通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优势和不足,有针对性地进行改进和提升。写心得体会时,要注意语言的简洁明了,表达的准确性和连贯性。在撰写心得体会时,我们可以参考一些相关的范文和案例,以提高自己的写作水平。
活动后的心得体会篇一
为喜迎中国成立xx周年,加强未成年人爱国主义教育,推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。
通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立x周年营造良好氛围。
我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。
通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。
二、落实主题活动,增强教育实效性
1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。
2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。
3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼,为学校添彩”,学生们积极参与,全校3--6年级学生100%的参加了本次作文比赛。
4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”,引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。
5、9月30日,开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。
活动后的心得体会篇二
反诈是当前社会的一项紧急课题,为了减少人民在反诈中的经济损失,一些社会组织发起了大型的反诈宣传活动。我在其中参加了一次社区反诈公益活动,在这个过程中,我对反诈有了更深入的理解,了解了更多的反诈技巧,这不仅可以给自己防范欺诈的能力增加保障,同时也能更好地帮助周围的人认识反诈知识,增强反诈知识的普及。以下是我参与反诈活动后的心得体会。
第二段:反诈宣传的重要性
在反诈宣传中,口号的宣传是很重要的,即使有时是简单的口号,但只要在宣传上扎实,就一定会得到人们的支持。比如,社区反诈宣传活动中的口号:“不花冤枉钱,不上当受骗情”,它表达了预防诈骗的欺骗手段和应对方案,告诉公众在本质上避免欺骗。
第三段:反诈技巧
在反诈技术上,主要是帮助人们在反诈的过程中收到更好的效果。比如:通过调查诈骗电话的区号,可以避免接受异地诈骗电话;跨行网银转账可以保护自己的经济安全;如何正确无误地理解陌生人的真实目的可以更精准地进行反诈;接到邮寄冒名行骗的信件,快递小哥也需要防范等。这些技巧是为了更好的抵制欺骗而提供的,也是更好的突破口和建立防线。
第四段:反诈教育的直接效果
通过参加反诈教育的活动,我们的知识和意识可以受到理性的教育和启发,增强我们对反诈的认知。我们也能独立因此在生活的情况下,按照一定的规律和方式结束欺诈,同时更加信任我们自己的能力。有了这些技巧和知识,我们就可以更好的解决身边朋友的欺诈问题,利用自身优势和技巧来保障口袋里的钱。
第五段:结语
总之,参加反诈活动后的感受体会是很深刻的,这为个人反欺骗以及对社会的的改善提供了重要条件。我们应该培养习惯,提高反欺骗的能力,建立正确的认知,减少防盗消费。这是我们生活中的一种优秀态度,一种能力的提高,可以大大隆起我们的对反诈问题的抵抗能力。我相信我的参加反诈宣传活动和学习技巧的过程会是我认知提高,生活更有收获的过程。
活动后的心得体会篇三
今天对他们而言,或许是开心的,快乐的,满足的,高兴的,还有很多…他们看着我们,听着我们,开心的笑着,在他们的笑容背后隐藏的会是什么?我想一定是对家人的想念吧!毕竟一了这么多年,虽然有着同龄人的陪伴,但也是期待着,想念职责他们吧!!我现在也很难找出一个词来形容这种感受,今天我们来到这儿,干了农活,打扫了院子,让他们居住的环境更干净。在老人们的歌声背后我们听到的更多的是孤独……这是心灵最大的感触与震撼。
活动后的心得体会篇四
第一段:导入+初次参加艺术活动的感受(200字)
在忙碌的日常生活中,我常常感到压力和疲惫,并愈发渴望一种能够让心灵得到放松和满足的方式。最近我有幸参加了一场精彩的艺术活动,这是我第一次亲身体验艺术的魅力,我的内心被深深地触动了。一进入艺术展厅,我就感受到了一种与众不同的氛围,仿佛置身于一个完全与现实世界隔绝的空间。那些展出的艺术品,无论是油画、雕塑还是摄影作品,都给我带来了强烈的视觉冲击。我猛然意识到,艺术不仅仅是一种创作,而是一种能够激发内心情感和思考的力量。
第二段:艺术作品的表达方式与情感共鸣(250字)
艺术作品的表达方式各异,每幅作品背后都蕴含着艺术家或者团队独特的情感和理念。艺术家通过细致入微的线条、色彩丰富的画面,以及独特的构图和表现手法,将自己的想法和情感传递给观众。正是这种情感共鸣,使得艺术作品具有了独特的魅力。在艺术展览中,我被一幅油画深深吸引,它展现了大自然的美丽和辽阔。当我注视着这幅画的时候,我仿佛置身在广袤的草原上,感受到了自由和宁静。这种身临其境的感受,唤起了我内心深处的情感,让我对生活充满了希望和憧憬。
第三段:艺术活动带来的思考+艺术的价值(300字)
参加艺术活动后,我不仅仅是被艺术作品的美所折服,更是被艺术活动带给我的思考所震撼。艺术作品蕴含了艺术家的独立思考和对世界的观察,这让我认识到思考的重要性。同时,艺术活动也让我意识到艺术的价值,它不仅是一种审美的享受,更是一种思辨和思考的方式。通过艺术,我们能够看到不同的视角和声音,从而更好地理解和欣赏世界的多样性。艺术的价值还在于它能够唤醒人们对于美的追求和对于人生意义的思考,让我们更加注重内心的充实和情感的表达。
第四段:艺术活动对个人成长的影响(250字)
在这次艺术活动中,我不仅仅是参与了观看,更是通过参与艺术家的讲座和与其他观众的交流,加深了对于艺术的理解和热爱。这次艺术活动对于我个人的成长产生了深远的影响。首先,它让我学会了欣赏不同的艺术形式和风格,培养了我独立思考和审美观的能力。其次,艺术活动还促使我展开了一场对于内心世界的探索,并从中找到了自己感兴趣和热爱的方向。最重要的是,艺术活动激发了我对于创造和表达的渴望,让我深信每一个人都是一个潜在的艺术家,只要敢于追求和表达内心的情感。
第五段:总结+展望(200字)
通过参加艺术活动,我深深感受到了艺术的力量和其对个人成长的积极影响。艺术不仅仅是一种创作和表达的方式,更是一种带给人们美的享受和内心满足的途径。同时,艺术还能唤醒人们对于生活的思索和对于内心情感的表达,让人们更加关注自身的成长和内心的世界。展望未来,我希望能够继续参与各种艺术活动,不断拓展自己的艺术视野和审美追求,让艺术活动成为我收获快乐和启发的重要一环。
活动后的心得体会篇五
种树是一项重要的环保活动,每年都会有各种机构组织植树节活动,鼓励人们积极参与。但是,在植完树之后,我们还需要做些什么?活动后的心得体会是非常重要的,它不仅是对自己参与活动的总结,更是一种对未来绿色环保生活的思考和参与。
第二段:种树的意义
为什么要植树?首先,种树是一种非常重要的环保活动,能够增加森林覆盖率和碳汇量,减缓气候变化。其次,植树可以美化环境,改善空气质量,提供自然生态系统,带来片片绿色,让生活更加美好。最后,植树还有教育意义,让人们重视自然环境,了解生态保护知识,从而更好地参与环保活动。
第三段:活动后我们可以做些什么?
参加种树活动后,我们可以做出很多贡献。首先,我们可以对新植的树木进行关心和维护,定期浇水、施肥,及时修剪枝叶,保证其茁壮成长。其次,我们可以主动参与其他环保活动,例如拾捡垃圾、减少用纸、低碳出行等,以实际行动保护环境。最后,我们可以积极传播环保知识,教育他人关注环境保护,共同推动环保事业的发展。
第四段:活动对自身的影响
参加环保活动对于我们自身也有很大的好处。首先,参与环保活动可以让我们感受到自然的伟大和美好,提高自身植物观念和环保意识,催生做出改变的动力。其次,参与环保活动可以放松身心,释放压力和疲惫,提高心情和身体质量。最后,参与环保活动可以让自己在未来的求职方面更有竞争力,一些环保活动经验可以成为自己的亮点和优势。
第五段:结尾
种树活动是一项非常重要的环保活动,参与种树活动后,我们可以做很多有意义的事情来维护自己植下的树木,更好地保护环境。同时,活动也会对自身产生很多正面的影响,从而更好地参与未来的环保事业。让我们牢记“绿化城市,从我做起”的口号,为实现美丽中国贡献自己的力量。
活动后的心得体会篇六
学习是一个终身的过程,不断地提升自己的能力和知识才能跟上社会的步伐。参加学习活动是提升自己的方法之一,我近期也有参加一些学习活动,让我收获颇丰、倍感受益。在此,我将分享一下参加学习活动后的心得体会。
第一段:提高自信心
参加学习活动可以让我们学到新的知识,同时也可以增加我们的自信心。我曾经参加过一个销售技巧的讲座,讲座上讲了一些技巧和方法,我便在家中练习了起来。当我第一次实践时,成功了,心中充满了自信。了解和掌握一些新的知识、技巧,可以让我们在日常工作和生活中表现更出色。
第二段:提升工作能力
学习活动也可以提升我们的工作能力。我曾经参加了一次工作技能培训课程,这个课程涵盖了很多实用的技巧和知识,包括如何处理客户投诉、如何提高销售额等。我在课程中收获颇丰,这些知识和技巧在我的工作中派上了用场,让我更加卓越。
第三段:拓宽视野
学习活动也能让我们的视野更加广阔,更好地了解我们周围的世界。我曾经参加过一个关于环保和可持续发展的研讨会,这让我对环保有了更深入的了解,并了解到一些环保实践方面的成功案例。这也让我明白,环保人人有责,我们应该积极参与到环保行动中。
第四段:交流交友
学习活动也为我们提供了一个交流交友的机会。我曾经参加了一个有关工作经验的分享会,这让我有机会与其他优秀的工作人员交流,并从他们身上学到了不少实用经验和有用的建议。通过参加学习活动,我们可以和其他人互相学习,互相帮助,建立自己的社交网络。
第五段:养成好习惯
通过参加学习活动,我们可以养成更多的好习惯。例如,参加健身课程可以让我们养成锻炼的习惯;参加专业培训可以让我们养成更加严谨、认真的学习态度等等。学习活动不仅能陶冶性情,更能塑造性格,让我们变得更好。
总结:
参加学习活动是提升自己的好方法。通过学习活动,我们可以提升自信心、增加工作能力、拓宽视野、交流交友和养成好习惯。我相信,只要大家积极的参与学习活动,不断的学习和进步,我们的人生将更加精彩。
活动后的心得体会篇七
劳动对于每个人来说都是必不可少的一部分,不论是体力劳动还是脑力劳动,都是为了生存和发展。然而,劳动后的活动也是不可忽视的,它不仅可以帮助我们恢复体力和精神,还能够提高我们的学习能力和生活质量。在这篇文章中,我将分享我对劳动后的活动的心得体会。
一、合理安排劳动和活动的时间
作为一个高中生,我每天需要完成大量的学习和作业任务,因此,合理安排劳动和活动的时间显得尤为重要。在我实践中,我发现在劳动和活动之间留出一段缓冲时间是非常必要的。这段缓冲时间不仅可以帮助身体适应劳动的过程,还可以放松大脑,为接下来的活动做好准备。同时,我也通过制定一份详细的计划来安排每天的学习和活动时间,以确保自己有足够的时间来休息和娱乐。
二、注重身体锻炼和休息
劳动后的活动不仅仅是为了放松身心,更重要的是保持身体健康和提高学习能力。因此,我注重身体锻炼和休息。身体锻炼可以通过运动或健身来进行,例如慢跑、游泳、瑜伽等。这样可以增加血液循环,促进新陈代谢,提高免疫力,从而减少生病的机会。而休息则是为了让身体得到充分的休整,缓解疲劳,恢复精神状态。
三、选择适合自己的活动方式
每个人对于劳动后的活动有不同的喜好和需求,因此选择适合自己的活动方式是至关重要的。有些人喜欢户外活动,如徒步、登山、野营等,可以享受大自然的美景和新鲜空气;有些人喜欢室内活动,如看书、听音乐、看电影等,可以放松心情和提升眼界;还有些人喜欢社交活动,如和朋友聚餐、打牌、聊天等,可以增加社交能力和情感交流。无论选择何种活动方式,都应该符合自己的兴趣和需求,让自己感到开心和满足。
四、培养良好的生活习惯
劳动后的活动往往是我们放松心情、享受生活的机会。因此,我们应该培养良好的生活习惯,使这些活动成为我们生活的一部分。例如,我们可以规定每周固定的时间去健身房锻炼,或者每天晚上读书听音乐放松一段时间,或者每个月和朋友聚餐一次。只要坚持下来,这些活动就会成为我们生活的一部分,成为我们放松和享受生活的方式。
五、感悟生活,提升自我
劳动后的活动不仅仅是为了放松和娱乐,更重要的是感悟生活,提升自我。通过参与各种活动,我们可以结交新的朋友,开拓视野,了解社会和生活中的不同方面。同时,我们也可以通过这些活动中遇到的困难和挑战来提高自己的解决问题的能力和适应能力。在这个过程中,我们会发现自己的不足之处,并不断地努力和进步,从而成为更好的人。
总之,劳动后的活动对于我们来说是非常重要的,它可以帮助我们恢复体力和精神,提高学习能力和生活质量。通过合理安排时间、注重身体锻炼和休息、选择适合自己的活动方式、培养良好的生活习惯和感悟生活、提升自我,我们可以在劳动与活动之间找到平衡,过上更加健康和充实的生活。
活动后的心得体会篇八
竹趣活动是一种有趣的户外活动,它融入了许多竹子元素,给参与者带来了不一样的体验。近日,我也有幸参加了一次竹趣活动,这次活动让我感受到了竹子的奥秘,也让我对自己有了更深层面的思考。
第二段 竹子的奥秘
在竹趣活动中,我了解到了许多竹子的知识,比如竹子是世界上生长最快的植物之一;竹子有超强的韧性和抗弯强度;竹子的纤维密度比钢材还要高等等。这些奇妙的知识让我对竹子有了新的认识,也更加佩服它。
第三段 做手工的乐趣
在活动中,我们还参与了各种手工制作,比如编织竹筐、竹手办等。虽然手工制作需要时间和耐心,但是完成后的满足感和成就感是无法用言语表达的。做手工的过程中,我也更加了解了竹子,也更加深入地体验了手工的魅力。
第四段 竹子的应用价值
竹子有着广泛的应用价值,比如它可以作为建筑材料、生活用品等,而且它还是绿色环保的,符合现代人的环保观念。在竹趣活动中,我了解到了这些知识,也更加关注了环保和可持续发展等话题。
第五段 对自己的启迪
竹趣活动让我对自己也有了一些启迪。我发现自己并不是那么有耐心,需要更多的练习和坚持;同时也明白了生活中不同的元素都可以给我们带来不一样的体验,我们需要开放心态去接受它们。这次活动给我带来了很多的收获和启发,让我更加深入地思考人与大自然之间的关系。
结论
通过竹趣活动,我对竹子和手工制作有了更加深入的了解,也对自己有了一些启发。我相信,只有将平时所学应用到实践中,才能真正做到知行合一,让自己成长得更加全面。我也希望通过这样的体验,让大家更加关注环保和可持续发展,用自己的力量为地球做出一份贡献。
活动后的心得体会篇九
本学期坚持参加市区中心教研组活动,特别是在中心组精心策划下的“小学体育校本教研成果交流”系列活动中,带着问题认真学习,教研之前做足功课,活动中积极参与探讨,收获很多。
活动形式和内容特别新颖,有很宽广的研讨学习空间,一旦全身心投入其中,教学思想接受了一次次有力的洗礼。20_年6月8日,在镜湖区梅莲路小学举办的“区县互动促均衡”体育课堂教研交流展示活动中,我有幸全程参与并担任一节研讨课的点评任务。以水平三小球类和球类游戏为内容,来自镜湖区、三山区、南陵县的三位青年教师发挥自己平时积累的教学基本素质,临时抽课题,现场准备,为我们呈现出三节各具特点的教学,作为看课的同事,首先我要表示由衷的敬意。
以“小足球脚内侧传球及游戏”为教材内容的这节课,课堂气氛轻松自然,师生之间的互动交流,展现出的是这位年轻老师清新爽朗的教学风格。老师的口头语言、肢体语言和自身散发出的热情,使学生在宽松的环境里进行学习、锻炼。
足球是少年儿童喜欢的体育运动。在实际这一内容教学时,我们作为教者都会发现学生对教师的技术动作讲解兴趣不大,但只要给他们摸到球的时候马上会精神十足的。教师对技术讲的越详细,学生对足球的兴趣下降的就越快。黄老师在课前,对这种的现象认识比较到位,在教学中能够感受到老师处理教材的新意:不是为了教技能而教,技术动作的学习由繁化简,脚内侧踢球时的动作,老师用踢毽子的动作联想,解决了触球部位的过多讲解,学生立刻能在已有的知识体系中找到熟悉的相似动作,促进了动作学习的正面迁移。小学阶段小足球教材更多关注的是学生积极参与,让学生尽可能多的接触足球,在练习中感悟,在练习中合作。教学中教师注重了学生自我学习能力的发展,不断地通过与学生的交流互动,引导学生去发现,去探索。同时我们也发现在学生的反馈中出现的问题,比如,老师问:怎样才能踢得准?学生说把传球的同学当敌人来打。像这样的教学细节,市教研员胡老师也在课后为我们做了精彩分析。这表明学生没有理解足球运动中传球的真正意义,才出现对足球运动的曲解。由此产生新的课题:教师主导作用的体现。这时候教师要怎么做?这又是一个新的问题。
第二节课课题是脚背正面踢球,尽管是面对陌生的学生,毕老师从上课伊始,就用从容的教学组织和有感染力的语言,使学生逐步适应学习内容。作为正脚背踢球第一课时的教学,了解正脚背部位,体验正脚背触球是上好本节课的关键。老师在讲解时,从不同身位角度进行示范,并充分留给学生练习和体会的时间。新课标明确指出教学方法、手段也是教学内容,就是要求我们要把运动的方法、练习的手段交给学生,让学生学会运动、学会玩,这就需要我们教师要善于根据教学内容选择适合学生特点的教学方法和教学手段,让学生在方法的指导下学会技术,这样学会的技术才具有终身意义。本次展示课呈现的过程来看,作为《正脚背踢球》第一课时,合理的制定教学重难点,才能实现有效突破,达成课的教学目标。为更好地提高本节课的教学效率,建议教学中要增加学生接触球的时间,提高练习密度;多用游戏组合方法,及时渗透技术;保持情绪高涨,适时发展体能。
我的感悟和困惑:球类教材怎么贯彻“球类教学要让学生在游戏中,在比赛中,在竞争中去教。”?这样的想法怎样实现?上课老师的教学组织按部就班,很注重传统的讲解示范。但缺少在游戏中渗透技术的意识,教师是交给学生鱼,而不是教会学生渔,学生情绪无法高涨起来,这样课堂怎样改变?参加中心组活动,希望听到不同的声音,这才能让我们进步,百家争鸣的局面,才能让我们的活动更加丰满,更吸引人。
活动后的心得体会篇十
活动活动是每个人生活中必不可少的一部分,它不仅能够丰富我们的生活,还可以让我们得到身心的放松和愉悦。在参与各种活动的过程中,我也积累了一些心得体会,下面我将就此进行分享。
首先,参与活动能够带来快乐和愉悦。活动是人们精神生活的重要组成部分,无论是参加室内还是室外的活动,都可以让人们感受到快乐和愉悦。比如,参加一个庆祝活动,无论是与亲友们一起分享美食,还是欣赏精彩的表演,都能够带给我们愉悦的情绪,让我们忘却一切烦恼,享受当下的幸福。此外,参与一些体育活动,如篮球比赛、跑步或者游泳等,更可以让我们感受到快乐释放的力量,使我们在活动中得到真正的放松和满足。
其次,活动活动能够促进人际关系的发展。参与各种活动的过程中,我们能够结识到一群志同道合的朋友,有了共同的兴趣爱好,彼此之间有了更多的交流和沟通机会。比如,参加一个读书俱乐部,我们可以与喜欢同一本书的人讨论故事情节,交流心得体会,从而加深彼此的了解。通过和朋友们一起参加不同的活动,我们可以共同分享快乐和困难,加强友情的纽带。同时,活动也是一个了解他人的机会,我们可以通过观察他人在活动中的表现,从而认识到他们的特长和优点,互相促进,共同进步。
再次,活动活动有助于提高个人技能和自我发展。有句话说得好:“经一番活动,长一番才干”。参与各种活动,我们可以通过实践和锻炼,发掘并提升自己的潜能。比如,参加一个公开演讲比赛,我们需要及时准备演讲稿,提高自己的演讲技巧和应变能力。参加一个绘画比赛,我们需要提高自己的绘画技巧和观察力。通过这些活动,我们不仅能够培养自己的个性特长,还能够锤炼毅力和自信心,为日后的成长和发展打下坚实的基础。
最后,活动活动能够丰富我们的生活经验和文化知识。参与各种活动,我们可以拓宽自己的眼界,了解不同领域的知识和文化。比如,参观博物馆和艺术展览,我们可以欣赏到各种不同类型的艺术作品,培养我们的审美能力和欣赏力。同时,参加一些文艺晚会和戏剧演出,我们可以体验到不同的文化氛围和精彩的演出,丰富了自己的文化储备。通过这些活动,我们可以更好地理解和欣赏不同的文化,并从中受益匪浅。
总之,活动活动是我们生活中不可或缺的一部分,它能够带给我们快乐和愉悦,促进人际关系的发展,提高个人技能和自我发展,丰富我们的生活经验和文化知识。在未来的日子里,我将继续积极参与各种活动,不断丰富自己的人生,享受活动的乐趣。
活动后的心得体会篇十一
为进一步推动医院发展,凝聚广大干部职工的智慧和力量,在全院营造团结、和谐、稳定的发展环境,以优异成绩迎接十八大的胜利召开,近日,医院召开动员大会,在全院开展以“精诚团结促和谐,持续稳定谋发展”为主题的教育实践活动。本人通过参与主题学习活动,切实使自己的思想得到一次真正洗礼,对“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”这一主题有了进一步深刻的认识,作为一名中医院职工,我要从我做起,从身边小事做起,把“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”贯穿到整个工作中去。从个人来说要努力做到以下几点:
一、勤奋学习刻苦钻研
作为中药房的一员要具有良好的理论素养,应该努力学习、善于学习,在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。另外既要学习专业方面的知识,又要学习政治理论方面的知识,并努力把两者结合、转化为自己的工作能力。同时,不断提高在各种压力、困难和考验面前自我调控的能力。
二、努力工作 踏实肯干
作为一名医院工作人员应该用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚忍不拔的意志去完成各项工作任务。在工作中避免出现的衙门作风。一是要务实,想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上。三是要吃苦,就是要经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,永葆艰苦奋斗的作风。可以说,一个人能力水平和服务意识提高了,不但自己受益,而且还能更好的为人民服务。
三、加强团结 深化合作
意识决定行动。积极营造“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”的氛围,使每名员工在和谐发展的道路上紧紧拧成了一鼓绳,发挥出了集体创建的巨大力量,坚持依法治院,以德治院,民主治院,科学治院,坚决贯彻执行上级指示和文件精神,认真完成上级交给的各项任务,各部门分工合作,提高工作效率。团结的最终目的就是把工作做好。大家团结了,那么我们这个团队就有凝聚力、有战斗力,在工作中不管遇到什么困难都能够迎刃而解。
四、善于批评与自我批评。
“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”批评同表扬一样,都属于一种工作方法,也是一种交流、一种关爱。我们要敢于拿起批评的武器,更欢迎别人的批评。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是领导和周围同事的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同事的善举,得到的将是同事的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同事的信任。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
医院风气的好坏直接影响到全区人民的健康和社会的和谐发展,因此我们每一个医院员工都应该积极投身到这次活动中去,认真学习活动精神,大力倡导医院良好风气。正所谓 “医者仁心”,我们应该热情周到的对待每一位患者,维护医院在老百姓心目中的良好形象,真正做到为人民服务,让群众满意!
虽然我在这次“精诚团结促和谐 持续稳定谋发展”主题实践教育活动获得了一定的进步,但仍然存在一些差距和不足,针对这些问题,我决心做到在以后的工作中,我要做到对照先进的典型、榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,努力提高工作质量和工作水平。爱岗敬业,关爱患者,不断加强医德修养,树立良好医德形象。以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。
活动后的心得体会篇十二
八十一年前的今天,是世世代代中国人都不会忘记的一天。
我们永远不会忘记那一天,中国人民伤亡无数,每十三秒就有一个爱国人民死去,有无数孩子蹲在父母身旁抖着身体,哭泣。
那时,很多日本人都说我们是“东亚病夫”,因为他们认为中国人弱不经风,很怕他们,不敢反抗。
中国人,终于振兴中华,团结一心,终于将自己的国土保护住了。可是,这次战斗死去了许许多多的中国人民。在这次持续好几年的战斗中,中国也有许许多多的爱过人民值得我们学习!
离那次战斗已经很长时间了,我们中国也是对日本很友好,没有招惹过日本,井水不犯河水。
现在,八十一年后的今天,日本又一次来找中国的麻烦了。这一次,日本把目标锁定在了我们的钓鱼岛上,钓鱼岛明明是中国固有的领土,可是日本人却说,钓鱼岛应该属于他们,他们还要非法购买钓鱼岛。真是可恶的日本人!
今天是国耻日,日本人想在这个时候侵占钓鱼岛,不是很明显的在藐视我们中国人吗?所以,我们要展现出我们的勇气,用智慧保护钓鱼岛,向他们证明:我们是中华少年,不会是那“东亚病夫”,更不会是日本人的奴隶!
9.18,不忘国耻,今天,在全国各地,警钟响起了,这声音,提醒着我们八十年前的事情,提醒着日本人以前、现在对中国人民是什么态度!
爱我中华,用口头说说是没用的;爱我中华,抵制日货,从我做起;爱我中华,用我们的毅力,让日本人再也不敢欺负我们!
爱我中华,五十六个民族,14亿人民如果团结一心,保护祖国,保护祖国的领土,那么外国人,即使再怎么样欺负我们,我们也不会屈服的!
现在,在大街小巷上,都可以看到“誓死保护钓鱼岛!”“日本人,滚出钓鱼岛!”“宁可大陆不长草,也要保护钓鱼岛”等等一系列子祥,我们中国的土地上,早晚有一天会洒满日本人的献血,告诉日本人,我们中国不是好欺负的!这几十年的仇恨,堆积在每一个中国人民的血液之中,今天,这仇恨爆发了!我们实在是忍受不了日本人的不讲理了!
今天,我想提醒一下大家:勿忘国耻,振兴中华,发奋学习,只要团结,没有不可能!让我们一起努力,保护我们的祖国母亲!
活动后的心得体会篇十三
20xx年1月中旬,按照常例,我们旅游、酒店管理专业的学生进行实践,有许多酒店供我们选择,经过认真思考,我们旅游管理二班的其中九名学生有幸来到了郑和国际酒店,也包括我在内,进行我们为期7个月的专业实践。这是我们初次真正接触社会,难免心里会有些害怕,事后经过职位所需以及领导的分配,我被分到中餐厅,带着一份兴奋而紧张的心情开始了我们的实践。实践的7个多月里,我感受颇多,受益非浅。
太仓郑和国际酒店20xx年开业,是太仓首家以“郑和下西洋”为主题的四星级精品酒店,酒店秉承“人文郑和,科技郑和”的宗旨,在设计上以“郑和七下西洋”的历史事件为为主题,加入了古典和现代的设计元素并融入了世界海洋文化,体现郑和特有的风格。整个布局更是着重营造文化氛围,将东方文化与世界海洋文化精彩合璧,使酒店充满着浓郁的地方文化特色和海洋文化特色,为宾客营造一个温暖舒适的文化氛围。
太仓郑和国际酒店包厢均以郑和下西洋时的航海线路命名,使酒店充满着浓郁的地方文化特色,让宾客在享受美食之外还能体验一番郑和远航的乐趣。太仓郑和国际酒店设有餐厅、大堂吧、会务、康乐及客房,采用现代化信息管理体系,使来宾在酒店内一边感受这里的郑和文化,一边享受多种现代信息服务,给宾客的旅居生活带来一番别样的体验。
来到郑和国际酒店后,虽然是最忙的时候,但是也没让我们急着上岗,而是培训部先给我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:
一是人事部的岗前培训,进行了7个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解。
第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解。
第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实践的7个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,7个月的实践让我们对部门工作有了深入的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。
中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为服务员的工作时间不固定,有时会很晚,也没有具体的工作描述,很多时候会受到客人的刁难,心理上也要承受各种打击。在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的定流程和要领,只是听从领班和老员工的安排,庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,领班还专门为我们每人安排了1名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了中餐的一些摆台、折口布、上菜、撤台布等,有时还得在会议帮忙我们的上班时间是8小时工作制,但实际上不固定,经常加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休。我们开始是每周休息一天后来改成一天半。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放,但我认为我们中餐服务员的制服颜色太暗穿在身上,看起来都没精神,不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实践生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人。
在服务过程中,我接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,但是我并没有因此骄傲或不满,而是认真反思我做的不对的地方,争取下次不再犯同样的错误,尽力为每一个客人都提供更好的服务,在西餐时经常会遇到外国客人,可是我的英语不怎么好,开始不敢说出口,后来慢慢的我敢说了,而且可以和外国人进行简单的交流,在此我感觉到英语的重要性,要好好学习英语。
通过这次实践真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注重实践和细节的,但是在实践中就没想到酒店里注重的细节会细到那种连物品的摆放都有规定的程度。在实践中学到的都是基层服务员的工作技能,并且加以熟练了。
另外,在管理上最重要的是要妥善处理和下属员工的关系,而要做到这点,最重要的是需要务实,从基层干起,出于基层而脱颖于基层,一个成功的管理者必然是这样产生的,成功的管理者能把所有员工团结起来,这样实现的是整个企业的目标。所以说,日后酒店需要的管理人才,必然是经验丰富从基层升上来的,而不是一个具有多高学历却没有实际工作经验的人,酒店需要的服务员,必然是很有服务能力,极其重视细节的人,并且将向普遍性的酒店“金钥匙”方向发展。
酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是做为四星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。:能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。
现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情,其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决方案,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。在实践的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。
当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。
在郑和酒店实践的日子结束了,这次酒店实践也是本人的第一次专业实践我认为我的选择没有错,因为在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识,虽然服务员的工作简单不起眼,但却是必不可少的环节,影响着酒店的正常运转,所以在工作中我一丝不苟,竭尽全力为宾客提供最优质的服务,面带微笑,让每一位宾客都能开心而来满意而归,这之中虽然辛苦,但我得到别人赞许时却还是很开心。
更为重要的是,在7个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。我战胜了我自己,终于跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后遇到什么样的困难,我都不会害怕了,因为我相信我自己!
最后感谢系领导以及老师能给我们提供这样难得的实践机会,这是我跨入工作岗位的第一步,我会好好珍惜,永远不会忘记,在此祝愿郑和国际酒店生意越来越红火,学院越办越好。
活动后的心得体会篇十四
班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。下面是带来的班级活动的心得,仅供参考。
班级活动心得一:
读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书,读好书,成为了全校老师的共识。为此作为语文老师的我为打造书香班级做出了新的思考和探索!一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,努力营造书香班级和书香家庭的氛围。
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以家庭、班级、个人为主的三级“儿童书库”。
2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
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文章来源网络整理,仅供参考学习 5、通过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友。
三、
活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍。”
四、活动构想: 1、制定读书计划:
(1)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外,还可从学生读书的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。
(2)让老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。读学生推荐的好书,和学生交流读书感受。
(3)征集读书名言。在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里,目的是为了进一步营造班级书香氛围,激发学生读书热情。3、办读书博览会:
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文章来源网络整理,仅供参考学习(1)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中文章。(2)每天中午,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。4、建立儿童小书库:
(1)召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。
(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,班级建立起班级图书角和家庭书架。5、建立好书交换站:
(1)同学与同学之间,我们班与四(4)班之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
(2)每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。
6、建立读书成长册:
每个学生都要建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。7、制作、评比书签:
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文章来源网络整理,仅供参考学习 学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡-通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”,老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,每次看完书后,他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本,就在自己的书签上写上书名,比比谁在一个学期中看的书最多。提倡孩子讲一年的读书书签作为节日的礼物赠送给自己的老师和亲人。8、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)学生的读书活动也影响了家庭的娱乐,也影响了父母的读书。我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。家庭读书,由于每个人的文化程度不同,职业需求不同,还有兴趣爱好不同,所选择的读书内容也应因人而异。而家庭读书又有其特殊的意义所在,它除了能够提高我们个人的文化素质外,还能够加强社区的精神文明建设。因此,搞好家庭读书有着至关重要的意义。9、开展读书实践活动:
(1)积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告,我们可以举行“小荷尖尖——学生优秀阅读报告展”。“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。(2)课堂欣赏,熏陶感受。
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文章来源网络整理,仅供参考学习 利用十分钟早自修开设了一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏……播放朗诵的磁带,有时我们听磁带欣赏,有时听学生朗读欣赏,对朗读的文章进行评析,使他们从小就受到语言文字美的熏陶,并且能将这些优美的语句积累下来。10、读书活动评价:
(1)根据活动实际情况,经个人申报,各种读书可评为“小书虫”“读书小明星”等。
(2)制定循序渐进的阅读目标,鼓励学生超前完成,并进行一定的星级评比活动。
随着学校组织的书香进校园读书活动的推进,营造书香班级,让好书陪伴学生越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们五(3)班的一种氛围。有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们全体五(3)班管理老师的不懈地努力下,在书香校园这块热土上,我们获得了一定的收获。
“读万卷书,行万里路。”相信我们时代小学的书香校园一定能书香四溢、花开满地!班级活动心得二:
我们这次团日活动是以游戏为主题,目的是让我们同班的人可以更快的熟悉,更快地学会合作以及更好地相处。我们也很期待这次的团日活动。也特别期待胜利者的奖品。
活动之前,我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,他们 5 / 9
文章来源网络整理,仅供参考学习为了搞好这次的活动,开了多少次会,熬了多少次夜,做了多少工作,这些虽然我们没有亲眼看到,但能亲身感受到他们的认真和负责。对此,我很感谢他们。感谢他们的精心策划,感谢他们的细心准备,同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。
文章来源网络整理,仅供参考学习得不舍弃了一个游戏,直接玩了第四个游戏,是用水杯倒水的游戏,这个游戏难度挺大,我们组的男同胞们也很绅士地没让女生上场,虽然,他们都很厉害,但我们这轮还是输了。输,并不可怕,我们有坚实的后盾—11信计,我们在这次活动中获得了友情,我们学会了合作,我们与更多的同学熟知,我们输得起!活动之后,我们毫无疑问地拿了心得奖,其实也挺开心的,虽然是最后一名,但这没什么,开心就好!也许很多年之后,当我回想起那个温暖的午后,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,可爱的11信计,我爱的11信计!班级活动心得三:
班级是学生成长的乐园,班级活动是丰富多彩的。如何在班级活动中充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动中的主人,让班级活动的教育作用不再有名无实,以下谈谈我的几点体会:
一、营造和谐的班级氛围。
班级是进行教育
教学
的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生的积极参与意识。文章来源网络整理,仅供参考学习的关爱,心灵上得到震撼,学生内在渴求学有所成的动力之火得以点燃。这样学生学习的动力有了,参与班级活动的劲头也足了。二、培养学生的自主活动能力。
在班级活动中让学生自主管理,班主任应及时给学生具体的方法指导,要把握好自己参与的度,既不能放任自流,也不能包办一切,在充分发挥班主任的主导作用时,留给学生思考和想象的余地,使学生主动、独立地发展。
三、让更多的学生参与班级活动
根据学生的特点,给学生提供各种条件,互帮互学,让更多的学生参与班级活动。可带领学生自主组织灵活多样、富有情趣的课余活动,如表演、绘画、体育竞赛等,在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力。
到学生中去寻找帮手,连最差的学生也不放过,给予他们管理班级的机会,哪怕是管理一把钥匙,管理一组书籍,担任一个清洁副组长,一个学习副组长……这样,能力差一点的学生也能学着帮班级做事。
四、因势利导,精心培养
学生是社会的人,是具有独特个性的人,班级活动中不能排除有个别学生独树一帜,甚至背道而驰,严重影响班级活动的开展。因此教师对这样的学生除了要有爱心外,还要注意工作方法,正确引导他们成为班级活动的主人。
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文章来源网络整理,仅供参考学习 教师只要努力跟学生沟通,帮助学生树立信心,鼓励学生积极参与班级活动,就能使每一位学生真正成为班级活动的主人。
一份耕耘,一份收获,学生的主体作用在班级活动中得到彰显,成为了班级的主人。
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活动后的心得体会篇十五
紧张的期末考结束后,xx大学法学院暑期社会实践团在辅导员石老师的带领下前往开封市兰考县进行了为期六天的社会实践活动,此次活动主要是针对现在留守儿童问题越来越突出的现状进行更深入的调查,帮助留守儿童加强法律意识,树立法治观念。此外,我们还针对基层群众对廉政方面的认识和了解进行了一些调查。
能够参加此次暑期实践活动,我感到很荣幸,虽然要比其他人延迟回家,也不能和小伙伴提前约,但是此次活动确实让我受益良多。比如说,亲自参与到问卷调查的过程中,不仅能够让我直接了解留守儿童以及其他群众对法律的了解情况,而且能够通过数据对这种现状有更直观的认识,更重要的是,将理论实习与社会实践相结合,让我们在调查的过程中将理论归到实际中去指导社会实践。
六天时间很快过去,但我却记忆犹新。还记得第一天出发前我们的创意合影,在炙热夏日下,那一群充满活力的蓝精灵。第二天,我们就正式前往开封市兰考县进行社会实践,上午我们进行了关于廉政的问卷调查,第一次做这种事情,当然非常兴奋,也很有热情,但是发放问卷的过程中难免被人拒绝,有好几次已经踏入店门口,又被店主的冷漠逼退,感觉挺尴尬的。渐进中午,天气也越来越热,心里的热情都被炎热和疲惫所浇灭。下午我们到兰考县焦裕禄干部学院进行学习,听了一个焦裕禄精神的报告,走进大厅,席主席题的红色大字赫然醒目,焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀的共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,这种精神是保持党的先进性、纯洁性的必需,艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神值得我们每一个人学习,更需要我们每一个人传承和弘扬。
接下来的几天我们做了关于留守儿童的问卷调查,发放宣传手册,接受法律咨询和表演模拟法庭。在对留守儿童的调查过程中,我们更加深切的认识到留守儿童的现状,留守儿童中家庭贫困者占多数,他们的父母为了使其得到较好的物质生活而外出打工,留下年幼的孩子们在家与爷爷奶奶或外公外婆共同生活。我们所接触的留守儿童性格大都比较内向,不善言谈,我也是生在农村、长在农村的孩子,在我的身边就有很多这样的留守儿童,他们因为长期与父母分离,在成长阶段缺少父母对其思想的及时引导和教育,且与父母关系淡化,因而在父母面前变得更加叛逆,导致很多问题的发生。所以说,他们需要的不仅仅是物质上的丰盈,更重要的是精神上的陪伴。
无论是每天在外发放问卷接受法律咨询被烈阳晒伤,汗水浸湿全身的衣服,还是每天早晨就开始的路途奔波,每天的走访,吃饭,总结,休息,成为了我们的主线。在实践当中我们是xx大学法学院社会实践团队,我们要注意个人形象,不能有损学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质、有专业知识的大学生,对于他们不理解、不明白的方面要耐心讲解,有理有据,让他们信服;尽我们所能帮助他们,为他们答疑解惑。纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是能做多少就做多少,至少问心无愧,哪怕只是让他们感到一点点的温暖与关爱,但只要有个开始我就相信未来会是美好的。
古语有云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。此次社会实践历时六天,也能算是一个不短的时间了。在这段时间中,我认识到了自己的缺点,如做事不经过缜密思虑就会出现事倍功半的结果;有时候不能固执的做独行侠,更多时候需要我们团队协作;也学到了周围同伴的优点:自信开朗,敢于与他人交流,不怯场;会为周围人考虑,热心体贴,不会以自我为中心;遇事沉着冷静,不人云亦云;尤其是在模拟法庭上,这些参加表演的同伴们头顶烈日,没有阴凉的树阴、也没有遮阳伞,大家却毫无怨言,只为不辜负这么多天的排练,不辜负这么多同伴的配合,力求为群众呈现一个相对完美的庭审现场。通过此次社会实践,我不仅增加了对自己的认识,还意识到人外有人,我还有很多东西需要学习,我应该总结经验吸取教训,这些足以使我获益终身。
在社会实践结束后,大家及时分析数据,撰写社会实践总结、心得体会。在将近一周的社会实践过程中,全体成员都有很大收获,在实践服务过程中大家学习如何运用理论知识结合实践,寻求专业知识的进一步的丰富与提高,在工作中大家既有分工又有合作,使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。我深深地感受到大学生除了学习书本知识,参加社会实践的必要性。很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会所需要的人才。正因为如此,我们要珍惜现在每次参加社会实践的机会。
实践归来后我也总结了许多,这些天来,虽然付出了不少汗水,感觉很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨练,而且也感受到了与同伴一起奋斗的快乐。我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会责任。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在这片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾。通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,当我们走进群众的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,为在将来真正努力把法治深深植入人心注入无穷动力。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,勇担责任,为成为优秀的法律人增添一份力量。
希望未来某一天法律教育能走到中国的每一寸土地,法律能走进每一个人的生活,即使对于最底层的人来说,它也不是遥不可及的天书,而是每个公民合法权益受到侵害时触手可及也最有力的武器。
活动后的心得体会篇十六
第一段:简介活动以及参加活动的目的(约200字)
近期,我有幸参加了一场别开生面的活动,此次活动旨在拓展学员们的视野,增强团队协作能力。作为一名大学生,我深知综合素质的重要性,因此怀着期待参与了这次活动。这次活动不仅给我留下了深刻的印象,也让我对人生有了新的认识。
第二段:活动中的经历和感受(约300字)
活动中,我们团队被要求完成一系列有趣而具有挑战的任务,其中一个任务是搭建一个高度为5米的纸塔。在这个任务中,每个团队成员都需要发挥自己的特长,从规划、搭建、协调配合等方面展现出自己的能力。而我在这个过程中深刻地意识到合作的力量。我们团队中的每个人都发扬着团结协作的精神,每个人都毫不保留地分享自己的想法和建议。在这个过程中,我学到了团队协作的重要性不仅在于个人表现,更需要互相支持和信任。通过这个任务,我明白了只有当每个人的力量得到充分的发挥,才能取得更好的成果。
第三段:活动中的失误和得失(约300字)
尽管活动中我们成功完成了许多任务,但在其中也出现了一些失误。其中一个任务是模拟生活中的困境,我们需要在有限的时间内找到出路。由于时间紧迫和紧张的氛围,我在这个任务中迅速地做出了一个错误的选择,导致整个团队陷入了更加紧张的困境。在这个失败中,我深刻体会到冷静和科学合理思考的重要性。同时,活动的反思环节让我深刻认识到从失败中学习的重要性。只有通过对自己的失误进行反思,才能不断改进和成长。
第四段:活动带给我的启示和收获(约200字)
参加这次活动,我领悟到了许多人生的道理。我明白了在人生中,团队协作和个人的努力同样重要。团队的力量可以让我们事半功倍,但每个人的努力和付出也不可或缺。同时,我也明白了失败并不可怕,关键在于如何从失败中吸取教训,迎接新的挑战。这次活动让我明白了人生就如同活动一样,需要我们持之以恒,克服困难,并保持积极向上的心态。
第五段:总结活动对自己的意义(约200字)
总的来说,参加这场活动,让我有了全新的体验和认识。通过团队合作中的协调与改进,我收获了珍贵的人际交往经验以及领导力的培养。在活动中的失误和挫折让我更加明白自己的不足,并鼓励自己不断改进和成长。这次活动不仅培养了我的团队协作能力,同时也让我更加明确了人生的方向和目标。我相信通过这次活动带给我的启示和收获,我将能够更好地面对未来的挑战,追求自己的人生价值。
活动后的心得体会篇十七
第一段:引言和活动背景介绍(200字)
最近,我参加了一次由学校组织的“活动活动”。这次活动旨在鼓励学生积极参与各种体育活动,增强体质,培养团队合作精神。活动的形式是在学校操场上进行各种体育项目的比赛,学生们可以在校园内自由选择所喜欢的项目参加。我非常期待这次活动,因为我热爱体育和运动,并且认为通过参与体育活动能够提高自己的身体素质和团队协作能力。
第二段:体验和感受(300字)
在活动当天,操场上布置了各种各样的比赛项目,如篮球、足球、羽毛球和游泳等。我决定先参加一场篮球比赛。尽管我不是篮球队的成员,但是我喜欢篮球,并且长期关注NBA,对篮球规则也非常了解。在比赛中,我尽力发挥自己的水平,虽然输了但是我享受了和队友们一起拼搏的过程。之后,我还参加了一场足球比赛,这次我们赢了对手,我非常兴奋。
此外,在活动中我还参加了一次游泳比赛。尽管我不是一个擅长游泳的人,但是我仍然勇敢地参加了比赛。起初,我感到有些紧张,但是当我跳入水中的那一刻,紧张感瞬间消失了。游泳对我来说是一种享受,我尽情地畅游在水中,体验了游泳带给我身心的放松。尽管最后我没有获得名次,但是我觉得自己在这次活动中获得了成长,克服了困难,提升了自己的勇气。
第三段:收获和反思(300字)
通过这次活动,我不仅锻炼了身体,提高了自己的体质,还学到了很多团队合作的技巧。在比赛中,我们必须与队员们密切配合,互相传递球、给予支持和鼓励。只有通过团队的合作,我们才能取得好的成绩。这使我更加意识到在团队中的角色和责任的重要性。同时,这次活动也让我认识到体育运动是一个需要毅力和耐力的过程,只有通过坚持不懈的努力,才能取得进步。
此外,这次活动还帮助我树立了正确的竞争观。在比赛中,不仅有胜利者,还有失败者。输赢并不是衡量一个人价值的标准,更重要的是参与的过程和对自己的挑战。通过比赛,我学会了接受失败,并从失败中吸取教训。这让我明白,每一次挫折都是一种成长的机会,只要保持乐观心态,并且努力奋斗,成功就会离我们越来越近。
第四段:展望和建议(200字)
通过这次活动,我深刻体会到了运动对身心的益处,同时也充分认识到了自己的不足之处。我希望今后能够更加积极地参与各种体育活动,锻炼自己的身体素质,并不断提高自己的团队合作能力。此外,我也希望学校能够举办更多此类活动,让更多的学生有机会参与,感受运动的魅力。
第五段:总结(200字)
通过这次活动,我不仅锻炼了身体,还获得了成长和收获。体育活动给予了我信心和勇气,让我更加坚定了追求自己梦想的决心。我相信通过平时的努力和训练,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的目标。同时,我鼓励身边的同学们也积极参与体育活动,通过运动来提高自己,享受生活的乐趣。
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