实用小学生下雨心得感悟范文(14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-01 12:32:09
实用小学生下雨心得感悟范文(14篇)
时间:2023-11-01 12:32:09     小编:琉璃

感悟是人们对自身经历所产生的一种深刻体验和领悟。如何在快节奏的生活中不忘思考和感悟,使自己保持对生活的热情和活力。希望大家能够从这些感悟范文中找到一些对自己有益的思考和答案。

小学生下雨心得感悟篇一

垃圾分类心得体会1

夜深了,垃圾家族开始窃窃私语。“哎,我可是垃圾之王啊!没想到这些可恶的人类竟然把我和你们这些没有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的荧光灯管狗腿地说:“就是,电池大哥说得对,他们难道不知道我们家族是有毒的吗?而且个个都是‘身怀绝技’,像大哥埋在土里可以把土质都破坏掉。咱家族的人最不济也能传播传播疾病,侵占侵占地表,怎能和你们这些无能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一语说得兴起。烂叶爷爷惨白着脸,颤抖着说:“太可怕了,我的主人竟然把我害到这种地步,让我和你们这些‘----’挤在一起,我……我虽然年纪大了,可是我还想发挥余热呢!”刚加入的西瓜皮也是一脸恐惧:“对……对呀,我们经过处理还是可以当有机化肥,帮助改善土质的。”说完它呜呜呜地哭了起来。“闭嘴!”突然传来一声大喝,西瓜皮立即止住了哭声看向生气的可乐瓶。“该生气的应该是我吧?你们看看我,你们是没什么用啊,可我还大有用处呢,我们经过工厂的处理,做衣服做玩具什么都不在话下,称我们为垃圾我们都不高兴,更别提跟你们这些废物待在一起了。”

垃圾家族里各说各的烦恼,各说各的难处,群情激愤。

天渐渐亮了起来,吵累的垃圾们安静了下来。这时,道路上传来了天籁之声。“同学们,我们要响应国家的号召,学会垃圾分类。现在老师教你们如何区分垃圾……”

垃圾分类心得体会2

经常读报的你一定知道这样的事实:大气层中臭氧层正在变薄,紫外线对人体的杀伤力随之增大;在很多的大城市存在着严重的空气污染,我们每天呼吸的空气也未必新鲜;发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟!

这些事实都说明:支持环保,迫在眉睫!支持环保,人人有责!

对于我们小学生来说,我们该做点什么呢?在这里,我想提一点小建议:

保护花草树木,最好每年都能亲手植一棵树。要知道,植物能够吸收二氧化碳,释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄,又能净化空气,可是一举两得呢!

节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首!

节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流,可能的情况下,循环使用自来水。

去超市、菜场购物时,使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染!

出行尽量使用公共交通。如果可能的话,骑自行车和步行则更为环保!

如果一一列举的话,还有很多很多,希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意,就让我们付诸行动吧!希望我们每个人都能争做环保小卫士,从我做起,影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴!

垃圾分类心得体会3

新闻常常报道伤亡的消息,比如有人因为喝了含有化学品的饮料而中毒,还有人被含有沙粒的风吹瞎了眼睛……啊!简直惨不忍睹啊!如果身边的每一个人都无休止地污染环境,破坏家园,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我们的家园会发生怎样翻天覆地的变化,我们的子孙后代会不会责怪我们——你们凭什么剥夺了我们生存的权利!

是啊!我们没有这个特权去破坏环境,去毁灭家园。我们不仅应该爱惜自己的生命,更要为了子孙后代的生存学会与大自然和谐相处,多多为大自然着想。

同学们,赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……。我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永恒的美丽年轻!

垃圾分类心得体会4

这几天,天气炎热,人们常常会买一些冰凉饮料来解暑,在食用完后也常常把包装袋随地乱丢,走在大街会看见许多垃圾,卫生清理员打扫过的地方,不一会儿又卷土重来了,这种不好的现象随处可见。

把垃圾随地乱丢是不好的行为。第一:地面不美观。人们把垃圾丢在地上,就像漂亮的脸上沾了一层沙,垃圾仍得越多,就越不美观。第二:我们共同的大家园――地球不美观。人们要是老乱丢垃圾污染了环境,地球母亲可是会生气的,如果越仍越多,地球母亲就会变得更苍老,皱纹就会越多,我们的家园不就变成了猪圈了吗?要是哪一天,地球母亲因为人类的破坏而无法了,那我们将会去向何方呢?第三:乱丢垃圾的人形象不美观。因为丢垃圾的那个人在把垃圾丢在地面上的时候,会被很多人看见,一些热爱环保的人就会说:“那个人怎么能乱丢垃圾在地面上,真缺德!”所以,我们千万别乱丢垃圾。从上面的三个不美观中,我们应该领悟到:环保是多么重要,若是再不好好保护环境,我们将自食其果。

人们无情的破坏环境、生态,却不为人们自己想一想:我们的将来会怎样?当大地没有了五颜六色,当笑声变成了单一的声音,这个世界将变得多么悲哀、凄凉。

保护环境,维持生态平衡等于关爱自己,关爱明天。

垃圾分类心得体会5

“垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。”没错,我们要进行垃圾分类,这样才能更好保护环境。

星期五,老师给我们布置了一个任务,让我们自己分组合作,调查垃圾分类的情况。到了星期天,我和同学们来到了凯富漫城小区,调查了起来。那时的太阳似乎被谁惹怒,使出了自己的洪荒之力,使劲地烧烤着大地,大地可受不了这样的折腾,就像快煮熟的鸭子,费劲地挣扎着。就算太阳是多么地心狠手辣,我们也不会放弃调查。

我们向前走了走,往右边瞧了瞧,发现在这儿的墙角边,都堆满了白色垃圾,有塑料瓶、塑料袋等等。再往左边看了看,又发现这儿的绿化带的花草百分之五十都已经枯萎了,走过去,把草扒开,都可以翻出打火机、电池等等。

我们再往前面走去,看见了一位正拿着扇子扇风的阿姨,向我们走来。这时,李盼她如同离了弦的箭,跑到了那位阿姨的跟前,问到:“阿姨您好,我是梨塘小学的学生,是过来调查这里的垃圾分类情况,请问你家垃圾有分类吗?”阿姨听了后,拍了拍扇子,站在那思考了一会儿后说:“没有。”然后就转身离开了。

从这一次的调查中,我知道了在凯富漫城小区的人大部分都不怎么垃圾分类,主要都是不会分。在这儿我建议大家一定要垃圾分类,这样才能使地球更加干净,更加美丽!

垃圾分类心得

小学生下雨心得感悟篇二

本日是个振奋人心的日子,是我小学以来第一次参加军训运动,也是我第一次离开爸爸妈妈零丁在外留宿。

早上7点起床,带上我简单的行李出发来到学校,7:56教官就把我们领到升旗台,换上戎衣的教官公然很帅气!不一会儿,我们三、四年级就上车出发训练营。

到达目的地后,教官让我们换上了神圣的军服,一个个都成了小兵士,一个个都精神焕发。在教官的引导下 ,我们演习站军姿、偏向转、向前走等。固然,骄阳炎炎,但我们累却愉快着。

第二天就更让我们难忘了。上午我们和教官一起做吸管建塔训练,最让我们冲动的是下午的表彰大会,让我深刻地认识到父母为我们支付了一切,他们对我们的爱和关切,我们应该更尽力地做好本身,说到此,班上的同学都留下了热泪。

这对我们来说,是不平常的两天一夜,是值得我们纪念的两天一夜,它不仅让我们焕发了精神,让我们获得了发展,还让我们学会了感德!

我在这次的军训让我终身难忘。

小学生下雨心得感悟篇三

我有一套非常好看的书,书名叫作《丁丁历险记》,它是比利时作家埃尔热创作的作品。书里的主人公丁丁养了一条非常聪明的小狗,它的名字叫米卢,他们总是一起和黑暗、邪恶势力作斗争。我最喜欢丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在刚果》,书中讲述的是特别爱动脑筋的丁丁,他被坏人抓住了,却丝毫不紧张,而是静下来想办法,并用自己的智慧从坏人的眼皮子底下逃了出去,不仅如此,他还想办法把人质也给救了出来,真是太了不起了!

翻阅着手中的《丁丁在刚果》,我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他爱动脑筋的优点。故事里的丁丁不幸被坏人抓住了,他不慌不忙地坐下来想办法,用自己的办法战胜了那些邪恶势力,为了一网打尽,他还想办法把他们的同伙也抓了起来一起送进了警察局。在那样紧张的情况下,他那样镇定,那样冷静,不像别人,遇到困难,全身颤抖,完全没了主意。这就是因为他有一个爱动脑筋的好习惯!从丁丁的身上,我知道了,在那样的困难面前,光害怕是没有用的,只有冷静下来,开动脑筋才能解决困难。

说到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的这种遇到困难多动脑的好习惯。记得有一次,我回到家,发现妈妈给我带回来了一套电动小车的制作材料,我欣喜万分,赶紧动手做了起来,我按照图纸。做完了底盘,又安装好了上面的零件,再把线一股脑儿都连上,最后装上马达,安上电池,一按开关,电动小车却一动不动,我觉得非常奇怪,可是,我又没信心修,最后只能放弃了。这时,妈妈走了过来,看到这情形,妈妈接过小车,仔细看了看我连接的线路,又看了看图纸,发现我把电线连错了,她边思考边把线路一根一根修改了过来,最后,小车终于在妈妈的帮助下开动了起来,我当时高兴极了,同时也为自己的不动脑筋,轻易放弃感到一阵羞愧。是呀,遇到问题,不动脑筋想办法解决,却直接放弃,那可不是真正解决困难的方法!遇到困难,要开动脑筋去克服它——这就是《丁丁在刚果》给我的的礼物,以后,我一定会像丁丁一样,努力做一个爱动脑筋的男子汉!

小学生下雨心得感悟篇四

“啦啦啦,啦啦啦……”今天是xx月xx日,四年级的同学们个个兴高采烈,我们这是要去干嘛呢?哦,我们要去奉化军训呢!

我们一行人来到奉化黄贤森林公园,见到了我们的教官,这次军训活动丰富多彩,除了有握抢练习、瞄靶射击、班级对抗等军事训练项目外,还有各种各样的团队游戏,挑战五分钟、创新的盒子、无敌风火轮……其中最令我难忘的是——三国争霸这个游戏。

三国争霸是一个考验团队合作能力的游戏。游戏中,每个班都派出一名队员来当这国的大臣,主要任务是与对方进行剪刀石头布这个游戏,如果赢了就可以抽掉对方脚下的五块垫子,在整个游戏过程中,全组人的脚都必须站在垫子上。我们先派出了李政言同学为大臣,“预备,开始!”第一局,李政言输了,我们被抽掉了五块垫子,第二局、第三局……之后,李政言竟然一局都没有赢,我们的垫子被抽到了五块、五块,再五块……我们的脚下的“土地”越来越少,站立起来也越来越困难!

考验我们的时刻到了。在整个游戏过程中,我们都没有太多的抱怨,我们不断地调整位置,努力让我们的脚都站在垫子上。每当某个“不幸儿”失去垫子时,大家都会异口同声地说:“来我们这里吧!我们这儿还能挤一挤!”,还有的说:“来,没关系,你踩在我脚上吧,我们贴紧一点,一定可以站下更多人的!”……“坚持到底就是胜利”,就当我们以为难以获胜的时候,五班同学先站不住了,有些人的脚落在了草地上,游戏结束,我们班获得了第二名!虽然,第二名的成绩没有第一名那么荣耀,但是在整个游戏中,在我们的大臣连遭败绩的不利因素下,我们能够团结一致,充分显示出了我们的团队合作能力,坚持到了最后一刻,我们是最棒的!

游戏结束后,教官告诉我们,如果是他们来玩这个游戏,一块垫子上可以站8个成人,最多可以站11个成人,我们的嘴巴都张成了“o”型,真是太不可思议了!从这个游戏中,我也明白了,当你站在团队中时,你就是团队的一员了,要摒弃个人利益,以团队为重,合理地听从安排,这样才能获得集体的胜利!

这次的军训活动,让我们都受益匪浅。

小学生下雨心得感悟篇五

在这个暑假期间,我读了一本让我回味无穷的书—《小种子》。这是一本图文并茂的书,虽然这本书很薄很薄,我也只需要三分钟就能够把它看完,可是这本很薄很薄的书却让我陷入沉思。

这本书的资料是这样的:秋天到了,大风吹了起来,大风把花的种子吹呀吹呀,有一颗种子很小很小,没法跟上其他的种子。有一颗种子飞的太高了,结果被太阳烤焦了;有一颗种子落在雪山上,太冷了,种子无法发芽;有一颗种子掉进大海里淹死了;有一颗中种子掉进沙漠里,沙漠又干又热,种子没法发芽。风停了,种子飘到了地面上,有一只大鸟把一颗种子吃了。冬天来了,种子躺在地下,有颗种子被老鼠吃了。春天到了,种子发芽了,有一颗长得很快的野草遮住了一棵芽的阳光,那棵芽枯萎了。小朋友们从房子里跑出来,一个小朋友踩断了这棵芽,这棵芽没法活了。小种子发的芽长得很快,但它旁边那颗长得更快,它旁边那颗已经开花了。这时,一个男孩走过来,踩下了那朵花,送给了他的好朋友。夏天来了,小种子长得树苗很高,也长了很多叶子,它长得比人高了,它长得大树高了,它长得比房子高了。秋天又到了,风越吹越大。忽然,花的果荚打开了,好多小种子弹出来,乘着秋风飞向遥远的地方。

这本书,我反复看了很多遍,我不仅仅喜欢它的配图更喜欢书的资料。读完了这本书我明白了一个道理:不仅仅小种子是渺小的,我们人类在浩翰的宇宙中也是十分渺小的。小种子虽然很小可是正是因为它的小而没有被太阳烤掉没有被老鼠吃掉,经过自我不断的成长,开出了美丽的花朵,结出了许多种子,造福了人类,美化了环境。小种子,你虽然小,可是你比其他的种子更坚强,更令人钦佩。

作为一名小学生,我们也是渺小的个体,我们仅有不断的学习,充实自我的知识,才能厚积薄发,取得优异的成绩,报答我们的父母,为社会做贡献。

小学生读后感《童年》讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败,没落而趋向灭亡的`过程。

小说经过“我”幼年时代痛苦生活的描述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国的广阔画卷。每一个人都有自我值得回忆、值得珍惜的完美明光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就是高尔基写的《童年》这本书来说,童年应当是他的一段悲惨遭遇,一段深情回忆。

小学生下雨心得感悟篇六

反思性学习是小学生学习过程中的重要一环。关注小学生学习过程的反思,可以促进小学生自主学习能力的提高。学习过程中的自我反思是指学生对自己的学习方式、认知方式、理解程度、思维过程等方面自我认识、自我评价、以及对自己学习进度、学习心理的自我监控。

自我反思是学生主体意识发展的充分体现。学习过程中,反思是不可缺少的环节。一个人对解决问题的体验是有时效的,如果不及时进行总结,这种经验就会消退,从而也就失去宝贵的思想方法的训练机会,这是教学上的一种最大浪费。对活动的全过程进行调节与控制,这是一个活动主体对自己活动过程的自我意识问题,学会了对自己的思维活动进行反思和有效的自我调节,是思维成熟的标志。

为了提高小学生数学学习的效率,必须使学生有时间、有机会对自己思维活动进行反思,对自己是怎样发现问题和解决问题的,应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧,走过哪些弯路,从中获得哪些经验教训,进行认真的剖析,逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。

学生解决问题时,习惯性为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下。解题是学好数学的必由之路,但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。为提高解题质量和效率,教师应该帮助学生整理思维过程,确定解题关键,引导学生回顾和整理解题思路,概括解题思想,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。

在实际学习过程中,小学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法是受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。因此应在学习后让学生反思学习过程,结合数学基本方法,引导学生在思维策略上回顾总结,分析具体方法中包含的数学基本思想方法,对具体方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的一般数学思想方法。为了使解题达到举一反三的目的,在反思问题设计时,就应该考虑让学生对具体方法进行再加工,提出提炼数学思想方法。

从上述过程可以看到,通过引导学生反思、总结、归纳,既使他们看到了自己思想的不全面,找到了差距,培养了他们思维的逻辑性,又使他们学习揭示概念的本质的一般思想方法,使学生切实体验了数学思想方法对解题的指导作用,这就超出了题目本身的意义。

同样,教师在教学过程中,及时让学生回顾本书课所学知识和对自己的学习做一个评价就是训练学生整理思维过程和思维策略,通过自我评价、自我赞赏,提高学习信心,逐步养成反思的习惯。

引导学生在解题后对问题的本质重新剖析,在将思维由个别推向一般的过程中使问题逐渐深化,使思维的抽象程度不断提高。

解决问题以后再重新剖析其实质,可以使学生比较容易地抓住问题的实质,在解决一个或几个问题之后,启发学生反思,从中寻找到它们之间的内在联系,探索一般规律,可使问题逐渐深化,还可使学生的思维对抽象程度提高。例如在教学完“圆的认识”的知识之后,可以让学生回忆交通工具的车轮,反思与“圆的认识”的知识有什么联系。经过反思学生发现,所有的车轮都是圆的,都在利用“圆的认识”的知识,在同一个圆或等圆中,所有的半径都相等,才使车子滚动向前。使学生明白数学来源与生活,又可以来解决生活中的问题,知道“数学可以帮助学生更好的适应日常生活、理解周围世界。”

学生在解题时往往满足于做出题目,而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价,作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足,这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现,也是学生的思维创造性水平不高的表现。因此,教师必须引导学生分析解题方法的优劣,优化解题过程,努力寻找解决问题的最佳方案。通过这一评价过程,开阔学生的视野,使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展,在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力,以促使学生形成一个系统性强、着眼于相互联系的课后评价。

小学生心得体会

在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.

我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.

每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.

老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.

同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

小学生养成良好学习习惯心得体会

行为铸就习惯,习惯形成性格,性格决定命运。习惯是影响人生命运的一种力量。俗话说:“积一千,累一万,不如养个好习惯。”小学教师担负着对孩子教育的任务,要让我们的工作事半功倍,学生能养成好的学习习惯尤为重要。在日常教学过程中教师要指导学生分清楚哪些行为是可以使之成为习惯的,哪些是要坚决杜绝的。“学坏容易学好难”,所以,在形成习惯之前,我们一定要慎重地分辨,否则,一念之差便会产生两种截然不同的结果。通过近些年的教学实践,我认为小学生要培养的学习习惯主要有以下几个方面:

一、提前准备学具的习惯

我在茶花小学工作,去年担任二年级的班主任。刚接新班时,很多行为习惯没有养成。有的学生上课时削铅笔,有的学生上课时才发现语文书忘家里了,这种类似的问题出现过几次。我在班里一再嘱咐:第二天用的文具,书,作业本都要准备好,放进书包里,铅笔每天晚上提前在家里削好,不要等到上课时用的时候才想起来削铅笔。经过一段时间的强调,现在我们班的学生已经很少再出现这种问题了。

二、认真听讲的习惯

首先,让学生做到上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。这就要求我们教师在课堂上要充分调动学生的兴趣和积极性,让学生全身心地投入到学习中。其次,让学生能够认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的,或者有错误需要纠正的。再次,要做到认真地听老师讲解,并按要求认真地完成练习,并且每天能够按照老师的要求来完成家庭作业。在课堂教学中,我们可以运用多种形式让每个学生参与其中,比如说开火车认字的游戏,找几个小老师来领读,还可以找几个同学分角色朗读或者表演课文中讲述的故事。这样,学生基本上可以做到全神贯注地听讲,同时,又不感到枯燥。

三、善于思考和敢于提问的习惯

要求学生上课专心听讲,认真思考,积极发言。对不懂的问题要主动向教师请教。课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。我们班大多数学生回答问题都很积极,只有个别性格内向,学习困难的学生不爱回答问题,也不爱思考。针对这种情况,我对这些学生多做鼓励,增强他们的自信心。课下又对他们多辅导。经过一段时间的努力,学生们在课堂上都比较活跃,能根据我提出的问题去积极思考。从上学期开始,我就要求学生在学习新课之前对课文进行预习。每课课后的生字都要求在课前标注上拼音,并且把新字在课文中圈出来,以便记忆。并且还要求学生们标出自然段。学生们很自觉,每课都会预习。

四、读书写字,姿势端正的习惯

现在的小学生很多读书姿势不正确,眼睛离书本太近,有的甚至趴在桌子上看书、写字。我们作为教师,也一定要督促孩子们读书写字姿势端正,与家长沟通,控制孩子不要长时间看电视。

众多教育实践证明,帮助学生纠正一个不良习惯,比引导其形成一个良好学习习惯要耗费更多的精力。捷克教育家庭夸美纽斯主张:好习惯培养最好在心里很清新,没有形成错误观念,没有养成坏习惯就开始。俗话说:“与其给孩子金山,银山,不如教给孩子好习惯。”良好的习惯不是一朝一夕就能养成,需要长期训练,不断养成,只要我们每位老师都具有母亲般的关怀,在工作中多一分耐心与热情,对学生多一分宽容,勇于开拓创新,不断总结经验、改进工作,我们付出的汗水总会桃李芬芳。

小学生心得体会

培养学生的开口能力

小学时期在整个教育过程中有着十分重要的地位,如何帮助小学生学好英语,一直是教育界、家长、学生、教师所关心的话题。小学英语学习心得,我们可以看到,要想帮助学生提升英语能力,首先就得鼓励他们开口。在上课时,要尽量用英语表达。其次,引导学生不怕犯错,大胆的说英语。这样的教育方式,与我们ef一贯的教育理念不谋而合,我们的老师在教学过程中会采用浸入式教学法,力求为学员营造秀的英语环境,并培养他们西方思维,为英语学习开个好头。

培养学生的书面表达能力

无论是中文还是英文,良好的书面表达能力总能让你倍受欢迎。许多教师在自己写的小学英语学习心得中也提到,在学生第一次握笔写英文之时起,我们就要笔顺和符号抓起,要求英文书面表达要做到规范,单词要写的美观。绝大多数的教育学者认为,好的书面表达能力不仅能使学生更加深刻地掌握英语这门学科,更能提升他们的英文写作水平,对于未来的学习和工作都很有利。

培养学生的阅读能力

许多教育者总结小学英语学习心得时,都会谈及英语阅读并表示对于小学生而言,英语阅读题还是有一定难度的。毕竟,通俗易懂并能适合小学生阅读的儿童文学不多,小学生通常会觉得阅读很难,无法体会到阅读的快乐。为此,英孚结合先进的efekta教学系统,为小学员们设计了不同难度和主题的阅读讨论会,让他们就科技、文化、历史等方面进行讨论,激发学员去寻找大量书籍,自己的观点,这样不仅能够提升他们在英语阅读方面的能力,还能同时提升听力和口语能力,可谓是一石三鸟。

小学生心得体会

四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了浓厚的兴趣。记得四年前的那次入学测试,我十分认真地跟老师进行模仿测试,并用英语从一数到十,当时被录取的那一刻,我高兴极了!怀着兴奋和好奇的心情,我走入了英语学习的殿堂。

如今,我已经在学校学习了四年英语,在老师的教导下,通过我自己的努力,我顺利地通过了全国公共英语等级考试一级。并总结了“多看、多记、多模仿”、“多听、多问、多复习”的学习英语的基本要求。

“多看”是多看一些英语教材,培养语感,语感培养起来了,就能更加轻松地学习英语,就会减少出现“词认识,而句子翻译不出来”的问题。

“多记”是指多记英语单词、词组和表达方法,以提高自己的词汇量,更好的阅读英语文章。另外,词组和表达方式也很重要,英语的语言习惯和中文有大大不同,例如“therebe”句型、“gotobed”表示去睡觉等基本的词组和表达方法一定要牢记。

英语不能只靠记单词,更要学会模仿。模仿语音、语调,能使你更好地记住这个句式,而且把握好语音、语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬。

学习英语的另外一个要点是多听。只有多听才能做到多模仿,也许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是因为作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的模仿中学会的。既然我们没有如此好的语言环境,就要多听英语。

多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,一定要学会问,问老师、问同学、问你身边任何可以给你解答的人。有时,老师的一句话能让你恍然大悟,甚至两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好。所以学习英语要多问。

学习英语最后一点就是要多复习。温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉,如果你能够坚持复习学习过的英语知识,就一定能更加牢记它们。

“罗马城不是一天建成的”,如果你能得到好的老师指导,又能做到以上几点,那么你需要的就只剩下两个字勤奋。只有勤奋的人才能战胜困难,只有坚持不懈的人才能取得成功。我始终坚信:只有辛勤的汗水才能汇成理想的源泉。我同样相信:通过你自己的努力,你的英语水平一定能更上一层楼!

小学生下雨心得感悟篇七

style="color:#125b86">小学生军训心得感悟6

为了更好地培养我们的爱国主义、集体主义精神,提高我们的团队合作能力、生活自理能力和自立自律能力。学校组织五年级全体同学于4月25日前往密云武警训练基地进行为期四天的军训生活。好不容易盼到了那一天,我起了个大早。

我们坐上大巴,经过近三个小时,终于到达了密云县高岭武警总部训练基地。宽阔的打靶沙场,雄伟的高山,路面不平的土坡给我留下了深刻的印象。干净的宿舍,安静的楼道以及和蔼可亲的教官,使我对军营有了新的认识。怀着激动的心情,我在睡梦中开始了对军训第一天的憧憬。

第一天,我们练的是打擒敌拳。骄阳似火,同学们的嘴唇早已干涩得裂开了小口子,嗓子如烟熏火燎似的干渴。但我们仍然精神抖擞,洪亮整齐的口号声喊得大地颤抖,震得高山动摇。解散时,同学们已经被晒迷糊了,看得天是紫色的,地是粉色的。但大家都没有忘记喝水,飞也似的冲到水壶前,抱起来猛喝几口。平日里再普通不过的水,在这时变得异常珍贵,一天连水都喝不着多少。经常是一天的水能喝两水,要是谁还有半壶水,都会骄傲地向大家炫耀,同学们则争先恐后地向他讨水喝。

训练很艰苦,生活条件也很恶劣。我们这些“小公主”第一次尝到了苦头。晚上,澡没地方洗,脚也没办法洗,因为这儿连热水都没有。有的也是少得可怜的两、三盆。袜子、短裤都要自己动手搓洗,大家一双双白嫩的小手都被洗得通红。不过,这也是苦中有乐,因为我们会料理自己的生活了。

离别这天,我们进行了结营仪式,并颁发了“优秀学员”手册。我手里捧着我在军营里多日积累的成果,心中在呐喊:“教官,谢谢您!”下午,大家坐上了返程的大巴,我们心事重重,回忆起几天来在教官的陪伴下,我们克服困难,超越自我;在军营的呵护下,我们认真训练,不曾叫苦;在老师的看守下,我们合上双眼,进入梦乡。隔着厚厚的车窗,泪水打破了沉静。同学们的眼泪如泉涌,拍打着玻璃难过地呜咽:“教官!我们会想您的。教官!”

我将牢记教官说的每一句话:努力学习,振兴中华,为伟大的祖国争光!

小学生下雨心得感悟篇八

军训这对我们每个人来说都是个考验。只有通过军训,我们才会成为真正的合格学生,这不仅要求体力,还需要你的意志和合作精神,军训是开学的必修课。

刚开始军训,我和其他同学一样是带着新鲜感和好奇心,半个小时的军训并不觉的累,甚至还为不上文化课而沾沾自喜呢!可后一两个小时就又是另一番情形了,身体的各个部位都在变形,脚已经在发麻,脚后跟也不由自主地动了起来,保持军姿的手也不听使唤,等等的变化都无法形容。最要命的是我们的头顶还要承受炎炎的烈日,我心中默默祈祷着,希望明天不要看见太阳。老天果真给面子,第二天和第三天接连两天下起了雨,雨下得不是很大,却稠密,冒雨军训,站一会儿便能把全身淋湿,下雨天军训,我们淋着雨绕操场跑步,雨水顺着头发往下滴水,全身湿漉漉的,难受极了。

军训的课程安排不是很长,来不及紧张就结束了。或许我们还是太娇嫩了,就像一颗夜明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里碎了。正如有一首歌曲中所唱到的:不经历风雨怎么能见彩虹?全班同学在一起军训,培养的就是团队精神,这并不是去靠某一个人的力量能够完成,军训中的每一个动作,都需要集体的每位同学协调一致做到最好。我从小生长在消防部队的大院里,对于军人的军事训练比较而言我还熟悉许多,他们排成整齐的方队,站在排头观看他们的训练,每一个动作都干净利索,丝毫看不出有拖泥带水的毛病,整个队伍就像是一块豆腐在移动。这也应当是另外一种艺术。

透过军训,我们看到了自己的本来面目,更好的改正自己的不足,应当是军训中的最大感悟了!

小学生下雨心得感悟篇九

现在,许多同学都喜欢大手大脚地花钱,养成了非常不好的习惯,小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易,我为什么这样说呢?因为,我真正地体会了一次挣钱的`感觉!

一天下午三点钟,我爸爸带我去__街桥上卖玉米棒,很快,我和我妈妈便吆喝起来了,不一会很多人便问:这些玉米多少钱一个?我随即答道:五块钱三个,有黄玉米还有糯玉米。那些人一听便纷纷离去,有的人还说:一块钱五个还差不多!但有些行家还是留了下来,因为他们看出我们卖的是良心玉米。

我手忙脚乱地拿钱、找钱,弄得我晕头转向不知所措。突然,有个奶奶说:小同学,你多找了我一元,快给你!啊,怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。果然在奶奶手上的是四元钱,不是三元钱。我赶忙道了声谢谢,把钱接了回来,下回我一定不能错,不然就真的亏本了!

买我们玉米的人愈来愈多,摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里,想想这一下午的经历,真是前所未有过的奇异呀!

卖玉米的钱得除去汗水的价值,才是我们挣到的钱!我想起了一句古话:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好汉!真正的钱来之不易,我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱,因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱,乃身外之物,但没了钱是不行的,我希望所有人能把钱加以善用!

小学生下雨心得感悟篇十

今年的12月24号——平安夜,如期而至。大街小巷,大超市小摊位,又掀起了“苹果浪潮”,全是包装精美的苹果——因为“苹”和“平”谐音,所以就选择首字为“苹”的苹果为平安果,长期以来,就形成了一种平安夜送苹果习惯。

看看当天晚上,人们都沸腾了。qq企鹅一闪,打开就是“平安夜快乐”,留言板也是。周日晚自习上课之前,平安果还在流动。我访问了几个同学,根本没有说不知道平安夜和圣诞节的,有的还带些讽刺的调调:“谁不知道平安夜啊?!开玩笑!”

他们说,他们过的是节日、气氛,钱不算什么,主要是开心。这种视金钱如粪土的态度直接决定了再贵的苹果在商贩那里也“活”不过圣诞夜的命运。可现在的学生大多没有自力更生的能力,花的是父母的钱,不知钱里边所含的血汗,花钱大手大脚。当然,也有一部分同学寒暑假做过工,消费方面就比那部分同学注意得多。

平安夜就像中国的除夕,圣诞就等于中国的春节。可是,我感觉现在的国人,特别是新一代的青年们过除夕和春节远没有过平安夜和圣诞节那样热情。至多看看春晚,有的连看都不看;至多放几挂鞭炮,有的都不屑一顾,至少我是这样。

没人反对我们崇洋赶时尚,西方节日在中国的流传之广,说明了中西文化的交流越来越深,国人生活越来越丰富,有利于世界成为一家。但是更要立外,把本国的传统在心中根深蒂固,再发扬光大,让本国更多具有特色的传统文化立足国外,甚至国际!

我希望我们在用英文大声唱“wewishyouamarrychristmas”之前,用汉语更大声的唱出“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好”!

小学生下雨心得感悟篇十一

下雨了。

如一根根扯断的银线,稀稀地落着,地上溅起了点点的水泡,犹如敲击着的细腻而有节奏的鼓点。院子晾衣绳的底下挂着三三两两,大小不一的雨珠,这些雨珠晶莹而闪亮,如一颗颗的明珠附在上面。令人惊讶地是,靠近屋檐下的那串珍珠竟是流动的,这些雨珠从滴水檐垂下的雨帘那儿获得力量,就如一颗颗拖着尾巴的流星,闪着明亮的光芒,颤颤地从绳子那端高处滑下去。它们这些水珠你追我赶,前后撞搡――时不时会有一粒大水珠从绳子上半途掉下,最后都消失在绳子上挂着的衣服那儿。

院外的枸杞恣意地爬满了墙头,带着丝淡黄底子的绿叶在雨中仿佛起了一层薄薄的青雾,愈发显得绿意欲滴。淅淅沥沥的雨点斜落在玻璃上,发出“吧嗒吧嗒”地轻响,画下一道道灵动的水迹;一两只活泼的燕子在雨雾中上下翻飞着敏捷的身子,和着“唧唧吱吱”地声音,是那么和谐悦耳!

村边的小河漾着微波,时不时地有鱼儿从水里钻出头来,调皮地吐个泡就又转身不见了。一两群鸭子兴奋地在河中划来拨去,它们偶尔会将头一下扎进水中,倒竖着两脚扑腾着;一会儿又露出头来,沾着水拧几拧脖子,“嘎-嘎-”地叫着。雨里,它们很快乐。

路上行人稀稀朗朗地,河中小拱桥上立着三两人,轻轻地说着话。岸边陪伴的老树,枝叶蔓延屈伸到桥上,温情地给小桥遮着雨。

地里麦苗绿油油得,透着亮,正一口一口地吸着水。宽敞的乡村公路从平坦的田野间穿过,不时有一些车辆飞快驰过。田间小梗路上,蹲着几位农户,披着雨衣,悠然地点着烟,眼中憧憬着今年的收成。果园里稀疏散布着小屋,在雨中静卧着。远处的群山透着黛意,绵延伸向天际,在尽头接合一处。

雨幕笼着天地,静谧,安宁,让我沉浸其中。

雨还在下……

这――喜人的雨!

小学生下雨心得感悟篇十二

天亮了,我打开窗户,阳光照在身上,暖融融的,心情顿时美丽极了。可是,天气是个坏家伙,没打声招呼,就变脸了。真气人!

“哗哗哗”的大雨倾盆而至,转瞬间,就架起了一道雨帘,已然分辨不出窗外的景致。我懊恼极了,蔫蔫地趴在窗棂上,心想:老天爷真是不公平,我还约了小伙伴一起出去玩呢。现在去不了了,真遗憾。这时,突然忽远忽近地传来几声“呱呱呱”的声音。“呀,是小青蛙!”我迫不及待地拿出小雨伞,顺着歌声跑去,最后在小区的池塘边,发现了几只小青蛙正蹲在荷叶上,互相瞪眼睛呢!

这时候,雨也渐渐地停了。忽然我惊喜地发现:池塘的水面上竟然出现了五彩缤纷的颜色。我仰起头往天空一看,哇!原来是彩虹姑娘挥动着自己的七彩带,在天空中画出了一道绚丽的风景线,水中正是它的倒影呢!

不知何时,来了几个顽皮的小孩光着小脚丫,挽着裤腿,踩着水花玩。水和泥混在一起,溅到了他们的脸上,也全然不顾。还有的拿着水枪,在进行水战,条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声给雨后的街道增添了无限生机。

受到雨水滋润的树苗、花儿、草儿显得格外精神,全都露出了笑脸。雨后的空气特别得清新,像过滤了一样,没有半点污染,非常干净。树上的知了也唱起了欢乐的歌,好像在赞美这雨后的景象。

啊!雨后的美景,真是灿烂多姿。

小学生下雨心得感悟篇十三

昨天下午,不得不承认我对这个平安夜是抱有一点点心思的,可是转念一想:星期一。便打消了想出去吃饭兼逛街的念头。可没想到,回家后,老爸老妈主动商量起怎么吃饭的问题,我当然举双手赞成下馆子。然后,我就带着意外之喜,出门了。

到街上,啧啧,即使走的不是闹市区,也是行人不少,只是少些圣诞节的气氛。当然,如果看看各大饭店前面的圣诞装饰,那种气氛,便是立即失而复得。可惜的是,平安夜,各个饭店也是人满为患。走了一个小时,经过两三家饭店,都是满座,折腾到七点四十多,终于吃上了热气腾腾的火锅。

吃完饭回家,已是九点十分。就这,老爸还一门心思地想让我陪他出去转转。我实在是精疲力尽了,洗脸刷牙之后,倒在了床上。一晚上睡的格外踏实。

可是今天早上到学校之后,还是有些困,打了个大大的哈欠。刚睁开眼便看见了顶着两个黑眼圈的琳琳,我带着困意问:“怎么了?气色不好。”她义愤填膺地跟我说:“昨天晚上十点多我跟我爸跑出去,看了一场十一点多的电影,回家一点左右,一点多才睡觉!”我傻了,原来不只是我一个人昨天晚上出去啊。另外一个女生接上来:“昨天晚上我聊天聊到两点多,你看我气色比你好得多吧。”一脸得意状。我更加无奈,顿时觉得自己的生物钟还算正常呢。

不过最近几天圣诞气氛确实很浓。西方的节日,影响如此之大,但如果为此疯狂,也实在是不值得。好吧,我觉得我还是适合平平淡淡的生活,疯狂的事,我很久没做过了。

小学生下雨心得感悟篇十四

曾记得一年前有次与女儿一起去新华书店,顺手翻阅了一些书,看到了一本介绍引导孩子阅读的书,心中颇有感触。于是在那次我买了几本儿童小说《窗边的小豆豆》,《爱的教育》及《青铜葵花》。那时的我还不明白曹文轩、梅子涵、秦文君及郑渊洁等作家。

想要女儿读那么厚厚的书,我的心里也着实有些打鼓,那次试着把《青铜葵花》的前几节慢慢地读给孩子听。就应说我的朗诵还是很有感情的,因为我被书中的情景感染了,大自然中的一切与人是浑然一体了。读到深情之处甚至喉咙哽咽,眼含热泪。孩子感受到葵花成为孤儿后的无助,感受到了青铜与葵花之间相互的爱,感受到奶奶、妈妈、爸爸他们大家的爱,甚至连老牛都很通人性。尽管命运坎坷,但爱始终在每个人心中洋溢着。

在阅读《柳林风声》一书中,孩子觉得这本书不怎样样,但我想这是一本大家推荐的名著,总有其优点所在。我找到了鼹鼠不打扫房子冲出家门去感受春天的那段心里活动,用我的理解诠释给孩子听。因孩子感受到了鼹鼠的调皮好玩,立刻就来劲了,迫不及待自个儿把书读完了。

每次读完书,我基本上询问她此书的故事情节,一般女儿都能如数家珍地头头是道,甚至有时还会有自己的“小九九”。

好的书把爱洒向大家,也让我与女儿之间的爱有了共通的桥梁。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6241976.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档