最热寒假计划书(汇总19篇)

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最热寒假计划书(汇总19篇)
时间:2023-10-31 08:56:40     小编:FS文字使者

一个好的计划可以提高我们的工作效率和生活质量。考虑可能出现的风险和不确定因素,制定相应的备选方案和预案。培养团队合作和沟通能力,共同制定和实施计划。

寒假计划书篇一

在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

寒假计划书篇二

马上就到寒假了,以下是我定的一个寒假计划:

1、早上6点半起床(妈妈的建议:7点到7点半前起床就可以);。

2、晚上10点前睡觉;。

5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;。

6、我自己独立读一本书《海底两万里》;。

7、一周最多看五天的电视,每天最多1小时;。

8、一周做3次应用题;。

9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。

寒假计划书篇三

1、早睡早起。放假的生物钟不应该乱了步伐,早睡早起,身体杠杠,学习才有精神。

2、多做家务。让劳累的母亲停下手中繁杂的活,好好休息,做自己力所能及的家务活。

3、关注新闻。新闻,无疑是作文素材的直接来源,也是关心时事的有效途径。

4、认真完成学校布置的寒假作业,好好复习学过的知识,整理好自己的错题笔记,争取在开学的那场大考中发挥自己的实力证明自己不是理科的渣渣。

5、做义工,献爱心。义工,高中学分的`来源之一。多出去走走,见见外面的世界有多精彩,留意身边事,伸手献爱心,帮助他人。

6、多练英语听力,力争口语15分;多练语文作文,力争高分。

对于“目标”,毕淑敏是这样说:“目标是终极的代名词,它悬挂在人生的瀚海之中,你向它航行,却永远不会抵达。你的快乐就在这跋涉的过程中流淌,而并非把目标攫为己有。”一语惊醒梦中人,快乐原来是建立在追求目标的过程中,只要付出努力过,高中至少是无悔的。虽然,离奋斗目标还很远,但,我在一点一点的进步着,在不断的缩短与奋斗目标的距离。不管结果如何,我都愿意在寒冬暖阳下静享自己的青春年华。

一个人将全部身心安置在的状态,才能变成一缕柔纱,与千疮百孔的世界温暖相拥。无论这个世界对你怎样,都请一如既往的努力,勇敢,充满希望。

这个寒假,我愿与时间赛跑,即使很累。

寒假计划书篇四

寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能够过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的`计划,这样我就能够成为一个很优秀的学生。

寒假计划书篇五

8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)。

8:30-9:00做寒假作业。

1.多帮父母分担力所能及的家务活,多学些做饭炒菜等生活技能。

2.做有意义的公益劳动。

3.学会一项家务技术或其他的小技术。

4.改掉一个坏毛病、缺点。

5.读一部好书,写出读后感。

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的.文章,锻炼自己的写作能力。

7.看一部好的电影,试着写出观后感。

8.学一首好歌。

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10.要注意合理利用寒假时间完成寒假作业,字体要工整,努力做到最好。

11.一个星期至少一次看课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完;每天要做适量的运动。

12.每天看电视新闻报道,多了解国际形势等。

帮助孩子在假期养成以下几个好习惯:

(1)按计划学习的习惯。

(2)专时专用、讲求效益的习惯。

(3)独立钻研、务求甚解的习惯。

(4)善于请教的习惯。

(5)查阅工具书和资料的习惯。

寒假计划书篇六

整理笔记的任务有:

1、补、补上该记而没记的内容,使知识系统化、

2、正、更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方、

市场上的参考书很多,所以大家一定要精心挑选,选择真正适合自己的、阅读参考书应注意的几点事项:

1、要围绕课本的内容和教师讲课的中心去阅读、

听名师的讲解,会起到事半功倍的效果、北京四中网校的网络面授班课程是寒假很好的选择,需要注意的问题是:

1、让自己的耳朵始终站立着。

2、让自己的大脑始终飞跑着。

3、让自己的思路始终欢畅流动着。

4、让自己的笔端不断飞扬着。

(3)笔记不要写得太密,要留有空白,以便课后补充和修正、

寒假计划书篇七

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天做到一小时的无负担课外阅读;

每天早上一小时的英语自学;

每天下午一小时的户外活动或运动。

如无特殊的情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的'实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划。

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假计划书篇八

转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:

1、坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。

2、继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。

4、崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。

5、娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。

6、计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。

以上计划于2007年1月15日起生效实施,如无特殊情况必须遵照执行。

编后:当紧张奋斗的一学期走进尾声之时,我们期盼已久的寒假生活即将与我们相逢。在我们张开双臂准备拥抱它之时,你是否想好了如何“安置”它呢?愿这样的一份寒假计划书,能给同学享受寒假生活的自由惬意之余提个醒!

寒假计划书篇九

一、读书目标:

1。拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

2。合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3。陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:

(一)名著欣赏(四选一)。

《爱丽丝漫游奇境记》。

(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》。

(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》。

(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》。

(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的`读书心得》。

(二)科普类读物。

《法布尔昆虫记》。

1。狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

2。如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

3。渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4。粪金龟的生活是怎样的?

6。了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》。

《阅读》。

(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《》。

(3)你积累的好词好句有:

《小学生数学报》。

(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

寒假计划书篇十

1、每天必须保障完成”

每天保障做一小时的语文寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的数学寒假作业,

每天保障一小时的`户外活动。

每天保障一次书法作业。

每天保障写一句话。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

可偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,假期可自己买一至三本自己喜欢的任何书籍。

3、学习态度及注意事项。

自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范。

1、春节可随父母到亲戚家串门一到两次,可找同学玩一到两次.

2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜。

3、每周玩电脑2小时左右。

4、其他:根据具体情况,灵活安排。

每天日程安排:

8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

9:00~10:30学习书法。

10:30~11:00看动画片。

11:30~12:00读书。

11:30~12:30玩。

12:30~13:00午餐。

13:00~14:00午休。

14:00~15:00寒假作业。

15:00~16:00户外活动。

16:00~16:30到家休息喝水。

16:30~17:30课外阅读。

17:30~18:30玩。

18:30~19:30吃饭,休息。

19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)。

寒假计划书篇十一

我是一名高中生,为了更加充分的利用好20xx年的寒假时间,我制定了如下复习计划:

一、每天学习的四个最佳时段

第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如英语、公式定理、历史事件等。同时,一般学习中注意力只能集中大约30-40分钟,因此,要隔一段时间应休息一下,作适当运动。第二个学习高效期:上午8点至10点,人的精力充沛,大脑易兴奋,严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强,此刻是攻克难题的大好时机,应充分利用起来。第三个学习高效期:下午6点至8点,也是用脑的最佳时刻,很多人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类进行归纳整理。第四个学习高效期:入睡前一小时,利用这段时间来加深印象,特别对一些难于记忆的东西加以复习,则不易遗忘。

除以上一般性的学习时间规律外,对于不同的人来说,还有自己独特的学习时间规律和习惯。为提高学习效率,要善于发现并充分利用自己独特的最佳时间段,同时,要养成在固定的时间进行学习的习惯,这样会形成一种惯性思维,更加有利用于效率的提升。

二、每个学科进行重点规律地学习

语文学科,建议大家注重基础知识的记忆与整理,包括字音、字形、成语等,像这样的题目绝是不能失分的;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,并应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言作论据,而不是看过就当做过,一定要以考试的心态来对待。多练作文审题,以便提高自己的阅读理解能力。英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感;定时定量地记忆单词,这方面可以从记忆历届高考英语作文下手,听对应的课文,单词记得快而且听力也可以得到提高。如果还有时间,建议同学们多阅读或朗读课文。数学学科可以把一个学期以来的各种检测试卷集中起来仔细分析,看看自己在哪些方面是强项,还存在哪些方面的不足,做好错题本的整理与记录,多看多想多练。尽一步加深对定理、公式的理解与掌握,注意每个定理、公式的运用条件和范围并结合相应的习题加以巩固。文理综学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍,最好结合课本内容,一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。

学习内容较多,一定要摆正自己的学习心态,不要因为任务重就产生反感与厌学的心理,如果此种心理长期下去,将会让自己白白浪费掉这个假期,等到假期归来,就真是要后悔莫及了。科学的方法加上长期的努力与坚持,相信一定会得到最终的回报的。

寒假计划书篇十二

时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

我要培养我的兴趣和爱好,我要和爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字,就像外公一样。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。保留这样的好习惯,和大家都维持着良好的关系。多交流,多沟通。

寒假计划书篇十三

一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的号召,结合本人实际,制定如下计划:

1、认真完成老师布置的作业,每天写一则日记,质量。

2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。

3、阅读两本书,每天看一本,读后讲给奶奶听。

4、每天准时去上作文班,学好作文。

1、每天自己整理房间,

2、每天给奶奶捶背,按摩至少2次,减轻奶奶的疲劳。

1、每天早、晚跳绳各100下

2、早晚做一次眼保健操,每次10分钟。

1、每天看一小时的动画片。

2、每天玩30分钟的电脑。

最后一点:注意身体

寒假计划书篇十四

20xx年的寒假已经开始,为使自已过的.有意义、有收获,特制定以下计划!

计划如下:

一.每天做《寒假生活》两页。

二 .每天写《小学生描红》两页。

三 .每天做10道数学题。

四 .每天帮父母做一件家务活。

五 . 每天读书半小时----一小时。

其实,这些计划前四条都是老师布置的作业,只有最后一条关于读书是我加上的。只不过,我给他重新分配了一下而已。

寒假计划书篇十五

消耗〉摄入的能量

合理进食+适量运动

自信+积极+乐观+持之以恒

每隔一天做记录。体重,三围,自己制作一张表格,记录下来,长期坚持看看自己的效果形成的曲线。

饭后散步 30-40分钟 最好是快步走跳绳500个和家人或朋友打40分钟左右羽毛球游泳40分钟以上可以任选其一以上为消耗性有氧运动,但为了保持肌肉和皮肤紧实,可以随时作一些收紧和舒展性动作,比如睡前50个仰卧起坐,20个侧踢腿,20个下蹲动作.

:每天至少保证5杯白开水,保证体内新陈代谢的需要.

每天早上保证1杯牛奶,半个苹果,一片面包。

米饭80克+任意蔬菜300克或者300克蔬菜+80克左右肉类(最好为鸡肉/鱼肉)。

尽量在晚8点之前享用晚餐.水果1-2个,不进食主食。

1.一定不要主食和肉类同时进食,否则容易体内形成脂肪。

2.再饭量不变的情况下,进食时间最好控制在20分钟左右,因为这时胃部刚好有饱腹感。

3.少吃或不吃坚果类、油炸、过于甜的食物。

寒假计划书篇十六

一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的号召,结合本人实际,制定如下计划:

1、认真完成老师布置的.作业,每天写一则日记,质量。

2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。

3、阅读两本书,每天看一本,读后讲给奶奶听。

4、每天准时去上作文班,学好作文。

1、每天自己整理房间,

2、每天给奶奶捶背,按摩至少2次,减轻奶奶的疲劳。

1、每天早、晚跳绳各100下

2、早晚做一次眼保健操,每次10分钟。

1、每天看一小时的动画片。

2、每天玩30分钟的电脑。

最后一点:注意身体

寒假计划书篇十七

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天做到一小时的无负担课外阅读;

每天早上一小时的英语自学;

每天下午一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊的情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

寒假计划书篇十八

就在今天,我们终于迎来了期待已久的寒假。在寒假的这段时间里,我们想想都觉得高兴坏了。我想给自己制定一份寒假计划,你知道我的计划是怎么样的吗?一起来看看吧!

首先,我是一个小学三年级的学生,还有很多方面的知识不足,所以我在这个寒假里要多以学习为主,看看自己学过的还有哪些不会,看书查阅或练练《一点通》书上的语言练习题,并看看平时很常见的四字成语和四字词语。已经学过的语文书上的古诗要会背会写,而且要找一找课外古诗读读,记一记。英语再复习复习,对学过的单词要会听、写、默、看、说,并查查音标,对单词加深记忆。数学呢,复习一下学过的知识,并且到网上找一些试题做做,或者让妈妈给我出一些比较难的题目,以进一步掌握学过的知识并加以灵活运用。

第二,我要培养我的兴趣与爱好,我要和爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。我还要多锻炼身体,我在体育这方面的喜好很多,有跑步、跳绳、打乒乓球、打羽毛球、游泳、转呼啦圈等,我要早上八点时做做操,保持身体健康,因为身体是革命的本钱啊。第三,我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在网上查找写的好的文章,向人家学习学习,然后也跟着提高我自己的写作能力和阅读能力。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

还有,我虽然是一个孩子,但是对弟弟来说我就是一个大姐姐了,所以,我要改变我的态度,要多帮妈妈做能够做的家务活,比如:擦桌、扫地、抺窗、洗碗等等,做一个人见人爱的乖孩子。并且对弟弟也要好,我要做到:一、不和他抢东西吃;二、不和他不吵架;三、不要去骂他,这样会伤害他的自尊心;四、绝对不能够打他,这样我们的感情会生疏的;五、作为姐姐,有人欺负他我就应该保护他。而且,弟弟不懂的东西我就应该认真地教他,教弟弟认识生字、数学和字母,给弟弟做一个称职的姐姐,和做一个称职的“小老师”。

寒假计划书篇十九

幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求;完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现,家长由于参与了寒假计划书的制订过程,在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务,从而培养幼儿的责任感和任务意识。

本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书,让幼儿主动参与策划内容,家长提出合理建议,利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。

活动前,我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容,邀请家长参加本次活动。

活动中,首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义,并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节;其次,教师出示相关的图片,提出希望幼儿在寒假完成的任务,同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容;第三,幼儿和家长一起制订寒假计划书时,教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书;第四,教师还设计了每天计划完成情况记录表,方便幼儿每天进行记录,家长也可了解幼儿的任务完成情况。

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