练习做一些语文类的题目，可以提高解题和思考能力。在撰写总结时，要注重客观、全面地评价自己的工作和学习。下面是一些精美的总结范文，供大家参考和学习，希望能够激发大家的写作灵感。
参加竞赛申请书篇一
申请事项：申请作为原告参加诉讼。
事实与理由：
等九人诉秦、x区xx街道xx村村民委员会一般财产权属纠纷你院业已受理。申请人是权利人婚生女，为其法定继承人，在上述案件中申请人应当与权利人其他继承人享有同等权利。为此，申请人作为法定继承人有权作为原告参与本案的审理，请求你院依法准许申请人之请求。
此致
x人民法院
申请人：
年月日
参加竞赛申请书篇二
申请事项：申请作为原告参加诉讼。
事实与理由：
____等九人诉___区__街道__村村民委员会一般财产权属纠纷你院业已受理。申请人是权利人___的婚生女，为其法定继承人，在上述案件中申请人应当与权利人___的其他继承人享有同等权利。为此，申请人作为法定继承人有权作为原告参与本案的审理，请求你院依法准许申请人之请求。
此致
人民法院
申请人
年月日
参加竞赛申请书篇三
尊敬的院校领导：
我是大连市xx中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xx中学，参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。
此致
敬礼!
申请人
时间
参加竞赛申请书篇四
尊敬的学校领导：
你们好!
中国一直是羽毛球强国，羽毛球在中国也是一项十分普及，十分受欢迎的运动，在我们学校羽毛球也是很受欢迎，我们学校有许多羽毛球的爱好者，其中更有许多同学羽毛球打的是非常不错。我们羽毛球社团的队员和学校羽毛球爱好者，他们都非常希望学校领导能给我们所有羽毛球爱好者一次真正比试的机会，在学校举办一次羽毛球比赛。
我们希望通过这次比赛，增进同学间的交流，丰富同学的校园生活。我们学校在之前举办其他项目的比赛，同学们的反响很好。我相信多举办些这样的比赛，在丰富校园生活的同时，也能在体育竞赛中激发同学们敢于拼搏，敢于奋斗的精神，同时也能培养各个团队的协作能力。
最后，我郑重地向学校领导提出申请，希望学校领导给我们一次机会，在学校举办一次羽毛球比赛。如果这次的申请能得到校领导的批准，我们有信心将这次的比赛举办的成功圆满。
望学校领导批准!
此致
敬礼
申请人：
参加竞赛申请书篇五
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
我是来自xxxx。进入大学已逾三年的时间，通过这三年多的努力学习、锻炼，让我感受很多，也收获很多，尤其是在创业竞赛方面。今年，我在“20xx年第x届全国大学生创业大赛”中荣获xx等奖。在此，特向学校申请竞赛优胜奖，并感谢院领导与老师给予我的培养与关心。
大学里要学的实在太多太多，想要做一名符合时代要求的大学生，不仅要学好本专业的基础知识，还要不断拓展自己的知识面，将所学的理论知识应用到实践当中。而创业大赛就是一个很好的平台。
今年五月，在我院xx老师带队、xx老师指导下，我参加了第x届全国大学生创业大赛。此次创业大赛由xx省教育厅举办,目的在于加强创业指导和服务，激发学生创业热情。来自15所本科院校的59个团队参加了此次比赛。
大赛分为两个项目，一项是经营之道，另一项是项目展示。经营之道类似沙盘模拟，这个环节把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，59个代表队组成59个相互竞争的模拟企业，共同竞争中国市场，共同经历企业初创、组织生产、运营甚至破产等环节，在几期的经营竞争后，综合各队业绩表现进行评分。在经营之道项目中，为了用有限的资金换取最高的'收益，我们必须将有多少资金能够筹集、可供分配，产品线生产能力有多少，销售网点要有多少，预计竞争强度有多大，有哪种组合方式最优等问题进行综合考虑。我主要负责信息的计算、分析。面对繁杂的数据，我快速的测算、预测，为团队的决策赢得了宝贵的时间。第二个项目，要求我们在5分钟左右的时间内将厚厚的项目策划书用ppt的形式进行阐述，为了将ppt制作的既简洁又具吸引力，我们加入了精心设计的一段小话剧。在此项目中，我主要负责ppt的语言完善、场景布置练习，优美的语言以及巧妙的场景布置增强了团队的表现力，为团队的胜利奠定了一定的基础。
这次比赛之所以能够取得好成绩，与老师的帮助也是分不开的。在大赛的准备阶段，x老师和x老师专门抽出时间给我们把关，使我们在短时间内克服了弱项——经营之道。正是有了老师们的大力支持以及不断的鼓励，我们才能克服各种困难在比赛中取得这样好的成绩。
通过这项比赛，我学到了很多东西，它让我尝试把理论用于解决实际问题，也让我学会怎样更好的与团队沟通。荣誉已经成为历史，我定会不断完善更新自己，争取新的进步。
特此申请竞赛优胜奖，请领导考察我！
参加竞赛申请书篇六
尊敬的艺术系领导：
你好!
为深化教学改革，提高教学质量，加强实践教学，激励全国高校文科类大学生学习计算机知识和技能的积极性，提高其运用信息技术解决实际问题的综合能力，培养其创新能力及团队合作精神，推动高校文科类计算机课程体系、教学体系、教学内容和教学方法的改革，教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会举办了“20__年(第_届)中国大学生(文科)计算机设计大赛”。
在学校领导和原动力公司的支持下，动漫设计专业学生刘杰、毛盾、吴燕珊在指导老师李强生、袁刚的指导下，经过五个月的努力，完成的作品《冰岛钓鱼记》，以武汉语言文化职业学院动漫设计专业名义参报此次大赛，并取得了入围决赛的好成绩，为学校争得了荣誉。我们有信心，更有能力在决赛时取得好成绩，为学校争光。
此致
敬礼!
申请人
时间
参加竞赛申请书篇七
申请人：
申请事项：申请人父亲因作为原告起诉_____人身损害赔偿纠纷一案，因原告在诉讼过程中死亡，申请人依法申请加入诉讼，将原告由申请人的父亲变更为申请人本人。
事实和理由
年月日，申请人父亲____因人身损害侵权纠纷起诉到贵院，贵院于当日予以受理，并定于20__年11月13日开庭审理。但由于______因病情严重，于20__年10月2日不治身亡。申请人作为法定继承人，享有继续进行诉讼和要求损害赔偿的权利。因此，申请人依法申请加入诉讼，请求法院将原告____变更为申请人本人，继续进行诉讼。
此致
人民法院
参加竞赛申请书篇八
尊敬的院校领导：
我是大连市某某某中学本校在籍学生，我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的`母校大连市某某某中学，参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛，接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅，为母校争光。
此致
敬礼!
申请人
时间
参加竞赛申请书篇九
申请事项：申请作为原告参加诉讼。
事实与理由：
____等九人诉___区__街道__村村民委员会一般财产权属纠纷你院业已受理。申请人是权利人___的.婚生女，为其法定继承人，在上述案件中申请人应当与权利人___的其他继承人享有同等权利。为此，申请人作为法定继承人有权作为原告参与本案的审理，请求你院依法准许申请人之请求。
此致
___人民法院
申请人：___
___年___月___日
参加竞赛申请书篇十
敬爱的社长：
我志愿加入本校的.记者社团。
我认识到本校的记者社团是为本校学生了解学校里发生的事提供情报，是本校情报的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入记者社团。
我向学校记者社团申请，加入记者社，请社长考验及批准。
我在校表现良好，在加入记者社团，严格要求自己，刻苦钻研，提高自己的自制力，在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，成为记者社团好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。
我热切盼望加入记者社团请社长批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
参加竞赛申请书篇十一
法定代表人：谢晨毅，董事长
成都市武侯区人民法院：
贵院受理的桦甸市吉嘉粮食贸易有限公司起诉微山县茂兴物资贸易有限公司票据权利纠纷一案(20xx武侯民初字第423号)，现因涉案汇票(票号xxx、金额100万元、出票人四川北良实业有限公司、收款人桦甸市吉嘉粮食贸易有限公司、出票日20xx.10.19、到期日20xx.4.19)由申请人持有，且票据背书签章连续符合规定。依据票据法第三十一条“持票人以背书的连续，证明其汇票的权利”的规定，票据权益依法应为申请人所享有。
基于上述原因，申请人认为本案中原被告之间的.票据权利之争，判决结果将与申请人存在法律上的利害关系。为此，特依据《民事诉讼法》第五十六条之规定，申请人以第三人身份参与本案诉讼。以上申请，敬请予以准许为盼。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
参加竞赛申请书篇十二
政教处、团委：
为响应学校开展社团工作的号召，为给我校历史爱好者搭建活动平台，我们申请成立历史探寻社团。
现将本社团的初步构思汇报如下：
一、社团名称：白银市实验中学“穿越”历史探寻社团。
二、社团宗旨：以“大胆猜想，严谨探寻”为宗旨，结合我校实际，通过查阅书籍，旅游历史景点，上网阅读历史资料或观看历史剧等方式，实现“增长知识，提高兴趣”的目的。
三、成立目的：
1、现在的中学生在校期间无非就是上课，学习，并且学到的仅仅是课本内的知识，对课外知识很少涉及，导致同学们学习兴趣不高，积极性很差。最终影响了同学们的学习效率。所以本社团将推出“历史研讨会、旅游历史景点、以及历史书香会、历史文物影视欣赏”等活动来使学生们调整心情，使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实，学习与放松都兼顾，才能让大家爱上学校，爱上多姿多彩的校园生活。
2现在的学生多是独生子女，唯我独尊，难免会缺少集体观念和相互合作的团队精神，本社团打算举办形式多样的活动来提升同学们的集体观念与团队精神。这些精神将会成为我们走向社团的坚固后盾。
3我们是一群热衷于策划与组织的学生，希望借助社团这个平台，提高我们的组织能力，体现自我价值，挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长社会经验。
四、活动构想：
根据我对实验中学学生学习情况的观察与体验，对学生的调查了解，以及对学校其它社团的接触与了解，提出以下活动构想：
1丰富学生课余文化活动，组织社员们一起研讨历史，为大家提供展现自我与联谊活动的机会。
2有时间，有条件组织社员们去一些较近的历史文物景点旅游。又每位社员的家长亲自签名同意并且陪同前往，以确保安全。
3在保证社团有序发展，不对学生产生丝毫影响的基础上，为加快社团精英建设，决定在课外活动或周日举行历史影视欣赏。每周最少举行两次欣赏活动。
4利用与有经验的老师的联系，借鉴其它社团的成功经验，积极交流意见，使社团少走弯路。
5经过一个下午的调查，已经有十几人表示愿意加入这个社团，这也说明这个社团可行性很强。
五、社团机构
团长：1名，全面负责本团各项工作，由曾文军担任。
副团长：1-2名，协助团长管理社团各项工作，由贾林荣、张汇悦担任。
六、社团成员：
曾文军、张汇悦、贾林荣、冯尔娟、李洋洋、陶昱静、刘壮、金雪荣、高鹿雯、王珍珍、姜妍、魏万银、邵蓉、种文靖、赵伟娜、王振国、彭振华、张敬、郑志秀、雒国婧、罗小椿、刘亚亚、张国珍、张欢、马文才、王雪梅、种博敏、李竹君、张亚娟、史亚娥、卲沛、孙发隆、武蕊、张雄飞、温雪琴、李巧云、许芸梅、张梨、刘亚男、段天玉、雷宝栋、寇展瑞。
七、活动时间与地点：
周一至周五活动时在高二九班教室或学校图书馆，周日下午在社员家中，节假日到附近的历史文化旅游区。
八、指导老师：杨军琴
九、希望学校提供的保障：
1、必要时能够去图书馆借阅图书
2、有条件时借阅多媒体平台。
3开会时希望为我们提供音乐教室
我们将踏踏实实，兢兢业业地做好工作，努力把我们的社团办成高品质，高素质，高规格的学生社团。
望批准。
申请人：曾文军（高二九班）2012-2-15
参加竞赛申请书篇十三
申请事项：申请人父亲因交通事故作为原告起诉xx人身损害赔偿纠纷一案，因原告在诉讼过程中死亡，申请人依法申请加入诉讼，将原告由申请人的父亲变更为申请人本人。
事实和理由
xx年月日，申请人父亲xx因交通事故人身损害侵权纠纷起诉到贵院，贵院于当日予以受理，并定于20xx年11月13日开庭审理。但由于xx因病情严重，于20xx年10月2日不治身亡。申请人作为法定继承人，享有继续进行诉讼和要求损害赔偿的权利。因此，申请人依法申请加入诉讼，请求法院将原告xx变更为申请人本人，继续进行诉讼。
此致
xx人民法院
20xx年x月x日
参加竞赛申请书篇十四
尊敬的校领导。老师们：
你们好！
我是周南中学xxxx班的傅xx，非常感谢老师们。领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：
1、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。
2、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的`交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。
3、我们将会承诺在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。
特此，我们希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨氛围。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
参加竞赛申请书篇十五
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大经济学社，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
能来到安工大经济学院，学自己喜欢的专业，我表示很开心，一直以来，我都很热爱这个专业，对这个专业的就业形势也很看好。在未来四年的大学生涯中，我将孜孜不倦的学习学科知识，提高自己各方面的能力。面对当今激烈的人才竞争，我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的.学习热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个学习、锻炼的机会。再苦再累，我都愿意一试。经济学社作为学校社团之一，对学习经济学知识起着重要的作用。作为经济学专业的新生，我更有必要加入这个社团。
就我个人了解，经济学社是以经济类题材活动为中心，以社员全面发展为目标，构建学生实践的演练平台，以此提高社员经济意识和学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。
此致
敬礼
尊敬的社团领导：
我自愿申请加入安工大经济学社，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为社团建设做出自己的一份贡献。
就我个人了解，经济学社是以经济类题材活动为中心，以社员全面发展为目标，构建学生实践的演练平台，以此提高社员经济意识和学生社会能力的一个非营利性社团组织。
对于一个经济学新生而言，这的确是一难得的锻炼的机会，所以我希望社团领导能给我这个机会，让我能够得到锻炼。
如果我能加入这个组织，我一定积极参加社团活动，在实践中提高自己的能力。
此致
敬礼
参加竞赛申请书篇十六
桐梓县人民法院：
你院受理原告张元某诉被告赵先某等人提供劳务受害赔偿责任纠纷一案，本案经过桐梓县人民法院一审和遵义市中级人民法院二审，现遵义市中级人民法院以“事实不清，程序违法”为由，发回桐梓县人民法院重审。在重审过程中，原告张元某于20xx年8月9日因旧伤复发，在脾和肾均切除的情况下，引发消化系统疾病和粘连性肠梗塞、弥漫性腹膜炎、多脏器功能不全综合症、肝、肾功能不全，肝肾切除等，经过医院医治无效后，于20xx年8月26日在转院的.途中死亡。作为死者张元某的第一顺序继承人，依据《民事诉讼法》的有关规定，现申请作为原告参加本案的诉讼。特此申请！
附：申请参加诉讼的原告及身份情况如下：
原告：张小某，女，汉族，20xx年x月22日出生，籍贯、住址同上。系死者张元某的次女。
原告：付善某，女，汉族，20xx年x月19日出生，籍贯、住址同上。系死者张元某的妻子。
申请人：张其某、张小某、付善某
20xx年x月x日
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6394252.html】
