实用经济类实践报告题目（通用13篇）

报告可以帮助决策者了解问题的现状、原因和解决方案，从而做出明智的决策。最后，我们需要充分利用反馈和评估的信息，不断改进和完善自己的报告写作能力。以下是小编为大家整理的一些报告范文，供大家参考和借鉴。

经济类实践报告题目篇一

经过两个月的器材厂会计部实践实践，使自己课本理论知识更好的和实践相结合，对知识的理解和更深入的研究有很大的帮助，转眼又要回到课堂学习。

以下是本人此次实践的一些心得和体会。

实践开始接触的是会计循环的基石——会计分录。

毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。

而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。

一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。

每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。

别人一提起出纳就想到是跑银行的。

其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。

除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的.保管与开支，以及开支票和操作税控机。

说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。

税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。

其实它的操作也并不难，只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。

现总结如下：

一、活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以强化社会责任感，落实科学发展观为主题。

共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。

全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持受教育、长才干、做贡献的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以真情助困进万家为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化三下乡活动和四进社区活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。

活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。

(一)社区文化服务与社区需求调研活动。

下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。

为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。

各学院不仅发动广大同学深入调研，写出[你阅读的文章来自:126本站www.]调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。

通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。

(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。

我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。

我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。

通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。

(三)文化科技卫生三下乡志愿服务活动。

(2)组织返乡同学依照就地就便原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。

(四)繁星计划基层文化建设专题调研活动。

按照中国共产党山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。

开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。

为进一步深化大学生素质拓展计划，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。

同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

(六)挑战杯科技创新活动专题调研活动。

挑战杯山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。

参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。

经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。

做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。

下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。

四、活动的特点

1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。

2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。

鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。

3、自发性和有组织性结合。

本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践三个代表及科技下乡知识宣讲活动。

五、总结

我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展实践归来话成就主题活动，组织了参加三下乡寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。

通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。

经济类实践报告题目篇二

一、活动目的暑期长假即将来临，同学们该如何度过一个有意义的假期呢？为此，商学部分团委根据各系的实际情况制订如下实践活动主题。通过暑期社会实践，提高各系部同学对其专业的认识与理解，让同学们的视野更加开阔，在领会书本中的知识的同时，使大家的理论知识通过实践达到了一个新的高度。

二、活动形式（任选其一）

1、商学部07~09级同学按系部划分社会实践活动的主题，希望同学们通过实际的调查、收集资料，以下论文题目选其一个，写一篇字数不少于1500字的论文。

2、商学部07~09级同学也可根据自己暑期打工兼职的亲身经历，写一份兼职心得，要求内容真实，附有公司证明盖章，字数不少于1500字。

三、论文收集：

1、商学部分团委创新实践部于9月10日之前从0

7、0

8、09级各班辅导员处上收。

2、过期属于迟交，即不能参与评比。

四、活动主题

08，09级本科 09级专科论文题目

1、2010年上海世博会与经济发展研究

2、低碳环保调查

低碳经济，可以从低碳产品、低碳技术、低碳能源的开发利用等方面着手调研。低碳城市，可以从低碳公路，低碳工厂，低碳社区等方面进行考察。

3、房价走势问题及国家政策

2010年两会，“为保持房地产行业稳定健康发展，促进国民经济又好又快增长”的国家政策；根据国务院常务会议，对贷款购买第二套住房的家庭，贷款首付款不得低于50%，贷款利率不得低于基准利率的1.1倍；关注民生，关注老百姓。体验民心，民情，对百姓进行相关的问卷调查。

4、“蚁族”现象的调查研究

“蚁族”问题引发了社会各界的广泛关注和讨论。应该提倡大学毕业生留在大城市吗？“蚁族”为什么不回家？ 等等方面的问题，都值得我们去研究学习。

5、富士康事件的调查研究报告

1、关注大学生创业问题，结合自身实际写一份创业实践规划。

（1）大学生成功创业的同学现状的调研；

（2）当代大学生创业观念的调查。

2、大学生生活的

总结

3、为你理想中的职业制定一份面试题目，并附上自己的回答。

希望同学们认真对待此次活动，通过此次活动，丰富自己的专业知识，提高社会实践能力，实现在社会实践过程中受锻炼、学知识、长才干的目标，让我们的理论与实践完美地结合起来。最后，祝同学们度过一个安全、精彩、丰富、和谐的假期！

商学部分团委

经济类实践报告题目篇三

本年度暑期社会实践申报项目参考题目如下：

1.学生党员思想状况调查

2.红色革命知识普及程度调研

3.当代大学生爱国爱党思想状况研究

4.走访老革命根据地有感

5.全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查

6.庆祝建党90周年主题实践活动

7.大学生消费需求调查

8.“科学发展观与大学生成长发展”研究

9.大学生创业发展状况调查

10.以感恩伴我成长，专心回馈父母为主题的体会亲情实践活动

11.大学生志愿服务状况调查

12.青年恋爱、婚姻、家庭生活状况研究

13.支农惠农政策实施情况研究

14.农民工返乡创业调查

15.新型农村养老保险制度建设调查

16.农村儿童教育问题研究

17.近年来百姓对孩子高考态度的变迁

18.互联网与青少年成长与发展研究

19.流动儿童与留守儿童问题研究

20.城市家庭贫困学生教育问题研究

21.中国传统文化的传承状况调查及逐渐流失原因

22.“医疗改革新方案与看病难”问题研究

23.社会保障与社会福利体系建设研究

24.发展创业投资、风险投资基金体系调查

25.城市经济发展与城市社会建设研究

26.城市化、小城镇建设与城乡统筹发展问题研究

27.影响与制约大学生就业力的主要因素

28.大学毕业生职业生涯规划满意度调查

29.农民工闲暇时间支配状况调查

30.近年来用工招聘方式的变迁、存在问题、解决思路

经济类实践报告题目篇四

1.失地农民的生存状况（调查主要内容：失地农民所获补偿的多少，目前收入来源及他们未来的打算）

2.城市社区建设调查情况（社区建设现状：成就与不足）

3.社会保障制度情况调查（失业、医疗、养老保险制度改革的内容、方法、途径及存在的问题及不足）

4.大学贫困生情况调查（大学贫困生的学费、生活费的来源，勤工助学情况，助学贷款情况，消费状况，学习状况，就业状况）

5.家乡的消费状况调查（主要支出及其所占总收入的比例。包括食物，服装，住房，教育，娱乐，医疗保健，交通通讯等支出）

6.家乡计划生育情况调查（每个家庭的孩子数量以及当地人的人口观念）

7.关于宗教活动的调查研究（宗教的类别，参加人数及其知识层次，人们心理原因的分析，宗教的社会影响）

8.基层民主政治建设调查（农村的村民自治状况或城市社区自治状况）

9.家乡群众文化娱乐生活现状调查（文化娱乐种类，文化娱乐设施和人们的文化娱乐需求）

10.家乡个体，私营等非公有制企业调查（非公有制企业的数量，发展状况和发展前景）

11.家乡环境污染状况调查（环境污染的种类、程度和治理状况）

调查报告的成绩以20%的比例计入《马克思主义基本原理概论》总成绩

经济类实践报告题目篇五

42.绿色照明问题研究

43.农村水电资源使用效率调查

44.关于怎样营造低碳社会的调查

45.大学生对全球气候变化的.认识与应对

46.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响

47.关于街道垃圾分类的调查

48.农村养殖及种植业科技含量的调查

49.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查

50.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响

51.两型社会建设中工业节能问题研究

52.当地环保节能措施及状况调查

53.政府对环保节能企业的支持措施调查

54.新型节能环保家电的开发与市场

55.干电池对环境的危害的调查

56.对教学中科技辅助的状况调查

57.可再生能源利用现状及发展趋势研究

经济类实践报告题目篇六

(1)xx师范大学学生宗教信仰问题

(2)xx师范大学学生业余文化生活问题

(3)xx大学学生旷课问题

(4)xx学生创业问题

(5)xx大学学生对学校行政管理制度的态度问题

(6)xx大学师生关系问题

(7)xx大学学生消费问题

(8)xx大学学生间贫富差距问题

(9)xx大学学生心理健康状况问题

(10)xx大学学生与父母关系问题

(11)xx大学学生对于实施“学士后”制度改革的态度问题

(12)xx大学独立学院发展问题

(13)xx大学与中山大学学风问题的比较研究

二、关于农民工相关问题的调查研究

(1)医疗和养老保障问题

(2)工伤保险问题

(3)生活环境问题

(4)工资待遇问题

(5)工资被拖欠问题

(6)劳资纠纷问题

(7)子女在城市中就学问题

(8)返乡农民工再就业问题

(9)农民工在城市中受歧视问题

(10)农民工对城市造成冲击问题

(11)有关工会组织对于维护农民工权益的现状调查

三、.关于新农村建设相关问题的调查研究

(1)改革开放以来农村基础设施建设的进步

(2)改革开放以来农村扫盲问题取得的成就

(3)改革开放以来农民收入增长状况

(4)农民对“建设社会主义新农村”理论和措施的看法

(5)国家调整“三农”政策以来，农民生活发生的变化

(6)家电下乡问题

(7)农民医疗问题现状

(8)农民子女教育问题

(9)农村留守儿童问题

(10)农村新农合实施问题

(11)农民养老问题

(12)旅游资源开发问题

(13)成人受教育情况等

(14)农村生态环境问题

(15)农民业余文化生活状况的问题

(16)卫生革命推进新农村建设

(17)新农村建设过程中政府信用的重塑

(18)农村师资状况问题

(19)农民闲暇娱乐情况调查

(20)农民文化消费状况调查与统计

(21)乡村图书馆，乡村文化广场现状调查

(22)民间非物质文化遗产调查

(23)民间手工艺品调查

四、生态环境保护问题调查研究

(1)xx大气污染问题

(2)xx水资源污染问题

(3)xx(环境污染问题原因的调查

(4)xx皮革业对环境造成影响问题

(5)xx河流污染问题

(6)xx突发环境污染问题

(7)农村、农业污染问题

(8)xx环境保护问题

(9)xx大学城周边环境污染问题

五、非公企业相关问题的调查研究

(1)团建及民主建设问题

(2)党建问题

(3)金融危机对其的影响问题

(4)企业人才引进问题

(5)中国家族企业问题调查研究

(6)民营企业家发家史(“原罪”问题)

(7)民营企业家参政议政问题

(8)中小企业偷税漏税问题调查研究

(9)劳资纠纷问题

(10)参与慈善问题

(11)私营企业主入党发挥先锋模范作用的调查。

经济类实践报告题目篇七

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。

在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

实践单位: xxx有限公司 实践时间: xx-x-x至xx-x-x 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。

随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。

在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。

西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。

西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。

今年暑假，我在xxx有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的`艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。

从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。

实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。

不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。

在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。

研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。

第一个是“menu”(菜单) ，第二个是“music”(音乐) ， 第三个是“mood”(气氛)，第四个是“meeting”(会面)，第五个是“manner”(礼俗)，第六个是“meal”(食品)，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。

西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。

在xxx实习最刻骨铭心的是xxx员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。

都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么xxx的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。

在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。

因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。

没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!

通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。

社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。

结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!

经济类实践报告题目篇八

为了切实提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践

教学

1、贵阳市“三创一办”相关问题调查。

2、贵阳市作为黔中经济区“火车头”和“发动机”相关情况的调查研究。

3、贵州省推进工业强省战略的调查研究。

4、贵阳学院大学生进行勤工俭学的情况调查。

5、对影响民族团结主要因素的调查研究。

6、贵州省加快转型的相关情况调查研究。

7、成功举办第九届少数民族传统体育运动会对贵阳深远影响的调查研究。

8、贵州省农村建立和完善社会保障体系所取得的成效和经验的调查。

9、贵州省某（村、乡）落实科学发展观，农业产业结构调整情况的调查。

10、贵阳市全面建设小康社会的基本情况调查。

11、当代大学生就业倾向的调查分析。

12、农村基层民主建设情况调查。

13、新一轮西部大开发贵州发展机遇与挑战的调查。

14、大学生道德素质现状调查。

15、国际金融危机对中国经济发展影响的调查。

16、建设社会主义新农村，推进城乡一体化工程——开展“学农”活动。

17、开展道德实践活动——弘扬家庭美德、社会公德和学习职业道德。

18、到新农村生产基地参观，并进行“三农”问题调查。

19、对当前社会存在的不和谐现象的调查研究。

20、我院开展和谐校园建设的调查。

21、我院大学生入党情况的调查。

22、对开设《毛泽东思想、和中国特色社会主义理论体系概论》课程，学生反映情况的调查。

23、当代大学生价值观的调查。

24、大学生弱势群体的问题调查。

25、大学生对当今国际热点问题关注程度的调查研究。

26、当代大学生诚信问题的调查研究。

27、中国共产党风雨90周年的调查与

总结

经济类实践报告题目篇九

1.当前社会(企业)对高校人才需求特点调查分析

2.某地区人口老龄化及养老方式情况调研

3.农民业余文化现状调查与分析

4.某地区文化产业发展状况调查

5.*当前在“互联网+”前提下大学生服务社区的调查与分析

6.当前城乡收入差距与思维能力关系调查研究

7.当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

8.企业在互联网思维下的人才招聘选拔调查研究

9.*农村“公推直选”发展状况调查

10. *新型农村合作医疗现状调查

11. *留守儿童现状调查与分析

12. 农村家庭结构变化调查

13. *农村文化消费状况调查

14. 农村基础教育现状调查

15. 城镇人口结构情况调查

16. *农村留守儿童基本生活状况调查

17. *所在地区空巢老人生活状况调查

18. 农民的维权途径调查

19. 社会主义新农村建设状况调查

20. 所在地家庭财务状况调查

21. *所在地生态环境状况调查

22. *民间宗教信仰问题调查

23. *改革开放以来人们生活方式的改变调查

24. 农村人口状况调查

25. 农民思想道德状况调查

26. 农村法律意识现状调查

27. 农村旱情的调查与思考

28. *所在地“啃老族”现象调查

29. 校园暴力问题的调查与分析

30. *农村养老问题调查

31. *农村网络普及率及其对农村社会的影响

32. *农村集市与小卖店中的食品安全问题

33. 农村劳动力外出打工与婚姻家庭稳定状况调查

34. 部分农村留守儿童的暑期生活现状的调查与分析

35. 我国农村群众的精神文化生活调查

36. 调查和了解当代社会青年的世界观、人生观、价值观、法治观状况

37. 农村信访现状调查

38. 大学生创业现状调查

39. 当代青年恋爱观调查

40. 农村留守儿童教育现状调查

41. 失独老人生存现状调查

42. *家乡所在地鼓励大学生自主创业情况调查

43. *家乡所在对改革开放形势的调查

44. 家乡所在地对于社会热点的认识度及对社会公益事业的.调查

45. 家乡所在地关于互联网对人们生产生活方式影响的调查

46. *侵华日军与我的家乡调查

47. 东北抗联的足迹和抗联精神的教育意义

48. *口述历史——走访中国现代史的亲历者

49. *改革开放30年家乡经济巨变的社会调查

50. 伪满洲国的历史考证

经济类实践报告题目篇十

一、关注全球金融危机背景下的国计民生

1、社会各阶层(或某阶层或某类人群)对未来中国经济发展信心调查

2、经济“寒冬”中的中小型企业生存情况调查

3、大众对中小型企业主群体形象认知调查

4、企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭生存状况调查

5、企业倒闭潮中已失业没返乡的农民工生存情况调查

6、“白领”与“蓝领”在企业裁员危机下的心态调查

7、经济不景气周期中的`市民消费变化调查

8、金融危机中的我国金融风险防范制度改革的调查

9、扩大国内需求，刺激消费需求问题的调查研究

10、地方性中小金融机构发展研究

二、透视“社会细胞”、关注城乡民生

11、业主委员会在社区公共事务中的作用研究

12、民营企业工会维权与工人利益保障

13、城市中农民工状况的专项调查

14、新劳动合同法：企业主的压力、策略与变化

15、新劳动合同法：农民工权益保障情况调查

16、弱势群体的法律保护问题调查研究

17、非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究

18、社会舆论监督的法律问题研究

19、海口市城镇老龄事业发展的调查研究

20、城镇学龄前儿童教育问题的调查研究

21、从三亚、重庆等地出租车司机罢运事件看中国客运制度的改革

22、海口市出租车“黑车”现象长久存在原因的调查

23、海口市民对新医改方案态度的调查

24、生猪补贴政策与价格再度暴跌对养殖户的影响调查

25、某省某县农村土地流转问题调查

26、海口市“小产权房”问题调查

27、医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查

28、第一时间上报还是公告：民众对食品安全危机问题的态度调查

29、后“奶粉门”时代：民众对免检产品信心指数调查

30、从奶粉到鸡蛋：民众对政府监管部门信心指数调查

三、大学生、青年问题研究

31、从大学生挂科现象审视大学对学生的考评制度

32、大学生对校园文化活动的参与度及其态度调查

33、非营利组织在海南高校活动情况的调研

34、大学生救援知识与技能掌握程度调查

35、大学生火灾逃生知识与技能情况调查

41、中国各高校大学生自杀率及其原因的调查

42、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究

43、我国高校学风状况调查研究

44、我国高校住宿状况调查研究

45、大学生考试作弊状况调查和对策研究

四、小事件里的大道理、小人物中的大事件

46、网络“人肉搜索”泛滥与侵犯公民隐私权问题调查

47、海口公交车上“小黄椅”座上客情况调查(小黄椅：老弱病残孕专座)

经济类实践报告题目篇十一

旅游与酒店管理专业社会实践活动参考题目

1、处理宾客投诉的技巧与运用

2、宾客至上与员工第一

3、论饭店内部沟通

4、做好小事是饭店服务质量的基础

5、青岛旅游业发展分析

6、青岛旅游业发展趋势

7、山东儒文化与旅游

8、饭店英语与饭店人

9、饭店员工培训与管理

10、把握宾客心理提高饭店服务质量

11、浅析导游人员的激励

12、我国国内旅游市场的培育与开发

13、浅析导游过程中的游客安全问题

14、青岛旅游景区/点的发展现状与对策

15、如何实现酒店与实习生的双赢

16、浅析酒店商务客人的接待

17、奥运会与青岛旅游业

18、青岛旅游形象探析

19、浅析家庭旅游市场的开发

20、主题公园旅游业的影响

21、饭店人力资源开发与管理

22、饭店金钥匙管理

23、心理学在旅游实际工作中的运用

24、导游员素质的培养

25、浅析饭店服务创新

26、个性化服务在饭店中的运用

27、思想汇报专题青岛开发区旅游发展趋势分析

28、人文环境对旅游业的影响

29、会展旅游的发展趋势

30、绿色饭店的经营优势

物流管理专业社会实践活动参考选题

1、山东省第三方物流发展的模式及对策

2、物流信息管理的现状与趋势分析

3、物流企业营销体系调查分析

4、物流配送中心作业流程调查研究

5、电子商务条件下的物流模式研究

6、工业企业物流管理的问题与对策

7、流通企业物流管理的问题与对策

8、工商企业采购方式及其创新

9、运输成本分析与运输合理化

10、山东回收物流现状调查与分析

11、各类企业物流的流程设计

12、物流企业市场推广与客户服务方案的'设计

13、物流中心内部布局调查分析

14、集装箱码头装卸工艺调查分析

15、青岛仓储业现状调查与趋势分析

16、制造业生产物流调查分析

17、山东省多式联运现状调查

18、内贸集装箱运输中存在的问题与对策探讨

市场营销、连锁经营、人力资源专业社会实践活动题目

1、中式快餐发展策略

2、中国软件业的营销渠道分析

3、浅谈我国电脑行业的营销渠道

4、拉动中国汽车消费的软环境分析

5、商业银行服务创新浅谈

6、分析品牌操作现状构建正确品牌思维

7、特许经营-----极具诱惑的现代营销模式

8、我国彩电企业如何在激烈的竞争中寻求发展

9、中国百货面临问题及生存对策

10、文化在白酒营销中的作用及中国白酒业现状分析

11、中国企业开展网络营销之我见

12、我国企业品牌定位问题

13、企业分渠道探讨

14、国产手机的形势与对策

15、试论关系营销的运用

16、论连锁经营的实质及其优势

17、浅谈商业银行中的市场营销

18、基于internet的网络营销

19、erp，企业发展原动力

20、加入wto，纺织业的春天真的来了?

21、中国彩电业营销批判

22、试论中国物流产业发展现状存在问题机解决对策

23、浅谈假日经济

经济类实践报告题目篇十二

1.城镇居民对房价问题的看法调查

2.电子商务在某一行业的应用调查与分析

3.对中国政府财政收入飞速增长的看法调查

4.对2011年经济工作“稳中求进”的看法调查

5.2011年老百姓最关心的事的调查和分析

6.关于各地旅游资源开发的调查

7.信息化对企业价值增值作用调查与分析

8.大学生从众消费心理的调查

9.大学生消费状况与农村家庭承受能力的调查

10.中国房地产业发展现状调查分析

高涨背景下消费习惯的改变

12.新型科技企业的定位和管理调查研究

13.个体、私营等非公有制企业典型调查

14.市场经济条件下社会保障体系问题

15.假日经济发展调查

二、科技类

1.关于中小城市周边水污染情况的调查

2.绿色照明问题研究

3.农村水电资源使用效率调查

4.关于怎样营造低碳社会的调查

5.大学生对全球气候变化的认识与应对

6.乔布斯的死对苹果公司和对中国有什么影响

7.关于街道垃圾分类的调查

8.农村养殖及种植业科技含量的调查

9.科教兴乡、兴县、兴市的典型调查

10.《城镇燃气管理条例》施行对当地节能有什么影响

11.两型社会建设中工业节能问题研究

12.当地环保节能措施及状况调查

13.政府对环保节能企业的支持措施调查

14.新型节能环保家电的开发与市场

15.干电池对环境的危害的调查

16.对教学中科技辅助的状况调查

17.可再生能源利用现状及发展趋势研究

一、社会学类

1.建设和谐社区的典型调查

2.大学生对明星“跳槽”国外的看法

3.大学生对于运动员商业产权的归属问题的看法

4.大学生对网络舆论的影响的看法

5.大众对******城管翻供的做法有何质疑

6.大学生对大学生犯罪的看法调查

7.民众对“小悦悦事件”的看法调查

8.大学生对中国“食品安全”的看法调查

9.当前就业方式、就业观念变化调查研究

10.网络社会中人们交往关系的变化调查研究

11.目前大学生的就业情况调查研究

12.社会诚信度现状及其影响调查与分析

13.大学生对形式主义及如何对待形式主义的意见调查

14.乡镇教师工作与生活状况的调查

15.大学生假期生活的调查与思考

16.各阶层人员体育锻炼状况调查

17.大学生入党及入党动机的调查

18.农村党支部和党员带领群众奔小康的先进事迹调查

19.大学生恋爱观现状调查与分析

20.大学生人文素质教育的成效和经验的典型调查

21.当代青少年对家务活看法调查

22.中学生对哈韩族哈日族的看法调查

23.大学生对网络大型游戏的看法调查

24.当前电子网络发展及其社会影响

25.城市居民闲暇生活方式调查

【延伸阅读】

经济类实践报告题目篇十三

序号调研题目

1就业形势调研

2大学生对入党看法的调研

3《大学物理》教学质量与效果的科学评估与监控

4关于临沂大学理学院大三学生选择考研方向的调研

5对学院期刊在同学中的影响的调查研究

6地区各职业平均收入增长率与政府统计收入平均增长率的偏差以及人们对此偏差的认识

7大学物理实验多媒体网络演示系统

8关于10级学生寒假生活的调查

9寻找低碳与生态经济足迹，我为环保出份力

10关于住房问题的观察与思考

11生活因城市而美丽——探讨城市发展之路

12农村养老问题的分析与思考

13新农村建设中的农村垃圾的处理问题

14关于家教现状的心得体会

15关于—寒假出售春联社会观察

16网上外贸调研报告

17解决高校毕业生就业问题路径的典型调查

18你如何看待你的专业——大学生专业选择与就业情况的自我思考

19十年来我校就业情况分析及建议

20“我爸是李刚”——剖析富二代、官二代出现对80、90后成长的影响

21初探高校学生创业能力和创业素质途径研究

22对高校培养青年马克思主义者的若干思考的研究

23初探高校创业能力和创业素质培养途径的研究

24高校学生干部队伍建设的研究

25高校社会实践形式创新的研究

26社会诚信度现状及其影响调查

27大学物理实验网络教学视频课件制作研究

28开放式物理实验教学管理系统

29导师制在本科生素质教育中的探索研究

30高等数学教学中渗透数学建模的研究

31《大学物理》自学指导教学法初探

32运筹学与案例教学的研究

33提高大学生高等数学考研能力的研究与实践

34中小学传统文化教育现状调研

35本县区印刷出版行业状况调查

36中小学生课外学习探讨

37中小学生特长培养研究

38公务员考试对策研究

39报摊书屋经营探讨

40临沂宜商城市研究

41大学生课外阅读情况调查

42大学生假期打工情况调查

43大学生手机消费情况调查

44大学生就业趋向情况调查

45临沂市(临沂大学周边)家教市场调查

46大学生寒假学习情况与安排调查

4790后大学生对古代经典文学作品的阅读情况调查—看90后大学生的集体价值观

48对临沂(或xx市)市《沂蒙晚报》(或其他报纸)的读者调查—探讨报社发展新思路

49市民对临沂市“大美临沂”建设发展前景之信心调查

50大学生寒假娱乐状况调查分析

51大学生寒假网络状态调查

52大学生寒假旅游情况调查

53沂蒙节日民俗研究

54沂蒙婚表研究

55沂蒙风物研究

56沂蒙特产研究

57中学生文学作品阅读情况

58沂蒙乡土文学在临沂发展

59已就业的校友的文学基础及偏好

60临沂市在校大学生生存状况调查

61临沂市在校大学生学习状况调查

62临沂市近三年大学毕业生就业情况调查

63临沂市在校大学生课堂听课情况调查

64临沂市在校大学生自学情况调查

65临沂市在校大学生课外阅读情况调查

66临沂市在校大学生人生理想目标调查

67临沂市在校大学生消费情况调查

68临沂市在校大学生恋爱情况调查

69临沂市在校大学生创业学习情况调查

70临沂大学大学生寒(暑)假社会实践活动情况调查

71xx(范围，如临沂大学)大学生寒(暑)假读书情况调查

72xx大学生寒(暑)假兼职状况调查

73兰山区(范围，可更改)中学生寒假作业状况调查

74xx(范围，地域或人群)节日消费调查

75xx(范围)中(小)学生寒假生活安排调查

76xx(范围)中(小)学生上网情况调查

77临沂大学毕业生就业情况调查

78临沂市兰山区农民工薪酬状况调查

79临沂市兰山区家教市场状况调查

80临沂大学在校生自主创业意愿调查

81大学生假期学习情况(社会实践)调查

82关于农村义务教育贯彻执行情况调查

83中小学课外阅读情况调查

84我国传统节日民俗活动情况调查—以春节为例

85非物质文化遗产保护状况调查

86非物质文化遗产的开放保护状况调查

87文化遗产保护状况调查

88传说、神话、民间故事调查

89传统手工技艺状况调查

90民间文学状况调查

91歌谣调查

92家乡文化产业发展状况调查

93中小学课外活动调研

94中小学经典名著阅读情况调研

95中国传统文化教育在中、小、大学生中普及情况

96大学经典名著阅读情况调研

97高校学生毕业后英语运用情况调研

98汉语运用(口头及书面)能力在工作中的重要性

99临沂市商铺招牌错别字分析研究

100滨河大道led显示屏广告调查研究

101大学生寒暑假短期工现状调查

102临沂市家教市场调查

103临沂大学出国留学现状分析

104临沂方言词汇调查

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