在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧。一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编收集整理的那一刻,我真____作文【范文3篇】，希望能够帮助到大家。
那一刻,我真____作文【范文3篇】一
那一刻，我真的好苦恼六年级作文
树叶“沙沙”地奏起来动听的乐曲，秋天也随风来到了这里。站在一棵大树下，微风一阵，泛黄的树叶就如同黄蝴蝶一样飘落下来，在别人眼里是一道美丽的风景。不过，在我眼里，那是令人讨厌的场景。
就在最近，每天早晨都凉飕飕的，同学们一个个染上了流感，我也一样。今天早晨，我强忍着流下的鼻涕，抓了扫把就冲向了包干区。只见包干区里已经有几位同学在打扫了，我也来到了自己的“工作岗位”，开始“疯狂扫荡”起来。
看着地上的.树叶越来越少，我心中不禁暗喜：哈，再扫掉这一小堆叶子，就大功告成了。一会儿工夫，地上干干净净，不见一片树叶。可就在我要找检查员来检查时，一阵风又来捣蛋了，吹得我起了一身鸡皮疙瘩，但这还不是最要紧的，在我的负责区域旁边有一棵棵大树。风一吹，泛黄的树叶立刻掉下来，就如同一只只黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，缓缓落在地上，原本已经干净的地面，又迎来了新的客人。
哎！真没办法，我又只能重新返工了。那一刻，我真的好苦恼，也很无奈。我把一片片落叶扫在了一起，为了防止又有不速之客来袭，我只能站在自己的地方呼唤检查员，没过多长时间，检查员终于来了，一说完工了，我才如释重负。
树叶啊树叶，我能不能祈求你不要那么无情，能不能一次性落光，让我不再苦恼呢？
那一刻,我真____作文【范文3篇】二
那一刻，我不知是否读懂了你的落寞和埋藏在你心头的无限悲哀，但总觉得我心里有一种怜悯与苦涩交织的感情油然而生。那一刻，我惊讶地看见你那抹带着泪光的浅笑，我不知你是否在痴笑命运的不公还是又在借着笑容来悼念那“无情”的落红。多么凄凉又多么悲伤……
我生来就喜欢在世俗的喧器中捕捉那些能震惊我的心，并被许多人疏离的神色，然后将它们定格在我心中，用心去守护它们，久久……于是，在水边，我捕捉到了西施浣沙的那一刻，在月光下，我看到了千百年前昭君出塞时的回眸一笑，竟使得那一年的野花争先绽放。但是，惟有你——林黛玉，你知道吗？你葬花的那一刻才是我苦苦追觅的永恒。
黛玉，你还记得吗？那是一个晚秋的午后，你提着锄头，揽着竹篮缓缓独行来到河边的花园，秋风飒飒，吹落了许多花朵，那些落花飘荡在空中，我知道它们一如你的身世一样，在那腐朽的封建社会里，你觉得自己就像是寄托在树上的一朵花，无人问，更无人懂。不然，你怎会道出你“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春蚕花渐落，便是红颜老死时；一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的诗句呢？那些落红落在地上，却也碾转在你心头，让你有机会将自己那一腔愁绪化为这千古绝吟。
伴随着你口中念出的“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，那一刻，我用心去品读了你的寂寞，它就像一根断了线的红绳，你紧紧的将它抓住，等待着世人来牵着它的另一头。即使那人早已远逝，而你却依然犯痴。许多人认为你就像一汪清泉，带着不同于世俗的情感而来到了贾府，而贾府却是一潭死水，它不会任你自由自在的，那封建的枷锁只会用功利和荣华富贵来泯灭人的感知和固守的单纯，而你却不同，因为你始终在里面挣扎，于是，在世人眼中，你拥有了属于自己的不可磨灭的灵动。
刚开始认识你的时候，我并不喜欢你，因为你表面的高傲和心胸狭窄完全蒙蔽了我的眼神，让我对你的评价完全歪曲了。但是，后来我读到了你的《鹿多乏》，那一刻，我的心微微地激动了一下，那是对你才能的佩服；再后来，我读了《秋窗风雨夕》才明白你的心是那么的细腻，当那些注满了感情的字句，一点一滴地打落在我心头，谁又能说那情感不滂沱。
最后，我完全折服于你的情感之中，我知道你的寂寞是一个人的悲伤，无人知晓，你的哀愁也无处可以释放，就如海裳诗社的那一回，那三尺白宣已无法承载了。在记忆中，我还会想起那个寂寞的午后，你面对那些落花的那诗，那动作，还有那带着悲伤和泪光的浅笑，凄凉而落寞。你知道吗？那一刻，我都有一种想去拥抱你的冲动，然后在你心灵深处种下一座花冢，埋葬掉那些滂沱凄美，无奈悲伤的情感，然后给你的寂寞和哀愁上把锁。
那一刻,我真____作文【范文3篇】三
童年，总是那么变化莫测，它的背后也许是一声声清脆的笑声，又或者是一个个……不为人知的故事。
还记得我刚刚升上五年级的时候，数学成绩特别不好，教我们数学的是一位女老师，她姓郁，原先，她给我们上的第一堂数学课，我觉得很没劲，听着听着，两只眼皮就开始吵架了，我努力尝试，甚至强迫自己开始听课，但是所有的努力都是徒劳的，不过一声下课铃拯救了我，我终于在睡着前听完了数学课。“哦，谢天谢地，这真是我五年来最不想听得一堂课了！”我自言自语的说，然后，由于我每天都这样子，数学成绩也在不断的下降。
一天，我像往常一样洗澡睡觉，但是，在我快要睡着的时候，好像隐隐约约听到妈妈坚定的声音：“不可能，我们家孩子不笨，要么就是她状态不对，要么就是你讲的课太枯燥，她听不进去……”我听到这几句话之后。也没当回事，翻了个身就睡着了。第二天，我妈问我：“你是不是觉得上课很没意思啊，特别是数学。”于是我就把事情的来龙去脉和我的想法统统跟我妈妈说了一遍，妈妈听了，若有所思地点了点头。
又过了几天，我都快把这件事给忘了，却惊讶地发现郁老师的课堂风格居然变了，不再死气沉沉了！我竟然听得进去了，在她与同学们开怀大笑的那一刻，我彻底愣住了，忽然想起了妈妈的话，她问我的问题……我不相信这几件事没有丝毫的关系，忽然我觉得鼻尖酸酸的有一股难言的感觉……
那一刻，我真感动。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/60212.html】
