课外书读后感作文【通用7篇】

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课外书读后感作文【通用7篇】
时间:2022-06-08 09:37:04     小编:孙同学

大家或多或少都会接触过,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理得课外书读后感作文【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。

课外书读后感作文【通用7篇】

课外书读后感作文【通用7篇】一

今天晚上就是除夕了,早上,我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起从奶奶家一起去义县城里打超市去买一些吃。

我们乘着车去了‘家佳乐’大超市,遇见了事先约好三叔。爸爸、三叔、爷爷、奶奶去买吃,我和妈妈则在超市里溜达。走着走着,妈妈看见有买红袜子,就给我买一双。走了挺长时间,妈妈估计他们改卖完了,就去付了钱,到超市门口等着。没过多久,他们救出来了我一看,爸爸和三叔手里都提着一大箱啤酒,爷爷手上拎着一打包给我买零食,奶奶身上抱着许多蔬菜。我们乐呵呵地回到了奶奶家。

晚上,我大爷一家和我三叔一家都来到了奶奶家。我们在一起猜谜语,讲笑话,看春晚,整个房间都回荡这我们笑声······

我喜欢过年,过年有很多好吃和好玩。过年期间里无忧无虑,整天吃饱了就睡,睡醒了去玩,玩够了就去看电视,生活那才叫自在。整天不用背英语,不用背古文,不用作奥数题,不用学习生活真是太好了!

课外书读后感作文【通用7篇】二

儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。从刚开始的兴趣逐渐变成了依靠。因为在那里面我总能找到教育儿子的方法,还有许多能让我和儿子共同讨论的话题。

在今年第三期中有一篇文章让我反思了许久,题目叫做《让孩子明白钱的好处》。文章中讲了培养孩子理财潜力的重要性,教我们要告诉孩子钱是怎样来的,要向孩子传达劳动创造财富的道理,让孩子明白乱花钱的可怕后果。并用名人当范例,形象描绘了花钱应像炒菜放盐一样恰到好处:盐少了,菜淡而无味;盐多了,苦咸难咽。

看完文章我深思了许久,对照文章我跟儿子探讨分析了他的现状,得到了相同的答案:儿子的“财商”并不是很高,优点跟缺点并存。不乱花钱、懂得存钱是儿子的优点。但是不明白节约,不会花钱就是他欠缺的。找到了缺点,我跟儿子开始了要做“理财小高手”的历程。虽然不是件简单的是,但我们相信,有志者事竟成。

从文章中我深刻体会到,作为一名小学生的家长一味地满足孩子的购物要求,很容易使他们的心理发育受影响。而若家长不肯消费,孩子就会出现叛逆情绪。因此,应对一群没有正确消费观,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我们要有坚定的信心,与他们斗智斗勇。要培养孩子的职责感,使孩子懂得节俭是美德。务必尊重别人的劳动成果,对于每一分钱都不能任意挥霍。引导孩子们与家长换位思考,体会家长的艰辛。哪怕只是很少的几元甚至几分钱,也要让它发挥出最大的效益。

开卷有益,打开《父母课堂》你会发现它会让我们许多迷茫的父母找到了方向,我会坚持读下去的!

课外书读后感作文【通用7篇】三

这个月我读了一本叫《甜橙树》的书,它是一本分段短篇书,其中我最感兴趣的就是,第一篇《哑牛》了。

哑牛长得壮实,牛犊似的。头发黑粗硬,有一绺翘在凸出的额头上。眼睛深黑大,怯生生的。长得很俊俏,他在小时候就做苦工了。他爸爸本来是想在拖几年退休,让哑牛去接班,可是哑牛是个哑巴,送他去干苦力爸爸也是无奈的选择。哑牛被送去的地方那里的老板娘非常凶,也很小气。给哑牛的全是破烂的东西,穿的是破雨靴,草帽是从墙角里捡来的破草帽。哑牛每天都要被老板娘叫来叫去“车来了,卸车去!”“把那堆烂西红柿倒了。”......哑牛不停地干活,汗珠比黄豆粒还大,老板娘给的晚饭只有一根黄瓜。虽然他每天干得比牛多,吃的比猫少,但他总是高兴地“嗷嗷”叫。

我们跟哑牛比起来真是太幸福了。如果我也跟哑牛一样的话,我不可能笑,不哭就不错了。在生活中,我只要遇到一点小挫折不是大哭就是大叫,如果爸爸妈妈骂我几句,我会眼泪直流了。这几天,我做这暑假作业,遇到了一道问题,那是一道很难的数学题,我绞尽脑汁都没想出来,我一会儿画图,一会儿摆实物,但还是一点找不到头绪,我心里急死了,真想叫妈妈来教我做。可当时我脑海中出现了哑牛干活时的情景,是那么苦,那么累都能坚持做,我能被这道题难倒吗?我便又静静地思考,一会儿,终于我做出来了,当时别提我有多高兴。如果不是在我遇到困难时哑牛当我的精神支柱的话,我就不会自己做出来了。我真是太感谢他了。

从此每当我遇到困难哑牛就会浮现在我眼前,给我力量,给我勇气!无惧困难,乐观面对生活,生活才会多姿多彩!

课外书读后感作文【通用7篇】四

张衡是东汉著名的文学家、科学家。他的名字已经和他的浑天仪、地动仪一起载入了世界科技的史册。

张衡从小就很爱动脑筋,他喜欢向大人提出各种各样的问题。从懂事起他就爱数天上的星星。父亲见张衡一天天没完没了的数星星,就对他说:“孩子,星星要一群一群的数,还要叫出他们的名字来,那样才数的明白啊!”小张衡听了父亲的话就缠着父亲说:“爹爹,您就教教我吧!”

父亲指着天上的星星说:“那七颗排列的像小勺子一样的星星叫北斗星……”就这样,张衡今天让父亲给他讲一群星星,明天让祖母给他讲一群星星,慢慢的,越学越多。我觉得张衡很喜欢天文,并且非常爱学习,这一点是非常值得我们学习的!

有一次,张衡看到了一本书名叫《鹗冠子》的书,被书中的按北斗星定四季的话深深的吸引了。

又有一次,张衡在山里迷了路,他一点也没有慌张,而是靠着北斗星的方向很快的找到了家。

后来张衡当上了太师令,主管天文历法,他有更多的时间和机会研究星象了。经过长时间的实验,他终于研究出了世界上第一台观测天文的仪器:浑天仪。后来又发明了举世闻名的地动仪。

课外书读后感作文【通用7篇】五

《走遍天下书为侣》作者周游世界务必要带一本书,可见书在作者心里的位置之深,好似朋友,又似家人, 是一种妙不可言的比喻,朋友家人,人人皆有,而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜欢书,可是如果我周游世界,我却做不到只带一本书!

作者那么喜爱书,可以读上百遍,可以读到能背诵的程度。而现在我们读两三遍就厌烦了,我们和作者比,简直是天壤之别。如果我们从现在做起,利用空余时间,比如:下课了, 吃完饭了,写完作业……都可以看一会书。我们如果人手一本书,世界就会减少一点污言秽语,多一片刻的宁静。

我看到作者的读书方法,再想想我自己,我不是囫囵吞枣,就是一目十行,可读过《走遍天下书为侣》后,慢慢学会读书时不但要细嚼慢咽,而且到精彩处打住之处,及时记下好词好句。

我觉得作者的眼光很高,作者的学习方法很好,而我非常喜欢读书,就是记不了整体,也许就是因为学习方法不对,读了《走遍天下书为侣》后,我从中得到了学习方法,收获很多,我一定会学习作者的读书方法,读好书,多读书!早日成为祖国栋梁!

课外书读后感作文【通用7篇】六

今天,我学了一篇课文,名叫《走遍天下书为侣》,它对我有了深深的'启示。

这篇课文以独自环绕世界旅行,只能带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式,将书读精的独特见解。

作者说的没错,书的确像一位伴侣一样,不论你去哪里,它的知识就跟随到哪里。只要你去看它,每天都会发现新的东西,不管你看过多少次,但在我的眼中书不仅仅是伴侣,它还是一位让你终身受益的老师,你可以在知识的海洋里漫步。

这篇课文给了我启示:我也要像作者那样读书,每天用不同的角度去看书,仔仔细细的读书,慢慢的回味,找到以前忽略的地方,再回想一下从中学到的东西,这样才能真真正正的读好一本书。

是的,热爱读书吧!以书为侣,其乐无穷啊!

课外书读后感作文【通用7篇】七

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……

我有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。

一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。

爱看课外书是好事,我们要博览群书,爱读书的我会继续享受书给我带来的好,我爱读书!

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