音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。在写总结时应该注重数据和事实的支持，避免空泛和主观性太强。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录，希望能给您的写作带来一些启发和思考。
企业实践类论文篇一
近年来，世界经济一体化进程加快，我国家电业在长期发展中，积极引进、创新技术和理念，提升了综合竞争力，现阶段在世界家电业中的影响力已经不容忽视。然而，在家电市场化程度越来越高的背景下，我国家电企业经营过程中，需要面对更加激烈的市场竞争环境，在这种情况下，科学应用并选择品牌营销战略已经成为企业创作更多经济效益的关键。本文以亿田家电企业为例，对其发展中具有重要意义的品牌营销战略展开了探讨，希望对我国相关领域的全面发展提供一定理论支持。
一、亿田家电企业概述
亿田家电是一家专门生产高端厨具的企业，发展至今已经拥有1400家专卖店，同时拥有服务网店高达3000家。该公司的产品在获得了“浙江名牌”的称号；，企业积极进行大胆创新，创造出了侧吸下排集成灶，该产品创新发明已经获得了专利证书；20，企业发展中，作为组长单位，带头起草并完成了家用燃气具的国标修订工作；，企业在同中国科学院进行联合的过程中，研发、创造了油烟“瞬息净化”技术，促使产业开始从无烟厨房向无害厨房进行转型升级等。以上种种企业发展成绩充分说明亿田企业在长期的生产经营过程中，已经产生了较强的社会影响力，得到了广大群众的认可，同时产品的质量也符合人们的生活需求。这同亿田企业经营过程中应用了科学的品牌营销战略是分不开的。
二、家电企业价格策略的实施与实践意义
家电企业经营过程中，影响其经济效益的一个关键因素就是商品价格。企业要想获得最大经济效益，科学的确定家电产品价格至关重要，这一价格不可以过高或过低，科学的家电产品价格应能够同消费者的预期价值相符。然而，在制定价格的过程中，会对整个家电生产市场造成影响，同时也会导致竞争者的产品销售量受到影响，这就是价格折扣战略的价值所在。
（一）价格折扣战略
品牌营销中，如果不为消费者提供优惠，或者将返利折扣提供给零售商，商品定价就会非常简单明了，然而这种现象是无法提升产品销售量的，正因为如此，统一全国零售价是一项非常负责的系统，家电制造企业很难快速的掌握全国复杂的产品销售状况，尽管如此，企业仍然需要采取价格折扣战略，推动企业品牌的销售，在这一过程中，可以通过促销活动激发零售商的.购买积极性，例如，当经销商已经购买了一定额度的产品，就可以实施各种奖励措施，包括营销支持、半年返利等。
为了实现节约成本、扩大销售的目标，家电企业经营过程中，还可以依据自身经营发展情况，将部分折扣活动同产品的既定价格标准进行结合，使得部分产品价格的降低来吸引更多消费者，实现品牌营销的目的。
（二）实践意义
价格折扣战略是家电企业价格策略的重要组成部分，在实施这一战略的过程中，家电企业产品在市场上的占有率将有效提升。值得注意的是，在实施这一战略的过程中，家电企业必须意识到下降到，我国大约4亿家庭用户中，多数城镇家庭都在积极进行厨房器具的更新换代，而主要的厨房家电购买消费群体是农村家庭，这是因为近年来我国农村经济水平不断提升，农村居民生活质量有所提高，对厨房家电质量以及功能也提出了更高的要求。在实施价格折扣战略的过程中，厨房家电的需求量每年以10%的速度不断上升。
同时，在价格折扣战略的基础上，能够有效实现我国家电市场的优势劣汰，我国家电企业数量众多，价格折扣战略基础上，消费者购买家电的数量增加，通过对比，会对某种家电品牌的质量、产品性能形成高度的认知，因此商品质量较低的企业将逐渐被家电市场所淘汰。
三、家电企业促销策略的实施与实践意义
近年来，我家电企业经营过程中，最长采用的一项营销策略就是广告策略，该策略违促销战略中的一种，具有重要的应用价值，其具体应用以及实践意义如下：
（一）广告策略
在企业的促销策略中，广告策略是典型手段。家电企业经营过程中，对广告策略的应用，对广告预算进行确定的依据通常为计划销售收入的百分比，在应用这种方法的过程中，企业生产经营的经济效益会导致广泛的费用也随之发生变化；同时，在应用广告策略的过程中，企业也能够更好地适应市场竞争状态，即企业商品的市场占有率同企业在媒体中投入的“声间占有率”是一致的。然而，由于提取广告费用的过程中，比例是固定的，因此家电企业经营过程中，必须及时抓住市场营销机会，科学对广告计划进行调整，才能够将广告策略的功能充分发挥出来。
（二）实践意义
一般来讲，递减趋势应当是家电产品生命周期中促销预算的主要特点，因为商品在最初走进市场的过程中，消费者对其认知是零，因此必须加大广告投资力度，促使越来越多的消费者增加对产品信息的了解；而随着产品被越来越多的消费者熟知和认可，企业就可以综合应用赠品、优惠等促销措施来一定程度上取代广告策略的投入。
因此最高的促销价格应当产生于新产品当中，并随着产品不断延伸的生命周期而不断减少。要想实现对资源的充分管理，企业在应用广告策略的过程中，应努力实现产品系列的合理组合，即企业不同的厨房家电，如排油烟机和燃气灶等的生命周期必须被企业营销人员进行充分的掌握，并在不同阶段对产品技术创新的可能性进行分析，努力为消费者提供更加优质的服务，所以，随着生命周期的增长，应用于广告营销中的资金应逐渐减少。
四、家电企业促渠道略的实施与实践意义
（一）家电销售通路模式
首先，直面终端。现阶段，随着家电企业的不断发展，在进行产品推广的过程中，中间商的功能被逐渐削弱，较大的冲突产生在厂商之间，如厂家通路被中间商进行了反控制，对零售商利润进行截留等。在这种情况下，直接面向零售终端成为家电企业未来发展中重要的营销战略之一。
其次，多路并用。在市场经济不断发展的过程中，市场呈现出越来越严重的细分状态，因此不断产生多种新的通路形式，在这种情况下，企业发展中，要想更加高效的同目标市场进行紧密的接触，单纯应用单一通路模式已经无法满足发展需求，在这种情况下，企业应积极探索出多种适合自身应用的通路模式，从而提升营销水平。例如，家电企业经营过程中，可以继续沿用传统的通路模式，同时增加对b2c营销活动的利用，即网络营销方式，从而实现多路并用的目标，加大产品的营销力度。
（二）实践意义
现阶段，家电企业经营过程中，要想将家电销售通路模式的营销功能充分发挥出来，必须努力加大网络的开发和建设力度。如果家电企业在进行产品营销的过程中，选择的渠道模式为某一区域内多家经销商，那么首先应注重合理的选择区域，有效控制经销商分销范围，同时还应当控制经销商的规模，通常情况下，应选择中等规模的经销商，从而促使经销商同自身的发展经营保持高度的一致，才能够提升营销水平。
同时，还应当注重对通路成本运作的关注，随着社会经济的发展，家电企业经营过程中需要面对更加激烈的市场竞争，企业在采取任何营销战略的过程中，都必须注重对成本的控制。因此在家电销售通路模式的选择过程中，应从商品储存仓库、运输车辆以及人力资本等多个角度出发进行充分的考量，努力确保自身产品能够深入到区域市场的任何一个角落当中，及时获取各个终端，并努力创建网店，为自身营销战略的顺利实施奠定良好的基础。
结束语：
综上所述，近年来，我国各个领域在发展中技术水平与生产工艺都取得了一定程度的创新，企业的综合竞争力得到提升，与此同时，企业发展中也需要面对越来越激烈的市场竞争，在这种情况下，企业在注重技术创新的同时，还应当提高对科学品牌营销战略的选择和应用的重视。亿田企业作为我国著名的厨具品牌企业，其要想实现长期可持续发展，必须根据自身不同发展阶段的不同情况，科学的选择营销战略，从而提升企业形象，并得到大众的广泛认可，最终实现综合竞争力提升的目标。
参考文献：
[4]张洪梅,石章强.方太创新式品牌营销乐享厨房新格局[j].家电科技,(1):25.
企业实践类论文篇二
摘要：供给侧改革是一种寻求经济新增长的新思路，建筑业企业作为市场的主体企业，必将受到以“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”为主题的供给侧改革的重要影响。文章在供给侧改革的背景下，分析其推行的内涵及必要性，描述建筑业企业在供给侧改革下的机遇与挑战，提出为什么要发挥管理会计的重要职能，重点剖析从“三去一降一补”角度，如何充分发挥建筑业管理会计的作用。文章提出的思路有利用管理会计分析，准确识别低效产能和过剩产能，实现“去产能”；实施科学的供应链管理，实现“去库存”；加强资金的集约化管控，减少资金沉淀与占用，管控现金流，创新融资模式，实现“去杠杆”；加强价值链成本管理，落实责任成本制，实现“降成本”；创新商业、融资、管理模式，实现“补短板”。
关键词：供给侧改革；建筑业企业；管理会计
一、供给侧改革的背景和内涵
近年来，中国经济三驾马车渐渐显现出疲软态势，尤其以投资最为明显。三驾马车曾经在短期内拉动经济增长效果显著，但从长期来看，由于经济结构不合理，购买需求难以得到满足，不利于稳定市场和稳定社会。中国的产业多数面临供给饱和或无效供给过剩的困境，经济增速下行压力较大。习近平总书记提出要加强“供给侧结构性改革”，目的是保持中国经济的中高速发展新常态，在国内市场和国际市场占有一席之地。在国家层面，政府必须大力推进中国经济转变发展方式，加大对企业进行改革创新的补贴投入；在企业层面，以建筑业为例，要改变粗放的管理模式，从低价竞争和低技术含量生产向科学管理和技术创新过渡，做到环境保护和物料节约，提高劳动者素质，既抓经济效益，也抓管理创新，不断迈向中高端产业链，把控现金流，完善内部控制，向高新技术企业转型升级，着力提高项目经济附加值，走“争科技领先，创管理一流”的经营管理之路。供给侧改革是一种寻求经济新增长的新思路，其内涵是消除无效供给、扩大有效供给和提高全要素生产率。企业应当提高产品服务质量，扩大有效供给，发挥市场在资源配置中的作用，达到资源配置优化，营造公平有序的市场竞争环境，顺应供给侧改革有序发展，保证经济增速和社会稳定。无论是大型国有传统企业，还是中小型高新技术企业，作为市场的主体企业，必将受到以“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”为主题的供给侧改革的重要影响。以去杠杆为例，现金流作为企业运行的血脉，如何管理现金流是企业管理方面的一个重要课题。而营运资金的筹资渠道和资本成本、企业的资本结构、企业的项目投资等企业筹资投资模式将影响到企业的长足发展。在供给侧改革大潮中，企业只有顺应时代潮流，把握机遇，迎接挑战，发挥管理会计的作用，才能使企业立于不败之地。
二、建筑业企业在供给侧改革下的机遇与挑战
建筑业是我国的支柱性产业之一，一直以来，在拉动经济增长，促进就业，带动其他产业的发展发挥着不可替代的作用。但是，建筑行业大部分企业存在生产方式较为粗放，资源没有得到合理利用，产能过剩日趋严重，产权比率过高，严重限制发展的可持续性。究其原因，建筑业全行业发展较早，在改革开放初期就初具规模，但由于集中化程度弱，个别地区地方保护严重，所以部分企业没有危机意识，坐等国家和地方政府政策支持，导致了管理偏废，技术更新速度慢，产品低端，与市场需求不匹配。从经济学视角来看，扩大内需、加大投资和出口力度，在短期内显著拉动了国内的经济发展。近些年来，国家的固定资产投资力度不断加大，国家的城镇化水平也不断提高，使得建筑企业的发展得以持续，地位不断巩固和加强。但从长期来看，需求侧的弊端显现。从“主力马车”投资来看，固定资产投资（不含农户）环比增速从1月份的0.65%降低到6月份的0.45%，而6月份，这个数字是0.99%，固定资产的投资不断下滑。供给侧结构改革则另辟蹊径，通过解放建筑企业的生产力，创造和提供市场所需对路的建筑产品，重塑中国建筑业发展生态，显露出了勃勃的生机。建筑业企业要抓住此次机遇，创新商业模式，为客户提供高价值的产品和更好的用户体验；提高产品质量，打造企业名牌；向民生工程转型，以ppp模式参与铁路、公路、水利、海绵城市、环保工程等基础设施建设；注重综合型人才的培养，利用互联网等先进生产技术，从依赖低要素投入型转向创新驱动型过渡；以“营改增”最新政策为契机，规范企业税制，提高管理水平；把握“一带一路”政策的契机，积极推动和参与“一带一路”基础设施建设，转移和消化过剩的建筑产能，并努力提高国际市场竞争力。
三、充分发挥管理会计职能的重要性
中国的管理会计起步较晚，时至今日，许多企业仍然没有意识到管理会计在企业经营管理方面的重要作用。究其原因，从经济体制上看，我国企业受原来的计划经济影响深远，市场竞争意识和重视企业管理的意识还不够强，对管理会计的应用还不够重视；从金融体制上看，我国金融市场监管不够严格，金融体制还不完善，使得管理会计在投融资决策中不能充分发挥作用；从企业内部看，由于传统的管理思维方式限制，在企业中管理者凭经验管理居多，管理方式陈旧，可持续性差。企业部分中高层管理人员缺乏先进的管理经验，致使企业在国际市场竞争中地位被动，与国外先进的'管理会计应用水平相比，还存在着较大的差距。管理会计作为内部管理提升的重要手段，完全可以渗透到建筑业企业经营管理的各个层面，管理会计的重要性体现在以下几个方面。
（一）强化企业战略思维，帮助企业进行市场定位和竞争优势选择
管理会计以企业战略的制订和实施为基本出发点，以取得市场竞争优势为主要目的，帮助企业寻找在整个行业中的定位，挖掘企业自身的经营管理优势，通过向管理者提供多层次的信息和方案，促进企业发挥技术优势，品牌优势，成本优势，规模优势等核心竞争力，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
（二）提供及时有效的信息服务，辅助管理层进行经营决策
管理会计利用运筹学、统计学、会计学、计算机等各种技术方法，利用相关信息，有机融合财务与业务活动，把复杂的经济活动简单化，并揭示最优的内在联系和数量关系，帮助管理者利用现有的信息对未来的经济活动进行科学的预测，及时规避、降低、控制和消除经营风险和财务风险，有计划地实现短期计划和长期目标。
（三）提高资源配置的效率和效果，实现新的经济增长点
建筑业的资源利用效率低下是制约建筑业盈利能力提升和自身发展的一个瓶颈，通过管理会计的科学运用，可以识别出效率低下的作业，鉴定出成本浪费的源头，借助淘汰低端产能，可以帮助改善建筑企业的低端化倾向，基于“互联网+”的技术创新，可以帮助企业进入互联网建筑时代，利用管理会计的最新技术，实现新的经济增长点。
（四）有助于调动员工积极性，优化绩效考评
管理会计既可以站在公司层面关注战略实施的全局性，又可以渗透到每个职能岗位，关注工作的每一个细节。充分运用管理会计，有依据、有组织地对企业员工的工作成果与岗位职责对比，做出客观公正的评价，科学的绩效考评帮助带动企业员工的工作热情，督促员工高标准严要求，不断成长，适应企业的发展需要。在经济新常态和建筑业实行“营改增”背景下，建筑企业越来越意识到管理会计在提高企业经营管理水平中的重要作用。20下半年，我国开始推行供给侧结构改革，建筑企业如何在供给侧改革中实现“三去一降一补”，解决产能过剩、成本上升、资金压力、财务杠杆高、管理粗放等严峻的问题，尤有必要借助管理会计手段，强化管理会计应用，实现企业管理转型与升级，让企业形成强大的内部发展动力，在供给侧结构改革的推动下，不断适应竞争激烈的市场，打造成真正创造社会价值的市场主体。
四、从“三去一降一补”角度充分发挥建筑业管理会计的作用
（一）利用管理会计分析识别和淘汰落后低效过剩产能，实现“去产能”
随着“互联网+”时代的开启，许多新的商业模式应运而生，对于建筑业企业而言，要实现适销对路，减少和消除管理粗放带来的弊端。同时借助“互联网+”的技术，项目经营过程中产生的分散于各部门的“碎片化”信息得以综合，打碎“信息孤岛”，使业务财务信息一体化，为企业的生产经营提供更多互相关联、可以创造价值的信息。
（二）科学确立和实施供应链管理制度，实现“去库存”
广义的“去库存”，指的是消化由于消费不足或投资过度导致的产能过剩。从狭义上解释，指的是降低产品或服务的库存水平，对于建筑业企业而言，降低项目的存货库存数量，要因地制宜，结合各个项目的实际情况，设立科学的安全库存，并不要求各个项目全部照搬适时制的存货管理系统。从广义角度，企业应建立科学的供应链管理体系，从管理制度和组织结构角度，完善企业供应链，利用“互联网+”等新技术手段，合理调配企业施工材料，从源头上“去库存”。狭义上，企业要根据项目实际情况，如果满足建立适时制存货管理制度的条件，则设立适时制存货管理制度，如果不能满足，则设立必要的安全库存，保证业务不因材料供应不足而中断。
（三）加强资金集约管理，创新融资模式，实现“去杠杆”
建筑企业因其垫付多，项目大，周期长，回收慢等行业固有局限性，导致企业财务杠杆居高不下，加之项目管理水平参差不齐，不易集中，对资金管控能力有限，实现“去杠杆”是一个任重而道远的任务。建筑业企业应借助资金管理会计报告统计分析，督促业务部门及时收回工程投标保证金、工程款、质保金等运营资金，加速收款回笼速度，并合理利用商业信用，延迟应付账款的支付。各个工程项目部也要加强成本管理，合理开支，在“降成本”的基础上争取较多的留存收益。另外，管理会计也要运用于项目投标决策中，对拟投标项目资金来源不确定，支付条件苛刻，业主信用不好，需要大量垫支工程款的项目，不参加投标，从源头上杜绝大额垫支的项目。建筑企业应积极采用ppp模式等新型融资模式，吸收政府投资，并利用民间的直接投资，降低资产负债率；还有一种想法是在项目中引入基金，作为项目股东，这种股东不是传统意义上的股东，类似于优先股股东，他们不参与项目的日常经营管理，享受固定收益，在协议到期之后，项目回购股份。最近，国务院发布了一条建筑行业利好政策，工程建设领域的保证金将得到清理和规范。此举将盘活万亿资金，这对于充盈民间资本，进而对充实建筑业企业直接融资资本产生有利影响，但政策何时落地，各地实施的情况如何，还有待持续关注。
（四）加强价值链成本管理，落实责任成本制，实现“降成本”
英国经济学家kaplinsky在《全球价值链研究手册》（gvc）提出价值链是生产经营活动中的各项行为，建筑企业价值链主要由产品设计、施工方案组织、施工生产（材料供应商、设备供应商、专业分包、劳务分包）、财务管理、产品交付、工程维护及质保等组成。在设计成本控制方面，开发建筑信息模型（bim）等“互联网+”技术手段，优化成本控制，设计出功能强大、安全性高、低耗经济型的建筑产品，从源头降低设计成本；在施工方案组织方面，在确保安全生产和产品质量的前提下，优化施工方案、优化工序，剔除无效作业。在施工成本控制方面，要采用目标成本管理方法进行成本的控制，加强编制标后预算工作的科学性。在材料、设备供应成本控制方面，要利用大数据、“互联网+”等方式，进行资源的整合、比质比价管理，降低材料、设备成本；从专业分包、劳务分包成本控制方面，对专业、劳务分包商的技术、管理、资金、履约等能力进行管理会计分析、比较，采取公开招标形式进行选择，综合考虑技术、管理、资金、履约等能力，选择施工水平高、履约能力强的专业分包商合作，以控制施工进度、质量和成本。在资金控制方面，在资金成本管理中引入供应链管理（scm），运用“横向”资金集中手段，完成资金管理系统与业务管理系统无缝对接，依托“互联网+”网络信息平台，实现信息共享。在“营改增”的大背景下，企业要把资金管控与税务筹划相联系，在概预算、甲供材料、物资设备管理、合同管理、研发模式、发票管理和现金流等方面采取科学的管理手段，实现“降成本”。
（五）创新商业模式和管理模式，实现“补短板”
在供给侧结构性改革中，建筑业企业“补短板”，需要从商业模式、融资模式和管理模式上进行创新。对于商业模式的定义，虽然学术界还没有统一的定义，但是建筑业企业谋变求新的努力从来没有停止过，因为商业模式的竞争是关乎企业存亡的重要因素，也是“补短板”的重要方面。目前，中国经济发展进入新常态，在结构调整的过程中，建筑业企业发展增速放缓，靠投资拉动难以为继，建筑企业必须寻找新的经济增长点；互联网的高速发展，经济运行的核心由互联网经济下的客户逐渐取代了市场经济下的企业；新材料新技术的发展和普及，也使得建筑业企业开始迫切关注绿色建筑的商业模式，实现绿色环保的节能生产模式。创新商业模式可以尝试以下几种方式：一是“互联网+”商业模式。在开放、透明的平台上实现多家供应商竞价，促进诚信合作，实现公平竞争。促进“互联网+”与建筑业的融合，可以加强产业链合作，激发企业创新动力，将信息技术、人工智能和专业能力融入到建造过程中，逐渐应用bim技术和3d打印技术，实现高效施工和动态监控。二是“绿色建筑”商业模式。显而易见，这种商业模式倡导企业从绿色环保、能源节约角度开展企业活动。随着新能源、新材料的不断开发，建筑业企业要不断推进绿色建造、绿色施工的发展，减少建筑垃圾排放，合理利用资源，实现可持续发展。三是“城市运营商”商业模式。目前，建筑业企业也正在努力由“施工总承包商”向“城市运营商”过渡，结合微笑曲线的价值增值效应，向后端设计服务和前端用户咨询服务来吸引客户，从而实现多个利润增长点。管理模式的创新也是建筑业企业“补短板”的重要方面，管理模式的创新要与商业模式的创新、融资模式创新相辅相成，避免盲目照搬成功企业的管理模式。建筑业企业关注内外部环境，沉稳有序地创新。在组织机构、人力资源、采购与营销、研究与开发、施工运营、质量管理、财务管理和信息化等方面找到适合企业自身发展的管理模式，补企业之短，实现企业的长足发展。
参考文献：
[1]楼继伟.中国经济最大潜力在于改革[j].求是,2016(1)
[2]邹志英.管理会计助力供给侧改革[j].新理财,2016(4)
[3]冯巧根.供给侧改革与管理会计创新[j].会计之友,2016(7)
[4]施振萍.论管理会计在现代企业管理中的作用[j].价值工程,2014(5)
[6]吕鑫.建筑业商业模式综述[j].科技促进发展,2016(12)
企业实践类论文篇三
[摘要]高校的寝室文化与音乐文化都是校园文化的重要组成部分，它们对当代大学生的健康成长有着十分重要的影响，因此，将寝室文化与音乐文化进行有机结合，共同建设互动研究，不仅可以有效地促进高校校园文化的整体建设，同时对于大学生的身心健康和综合素质的提高也起着举足轻重的作用。
[关键词]寝室文化;音乐文化;互动研究
学生们所有的生活和学习都在校园这个共同的文化大环境之中，因此，以寝室为单位的寝室成员也会在潜移默化中受到校园文化的影响与熏陶，然后形成自己的文化积淀，通过寝室的团体氛围和共同化作用去影响其他成员，为寝室文化的丰富贡献着个体价值的力量。
本文主要研究校园音乐文化与寝室文化的互动作用，在两种文化的有机结合和共同的影响下，使学生们能够时时刻刻都在音乐和寝室的团体文化中去启迪思想，激励斗志，坚定信念，奋发学习，焕发出积极向上、青春阳光的精神面貌。
一、高校寝室文化与校园文化的关系
寝室文化是以寝室为主要空间，以寝室成员为主体，以寝室学习生活的方方面面为主要内容的一种群体性文化，是一个内涵十分丰富且复杂的概念，丰富且复杂的主要原因就是大学生的个性各异，文化积淀也各有不同，很难形成统一。
寝室文化是校园文化的子文化，对于校园文化的整体建设和内涵表达意义重大。
从而正面地影响着大学生的思想观念、心理素质、审美情趣、行为习惯以及生活能力等等，使大学生在良好的寝室文化环境熏陶下形成积极进步的文化倾向、高尚文明的生活行为、志趣高雅的文化修养以及健康活泼的阳光性格。
二、高校音乐文化与校园文化的关系
音乐文化是精神文化的一种表现形式，是校园文化的重要形式和载体，也是校园美的精炼、浓缩和升华。
它把校园文化的精神意义、传播理念和艺术氛围融入一个个不同音符之中，通过音乐的形式向每一个学生传递校园积极向上的文化精神。
大学生的精神风貌是对校园文化的外在体现，可是因为大学生的文化层次、教育背景、接受理念各不相同，所以很难对校园文化、乃至寝室文化有着集体化的精神展现，所以以音乐文化作为媒介桥梁，通过音乐的包容性去影响改变每一个学生的思想认知，去传播扩散寝室文化。
校园文化的精神内涵，以和谐的校园音乐文化魅力去构建健康阳光的校园文化精神，不仅仅是对校园音乐文化的艺术传承，更是丰富大学生校园生活、提升大学生人文素养、构建校园精神文化的重要途径。
三、寝室文化与音乐文化的互动影响
寝室文化是校园文化的缩影，自然也代表和反映着校园文化的精神。
形成全面统一丰富的校园文化前提是以寝室为单位构建出健康和谐整体的寝室文化，而这就需要音乐文化的积极影响和促进了。
因为寝室成员的思想行为、意识形态和日常喜好都是迥然有异的，为了有效地促成寝室团结和谐的文化氛围，用音乐的广泛性和包容性是最好的途径。
对于大学生而言，音乐是没有国界的，是最好的语言，以音乐的形式与学生们交流，在交流的过程中学生们是享受的，是愉快的，更能够以一种健康、积极、愉快的心态去理解和认知校园文化精神内涵的传达，从而在共同的音乐感受下形成统一和谐的寝室文化氛围。
音乐文化教育的目的是诉诸感情、回归人本，它能够让大学生们在校园中找寻到教育的落脚点，找寻到人生的起跑线，能够让每一个大学生感受到同样的激情、同样的理想、同样的斗志、同样的新年，这样寝室的不同成员也会在同一个音乐氛围中唤起共同的精神力量，真正展现出寝室文化应有的精神风貌来。
同时，寝室文化对于音乐文化的进一步影响扩大也有着重要的积极作用。
音乐文化是校园文化的一种艺术传达，而寝室文化正是校园文化的重要组成部分，校园是一个系统而又复杂的大整体，以音乐文化去找寻每一个学生的情感共鸣需要时间也需要过程。
但是以寝室为单位，去通过音乐文化传播，去影响每一个寝室成员的思想认知，进而以寝室文化去构建一个和谐统一的校园文化，必然会起到事半功倍的文化作用。
综上所述，校园寝室文化与校园音乐文化相辅相成，共同促进，共同作用，既都是校园文化的重要组成部分，又都为校园文化的成功构建和大学生精神文明风貌的养成贡献着重要的文化力量。
所以，我们应当重视起音乐文化与寝室文化的互动研究，以音乐的视角去构建一个和谐统一的寝室团体，从而更好地展现校园文化风采以及更好地提高大学生的综合文化素质。
参考文献：
[1]温海燕.高校寝室文化建设之研究[d].江西师范大学，2006.
[2]尚飞.论新形势下高校寝室文化的传承与发展[d].齐齐哈尔大学，2013.
[3]张妹姝.高等音乐教育与地方文化建设互动研究[j].艺术品鉴，2015(10):216.
企业实践类论文篇四
在企业管理中的作用不言而喻。没有资金,企业则无法支付员工工资、采购货款、办公开支、各项税费,没有资金,企业将无法正常运转。资金的运转,属于企业运营的重要环节,资金的来源、应用和使用效率,可以反应企业的偿债能力、盈利能力、营运能力,以及多元化拓展、扩大规模等发展潜力。笔者结合多年的工作经验,主要探讨通过管理会计的视角,促进资金管理效果更好的实现,从而服务于企业价值增值的发展目的。
一、资金管理在企业管理中的重要作用
资金管理主要包括资金的筹集、使用和现金流管理等。资金管理相比于其他方面来说,更维系着企业的生产和发展。
(一)资金是一切利润的来源和归宿。企业通过资源消耗,来赚取利润,只有将利润最终转化为资金的形态,才最终实现了盈利结果。资金管理贯穿于企业经营的始末。
(二)资金是企业主要风险所在。资金的风险无处不在,比如在资金管理中,资金分配不均、资金使用效率低下,资金流失等现象时有发生。企业破产的原因,大部分都与资金链断裂有关。有效的财务管理必然包含对财务风险,尤其是资金风险的把控能力。通常来说,资金信息是会计信息的重要组成部分,而资金流动的过程,体现了企业实现价值创造的过程。通过对资金信息进行整合和分析,不仅可以探究出企业价值创造的全过程,还有利于企业对于整个供应链和价值链系统的把握。资金信息与企业其他数据相比,相对独立,资金链条更加清晰,更有助于形成以资金信息为纽带,涵盖业务信息、上下游客商信息、外部资本市场信息在内的完成的信息源,更有助于管理会计信息池的形成,以及对数据的加工和分析工作的开展。因此,笔者认为管理会计从资金管理着手,更简便易行,更具有可操作性。
二、企业资金管理中亟待解决的问题
(一)资金账户混乱、资金信息零散。随着企业规模的日益扩张,企业经常会出现银行账户较多、资金配置不合理、资金管理混乱的状况。由于财会数据渗透在业务的各个环节,资金信息相对零散,部分资金使用缺乏有效利用,存在资金闲置以及被无效占用的情况,资金管理中缺乏对资金的流动过程进行跟踪监控。
(二)资金管理意识不足。当前,负责企业资金管理直接操作的多是财会人员,而资金管理人员通常作为管理部门,缺乏在资金管理细节方面的考核,企业资金管理提高效益的动力不足,合理筹划资金管理的意识有待加强。
(三)缺乏资金的合理规划,资金管理效率尚待提高。企业在日常经营中,对资金的计划不足,缺乏统筹规划。缺乏对资金持有量的合理规划以及对业务单元使用资金的合理监控,造成部分资金闲置或不足的情况,资金使用效率相对低下。管理会计的目标是服务战略、创造价值。资金管理服务于企业的经营,理应与管理会计的目标一致。资金管理人员通常具有一定的管理会计知识和能力,在资金管理上,如果利用管理会计理论和实践进行指导,必将进一步推进企业资金管理的水平。
三、管理会计在资金管理中的应用探析
管理会计自从西方引进以来,包括全面预算管理、平衡计分卡、作业成本法、标准成本法等已经实践多年。伴随《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》和《管理会计基本指引》的发布,管理会计在我国进入了空前高速的发展阶段。各企业结合经营管理的实践,改善企业自身的管理行为,发挥管理会计在企业经营中的作用成为当务之急。
(一)增强对管理会计的重视程度。管理会计不仅是财会部门的事,也不只是资金使用部门的事,管理会计在全公司的推广需要公司高层的重视,需要从高层管理者到底层业务人员的全力合作和配合。企业资金管理人员要增强对资金的敏感程度和意识,要加强对资金的预测及分析能力。
(二)企业需要建立基于互联网和大数据的资金信息处理系统,对资金数据进行信息化管控。随着全球经济一体化、互联网技术蓬勃发展,企业的管理日趋精准化、智能化。一方面,通过采用资金的集中管理模式,实现集团范围内资金的整合和调配,促进资金的优化配置。将下属单位的账户和资金进行集中管控,确保集团公司内各单位之间的信息沟通及时、顺畅、有序,有利于发挥规模效应和管理会计的其他价值实现。另一方面,通过对数据的分析,有助于企业进行科学分析资金的'运动,并进行科学监控,查找资金管理过程中的异常点和风险点,可以提高企业决策的能力。通过对大数据的数据搜集、整理和分析技术,可以将对资金的事后分析,转化为对事前的预测,即通过对资金使用效果的分析和预测,来判断资金是否使用,以及资金使用量的大小,平衡资金的风险和收益。
(三)完善全面预算管理中对资金的预算。资金预算是资金管理的必要内容,包括资金的来源、使用和成本等方面。在财会管理实践中,资金预算是全面预算管理的一部分,但资金由于其特殊性,受到外在金融环境和市场环境变动的制约,必须不断对资金预算进行适时调整,才更有利于日常资金的管理。依据滚动预算等方式,增加历史数据、行业数据、对标数据等数据支撑,将有助于提高资金预算的准确性,使得资金规划更加具有时效性、精细度更高。
(四)改进绩效管理,健全资金管理绩效考评体系。以资金管理为突破口,可以更有效地将其他有价值的信息纳入业绩考评中来,从而进一步完善企业的业绩考评体系。资金是企业最重要的资源,一般来说,为了评价业务单元的业绩,除了对其利润进行考核以外,还要考核其对资源的消耗程度,包括资金的支出与效益是否匹配,资金的使用时间是否恰当合适,资金的使用成本是否经济合理等,建立多元的资金效益评价体系。如,从资金的来源上,主要建立以评估资金成本为中心的,包含资金渠道、资金持久性获得、融资的创新性等内容。从资金的使用上,要区别用于流动资产还是非流动资产,流动资产侧重于短期的收益,长期资产则更应注重资产对企业带来的长期获利能力的评价,包括但不限于长期项目的当前收益分析、未来获利能力评价、社会效益和对企业其他业务的协同影响等方面。企业做好对资金信息的规划、执行和使用效果的评价工作,有助于资金使用单位和资金管理部门在资金管理上的价值实现。
(五)发挥资金管理会计报告在企业经营管理中的重要作用。管理会计又称“内部报告会计”,通过对包含会计信息在内的各种信息进行处理、报告、控制和预测,对企业经营活动进行决策和规划,以达到提高经营效益的目的。因此,通过定期及不定期形成包含资金管理情况的管理会计报告,来给予管理层以决策支持,满足管理者执行经营战略的需求。与其他内容的管理会计报告相比,资金管理的专项报告需要更加及时、高效,才更具有实践意义。
(六)注重管理会计人才和资金管理人员的双重技能培训。当前经济发展的变化速度之快,对财会人才的发展提出了更高的要求。一般来说,对于资金管理人员来说,既要求其具备必要的财会能力,还要求具有经济、金融、企业管理方面的知识。同时,结合管理会计的需要,还需要其具备业务知识、信息化知识以及敏锐的职业判断和风险识别能力。企业在培养高素质的资金管理人才时,可考虑对相关人员实行多岗位培养,可以到采购、生产、市场等非资金管理岗位上短期锻炼,增强资金管理人员融入业务的能力,丰富他们的实践经验和业务视野。
四、结语
管理会计强调资源的有效利用和企业价值的增值。而企业创造价值的过程,离不开资金,价值增值最终在会计报表上的体现是资金的增加。因而,资金管理可以说是管理会计中应用的出发点和落脚点。资金管理是财务管理的核心。当下全球经济一体化、互联网+、工业4.0、大数据等带来经济领域的全新革命,正在以前所未有的深度和广度影响到企业经营的方方面面。从资金管理的发展趋势来看,越来越多的企业采取资金集中化的管理方式,并借助更专业的信息化手段,更专业、精细化的管理思维,来应对各种新趋势、新变化。而未来预计随着企业竞争的日益激烈,将管理会计的理念融入到资金管理的各环节中,将更迫切,更有助于企业资金管理价值最大化的实现。
参考文献:
企业实践类论文篇五
企业经营模拟沙盘是一种体验式的互动方式，是以企业经营沙盘模拟对抗竞赛为主体内容的综合实训课程。它将一个企业运营的关键环节――战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理设计为沙盘实训的主要内容，把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则，将学生分组成几个相互竞争的模拟企业，每小组的学生分别担任企业ceo(首席执行官)、cfo（财务总监）、cmo（市场总监）、coo（生产总监）等职位，让学生在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的企业经营管理规律，最后在教师的指导下，班级成员共同交流，分享个人经验，提升认识。
一、实训前的准备工作
（一）学生分组
将参加实训的学生按每组5~7人分成若干个实力相当的小组，学生以小组为单位建立模拟公司，分组的关键在于教师要根据学生不同的特点安排其担任公司中不同的重要职务，在实训过程中可以根据实训表现转换岗位。学生成功分组后，教师应该更多地强调团队合作精神和凝聚力对企业经营的重要性，让学生还未实际操作就提前感受到实训的仿真性和竞争性。
（二）提前预习
中职学生学习能力和理解能力相对薄弱，虽然高一、高二阶段有专业及相关知识的部分积累，但综合运用知识的能力有限，再加上在有限的实训课时内消化理解并运用一系列运营规则进行企业经营的难度很大，因此教师应该在开课前1~2周将企业背景资料和运营规则发放给学生，让他们提前消化理解。此外，在开设模拟实训前，教师可以要求每个小组的学生设计出本企业的总体战略规划，制定粗略的财务预算，这些都有利于后续教学过程的顺利开展。
（三）制定制度
一般情况下，中职学生通常需要30个课时才能基本完成一场企业经营模拟实训。为提高模拟教学的效果，增强学生的职业能力，必须制定相应的管理制度，比如沙盘教学管理制度、出勤制度、实训室管理制度等。制度的严格执行能够培养学生的责任意识、管理能力、时间观念等，这些都是实践工作中最基本的职业素养。
二、实训组织过程
（一）课程引入
实训前需做一个简单、时效性强的课程引入，让学生明确该课程的定位是对所学专业理论知识的`动态应用和升华，其教学目标是培养学生的综合职业能力和职业素养，这样有助于提高他们实训的目的性和自觉性，使学生在实训的过程中有意识地运用所学知识解决实际问题。
（二）企业运营规则介绍
企业运营规则有八项：（1）市场的划分与市场准入；（2）销售会议与订单争取；（3）厂房购买、出售与租赁；（4）生产线的购买、转让、维修与出售；（5）产品的生产；（6）原材料的采购；（7）产品研发与iso认证；（8）融资贷款与贴现。教师须对运营规则及相关知识做适当介绍，在介绍规则过程中，切忌介绍得过分详细，只要学生了解需完成的任务即可。
（三）企业初始状态的设定
教师先为模拟公司预设外部经营环境体系和内部运营参数，让每个团队都拥有相同竞争起点的企业运营资源。例如，每个企业开局都只拥有70万的初始资金，当学生各司其职明确任务后，他们都能更清楚地认识到企业将来的发展直接与团队的经营合作和策略息息相关，让学生感受逼真的实战气氛。
（四）企业经营沙盘模拟实战阶段
第一，学生――实战的主体。实战阶段是本实训课程的主体，由学生自主完成。学生分组所在的每一个公司利用初始资金自主筹建企业，包括购买或租用厂房、购置生产线等，然后进入正常的生产经营流程，进行广告投放――选订单――原料采购――生产――销售等一系列日常经济业务处理环节。随着资金流和信息流的变化，经营者要不断调整经营策略，团队成员既要各司其职又要紧密合作，学生的综合职业素养在实训过程中得到充分培养：营销总监要根据生产总监提供的企业生产能力分析报告决定广告投入多少，拿下多少订单；采购总监要根据生产总监的生产计划决定采购原材料的时间、数量和批次；生产总监还需要关注企业生产能力（生产线的配置）能不能和订单、原材料相匹配；财务总监一方面要负责整个生产、采购、营销活动设计的收入与支出，另一方面还要考虑企业发展扩张过程中所涉及的融资与贷款的问题；在上述所有的活动中，ceo全面沟通协调，在整体上对企业运营进行控制和掌握。总之，学生将平时所学的财务管理、商品采购、市场营销的理论知识在企业模拟经营的过程中进行了实践性应用，专业综合素质得到明显提升；在经营过程中，学生相互之间共同分析问题、解决问题、紧密合作，他们的创新能力、实践能力和团队精神都得到充分培养，这些职业品质都将有利于他们将来的就业和创业。第二，教师――实训的调控者。企业经营模拟沙盘最大的优势在于充分调动了学生的学习积极性和创造性，学生的实际操作是课程的主体。同时，教师也要不断地进行角色的转变，对课堂实施有效地调控:在开局环节，教师要作为投资人给每个小组创设相同的企业背景，给予70万的企业运营资金，为各企业构筑市场平台；在企业进行广告竞单、原材料采购、产品销售等环节，教师既要正确操作后台，控制节奏，又要在兑换平台将原材料、产品和货币进行对等交换，让运营规则在实际操作中得到有效运用；在企业需要扩大产能或流动资金缺乏时，教师还要作为银行代表为各公司提供贷款服务；当公司面临破产危机时，教师还要充当“财务顾问”的角色，给予业务指导；当公司内部决策出现分歧的时候，教师要充当“公关”的角色，进行有效地情绪指导及调节工作；动态的实训过程中，学生会因偶发事件而产生瞬间的灵感，教师此时要充当“分享者”，要善于将这些技高一筹的经营策略进行适时和实时的分享；课堂的实训累计时间长，有的学生不免有厌烦散漫情绪，此时教师还要充当“调动者”的角色，利用小组发言、组内合作和累计积分的方式调动学生的积极性。总而言之，教师的专业综合素质和课堂操控能力至关重要，是产生良好实训效果和突出实训亮点的关键。
（五）实训和实训成绩的评价
第一，实训结束后，教师要求每个小组写出实训分析报告，总结在企业经营、市场争夺、项目投资决策、融资方式、生产销售等各方面的成功经验和失败教训，并在全班进行小组交流和分享。交流和分享是实训结束后必不可少的环节，它真正让学生在实训体验后经历认识和反思的过程，同时交流和分析能促进学生吸收各组的精华，从而让企业经营管理意识和策略再次深入学生内心，巩固学习效果。第二，实训成绩的评价不能只看利润数字，团队成绩的评价要综合考虑公司的经营业绩和团队的整体表现，学生个人的实训成绩则主要依据个人在团队中的表现。实训结束后，教师应该根据各岗位人员的实际表现（技能的掌握程度和对学习的态度）进行综合评定。例如，ceo在工作就应该带领团队，收集信息做出正确决策；财务总监就应该调控好企业资金，认真做好账务处理，及时反馈财务信息等。
企业实践类论文篇六
融资活动、投资活动及其管理构成财务管理的核心内容，特别体现在融资定价及资本结构安排等融资方面，以及投资决策与资本预算等投资方面，而围绕企业经营活动所开展的信息提供、经营决策与规划、管理控制等则成为管理会计的根本。管理会计在企业投资决策中的应用是经济全球化背景下的必然要求。财务管理人员充分发挥管理会计职能，对企业在外投资项目的分析预测、洽谈、合同签订的全过程发挥重要作用。管理会计关注企业经营活动，并通过管理会计信息以高度参与经营决策、规划与组织控制。管理会计在企业投资决策中应用从以下几个方面实施。
3.1引入管理会计理念，加强投资决策前投资价值分析
投资价值分析是企业进行投资决策时的重要依据，其要求在掌握项目基本情况的基础上进行专业分析研究，反映项目各项经济指标，得出更加科学、客观的结论。投资价值分析把项目放在市场、社会这个大环境中更全面地分析项目可行性和效益性，主要侧重于项目的投资价值分析，分析该投资项目实施后有没有价值。它采用管理会计专业手段进行投资价值分析，可以防范投资风险，提升投资收益。
3.2建立管理会计投资报酬率模型分析，防范投资决策风险
管理会计人员应根据投资性质，对投资估算进行科学确定，科学预测投资所需要的资金数量和时间，通过适当的方法对项目投资总额和资金需求进行估算，获取更为准确的估算投资总额和资金需求信息。管理会计应用于投资决策中，企业可以大胆尝试，引入内部报酬率irr的计算，充分估计投资而产生的资金成本，计算相对准确的投资收益率。内含报酬率大于资金成本率，则方案可行，且内含报酬率越高方案越优。通过谨慎的分析预测，以专业数据保证投资决策的可操作性，最大限度防范投资决策风险。
3.3重视提升，强化管理会计在投资决策中的应用研究
管理会计服务于企业经营活动，更服务于企业投资活动。我国企业管理人员加强对管理会计体系的研究，将管理会计专门方法应用于投资决策的市场分析调查、投资估算与资金筹措、财务评价与效益分析、投资项目风险分析全过程。在管理会计实施过程中，管理者利用相关科学信息对投资活动的关键指标，对投资项目可行性、效益性驱动因素进行精细化分析、判断，支持企业管理者鉴别、确定价值驱动因素，服务和优化公司投资管理决策。管理会计人员要判断投资是否可行，需要与切合企业实际资金成本进行比较。对投资项目现金流量分析时，管理会计人员应当对以下问题进行重点分析:对相关成本和非相关成本进行科学划分，应当重视机会成本，对于投资方案对企业其他方面的影响和营运资源的影响应当充分考虑，通过项目投资决策分析中科学的财务分析选择分期还款、等额本金还款等较为有利的还款方式，有效降低投资成本。
管理会计是一种具有十分专业能力才能开展工作的深度参与企业经营管理决策、制订计划、投资分析、绩效管理的专业工作，管理会计工作所取得的信息可以帮助管理者制定决策，为实施组织战略提供有效依据。企业投资活动前应当选择符合项目投资要求的财务总监，对候选人员综合素质、理财能力、管理能力、财会业务等方面进行深入考察，通过财务总监在投资决策和实施阶段的有效参与，保证项目运行、税务筹划、资金筹措的有效进行。企业管理会计人员或财务人员对投资项目调查的参与非常重要，管理会计人员应当强化企业投资或并购后财务整合工作，实现“管得好、管得住、买得值”的目标。
4结论
张瑞敏曾说:“管理会计，说到底就是管理未来、规划未来的会计。如果把管理会计、规划未来的会计变成每个人都来规划未来，每个人规划未来和自己的未来是连在一起的，管理会计就一定会充满活力。”管理会计的终极目标在于通过改善组织经营、创造组织价值。管理会计作为信息支持系统，是一个通用、客观、透明的精细化价值驱动因素分析与决策的信息平台。管理会计在企业投资决策中应用具有十分重要意义。
参考文献:
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企业实践类论文篇七
摘要：企业文化是企业发展过程中必不可少的一部分，良好的企业文化不仅可以提高员工的道德水准和文化素养，对内形成强大的向心力、凝聚力和约束力，形成企业长远发展不可缺少的道德规范和精神力量，还有助于营造良好的企业环境，对企业发展产生积极的作用，促进企业资源的科学合理配置，进而提升企业综合实力和核心竞争力。所以，构建高效健康的企业文化模式具有重要的现实意义。
关键词：企业文化、基本模式、作用
引言企业文化是企业取得良好生存发展的根本动力，是推动企业健康可持续发展的重要源泉，尤其是在激烈的市场竞争环境中，企业文化可以给企业带来长远发展的价值追求与精神动力，不仅能够促使企业员工形成明确的积极向上的人生目标，还能够满足满足企业领导者的发展要求，促使企业全局价值的实现。每个成功的企业都有符合自身特色和发展需求、并具有深刻内涵的企业文化体系，这对推动企业朝着高效、健康的方向发展具有重要的积极作用。因此，我们必须要重视企业文化的建设及其基本模式的研究与分析。
一、企业文化模式内涵与类型
企业文化模式是指具有一定程式化或格式化，并且相对固定的企业文化构成方式及其特征。经过整合之后的企业文化特质可以形成某种文化构型，当这种文化构型在企业文化共同体的相互作用和互动中经过反复多次的推敲和验证之后便具有一定的普适性、稳定性，如此，便形成了某种企业文化模式。企业文化模式的构建主要包括企业精神、企业经营哲学、团体意识、企业风气、企业目标、价值观念、企业风俗、企业道德。当前，企业文化模式基本类型可以分为以下四种：
（1）活力型：这是一种较为创新的文化模式，此种文化模式的企业内部具有充满创造力和活力的工作环境，员工勇于争先创优、敢于承担风险，企业鼓励员工具有一定的自主权和积极主动性。
（2）协同型：这是一种比较人性化的企业文化模式，这种企业比较重视团队士气，强调组织凝聚力，以友好协作为主体,鼓励团队合作、参与和协商,重视关心客户和员工,以创造一种非常友好和谐的工作环境。
（3）市场型：多适应于随时参与竞争的企业公司,企业内部成员比较关心成功和声誉,重视对可度量目标的实现和具有竞争性的活动,也就是说，企业内部具有一个竞争压力十足的工作环境。
（4）层级型：较多适用于大型集团化企业，企业运行的有效性和稳定性是企业关注的一个长期目标，这种文化模式的企业具有比较正式的、具有层次性的工作环境，每一个阶层的员工工作行为都必须要有章可循。
二、中国特色企业文化模式
1.以中国传统文化基础的企业文化模式
儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族在数千年的历史中创造的震惊世界的灿烂文化,儒家思想所蕴含的行为准则、价值取向、思维方式、文化内涵等,具有强烈的民族性、历史性,至今仍然制约着人民的道德准则，影响着我们的生活。所以说,儒家传统文化为现代企业文化建设提供了现实的渊源和历史的借鉴。儒家文化更适合打造具有中国气派、中国特色、中国风格的企业文化范式,儒家伦理能较好地调节社会关系、人际关系,其重视人的价值,可调动人的积极性,对现代经济的发展起到西方理性文化所不具备的作用。在这种思想上建立起来的企业文化模式主要通过价值观念和行为准则来约束企业管理,将员工的价值选择提升到现代企业发展需求之中,通过对儒家思想的创新和改造,实现现代与传统的结合。
2.富于阶段性变化的企业文化模式
发展阶段的小型企业适于选择富于变化的企业文化模式。在企业的初创时期,因为不具备一定的竞争优势，所以这个阶段的企业文化要避免亏损,应该依靠生存,设计“求生存,求发展”的企业文化,这样才能激发员工的工作热情,使其以发展的眼光去看待企业,进而为企业发展做出贡献。在企业成长时期,建立制度管理机制是其发展的首要任务,所以企业要设计“制度建设”型的企业文化,并确保整个制度文化的建设都具有稳妥的特点,在稳中求发展。在企业成熟期，文化模式建立就要考虑多元化了。企业应该根据公司多元化、集团化、国际化发展的要求,树立深层次的文化国际品牌,进一步巩固和提高企业文化的影响力、渗透力,完善公司企业文化体系,促使企业文化的内层、外层、核心高度统一。
3.多元融合性企业文化模式
企业之间的并购必然会带来不同企业文化之间的撞击，合理地促进不同企业文化之间的相互兼容、接纳、共生与交互是企业文化融合、促使企业健康发展的重点内容。所以，企业文化融合模式主要是针对并购式的大型企业而言的。在多元融合性企业文化模式中，企业各方首先要以客观的眼光来审视对方文化，分析并购公司的企业文化特点,努力缓解文化冲突，找到双方文化的契合点,然后要本着兼容并蓄、接纳吸收、共存共赢、交流互补的合理规则进行文化融合。这是因为企业文化的'融合远远要比企业资产重组更为困难。
三、不同阶段企业文化模式选择分析
1.开创阶段：保守型企业文化模式
企业在初期开创阶段，和大企业或者成熟企业相比，不管是在发展速度还是在规模等方面都不具备绝对的竞争优势，知名度和影响力都不够，在业内没有足够的实力与同行竞争，如果企业文化太激进，不但有可能赢不到利润，反而还有可能亏损。而且，开创初期的企业更多考虑的事情是如何能够获得短期、暂时的利润，根本没有足够的时间来规划太长远的事情。为了取得长远发展，企业必须稳步前进，逐渐积聚发展资金。所以，在这个阶段，企业未来获得基本的生存与发展，一定要围绕企业目标建立与现阶段相适应的保守型文化模式。
2.发展阶段：稳健型企业文化模式
经过初期的准备发展，企业开始进入发展阶段，也就是成长期，此阶段企业的各方面优势开始逐渐显露，知名度持续上升，企业开始盈利，并且利润呈上升趋势。而发展是企业在此阶段最重要的目标，所以为了实现企业目标，并迎合现阶段企业特点就顺势形成了稳健型文化模式。因为发展期是企业成长过程中最关键的阶段，只有稳健型的文化模式才能支撑其成功迈进下一个阶段，否则会因为失去很多有利机会而不能够发展壮大，有的甚至会夭折。所以，此阶段的企业领导一定要全面考虑、慎重选择发展策略与企业文化，确保整个企业的文化制度建设都能够有助于企业的稳定发展。
3.成熟阶段：富有竞争性企业文化模式
成熟阶段的企业整个操作流程都在规范化，盈利水平持续上升，基本上可以达到一个最高点，从整体看已成规模并具备足够的发展实力。此时的企业所有活动都富有一定的竞争性，企业文化从内到外都强调竞争，开始在行业中跃跃欲试，不仅重视跟竞争者的市场竞争，经常采取多种措施与行业领导者企业群体进行较量，还在企业内部通过各种方式激励自己的员工竞争以提高效率，将竞争机制全面引进企业文化模式当中。因为这阶段是企业发展的黄金期，在此阶段企业虽然非常关心未来的发展状况，但是他们希望自己能够晋级行业领导者队伍，更加重视自身综合实力的全面提升。
4.收缩阶段：风险型企业文化模式
经历过成熟期的全面发展，企业不管在综合实力还是规模上都是屈指可数的，但是，随着企业发展后劲的不足，成本消耗会在此阶段不断增加，如果不能采取有效控制措施，最终会导致企业利润不断下滑，被迫进入收缩期。企业领导者为了延缓企业衰落，适应更加激烈的竞争，必须要不断调整发展策略。此阶段，因为未来发展的不确定性，企业的预期意识不断增强，企业的经营目标开始转变为谋求再生，如果经营不善，准备随时转产，于是，在这种形势下就形成了适应企业发展特点的风险型文化模式，这种文化模式非常适合此阶段的发展实况，具有绝对的忧患意识和超前意识。
结语：
企业文化是企业发展过程中不可或缺的软实力要素，它可以凝聚企业发展力量，塑造企业良好形象，促进企业更好更快地发展。但是文化模式具有多样性，在不同的发展阶段，企业要慎重、全面选择适应企业发展阶段特色的文化模式，这样才能促进企业更好更快地发展，有助于企业做大做强。
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企业实践类论文篇八
20xx年11月，我们一行8人来到了北方重工集团有限公司，开始了为期四个月的企业锻炼。走入洁净的厂区，看着整齐的楼群、匆忙的身影、我感受到企业规范的管理。对这四个月的培训锻炼也充满的信心，在这一定可以提高自己的业务水平，让自己达到一个新的高度。现总结如下：
安全是一个企业的命脉，在安全教育中我们了解了企业的概况和安全知识，以及作业过程中的危险、危害因素。通过这样的教育提高了我的安全操作技能，增强的安全意识。
一个企业的发展强化和一个企业的企业文化是密不可分的，我们想要了解一个企业，就必须了解企业的历史、企业的现状和企业的先进技术及管理理念。北方重工集团于20xx年12月由沈重和沈矿整合在一起的，而沈重和沈矿都是30年代时建厂，有着悠久的历史。企业发展到现在占地103.6万平方公里，员工总数达一万余人。企业的产品具有时令性、大型化、多样化和工艺性强的特点。说他具有时令性是因为产品都属于单件小批量，是按用户要求进行产品设计的；而大型化是因为产品的重量一般都大于10吨，有的重达上千吨；他的多样性则体现在装备的基础产业均需使用重工设备，如；铁路、工业、造船等领域。评价一个企业的技术是否先进，他的评价标准一个来自市场，一个来自国家评价与鉴定。北方重工的先进技术包括电站粉磨技术、水泥技术、破碎技术、金属压延技术和环保技术等。无论是大小企业要想有长远的.发展，他的管理理念必须是先进的、人性化的，这和我们教师管理学生的道理是一样的，所以我们可以把企业的管理方法引入到我们的课堂中和班主任管理中。
高职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术指导、设计、开发等工作，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。
这学期，我在企业的几个月的时间里，了解了当前机械制造发展现状和发展方向，有利于我们在教学中及时补充反映当前的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。
教师下企业锻炼，了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按能力结构分项目，按认知规律分任务，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。
在没有下厂实践锻炼时，我认为自己理论水平比较高，接受能力比较强，又是大学教师，要向一个只有普通的专科学生请教，心理很难接受，下厂实践锻炼积极性不高。自已下企业与施工人员接触后才知道自己动手能力远不如那些大专学生，并被他们的精湛技艺与敬业精神所折服，彻底改变了教师的思想观念，激发教师学习专业技能积极性。在以后的教学中能更好地把书本的理论知识和到公司实践锻炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高人才培养质量，我对此有深刻的理解，如果还有机会，我继续报名参加企业实践锻炼，做一位名副其实的双师型教师。
企业实践类论文篇九
一、实践目的：
1深入社会，了解国情，体验社情，积累对社会的阅历的.对增进社会工作的理解。
2在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好杂事的基础。
3在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。
二、实践内容：
以下记录的是本人从7月中旬到8月25日求职经过及自己亲身的打工经历。
这个假期还是依旧那样在忙碌中充实中渡过了，由于本学期期末考试结束后，学校还组织了一场“数电实习“，我们都快到7月中旬正式放假了。
从学校放假到家里，一个人好像是刚从笼子里被释放了的小鸟，有了自己的一片清凉，在家开空调是一定的。可是毕竟是准大三的人了，晚上qq上线和周围一些朋友聊天，知道大伙都在打工了。自己内心也掂量了下，暑假不能这样白白浪费，浪费自己的青春，浪费自己的岁月!
我打电话给我一个好朋友，说：“他在我们胜浦那边海关出口加工b区的麦德龙餐饮公司做小职员，一天8小时一天40元，劳动价格是那么的低廉。但最后我知道那麦德龙餐饮公司还在招人，我就按我朋友的路线坐公交去了麦德龙餐饮公司，可是不幸的是，我和几个一起去面试的人到达麦德龙餐饮公司人事部时，人事部主管给了我们明确的答复：“不好意思，我们这里满了你们可以回去了。”第一次不失礼被赶了回来，内心不是滋味。就像叶圣陶的《多收了三五斗》的一句话一样“希望好像肥皂泡一样瞬时间破裂。”
就在想找也找不到兼职的时候，人脉倒是一个不错的工具。我打电话给以前我实习过的希捷公司可惜的是现在不是用工荒，收女不收男，郁闷…..只收女的…….
在将近8月份的时候，皇天不负有心人，我通过小叶姐姐顺利找到了工作，工作地点在斜溏，大公司名称叫四方工业坊，小公司名叫恒智装配包装服务有限公司，早上胜浦还有有专车接送!
以我本人的阅历，我先在这里介绍一下这公司的主要从事项目:
第一也是主要项目就是塑料加工模具厂(简单地说就是进口塑料颗粒，高温，浇注，成型，通过模具生产出规定的塑料模型)
第二就是包装，)简单的说就是说用人工，纯手工帮助一些小企业或大型外资企业包装产品外包装。)
第一天开工，工作项目是帮欧莱雅公司包装化妆瓶外盒。(我没有采样不能给大家分享那彩盒了在此以表谦意。)这工作磨得是时间，到后来腰有点酸了，背也有点酸了，手也有点酸了……….一开始我们动手都很慢，在一旁的负责人也说你们速度太慢了，是啊，我们还没有熟悉，还没有老练，不过我们不急，我们现在、只是上上手，做一段时间就熟练了，话一边的在说，旁边的负责人也就有点急了，你们看我的，我先来示范下，你们看好了……..我也看清楚了负责人的饿纯熟练地手工。我按着负责人的指示顺利完成了第一个彩盒，后来我一个接着一个，不一会儿，我就熟练了，速度大大提高了一倍。
第一天工作果然有点不适应，习惯了在学校里自由的生活，一下子没了自由，感觉浑身就是不适应，但是工作毕竟是工作啊，不可懈怠啊，你在学校是你是学生，人家又义务保护你，但是现在你是员工，帮人家做事，做不好是要被请回家的，或炒鱿鱼的啊!
在工作地方混好了后我也开始介绍一些朋友来了，顾峰，许娴，胡卓乙，沈情还有我徒弟“头眼啊没有的”，有了朋友，有了团队的工作是不可比拟的，这样也就可以分工明确了，自己做自己的本职工作，这样速度更加快了，比一个人速度至少提高了好几倍，人均产量也上去了，我们团队在顾峰和我的带领下，发展壮大，业绩优越，有时候还不时得到负责人的夸奖!
但是我们内部也有点矛盾，就是感觉有时候工资太低，有时候就闹了点情绪。对于这种事，我们也深有体会，当一个人报酬低于自己付出回报时的却会，内心肯定有点不舒服，对于这种事做好的方法就是让一个他的最好的朋友开导，抚慰，磨合心灵的不公。这样个人情绪也就很快化解，不把个人情绪，影响团队合作。
企业实践类论文篇十
高职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素质，具有一定的实际操作能力。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，提高操作能力和知识应用能力。下企业实践不仅提高了实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，提升了指导学生解决问题的能力。
通过企业实践，了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产技术、工艺的现状和发展方向，有利于在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。
通过这次企业实践活动，了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。
由于实验室仪器设备不全等其它实际情况，不能在教学中边教边做。教师讲理论难，学生学习更难。抽象的理论及讲解操作，不直观，学生难掌握。通过企业实践能较好地把书本的理论知识和到工厂实践所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高人才培养质量。有了这样的目的，就有了下企业实践的积极性。
1、教学理念的新突破
下企业实践，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工相同的工作，在实践的过程中，不仅体验了企业工作的艰辛，更重要的是感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识。
这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、改革课程教学内容和教学方法奠定良好基础。从而实现教学能力的新提高。
2、丰富了专业教学资源
下企业实践，了解了本专业现状和发展趋势，熟悉了企业的现场环境。收集了工作流程、岗位操作规程、化验过程中的技术指标，并且拍摄了现场照片。一方面，为专业教学提供了丰富而宝贵的资料，更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材、丰富了专业教学资源库；另一方面，这些资料还可充分应用于专业核心课程的.建设，以利于提高教学质量。
3、促进教学水平的提高
下企业实践，带着课堂改革的问题和任务，深入生产一线。凡在专业教学资料中讲解的操作仪器、操作步骤，在这里基本上都能看到。经过这次锻炼，专业课程将不再是纸上谈兵，可以非常自信的跟学生介绍这些仪器和操作步骤。
另外，切切实实地感受到了企业在技术人才需求方面存在的需要和当前职业教育存在的问题究竟在什么地方，要能够使职业教育培养出来的学生在社会上有用武之地，使他们能够得到企业的认可，就必须根据不断变化的企业技术需求和产业发展来适时地更新教学理念和教材内容。归纳起来，主要有以下几个方面的问题：
（一）、动手能力很重要
企业需要的是技术熟练的工人。因此，作为高职院来说，就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，给企业带来稳定和及时的利润，职业教育的目标也就得到了充分地体现。学校应该把实践教学基地的建设作为大事来抓，除了公司投入的资金外，从实际情况出发，下大力气、花大成本来搞好实践教学基地的建设。应该大力发掘社会资源，与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配置和共享，提高资源的利用率，以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。
（二）、教材改革很重要
要真正发挥实践教学基地的作用，就必须根据企业的发展，定期地到企业进行市场调研，不断地改进教材内容，把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去，才能更好地利用有限的资源，使之发挥最大的效益。目前通行的教材不符合高职生本身的特点高职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的，如果继续强调教材的知识系统性，势必会引起学生的反感。开发校本教材可以说是不得已，也可以说是处于自发的一种选择。要关注学生的需求，要关注企业的需求，要关注社会的需求，主动改革教材的编排，把问题的关键放在通过怎样的教学才能使学生获得知识技能上。只有自己开发适合本校学生的教材才能满足学校的教学需求，才能在高职院校之间的竞争中展现自己的亮点，在同行竞争中立于不败之地。
（三）、抓教师素质建设
没有一支高素质的教师队伍，就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节，教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革发展的需要。要着力提高教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，要以提高专业教师实践教学能力为重点，着力培养一批具有“双师”素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何，但教师的水平达不到，那终究还是一句空话。因此，要先让教师接受最新技术的培训，各学校要定期派一些教师到企业或其它地方吸收新知识，了解新的技术需求，并将之融化到平时的教学中去。
企业实践类论文篇十一
不知不觉我来公司已经一个多月了，对于身边的人和事开始变得不那么陌生了，伴随着实践渐入尾声，也在同时宣告着我即将走上我的职业之路，兼具向往和挑战。由于一些大大小小的事情干预着实践计划，整个实践阶段是以断断续续的形式进行着的，四月份的实践见闻好像是很久远的事情了，即便如此，当我静坐回味，实践中的点点滴滴又开始浮现在脑海中，整理思路，实践的轮廓便自动生成。
整体而言，实践涉及不同的部门、不同的工作，依次经历了车间、仓库、it部、出口部。是对将来可能与工作相关联的事项进行一个简单的了解和掌握，归根结底每一步的学习都是为后期开展财务工作做铺垫的。就拿车间实践来说吧，可能对制造业这一块比较陌生的我经过从贴片车间到插件车间再到组装车间的学习之后，开始了解了现代的制造行业产品是怎样经过一系列的工序之后制作出来的。每个部门的实践都是先聆听主管人员作了一个概括性的讲解，再安排岗位实际操作，而每一次学习都碰到了不同的问题，如果说对实践过程中的所见所闻所感都一一道来的话，未免会有长篇大论之嫌，现就简要的回顾一下我的实践见闻吧。
好之后还不够，那些高频头之类的产品是常年暴露于外面受风吹雨打，所以为了延长这类产品的寿命就要做防水加工，在那些外壳上面的缝隙处涂上胶水，待胶水干了用机器吹气检测是否有漏气。多次检测后方可包装。数字机和机顶盒的组装分在后面的几条线上，这些产品的组装工序很类似，都是贴铭牌、连av线、震机、称重、包装等,这两种机型长得也很类似，但是内容却有很大的差别，内容决定其功能，机顶盒要插卡使用，故机顶盒主要是在国内销售，而数字机主要是销往国外。
三大车间在我的走马观花似地学习之后，我来到了仓库学习，仓库分为材料库、半成品库以及成品库，材料库有很多货架，不同的材料根据重要性分为a类、b类、c类，分别摆放在不同的货架上由不同的员工负责，对不同的类别的材料的盘点要求是不同的，对不同的类别的材料的盘点时的盘盈盘亏的惩处也是不一样的。材料种类繁多，但是每一种材料有唯一的料号，仓管员们就是以此来收发料的，久而久之就能够很迅速的找到某一种材料的具体位置，而对于材料他们只有一个大概的概念，细到具体的型号他们是说不上来的，也无法说出材料的容量等。若是要知道容量的识别方法就只有去向车间的管理人员们咨询。半成品库和成品库也是类似的，只是这些产品是用货板置于一堆。半成品库的材料分为机构材料、板类材料。前框、上盖、底板、遥控器、av线属机构材料，这类材料中多数是购进的，电源板、面板、面板、主板、接线板属板类材料，铭牌有venus、jameson、galaxy等。材料有有铅和无铅之分，含g的是无铅类。成品库的就是组装车间完工后的产品，很多箱子都是长的一样的，但是是仓管员则根据外箱上的唛头区别产品来发货，正唛是产品的名称，侧唛是各个箱子的装箱数量和净重、毛重等信息。
在学习了产品的一些实物知识之后，我对从最初的购入原材料到最后的销售产品的流程是怎样在计算机上反映的，这恐怕只有it部的员工最熟悉了，他们控制着整个易飞系统，生产车间和仓管人员只对其为其政熟悉，却没有一个完整的概念，时常是当各个岗位的员工不知道怎么操作时就来向it部的高手们求救。it部的人比较忙，就只给了我易飞系统的一些电子教材，让我在那里自学。
自学了两个上午后他们建议我去出口部再加强一下外贸这一块的知识，于是在人事的安排下我来到了出口部。出口部的朱经理很有耐心，他将出口环节的从接单到出货结合易飞系统简单介绍了一下就让我去跟小王学习，小王跟踪接单这块，她在在收到合同、会签表后给到相关部门做合同评审、技术评审，合格后传订单下单通知到有关部门，接着是录入客户订单，再给到资材部让他们评交期，最后她会在系统里录入交期。剩下的就是生产部门去加紧生产了，合同签的交货期快到的时候，业务员们就会提交出货申请单给出口部，出口部的欧阳根据财务审核的资金是否到位再决定是否出货，若到位则通知生产部、资材部能否安排出货，然后开出货通知单，经财务审核数量、金额是否与系统一致后开销货单，接下来是申请车辆，将合同、发票、装箱单、报关单、报关委托书等交给运输部由司机带到深圳，这样出口这里算是完成了。此外，欧阳还跟我讲述了一下一般贸易和加工贸易的区别以及国际交易中的三种货运方式fob、c&f、cif的区别。
企业实践类论文篇十二
药业有限公司是集团股份有限公司下属子公司，成立于1993年10月，当时注册资金300万元，成立之初主要从事药品的批发，零售和采购供应。但由于缺乏企业的战略规划，管理水平不高和分销通路工作存在失误，药业公司错过了98年，99年介入制药领域的关键时期，没有发展壮大，反而亏损连连，经历了许多曲折和坎坷。年7月药业公司重新进行战略调整以后，6000万元增资扩股到6准备立足于自产otc药品市场，计划用三至五年时间，建成符合国家标准的生物产业链体系，构建集科科工贸三位一体的战略发展格局。
本人以年5月至8月期间，进入药业公司实习，对该公司的otc分销通路管理的现状产生浓厚兴趣，进行了较广泛深入的调研，通过与企业有关领导，销售部门，企业部门和财务部门的沟通，了解了整个分销通路建设过程中的通路发展规划，经营现状，业务流程，通路成员和销售人员的基本情况，并深入到云南，湖南，湖北，广西，广东等地，与企业销售第一线的销售人员和经销商进行接触，在调研过程中发现企业的分销通路建设过程中的成绩是突出的:
1，分销通路的长度和宽度在大部分区域较为合理。药业公司根据企业现阶段生产的药品为普通品种，价值低，中间环节不能过多，分销通路费用不能太高，同时企业销售人员短缺的实际情况，结合各区域市场经销商分销通路特点，初步三级分销通路模式，较好地解决了产品快速流向市场，广泛覆盖市场的问题；并通过寻找不超过三家的省级经销商，弥补了分销通路之间的盲区，保持分销通路的稳定，减少冲突，最大限度地在稳定分销通路的同时完成较广泛的市场覆盖。
2，分销通路的市场覆盖面得到较大提高。药业公司通过对省级区域经销商的选择，较为合理地建设分销通路的长度和宽度，使药业的产品分销通路从原先仅局限于云南省到达了西南，华南的十几个省份，并且市场覆盖面在各个省级区域都有很大程度的提高，产品知名度和忠诚度在逐步提高当中。
3，分销通路布局较为合理。药业公司根据产品特点，将省级分销通路建设发展规划暂时限定在长江以南区域，集中精力做好这些省级市场，以达到锻炼销售队伍，积累经验和对现有市场深耕细作的目的。
4，分销通路网流走势较为合理。药业公司在分销通路建设的过程中，没有松懈对管理的要求，制定了一系列相应的合同审核，经销商信用额度评估，发货审批，货款风险控制，退换货等制度和流程规范，为分销通路的正常管理奠定了较好的基础。
企业实践类论文篇十三
为了更好地促进教学,我积极响应学校号召,参加了暑期工地实践锻炼，于20xx年7月1日到8月31日期间来到中铁大桥局六公司鹦鹉洲长江大桥项目部的现场实践锻炼，鹦鹉洲长江大桥为武汉市的第八座长江大桥，主桥面为双向8车道。世界首座主缆连续的三塔四跨悬索桥。以下是我这两个月来的工地实践总结和心得体会。
中职学校强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的`实际操作能力。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，故我积极参加实践锻炼，通过实践锻炼，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强。
我们下到施工企业进行实践锻炼，熟悉了解施工工艺流程，了解与自己所教专业相对应技术、工艺、设备的现状和发展方向，有利于我们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。
我们教师下企业锻炼，了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就 业状况，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培养方案，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，按能力结构分项目，按认知规律分任务，采用工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。
最后，我很庆幸能够有机会参加本次下企业实践锻炼，也十分感谢学校和企业这次实践锻炼学习的高度重视与细心的安排，我会将所学到的先进理念运用到以后的教学工作当中，争做一名优秀教师。
企业实践类论文篇十四
企业实训是我们专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过企业实训使我们学员获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业企业实训又是锻炼和培养学员业务能力及素质的重要渠道，培养学员具有吃苦耐劳的精神，也是学员接触社会、了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我现在的学习乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
在此次项目负责人刘xx老师的带领下，我们先后来到了中国人民解放军xxxx工厂，河北xx有限公司和石家庄xx泵业集团三个企业参观学习。可以说我在这次企业实训中学到了很多以前没有知识，让我对原先很多不明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。尤其是在河北xx有限公司学习，我对电机的整个生产工艺流程进行了系统的参观学习。
河北xx厂，现名河北xx股份有限公司。该厂主要生产各种型号的电动机，产品不公销向国内，而且还出口到不少国家。首先我们来到了“产房”——铸造车间，车间内机器轰鸣，工人挥汗如雨。该车间主要生产电动机的外壳——定子，用大型铸造机械按铸造工艺将做好的粗糙定子细加工，打磨光滑，使其符合规则，加工机床又分为立式和卧式两种。电工车间的主要任务是将绕好的漆包铜线塞入定子。为电动机旋转提供电流和磁场，转子的生产过程也比较严格，因为其为电机中枢部分，其规格只有严格达标，才能使电动机性能稳定，转子的生产过程分为压铸，离心，冲压几个阶段，压铸为转子槽片的初成型，离心为细加工，使其符合标准。冲压使转子槽片平整。当定子，转子，绕线等均安装检验合格后，将整台电动机运往实验车间进行检测，其带负载工作状态表面升温不超过70度合格。鼠笼工电动机分为封闭式和开孔式两种。其散热原理亦不同，封闭式电动机其定子表面片状散热板，但又有尘土进入的缺点。此次参观，我对电机的结构和生产过程有了更深入的了解，从一台电机的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来，明折了本专业在一些技术制造上的具体应用，为以后的电机学的学习打下了感性认识的基础。
在当今这个科技时代中，高技术产品的品种类繁多，生产式艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品成本品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业企业实训过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过企业实训过程见习产品的设计，生产及开发等环节，初步培养我得知识运用能力。这段企业实训期间我主要做了以下两方面的要求：
1、了解了当代电气技术工业的发展概况，生产目的'、生产程序及产品供求情况；电气产品生产方法和技术路线的选择，工艺条件的确定以及流程的编制原则；了解了电气产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求；在企业员工的指导下，见习生产流程及技术设计环节，锻炼自己观察能力及知识运用能力。
2、了解现代企业制度运作模式、企业生产组织方式与企业文化；了解企业岗位设置与用人需求；了解低压配电柜、高压配电柜的设计应用；了解plc在工业生产中的应用；了解单片机等控制系统的组装，调试及共工程应用。
校内实训主要培训内容是电气技术应用的实践，包括三方面的内容：电机控制实训、plc控制实训和单片机技术实训。以能力为本位，紧密结合我们学员工作实际，以校内实训基地为主，开展研究性学习和实训操作，通过现场观摩、动手操作、项目实训等实践手段，提高了我电气技术实践应用能力，并取得技师技能等级证书，以满足职业教育教学工作的需要。这段校内实训期间我主要做了以下方面的要求：
1、了解电气技术应用专业的最新发展；如何合理设置中等职业学校电气技术应用专业的课程体系。了解交直流电机原理及性能，低压电器元件及基本控制电路；了解plc开发工具使用、会用plc设计控制系统；会用单片机编程、设计应用系统。
2、了解专业课程设置，实验实习设备构成，人才就业需求，加快专业建设，实施课程改革，了解电气技术应用领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能；进一步提高课程的教学效果，提升专业技能；使自己成为合格的中职双师人才。
小结：本次实训与企业实践使我亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我大开眼界，也算是对以前所学知识的一个验审吧！这次企业实训对于我以后工作真是受益匪浅。在短短的两个月中，是我初步让理性回到感性的重新认识，也让我重新认识了了社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
企业实践类论文篇十五
今天是企业实习的第一天，早上同学们都来到黄老师的，这个被黄老师自己认为是世界上最小的，但是这里设备齐全，每年的营业额也不菲。在我们看来，这也是我们人生奋斗的一个小小目标。今天企业实践的主要内容是电力系统，包括中国电力系统的发展及电力系统的监控。
对于我们来说，今天的任务就是聆听老师对于电力系统的介绍。电力系统由发电、输电、配电和用电等环节组成，它的功能就是将自然界的一次能源通过发电动力装置转化为电能，再经过输电、变电和配电将电能供应到各用户，为实现这一目标，电力系统在各个环节和不同层次还具有相应的信息与控制系统，对电能的生产过程进行测量、调节、控制、保护、通讯和调度。
我国电力系统的发展虽然相对较晚，但是经过建国和改革开放后这几十年的不断发展和壮大，目前，我们国家的发电已经处于世界领先水平，并在输电这一在电力系统中占据主要难题的环节中取得了世界瞩目的成就。
我国的电网组成比较复杂，但发电分布大概可以分为华北电网，主要包含山东、北京、河北、山西、天津这些地区;华东电网，主要包含上海、江苏、浙江、安徽和福建;华中电网，包括河南、湖北、湖南、江西、四川和重庆;西北电网，包括陕西、甘肃、宁夏、新疆和青海。这些电网下的发现机组必须按照同步的方式工作，就是所有并入这些电网的发电机组，必须以同样的转速和转向角工作，然后将所产生的电能并入到各个子电网中，最后整合到国网下进行传输。在传输线路上传输的一般都是电压比较高的，有的几千伏，有的可能会几万伏，这些高压的点首先通过输电线路到达每个省或市，通过一个变电站，将高压电变为稍微第一点的，一般是在几千伏，然后通过一般的传输线路进行传输，到一个区或者县时，再经过一次变电站，将电压变为我们经常使用的220v。在电的传输过程中的安全和监控是非常必要的。
另外，在电的传输过程中，由于电压比较高，所以会设计到很多安全问题，那么，在电的传输过程中就要对它进行监控，一般情况下，在每一条高压输电线上都会有一条光纤，功过这条光纤，会将这条输电线上实时监控的数据传输到发电厂或者变电站，以供他们及时发现和处理传输过程中遇到的问题，黄老师就是做电力系统监控的，所以他对这个行业非常熟悉，还讲到了我们国家现在主要的输电线路及在监控电力传输是可能会遇到的问题和难以解决的困难，我记忆最深刻的就是在对高压线路进行监控是，输电线路上传输的一般是上万伏的电压，我们的监控设备一般都是在220v电压下正常工作，怎样让这些设备在这上万伏的电压下正常工作呢?这就设计到很多专业方面的知识，但最这要的就是用高继电器和光电隔离技术。
经过老师激情的讲解，我才意识到，我们每天用的普通的电，从产生到传输到我们家里，经过了这么大一个环节。所以，节约用电，忍忍有责。
结束了一天对于电力系统的了解，让我们知道了电的由来和它怎么从遥远的发电厂到我们家里，以及这这个过程中遇到的问题。今天的主要任务就是，在电力系统的监控过程中可能遇到的问题以及解决方法，这里有一套完成的系统，它是由黄老师研发出来的，将要出厂并运输到发电厂进行调试的设备。
在电力传输的过程中，有很多的问题，这里我们主要说说抄表和电力系统监控信息的安全传输问题。
首先，先讲讲抄表，在我的记忆里，抄表就是电力的员工骑着自行车，每个月或者每隔几个月，到我家来看看我家的电表，然后记录下来，但是随着科学技术的不断发展，这种落后、繁琐而却浪费人力的手段发生了改变。现在的抄表都是通过一个设备自动完成抄表的功能，这个设备叫做关口表，现在每家的电表都是智能电表，就是这个电表不仅能够计算我们使用了多少电，还能将这些数据实时的监控，每个一定的时间通过一个无线设备传输到另一个监控设备上。那么，以前有人来完成的工作，现在交给了这个智能的设备完成，不仅节约了人力，而且减少了各种开销。这个设备听起来很简单，就是将一个检测数据从我们家的电表上发送到另一个监控设备上，但是在实际的应用中，还有很多问题需要考虑，那就是这个设备的供电和数据恢复问题，比如说如果这个设备突然断电了，这个该如何应对，在这个系统中，我们使用了主备电源之间的无缝切换，就是在主电源断电的情况下，备份电源开始为这个系统供电，并且在这个切换过程中，不能让这个设备关机，这是一个难题。另一个就是，如果监控数据丢失了怎么办?电力系统的数据对国家是非常重要的，如果出错，会给国家和社会造成很大的损失，随意这就对这个设备提出来要求。而这个系统正好提供个这样的功能，那就是，如果数据丢失，它会保存最近一个月的数据，以防数据恢复。
另一个需要考虑的问题就是监控信息在传输过程中的安全问题。现在的网络并没有考虑安全，所以数据在传输过程中的安全是必须要考虑的，何况这些数据是直接关系到国家的核心利益。同样，在这个系统中，我们使用ipsec等技术来保证数据的安全性。对于流出的数据，在数据出口对数据进行加密;对于流入的数据，对其进行解密。这些只是应对安全的基本措施，如果需要，好可以对数据包的流向进行判断，比如，这允许流入或者流出的数据通过，对于反向的数据不允许其通过。
通过今天老师的讲解，我们才真正了解到在真正的实际应用中，我们所学的知识是完全可以应对这些问题的。最终要的就是我们要将自己所掌握的知识同实际应用结合起来。
在前几天了解了电力系统当前的发展状况，和当前电力系统监控设备的需求情况。接下来的几天里，我们的主要任务就是对这些设备进行安装和调试，对于我们在校学生，这不仅可以增强自身的动手能力，也可以加强我们对设备的原理和使用更加了解。
首先，我们的任务就是做一个能够放置这些设别的架子，专业一点的说法就是机柜。它的作用就是放置此系统所需要的各种设备包括路由器、加解密的设备和自动抄表的设备以及这些设备的备份电源。这个机柜作用虽然很简单很明确，但是动手做起来并不容易。一方面，我们的考虑这个机柜的结构，怎样才能加这些设备安装上去，并且保证尺寸完全正确。另一方面还要考虑这些材料的强度。因为在运输过程中，可能会遇到各种问题，要是的这个机柜足够结实，承受住外部的力量，从而保护这些设备不收损坏。
当机柜做好以后，接下来，我们的任务就是将这些设备固定在这个架子上，首先，我们需要将每一个设备放在这个架子上，然后，通过螺丝将他们固定起来，并且要求每个设备之间要有一定的距离，这样不仅在它们出现故障是方面排查错误，也有利于各自的散热。尤其这些硬件设备，它们处在一个相对封闭的铁盒子里面，冬天时还可以，如果是炎热的夏天，如果没有良好的散热和降温措施，对域它们来说，可能会发生各种各样的故障，甚至烧毁。所以，在安装之初，我们就应该将这些考虑在内。
等设备安装好了以后，真正有意思的事情才开始。那就是我们需要对这些设备进行一一的调试，是的他们能够正常的工作。首先我们调试的是抄表设备，我们先将两个智能电表固定在一个架子上，然后给他通上电，然后查看抄表设备的工作情况，是否满足设计之初的要求。例如，每个多长时间抄表一次，抄表的精度，不能大于我们在设计指出的精度，否则，这对于电网来说，会是一笔很大的损失。另外还要进行其他逻辑功能的测试，例如，在某一时间段，流入这一地区的电量和这一地区使用的电量的是否一致。接下来，进行调试的就是加解密部分。我们的测试方法很简单，那就是给这个设备加上一个网线，对流入这个网线的数据进行加密，然后对加密的数据进行解密，再将解密后的数据发送出去，通过这种回环测试，可以简单方便的测试加解密模块是否工作正常。对吼一个需要测试的部分就是路由器部分，这里我们设计指出的目的是有些端口只能接受来自外部的数据，有些端口只能接受来自内网的数据。我们测试这个模块的方法是在不断的通讯的过程中，通过抓包工具在这个网络接口上抓取数据包，来看是单向的数据开始双向的数据。结果，一切都正常。达到设计之处的一切要求。经过一系列测试，这些设备工作正常，我们最后将这些设备搬上车子，运往发电厂，开始它们真正的任务。
此次企业实习中，与工程打交道的事情已经过啦，今天老师准备和大家分享一下它这几十年来的工作经验和心得。
还得从老师的大学开始说起。在老师的高中时代，老师梦寐以求的学校是清华大学，当然他也有考入这个学校的实力，不过在高考前不久，来世因为其他原因休学了2个月，在完成高考后，他依然报考的是清华大学，不过他的班主任想他耽误了两个月的复习时间，偷偷的将他的第一志愿改为国防科技大学。就这样老师就成为国防科技大学的一名学生，经过四年的学习，最后他考取了研究生，在毕业之后，被分配到了771所，在哪里，开始了他辉煌的一生。在老师的讲解中，他告诉了我们许多做事和对待工作的原则。
1.诚信就是诚实，不做虚假的事，目的，是要得到别人的认可。在生意场上，也要讲诚信。而在这个充满诡诈欺骗的生意场上，要做到让人相信是很难的，或许在有些时候，会丧失自己的利益，但是久而久之，诚就会变成我们在社会立足的最佳磐石。也会给我们的对手，有效的杀伤力，或是致命的打击;信，我个人认为是对内外的，对自己要有信，相信冷气在设备上有保障，对外，客户相信我们的东西好，这是一个漫长而又烦琐的过程，但是一但我们做好了，我们走出去，别人对我们的评价会超越所有的同行，这，就是争创同行业第一。
2.敬业也是心态问题。把工作当做是一种乐趣的人，他就一定是敬业的。比如玩游戏，喜欢玩游戏就会通宵达旦、废寝忘食的玩，而喜欢工作，就会没有双休和工作日之分，对待客户的态度也会有很大的转变。比如，冷气工程部敬业就会详细清楚客户的相关资料，分析客户，经常拜访、了解客户对我们的看法以及给客户详细讲解安装和检修冷气的细节，不断提高，从而做的更好，冷气工程部敬业就会设备保养的很好。对客户的要求、态度都会积极端正的对待，敬业就会超越自我，用标准化的服务满足客户差异化的需求，每次比别人好一点点，从而做到争创同行业第一。
3.团队一个人不能完成大使命，而团队正是一个取长补短的最佳方式。不但可以让私营企业快速成长，而且团队成员能够扬长补短的学到很多东西，让团队更加密不可分，(公鸡跟白蚁，一只会被公鸡吃掉，很多就会把公鸡吃掉，自然界的规律何尝不是社会的规律)虽然团队中会遇到很多问题，但是只要有团队的精神在这里，一切的一切都会迎刃而解，一旦我们互相的配合工作，外界对我们的攻击就会徒劳无益了。从而自然的达到创同行业优秀的目的。
4.创新没有创新我们就会原地踏步。需要有以上三个前提，没有诚信，他不会想到要去创新，(有些创新或许是客户的意思);没有敬业，他也懒得去创新;没有团队，或许他的创新只是一个小小的发现，不能更加完善，团队会把创新做的更无可指责，也只有不断创新，个人才能够走上成功，私营企业才能走向辉煌。自然而然的变成同行业第一。
将让进入社会的我们，应该汲取老师传授给我们的这些经验，以至于我们更好的融入我们的团队，更好的适应我们的工作。
听了老师激情生动的讲解，内心深受震撼，对企业文化、企业管理和企业发展有了更加深刻、更高层次的认识，结合8年来的工作实际，我深有感触，体会总结如下：
世界观决定方法论，对商道的认识，是一个企业、一个人对商业行为的根本看法，一个企业或个人持什么样的商道观念，也就决定了他在商场上的的商业行为。“商道即人道”是中国著名红顶商人胡雪岩的经商之名言，是谓从商首先是人与人打交道，从商先做人，做人先讲诚与信，讲诚信才可以从商立事，所谓和气生财、诚信经营既是人性也是商道，以做人的方式做生意，是一种信念，一种责任，互为因果。一个企业要在现如今激烈竞争的环境中得以长久的生存，必须要恪守商道，以人为本、诚信经商，做生意不仅仅是为了赚钱，更重要的是为了获得人心，一个企业、一个商场能够获得大众的认可，自然也不愁利润，如此就良性循环，持续发展;如若一心只为赚钱，丧失人性、丢掉人心，最终是无钱可赚，无疾而终。
商品的品质是指商品的内在素质和外在形态的综合，前者包括商品的物理性能，机械性能，化学成分和生物的物性等自然属性，后者包括商品的外形，色泽，款式或者透明度等。提高商品的品质具有十分重要的意义，因为品质的优劣直接影响商品的使用价值和价值，它是决定商品使用效能和影响商品价格的重要因素，在当前国际竞争空前激烈的条件下许多国家都把提高商品的品质，力争以质取胜，作为非价格竞争的一个主要组成部分，决定了生产者和商家在竞争中的地位，也是营销的重要手段。
同时也是一个企业核心竞争力的重要组成部分，只有不断的提高商场的产品质量、服务质量才能够将消费者留下，才能够让消费者再次光临。商场在不断提高服务品质的同时，还需要不断的创新品牌，将现有品牌做大做强的同时，不断的研究新问题，捕捉新趋势，引进新产品，始终站在高品质、新品种的前沿，才能够创造新的价值，才能够提高利润，才不会被市场所淘汰。三、创新促管理，加强管理先注重创新这里的创新指的不是产品创新，而是在管理中的理念创新，以新的管理理念来管理企业，提高管理水平，提高管理效率。任何组织的管理者都是充满了责任和挑战的经营群体，他们承上启下、协调资源，为组织的长久发展而尽职尽责，管理者需要能准确的理解上层领导的计划意图，并运用各种素质确保下属和自己共同完成任务的管理人员。作为管理者，既要严格贯彻组织高层的战略意图，又需要结合本部门具体状况合理配置资源，充分调动下属积极性，发挥团队的合作能力与创造能力，坚定地执行计划，进行具体的操作运营。管理是一门艺术，要结合不同的管理对象，管理目标，采取不同的管理方式，而一个新的管理理念将会带来不一样的管理效果。
老师用水性来隐喻领导，是一种全新的管理理念，是新的管理方式的探索，是一种新的对生命意义的探索。将水性应用到管理中，就是要在管理中提升管理的领导弹性，帮助其创造出一个高效率的团队。老子说“大道无形，大道似水”，懂得了水性，才能把握住为人处世的原则，作为一个领导者只有不断的提高自身修养，从人性出发，因人而异的处理各项事务，但同时又带领大家达到奋斗的目标，这就需要领导者要像水一样灵活，无论高山还是平原都无法阻挡前进的进步。通过学习，使我对企业管理和企业发展有了新的认识，在今后的工作中我要再接再厉，加强学习，将理论落实到实际工作中，不断提高自己的认识水平和工作能力，为商场的发展贡献自己的力量。
企业实践类论文篇十六
近几年来，我校为提高专业教师实践操作能力，加快“双师型”师资队伍建设，提高教学质量、提升职教发展内涵，制订相关文件要求专业教师每年必须进企业至少实践一个月，从事生产管理、技术研发、实际生产等工作，让教师先在“做中学”，再在“做中教”;教师进企业实践、实习、实训，多以现场操作、跟班作业、专项课题研究的方式，切实夯实专业教师的理论基础知识，提高实际操作能力，以及理论与实践相结合的能力，从而使教师了解企业单位对人才需求的要求，明确专业技能培训的方向，更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作，更好的服务于社会。要求教师通过实践锻炼，切实加深对工厂的认知，丰富教学实例，培养爱岗敬业、艰苦奋斗的优良品质，使得教师对今后的教学内容和方式更加贴近企业需要，从而打造一支“一专多能”的“双师型”教师队伍。
通过几年的企业实践，我进行了总结：
一是了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况;
二是熟悉企业相关岗位(工种)职责、操作规范、用人标准和管理制度等具体内容;
三是学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法;
五是提高教师本人的实际操作能力，更好的将书本知识与实践相结合，以利于提高技能型人才培养质量。
进企业实践，不仅锻炼了教师队伍，拉近了课堂教学和企业生活的距离，更让教师明确了市场和企业对本专业人才的定位和需求，促进了产、教、学、研的结合，有效的提高教学质量。同时，深入基层企业，亲身体验生产一线的工作，也有利于提高青年教师艰苦奋斗、敬业奉献的品质。教师进企业实践、实习，突破了师资培训“从学校到学校，重理论轻实践”的传统模式。
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