年度“安康杯”竞赛活动
实施方案》的通知
公司所属各基层工会:
20**年5月14日
湖南省第四工程有限公司工会委员会办公室20**年5月14日
附件1:
公司20“安康杯”竞赛活动实施方案
根据集团总公司《湖南建工集团20**年度“安康杯”竞赛活动实施方案》(湘建总办字?20**?61号)文件要求。公司决定在全司范围内继续开展“安康杯”活动竞赛。为开展好竞赛活动,特制定本实施方案。
一、总体要求和目标(一)总体要求
认真学习贯彻党的、十八届三中全会、中央经济工作会议和关于安全生产工作的一系列重要讲话精神,按照中国工会十六大和全国安全生产工作会议的部署和要求,牢固树立“红线”意识和安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛活动为载体,积极组织开展群众性安全生产活动,全面推进公司安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康培训教育,提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,为公司持续健康发展建功立业。
(二)总体目标
3、力争所有参赛单位死亡、重伤事故为零,事故率大幅度下降。
二、竞赛主题
弘扬企业安全文化,加强班组安全管理。三、参赛范围公司所属各单位。四、竞赛内容
(一)推进安全文化建设
次安全生产大讨论)为主要内容的安全文化活动,引领职工积极参加安全生产民主管理、民主监督等实践活动。
(二)加强班组安全管理
着力加强安全生产基础建设,坚持“安全第一、预防为主”的方针,教育职工始终要把安全工作放在各项工作的首位,努力做到违章为零、隐患为零、事故为零。广泛开展班组“安康杯”竞赛,加强班组安全建设与管理成果展示及推广应用工作,推进企业安全生产标准化及项目安全标准化建设,不断提升职工安全理念,使安全生产逐渐成为职工的自觉行为。
(三)组织员工安全培训
高度重视职工的安全意识和技能提升工作,加强职工安全健康知识的培训和普及教育力度,积极组织广大职工和各级工会干部开展安全卫生知识学习和竞赛活动。重点做好一线员工与农民工安全生产教育培训推进工作,努力提高一线员工与农民工的安全意识和技能,减少安全事故和职业病的发生,切实保障一线员工与农民工的生命安全与健康。
(四)开展职业危害防治
加强事故隐患和职业病危害的控制,健全职业卫生管理制度,积极开展职业病防治宣传,组织职工开展事故隐患和职业病危害源点排查。存在职业病危害的参赛单位,要加大整治力度和资金投入,继续做好职业病防治专项集体合同推进工作,积极推进职业危害企业“零申报”制度,确保本单位职业病防治工作的各项目标任务落到实处。
五、几项具体活动
1、开好一个大会。各单位组织召开20度安康杯竞赛活动动员大会。
2、上好一堂课。每个项目至少上好一堂安全知识与职业病防治的课。
3、自主组织好一次“安康杯”知识竞赛。同时引导和鼓励员工参加省、市、集团“安康杯”安全知识和职业健康知识竞赛活动。
4、组织经常性检查。不定期检查项目对劳动法、工会法和政府的安全生产条例规定的执行情况,重点检查项目的员工食堂、宿舍、防暑降温、加班和工资发放等情况。
5、明确单位和项目的劳动保护监督员。
六、活动实施(一)组织领导
公司成立“安康杯”竞赛活动领导小组:组长:周先平
副组长:朱林、周芳
成员:陈东风、黄红兵、公司所属各单位工会主席,负责安全生产的分管领导。下设办公室:
主任:周芳(兼)
副主任:陈东风(兼)、黄红兵(兼)
成员:公司各管理部室负责人,所属各单位工会主席,负责安全生产的分管领导公司“安康杯”竞赛活动由公司“安康杯”竞赛领导小组统一组织、办公室具体实施。各单位应成立相应的组织机构。切实加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,由党、政、工主要负责人负责,制定具体实施方案,并在人、财、物等方面给予大力支持。
七、检查与考核
(一)日常检查与考核。日常检查与考核。由各单位按照各自的活动方案进行检查与考核,并将检查的情况每年一次书面报公司竞赛领导小组办公室。
(二)集中检查与考核。公司“安康杯”竞赛集中检查与公司例行组织的安全与质量检查相结合,公司将派出检查组对各基层单位的活动进展、效果及活动情况进行调研、指导、抽查和考核。
八、工作要求
(一)各单位要切实加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,深入宣传,广泛动员,按照方案要求,积极推进和创造性的开展竞赛活动,认真落实竞赛的各项工作。
(二)各单位要把“安康杯”竞赛活动和开展“全国安全生产月”、创建“绿色施工示范工地”、“安全质量标准化示范工程”和“社会主义劳动竞赛”紧密结合起来。
(三)各参赛单位要不断丰富竞赛内容、拓展竞赛内涵、创新竞赛形式,针对本单位安全生产工作的薄弱环节,认真制定竞赛的实施方案,通过竞赛切实解决本单位中存在的安全生产普遍问题和突出问题。尤其要将“安康杯”竞赛活动覆盖到农民工,加强对他们的安全教育和培训,提高他们的安全意识和自我防护能力。
附件2:
公司年度“安康杯”竞赛考核表
附件3:
公司报集团2014年度“安康杯”竞赛重点监督项目表
中小学竞赛实施方案篇三
为了贯彻落实分公司“保安全,创效益”的指导精神和103路创建的需要,充分调动广大职工的积极性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标。加强103路全体人员的凝聚力,鼓励先进,激励后进,营造“比、学、赶、帮、超”工作氛围,为103路的创建工作再上一个新台阶,经研究,现制定出2006年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。
以科学发展观为指导,围绕中心工作,认真开展劳动竞赛活动,使广大103路人员树立全心全意争创一流的服务意识和不畏艰难实现目标的拼搏精神。切实做到安全行车无事故,优质服务无投诉,遵章守纪做模范。
全面完成公司下达的各项生产经营任务指标,提高103路的品牌知名度和精神文明建设水平。做到“五不”,即:不发生任何形式安全责任事故;不发生违反企业承偌和职业道德的行为;不发生任何形式的违法违纪行为;不发生违反企业规定的人和事;不发生损害集体合法权益的事和乘客合法权益的事。
今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项两个层次开展。劳动竞赛的起始时间:自通知之日起至2006年12月30日止。竞赛内容:根据安全行车,优质服务,违章违纪三大块,结合103路创建考核内容和上线检查人员提供的信息实施考核。
全年项:每个班组每星期要有讲评,班长每个月要有工作小结。并对以后的工作制定出符合本班组实际情况的措施及细则,班长对每个人的表现情况要了熟于心,做到心中有数。年终根据本班组和个人全年的绩效表现,本着公开,公正,公平的原则实施讲评,奖励和评先。
季度项:每季度根据班组完成运营收入,油耗情况;安全行车无事故;违章违纪进行讲评。以上、下段两个班长牵头,根据本班实际情况迅速制订相应的措施和实施细则。避免走形式,切实落实到组长及每个人,任何人都要为本集体争光、加油。线路长、班组长要联系两名以上结为互帮互助的对子。每个季度由班长把讲评情况以书面形势提请对表现突出的人员进行一定的精神和物质奖励。
竞赛内容及管理细则:安全行车优质服务违章违纪。
一:安全行车:要做到出车前,收车后的安全检查,灭火器完整有效,车身无损伤,车辆在营运中做到均衡运行,中速行驶低速进站,关好门起步,车停稳开门。()正确使用车辆设备严格按规范操作。严禁在线上跑串车、高速车和故意挨点,严禁开车打电话。
二:优质服务:驾驶员宽容待人,热情服务。按规定使用报站器,规范着装,佩带工号,到站停车。说话客气,得理让人,认真监票,善待老人。车身“六净一亮”,座倚无积水,扶手无灰尘。
1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的组,在竞赛先进的评选上,应视情况给予扣分处理。对出现重大责任事故和重大违法违纪的班组,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。
2、培育优秀人才,提高队伍素质。通过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工。
3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展情况和效果上报分公司和创建小组存档,搞好资料的积累,定期公开活动开展情况。
1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要意义,各班组必须充分认识,积极参与,切实搞好。
2、贴近中心。要紧紧围绕分公司工作的中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。
3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,创建小组要鼓励动员广大职工在竞赛中当先锋、唱主角、保安全、创效益。
4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与分公司的文化建设工作结合起来,提高职工的文化素养和积极向上的精神;鼓励群众向党组织靠拢,向先进集体靠拢,为公司培养更多的后备力量。
中小学竞赛实施方案篇四
为进一步激发和调动钻探施工人员的积极性、创造性、增强主人翁责任感和紧迫感,增强安全和质量意识,推动阳泉固庄煤矿灾害治理工程的进程,确保项目安全、高效、优质、文明施工,队(院)工会决定6月份在全项目部范围开展劳动竞赛活动。
坚持以科学发展观为指导,确保安全发展,充分调动全体参建员工的积极性、主动性和创造性,以确保施工安全为基础,以质量创优为核心,以加强管理为手段,以科技创新为动力,以推进工程建设安全、高效、优质、环保、文明施工为目标,坚持精细施工,严格管理,打造精品工程。
组长:张栆平
副组长:张建民(项目经理:负责项目部的全面工作,对工程质量、安全生产、施工进度、文明施工全面负责)
组员:李建军(项目副经理:负责工程安全、生产和现场的施工管理)
赵铁岭(项目副经理:负责施工质量管理和地方矛盾的协调)
钱斌(项目部安全员)
考评专家:由队(院)领导和相关职能部门负责人及技术人员组成。
竞赛范围:阳泉固庄煤矿灾害治理工程项目部各钻探施工机台及人员。
竞赛主题:保安全创精品,优质高效争文明。
竞赛目标:安全高效、争先创优,实现阳泉固庄煤矿灾害治理工程项目部各项工作的新跨越。
竞赛内容:六比六赛。即:比安全生产,赛遵章守纪、降本增效无事故;比速度,赛施工进尺;比质量,赛工程优良率;比经济收入,赛单月产值;比文明,赛奉献和协作精神;比管理,赛各项记录。
优胜钻机条件
坚决贯彻项目部的指令、指挥,实行安全、质量、效益和民主管理一票否决制,遵守项目部各项管理规定,在钻探施工中成绩显著。
目前,项目部共有各类钻机23台套,其中,1000米钻8台、300米钻机2台、240米钻机3台、200米钻机3台、150米钻机7台。
本次竞赛表彰综合排名位居前3的机台。评比采用百分制考核,通过限定作业时间范围(6月1日—30日),由工会组织专家现场考核与审查项目部及钻机机台提供相关资料相结合的办法确定综合排名。具体考核内容为:
1、安全生产好:
安全组织网络健全,全员安全意识强,执行安全规范,落实安全措施,及时清除安全隐患,无责任性伤亡事故或工程事故,安全记录完整。
2、工程进度好:
(1)根据项目部要求科学编制工程进度计划。
(2)严格执行经审批过的工程施工进度计划,及时上报工程进度报表,反馈施工信息。
(3)在确保质量的前提下,完成或提前完成工程分项进度或主要项目的控制进度。
3、工程质量好:
(1)坚持质量为本,积极推行质量管理责任制,有健全完善的质量管理体系和质量创优措施。
(2)严格执行施工规范,建立规程和工程管理各项制度。
(3)分项工程质量优良率高于95%以上,单位工程优良率确保100%,无永久性缺陷和工程质量事故。
4、经济收入好:单月进尺产值高,严格控制施工成本,降低消耗,成效显著。
5、文明施工好:
(1)注重思想政治工作,职工队伍思想稳定,遵纪守法,爱岗敬业,乐于奉献,顽强拼搏。
(2)加强职工民主管理,发扬主人翁精神,围绕施工重点、难点献计献策,攻坚克难,合理化建议活动成效显著。
(3)服从统一指挥,顾全大局,相互之间密切配合,团结协作。
6、工程管理好:
(1)实行科学管理,定置管理,现场标识、标牌齐全醒目,各项施工保证措施落实。
(2)积极开展劳动竞赛,机长重视,责任落实,成效显著。
(3)职工遵章守纪,施工操作规范,现场秩序井然。
(一)表彰:表彰必须严格按照自下而上,坚持群众路线,民主推荐,项目部领导和考核组集体讨论,领导小组批准的程序进行。
(二)奖励:坚持精神奖励和物资奖励相结全,以精神奖励为主的原则,竞赛优胜钻机和为项目实施做出突出贡献的钻机及个人由队(院)工会颁发荣誉证书和给予一定的物质励。
1、加强领导、精心组织:各施工钻机都要把开展本次劳动竞赛活动放到重要议事日程,项目部要健全竞赛领导机构和工作班子,形成“一把手”亲自抓,各部门积极配合,质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。
2、明确目标、突出重点:要根据竞赛活动的总体目标和竞赛内容,各自承担的任务确定竞赛目标,根据工作实际和钻机型号特点,确立竞赛重点和主题,提出不同阶段、不同考核对象的具体标准和细则,制定出劳动竞赛的具体细则。
3、广泛宣传、层层发动:要采用多种形式,深入宣传动员,讲清在项目部开展劳动竞赛的意义、内容、做法和要求,以及本钻机竞赛活动目标,达到人人皆知,踊跃参加。
4、培养典型、以点带面:在开展本次劳动竞赛中,就要注重培养典型,用典型开路,同时也要及时发现、培养、选树和宣传竞赛活动中踊跃出的先进典型,使先进典型效应产生群体效应,用典型去推动工程建设。
5、加强督查、严格考核:队(院)工会、项目部要加强对竞赛全过程督促检查管理工作,建立详细的台帐,定期考核、检查。分阶段进行检查、评比、小结。
1、钻孔开工通知单
2、开工安全验收单
3、安全检查隐患整改通知及整改报告
4、质量检查记录
5、质量等级评定表
6、进度计划表
7、孔深验证记录
8、施工结算凭证
9、必要的其他记录凭证
中小学竞赛实施方案篇五
现在的小学生劳动技能欠缺,劳动观念淡薄,很多孩子是独生子女,父母为他们安排了一切,真是衣来伸手,饭来张口。为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动技能,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,懂得珍惜别人的劳动成果,同时也丰富学生的课余生活,满足孩子们的`表现欲和成就感,增进团队精神,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。结合我校实际情况,特制订此活动方案。
全体学生
1、三月底:4—6年级
地点:大操场
2、四月中旬:1—3年级
地点:中间操场
各班班主任先行组织初赛,在层层选拔的基础上,选出代表参加学校的比赛。
1、1—3年级各班选举5名学生代表班级参赛。
2、4—6年级各班选举10名学生代表班级参赛。
1、一年级:穿衣服、系鞋带、整理书包。
材料准备:自备校服的上衣和背心,有鞋带的`鞋子一双,自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包。
比赛时间:10分钟
比赛方法:听口令,先穿上衣和背心、再系鞋带,最后整理自己的书包,在规定时间内完成。
评判标准:上衣和背心穿好,一双鞋子的鞋带系好,书全部装进书包,摆放有序。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。
2、二年级、三年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带、整理书包和课桌。
材料准备:自备校服的上衣和背心,干净的红领巾一张,有鞋带的鞋子一双,自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包,课桌由学校提供。
比赛时间:10分钟
比赛方法:听口令,先穿上衣和背心、再系鞋带,然后整理自己的书包和清理抽屉,最后把整理好的书包放进抽屉。在规定时间内完成。
评判标准:上衣和背心穿好,一双鞋子的鞋带系好,红领巾系好,书全部装进书包,摆放有序,书包放进抽屉,如果抽屉里有其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。
3、四年级、五年级、六年级:10人一组合作完成划分好的清洁区域。
材料准备:自备扫除工具。
比赛时间:15分钟
比赛方法:听口令,学生们从前往后或从后往前有秩序地扫地,不能东一笤帚,西一笤帚。各组学生通过合作在规定时间内完成,最后并能摆放好扫除工具。
评判标准:在扫的过程中要有有秩序,不能东一笤帚,西一笤帚,通过合作把所划分的区域清扫干净,最后能把扫除工具摆放整齐。如无法评判,由完成时间的先后确定胜者。
训练辅导:各中队辅导员
材料准备:总务处
场地布置及安全:政教处、大队部、安稳办
评委:
1、1—3年级评出“劳动技能小明星”20名;劳动小明星30名。
2、4—6年级评出“劳动技能模范班”3个;“劳动技能示范班”6个。
中小学竞赛实施方案篇六
为激发广大新生学习兴趣,调动学生学习的积极性,促进教学质量的提高。决定在护理专业15级学生中开展医学基础知识竞赛,让学生在学习中寻找乐趣,爱上学习,更重要的是为了让学生觉得学习不再枯燥,快乐学习,同时也为学生提供一个展示自我的平台。
一、承办单位:护理专业。
二、组织领导。
组长:赵荣。
副组长:杨丰武。
成员:王松波、姚立超、宁志宇、刘旭芳、李艳红。
工作职责及分工:1.护理专业主任负责本次活动的总体组织及奖励工作。
2.15级护理专业新生班班主任负责组织、召集、动员学生积极参与竞赛活动。
3.解剖学和免疫学任课教师负责命题及竞赛评审工作。
三、活动主题:
“护理专业医学基础知识竞赛”以“夯实医学基础理论,展示护理专业特色”为活动主题,注重知识性、趣味性,展示医学文化,激发护理专业学生“比、学、赶、帮、超”的学习热情。四、参赛人数:15级护理新生班四个班每班通过测试选出10名优秀学生参加决赛,总人数共40人。
报名方式:自习或晚自习进班宣传;以班级为单位通过测试选拔,班主任及时提交参赛名单(名单于11月30日前交到护理专业主任办公室)。
宣传方式:下发通知。
led字幕(护理专业医学基础知识大赛)。
五、活动地点:实训楼5楼大会议室。
六、竟赛形式及时间:分为初赛和决赛两个阶段。
1、初赛:11月23日-11月30日各班班主任组织实施。
2、决赛:月16,下午15:30—17:00采取笔试方式。
七、活动要求:
此次竞赛以班级为单位,初赛各班班主任通过平时测试,选拔出10名的学生参加决赛。进入决赛的优秀学生代表班级参加决赛。
1.学生要端正思想,积极参与此项活动。
2.竞赛内容:涉及免疫与微生物学和解剖学两门学科。
免疫与微生物学部分:概述、细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖与代谢、细菌与外界环境、细菌的致病性与感染。
解剖学部分:绪论、运动系统骨和骨连结。
3.15级护理专业新生班必须组织一队参赛,每队由10人组成。
4.各班级参加决赛的学生要遵守比赛规则,认真做答。
八、竞赛规则。
1.试卷分数总分150分,免疫与微生物学部分50分,解剖学部分100分,题型有名词解释、填空题和简答题三种。
2.课任老师中随机选出监考人员。严格强调考场纪律。
3.不准携带任何与考试相关的资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。
4.考试完毕,收集考卷,统一装订,批改。
注:为避免作弊现象,将试题分为a,b两种类型。考完后统一密封装订。
九、奖励办法:
本次知识竞赛,设班级组织奖一名和个人单项奖。个人单项奖包括一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。
奈曼旗民族职业中等专学校护理专业。
20**年11月23日。
中小学竞赛实施方案篇七
九年级学科竞赛方案 为了进一步提高我校教育
教学
质量,提高学生的学习兴趣,丰富学生的学科学习活动,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特制定九年级组学科竞赛实施方案。一、指导思想:
本着丰富学生的学习生活、提升学校和学科教学水平的原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为优秀学生的产生和发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。
二、学科竞赛安排:
组
长:
组
员:
三、
参赛对象:九年级各班优秀生 10 名。
四、竞赛科目及出题教师:
语文
数学
外语
物理
政治
历史
五、考场安排及考试相关要求:
(一)考场安排 九、1 班 20 人,九、2 班 20 人(二)考试要求:
1、参赛学生实行单人单桌,并按编号入座。
2、每个考场 20 名参赛学生,1-20 号在九、1 班,监考教师魏森章;
3、评卷工作由出题教师完成,试卷评完后,由李杨、侯月兰老师汇总。
4、分数登记上交教导处后,除登错分外不再改动。
七、奖励办法:
采取同年组评比原则,设年级组优胜班级两个,年级组个人总分一等奖 2 名、二等奖 5 名、三等奖 8 名。
八、时间安排(一)、4 月 12 日,出题教师精选竞赛试题,形成试卷雏形。
(二)、4 月 13 日上午印卷,下午第六节开始考试。
(三)4 月 14 日评卷。
(四)4 月 15 日汇总成绩并张榜公布。
2019 年 3 月 29 日
附:成绩汇总及获奖名单
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竞赛实施方案
安康杯竞赛实施方案
教学工作总结开展学生学科竞赛
学校“班班通”教学应用竞赛实施方案
2020年做‘四有’军人知识竞赛实施方案
中小学竞赛实施方案篇八
通过劳动竞赛大力弘扬“敬业爱岗、优质服务”的精神,激发和调动全站职工的积极性和创造性,增强责任感和紧迫感,贯彻公司和管理处年度工作会议精神,聚精会神抓收费,一心一意谋发展,促进站区管理工作再上一个新台阶,确保完成上级下达的活动各项任务,推动年度工作目标的实现。
10月1日至12月31日。
全站各岗位职工。
成立以xxx为组长,xxx为副组长,各股室负责人为成员的竞赛活动领导小组,负责活动的组织、宣传、检查、考核等工作。
第一阶段:准备动员阶段(9月25日—9月30日)。
成立活动领导小组,制定实施方案和具体措施;通过站务会议、月度例会、班前班后会等层层发动,做到活动内容、目标、措施人人皆知。
第二阶段:实施阶段(10月1日—12月25日)。
根据竞赛要求和重点,围绕收费稽查、综合管理、安全生产、精神文明建设四个方面组织实施,并由活动领导小组定期进行考核。
第三阶段:检查考核阶段(12月25日—12月31日)。
竞赛活动期间,竞赛活动领导小组将不定期组织抽查,形式采用明查与暗访相结合。活动结束时,各部门、班组对照竞赛内容及要求,认真进行自查,领导小组进行全面检查,对检查中发现的问题,及时落实措施进行整改,做好迎接上级检查考核的准备。
第四阶段:总结上报阶段(1月1日—1月15日)。
各部门、班组结合活动开展情况,认真进行总结,
并以书面形式于1月1日前报办公室。
2、办公室认真总结全站活动的开展情况,写出书面总结报上报管理处。
从收费稽查、综合管理、安全生产和精神文明建设四方面着手,并按工作职责落实到各部门、班组,部门班组负责人为第一责任人。同时结合我站第四季度收费计划任务,将xxx元通行费收入,按月份分解至四个收费稽查班,即每班10、11、12月完成通行费收入分别为xxx万元、xxx万元、xxx万元,以促进收费技能、服务水平的提高,赛出收费实绩,力争夺得综合优胜奖和超额完成任务奖等各项奖项。
活动的考核工作结合站部的百分考核,每月进行一次综合考评。对在活动表现突出、收费实绩突出的个人和班组,由活动领导小组专题研究实施奖励。
1、加强领导,精心组织,保证质量。此次活动是我站移站后第一次进行的劳动竞赛,也是新老站区两个文明建设延续的'重要表现载体,各级领导高度重视,为此各部门要结合工作实际和目标,制定相应的具体措施加以认真落实,确保活动质量。
2、加大宣传力度,充分认识活动的重要性、必要性。
“大干四季度”劳动竞赛活动的开展,对于进一步弘扬“敬业爱岗、优质服务”的宁沪精神,培养职工良好的职业道德,提高劳动技能、服务水平和基础管理工作水平,保证年度各项工作目标的全面实现是一个极大的促进,因此要按通知精神,利用专题会议、班组学习会及板报等形式,大力做好宣传工作。宣传爱岗敬业的思想;宣传遵章守纪、严格收费的重要性;宣传安全保生产的道理,为活动的有效实施打好基础。
3、突出重点,抓好结合。围绕收费中心工作,活动中一是要突出抓好班组、抓好收费工作这个重点,根据要求着力将班组建设好、管理好。股室人员要坚持下一线制度,把主要精力放在帮助班组工作、解决一线实际困难上。二是要抓好竞赛活动与其它工作的结合,特别是要将活动与我站创建省级文明收费站工作有机地结合起来,达到相互促进的目的。
4、抓措施落实、保活动成效。为确保活动取得实效,根据当前工作实际,活动期间要着重做好以下工作:
(1)、按管理处统一部署,进一步规范基础管理工作,按贯标要求健全和完善各项管理台帐。
(2)、加强收费数据的统计、分析、研究和对收费形势的预测,掌握收费动态,为决策提供依据。
(3)、加强周边道路状况的摸底调查工作,进一步探讨增收可行方案,多渠道、多方位做好引车增流工作,做好“收足”文章。
(4)、紧紧抓住高速公路分流和移站后的有利收费形势,合理安排岗位人员以提高工作效率,做好收费稽查、安全保畅及应急准备工作。
(5)、以查隐患、查不安定因素为主,加大安全检查力度,做好安全应急预案的落实工作及新站区各项基础设施较为艰苦条件下的内保工作。
(6)、深入学习收费政策和理论,端正工作态度,严格劳动纪律,规范各岗位的操作技能和文明服务行为,并加强员工操作规范、唱收唱付、文明用语和微笑服务的考核,为过往驾乘人员提高优质、快捷的服务。
(7)、加强信息报道工作,及时宣传活动中的好人好事和好的做法,注意发现工作中出现的新问题,发挥好信息报道的推动作用。活动期间各部门上报信息不少于3篇。
中小学竞赛实施方案篇九
公司各单位、各分会:
这次活动,要紧紧围绕科学发展、跨越发展这个主题和加快推进公司转变经济发展方式这条主线,把提升职工队伍整体素质,大力培育企业的创新文化和员工的创新意识,组织发动广大职工开展以“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”为主要内容劳动竞赛。通过开展活动,激励广大职工积极学技术、练本领、增技能,从而促进劳动效率、产品质量和主人翁意识的不断提高,使公司自主创新能力得到较大提高,为实现稳步健康、持续发展贡献力量。
以“五小”为主要内容,结合公司特点和实际,注重发挥先进科技创新工作者的引领作用,开展技术攻关、提高生产效率、降低成本消耗、强化内部管理、推动产业升级、促进企业发展。
创造显著经济效益。
(二)研究解决制约生产过程和产品质量中的热点、难点和关键问题,为提高劳动生产率创造有利条件。
(三)对落后的技术设备、不合理的工艺和陈旧的操作方法进行革新、改造或提出建议,促进生产技术和生产方式的转变。
(四)针对降低能耗、节约能源资源、减少污染进行革新、改造或提出建议,有效地降低生产成本,提高公司文明生产和安全生产水平取得明显成效。
(五)在改进和提升公司技术管理水平,改善经营管理模式,加强民主管理和企业文化建设等方面提出合理化建议,实现企业、职工、社会共嬴。
为加强对竞赛活动的组织领导,公司劳竞委成立“五小”竞赛活动领导组:
组 长:总经理
副组长:副总经理
成 员:劳竞委委员、各单位负责人、各分会主席
领导组下设办公室:
负责人:
办公室设在公司工会,具体负责全公司“五小”竞赛活动的组织实施。
各单位、各分会要成立活动小组,落实活动小组成员和牵头人,将竞赛活动作为一项重要任务,加强领导,狠抓落实,确保竞赛活动顺利开展。
竞赛活动分四个阶段进行:
(一)宣传发动阶段(4月下旬)。成立竞赛活动领导组,召开动员会议,制定竞赛方案,明确竞赛目标,分解竞赛任务,落实竞赛责任,营造竞赛氛围,对竞赛活动进行安排部署。 (二)组织实施阶段(4月上旬至11月中旬)。各单位要按照活动内容,积极组织发动广大职工结合各自实际,围绕生产经营这一主攻方向,广泛开展形式多样的“五小”竞赛活动,争创一流业绩,争当竞赛模范。
(三)检查评比阶段(20xx年5月至12月)
各单位要对照活动要求,进行自查总结,及时发现活动中涌现出的优秀职工和技术创新成果,并及时向公司活动办公室推荐。公司劳竞委办公室将对活动开展情况进行检查,年底对推荐的优秀职工技术创新成果进行评比表彰。公司竞赛活动领导组办公室将组织评审委对单位上报的“五小”竞赛成果进行考核评选,并择优上报市竞赛活动领导组办公室参加全省评选。
五、活动要求
(一)各单位和分会要建立健全督导和月报等工作制度,每月将活动的情况用书面材料及时向公司竞赛活动办公室汇报。
(二)活动要紧紧围绕公司和单位的生产、经营、管理等方面展开活动,要突出“五小”,特别是要在“小”字上下功夫、做文章。
(三)公司竞赛活动领导组根据各单位申报推荐的“五小”竞赛成果进行严格考核,本着不照顾、不凑数的原则,严格按照《运城市“五小”竞赛活动成果考核评奖办法》(见附件),择优上报市总竞赛活动领导组参加全省评选。
中小学竞赛实施方案篇十
为激发学生学习语文的热情,扩大求知的.视野,形成广学博识的.理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。
单人单座,笔试。
小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
5月12日贴海报宣传、下发报名表;
5月16日截止,向语文老师上交报名表;
5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)
1、活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
2、负责报名:各班班主任
3、赛场组织:人员视报名情况待定
4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
5、奖证制作:沈春兰郭飞驹
6、评卷:全体六年级语文老师
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。
中小学竞赛实施方案篇十一
为了丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,特举行数学知识应用竞赛活动。
20xx年xx月xx日
罗州小学(上面)
全乡完小一至六年级学生,中心小学每班4名,其他校点每班2名。
采用笔试形式完成
20xx年6月1日到20xx年6月16日。
出题人员:
六年级:
五年级:
四年级:
三年级:
二年级:
一年级:
监考、评卷人员:
六年级:
五年级:
四年级:
三年级:
二年级:
一年级:
考场布置:
一、二、三、四、五、六年级每个年级设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。发奖学金分别30、25、20元和奖状。辅导教师获相应辅导奖,发荣誉证书和奖金200、180、150元。
1、各出题人员务必在20xx年6月15日前将试题交到教务处。出题人员保证试题的'保密性,漏题责任自负。
2、各班各校点务必在20xx年6月15前将参赛人员名单报到教务处。
中小学竞赛实施方案篇十二
为全面提升全区卫生应急技能,根据xx市卫生计生委、xx市总工会《关于印发xx市卫生应急技能竞赛实施方案的通知》(z卫函发精神,结合我区实际,特制定本实施方案。
通过在全区范围内开展卫生应急技能竞赛,并组队参加xx市竞赛,以赛促学、以赛促练,激励广大卫生应急工作人员立足本职、钻研业务、岗位练兵,切实提高理论水平和操作技能,展现全市卫生应急人员勇于奉献的敬业精神和精益求精的职业素养,打造一支业务精良、能打胜仗的队伍,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。
全区卫生应急技能竞赛由区卫生计生委与区总工会联合举办,成立全区卫生应急技能竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。
竞赛组委会下设办公室、专家组、监督组。办公室负责竞赛的统筹协调、宣传及组织实施工作;专家组由各区级医疗卫生单位专家组成,负责竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组负责监督整个竞赛过程的公开、公平和公正。
初赛时间:xx年7月14日;
初赛地点:区人民医院;
从初赛中选拔优秀队员或团队,于xx年8月组队参加市级复赛、决赛。
(一)参赛人员范围。
全区各乡镇(街道)卫生院、中心卫生院、社区卫生服务中心、区级医疗机构中,从事突发急性传病防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员,同时符合以下条:
1、政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。
2、在岗在编,从事卫生应急工作满2年以上(xx年7月1日之前)。
(二)组队要求。
区人民医院、区中医医院、区疾控中心、东城、南城社区卫生服务中心分别组建一支参赛队伍;南城街道卫生院与三泉镇卫生院组建一支队伍参赛;其余各基层医疗卫生单位按属地管理原则,分片区组队参赛,分别为南平、鸣玉、大观、水江、大有、小河等6个片区队伍。总共12支参赛队伍。
每个代表队由4人组成:领队(联络员)1名,由城区医疗机构或中心卫生院相关负责人担任;参加突发急性染病防控技能竞赛队员1名,参加突发中毒事卫生应急处置技能竞赛队员1名,参加突发事紧急医学救援技能竞赛队员1名(各片区队伍中4人原则上自不同单位,由城区医疗机构或中心卫生院协调、组织)。
本次竞赛分个项目,分别为突发急性染病防控、突发中毒事卫生应急处置、突发事紧急医学救援。竞赛内容选择市级技能竞赛大纲的笔试、技能操作和桌面推演部分。
(一)突发急性传病防控。
1、笔试部分:包括法律法规、基本知识、监测报告与分析、现场调查、标本采集、现场处置。
2、技能操作:包括监测报告与分析、现场调查与处置、标本采集与检测、自救和互救能力、场景案例分析。
(二)突发中毒事卫生应急处置。
1、笔试部分:包括法律法规、中毒卫生应急知识、卫生应急准备、应急调查、样本采集与毒物检测、医疗救援、工作报告。
2、技能操作:包括现场调查、现场急救技术、洗消、样品的采集、保存和快速检测、个体防护选用、场景案例分析。
(三)突发事紧急医学救援。
1、笔试部分:包括卫生应急管理法律法规、紧急医学救援的基本知识、紧急医学救援的现场处置。
2、技能操作:包括现场风险评估与报告、紧急医学救援的现场处置基本技能操作、紧急医学救援的现场处置综合技能操作。
(一)初赛。
初赛由区卫生计生委、区总工会负责组织,包括综合笔试、技能操作2个部分,每个部分设“突发急性传病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个项目。
1、综合笔试:由专家组分项目命题,题型包括单选题和多选题,采用笔试形式,笔试时间60分钟,采取100分制命题。每个队员根据参赛项目参加本项目的综合笔试。
2、技能操作:由专家组分项目命题,题型为问答题,通过口述和演示相结合的方式进行答题,专家组现场评分。每位参赛队员现场随机抽1题进行答题,采取100分制命题,抽签确定顺序和操作内容。
(二)复赛和决赛。
根据初赛竞赛成绩,遴选优秀队员或团队参加市级复赛和决赛,突发急性染病防控和突发中毒事处置复赛包括盲样检测、笔试、技能操作和桌面推演;突发事紧急医学救援复赛包括笔试和技能操作。决赛采取技能操作和知识竞答的形式。
(一)竞赛内容依照国家法律法规及行业技术规范。
(二)突出突发急性染病防控、突发中毒事处置、突发事紧急医学救援特色,着重考察选手技能水平。
(三)注重防治结合。
(四)立足卫生应急工作需要,考查应知应会内容。
(五)注重考查解决工作中常见问题的能力。
(六)考题内容难易程度应兼顾基层与区级层次。
(一)单项个人成绩。
单项个人成绩根据综合考试、操作技能2个部分成绩换算,采取100分制,按照0%、0%的分值比例相加。
(二)团队综合成绩。
团队成绩根据本队个项目的个人成绩换算,采取100分制,“突发急性染病防控”、“突发中毒事处置”、“突发事紧急医学救援”个单项成绩按照0%、0%、40%的分值比例相加。
(一)个人奖。每个项目评出一、二、三等奖,按照单项个人成绩排名,第1名为个人一等奖、第2、名为个人二等奖,第4、、6名为个人三等奖。
(二)团队奖。根据团队综合成绩排名,第1名为团队一等奖、第2、名为团队二等奖,第4、、6名为团队三等奖。
(三)优秀组织奖。根据竞赛组织情况,对组织工作出色的团体或单位颁发优秀组织奖。
获奖个人和团队,由区卫生计生委与总工会联合颁发荣誉奖励,并作为人事激励依据。
(一)加强组织领导。各单位要充分认识竞赛活动的重要意义,以竞赛为抓手,激励广大卫生应急战线工作人员钻研业务、勤练技能,规范服务行为。成立竞赛组织领导机制,明确职责分工,落实专人负责,确保竞赛活动顺利完成。
(二)抓好工作落实。各单位要全员动员、全员培训、全员参与,选派优秀专业技术人员参加竞赛。城区医疗机构和片区中心卫生院要充分发挥引领带头作用,做好牵头工作。各参赛队伍要制定工作计划,严格按照竞赛方案和组委会通知做好工作安排,刻苦训练,争取取得优异成绩。
(三)严肃竞赛纪律。监督组对本次竞赛进行全程监督,参赛人员如有弄虚作假情况,将取消全队参赛资格,并予以全系统通报批评。各单位认真审查参赛队员资格,不符合参赛条人员参赛的“一票否决”。卫生应急竞赛成绩将作为各单位卫生应急工作目标考核的重要依据。
(四)加强信息报送。由城区医疗机构或中心卫生院牵头,每个队伍6月0日前确定参赛队员,填写回执盖后报送区卫生计生委。各单位多层次、多渠道全程宣传,及时收集有关竞赛活动的信息和经验,以简报形式上报。(联系人:王xx;联系电话:xx)。
中小学竞赛实施方案篇十三
根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案,x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案。
通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。
1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。
2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。
3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。
4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距,规划方案《x银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案》。
5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。
6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。
8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。
(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。
(二)先进集体的评选:1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。
2、评选名额:1名。
3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。
3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;
6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;
8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;
9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。
(三)先进个人的评选:1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。
2、评选名额:4名。
3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。
2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;
3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;
7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;
8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。
中小学竞赛实施方案篇十四
“安康杯”竞赛为工会劳动保护工作提供了1个履行职责、发挥作用的舞台。下面请看安康杯竞赛的实施方案,希望你喜欢。
为了使安全生产宣传教育工作持久深入地开展,进一步提高全公司员工“居安思危,警钟长鸣”的安全意识,实现安全生产的长治久安的目标,根据总厂《关于开展以“平安企业,健康职工”为主题20xx年“安康杯”竞赛活动的通知》精神,结合公司实际,经公司工会、生产经营部、综合部研究,并征得公司领导同意后决定,以“安康杯”竞赛活动为主线,以“平安企业,健康职工”为主题,蓬勃开展群众性安全活动。为使竞赛活动能深入扎实地顺利开展,特制定本实施方案。
以安全发展、和谐发展、健康发展为出发点和落脚点,大力倡导科学发展观。着眼于企业安全文化的建设,着重于职工安全生产意识的提高,着力于和谐贵铝的构建。团结、吸引、凝聚和教育广大职工,建设和谐氛围,打造平安企业,塑造健康职工。
全年实现“六个0”的竞赛活动目标。即:重伤(含重伤)以上事故为0;重大设备事故为0;重大交通事故为0;火灾事故为0;环境污染事故为0;劳动侵权事件为0。
为使活动能够深入扎实地开展,经请示公司主要领导同意,成立“安康杯”竞赛活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
“安康杯”竞赛活动领导小组下设办公室,办公室设在工会。
办公室主任:(兼)。
成员:
党群部门结合自身特点发挥“造势”作用。将亲情家庭文化、企业文化融入安全生产之中,用喜闻乐见的形式,激发渴望安全生产、家庭平安之情。创新安全理念,培育企业安全文化营造生命安全平台。
1、举办第一期安全知识培训;与车间分会签订“劳动保护监督检查工作责任书”;。
2、开展安全生产职工“金点子”征集活动;。
4、以“三反四无”为内容积极开展“百日安全无事故”活动;。
7、开展“夏季清凉到岗位”活动;。
8、开展“我为安全生产进一言”的安全合理化建议活动;。
9、:配合行政开展“两节”前安全生产大检查及工会劳动保护监督大检查。;。
11、举办第二期安全知识培训及工会劳动保护监督员培训;。
12、开展“我与安全生产责任制的差距同企业改革发展的关系”等问题等进行大讨论。
1、要以全年无人身、设备及火灾事故为目标,层层签订《劳动保护监督检查工作责任书》,落实安全生产责任制。
2、发动员工相互双方或多方签订《安全互助协议》,落实安全互保联保对子,明确安全互保联保内容。
3、严格按照全总颁布的工会劳动保护监督检查“三个条例”,健全和完善工会劳动保护监督检查组织和工作机制,实行工会劳动保护监督检查员和工会小组劳动保护检查员注册建档、挂牌上岗、培训和业绩考核制度,推行“工会劳动保护监督检查员整改建议书”跟踪监督制度,使工会劳动保护监督检查工作形成网络化建设、程序化运作、体系化管理的系统管理模式,做到检查有记录、督促有跟踪、整改有效果、备案有依据。
4、以“平安企业,健康职工”为主题,多形式、多层次、多渠道搭建安全教育平台。
5、精心组织,层层落实,紧密围绕企业生产建设中心,以安全生产为主题,深入开展多种形式的技术创新活动,努力实现观念创新、机制创新、管理创新、技术创新,以新的观念、新的思路、新的举措来掀起一个群众性的安全生产创新高潮。
6、要通过“安康杯”竞赛活动,从落实“三个代表”重要思想的高度,从讲政治、促发展、保稳定的高度,充分认识搞好安全生产工作的重要性,突出抓宣传、抓预防、抓教育、抓基础、抓落实、抓维护,突出反映开展“安康杯”竞赛活动的重要性、必要性和及时性。
7、“安康杯”竞赛活动,要做到领导重视,组织健全,目标明确,主题突出;员工参与积极,宣传到位、措施到位、责任到位、监督到位,使竞赛活动做到有组织、有计划、有措施、有步骤、有抽查、有落实、有总结、有表彰。既轰轰烈烈,又扎扎实实,在形式与内容上做到有机结合。
8、要通过“安康杯”竞赛活动,促进企业安全生产管理水平的不断提高,使全公司员工通过这样一个活动,这样一种形式,自觉地接受一次安全生产的教育,认识到安全对于生产经营活动来说是至关重要和永恒的主题,要大力营造全体员工自觉遵章守纪的安全文明生产的良好氛围,激发广大员工积极参与“安康杯”竞赛活动,使“安康杯”竞赛活动成为劳动保护的宣传车、播种机,为企业的安全生产、创一流工作更上一层楼而努力发挥工会组织应有的作用。
分月开展活动,当月进行所开展活动项目的检查与考核,对在活动中表现突出的班组及个人,在全公司范围内进行表彰,并给予一定的奖励。
中小学竞赛实施方案篇十五
为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能,根据省民政厅《关于开展省第二届“福彩杯”民政行业职业技能大赛的通知》要求,结合实际,制定我市参赛方案如下:
依据灾害信息员国家职业标准,结合救灾工作实际,本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则,本次竞赛的目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。
市局成立灾害信息员竞赛领导小组。
竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。包括:制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案;组织制定各项竞赛规则;负责比赛试题的订购,参赛选手的报名、资格审查和组织参赛;负责竞赛场地的选择,竞赛结果的发布等。
各县(市、区)也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。
参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上,已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。
参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。
各县(市、区)预赛,可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题,也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。
本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%,加权合并后计算总成绩。
预赛在8月1日—8月25日(具体时间由各地自行确定)进行,由各县(市、区)民政局负责组织开展。各县(市、区)制定实施方案,做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作,确保县级民政局和每个乡镇(街办)都有灾害信息员参加竞赛,选拔1人参加由市里组织的复赛。
市里复赛:9月5日下午到市局亚泰宾馆报到,9月6日上午8:30至11:40在大学继续教育学院微机室考试,其中,8:30至10:00为理论知识考试,10:10至11:40为实操考试。确定3名选手代表我市参加10月份在南昌市进行的决赛。
(一)高度重视,统一思想。各地要高度重视此次灾害信息员竞赛活动,加强组织领导,按照公开、公正、公平的原则,做好本地预赛、复赛工作,通过比赛不断提高全市灾害信息员的业务水平。
(二)扩大影响,宣传到位。各地要加强竞赛活动的宣传力度。争取尽可能多的灾害信息员参加竞赛,引导灾害信息员爱岗敬业,钻研业务技能,带动更多的从业人员争当技能型人才。
(三)严密组织,遵守纪律。各地要严密组织各项赛务工作。参赛选手应遵守竞赛规则和赛场纪律,服从竞赛安排和指挥,不得弄虚作假,发现违反比赛规程和相关要求者,严格批评,取消其竞赛成绩。
中小学竞赛实施方案篇十六
根据河北省总工会、河北省安全生产监督局《关于20xx年度全省开展 “安康杯”竞赛活动的.通知》及工字【20xx】6号文件精神,围绕公司全年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各项安全生产规章制度,强化安全教育活动,提高员工安全意识,结合公司实际特制定“安康杯”竞赛活动实施方案。
根据上级文件相关要求,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,强化全员安全生产管理,落实安全生产责任制,激发项目职工和施工人员学习安全生产知识、掌握安全生产技能,杜绝违章作业。全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛,安全常识宣传等活动,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。
通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全知识的普及,实现“二00四”的目标,即两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;三个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全。
公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:
组 长: (董事长)
副组长: (安全副经理)
成 员:
“安康杯”活动领导小组下设办公室,办公室设在公司三楼,确定各项活动的计划及活动的实施情况,具体部署各项工作。
领导小组职责:
1、具体负责“安康”杯竞赛活动的组织、安排和协调工作。
2、对各单位“安康”活动的工作进行检查、监督。
3、督促落实各单位安全隐患的整改情况。
4、确保“安康工程”活动取得实施。
20xx年5月20日—6月30日为20xx年“安康杯”竞赛活动时间。
弘扬企业安全文化,加强班组安全建设,强化劳动安全知识普及。
本次“安康杯”竞赛活动分为三个阶段
(一)第一阶段:安排部署,组织动员。
时间:5月20日—6月25日
按公司要求各部门、各项目负责人在管辖范围内大力宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的、意义和活动主题,做好开展“安康杯”竞赛活动的各项准备工作。
1、各项目部根据工程实际制定“安康杯”竞赛活动方案,方案由项目经理审批后,报公司“安康杯”竞赛活动领导小组备案。
2、完成“安康杯”竞赛活动各项资料准备,包括竞赛报名登记、活动内容及责任人的安排落实。
3、拟定“安康杯”竞赛活动横幅、标语的内容。横幅内容:“深入开展“安康杯”竞赛活动,安全第一,质量为本”,标语挂在公司及项目部主要场所醒目位置。
4、举行“安康杯”竞赛活动动员会。公司召集各科室及项目部人员举行动员会。在动员会上由公司领导介绍“安康杯”竞赛活动内容,并做活动动员。
(二)第二阶段:活动方案的实施阶段
时间:5月25日—6月20日
紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题,通过开展安全生产月,和“十个一”活动,营造安全活动氛围,普通安全知识,增强职工安全意识。
1、安全生产月
根据我公司实际,积极组织开展“安全生产月”活动。活动通过学习安全生产知识,组织签名等活动来开展。
2、开展“十个一”活动
(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。
(2)查一起事故隐患-----结合项目部建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。
(3)纠正一次违章行为------根据工程特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。
(4)当一天安全检查员----项目部自行制定人选,全员工参与。
(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。
(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。
(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。
(8)进行一次安全生产知识培训-----各项目部组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。
(9)组织一次安全生产知识讲座-----由项目部组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。
(10)搞一次安全生产宣传活动-----公司组织看一场安全生产录像或电影,全体员工参与,做好活动现场记录。
3、公司于8月20日举办“安康杯”安全知识竞赛,参赛选手为各科室、项目部人员。设置奖励制度,第一名奖励1000元;第二名奖励500元;第三名奖励200元。
(三)第三阶段:“安康杯”竞赛活动总结阶段
时间:6月26日—6月30日
总结“安康杯”竞赛活动情况,对“安康杯”竞赛活动表现突出的科室及项目部进行表彰。同时以“安全生产月”为起点,不断深化安全文化建设,促进公司安全工作持续健康稳定发展。
***
20xx年6月30日
中小学竞赛实施方案篇十七
根据上级文件精神,结合我处实际,为促进管理处安全优质服务创建活动的开展,经决定在管理所开展“收费班组无差错竞赛”的活动。具体方案如下::
坚持以科学发展观为指导,以标准化站所创建为重。
点,以窗口服务上水平,营运管理上台阶为目标,以“窗口服务星级考核”为蓝本,切实打造xx所优质服务品牌。
为加大活动的落实力度,特成立以下领导下组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:各收费班组人员。
后勤人员负责该项活动的组织、部署、监督和指导。
1.开展“点卡点钞”技能竞赛。
通过在收费班全员开展点钞点卡技能竞赛,决出前三名,促进收费班组全员强化和提升业务技能平。
2.开展“帮扶结对”活动。
3.“班组无差错竞赛”活动开展。
通过开展“收费班组无差错竞赛”活动,不仅降低差错率,也提高业务达标率。对活动期间“双无”人员,即无长短款、废票、投诉、劳动纪律考核无差错的人员予以奖励。
1.宣传发动阶段(4月)。
各班组成员要充分学习“窗口服务星级考核”实施细则,在全所创造出“人人争当服务明星”良好工作氛围。
2.具体实施阶段(5-7月)。
实施阶段各部门要保证活动的有序进行,各收费人员在工作中也要认真积极参与,并对活动中存在的问题要及时给予意见。
3.总结表彰阶段(次年4月)。
对在活动中涌现的先进典型予以表彰,并评比出“百日收费之星”以及“星级服务班组”各一名。
1.特情处理是否规范。
2.突发事件上报是否及时,处理是否妥当。
3.日志记录是否完整规范。
4.特情记录是否完整规范。
5.稽核信息是否及时。
1.高度重视,精心组织。收费班组要充分认清开展“班组收费无差错”活动的重要性和必要性,认真做好思想发动工作,提高全班员工的认识度和参与度。要费收、创建齐抓共管,形成创建联动机制,把创建作为当前及今后的一项重要工作来抓,按照要求,科学安排,精心组织,层层分解任务,持之以恒,创造性地开展好创建工作。
2.强化措施,明确责任。收费班组要将创建工作与其他各项工作有机结合起来,做到特色班组有内涵、有标识,创建工作有措施、有检查、有考核。要将创建的目标任务进行细化分解,收费班长为创建活动的第一责任人,要以身作则、身体力行,引导班员端正态度,积极参与,确保创建活动有序、有力、有效地开展。
3.联系实际,力求实效。要把创建工作与日常管理工作相结合,强化对特色创建工作的检查、考核力度。通过建立严格规范的考核监督机制,综合有效的激励约束机制,富有活力的工作创新机制,通过各种行之有效的方式,持之以恒地打造特色班组,争创一流业绩。
5.及时总结,不断提高。收费班组要注重总结好的经验和做法,及时归纳总结,做好各种资料的收集、整理、归档,不断积累创建成果;对涌现出来的先进典型要及时宣传,广泛交流,不断扩大创建的覆盖面,提高员工参与的积极性和创造性,营造文明和谐、求知奉献的良好氛围,塑造出一支高素质的服务队伍。
中小学竞赛实施方案篇十八
为切实落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,牢固树立“以人为本,责任重于泰山”的安全生产理念,全面提高煤炭行业安全生产意识、管理水平和职工的自我保护能力,确保我县煤矿安全生产形势持续稳定发展,根据《娄底市煤矿企业“安康杯”竞赛活动实施方案》(娄市煤人〔2011〕112号文件的总体部署和要求,结合我县煤炭行业实际,特制定本实施方案。
以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》等安全生产法律法规为主线,落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主”的方针,坚持以人为本、安全发展、和谐发展、可持续发展的理念,营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围,全面提高广大煤矿职工的安全意识和安全常识,确保我县煤炭安全生产形势的稳定。
竞赛主题:抓班组,提高管理水平;重教育、培训,推进安全文化。
参赛范围:全县所有煤矿企业。
我局成立“安康杯”竞赛活动领导小组:
组长:孙国强。
副组长:曾仲保、肖兆璋、余国应、罗熠、
刘道辉、邓若龙、邹云汉。
竞赛领导小组下设办公室,负责日常工作,由刘朝庆同志兼任办公室主任。
1、宣传动员阶段(8月5日-8月15日):各煤矿要做好动员工作,通过各种途径,大力宣传竞赛活动,使全体煤矿职工了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、目标及考核标准等,充分调动各位矿工参加竞赛活动的积极性。同时各煤矿要成立竞赛活动领导机构,结合煤矿实际制订实施方案。
2、组织实施阶段(8月16日-10月25日):各煤矿要按照实施方案,结合实际,通过多种方式,有计划有步骤地组织煤矿职工认真开展竞赛及各项活动,同时积极交流推广活动中所涌现出的好经验、好典型、好做法。
3、总结评比阶段(10月26日-11月10日),各煤矿将开展活动情况形成书面材料上报我局“安康杯”竞赛活动领导小组办公室,我局将对各单位活动开展的情况进行一次全面的检查和总结,将结果纳入各单位的年度综合目标考核。
各煤矿要积极开展“十个一”活动(查一起事故隐患,纠正一次违章行为,提一条安全合理化建议,当一天安全员,做一件预防事故的实事,忆一次事故教训,读一本安全生产方面的书籍,接受一次安全生产培训,举办一次安全生产演讲,搞一次安全生产宣传),继续广泛开展“安全生产月”活动为内容的安全教育和安全培训、安全事故隐患排查治理、安全知识等主题竞赛活动,加强班组建设,组织煤矿职工参加“全县职工安全健康(卫生)消防知识培训和普及教育活动”,开展各种文化活动和比赛,在活动中要努力做到职工广泛参与提高安全健康知识水平相结合,掌握安全健康知识与生产实际运用相结合。
各煤矿企业可根据本单位实际,组织开展以下活动:
1、全员安全知识竞赛;。
2、安全隐患排查治理竞赛;。
3、劳动保护和职业病防治知识竞赛;。
4、开展企业职工安全教育培训活动;。
5、开展安全文化活动和比赛;。
6、组织职工观看安全生产知识光碟;。
7、组织生产人员进行《安全规程》、《作业规程》和《操作规程》的考试;。
8、开展岗位安全自查活动;。
9、各煤矿根据单位实际,组织开展其它活动。
局“安康杯”竞赛领导小组办公室负责对全县煤矿的竞赛活动进行考核,并负责申报优秀企业参加全市煤矿企业“安康杯”竞赛活动。经市“安康杯”领导小组考核为优胜企业的煤矿将被授予娄底市“安康杯”竞赛优胜企业称号,并进一步推荐参与省级“安康”优胜企业竞赛。
1、加强组织领导。各煤矿要进一步提高开展“安康杯”竞赛活动的认识,矿长与董事长要亲自抓,分管副矿长与技术负责人要靠上抓,安全管理人员要具体抓。要结合本单位实际,制定活动实施方案,广泛组织发动职工有计划、有步骤、有目标、有内容、有检查、有考核地开展各项活动。活动中要做到专人负责,并在人、财、物等方面给予大力支持和保障。
2、营造安全氛围。各煤矿要充分利用一切宣传教育工具和形式,大力宣传“安康杯”竞赛活动,使广大矿工进一步了解“安康杯”竞赛活动的目的、意义、主题、目标和考核标准;宣传党和国家有关安全生产方针、法律、法规,创新宣传教育方式和形式,重点开展“安全第一、以人为本”安全理念,安全自主管理、安全知识、安全规章、安全行为规范、正反两方面安全生产案例的宣传教育,全面提高职工安全防范意识和安全防范能力。
3、创新活动形式。各煤矿要围绕创建质量标准化矿井和安全诚信企业,不断创新群众安全工作的方法、途径和形式,广泛组织开展各项群众安全活动。要充分发挥群众安全监督检查队伍和三级安全网络作用,加大现场安全监督检查力度。要加强安全班组创建,积极开展各项安全生产竞赛和安全评优活动。要深入开展以规范安全行为、自觉遵章指挥、遵章作业为内容的“三违”治理活动,引导煤矿管理人员与职工全员、全方位、全过程、全天候地搞好安全生产,确保竞赛活动取得实效。
4、各单位要通过“安康杯”竞赛活动加强对职业病防治工作的重识。
5、各煤矿要加强信息互通,随时将“安康杯”竞赛活动开展情况、存在的问题和建议上报我局“安康杯”竞赛活动领导小组办公室。我局将对各煤矿竞赛活动的开展情况将进行检查和指导。年底活动结束后,各煤矿企业要将本单位活动开展工作情况以书面材料形式上报我局“安康杯”竞赛活动领导小组办公室,认真做好本单位先进典型经验的总结工作。我局对全县煤矿“安康杯”竞赛活动进行总结,对一些煤矿的先进典型经验将进行推广。
中小学竞赛实施方案篇十九
根据天津市滨海新区塘沽教育工会《关于扎实开展“五比一创”新品牌创建活动的通知》精神,中心庄小学工会决定在全校教职工中组织开展“比师德建设、比教育教学、比教科研成果、比管理服务、比团队和谐,创工人先锋号(先锋示范岗)”为主要内容的“五比一创”竞赛活动,现结合本校实际,制定本实施方案。
通过开展“五比一创”活动,进一步调动广大教职工立足本岗、干事创业的积极性,打响个人创“教工先锋岗”、团队创“教工先锋号”竞赛活动,从而促进学校健康和谐发展,办好人民满意的教育。
按局教育工会“五比一创”竞赛活动总体要求,立足我校工作实际,巩固成效、发挥特色、创新发展,紧紧围绕学校中心工作开展创建工作。具体内容是:
1.比师德建设。教师的师德是教师最重要的素质,是教师立业之魂,教师的品质修养、一言一行直接影响到青少年学生的健康成长,影响到教师队伍的整体形象和教育事业的健康发展。为此,我校在师德建设上开展如下活动:
(1)开展系列师德师风学习教育,树立广大教师正确的人生观、价值观,全面提高职业道德素养,模范遵守教师职业道德规范。讲座-学习汪金权事迹,并撰写学习体会;做好每月政治学习笔记。
(2)努力营造弘扬高尚师德师风的良好氛围,不断增强广大教师的光荣感和使命感,促进师德师风水平提高和优良校风的形成。利用学校资源举行十佳班主任培训工作。
(3)进一步完善对教师的考核管理,将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优评先和绩效工资发放等的重要依据,对师德问题严重的教师实行“一票否决”制。期末进行全员师德五评(即学生、家长、教师自评、教师互评、领导评)
(4)建立责任追究制。加强教育教学常规管理,细化并明确责任,将发生在校园内的各种教育教学违规行为和管理过失,视情节与后果实行问责制,进一步强化教师责任心。
2.比教育教学。在提升教师课堂教学执教能力上下功夫,努力践行“崇德、迪智、善教、博爱”的教风,勤学苦练教育教学基本功,潜心钻研教育教学新理念,有效地开展每学期“三课”(教研课、师徒课、双优课)和“两赛”(徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛)“一考核”(学科基本功考核)活动。
3.比教科研成果。做好市级立项课题《以书法楹联围棋为载体,培养学生良好道德品质的研究》和区域性五个课题的研究工作,从理论和实践上积极探讨,力争出质量较高的有推广价值的教科研成果。同时,学校把科研成果纳入学期教师工作考核评估。
4.比管理服务。在管理科学、制度规范、民主公开、遵纪守法等方面取得显著成绩。在后勤保障、教学辅助等岗位上努力实现满意服务、人性化服务,校园环境达到净化、美化、绿化、教育化要求,确保学校无重大责任事故发生。
5.比团队和谐。努力构建和谐、文化、文明的校园;营造全体教职工讲大局、讲团结、讲奉献的工作氛围。
6.创工人先锋号(先锋示范岗)。在“为农村孩子的未来打好基础”办学思想引领下,开展师德师风和课堂教学评比活动,激励广大教师爱岗敬业,无私奉献,积极创建和谐进取的团队(年级组、学科组)。
1.学校工会与德育处、教导处、总务处等部门密切配合,制定教师个人在师德师能、教育教学水平、教育创新、团队合作与示范、终身学习(读书)五个方面评估细则,并认真组织评估考核。
2.在“五比一创”竞赛活动中评选出的优秀个人,学校给予表彰和奖励,并作为向上级工会推荐的依据。
活动内容
竞赛项目
时间
负责部门
师德建设
学习汪金权事迹
9月份
德育处
师德和政治学习
9-1月份
支部 工会
十佳班主任培训
9月份
工会 德育处
师德问卷调查
12月份
工会 德育处
教育教学
责任教育主题班会课评比
9-12月份
德育处
教研课、师徒课、双优课
9-12月份
教学组
徒弟说课比赛、骨干教师手抄报比赛
9-12月份
教学组
教师基本功竞赛
12月份
教学组
科研成果
论文总结评比
学期末
德育处、教学组
团队和谐
和谐处室评选
贯穿整学期
行政 工会
备注
各项评比活动由负责部门牵头,具体布置。
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