最热小学生暑假学舞蹈范文（19篇）

总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。总结要有重点、有深度，我们可以选择重要的事情进行分析和总结。接下来是一些总结范文的选录，希望对大家写作时有所启发和指导。

小学生暑假学舞蹈篇一

群里舞蹈老师发了一则消息，一大段的文字。

细看一下，原来是周末将有一场舞蹈比赛，因为是第一届举行，比赛没限人数，所以老师在群里喊人，表示有意参加的都可以一直报名。

我看了一下时间地点，以及一些表演细则，心里有点儿蠢蠢欲动，却还是没敢报名。

不仅仅是因为时间上可能会有所冲突，还有一点就是要准备一致的舞蹈服装，平日里舞蹈团里一些爱跳舞的跟着老师不知道购买了多少套的舞蹈服，但大多数人还是和我一样只是自己的运动服换着穿就是了，那么如此一来，肯定也是要赶着去买服装了。

另外，我看了表演的细则，有一些时限的运动量，想到平时我们练舞时比较随性，差不多有点累的时候，大家可以自主地选择停下来或者跟着练，可如果是表演，那个运动量不知道自己能否跟得上，到时候如果跟不上，那可有点丢人啦。

以及要表演的舞曲，虽然会跳，但没到非常熟练且标准好看的地步......

如此一分析，才发现原来所谓的“会”，在类似这样的“考验”中，一下就遁了原形。

这就像学习一样，是否真正的用功了，是否真的懂得，真的会，高下立见了。

小学生暑假学舞蹈篇二

前几天晚上路过公园的时候，发现了久违的晨练老师。

原来他现在已经把晨练的舞蹈团改成了晚上的锻炼，不过今年我没有再交钱参加，所以没有把被拉进另外一个新建的群里面去。不过我发现晚上练舞的团友有不少原来的学员还在学习。

广场上人很多，人声鼎沸，学舞蹈的人也非常多。

个人还是非常喜欢，偏爱于早晨的舞蹈吧。因为清晨阳光空气会更不一样，晚上的话，就是只能就是靠那个路灯灯光，而且人真的非常多，但是对于老师来说，他如果想赚钱，想吸引更多的人去报名的话，他就是更需要这样的一个环境。

话说回来，今年好像就没有再去练习跳舞了，虽然说视频上面可以学，手机上面可以学，电视上面可以学，但是好像真的是需要有一个氛围才可以更好的去锻炼。

所以有时候还是不要太过高估自己的自控力了，而且自己之前也练习过一个人跳舞，会真的会偏累。

一群人一起练的话，即便你夹杂在中间滥竽充数，没有做到位的动作，但是那个心情会更不一样。

有机会还是要再去跳跳舞，那真的不仅仅是锻炼，而且也是让人很心情愉悦的一件事，一个活动。

小学生暑假学舞蹈篇三

xx学院是我市唯一一所本科院校，也是我市艺术教育的最高学府。教育系秉承xx师范学校的优良传统，凭借其雄厚的艺术教育师资力量和完备的艺术训练资源条件，出色地承担了为全省中小学和幼儿园培养艺术师资的任务。舞蹈已成为我院的一个品牌项目，由教育系舞蹈教师创编、指导的舞蹈节目曾获第一届全国大学生艺术展演活动舞蹈节目一等奖，浙江省第一届大学生艺术展演活动舞蹈比赛一等奖，浙江省大学生文艺调演一等奖等。

xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的专业舞蹈团体，汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才，承担着促进和活跃舞蹈艺术创作，举行专业舞蹈比赛，发掘培养舞蹈人才，开展群众性舞蹈活动的任务，是本市舞蹈艺术的专业团体。

为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要，xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的基础上，今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任，并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下：

一、舞蹈教师初级班

1.培训目标：掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法，提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质，掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合，提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体，培养高雅气质、提高审美情趣，提升舞蹈教学能力，具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。

2.招收对象：大中专学生以及广大舞蹈爱好者

3.培训时间：xxxx年7月3日-7月9日(全天)，2日报到。

4.培训费用：580元/人，食宿费自理，请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5.培训内容及课程：教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

二、舞蹈教师提高班

1.培训目标：提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养，提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力，使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。

2.招收对象：中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师(含去年参加过初级班培训的教师)

3.培训时间：xxxx年8月6日-8月12日(全天)，5日报到。

4.培训费用：780元/人，食宿费自理，请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5.培训内容及课程：教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

三、其他事项

1.培训方式及证书：全脱产集中学习，由xx学院和舞蹈家协会联合颁发结业证书。

2.培训地点：xx学院舞蹈厅(一)、舞蹈厅(二)。

3.报名时间：xxxx年6月18日至6月30日(提高班报名截止8月5日)

4.报名地点：xx学院实验楼1号楼五楼教育系办公室。

5.联系人及联系方式：郑老师，xxxxxxxxxxxxxxx，短号637195，教育系邮箱xxxxxxxxxxxn。项同学，短号xxxxxxxx。

6.招生简章及报名表网址：xxxxxxxxxx

xx学院教育系、xx市舞蹈家协会

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小学生暑假学舞蹈篇四

每当我看到电视里的舞蹈演员们那优美的舞姿，我就会情不自禁地舞动起，我是多想当一名舞蹈家呀。

我让妈妈给我报了一个舞蹈班，学了几个月后，我也尝到了舞蹈的滋味，觉得跳舞是那样的难，于是，我想放弃，这时，妈妈说：孩子，你怎能半途而废呢？不认真学，怎能学会？难道你不知道有这样一句话：台上一分钟，台下十年功的道理吗？我听了妈妈的`话，心里有了信心，于是我用心地学着舞蹈。

终于有一天，我能把舞蹈熟练的跳下来了，我心里别提有多高兴了。我还要谢谢妈妈的一句话，台上一分钟，台下十年功，我还参加了大型的比赛，得了一等奖。跳舞给我带来了很大的乐趣，我要继续努力，以后成为真正的舞蹈家。

小学生暑假学舞蹈篇五

舞蹈可使少年儿童动作协调大脑反应灵敏筋骨柔韧,肢体强健。在学习舞蹈的过程中,还可使孩子们精神振奋,心灵净化,最终培养了他们的高雅气质和刻苦精神。培训班将在学习舞蹈的过程中,及时为同学们提供演出和比赛的机会,让他们边学习边实践,以增强孩子的自信心。

教学宗旨:：以提升孩子高雅气质,塑造优美形体,提高身体的协调、敏捷、灵性,培养少儿的艺术修养为宗旨。

教育目标：挖掘出本年龄段孩子的`艺术潜能和舞蹈表现技能,在生动愉快的舞蹈美育熏陶下,为进一步的学习奠定良好的艺术根基。

教学内容：(1)民族民间舞蹈基本功训练、动作组合、身韵、节奏训练。(2)表演性小舞蹈、小组合。包括舞蹈基训、芭蕾舞、儿童舞、现代舞、爵士舞。

教学原则：既做到循序渐进,又深入浅出;既全面系统,又突出民间特色。

教学层次安排：根据教学内容,基本以地面训练;把杆训练;中间训练;民族民间舞训练;表演性组合(小节目)训练五个板块为主。

报名电话：xxxxxxxxxxxxxxx。qq：xxxxxxxxxx

小学生暑假学舞蹈篇六

我从小就有一个梦想，好想当一名舞蹈家。还记得上幼儿园的时候经常见大姐姐大哥哥在舞台上跳舞，让我非常的羡慕。我也多么想在舞台上跳啊！从那以后我经常让姐姐教我跳舞，然后自己在家对着镜子美美的秀上一段。

上小学一年级的时候，有一次六一儿童节，我和班里几个同学一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以后得到了评委和老师同学们的一致好评，我真高兴啊！这更增强我跳舞的自信心了。

于是我让妈妈为我报了舞蹈班，每周星期六、星期天都去学舞蹈。有几次我在学舞蹈的过程中有时叉不下去、腰不下去，身上感觉好痛好痛，心里不断的'抱怨自己为什么要报这个舞蹈班，顿时，我仿佛见到耳边传来我决定好好学舞蹈的誓言，我一次次坚持着起来再下。一个想成为舞蹈家的我，终于在舞蹈比赛中得了银牌。

现在我终于明白了只有努力梦想才会成真，就像语文课上老师教我们的一句话：有志者，事竟成！

小学生暑假学舞蹈篇七

有了感恩,家庭就有了阳光,社会就充满和谐，我们的日子就会变得快乐。父母是孩子的第一任老师，孩子幼小的心灵分辨不出世间的善恶，我们做父母的从小就教会他分辨是非，教他学会懂得回报和感恩，感恩要从小事做起：父母和亲人生日,孩子给送上一个生日蛋糕,写上一张生日卡,平时,孩子为父母倒一杯热茶,送上一条热毛巾,也是在感恩。

三八妇女节的前一天，女儿回家后神秘地对我说：“妈妈，我有个秘密！”“哦，什么秘密？”女儿充满自豪在说：“不能告诉你，我明天要给你一个惊喜！”“好啊！”我很高兴地回答。第二天女儿早早的就醒了，悄悄地起床拿了些自己的零花钱出门了。我猜出女儿是要送我什么礼物，她独自出门买东西我还真有点不放心，不过我也没说什么。不一会女儿回来了，手里拿着一把鲜花，兴高采烈地蹦跳着送到我的面前，兴奋又有些腼腆地递给了我，“谢谢你，好孩子，你长大了！”我的内心热乎的，充满从未有过的.感动。女儿虽没有说什么，但她用实际行动表达了对妈妈最真诚的爱，是对母爱最好的回报。

现在在家里有许多时候，女儿也也越来越懂事，越来越懂得关心妈妈。晚上，我不再喊她起床，如果是想上厕所了就会自己醒来，并小声的叫我：“妈妈，我想上厕所，帮我开下灯。”上厕所回来后，自己就会把灯关了再上床。每次给孩子买来好吃的，她总是会在自己吃的同时分给爸爸妈妈每人一个，当然这个时候的我也会老老实实地接过来吃下，并表示好吃极了。晚上自己洗脚的时候，常常是孩子帮我放好热水，孩子这么懂事，也感动了我对女儿的态度，洗袜子的时候，我再也不会大声的说“到一边玩去！别把衣服打湿了。”而是开心的和孩子一起洗。

孩子今年十岁了，能做的事也越来越多，在家每天都要帮我洗一次碗；每周帮我拖一次地；自己的事情自己完成。孩子也越来越懂得关爱和分担，是啊，女儿已经长大了！我相信女儿以后一定会更好的懂得感恩和回报，在充满爱心和感动的世界里茁壮成长！

小学生暑假学舞蹈篇八

我的课余生活丰富多彩，有画画、学舞蹈、弹钢琴、写。

日记。

等，但我最爱舞蹈。(通过对比的方法，把自己课余生活一一罗列，然后突然自己的爱好——舞蹈。这种开头，很好。)。

暑假，学了一个舞蹈叫《你是我的眼》，一开始，我觉得跳舞很难，但是跟着大家一起跳，倒也不觉得辛苦。我们在一月演出了这一支舞蹈。还获得了a组舞蹈第一名。那时候我高兴得手舞足蹈。(说得有乱，暑假学的，怎么又在一月份演出了?时间上有问题，没表述清楚。)。

我还学了《我的梦想》、《开船》......。每一支舞蹈都取得了好成绩。(这句可以删掉，把暑假学舞的难与不难，再详细说，会更好。然后，自然过渡到下一段。)。

原来，学舞蹈并不难，(很容易去掉，与上句重复了)。渐渐地就喜欢上了舞蹈班，从那以后我每天练习半小时，每次都累得汗流夹(写错了，正确的应该是：浃)背，可是心里还是很开心的。(这段应该与下一段互换位置，放在倒数第二段，起到总结的作用)。

有一次，我舞蹈演出。我练得很刻苦。演出回来都晚上十点了。累得我一躺床上就睡着了。第二天，带着浑身酸痛，我依然坚持去上舞蹈班，我又蹦又跳，完全忘记了昨晚的劳累，班上一片欢笑声，不绝于耳。

我喜欢跳舞，不管多辛苦，多累，我都会一直坚持下去。(结尾有升华，有感想，很好!)。

(陈老师点评：这篇记事。

作文。

能清楚地把自己喜欢跳舞表达出来并且开头和结尾都非常好。不足之处是中间细节欠缺写得不够细致。没能抓住一件事写清写细写透。期待小作者有更大进步。)。

小学生暑假学舞蹈篇九

我的理想是很多很多，但是我最喜欢的是当一名舞蹈家。

三岁的时候，妈妈就送我去跳舞，那时小，就知道好玩。到现在我才知道跳舞有很多好处：跳给爷爷奶奶看，愿他们天天都健康；跳给爸爸妈妈看；愿他们天天都快乐；跳给老师看，让他们的学生桃礼满天下；跳给小朋友们看，愿他们天天都开心。

为了实现我的理想，我现在一定要好好练好基本功，不要怕吃苦，只要能够坚持下来，我想：我的'舞蹈家的梦想就一定能够实现的。

小学生暑假学舞蹈篇十

一、情况分析：

本班小朋友年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发小朋友学习舞蹈的兴趣，同时让小朋友能在众人面前大胆的.表演，提高小朋友的自信心。中班小朋友的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使小朋友产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。

二、工作目标：

1、通过教师指导，培养小朋友舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。

2、训练小朋友协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力。

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养小朋友对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼小朋友的思想注意力，反映能力和动作协调能力。

5、培养小朋友具备透过舞蹈,提高小朋友对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

三、具体工作安排

第一周：熟悉小朋友

新授：1.头组合：培养孩子的头部上下左右方位感。

第二周：基本功训练

新授：走步（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第三周：基本功训练

新授：2.胸肩组合：培养孩子开并胸肩伸展姿态。

新授：音乐反应（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第四周：基本功训练

新授：3.压腿组合：培养孩子前旁腿的柔韧性。

新授：音乐反应（二）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第五周：基本功训练

新授：4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。

新授：3扩指（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第六周：基本功训练

新授：5.腰背肌组合：培养孩子的腰部背部正确姿态。

新授：4手臂动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第七周：基本功训练

新授：6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性。

新授：5弯腰、转腰（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第八周：基本功训练

新授：7.腿组合：培养孩子的后退和腰部的柔韧性。

第九周：基本功训练

新授：律动部分1.《走路》

第十周：基本功训练

新授：律动部分2.《小手小脚》

第十一周：基本功训练

新授：律动部分3.《我的本领多么大》

第十二周：基本功训练

新授：6前压腿（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十三周：基本功训练

新授：7双吸脚（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十四周：基本功训练

新授：8脚位（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十五周：基本功训练

新授：9头的动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

第十六周：基本功训练

新授：10摆臂（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

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小学生暑假学舞蹈篇十一

有人说，每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，你喜欢跳舞吗?以下是本站小编为你们带来的有关舞蹈迷小学生

作文

为庆祝建国60周年，我们苗苗舞蹈团的小朋友在会展中心舞蹈演出了。这是我第一次登台演出，所以我好兴奋。

彩排

早上，我早早地就到会展中心去彩排。天热得很，太阳正照着舞台，别说跳舞了，就是只站在那儿，也会被晒出汗来。但我们每个小朋友仍是认真地练习着，不停地入场、走场、退场，重复着一个个动作。

化妆

下午，我们到舞蹈班化妆，演出的人很多，排了好长时间的队才轮到我。老师更是忙碌，在我们每个小朋友脸上又是涂又是抹，把我们打扮得像一个个“小鬼儿”，不过也挺好看的。妈妈接我的时候都不认识我了。

演出

我草草地吃过晚饭又匆匆忙忙地来到了演出现场——会展中心，准备正式演出。第三个节目就该我出场了，这个节目是模特步，我和我最好的朋友——申存昕一组。刚开始我非常非常紧张，但当我走上舞台的时候就不紧张了，心情反而感觉很舒畅，手和脚甩得也很开。合着音乐的节拍，我在那儿尽情地走呀，转呀!紧接着第四个节目也是我们的，我仍然认真地做着每一个动作。

后面的一个叫“草原骏马”节目也是我们的。我先在舞台中间摆好一个造型，然后又跑下去，与其他小朋友一起上场。我们好像真的草原骏马一样欢快地又蹦又跳，我没有把自己当作在表演，而是当作在玩耍，做游戏，但跳得还是依然那么认真。

最后，所有演员一起跳了一个结束舞，五星红旗不停在在台上飘扬着，舞蹈演出圆满结束了。今天我好累，但我很愉快，我喜欢演出。

今天中午，我满怀着心喜的心情，迈着轻盈的步伐，来到一号教学楼右侧的小教学楼楼梯，我快步的爬上五楼，有时一级一步，有时二级为一步。

我将票给收票的同学后，马上激动地坐了下来，在优美动听的轻音乐中，舞蹈表演马上开始，先由主持人说

开场白

一班和七班跳的都是爵士舞的风格，领头带着队员按着拍子做得很到位，动作排得也很符合音乐。二班和五班的选手跳得跳的是民族舞，她们都将舞蹈的基本功发挥的淋漓尽致，将舞蹈所要表达的意境，完完全全的展现出来了，这证明她们在跳舞时将自己的真实情感投入到了里面。

就像刘老师说的朗颂课文，

诗词

记忆最深刻的，就是四班的一个男生，刚开始，这个音乐出来时就让同学们哄笑一堂，让人意想不到，再加上他那有点像木头一样的体操般的动作，更是让人忍不住笑出来，但慢慢的我便没有笑了，因为他那种勇敢大胆尝试的精神令我佩服，起码他敢于登上这个舞台，不像有些即使表现不错，但不敢上台的人那样，他登上了这个舞台是给了他自己机会，给自己一个好好表现的舞台，一个好好表现的机会。

今天的舞台表演，让我明白了很多，我明白：如果我们想要有成绩，就必须自己创造机会去尝试。

今天早上，谢晖阿姨打电话给妈妈。邀请我们去看舞蹈表演。下午二点钟，我和妈妈就怀着无比期盼的心情兴致勃勃地来到了前线歌舞团。

来到前线歌舞团，我按票上的号找到了座位，坐了下来，不一会，舞蹈开始了。忽然，灯光一暗，舞台上立刻出现了一个个的彩色泡泡。悠扬的乐声在我耳边响起，几位身穿彩色裙子的大姐姐们以柔美的身姿来了一个领跳，随即两位男老师也迈着轻盈的步伐来到舞台中央，跳起了轻快的芭蕾。我不禁陶醉了，观众们给予了他们热烈的掌声。

然后出场的是一群天真可爱的小孩子们，他们的表演让我们开怀大笑，夺得了人们的目光。

忽然灯光璀璨，舞台后面的大屏幕的婉转变化，配合着灯光的闪亮流转，勾勒出了一幅唯美的画卷。一位身着红色芭蕾裙的八级女孩闪亮登场，她的手臂柔和，舞姿优雅，仿佛是一位高贵的芭蕾公主。她的精彩表演让观众们啧啧赞叹。

看完一系列的演出，一直喜欢文艺的我不禁想到，他们这么厉害，我什么时候才能和他们一样啊，不过“只要功夫深，铁杵磨成针”只要我坚持不懈的努力，也许有一天站在台上的就会是我。

这场演出使我明白了一个道理，台上三分钟，台下十年功，成功的背后必定会有努力，相信我，在不久的将来，我会做的更好。

小学生暑假学舞蹈篇十二

暑假是学生们放松、自由的时光，许多同学纷纷报名参加各种各样的夏令营和班级。而我选择了参加舞蹈暑假班。舞蹈从小就是我的兴趣所在，通过平时课外的舞蹈学习，我感受到了舞蹈给我带来的快乐与满足，因此我决定在暑假中继续我对舞蹈的热爱。

第二段：丰富多彩的课程安排与收获

在舞蹈暑假班中，我接触到了各种不同类型的舞蹈，例如古典舞、现代舞、拉丁舞等，而我之前只学过古典舞。这对我来说是一个很好的机会，因为我可以开拓自己的舞蹈视野，学习不同风格的舞蹈技巧与动作。此外，舞蹈暑假班还安排了声乐和表演技巧等相关课程，这不仅增强了我对舞台表演的理解，还拓宽了我的艺术修养。通过这段时间的学习，我进一步提高了自己的舞蹈技巧，也培养了对于艺术的热爱与追求。

第三段：团队合作与交流的重要性

在舞蹈暑假班中，我们学员都需要进行团队合作，这对于舞蹈来说是非常重要的。在排练过程中，我们除了需要熟练掌握舞蹈的技巧与动作，更需要与队友们配合默契，保持整体的节奏和形象。通过这段时间的学习，我深刻体会到了团队合作的重要性，因为只有我们齐心协力，才能呈现出最好的舞蹈效果。此外，舞蹈班还组织了小型的舞蹈比赛，这也是一个很好的交流平台。通过与其他学员的交流，我不仅学到了他们的舞蹈经验，还结交了许多志同道合的朋友。

第四段：坚持与自我突破

舞蹈是一项需要长期坚持与努力的活动，暑假舞蹈班的学习也是如此。在学习舞蹈的过程中，我遇到了许多困难和挑战。比如某些舞蹈动作需要身体的柔韧度和力量，这对我来说是一个很大的挑战。然而，我没有放弃，而是通过反复练习和努力，逐渐提高了自己的柔韧度和力量。那种克服困难、突破自我的感觉让我收获满满。在这个过程中，我也更加明白了坚持的重要性，只有坚持下去，才会有进步和提高。

第五段：舞蹈带给我的成长与启示

通过参加舞蹈暑假班，我不仅提高了舞蹈技巧，还锻炼了自己的团队合作能力和坚持不懈的精神。舞蹈给我带来的快乐与自信也使我更加愿意面对挑战和困难。在接下来的日子里，我会继续保持对舞蹈的热爱，坚持学习与努力，追求自己更高的舞蹈境界。同时，我也希望能够通过舞蹈表达自己的情感与思想，用舞蹈的力量传递给更多的人快乐与希望。

总结：

舞蹈暑假班的学习经历给了我很多的启示与成长。我不仅拓宽了自己的舞蹈视野，提高了自己的舞蹈技巧，还培养了坚持不懈和团队合作的能力。舞蹈带给我快乐和自信，也使我更加明白了坚持和努力的重要性。未来的日子里，我将继续追求自己对舞蹈的热爱，用舞蹈的力量去传递快乐与希望。

小学生暑假学舞蹈篇十三

在大学的第二个假期中，我找了一份能够展示自己水平的工作，这是我平生第一份工作，对于一个从来没有接触过社会的我来说，做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。

对于教学而言，我还完全是一个新手，丝毫没有任何经验和阅历。不过，这些都并没有影响我的自信心，因为教授的对象是一群年幼的孩子，我认为，用我所学到的专业知识，尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。问题的关键是我想把他们教会、教好，真正让他们通过我的讲解与示范，掌握和理解舞蹈的一些动作，学到受用的知识，也便达成了我做这份工作的最终目的。

20xx年7月18日上午9点，我开始了自己人生教学中的第一堂课。学生是一群6至10岁的孩子。说实话，刚开始的几分钟，我真的很紧张，即便准备得很充分。听见孩子们一直在叽叽喳喳地闹个不停，我心开始乱了，我不知道自己该不该发火，板着脸和他们说话。当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。我必须要冷静，必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了下来，开始了正常的教学。先是热身，随后是软度和伸展的训练，慢慢地开始进人了舞步的教学。可以说，直到这个时候才是真正考验我的时候，在专业能力上，我一向对自己很有自信心。平时的知识技能积累，刻苦的训练，让我有这个信心。可对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们，即不能用太专业的'语言来讲解每一步，又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴趣，我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话，很快就让他们掌握了伦巴的基本舞步。孩子天性爱玩，根据他们的心理，我又用10分钟带他们做游戏，这样不但可以让他们放松，还可以提高他们的身体素质、耐力和反应能力，也可以让他们之间相互了解，一举多得，实现轻松愉快的教学。剩下的一个半小时，主要就是进行舞步的详细教学，短短的2个小时，让我收获颇多，看见每个孩子逐渐跳得越来越好，感觉也上来了，别提我心里有多开心了，相当有成就感。当天晚上，我回顾了一下上午的教学，还是找到了很多不足和缺点，我开始想办法，为明天的教学积累经验。接下来的一天我自己评价总体的感觉还是很好的。就这样，为期一个月的教学，在我不断地总结经验和反思自己的缺点中度过了。在拿到工资的时候，我在乎更多的已经不是这些钱，而是我自己内心那小小的成就感。我终于可以告诉自己：我可以！我很棒！

一个人的价值和能力的体现是通过实践来实现的，也只有通过社会实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。这一假期，过去紧张而又充实，劳碌之余，我真的可以自豪的告诉自己：我可以！

小学生暑假学舞蹈篇十四

女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。

男：兔辞玉乾坤，

女：龙腾花世界。

男：北风挡不住春天的脚步，兔年已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春的热情，龙年正随春潮滚滚而来!

女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!

男：今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会，同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。

女：四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校，5年来在赵鹤校长的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会舞蹈又学会怎样做人，受到社会各界的一致好评。

男：听我们说这么长时间，那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人，我们红舞鞋舞蹈学校的校长，赵鹤女士上台讲话。

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小学生暑假学舞蹈篇十五

舞蹈不仅仅是一项表演，对于观众来说更是一种视觉享受。下面小编带来的是舞蹈小学生主持词，希望对你有帮助。

男：责任使我们有了青春的梦想。

女：梦想使我们的青春更加灿烂。

男：我们有过失落，但我们从不失望。

女：我们有过退缩，但我们从不感伤。

男：因为青春是一只小鸟，总有一双隐形的翅膀。

女：下面请尽情欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

男：只要当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍向左手，我们的力量就有源头。

女：只要当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走!请欣赏《左手右手》。

女：眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错，身体健康。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。

男：鱼儿在寻找大海，花儿在寻找春天，我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

女：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最难忘的`篇章。

女：好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手，抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

男：童年给我们带来了多少美好的回忆，也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;。

女：遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!

男：一样的梦想。

女：一样的追求。

男：童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小伞花，童年是纯洁的，就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

女：快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

男：微风浮动，荷花飘香，月牙对我们微笑。

女：夜色朦胧，高朋满座，星星为我们歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们放松心情，尽情歌唱。

男：在这快乐的节日里，让我们甩掉烦恼，尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男：晨风吹，阳光照，

女：我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路，礼貌歌》。

男：滴达达，我来折喇叭。

女：滴达达，我来吹喇叭。看!他们来了，请欣赏折喇叭，吹喇叭。

小学生暑假学舞蹈篇十六

暑假是每个学生自由、放松的时光，而对于我这个热爱舞蹈的人而言，暑假则是一个难得的机会，可以参加舞蹈特训班进行深度学习和挑战自己。经过一个炎热的暑假，我收获颇丰，不仅提高了舞蹈技巧，还收获了更多的舞蹈经验和成长。在这篇文章中，我将分享我的舞蹈暑期特训的心得和体会。

第一段：选择特训班的初衷

在舞蹈这条道路上，我一直充满了热情。然而，在日常学校的舞蹈课程中，时间较短，内容也比较基础。因此，暑假成为我提升舞蹈水平的最佳时机。特训班的课程内容更丰富，包括芭蕾、现代舞、爵士舞等，可以提供更全面的学习经验和锻炼机会。因此，我选择了参加舞蹈暑期特训班，希望通过这段时间的特训提高自己的技巧水平，并且获得更多机会与优秀的舞者交流学习。

第二段：特训中的挑战和成长

特训班的日程紧凑，每天都需要进行长时间的训练，这是对体力和耐力的极大考验。起初，我感到身体疲惫，但是我没有放弃，因为我知道挑战自己是成长的必经之路。随着时间的推移，我逐渐适应了高强度的训练，不仅增强了身体素质，还提高了自己的舞蹈技巧。特别是芭蕾舞，我通过反复练习，改善了姿势和掌握了更多的技术要领，这让我更加自信和专业。

第三段：团队合作与交流的重要性

舞蹈是一项需要团队协作的艺术活动，没有团队的默契与合作，任何一个舞蹈演出都无法顺利进行。在特训班中，我结识了许多志同道合的舞者，我们彼此支持、鼓励，并在日常训练中相互助力。在团队中，我们分享舞蹈技巧和经验，共同进步。通过交流和合作，我学会了如何与他人合作，不断调整自己的舞蹈动作和表达，这对我未来的舞蹈之路有着深远的影响。

第四段：舞台表演的压力与收获

暑期特训班的高潮是最后的舞台表演。面对观众的注目和更高的要求，我感受到了前所未有的压力。但我明白，舞台上的每个瞬间都是舞者们辛苦训练的结果，是我们展示自己的时刻。于是，我克服了紧张和恐惧，尽情展现自己的舞蹈魅力。当舞台灯光照射在我身上时，我深刻体会到舞蹈艺术的魅力和能量，在舞蹈中找到了无尽的快乐和满足感。

第五段：舞蹈暑期特训的收获与体会

通过这个暑期舞蹈特训，我不仅提高了舞蹈技巧，还培养了自己的毅力和坚持。在高强度的训练中，我明白到只有通过不断的努力和坚持，才能取得进步。经过与优秀舞者的交流和合作，我也收获了更多的舞蹈经验和启示，为今后的舞蹈学习指明了方向。最重要的是，我发现舞蹈不仅是一种技巧，更是一种表达自我的方式，它能够带给我快乐和幸福。

总结：

舞蹈特训班是我暑期生活中丰富多彩的一部分，通过这段时间的特训，我不仅提升了舞蹈技巧，还获得了更多的成长和收获。特训过程中的挑战和困难锻炼了我的身体素质和毅力，团队合作与交流让我学会了与他人合作和沟通，舞台表演的经历让我更加热爱舞蹈。这段特训经历给了我新的视野和人生的启示，我将继续坚定地追寻自己的舞蹈梦想，为之努力奋斗。

小学生暑假学舞蹈篇十七

暑假是每个学生期待已久的假期，也是大家放松心灵、培养兴趣爱好的好时机。今年暑假，由于对舞蹈的热爱，我决定报名参加舞蹈培训班。这个暑假对我来说是一段充满乐趣和学习的旅程，通过舞蹈，我不仅提升了自己的艺术修养，还培养了团队合作和领导能力。

第二段：学习舞蹈技巧

暑假舞蹈培训班的第一天，我迫不及待地走进了教室。我在这里结识了许多和我一样热爱舞蹈的朋友。在老师的指导下，我们开始了艰苦的训练。舞蹈不仅需要优美的身姿和动作，还需要耐心和毅力。面对一次次的练习和挑战，我不断坚持下去。在这个过程中，我学会了如何正确地站姿、走姿、手臂和腿部的用力和放松。通过不断地练习，我的舞蹈技巧得到了显著的提高。

第三段：提升自信心

在舞蹈培训班的几周时间里，我们还进行了一些公开展示和演出。一开始，面对观众的目光，我感到有些紧张，不敢抬头正视。然而，通过老师和同学们的鼓励和支持，我逐渐放松下来，开始享受在舞台上展示自己的机会。每当我完成一个舞蹈动作，观众热烈的掌声和喝彩，使我充满了成就感和自信心。我相信，只要我不断努力，舞蹈的舞台就会给我更多的机会和挑战。

第四段：培养团队合作和领导能力

在培训班中，我们通常要组成小组进行合作练习。这不仅需要我们相互配合，默契配合，还需要指导者的正确引导。每个人要充分发挥自己的特长与优势，同时还要倾听和接受他人的建议和意见。在这个过程中，我学会了如何与他人合作，学会了理解和尊重团队中不同的声音。在我担任小组的领导者时，我要负责指导和鼓励队员，并帮助他们克服困难。通过团队合作和领导经验，我不仅培养了自己的耐心和责任感，还提高了人际交往能力。

第五段：总结

暑假舞蹈培训班的经历让我受益匪浅。通过舞蹈的学习，我不仅提高了自身的艺术素养，还培养了团队合作和领导能力。在这个过程中，我感受到了自己的能力和潜力，也学会了如何面对挑战和困难。我相信，这段舞蹈的旅程将在我的人生中留下深刻的烙印，并为我以后的发展打下坚实的基础。

小学生暑假学舞蹈篇十八

暑假是一年中最美好的时光之一，特别是对于学生来说，暑假是享受生活和充电的好时机。对我而言，暑假是学习舞蹈的好机会。在这个假期里，我参加了一系列舞蹈课程，并且还加入了一个舞蹈团队，通过这个空闲时间，我获得了很多的舞蹈经验，这些经验绝对是我终生难忘，下面让我来分享一下我的体会。

第一段：起始段

在暑假期间，我下定决心去学习一些舞蹈课程，因为我一直以来对舞蹈很着迷。于是我开始了我的舞蹈之旅，我选了最好的舞蹈教室，遇到了一群有着相同兴趣的人，我们在课堂上互相学习，互相鼓励，度过了一个充实而美好的暑假。

第二段：学习舞蹈的快乐

这个暑假期间，我学到了很多不同类型的舞蹈，譬如说爵士舞、拉丁舞、芭蕾舞等等。每一个舞蹈种类都需求不同的技巧和动作。这让我意识到，学习舞蹈并不是一件容易的事情，但是当你掌握了动作和基本技能时，你就会感到非常有成就感，这是一种深深感受到的快乐。

第三段：表演经历

在暑假期间，我们的舞蹈团队参加了一些表演，其中包括在学校里、社区里等等。我很快地意识到，舞蹈不同于一套简单的动作序列，更多的是心理体验。在每次演出之前，我总是感到很紧张，但是这份紧张也促进了我更好的表现，这是一种非常棒的心理体验。

第四段：舞蹈运动对健康带来的好处

学习舞蹈不仅仅是提高我们的舞蹈技巧和经验，还可以带来身体健康的好处。特别是针对青年人群，舞蹈是一种优秀的体育运动方式，它可以促进循环系统和呼吸系统的健康，并可以帮助强化我们的肌肉群，这是一种健康而有益的运动方式。

第五段：结束感言

这个暑假期间，我学到了许多关于舞蹈、自己和生活的经验。我认为学习舞蹈不仅仅是提高舞技，还在于吸收新的体验和经验，让我们从中吸取灵感，并成为一个更好的自己。我感谢每一个练习过程中、表演中的同学，感谢老师们的教导，也感谢我的家人朋友一直以来对我的支持和鼓励！

小学生暑假学舞蹈篇十九

暑假是学生们期盼已久的假期，也是展现自我的好时机。我在这个暑假选择报名参加了舞蹈特训班，希望能够提高自己的舞蹈技能。经过一个月的辛苦特训，我深刻体会到了舞蹈对于个人成长的重要性，下面将从课程设施、教学水平、团队合作、自我价值及未来规划五个方面，谈谈我对舞蹈特训的心得体会。

第一段：课程设施

舞蹈特训班的课程设施非常完善，令人惊叹。教学楼宽敞明亮，舞蹈教室里设备齐全，镜子映射出每个学员努力练习的身影。此外，还有专门的休息区域和健身房，让学员们在累了的时候能够放松身心，保持良好的体能状态。这样的优越环境为我们提供了一个良好的学习氛围，让我们更加专注地学习和跳舞。

第二段：教学水平

舞蹈特训班的教学水平也是我非常满意的一点。每一位老师都是专业舞蹈演员，经验丰富。他们耐心细致地指导我们每个动作的细节，帮助我们纠正错误，并给予我们鼓励和肯定。他们充分发挥自己的专业优势，使我们在短短一个月的时间里取得了巨大的进步。在他们的指导下，我们不仅学到了舞蹈技巧，还学到了团队合作和自信。

第三段：团队合作

舞蹈没有个人风光，需要整个团队的默契合作。在舞蹈特训班里，我们每天都要进行合练，互相配合完成花样繁多的舞蹈动作。这需要我们相互信任、密切配合，克服困难和挑战。经过一个月的努力，我们逐渐磨合出了高度默契的团队合作能力，每个人都为团队的成就而感到自豪。

第四段：自我价值

参加舞蹈特训班让我充分体验到了自己的舞蹈才华和潜力，也增强了我的自信心。在每次的表演中，当观众们为我们的表演鼓掌时，我感到自豪和满足。舞蹈不仅仅是我热爱的艺术形式，也是我展现自我、展示自己能力的一种方式。舞蹈特训班给了我展示自我的平台，也让我对自己有了更深的认识。

第五段：未来规划

舞蹈特训班让我明确了自己未来的规划。我打算继续深入学习舞蹈，争取成为一名优秀的舞者。我要不断努力，参加更多的舞蹈比赛，不断提高自己的舞蹈技巧。我相信，通过自己的努力和付出，我能够实现舞台梦想，让更多的人欣赏我的舞蹈。

总结：

通过舞蹈特训的经历，我深刻体会到了舞蹈对于个人成长的重要性。优越的课程设施提供了良好的学习环境，教学水平高超的老师帮助我们取得了巨大的进步。团队合作的经验让我学会了如何与他人合作、互相信任。此外，参加舞蹈特训也让我找到了展示自己的方式，并明确了未来发展的方向。舞蹈特训班为我打开了全新的舞台，让我更加热爱舞蹈并为之努力。对我而言，这是一次宝贵的经历，也是我人生中的一段难以忘怀的回忆。

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