总结是在忙碌的生活中停下脚步，反思和审视自己的成长和进步。总结的结构和要点有哪些？这是一些关于总结写作的范文，展示了不同人的总结方式和风格。
对孩子写作业的体会篇一
作为家长，我们常常会遇到孩子写作业慢的问题。这个问题不仅仅影响到孩子的学习进度，也增加了家庭的压力。于是，我开始思考如何帮助孩子提高写作业的效率。经过一段时间的观察和实践，我总结出了一些心得体会，希望能对其他家长有所帮助。
首先，我发现孩子写作业慢的主要原因是注意力不集中。孩子在写作业的时候，总是容易分心，很难集中注意力。为了解决这个问题，我采取了一些具体措施。首先，我创造了一个安静、整洁的学习环境，利用家中的书桌和专门的学习灯光为孩子提供一个良好的学习氛围。其次，我建议孩子在写作业前先做一些简单的放松活动，如散步或听音乐，以帮助孩子放松身心，集中注意力。此外，我还引导孩子形成良好的时间管理习惯，合理安排作业时间，并设立奖励机制，以激励孩子更好地集中注意力。
其次，孩子写作业慢的另一个原因是缺乏自信心。有时候，孩子会因为觉得写作业太难或担心做错而变得犹豫不决。为了改善这种情况，我鼓励孩子相信自己的能力，提醒他们每个人都会犯错误，重要的是勇敢去尝试和学习。我还鼓励孩子在写作业时用纸和笔记录自己的想法，培养他们的写作能力，并渐渐提高他们的自信心。
此外，孩子写作业慢的另一个原因是学习方法不当。许多孩子习惯性地将作业拖延到最后一刻，导致写作业过程中不断感到时间不够，从而影响写作业的速度。为了解决这个问题，我教孩子制定学习计划，将作业分解为小块，每天完成一部分，以保证作业的及时完成。同时，我鼓励孩子有问题就主动寻求帮助，比如向老师请教或与同学一起讨论。这样他们能够更好地理解作业要求，提高写作业的效率。
最后，我发现孩子写作业慢的原因还有一个重要原因是缺乏兴趣。很多时候，孩子写作业的速度慢是因为他们对作业内容不感兴趣。为了解决这个问题，我尝试了一些方法来调动孩子的学习兴趣。例如，我与孩子一起制定学习目标，并通过给予他们一定的自主权来增加他们对学习的投入。此外，我也鼓励孩子在完成作业的休息时间去做一些他们喜欢的事情，如阅读自己喜爱的书籍或玩具，以充分调动他们的学习积极性。
综上所述，孩子写作业慢的问题是一个需要家长重视的问题。通过观察和实践，我总结出了一些心得体会：首先，注意力不集中是写作业慢的主要原因，可以通过提供良好的学习环境、放松活动和时间管理培养孩子集中注意力的能力。其次，缺乏自信心和学习方法不当也会影响写作业的速度，可以通过鼓励孩子相信自己和正确的学习方法来改善。最后，缺乏兴趣也是导致写作业慢的原因之一，可以通过制定学习目标、给予自主权和提供愉快的学习环境来调动孩子的学习兴趣。相信只要我们运用这些方法，就能帮助孩子提高写作业的效率，既减轻了他们的负担，又促进了他们的学习成长。
对孩子写作业的体会篇二
近年来，随着教育的普及和发展，孩子的写作业成为了每个家庭不可忽视的一部分。家长们也越来越重视孩子写作业的方法和心态，他们希望能够更好地指导和帮助孩子完成作业。经过多年的学习和实践，我总结出了一些关于分享孩子写作业的心得体会。
首先，培养良好的学习习惯是孩子写作业的基础。在孩子开始写作业之前，我们应该先陪伴他们制定一个科学的学习计划。这个计划可以根据孩子的特点和课程安排，将每天的学习任务分配合理，留出足够的时间进行作业。定期检查和监督孩子的学习进度，及时纠正不良习惯，培养良好的学习习惯，如按时完成作业、整理书桌、做好复习备考等。只有建立了良好的学习习惯，孩子才能更好地完成作业，提高学习效果。
其次，要根据孩子的个性和特点，灵活采用适合的辅导方式。每个孩子的学习方法不同，有的孩子喜欢听讲解，有的喜欢自己琢磨。我们可以根据孩子的需求和习惯，采用不同的辅导方式，如给予一些指导和提示、充分发挥孩子的主动性和创造性等。在辅导过程中，我们要注重培养孩子的思维能力和解决问题的能力，帮助他们理清思路、找到方法、解决困难。只有让孩子在辅导中感受到成就和快乐，才能激发他们的学习兴趣和动力。
第三，要根据孩子的学科特点，合理安排学习时间和精力。每个学科都有其特定的学习要求和难点，我们不能盲目追求分数，而是要综合考虑孩子的学科特长和不足，分配学习时间和精力。同时，我们可以适时进行跨学科的联动教学，将不同科目的学习内容相互串联起来，增强孩子对知识的整体把握能力。例如，在语文作文中融入科学知识，在数学作业中加入逻辑推理的训练等。通过这种方式，不仅能够提高孩子的学习成绩，还能够培养他们的跨学科思维能力。
第四，要根据孩子的年龄和阶段，合理分配家庭作业和学校作业的时间。一些家长在孩子写作业时会出现过度干预的现象，他们会过多地用自己的想法和方式去引导孩子，给孩子造成了压力和困扰。我们应该明确家庭作业和学校作业的分工与区别，让孩子明白什么属于自己的事情和责任。家庭作业是培养孩子独立学习的机会，我们应该给予他们适度的空间和时间，让他们能够在独立思考和自主解决问题中成长。
最后，要根据孩子的心理状态和自身感受，适时调整对待作业的态度。有时候，孩子可能会觉得写作业很枯燥乏味，他们会情绪低落，缺乏动力。我们可以通过一些鼓励和激励的方式，调整他们的心理状态和对待作业的态度。例如，夸奖他们的努力和进步，鼓励他们面对困难时的勇气和决心等。同时，我们自己也要保持良好的心态，不要过分焦虑和担心，要相信孩子的能力和潜力，给予他们充分的支持和信任。
综上所述，分享孩子写作业的心得体会，首先需要培养良好的学习习惯，其次要灵活采用适合的辅导方式，第三要根据学科特点合理安排学习时间和精力，第四要合理分配家庭作业和学校作业的时间，最后要根据孩子的心理状态和自身感受，适时调整对待作业的态度。这些心得体会是我多年来在和孩子写作业的互动过程中总结出来的，希望能对其他家长有所帮助，共同关心孩子的学习成长。
对孩子写作业的体会篇三
作为家长，经常帮助孩子完成写作业的任务，可能会面临许多挑战。首先，孩子们的学习能力和方法各不相同，我们需要理解并满足他们的需求。其次，孩子们的写字问题可能是由于其他问题引起的，比如对主题的理解不清晰或缺乏思路。另外，我们还需要学会运用合适的方法和技巧激发孩子的学习兴趣。最后，了解我们的角色和责任，能够给孩子提供正确的指导和反馈。通过这些体会，我发现只要我们用心去了解孩子的困难，就能够更好地帮助他们写作业。
第一段：理解和满足孩子的需求
每个孩子都是独一无二的，他们的学习能力和方法也各不相同。因此，我们作为家长需要耐心倾听他们的问题和需求。有时候，他们可能希望我们提供更详细的解释或指导，而有时候他们可能需要更多的时间自己思考和解决问题。了解孩子的需求并满足他们，可以帮助他们更好地理解和掌握写作业的技巧。
第二段：理解写作业问题的根源
孩子们在写作业时可能遇到各种各样的困难，而这些困难往往不仅仅是写字本身的问题。例如，孩子可能对主题理解不清晰，导致无从下笔；或者他们可能缺乏思路，无法构思出内容。作为家长，我们需要耐心地与孩子沟通，了解问题的根源，并帮助他们找到解决问题的方法。有时候，这可能需要我们提供额外的知识或者启发孩子的思维方式。
第三段：激发孩子的学习兴趣
孩子在写作业时可能会感到厌烦或无聊，这使得他们对学习失去兴趣。作为家长，我们需要学会运用合适的方法和技巧来激发孩子的学习兴趣。例如，我们可以让他们选择自己感兴趣的主题，或者用游戏和趣味的方式来进行学习。此外，我们还可以与孩子一起探索和发现新知识，让他们体验到学习的乐趣和成就感。
第四段：正确的指导和反馈
作为家长，我们的角色是给孩子提供正确的指导和反馈，帮助他们不断进步。我们需要鼓励和赞许孩子的努力，并指出他们在写作业中的进步和不足之处。同时，我们还需要教导孩子如何做出改进，并提供一些建议和技巧。通过正确的指导和反馈，我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯和方法，提高写作业的能力。
第五段：总结和展望
通过了解孩子的需求，理解写作业问题的根源，激发他们的学习兴趣，给予正确的指导和反馈，我们能更好地帮助孩子写作业。作为家长，我们的角色是引导和支持孩子的学习，帮助他们不断成长和发展。我们应该保持耐心和理解，并与孩子一起共同探索和解决问题。相信在我们的帮助下，孩子们将能够写出优秀的作业，并在学习中取得更大的进步。
通过这篇文章，我总结了在帮助孩子写作业过程中的一些心得体会。只要我们以孩子的需求为基准，并用心去理解和满足他们的困难，相信我们能够更好地帮助他们写作业，并推动他们的学习发展。希望通过这些建议，更多的家长能够与孩子共同成长，共同进步。
对孩子写作业的体会篇四
段落1：引言（大约200字）
孩子写作业，是每个家庭都会遇到的一件事情。然而，孩子们在写作业时经常会遇到困难，家长们也往往感到无从下手。然而，通过我多年的观察和经验积累，我逐渐悟出了一些看懂孩子写作业的心得体会。下面我将分享给大家，希望对家长们能够有所启发和帮助。
段落2：关注孩子的情绪和动机（大约300字）
在帮助孩子写作业时，我们首先要关注他们的情绪和动机。有些孩子可能觉得写作业是一件枯燥乏味的事情，缺乏兴趣和动力。在这种情况下，我们可以通过各种方式调动他们的积极性，比如给予奖励或者制定合理的目标，让他们能够在写作业中找到乐趣和成就感。同时，也要注意孩子的情绪状态，如果孩子在写作业过程中感到沮丧或者焦虑，我们要及时进行心理疏导，帮助他们排解情绪。
段落3：创造良好的学习环境（大约300字）
在家庭中，为孩子创造一个良好的学习环境也是十分重要的。首先，要为孩子提供一个安静、整洁的写作业空间，以减少干扰和影响。其次，要有规律的作息时间和合理的学习计划，让孩子有一定的节奏感和安全感。此外，家长们也可以尝试为孩子提供一些学习辅助工具，比如字典、参考书籍等，帮助他们更好地完成作业。
段落4：正确的引导和策略（大约300字）
在帮助孩子写作业时，家长们应该正确引导和采用合适的策略。首先，我们要耐心倾听孩子的问题和困难，尊重他们的思考和独立性。其次，我们可以启发孩子思考和解决问题的能力，比如提问、示范和引导。此外，有时候我们也可以采用游戏化的方式进行学习，让孩子在玩中学，增加学习的趣味性和吸引力。
段落5：建立和谐的家庭氛围（大约200字）
最后，帮助孩子写作业的过程中，我们不能忽视家庭的作用和影响。一个和谐的家庭氛围可以为孩子提供安全感和支持，让他们在学习中更加投入和自信。家长们可以通过关心孩子、鼓励孩子、与孩子互动等方式，营造一个积极向上的家庭环境，让孩子在写作业时感到愉快和舒适。
总结：（大约100字）
通过以上五个方面的努力，我相信我们能够更好地看懂孩子写作业的心得体会。关注孩子的情绪和动机，创造良好的学习环境，正确引导和采用合适的策略，建立和谐的家庭氛围，这些都是帮助孩子写作业的关键。相信在我们的共同努力下，孩子们在写作业上会取得更好的成绩和进步。
对孩子写作业的体会篇五
孩子们的学习任务总是很多，除了课堂上的作业之外，还有课外阅读、复习、考试等等。其中最基础也是最实用的就是写作业。然而，很多家长和孩子们在这方面遇到了困难。孩子们总是拖拖拉拉地写作业，家长们也因此十分烦恼。如何让孩子学会写作业，这是一个需要认真思考的问题。
第二段：寻找原因
孩子不写作业或者写作业慢的原因很多，可能是学习方法不对，也可能是思维障碍，还有可能是缺乏动力和意愿。家长应该积极配合孩子找出具体原因，并解决问题。比如，学习方法不对，孩子可以通过多看书、多写作业来改善；思维障碍，则需要提供一些启发式的指导；缺乏动力和意愿，对于小孩子而言就需要制定具体的奖惩机制，激励孩子完成作业。
第三段：指导学习
一般来说，写作业应该按照先易后难、分类写作的原则进行。按照这个原则，孩子可以先写比较简单的作业，然后逐渐深入难度。同时，还需要对作业分类，这样可以让孩子更好地理清思路，提高写作效率。此外，家长也可以整理写作误区，并向孩子提供一些写作技巧。比如如何搜集资料、如何构思结构、如何组织语言表达等等，这些技巧都是孩子需要掌握的。
第四段：合理分配时间
写作业需要花费一定的时间，同时也需要合理安排，不能太紧也不能太松。对于大部分小孩而言，每天写作业的时间最好不要超过两小时，并且要根据作业量和内容的难度来合理分配时间。需要注意的是，孩子也需要有足够的休息和玩耍的时间，过度写作业可能会影响小孩子的身体和精神发展。
第五段：鼓励与奖励
最后，对于孩子们学会写作业，家长们应该给予充分的鼓励和奖励。这既可以是口头上的表扬，也可以是一些实质性的奖励。比如，完成一定的作业量可以获得小小的奖励，或者在考试中取得好成绩可以获得额外的奖励。鼓励和奖励可以激励孩子们写作业的积极性，提高学习效率。
结论：
让孩子学会写作业不是一件容易的事情，需要家长和孩子们的共同努力。家长需要寻找原因、适当指导学习、合理分配时间、给予鼓励与奖励。在这个基础上，孩子们才能真正地掌握写作业的技巧，提高写作效率，更好地完成学习任务。
对孩子写作业的体会篇六
第一段：学习环境的重要性（引入主题）
孩子的学习环境对他们的写作业情绪和效果有着巨大的影响。要让孩子写作业时处于一个舒适和有秩序的学习环境中，让他们能集中注意力和专心学习。给孩子提供一个安静的学习空间，确保桌面整洁，减少干扰因素的存在。
第二段：倾听孩子的需求（学习习惯）
每个孩子在写作业的方式和学业需求上都不同。作为家长，我们需要倾听并了解孩子的需求。有些孩子需要在安静的环境中才能专心思考，而有些孩子则更喜欢在有轻柔音乐的背景下写作业。了解孩子的学习风格和习惯，能够帮助我们更好地满足他们的需求。
第三段：鼓励孩子的自我表达
作业不仅仅是完成任务，更是培养孩子的思维和写作能力的机会。鼓励孩子在写作业时表达自己的想法和见解，引导他们独立思考问题，提高思维能力。同时，及时给予肯定和鼓励，让孩子感到他们的努力被认可，激发他们的学习动力。
第四段：与孩子亲近互动（家长角色）
作为家长，我们扮演着引导和支持的角色。我们可以时刻关注孩子的学习进度，及时发现问题并给予指导。在孩子写作业的过程中，与他们进行亲近的互动，可以让我们更好地了解孩子的思维方式，帮助他们解决困难。当孩子遇到困难时，有时候我们并不能直接给予答案，而是帮助他们找到解决问题的方法，培养他们的自学能力。
第五段：培养良好习惯（总结）
最后，我们要帮助孩子建立良好的学习习惯。与孩子一起制定学习计划和安排，帮助他们分配时间和任务。培养孩子的自律能力，让他们懂得合理安排时间，适当利用碎片化时间来完成作业。同时，我们还应该鼓励孩子定期复习和总结知识，巩固所学内容。
在看懂孩子写作业的心得体会中，关注学习环境、倾听孩子的需求、鼓励自我表达、与孩子亲近互动和培养良好习惯是非常重要的。通过创造良好的学习环境、满足孩子的学习需求、在学习中鼓励和支持他们、与他们亲近互动并培养良好的学习习惯，我们能够更好地帮助孩子理解、完成作业，并促进他们的学习发展。
对孩子写作业的体会篇七
1.老师相信你，本学期你一定能行!
2.解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
3.计算时，一定要注意精确!
4.注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
5.方法要灵活，计算也要精确!
6.希望你能按老师的要求去做!
7.只有不断地追求，才能登上数学的顶峰!
8.经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助!
9.上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现!
10.学习数学，首先要做一个“思想者”!
11.相信你能把字写得再规范一些!
12.理解是记忆的前提!
13.上课时，坐姿要端正!
14.注意保持“一尺一寸一拳头”!
15.粗心大意是数学的大敌!
16.战胜自己的弱点，就能战胜一切!
17.学习是一种自觉的行为!、有志，更要有智!
18.记住某些格式与要求，也是必不可少的!
19.注意：头脑简单，数学就不简单了!
20.数学的灵活性，缘于积极的思考!
对孩子写作业的体会篇八
有时候，并不是老师布置的作业太多，而是孩子做得太慢。
前几天与好友聊天，发现她最近似乎憔悴了不少，细问才知道，原来是白天上班晚上回家还要陪孩子熬夜做作业所致。
原以为是孩子作业量大，做不完，所以才会让家长陪着熬夜。
但朋友却说：不是作业太多，而是孩子做得太慢。
孩子做作业太慢这个问题，我相信是绝大数家长都会遇到的难题。
又不能催孩子做快点，因为快了容易出错，会失去做作业思考问题的根本意义；
就只能陪孩子慢吞吞写到深夜，哄睡孩子才能催眠自己。
其实孩子做作业慢这个毛病，家长应该及时给予纠正，而不是任其发展，否则容易导致孩子患上拖延症。
既然说到纠正这个问题上，首先羊毛出在羊身上，应该先找到写作业慢的原因所在，才能更好的对症下药，做到药到病除。
以下是孩子写作业慢常见的5个原因，看看你家孩子属于哪一种？
-1-
分不清主次
小宇是一个小学三年级的学生，平常只管学习，其他事都是父母帮着一手操办好的。
每一次到写作业的时候，总是搞不清楚作业本是哪一本，应该先写哪一科，有时候甚至找不知道作业在哪一页。
往往写一次作业，要折腾半个多小时才能理清楚要做哪些作业，该怎么去做。
小宇是一个属于写作业条理性比较差的典型代表，因为父母平常的过多帮助，导致其没有主动整理自己事情的能力，还可能会有些丢三落四的小毛病。
写作业慢的很大一个原因还是因为小宇没有一个明确的学习方法，不懂得怎么去计划自己的学习。
面对这种情况，家长应该要培养孩子动手安排自己事物的能力，而不是嫌麻烦或是觉得孩子能力不足，而什么事情都替孩子安排的明明白白，这样完全锻炼不到孩子自身的能力。
-2-
喜欢做与作业无关的事
孩子活泼好动，平时做作业的时候，总喜爱把玩身边的小物件，不是橡皮就是铅笔，有时候还喜欢在作业本上乱涂乱画。注意力总是无法集中在做作业这件事上。
其实孩子的表现明显就是注意力不够集中，因为她本身比较活泼好动，所以总是会被身边一些她认为有趣的东西吸引目光。
对此，家长能做的就是：
1.为孩子提供一个安静的学习环境，让她不受外部环境打扰；
2.尽量让孩子的书桌整洁干净，不摆放与学习无关的东西，避免孩子分神；
3.有针对性的训练孩子的注意力，让孩子能够做到在一段时间把注意力放在一件事上。
-3-
学习有困难
小龙是一个父母眼中的乖孩子，平时写作业也不用父母怎么操心，但唯一不足的一点就是小龙总喜欢来回在一道题上纠结好久，浪费大部分的时间，往往做完一道题所花费的时间常常达到10分钟以上。
为此，写作业的时间总是会比其他孩子多出好几倍。
小龙这种现象可以理解为他害怕做错，所以需要在一道题上花费更多的时间，但也间接的反映出，小龙的学习基础较差，不能肯定或是在第一时间给出题目的答案，需要进行反复的斟酌思考，有可能最终写下的那个答案还不是他可以确定的。
针对小龙这种因为不会做而延长写作业时间的孩子，最好的方法当然是巩固孩子的知识能力，并且应该告诉他，一旦遇到不会做的题目时，可以先做好标记，先跳过，而不是一直在那里死磕到底，浪费时间。
-4-
橡皮综合症
有些孩子每一次写作业看见作业本上有一点点不干净，看见哪一个字写歪了，写得不好看了，也要重新擦掉重写。这样一来一回，写作业的`时间自然就延长了不少。
看起来孩子似乎有点强迫症或者说洁癖，其实都不是，孩子是患有典型的“橡皮综合征”，她或许天生就是一个“追求完美主义”的孩子，但是更多的是由于父母平时给予的压力过大所导致的，她害怕出错，甚至不允许自己有一点点的失误，乃至于是作业本的整洁度，都不允许自己出错。
面对这种情况，父母要做的就是帮助孩子释放压力，并且自日常生活中，不要放大孩子所犯的错误。
在孩子做作业的时候，适当的给予奖励，好比如引导孩子写字一次性过，做好了便有奖励，这样有助于改掉孩子依赖橡皮的习惯，当然，必要的时候，家长还可以将孩子的橡皮收走。
-05-
没有时间观念
小伟是一个小学二年级的学生，每天晚上在家都需要父母提醒他写作业，提醒他什么时候该做什么事情，一旦父母忘记提醒，他便也不会记得什么时间该做什么事情。
小伟就是一个典型的没有时间观念的孩子，不会管理自己学习时间。
想要改掉小伟因为不懂时间观念而导致做作业慢的问题，家长要做到以下3点：
1.可以给孩子设定一个或几个闹钟，什么时间闹钟响了就应该做什么事情，让孩子在有限的时间里完成该做的事情。
2.让孩子把写作业当做是一场考试，有时间限制的考试，如果孩子能在规定的时间里完成作业，父母可以适当的给予奖励。
3.给孩子制定一个学习计划表，又或者是让孩子自己动手计划，有利于培养孩子的时间观念。
孩子写作业慢的原因有很多，只有找对原因才能对症下药，才能更好的帮孩子改掉写作业慢的坏毛病。
父母应该采取循循善诱的方式让孩子慢慢改正，而不是在一旁大声呵斥，给孩子增加心理负担。
对孩子写作业的体会篇九
孩子写作业慢怎么办?一般来说，小孩写作业慢，不在于写字的快慢，而是在写作业的过程中贪玩，或者是作业不会做。面对这样的情况，父母要用耐心和方法帮孩子矫正过来。下面来为孩子写作业慢而焦头烂额的父母们支个招。
第一招：停止催促，坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题，给1分或2分钟，孩子会很快做好，家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢!”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。
第二招：节约的时间由孩子自由支配。
很多时候，孩子写作业慢怎么办这个问题应该由父母自己回答。很多家长喜欢给孩子布置一些家庭内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的'对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。
对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
第三招：从生活习惯训练。
只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。
对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。
第四招：规定时间没有完成立即停止。
有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。
第五招：半途安慰法。
这个办法还是以举一个例子来阐明。如，当发现孩子做作业打野、迁延，家长感到必需阻止时，能够走到孩子身边，用手边抚摸他的头，边说:“是不是遇到了难题，做不下去了，要不要母亲帮你一下?”这样首要把孩子的注意力拉回到学习上。通常状况下，孩子会说没有难题会做，这时大人要体现出一种安静的神态:“你很聪明，立刻会做完的，母亲等着你好吗?”这种办法，实际上首要是间断了孩子打野、迁延的行动，然后使孩子理解:大人在重视他，期望他快一点完结作业。
对待做作业迁延、爱玩的孩子，不能在一旁总是用责怪、数说、诉苦的言语说教他，如，“做作业总是爱打野，不专注，真是个‘拖皮鬼’。”“快做，不要玩。”“几道题，也要做半响，真没长进。”越是叱骂、数说孩子，越会加剧他的坏习气。孩子写作业慢怎么办，每当父母为这个问题而头痛不已的时候应该反省下自己，是不是自己哪做得还不够。
总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要意总结方式方法，不断提高孩子的速度。不到万不得已，不要使用这一招。
对孩子写作业的体会篇十
第一段：介绍陪孩子看书写作业的重要性（200字）
陪孩子看书写作业是家庭教育中的重要环节。通过陪伴孩子读书，不仅可以提高孩子的语言表达能力，丰富孩子的阅读经验，还可以加深家长与孩子之间的感情。同时，陪伴孩子完成写作业，可以提升孩子的写作能力，激发孩子的创造力，培养孩子的自学能力和时间管理能力。因此，家长应该充分重视陪孩子看书写作业，主动参与其中。
第二段：如何陪孩子看书（200字）
陪孩子看书是一个互动过程，家长应该引导孩子积极阅读并参与其中。首先，家长可以和孩子一起选择适合孩子年龄和阅读水平的书籍，这样既能激发孩子阅读的兴趣，也能让孩子更好地理解书中的内容。其次，家长可以耐心解答孩子的问题，鼓励孩子提出自己的见解，培养孩子的思考能力。最后，家长可以和孩子一起分享读书的感受，让孩子从中学会感受文字的美妙，培养对文学的兴趣。
第三段：如何陪孩子写作业（200字）
陪孩子写作业需要家长给予孩子一定的指导和支持。首先，家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，明确完成作业的时间和目标，帮助孩子培养良好的时间管理能力。其次，家长可以帮助孩子梳理作业内容，提供一些想法和思路，引导孩子更好地理解问题并解决问题。最后，家长还可以检查孩子的作业，帮助孩子改正错误，提出改进建议，让孩子从中学会自我审视，提高写作水平。
第四段：陪孩子看书写作业的心得体会（300字）
经过一段时间的陪伴，我深深感受到陪孩子看书写作业的重要性。在陪孩子看书的过程中，我发现，孩子在书中探索知识的过程中，有时会遇到一些困惑和难题，这时候我的指导和鼓励就显得尤为重要。在陪孩子写作业的过程中，我看到了孩子对问题的思考和解决，以及在我帮助下的进步和成长。除此之外，在陪孩子看书写作业的过程中，我还学到了如何与孩子进行有效沟通、如何引导孩子思考问题、如何激发孩子的学习兴趣等技巧。这些经验将对我的家庭教育起到积极的促进作用。
第五段：总结陪孩子看书写作业的价值和感受（300字）
陪孩子看书写作业不仅是学习成长的过程，也是亲子关系、家庭教育中的重要环节。通过陪伴孩子阅读，我们能够加深亲子之间的感情，开展富有意义的对话，让孩子在思考、解决问题中成长；通过陪伴孩子写作业，我们能够培养孩子的自学能力和时间管理能力，提高孩子的写作水平。陪伴孩子看书写作业并非只是完成一个任务，更多的是培养孩子的学习兴趣、提高孩子的学习能力，让孩子在愉快的亲子互动中享受学习的乐趣。因此，希望更多的家长能够主动参与孩子的学习，陪伴孩子看书写作业，让孩子在关爱的陪伴下茁壮成长。
对孩子写作业的体会篇十一
孩子的写作业可以说是每个家庭都会遇到的问题。对于很多家长来说，陪孩子写作业不仅是一项重要的责任，也是一项挑战。在我长期陪伴孩子写作业的经历中，我积累了一些心得体会，与大家分享。
首先，学会倾听是陪孩子写作业的关键。我发现，很多时候孩子不是真的不懂，而是需要倾诉。他们可能在学校遇到了困难，有了负担，或者被同学之间的关系困扰。这时，我们不仅要倾听他们的心声，还要给予支持和鼓励。只有通过倾听，我们才能真正了解孩子的困扰，帮助他们解决问题。
其次，正确的引导是陪孩子写作业的重要一环。很多时候孩子在写作业时会遇到问题，他们需要我们的指导和帮助。但是我们不能简单地告诉他们答案，而是要通过提问和启发，引导他们自己思考和找出解决办法。正确的引导能够培养孩子的思维和解决问题的能力，让他们从被动的接受者转变为主动的探索者。
此外，鼓励孩子是陪孩子写作业的重要手段。孩子在写作业时可能会遇到困难和挫折，这时我们要给予积极的鼓励和肯定。不论他们的答案是否正确，我们都要带着鼓励的心态对待，让他们感受到自己的努力和进步。鼓励是给孩子信心和动力的一种方式，也是建立积极学习态度的关键。
最后，与孩子保持良好的沟通是陪孩子写作业的重要前提。我们要与孩子建立一个互相信任、互相尊重的关系，才能在写作业的过程中实现良好的沟通。我们要向孩子传达出我们关心和重视他们的学习的态度，让他们感受到我们的支持和爱。通过良好的沟通，我们才能知道孩子的学习情况和困难，及时地解决问题，帮助他们进步。
总之，陪孩子写作业是一项既有挑战性又有意义的任务。通过倾听、正确引导、鼓励和良好沟通，我们能够更好地帮助孩子解决写作业中的问题，培养他们的思考能力和解决问题的能力。成为孩子学习路上的良师益友。
对孩子写作业的体会篇十二
假期，是孩子们期待已久的放松与游玩的时间。然而，对于大部分孩子来说，假期也意味着写作业。作为家长，我曾经深陷于与孩子一起写作业这个矛盾而痛苦的过程中。然而，随着时间的推移，我逐渐明白到，陪伴孩子写作业不仅是一种责任，更是一种机会。本文将分享我陪伴孩子写作业的心得体会。
首先，我意识到了耐心的重要性。学习是一项长期的、渐进的过程，而写作业则是其中的一种形式。孩子们可能需要特别的指导和解释，他们需要时间来理解并完成任务。作为家长，我们要有耐心去引导他们，回答他们的问题，甚至是反复解释相同的内容。只有这样，他们才能真正领会到知识的核心，并且形成自己的思考方式。同时，这也是我们与孩子建立亲密关系的一种方式，因为只有在陪伴的过程中，我们才能更加了解他们的学习方式和思考模式。
其次，我开始重视创造性和趣味性。让孩子们对写作业感到无聊和烦躁是不难的。然而，作为家长，我们可以通过各种方法让写作业变得有趣和有创造性。比如，我们可以根据孩子的兴趣和爱好，给予一些自由度，让他们根据自己的方式展现知识。例如，在写作文时，我们可以让孩子自由选择话题，引导他们进行独立的思考和表达。除此之外，我们还可以通过游戏、竞赛和小组合作等方式，拉近家长与孩子之间的关系，激发孩子的写作动力。
第三，我意识到培养孩子的自我管理能力的重要性。写作业不仅要求孩子掌握一定的知识，更要求他们有良好的学习习惯和自我管理能力。在假期陪伴孩子写作业的过程中，我主动让孩子安排自己的作业时间和进度。我将他们培养成为自律、自主并且有责任感的人。例如，我会和孩子们一起制定每天的学习计划，分配时间给不同的科目，使他们能够学会合理规划和管理时间。此外，我还鼓励孩子们坚持努力，即使遇到困难也不要放弃，并将解决问题的能力视为一种自我提升的机会。
最后，我发现反思的重要性。写作业不仅仅是完成作业题目的过程，更是孩子们对学习经历的总结和思考。因此，我鼓励孩子们在写作业完成后，进行自我反思。他们可以思考写作业的过程中最大的困难是什么，以及如何克服这些困难。同时，他们也可以思考自己在学习中的不足和需要改进的方面，为以后的进步做好准备。这种反思的习惯不仅帮助孩子们提高学习的效率，更重要的是培养了他们思考和批判性思维的能力。
在陪伴孩子写作业的过程中，我从痛苦和矛盾中受益良多。逐渐地，我学会了耐心、创造性、自我管理和反思。这些不仅仅是陪伴孩子写作业的技巧，更是一个家庭共同成长和亲子关系加深的机会。只有通过我们的爱和关注，我们的孩子才能健康、快乐地成长，更好地面对未来的挑战。
对孩子写作业的体会篇十三
1.你喜欢数学，数学才会喜欢你!
2.计算错误，结论就会错误!
3.老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
4.理解是确保无误的基础!
5.再细心一些，你准行!
6.计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
7.细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
8.就这样做下去，孩子!
9.喜欢你的认真劲儿!
10.老师相信你，本学期你一定能行!、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
11.计算时，一定要注意精确!
12.注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
13.方法要灵活，计算也要精确!
14.记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
15.读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
对孩子写作业的体会篇十四
陪伴孩子看书写作业是每个家长都会经历的一件事，尤其在孩子的学习阶段，这个过程更加重要。我是一个妈妈，最近陪伴孩子看书写作业的经历让我有了一些新的体会和心得，深刻感受到了这个过程的重要性。
第二段：给孩子营造良好的学习环境
孩子看书写作业的环境对他们的学习态度和效果有着重要的影响。我发现，给孩子营造一个安静，整洁，温馨的学习环境是非常重要的。我会在孩子学习的地方摆上一些有关读书和学习的激励性物品，增强孩子的学习动力。此外，在陪孩子看书写作业的时候，我还会关掉电视和手机，让孩子能够专注于学习。一个良好的学习环境不仅可以提高孩子的学习兴趣，还能培养他们的学习习惯和自律能力。
第三段：耐心的陪伴孩子阅读
阅读是培养孩子语言表达和思维能力的重要途径，我常常与孩子一起阅读。但是，阅读不仅仅是看书，更重要的是理解书本中的内容。因此，在陪孩子阅读的过程中，我会与他们进行互动，问问题，引导他们思考，让他们感受到阅读的乐趣。我会适当地给予表扬和鼓励，让孩子对阅读充满信心。在陪伴孩子阅读过程中，我发现自己也在不断提升自己的阅读能力与知识水平。
第四段：引导孩子正确写作
在陪孩子写作业的过程中，我意识到写作是一个需要思考和表达的过程，同时也是培养孩子思维和语言能力的重要途径。我会与孩子一起讨论作文的题目，帮助他们分析题目的要求，并引导他们构思文章的内容和结构。在批改作文时，我会详细地给出建议和指导，帮助他们改进写作技巧和语言表达能力。在这个过程中，我也意识到我的写作能力和思考方式也在逐渐提升。
第五段：分享成果和体会
通过与孩子共同努力，我发现他们的阅读和写作能力都有了显著的提高。他们能够更好地理解阅读材料，表达自己的观点，写出通顺的文章。在这个过程中，我也深刻地体会到了陪伴孩子看书写作业的重要性，不仅仅是对他们学习能力的提升，更是对和孩子共同成长的一种体验。同时，我也明白了这个过程是需要耐心和毅力的，需要我们作为家长不断地学习和进步。
总结：
陪伴孩子看书写作业是一项需要耐心和关爱的任务，这个过程中不仅能够提高孩子的学习能力，更是加强家庭成员之间的感情。我们作为家长要给予孩子良好的学习环境，并通过耐心的引导和互动，培养孩子的阅读和写作能力。在这个过程中，我们也会不断地学习和提升自己的能力。这是一段与孩子一起成长的旅程，让我们一起陪伴孩子看书写作业，共同收获成果。
对孩子写作业的体会篇十五
现代社会的教育趋势是倡导家庭与学校的紧密合作，老师和家长共同帮助孩子完成学业。作为家长，我经常陪伴孩子完成写作业的过程，这让我深切体会到了写作业的重要性以及如何更好地帮助孩子提升写作水平。
第二段：提高学习积极性
学生们在写作业的过程中往往会遇到困难和挫折，甚至会出现抵触心理。作为家长，我们需要用鼓励和耐心来激发孩子们的学习积极性。我会告诉孩子们写作业是一种学习的方式，而不仅仅是完成任务的过程。让他们明白，写作业是为了提高自己的综合素质，培养自己的思辨和表达能力。同时，我也会和孩子们一起制定学习计划，让他们能够清晰地了解写作业的目的和意义，这样他们就能更有动力地去完成。
第三段：培养良好的写作习惯
写作业不仅仅是机械地完成一篇作文，更重要的是要培养良好的写作习惯。我会督促孩子们定期完成写作任务，并要求他们在每天的作业中保持连贯性和规范性。此外，我鼓励孩子们抽出时间阅读一些优秀的作品，借鉴别人的写作风格和技巧，提高自己的写作水平。通过这样的方式，孩子们能够养成良好的写作习惯，提高自己的写作能力。
第四段：建立亲子沟通桥梁
在陪孩子写作业的过程中，我切实感受到了家庭教育的重要性。我和孩子们保持着一种亲密的关系，共同度过写作业的时光。在这个过程中，我会倾听孩子们的想法，与他们进行交流和讨论。这不仅有助于加强我们之间的感情，还能让我更好地了解孩子们的学习状态和需求。通过与孩子们的亲子沟通，我们能够更好地帮助他们解决学习中遇到的问题，提供积极的建议和支持。
第五段：总结
把写作作为一项重要的学习任务，是我们家庭教育工作不可或缺的一环。在和孩子们一起学习写作的过程中，我不仅学到了如何更好地帮助他们提升写作水平，还收获了家庭教育的重要性和亲子关系的深化。这种亲子学习的方式不仅促进了孩子们的学业发展，也为我们家庭带来了更多的快乐和亲密感。通过更好地跟随孩子们的学习，我们能够共同成长，家庭教育也能得到更好的实践和提升。
对孩子写作业的体会篇十六
1.课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
2.你知道求近似值有几种方法了吗?
3.把小数点写得再清晰一些，就更好啦!
4.列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符!
5.审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!
6.括号可以改变算式的意义!
7.上课时请抬头听讲!
8.思考问题要有顺序!
9.思考问题要有深度!
10.运用表格法解决问题，也是很不错的!
11.你能把解决问题的依据画出来吗?提示与期待
12.妈妈相信你，本学期你一定能行!
13.解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
14.计算时，一定要注意精确!
15.注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
对孩子写作业的体会篇十七
现代社会中，很多家长都拥有一份稳定的工作，他们无法陪伴自己的孩子一起完成作业，因此许多孩子都会被留下来，无人可指教。这时，家长们就需要扮演起“辅导老师”的角色，给孩子提供帮助和支持。教小孩子写作业是一个比较重要的任务，写作业的优劣关系到孩子是否能够掌握知识。为此，本文将从教育的角度谈一下“教小孩子写作业的心得体会”。
第二段：教小孩子写作业需要注意的方面
教小孩子写作业要注意很多方面，首先家长要认真听取孩子的情况，了解孩子的心理状态和学习需求，因为孩子们的心理和生理特点与成人相比截然不同。其次，家长应该鼓励孩子，提升孩子的自尊心和自信心，让孩子觉得自己做得很好，过错也不要太过苛责。最后，家长们必须保证孩子完成作业的质量，帮助孩子巩固和巩固所学知识，促进孩子的学习进步。
第三段：更好的教育方式
在教孩子写作业的过程中，家长应该以身作则，将积极向上的态度向孩子展示，让孩子懂得勇敢、竞争、合作、进取、治学的人生态度。同时，家长们也应该注重教育孩子掌握学习方法，让孩子能够自主学习，独立处理问题，在能力上得到提升。
第四段：家长对孩子教育的意义
教孩子写作业是家长赋予孩子的一种责任，家长的教育方法会在孩子的成长过程中起到至关重要的作用。家长的每一句话、每一句话、每一个眼神都能对孩子的成长产生影响。认真教育孩子可以提高他们的学业成绩，增加它们对生活的洞察力，让自己的孩子在未来的学习生活和社会生活中能够快速适应变化。
第五段：总结教小孩子写作业的心得
在教孩子写作业的过程中，家长们必须充分了解孩子的心理和学习需求，注重孩子的能力提升，建立正面的学习态度，展示平等关心和商量的教育方式，让孩子能够自主掌握学习方法和技巧。面对各种困难，家长们必须保持耐心和信心，不要放弃自己的孩子，用真心、用爱、用智慧帮助他们成长，为孩子打好学习基础，为将来的人生奠定坚实的基础。
对孩子写作业的体会篇十八
1.你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的!
2.对待数学，每一个细节都不能错过!
3.每次作业，都是一个自我检查的机会!
4.注意：细节往往反映一个人的数学水平!
5.做数学要留心观察、思考与发现!
6.方法要灵活!
7.独立完成作业，才能真正有收获!
8.用心思考，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!
9.每一步计算都应用心去做!
10.注意：有好成绩，才有好心情!
11.数学方法要从心中出!
12.知识在于积累!
13.灵活是数学的灵魂!
14.聪明与智慧可以战胜一切!
15.数学会伴你快乐成长!
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