在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
宣讲心得体会和建议篇一
此次开展的英烈事迹宣讲会让我感触颇多，俗话说“吃水不忘挖井人”，应铭记我们如今的美好生活是前辈们用自己的鲜血与生命换来的。ppt中出现的一个个陌生的面孔，他们可能是消防员，可能是医生，也可能是戍守边关的战士，虽然他们的职业也许各不相同，但其中亘古不变的是他们的信仰与信念，对保卫国家与人民的执著与热爱，以及对未来国家发展的期待与畅想。即使是那没有色彩的.黑白遗像，却也依然无法掩盖住他们眼中夺目的神采。他们虽然已经身入黄土，但是他们的精神却不会随着他们的肉体而烟消云散，他们无私奉献、奔赴前线、不到最后一刻决不放弃的身影永远会留在每个中国人心里。
一个国家在一个时代的和平稳定，是经历了前人不断努力所创造的，而生活在这和平稳定的时代中的我们，更应该珍惜、铭记前人为我们留下的许多宝贵的精神财富，将其发扬光大，不断传承下去。
宣讲心得体会和建议篇二
大学期间的大宣讲是每位学子都经历过的一个重要场景。在这个过程中，我们既是演讲者又是观众，不仅需要积极准备自己的宣讲，也要认真听取他人的演讲。通过这样的一个过程，我时常深深感受到演讲的艺术对于我们的人生和职场发展的重要性。下面，我将分享一下我在参与大宣讲中得到的体验和收获。
第二段：准备演讲的过程
在准备演讲的过程中，我不仅需要反复练习演讲内容，更需要设计一个引人入胜的演讲结构。我会在演讲开始前通过引用有趣的事例或名言来吸引听众的注意，然后进入主体内容。在主体部分，我会通过清晰有逻辑的语言来分析问题、解决难题，同时融入自身经历和感悟来增强亲和力和说服力。当然，我还需要注意身体语言和语气的把控，让自己在面对观众时更加自信有力。
第三段：观看他人演讲的体会
当我们成为听众时，我们可以从他人的演讲中汲取丰富的人生经验和领导技巧。我们会感受到这些演讲者的亲和力、魅力和说服力，这种经历对我们日后的职业生涯也会产生巨大的影响。因此，当我成为观众时，我会尽己所能地学习，聚焦注意力，尊重演讲者。
第四段：大宣讲过程中的收获
通过宣讲的过程，我不但提高了自己的口才表达能力，同时也学会了如何策划一场完整的演讲。我的大宣讲经历让我更积极地思考问题，也更有意识地思考他人的利益诉求。这为我未来工作和咨询项目提供了有益的经验。此外，在大宣讲中结交的朋友也是我最珍贵的财富，我们可以互相帮助，共同提高。
第五段：总结
大宣讲让我们更充分地认识到演讲技巧和艺术的重要性，同时也让我们感受到了分享和倾听的力量。在这个过程中，我们可以结交志同道合的朋友，也可以借机提升个人能力和职业素养。不难看出，在今天讲求个人能力和职业发展的时代，掌握演讲技能已经成为必要之举。因此，我推荐每一位学生都可以积极参与大宣讲，并不断提高自己的演讲能力与素质。
宣讲心得体会和建议篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
这天我演讲的题目是《让我们接过雷锋精神的旗帜》!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一颗最小的'螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”
这，就是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓――那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是发奋，不遗余力的发奋!
如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，我们依然需要雷锋精神，正因雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现，它就是一种全心全意为人民服务的精神。
文学家臧克家诗云：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，但是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持领悟的优秀品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远领悟的，向雷锋同志领悟将是一个永恒的主题。
是的，这就是雷锋精神。言行一致是雷锋精神;说到做到，表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家，做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。
雷锋已经离我们而去四十多年了，1963年3月5日，xxx挥笔写下“向雷锋同志领悟”，从此，在中国大地上，一座精神的丰碑拔地而起，一向用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展，一向用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。这天，四十多年过去了，那精神、那旗帜，依然在照耀，依然在翻转。
同学们，我们是中国大地上的新一代，雷锋精神需要人传承，精神的旗帜需要人高举，这天，就看我们的了!
让我们行动起来，用自我的一言一行接过那旗帜，传承那精神，让雷锋精神在中国大地上代代传承，恩泽大地上的世世代代。
多谢大家!
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宣讲心得体会和建议篇四
第一段：引言（150字）
宣讲家是一种特殊的职业，其职责是向大众传达特定的信息和观点。作为宣讲家，我深感此职业的重要性和挑战性，同时也从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享一些关于宣讲家的心得和体会，希望能对有兴趣从事此职业的人们有所帮助。
第二段：针对受众的重要性（250字）
作为宣讲家，我了解到针对受众的重要性。不同的受众有不同的背景和需求，因此，我们需要根据受众的特点来调整我们的传播内容和方式。在我的经验中，成功的宣讲者必须具备一些关键技巧，如倾听和观察能力，以便更好地理解受众的需求。此外，了解受众的社会和文化背景也是至关重要的，只有通过这些了解，我们才能更好地传达自己的信息。
第三段：培养演讲技巧的重要性（250字）
除了了解受众，宣讲家还需要培养良好的演讲技巧。演讲技巧是宣讲家的一项重要素养，它包括口才、表达能力、肢体语言等方面。在我的经历中，我通过不断练习和反思来提高自己的演讲技巧。例如，我经常观察其他优秀的宣讲者，并注意他们的表现方式和技巧。另外，我还善于利用讲稿和幻灯片等工具来帮助我更好地传达信息。通过不断学习和练习，我的演讲技巧得到了提升，我能够更加自信地宣讲并吸引受众的注意。
第四段：抓住关键信息的重要性（250字）
作为宣讲家，抓住关键信息是至关重要的。当我们面对大量的信息时，我们需要有能力通过筛选和总结，找到最重要的信息，以便有效地传达给受众。我发现，亮点是吸引受众和保持他们兴趣的关键。为了抓住关键信息，我通常会事先进行充分的调研和准备，并在宣讲中结合实例和故事，以便更好地传达信息。同时，我也注意不要过度拖延或深入讨论细节，而是以简明扼要的方式呈现关键信息。
第五段：鼓励和激发受众的重要性（300字）
作为宣讲家，我认为鼓励和激发受众是我们的责任之一。通过鼓励和激发受众，我们可以帮助他们建立自信心，并激发他们的潜能。在我的经验中，我通常使用正能量的语言和积极的态度来鼓励受众。此外，我还常常与受众进行互动，鼓励他们提出问题和分享自己的意见。通过与受众的互动和鼓励，我发现受众更容易接受和理解我的宣讲内容，并从中得到启发和动力。
总结（100字）
通过以上的经验和体会，我对宣讲家这一职业有了更深入的了解和认识。作为宣讲家，我们需要关注受众的需求，并具备良好的演讲技巧。同时，鼓励和激发受众也是我们的重要任务之一。我希望这些经验和体会能够对有兴趣从事宣讲工作的人们有所帮助。
宣讲心得体会和建议篇五
通过了就业指导课，我认识到了现在劳动力的压力以及形势。现在的用人单位除了看看基本知识水平的同时，对综合能力的特别注意存有非常大女性主义。也就是说他们不再单单是看看文凭，很多时候必须考量实习人的行政办事能力、人际关系处置能力、应变能力以及与否获得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就无法单一的自学基本专业知识。必须比较广为的涉足其他科学知识，比如，获得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极主动出席各种活动，不懈努力开拓自己的体会和人际关系网。通过出席学生会和社团活动，培育一个较好的处置问题方式以及积极主动深入细致的工作态度，为以后的劳动力工作奠定一个较好的基础。
了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。
给人一种清新的感觉。其次就是复试时的礼貌问题，在室内复试的时候，出入回忆起必须开关门，进去时先呼救，进去后回忆起哈哈大笑再关门，必须轻轻控制器，给面试官一个礼貌的印象。然后就至复试了，复试时不要存有太多的小动作，也不要太兴奋的情绪，只需用最为平淡和最淡定的心态回去直面，对于某些对我们有利的问题必须存有技巧得提问，不要来到面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。
除了我们在准备工作的时候，必须正确认识自己，重新认识自己就是哪类型的人，适宜搞什么，优缺点等等，这对劳动力的挑选和复试都存有非常大的协助。因为搞适宜自己的工作，也可以得心应手很多，而优点就是我们的亮点，可以上开区别其他人和我们，协助我们顺利。
在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！
通过这学期的'劳动力课，我的斩获非常大，因为我们也称得上半只踏入毕业的大门了，具有较好的劳动力技巧，就是我们这群快要步入职场的人必须具有的。机会，就是给存有准备工作的人的，在这学期的劳动力课的自学中，斩获的都就是空战的经验，给我们这群没有见过空战的人最充裕的准备工作，可以说道就是给我们打预防针吧！最起码的，我念大学就是为了打听份不好工作。确切自己的优势，明白自己的劣势，再搞好充裕的准备工作，和劳动力课的那些技巧和科学知识，我坚信我能够在校场上能够存有行云流水之势，走上人生巅峰！
宣讲心得体会和建议篇六
为了使人们能了解艾滋病，正视艾滋病，关注艾滋病，关爱艾滋病患者，使人们熟知艾滋病的相关知识并了解一定的防艾知识，我单位以“行动起来，向“零”艾滋迈进”为标题，“全民参与，全力投入，全面预防”为副标题。组织医务人员进行健康宣传活动，该活动深受老百姓的欢迎。
通过我们宣传日的活动，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌，理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。动员社会团体和民间组织及企业参与艾滋病防治，落实救助措施，改善和提高艾滋病病毒感染者和病人的'生活质量，使他们在得到社会救助的同时，继续为社会作出自己的贡献。
宣讲心得体会和建议篇七
成为一个成功的创业者和就业者！
做为当代大学生，我们在学校里教给了很多理论性的东西；我们存有技术创新精神，存有对传统观念和传统行业挑战的信心和性欲；我们有著年长的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都就是创业者必须具有的素质，这也往往催生了大学生创业的动力源泉，沦为顺利创业的精神基斯图杰。
大学生创业的好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。
我们都看完《谁颤抖了我的奶酪》，这个非常简单的寓言故事就说我们，我们具有的奶酪其实就是在不断变化的，也就是我们在社会上所手握的筹码就是不断变化的，不更新就可以被扔掉，不特别注意留存就可以变质。所以这告诫着我们随时必须更新自己所掌控的科学知识与技能。在今后的生活中要不断的自学，扩充自己，减少自己的社会竞争力，这样才有助于我们更好地立足社会，更好地同时实现我们的创业理想。
但是在创业道路上，作为大学生，往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
此外，在大学生递交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自指出很新奇的创意设计去迎合投资。这样的事以前在国外的确存有过，但在今天这已经就是几乎不可能将的了。现在的投资人倚重的就是你的创业计划真正的技术含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市场赢利的潜力存有多小。而对于这些，你必须存有一整套精细周密的可行性论证与实行计划，决不就是单凭三言两语的一个主意就能够使人家出钱的。
再者就是大学生的`市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。
就我个人观点，我真的倡导大学生独立自主创业无可厚非，但是必须创建在不能影响自学的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂得走商家，破败了学业，这就是十分不可行的。毕竟不是所有的人都就是比尔盖瓷。自学就像是老鹰飞翔的练，只有把翅膀练习软了就可以飞得更高。用一个比喻：火焰与海水。火焰寓意着热情、激情和期望；海水寓意着辽阔无边、深沉而又高傲。没火焰般激情的创业就是不可想象的，而往往也可以存有被市场经济大海冲上的“牺牲品”。
市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔?盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。
所以我们大学生在卷进创业热潮的同时，也必须深刻地思索确切，思索自己的人生方向和自我定位，在自学和工作中不断扩充自己，提升自己。无论搞什么事情，都就是一个自我提高的过程。只要自己从中赢得了宝贵的经验，无论最后顺利或是失利，都就是人生的财富。
宣讲心得体会和建议篇八
宣讲家是现代社会中一个重要的角色，他们通过宣讲和演讲的方式，传达信息，引导思想，影响听众。作为一名宣讲家，我有幸从事这个职业多年，积累了一些心得体会。在实践中，我发现以下五个方面对宣讲家的发展和成功至关重要：知识储备、沟通能力、情绪控制、语言表达和个人形象。下面，我将分别从这五个方面展开说明。
首先，宣讲家需要有扎实的知识储备。无论宣讲的内容是何种主题，都要求宣讲家对该领域有深入的了解。只有具备了强大的知识支持，宣讲家才能在演讲中熠熠生辉，给听众以启迪，帮助他们更好地理解和接受所宣讲的内容。另外，宣讲家还要不断更新知识，关注社会发展和行业动态，从而保持在宣讲领域的竞争力。
其次，良好的沟通能力是一名宣讲家必备的素质。宣讲是一种与听众进行互动的过程，只有宣讲家能够清晰地表达自己的观点、理解听众的需求，并且恰当地回应他们的疑问和意见，才能达到有效的传达效果。为此，宣讲家需要注重培养自己的口头表达和书面表达能力，加强语言文字的修养，运用恰当的语言表达方式与听众建立起良好的沟通关系。
情绪控制是宣讲家成功的重要因素。演讲过程中，宣讲家可能会面临各种各样的压力和挑战，如紧张、焦虑、批评等。这时候，宣讲家需要具备较高的情绪管理能力，保持冷静和专业。在面对各种情绪的冲击时，宣讲家应该学会调节自己的情绪，并将精力专注在宣讲的内容和服务听众上。只有以平和的心态面对每一个听众，宣讲家才能真正将信息传达给听众，产生良好的宣讲效果。
此外，语言表达能力也是宣讲家必不可少的能力。在宣讲过程中，宣讲家需要用具有感染力的语言组织和表达自己的思想。良好的语言表达能力可以增强宣讲家的说服力和影响力，使听众更容易被所宣讲的内容所接受。为了提高自己的语言表达能力，宣讲家可以多读书、多写作，提升自己的词汇量和句子结构的多样性，丰富自己的表达方式。
最后，一个宣讲家的个人形象同样重要。宣讲家的形象直接关系到他们的专业性和可信度。宣讲家应该注重自己的仪表仪容，注重日常生活品质的提高，塑造出一个自信、有亲和力的形象。宣讲家的形象不仅包括外在的形象，还包括对事业的热情和责任心。所以，宣讲家应该注重精神修养，并全身心地对待宣讲事业，以树立良好的个人形象。
总之，宣讲家要想成功发展，就需要具备扎实的知识储备、良好的沟通能力、出色的情绪控制能力、高效的语言表达能力和良好的个人形象。这些方面的素质是相互联系、相互作用的，只有全面提升，才能成为一名优秀的宣讲家，为社会的进步和人的成长做出更大的贡献。我相信，只要我们在这些方面不断努力，宣讲事业一定会取得更加辉煌的成就。
宣讲心得体会和建议篇九
宣讲是一种通过讲解和演示来传达重要信息和价值观的方式，它广泛应用于各种场合，如学校、政府机构和公司等。作为一个宣讲者，主要任务是以一种清晰、准确、生动的方式向听众传递信息。本文将介绍我所经历的关于“宣讲心得体会”的相关内容。
第二段：传递信息
在宣讲中，重要的是传递信息。要做到这一点，必须确保你的言辞清晰明了，可以很容易地被意解读。为了让人们更好地理解信息，还可以使用案例或事例，这样可以让听众感到更亲近，使其更容易反映出实际情况。
第三段：引起兴趣
除了传递信息外，宣讲者还应通过演示、戏剧、模拟等方式尽可能吸引听众的兴趣和注意力。通过使用多媒体设备和其他互动参与活动，可以使听众不仅更加了解信息，而且能够对信息反应出自己的想法。
第四段：意见交流
在宣讲过程中，听众的反应、问题和想法同样重要，因此采用不同的方法来进行意见交流是必要的。可以采用小组讨论、问答等方式，不仅可以帮助听众更好地理解信息，同时还可以让听众对所讲内容提出更多的问题或建议，并在宣讲者的指导下进行解答或回答。
第五段：总结
作为一个宣讲者，必须理解自己作为一个沟通者所扮演的重要角色，采用合适的技巧和语言来进行宣讲。除了传达信息外，吸引听众的兴趣和注意力，以及鼓励对话和意见交流都是非常重要的。只有通过有效的宣讲和互动交流，才能成功地向听众传递信息，并获得信任和认可。
宣讲心得体会和建议篇十
近年来，宣讲活动在各个领域中的作用越来越受到重视。它不仅是为工作机构拓展市场和招聘人才的重要手段，同时也是为社会群众提供信息和教育的重要途径。在宣讲活动中，如何准确有效地传递信息，达到预期效果，也成为许多宣讲者关注的问题。在过去的宣讲活动中，我也曾经历过许多挫折和成功，今天我想分享一些我个人的心得感悟。
第二段：准备工作
无论是在公司、学校还是社区，准备工作是宣讲活动成功的关键。我在宣讲前会充分了解目标受众的需求和兴趣，设计和准备相关材料，及时了解最新信息和趋势，以及熟悉现场环境和设备运用。这些准备工作可以帮助我更好地吸引听众的注意力，提高宣讲质量，顺畅传达信息。
第三段：技巧应用
除了准备工作，宣讲的技巧和方法是宣讲者必须掌握和应用的。首先，我会制定明确的宣讲目标和计划，从而有条不紊地展开宣讲。其次，我会用浅显易懂、富有感染力的语言来讲解重点内容。同时，我会注意语言和肢体语言的配合，尽可能让自己的表达更加生动、有趣。最后，我会运用互动形式，增加听众的参与度和认知度。
第四段：反思总结
在每次的宣讲结束后，我一定会进行反思总结。我会回顾整个宣讲过程，从听众的反应、自己的表现和宣讲效果三个角度分析自己的表现。对于宣讲得好的地方，我会时刻保持，并加以改进；对于宣讲未达到预期效果的地方，我会认真找出原因，并努力寻找解决方向。
第五段：结语
总之，宣讲是一项需要不断实践和学习的技能，它不仅影响到宣讲者自己的成长，也关系到公司、学校以及社区的发展进步。因此，我们应该不断总结宣讲的经验和心得，与人公开分享，以促进宣讲技能的提高。我相信在不断的实践和探索中，我们会越来越熟练地掌握宣讲的技巧和方法，为公司、社区和个人的发展做出更大的贡献。
宣讲心得体会和建议篇十一
20xx年xx月1日是第xx个世界艾滋病日，今年主题仍是“遏制艾滋，履行承诺”。艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病，我国已步入艾滋病的快速增长期，据专家估计，我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物，也无有效的疫苗，对艾滋病的控制措施主要是预防，因此宣传教育至关重要。为此，在院团委的领导下，我们以世界艾滋病日为契机，以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。为了搞好艾滋病防治宣传周活动，学校领导非常重视这项工作，把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下：
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动，学校领导非常重视，制定了防治艾滋病工作方案和计划，成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组，校领导亲自挂帅，明确职责，协调各方面力量，狠抓落实，做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎实实地开展艾滋病预防工作，活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动，按照上级的要求，制定具体的实施计划，全校19个教学班，由政教处配合教务处统一安排课程，先由健康教育教师对班主任进行培训，然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0、5课时为健康教育课。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平，增强学生自我防护能力，共进行2次有关知识讲座，内容包括：
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识：着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则：洁身自爱、拒绝毒品，增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病，而不是艾滋病人和hiv感染者;我们要关心他们，如果歧视，只会加速艾滋病的传播。
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式，为学生们提供青春期性教育，预防吸毒和预防艾滋病的知识。并教会他们一些学校基本生活技能，学会如何倾听，促进同学们交流过程，尊重别人，学会如何与人亲密相处，学会如何拒绝来自社会各方面的.不良诱惑，提高自尊，将其学到知识融入预防艾滋病中去。为了使学生有深刻的认识，学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之，开展以学校健康教育为中心的全民宣教，是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段，也是预防艾滋病的重要方法。通过活动，教师和学生澄清一些模糊的认识，知道了对待hiv感染者、艾滋病人不应歧视，艾滋病知识知晓率达95%以上。今后，我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制，继续努力探索和实践，力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
宣讲心得体会和建议篇十二
实验小学卫晓萍
3月26日，在我校举行的“我的教育观名师宣讲”活动。我有幸参加，听了宋玉兵老师的《注重学科渗透构建有效课堂》，韩旭霞老师的《教育的真谛---育人》许德成老师的《爱，教育成功的基石》，成聪平老师的《师爱，助他们扬起远航的风帆》……真的是受益匪浅呀！细细体味，深深总结，让我体会到成为一名教师最大的自豪与快乐，也让我对爱的教育有了更深地感悟。
一、“爱心”中感受可爱
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此，作为一名教师、只要我们用“心”执著地去爱，你会发现所有的孩子都是可爱的。
在当老师的那一刻起，我便把“假如我是孩子”“假如是我的孩子”作为自己刻骨铭心的座右铭。我真诚地去爱、理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。在这样的爱心中我感受到了无尽的可爱。我会更努力用自己的爱心营造一片阳光，让学生们能在阳光灿烂的日子里身心健康地快乐成长，也让自己在这个环境中不断进步。
老师的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心面对学生才会多赞扬、多激励，少训斥、无讥笑。在教育的过程中，我用爱心努力使学生处在自由、民主、开放的环境中，在生动快乐的氛围中，才能陶冶他们的情操，发展他们的智力，提高他们的觉悟，健全他们的人格。
在当老师的这些年，学生的进步告诉我，每个孩子都有求上进的愿望。有的孩子之所以暂时比较落后，只是因为他还没有找到适合自己发展的环境和土壤。我们只要用“心”执著地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
二、“细心”中运用宽容
老师应有一颗纤细如发的心――细心。为此，我认真做好“五个勤”，即“勤观察、勤交流、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。平时，细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心，了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣；关注学生点滴的进步，及时鼓励、表扬；有教育心得多记录、多总结，积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心，才能因材施教，而且在细心的同时你会体会到运用宽容带来的好处。
只要细心、宽容、适时，一定会有改变。记得有一次在做小测验时，我发现平时学习最让我放心的一个学生在翻书看，当他抬头看我的时候，正看见我望着他，我没有直接批评他，而是皱着眉用疑惑的眼光看着他，他马上把书合了起来。红着脸低下了头，不敢看我。课后，他主动找到了我，承认了错误，并要求我不要告诉同学和家长。我宽容地对他点点头，并给他提出了要求，以后再也不犯类似的错误了。他也感激地朝我不住地点头。我想这比当时就当着学生的面指出他的错误效果要好的多，这是给学生“留面子”，也是对他人格的一种尊重。对于平时有一定自律能力的学生，他们偶尔的'一个小错误就可以用一个眼神、一个动作来提醒他们，一般来说效果出奇地好。也有个别学生对此不起作用的，然后再用其他的教育方法对症下药也为时不晚。还有一次，在走廊上，我看见学生们正回教室，就听见一个学生嘴里念念有词，我跟上去仔细一听，原来他在小声地说，惨了，惨了，这次死定了。我特意向别的学生了解到了情况，原来他上次数学课上得不认真，已经被数学老师批评过了，这次又犯错误了，他怕老师告诉他的家长。下课的时候，我发现他一个人在座位上愁眉苦脸的。我走到他的座位上，轻轻地问他怎么了？他被我这样一问，竟然哭了起来，一边哭，一边说：妈妈上次说的，上课不认真听讲，回家要挨打的。我问他怎么办？他茫然地摇了摇头。我对他说，我给你想个办法好不好？他使劲地点点头，我教他主动去向数学老师认错，并保证以后再也不犯了，请老师原谅你。他听了我的办法还有点迟疑，说：我上次……我马上打断了他的话，对他说：只要你是真诚的，说话算数的，老师一定能原谅你的。果然，一会儿他跑上来，对我说，老师已经原谅他了。从那以后，我觉得他特别听我的话，我想可能是因为他觉得是我在他害怕的时候适时的帮助了他吧，而且我的教育目的也达到了。
可见，当学生犯错误本该受到责罚时，如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界，以童心去理解他们的“荒唐””，宽容他们的“过失”，有礼貌地对待他们，让他们时时体验到师生情，这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。
三、“耐心”中收获幸福
作为老师，我们要尊重、理解、关注、帮助、支持、赏识每个学生，使学生感到被接纳、被信任，使其经历体谅和鼓励；使其潜能得到发展和发挥，让学生能在一个欢乐、和谐、宽松的环境中成长。由于每个学生的先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经历不尽相同，所以性格、智力、能力、体力必然各异。但每个学生的背后都有父母期待的目光，每个学生都是家庭和社会的希望，每个学生的现在都将影响着国家的未来，其意义不可轻视。这就需要我们教育工作者在教育、教学过程中一定要“因材施教，面向全体”，善待每一位学生。记得本班有一名男同学学习较差，每次考试都是最后几名。因为成绩差，较自卑，只跟几个同学来往。沉迷于电子游戏中，无心学习，一到课上就说话。几次谈话都没有效果，后来跟他的家长取得联系，在家长的配合下，并及时肯定他的成绩，逐渐有了好转。课上不再说话，积极参加学校、班里的各项集体活动，成绩也有了一定的提高。
总之，聆听这次名师讲座，收获颇多，先进的教育教学理念对我今后的工作都有很强的指导意义。让我发现了自己和别人的差距以及不足之处，让我明确了今后该朝哪个方向努力，怎样努力。总的来说，通过这次的学习，促使了自己在以后的工作中不断去反思，总结，让自己能不断进步，不断提高。
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