优秀推普周活动方案及总结(模板13篇)

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优秀推普周活动方案及总结(模板13篇)
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方案的执行需要全体成员的积极参与和合作。理清方案的资源需求和风险控制措施。接下来请看一些实践中总结出来的有效方案范例,或许能给您一些启示。

推普周活动方案及总结篇一

  利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。

  2、“啄木鸟纠错”活动

  推普员带领班级同学在校园和附近社区中,找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)

  3、电子小报

  组织班级制作推普周的电子小报,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)

  4、黑板报

  组织班级出一期推普周黑板报。

  5、校广播站宣传

  利用学校中午的学生广播,向全校师生宣传讲普通话的重要性。

推普周活动方案及总结篇二

一、指导思想:

以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。

二、活动时间:20xx年9月15-9月21日

三、活动主题:,。

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)加强领导,落实管理

成立第18届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。

组长:何云霞

副组长:王娜 赵丽

成员:郭俊先 杨霞各年级组长

(二)宣传动员,营造氛围

1.利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第18节届全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。

2.在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。

3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。

(三)活动安排

1.加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。

2.组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。

3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动。

4.开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动方案及总结篇三

本届推普周主题定为说好普通话,迈进新时代,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字5号关于转发《关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。

1、成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

2、各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第__届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

3、各中小学校开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。

5、在全县各单位掀起了经典诵读热情。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。

推普周活动方案及总结篇四

  根据济南市政公用事业局下发的第十三届推普周活动要求,济南热电有限公司客户服务中心结合济南热电有限公司“团结、发展、服务”的工作指导方针,以本次推广提高普通话活动为契机,组织各类活动,全面提高了客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力,对外树立起济南热电有限公司客户服务中心良好服务形象,同时为提升国家文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活做出了一定贡献。

  一、领导重视,积极参与。

  为搞好本届推普周活动,客户服务中心成立了推普工作领导小组,由中心党委书记马玲任小组长,中心副经理张广新、邵东任副组长,冯志强、李皓、苏巍、王璞任组员,并设立推普工作办公室。同时在推普周活动开始前组织动员大会,要求各党支部利用好各类民主生活会、理论学习时间对《国家通用语言文字法》进行深入学习,全面提高客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。

  二、广泛开展宣传工作

  利用宣传栏、客户服务中心月报、电子邮箱等渠道,对《中华人民共和国国家通用语言文字法》进行广泛宣传,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同客户服务中心服务工作结合起来,切实提高了中心职工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说普通话的活动氛围,取得了良好的宣传声势。同时客户服务中心所属各部门、处室积极参与,悬挂横幅、张贴宣传标语,为推普周活动的宣传添砖加瓦。

  三、做好自查工作

  结合济南热电有限公司客户服务中心实际工作情况,开展大范围规范用语自查活动,重点对各类通知、函、请示、文件、新闻稿件拟写在格式、语言上是否得当,窗口服务人员的服务用语是否规范,普通话是否标准进行了自查,并总结出目前在工作中还存在着文字用语中格式、用语的不统一,职工服务普通话水平有待进一步提高等一些问题。针对以上情况,客户服务中心积极制定出公文规范化标准、服务用语标准等,大大提高了中心职工的普通话、用规范字的意识和能力。

  四、形式多样,内容丰富

  1。岗位技能大比武

  字的平均速度、准确率;普通话比赛是由参赛人员从20篇风格文章进行抽签选择,并按顺序及抽签内容进行普通话朗读。在本次比赛中,参赛选手们精心准备,比赛中呈现的优美流畅的语言、快速准确的汉字输入等,得到了专家和现场评委的好评,充分展示了窗口服务人员扎实、良好的基础文化素质。

  2。演讲比赛

  以认真搞好推普周活动为目的,客户服务中心举办了演讲比赛,比赛约有30多人参加,要求每位参赛人员结合实际工作,将生活中、工作中的所闻、所感、所想声情并茂的表达出来。在比赛中,他们准确的语音语调,丰富的语言色彩,以及生动的态势语表演,博得了在场观众的阵阵掌声。

  3。普通话培训

  根据广大职工的要求和需要,客户服务中心在推普周活动期间,对外聘请普通话专家到客户服务中心进行现场指导教学,为规范化服务语言树立新标准。专家两个小时声情并茂的讲解,使参加培训的职工对汉语的发音、吐字、朗诵要求有了进一步的了解,受到了客户服务中心干部职工的一致好评。

  交际中说普通话的良好风气。今后,我们将保证推普周活动的可持续发展,发挥推普周活动的优势,继续组织各种形式的活动,宣传国家通用语言文字法律、法规,进一步提高广大干部、职工的语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展,使语言文字规范化成为一种习惯,营造和谐的语言生活,为建设和谐企业、和谐社会做贡献。

推普周活动方案及总结篇五

  一、指导思想:

  今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

  二、活动主题:

  xx

  三、活动时间:

  xxxx年9月12日——9月18日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

  五、活动内容及安排:

  1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的led显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。

  2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)

  3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

  4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)

  六、其他

  1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

  3.信息报道、活动小结:xxx

  4.资料整理、归档:xxx。

推普周活动方案及总结篇六

  (一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立66周年,本届推普周要紧紧围绕以庆祝新中国成立65周为契机,紧扣“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”活动主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神,激发广大师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。要重点加强对《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)《通用规范汉字表》《江西省贯彻〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》《江西省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)〉实施意见》等法律法规、方针政策和规章制度的宣传普及。全市教育系统和各级各类学校要将语言文字法律法规自觉融入学校教育教学全过程,各级各类学校特别是各级语言文字规范化示范校,要结合庆祝新中国成立66周年和中国梦宣传教育,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共同构筑语言文字中国梦。

  (二)强化统筹,城乡并进。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强统筹谋划,协调联动,充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用,将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时,将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展,将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容,广泛开展形式多样、丰富多彩的各种活动,并以语言文字规范化示范校创建工作为契机,将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容。要注重充分发挥各级语言文字规范化示范校的示范引领作用,各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

  (三)创新形式,丰富内涵。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强对推普周工作的组织领导,在总结以往经验的基础上,积极利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊发本地本校推普周活动,要主动利用当地主流新闻媒体加强宣传。要结合本地本校实际,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式,丰富活动内涵,使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

  学校是语言文字工作的主阵地,各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校园文化建设,结合各校实际情况,在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动,力求在“七个一”宣传活动方面取得新成效。

  7.开展一次啄木鸟行动。以“规范社会用字,共筑美丽中国梦”为行动主题,各校组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。

推普周活动方案及总结篇七

  20xx年9月11日—17日是第十九届全国推广普通话宣传周。根据县语委的通知精神和方案要求,我校在全校范围内进行了推普宣传工作,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强了师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,此项活动的开展推动了我校的语言文字工作开展,在校内营造了良好的语言环境。

  一、明确主题,提高认识。

  首先明确了本届推普周活动的主题:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。认清开展推普周活动的重要性,紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,组织开展主题突出、内容丰富、形式多样的系列宣传活动,普及国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬中华优秀文化传统,不断提高广大师生的语言文字规范意识,推普的参与意识和语言文化素养,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气,推动推普工作的改革与发展。

  二、明确目的,按时活动。

  三、明确内容,具体安排。

  1.营造推普宣传氛围。

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。每班的黑板报开辟“推普角”,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2.注重日常推普工作。

  要求在校的干部教师坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

  3.进行“推普”宣传讲话。

  利用集体晨会作一次国旗下“推普”宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排,号召全校师生积极参与。

  4.推出“推普”特别节目。

  学校红领巾广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。各班开展以学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。各班以板报的形式展现第十四届全国推广普通话宣传周活动的主题。

  5.开展啄木鸟行动

  分三个层面推进:

  班级:各班组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

  校园:全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;对走道楼梯、办公室、会议室等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。

  校外:学生深入社区开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,对于街面的所有门面文字进行检查和清理,将不规范用字情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

  6.继续以经典诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,举行以爱祖国为主题的诵读比赛活动。

  8.开展“我给父母当老师”活动。广泛宣传推广普通话的重要意义;发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。

  9.开展教师硬笔字展示活动,45周岁以下全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:一首经典古诗词。

推普周活动方案及总结篇八

深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

为进一步加强对第十届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。

2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造氛围(宣传标语:“我是中国娃,爱说普通话”、 “爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,方便你我他”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”等)。

1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。

2、举办一次语言文字展示会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。

3、开展一次以“普通话——情感的纽带 沟通的桥梁”为主题的主题班会。

4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。

5、继续倡导“小手牵大手”活动,开展家庭普通话比赛。

6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。

7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。

推普周活动方案及总结篇九

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

说好普通话,迈进新时代

按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

学习时间:9月10日至16日

参与班级:xx级全体学生

2、推广普通话黑板报宣传评比

主题:“说好普通话,迈进新时代”

评比时间:9月14日(周五)

参与班级:全系在校班级

3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

主题:朗诵技巧及作品选择

时间:9月12日(周四)下午3:40

地点:xx级空乘班

主讲人:xx

参加人员:xx级高职空乘班

4、新媒体微信平台新闻报道宣传

每项活动进行专题报道(学生科)

1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

推普周活动方案及总结篇十

20xx年9月11日至x日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

“推广普通话,共筑中国梦”。

1、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立:

(1)庙河学校推普工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

(2)庙河学校推普工作小组

组长:

成员:

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的'时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

(2)在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

(3)在社会和家庭进行一次推普宣传。

要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(4)继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

(5)组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。(每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛,地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。)

(6)总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

推普周活动方案及总结篇十一

各县(市、区)教育局,市直各学校(含市直幼儿园):

今年9月的第三周是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据国家语委和教育部安排,今年第18届推普周时间定为9月14日至9月20日。为深入贯彻落实《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20xx〕2号)、省教育厅等九部门《关于转发〈教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(赣教语字〔20xx〕4号)和市语委《关于开展第18届全市推广普通话宣传周活动的通知》(九语字〔20xx〕1号)要求,现就我市教育系统开展第18届推普周活动有关事项通知如下:

依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观。

(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立66周年,本届推普周要紧紧围绕以庆祝新中国成立65周为契机,紧扣“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”活动主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神,激发广大师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。要重点加强对《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)《通用规范汉字表》《江西省贯彻〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》《江西省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)〉实施意见》等法律法规、方针政策和规章制度的宣传普及。全市教育系统和各级各类学校要将语言文字法律法规自觉融入学校教育教学全过程,各级各类学校特别是各级语言文字规范化示范校,要结合庆祝新中国成立66周年和中国梦宣传教育,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共同构筑语言文字中国梦。

(二)强化统筹,城乡并进。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强统筹谋划,协调联动,充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用,将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时,将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展,将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容,广泛开展形式多样、丰富多彩的各种活动,并以语言文字规范化示范校创建工作为契机,将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容。要注重充分发挥各级语言文字规范化示范校的示范引领作用,各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

(三)创新形式,丰富内涵。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强对推普周工作的组织领导,在总结以往经验的基础上,积极利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊发本地本校推普周活动,要主动利用当地主流新闻媒体加强宣传。要结合本地本校实际,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式,丰富活动内涵,使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

学校是语言文字工作的主阵地,各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校园文化建设,结合各校实际情况,在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动,力求在“七个一”宣传活动方面取得新成效。

7.开展一次啄木鸟行动。以“规范社会用字,共筑美丽中国梦”为行动主题,各校组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。

1.本届推普周期间,全国推普周领导小组办公室将继续制发推普周宣传海报和公益广告,届时请各县(市、区)教育局和市直各学校及时播出或张贴。

2.各县(市、区)教育局和市直各学校要结合本届推普周的主题,紧密结合本地本校实际,尽快制定本地本校推普周活动方案,于9月12日前报送至市教育局语委办。市直各学校开展推普周活动情况将纳入学校目标管理考评范畴。

推普周活动方案及总结篇十二

经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。由于工作需要,今年国家语委将第19届全国推普周时间定为20xx年9月8日至14日。以下是具体的活动实施方案:

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

县推普周活动由县教育局、县语委牵头,与县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁广播电视台、团县委等单位共同组织开展,县语委办负责具体组织实施。县语委各成员单位、各中小学幼儿园负责本单位推普周活动的具体组织实施。

1.9月8日下午,由县语委办、县教育局牵头,联合县委宣传部、县人社局、县文广新局、休宁广播电视台、团县委等单位,在海阳二小大门口共同组织开展一次推普周宣传活动,宣传普及国家语言文字方面的法律法规,增强市民语言文字规范化意识。

2.县语委各成员单位、各中小学幼儿园可结合本单位本部门本系统实际,组织开展一次本单位本部门本系统用语用字规范化情况大检查活动,检查重点为宣传牌、宣传栏、宣传单、宣传册、张贴物、黑板报、电子屏、横幅、标语、展板、文件通知、计划总结、会议用语、公务用语等的用语用字规范化情况。各单位要对检查结果作好记录,对发现的不规范用语用字及时予以纠正,以进一步巩固我县城市语言文字规范化创建工作成果。

3.各单位、各学校要以悬挂横幅,电子屏滚动播放宣传标语,大屏幕播放宣传视频,开展经典诵读活动,举办朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛、规范汉字书写比赛,召开“推普”主题班会,编写“推普”主题板报,开展语言文字“啄木鸟”行动、“推普”主题国旗下讲话活动等各种形式,积极宣传国家有关语言文字工作的法律法规和方针政策,普及语言文字规范化知识,增强广大干群、师生依法、规范使用国家通用语言文字的意识,提高单位职工、师生语言文字应用规范化水平。

4.学校(特别是各级语言文字规范化示范校)、党政机关、新闻媒体和公共服务行业等重点领域,要充分发挥示范、引领、带动、辐射作用,要在总结推广以往经验的基础上,努力创新活动形式,丰富活动载体,增强活动实效,同时注意将推普周活动与常规工作有机结合,厉行节约,反对浪费,提倡勤俭节约办活动。

5.推普周期间,休宁电视台在黄金时段滚动播放推普公益广告或宣传短片,县教育局在《休宁教育网》上发布推普周宣传标语或宣传视频。各单位、各学校要借助单位网页积极开展形式多样的推普周宣传活动,也可自行印制、发放推普周宣传材料。

6.各单位、各学校要指定专人负责本次推普周活动,要及时制订切实可行的活动方案,并认真做好推普周活动的资料收集、宣传报道等工作。有关新闻可及时发送县电视台、《休宁教育网》或其他各级媒体,积极营造浓厚的宣传氛围。

7.请各单位、各学校于9月16日前将本单位推普周活动总结(电子稿)及相关活动图片、视频等资料发至县语委办邮箱1838598815@,以便及时汇总上报。

推普周活动方案及总结篇十三

(一)学校工作

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字、

(1)教师活动

5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况、

10、开展教师课堂教学用语规范化调查、(推门听课)

(2)学生活动

2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置、

4、加强传统校园活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字规范化要求、开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:

(1)诗朗诵比赛;

(2)书法比赛;

(3)征文比赛;

(4)演讲比赛、

(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力、为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

1、语文教师普通话必须达到二级甲等、其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上、

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